针对碎片化阅读的作文实用20篇

随着时代不断地发展，科学为生活带了便捷，可人们却失去从前那份从容，快节奏的生活下，闲暇时间愈加被“碎片化”。于我而言，闲暇时间最多的是用来阅读，所以今天想浅谈一下“碎片化阅读”。

碎片化阅读指的是以手机、电子书、网络等电子终端为主要载体的阅读方式。我认为其主要弊端在于阅读质量无法保障，阅读体验不佳以及由阅读引发的思考不足。

首先，我认为阅读的质量首先取决于内容，电子终端上的阅读内容良莠不齐，虽然有不少新鲜潮流的新资讯，但是也不乏一些低俗，无营养的内容。现在不少孩子诗词歌赋知晓不多，网络用语倒是句句精通。即使阅读内容是向好的，但是内容的真实性，权威性也比较低。微信朋友圈中流传胜广的“养生大法”、“偏方”等真的有人去考证过吗？答案是否定的。毕竟网络上造谣的成本太低。

我简单地举个例子，想必大家一定听过“人不为己天诛地灭。”这句话吧。最广为流传的意思大概是，人如果不为自己谋利，就要招到天地诛杀。听起来像是自私自利者的开脱之言。这时候又会有人冷笑，立即站起来反驳说，大家都错了，这句话的本意是人如果不修炼自己，上天会谴责他，人的心地也会无路可通，恰恰与大家熟知的意思相反。至此，无论是前者听之任之，还是后者的拍案反驳，其实都是没有真正立足的证据，不过都是来自碎片化阅读，只有真正阅读了书籍，查阅了这句话的来龙去脉，出自何处，才能理解。所以碎片化阅读给我们带来的实质性内容其实很少，真实性也要打上个大大的问好。

阅读的内容得到保障的同时，阅读的体验也非常重要。安静舒适的图书馆与嘈杂喧闹的饭馆，哪个环境更适合阅读是不言而喻的。其实在电子设备上阅读等同于在后者环境中阅读了。网络是多元的，你在网络上阅读的同时会有很多东西介入，而且大多数人是利用碎片化的时候在网络上阅读，那么阅读的时间是无法得到保障的，及时是一篇好文章，被分作不同环境不同时间下零散地阅读，它本身的可读性也会降低。

由于阅读质量的参差不齐，阅读体验不佳，最后所带来的就是阅读所引发是思考会不足。毕竟阅读本身所利用的就是琐碎的时间，那么还有什么空余用来思考呢？如果阅读完不思考，那么阅读的意义何在呢？就如郑板桥所说：“眼中了了，心下匆匆，方寸匆多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？”

以上所谈，都是我个人见解，“碎片化阅读”并非一点益处都没有，但是我认为至少是弊大于利的，我希望所有人可以体验真正的阅读带来的快乐，真正的捧一本书，闻一闻它的纸墨香，选一个闲适的午后，静静地品味它。

在当今社会的快节奏下，我们已然进入了碎片化阅读的时代。我们每天都能从各种电子设备上接触到大量不同板块的信息，似乎一切都触手可得，阅读也看似轻松愉悦。对此，人们的态度各持一端。有些人认为，碎片化阅读使生活变得丰富，阅读也因此变得轻快了许多。也有人认为垃圾信息泛滥成灾，传统的阅读习惯正渐渐淡去。在我看来，碎片化阅读成为了我们生活中的不可或缺的点缀，而同时也使真正的阅读变得困难重重。从阅读的历史来看，碎片化阅读具有普遍性。它使阅读变得家常化，人人都享有阅读这项权利。电子设备上的知识信息能使众人同时共享，对当今社会的信息传播速率有了极大提高。同时，碎片化阅读为人们提供了交流想法的平台。我们可以轻易地发现几乎在任何的消息栏下都有供人们自由评论的发言区。这使陌生人之间也能产生思想碰撞，即使是素不相识也能洞悉对方的想法。碎片化阅读带来的是层出不穷的各类信息，使人们即使足不出户也能了解天下事。

阅读在这样的时代背景下变得轻盈。读者不必再去刻意地背诵经典，不必去翻阅厚重的词典，也不必“千里迢迢”地跑去图书馆，在茫茫书海中寻找一本合适的书籍。这一切，都可用一个电子阅读器来代替。同时，不可避免地，这种获取信息的便利使人们不再珍视阅读的严谨。海量的趣味性信息越爱越受读者欢迎。段子文化的兴起，不能与碎片化阅读脱离干系。这类段子文化往往使人们的阅读不加思考，从而失去阅读本身的趣味性。

因此，碎片化阅读在使阅读变得轻快的同时，也是传统意义上的阅读变得困难重重。我们每天面对着“来势汹汹”的消息，不得不成为了一个个被动的接收器，在阅读的同时不断地进行筛选，这就使我们失去了阅读的志趣，再也无法静下心来，细细地品味书中精华。传统的书刊具有一定的逻辑性，而碎片化的信息则是散乱无序的。当我们在阅读时，很难保证我们的思想保持独立性，不随大流走。如果我们无法保持一定的理性判断，就会变为一只无头苍蝇，在冗杂的信息中迷失方向。

这样看来，碎片化阅读只是我们生活中的小小点缀，而无法在真正意义上取代传统的阅读。作为学生的我们就更应该深入研读，不被碎片化信息蒙蔽了双眼，也只有这样，才能领悟阅读的真谛。

随着当今网络的不断发展，阅读的方式也越来越多样化，有传统的纸质阅读还有现在年轻人很喜欢的网络阅读。网络的高速发展，给人们的生活带来了无数的变化，人们不再受空间和时间的限制，只要有网络，人们便可以随时随地浏览世界的各种信息，阅读各种各样的文章，网络的出现改变了现代人的生活方式和阅读方式。

人们不用再随身携带沉重的书本，只需携带轻便灵巧的手机或电子阅读器，便可以随时随地进行网络阅读。以前的人们想要阅读的时候，只能在书店购买，或去向朋友借阅，非常地不方便。而现在，我们只需要打开一个网站一搜索，便能阅读到你想阅读的书籍。可是，长时间看手机或者电脑对眼睛的伤害往往比传统的书籍要严重许多，尤其是在车上或地铁上看，对人的颈椎也不好。而且，人们读的传统书籍大多是那些经典的世界名著。网络上，一般都是快餐文化，恐怕没有多少人会去考虑：这里为什么这样写？这样写的好处是什么？大多数人把网上阅读当作一种打发时间的娱乐方式。人们在传统阅读时，会更用心去阅读和慢慢品味，会思考书籍告诉了我们什么道理。

传统阅读需要静下心来，慢慢品味和思考。而网络阅读更快速便捷，阅读的范围更广，尤其是我们学生，如果在学习上需要查找什么学习资料也很方便。无论是传统纸质阅读还是现在流行的网络阅读只是改变了我们的阅读方式，而阅读本身从来没有改变过。阅读是获取知识的最好途径，我们学生更要养成良好的阅读习惯，多阅读多学习。

随着21世纪科技突飞猛进的增长，人们的生活也变的富裕起来。路过地铁站，公交站，人们都在低着头拿着手机，不难想象，他们正在通过手机看网上的小说啊，段子之类的。在这个经济化的时代，人们渐渐淡忘了以前的生活方式，而被这种碎片化的生活方式充斥着。

这种碎片化的阅读方式能使人们在空余时间知道世界上随时随地发生的事情，就比如在等车时，掏出手机，打开微博，就能知道随时随地发生的新鲜事物。这种方式满足了人们的信息需求，也使“阅读”变得更加方便，更加充满乐趣，能不受环境的局限，随时随地的阅读，这大大的便捷了人们的生活。

但万物有利就有弊，碎片化的阅读真的就那么好吗？答案是否定的。如果一个人长期的进行这样碎片化的阅读，那么，他将会对这种模式产生非常大的依赖性，会时不时地就要拿出手机才看一看，甚至在工作的时候也忍不住拿出手机，这会让人很难把兴趣放在别的事情上，认为这有这种阅读才是世界上唯一的乐趣，这样不但会影响一个人的生活，更会使他的学业下降，这对于一个学生来说，无疑是不好的。而且人们长期只看这些信息，而不去自己动脑子，还会影响他的想象力。

但现如今信息技术发展的如此之快，碎片化的阅读已然是不可避免的了，那我们该通过做些什么来使这碎片化的阅读对我们的危害减小呢？答案很简单，那就是“节制”我们要有节制的碎片化的阅读，不能过于依赖电子产品，对于大多数事情还是要靠自己来解决。不能养成这种碎片化阅读的习惯。要明确的告诉自己，这只是一项娱乐，不能让他主导我们的生活。当然，也不说完全不进行碎片化的阅读，这样“一心只读圣贤书，两耳不闻窗外事”也是会被时代所淘汰的。我们可以有效的，有节制的从碎片化阅读上获取有益的信息，这样不但扩大了自己的认知，还能如愿以偿地放松一下身心，使接下来的学习事半功倍，那难道不是一件一举两得的事吗？

在这个世界上，没有绝对的对和错。碎片化的阅读也是如此，关键是要看人们如何去利用它，如何发挥它的功效，能不能让它对我们的生活起到帮助！

随着科技的不断发展，纸质书报的竞争者如同雨后春笋一般接二连三地冒出——各种社交、阅读软件，新闻平台也大有“化整为零”的趋势。这究竟是喜是忧呢？

是喜？这些变化使我们更快捷的从各个渠道得到信息。从新闻传播方面看，信息载体的多样化打破了以前“主流报纸”的权威，通讯技术的长足发展使我们能够更快地了解时事新闻；从阅读方面看，一些厚重的书籍渐渐离开了我们的视野，“学富五车”的时代也正悄然离去，取而代之的是更为轻便的电子书，还有五花八门的阅读软件。这些改变使我们的空闲时间的利用率大大提高，举几个常见的例子：坐地铁时，看手机、电子书的人不在少数，但环顾四周，捧着本厚厚的书籍阅读的人又有几个？每天，手机、电脑上诸多软件不断地接受着来自四面八方的信息，这庞大的信息量又岂是报纸等传统信息载体所能比拟的？古时的竹简用吨来算，占的是空间；现在的信息用兆（即GB）计算，占的是内存。谁更便捷自然一目了然。

是忧？在这令人晕头转向的信息洪流中，究竟哪些值得信赖？从新闻传播方面看，信息获取渠道的猛增导致鱼目混珠之事比比皆是，有些新闻甚至是文不对题；从阅读方面看，似乎网络上的信息虽多，可信度却远远没有白纸黑字的书籍高。从庞大的现代信息网络中传达给我们的信息多而杂，总感觉少了几分踏实。在这真真假假中待的时间长了，便不禁怀念起书橱中静静排列着的小说、经典；怀念起翻开书本时的温馨与踏实；怀念起书中一个个精雕细琢的篇章。如果网络中的世界太过复杂，不妨静下心来，在书中寻找自己的归宿。

这或许就是在传统与革新中的抉择，双方各有各的优点，各有各的短板。电子世界的信息全面，图片文字都有；却又飘忽不定，同一个问题，今天是这个答案，明天又换成了另一个。传统书报不方便携带，信息也没前者更新地快；但它给与人们一种安心，许多的重要文件，不是往往都白纸黑字地印在纸上吗？如果说书籍如同一位稳重的老者，矜持而又权威；而新兴的信息载体则如同一个朝气蓬勃的活泼少年，积极活跃但暂且还少了几分沉稳。

小学最后的六一儿童节，在我一再要求下，爸爸妈妈送了我一套《小屁孩日记》作为礼物。我高兴得连连道谢，妈妈笑着说：“都要上中学了，你哪来的时间看闲书啊？”我信心满满地保证：“不会影响学习的，我要利用零碎的时间读完这套书。”

的确，那是小升初最忙的时候，除了上学，我每天还要上各种辅导班，刷各种题，学习生活都被忙碌切得七零八碎的，根本没有完整的时间去读课外书，更不用说闲书了。可有一次，睡觉前，我特别累，也很烦躁，心怎么也静不下来，眼睛不知不觉地扫到了床前的书架上，《小屁孩日记》印入眼帘了，一套20本那么整齐安然地躺在那里。我的手不自觉地抽出一本，随意地翻了起来，书中的小屁孩格雷认为他全家人都是演员，不是演员就是机器人，因为他听到他妈妈问他，周末到哪里去充充电，又在洗衣机旁发现了大筐电池……小屁孩奇怪的想法吸引了我，不知不觉地看了几十页，一直看到小屁孩要睡觉了，我才发觉自己睡意也很浓了，便也倒头就睡了。

就这样，《小屁孩日记》总在那些不经意间陪伴着我。有时，在赶辅导班的地铁上，我不像大人们有手机看，就掏出随身带的一小本《小屁孩日记》，常常会被小屁孩的调皮、可爱和幽默逗笑；有时，排队买东西，我也会掏出来翻几页，好像和小屁孩贪玩了一会儿一样；有时，和亲戚家聚会的间隙，我总能将小屁孩请出来，不时地看一看。渐渐地，我也通过这套丛书过了一次小屁孩幸福、纯真、美好又有点小烦恼的生活，虽然不太完整，零零碎碎的小屁孩生活。

暑假里，有一次，妈妈不经意地问我，“儿童节的书看得怎么样了？”我骄傲地回答：“已经翻过好几遍了”。妈妈见机说：“假期里，也可抽时间完整地看看。”是啊，这样我就更了解小屁孩了，深度走进它的生活了，为它那些小聪明自鸣得意，为它那鸡毛蒜皮的小事烦恼，体会那些调皮捣蛋被妈妈教训的滋味……

朱熹曾经说过：读书之法，在于循序而渐进，熟读而精思。对于处于现代生活中的我们，有些人可能未必有足够的时间去阅读一本好书，有些人也可能会利用他们碎片化的时间来进行阅读，但是在这些碎片化的阅读中，我们能否整合起这些碎片来，能否真正读通这篇文章，又能否让我们真正懂得这篇书中的道理呢？

有人认为碎片化的阅读可以让我们在都市的快节奏中，真正的能读好一篇名著，也有人认为碎片化的阅读会使我们无法静下心来好好的读一本书，也无法真正的领悟到其中的道理。这个名词也成为当今社会比较时尚的一个话题，有人对此不屑一顾，也有人对此盲目跟风。

而我认为碎片化的阅读有利也有弊。它的利端在于可以让我们随时随地的读我们想读的书，也不会使我们感到枯燥无味，但是我们必须要仔细的去阅读每一段话每一个字。它的弊端也正是在于我们读的书过于碎片化，所以有时我们不能整合起来这些阅读碎片，而导致读完这本书并不清楚它想传达给我们的内容和道理。但是我觉得这些弊端也是可以改正的，比如我们读完这本书，可以利用碎片化的时间继续思考这本书中的内容和它的道理，这会使我们受益非浅，也有人会说我可能没有那么多时间去思考。接下来我想举一个自身的例子来告诉大家，碎片化的阅读其实是一种可行的方法。

还记得在上个学期的时候，我读了《明朝那些事》这本名著。由于我已经是一名七年级的学生了，学业十分的繁忙，所以我经常会在上下课的时间段和做完作业后去阅读这本书，起初我认为这本书仅仅只是看看就好，但是经过这些碎片化的阅读后，我真切的感受到了这本书的精彩，也认识到了明朝的历史，当时社会的人文风俗和每一个皇帝的崛起与落败，最后，我津津有味的看完了这本书。这就是我怎样合理的利用碎片化的时间去读完这本好书的方式。

其实我认为我们不应该一味的褒贬碎片化的时间，这一新鲜的名词，而是更应该去使用这个名词，不论在生活中还是在学习中，这才能使我们更加的合理的利用时间去做更多的事情。

随着科技的飞速发展，现在的我们人手一部电子产品。无论是走在大街上，还是在公交车上，处处都能看到低头族。碎片化阅读或许已经成为这个时代的普遍现象，不管有事没事，我们已经习惯了要时不时掏出手机来看一下微信、微博、小说等等。碎片化阅读不再是一种消遣，而成为了一种生活习惯。

平心而论，碎片化阅读有利有弊，但是，到底是利多一点还是弊多一点，似乎也说不清楚。

碎片化阅读的利处在于，大部分的信息，都能够免费阅读，而不像纸质书需要进行购买后才能够阅读，并且可以随时随地的阅读。碎片化阅读还可以在短时间内快速浏览许多的内容，一下子就能够了解许多信息。它能够方便快捷地满足人们对海量信息和娱乐内容的低成本、即时性、互动性的获取、分享与传播之需求。可供阅读的“碎片”包罗万象，从天文地理到娱乐八卦，甚至许多冷门生僻的知识，都在“碎片”中呈现出来。

例如微博，人们通过刷微博，就可以随时随地地分享所见所闻所感，并对某一话题随时随地地加以关注和跟随，足不出户便可知天下事，还可以和许多人针对某一话题进行讨论，分享不同的看法与见解。

王路平教授说过：“碎片化阅读最大的弊端在于：不利于学术研究，构建精神高地。”确实，碎片化的阅读大多数是以娱乐为主，它让读者产生了惰性阅读思维，人们没有进行深入的思考，面对着网上不同的风声，大多数人是否还能够以理性的力量进行甄别、整理和理解归纳？纸质书则不同，它的逻辑严谨，适宜静心学习，锻炼了我们的思维，使我们能够进行严谨的独立思考，而不是随着网络上的风声随波逐流。

在碎片化阅读时，或许我们能够看到比较好的文章，但是在一段时间后，我们是否还能记得它呢？我想大多数人都不会记得。

在数字化时代，纸本阅读的长处在于有利于进行反刍性思考和记忆，更能与作者形成思想“互动”；而“碎片化”阅读方式更适合查阅式和检索式的实用性阅读。

平时的我们会在百忙之中抽出时间看手机，却会以没有时间这样的理由拒绝阅读纸质书。书是人类进步的阶梯，还是希望大家能够从碎片化阅读中分一点时间来阅读纸质书。

破碎的时间，组成破碎的人生。

鲁迅先生说过“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”现今的生活，完全描述了这句话，日益发展的今日，时间变得无比宝贵，所有人都已处在了快节奏的生活之中，每日每夜都要面对大量不同的工作，生活都被排列的没有了空间间隙，所有的闲杂之事，皆用支离破碎的时间来完成，看书，听音乐等等。

破碎式的一切以与我们的生活密切相关，它们严重的影响，也改变了我们的生活。从前的我们，读一本书，便是一天，安安静静的修身养心，提高自己的文化内涵。而现如今，碎片式的阅读，来到了我们的生活之中。我们总会读不同的书籍中的一段，又或是花费碎片般的间隙时间读上一小段。

碎片化的阅读有利有弊，碎片化阅读能给人带来大量信息，而且可以利用大量的零碎时间，不过，碎片化阅读也使人们养成了惰性阅读的毛病，人们不再深度阅读，更不会去深思书中的道理，也从而使青少年不再喜欢长久的阅读，甚至连思维逻辑与判断能力等都在退化。不光是阅读，音乐，购物，社交，娱乐等等，都在向碎片化发展，可以说碎片化是这个时代的一个特征。

现在，在碎片化的阅读中，我们最应学会如何做到深度阅读。现在的阅读，大多为使用手机，遇上问题，上网便可得到答案，所以，当我们选择用手机之时，可试着排除短信电话等干扰，在阅读时不被轻易打断，不使用百度等搜索工具获取问题的答案或不太理解的地方。若是我们选择书本之时，我们应离开嘈杂的人群，将手机放置到一边，让自己静下心来，哪怕只有一点时间，也应做到深度阅读。另外，书的种类也十分重要，若是那些毫无意义的书本，可试着放置一边，毕竟在碎片化的时间之中，读上一些小说书并无多大实际性，更不如在休闲之余读上几页。在碎片化阅读中，我们会遇上许许多多的问题，不妨在问题上做下记号，方便下次思考，若是直接在互联网上寻找答案，那么便无法做到深度阅读，也失去了阅读的部分意义。

碎片化阅读中，我们应学会分清利弊，争取多利少弊。

时代在发展，人们的生活也随之在不断变快。正因为我们追求快的心态，想在短时间里获得最多的信息，造成网络媒体写作的“碎片化”，从而导致我们阅读的“碎片化”。

阅读碎片化虽然给我们的生活带来了弊端，但是它也为我们的阅读带来了些许便捷。

每一天，人们都要阅读，但外出游玩，坐公交车，挤地铁时，我们并不方便携带厚重的书籍来阅读，这时，我们可以通过手机阅读来阅读所要读的书籍。我们只是改变了阅读的载体，而没有改变阅读的内容和本质。这为我们的生活带来了便利。

在带来便利的同时，也为我们的生活带来了许多弊端。

阅读的碎片化，造成有许多零散的文章，让人民难以分辨其真假，以致于我们盲目相信虚假文章，使得谣言遍地，让一些真实的事物被忽视。如同之前风靡整个网络的杨绛先生的《百岁感言》，其实是假的。人们已经丧失分辨的能力，将假的认为是真的。多了零散的文章，使得我们的思维钝化，产生惰性，不去阅读过长的文章，没有耐心去品读一部杰作，也使得有些人开始变得低俗。

造成这些碎片化阅读所带来弊端的人，不是别人，而是正在深受其害但却乐在其中的我们自己。我们一心追求快，想要在最短的时间里获得最多的信息，我们开始变得浮躁，难以静下心来细细品读一本好书，一部杰作。我们需要精读杰作，专注的阅读，耐心读完，在其中收获知识，了解书，挖掘书中的精髓和所蕴藏的道理，陶冶我们的情操，培养我们的思维能力，训练我们的耐心。一部杰作值得我们去细细品读，花时间去反复诵读，带着思考与疑惑去阅读，慢慢的，细细的品读它。

这是一个社会，阅读都十分破碎的时代，我们忙碌奔波，碎片化的阅读也因此随处可见——随时浏览一下新闻，对网络小说如饥似渴。看似有很大的阅读量，实则靠着这些很难提升思想境界。

这个时代是碎片化的，但是我们可以保持自己，不让自己变得碎片化。

在科技高速发展的今天，时代滚滚向前，生活已经开始变得碎片化了，碎片化的时间，碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。其中，最令我印象深刻的是碎片化的阅读。

记得有一次放学，我在等妈妈接我回家。等了一会儿，我见妈妈还没来，就从书包中取出一本在学校问同学借的书看了起来。大约过了一刻钟，妈妈来接我了。这时，我才依依不舍的将图书放进了书包里。随后，回到家我做完作业了，眼睛无意间瞄到了书桌上被我已阅读过半的那本书，重新津津有味的阅读起来了。第二天，我在学校下课了的课间里面继续看这本书，它就像一块磁铁似的深深地吸引着我。待我看到大结局时，心里有一些小小的雀跃感，同时觉得看一本两百页左右的书可以如此轻松而感到欣喜！

还有一次，我正在家里品读一本名著。我才刚看了十分钟左右，弟弟就将电视机打开了，看起了轻松搞笑的动画片。随着耳边传来动画片的声音，我不禁心痒痒，想放下书本去看有趣的动画片。刚开始，我还压抑着这种心理状态。到最后，我终于忍受不住心中浮躁的心理，毅然放下书，看起了动画片。

碎片化阅读虽然便捷且信息量大，但是它容易让人产生烦躁的心理。所以，我们应当好好利用碎片化阅读为我们带来的益处！

说起碎片化生活，我第一个想到的便是生活中的阅读，一种碎片化阅读。

初二的暑假，我一直窝在家里。难得放一次大长假，终于可以放松放松，犒劳犒劳自己了。所以，我准备去图书馆借几本书回家看。可不知怎么地，自从把书借回去后，明明空闲的时间很多，可阅读时间却变得少了。每天的读书时间大约也就是中午与晚上，或者有时突发奇想随手拿起一本就进行阅读。就这样借来的几本书参杂在一起月，中午读这本书，晚上读那本，这本读一点儿，那本都一点儿，最后连我自己都不知道我到底在读什么。

在我看来，现在式的阅读就如我在暑假读书那般，很急躁，不能静下心来好好品读一本书。而现在式的阅读又是又像似一种形式，一种虚荣的形式。兴许很多人认为：哦，我读书了啊！我读了很多书呢！天真，可笑而又可悲！是的，或许你是读了很多书，甚至还包括一些明珠。可是，请你们问问自己，你们都进去了什么？书最后的中心思想是什么？作者想给我们呈现的又是什么？当然，我这也算在反省自己，反省自己以往读书的错误方式。而我在写这些话是，内心更多的是后悔和遗憾。后悔与遗憾自己没有把我曾读过的书读透。

再论阅读吧，现在很多人阅读的已不是看纸质书本，而是电子书，手机等科技设备了。科技发达是好事，可人们在其中看的内容却很很令人失望。看网络小说的越来越多，看微博段子的就更不用说了。经历了唐诗宋词元曲明清小说等文学巅峰后，21世纪最热门的文体莫过于段子了。曾有人调侃：“早上打开微博，有一种君临天下审阅奏折的感觉。”说实话，这种行为真的没意义。

时代的快节奏让人们几乎没时间安安静静地独身享受阅读了。大家只能抽取零碎的时间来进行阅读，但这读书的意义不也大大下降了？而且，有时候人们并非没时间阅读，而是因为书本中字太多，太深奥，没意思罢了。人们在时代化的巨大书本迷宫中渐渐迷失自我，渐渐丧失了阅读的兴趣。

请，别做一个被碎片化阅读，碎片化生活方式支配的人好么？即使再忙，也请抽些时间留给阅读吧！

纷繁复杂的互联网，细碎庞大的信息量——在这逐渐碎片化的时代中，阅读的碎片化也在潜移默化地影响着我们——无论男女老少。

随着科技的发展，碎片化阅读的现象处处可见——早餐时匆匆瞥一眼热点新闻，公车上走马观花地刷着微博，忙碌时只顾得上扫一眼亲友们发的“鸡汤”……日理万机的人们似乎在百忙之中抽出那一点细碎的时间，只为进行他们的“阅读”。用被迫分散化的时间阅读着简短的文字，却转眼忘却或根本不得要领。

碎片化的阅读对于青少年来说，也许是一种巨大的挑战。面对网络上鱼龙混杂的信息，有些人不具备分辨能力，常常盲目信服；对于一些“标题党”等，也容易造成误读；另一些新闻、舆论则是断章取义，淹没了真相。而这样的碎片化阅读，就造成了“似乎读了很多”的假象，实际却什么都没留下。互联网对青少年的吸引力尤其大，从而造成了学生不写作业却先刷微博这样的陋习，而没有自控能力的孩子便因此浪费了学习时间。

碎片化的阅读虽然有着弊端，但凡事有利也有弊，它的好处也是人人都感受得到，不容忽视。它在放松我们，丰富我们生活的同时，也开阔了我们的视野。但想要在碎片化阅读中受益，就先要拥有正确的阅读方式。

首先，我们阅读者要具有“化碎为整”的能力。在漫天飞扬的碎片化信息中，学会收集和积累，学会对碎片化的信息进行整理和归纳。其次，对于信息要具有辨识能力。要头脑清醒，不盲从，对于一些无法确定真实性的信息要有所怀疑。选择对自己有帮助的，质量较高的内容进行阅读。当然，在碎片化阅读带给我们便捷的同时，传统而又完整的阅读模式也是不可放弃、忽视的。

碎片化阅读就像一把“双刃剑”，不会用它的人有着被其反噬的危险，会用它的人则能因此磨砺出一个更强大，更完美的自己。在光怪陆离的碎片化时代中，学会明辨是非，勤于思考。在一片肤浅的嬉笑声中学会冷静地思考和体悟。尽管在碎片化的时代中，要做到去伪存真，不在其中迷失自我异常艰难，但人生中处处都是挑战，这又何尝不是一场试炼？不被碎片化时代所支配，而是从中汲取养分，获得感悟，才是我们所要追求的目标。

科技的发展，让我们的生活变得碎片化。阅读根本不是那么美好，不是特别惬意的。看得入迷了，就不想放下书本，时间长了，就会感到疲倦，累了就去休息……

做完作业，复习完，我呆滞地看着前方。发呆过后，我拿起一本名叫《偷窥者》的书，准备开始阅读。这本书是我很喜欢的风格，以办案为主要线索，夹杂着些许趣味。要是一直讲办案，那也太无聊了；要是全是搞笑的，那我也不太喜欢。这种“趣味”就像调味剂，不能放多，也不能太少，适当才好。

我看得很入迷，从作者的语言中我仿佛能感受到主人公的心理，我的情绪波动随着书里的情节起伏，书中讲的案件有线索了，我便会很兴奋；要是行动失败了，我也会不高兴，就这么不厌其烦地看着，翻了一页又一页，一页又一页，一页又一页……

吃午饭时，我脑海里还是在想书中的情节。吃饭像是无味的，我吃了一口又一口，一口又一口，一口又一口，还提出要加饭。妈妈也没说什么，接过我手中的碗给我盛饭。“怎么啦？长大了，有心事啦？”妈妈微笑着看着我。我不想说什么，只是摇了摇头，完全不顾妈妈向我投来的惊奇的眼神。吃完饭，我又拿起书，继续看。

看到精彩的部分，我甚至觉得我双眼发光，在我的世界里，只有我和我手中的书。我听不见一丝杂音，脑补着书中的画面，越来越投入，不知不觉的，当我合上书时，已经看完书的一半了。那本书明明挺厚的，没想到我看得这么快。我本来还没有觉得很累，在我发觉我已经看了很久之后，我反而感到很累。疲倦也无法打倒决心看完这本书的我，闭眼休息了几分钟，我又打开了书本，继续感受书中的文字。

有一段吓人的部分，我也看得心里发毛。这时候天已经暗了，我听见了一个声音，就吓了一跳，差点从椅子上跳起来。我抬起头，发现只是妈妈开灯而已。我暗暗笑自己，翻过一页书又看下去。

看书的过程中，我很是希望身边有一个挚友坐在我身边，也拿着一本书，也看得很入迷。看到精彩部分时，我们会轻轻地拍一下对方，指着那段分享给对方。要是这样的话，我可能会更加安心。

就这样，一天过去了。妈妈说我浪费了很长时间花在无用的小说上，还不如学习。我当然是不支持这种说法了，也许妈妈变成我身边的挚友的话，她会理解我吧。

生活就这么碎片式的，而我们也都习惯了。

碎片化阅读真的好吗？这是近来许多人在思考的。所谓“碎片化”，原指完整的东西破成诸多零块。而在当今社会，人们的阅读似乎也开始走向碎片化。有人认为，将阅读碎片化能让人们了解更多事情，真的是这样吗？

如今，随着碎片化的阅读普及率越来越高，人们的阅读模式也逐渐倾向于“浅阅读”，即跳跃式的、囫囵吞枣的阅读方法。这种阅读的方式固然能节省时间，但是，这种模式下，人们会渐渐失去自己思考的能力和专注于一件事的耐心。“我发现我已经不能像小时候一样精心看完一本像《水浒传》那样厚的书了。”一位网友这样说到。是啊！随着科技的进步与生活节奏的加快，人们的阅读载体变成了手机、电脑和电子书。在等车的时间、休息的时间、睡前的时间，拿出电子设备，刷刷微博，看看小说貌似成为了人们每天的“任务”——人们确实从每天的生活中挤出时间来阅读，可是我认为，这种阅读对人们来说没什么意义。第一，碎片化的阅读虽然让人们知道今天发生了什么，但人们往往只关注新闻的标题，过了几天可能就忘得一干二净了；第二，碎片化的阅读一般都很简洁，只有梗概，因此长此以往的阅读会让人们的心灵变得浮躁，无法沉静下来。

碎片化阅读似乎是社会的快速发展的必然结果，身处信息时代，人们为跟上时代的脚步不得不筛选所阅读的内容以至于不被信息的海洋吞没。但有时候，人们不妨放慢自己的脚步，静下心来，坐在自己的书桌前，面前放上一本自己喜爱的书，一页页仔细翻看。身心放松的同时，也能让人们独立认真的思考。不要认为这是一种时间的浪费，深度的阅读对现代社会的人们是很有必要的。

鲁迅先生说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”不仅是阅读，无论做什么事，都不要以没时间为理由而草草带过。当前社会碎片化阅读的趋势确实引人深思，但我们要积极面对才能解决。认真地阅读，专注地思考，久而久之你就会发现它给你带来的好处是碎片化阅读不能替代的。淡泊才能明志，宁静才能致远，深度阅读恰恰能帮助你做到这些。所以，挤出时间吧！放慢脚步，阅读一本好书，这能让人们打开思绪，与书的作者进行直接的交流，从而思考、感悟、升华。

随着人们生活节奏加快，以及电子科技飞速发展，近几年来通过网络、电子阅读器、手机等进行读书看报开始日益盛行，这种不完整的，断断续续的掌上阅读形式，称之为碎片化阅读。碎片化阅读正悄然代替传统阅读方式，走进我们的生活。

很多人都认为灵活的掌上碎片化阅读非常方便，使人们在忙碌的生活中能够见缝插针看自己喜爱的书，并且不用跑诸多书店就有大量的书籍可供挑选，比纸质书更为便宜。因为网络的优势节约了店铺人员等成本，且不受时间、空间的限制，这确实给传统书店报亭等面向纸质阅读的带来了巨大冲击。《现代金报》曾有报道，由于书店入不敷出，席殊书屋、新世界书店相继关门；民营书店在夹缝中艰难地挣扎，撑不下去的就只能关门。

任何事物都有两面性，掌上碎片化阅读也是有利有弊。尽管它方便快捷，但网络上的海量信息因难以监管往往夹杂着随意的和不可靠的内容，良莠不齐。文化的传承还是需要传统的纸质读本来沉淀，一些经典名著还是需要我们静下心来阅读细细去体会。阳光午后坐在沙发里，手捧自己喜爱的书，闻着墨香静心研读的这种感觉是和阅读电子读物完全不同的。很多文学爱好者仍是非常喜欢逛书店，书店的文化氛围令人心境宁静祥和，催生人们探索求知的欲望——书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

国外的科技领先于国内，而且互联网也比我们发展的早，那是不是外国人现在也和我们一样拿着手机、IPAD等电子产品在读书呢？其实不然。据中国新闻出版研究院调查统计，我国全民的阅读状况堪忧，每年人均纸质图书阅读量不足5本，而排名第一的以色列每年人均阅读量则高达64本；美国也不低，每年每年人均阅读量在50本左右。这跟他们从小对孩子阅读习惯的培养和正确引导是分不开的。那么中国作为文明古国，有着深厚的文化底蕴，怎么能轻易把这些瑰宝舍弃。对于文化的传承不是快餐式的碎片化阅读能够做到的，这需要回归传统，需要代代相传，需要从娃娃抓起培养阅读习惯和正确的引导。

所以我们既不能片面地否定碎片化阅读，也不能因快速便捷的电子阅读而丢弃传统纸质读本。

在互联网时代的今天，一个新词语出现在我们的生活中，它就是“碎片化”。

什么是“碎片化”，简单来说，在上世纪70年代的时候，人们早晨阅报，晚上收听收音机，时间一大块一大块的。而现在呢，快速的生活节奏，把我们的生活切成一小块一小块的。而要在这一小块一小块的时间中获得有用的信息，我们把这称为“碎片化”阅读。

现在，“碎片化”的阅读广泛地存在于我们的生活中。

QQ、微信、博客……这些软件都是碎片化阅读的平台，在巴士上、地铁里、的士内，我们都可以打开这些软件找寻我们感兴趣的内容进行阅读。QQ上老友发来的奇闻轶事，朋友圈里层出不穷的文章与链接，博客内五花八门的评论与留言。这些短文信息让我们开阔视野、发散思维，这种阅读方式让我们的生活丰富多彩，让我们短时间内得到了海量的信息。比如说，我看了电影《大独裁者》，对查理·卓别林这个人很感兴趣。但在日常学习生活中，我没有时间去了解他。所以利用周末，我上网查询，对他有了新的认识与理解。知道了他的生平、事迹等，这是一个杰出的喜剧演员，一生中拍摄了不计其数的电影，在梦中走完了人生旅途，享年88岁。“碎片化”阅读快速地满足了我对知识的渴求，给我的生活、学习，带来了极大的便利。

有“碎片化”的阅读，就有“传统式”的阅读。什么是“传统式”的阅读？简单地说，去书店买一本值得玩味的小说，静下心来花时间去慢慢地读，读段落的含意，品文章的意境，赏写作的手法，明社会的背景。这个暑假，我去书店买了《卓别林传》，用了一个月的时间去读，读的不仅是他的一生，更是他无所畏惧的精神。在那个战火纷飞的年代，他用他的肢体语言在银幕上给人们带来了欢乐，带来了片刻安宁。

“碎片化”阅读是烈酒，快速翻阅，信息量大却广而不深；“传统式”阅读是一杯茶，要慢慢品，品出其中的韵味与道理，其文理皆有可观者，又深又广。

不管是“碎片化”阅读还是“传统式”阅读，我们都要合理地利用好它们。让这两种阅读方式更好地帮助自己。

在移动互联网大为发展的今天，我们的生活逐渐被碎片化了——碎片化的阅读，碎片化的购物，碎片化的时间，碎片化的社交……碎片化的生活无时无刻不在影响着我们的心态与认知。

高尔基说过：书是人类进步的阶梯。现在的科技十分发达，从读报纸和书改为从手机上看电子书。现在的我们在看一篇很长文章时很少会有人从头读到尾，我们大多会挑自己喜欢内容看，把认为无趣的地方省略掉，这样无法让我们了解到全面的知识。

同时我们也应该高效率。但不能对知识的渴求急不可耐，要用心理解，因为每一本书，每一段话，都是作者们用心写的，这些文章段落中都有作者的思想。不要草草读一遍就好了。麦考利曾经说过：了解一页书，剩余匆促的阅读一卷书。

记得的有那么一次，那天我正打算把一本还未看完的书看完，可刚看了几页的书，妈妈的电话就打了过来，接起电话，原来是妈妈叫我去做几张试卷，好好复习，马上要考试了。听完妈妈的一阵后，我不情愿的放下书，去完成妈妈布置的试卷，经过一个多小时的“战斗”，终于把妈妈布置的作业做完了。心想：作业做完了可以继续看书了吧！可谁知正看在精彩的地方，这时门铃响了，打开门，原来是送快递的，于是我拿过快递，并且签收了。

一个下午过去了，而我还是没有把那一本书看完。

碎片化的阅读当然也是有利又有弊的。有些人认为碎片化的生活是好的，可以让我们阅读的更轻松，更简易化。可以用零碎的时间来阅读。还有一些人认为碎片化阅读不好，不利于我们思考，会让思维变得浅显。

我认为碎片化的阅读的利与弊，都是我们自己选择的。只要我们有一颗坚定的心，那么一定可以吧碎片化阅读的弊改为利的。

碎片化，让我们的生活选择变得多样化，感受到了互联网的魅力，但我们必须做好选择，认真权衡取舍，不在碎片化中迷失了自我。

在如今信息技术高速发展的今日，人们的精神变得丰富又匮乏。在网络上的各种数据洪流地冲击下，人们的知识面变得更广，似乎人人都可以谈论文学、哲学、科技一样。但是，在博闻后，人人对这些又不求甚解，只知皮毛，往往遇到真正的内行又会出洋相。这就是碎片化阅读的特征与利弊。

但是，碎片阅读也使人博而不精，不求甚解。在碎片化阅读的洪流下，大多数都很难安静地坐下认真读书，而是选择了网络上的文章作为自己的知识来源，总是吸收经过别人消化过的知识，而没有自己的任何思想，与行尸走肉何异。况且，碎片化阅读往往对于人们是可以选择自己的偏好的东西。例如读宋词，只读苏、辛、李、晏、柳等人，却不知周邦彦、姜白石、吴梦窗、张炎是何人，择言语通俗或名气较响者去读；再如有清一代；诗词两学大兴，而只通过碎片化阅读来获取知识的“文艺青年”们，只知纳兰性德和仓央嘉措，却不知朱彊村、蒋春霖、王鹏运等等词学名家和同光四陈一郑。便有人评出了大众读诗词的三个代表：教科书出现过的“应是绿肥红瘦”为代表的一派，被“文艺青年”炒热的“人生若只如初见”为代表的一派，以及毛泽东诗词“问苍茫大地，谁主沉浮”一派。读诗词只知这三类，眼界自然浅陋，着实让人不觉十分可怜。

其次，碎片化阅读使人接受到一些错误的信息。网络上带有一些民族主义色彩的网络文章，以所谓文字狱、四库全书篡改书籍为由，认定清代是全面毁灭文化传统的时期，这便是一个带有政治意图的错误观念。有清一代，在考据学上有朴学和乾嘉学派，同时也被称词学中兴的一代。在文史上做出这些成就，又怎会是泯灭文化呢？这恰恰表明了碎片化阅读因为知识接受不全面，很容易导致人们接受错误的观点与信息。

碎片化阅读对当代人来说意义重大，它改变人们以往的阅读习惯，使人们的知识变得广博，但同时也带来一些隐患。碎片化阅读虽然能在最短时间获得更多的信息，但系统的、传统阅读也是不可或缺的。只有碎片化和系统化两者结合，才能做到广而又精的阅读。

我曾在报纸上看到一张图片，图上是一个iPad被装上了刀柄，将报纸切得稀碎，寓意大概就是互联网将知识“碎片化”了。“碎片化”这个词听起来既陌生但又有点熟悉，其实它就在我们身边。

“碎片化阅读”和”碎片化时间的阅读”虽然只差三个字，但其含义却大相径庭。碎片化阅读是指将要阅读的材料分成几个部分，每过一段时间看一部分，但最后是一个完整体。碎片化时间的阅读是指在短暂的、被“碎片化”的时间中阅读，往往是临时的、即兴的，因此获得的内容也是零碎的、多样的、杂乱的。前者较主动，后者更为被动，但也可以将它们结合起来。例如，在暑假我常和同学去市区玩，在地铁上一坐就是一个多小时，于是我便会准备一本词汇手册每次坐车就拿出来背上几页，一个暑期下来，仅利用在路上的通勤时间，已经背了近四分之一。这便是在碎片化的时间里阅读碎片化的知识。

我们不能绝对地评判孰好孰坏，只能说各有利弊吧。

碎片化阅读的好处是更便于安排时间，不会因为过于沉浸在书中而耽误了做接下来的事情，但这同时也是它的弊端，会影响到阅读体验，有时间隔太久甚至会遗忘了之前的情节和带来的感受，缺乏了投入其中的氛围。碎片化时间的阅读的缺陷之前已稍有提及，获取到的内容比较杂乱，可能是实时新闻也可能是一篇议论文章，无法构成一个完整体；其优点不言而喻，能够充实短暂的闲暇时光，而不是无所事事，从某种意义上来说，这也践行了“统筹计划”，让两件或是多件事务同时进行。

现在有很多公众号和微博博主利用人们的碎片化时间，发布一些专为上下班和睡前时间“量身定制”的文章，例如罗辑思维、槽边往事等等。其实我们也不一定在碎片化的时间只玩手机或阅读，我常常在洗澡时思考数学题或是作文素材，在去补课的路上背古诗。不止要发掘更多被碎片化的时间，更要利用好大块时间，这样效率自然会提高。

随着互联网的高速发展，人们依赖网络的情感越来越严重了，但我想只要不在这个网络世界中迷失自己，那么无论是碎片化的阅读还是碎片化时间的阅读，都是一种新的尝试，新的生活。

在移动互联网大发展的今天，我们的生活逐渐被碎片化了。时间、购物、社交，还有对我们学生来说，最最重要的阅读也是如此。这大大地影响了我们的心态和认知。

我在外出的过程中，发现人们，不管男女、还是老少许多人都成了“低头一族”。在公交车上，在地铁中，在医院里，在商场，甚至在过马路时都低着头，利用一切可以利用的零碎时间关心着自己的手机里感兴趣的信息，包括网络小说。我认为这十分不好，甚至是危险的。

为什么这么说呢？就拿阅读这件事来说吧：很多年轻人，我们的父母，包括我们一些中小学生，他们自以为他们每天在阅读，时刻在阅读。其实不是这样的。这种阅读是“忙里偷闲”有时间看一点，有时间看一点。他们只能关心被阅读文章中的情节如何如何，故事的结局是怎样的。他们没有时间去体会小说中文字的优美，段落的精彩，更不会想到去了解文章小说的写作背景是什么等等。他们更不会去想想，阅读完了这篇文章，这个小说，自己能从中学到些什么？这种阅读习惯是不好的，对我们帮助是不大的。

我听专家说，阅读要有一定的环境和氛围。平时在课堂里，晚上在家中，双休日在图书馆，书城等地方就很好。在这些地方看书阅读时，周围的人都在安静地专心地看着自己手里喜欢的书，他们沉浸在阅读的快乐中。

在这个移动互联网大发展的时代，我们要能够让自己安下心来，找个地方坐下来，用大块的时间去认真地、专心致志地去阅该，去享受阅读的快乐，并让自己能够在阅读中获得更多的知识。