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我的感恩行动作文20篇

导语俗话说,一滴水也能反映太阳的光辉。老师,像火光一样,温暖人心;像春雨一样,把点点滴滴的知识撒在我们的心田。下面关于我的感恩行动作文,祝您生活愉快!这里开学吧为你们精心整理了我的感恩行动作文优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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学会了感恩话题初中

全文共 1103 字

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感恩”是一种处世哲学,是生活中的大智慧。感恩可以消解内心所有积怨,感恩可以涤荡世间一切尘埃。人生在世,不可能一帆风顺,种.种失败、无奈都需要我们勇敢地面对、豁达地处理。 "Thanksgiving" is a philosophy of life and a great wisdom in life.Thanksgiving can eliminate all resentment in the heart, gratitude can clean up all the dust in the world.Life is alive, it is impossible to be smooth sailing, and the species. Failure and helplessness requires us to deal with it bravely and openly.

“感恩”是一个人与生俱来的本性,是一个人不可磨灭的良知,也是现代社会成功人士健康性格的表现,一个人连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。在人生的道路上,随时都会产生令人动容的感恩之事。

且不说家庭中的,就是日常生活中、工作中、学习中所遇之事所遇之人给予的点点滴滴的关心与帮助,都值得我们用心去记恩,铭记那无私的人性之美和不图回报的惠助之恩。感恩不仅仅是为了报恩,因为有些恩泽是我们无法回报的,有些恩情更不是等量回报就能一笔还清的,惟有用纯真的心灵去感动去铭刻去永记,才能真正对得起给你恩惠的人。

感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是学会做人的支点;感恩让世界这样多彩,感恩让我们如此美丽!

“感恩”之心是一种美好的感情,没有一颗感恩的心,孩子永远不能真正懂得孝敬父母、理解帮助他的人,更不会主动地帮助别人,让孩子知道感谢爱自己、帮助自己的人,是德育教育中重要的一个内容,根据国际心能商术学会(ihm)科学家指出,长保感恩心,可以提高心能智力,对学习力健康决策,家庭与生活品质有重大的影响。

“感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于现在的孩子来说尤其重要。因为,现在的孩子都是家庭的中心,他们只知有自己,不知爱别人。

所以,要让他们学会“感恩”,其实就是让他们学会懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,感恩教育让孩子知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。当孩子们感谢他人的善行时,第一反应常常是今后自己也应该这样做,这就给孩子一种行为上的暗示,让他们从小知道爱别人、帮助别人。

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篇1:感恩教师节三年级

全文共 711 字

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窗外,秋风萧瑟,雁过留声,梧桐树上的树叶唱起了优美欢快的歌曲,仿佛一点也不担心调皮的风把他们吹到地上似的,他们迫不及待地化成养料,提供给大树营养,使这棵树无忧无虑地成长。来年,这棵树又会是一片新绿。

窗外,秋高气爽,银杏树的叶子像一把把黄色的小扇子,又像一只只黄蝴蝶,翩翩起舞,飞落在地上,像帮大地冬眠一样,给大地披上了一层温暖的金色外套,使大地暖和安适的睡过这个严冬。窗内,教室里,同学们朗朗的读书声传出,树上的树叶听见这银铃般的声音,开心地左右摇晃,沙沙的声音应和着,眼睛笑成了一条缝,像老师那慈祥的眼睛,温和地注视着每一个学生。窗内,教室里,随着响亮的讲课声,课开始了,老师那高大的背影笔直的,一点也不显疲惫。

老师耕耘着自己,却用知识灌溉我们。我们尽情地在老师知识的沐浴下,茁壮成长。外面的小树苗也在树叶提供的养料下茁壮成长,从一粒幼小的种子,长成了参天大树。老师就像树叶一样。树叶默默化成养料,默默滋润着树苗,使得树苗得以长成参天大树;老师消耗着自己的青春,额头上已爬满了皱纹,脸上再没有往日的光彩,秋风还吹起了他们头上的银丝,但他们还是尽心尽力地教我们做人。那时的树叶和老师,真的都是世界上最年轻的,真的都是世界上最美的。奉献后的他们,不再光鲜亮丽,也不再年轻气盛,他们普普通通,有的甚至面色憔悴,饱经风霜。他们甘愿做最不起眼的,不过也在做一些伟大的事情——枯叶培育大树,使环境优美,空气清新;老师教育学生,渴望他们成为对社会有用的人,渴望他们报效国家,渴望“桃李满天下。”“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”老师像树叶一样平凡、普通,却又像树叶一样伟大、坚韧。

我们喜爱树叶,我们敬爱老师。树叶和老师,都是伟大的。

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篇2:感恩伟大的父亲的小学生

全文共 868 字

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父爱与母爱不同,母爱可以直接表达,而父爱往往是被爸爸深深的埋在心底,母爱是热烈而又细腻的,而父爱是深沉的,宽广的。 Father love is different from motherly love. Maternal love can be expressed directly, and fatherly love is often deeply buried in her heart by her father. Maternal love is warm and delicate.Love is deep and wide.

我爸爸是一个不善于表达的人,从小到大,我只知道爸爸是一个只会工作,不会与我们讲故事的人。我爸爸是一个平凡的机械驾驶员,每天不管刮风下雨还是烈日炎炎,我爸爸坚持每天早上六点起床去上班。记得有一次,工地为了赶时间。

我爸爸连续工作三天三夜都没有休息,只有吃饭时在车上打个盹,累得上眼皮和下眼皮在打架,可我爸爸没有一句怨言,妈妈苦口婆心地叫他休息一天,而爸爸却说,这点累算什么呢!能让家人过上幸福的生活再累也值得,再说不能因为我个人的休息而影响整个工作的进度

晚上,我想起爸爸说的话,久久不能入睡,看着窗外的月亮,望着天上的星星,此时此刻,爸爸还在工地干活,我的眼睛湿润了,我多么想快点长大,给爸爸分担一些。

我爸爸虽然工作任劳任怨,但是对我却非常“小气”,有一次,我们一起去书店的路上,由于晴天,火辣辣的太阳照得我直想吃雪糕,于是我对爸爸说:“爸爸,我想吃雪糕”,爸爸把脸一沉,说,吃什么雪糕,吃了对身体不好,不如喝开水,于是我只能乖乖的喝自带的白开水了。

到了书店,我发现一本喜欢的书,看看价格竟然六十多元这时爸爸好像看懂了我的心思,问我是不是想要这本书,我没说话,我还在为没给我买雪糕而生气呢!这时爸爸二话不说就给我买了这本书,我吞吞吐吐地说,“爸爸,你连一根雪糕都舍不得给我买,怎么买这么贵的书?”爸爸听了,笑了

爸爸的爱像一本书,年少的我们常常读不懂,爸爸,也许等我们真正长大了才能读懂您这颗爱我的心。

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篇3:感恩父母

全文共 384 字

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感恩,它虽然只是一个词语,但是,能真正做到感恩的人却很少,作为父母的孩子,我们最应该感恩的就是我们的父母。

也许,你没有想过,从你出生那时起,到长大长成人,谁对你付出的最多?不用说,当然是父母。

当我们遇到困难时,父母帮助我们解决困难。

当我们受到委屈时,父母认真倾听我们的哭诉。

当我们犯错误时,是父母开导我们,原谅我们。

当我们取得成功时,也是父母和我们一起分享成功的喜悦。

所以今天我们要做到“滴水之恩,当涌泉相报”。

记得我五岁时,我在被窝里发抖时,惊动了我的父母,于是爸爸赶忙为我接开水和拿药,妈妈帮我量体温,谁知一量,竟然烧到了39。5度!等我将药和开水都喝下去之后,我便心满意足的睡着了。第二天起床,妈妈又给我量了一下体温,是37。2,我的烧终于退了,这可要感谢我的爸爸妈妈,在昨天晚上为我付出的汗水呀!

感恩是一种方式,更是一种境界。只有学会感恩,才能受到尊敬和爱戴。

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篇4:我们的秘密行动作文1000字

全文共 974 字

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在寒假的时候,妈妈和爸爸带着我去老家探望爷爷和奶奶。他们告诉我,我们一家人要在老家住上整整一个月!哇,31天呀!如果我作业做得快,还能和住在村子里的伙伴们玩上好一阵子。

车子一开进村口,我立马就发现了好几个伙伴。看样子,他们早就跟我的爷爷或奶奶打听过消息,得知我在这时候回来,并早早地骑车到村口等着我,这群机灵鬼!

我从车里的座位上爬到了后备箱,待爸爸把汽车停下来,我也已把护膝、护肘、头盔等防护工具带好了。我直接在后备箱里跨上自行车,双腿一蹬,直接从后备箱里骑了出来,在空中划过一道优美的弧线,最后稳稳地停在了村子里的路上。“嗨,大家好久不见了!”我欢呼着,跟每一位伙伴都碰了一下肩。

“这个暑假我们又要做了什么事情呢?我们已经做了好多事情了。”

“我们可以玩我们最常玩的,像野餐呀,骑自行车呀,打篮球呀……”

“不行。”我一枪毕了他们所提出的建议,“这一些事情都太平常了,我们要干一些刺激的事情。”

“什么?”

“是和冒险差不多吗?”

“对呀,就和冒险一样。”

“这样子突然感到好激动呀,都想马上去试一试!”

“大家别太激动了,心急吃不了热豆腐,我们这样……好了。星期天晚上在村子边上的树林那集合。”

星期天下午,我和妈妈说,晚上和伙伴们要去树林里过夜,我本以为妈妈不会轻易答应我的,但让我没有想到的是,妈妈竟然爽快答应了,这可真是出乎我的意料啊!于是,我赶快将行李收拾好,把帐篷放到书包上面。我便早早来到了集合地点,等着伙伴们的到来。

终于,在20分钟后,大部队人员全部到达了集合地点。也正在这时候,夜哥哥已经笼罩了整个世界,山里的夜看起来更加黑。我们将各自的手电筒拿了出来,打开后继续向森林里走去。

在白天,森林中充满了阳光,一点儿也不可怕,可是到了晚上,森林中黑糊糊的,村里的点点灯光仿佛就是鬼火。林中的鸟声也像是女巫的叫声。

最后,我们来到了一块平地上,我将一些灯泡挂在旁边的大树上,打开开关,林中终于有了一丝光亮。我将帐篷拿了下来,小伙伴们一起齐心协力,用工具将巨大的帐篷支了起来。“呼——”大家松了一口气!外面的灯泡放到了帐篷里,大家一起将自己的垫子与被子从自己那巨大的背包里拿了出来,铺在了帐篷底上,我们今晚上的“宾馆”终于做好了。我们两人一起,分别走进了四个房间,头重重地倒在了枕头上,进入了甜蜜地梦乡……

你们看,这就是我们的秘密行动,有趣而又勇敢的行动!

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篇5:低碳行动作文

全文共 921 字

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“低碳无小事,细节莫忽视。”低碳生活,对于我们每个人、每个家庭来说,都是应该做到的。

我们现在生活的地球,时时刻刻都有可能有危险发生。沙尘暴、狂卷风、地震、海啸……这些人类无法避免的灾祸曾经一次又一次来摧毁我们的地球;白鳍豚、藏羚羊、大熊猫……各种各样的可爱的小动物在慢慢地濒临灭绝……我们的地球在慢慢陷入绝境!这一切的一切,要怪就只能怪地球的统治者——人类!如果我们再不采取措施,后果就会像《2012》这部电影里看到的的一样,地球毁灭!

这些年来,我们的科技在逐渐发展,每家每户都进入到了幸福的小康生活,被现代的高科技产品包围着,几乎天天都会用到电脑、电视、煤气、电灯……虽然这些东西用起来感觉没什么大不了,可是我们有没有想过,世界平均一天浪费掉多少水、电啊!

我们作为新一代的小学生,怎能袖手旁观呢?低碳生活应从我们身边做起。记得有一次,我和爸爸妈妈准备去新天地公园玩。在走之前,爸爸问我:“我们该怎样去呢?是开汽车,还是走过去?”“当然是坐汽车去啦,舒服极了。”我开心地说。可我一想到会损失那么多汽油时,我马上改口说:“不,爸爸,我们走去吧,很近的。”“为什么”爸爸不解的问。“因为我们都要低碳生活!”我说。“好嘞!我们走吧,就当是饭后散步。”爸爸说,“我们家女儿懂得真多。”我被夸了,心里当然乐滋滋的。就这样,我们一家就有说有笑的往新天地走去。

还有一次,妈妈洗好了脸和脚,正准备把水倒掉,我看见了,我便说:“妈妈,这水用过了,还不能浪费呢!这水还能冲马桶呢!”妈妈听了,便笑眯眯地说:“谢谢你啦!没想到这水还有这么多用处呢!”说着,妈妈便把水倒到一个水桶里,准备冲马桶用。

结尾:现在我家已经很“低碳”啦:每到夜晚,我们家谁也没有事的时候,我们就会把所有的电灯关掉,在外面霓虹灯的照应下,我们就坐在沙发上,聊聊天,说说话,其乐融融;妈妈每次去超市的时候,都会带上环保的购物袋;电脑或电视我们看完后,会马上关掉,绝不待机;我上学的时候,都是我自己步行的,很锻炼身体;吃晚饭时,我们家经常煮、炖,节能又营养;我们家还会种一点花花草草,我们每天都呼吸着新鲜的空气……这样的生活,我们乐在其中!

让我们一起低碳生活吧,共同营造一个美好、干净的家园!作文

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篇6:感恩教师话题初中

全文共 577 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生让我有勇气做我自己。感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜”每当这沁人心脾的歌曲响起,我都会情不自禁地想起我的老师们,是他(她)们,寒来暑往,春夏秋冬,在讲台上、书桌旁,撇下点点心血

辛苦了,老师,我衷心感谢您这些年来的谆谆教导,祝愿您在今后的日子里幸福、健康、快乐!

老师是太阳底下神圣的职业。人们都说老师像蜡烛,燃烧自己,照亮别人。的确如此,对于我们的成长而言,老师是文化的传播者,带领我们在知识的海洋中遨游;老师是我们成长的领路人,教导我们如何做人、处事;老师是我们的朋友,尊重、理解、关心我们的成长;老师是我们的榜样,言传身教,使我们终身受益

老师的爱看不见、摸不着,像许多家长一样有“望子成龙,望女成凤”之心,但是这种爱却滋润到了学生的心里。老师们呕心沥血,把自己的一生都默默无闻地投入到了自己心爱的教学事业上,我要感谢老师为我们付出的一切。

老师,感谢您,感谢您六年以来在讲台上用汗水浇洒干渴的我们;用如歌的声音播洒爱的阳光;用温柔的双手抚慰我们不定的灵魂。感谢你们六年来如蜡烛般燃烧自己,照亮我们;如粉笔般消磨自己,告诉我们知识;如桅杆般挺立,把我们引向彼岸。感谢你们用粉笔作桨,思绪作帆,指引这艘载满希望与期盼的船只躲过那暗礁一样的难题,到达知识的殿堂。

风儿吹下一片落叶,承载着我们心中的同一句话:

老师,感谢你们!

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篇7:以感恩教师作文600字

全文共 1009 字

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如果让我选择,我最要感谢的人是我们伟大而平凡的老师。

老师,像蜡烛一样燃烧了自己,却把自己的一生都奉献给了学生。我们的老师,是伟大的;因为她像花生一样:虽然没有外在的美丽,却默默无闻,无私奉献。

其实老师也是平凡的。因为老师一天24小时中,几乎有15小时在为学生讲课,却只有5、6小时陪自己的家人。

老师,是值得我们学习的榜样。因为老师这一生,都投入到辛苦、劳累的教学生涯中。

以前,我在中看到这样的一个感动人心的故事:一位老师正在讲课,却突然两眼一昏,栽倒地上,头也撞出了血,。同学们看到这一幕后,都伤心的哭了。哭为的是他们伟大而平凡的老师。送到校医处一检查:劳累过度、缺乏营养。同学们东借西借,才只借到20元。: A teacher was lectured, but suddenly his eyes were faint, he fell to the ground, and his head hit blood.After seeing this scene, the classmates cried sadly.Crying is their great and ordinary teacher.Send it to the School Medicine Department for an examination: Excessive labor and lack of nutrition.The students borrowed east to borrow only 20 yuan.

可营养品最少要好几百元呀!同学们不怕寒冷,大冬天的,三十个同学,一个人手里拿20份报纸。寒冬腊月,过这条街的人都会买一份的,因为这些同学们有一颗团结、尊敬爱护老师的心。在医院病房里床上躺着的老师,留下了感动的泪水,感动自己有这样的学生。

这也让我们的心灵为之一振,因为大家都看到了老师这既伟大,又平凡的身影。

感谢您,尊敬的老师;感谢您的哺育,让我懂得千千万万的道理;感谢您的滋润,让我平淡无味的生活变得五彩缤纷,流光四溢;感谢您的安慰,使我从苦中清醒;感谢您!

总而总之,我也感谢您的训斥,让我从歧路归来,我更感谢您对我这一生一世的教诲,因为那使我懂得做人的道理。

老师我衷心的感谢您。因为您这一生,都无私奉献的给了学生。因为您的哺育、您的滋润、您的安慰、以及您的训斥、您的教诲,让我们这些小苗在您的哺育下健康成长。

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篇8:娱乐活动作文500字

全文共 557 字

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今天第一节下课,天气格外得开朗。唐老师面带微笑地说:“同学们拿好自己的风筝,一起去操场上放风筝吧!”这时,同学们欢呼起来,跟着唐老师一起下去了。

嘿!风筝的式样可真多,有淘气的蓝猫,胆大包天的孙悟空,可爱的“天线宝宝”,漂亮的“彩虹”……它们在万里无云的天空中各显神通,使人目不暇接。

远处,三三两两的同学在操场上跑来跑去放风筝,包静雯为了能使自己的风筝飞得最高。只见她右手拿着线轴,左手牵着风筝线,边跑边回头大喊:“放!”后面的余杭倚就把手中的蝴蝶风筝一下放飞了。包静雯跑得快,风筝飞得高,不一会儿就飞上了天。

近处,两位同学正在操场上跑来跑去,郑钟寅为了能使自己的风筝飞得最远,就拽着引线飞快地跑着;蒋保乾也想让自己的风筝飞得最高,便拼拿命放线;孙娜看见自己的风筝飞得不理想,急着直跺脚……看到这么多风筝飞上了天,我多么希望我的‘蓝猫“风筝也快快地飞上万里碧空的天空中呀。我赶紧让章灵芝拿住风筝,我扯着风筝线逆风跑着,边跑边拉着风筝线。“蓝猫”风筝开始上升了,它在低低地盘旋着。我心里不住地念叨:风筝,你可要为我争气呀,千万别人超过你……,可是,风筝是怎么也飞不高。我仔细一查,原来是“蓝猫”尾巴和风筝线找在一起。我赶紧把它们分开。

我的“蓝猫”又起飞了。这次,它可没有再掉下来,而是徐徐上升了。

这次放风筝活动真愉快!

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篇9:公益行动作文

全文共 973 字

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身处信息时代的我们,生活早已和互联网密不可分。当互联网遇到公益,或许就像牛奶与咖啡,也能碰撞出意想不到的精彩。

通过QQ与微信,山区人民可出产自己的劳动成果,城市居民买到了安全的绿色食材。既满足了人们行善的心愿,又从根本上真正保护了受助人的自尊,这样双赢的和谐行动,自然是当之无愧的最佳公益行动。

孟子有言:“君子莫大乎与人为善。”这世界上,行善的人总比作恶的人多,但怎样行好善才是真正该思考的问题。

相较于“爱心饭菜”,虽然名义上保护了受助人的自尊,但这只是障了他人耳目,从根本上看,这仍是没有付出,只有收获,受助人心里总还是会残存有自卑之感。而“众筹扶贫”中,钱是来自出售绿色食材的收入,是自己应得的血汗钱,只是借用互联网传播信息的高效率、来得更为容易。

前不久刘诗诗与吴奇隆的婚礼上,每位来宾都收到了一瓶手工果酱作为伴手礼,这是他们从当地贫困小孩手工作坊里以高于市价的价格购进,再通过微信为他们进行宣传,这一善举无疑又是一例双赢行为,二者各取所需,在互联网推动下,完成一桩众人点赞的公益事件。

公益从来都不是名人用来作秀的幌子,而是像这样,用自己和受助者都心安理得的有尊严的方式,用符合时代潮流的互联网+方式,让双方都是施善者,也都是受助者,这才是公益应有的样子。

而相较于动物绘本,互联网的优势更明显,并不是每个人都会接触绘本,但绝大多数人都有条件利用互联网接收整合利用自己所需的信息,而“众筹”更是让公益成为一项集体活动,既壮大了公益力量,更掀起一股公益潮流,让正能量遍布互联网每个角落。

不是每个人都有能力像扎克伯格一样捐出市值450亿美金的股票,但互联网却可以让每个人都有能力成为公益者,像一面凹面镜,将每一份微薄的力量汇集起来,投射给需要的人,将公益常态化。公益不再是富人名流才能使用的权利,而是每个普通人手中可以施与他人的一份善良力量。

本篇文章整体上是由两组对比论证组成,文章首先用了一个精彩的比喻论证牛奶与咖啡可以碰撞出意想不到的精彩来引出并论证“众筹”效果的好,接着分析其好在哪里,用孟子的话引出行善方式的重要,将“爱心饭菜”与“众筹”对比,并用吴奇隆的典型事例进行论证;然后又与制作“动物也是易碎品”的绘本书公益行为对比,指出“众筹”的优势,最后又用“凹面镜”作比指出“众筹”的优势,归结全文,整篇文章结构完整,思路清晰,论述精细准确。

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篇10:环保行动作文600字

全文共 585 字

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今天早上,我对妈妈说:“妈妈,你带我去河边玩水好不好?”“好啊,那可要早点出发喔。”“嗯嗯”!吃完早饭我们便出发了。

来到河边,啊!眼前真让我吃惊,简直不堪入目,垃圾遍布满地,都是钓鱼爱好者留下的各种各样的垃圾,这儿真像一个垃圾场。看来,我得当一回环保小卫士了,把这儿清理干净,不清理的话,这里美丽的风景就要被垃圾掩盖了。

我随手捡来一个塑料袋,弯下腰,伸出手,捡起一个包装袋。这个包装袋是装大红虫的,外壳上印着密密麻麻好多大红虫,吓得我立马把包装袋丢在了地上,生怕有一只大红虫从袋子里钻出来,想想鸡皮疙瘩都出来了,我不想捡了。可是,我说过要把这里这个“垃圾场”清理干净的,我就一定要遵守诺言,把这儿清理干净。嗯,我鼓足勇气,捡起刚才被我抛弃在地上的包装袋,丢进拉塑料袋里。勇气,让我感到不再

害怕,我继续向前走,在前方,我看见了一个矿泉水瓶和一个香烟壳,分别将它们一一捡起装进了塑料袋里……

不一会儿,我的塑料袋差不多都装满了,“垃圾场”的垃圾差不多也清理完了,我遵守了自己的诺言。把这里还原了应有的景色。一阵微风拂过,水面上荡起了波纹,连空气都格外的清新,我深深的吸了一口气,好舒服呀!

“顺手捡起的是一点垃圾,脏的是自己的小手,纯洁的是自己的精神,有意擦的是一块污渍,净化的是自己的灵魂。”“保护环境,人人有责!”大家赶快行动起来吧!只要动一动自己的双手,环境就会越来越好!

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篇11:关于感恩的人小学生优秀

全文共 984 字

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大家好!我的名字叫感恩!什么?你问我最近过得怎么样?唉!别提了,最近我都在为住处之事忧心呢! Hello everyone! My name is grateful! What? What do you ask me recently? Alas! Dont mention, I have been worried about the place of residence recently.Well, ok, wipe

想当初,这天下之大,哪里不是我的容身之处?暂且不说人的心里,就连动物的心里我都经常去串串门、做做客。你看:“落红不是无情物,化作春泥更护花”这是花的感恩;“乌鸟私情,愿乞终养”这是鸟儿的感恩。而我在人类的心里这个家住得更是舒服贴心。不信,你看:

诸葛亮为报刘备三顾茅庐之恩,七出祁山,巧妙破敌,为刘备打天下立下汗马功劳;李密为报祖母含辛茹苦的养育之恩,放弃读书人十年寒窗只为一朝为官,成为人上人的机遇;陈健为报战友之恩,数十年为战友守墓;杨善洲为报祖国之恩,一生两袖清风,执着造林,造福百姓......

由于人们心中有我,加上我的兄弟姐妹“善良”“无私”“诚信”等人的共同努力,我们将爱传递,使得当时社会是一片其乐融融的景象啊!

都说英雄不提当年勇,这句话真不假。一不留神,我的住处慢慢被我那可恶的天敌——自私给霸占了。它使人的心里滋长出势利、冷漠,使原本互相信任的心慢慢充满怀疑与猜测,原本紧密的心也就慢慢变得疏远了,人也就变得麻木了,缺乏礼仪,缺乏互信,缺乏热情。

于是我慢慢变得无家可归,被迫外出找家安居。回头看看,这个没有我的家的世界,不禁心酸。你看:

南京的一位大学生好心扶起过马路摔倒的老太太,她的心里不仅没有我的存在,而且还恩将仇报,指控他,并要他赔偿全部医疗费。更有一些“碰瓷”党,借机讹诈路人。慢慢地人们谈虎色变,奉承“事不关己高高挂起”的原则,于是人的心就更凉了。我不禁纳闷,我熟悉的那颗火热的似乎能照暖所有的心,不知在何时换了色,变了形。那个被黑雾笼罩的地方,还能看得见光亮吗?

人们啊!如果你们能放缓脚步,换位思考,看看那些在你困难无助时伸出援助之手的人,你能想起他们曾经给予你的温暖吗?那些温暖是否能驱散你心头的阴霾,融化冰冷的内心,使你的心变得明亮呢?也许到了那个时候,我想我的`住所又有着落了,而且我想那一定是一个充满温暖的家。

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篇12:关于感恩之情话题

全文共 617 字

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如果一个人没有一颗感恩的的心,必须不懂得如何去爱别人。而我有着一颗感恩的心。

前年暑假,我去农村的奶奶家。一个烈日炎炎的夏日,我去摘棉花,没看地,就“唰”一声掉进了泥坑,我摁住地,把身子往上抬,转眼间,一大群人围过来,在“茫茫人海”之中,我发现一位老奶奶急得团团转,把我从泥坑里拉上来,帮我打电话。这个场面印在我的脑海里。对那位老奶奶充满了感激之情。

转眼第二年,我又来到了农村老家,想去看望张奶奶。张奶奶正在紧皱眉头贴春联。我急忙跑过去说:“我来帮您吧!”这样我就忙东忙西的,我先把面和胶水混在一齐,熬十分钟,这样材料就准备好了。然后,我拿来了长椅,摇摇晃晃的踩上去,认真地抹胶,“太慢了。”我说着就把扫着扛过来,一点一点的涂起来。

由于老奶奶家是大宅大院,所以上联十分难贴,因此我踩上了两个长椅,从我上去后,椅子一向在咣,越来越大。就在差一个角时,“扑通”一声,我摔了下来。皮擦破了,出了几道血丝,我的腿十分的疼,突然,我的眼前闪出老奶奶救我的事,我急忙爬起来,拍拍手,之后就上去了。

我先把上联贴上去,但是四个角都耷拉下来,我又从新粘了一遍,由于里屋、小屋、车、门都要贴上春联,所以我和老奶奶并肩作战,真是功夫不负有心人,我们最后贴完了,累的我满头大汗,我耷拉个脸说:“老奶奶,活干完了,我得回去了。”老奶奶慈祥的脸上带着微笑,而眼睛眶里充满了小小的、晶莹的泪珠。

我有一颗感恩的心。您那慈祥的面庞记在了我的脑海里。老奶奶,我永远祝福您!

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篇13:关于学会了感恩600字话题

全文共 1125 字

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曾经盛开的蔷薇,虽经雨打风吹,但和着微风,还有缕缕暗香飘过。上帝也许不公平,对于某一个人给予的苦难太多。但另一方面,上帝又很公平,因为他给了我们命运的恩人。 The once blooming rose, although the wind blows through the rain, but also has a breeze, and there is a strand of dark fragrance.God may be unfair, too much suffering to someone.But on the other hand, God is fair because he gave our destiny.

人生的路既崎岖又坎坷,一不小心,栽得满身是伤。还好,一个好心人施于你一句关爱,你从此觉得不再孤单,因为同时度过人生的人还很多,你也懂得知恩图报,也学会了从此要帮助别人。

没有阳光,就没有日子的温馨;没有雨露,就没有五谷的丰登;没有水源,就没有生命;没有亲情、友谊和爱情,那么世界将是一片孤独的黑暗。正因为我遇见了雷锋,世界变得如此明亮,我们不再担心黑暗中碰得鼻青脸肿,如果我们每个人都变成了雷锋,那么人生的路将照得夜如白昼。

羊有跪乳之恩,乌鸦有反哺之情。更何况人呢。面对曾经帮助自己的恩人,我们需要尽努力去回报。所谓“滴水之恩,当涌泉相报”,讲的就是感恩。授人以饭,也许他会渡过难关,也许他会成就辉煌,但授人者施人不回报,作为一个受者要做一个有谦虚之德的人,一个有敬畏之心的人,这样才能回报我们命运的恩人。

衔环结草,以报恩德。古人做得很好,这就是华夏古老民族的精神,一个知恩图报的信念。因为他们给了我们的帮助,至少对于我们接受恩德的人来说是这样。倘若每个人都冰着一张脸庞,那么人世间就和地狱差不多,虽然太阳还是一天一天地升起。正因为有人施恩,有人报恩,我们的生存空间才鸟语花香,饶有情趣。

投之以桃,报之以李。诠释着命运的方略,洋溢着生命的气息。一个和谐的环境,造就一批命运的恩人,让他们传播上帝的法旨,将爱心带给人间,将人世间的凄楚抛向天际。学会感恩,努力感恩,感谢我们的朋友,感谢我们的父母,以及感谢我们命运的恩人,是他们让我们懂得人间的沧桑,人间的温暖。

学会感恩,学着去感恩,将冰冷的世界变得温暖,变得丰富多彩。让我们的世界连起来,用爱心串联起每一个角落,将爱抛向最需要的地方。将被爱者传承,让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤,回应无穷的力量。学会感恩,将爱心回报我们命运的恩人。

人生是一场苦旅,它很漫长,但我们遇见了命运的恩人,是他让我们的人生变得多彩。学会感恩,让感恩的心飞出万里,用感恩的心温暖整个世界。

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篇14:多彩的活动作文500字运动会

全文共 512 字

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再有几天我就要参加趣味运动会了。我不禁回想起上届趣味运动会来……

这天,我早早到达学校。天气特别热,太阳放肆地烤着我的脸。当主席台宣布比赛开始时,我们爆发了雷鸣般的掌声。远观赛场,有的选手做两人三足跑时摔倒了;有的选手在太阳残酷的暴晒和体力不支的双重考验下汗流浃背;但也有的选手很轻松地完成了比赛。而台下的同学也竭尽全力地大喊,为自己的班级加油助威。

两人三足跑中,同学们个个精神抖擞,非常努力。

指压板跑步是最难的一项了。我也报名参加了,轮到我时,我双眉一皱,飞快跑向指压板,取得第三名的好成绩。

整场比赛最精彩的项目是“车轮滚滚”。游戏规则是六个人推着一个履带前进,第一个到达终点者胜。只听一声哨声,比赛开始了。我们班第一组很稳,第一个到达交接点。第二组是临时组建的,训练不够,而且我打头阵,所以很紧张。一开始还不错,只有一个班紧跟着我们。

突然一位同学没扶好,扑向前一个同学,我们像多米诺骨牌一样,一个接一个倒下。履带险些失控。我立刻整理队形,重新前进。最终取得了第二名的佳绩。此时,天仿佛不那么热了,一股甘甜流入我的体内。

现在,马上迎来的趣味运动会,还是那场比赛,我还报了这个项目。大家一定要团结协助,众志成城,向第一名迈进。

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篇15:重阳节活动作文小学生

全文共 789 字

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昨天刚吃午饭,就接到电话叫我们班主任两点到校。很纳闷:有什么急事呀。长期午眠的我,只好牺牲这宝贵的午休时间,提前五分钟赶到了学校。。只有校长一脸灿烂地给我们介绍了来校的原因,活动负责人我们所有班主任居然等了她一个小时,手机打不通,不得已才打座机,原来她还在美梦中呢。等来后,就那么一句话:明天搞捐赠仪式,准备鼓号队和给领导戴红领巾的队员。我们就为这句话足足耽搁了自己两个小时。并且这些常用的队伍是现成的呀。随要随到。

为确保仪式质量,下午两节课还得训练,其他学生跟着玩呗。

今早提前半小时到校,本想改作业,则坐到办公室,就叫去组织集合,准备出发。一切准备就绪,突然打电话要鲜花队,并且在二十分钟内出发,这可乱套了,叫出鲜花队的学生,服装却不一致,也难怪呀,今天星期五,许多学生的校服脏了,早换了。没办法,只好叫出所有穿校服的学生,重新选了一批,原来鲜花队员有的也连忙到处去借校服,学校那阵可热闹啦。负责人更象热锅上的蚂蚁。突然电话来了,说我们迎接的人还在八十公里外。哎……

等啊,等啊,终于可以出发啦,已经是第三节下课了。来到捐赠地点,只见主席台上鲜艳夺目,对联、幕布喜气洋洋,两边音箱高垒。迎宾小姐,市、县有关领导早已在周围闲谈。台下大操场里坐满了兄弟学校的学生。气势还真大呢。

盼啊,望啊,阴冷了好几天的太阳这时不知是好奇,还是有意竟高高地悬在了头顶。许多学生解开了外套。

三辆警车相继来了,领导的车终天出现了。鼓号齐鸣。颗颗晶莹的汗珠从那吹号队员的额上滴落。

还好,仪式前后不到十分钟,可已接近下午一点,学生回校后再回家,不知该是啥时候了。

宏大的场面,来去的耗资,两天十几个班学生的时间,捐赠的钱物,这是什么式子呢?下午到校后听说这好象又是一个非等式。

同样的事件在某校也有过,他们所受的捐物与学生不对号,可他们迎宾的钱不知要买多少适合的书了。

形式呀,这就叫什么特色来着?

好一个重阳节!

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篇16:共享时代,我们在行动作文1000字

全文共 1270 字

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共享”正是人们如今所热议的。当“共享单车”,“共享书店”等共享资源的崛起,正慢慢开始改变着人们的生活,为人们崇尚了一种新的“共享理念”。

共享,在为人们带来了快捷、便利的同时,亦浮现出了诸多棘手的麻烦和问题。

号称“解决回家最后一公里”的共享单车已在全国各大城市进行投放、使用。人们从投放初的“为之惊叹”变成了习以为常、见怪不怪。短短的一年时间里,共享单车已经在全国引领起了一股“绿色低碳,环保出行”的热潮,让它成为了新一届的“网红”。它在勾起人们“单车情怀”的同时,又运用了“扫码记时、线上付费”的科技手段,为人们提供了智能、快捷便利的服务,激起了人们的兴趣,可谓“两全其美”。

可是,“理想很丰满,现实很骨感”。民众对“共享”的理解并不透彻。“破坏二维码”,“将单车刷上油漆,并带回自家”的新闻屡见不鲜。有些民众“财产私有及财产共有”并不予理解和支持。很多人都肆意琼夺、毁坏属于全社会的“共享”资源。所以说,“共享”资源考验了公民的素质和“共享等于资源共同分享、共同承担”的思想灌输、形成。

当然,这也需要有商家、政府的努力与支持。“因单车数量过多、堆积过多,而遭政府予以封存、扣押”则体现出了几大问题:1。民众随意停放。2。商家不及时增派人员进行指导、管理。3。政府没有相应的政策来控制、管理、约束“共享资源”。

对政府来说,“共享资源”是一个新的挑战,为了更好地对“共享资源”进行管制,应出台相应的管理法与条例,严厉打击、改造不合格、不规范商家;对良好、有发展前景的商家予以资金奖励来鼓动商家的信心、创造潜力,为民众提供更优质、便利的服务和资源。亦可对新的“共享”商家进行资金补贴、及时鼓励,培养“共享时代”的新“共享资源”,创造一个平台,为“共享”商家提供与众多企业交流、合作的平台,让彼此在互相学习中互相成长,让“共享”商家学会如何经济、合理地投放资源,不浪费资源;并给民众提供一个良好的,合理的“共享”观念;带动起民众、社会的积极性,成为“共享”资源的一个坚强后盾和成长环境,也为一些企业提供新颖、经济的计划灵感,共同,与民众、与政府互利互惠,共同成长,为社会提供可持续发展的经济与经验,去促进更好发展。这对商家、政府和民众三方都是一个挑战同时亦是一个宝库!

共享的时代,已经到来。它有着政府的帮助,民众的期盼,商家的努力合为一体的“新社会”,它使这三方互相支持、互相学习,吸取经验与教训,促进了社会的进步!同时,这个“共享时代”有着科学技术的累累硕果,所以说“共享时代”亦代表着中国科技的进步!

“共享”是共同分享、共同承担的体现。资源,并不等于全部皆可共享。“共享时代”,是传统产业为了适应时代的进迁而进行“萃其精华,易其根本”的改变,它只能让自身实力强硬和适应能力强的人(商家)留下,因为市场上的优胜劣汰、弱肉强食无比残酷,只有挺过了这一关,才能更好地为人们服务!现在的“共享”只是一个雏形,它会在时代的更替中一代一代改变,一点一点进步。那个成熟、普遍的“共享时代”还很遥远,让我们为它而努力,加油!一起成长!

共享时代,我们在行动!

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篇17:成功,等待行动作文

全文共 648 字

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古来今往王者多,各领风骚数百年。英姿飒爽传千古,敢问君名为何传?智者成功靠行动,冲破难关勇当前。英雄豪杰层层起,行动之风代代传。

——题记

一棵小草,可以撑起半壁石子;一只雏鹰,可以遨翔整个苍穹;一只蚂蚁,可以载动几倍重量……自然在告诉我们:成功需要行动。

成功!行动!

一辆世界上牵引力最大的火车头,为了防滑,只需在它的驱动轮前面塞一块几厘米见方的小木块,这个庞然大物就无法动弹。这是一个很好的例子,火车头越过小木块轻而易举,可此时却不能实现。细想一下,生活中有多少像小木块一样的坎坷?我们之所以不能战胜,不是我们没有能力,而是我们没有点燃“发动机”,没有行动起来。成功是对岸的果实,离我们并不遥远,想得到果实吗?惟一的也是最简洁的方法就是打开“发动机”,行动起来。怎样成功? 行动!

行动——成功!

这辆巨型火车开始启动,无论在前面放多少小木块,它也可以排开险阻,一往无前。这似乎又在告诉我们什么呢?对,行动!只要行动起来,火车头可以冲过木块;只要行动起来,我们可以获得成功!我们拥有再大战胜困难的勇气而不行动就犹如拥有一台廉价发动机,不会工作而毫无意义,只有行动,才能向成功迈近一步,再迈近一步。行动吧,靠近成功!

小草可以生长在石子边而不把它举起;雏鹰可以在苍穹下生长而不会遨翔;蚂蚁可以围着食物转而载不动它们……这又在说明什么?成功离他们很近很近,为什么没有成功?因为它们没有行动。成功,在等待它们的行动!

同学们,行动起来吧,成功就在不远处等待我们,让我们一起行动,一起走向成功!

[成功,等待行动作

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篇18:以感恩为话题的

全文共 531 字

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我的老师不是伟人,她只是个平凡的人民教师,但她在我们心里却是特别的。

我的老师不是伟人,但她是最辛苦的。每次我们教室如果打扫得不干净,老师都会自己留下来打扫。

我的老师不是伟人,但她为了让我们养成阅读的习惯,自己贴钱在教室里为我们精心打造了一个温馨的阳光书吧。

我的老师不是伟人,但她对我们关爱有加。有同学生病了,老师会亲自给她去买药;有少数同学没完成作业,老师虽嘴上说着没补完不准吃饭,也不准食堂的阿姨留饭。事实上,她早已为这些同学备好了面包,只为了督促他们改掉这些不良的学习习惯。

我的老师不是伟人,但她会把自己最好的一面呈现给我们,给我们树立榜样,从不会在我们面前喊委屈!

我的老师不是伟人,但她是最勤劳的。每天为了批改我们的作业,她会加班到天黑才回家。为了给我们上好一堂课,有时她甚至工作到凌晨。

我的老师不是伟人,但她是最优秀的。我们的老师是英语专业毕业的,可她却选择了做语文老师。她不仅精通语文和英语,历史、地理、化学、科学和数学也是样样精通。所以,我们的语文课堂总是格外的生动有趣。

我的老师不是伟人,但对我们却如此的有耐心,她不是伟人,却为我们付出了她的青春。

老师好似那摆渡的船工,用自己的船“桨”送走了一批又一批的求知者,却把自己的青春年华留在这碧波之中……

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篇19:学会了感恩600字话题

全文共 1020 字

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落叶在空中自由的飘荡,它们正在向大树挥手,那是对大树滋养它的感恩;小花正在随风摇曳,跳着十分优美的舞蹈,那是小花对哺育它大地感恩。因为感恩才会有我们现在这个丰富多彩的世界,因为感恩才会有真挚的友情。 The leaves are freely wandering in the air, they are waved to the big tree, which is grateful to the big tree nourish it;Dance, it is Xiaohua grateful for breeding it.Because of gratitude, there will be our current colorful world, because gratitude will have sincere friendship.

您们对我的付出的汗水不仅仅是“小小的水坑”,而是一片浩瀚的大海。你们在我哭时,在我受伤时、难过时,都会来安慰我。在我开心、快乐时,你们会和我一起分享快乐。你们对我的爱似一片辽阔的天空,而我只是天使的一朵白云,是你们哺育了我,教育了我。你们的爱如一杯咖啡,需要我慢慢品味;你们的爱如船,载着我遨游我的童话世界;你们的爱如书,有无限大的“知识”……

我永远也忘不了你们,你们培育我就像一条路一样坎坷、不凡。在我为一道奥数而苦恼时,是你们给我耐心的教我;在我不听话时,是你们给我讲了一些耐人寻味的故事和道理;在我被作文所“困”时,是你们教会了我写作的方法;在我……母爱似海,妈妈你对我比较慈祥。

每当我没考好时,她总是来鼓励我;每当我有自己的想法时,她会默默地支持我……父爱如山,爸爸你对我比较严厉。在我没考好时,你会严厉的说:“怎么考那么差,你看看别人,都能考出好成绩。难道你比别人差?”每次都有我最爱吃的东西时,你们都会让我先吃,而你们在一旁默默的看着;每次我在房间看书时不知不觉的睡着时,你们总不会忘记给我盖上暖和的被子;每次见你们微笑时,我感受得到你对我的爱。从你们的种.种行为,我都能看出你们对我的爱。

爱的海洋是浩瀚的,但在这海洋中的水,有多少是汗水,有多少是泪水。你们的汗水、泪水都在这海洋里,都在你们对我的爱中……我只想接着一封信对你们说一声:“谢谢你们!”

一棵小草经过精心的哺育,精心的照料下,一定会成长;一个雕塑,经过精心的刻画,终究会成为一个大作……你们的辛苦是不会白费的。

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篇20:以感恩教师话题

全文共 740 字

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在黑板擦和粉笔的共同飞舞中,在老师的声声叮咛,无微呵护中,多少老师深深地印在莘莘学子心中!--题记

感恩老师,因为是他们让我在知识的海洋里遨游;因为是他们让我看清了是与非,善与恶;因为是他们让我在困难面前有了勇往直前的勇气……

同学们,你们可曾想过,因为有了老师,我们的世界才变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯;迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。老师肩负着神圣的使命,老师肩负着祖国的未来,老师也肩负着民族的昌盛与历史的重任。就这样,一代又一代的少年在老师的关心下健康成长,在老师的凝望中,奔向美好的未来。

同学们,难道我们就不应该去感恩为我们辛勤付出的老师吗?

没有阳光,就没有万物的生长;没有雨露,就没有百花的芳香;没有父母,就没有我们的生命;但如果没有老师的教诲,就没有我们的前进与成长。所以,我们应该心怀感恩之情去面对老师。“捧着一颗心来,不带半根草去。”这是老师们诲人不倦,无私奉献的精神体现。这种无私,伟大的爱给我们温暖和力量,促使每一个学生实现自己的梦想,到达胜利的彼岸。

“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照亮路路通明。”千百年来,多少人把老师比作春蚕,比作蜡烛。他们呕心沥血,无私奉献,使多少祖国的花朵成为华夏的栋梁之才!谁又能知道,这其中包含着多少汗水与心血,也许老师们那丝丝白发,斑斑皱纹就是最好的见证。

但,就算把老师比作绿叶,比作红烛,也颂不尽他们的奉献和成果啊!老师不是绿叶,却在滋养绿叶;不是红烛,却能照彻心灵,因为在我们的眼睛里映出的永远是他们的身影。是老师把我们生命中的每一个音符都谱成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放声声祝福,用绚丽的焰火为老师唱支世间最美的歌。

同学们,请记住这比山还高,比海还深的师恩吧,让感恩的心在我们心底默默涌动,直到永远…

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