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成长的故事教案设计(实用20篇)

导语:没有一条人生路是平坦宽阔的,每一条人生之路总有许多以坎坷为沙为石的绊脚石和泥潭。下面是小编为你准备的成长的故事教案设计,希望对你有帮助!

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成长的故事作文600字

全文共 679 字

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我们一天天长大了。成长中有快乐有烦恼,有成功也有失败。这些事也许回味起来会尴尬,会快乐,会发笑,会难过。但不管怎样,成长中的事一定是令人难忘的。下面我就来说一说我成长中的一段小插曲吧。

记得那还是我刚上幼儿园,刚学会流畅说话的时候。那一天,我在家里看电视,突然电视一片漆黑,空调也开始了罢工行动。刚开始我并不知道这叫做停电,一直不停地去按电视的开关。后来我觉得越来越热,便趴在地上大哭了起来。正在绣着十字绣的妈妈被我的哭声惊动了跑过来问我为什么哭。我说:“妈妈,我热。”妈妈恍然大悟,连忙去门口小卖部买了一盒“三色杯”雪糕。我吃了一口,真的好凉快呀!我见哥哥在复习功课便给他吃了一口。哥哥笑着对我说:“谢谢你,Thankyou!”话音刚落,我便将雪糕扔在地上,大哭起来。妈妈闻声赶来,问我:“怎么了?你怎么又哭了?”扭头又问哥哥:“你是不是又欺负弟弟了?”哥哥连忙摇头摆手,说道:“怎么可能会是我呢,我连复习都来不及哪来的时间欺负他呢?他进来给我吃了一口雪糕,我说了一声Thankyou就继续复习,不料紧接着他就哭起来了。”妈妈又问我:“怎么回事?”我擦了擦眼泪,嘟着嘴委屈地说:“我刚才给哥哥吃了一口雪糕,他却说要三口,我自己都只吃了三口,哥哥就要再吃三口。”听了这话,哥哥和妈妈立刻笑得前俯后仰。只剩下我一个人呆若木鸡地坐在那里。妈妈说:“哥哥说的不是三口,是Thankyou,是谢谢你的意思。”我似懂非懂地拿起雪糕点了点头,正要吃时,却发现雪糕早化了。

这件事我无法忘怀,想起来时我自己都会情不自禁地在心里暗笑。成长的故事是美好的,再想起时,一定回味无穷。

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篇1:描写我的成长故事九年级

全文共 955 字

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夜,死一般的寂静;偶尔,有几声不知名的叫声。可是,我却优哉游哉的在操场上闲逛,即使是独自一个人。远处有几个小女生在迅速往宿舍的方向跑去,头低的很低,似乎一抬头就怕看见什么不干净的东西。 Night, deadly silence; occasionally, there are a few unknown calls.However, I wander around the playground, even if I was alone.In the distance, several little girls ran away quickly in the direction of the dormitory. The low head was very low, and she seemed to be afraid to see something unclean as soon as she looked up.

呵呵,我看着她们,不由得笑出了声。

想,曾经的我也是这样吧。从小在父母的呵护下茁长成长。娇生惯养。哪怕受了一点伤也会喋喋不休,启用全家总动员模式;夜深了,不敢一个人出去外面,吵着闹着让家人陪我。是的。曾经的我,是家里的小公主。可是,世事总是难料,超乎人的所想。一切都来的那么突然,在让我措手不及,让我还没有及时改掉公主病,让我还没有有心理准备的情况下,就夺走了我所有的权利,夺走了所有属于我的爱。夺走了,我的亲人。从那一刻起,我就知道,我该长大了。不可以有心理准备,不可以有预防措施。就在一瞬间,我的命运就要发生转折。也在那一天,我笑着接受了这一切。

于是,我开始独立。我开始改掉自己的坏习惯;我开始学习克制自己;我开始学习自己的事情自己做;我开始一个人出入;我开始为自己的生活做打算;我开始学习生存。

渐渐地,我习惯了一个走夜路,不怕;我习惯了做饭给自己吃,不饿;我习惯了受点小伤就忍着,没什么大不了。我习惯了自己的衣服自己洗,干净。

以后的我,不会轻易受伤了;不会轻易被挫折打败。因为,我,还学会了微笑。我告诉自己,什么大风大浪没经历过,这点算什么,不惧。

从容面对一切是我的处事方式,微笑是我的标志,快乐是我的招牌。

快乐也是一天,不快乐也是一天,我们为什么不让自己快乐的度过一天呢?

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篇2:成长的故事作文初中

全文共 508 字

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我上一年级时正好是雅典奥运会举行时,大家都想着各种办法去锻炼身体,广场上小朋友们穿着旱冰鞋你追我赶的,看着让人羡慕,爸爸看出了我的心思,晚上给我没了一双旱冰鞋,我兴奋得恨不得马上就去滑,想想着自己在广场上飞驰、旋转。

第二天,我迫不及待地穿上旱冰鞋,结果刚站起来就摔了一跤,腿上的皮也破了,疼得我直嚷嚷,爸爸哭笑不得,告诉我:“慢慢来,先学会掌握平衡。”可是我已不敢一个人滑了,我一定要爸爸在前面跑,我拉着爸爸的手滑行,再也不肯松手,不知不觉半天过去了,爸爸跑得气喘吁吁,而我还是一点也不回,怎么办呢?这是爸爸鼓励我,还叫我想想电视里参加奥运会的哥哥姐姐们的拼搏精神,回到家我自己琢磨了半天滑旱冰的要领。

过了一天,我想爸爸提出自己下楼试试,他没反对,我来到小区的空地上,独立地练习站立、行走、滑行,一次摔跤 ,二次摔跤,我坚持练习,不一会儿我不再摔跤了,跟其他小朋友一样,可以自由滑行了。

在我悠然自得地滑着旱冰的时候,爸爸在楼上的阳台上不断地向我竖起大拇指,顿时我感到很自豪,我明白了,别人做起来很容易的事情,自己做其实并不一定那么得心应手,而要经过自己的刻苦努力方能成功,同时我也真正明白了失败乃成功之母的真正含义。

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篇3:成长的故事作文600字

全文共 625 字

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一提起成长这个话题,关于一提起成长这个话题,关于成长的故事就会浮上心头,关于我的成长经历也发生过许多的故事,比如捉虫子也是我成长经历中一个有趣的故事。

我小的时候很害怕虫子,见到虫子就吓得半死,也因此我的胆子越来越小,爸爸妈妈为此伤透了脑筋。

一次,妈妈在吃饭,爸爸在看报,我在后花园里玩“过家家”,突然,我发现一只菜青虫离我不到一米,可把我吓坏了,我惊惶失措地叫起来,吓得腿直打哆嗦,浑身无力,大汗直冒,爸妈听见我的叫声忙防下手中的东西跑出来看,我指着虫对爸妈说:“虫、虫、虫。”爸妈紧张的神经明显放松了许多,爸爸妈妈走过来,鼓励我站起来向小虫走去,我呆坐着不动,妈妈扶起我,把我一点一点向小虫推去,同时还不停地说:“去,快去。”爸爸递给我一张巾纸,让我去把虫包起来扔进垃圾桶里,我不拿,也不敢向前走,爸爸把纸塞到我哆嗦的手里,便向后腿了几步,妈妈也腿了几步,我在爸爸妈妈的鼓励下一点一点地向虫走去,但来到离虫十几厘米的地方我又停了下来,冷汗不断地从我的手心往外冒,我哭着往妈妈那儿跑,妈妈抱抱我,对我说:“不要怕,去,把它扔了。”爸爸也鼓励我,妈妈又把我推向前,我试图回去,但是不行,妈妈一直推着我,爸爸用期盼的眼光望着我。我想:不能让爸爸妈妈失望,于是,我鼓足勇气向虫子走去,我蹲下来,吓得不敢睁眼,我用哆嗦的左手拿起小虫,小虫在我的手心里动,我又一闭眼把虫子扔进垃圾桶。爸爸妈妈高兴极了,我也有大伯了莫大的成就感。

这就是我成长故事中最有趣的一件。

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篇4:我的成长故事

全文共 825 字

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一个艳阳高照的下午,妈妈说要带我去老叔家,探望刚从外国留学回来的表叔。我喜出望外,兴致勃勃地和妈妈一起乘搭巴士到老叔家去。

车厢里的人可真多,几乎都坐满了乘客,只剩下两个不同位置的座位,我和妈妈便分开坐了下来。

巴士在公路上行驶着,路边的景物像流星似地往后飞逝,使我目不暇接。来往的车辆呼啸而去,我感到车开得很平稳,稳得就像坐在自己家里的沙发上一样舒服。

正当我聚精会神地欣赏窗外的景物时,不知什么时候,有一名手抱婴孩的年轻妈妈站在我身旁。我看见了,赶忙站起来让位给她。谁知道,说时迟,那时快,在我前边一个身材魁梧的青年却趁机一屁股坐了下来,还露出得意的样子。我心里很生气,很想开口责备那个青年,可话到嘴边又咽了回去。我心想:哎,别惹事了……于是,我便和那个手抱婴孩的年轻妈妈一起站着。

巴士继续在马上上平稳行驶着,当它来到一个十字路口时,冷不防一个急刹车,全车的乘客都被晃了一下。那名年轻的妈妈因为没有握紧栏杆,脚下站立不稳,就像一扇门板一样撞到在那个年青人身上。她连忙说道:“对不起!对不起!”可那青年却一点怜悯心都没有,蛮不讲理地张开嘴巴,破口大骂,我的心里像被人点了一把火,再也忍不住了,像机关枪似的一阵扫射:“人家跟你说了对不起了,再说这个座位也不是给你坐的,你有没有看到座位上写的字啊――老弱病残幼专座!她抱着小孩儿,比你更需要这个座位!”那个年轻人不屑一顾,用不服气的口吻说:“你一个小丫头,还挺爱管闲事的,不是我瞧不起你,用秤称一称能有几斤几两!”话音刚落,车厢里的乘客们纷纷指责他:“女孩说得对,你应该向她们道歉!”年轻人顿时成了丧家之犬,只好摸着脑袋,一声不响地呆在那儿,不敢再争论了。当巴士车来到一个车站时,他灰溜溜地下了车。

通过这件事,使人更加认识到正义终究是会战胜邪恶的。假如人们都懂得付出与忍让,那么,这个世界会变得多么美好,每个人都会相处得是那么和睦、融洽,让我们一起讲文明、懂礼貌,树立好榜样,人人都献出一点爱,让世界更精彩!

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篇5:书香伴我成长征文:我的读书故事

全文共 390 字

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记得在去年,我们展开了一次“活动”。里边的“活动”甚是有趣,那就是看谁读的书多。当时,我心里乐滋滋的;读书多?那不简单,随便翻几眼就行了呗!

于是,同学们都因这件事情争分夺秒,每节下课都能看见成群结队的同学在那抢书。每次都只剩下一本,两本。但我仍不气馁,一有同学看完就向他借。有时我还趁某个同学不注意,偷偷的将他的书拿走。

我看书的速度,不要以为我厉害,其实,里面的内容,我根本没读进去。为了快,我只能将内容扫视一眼,就过了,这就是我为什么看书那么快的原因!

之后,老师将看书的排名展出来了。我三步并作两步地跑了过去,结果不太好,第四名,加油吧!

“活动’’仍未结束。为了排第一,我看书的速度越来越快,以至于这次连瞄都不瞄了。每次看到同学那么专注,认真的神态,我心里一酸,决定不再争什么第一了,我要认真看,我要好好看。

后来,我领悟了这一点道理,认真看才是最重要的!

[书香伴我成长的作文三篇

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篇6:成长的故事作文600字

全文共 635 字

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这个花花世界,到处充实了诱惑、功名利禄,总是让人舍不得,因此终日郁郁寡欢、愁眉苦脸,被名利牢牢綑绑,人生哪来快乐呢?

俗话说:“舍得舍得”,有“舍”才有“得”!有时我们舍弃了某些东西,却因此得到了某些东西,在得与失之间都能够坦然,那人生必是随处都充满快乐。

假日时,爸爸和妈妈出去玩,让我自己一个人在家,哈!哈!哈!天王老子我最大,管它明天要考试,我把书抛到九霄云外,把考试置之脑后,跑去打电动,打得天翻地覆,睡觉睡得暗无天日。结果隔天一起床时,啊!今天要考试,虽然昨天爽到乐翻天,而今天一定要被老师轰出去,我看我今天就算活着走出教室,回家时妈妈肯定把我大卸八块,我连想都不敢想。

那一天,当老师发下考卷时,我看了一下,这是什么东西?考试虽然结束了,但当老师改完卷后,第一个就把我叫去臭骂了一顿,回家时妈妈还亲切的问我今天考试结果?妈妈一听之后马上变脸,头上突然跑出来两双角,“砰!”的一声,妈妈用力的关上我的房门,我宛若被妈妈踢飞到十八层地狱。真的,如果有地洞可钻,我真的一头栽进去。

又有一回,当我生日的那一天,弟弟开心的跑来跟我要手中的饼干,而且是我最爱吃的,当他用那纯洁的眼神望着我时,那温情的攻势,让我的手不由自主的将饼干送给了弟弟,但隔天弟弟有了新的糖果却主动请我吃,这让我非常的感动。

两件事都让我对“舍得”两字有了新的一番体悟。原来舍与得,完全取决于一心,我们要懂得“舍”,必将获“得”福报;这个花花世界,要知道“舍”与“得”,这样才能让我们的生活更加精采、充实。

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篇7:成长的故事作文600字

全文共 667 字

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光阴荏苒,转眼间我已经是个14岁的大姑娘了,我不停地在成长着,现在摆脱了小丫头片子的称号,可现在想起来也为当时不懂事的我害羞。

在我认为,我成长最大的不是身高,不是样貌,而是一颗乐于交往的心。

如果说丑小鸭有一颗好的心,那么小时候的我就有一颗封闭的心。

记得那时候,我不愿与人交往。进入小学一年级时,老师让同学们一一自我介绍,前面的同学都很可爱的介绍完自己,轮到我,我不愿意说话,只是眼睛一动不动的直盯后方黑板,老师拍了拍我说:“快和同学们介绍一下你吧。”我看了她一眼,依旧不说话,僵持了5分钟。老师无奈只好让我先下去,然后让别的同学自己介绍自己。

那之后,除了点名时说一声“到”外。我和老师同学再无别的交谈,每当大人问他们在教室里最讨厌的是谁?那无疑是我。“为什么呢?”“她总是不和我们玩,和她说话也不理人,最讨厌了!”

老师父母找我谈了很多次,我终于答应试着和同学交往。可和他们太过生疏的的我无法下口。

那天我被一个男生不小心碰到在地,旁边一个小女孩放下手中的东西来扶我,我不好意思地说谢谢。她笑了笑说:“没事,我是二班的,我们做个好朋友吧!”似乎是被她的那种笑容感染了。我也笑着说:“好啊!”

那件事后,我们一起上下学,下课拉小手一起去厕所,被男生欺负会为对方打抱不平。渐渐的我发现与人交往是一件多么快乐的事情啊!我也变了,每天乐于与人交谈,大家不再讨厌我了,和我一起玩,帮助我。

父母和老师看到我这个样子都欣慰的说我长大了。

这么久过去了,现在的我和每个人都玩得开,那个女生也依然是我的好朋友。

我们都在慢慢成长,慢慢的改变,成长,是一件好的事。

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篇8:成长的故事作文300字

全文共 376 字

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成长就像一朵五彩缤纷的花,伴走我走过童年的道路。有的是快乐的、有的.是苦恼的、有的是悲伤的、有的是难过的、有的是痛苦的,每个人的成长是不一样的。每个人的成长都有一些难忘的事。我也有过。就那我泡温泉说起吧。

那时候我才九岁。我记得那是一个星期天,我和妈妈爸爸还有弟弟在外婆家过年,爸爸说去泡温泉,我不明白什么是温泉?我就很好奇,温泉是什么?我一路上一向在想着个问题?到了我才明白温泉是什么了,温泉就是热水的里面加了一些什么的东西,如:花瓣、还有一些什么叶子等等。

我第一次见到温泉,我就先把脚放入水中,感觉脚底热乎乎的,我就想水这么浅一个人下去就应没事吧,但是我还是不敢下去,我看见她们都下去了,我就鼓起勇气下去了。我就一点一点把脚放下,身子沉下有浮上,我就感觉好搞笑。

那时,我觉得一个人什么都要尝试一下,不要一向停止脚步。必须要尝试,不然你就一向在原地转。

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篇9:作文我成长的故事

全文共 804 字

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我的故事很少,但都足以刻骨铭心,正是这些刻骨铭心,记录下了我成长的轨迹。

在等待中考的日子里,父母都有点激动而且紧张。毫无疑问,他们对于我能考上县中极端的期待。而此时的我心里却十分地清楚,他们即将等来的是什么。他们不知道,他们引以为豪的儿子从初二下学期就把更多的时间耗在了金庸、古龙、沧浪客、琼瑶、岑凯伦这些人身上,耗在了与隔壁班的那个女孩玩无聊的文字游戏上,耗在了篮球、乒乓球、中国象棋上……中考的时候,那些深交已久的朋友谁都不曾来指点我的迷津,我茫然了……

还记得发榜的那天,父亲特意地给他的旧自行车上了油,擦拭掉了灰尘,而我,已经没有勇气坐到那坐了近五年的后座上,任由父亲兴高采烈地去了,又垂头丧气地回来了。

母亲不停地朝门前的那条小路上张望,看到父亲几乎用慢骑的速度驾驶着他的自行车,她就已经预知到了结果。我似乎成了一个等待法庭审判的囚犯,去承担自己曾经对这个家庭犯下的罪行,因为,父母每年都把几亩地里刨来的血汗钱全花在了我这个不争气的败家子身上。我真想父亲还像我在小学时那样,用他的带着金属扣的帆布军用腰带肆虐地往我身上招呼,好用我肉体上的疼痛去缓解她们心口的创痛。

然而,父亲无语。直到第二晚上,出去打听了一整天的父亲告诉我他作出的决定—集资,让我读县中!

我愣了一会儿,小声的说:“爸,我不想念书了,您让我去打工吧”?

一记响亮的耳光落在了我的脸上,我的眼前顿时全是拖着尾巴的小星星,隐约地看到父亲那扬在半空的巴掌,慢慢地又垂下了。不一会儿,我回过了神,分明地看到硬朗了一辈子的父亲眼角闪烁的泪光!

我蒙了,双膝不由自主的一弯,跪到了地上,响亮而又坚决的对父亲说:“爸,我去上学,高中我一定好好念,一定不会让您和妈妈再为我失望了,一定不会了!”

妈妈走了过来,拉我站起身,一把把我揽在怀里,搂得很紧,很紧……

而今,我坐在县中的课堂上,我深深地牢记着我对父母的承诺。愿这次考试成绩能给父母捎去她们期待已久的慰藉。

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篇10:创新作文课教案设计

全文共 803 字

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教学目的:

培养学生的想象力,引导他们自由奔放地思考、想象、表达、写作,激发他们对作文的兴趣和热情,培养求异思维和创新意识,并养成良好的写作习惯。

教学重点:

引导学生自由奔放地说,为写作做好铺垫。

教学难点:

引导学生将说的内容求异、求新。

教学过程:

一、创设情境,诱发兴趣

1、课件显示:四个旋转的圆分别变成娃娃脸、桔子、球、泡泡,排列在画面上方,接着走出一个卡通女孩--圆圆作思考状。

师:圆圆想,还有哪些东西也是圆的呢?小朋友愿意和圆圆一起想吗?让我们打开思维的门窗,放飞想象的翅膀,一同走进这圆的世界。

揭题:圆

2、激情:老师设置了四道关卡,大家要热情参与,积极创新,有丰富的奖品等着你噢。

二、以图激情,启发想象

(第一关:画)

1、你由圆想到了什么?把它画下来好吗?可以独立画,也可以找伙伴合作画。

2、学生作画。

3、请画得多的同学说说画了什么?其他人补充。

4、看圆圆画了些什么?课件显示:图片1

三、以图促说,激励创新

(第二关:说)

1、恭喜小朋友通过了第一关,为你们插上一面小红旗。第二关上不上?

2、你最喜欢哪一个,看着它你想到了什么?能说一段话吗?

可以选自己画的,可以选圆圆画的,也可以选现在新想到的。

课件显示:图片2

3、先独立构思,后找伙伴说说。

4、指名说。

四、以说促写,自由创作

(第三关:写)

1、说得多好啊!太棒了!奖励小红旗。第三关更难了,还上不上?不畏艰难,好样的!

2、要求:自己取个题目,15分钟内完成。

3、学生写作,师巡视指导。

五、以精促改,培养习惯

(第四关:改)

1、想想第四关该是什么了?对,好文章是改出来的。写完了发出声念2遍,边念边改。

2、找伙伴互改。语句通顺吗?想象合理吗?

3、集体评改。

一人读,其余学生听后评一评,评得好的发大奖。

六、总结

同学们通过大胆想象,连闯四关,画出了一张张充满生趣的画,写出了一篇篇富有新意的文章,圆圆还写了一首有关圆的儿童诗,有兴趣的同学可以互相传阅。

附:《有趣的圆》

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篇11:成长的故事作文600字

全文共 611 字

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在漫长的成长道路上,总会有一些快乐或悲伤的回忆像明灯一样,点亮我成长的道路。

还记得从前的某一天,我的叔叔送给我几条漂亮的鱼。我开心极了。我想,把鱼放在热水中会有什么样的效果?过程是怎样的?在好奇心的驱使下,我把鱼放在热水里。结果,鱼都死了。现在回想起来。觉得自己那时真的很天真。

在我遇到困难的时候,我的心情很沮丧,像一朵枯萎的花。后来我的朋友安慰我,使我有了信心。父母也是一样,每次成绩考砸的时候,她并没有训斥我,而是让我下次继续努力。当时心里真的挺懊悔的,让她得到了那么多的失望。要是成绩不那么糟糕,母亲就不会这样了。相反,父亲却不会给我那么多的安慰和鼓励,而是在任何情况下都泼我冷水,用“慈母严父”这样的词来形容果然没错。

严,有时也是父母对子女的一种关心。可是表达的方式却不同。父亲是用另一种方式来给我信心。让我在失败中找到正确的方向。父亲教育了我应该用“输不起就不要输,死不了就站起来”的精神。这一点我还是很感激父亲的。

坐在成长的列车上,两岸的风景在倒退,最后再也望不到了。回忆就是这样。或许会随着时光的流逝慢慢消失。可是那又会怎样?总会有一些东西来记录那些美好的曾经。

成长路上那一个个熟悉的脚印,夜幕上那一颗颗闪烁的星星,日记本里快乐或忧伤的回忆,都像一层层未经过雕琢的阶梯,延伸着我成长的道路。抬起头,天空依旧那么蓝,阳光依旧那么灿烂。成长让我懂得许多,使我明白在未知的道路上应该一路向前,放下从前的幼稚与无知。

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篇12:我的成长故事

全文共 651 字

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夏令营我参加了学校组织的野外军事训练,这次军训给了我一生中最宝贵的财富。

短暂的7天军训结束了,我并没有因为中止辛苦的训练而高兴,反而有一丝的伤感。在这7天中我并不是只拥有身体上的疲惫和眼中的泪水,七天中,有欢笑,有泪水;有病痛,有坚持,有酸楚,有感动。我还学到了很多,很多……

印象最深的就是第一天下午的训练,天气热的厉害。太阳毒辣辣地烘烤着大地,没有一丝的风。院子里的绿色植物都垂头丧气的,没有一点儿生气,与上午生机勃勃的景象形成了鲜明的对比;知了拼命的叫着“热……热……”;地面上连只蚂蚁也难寻--它们也受不了这热魔。而我们却要在这暑气灼人的天气中进行训练。5分钟不到,大地就把它烈焰升腾的温度迅速传达到了我们的脚心,我觉得身上就像着了火一般。然而就在这难耐的天气下我们居然站了20多分钟的军姿,虽然汗流浃背,却依然斗志昂扬。教官让我们在炎热的太阳下站立,教我们学会了坚持。

军训中,教官让我们写一封家信,晚上写信的时候,宿舍里抽涕声替代了往日的欢声笑语。想起父母对我们的关心,想到他们日夜操劳,想到他们肯定在家里想念着我。我的眼泪情不自禁的流了下来。我想妈妈、爸爸;想姥姥、姥爷;想家中的一切一切。军训让我有机会去关注自己的爸爸妈妈,让我懂得了去体会亲情。

军训结束后的日子里,我的脑海不断回想着我们在烈日下认真军训的模样。曾经抱怨教官太过严厉,而今只剩下怀念与感激;当我中暑晕倒的时候,教官亲自喂我喝蜂蜜……回想起军训时的一幕一幕,心中总会涌起莫明的感动,那将是我永恒的回忆。”

[我的成长故事作文六篇

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篇13:成长的故事作文

全文共 578 字

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在我成长的过程中发生的故事,多姿多彩,数不胜数,像海边的贝壳。尤其令我开心难忘的是抓蚊子。

还是在我五岁那年,一天晚上,我迷迷糊糊地刚睡着,隐隐约约感觉到脸上痒痒的,不好!有蚊子偷袭,“啪!”我一巴掌拍了下去,“哎哟……”拍到了自己的脸上,就像抹了一把辣椒粉,火辣辣地疼,而蚊子呢,却“嗡嗡”地吹着喇叭,得意洋洋地向我。

我气急败坏,立即起床、开灯,愤怒得像闪电要撕碎乌云似的,眼睛瞪得拳头大,竖起雷达耳,四处搜寻着这邦“吸血鬼”。忽然,眼睛一亮,一只蚊子正悠闲地扒在墙角偷笑呢,我屏住呼吸,右手指弯成碗的倒扣状,蹑手蹑脚地靠近目标,以迅雷不及掩耳之势,猛扣上去,“这下你逃不出我的手掌心了吧!”我紧紧地握住蚊子,“哼”了一声,像得胜的公鸡。

“蚊子肯定吓得混身在哆嗦。”我好奇地想看看蚊子那魂飞魄散的样子,便小心翼翼地松开手,“嗡嗡……”蚊子打着转似卷在旋风里的落叶一样,然后划了一道曲线像直升机似地升空了——跑了。我急得心口油煎般狂跳,蓦地蹦起,张开双手像饿虎扑食那样迅猛地扑过去,“砰啪!”重重地摔在了床上,我坐起来嘴里嘟囔个不停:“真可惜,明明抓住了嘛。”这时爸爸妈妈走了进来,爸爸说:“你都还没要想好万全之策,怎么就松手了呢?哈哈哈……”说完,就同妈妈一起笑得捧着肚子直不起腰。

成长的故事就像在我心中开放的花,美丽诱人,回味无穷。

[一个人的成长故事作文

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篇14:作文:关于成长的故事

全文共 414 字

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今年暑假,我报名参加了钢琴四级考试,因为老师告诉我四级很关键是一个转折,所以我很担心,总害怕通不过,所以每天都要刻苦地练上三、四个小时,有时甚至一天练五、六个小时。

7月27日,考级的日子终于到了。我爸爸早早来到考级考场,说实话,我还真有点紧张。过了好长时间,叫号老师叫我们考四级的考生进去。考场外有一把长椅,老师让我们在那里坐下,老师让我们弹G大调,我们都很高兴。

轮到我了,我紧张地进去,坐在椅子上开始弹G大调,刚开始弹就弹错了,我又重新弹了一遍,接着弹《车尔尼练习曲》,刚弹了不到一半,老师说:“停”,我又弹了《小步舞曲》,最后弹《八音盒》弹完了,我对评委老师说:“老师再见”。刚一出门,就看见教我钢琴的吴老师站在门口,对我说:“徐文锦,这次你弹的还不错,以后要继续努力。”我说道:“嗯”。

几天后,过级证书下来了,四级通过了,我从考级这件事知道了一个道理:不管做什么事,只有坚持不懈地努力,才能成功。真是一份耕耘,一份收获呀!

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篇15:成长的故事作文800字

全文共 788 字

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滴答滴答滴答滴答,时针它不停在转动……一首《嘀嗒》勾起了我对往事的回忆。时间一分一秒的流逝,成就我们越来越成熟的思想和越来越聪颖的头脑,生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。

打开记忆的大门,翻开我成长的故事

十三年前,随着哇的一声啼哭,一个孩子诞生了,姥姥急忙跑过去问:“是男孩还是女孩?”当听护士说是个女孩时姥姥乐得合不拢嘴。因为姥姥有四个孩子,妈妈是最小的一个,我大姨,二姨和大舅家的孩子都是男孩,就我一个女孩,所以姥姥,姥爷和我的三个哥哥更是把我当成掌上明珠,也就是这个原因,小时候我总愿意在姥姥和姥爷家住。姥姥总是把剥好的一小堆瓜子给我吃,吃完就带我到楼下散步。当姥爷出门时,我也总是抱住姥爷的腿呵呵的笑,姥爷一眼就看出了我的小心思,所以每次回来时都给我带回来各种好吃的,在姥姥和姥爷吃晚饭时,我也会给他们拿水喝,姥姥笑着说:“是比小狗强了。”闲暇时,我也会给姥姥捶捶背,捏捏肩……

六年的时光一晃而逝,在这六年的日子里,我快乐的度过每一天,可就在2005年6月15日和6月16日,令我意想不到的事情发生了,我在仅仅两天的时间里失去了我一生中最至亲至爱的两位老人——姥姥,姥爷。姥姥去世时,依稀记得姥姥握着我的手,叫我淇淇。我扑过去抱住姥姥,不许任何人碰她,最后在我哭的天昏地暗时爸爸将我拖走了,当时我只知道一直哭,没有太多和太深的感受,后来,每到过节时,妈妈就会泪流满面,妈妈到现在也常和我说:“树欲静而风不止,子欲养而亲不在。”所以,我很珍惜现在和妈妈在一起的每一分每一秒的时光。

妈妈的期望就是我好好学习,我也一定不会辜负妈妈的期望,努力学习,奋发图强。妈妈陪我走过的十三年光阴,真的觉得好幸福,好幸福。

成长的故事未完待续,也许明天我会遇到艰难险阻,也许明天我会遇到成长的快乐,但我都会珍惜每一个伴我走过的每一个镜头,成长的故事就这样一直延续下去,直到永远……

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篇16:成长故事作文600字

全文共 629 字

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在我二年级的一个周六,妈妈出去买菜了,爸爸还在呼呼大睡,我蹑手蹑脚地走进厨房,关上门,应为我要自己做一道菜。

做什么好呢?做个煎蛋吧。说干就干,我从冰箱拿了一个鸡蛋,回想着妈妈做煎蛋的过程,先洗一下鸡蛋,然后打开燃气灶,把特制煎蛋的迷你小煎锅放在火上,倒入一点油,撒点盐,等油稍微热一会,我就把鸡蛋磕开,倒进锅里,鸡蛋吱吱地响着,蛋清瞬间变成了乳白色,环绕在小玉米般的蛋黄周围,像美丽的花边,看着看着,我忽然想起还没有放酱油,便手忙脚乱地在橱柜里找,少少倒了一点,记得妈妈还要把煎蛋翻个个,我也把它翻一个。哇!一个金灿灿、香喷喷的煎蛋就做好了,关火。我刚准备咬一大口,但实在是舍不得。

“吃早饭了!”我想,还是跟家人一起品尝一下我的杰作吧。我嘿嘿地笑着,把煎蛋放在餐桌上,拿个盘子盖住,神秘一下。

“今天有什么高兴的事啊,你笑什么呀?”爸爸问我。

我大声说:“今天我做了一道菜,你猜是什么?”

“不知道啊,什么呀?”

“今天的早点是我亲自做的——煎蛋”。

姐姐等不及的说:“快拿出来,让我们尝尝。”

我揭开盘子:“请品尝。”只见他们迫不及待地把煎蛋送进嘴里,“嗯、嗯,味道真好!你真棒,会煎鸡蛋了。”我听了心里美滋滋的。我又担心他们是为哄我高兴,故意说好,于是,我也夹起一块尝了一口,味道真不错,们一家逗笑了。

通过这个快乐的早晨,我明白了一个道理:我们一定要学会独立,不能让爸爸妈妈老是伺候我们,我们也应该帮爸爸妈妈做一些力所能及的事情。让我们做一个勤劳、有爱心的号少年吧!

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篇17:“成长”话题作文指导课教学设计

全文共 2950 字

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一、导入

1、同学们,作文之前,我想先请同学们朗读一首诗《我们上路了》。这首诗一共有12个小节。我为诗歌写了题记。我先来读一读,可以吗?

也许他们的笔触还很稚嫩,也许他们的思想还很纯真。可是,不管怎样,他们毕竟已经上路了,带着勇气和自信上路了。心有多大,舞台就有多大。相信学生,会收获许多的奇迹;相信学生,会拥有不尽的惊喜。犹如一位农人,麦收后品尝着丰收的喜悦。

刚刚才种下一粒小小的种子

刚刚才吐出尖尖的嫩芽儿

刚刚才捡到一个炫彩的贝壳

欢笑着向朋友炫耀

刚刚才从荆棘丛中跑出来

满身是伤

却富有成就

不管大人们怎么说

反正我们已经上路了

一步一个脚印地上路了

刚刚才学会了咿呀学语

刚刚才学会了蹒跚学步

刚刚才脱离了妈妈的怀抱

刚刚带着老师教的本领

走向那长满刺的荆棘丛

一步步走向自己的人生路

不管大人们怎么说

反正我们是上路了

无所顾虑地上路了

迎着初升的红日

我们迈着稳健的步伐

一点一点不断长大

也许我们会遇到挫折

也许我们会受到挑战

但是

只要我们迎难而进

人生就会多姿多彩

不管命运怎样惩罚

反正我们不会望而却步

我们在成长

在进步

因为

我们上路了

我们迈着稚嫩的步伐上路了

虽然对身旁的事物富有好奇

虽然对出现的困难有所畏惧

虽然对迷人的诱惑踯躅不前

虽然每一步都歪歪扭扭

但是我们迈出了人生的第一步

我相信

我们一定会迈出成功的第二步

我们上路了

坚强

是我们有力的翅膀

毅力

是我们成功的砝码

勇往直前

开辟属于自己的一片蓝天

我们上路了

蓝天是梦

大地是歌

让我们勇敢地上路

用爱去理解世界

让宽容充满生活

既然注定我们要面对风暴

既然注定我们只能面对困难

哪怕弄得自己伤痕累累

只要勇于面对

我们就对得起生命的意义

人生的路

只能前进

不能后退

雨过天一定会晴

我们上路了

一个石头的背后

是一道亮丽的彩虹

凹凸不平的石头

在浪花地不断冲刷下光滑

枯萎的鲜花

总是在努力下开放

压力与艰苦后是幸福

努力与前进后是成功

往前走

前面是广阔的大海

往前走

前面是明媚的阳光

勇敢地去克服困难

勇敢地去面对风浪

前进吧

向着胜利之光前进

前进吧

向着成功的光辉前进

我们上路了

离开了港口

我们行驶在人生的海洋上

经历了风雨  经受了坎坷

离开了雷鸣风暴

勇敢地前进吧

不经历风雨怎能见彩虹

行驶下去

前面是风和日丽的美丽世界

前面有令人向往的灿烂阳光

让暴风雨来得更猛烈些吧

让我们更加懂得迎难而上

前进吧

让我们向着理想前进吧

我们上路了

2、教师小结,激发学生创作的情感。这首诗歌,同学们一定似曾相识。它的作者就是你们自己。知道吗?读着这首诗,老师的内心充满了感动。因为,你们不仅仅在身体上长高了,情感上丰厚了,思想上也日趋成熟了,开始懂得思考人生,开始懂得体味生活。并能用自己手中的笔表达内心的真实情感。我给这首诗加了一个副标题《成长宣言》,你们觉得怎么样?

3、出示话题材料。我们每个人都在快乐的成长,我们成长中的每一个脚印都会记着丰富多彩的内容。人生的美丽并不在于那最后完美的片刻,更多的,它蕴含在奋斗的每一过程中。成长中的每一天,都令人难忘:身体上成长了、生活中掌握了本领、实践中增长了才干、思想上成熟了…… 你也一定有这样的体验和感受吧?请你回味一下自己成长的滋味,以“成长”为话题,写一篇450字以上的作文,要求:语句流畅,内容具体,感情真挚,题目自拟。

二、审题

1、读材料。我们通常怎样来审题?板书:话题、材料、要求

2、抓文眼。这是一段提示性话题材料。遇到这类题目,首先应该理解话题。谁来说一说,这次作文的主题是什么?

3、解话题。什么是成长?

三、选材

1、拓思路。理解了话题,就要认真研读、补充、拓展话题材料,来打开写作思路。谁来说说,我们可以从哪些方面来反映我们的成长?提示:可以从学习角度、生活角度、做人角度……

2、选材料:生活是写作的源泉,“成长”这个话题,把我们的思维触须引入生活,引导我们去观察生活,体验生活,感悟人生。现在,就请同学们调动自己的生活经验,从小事入手,说一说你曾经有过怎样的成长?要求:事要小、要新。

3、说成长。学生交流所选材料,师生给予及时评价。

如:学会了合理安排时间,做时间的主人,是成长

变得稳重了,是一种成熟

正所谓吾日三省吾身,能反思自己的缺点,也是成长

开始懂事了,懂得去感受母亲、体味母亲,了不起的成长。

能用科学的方法思考问题,了不起

学会了应对挫折,说明你在成长

意志变得坚强了,也是成长

能自我调整心态,从低沉、郁闷、自卑中走出,这是一种难得的成熟。

学会了生存的技能,特有成就感,是吧?

学会了从助人为乐中感受幸福、快乐,了不起。

学会了感恩,真是难能可贵的成长

3、总结:成长的过程中,既有阳光雨露呵护,也有风霜雨雪相伴,它们都是人生的一笔财富。幸福和谐的生活,让我们品评甜蜜,懂得了珍惜;苦难艰辛的处境,使我们志存高远,实现了超越。通过以上大家的叙述,我们可以为提示材料中的省略号补充以下内容:“我们在成长中做人变的稳重了,遇事变得沉着了,心胸变得豁达了,意志变得坚强了,性格变得友善了,品质变得高尚了…….” 其实,这个省略号是永远也补充不完的。选材的过程就是反思的过程,就是进行发散思维的过程。通过补充材料,我们的思路也充分地打开了。

四、拟题

1、导语:大部分话题不能直接做文章的题目,极容易出现题大文小、泛而不深的毛病。文章的题目直接影响文章的立意、选材、构思,好的标题能收到引人入胜、先声夺人的效果。

2、拟题要求:既要简洁明了,又要能概括文章内容;既要新颖别致,又要富有个性。

3、拟题方法:

(1)扩展法:以话题为轴心,在它的前后添加若干词组或短语为题。如:以“痛苦”为话题,可拟为“品味痛苦”“痛苦中成长”、“在体验痛苦中走向自强”等。

(2)修辞法:运用适当的修辞为文章命题。如以“温暖”为话题,可拟为“渴望阳光”、“温暖唤醒我的心灵”等。

(3)引用法:引用名言、诗句、歌词、成语、俗语等拟题。如以“团结”为话题,可拟为“众人划桨开大船”;以“丰收”为话题,可拟为“稻花香里说丰年”;以“挫折”为话题,可拟为“不经历风雨怎能见彩虹”等。

4、学生拟题并阐释题目。

(1)以小组为单位,尽量拟出多个精彩题目,派代表板演于黑板上。

(2)阐释题目。这些题目都体现了拟题者的智慧。下面我们分三种方式阐释题目:阐释自己所拟题目;选择兜奶饽坎⑺得飨不兜睦碛桑徊欢锰饽恳竽馓庹?/P>

五、写开头

1、大家拟题和释题都非常棒。通过拟题、释题,文章的立意、选材和结构已基本确定。万事开头难,下面请同学们选定一个自己喜欢的题目,为文章写一个开头。

2、学生完成作文开头。

3、交流。师生进行及时评价。

如:开门见山,直切主题

对比制造悬念入题,吸引读者

引用名著开头,引人注意

以名言引出自己的感受,点题

以环境描写入题,制造氛围

以叙事开头,淡雅而温馨

六、总结

同学们,培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁向一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁。”这节课我们一起走进了“成长”这个话题,感谢同学们让老师很幸福地分享了你们那么多成长的快乐。能够关注生活中的小事,能够反思自己的言行,能够和别人一起分享快乐,在这么多人面前能够勇于表达自己的见解,这本身就是一种成长,作为你们的大朋友,我要祝贺你们的成长。通过交流,我们不难发现,只要做生活的有心人,只要展开思维的翅膀,时时处处都有写作的素材。下节课,我们一起完成这篇作文,好吗?

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篇18:成长的故事中学生话题

全文共 703 字

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成长故事就像一首歌,故事是五线谱,我们就是音符;成长的故事就像喷泉,不断涌出新的泉水;成长的故事就像春天的小草,不断探出好奇的脑袋;成长中,你会发现童年的乐趣。这里我也有两件趣事要和大家一起分享。

记得上幼儿园的时候,每天早上,看见妈妈在出门前总会在镜子前抹口红。我很好奇,便跑过去想去抓那口红,说:“妈妈,我也要抹口红。”妈妈听了,又好笑又有点生气地说:“小孩子,不可以抹口红。”说着还想打我的小屁股,我拔腿就跑。

终于有一天,爸爸妈妈都出去了,留我一个人在家。我想起了那口红,就跑进妈妈的房间找到了口红。我开心的拔出盖子,旋出口红兴奋地抹了起来。突然间在镜子里我发现自己的嘴巴变得好吓人,血红血红的,我害怕得哇哇大哭起来。这时,妈妈回来,马上打开门,一看到我把自己搞得像个红怪物,也不禁哈哈大笑起来。从此,我再也不碰妈妈的口红了。现在想想那时候的自己真得很幼稚啊!

还有一件事,也是印象比较深刻。

有一天早上,爸爸妈妈都在刷牙,嘴上还有很多白色的小泡泡,我觉得好玩极了,以为爸爸妈妈是用肥皂在刷牙的,还以为肥皂是可以吃的。有一天,我一个在家里闲着无聊,就拿来一块肥皂,我闻了一下,有一股很香的气味,我禁不住咬了一口。

不多久,我的肚子马上疼了起来。痛得我哇哇大叫。这时,惊醒了隔壁的邻居,他们跑过来看看发生了什么事。看见我躺在地上,他们马上把我送进了医院。等爸爸妈妈赶过来后,邻居们把事情告诉了他们。爸爸妈妈心痛地对我说:“傻孩子,肥皂不能吃的啊。”直到现在我还在为自己当时的调皮让爸爸妈妈担心而后悔。

但是,现在我觉得,那些画面已经不仅仅是生动的画面了,它们变成了一个个音符,为我的童年谱出了一首首动人的旋律。

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篇19:关于成长的故事作文

全文共 774 字

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一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近11个春秋,度过了无数寸光阴……在我成长的过程中发生过许许多多难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,但让我觉得最美丽的是--发芽。那是在无知时做的事情……

那是在一年级的暑假里,我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给我一个给姐姐。我说:“怎么样好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里。姐姐看好看见了。她就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一下午只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。你肯定会想告诉家长,但怕他们担心。我的心忐忑不安乱动乱跳。

到了晚上,我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩老师讨厌我连爸爸妈妈也不要我。我很孤独没人理我……我坐了起来哭了,因为声音太大所以妈妈被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎么了怎么了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说:“傻孩子,你那里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。姐姐,你给我等着下回我让你上当。

怎么样,好笑吧其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘;其实成长经历充满快乐的,像一块甜美的奶糖.轻轻舔舔萦绕在嘴角的甜蜜,让我们重温这美好的快乐;其实成长经历是充满烦恼的,像一杯苦涩的咖啡.细细回味残留在嘴里的淡苦,让我们回首这童年的稚嫩。

这就是我成长过程中记忆最深刻的,是最美丽的贝壳,是最耀眼的繁星,最甜的一块糖,最漂亮的照片,是最甜涩的咖啡。成长记忆是人生最美的一段路 。

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篇20:真实的自己_成长故事的作文

全文共 413 字

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我总是害怕自己在语文课上答错问题,有时被叫到了,连话都说不清。于是,语文课我总是不敢举手。

有一次,上《跨越海峡的生命桥》这一课。老师提出了一个问题:“为什么要说这桥是生命桥?”我因为预习充分,难得举手一次。许老师看见我举起了手,马上把我叫起来让我回答。

我因为紧张语无伦次地说了一大堆,没想到等我说话,徐老师马上赞赏了我 ,说:“刚才范佳恬整个回答质量真高。要是以后 也这样积极举手,回答再慢点,话再讲清楚点,那是非常优秀的了。”

这次举手后,我的胆子慢慢大了起来,上课举手次数也慢慢多了起来,也不再那么紧张了。

一天饭后,我把这事从头到尾跟妈妈说了一遍。妈妈笑着对我说:“对呀,你能回答的问题一定要积极举手。就算你回答错了也没有关系,至少说明你是在认真听课积极动脑筋。不能只坐在那里等别人来回答。”

听了妈妈的话,我明白了:“只有把真正的自己表现出来,才能让自己变得更加聪明!”我对自己越来越充满了自信。

[真实的自己_成长故事的作文

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