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写一篇关于给予的作文(汇集20篇)

《给予是快乐的》这是记叙文,记叙了保罗在圣诞节之夜与一个小男孩在短暂的接触中,由误解到理解的变化过程,揭示了“给予是快乐的”这一人生道理。下面是小编为大家整理的关于写一篇关于给予的作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!

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给予父母的一封信

全文共 451 字

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父亲、母亲:

突然很想写封

父亲,我一直很不懂你。你长得胖胖的,没有什么特别;你时常挂着笑容,黑着脸时却严肃得要命;你不曾打我,可我更惧怕你无声的表情;你一着说不会在意我的成绩,我却时时感到压抑。都说:父爱如山,伟岸淳厚。我确实能感到你的威严和难以亲近。我一直认为你是不大喜欢我的,而我也与你拉开了许多心与心的距离。可是在我需要钱的时候您都会毫不犹豫,甚至不问原因、会在冷天问我穿得暖不暖,眼中饱含关心。父亲,我突然懂了您。

母亲,该怎么来形容你。岁月已经在你身上留下了抹不平的痕迹,你额头的细细皱纹和根根白发便是最好的证明。你脸上常常有化不开的笑意,可是太多都朝向妹妹,我真的有些羡慕与不开心。妹妹做错了事,你总会轻描淡写的一句:没关系。但我也知道,您肯定是关心我的:忘不了灯光下您陪我的身影;忘不了您故作轻松的笑着说:帮我扯扯白发;忘不了您日渐憔悴的面容、更忘不了您看我时的眼睛。母亲,爱,是不能来形容的,对吗?

该怎么来结束这封信,言语总是那样苍白无力。可我此时最想说:

我的——父亲、母亲。

您们的女儿

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篇1:给予600字

全文共 964 字

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我们的社会倡导奉献与给予,而不计较获得。诚然,自古以来,这就是一种高尚的情怀和超脱的境界,然而,我认为,人们最终还是想要获得的。毕竟人的本质在于追求。

历史告诉我们,获得是给予的强大动力,是引领人们走向发展的支配性力量。拿破仑的士兵有获得将军权柄的渴望,于是他们愿意出生入死,得以成为一支让欧洲发抖的力量。秦始皇的野心勃勃,使他从一个在赵为质的落魄王子发展到统一整个国家的强势君主。如果没有野心,如果没有获得权力的欲望,他们就不会有付出随时付出生命的觉悟,和与敌人一战到底的决心。他们将自己的血与拳头给了命运,于是得到了进化。相反,项羽自刎于乌江边,正是因为没有超越“西楚霸王”这个名号的欲望。他没有获取更大功名的野心,因此也没有对历史的更多付出,最终失去了自身的进步意义。金属乐队metallica因为创立了新的音乐风格而负有盛名,然而他们近年来只是不断挖掘自己过去创造的经典当中的商业价值,而不再想去为获取新的辉煌而付出,最终失去了歌迷,也失去了自身的进步意义。这一切都指明:只有当对现实的占有欲支配了我们,我们才会将不惜一切地将自身的精神交给时间,交给命运,以换取征服,并最终得到进步;进步不会降临于那些安于现状的人,因为对于他们,进步没有存在的合理性。

而对于那些安静的灵魂,那些更多地探索人的内心而不是社会的躁动与矛盾的人,给予是为了获得爱与精神的安宁。我们认识这样的伟人。为了对人们的爱,因为有那么多人需要治愈,需要安慰,世界有了特蕾莎修女、白求恩、南丁格尔、丛飞和更多的志愿者。为了对民族的爱,因为有那么多人需要唤醒、需要拯救,我们有了鲁迅、林觉民、谭嗣同。我们也认识这样的普通人。为了让更多的人参加姐姐的结婚典礼,伊吹风子辛苦地制作木刻海星,想以此作为邀请让同学们也来参加结婚典礼。为了一个班长的责任,林浩从毁灭的浩劫中拯救了两名同学的生命。你可以说,他们付出了,而且付出得如此之多,让人为之动容;然而,你不能说他们的付出只换来了其他人的幸福。你不能说那是与他们自己无关的幸福。你不能否定那些让人唏嘘的爱,正如任何的残酷都不能否定他们在一起的微笑。

为了得到而付出是人的本性。这是因为,我们总是向往着更加美好的生活,向往着一个蓝色的明天和一个美丽的世界。人总是需要仰望点什么。而在那仰望之下,是人总要想为之付出的风景。

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篇2:有一种爱叫给予作文1000字

全文共 1357 字

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“当他们知道自己腹中有一个小小的种子正在悄然成长时,他们就对自己孕育的新生命种下了期待,也盼望着它降临在这个世界。”这是我在一本书上看到的一段话,当我看见这段话的时候,过去我与母亲的往事便如云般汹涌,涌进了我的记忆。

“妈妈不饿”

那是我第一次吃肯德基,那时年幼的我与母亲手牵手。当她推开肯德基大门时,一股诱人烤鸡酥香一个劲的往我和妈妈鼻子里钻,勾的我心痒痒的。一抬头,我分明看见妈妈咽了一口口水,小心的。妈妈也知道我馋了,让我坐在一张桌前等待。想象着妈妈手中端着一盘香酥可口烤翅的样子,我急不可耐。终于,妈妈端来了烤翅,意外的是妈妈只点了一份。我什么也不管,抓起一个烤翅就啃。妈妈看着我吃的如此狼吞虎咽,在一边轻声地说:“青,别着急,慢慢吃。”我微微抬起头不经意瞧见她微微上扬的嘴角和清澈的眸子里洋溢着一种满足幸福的东西。

当我渐渐饱了,抬头时眼神遇见母亲满含怜的双眸,我问她:“妈妈,你不吃吗?”

只见妈妈用手捧着我满脸油渣的脸轻轻用纸擦拭着——温柔地说:“妈妈不饿。”

回家后,我躺在床上睡觉,迷糊中只听见几句话:

“我好饿,给我煮点面条。”

“你不是和青青出去吃肯德基了吗?”

“看她吃的好香,都留给她吃了。”

当时我还小,家庭条件一般。没能体会到母亲给予我的关怀,只会为自己吃到了好吃的而开心,现在想起,发现眼角竟有些湿润。

“妈妈不买”

随着年龄增长,我长大了一些,也懂了点人间冷暖。那天,我与母亲在家闲的没事,我说:“妈妈,我们出去逛街不?”她愣了一下,随即笑着说:“走吧。”就这样,我们一母一女就出门了。

我们看见商场里琳琅满目的商品时,心里波涛汹涌着,努力抑制住心中强烈的购买欲,想起平日里母亲对电话父亲轻声的埋怨:

“你多久没陪我出去了,我同事今天又买了一件衣服,真的好好看啊,你什么时候陪我出去逛街啊?”父亲苦笑了一声,他常年在外奔波,家中经济有所改善,但父亲回家的次数少得可怜,就更别提陪母亲逛街了。于是我下定决心让母亲好好放松一下,于是拉着她去商场,挨家挨家的试。我从来没有那么不厌其烦的帮她挑选。

我可以看见她每换一件衣服时的惊喜,我的母亲面容姣好,身材也不错,穿什么衣服都很好看的。可是她却一件一件的脱掉,脸上犹豫不决,手中退还给服务员衣服的动作却没有停下。试了很久始终也没有看见妈妈买一件,这是她却拉着我去儿童商场让我一件一件试衣服,凡是有我穿着好看的衣服眼睛都不眨一下立马让营业员把衣服包起来。我不知怎的,心中隐隐有些疼。

在她大方的拿出银行卡递给结账员,我抬头问她:“妈妈,你试了那么多漂亮衣服怎么办,你为什么不买啊?”她怔了一下,随即又笑着摸摸我的头说:

“妈妈前两天已经买了很多漂亮衣服,妈妈不买。”

我追问道“那你今天试的几件漂亮衣服怎么办?”她随即说:“你爸爸回来后会给我买的。”

现在想起,发现母亲衣橱还是那些往年过时的衣服,而自己的衣服多得快撑破柜子了。刚刚的泪水,又来了。

我刚刚回忆起我与母亲的点点滴滴,偶然又瞥见文章的最末尾:

“默默给予的爱,像那一方青石,沉默而深沉。也许他们不求你的回报,却希望你将自己的爱诉说出来,表达出来。也希望你们能为他们做一些小事,哪怕是一点点。”

“妈妈不饿,妈妈不买,”我的母亲像极了那一方青石,默默无私的把所有的爱付诸在我的身上,让我深深的领悟到了有一种爱叫给予……

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篇3:给予是快乐的作文500字

全文共 523 字

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星期天的早上,晴空万里,风和日丽。我要和妈妈坐公交车去万达广场游玩。

公交车上的人水泄不通,连站的地方都没有了。下一站到了,有一位老奶奶上车了,饱经沧桑的脸上留下了一道道深深的皱纹,身子非常瘦弱,好像来一阵大风,就能被风吹走。这时,公交车突然来了一个急刹车,老奶奶踉跄了一下,差点就摔倒了。我急忙地走到老奶奶面前,扶着她的手亲切地说:“老奶奶,您做到我的座位上来吧!”

老奶奶和蔼地对我说:“谢谢你小朋友,我再坐三四站就下车了,你还是自己做吧!”

我真诚地对老奶奶说:“孟子说过一句话‘老吾老,以及人之老!’您年纪大了,坐在座位上比较安全。”

车上的人看到了这一幕自发地让开了一条小路。我小心翼翼地扶着老奶奶来到了我的座位上,老奶奶很感激地看着我,车上的人们向我投来赞许的目光。我非常开心,心里想:给老奶奶让座也没什么,是我应该做的。妈妈也会欣慰的。

下了车,妈妈语重心长地对我说:“孩子,你刚才做的是对的,以后应该还这么做,你不知道我刚才是有多开心!”

我骄傲地说:“妈妈,因为我知道赠人玫瑰,手有余香。还有我在学校学过《给予快乐的》这篇课文,直到现在我才懂得它真正的含义!”这时,我觉得天是那么蓝,鸟儿是那么欢,空气是那么甜润,我感到了无比幸福和喜悦!

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篇4:以给予话题

全文共 768 字

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在生活中,需要我们帮助与关心的人太多太多,要留心关注。送人鲜花,手有余香;送人给予,快乐终生。当他人向你发出给予的信号时,如果你付出了给予,将会收获的是两份快乐。投之以桃,报之以李。你帮助他人,大多是会得到回报的,收到别人的回报,你肯定会快乐的。就算没有回报,自己的心里也是很愉快的,因为在你的给予下,得到帮助的人心态必然是释怀开郎的,当你看到他这种神情时,你又怎能不快乐呢?面对这种给予,我们何乐而不为?而冷漠却是一种痛苦,因为面对他人的求助,如果你有能力,但你却对他人的求助选择了漠然视之,甚至麻木不仁,那就会给人以莫大的伤害,甚至使人绝望。过后,或是若干年后,也许你会和他不期而遇,当看到他的潦倒失败,看见他怨恨未消的目光时,你能快乐吗?我想,绝对不会快乐,只能是痛苦的内疚和自责,当时我为何不帮帮他呢?

如果你走在路上,一位衣衫破烂的老者向你发出乞求的目光时,你会选择什么?是给予还是旁若无人,我想,给予应该是最佳的选择,即可以让老人多些快乐,又可以让老人对生活充满信心。若是选择冷漠,就会使老人刚刚升起的微小的希望落空,对生活就会更加充满凄凉和悲痛。于是,我想过问一下冷漠者,当一个年老的弱者对你发起求助时,当乞求的目光围绕你的思绪时,请问你的良知呢?你的怜悯心呢?何不敞开心扉,献出你那份给予,或多或少,只要你的一点点心意。

想想,谁没有伤心的时候?在你伤心落寞的时候,每人都会希望得到安慰,或者鼓励。一句温暖的话语会叫人忘记烦恼,只记得美好,这就是一次给予的伟大之处。一次将心比心的给予,有时还会使求助的人冲出逆境,改变人生的命运,实现理想的成功。如果我们的心理是正常的,又怎能不为他的成功而快乐呢?

送人玫瑰,手有余香;而送人给予,快乐终生。我想,美好人间正是这一个又一个给予筑成的。

明白了吧,一个很简单的道理,给予就是快乐。

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篇5:给予的话题

全文共 1865 字

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给予,解释为赠送,使别人得到。世界上有许多美好的东西堪比无价之宝,而给予就是这其中之一。给予就是一束光,一把火,一把钥匙,人间的一切美好都源于给予,同时,给予也带来了收获。

一个孩子的生命是他的母亲赋予的,他的健康生活也是母亲用自己的操劳给予他的。小时候孩子经常会一脸新奇的问自己的母亲“妈妈,我是从哪来的?”妈妈总会笑着回答道“你呀,你是垃圾堆里捡来的。”是呀,母亲总是会说的如此轻松,可生命哪里有这么简单呢?一位母亲在生育宝宝期间所遭受的痛苦是一个非母亲者不能理解的。当一个小小的生命开始在妈妈的肚子里孕育的时候,她就开始接受了宝宝的“折磨”。十月怀胎直至生养,为了宝宝的幸福生活,她必须不断的付出自己的精力和心血。一个母亲有了孩子以后,她的一切重心都会放在自己的孩子身上,她所做的一切都是在为孩子着想,她用她的力所能及给予孩子“一片蓝天”。

我最近收看的一个电视节目,讲述的是一位四胞胎妈妈的故事。一位母亲生养一个孩子都已不易,更何况还是四个孩子呢?我看到了她怀孕后整个人瘦的只剩下皮包骨,看到了她那大的似乎要爆炸的肚子,看见了她为了孩子们的生命安全,整个人跪在地上睡觉,我感觉到无比的心酸与心疼。孩子出生后,照顾四个孩子的日常生活更是一场艰难考验。她所有的时间几乎专门都是为了孩子而准备着的,连吃饭和睡觉的时间都是抽缝儿才能有的。三年的时间里,她没有好好吃过一顿饭,没有好好睡过一次觉,她完全失去了自己的生活,只一心扑在孩子们身上。当节目结束的时候,我早已泪流满面,她的心酸与无奈,她尽所能给予她的孩子们最好的生活的坚强的让人无比的心疼,也让人敬佩不已。

但尽管生活这么累,她也感觉到无比的幸福,她为自己拥有的四个宝贝感到无比的幸福与满足,尽管道路依旧艰难,而她说“无怨无悔”。同时她说到:孩子的健康成长就像是一面高墙一样,母亲得用自己的精力和时间一点一点把它给垒起来的。这将也是她用自己的一生给予孩子的一个礼物。正是因为母亲能够竭尽所能地给予孩子她无私的爱,她才能有力量战胜一切困难。

我们现如今的生活的之所以如此的安宁和谐,离不开我们解放军战士的辛苦付出,是他们奉献了自己一生的精力和热血,为我们创造了一个祥和的生存环境,给予了我们一个和平盛世。不只是他们,还有更多默默无闻的为我们这个世界无私奉献,给予我们幸福与安康的科技工作者以及社会主义事业的建设者和拥护者。我们这些平凡的人一直都在他们的给予之中。

袁隆平爷爷就是给予我们幸福的人之最,也是我最敬佩的人之最,他成功解决了中国人民的温饱问题,为人民的美好生活带来保障,曾经有一篇报纸就引述农民的话道“我们的生活,靠的是两‘平’,一个是邓小平,一个是袁隆平”,因此他也被人们尊敬地誉为“杂交水稻之父”。他利用自己的专业知识与技能,潜心研究、应用与推广水稻技术,发明“三系法”籼型杂交水稻,成功研究出“两系法”杂交水稻,创建了超级杂交稻技术体系,为我国粮食安全、农业科学发展和世界粮食供给作出杰出贡献,使我国杂交水稻研究始终居世界领先水平。在这一为人民服务的事业中,他奉献了自己的一生,即便如今他已是耄耋之年,但他依旧致力于水稻研究事业之中。

袁隆平爷爷不仅是给予了人民温饱,更是给予了我们国家强大的社会根基。他确保中国人将自己的饭碗牢牢端在自己手里,是他为国家担负的责任与使命。同时更有国际友人强调到:袁隆平同志不仅为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了贡献,更为世界和平和社会进步树立了丰碑。您是中国的骄傲,也是世界的骄傲。

给予是如此的美好。给予,是付出,是奉献,但它也是收获。俗话说:赠人玫瑰,手留余香。大概就是这样的吧。妈妈用尽心血与精力给予了孩子健康成长,而她收获了爱与真情;袁隆平爷爷用他的专业技能与一生给予人民温饱,他也收获了国家的荣誉与百姓的敬仰。

给予,是一份简单的美好。当你走在大街上遇见一个陌生人时,给予他一个温暖的微笑;当你在公交车上遇见一位年迈的老人时,给予他一个小小的座位;当你在行走间遇见一个摔倒的路人时,给予他你的一只手;当你在匆忙间遇见一个乞讨的可怜人时,给予他你微不足道的一分钱……这,都是给予,温暖而又简单。而当你在给予别人这些简单有温暖的‘给予’时,你会发现自己也会收获到快乐与美好,觉得无比满足。

给予的美好就是如此的简单,是如此的伟大,又是如此的自然。它不似满天星不可摘,也不像水中月无法取,它不是山间的风,也不是山中的泉,它其实就在我们的身边触手可及。

我愿自己成为美好的代名词,不做山间的风,不为水中的月,惟愿在给予中收获“蓝天”。

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篇6:拥有—给予作文500字

全文共 509 字

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弯弯月光下,蒲公英在游荡,象烟花闪着微亮的光芒,乘着夜晚,找寻幸福方向,难免会受伤。

弯弯月光下,萤火虫在闪光,为人们指引方向。小小萤火虫,这边飞那边飞,象一盏盏小灯笼似的。

静悄悄的湖边,蝴蝶翩翩起舞,头顶上插着各种花的瓣儿,象戴了只花边帽似的,婀娜多姿。

微微灯光下,公园里坐着个小女孩,手里拿着本书坐于石椅上看,看着看着还不时传来抽泣声,似乎意味着什么。

在校园里的一棵榕树下,我正站着念《秋天的校园》,心里十分高兴。因为榕树下实在太安静了,太适合我了。我爱静,因此我很少话语,只喜欢静静地坐在那儿,认真地读好书,朝着目标而努力。

在海的对岸,隔着一块小岛,叫做“友谊岛”。无论我走地多远,都会听见我的朋友在呼唤我,那时我一定热泪夺眶。我热爱我的朋友们,会永远想念他们的,永远,永远,友谊长存。

我不需求什么,只希望能够读好书,一辈子最重要的是读好书,我想不让自己遗憾一生。

风,轻飘飘;雨,暖绵绵;雪,白里透红,我的梦想在飞翔。爱在飞,爱在飞,把快乐带给不快乐的人,把那一份份爱心传递给远方的人,把安慰带给那些处于困境的人。

愿我的朋友都能天天HAPPY!

女孩在天堂,路过那闪着金光的十字星,一颗流星落下来,她默默许下愿望……

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篇7:感谢妈妈给予了我的生命作文600字

全文共 1069 字

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流年似水,转眼间我的人生走到了三十八。生活中,很多女性朋友常忌讳别人询问她们的年龄,而我却觉得这没什么可隐瞒,因为隐瞒年龄并不代表你就可以逃避 时间的变化能永保青春,因为岁月的痕迹早已悄悄地写在你的脸上、眼角。

三十八岁的我,开始慢慢变老。对镜梳妆,不用仔细瞧,已经看到脸上的岁月痕迹;再仔细一瞧,没准儿在发丝中看到银光闪闪的白发,一阵悲悯顿留心田。偶遇同学,说不完的话题,只是都是“曾经”“那时”“那年”之类的往事,偶尔的“未来”,除了孩子,还是孩子。38岁的女人,真的开始慢慢变老了?

三十八岁的我难免会因容颜的改变滋生一些惆怅 ,会因生活的平淡涌出一些报怨,会因工作的压力产生一些烦恼。难道三十八岁的女人就一定要对着镜子发呆,在重压下整天唠唠叨叨做个怨妇吗?其实三十八岁的女人不但依然美丽,而且会因为成熟而更加充满魅力。

三十八的我脑子里偶尔还会有些莫名其妙的想法和不切合实际的梦想。时常回想年轻时候看港台片,羡慕那里的女人成天逛商场,一出来,大包小包提满了。于是,痴痴地想,哪天我中奖了,也一定要把商场所有自己满意的衣服买回家。如今,自己的衣柜也成了小市场,还常常琢磨着啥时能够逛街买件称心的衣服。为啥?眼一闭,不睁,一辈子就过去了。人最痛苦的事,就是人死了,钱没花!哈哈!

三十八岁的我不再是父母眼中的不懂事的孩子,呵护少了,娇惯没了,已经是孩子的母亲了。我已经长大了,父母这么多年的疼爱和付出实在有些太累了,如今父母亲也老了,需要我去疼爱孝敬他们了。孩子正处在学习成长的重要阶段,需要尽心去培养和帮助,要为父母和孩子做很多很多的事情,会很累很累,但享受 亲人的天伦之乐将会感到更加的幸福。

三十八岁的女人将看淡很多的人和事,反而更看重家人朋友,这浓浓的网恋 和友情将是女人心里最大的的安慰和动力。三十八岁的女人唯一不能丢弃的就是心中的真情,只要心中有爱,就有一切。三十八岁的女人,为了心中的爱,丢掉惆怅,甩掉烦恼,除掉抱怨,让脸上的笑容绽放,快乐亲人、快乐朋友、快乐工作、快乐生活就是快乐自己!

有人说, 38岁就是38度,那是接近人体的恒温,38岁的女人知人情世故,懂人间冷暖,是温暖的女人;38岁是平均寿命的一半,38岁的女人走过了上半辈子,即将踏上人生的下半辈子,38岁恰巧在生命旅程的中间点,我想38岁后的人生,不是让自己走向衰老,而是人生中又一美丽的开始,相信会有更美好的生活在等着我!

从头至尾再看一遍,38岁的我,对生活满怀感激!哦,差点忘了,最要感谢的是我的妈妈!感谢妈妈给了我生命!

思绪纷飞,有感而发!想到哪就写到哪吧!

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篇8:以给予的话题作文600字

全文共 1165 字

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假如再给我一次机会,我会重新开始,重新对待生活的每一刻,也许它可能很现在完全不同,因为对于现状太不满足。

对于学习来说,一次机会只可能是一个缓冲的过程,对于整个学习阶段没多大影响,但它可能会使你改变目标的方向,影响身边的每一件事情和每一个人,

不要忽略这一次机会,也许它会改变你一生的机遇。

假如再给我一次机会,我会放弃一些该放弃的。随时调整自己,做到进退有据。但不要总是对每一次机会都抱太大的希望,也许那只是考验你的一次,就希望你能吸取经验,从头再来。

升上初一的时候,我真想对着那宽阔无边的天空唤:“我想自由”,无奈的只是那几声回声在耻笑你,但如果再给我一次机会,我一定不会再要那“自由”。

飞驰而过的车辆从我的身边越过,伴着我的那半个月亮和那几颗闪着的星星悄悄地告诉了我,现在已经七点多了。类水在我的眼眶中打着圈子,但还有谁会明白,会知道呢?望着那布满红笔的试卷,想到父母的日夜操劳而发白的两鬓,泪水划的更快了,“今晚我会打电话到你家”这是老师放学时对我说的,我从在宽阔的路边,低泣着,泪水模糊了我的眼睛,在模糊中,我好似看见了母亲焦急地跑来,近了,近了,是母亲啊!

看着她那消瘦的身影和满额的汗水,我在也忍不住了,扑到她的胸前,哭着说着:“对不起,对不住,我只是一时的贪玩。”母亲摇摇头,拍着我的头,说:“不要紧,下次努力就行了”一路上,我和她并肩回家了,。

路上,我想着:“如果再给我一次机会,我一定不会令妈妈失望的。”我会努力地为自己的前途着想,难道这成绩有的是为了母亲吗?不是的,我终于都想通了,这是母亲一生辛苦得到的结论,

她一生都是要奔波劳碌,因为她并没有学到知识,这也是生活所迫啊!我暗下决心,如果这是一场梦,醒来的时候,我一定会放弃那自由的时间,因为我在梦中看到了母亲那清澈的眼睛变暗了,这是妈妈失望时的表情啊!当时,我还觉得心中在痛,下次,我一定要那一份好成绩的卷子,使母亲那因劳碌而缩成一团的眉毛开心地展开,展得好开,好开!

假如再给我一次机会,我会继续不要自由,以母亲为榜样,但,这次的选择也不会后悔,虽然它令我有遗憾,但,如果不是这次,也不会促使现在的我这么努力。

机会总是需要自己去创造,想要达到心灵的彼岸,就需要自己努力去争取。多一次机会,就会多一分成功的机遇!!!

有老师的陪伴,成长真好。

老师.成长.真好.

有父母的呵护,成长真好。

他们用他们年轻时的艳丽,等待着我成为一朵含苞欲放的花朵。而我,现在,也已成为他们所期待的那样。因为,当我受伤时,有他们的细心照顾;当我考试失利时,有他们的安慰和鼓励;当我受挫折时,有他们的慈爱眼神。顿时,我的信心倍增,使我找回了勇气。

父母.成长.真好.

有朋友的帮助,成长真好。

朋友.成长.真好.

在我的人生道路上,遇到过许多的坎坎坷坷。正是因为有了他们,我的生活变得多姿多彩。

成长真好。

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篇9:掌声给予我信心

全文共 1078 字

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我有一次在外地旅行的時候,我帶回來了一件做工精緻的工藝品。

我們都很喜歡這件東西,他是一個小和尚,手中拿一支毛筆在紙上寫字。做的栩栩如生。

一天我放學會家,正準備寫作業突然手順手一揮,一不小心把那個“小和尚”給碰到了地下。我急忙去撿的時候,“小和尚”的右手已經掉了下來。我很傷心,準備把它給扔了。

正在此時,我的外公從門外走了進來,他一看,說:“這沒有關係,我一周內保證修好!”“一言為定!”我說。

過了一周,我找到外公,說起上周的事。他說早好了,隨後就從房間裡取出那個“小和尚”。我一看,咦,怎麼回事,那只摔斷的手怎麼又回來了呢?,外公說他是從另一個玩具上“移植”到這兒來的。再仔細一看,少了一支毛筆。

外公說:“毛筆一時半會兒還找不到,手已經好了!

向此的事我們家裡還有很多,但是,這件卻讓我久久不能忘懷。

生活像一个有着无穷颜色的调色盘,其中有蕴涵着成功的喜悦、挫折的痛苦、孤独的寂寞……这个时候,每一个人最最需要的莫过于给予信心掌声了!

早已听说旺老师要到我们五(1)班上一节公开课。公开课——这对于我们来说真是小菜一碟的事情了!可别得意过头喽!这次可跟以往不一样,有许多专家级的老师来观课,而且人数很多。得知消息后,这让我那颗忐忑不安的心越跳越快,就好像快从喉咙里蹦出。当我还带着紧张害怕的心情,还没来得及缓和下来时,就不知不觉的进入了课堂,那一阵阵陌生的气息与观课老师随时可能走下来看我们写话,这一些紧张感都向我逼过来,使我老是低着头看着语文书,羞涩的不敢与站在讲台上的老师对视。

老师让我们运用课文方法写一段对话。于是,大家拿起笔,齐刷刷的低着头开始写起来。正当我快要写完时,突然,一颗红五星画在了我的稿纸上,我被眼前的举动惊呆了,回头一看老师正笑眯眯的站在我的背后说道:”写的真不错“ ,这一刻我的心暖暖的。”请画有★的同学来读他们写的内容“,不知是什么使我的手僵硬而又小心的举了起来,可偏偏老师第一个就点到了我,在那一瞬间,我心里非常矛盾,该说还是不该说。嗨!不想了,正犹豫着台下就响起了如潮水一样热烈的掌声。我带着勇气走向讲台,可我的心就像是揣了一只小兔子似地”怦怦“乱跳。拿起稿纸大声地朗读起我写的话,当我看到台下40多双眼的目光朝我射来,可我并没有像往常那样羞涩的低着头,而是高高的昂起了我的头,迎接那台下40双目光,刚读完,从耳边又响起了一阵雷鸣般的掌声来。”这位同学写的好不好?“”好!“大家异口同声的叫到,这热烈的掌声让我感到无比的自豪。

掌声并不只有在成功时奏鸣,还在你胆怯时别人也会鼓起的给予你信心掌声……这时你需要的是坚强而又自信的勇气。

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篇10:家给予我的温暖优秀篇

全文共 748 字

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家是什么?家是一份重担,家是一份责任;家是彼此的真诚相待,家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站,是我们生活的乐园,也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣,只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。

每个人都有自己的家,每个人都爱自己的家,我更不例外,我也爱自己的家,因为它给了我温暖!寒冷的冬天,妈妈给我添衣;每天早上,爸爸送我上学;夜晚有人给我盖被子……这每一个细节,都温暖了我,给了我前进的动力!

记得那是一次单元测验,我本以为可以考个好成绩,可是当试卷发下来时,我傻了眼了,这是我的试卷吗,怎么这么差,我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了!看着同学们的异样眼光,泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流,流回考试的那一瞬间,我再仔细的看一下那些题目!可那只是期望而已!

我垂头丧气地走在回家的路上,仿佛身边的一切都已隐去,抬头看天,灰蒙蒙的,那一声声的车笛,使我更加烦躁。一阵风吹过,树叶沙沙作响,似乎是在嘲笑我。我慢悠悠的走着,任影子在路灯下变长,变短,变长,变短……我仿佛已走过了二万五千里才到达家门口。我不想进去,犹豫了一会儿,还是进去了,我不敢抬头,心里想:如果说出了自己的成绩,肯定会被大骂一顿,而且会让爸爸妈妈失望,这该怎么办呢?我忍不住哭了出来,爸爸,妈妈见此状况,明白了一定是我考试没考好。但出乎意料的是爸爸妈妈并没有批评我,而是一如既往地鼓励我,对我说:“孩子,成绩并不重要,重要在于过程,我们相信你!漫长的人生路,不能够一帆风顺,这正是考验你的时候,不要泄气,我们永远相信你、支持你!”看着他们鼓励的目光我心中的太阳穿过云雾,把一切都照亮了,“我一定回成功的”!

家是坚固的小船,在困难时驶向彼岸;家是拂面的春风,在懦弱时带来希望;家是冬日的阳光,在寒冷的时候带来温暖。

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篇11:感谢生活给予我的一切

全文共 543 字

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感谢生活给予我的一切。

说起感谢,很多人可能会感谢父母,感谢老师,感谢朋友,但他们无一不是生活给予我们的礼物。

我有爱我疼我的父母,有和睦快乐的家,我可以在这个家里看书,学习,好好生活。我有慈祥的爷爷奶奶,可以在顽皮之后安静地躲在这个坚固的避风港里。我有善解人意的兄弟姐妹,可以在乏味的生活中寻找到一些十分难得的快乐。

所以,我感谢生活。

我在遭遇困难后,总有朋友留在我身边,他们会一直鼓励我,陪伴我走过那些难关。我会伤心,会难过,可朋友们永远是第一时间出现在我身边的人,他们给我带来了可以使我重新出发,重新来过的勇气。那些安慰我的人们,是我周围最真诚的朋友。

所以,我感谢生活。

教授过我各种知识的那些老师们,把他们自己所掌握的所有知识,全部教给了我们。看着我们储存了越来越多。那些负责任的班主任们,在教授我们知识的同时,还要对我们的思想进行教育。他们下定决心,要保证我们能够健康的成长。那些形形色色的老师,成就了今天的我。正是因为他们,我才能够在文字的海洋中,这么尽情的飞翔。

所以,我感谢生活。

太阳在天的尽头上升下落,浮云在旷亮的空中开出永无止尽的花,偶尔有飞鸟越过天际。轻轻闭上眼睛,便听见若有若无的韵律,让听者心里开出大片大片璀璨的花。我在偶然中,欣赏到这美妙的一切……

所以,我感谢生活。

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篇12:给予是一种快乐作文500字

全文共 500 字

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寒假,我不知过了多少个,可是去年的寒假却是我无法忘记的。

那是寒假刚过新年不久,我刚收了压岁钱,便和朋友晨晨一起去买书包和笔盒。街上到处都是过年的景象:有的小朋友在快乐的玩着烟花;有的在吃着糖葫芦:有的在“炫耀”自己的新年礼物……街两边都摆满了各种年货,熙熙攘攘的人群在快速流动着,这回我可知道什么叫川流不息了。

我们走到一个超市门口发现在旁边围满了人,都在议论纷纷。我们由于好奇便挤了进去,原来是个小女孩,她比我要小,全身穿着一件很旧的衣服,脚上的鞋也是破烂不堪,她双膝跪地用乞求的眼光看着过往的每一个人。她身旁立着一块木板,上边写着两行字:我叫妞妞,父母去世,只靠67岁的奶奶养活。现在奶奶卧病在床,只能出来乞讨,请好心人给我一点钱交学费和给奶奶看病。

不一会儿围观的人都拿出了钱,一元、两元、十元……有几位叔叔阿姨干脆掏出了50的、100的,慢慢的碗里装满了爱心。小女孩的脸上的阴云散去了,也浮现出了一丝希望,连声说:“谢谢,谢谢。”

这时我和晨晨也被这样的场面感动了,我们搜遍了全身,把三十元五角放进了碗里。

那天虽然我们没有买到什么,但是我们都很快乐。因为给予是一种快乐,帮助别人的同时也快乐了自己。

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篇13:给予是快乐的作文600字

全文共 680 字

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给予是春日里一场及时的细雨;给予是夏日里一阵清凉的微风;给予是秋日里丰收的喜悦;给予是冬日里燃烧的一把火。给予不仅给别人带来了帮助,还给自己带来欢乐。我就给大家讲一个关于给予好朋友帮助的故事吧:我有一个朋友叫强强,今天是他的生日。他长得身材欣长,略显瘦弱。他和我住在同一个小区里而且还跟我上一个学校,从小到大就在一起玩,感情深厚。经常看见他那孤单的瘦弱的身影和孤独的眼神,这让我非常同情他。平常我跟他一起玩游戏,为他解闷。这次我决定给予他送上一份特殊的礼物,陪伴他一起过这个难忘的日子。

说干就干,我准备好了一套彩笔、一盒油画棒、一张彩色卡纸,就开始大干一场了。我先用双手摁住卡纸。转动手腕,大拇指对应着十指把卡纸对折,贺卡的形状就已经完成了。接着,我用左手摁住卡纸右手拿出黑色彩笔画了一个圆形,再把圆形外面勾上花边,圆形里我写了几个字:强强,祝你生日快乐!你又长大了一岁,祝你开开心心度过每一天。一定要好好照顾好自己哦!画到这时,我脑海中仿佛出现了强强收到贺卡时那微笑的脸颊。经过我的努力,做贺卡的任务最终还是告了结局,我自豪地说:“终于完成生日贺卡制作了,强强肯定会喜欢的。”我满心期待那个时刻。

强强过生日的时刻终于到了,当我一下子把贺卡递到他的小手里时,我激动地说:“强强,虽然看似普通的一张卡片,但对于我来说,亲手制作,包含着我们的感情。希望你会喜欢!”强强霎时满脸通红,泪流满面,紧紧地拥抱着我满怀感谢地说:“谢谢,我非常喜欢。你千万不要为我担心,我会照顾好自己的!”

今天,我知道了:“给予是一个能让人快乐的字眼,让我们大家一起给予,体验其中的乐趣吧!

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篇14:关于给予初二作文

全文共 706 字

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“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”每当读到这句话是,我的眼前总会浮出和老师相依相伴的日子。老师,您用语言播种,用粉笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,用心培育着我们,呵护着我们,使我们一步步走向各自成功的道路。

记得那是一个阳光明媚的下午,我捧着一本珍贵的图书来到教室,几乎所有的同学都被这本书吸引了。有一个同学很小心的对我说:“你能把书借给我吗?”而我果断的拒绝了她,还把用力的把她推倒在地,她嚎啕大哭,哭声引起了老师的注意,老师走了过来,问清情况后向我走来。当我准备好被老师批评时,老师却对我说:“我可以给你说个故事吗?”咦?我犯了错误老师为什么要给我讲故事呢?我怀着好奇又害怕的心情点了点头。老师清了清嗓子,对我说:从前有个人在沙漠中迷失了方向,他一步一步地向前走,发现了一间小屋。在屋前,他发现了一个吸水器,于是便用力抽水,可滴水全无。他又发现旁边有一个水壶,壶上有一张纸条,上面写着:你把这壶水灌到吸水器中,然后才能打水,但是,在你走之前一定要把水壶装满。他打开水壶塞,里面果然有一壶水。他心想:该不该把这壶水倒进吸水器里?如果倒进去之后吸水器不出水,岂不白白浪费了水?要是把这壶水喝下去就会保住自己。他试照纸条上说的做,吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够。”我的脸顿时红了起来,内疚的向那个女生道歉,并把书借给了她,而她却大度的笑了起来,我转头看看老师,她正对我竖起了大拇指。

春蚕死去了,但留下了华贵丝绸;蝴蝶死去了,但留下了漂亮的衣裳;画眉飞去了,但留下了美妙的歌声;花朵凋谢了,但留下了缕缕幽香;蜡烛燃尽了,但留下一片光明;雷雨过去了,但留下了七彩霓虹。老师您就像他们一样,为我们付出了全部的心。

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篇15:给予是快乐的作文

全文共 574 字

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今天,我学习了英国著名作家王尔德写的《快乐王子》的课文,这昰一篇举世闻名、脍炙人口的童话,被文学界推崇为童话的经典。他的作品主人公有人、有精灵。他们都具有极其强烈而悲壮的牺牲精神。

学了这篇童话,我不禁在心里默默地问自己:快乐是什么?没有人能说得清楚。多少人一生都在苦苦追寻自己的快乐,可真正得到快乐的又有几人?快乐是无形的,它本是一种心灵的感受,文中的快乐王子与小燕子在默默一生中相互给予、相互帮扶、相互守护,共同作出奉献的精神为我们诠释了快乐的真谛——快乐是给予、是付出,是源自内心对他人的爱。这份无私的真爱定会让我们感受到人性至真至纯的美,它将洗涤着每一个人的心灵。

当我带着故事里给予我的启迪与感动继续走进那个凄美神奇的童话世界,品味快乐王子和小燕子带给我的那份凄美的心灵感动去感受那份永恒的生命之美,人性之美。

学了这篇课文,我读懂了王子的善良,舍身取义;也读懂了小燕子的感动和对王子的浓浓爱意。

人类最美的语言是爱心,王子用自己无私无畏的爱心给予了他人最大的帮助,即使倾其所有,以至最后献出自己的生命也无怨无悔,这人间至爱感动了寄宿在王子脚下的小燕子,更让每位读者为之动容。从老师的讲解中,从自己的阅读中我真正领悟到了人间最大的快乐莫过于付出、奉献——撒播爱的种子,你就一定会有收获,这种收获就是快乐。我真正懂得了:学会了给予,你便赢得了快乐!

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篇16:给予他人帮助英文作文

全文共 1332 字

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Write a short case study with no less than 150 words. In the 1st  paragraph you need to give some advice, then in the last paragraph you should explain why you think it is good advice.

Offering a helping hand

When we are in trouble in our lives, we may hope that we can get some helps from others.

My friend Allen was upset a few days ago, the CET 4 is coming, he was hard-working for studying English, but he didn’t passed the daily tests, he thought it was no use and he wanted to give it up, I thought he should continue it because he have prepared for a long time. I told him that and he should review knowledge like vocabulary, listening, reading, and he should to learn to control the time. In the last test, he passed it and he regained confidence.

I think that offering a helping hand is a kind of quality to show that you have a warm heart. First of all, it is normal to face troubles, we will get it over if we get some helps, nobody can defeat a person if he was determined to stand up to every failure. Also, it is our duty to offer a helping hand when people have difficult doing something. Next, it is very easy for us to help others, maybe it is just a small thing like picking the books, and they may appreciate your help. Your friends might learn the significance ofconfidence and optimism because of your helping hand.

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篇17:给予作文600字

全文共 596 字

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给予是快乐的,只要给予一点,自己就会感到满足。

今年母亲节,我参加了多特举行的母亲节活动,首先由几位老师发言,再提出评论:有的老师讲述了自己小时候怎样过的母亲节,其中一位老师在台上哭了,原来,这位老师的母亲已经去世了,他告诉我们,要珍惜与自己的母亲在一起的时光‥‥‥那些震撼人心、铿锵有力的话语时刻环绕在我耳旁。当我们听完这些发言,有人落下感动的泪水,有人号啕大哭,还有人在小声啜泣。

当我们擦干眼泪,准备就绪的时候,老师拿着几束鲜花和十份报纸过来了,说这是需要卖的东西,我们每人拿了5束鲜花和一份报纸,准备卖给陌生人,然后用挣来的钱去买母亲节礼物。

最让我难忘的,是我和陈彦妤准备母亲节礼物的时候,我们俩拿出挣来的钱,先去花店买了两朵康乃馨,然后去文具店一板精美的贴纸,之后就去我家做贺卡,进屋后我从卧室拿出荧光笔,打算在贺卡上画一幅妈妈的画像,我又和陈彦妤商量了一下,给妈妈们唱一首《小青龙》,愿她们永远有一颗童心。我用精美的彩色卡纸和漂亮的贴纸装扮好我的贺卡,有在上面写了几句暖心的话语,我还从我的“小宝盒”里拿出两个我最心爱的蝴蝶结,陈彦妤一个,我一个,我们把它贴在封面上,最后写上“母亲节快乐”五个大字。拿上贺卡后,我们各自跑向自己的母亲一起大声说:“妈妈,母亲节快乐!我爱你!”,妈妈们开始有些惊奇,接着脸上留下激动的泪水‥‥‥

从那一刻起,我深深地体会到:给予既让别人快乐也让自己快乐。

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篇18:以给予为作文600字

全文共 631 字

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幼时,妈妈经常教育我要“助人为乐”,我一直把它当作“耳边风”。如今,我知道了妈妈的话是对的,我也实施了第一次给予

那是一个周末的早晨,我陪着母亲去菜场买菜。母亲进去买,我则在门口转悠。突然,我耳边传来了熟悉的二胡声,我朝声音发出的地方望去,只见一个中年人,衣着破烂,蓬头垢面,手里抓着一把二胡熟练地拉着。身前放着用来乞讨的钵罐。琴声不时停下,换成了乞讨声:“大哥,大姐,行行好吧。我一天不吃东西了!”行人一个又一个地走过,可始终没有人停下来,往钵里投上几枚硬币。我忽然想起自己身上还有10元为什么不给那中年人?说不定能帮助他。可就在我掏钱的那一刹那,我犹豫了:这是我的零花钱,我为什么无缘无故地给一个乞讨者?瞬间,两种不同的思想在我脑中展开了战斗。这时,我想到了妈妈教我的那四个字—助人为乐。对,我应该给他。10元被我紧捏在手中,“给—给我…..”一个呼唤从我心里发出,给他吧,不给说不定他会冻死在街头的。想到这儿,我不再犹豫了,将手中的10元扔进了钵里,那人连连叩首道谢。过了一会儿,那悠扬的二胡声又响了起来,好像是为我而奏,赞颂了我的助人为乐,顿时,我心中充满欢快。

是的,给予是快乐的。在人类情感逐渐弱化的今天,相互给予恐怕是唯一的良药。

给予的确是令人快乐的,我就有过这样的亲身经历。

那次,我背着沉沉的书包,繁多的作业让我一路唉声叹气的。

这时,一位老爷爷的车翻了,本来就“摇摇欲坠”的青菜掉了一地。

一条鱼就快从黑袋子里跳出来了此刻的老爷爷却还正在吃力地停车!

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篇19:给予是快乐的

全文共 810 字

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夏日炎炎,我和往常一样,仍旧坐公交车回家。柏油路面被火辣辣的太阳晒软了,我走过几步不禁回头看看,是不是留下了我一串脚印呀!这毒辣的阳光弄得我满头是汗,我不由得加快脚步向汽车站走去。在这样的天气下,等待一分钟都闲时间长,都怨汽车来得太慢。等车的人越聚越多了,不远处车子从滚滚热气中徐徐而来了。

车子刚停稳,人们呼地一下子都拥到了车门口。我人小个矮,无情地被挤到了后面。我奈何不了,只好拿着乘车卡在人群后面排着。轮到我上车了,忽听右面有人喊:“等会儿,等会儿……”只见一位老大爷正往车门口小跑呢。于是我搀扶了一把气喘吁吁的老大爷站到了台阶上,相继我也上了车。进到车里,老大爷一边对我说谢谢一边费力地从口袋里掏出乘车卡,在刷卡机前一刷,刷卡机好像休息了似的一点反应都没有。老大爷又刷了几下还是不行。这时,司机让我先刷。我把卡往机前一放,“嘟”的一声成功了!老大爷再刷还是不行。这种情形下司机没有一丝要开车的意思,车上的人开始有些不满了,“您就别刷卡了,投币吧。”“大热天的,这都耽误多半天了。”“快点吧!”在众人的埋怨声中,大爷连忙翻口袋找零钱,可是零钱也没找到。我站在老大爷身旁,只见他衣服都被汗水浸湿了。估计是天热再加上着急吧!“老爷爷,您别着急了,我来替您刷卡吧。”我一边说着一边把我的乘车卡贴在了刷卡机上。

老大爷感激地说:“真是好孩子,谢谢你了。你是哪个学校的?”“没什么,不用谢。老师告诉过我们给予别人是快乐的。”载着全车人的赞许,车子终于开动了。似乎是在我的带动下吧,一位年轻的叔叔站起身来把座位让给了老大爷。又有一位大姐姐招呼我说我背着书包怪沉的,让我来坐会儿。我连忙摆手说不用。就这样这份给予之情洒满一车,传播一路。

到站了,我下车了,心里有种说不出的喜悦。因为我真正体验了“给予别人是快乐的”。虽然我给予老大爷的很微不足道,但是,我想:如果我们每个人在别人有困难时都能伸出手来帮一把,那会是多么融洽的和谐社会呀!

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篇20:给予是快乐的作文800字

全文共 742 字

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大家觉得做什么事是最快乐的呢?有的说:“过生日最快乐!”有的说:“跟爸爸、妈妈出去玩最快乐!”也有的说:“去游乐园玩最快乐!”等等。但大家有没有发现,当我们帮助了一个人,自己内心就会温暖起来,也感到十分快乐,所以我认为给予是快乐的!

记得有一次,冬天,天气十分寒冷,寒风刺骨,大树也被吹弯了腰。我和妈妈今天要去新华书店看书。妈妈一路开着车,我们就到了新华书店。就在这时,我看见了两位残疾的老爷爷和老奶奶,年龄看上去好像比我爷爷还大哩!他们衣着朴素,全身上下都有一个个口子,脸冻的通红,手冻的僵硬。他么们分头去向路人讨钱,是两位穷人。“好心人啊!献点爱心吧!”老爷爷和老奶奶哭诉着。可是,一些无情的人不但不给他们钱还狠狠地骂了他们一顿,伤害了他们的自尊心,老爷爷和老奶奶的心就像石头一样碎了。我想:他们俩真的好可怜呀!于是我放开妈妈的手,跟妈妈说:“妈妈,我去办点事,你们在这等我一下,我很快就回来。”我跑到他们身边,用同情的神情看着老爷爷、老奶奶,然后不假思索地掏出口袋里的所有钱,分给了他们俩,笑眯眯地说:“老爷爷、老奶奶,你们俩就把我的钱拿去用吧!”他们一听,对我感激不尽:“谢谢你,小朋友!谢谢你!”此时,我的心温暖起来,给予是快乐的!

记得还有一次,我在外地。那天我们正好要去吃牛排,路过地下公路。在那里,我看见一个小姑娘,还有她的爸爸。小姑娘用甜美歌声来讲述自己一家的不幸,讲述自己多么渴望想上学,讲述她一家多么需要得到好心人的帮助!这一幕,我们都被这个小姑娘打动了心,纷纷走过去,把自己身上的一些钱,一些东西都捐献给她。小姑娘笑了,笑得仿佛像春天的阳光,那么灿烂像绽放的小花那么美丽!我们的心也温暖许久,我又想到:给予是快乐的!

每个人如果都能给予他人,自己也会感到幸福、快乐!

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