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篇1:打喷嚏的懒巫婆的童话故事
全文共 942 字
+ 加入清单懒巫婆有着非常光辉的历史:她的一件黑色长袍,十个猪小弟洗了十年,都没有能为她洗干净;她的一张黑毛巾,把森林旁边的那条清澈的小溪给洗黑了;她的灶台一直都是冷的,因为她从来不生火做饭……
自从懒巫婆吃了那个没有洗干净的红萝卜之后,就开始不停地打喷嚏。
“阿嚏——”从懒巫婆的鼻孔里,喷出一只烤鸭,味道美美的。
“阿嚏——”从懒巫婆的鼻孔里,喷出一块面包,颜色鲜鲜的。
“哈哈,还有这样美的事情?真是天上掉馅饼了!”懒巫婆看着那些随着喷嚏出来的美味,高兴得哈哈大笑。
懒巫婆的喷嚏里可以打出美味的消息,很快就传遍了整个林子。那些懒懒的家伙,纷纷来到懒巫婆这里来,向她请教打喷嚏的秘诀。
“你吃下一根没有洗干净的红萝卜就可以了。”懒巫婆对前来拜师学艺的皮卡熊说。
皮卡熊皱着眉头,吃下了一根满是泥沙的红萝卜。
“阿嚏——”皮卡熊这一个喷嚏,打出了一串烤肉。
“哈哈,多么美妙的喷嚏啊!”皮卡熊拾起那串烤肉,正想放进嘴里——
“阿嚏——”懒巫婆又打了一个喷嚏。这个喷嚏打出来的,是一只大嘴乌鸦。这只大嘴乌鸦叼起皮卡熊手里的烤肉串,逃走了。
“真……阿嚏……真……阿嚏……真气人!”皮卡熊一边打着喷嚏,一边生气地走了。
“你吃下一根没有洗干净的红萝卜就可以了。”懒巫婆又对前来拜师学艺的拉丁猴说。
拉丁猴皱着眉头,吃下了那根满是泥沙的红萝卜。
“阿嚏——”拉丁猴的这一个喷嚏,打出了一个又大又红的桃子。
“哟!我怎么也没想到,还能学到这样高超的技艺!”拉丁猴捡起桃子,正往嘴里送——
“阿嚏——”懒巫婆又打了一个喷嚏。这个喷嚏打出来的,是一只小松鼠。小松鼠捡起桃子,飞快的跑了。
“真……阿嚏……真……阿嚏……真气人!”拉丁猴一边打着喷嚏,一边生气地追小松鼠去了。
就这样,谁也不敢再来懒巫婆这里拜师学艺了。
“哈哈哈,那些又吵又闹的家伙,终于被我赶走了。”懒巫婆坏笑着说,“接下来,我就独自一个享受用喷嚏打出来的美味吧。”
“阿嚏——”懒巫婆这个喷嚏,打出了一个本厚厚的童话书。
懒巫婆很快乐地翻开了这本童话书:“嘿嘿,老天居然也赐给我一本童话书了,我也可以读到好多美丽的童话故事……”
“阿嚏——”懒巫婆还没来得及看到第一个故事,她又打了一个喷嚏。这个喷嚏,打出了一个可爱的小男孩儿。小男孩儿抢过懒巫婆手里的那本童话书,扮着鬼脸,跑了。
篇2:三年级的童话故事
全文共 416 字
+ 加入清单今天,风和日丽,阳光明媚,是小白兔妈妈的生日,小白兔对妈妈说:“今天是您的生日,我去上山采野花。”
小白兔上到了山上一看,哇!好多美丽的花啊,小白兔高兴地跳起舞来。过了一会儿,小白兔开始采野花了。它采着采着,忽然感觉后面有东西,我往后面一看,顿时吓呆了,原来是只大灰狼!大灰狼的口水顺着嘴角流了下去,两个眼睛瞪的非常大。小白兔忽然想起了刚出门时妈妈对自己说的一句话:“遇到大灰狼一定要冷静!”小白兔想了想说:“我听说您是森林中的长跑冠军。”大灰狼笑了笑说:“那是当然的了。”小白兔说:“可以让您吃我是我三生有幸,但是,我有条件,那就是咱们两个比赛跑,如果你赢了的话我就让你吃我包括我的亲人。”大灰狼骄傲的说:“好啊。”
小白兔和大灰狼一起到了起跑线,然后小白兔开始数数:“321开始。”大灰狼一听马上就冲了出去,并且一会儿就到了终点,而小白兔非常聪明的站在原地,小白兔看见大灰狼跑远后,才不慌不忙的回家了。
当大灰狼发现上当时,已经晚了!
篇3:有趣的儿童成语故事
全文共 693 字
+ 加入清单一枕美梦
很久很久以前,有一座焦湖庙,庙里有一个玉枕头,枕头上有一个小孔。据说,枕着这个枕头睡觉,可以在梦里经历许多美好的事情。
那个时候,单父县有个名叫杨林的人,以经商为生,生意不怎么好,他一天到晚都愁眉苦脸的,希望能时来运转,突然在哪天就发大财,当大富翁。
这天,杨林带着货物来贩卖,走得满头大汗,肩上挑的担子好像有千斤重,压得他苦不堪言。杨林正想找个地方休息一下,刚好经过焦湖庙,就打算进去歇歇脚。
杨林跪在菩萨跟前祈祷,口里念念有词:“老天爷保佑我时来运转,发家致富,一辈子过幸福快乐的日子!”
庙里的巫人见了杨林的情况,就对他说:“我让你体会一下你想要的生活,你愿意吗?”杨林高兴极了,忙不迭地说:“真的?好哇好哇,我太愿意了!”
于是巫人就取出那个神奇的玉枕给杨林,说道:“你先去睡一会儿吧。” 杨林枕着玉枕躺下,不一会儿就进入了梦乡。他梦见自己来到了一个大户人家,那里亭台楼阁、湖水假山,鸟语花香,屋里更是雍容豪华,一派富贵气象。官高位显的赵太尉热情地将他迎到客厅里,和他谈笑风生,接着,赵太尉又相中了他做女婿,把女儿许配给他。于是,他也做了大官,家财万贯。妻子如花似玉,温柔贤惠,给他生下了6个儿子。这6个儿子个个都很有本事。
杨林有享受不尽的荣华富贵,无忧无虑地生活着,身边又有妻儿相伴,过得快乐极了。一转眼几十年过去了,他还是一点都不想回家。
忽然,杨林一觉醒来,发现自己还在庙里,躺在玉枕上。梦中那美好的一切都无影无踪,只有身边没卖完的货物还在原地,心下不禁十分惆怅。
幸福的生活,不是可以靠虚幻的美梦得来的。任何时候都不要指望坐享其成,自己扎扎实实地辛勤劳动,才能把愿望变成现实。
篇4:小学生作文童话故事书
全文共 683 字
+ 加入清单我很喜欢看故事书,特别是有图画的那种。每次看故事书,我都会沉浸在故事情节中,随着主人公的情绪而波动。然而,我妈妈不喜欢我看故事书,她认为,看这些书是浪费时间,影响学习的,所以每次我都要偷偷地躲在房间看。
今天中午一吃完饭,我就快速地跑回房间。因为房里藏着一本超级好看的故事书,那可是我费了九牛二虎之力,才从众多同学手下抢来的。我拿着书,盯着封面看了好一会儿,封面上的漫画真好看…… 突然,房门被打开了,妈妈的声音响起:“在看什么书那,这么认真?”
我被吓住了,忙从旁边拉来一本书盖在上面:“没什么,在看语文书呐,明天要考试了,所以复习复习。”
“别太累了,记得午睡,不然下午上课就没精神了。”老妈说完就出去了。我摸着胸口,心跳好快啊,刚才我竟然脸不红心不跳地撒了谎!
老妈出去后,我又推开了上面的语文书,翻开故事书,认真地看着,耳朵嘛,竖起来听着外面的脚步声。一页一页地看着,我完全沉浸在故事里,看到主人公伤心时,我沉默着,看到主人公开心时,我的嘴角就上翘。
“哈哈……这只猫笨死了,笑死我了。”我情不自禁地大笑起来。
“干什么呢,看语文书,有这么好笑吗?”突然,老妈出现在门口,瞪着我说,眼睛时不时地朝我手里瞥。
“没什么,没什么……”我慌慌张张地解释道,忙把书压住。
这时,老妈朝我走来,看了看桌上,说:“这是什么?”
“语文书。”
“那你手下压的是什么?”
我可怜巴啦地看着妈妈,小声地说:“是同学的故事书。”
妈妈很生气,严厉地训斥了我,而且好几天都没理我,这不是因为我看故事书,而是因为我为了看故事书而撒谎。
从此,我在家看故事书,都在征求妈妈的同意后,光明正大地看,再也不撒谎了。
篇5:名人有趣的故事
全文共 706 字
+ 加入清单乔治。费多是着名的法国戏剧家,特别擅长于写滑稽剧,《马克西姆家的姑娘》是他的代表作之一。可是该剧在首场演出时却不被观众看好,但该剧演出时却深深打动了观众,剧院里的喝彩声此起彼落。费多那天晚上也在看戏,而且也和其他人一样大喊的叫。
“费多,你难道疯了吗?”朋友迷惑不解地问。
“没疯!”费多解释说,“只有这样我才听不见观众谩骂的声音,使自己不会因此而伤心难过。”
大衣
爱因斯坦成名之前,生活拮据,衣着随便。有一位朋友曾劝他说,应该添置一件大衣,否则难以进入社交界。他笑着答道:“我本来就默默无闻,就是穿得再漂亮也没有人会认识。”几年后,成了大科学家的爱因斯坦和从前一样,依然衣着简朴。那个朋友再次提醒他,快去做件像样的大衣,以便与自己的身份相符。他还是笑着回答说:“现在即使穿得更随便些,同样也会有人认识我。”
契约
俄国寓言作家克雷洛夫一生贫困,但却生性乐观。
一次,他与房东签订租房契约,看见上面写有这样一句话——“如果房客因为用火粗心大意,致使房子起火,必须赔偿15000卢布”。
克雷洛夫不但没有异议,而且在“15000”后再加上两个“0”。
“1500000卢布!”房东大为惊喜地喊道。
“先生,不要大惊小怪,”他不动声色地回答说,“我反正赔不起。”
玩笑
法国生物学家乔治。居维叶是比较解剖学的奠基人,对古生物学也很有研究。一天,他的学生和他开了一个玩笑。
当时,居维叶正在工作室里忙于实验。突然,门被两只犄角顶了开来。一个怪兽随后冲了进来,张着血盆大口,獠牙又尖又长。居维叶听到声响,抬头看了一眼,又低头做事了。
事后,学生们好奇地问道:“先生,您怎么一点也不害怕?”
“这很简单,因为所有带蹄子的动物都是食草动物。”他笑笑说。
篇6:鞋子舞会童话故事
全文共 731 字
+ 加入清单夜,真安静,房间里只有轻微的呼噜声。床前的大黑皮鞋叹了一口气说:“唉,真无聊!”
“是吗?”高跟鞋说,“如果你大无聊,我们就来跳舞吧!”说完,弯下细腰向大黑皮鞋做了一个“请”的姿势。
月光从窗口照进来,红地毯就像是被聚光灯照亮的大舞台。高眼鞋在跳芭蕾,泡沫拖鞋在跳踢踏舞,平跟鞋在扭秧歌,大黑皮鞋在跳迪斯科,旅游鞋迈着太空步,一飘一飘地跳开了霹雳舞……
“啪啪”,一双红绒拖鞋从床角落里钻出来。她身上有一条可怕的大口子―一鞋帮和鞋底儿裂开了,她没法儿跳舞,心里很难过。
桌子上针线盒里,一根看热闹的大针说话了:“红绒拖鞋,你别伤心,我来帮你缝好!”
他拖着一根结实的长线跳下来,一头扎进鞋帮里,又一头扎进鞋底,“哎哟哟!”硬鞋底儿把他的脑袋尖夹住了,进不去,退不出,疼得大针泪花儿直滚。“锥子哥,快救命呀!”大针忍不住高喊。
锥子急急跳出针线盒:“喔,大针,别害怕,我替你开路。”在锥子哥哥的帮助下,红绒拖鞋张着的大口子一点一点闭上了。“噢,谢谢,谢谢你们!”红绒拖鞋快乐得脸都红了!她优美地弯下腰请大针、锥子一起跳孵。
于是,红地毯上,红绒拖鞋、大针、锥子和各式各样的鞋子们都快乐地跳了起来。
突然,床上的人翻了一个身,喔,天快亮了!大家吓了一跳。他们踮起脚尖飞奔回原来住的地方,大气都不敢出一口。只有红绒拖鞋不肯回到床下的黑角落里。
早晨,女主人起床了,看见曾经买来只穿过一天就裂了、想扔又舍不得扔的红绒拖鞋,吃惊得大叫:“咦,我的拖鞋怎么变好啦?”
她突然记起红绒拖鞋是被扔在床角落里的,她又吃惊地大叫:“咦,我的红绒拖鞋怎么自己跑出来啦?”
大针、锥子和所有的鞋子都忍不住笑,当然啦,他们得拼命忍着不笑出声音来,要不然女主人听见了,一定会说:“天哪!我该不是生活在童话里吧?”
篇7:大象墩墩找工作童话故事
全文共 843 字
+ 加入清单墩墩是一头大象。如今它已经到了找工作的年龄,就想要找一份工作。它首先想到的是做一个跳高运动员——它从小就爱看跳高比赛。
它来到了动物跳高俱乐部。它觉得自己能行,就参加了运动员选拔。别人都轻松过关,它努力向上一跳,却连别的动物的一半也不及。它又不是“小飞象”,有那么庞大的身躯,怎么可能跳得高!于是,它垂头丧气地离开了俱乐部。
它又去了一家餐馆应聘端菜员。但是它笨手笨脚的,一不小心就被滑倒,盘子也都打碎了。还有一次它打了一个大喷嚏,盘子和碗全被吹飞了,客人们也都被吓跑了。“这个工作还真不适合我!”墩墩想。
墩墩很羡慕舞蹈演员们。一次,它去舞蹈训练基地参加培训,它虽然憨厚可爱,但动作一点也不优美,还常常被自己的长鼻子绊倒,整个大楼都会摇晃几下。墩墩学得很认真,还日夜不停地练习。可惜天赋与条件不足,最终还是放弃了学跳舞,回家了。
它想着:“为什么我什么都干不好?我明明很努力的!”它很伤心。是的,它真的很想找一份适合自己的工作,为社会作出自己的一份贡献。过了一会儿,它想出门去散散心。走着走着,墩墩听见“救命”的声音。它急忙循声到一栋楼前,发现有一只小兔子被吊在三楼的栏杆上,就快要掉下来了。墩墩以迅雷不及掩耳之势甩出长鼻子,卷住小兔子,安安稳稳地将他放了下来。墩墩救下了小兔子,收到了真诚的感谢,心里暖暖的,心情也自然好多了。
它又走着,灵灵的长鼻子闻见了一股烟味。它一看,一处工地着起了大火。它跑到小河旁,用鼻子使劲吸了满满一鼻管的水,跑到现场,喷水把火浇灭了,它很高兴,觉得自己并不是一点儿用也没有。
这时,它听见警车的鸣笛声。它环顾四周,发现一辆车正飞速向自己身旁的路上疾驰过来。它三步并作两步来到大路中央,顶住了汽车。定睛一看,车内的驾驶员原来是好朋友“闪电”!它嘴里还在念叨着:“刹…车…在…哪…里……”
墩墩接连做了三件好事,发现自己很能干,只是没有发现而已。最后,它当上了一个片警,服务好周围群众。
每个人都有自己的长处和短处,不要因为这些就骄傲或者沮丧,找到合适的位置才是最重要的。
篇8:童话故事对孩子发展的影响
全文共 2341 字
+ 加入清单内容摘要:童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系 童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。童话具有幻想性、夸张性、社会性。儿童心理发展的特点。童话故事对孩子发展的影响关键词:童话故事 幻想性 夸张性 社会性
童话源于民间,最初与神话.传说几乎处于同生共体的状态。他们之间有着密切的联系,神话和传说都曾是孕育童话的摇篮,很多民间童话都是从古老的神话传说基础上演变而来得。所以说童话中角色大都是神魔妖怪.动植物及公主王子们等等,充满了幻想,这就使童话蒙上了一层神秘的面纱。而当孩子们来到这个世界上,来到这个有花草树木.鸟兽虫鱼的世界时,这个充满生机.充满希望的世界会令他们惊喜,会令他们留恋往返,他们和一切生命体一样总是在寻找自己的同伴.同类,于是,在孩子的心灵深处小小的动物植物或石头都可以和他们交朋友,好像他们会相互交谈相互动作像自己一样。所以有句话特别贴切——幻想是幼儿的天性,他们具有与生俱来得灵性。恰恰童话最基本的特征就是丰富多彩的幻想,广义的讲,幻想是童话的灵魂。童话中的幻想“打开了通向另一种生活的窗子,那里有一种自由的无畏的力量存在着和行动着幻想着更美好的生活。因此,童话倍受孩子们青睐。
童话是儿童文学的一种。通过丰富的想象、幻想和夸张来塑造形象、反映生活,对儿童进行思想教育。一般故事情节神奇曲折,生动浅显,对自然物往往作拟人化的描写,能适应儿童的接受能力。(《辞海》童话是儿童文学的重要体裁。是一种具有浓厚幻想色彩的虚构故事,多采用夸张、拟人、象征等表现手法去编织奇异的情节。幻想是童话的基本特征,也是童话反映生活的特殊艺术手段。童话主要描绘虚拟的事物和境界,出现于其中的“人物”,是并非真有的假想形象,所讲述的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都植根于现实,是生活的一种折光。童话创作一般运用夸张和拟人化手法,并遵循一定的事理逻辑去开展离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。此外,它也常常采用象征手法塑造幻想形象以影射、概括现实中的人事关系。(《儿童文学辞典))从表现方法来看,童话大致分为超人体童话、拟人体童话和常人体童话三种。但这三者并非截然分开的,有时互有联系。也就是说,在一篇童话中,可能既有常人体表现方法,也有拟人体表现方法。以此类推,其它也是如此。从表现题材上看,童话(大概念的“童话”)又分为科学童话 (又称“知识童话”)和文学童话(又称“品德童话”)两类。而平时所说的“童话”则默认为“文学童话”。
首先,童话具有幻想性。幻想是童话的基本特点,是童话的核心,也是童话反映生活的特殊艺术手段。幻想是对生活的象征反映,幼儿童话是一门幻想艺术,它借助幻想这种独特的方式来反映生活。也就是说,它塑造的形象都是生活中并不存在的,但这些形象揭示了一定的现实意义,具有一定的象征性。童话主要描绘虚拟的事物和憧憬,出现于其中的人物,是假想的形象,所讲的故事,也是不可能发生的。但是童话中的种种幻想,都是根植于现实,是生活的一种折射。童
话创作一般运用夸张和拟人化手段,并遵循一定的事理逻辑去展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约,亦虚亦实,似幻犹真的境界。
其次,童话具有夸张性。童话的创作一般运用拟人化和夸张的手段,遵循一点的事理逻辑展开离奇的情节,造成浓烈的幻想氛围以及超越时空制约的虚幻境界。虽然文学作品都有不同程度的夸张,但童话的夸张而深刻。夸张使童话中的人和物变得异乎寻常。
第三,童话具有社会性
虽然童话中事物千奇百怪、情节离奇,但童话中的人、物、花草树木、鸟兽虫鱼都是幼儿所熟悉的,都可以在现实中找到它们的原型。童话把现实和想象巧妙的结合在一起,给幼儿呈现一个色彩斑斓的世界。
处于幼儿阶段之前的婴儿阶段(0-3岁)的个体来说,他们是以感知运动的方式认识周围的客观环境,由于语言的发展水平的限制和直觉行动思维的特点,婴儿对外界的认识主要是依靠感知和行动进行的。即他们的思维还没有内化,不能在头脑内部进行,受当前直接感知和直接操作物体的影响,不能在头脑中形成表象。这也决定了婴儿时期的个体还不能完全通过以语言叙述和图画象征的童话作为认识外界的方式和途径。因此,婴儿的认识范围是十分狭窄的。到了幼儿时期,在他们反复接触外界事物的基础上,在头脑中积累了大量关于事物的形象,认识过程开始内化为表象的加工形式,对事物的抽象和概括能力也有了一定的发展。我们把这一时期个体的思维称之为具体形象思维,其特点是儿童的思维主要是凭借事物的具体形象或表象,即凭借具体形象的联想来进行的。这一时期儿童的思维借助于表象而超越了眼前的局限,从而扩大了主体对环境适应的时间和空间范畴。当心理映象产生时,可以把它与内部每次出现的图画相比较,这就大大地加深了对事物的认识,同时对事物的认识也具有了概括的特点。又由于思维和语言的发展,他们对周围事物有强烈的兴趣,渴望了解、参与成人的社会活动。但是幼儿年龄小,受知识、经验、能力等的限制,不能真正同成人一样参加社会活动。这样,幼儿的主观愿望与客观实际之间便发生了矛盾。儿童心理学的研究表明,解决这一矛盾的主要途径是游戏。因为只有在游戏活动中,才可以用虚构的操作去代替实际的操作,用假象的物品代替现实的物品,而且内容不变。在一定意义上,童话也具有游戏的特点,在童话欣赏中,幼儿能在假想的情境里自由地幻想着自己向往的各种活动,不受真实生活中许多条件的限制,从而使其主观愿望与实际行动统一起来,是解决幼儿心理矛盾的途径之一。
篇9:童话故事作文600字
全文共 627 字
+ 加入清单毛毛和皮皮是两只可爱的小猴子,他们最喜欢旅行了!他们两个一到暑假就开始规划各种旅行的路线,这次他们又听说了沙漠宝藏的故事,于是这个暑假他们就决定去沙漠里寻宝。去沙漠可不是件简单的事,于是他们准备好了满满一书包的食物和水,带好了地图就兴奋地出发了。
沙漠可真热啊!毛毛和皮皮感觉越走越热,汗也是越流越多,背包里的水和食物越来越少,偏偏这个时候还起了风沙,黄风漫天的吹着,大风卷积着热和沙子,一阵阵,很长时间过去了,沙尘暴才停止。这时炎热的太阳又冒了出来,烤着大地。毛毛和皮皮现在又渴又累,偏偏在这个沙漠中还无法辨别方向,毛毛和皮皮迷路了!毛毛和皮皮开始慌了,毛毛说:“这可怎么好?我们没有水和食物了,走不出去就再也见不到爸爸和妈妈了。”说完就呜呜的哭了起来,皮皮说:“别放弃,我们应该还有机会,要是能找到一个骆驼朋友就好了。”刚说完,就发现了一个旅行的骆驼,毛毛和皮皮大喜道:“骆驼朋友!我们是旅行者毛毛和皮皮,我们不小心迷路了,您可以告说我们怎么走吗?”骆驼说:“哦,原来是出来玩的猴子朋友啊,这简单,看你们的样子是又饥又渴吧,走,我先带你们吃一顿。”毛毛和皮皮就跟在骆驼的后面,他们走到一棵大树下,骆驼说:“这叫猴面包树,上面的果实可以帮助沙漠中的旅行者可以用来充饥。”毛毛和皮皮赶紧上去摘果子,不一会就填饱了肚子。
然后毛毛和皮皮就在骆驼的带领下出了沙漠,这次的经历让他们的懂得了,没有能力不能再随便去陌生的地方旅行了。
篇10:《丑小鸭》童话故事读后感
全文共 383 字
+ 加入清单一天晩上,我闲着没事,就打开了一本书,津津有味地读了起来。
我看的是童话故事《丑小鸭》,故事讲述了一只长得很丑的小鸭子,受到了同伴们的迫害、讥笑,又被母鸡啄,丑小鸭既伤心又难过。后来,它离开了养鸭场,在外面四处流浪……它先被一位老奶奶收养,老奶奶家的狗和母鸡欺负它。它又来到了一个农夫家,在农夫家它又受了许多磨难……最后,在一个春天来到的时候,丑小鸭发现自己变成了一只美丽的白天鹅。
看完这个故事我非常感动,我想:一定有许多人的命运和丑小鸭一样,只要我们努力奋斗,克服磨难就会变的非常的优秀。我们只要勤奋好学,就能成为对社会有用的人。丑小鸭之所以能够变成美丽的白天鹅,是因为它除了自己有梦想外,更重要的是,它一直都在为自己的梦想而奋斗。
阅读是开启孩子智慧之门的钥匙,阅读是点燃孩子思想的.火花,阅读能给我们带来快乐,阅读是孩子成长路上的极佳的心灵伙伴。让我们热爱读书吧!
篇11:《丑小鸭》童话故事读后感
全文共 366 字
+ 加入清单今天我读了《丑小鸭》这篇故事,故事的内容是鸭妈妈正在孵小鸡,最后一个蛋孵出了一只又大又丑的鸭子。大家都嫌他长得丑,都不和它玩儿。兄弟姐妹都想赶他走,连妈妈也不想要他。
他只好逃走了。路上,遇到了野鸭收留了它。
有一天猎人来打猎,小鸭吓得跑到了一个老婆婆的小屋,可是它生不出蛋来,老婆婆也赶它走了。它跑进了树林,看见了一群天鹅,它很想和它们在一起。冬天到了,丑小鸭被冰块冻住了,有个农民把他救了,可是丑小鸭认为农民要伤害它,就又逃走了。
冬天过去了,春天来了,丑小鸭竟然变成了一只美丽的白天鹅。
读完这篇故事,我明白了一个道理,如果你是一只美丽的白天鹅,不管你出生在什么环境中,你也终会变成一只美丽的白天鹅。每个人在生活中都会遇到一些挫折,只要我们树立生活目标,并为目标而努力奋斗,就会真正认识到自己原来也可以变成“白天鹅”,实现心中的梦想。
篇12:动物童话故事小学
全文共 261 字
+ 加入清单一天,老鹰在草原的上空飞着,突然,它看见青蛙在那里哭。老鹰就喊:“小青蛙,你怎么哭 呀?” 小青蛙听见了,对老鹰说:“我不能回家了,我的家在那边的森林里。那边有个很深的悬崖,我想跳过去,可我的腿受伤了,跳不了那么远,我该怎么办啊?”
老鹰对青蛙说:“我有办法。”“什么办法”?青蛙问。
“你坐在我的背上,我飞到那片森林里,你就能回家了。”老鹰回答说。
青蛙高兴的拍着手说:“对呀,我怎么没有想到呢?鹰大哥,你真聪明。”
于是,老鹰轻松地就飞过去了。
到家后,青蛙说:“谢谢你,鹰大哥。”老鹰说:“不用谢。”话没有说完,老鹰就飞走了。
篇13:神奇的鸟童话故事作文
全文共 374 字
+ 加入清单千百年来,人们传说天上有一只神鸟。可是人们都找不到那只神鸟,无论是坐飞机,宇宙飞船也找不到那只神鸟。
有一回,有个牧童在放羊,忽然听到森林传出救命的声音,他赶紧到森林里,一只老虎正在追一只小猫。他看见山上有一块石头,他把石头推下来正好砸住了老虎,小猫得救了。小猫对牧童说:你救了我,你心里有什么愿望请说吧。他心里没什么愿望,他看到天上的小鸟,想起那只神鸟。小猫说:你很想看看那只神鸟对不对?他点点头,小猫说:那只神鸟已经到村子里了。他回到村子里,神鸟果然已经到了。
小朋友们说:你能让我们长高长大吗?神鸟唱起一首歌:天天长高,天天长大,小朋友们想变成大人。唱完,小朋友们果然都变成大人了,老人们说:你能让我们回到年轻的时候吗?神鸟唱起一首歌:天天年轻,天天有力。唱完,老人们果然都变成了年轻人。
从此,他们开开心心的跟着神鸟过日子。
篇14:小鸡亮亮的童话故事
全文共 456 字
+ 加入清单从前,小溪边住着一只老母鸡。老母鸡生了很多小鸡,其中有一只叫“亮亮”。
亮亮生性孤僻,不喜欢和别人玩。他只喜欢和自己玩。一天,他跑到一个远离鸡群的地方,叫“猫林”。
“猫林”里的猫好久没吃东西了。他们想能吃到一只毛毛虫就满足了。更重要的是,更何况是这只没见过世面一只鸡——亮亮。亮亮来到这个地方,感到很好奇。
他东看西看,连脚下的小草都要研究。亮亮不知道有一个“大怪物”正在靠近他。
这个“庞然大物”就是凶猛的大虎斑猫。他已经两个月没吃饱饭了。他很幸运遇到了亮亮。斑猫先躲在一旁窥探,等待时机,斑猫便张开嘴准备吃亮亮。
不知怎的,老母鸡有一种不祥的预感,她急忙叫上狗大妈沿着亮亮的脚印,来到了“猫林”。
再说鸡亮亮吧!它不知道危险正在逼近。斑猫已经万事具备只欠东风了,只要一张嘴,小鸡就得手了。正当她正要张口的时候,狗大妈向前冲去,紧紧地抱住亮亮,再一脚就把斑猫的嘴打歪了。
后来,老母鸡对亮亮说:“一个人玩很危险。你要学着和大家一起玩,相互关心、帮助。这样我也就能放心了。”亮亮听了老母鸡的话,慢慢地,亮亮喜欢和大家一起玩。
篇15:编童话故事三年级
全文共 832 字
+ 加入清单小刺猬买苹果
小刺猬是一个活泼的孩子。
它长了一个又长又尖的鼻子,一双水灵灵的眼睛炯炯有神,一张小巧又灵活的嘴巴,两双粗壮的腿,全身都是刺。狐狸、老虎等危险动物靠近它,就会摆出一副又凶又厉害的样子给自己壮胆,并竖起身上的刺保护自己。
一天,刺猬妈妈说:“孩子你愿意帮妈妈去小河边的森林超市里买几斤苹果吗?”“我愿意啊!”小刺猬连蹦带跳地说。
小刺猬出发了,这可是它首次出门帮妈妈办事。它走呀走,遇到了一条小河。小刺猬看到大象伯伯在吃香蕉,于是跑过去问:“大象伯伯,我可以蹚过这条河吗?”大象伯伯说:“可以蹚过去啊,我每天都从对岸过来吃这里的香蕉。”小刺猬想都没想就来到岸边准备蹚河,小松鼠从树上跳下来,对小刺猬说:“小刺猬不要过河。”
“水很深吗?”小刺猬问。
“可深哩!”小松鼠说:“我昨天差点儿淹死在这里。你块头也小还是从桥上走比较安全。”小松鼠指了指远处的那座桥。
小刺猬看了看桥,至少有三千米的路程。小刺猬问:“没有更近的桥了吗?”“没有了。”小松鼠回答道。
小刺猬向桥走去。它知道,这是为了生命安全。所以,它走了一个多小时才到的森林超市。它买了几斤苹果往回走。
回来的途中,小刺猬遇见了小猫。小猫正在寻找食物。
“你在找什么呢?”小刺猬问道。
“我在找食物”小猫说道,“我已经三天没有吃饭了。”
小刺猬说:“你先别找了,我先给你几个苹果填一填肚子吧!”小猫瞬间热泪盈眶。小刺猬往小猫手上放了几个苹果,说了声“再见”。
小猫也说了声“再见”,目送小刺猬的背影离去时又大声地说:“谢谢你,小刺猬”。
小刺猬很高兴。他跳啊跳,听到了一阵阵哭声,跑过去一看,原来是小老鼠。小刺猬又掏出几个苹果递过去,小老鼠破涕为笑,说了声“谢谢。”小刺猬看到小老鼠笑了,也很开心。
小刺猬终于到家了。妈妈看了看篮子说:“小刺猬,你买的苹果呢?”
小刺猬恍然大悟,摸摸自己的头说,然后慢慢把买苹果的经历告诉了妈妈。妈妈并没有批评小刺猬,而是摸摸小刺猬的头说:“很好。我们家小刺猬是一个有爱心的动物。”
小刺猬笑了。
篇16:三年级的童话故事
全文共 487 字
+ 加入清单小猪一生下来就什么东西都喜欢吃,猪爸爸、猪妈妈非常高兴。
一天,猪舅舅来给猪妈妈贺喜,祝小猪宝宝天天快乐,健康成长。猪舅舅还送给小猪一盒巧克力。小猪非常高兴,抓起巧克力就往嘴里塞,哇,甜甜的,滑溜溜的,味道棒极了!渐渐地,小猪喜欢吃糖果了,其它的饭菜都不愿吃了。猪妈妈和猪爸爸给小猪取了一个名字叫“糖糖”。
一天下午,小猪糖糖回到家看见桌子上有一大盒糖果,迫不及待地抓起糖果就往嘴里塞,猪妈妈见了,急忙夺下糖果,说:“这是姑妈刚刚送来的,你要留着慢慢吃,不能吃得太多,否则会蛀牙的。”听了妈妈的话,小猪糖糖咽了咽口水离开了桌子,出去玩了,可是,那桌子上的糖果一直在小猪糖糖的眼前浮现,小猪糖糖终于禁不住糖果的诱惑,趁猪妈妈在厨房里做饭时,它溜进屋子,偷偷地将糖果拿走,躲在房子的后面,将糖果吃了个精光。
可没过多久,小猪的牙突然疼了起来,越来越厉害,小猪糖糖痛得哇哇直叫并在地上直打滚。猪妈妈闻声赶来急忙将小猪送往医院,医生叔叔仔细检查了小猪糖糖的牙齿,说:“小猪有蛀牙,必须把它拔掉。还要注意以后少吃糖果才行。”听说要拔牙,小猪糖糖吓得脸更白了。可没办法,最后还是忍着痛拔了牙。
篇17:关于机器人的童话故事
全文共 581 字
+ 加入清单从前,有两个机器人,他们每天各自的做着自己的工作,虽然他们是邻居,但是他们从来都不说话聊天。
其中一个机器人哈哈是大码头上的一个搬运工。每天他都要搬很多的货物。他觉得自己很能干。
另一个机器人嘀嘀是一个修理工,他每天都在实验室里面修理一些细小的零件。他也觉得自己很能干。
每天哈哈下班回来,总是站在自己的家门口,对自己说:“我真能干,今天我搬了一个十吨重的大箱子!”
每天嘀嘀下班回来,也是站在自己的家门口,对自己说:“我真聪明,我钻进迷宫一样的机器肚子里修零件,一下都没弄错!”
然后,他们就各自回家去充电了。
可是,有一天,嘀嘀下班了,在家门口站了很久,也没有看见哈哈回来。嘀嘀想:“哈哈怎么还没有回来,是出什么事了吗?虽然我们没说过话,但我们是邻居啊!”于是他立刻朝哈哈的码头跑去。嘀嘀到达码头后只见哈哈一动不动地站在那里,大手臂横在空中。
嘀嘀好奇地问:“哈哈,你站在这里,是等着照相吗?”
“才不是呢。”哈哈眼睛闪了好一会儿,才难过地说:“我的手放不下来了!”
“啊,不用担心,我帮你看看!”嘀嘀爬上哈哈的大手臂,“有个小零件松了。”嘀嘀很快就把哈哈修好了。
“谢谢你,你就坐在我的肩膀上,我们一起回家吧!”哈哈说。
“真棒,哈哈你走的真快!而且,坐在你的肩膀上,我可以到看好远的风景!”嘀嘀说。
从那以后,嘀嘀和哈哈成了一对好朋友。每天下班回来后都会坐到一起畅谈一天的见闻。
篇18:童话故事
全文共 524 字
+ 加入清单有一年,雨先生因为发烧而请了假,天只好让太阳公公来上班。结果天下大旱,在水里的小动物们更是心急如焚,没有水,鱼儿都快要死了。万般无奈之时,小鸭子和小青蛙只好带上行李,去找太阳公公问问了……。
它们两个穿梭在高低不平的草丛里,越走越累,小鸭子走不动了,小青蛙快跳不动了,它们俩拖着干燥的身体、沉重的心情走呀走,走到了一座下面是万丈深渊、两边是悬崖峭壁的独木桥,它们一摇一晃地走过了桥。小鸭子想回去,只听“呯”的一声,独木桥断了,小青蛙知道已经没有回头路了。
过了独木桥,它们到了机场。机场里非常拥挤,都是那些动物去问太阳公公的。它们俩走上了飞机,过了一会,只听“轰”的一声,飞机启动了,“飞机就要起飞了,旅客们请系好安全带。”广播里传来一阵阵小鸟空姐那动听的声音。小鸭子它们和其它小动物迅速系好安全带。没过多久,小鸭子“呼呼”地睡着了,还时不时说几句梦话。
“旅客们,飞机已经到站了。”广播里又传来了小鸟的声音。小青蛙和小鸭子直奔太阳公公家。“你们要找雨吗?”太阳公公说,“它发烧了,在医院里。”“谢谢!”小青蛙彬彬有礼地说。它们到了医院,雨先生躺在床上。小青蛙和小鸭子把地上的事跟雨说了一遍,雨先生一听,立马爬起来上班去了。
小青蛙和小鸭子两个高兴地笑了。
篇19:远方传来的雷声童话故事
全文共 1386 字
+ 加入清单二郎看到,撒在田里的各种蔬菜种子,雨后从黑油油的土里露出可爱的芽来。
刚钻出的,有着象小蝴蝶翅膀那样的两片嫩芽的是黄瓜。此外,南瓜、玉米也都发芽了。
黄瓜渐渐长出了象细线一样的藤。妈妈在栽黄瓜的地方搭了架子,黄瓜的藤攀缠着这个架子往上爬。不知不觉地,长出了茂密的、绿油油的、厚厚的带着象小刺那样白茸毛的叶子。
以后,开出了黄色的小花。花谢了,长出了青青的、细长的果实。
每年夏天,二郎都要这样看着黄瓜长大,在那果实初结的时候,看到这些是多么快活啊。
透过叶子的影子,二郎看着一天天长大起来的青青的果实,非常高兴。
已经有好几条小黄瓜了,其中最早结实的那一条,最大、最漂亮。
“妈妈,黄瓜已经长得那么大了啊!”每天,二郎从外面回到家里,照例要这样告诉母亲。
“真的,黄瓜长得多好啊!”妈妈说。
二郎觉得,那条黄瓜好得不能再好了。他每天总要抚摸着这条黄瓜,心里想,现在是不是可以摘下来呢?
有一天,妈妈对二郎说:“二郎呀,去把那条大的黄瓜摘下来吧。这儿有剪刀,小心一些,不要伤了藤。”
二郎立刻踊跃地奔到田里去。他握着剪子,看到那条大的黄瓜悬挂在那里。
他茫然地、就像做梦似的回忆起黄瓜刚刚长出嫩芽、以后又爬到架子上,开出黄色的花时的情景。他真觉得把这果实从藤上割下来是很可惜的。
二郎终于摘下黄瓜,然后把它放在自己的鼻子上闻着香味,瞪大着眼睛仔细地看着这生气勃勃的、刚摘下的新鲜的绿色果实。
“妈妈,这个怎么吃呀?”二郎问。
“嗬,是个漂亮的新鲜果实啊。可是这个不吃,你总是去钓鱼啊,游泳呀,就把这个黄瓜送给水神吧。”妈妈说。听了妈妈的话,二郎那总是觉得可惜的心情,这回又增添了一缕寂寞。
“水神还吃黄瓜吗?”
“黄瓜顺水向遥远的海的方向流去呀,只是让水神了解你的情意……”妈妈用有些悲哀的调子说。二郎想把自己的名字写在这条黄瓜上。可是黄瓜青绿色的、光溜溜的表皮使二郎笔尖上的墨汁散开来。虽然这样,二郎还是用笔把上面的字描了又描。
“妈妈,写得不好,这样行吗?”二郎把黄瓜送给母亲看。“噢,行了,行了。你拿着它投到河里去吧。”妈妈说。
二郎拿着黄瓜,向着自己和伙伴们经常去玩儿的桥头走去。
因为刚下过雨,河里的水涨得满满的,好像就要溢到岸上来似的慢吞吞地往前流去。
两岸长满了茂密的草和各种各样的树木。
二郎将手里拿着的黄瓜从桥上扑通一声扔进水里。然后抓住栏杆,看着黄瓜一浮一沉的,向着下游的方向漂去。
这一天,二郎回家以后,总是想着黄瓜的事情,感到无限寂寞。
“现在到哪儿了呢?”
二郎没有边际地想着黄瓜的去向。傍晚晴朗的天空上,夏日赭色的云慢慢地聚集起来,远方传来了雷声。
二郎一直到睡觉的时候也想着黄瓜的事。可是他一钻进被窝,立刻就睡着了。
这时候,黄瓜在水里漂呀、漂呀,夜里经过了森林、广阔的原野及几个村落,在天亮时到了很远的地方,而且,黄瓜还在继续旅行呢。
这天下午,一个衣衫褴褛的小乞丐站在低低的小桥上,一个人寂寞地望着桥下的流水。水中映出了浮云的影子和草叶的影子。
这时候,一条黄瓜漂过来了。孩子急忙拿起棍子,把那条黄瓜拾起来。黄瓜上写着的字已经完全被水洗掉了。
可是小乞丐也知道这条黄瓜是从很远很远的地方顺水飘来的。因为这一带风还很寒冷,黄瓜的秧还很小呢。
小乞丐拿着黄瓜,非常高兴。他想马上拿去给妈妈和妹妹看,就向那边跑去。这一天,孩子开始听到山那边传来的雷声。孩子突然在路上站住,侧着耳朵听着。在北方,夏天也来到了。
篇20:童话故事小学生300字作文
全文共 379 字
+ 加入清单在一个森林里,有着十只鼠小弟、三头大象、一群猴子与小鸟……还有来旅游的一只海狮和一棵苹果树。
秋天,苹果树上长满了苹果,被鼠小弟看见了,它想吃,但够不着,怎么办呢?一只猴子跑过来,看见了苹果,于是“哧溜哧溜”几下就爬了上去,摘下一个苹果,跳下来,美滋滋地把苹果吃掉了。鼠小弟见了,抱着树干,想爬上去,结果没爬到一半便滑了下来。一头大象过来,用长长的鼻子摘了一个,津津有味地吃光了。它也学着大象的样子,把脖子用力地伸出来,可还是不行。一只小鸟飞来,在树上就吃掉了一个苹果。鼠小弟见了,向上跳,想摘一个下来,可还是不行。
这时,海狮也过来了,鼠小弟见了,就问:“你会飞呀?有长长的鼻子吗?会爬树吗?”“我只会顶球。”鼠小弟听了,乐了,便把自己圈成一个球,海狮顶了上去,鼠小弟立刻张开自己,把最后的两个苹果摘了下来。“谢谢你。”“我也谢谢你。”说完,他俩就吃起了苹果。