仿写那年花开作文初三(热门20篇)
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4692作文
109花开时节初三作文
全文共 757 字
+ 加入清单记得几年前尚未来深圳时,正是小升初的时候,理应下功夫,却又偷懒跑到院里玩耍。院里的石榴花开得正好,有的含苞欲放,有的艳红似火,花满枝头,直缀得那花枝沉甸甸地弯下腰来。我折下一枝来,想着要插在那个细腰鼓肚的玻璃瓶中,放在我的书桌上,一抬头就能看见。
母亲自屋里走出来,看我又是玩性不止,微微叹息道:“花开的时候最珍贵,花落了便一去不复返,莫负好时光啊!花开时分才是最大的财富,万万不能让它白白枯萎....”
如今就似那三年前,我将升入高中了呢!一如往日,母亲不会过分责备贪玩的我,只是念了这些句子:“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取眼前时。有花堪折直须折,莫待无花空折枝。”
细细品味,我知道这并非如字面意思上的坦诚流露,背后反复吟唱着的不过是一句“莫负好时光”。金缕衣是何等华贵的东西,却是“莫惜”,我知道寸金难买寸光阴,这等年少的好时光自是比那虚掷时光的享乐贵重得多,那是仅有的一次年少啊!
我想起昔日院里的红榴花,朵朵看来皆是美,只是一场夏雨之后,便有大片的花落到了尘埃泥泞里。此前它们不也是美丽的吗?在熙熙攘攘中争相绽放自己的美丽,舒展着醉人的花香,却忘了汲取更多的养份,于是经不得一场暴雨的揉躏。而那些幸存的英雄们,它们不再如往日那样沉默,它们终于绽放自己的美丽,在那最宝贵的花期过后,留下圆鼓鼓的石榴果,然后落去。到了中秋时节,圆鼓鼓的石榴果沉甸甸地压弯了枝头,有的还咧开了嘴儿,我知道那是在笑啊,因为在那贵如金银、珍如财宝的花开时节,它早已尽力而为。
那年秋时,那收获的时节,我摘下石榴来品尝。剥开粗厚的表皮,颗颗如红宝石一样美丽,带着些许的酸,更多的是难抑的香甜。那是经历了最美的时光,度过了最苦的时日,飘落了最艳的花,那是昔日的财富所换回的,全新的财富......
三年前的毕业考后石榴的味道犹在心头,三年后的今天呢?
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篇1:那年初三作文400字
全文共 354 字
+ 加入清单那年的我们,还绑着马尾,青涩的脸蛋,未成熟的模样。
那年的我们,青春的气息,奔跑的身影,无忧愁的时光。
那年的我们,考场的汗水,之后的成绩,注定了的路,改变后的未来。
那年的那年,尘封的回忆,美好的时光,青春的模样,经过时光的推逝,变成如今的成熟。
那年我们错过
今年我们笑着哭着却只能看到背影
从此天各一方
再也不会有内心的羁绊
佛说过:前世五百次回眸
方才换得今世的一次擦肩而过
前世,我们说过不分离
现在,你在何方
我在黑夜里歌唱着寂寞
天空还是那么的蓝
电线杆上的麻雀还在那叽叽喳喳叫个不停
却少了你们在唱着那首
周杰伦的七里香
那年
时光如流水
匆匆流过
今年的栀子花
还是那么的香
却少了你们的调皮捣蛋
学校的宿舍还是那样一成不变
五张子母床
不知今年的学妹学弟们
是否还让老师头痛
是否还对教官阳奉阴违
像我们那般调皮
花开花落
我们却没忘掉彼此
往事流年
篇2:初三状物作文700字:花
全文共 728 字
+ 加入清单我喜欢花,喜爱她们或娇弱或富贵,或朴素或充满激情的颜色,因为这就代表了她们——开得无声无息却生命力惊人。
一朵花,或许在你眼中微不足道,但我坚信,她的存在自有她的价值与使命。
春天,花儿还未开放,但小而圆的花苞已布满枝头或是藤上。你瞧,她们多小,她还只是孩子,却孕育着惊人的美丽。不要看她们这时还未有艳丽的颜色;不要看她们这时还未放出醉人的芳香;不要轻视了她们的存在。请记住,没有这时的平凡,哪来得以后的美丽!就像贝多芬,他活着的时候,或许没有几个人真正发觉他的潜力。但他懂得忍耐,并用最后惊人的才华告诉众人——请不要轻视我的平凡,是它们孕育出了我现在的伟大!所以,请你给予这些“孩子”祝福与微笑,总有一天,你会看到她回馈给你的美丽与芬芳!
夏天,花儿不负众人所托,明丽地开放着。她们都已经不再是从前的孩子,她们长大了!你瞧,满山遍野,花儿开得随处都是,却每一朵都有所不同:这一朵,嫩粉的颜色宛如一个羞涩女孩的笑容,甜美不失天真,又有一丝酸涩;那一朵,耀眼的黄色明亮,清丽,就像一位成熟的女人……每一朵,都有着一份希望和对美好生活的憧憬、向往。而最令人着迷的,却是她们的香气——醉人,也暖人。
秋天,花儿不再争着谁最美了,变得谦让起来,因为她们,既将落于土中,融为花泥。她们害怕吗?她们后悔吗?害怕即将面对死亡,后悔做了花朵。不,我想不是这样的!你看,花儿的颜色虽然不再耀眼,却多了几分柔美;花儿的香气虽然不再清香,却依然醉人。
如果是我,我不会后悔。你想啊,花期虽然短暂,她们却已经绽放了自己的美丽,而人呢?或许一辈子都无法发挥出自己真正的潜力,绽放自己最独特的美丽与色彩!
冬天,花儿,最终还是败了,落了,但请你相信,她们明年会开得更美!
篇3:那年花开作文1000字
全文共 1330 字
+ 加入清单10月,又是月季花开得最旺盛的时候,俯看窗外,满园绿色,竟没有它的身影。可不知怎地,随空飘起一阵淡淡的清香,周围的一切仿佛都化作饱满盛开的月季,整个世界恍惚着,跌入回忆里。
小学二年级的时候,班里转来一个女孩,一来便凭借优异的成绩、一张磨不烂的嘴皮和一身高大的气场成了我们这个小群体的老大。每天带着我们在操场上狂奔,在阳光下谈笑,与男生吵架,与女生斗嘴。恍惚间,时间飞逝到记忆的深潭中,那些零散的记忆碎片有的被吹散,有的被重新拼成。只记得有一次她带我们和班上几个不听话的男生打了一架,虽然结果有点不堪回首,但不得不说,那份回忆是无比痛快的,也是在那之后,我开始很喜欢跟她相处,我们便自然地成为了好朋友。
三年级的时候,她说她要转学走了,那时年少的我还不懂离别是一种什么滋味,只是苦涩地皱了皱眉,有些伤心地说:“不要。”然而她并没有走,我们都笑着怪她骗人,她也只是一声不吭地傻笑。第二年,她又说她要转学了,由于前车之鉴,我们没有人相信。但故事就是这样戏剧性地发生了。四年级上学期,她不见了,离开得这么突然,让人无法接受,让人不知所措。
我在QQ上找了她一个月,杳无音信。10月中旬,也是这样一个让人打寒的夜晚,她的头像突然亮了,然后我所有的问题得以解答。她去了贵州,我问她:“什么时候能再见到你?”盯着屏幕等了许久,她回复:“你可以去楼下找一株盛开得最美的花,等她下一次开得这么美时,说不定我们就见面了!”“啊?”我有点疑惑不解。“电视里不都是这样的吗?”她有些调侃地解释着,令人发笑。电脑这边的我却若有所思了。
第二天,我在楼下看到一丛开得异常美丽的花,饱满地绽放着,吐露着迷人的芬芳。有红色的,粉色的,有点像玫瑰,又有点像康乃馨,但它叫月季。
我并没有傻傻地把它当作思念的寄托,但我每天放学都会留意一下那一丛月季。然而在花香的洗礼中,我只发现月季的花期真的好长,但并不是所有时候都有那时的芬芳。
它再一次开得那么繁茂,似乎是在次年六月。每一片花瓣都绽放身躯,娇艳欲滴,而她却真正地不见了,QQ上的企鹅头像也再也没有亮过。我有时也会带有诗意地想:窗外的花可能明天又开了,远方的人却不知何时才会回来。
又一次尝到离别之苦,是在小学毕业的时候。6月的太阳把人心照得透亮透亮的。伴随毕业季的苦涩,看到楼下开得艳艳的月季花,心中有点说不出话了。
后来我搬家了,去了一个离原来那儿很远的地方。这里没有月季,也没有飘着月季清香的湿湿的空气,却又有其他的小花,不知不觉将我的心布得满满的。
昨天去上培训课的时候,偶遇了一个小学玩得特别好的同学,和她在天桥聊了许久,一起回忆了许多过去的琐事。阳光下,我们时而欢笑,时而沉默,聊着聊着,我就迟到了!回来的路上我一直在想这场惊喜的偶遇,它让我想起了许多尘封在记忆深处人和事,还有那个让我认识月季的女孩。
人的一生就像一辆只去不返的列车,总有人上,有人下,他们让你经历了无数相遇与离别。那些能陪你走到终点的人,给他们最大的爱与珍惜,而那些被尘封在记忆中的友人,愿他们安好!
那年的花已不复存在,那年的人已咫尺天涯,转瞬间觉得自己失去了什么,却又有什么含苞未放。那些欢快难忘的记忆碎片教会我留恋,那些机灵可爱的女孩教会我成长。
他们都是开在记忆深处最美的花。
篇4:初三毕业那年作文
全文共 749 字
+ 加入清单当六月的蝉鸣已近,当枯燥的初三生涯流逝,当同学的欢笑变作悲伤,我才知道,初三结束了。——题记
不知道为什么,相逢总是那么短暂,相离却是那么快,牵着朋友的手,在校园外走了一圈又一圈,手掌上的潮湿,不禁的,让我们的双唇紧抿,回首望去,高大的教学楼被夕阳撒上了余晖,往日的嬉笑的教学楼已经变得沉默,我对着身边的她说,再回教室看看吧!
教室里,桌椅摆成一线,上面的黑板,对着我们微笑,好似在欢迎我们回来,指尖划在黑板上,划出一道美丽的弧线,教室的后面黑板,张贴着我们的中考目标,原本嬉闹的教室,此刻却如此寂寥,黑板上的倒计时,已经画上了大大的0,一切都结束了,闭上眼,我看到了,昔日美好的校园,朗朗的读书声从各个班级流泻出来,英姿飒爽的老师,手捧着书,为孩子们解读,台下,每个学生都抬起头,用渴求知识的双眼望向老师……
一切都似乎在眼前,却殊不知,这段美好的回忆,早已变成昨日,存在了心底,依稀记得,毕业那天,撕碎了的试卷,在空中打转,落到地面,好似下了雪般,同学们的笑声盘旋在校园上空,织成美丽的网……
手指击打在曾做过的课桌上,擦了擦落在上面的尘灰,坐了上去,抬眼望向黑板,好似回到了昨日,哪怕我知道,其实一切都结束了。牵着她的手,还会寝室看看吗?她笑着说,好。熟悉的路,熟悉的人,熟悉的场景,只是少了熟悉的感觉,没有了那种匆忙,我们走得极慢,踏入寝室的那一瞬,竟有了悲从中来的感觉,抚着每个床铺,昨日之景历历在目,曾经,我们在这里闹过,笑过,哭过,这间不足10平米的房间,承载着无价的美好回忆。
踏入校园没有了刚来时的欣喜与激动,有的只是淡淡的不舍与悲伤,回忆是美好的,那些美丽的回忆,都汇编成影集,存入脑海,成为记忆中柔软的一角。
也许,当我回忆起这年,我会淡然地一笑而过,但我终究会铭记,那年夏季,我毕业了。
篇5:感受一朵花的美好初三作文
全文共 679 字
+ 加入清单茫然若失的年纪,我就像一朵花,一朵没有人关注的花,一朵漂浮在海洋上的花。
我的存在总是那么渺小,我好像从没有来到过这个世界。在班里,我可以逃课好几天,都没有人去找我,回到教室,老师看都不看。我坏过,家里人有时候看到我都不想理我,把我当做空气一样穿过。我被无数人忽略过,我羡慕别人,有一个那么好的朋友圈,也正是因为我的高傲,我身边的朋友,一个比一个冷淡,一个比一个冷酷,我的性格,决定了我的朋友,总是被认为高不可攀的我们,从来没有人愿意接近我们,我受够了这种高傲的性格,我想低下头,和幼稚的同学一起玩耍,可是,当我微笑着面对他们的时候,他们所给我的,却是一副极其恐怖的样子,我就像是恶魔一样存在着,没有人,愿意接近我,愿意走进我的生活。
浮浮沉沉,好几年,海水已经彻底摧毁了我的高傲,我的性格再也不像以前那样高傲,孤独,我学会了微笑,我学会了以诚待人。慢慢的,我的身边好像多了点朋友,不过,还是那样的高傲,和我一样的高傲,我们在别人面前总是那么高不可攀,在我们自己的朋友身边,都会像个傻一样的笑,笑这生活给我们的悲剧,给我们的性格。
或许有一天,我被海水冲淡了,冲跑了,没有人再可以找到我,那么我相信,也没有人愿意去找,任我浮浮沉沉,一生留离。我这朵孤独的花,多想为一个人好好的绽放一次,可是,总是有那么多不懂我的人,连接近都不敢,即便无意看到,也不会对我有半点在意之心,就这样,迷迷失失,离开了所有人,被所有人抛弃,我一个人飘零在这大海上,也没有人会放下他的所有的一切,来寻找,寻找这朵孤独的花儿。
我就是一颗这样孤独,没有人在乎的花儿,我想绽放,却没有人愿意欣赏。
篇6:初三那年
全文共 673 字
+ 加入清单青春,是一场冗长的选拔赛。我们在弥漫着大雾的道路上或快或慢地奔跑着,坚持着,向着同一个终点前进。面对未知的迷茫的前途,日复一日地在相同的画面里匍匐前行,想往前一点,再往前一点……
那一年,我们很张扬
初三那一年,我们拥有很多的空间,很大的自由,于是我们开始变得不同。我们总会嫌校服老气呆板,找各种各样的借口不肯穿在身上;即使穿了,也要改造一番,画点涂鸦,非得和别人不同才稍稍满意。
那一年,我们总是到得早放得晚,每天看日出看日落,可我们依然精力旺盛,依然嘻嘻哈哈。
那一年,真正可谓把栏杆拍遍,把学校踏遍……我们总是习惯在所有空闲时间里和好朋友一遍又一遍地逛校园,总是想找一个属于我们自己的地方。
那一年,我们会为了偷偷吃份泡面而事先研究好班主任的课表,谋划好最少摄像头的路线,之后便躲到综合楼里边吃边聊,突然,远处传来脚步声,于是立马转移,“隐身”得无影无踪……
那一年,我们很张扬
那一年,我们很团结
初三那一年,总是很忙碌。拿着试卷上上下下跑一间间的办公室。笔记本上、错题本上、卷子上、习题旁除了自己密密麻麻的黑字红字外,还留下不少老师工整漂亮的墨宝。他们总是和蔼、耐心地给我们“开小灶”,讲解很多题目。虽然我们表面上会有很多不满、抱怨,但感恩其实更多填满了心底。
那一年,总是很晚到家。父母给了我物质上最大的支持,生怕我饿了,病了……
那一年,教室里总是充斥着各种各样的声音。有切磋讨论的,也有争执反驳的。大家都争先恐后地给同学讲题目,讲学习方法,不怕别人超过自己。因为我们知道,一花独放不是春,万紫千红春烂漫。我们一起向前走,从不放弃,也从不落下一个同学。
篇7:欣赏黄昏之花初三作文
全文共 1460 字
+ 加入清单我没去过阿尔卑斯山,但一直知晓在阿尔卑斯山谷中有一条大道,两旁的景物极美,路口竖着个标语牌:“慢慢走,欣赏啊!”在此提及,以为与昨天的的景况叠合。这儿有句老俗语:“三世修不到城角根” 现在倒好,那些修了不知几世才修成的城里人,天天盼着有机会溜出城,到十里八乡去享受大自然风光,我们几个也算是。
我们乘公交到方麓岗,再由此通往上阮千亩樱花园,可是,到达中转的小镇已近午饭,没一辆公交了,只有一排无人的电动“黄鱼”在齐整整晒春光,悠闲的脸上泛出几丝不易觉察的嘲讽,“走!我们慢慢走慢慢欣赏两旁的风景啊!”。通往樱花园只此一道,道的两侧是花田树海,一田田油菜花,一畦畦萝卜花,一方方鸡爪槭,一块块女贞,一顷顷榉树,一坡坡茶树..........偶尔一汪青湖,一弯乡路,一户人家,一座石桥,穿插其间,对了,还有几只八哥和喜鹊旁若无人地在道上踱着步子,你向前走,她往前踱,你拍照,她啄食,那种美,恐怕只有心了了了。
白萝卜花,你见过吗?它还有一个别名哩,“黄昏之花”,说它大白天时,花香若有若无,到了黄昏反而花香浓郁。它,雪白或淡淡紫的,娟秀纤巧成簇的花儿,给人优雅不受惊扰的感觉,可它只属于乡间,自憨拙的大萝卜上开出的花儿,也可能自花心的大萝卜上开出的花儿,我年年看它花开,并嗅它几缕清芬,在我的视界里,一直是一小撮地上开出的萝卜花,那是庄户人家留着收萝卜籽做种的。
然,就在昨天的一瞬,这种花完全跌破了我的视界,我忍不住轻轻喊了一句“啊,这么多的萝卜花!”原来它也可以铺成一片花田的,花田的北面有一弯乡路通向一户人家,小楼白墙黛瓦,掩映在清樾覆盖之中,且一汪青湖作陪,几声鸭鸣作伴,那是怎样的一户人家啊?处于这片幽然随意的静好中!转过头刚好与一位骑着三轮车的老姐四目相对,黝黑的皮肤,齐耳的短发,良好的眼神,挂着一脸浅浅的笑意似自语似于我言:“这萝卜花开起来,也蛮好看得哈!”我迅捷点头应是,生怕应晚了,这番良辰美景就会绕道飞了。
走过一段距离,瞥见右侧一座长了青草的旧石桥,我站在新桥上隔微微碧波看小桥,小桥的旁边依稀刻着三个字“友谊桥”,也不知这桥的前生是不是因一段“李白送汪伦”式的故事而得名,不过有一点可以猜到,不管它以前如何茶香酽酽,现在呈现的则是言尽茶凉之态,不想它了。
不远,又遇一大片萝卜花田,比刚才的还要开得壮观,有萝卜花的地方就有人家,花田的南面坡上有一幢高高的白墙黛瓦楼,这片花精灵,就像庄户人站在高地,举着一大箩筐倾倒撒向大地,由着它们自己一个个欢呼着雀跃着连滚带爬地跑向远方,铺成了眼前的这番景致,随性随意,没有半点刻意与匠气的美。忘了告诉你,大白天的萝卜花田照样清芬阵阵,黄昏乘车驶过时,我有意打开车窗,花香随风传来,浓郁扑鼻,是浓了几许,看来“黄昏之花”一说是真的。
一路走走停停,累了,找个树荫地铺开毯子,脱掉挤脚的新鞋,饕餮珍馐,借饮品推杯换盏,那仨更放肆,索性倒在地毯上小憩起来,穿过叶间的光斑,洒在她们白花花的脸蛋上,梢头的鸟语是更催倦怠。
如此这般慢行,几小时才到达千亩樱花园,可呈现眼前的已然一片花事了了,沟渠里,湖上,地上,覆了一层落红,风过林间,樱花飞雪,我们各自握着个金属自拍杆,像握着一柄长剑的剑客,孤独地行走在飞雪漫漫的江湖。晚樱花期就那么几天,那天去岩藤农场绕来时,方初初萌动,上周末花开巅峰,隔了四天,竟是这般繁华花宴散席后的一台狼藉了,错过花季,就错过一年,错过人生,则错过一世,不过,若花常开在心间,那便是一生一世的花季了,何况还有沿途走来时的一幕幕美景呢。
[欣赏黄昏之花初三作文
篇8:开在心里的一朵花初三作文
全文共 713 字
+ 加入清单无可奈何花落去,似曾相识燕归来。有太多事我们无法左右它,像落下的枯叶,如握不住的水,似回不了的昨天。我们能做的也只是期待春天的新芽,张开手和珍惜眼前的时光!
这世上也有太多太多为了梦想而颠沛流离的流浪者。有的拖着音响唱着心中的歌,为了那虚无缥缈的梦想而苦苦挣扎,最后不得不为了生活而向命运低头。
不知从几时起,我又开始见到了那个老人,又见到那个背着麻袋,瘦小而高大的身影。也许是整日的风吹日晒,他的脸竟像抹了土一般黑,眼神呆滞却又那么坚定。
在一个早晨,太阳微微升起,阳光正好,微风不燥,风儿轻轻地拂过我的发梢,吹得我心里痒痒的。我漫无目的地走着,恍惚之间,那熟悉的身影又映入我的眼帘。老人坐在石板椅上,凝视着广场上来来往往的人们,眼中流露出一丝渴望的光。孩子们沐浴着阳光,在广场上无忧无虑地嬉戏打闹,那稚嫩的脸蛋竟显得如此可爱。老人望着望着,眼神变得迷离,麻木的脸竟浮现出久违的笑容,像就经黑暗的大地看到了太阳的一丝曙光。忽然一声叹息打破了这美好的画面,老人好不容易的笑竟如过眼烟云般消逝不见。他缓缓抬起头看向天空,也许是在寻找零星零点的希望吧。
太阳渐渐地升高,老人挪动着身体,踉踉跄跄地像前方走去。风中一片枯叶飘落,我好像从未见过有人与他相伴,与之形影不离的只有那同样孤独的影子罢了。广场上熙熙攘攘的人们也有说有笑地走在另一条路,那身影也越发使我感觉孤独,我也不禁地叹了一口气。唉,也许孤独是人间常态,所以陪伴才显得难能可贵。
老人又开始为了生活和那看不见的未来开始奔波了,纵然颠沛流离却始终不肯向命运低头,生活的重担也未曾使他弯下腰。相反,他挺直了腰杆,骄傲地活在这世上!
一瞬间,在我心中的那朵花绽放了,绽放出那与命运抗争的光!
篇9:感受一朵花的美好初三作文
全文共 508 字
+ 加入清单“好画!”当你看到齐白石画中那几只活灵活现的虾游动在纸上时,即使背景一片空白,你也会感到那一汪水的灵动与活力。此时的你,已不再计较那几只虾是不是是真实的,它们已游动在你的心中,勾起了你对生命无尽的遐想和对自然无穷的赞叹。
“好画!”当你看到郑板桥画中那几抹苍劲冷峻的竹跳动在纸上时,即使墨色只有浓淡,你还是会听到那一片翠绿的竹在风中奏出的生命之歌。此时的你,已不再计较那几抹竹是不是在成长,它们已摇曳在你的心中,唤起你对生命无比的崇敬和对自然无限的喜欢。
画由心生,由于心中本有画。齐白石画虾,以养虾、观察虾各个时候的神态为天天必做的功课;郑板桥画竹,住在竹林边,以听不一样季节竹的鸣响、观竹不一样季节的形态为生活的乐趣。他们不在作画,却又无时不在画,那是在心中反复描绘,做着对现实事物的艺术化处置。
画由心生,又由于心中本无画。画面中的实物只是画家内心情感的外化与流露罢了。他们将内心的冲动与欲望宣泄在纸上、笔下,也正由于这样,笔下的虾已不是家养的那只虾,笔下的竹也远非林中的那棵竹,画中的它们承载了画家想要传达的情感,也正是这种情感,激起了大家心中那种对美天生的感悟能力。一幅单纯的鱼塘照片远不可以带给大家如此的感受。
篇10:那年的桐花小学作文
全文共 381 字
+ 加入清单那年的桐花落了,一片片的粉色。我呆呆地坐在那片粉色地方,痴痴地想着……
“花开的时候,花最美。花落了就枯萎,错过了花季,花怪谁花也需要人安慰”。她举着那片桐花说。说完她转过身来问我:“小晗,如果有一天我离开了,你会替我难过痛苦吗?”那时的我回答说:“会,我会很痛苦,痛到你无法想象”。我当时虽然以为那只是她的一句话,但却十分认真的回答。那是,她抱着我哭了。也许是因为这桐花的美丽凄凉所感触:也许是因为我的回答吧……
第二天,桐花依然飘落着客这既美丽又凄凉的情景却恰好符合了我这时的心情。
她走了,走时,问我的玩笑话却成了真的。那天,我哭了,从不懂得哭泣的我,就在这时哭,所谓女孩有泪不轻弹,也许只因未到伤心处吧!
每年一到桐花落时或是花开之时的时节,我们便都不约而同来到这里,采拾桐花。然而那一年,她走时,恰巧是桐花落的时节。
那年的桐花静静地飘落着,似乎在期待着什么……
篇11:那年花开作文550字
全文共 546 字
+ 加入清单柳枝在和煦的微风中摇摆,柔嫩的枝条在空中舞蹈,微风好像在给柳树梳妆。
我乘坐公车去南坪,下车后来到一幢写字楼的顶层学习画画,那里种满了翠绿的柳树。
上课了我坐在木椅上,静静地看着柳树。就在这时我的老师过来了,他用手在我的面前晃了晃,然后说:“你没事吧?”我摇了摇头,老师坐在我的身旁也看了看柳树。
老师看完后,若有所思。
他走到讲台上,大声喊道:“今天,我们上写生课!”大家听了,纷纷朝外面跑去。我拿起画板和木椅也走了出去。这时阳光明媚,天空湛蓝,一缕阳光透过柳枝照射到我的画板上。
我反复的绘画在微风中摇摆的嫩柳,然而总是画不好,让我有些伤心。
风停了,柳树的枝条低垂下来。一片死气沉沉的景象,让我更加伤心了。这时老师走过来了,他拿起我的笔,帮我画了一个轮廓。对我说:“加油,别放弃,你会成功的!”听后,我点了点头。
风又来了,我得抓住这个机会。
我慢慢的勾出柳树上飘逸的柳枝,再小心的画出它的嫩叶,然后用勾线笔一笔一画的勾勒出轮廓,用马克笔上色,让柳树更加活灵活现,最后用颜料画出背景。这样,我的柳树写生就完成了。
太阳落山后,大家都画完了。最后老师在评选本次写生最好作品时我十分紧张,意料之外的是我的柳树写生居然得了第一名。
那一刻,柳絮飞扬,我心中的花也绽放开来。懵懂中带着一丝喜悦,诧异中带着点点芬芳。
篇12:那年花开作文700字
全文共 668 字
+ 加入清单总说毕业遥遥无期,转眼就各奔东西,花开那年,我们的毕业季。——题记
学校的栀子花又开了。
三年前,也是这样一个栀子花开的季节,带着几分童真与稚气,我跨入了这座飘着栀子花香的学校。
三年时光,转瞬即逝,在这个校园里,留下了太多的回忆,带来了太多的不舍。
第一年栀子花开得小巧玲珑。走进一个新的班级,新的老师、新的同桌,让我有点无从适应。栀子花沁人心脾的芳香吸引了我。我总喜欢摘上几朵,放在抽屉里,不时拿出来把弄,就像是我最亲近的朋友。清纯圣洁的栀子花走进了我的初中生活,成了我的好朋友。
第二年栀子花开得很淡雅秀美。为了备战生地会考,我埋头试卷,再也没有闲情去摘栀子花了。可好朋友并没有忘记我,它请清风作伴,带着甜蜜的芬芳不时来看望问候我,瞬间让我精神一振,更加专注地学习。匆匆路过花园,看着那些在风中摇曳、尽情盛放的栀子花,我都要在心里默念:“谢谢你们!谢谢你们!”
今年,学校的栀子花又开了,开得比前几年更大,比前几年更白,比前几年更香。我也洗掉了些许稚气,更成熟了。升学的压力,学生会工作的繁忙,我再没有时间去看望栀子花了。每当它悄悄来到我身边时,我都要深深地吸一口气,感谢老友为我注入精神动力。投我以木瓜,报之以琼琚。投我以木桃,报之以琼瑶。投我以木李,报之以琼玖。我发奋学习,努力展现自我,用优异的成绩来回报老朋友——栀子花。
追逐梦想的道路上,他就是我的老师。成功的时候,他告诉我要虚心向前;失败的时候,他教导我全力以赴,勇往直前。感谢您一路的陪伴,一路的鼓励!
明年,学校的栀子花依旧会盛开,而我们却离开了。
我会永远记着你——圣洁的栀子花!
篇13:初三作文春满园文化之花
全文共 935 字
+ 加入清单文化包容,春满人间。
老人以星月辉映的原始古朴为美,儿孙却以霓虹闪耀的现代时尚为美,这其实反映了人们对美的一种认识:各美其美。让不同的人面对不同的事物,都能感受到美的享受。
对此,费孝通先生做了如下的引申:各美其美,美人之美。美美与共,天下大同。这四句对美的经典认识,为我们揭示了美的差异性,多元性,包容性。
时代不同,对美的认识不同。不同时代生成了不同的思想观念,从而造就了不同的美的文化认识。汉代以瘦为美,名动天下的赵飞燕,体姿轻盈可作“掌上舞”。唐代以胖为美,四大美女之一的杨玉环,体态丰腴,仪态万方。今天欣赏唐代名画,若有人有马,非是“人高马大”不可。汉有汉的轻柔,唐有唐的大气,不同时代对美有不同的追求,正如自然的星斗和时尚的霓虹,都在文化的星河里闪耀。
美不单有时代的差异性,而且还有地区与民族的差异性。
当今世界,国家、地区、名族文化异彩纷呈,如同点点繁星,汇成璀璨的人类文明的星河,这种文化多样性的美,正是我们追求的和谐而包容的美的境界。
地域不同,对美的认识不同。政治、经济、文化、历史、自然环境不同,地域间评价美的标准和尺度也不一。黄土高原的风沙磨砺了陕北文化,黄河水的浇灌使它更丰美,于是高昂的信天游、雄壮粗犷的安塞腰鼓,共铸陕北狂野粗朴的文化之美。而江南水乡,精致的苏绣、悠长的昆曲,构成了优雅细腻的江南之美。一方水土孕育了一方的美。
民族不同,对美的认识也不同。由于名族性格、传统、心理不同,各名族呈现异彩纷呈的美。美利坚名族由千千万万移民组成,从而发展出一种兼收并蓄的美,无论是迪士尼,还是百老汇,美利坚融汇各种文化,形成了新的、具有生命力的美利坚文化之美。小岛上的大和民族,选择了坚忍,内敛的民族之美。今日的日本女性仍踩着木屐,穿着和服,轻声细语地漫步在樱花树下。不同民族有不同的美的追求,只有包容,世界才更丰富多彩。
一花独放不是春,文化之花春满园。老人和孩子一手指向星野,一手指向霓虹,做出了不同的美的领悟。但不能否认,今日的夜空,星斗和霓虹散发的光虽不同,但却同样的美。今日的世界,也是成为古典美与现代美、民族美和地域美共绽放的文化大花园。
追求不同的美,更应包容不同的美,让多元文化之美绽放,让世界成为文化之园,永远亮丽馨香!
[初三作文春满园文化之花
篇14:花和飞翔的雨初三作文
全文共 1650 字
+ 加入清单雨滴先生正在离我而去。
你知道你对我意味着什么?
你为什么一定要离开?
我只是树上的一朵花。
你为什么一定要离开?
伊始
一个甜美的春天。
沉眠已久的希望在各个地方破土萌发。
在那个偏僻的角落,也有生命绽放在枝头。
那是一朵平凡的花,谁看见了都会觉得眼熟,但要问它的名字,谁也不知道。
那是一朵孤独的花,它开在没有少女柔软笑容的地方,它开在没有少年嘹亮歌声的地方。
它并不知道该做些什么,春天的繁华不属于它,春天的热闹与它无关。
它只能呆在枝头,偶尔动弹一下身子,哼一段不成调的歌,百无聊赖地等待凋零。
它靠着的那棵树也总是沉默,一声不吭地想着许多纷杂的心事,如此缤纷的春天,在树的眼里也是一片灰暗,跟它脑海里无人能懂的思想一样乏味。
这样孤独的花开在一棵无趣的树上,各管各地生活着,一直都相安无事。
然而
冗长的春终于过去。
高挂的太阳灼烧着大地,夏天比往日更为火热,几乎所有生物都在忙碌。
那朵麻木的花只觉得无聊。
它试着像树一样思考,但想了整整一个春天,还是找不到自己存在的意义。如果它的存在只是给这世界多一个不起眼的陪衬,它宁愿没有来过这个世界。
另外,花还觉得烦躁。
夏天,讨厌的夏天。
粘腻的、聒噪的夏天。
花希望安静地熬过一辈子然后枯萎,而不是这么轰轰烈烈地过日子。
然而夏天注定是它生命中的不速之客。
天空忽然就铺满了厚厚的乌云,然后是倾盆大雨。
豆大的雨滴大笑着、尖叫着从它身边坠落,雷声震耳欲聋。
“看!我在飞啦!”“哈哈,我也在飞!”
花不屑地瞥着它们。
雨滴从高空接二连三地砸在地上,摔得四分五裂,短暂的一生就此结束。
荒唐至极!花嗤之以鼻。
有些家伙运气也不错,没有像大家一样粉身碎骨,而是落在了花瓣上。
花一个激灵,恨不得马上把它们全抖下去。
但是它没有这么做。
芳华
“咦?我不飞了?”雨滴们好奇地四下打量。花只觉得这些家伙的举动蠢透了,也不愿搭理。
“好心的花,我们聊会儿天吧!”雨滴们吵吵嚷嚷的。
花有点矜持,虽然它很久没遇上能一起说说话的家伙了,但它犹豫着还是没有出声。
雨滴们对它的冷淡并不介意,反而自娱自乐地大声唱起了歌。
这跟花偶尔小声哼哼的不一样,是一种吵闹过头,让花一听就烦的歌声。
“哗啦啦!哗啦啦!”歌声混合着雷声。
“哗啦啦!哗啦啦!”雨加入了合唱。
“哗啦啦!哗啦啦!”声音越来越大。
花忍无可忍,纤细的身子愤怒地颤抖起来,它尖声喊道:“别唱了!”
雨滴们唱得太起劲了,早就忘记了还有一朵花在当听众,唱在兴头上的它们根本没有安静下来的意思。
“别唱了!别吵!”花喊得声嘶力竭,声音尖锐得有如用指甲划玻璃一般让人难以忍受。
雨滴们跳着舞,放声唱着夏天的赞歌。
花喊着喊着,不自禁地放低了声音,最后也跟着哼起来。
“哗啦啦……哗啦啦……”花小声地唱着。
“哗啦啦!哗啦啦!”花用力地唱着。
也许夏天也感染了花。
它一边唱,一边在心里想,这也许是它一生里做过的最傻的事。
但是,它不后悔。
奈何
“再见啦!”留在花瓣上的最后一滴雨,现在也欢呼着从中一跃而下,兴奋地体验飞翔的感觉。
一滴雨也没有了。
现在只剩下花了。
花的世界又失去了声音。
它不知道该做什么好。
千篇一律的风景,毫无意义的发呆,偶尔的唱歌也变得无聊。
它又变回了以前那个乖僻的家伙。
唯一不同的是,它给自己留下了一首歌,一首很棒的歌。
终焉
秋天宣告终结。
寒风裹着无可抗拒的命运,死亡的召唤模糊地回响。
花变得干瘪,枯黄的花瓣卷曲起来,脆弱得不堪一击。
秋风呼啸着冲过来,它无力地抓着树枝。
“哗啦啦……哗啦啦……”它小声地反复唱着,声音如同耳语。
然后,它做了这辈子里做过的第二件蠢事。
也许,也是做得最好的一件事。
它缓慢又坚决地放开干枯的树枝,丢下苟延残喘的最后一丝希望。
很快,它轻盈的身体被风送上天空。
它在空中飘荡,忽上忽下,身体轻飘飘得没有着落。它在空中划出一道又一道弧线,像一场绝美神秘的舞蹈。冷冽的风如刀子般割在它的身上,它却比平日的任何时候都更光彩照人。
就像生命的第二次盛开。
它也是一朵飞翔的花了。
花闭上眼,任由自己破败的身体被秋风吹散。
我只是树上的一朵花。
我正在和雨滴先生一起飞翔。
[花和飞翔的雨初三作文
篇15:那一刻我愿做一朵花初三作文
全文共 814 字
+ 加入清单听说每一朵花都有属于自己的生命历程。当花来到这个世界,便被赋予了开花的圣神使命。花期或长或短,但花儿都会竭尽全力,用尽一生的岁月去成全一朵花的绽放。我想,那大概是短暂却又卑微的花的生命价值所在吧!开花是宿命,死亡亦是宿命。或许在每个生命死去之前总该绚烂一次。
遇见你之前——花儿,我是那么的落魄不堪,还沉浸在过去的失败里,无法自拔……像一个游走的灵魂四处飘荡。是那么迷惘,那么绝望,找不到人生的下一个路口在何方!
邂逅你的那一刹,你的光华让我深深地沉醉……你是一朵饱经沧桑的花,曾经拿绿得发亮的叶子已是一片黑糊糊的摸样,抖不掉的是身上那一层厚厚的灰。
起风了,你娇弱的身躯被吹得微微颤抖!可你依旧扬着你那不屈的头,迎着大风,任凭它把你娇嫩的花瓣吹得猎猎作响。风总是会停的。我惊奇地发现,它只是带走了你叶上厚厚的灰尘,却没有伤你一丝一毫。你反而变得愈发光艳美丽,那娇艳的花瓣微笑着仿佛在为刚才的胜利欢呼……渐渐地,我从伤痛中醒来。
我不由的想到了自己,自己是那么怯懦,在充满荆棘的道路中变得伤痕累累,便有放弃人生旅途的念头,变得唯唯诺诺。可是你——花儿,只是大自然千千万万的生命中卑微却又渺小的一个。你是那么顽强,你从不埋怨,绽放着美丽的花朵,勇敢地接受着生活的各种挑战,以一朵花,完成了开花的神圣使命,将一个小小的生命也活出了生命的价值,绚烂了一次……只是人生的一点小挫折,又怎么能让我轻言说放弃呢?
前方的路渐渐清晰了。脑海里突然想到周海亮在《生命,总该绚烂一次》中说道:开花是宿命,死亡亦是宿命……现在,我终于深深得体会到话中蕴含的人生哲理。花儿,你说这难道不是你的心声吗?大概是吧!
我愿做一朵花,像花一样活,让短暂的生命绚烂一次。人总是会走向死亡,它是一种宿命没有人可以改变。在人生的旅途中,纵然有悲欢离合,大风大浪,我也要微笑着,坚持着,奋斗着……走向生命的终结。因为我要像花儿一样活,活出生命的绚烂!
[那一刻我愿做一朵花初三作文
篇16:梦里花落知多少_初三作文
全文共 1204 字
+ 加入清单星星依旧在苍茫的夜空中眨着它们那大大的眼睛,好像要告诉我什么天大的秘密;月亮依旧围绕着地球永不停息的转着,也发着微弱的亮光。生活在这个地球上的我,认真的倾听他们诉说着天空中的故事,时光悄悄的从我身边走过,却不在我身边留下一点痕迹……
初中三年的时光如流水一般匆匆流过,而我们就坐在这条流过河里的小船向前迈进。坐在这条小船上的我们曾经都希望早点到达目的地,可是当我们真正的到达终点了,却又舍不得对方,迟迟不肯离开这条已经坐了三年的小船。毕竟我们都一起经历过风雨,经历过彩虹,也经历过各种困难险阻和成功的喜悦。
我们希望以后还在一个船上,向终点——大学继续前进。但是我们却被事实无情的分开了,分在了不同的船上,有的船是破旧的,当然,也有人下船。因为他们不想也没有那个能力在和船上的人们继续拼搏,他们想用自己的其他实力打拼出一个和我们不同的世界。
临别时,我们都握着对方的手说:“要好好拼搏,加油,争取三年后又能在同一条船上看见你,要时常联系,珍重。”
那些我们曾经走过的路,都被时光悄悄卷走了,留下的,只是记忆。我总是躲在梦与季节的深处,听花与黑夜唱尽梦魇唱尽繁华,唱断所有记忆的来路,我想知道那些仓皇南飞的鸟群究竟带走了谁的思念,我忘记了哪年哪月的哪一天,我在哪面墙上刻下了一张脸——一张微笑着,忧伤着凝望着我的脸,那些刻在船上的友情,会不会像水泥上的花朵,开出地老天荒的,没有风的森林?时间没有等我,是你忘了带我走,我总是追赶那些黑色的潮水断处的山崖,却忘记了命轮里一季一季悄悄开放又悄悄枯萎的没有来路的葵花。我们微笑着说:“我们停留在时光的原处,其实,早已被洪水无声的卷走,我总是爱蹲下来,看地上时光的痕迹,像一行一行蚂蚁,穿越我的记忆,如果记忆如钢铁般坚固,我该微笑还是哭泣?如果钢铁如记忆般腐蚀那是欢城还是废墟?每当我看天的时候,我却不敢再看天。那条小巷如同沉睡的夏天,青色的门板,白色的飞鸟,尽头开了又合的门,时光停步,我听到齿轮喀嚓喀嚓喀嚓……
我总是在想,我的记忆是不是活在长街的那头,而我的年轮死在长街的这头,你是不是一直这样,安静的凝望那些日升月沉无家可归的忧伤?时光埋没了树的诗意,多情的廉耻继续生长,我目送青春的末日,那沉甸甸灰蒙蒙的末日,诀别了茂盛多时的节奏,它们曾经暧昧,它们几时暧昧?谁在放肆弹奏着烦躁的喘息,抑扬里渐忘了色彩,迟暮的年华,声色的特写,回归十三岁纯白的枝头含苞。背影里残留铁轨仓皇的喘息,我,你,相逢中提炼无声无息的视线,道路延伸向平静的生命,纠结出疲倦的痕迹,一念之隔,让沉没在缝隙里大鸣大放,脆弱为世界留下轨迹,反复反复着班驳的呼唤,你不问季节的困惑,是渺的绿色在点题。我只想阅读反差的刻意,在梦被格子筛为当道的孤立时,只有你在想,只有你可以想,天是黄玉,地为黑衣。
引:
记得当时年纪小,
你爱谈天我爱笑。
有一回并肩坐在桃树下,
风在树梢鸟在叫。
不知怎么睡着了,
梦里花落知多少。
篇17:花海初三作文850字
全文共 963 字
+ 加入清单一股阳光迎面扑来。那是不需多言的美妙。一切语音突然显得苍白无力。只是生硬的蹦出几个繁华,绵延不绝来。
她却是偷偷的抹着双臂,沾着花粉的手依然不断的撩着葵,企图从那密密麻麻的葵间穿到另一边去。
可有什么?一座山?青青葱葱的。充满了盛夏的活力。可是比起这怒放的太阳之花,可是差极了。难道是好奇?山上有很多植物,各种各样的小果实,五彩缤纷的叶?
她准会后悔的。
“喂。”没反应。
我只好追上去:那边没啦。看,就是这一片葵。开的最好啦。
她摇摇头,我不是来看葵的。
她似乎看出了我的惊讶,可是眉宇间依然是那股淡定与从容。
难不成?你是来放松心情的?哦哦。这样啊,这样的美景最治愈了。尤其是许多个太阳笼罩着我 。嗯。那么,你是想去那片葵田走走咯?
她又轻轻的摇摇头。她看着我:为什么一定要有理由?我想去,不管远近,好坏,我都会去。一切都是尝试而已,不需要理由,不需要为什么。
我对她的逻辑有那么点摸不着头脑。是吗?为何没理由呢?就是来看葵,不就好了?
她笑。问我:你去那边吗?她指着远处。就是那片山。
难不成,她是要去山上看葵?可笑,哪有人看花在远处看的。再说了,那么高的山,爬到那边就晚了,夜色朦胧的,还看什么葵?
“我。我不去了吧。”
“那,若是我觉得有什么好玩的。我回来叫你?”
我轻轻的点了点头。
许久。一个身影拨开葵。朝我挥动手臂。我看到了依旧是淡淡的那股微笑 。
我迎面走去。跟着她。
“来吧。从这边爬上去。”
“什么?爬山要多久啊。”
她笑。牵起我的手 。
出乎意料的是。那段路并不很长。只是因为我只看到了山的高度而没有注意脚的长度 。我只是衡量了困难的大小,而不思考我面对的能力。
我暗暗钦佩她的智慧。
之后,是更棒的。我看到了一片花海。一片阳光的海。那种开阔一览眼底,远比在葵中窜行要好的多。
我一阵欣喜。不禁笑:你不是说不是来看葵的吗?怎么看到的葵比我专来寻葵的人要棒的多啊。你一定开心极了吧。
她依旧是淡定的笑。为什么?为什么要理由?为何要开心?我原本就是开心的。无论我有没有看到好的景,我一直都是快乐的。因为我本就没有这个目的。并不是说,我看到了好的景,达成了我的愿望,我就兴奋的不得了。反之就忧 。快乐是一种过程,更是一种心境。
她指着那片洋洋洒洒的花海,用淡淡的笑容,看着那片洒满光芒的花海。
花海的乐更是机遇的乐,机遇的乐更是心境的乐。那是一片花海,花的海洋。
篇18:那年花开你我初遇作文600字
全文共 727 字
+ 加入清单一片亘古所描摹的苍穹之下,五星红旗迎风飘扬,在这个特定环境中,我们相遇了。――题记
心中滑过一丝徘徊,步入初中时光已度过了三分之二,回望这两年的点点滴滴,心中感慨万千。
新初一时的我们,年少无知,对初中生活并不了解。与各位老师的相遇让我们有所成长。初一分班,我们有缘分在同一个班级里,等待教导他们的,是一个温柔,美丽的班主任。我们将要互相陪伴,互相勉励,共同聆听老师的教导。
我们的班主任是温老师,那个漂亮温柔的女子,带领着我们班级进步,她,长发及腰,十分漂亮但相对于一二年级时,她的温柔的脸上又多了几道皱纹,这几年,老师来带中学学生,不能陪伴我们走过小学时光,我们心里,有些遗憾,但现在老师现在又做了我们的班主任,心情无比开心。
刚进入初中的我们,对这个大环境可能不太了解,非常听话,从不做什么过分的事。但是后来,我们发生了改变,我们真的变了,不遵守纪律,惹老师生气,对此,我们十分愧疚。
还记得吗?那次,温老师的先生石磊老师生病要去住院,温老师离开了她最喜欢的课堂,和那些常惹生气,但又放不下的孩子们。一天、两天,班里井井有条,语文课上一如既往的安静。就这样,一周过去了。石老师生着病,还牵挂着我们,让温老师回来给我们讲课,温老师回来的时候,同学们,十分惊讶,但又十分开心,温老师回来了,仿佛老师的回来,我们不会受到限制,反而更加温暖。此时的温老师在阳光的照耀下衣服熠熠生辉,她有些劳累与疲惫,但在我们心中,却是最漂亮的。
现在,石磊老师成了我们的生物老师,在零基础的情况下给我们教学,其中不知付出了多少心血,为了正常授课,石老师放弃了他最擅长的语文,来给我们当生物老师,为了我们,石老师付出了太多。
四季流转,匆匆变幻。想起过往种种,我们最珍贵的师生情莫过于此。
篇19:那年,花开作文
全文共 713 字
+ 加入清单有些歌听着听着就厌了,有些人走着走着就散了……
——题记
那年夏天,在烂漫的花海中我遇见了你,像天使一样。你着一袭长裙,款款而来,明眸如月,笑靥如花。
相识时,你穿着一袭白净的长裙,裙摆绣着几朵青白色的茉莉花,好像随时都会飘荡下来。嫩白色的花瓣袖显得小巧可爱,你那雪白的皮肤在晨光的映衬下泛着一层朦胧的金色光芒,在整片花海你看上去就像一朵最美的花。你是那么独一无二,那么白净单纯。微风轻拂,你的裙边绽放飘起,我惶恐地奔过去捂住你的裙子,你神色慌张:“谢……谢谢”“没事啦”然后我们认识了茉莉花含苞待放,就像我们的友谊一样清淡却令人痴迷。
之后啊,咱俩无话不说,一起吃烤串,一起环游四方。周末到了,你说你想去看花,你告诉我你最爱茉莉花。因为茉莉花单纯清新,淡雅而不求名利。我们到了花海,你直奔茉莉。背影就像一朵茉莉花,凌乱的发丝就像簌簌坠落的茉莉花瓣,散着茉莉花的发香,零碎清新。咱俩依偎在花海中,享受着这份独特的友谊。蝴蝶轻点鼻尖,留下翅膀划过的痕迹。花经过阳光散发出甜蜜蜜的香气,很催梦。我们的友谊绽放了,甜蜜单纯使人心旷神怡。
但有一天,你说你要搬家了,搬到很远的地方,我哭着笑着,把你搂进怀里,我不想失去你。我有太多太多的话想跟你说了,但我选择了沉默,谢谢你出现在我的人生中。就像这份友谊埋在心底吧……远处茉莉花片片落下,轻点水面荡开涟漪……是啊夏天过去了,在我们友谊最美好的时刻却要分别,一股莫名的滋味涌上心头。花,开在最美的时刻就要凋谢。
我仍不死心的去敲你家门,回应我的却是空荡荡的回声。
天蓝蓝的,你家门口的小路静静的,你走了就剩一个孤零零的我和开败了的茉莉花。
你还是穿着那袭长裙,只不过没心没肺的消失在我的生活中……
——后记
篇20:那年花开作文1000字
全文共 940 字
+ 加入清单请允许我拾起你的当年,一切被时光冲淡了滋味之后,那幽幽的凤凰花香,仍在;我对你的思念,依然……
——题记
九月的凤凰花,一如继往开得红艳。空气中漫着淡淡的花香,牵动着心跳。树下的孩童玩的欢快,激起一阵阵欢笑。树上偶尔飘落下一两朵凤凰花,指尖轻触,荡开一层涟漪,泪水朦胧了一段岁月,忆起了一段芳华……
儿时的我,总是孤独地坐在角落,看其他人欢乐的玩耍,听着周围充斥的欢笑……我只能把脸深深地埋进手臂,任黑暗慢慢将我包裹,渐渐陷入失望的深渊。
忽有一天,阳光格外晴朗。花瓣在阳光的亲吻下艳丽,鲜红,如同一颗跳动的心。
原来,是你来了。
你注意到了缩在角落的我,轻轻的向我走来,小心翼翼的喃喃问道:“一起玩吗?”
那一刻,空气中弥漫着凤凰花浓郁的香气。你身旁阳光照在身上,暖暖的,驱散了周围的黑暗;你伸出友好的双手,将我从无尽的孤独中拉出……你脸上带着六月的暖阳,嘴角扬起一个无声的弧度,眼中,闪烁着灿烂星光。
我轻轻一愣,脸上掠过一丝不可思议,半晌,嘴角露出淡淡的微笑:“好啊……谢谢你……”
是你,点亮了我的世界,带来光明,让时光无遗憾。
五六年级,我俩意外成了同桌。学期伊始的一场大考,让我俩从无边的快乐中惊醒。
我的数学试卷满是红叉;你的语文阅读皆为空白。相视,你我决定一起奋斗。于是,白炽灯下我们伏案苦学的身影成了最常见的画面。有时,你带微笑,看着满脸疑问的我,在卷子上圈圈画画;抑或是你拿出阅读题,我向你指点着语文的采分点……你我考试成功时,欢呼的场景还历历在目……
窗外,凤凰花开,撒下一片粉雨,将这一刻定格,藏入记忆。
回神,天色已晚,扬起一片红霞。树下玩耍的孩童手拉着手,牵出两道长长的影子,嬉笑着、蹦跳着,慢慢远去。
起身离去,凤凰树叶裁剪着零零碎碎的光影。一朵凤凰花轻轻飘落,停在记忆中,散发着芬芳。
忽感到一个身影在凤凰树下停留,回首,他悄悄地、静静地望着,眼里尽是笑意。闪过一抹惊喜,却不言语,就这样静静的注视着对方,用心阐释着美好……
忆起那凤凰花开的毕业季,同学们相互交换着回忆录。你我都在对方的回忆录上,记录下六年的美好时光。不知为何,纸页的下方,心有灵犀的,留着淡淡的笔痕:
“三年之后,我们在厦门一中相遇”。
再回首,相视一笑。珍藏着凤凰树下的约定。那年花开,包裹一个美好的三年之约……