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自我介绍小学 - 开学吧

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介绍家乡小学生经典20篇

导语:难得一个那么长的寒假,您们都有去哪里玩了,有什么快乐的事情发生了呢?下面是小编整理的一些关于快乐寒假作文,供欣赏,希望您能喜欢。

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自我介绍小学

全文共 391 字

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我叫小龙,是小三(2)班的的学生,家住府南河边的水井坊社区。

我非常平凡,在全校一千多位同学中极不起眼。二年级的上下学期,我的成绩在班上18、11名之内。

不过,我也有与同学们不一样的经历。我四岁就学完了一年级的课程。为了能早点上学我不到五岁就离开成都到黄冈读书。回到成都读二年级时我还不到六岁。可能是爸爸希望我以后能到他学习的地方上少年班吧。

我喜欢拍球、跳绳、跑步,吃肯德基、北京烤鸭,当然我最喜欢的还是看书。我的书柜里放满了中外名著,每本书上都盖着我的图章。爸爸说在同龄人中像我看这么多书的人不多。

星期五是我的幸运日,英语老师发给我一张“学习英语乖娃娃”的小奖状和一个英语本子。我把他和语文、数学奖励的本子和铅笔放在一起,珍藏在我的书桌里。

我从不自己买玩具、买零食。想吃想玩、想看就和父母说一声,买与不买由他们决定。我也很少在电脑上玩游戏。

我的缺点是爱看电视和贪玩。以后我一定改正。

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篇1:小学生班干部自我介绍

全文共 368 字

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各位老师、同学们:

大家好!

我叫xxx,今年8岁,是二年级四班的学生。我性格开朗,活泼好动,我的爱好广泛:看书、画画、讲故事、滑滑板、跳拉丁舞,样样都行。我相信:我是最棒的。

我讲的故事,常常逗得爸爸妈妈哈哈大笑,爷爷奶奶慈爱的脸上也乐开花。

在家里,我是爸爸妈妈眼中的好孩子,爸爸妈妈很信任我,我也能做一些力所能及的事情,收拾自己的房间,自己去楼下拿牛奶。每天写一篇日记、画一幅画是我必做的事情。

在学校里,我是老师眼中的好孩子,是同学们喜欢的好朋友。我经常和同学们一起,参加一些有意义的活动,主动打扫卫生,听老师的话。上课认真听讲,不做小动作。我还喜欢交朋友,帮助同学,和他们一起玩,一起学习、进步。

着胸前飘扬的红领巾,我一定要好好学习,天天向上。我相信我是最棒的。

同学们,让我们大声的说:我是最棒的!我们都是最捧的!

我的演讲完,谢谢大家!

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篇2:小学生作文回家乡600字二年级

全文共 874 字

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我的家乡在河南省舞钢市,这里风景优美,山清水秀,这里有秀丽的龙泉湖,有挺拔的二郎山,有陡峭的灯台架……就让我当一个小导游,带大家游览一番龙泉湖吧! My hometown is in Wugang City, Henan Province. The scenery here is beautiful, the mountains and rivers are beautiful, there are beautiful Longquan Lake, there are tall Erlang Mountains, and there are steep lamps.… Just let me be a small guide and take everyone to visit Longquan Lake!

清晨,漫步在湖边,谁都会被龙泉湖的景色陶醉,远远望去,龙泉湖在白雾的衬托下,如梦如幻,如同仙境一般。在微风吹拂下,白雾像一个个穿着洁白天衣的仙女,在湖面上翩翩起舞

……走 近细看,龙泉湖波光鳞麟,那一层接一层的浪花,像一个个调皮的小男孩,在湖面上奔跑。

中午,太阳升起,带给人们温暖,同时,龙泉湖在太阳的照耀下,闪着金灿灿的光,像夜晚一闪一闪的星星,又像晶莹剔透的宝石,散发出诱人的色彩,使人们留恋忘返。

傍晚,夕阳西下,火红的晚霞映照在湖水中,龙泉湖就像害羞的小姑娘,披上了红艳艳的轻纱等待着晚上的到来。到了晚上,龙泉湖的喷泉、水灯都在展示着自己的风采,一盏盏水灯像五彩缤

纷的花一样,争奇斗艳,好象在比赛哪一盏水灯更美丽。喷泉看到水灯那么漂亮,自己也不甘示弱,你看,喷泉有的直入云霄,有的像孔雀开屏,有的像荷花开放,还有的像滚滚波浪……

它们把龙泉湖

装点的美丽动人。人们在音乐的伴奏下,载歌载舞,享受着生活。小朋友们在玩耍,有的骑自行车,有的滑冰,还有的打羽毛球……开心极了。那白发苍苍的老翁,在杨柳依依的湖畔垂钓,杨柳在微风

的吹拂下,像一位位青年少女梳洗着长长的头发,美丽极了!

家乡的龙泉湖,真是一个美丽可爱的地方,欢迎远方客人的到来!

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篇3:我的家乡作文200字小学二年级

全文共 214 字

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我的家乡在濮院,濮院然而一个很美丽的地方。来到这将会流连忘返!

我喜欢家乡的山。它没有桂林山的秀美,没有泰山的挺拔,却也连绵不断。那儿然而一个没有人文加工的天然公园:杂草丛生,杨柳稀稀疏疏地分布在山上,没有人工的刻意修剪,却呈现出一种错落有致的别样之美。在微风的抚摸下,一切都那样美丽。呦!你看那星星点点地分布在草丛中,杨柳下的不知名的小花,多么像一群婀娜多姿的美少女在翩翩起舞。好一片风景胜地!

我喜欢我的家乡,我爱我美丽的家乡!

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篇4:小学教师自我介绍

全文共 253 字

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尊敬的学院领导:

您好!我是×××大学中文系的优秀毕业生×××。在大学里,我认真学习,成绩全系排名第一。我已通过公共英语四级考试,普通话水平达二级甲等。在学校期间,获得多项市级、校级奖励。

我志愿投身于教育事业,渴望早日成为一名教育工作者。在大学四年的学习和生活中,我以“为人师表”的准则要求自己,注重道德情操的培养、专业知识的掌握和师范技能的训练,为成为合格的人民教师做准备。

我希望能成为贵校的一名语文教师,充分发挥自己的能力,不断提高自己的教育教学水平,为培养德智体美劳全面发展的学生贡献自己的青春和力量。

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篇5:小学托管老师的自我介绍

全文共 735 字

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您们好。我是xxx学校xxxx专业的一名毕业生。我出生在一个书香家庭,爸爸是一名有着丰富教龄的教师。从小我对教师就特别崇拜。并且自己从小就非常喜欢小孩子,也拥有着一颗童心,所以我坚信,自己适合这一岗位。只要您们能给我一个平台,我就一定会尽自己最大努力展现出最真实的自己。

在学校三年,我学到了很多知识,而且也努力在各方面不断完善自己。每期都以较好的成绩完成规定学业,同时也具备了一定的语言听说读写的能力,良好的教师素质,具备良好的语音面貌,落落大方的教态。

从小我就酷爱英语和音乐,从小学到高中都担任过文娱委员,正因为这样,使得自己不会怯场。

在大学,自己曾担任我系阳光心理协会的宣传部部长。多次代表我系参与与其他院系的联谊。也参加了我校的大学生十佳歌手大赛。课余时候,我曾做过果维康的促销与温江区大学生俱乐部会员卡的宣传,会员卡宣传成绩是温江这几所大学宣传的第一名。

此外,自己曾在温江区踏水实验学校实习小学英语教师,寒假在家也做过英语方面的家教。这些为我积累了丰富的经验。

No pains,no gains。这一直是我的座右铭。我坚信,只要我尽自己最大的努力,我就不会后悔,我也可以做到最好。人生在世,但求无愧于心!

21世纪是知识经济时代,中国的竞争也越来越激烈。对大批人才的需求,是我们教师面临的严峻考验。作为一名有志青年,我希望也相信自己可以加入到教师这个团结友爱的大家庭,为小孩子,为贵校,也为整个教育事业添砖加瓦,贡献出自己微薄之力!

我坚信,在贵校老一辈教师的鼓励帮助之下,我会尽自己最大努力让自己变得更好。或许,我不一定是最好,但是,我一定最努力。 衷心希望您们可以给我一次机会,为我提供一个平台让我展现真实的自我。请您们相信,选择我,您们的选择不会错!谢谢您们。

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篇6:介绍自己的小学二年级

全文共 275 字

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我叫赵柏杨,今年6岁半,是一个活泼开朗、帅气、乐于助人的小男孩,我不胖也不瘦但是我比较健壮,我还掉了一颗大门牙,妈妈说都快3个月了还没有长出来。

爸爸妈妈在家叫我“小杨杨”,他们特别喜欢我。我在家里帮他们收拾碗筷、扫地、擦桌子、叠衣服,我还会做很多事情,就是保护环境卫生,在外面要是见了有人随地乱扔垃圾,我都会主动的把它捡起来扔到垃圾桶里。

我喜欢唱歌,喜欢看中央10套的《探索与发现》,更喜打架子鼓,在幼儿园参加表演的时候老师和小朋友都说我很酷。

我现在是一名小学生了,我喜欢现在的老师和同学,喜欢现在美丽的校园,我希望和大家一起快乐的学习,快乐的成长。

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篇7:小学生自我介绍

全文共 334 字

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你好!我是傲丝,就读小学六年级。

我有着一头乌黑的亮丽秀发、一双水汪汪的大眼睛、鼻子上架着的一副黑、青色的眼镜、以及一个甜死人的笑容!

我虽然是男生,不过我的喜好和其他男孩子不太一样,人家男孩子爱玩芭比娃娃,我不但不爱,还顽皮的把芭比娃娃剪成一个大光头;人家男孩子喜欢穿着俏丽的短裙,而我,却觉得运动短裤利落的多;人家男孩子是三五成群在玩扮家家酒,我认为那无趣极了,反而想和男生来场“躲避球生死战”。没错!我不但个性中性,连打男生都特别有力。甚至有不少的男生叫我“男人婆”!不过我不介意,比起软弱的“娇娇男”,我反而喜欢“男人婆”。

我认为为个性中性、和男生玩在一块没什么不好阿!不但比男生有趣、比和男生玩更尽兴,况且这样自由自在的我很喜欢,因为“我就是我,独一无二的我”。

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篇8:学校小学生的自我介绍

全文共 520 字

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我叫张xx,今年10岁。我想大家一定还不太熟悉我吧!那我就做个自我介绍吧!

我最喜欢的颜色是紫色。人家说,喜欢紫色的人性格活泼直率,有极加的变通能力。说到这里,我不由地想到我的性格,我的确是个有个性、敢作敢为、敢说话的人。一次,妈妈带我去她的同学家玩。刚到那位阿姨家,我便见到一位小妹妹躲阿姨家,好像很怕生。我见到此景,便知道可以表现以下我的交友能力啦。我坐到了那位小妹妹身边,伸出手,说道:“来,我们交个朋友吧!”她也伸出手,和我握了握。聊了一会儿,我和那位小妹妹便成了无话不谈的好朋友。因为我的口才,我的人缘特别的好,上课发言也总有我的份。我长大想当一名律师,难道从小开始练习口才不是我长大当律师打下的基础吗?

我有许多爱好。但最让我喜爱的还是看书。我喜爱阅读,不单是它能教我许多知识,它还能我心情愉快,变的开朗活泼。一天,我在学校处的很不愉快,百般无厌地回到家。见到父母亲,因为心情不好,而跟他们大吵一架。这时,心情落到了最地层,我躲在房间,无意中翻开一本逗你笑一笑的笑话书,书里又浮县出我百看不厌的的笑话。不一会儿,我就被这本书逗

笑了。我的心情仿佛又好了许多,回忆起刚才对父母亲的不不对,真实惭愧不已呀!

这就是我,一个普普通通的小女孩。

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篇9:小学生自我介绍两分钟

全文共 486 字

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我叫刘益阳,有一头乌黑的头发,淡淡的眉毛,一双炯炯有神的小眼睛,一笑,眼睛就眯成了一条缝;我很调皮,是一个活脱脱的“假小子”,还有一张爱夸海口的嘴,喜欢给别人起外号,还为自己的“创意”自鸣得意。我在班上人缘很不错,我的绰号——“流氓兔”。

我有很多爱好,比如:收集贴画、听着MP3唱歌、阅读中外名著等等。其中,我最喜欢听着MP3唱歌了!有一次,我听《北京欢迎你》,觉得太好听了,就一边听,一边跟着唱了起来。我唱着唱着,脑海中还浮现出这首歌MTV中的画面,我还洋洋自得地用手打起了拍子。我心想:“要是我能学会这首歌,那该多好啊!”功夫不负有心人,一个星期后的一天,我正在帮妈妈洗菜,不知不觉就哼起了《北京欢迎你》。“呦,唱得不错啊!”妈妈在一边夸奖我,我这才反应过来,自己竟然能一字不落地唱下来了。当时我激动得热泪盈眶。后来我拿这首歌去参加过好多比赛,还获奖了呢!

我是一个不折不扣的电脑迷,一到周末,我总会挤出时间在网上冲浪。妈妈总是说:“你呀!整天在家里玩电脑,胡同里的小朋友,你一个也不认识!”其实,我是一个好奇心很重、非常好动的小女孩儿。

如果想知道更多,就跟我交朋友吧!

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篇10:小学生优秀作文:自我介绍

全文共 307 字

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Hi!大家好,想必你们对我一定不陌生了吧。我就是福山校区的领操员——陈韫础

我是来自四(1)中队的一名假小子,我性格开朗乐观,乐于助人,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

这次我能被评为区优秀少先队员,我无比的自豪、荣幸,这离不开老师对我点点滴滴的教育、信任。从不懂事的小娃娃,到现在,四年,老师的声声教诲时时在我脑海中回响。

福山形象我塑造,文明礼仪伴我行。我们班的同学曾多次驱使领导老师“大驾光临”。

我身为大队委员,应该以身作则,带好头管理好班级。经过我和中队委员们的讨论,我们决定在两分钟预备铃的时候,轮流带同学背古诗、“三字歌”。

几周下来,我们班明显有了进步,领导老师也不经常来了。

我相信只要有付出,就一定有回报!

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篇11:十年后的家乡小学生幻想作文400字

全文共 446 字

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二十年后我已经成为了一个发明家,正在__星球上做着生物考察。一轮明月升起来了,(因为那个星球和地球的月球差不多。)咳,“露从今夜白,月是故乡明啊!”对了,反正考察也做完了,不如回家去看看吧!

于是我便坐上了宇宙飞船驶向木星。(因为__元素的操作失败等因素,使地球现在寸草不生!)“去木星有多远?”我问我的高智能电脑,“有大约5光年远。”“5光年!?妈呀,这么远!看来只好破费了!”于是我按下了翘曲空间按钮,(那是一种比光速还快的方式,就是需要很多能量。)马上星空就变成了灰色,几分钟后又从灰色变回了星空。

“耶!我回来了!木星!”接着,我便进入了木星大气层,放眼一看,令我大吃一惊,原来的荒野变成了一个个繁华的大都市,真想欣赏一下呀!“好热,原来忘开空调了。”(因为木星是烈日炎炎!)快回家看看吧,我可是专门回来看看家的,说着便朝家开去,我打开门一看,哇!一切都变了,家具变成了全自动的,父母迎面走来,他们衰老了许多,我和他们坐在沙发上聊了几句,就又接到了上级的任务,木星!再见了!我还会回来的!

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篇12:小学生二年级作文我爱家乡600字

全文共 696 字

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我的家乡在椒江,那是一个小城市,虽然普通却很美丽。 My hometown is in Jiaojiang, which is a small city, although ordinary is beautiful.

椒江有许多美味的特色小吃,还有着优美的环境。椒江原名海门,后来又改成椒江。在椒江,也确实有一条江,江边有一个“江滨公园”,美丽的公园和浩瀚的江,是椒江一条独特的风景线。

一块巨大的石头上写着四个苍劲有力的烫金大字:“江滨公园”,两边是一块小草坪,上面种着零零散散的小花,从远处看,就像一张绿纸上点满了五颜六色的细小的小点。在石头后,种着三棵高大而又挺拔的大树,显得非常协调。这是江滨公园的门口。

走进大门口,是一个很大的广场,广场两边的是蜿蜒的小丘,长满了绿茵茵的小草,满是绿,就像用各种绿色绘成的画。在广场的中央,耸立着一个高大的圆柱体建筑,上面趴着一头牛,它面对着江,默默地看着来往的船只,就像江的守护者,好像随时会交出声音来。两个青铜大鼎,在圆柱体建筑的两边,给人一种寂静而又庄严的感觉。

站在台阶上,可以清晰地看到江,江面水平如镜,一艘艘大船静默地停在江上。偶尔几点毛毛雨轻轻地敲在江面上,会出现微微的水纹,一圈一圈地扩散,却溅不出一丝涟漪。一阵风凉凉地吹来,带着江的气息,沁人心脾,你可以清晰地感受到江,甚至淡淡的江水味。

江虽然不像海那般广阔,却是缓缓的,而又长、远。隔着江,可以望见对岸,和山的轮廓。远远望着水天相接的地方,渐渐地,会感到江水与天就好像完全融在了一起,江水在缓缓地流向天际。

椒江是我的家乡,不管怎样,在每个人心中,家乡都是最美的,是你心中最牵挂的地方。

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篇13:小学介绍自己的年级

全文共 515 字

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大家好,我的名字叫王琪。我有一双闪闪发光的“黑宝石”眼睛,乌黑的头发,还有一张小嘴巴。我的身体有点偏胖,非常有趣。今年我长高了许多,以前我到哪里玩都不用买票,今年在武汉欢乐谷竟然已经要打成人票了!

我的性格非常有趣,变化多端。我一会儿活泼可爱,一会儿急躁不安,一会儿又聪明透顶,一会儿又虎头虎脑······

优点有许多,连我自己也不知道老师是怎么评价我了。我就只举一个事例来说一说吧。有一次,教数学的朱老师出了一个难题要我们做,同学们想啊想啊,头都大了,非常着急,我也冥思苦想,怎么也做不出来,我说了一声“这到底怎么做呀?!”,“别着急,静下心来想”,老师说,我听了老师的话,慢慢静下了心,再想了一想,最后终于做出来了,我对老师说“朱老师,我做出来了!”,“啊?”同学们都用疑惑的眼神看着我。老师走了过来,看了看,说到:“嗯,没错,做对了!”,我听了,心里美滋滋的,从这一次我才知道我的优点是善于思考。

我喜欢唱歌,画画,打篮球······我唱歌唱得可好呢!别人都称我为“小歌星”,又一次我们学校组织六一儿童节节目表演,我与其他同学表演的《我相信》获得了一等奖呢!

我是一个特别的孩子,你们认为呢?我希望你们通过我的自我介绍,会喜欢上我。

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篇14:家乡的新变化小学六年级

全文共 525 字

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小时候我家门前有一条泥泞的小路,每当一下雨,我走在那条小路上的时候,总会滑倒。这让我感到十分气愤!我小时候的家十分简陋,不下雨还好,一下雨就漏水漏得不得了。原先家乡的小河十分臭,也十分的黑。人们都不敢往哪里去。此刻我家乡的小河十分的清澈,河里也有很多的小鱼小虾。我经常到小河里去抓鱼摸虾,十分好玩。河的旁边也有很多的垂杨柳,我也经常爬到茂密的垂杨柳上方和同伴们一齐玩捉迷藏。在树上闻着清香的柳叶,让我陶醉在其中。但是我有时候爬树的时候也会摔下来,摔得我好疼好疼的。我也经常坐在小河旁边呆呆地望着小河,看着垂杨柳,总会想起一幅幅美丽的画卷。

在我小的时候,最想要的礼物就是电脑。但是以前家里很穷,买不起电脑。但是到了此刻,已经不再是幻想。家家户户都买了电脑和电视,也都盖起了新房,住进了新的小区,家乡的经济水平和生活水平大大提高了。

我小时候家乡的人十分不礼貌,动不动就打人、骂人。违法的事也十分多,也没人管。但是到了此刻,不礼貌的人少了、违法的事也少了。在公共汽车上让座的也多了起来。看,高素质的人也越来越多了。

刚想到那里,垂杨柳发出的清香让我从回忆中醒了过来。此时我以前的家乡和此刻比起来差别可真大呀!

我爱我家乡,爱家乡的善美,也爱家乡的纯洁、和真诚。

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篇15:小学关于家乡的风俗

全文共 574 字

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我们国家有许多佳节,如春节、端午节、中秋节……每一个节日都有不一样的风俗。今天我就拿春节包粽子来说吧。

年二十八一大早,妈妈就背着一个篮子到山上去了。到山上去干嘛呢?原来是去采摘新鲜柊叶去了。又大又厚的柊叶最好最合用了。回到家里,妈妈把摘回来的柊叶放进盆里,让柊叶在水龙头下认真的清洗干净。接着,我就把柊叶上的柄用剪刀剪掉,然后把一片片叶子摆放整齐。可你们别以为这就完成了,还有一大堆的工作没有完成呢!拿一把大刀把刚买回来的五花肉切成一大块一大块加入适量的五香粉、糖、盐腌制一下;再把绿豆、糯米淘洗干净晾干水,加入合适的油和盐入味。这样所有的准备工序做好了,可以包粽子啦!

只见妈妈先拿一个敞口碗,放上几张柊叶,再用勺子往柊叶里加上一层米、一层豆、两块肉,再一层豆、一层米,接着按顺时针的方向把叶子一层一层的叠好,最后把碗倒放过来,一个中间高凸下底方正的粽子成型了。为了防止露馅,妈妈还用一条长长的竹绳子把粽子结实“捆绑”起来。经过两个小时的奋斗,二三十个粽子终于被我们包好了。爸爸把包好的粽子放进锅里,开始煲粽子啦!

我心情激动的等啊等!十几小时后,粽子熟了。可以出锅了!刚蒸好的粽子带着谈谈的清香,剥开外面的柊叶,吃上一口,糯米、豆子和肉的香味一下子从嘴了冲进了鼻子,那味道别提有多好了。

大年初二开始,人们就提着那香喷喷的粽子走访亲朋好友,热闹极了!

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篇16:家乡端午节小学

全文共 509 字

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这天就是端午节,家家户户都热热闹闹的。每当到了端午节,人们都要吃粽子、赛龙舟、喝雄黄酒,挂上艾草、香袋和在孩子的身上写“王”字。我在网上查了一下。此时原先这就是为了纪念伟大的爱国诗人屈原的。公元前278年,秦军攻破楚国都城,屈原和一位楚国大夫明白消息后,悲愤交加、心如刀割。最后,他们抱着一块大石头跳江了。当地的老百姓明白后,就往里面扔粽子,期望鱼儿不吃屈原的身体,只吃他们扔的粽子。

所以就有了吃粽子这个习俗。老百姓到了每年的端午节,都会比赛龙舟,赢了就上岸把粽子扔进江里,所以就有了赛龙舟这个习俗。那在家门口挂上艾草和菖蒲,还有挂香袋,在孩子身上写“王”字,又就是怎样回事?原先就是在古时候没有蚊香,花露水和纱窗,所以人们就在门口挂上艾草、香袋,在孩子身上挂香包能够防止蚊子、虫子来咬。在孩子身上写“王”字就就是虫子中的国王,虫子都不能咬他。喝雄黄酒也就是为了不让蛇来咬,就有这个习俗了。

这时妈妈叫我吃粽子。粽子的馅有肉、蛋黄、豆沙、枣子等多种。剥开绿油油的粽叶,此时里面就就是香喷喷的粽子,真像一个粽子精灵披着一件绿色的棉袄!我一口咬下去,啊,粽子真好吃!这又香又甜的味道一向到我的心里,使我陶醉,我真喜欢粽子呀!

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篇17:家乡的春小学作文450字

全文共 905 字

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【第1篇】

春天来了,悄悄地来了,它给我们带来了许许多多的欢乐,不信,快来瞧瞧吧!

春风轻轻地吹拂着嫩绿的柳条,细雨温柔地滋润着大地, 田野又是生机勃勃了。看,农民伯伯正在忙着播种,春风一吹,幼苗左摇右摆,就像浪花一样,翠绿翠绿的,绿得发光,绿得发亮,欢笑着,翻腾着,一层赶着一层 涌向远方。这时候,整个田野都成了绿色的海洋,真美啊!在池塘边的青蛙也穿着碧绿的衣裳从冬眠中苏醒了,它们纷纷“呱呱呱呱”地叫着,就像在谱出一支正待 演奏的春天的赞歌。

在公园里又是一派新景象,那光彩夺目的鲜花,有的才展开一两片嫩黄嫩黄的花瓣,有的已经露出笑脸,像似在给太阳公公 打招呼,有的还是花骨朵儿,含苞待放。千千万万的花儿有的红如火,有的蓝如天,有的白如雪,有的紫如霞,各有各的鲜艳,各有各的美态。许多辛勤的蜜蜂都被 花儿的美态所吸引,纷纷在花从中翩翩起舞。绿叶衬托着花儿,远远望去,真像一幅绝妙的风景画,叫人看上去很舒服。走近一闻,芳香扑鼻而来,真是让人心旷神 怡啊!

嫩绿的小草悄悄地从土里钻了出来,贪婪地吮吸着春天的甘露。清风一吹,小草在蒙蒙细雨中轻轻点头,雨珠落在小草的身上,在阳光的 照耀下显得闪闪发光,像是给小草戴上了一条珍珠项链。看此情景,我情不自禁的想起白居易的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

啊!家乡的春天真是迷人。

【第2篇】

冬,卷着呼啸的寒风去了;春,踏着轻盈的脚步来了。家乡的河水醒了,高大的杨柳绿了,油菜花开了。整个乡村显示出一派勃勃的生机。

静静地在河边坐着,让河水从我指中流过,水是那么的清凉,我享受着水精灵抚摸时的舒适。时间就像河里的水,日月不停的流着,我们的生命也一起奔腾着。

第一次骑到了大水牛的背上,呵呵,既紧张又舒服。我惬意地抬起头,看见埂边的桂树发新芽了,去年枯败的叶子今日已不知去向。那些嫩芽一个个显示出了春的气息。田埂上的野花,这儿一丛那儿一簇,虽没有盆栽的花鲜艳夺目,却带给我们无限的生机。刚刚被踩到的小草、小花,不一会儿又挺起了胸膛,让我联想到身边那些坚强的人们,我的心中涌起一种说不出的激动。

家乡的春,美丽且富有生机,鲜艳且醉人心田;家乡的春,让我怎能不爱她?

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篇18:小学自我介绍

全文共 383 字

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我出生在一个温馨、美满的家庭里,虽然我长得不像一个天生丽质的明星演员,也没有一副温柔优雅的个性,有的只是一张平凡的脸、大大的眼睛、小小的嘴巴和乌黑的短发;不过我的努力,可以超越平庸,使我成为一个有才干的人。

我的兴趣很多,空闲时我会高歌一曲,虽然我不是一位出名的歌手,可是和动人的旋律为伍,有优美的歌词作伴,也是充满浪漫的情趣呀!

画画是我的专长,对我个人来说,每幅画都象征着一种令人说不出的感觉;像蒙娜丽莎的微笑,就包含着一份满足和期盼的心情。有些人认为,画一幅画不过是一件简单的事情,可是我觉得,不朽的画,必定隐藏着一股生命,只要我们仔细的看,就能看出其中的奥妙。

每个人都有自己的抱负,我最大的愿望是将来当一位好老师,把自己得来的知识,传授给别人,这将是我理想的人生。

我的头脑很简单,兴趣理想也很单纯,但是如果肯努力的去做,相信会有个不同凡响的一天。朋友,你说是吗?

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篇19:小学生自我介绍实用

全文共 395 字

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我是小红花艺术小学五年级的汤雪影,在校五年期间我是一个尊敬老师、爱护同学的好学生。每次见到老师,我都会尊敬地叫一声“老师好”。

作为老师的小助手,我会尽心尽力地做好每一件老师交待的事情,让自己成为称职的小助手。在校门口碰见同学都会主动上前打招呼。对同学提出的问题,都会耐心地去讲解,如果是自己解决不了的,就会先去问老师,然后再一字一句地讲解给他听,绝不会用一句“我也不会做”应付他。

当然,我也会遇到难题,这时,我就会向我周围的同学提出疑问,和她们一起讨论,末了,就会感激地说一声“谢谢”。平时,我也会很注意自己地语言文明,绝不会允许各种粗话、脏话从我的嘴里说出来,同时,我也会纠正同学们在谈话时有意无意说说出的粗话、脏话,让他们文明用语。

休息天在家里我会帮妈妈打扫卫生,洗碗。帮助阿婆到超市拎东西,坐公交车或是地铁我会主动给老人让座,平时衣着整洁、得体,课间活动时文明休息。

愿文明永存在校园。

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篇20:介绍中国的世界文化遗产小学作文600字

全文共 643 字

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暑假里的一天,我和妈妈跟随亲子夏令营来到了古代帝王的宫殿——故宫,饱览了故宫之丽。

游览故宫之前,我们就阅读了朋朋哥哥写给孩子们的《宫?城》。书中阐述了许多历史和故事,其中印象深的有一段是花了大幅篇章描述了故宫的排水系统。最近北京下过大雨,也有新闻报道说百年故宫竟不积水,这让我感到十分疑惑。于是,我带着好多疑问来到了故宫。

我们在文化导师小松哥哥的带领下进入了故宫。一进午门,展现在眼前的是一座座气势宏伟的宫殿。蓝的天白的云,下面是黄色的屋顶,红色的柱子,中间加上过渡色蓝绿彩绘,冷暖色调相互辉映,这么美的画面真的震憾心灵。

故宫不仅具有观赏性,还具备实用性。紫禁城的护城河——金水河,它不仅有防敌、消防的作用,还能泄洪。我最想看的是各宫殿须弥座上的昂头向外的“螭首”。在太和殿的广场上,我近距离观察了,螭首嘴中有一个小洞,可以喷出多余的积水。流到太和殿广场上的雨水,再根据地势变化,流向台基下的券洞,最终经券洞通过明沟暗渠,排到护城河里,这样一来故宫再也不怕大水了。但是为什么这些螭首上的小洞就这么大小,大点不是排水更快吗?我想再回过头去看看《宫?城》,能不能找到答案。

除了这些,在互动游戏中我回答了角楼的作用。我还看到了龙凤呈祥的交泰殿,最具东北特色的坤宁宫,具有十只脊兽的太和殿,在御花园留了影……还有许多各具特色的宫殿,我们没来得及细看,也给我这次故宫之行留下了小小的遗憾。

每个人眼里的故宫都不一样,同一个人不同时间看到的故宫又不一样。有机会我会再游故宫,到那时又会是怎样的感觉呢。

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