成长的故事教案设计(实用20篇)
导语:没有一条人生路是平坦宽阔的,每一条人生之路总有许多以坎坷为沙为石的绊脚石和泥潭。下面是小编为你准备的成长的故事教案设计,希望对你有帮助!
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325作文
1000创新作文课教案设计
全文共 803 字
+ 加入清单教学目的:
培养学生的想象力,引导他们自由奔放地思考、想象、表达、写作,激发他们对作文的兴趣和热情,培养求异思维和创新意识,并养成良好的写作习惯。
教学重点:
引导学生自由奔放地说,为写作做好铺垫。
教学难点:
引导学生将说的内容求异、求新。
教学过程:
一、创设情境,诱发兴趣
1、课件显示:四个旋转的圆分别变成娃娃脸、桔子、球、泡泡,排列在画面上方,接着走出一个卡通女孩--圆圆作思考状。
师:圆圆想,还有哪些东西也是圆的呢?小朋友愿意和圆圆一起想吗?让我们打开思维的门窗,放飞想象的翅膀,一同走进这圆的世界。
揭题:圆
2、激情:老师设置了四道关卡,大家要热情参与,积极创新,有丰富的奖品等着你噢。
二、以图激情,启发想象
(第一关:画)
1、你由圆想到了什么?把它画下来好吗?可以独立画,也可以找伙伴合作画。
2、学生作画。
3、请画得多的同学说说画了什么?其他人补充。
4、看圆圆画了些什么?课件显示:图片1
三、以图促说,激励创新
(第二关:说)
1、恭喜小朋友通过了第一关,为你们插上一面小红旗。第二关上不上?
2、你最喜欢哪一个,看着它你想到了什么?能说一段话吗?
可以选自己画的,可以选圆圆画的,也可以选现在新想到的。
课件显示:图片2
3、先独立构思,后找伙伴说说。
4、指名说。
四、以说促写,自由创作
(第三关:写)
1、说得多好啊!太棒了!奖励小红旗。第三关更难了,还上不上?不畏艰难,好样的!
2、要求:自己取个题目,15分钟内完成。
3、学生写作,师巡视指导。
五、以精促改,培养习惯
(第四关:改)
1、想想第四关该是什么了?对,好文章是改出来的。写完了发出声念2遍,边念边改。
2、找伙伴互改。语句通顺吗?想象合理吗?
3、集体评改。
一人读,其余学生听后评一评,评得好的发大奖。
六、总结
同学们通过大胆想象,连闯四关,画出了一张张充满生趣的画,写出了一篇篇富有新意的文章,圆圆还写了一首有关圆的儿童诗,有兴趣的同学可以互相传阅。
附:《有趣的圆》
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篇1:我与手机的成长故事作文600字
全文共 621 字
+ 加入清单像蜂蝶飞过花丛,像泉水流经山谷,人们每忆及往事,总会有一两件让人记忆犹新之终身难忘的事,而我也身在其中。
“我找到答案了。”手机对于小学生来说好处确实不少。面对不认识字时,我会远离那繁琐而又费时的字典,拿起手机,打开百度,谜底很快就被揭开,让人感到一阵清凉。
但在手机的背后却有一个巨大的阴谋,我也曾为此中招。
记得那是在一个静寂的夜晚——“隆”一声一个念头在我心中擦过,并且擦出了火花。我像中了邪似地拿起了手机输入密码,开始玩起了枪战,沉迷于其中,此时的空气中似乎弥漫着种种令人兴奋的气味儿,而我此时的心情既兴奋又惧怕——这种偷玩手机的滋味。就在此时,门“咔”地被打开了,我慌忙将手机放到了床架上。紧接着一个黑影闪了进来,我连忙暗自装睡,我心中暗自庆幸,幸亏手机放好了。突然灯亮了起来,老爸摸了摸手机,说道:“手机怎么那么烫?”“不知道啊!”我眯着眼答到。话刚说完,“啪”地一声,我顿时感到脸上火辣辣的,那股高兴劲儿,无影无踪了。
第二天,我们来到了医院,但是医生却委婉地告诉我近视了。顿时我的懊悔之心和歉悔之情油然而生,我为了夺得一时的快乐却耗费了眼睛,这也让我对手机充满了厌恶之情。其实这样的事已经持续了很长一段时间了,资料上显示手机在光线黑暗中对眼睛的伤害极大,这便让我带上了眼睛。
心中顿时也明白了不少道理,在以后的成长道路上会有很多诱惑,一切事物都是有利有弊,一定要像孔子说的那样:“三思而后行。”考虑清楚了再做事。现在我与手机已共同成长。
篇2:我的成长故事作文800字
全文共 790 字
+ 加入清单吕老师可真有招!这学期的作文打分由三方构成:老师、同学、家长各占30分,还有10分是修改分。
老师打分可是毫不留情的,同学打分总要比老师打得高一些,一来是为了互相鼓励,二来是为了彼此都拿高分。举例来说,老师打28分,同学就打30分;老师打30分,同学更是毫无疑问地打满分了。
前期经过老师指导和自己的坚持练笔,我在写作方面有了很大进步。周记本上,6篇作文中有4篇是100分,不禁让我有些小小得意。
瞧!第七篇周记-由《乌塔》想到的,老师又给我一个30分!我按捺不住心中的喜悦,开始和同学互评。没想到,同学竟然只给我28分!我十分气愤,老师都给打了30分,她凭什么给我28分?
晚上,我和妈妈散步,说起了这件事。突然一个念头闪过,我对妈妈说:“回去看看她是用铅笔还是钢笔写的,如果是铅笔,我可以把分数改成30分。”
妈妈沉默了片刻问:“分数是最重要的吗?你加了这2分,就可以多得到一个100分,可是你想想,那样做你失去了什么?”
我放慢脚步,低头陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》,最后,是那个诚实的孩子继承了王位。我这样做不仅欺骗了老师、同学,还欺骗了自己。我为了得到2分,而失去了最宝贵的东西。天色晚了,周围暗了下来,暗得看不清道路。一阵风吹来,我不禁打了个寒战。
我明白了,分数不重要的,重要的诚信。我很庆幸自己向妈妈述说了这件事,避免了一念之差的错误。这件事让我真正面白了“勿以恶小而为之”的内涵。这时,路灯亮了,照亮了脚下的路,也照亮了心里的路。
第二天,我诚心诚意地向那位同学请教扣分原因。她告诉我,字迹还需要工整,另外她还建议我,用小事来写文章。我根据他的建议,认真修改了习作。
第三天,我真心感谢那位只给我打28分的同学,她让我检视到自己的问题,扣掉的2分时刻提醒我,在今后的成长道路上,不管遇到什么问题,不管面临什么选择,诚信一定不能丢分。
“不信不立,不诚不行”,与大家共勉。
篇3:成长的故事作文
全文共 501 字
+ 加入清单一寸光阴一寸金,转瞬间,我已在不知不觉中走过了近11个春秋,度过了无数寸光阴……它就像海边的贝壳,五彩缤纷、各色各样。
那是在一年级的暑假里,我姐姐到我家来玩。妈妈正好买了一堆橘子。我拿了两个又大又圆的橘子,一个给我,一个给姐姐。我说:“怎么样,好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃极了!”可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里了。这时,我想起了妈妈说的一段话:吃橘子千万别把籽吃了。吃进肚子就会在肚子里生根、发芽,最后长出果实。我想完了直冒冷汗。我的心里越来越忐忑不安。
到了晚上,我做了一个奇怪的梦:我的头上长出一个芽,同学们看见了都笑我、老师讨厌我、就连爸爸妈妈也不要我了……我从睡梦中惊醒,一下子哭了起来。妈妈赶紧跑过来问:“怎么了,怎么了?”“妈妈我头上长了一颗小芽,你是不是不要我了!”妈妈说:“孩子,我怎么会不要你呢,你哪里长小芽了?”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“我逗你玩呢,那是假的。”我这时才明白过来。
成长经历就像一本相册,记载着我的成长。它是一块甜美的奶糖,让我们轻轻舔缠绕在嘴角的甜蜜;它是一杯苦涩的咖啡,让我们细细回味残留在嘴里的淡苦。它是人生最美的一段路。
篇4:成长的故事作文800字
全文共 821 字
+ 加入清单在我的记忆里,成长是拔节的小麦秸,每经历一件难忘的事,我就长高了一节,又长大了一岁。翻开成长的记录,清晰可见那年我晒麦子的情景。
几年前的丰收之夏,我随父母回到老家。那天热得出奇,平时凉风习习的村口,没有一丝微风吹拂。树上蝉儿叫个不停,好似抱怨着炎热的夏天,田地里一片割麦机的轰鸣声。我自告奋勇要晒麦子。
爷爷把彩条布铺到院子里,解开装小麦的袋子,把小麦倒在彩条布上。我找来晒耙,均匀都让小麦铺买彩条布。烈日炎炎,太阳正玩得起劲,我弓着腰,弯下身子,拿着晒耙,艰难地向前移动。我先用晒耙把小麦分割成一个个细长条。听,晒耙刮着小麦前进时“喇喇”作响就像一首动听的乐曲;看,一颗颗麦粒悠然自得地晒太阳,好似一幅丰收的图画。我虽然累得满头大汗,但是看到满院的麦子,成就感油然而生。
院子里静悄悄的,听不见过往行人的说话声,大人们都去田里看割麦了,只留下我一个人。天慢慢阴了下来,终于有丝丝凉意了,偶然仰望天空,发现北边乌云密布,怕是要下雨了,我连忙起身收拾起来。
我拿起晒耙,先把麦子往中间靠拢。然后用铁锹把它攒成一个小麦堆,接着我把彩条布的四周攥在手心,让他尽可能的像一个大包袱。正当我准备往屋檐下拽时,天突然间下起了大雨,雨声像热烈的掌声勉励着我。我使出吃奶的劲,才使它移动了十几厘米。我安慰着自己:你一定可以的!站在麦堆前,我两手紧拽彩条布,两腿叉开。使出平生力气,将麦堆的半截移到了屋檐下。我又用肩扛,用手推,用脚踢……在一点一点的努力下,我终于把麦子推到了屋檐下。汉珠顺着我的脸,一滴滴落下来,滴落到麦粒上。真是“面朝麦粒背朝天”啊。这让我不禁想起“锄禾日当午,汗滴禾下土”这句话来。农民们真辛苦啊!粮食来之不易啊!
成长像树的一圈圈年轮,无形中记录着我所经历的风雨;成长又像一年又一年的日历,无形中讲述着我的变化;成长更像一个个跳动的音符,奏出了动人心弦的乐章。这次晒麦子让我懂得了劳动的不易,更让我深刻的体会到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”的含义。
篇5:成长的故事作文
全文共 407 字
+ 加入清单我的成长宝库中有许许多多的事。我来给你们分享一个吧!
那时,我才幼儿园大班。有一次,我和妈妈在大巴上坐着,下一站来了数不清的乘客,最后上来的是一位老太太,老太太拄着拐杖,站在大巴门口。我们路过了施工区,那里车子一蹦一颠的,像一只兔子。老太太年迈,她在这只兔子里可受不了。可却没有一个人让座的。我心里感到愤愤不平。我火冒三丈的对乘客们说:“你们谁都不让座,我让座!”我又微笑的对老太太说:“老太太,坐到我的位置上吧!”我扶过老太太到我的座位上。突然一个急刹,我没站稳,就摔了一跤。
有些人看了,哄堂大笑。我从跌倒的地方站起来,拍拍身上,大声叫起来:“笑什么笑!!!”这时有个阿姨,和颜悦色地说:“小姑娘坐到我的位置上吧!”“谢谢你!”我冲那个阿姨笑一笑,说:“阿姨!”说罢就坐了过去。
在大巴上,我明白了乐于助人是快乐的!同时我也知道了“勿以善小而不为”的意思是:不要以为好事小,就不去做。
真就是我成长中的一件事——让座!
篇6:成长中的故事作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单大家好,你们成长中一定有不少的故事吧! 有伤心的、有开心的,也有不少终身难忘的故事吧。我有一个难忘的故事。下面我来说说吧。
那时,我只有四岁,一天晚上,我发了高烧。已经很晚了,只好等到天亮再去看病。第二天一早,天下起了蒙蒙细雨,爸爸不在家,只好妈妈带我去,可是妈妈不会开车,我又病得有些严重,妈妈只好背着我举着雨伞去医院。去医院的路不怎么平坦,路上面不仅凹凸不平,还有很多的石头,下雨天走,就更难了。加上妈妈又背着我,困难多了许多,可妈妈没有放弃。走了半个多小时,她终于把我送到了医院。排了几分钟的队,才轮到我们,医生说:“病得有点严重,幸亏送得及时,吃点药就好了。”妈妈这才放下心来。我们回家了。妈妈又背着我走了一个半小时,才到了家。在妈妈的照顾下,我恢复了健康。可她却消瘦了不少。
这就是我成长中最难忘的故事。它让我体会到了母爱的伟大。我要快快长大,多帮妈妈做事。让妈妈以我为荣!
篇7:成长的.故事作文400字
全文共 539 字
+ 加入清单每个人都会有一些成长的经历,学会了轮滑是一种成长,学会了打球是一种成长,在我的记忆中,最有意思的故事是学骑自行车和轮滑。
记得七岁那个星期六,妈妈给我买了一个很酷的自行车。但是后面是三个轮的,骑着感觉不刺激,我就开始逞强,要把后面那两个小轮子拆掉。妈妈拗不过我,只好去借了个扳手。刚拆掉我就迫不及待的骑上去,刚走了两步,我就从车上狠狠的摔了下来。我痛到说不出话来,眼中的泪慢慢的流了下来,好像一条小河。妈妈把我扶了起来,我没有放弃,又坐到车上,可是车子摇摇晃晃,还是不行。我又试了好多次,都被摔了个嘴啃泥,我被气的咬牙切齿。妈妈走过来跟我说:“做事要有耐心,我扶着你,再去试试吧。”我又跑了过去,骑了起来……我竟然会骑了,骑得稳稳的,我心里充满了成就感,真高兴。
还有一次,我正在津津有味的看电视,妈妈突然把我叫过来说:“今天我们去广场学轮滑,我给你买了鞋。”我感到非常开心,穿上了鞋,小心翼翼地练习起来,我本以为非常简单,但是却那么难。脚被扭到了,可是我却没有放弃,坚持练习。我开始慢慢的保持平衡,慢慢的一步一步向前走,接着我又跑了起来,我跑得飞快,心里别提多开心了。我连忙告诉妈妈说:“我学会了,我是不是很厉害?”
这两件事成长中的小事,让我懂得了一个道理:成长在我的坚持不懈中。
篇8:班级里的成长故事作文400字
全文共 391 字
+ 加入清单班级里发生过很多故事,有悲伤的,有高兴的,有搞笑的,还有感人的……我在这里说的是我们班里同学互相关心的感人故事!
前一段时间,我们班上的邹雨函同学在放学回家的路上,不小心摔了一跤,左手骨折,绑上了石膏不方便。这段时间里,同学们都很热心地帮助她,帮她打饭,打水,提书包。黄老师说,我们152班所有同学就是生活在一个大家庭里,谁遇上困难,都要互相关心,互相帮助,向雷锋叔叔学习!同学们,你们都是好样的!
记得有一次上体育课。黄馨怡在跑步时,也是不小心把膝盖摔破皮啦。她哭了。同学们都飞快地跑过去关切地问:“黄馨怡,你没事吧,很痛对吧?”说着,同学们立马把她扶到一边,有的给她擦眼泪,有人给她擦伤口,还有的安慰她说:“别哭了,别哭了,过一下下就好啦。”黄馨怡看到我们那么多同学都在关心她,终于点了点头,开心地笑了!
通过这些事,我明白了一个道理:同学之间要团结友爱,互相帮助。这是最基本的道理。
篇9:成长中的一个故事小学
全文共 474 字
+ 加入清单成长就像一条河流,有时流到宽阔坦荡的地方,一泻千里;有时流到弯曲狭窄的境界,回环曲折;在成长中、有欢乐、有烦恼、也有挫折。当你用心去感受时,会发现自己生活在一个温暖的世界中,那一抹感动常常伴随在你的身边:感动于那一句话,感动于那一个微笑,感动于那一滴眼泪。
在我上大班的时候,那时正在放假,有一次,我在妈妈的陪伴下玩耍,玩着玩着,妈妈看到我的脸色很不好,就马上为我量了体温,结果发了高烧。妈妈急忙把我送到医院,来到医院后,妈妈赶紧找大夫,给我拿退烧药。我躺在床上休息,妈妈给我端来了开水,把退烧药放在了我的手心。看着手中的药,此刻我拿着水杯的手开始发抖。妈妈似乎看出我不想吃药,就对我说:“你要勇敢,你要坚强,记住一句话:良药苦口利于病。”在妈妈的鼓励下,我把药放在了嘴里,看着妈妈那疲倦的面容,嘴中的药似乎是甜的,一直甜到了心里。一股热流在胸腔中翻腾着。不知过了多久,一滴充满了“爱”的眼泪从我的眼眶中划落。
我真切地感受到了世界上伟大的爱,就像千丝万缕的阳光洒在了身上。在我成长的河流中,永远是温暖的,不管是在宽阔的境界,还是狭窄的地方,始终如一。
篇10:成长的故事
全文共 414 字
+ 加入清单我的这9年的成长生活,是幸福美满的.我的成长生活像一只调味盒五味俱全.我的记忆中,有件事是我成长中的一件快乐的一件.
爸爸给我买了一辆自行车,而我不会骑,一直放在一旁,积起了一层灰.
星期天妈妈一早就叫我起床:“起床啦,我要教你骑自行车!”
妈妈推着自行车,把我领到了一个空地上,她用手扶着自行车的后座,让我坐到车座上.我双手握着车把,双脚踩着脚踏板.妈妈用力地往前推,我用双脚踩着脚踏板,车子前进了.我握着车把看前方,没踩脚踏板,车子倒了,把我摔了下来.我不想骑了,妈妈告诉我:“世上无难事,只要肯登攀.”
我只好又回到车上,妈妈说:“手扶稳,屁股坐稳.”我记住了这几句话,可是,我坐稳了,扶稳了,脚没踏好,妈妈扶着车,我把脚踏稳了,然后,一直骑,妈妈松手了,但自行车总是东倒西歪.我不灰心,心里想着妈妈教给我的技巧.最终经过4天一步一个脚印的学习我终于是大功告成.
这就是我的成长的故事.通过这件事却让我明白了做事一定要有恒心和信心.
篇11:成长的故事作文400字
全文共 399 字
+ 加入清单我记忆的天空中有许多美丽的星星,每一颗星星上都闪烁着一个成长的故事!
我的童年是五彩缤纷的,有喜、怒,哀,乐,悲,欢相伴;童年像一本乐章,有欢快的,也有悲伤的。
小时候的趣事,成长的足迹总让我记忆犹新。
在一天天的成长中,我便不停地变化,花开花落,悄声无息。成长的故事有很多很多,有欢乐也有悲伤;成长的岁月很长很长,需要抓住今天的每一秒,把希望系于明天彩云。成长就是希望编织的彩带,串起回忆和向往。
自我记事起,在我身边就有一个男孩――我的哥哥伴我成长。在哥哥一次又一次的鼓励与支持中,我长大了。
当我遇到难题时,他会耐心为我讲解然后那道题便迎刃而解了,而他总不忘说一句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”
当我被别人欺负时,他会挡在我面前说:“别怕!没事,哥永远保护你。”当我不开心时,他会做我最好的听众,倾听我所有的烦恼。当我遇到困难时,他会第一时间出现为我解决困难。
当所有人怀疑我时,也只有他会相信我。
篇12:我的成长故事作文600字
全文共 709 字
+ 加入清单我的那些记忆就如长长的银河,银河上布满了小星星。我将其中最明亮的星星摘下,与你们共同分享这美好的故事。
2017年的那个暑假,8月10日是我的主持班考试。那天,我怀揣着一颗忐忑不安的心来到考场。走进候场区,待我坐下后,听见一位老师在报我们的号码,我是28号,换好服装化完妆后,还没有轮到我,我便抓紧时间又排练了几次。
“25号26号准备候场”老师的声音在耳边响起,我瞬间就紧张了起来,马上就要到我了。我走到窗边,蔚蓝的天空一望无际,几朵蓬松的白云镶嵌在上面,十分美丽。低头看楼下的树木对我点点头好像在说:“要加油啊!相信自己,一定可以发挥得很好!”“27号、28号到后台候场。”紧张害怕的时刻终于来临了,我深吸一口气,来到后台。我对自己说:“加油吧!展现出最完美的你!”
到我上台了,我迈着老师教过的台步,走到舞台的正中央,向评委老师们鞠了个躬,做了自我介绍后,开始了我的诗朗诵,顾城的作品《我是一个任性的孩子》。音乐一起,我渐渐就不紧张了,“我要在大地上画满窗子,让所有习惯黑暗的眼睛都习惯光明……我是一个任性的孩子,一个被幻想妈妈宠坏的孩子!”我声情并茂,完全把情绪放到了诗中,当朗诵结束,音乐停下来后,全场响起了热烈的掌声。这让我的内心无比激动,这是对我这一段时间苦练的肯定,我看到老师和妈妈欣慰的眼神,我看到小伙伴们为我鼓掌。
当我拿到“特等奖”的奖状时,我明白了,所有的收获必须付出更多的努力和苦练,老师说:“革命尚未成功,同志仍需努力”!我在心里暗暗记下老师的话,一定要更努力的学习,做我喜欢的事情。
把这颗星星轻轻放回银河,让它在众多的星星中闪亮。虽然有些星星的光暗了下去,但这一颗星星永远都会这样明亮着,明亮着!
篇13:成长的故事作文400字
全文共 541 字
+ 加入清单今年,是20xx年,是我的本命年,也是我小学阶段的最后一年,这一年,许多经历让我难以忘怀。我高兴过、难过过、失望过、激动过、也感动过这些酸甜苦辣,喜怒哀乐,伴随着我走过了六年级的美好生活。
现在是六年级了,我兴奋地踏入校园,今天是开学的第一天,一定要从第一天开始认真听课。我走着想着。我们换了一个男数学老师,我惊奇不已。心想:他一定教的很好吧,第一次碰上男老师,我很激动,想学好的动力也越来越大了。
开学的第三个星期,我一年一度的生日来临了,毕竟是小学的最后一年,我要和同学们一起过生日,还差四五天呢,我就开始请同学了。我和妈妈还做了一些准备,这天终于到了。可是有好几个同学没来,这让我非常失望,兴致也随之减少了一半,令我没想到的是,今天的我非常开心,我和闫千钧互相喷喷雪,一人喷了两瓶还不够,胡玮成了被“欺负”的对象,我们打得热火朝天。下午,还去看了科幻大片,《盗梦空间》,这真是“赛翁失马,焉知非福”呀。
最令人高兴的还是我们去了上海世博会,在那里,我学到了很多知识,了解了很多国家的文化,很开心!
当然,,我也会有一些不顺心的事情。
随着年龄的增长,负担也越来越重,数学成了个大问题,成绩总是不太好,不过,没关系,努力就好了。
今年,是快乐的一年,这一年我成长了许多,我爱你,20xx!!
篇14:成长中的故事作文600字
全文共 712 字
+ 加入清单每个人都有自己的成长历程,有欢笑,也有哭泣,大大小小,轻轻重重,多得数不清。在我的记忆里,这些经历既增长了我的见识,又磨练了我的意志。回想起无数件难忘的事,其中这件,令我记忆犹新。
那是上一年级的时候,我和妈妈到体育馆玩,看见有很多人在玩滑板,他们看起来威风极了。于是我也有了学滑板的念头,妈妈一眼就看出了我的想法,很快就给我也租了个滑板,租滑板的阿姨耐心地给我讲解了滑滑板的基本要领。
一开始,滑板好像故意不听我的话,不是上去了摔下来,就是上去了不往前走,我急得满头大汗,真不想学了。妈妈在一旁不停地鼓励着我,于是,我静下心来,观察身边滑滑板的小朋友们,认真地看他们的动作,上板、起步、滑动……突然,我好像明白些什么了,于是,我先用左脚踩上滑板,右脚蹬地,给滑板一个冲力,然后右脚迅速踩上滑板,先让滑板向左倾斜,然后向右重摆,身子左右扭动,保持平衡,咦?这一次不但没有掉下来,似乎还往前走了几步。我更加有信心了,我不断总结经验,不停地改进动作,这时我的脚如同装上了风火轮,飞速向前滑去,可神气了!我高声喊道:“我学会了!我学会了!”妈妈也在一旁不停地为我拍手叫好。
我滑着心爱的滑板在场地里自由自在地前行,我的心就像小鸟一样在蓝天上自由自在地飞翔。不知不觉中我加入了一群滑板队伍里,我们时而排成长龙,时而齐头并进,大家你追我赶,互帮互助,还不停地总结经验,提高技术。就这样,不但我的信心与胆量提高了,而且我还为自己的坚持感到无比骄傲。
通过这次努力,我明白了做任何事都要有信心,不能半途而废的道理。这件事在我成长的过程中留下了深刻的回忆,它时刻在提醒我,在今后的道路上,我要用更加饱满的精神和更加坚毅的态度去迎接成长中的每一件事。
篇15:我的成长故事作文800字
全文共 822 字
+ 加入清单我从小就胆子小,看见一只老鼠会就躲在墙角里。以前妈妈带我去动物园里,那些可怕的狮子、老虎只要我一看到就忍不住哭起来。
一天,爸爸把我送去读小学一年级,我连忙抓住爸爸的衣服害怕的说:“我不去读一年级。”爸爸疑惑地问:“这里这么好玩你为什么不去?”我解释道:“他们一定会说我胆小而远离我。”爸爸说:“没事的,爸爸相信你,你是最棒的。”说完爸爸把我交给老师,自己开着小汽车走了。有了爸爸的鼓励,我似乎有了一点力量,但我还是有些紧张,默默地走到老师身边,低着头,细声细语地说:“你们好!我叫陈锦。”一下子全班哈哈大笑,有的人说:“这位小朋友真胆小啊!”老师走过来亲切地安慰我说:“不用怕,勇敢点,先去坐下来。”我坐下来后,老师就开始讲课了。老师提出了一道难题问全班同学,老师叫了我,我慢慢地站起来,结结巴巴地,答不上来,顿时便哭了起来……
下课铃响了,我背着书包开心地直冲向门口,刚好一下子撞到老师身上,老师看到我背起书包就问:“陈锦小朋友,还没放学,你背着书包要干吗呀?”我疑惑地说:“下课铃响了,不就可以走了吗?”老师笑着说:“下课铃响了只是代表下课了,而不是放学。”听了老师的说明之后,我又背着书包地回到座位静静地坐着,只想着早点放学回家。就在这时候,三四位同学跑过来对我说:“你要一起玩吗?”我吞吞吐吐的说:“我不想玩,我想回家!”那几位同学硬把我拉了过去。他们一会儿玩捉迷藏,一会儿玩老鹰捉小鸡,一会玩三步一点。我在旁边越看越有趣,不仅把刚才的烦恼抛在脑后,还问了他们每一个人的名字,才知道他们有个叫胡英楷,就是他把我拉过去的。我忍不住地挤进去玩了。在玩的过程中,我一不小心滑倒了,摔了个大马趴,手掌和膝盖疼得厉害,我一心酸,眼泪正准备溢出来,可是看到小伙伴们用安慰的眼光看着我并呕向我伸出援手时,我马上鼓起勇气,止住泪水,勇敢地站了起来,因为朋友们给了我坚强的力量。
到现在我才知道胆小是多么孤独,多么可怕,而有了安慰和鼓励又是那么开心和快乐啊!
篇16:成长的故事为话题作文
全文共 2508 字
+ 加入清单成长像一本日记,每一页都留有我们成长的足迹。成长还像一串珍珠链,每一粒都有一个珍贵美好的回忆。下面是学小编为大家整理的一些关于成长的故事的话题作文,仅供参考。 成长的故事为话题作文篇一
时间老人坐着轮椅缓慢地从我身边走过。调皮的时间从老人的口袋中偷偷溜了出来,和我作伴,带给我两眼礼物——一样是成长,另一样是伤痛。
我不懂它的含义,猜测着是不是时间在提醒我,要在伤痛中成长?
时间送给我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。十几岁的我爱上了自行车,爱上了骑车时风从身边掠过的那种速度。但爱,是要付出代价的。我在一次与同学玩车的过程中,受伤了。自行车的钢筋划破了我的大腿,在我腿上留下了一道十几公分的口子,殷红的血顿时止不住的往外流。我痛得呲牙利嘴,却始终没哭。面对家人问候时,我只是张闭着苍白的嘴唇告诉他们我“不疼”,用力扯动嘴角,扬起笑容。家人告诉我,我长大了,不再为伤痛流眼泪了。我笑得扯疼了嘴角,我在伤痛中成长,渐渐明白那两样礼物。
时间送我两样礼物——一样是成长,另一样是伤痛。外伤我还能忍住,可这次是精神和心灵上的伤痛,不知,我是否依然能在伤痛中再一次找到成长。向来最疼我的太婆突然离世,使我刹那间忘记了呼吸,因为伤痛太深,就连呼吸也是痛的。亲人的离世,使我感到了前所未有的痛,太痛,痛得让我仿佛失去了所有的知觉。伤痛太容易蔓延,几天后,我的心似乎也变空了。紧接着的,是一向健康的外公又中风了,上一次的伤痛还未停止,新的伤痛又来了,中风的外公躺在病床上,嘱咐我:“点囡,要长大了,外公帮不了家里的忙了,你要好好读书,平常也多帮妈妈干点家务活。”我坚持地去做了,不顾伤痛,忘记了哭泣。家人再一次告诉我,长大了,能为家人帮忙了。我高兴,因为我再一次在伤痛中学会了成长,我更明白了那两件礼物。
时间送给我两件礼物——一样是成长,另一样是伤痛。我懂了在伤痛中成长;我明白了,在伤痛中成长;我学会了,在伤痛中成长。
成长,是我一个人的战争,虽然它没有硝烟,没有伤亡。但它让我明白,面对伤痛不能倒下,哪怕是伤痛很强大,也不能倒下。
我想,我可以大声对时间说,谢谢!我已经学会在伤痛中成长。 成长的故事为话题作文篇二
成长就是一首歌,一首简单而又曲折的歌,有动有静,有乐有悲,有“长风破浪会有时”的雄壮,有“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”的愁思,也有“采菊东篱下,悠然见南山”的豁达。
成长是一种历程。当我们睁着眼睛,幸运地来到这个世界上,我们便开始成长。从无知到有知,从天真到深沉,我们编导着讲不完的故事。回忆起来或许不少故事我们觉得可笑,但是,正是这许多的可笑才充实了我们的知识仓库,使我们懂得了“知识就是力量”,使我们认识到了无知的软弱和无奈。这期间,我们可谓风雨兼程。“百川东到海,何时复西归?”逝去的时光只能留下美好的记忆,然而,成长的过程不也含有父母和老师辛勤的汗水吗?长辈的期望岂不也寄托在我们成长的历程中?所以说成长是一组鲜活的融合体,包容万千,汇聚而成,然而,正是这缤纷的色彩凝聚了一个斑斓有价值的生命。
成长是一种美丽,成长的美在于我们不断地吐故纳新,就在于它新陈代谢中孕育出艳丽的花蕊,灿烂的笑容和丰收的硕果。我们成长着,我们成长的历史是以一种生活方式代替着另一种生活方式,立足于一种成熟走向另一种成熟。成长的历程中有花也有果,更多的还是含苞未放的蕾。我们的父母,老师看到我们绽放时的美好,脸上无不露出欣慰的灿烂的笑容。“花有重开时,人无再少年”,是的,“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”。只有奋发进取,我们才能够“更上一层楼”,才能够吸纳天地间浩然正气,创造明天的辉煌。
成长是一笔财富,“一匹马如果没有另一匹马紧紧追赶并超过它,就永远不会疾驰飞奔。”马需要挑战,人的成长更需要挑战,只要勇敢的接受了生活的挑战,没有一个人的生活是一帆风顺的,可不同的人对前进途中的困难有不同的理解。对于弱者来说,困难是天地之渊:对于强者来说它却是无价之宝。成功很简单,就是看你有没有面对困难的自信与执着,我们可以把任何困难看成一次次锻炼提升的机遇,可以把它当作生活的每次挑战,美好幸福的一切你将会完全拥有。
成长因奉献而精彩,奉献因坚强而美好。只要人人心中乘载着一双飞翔的翅膀,就一定能够找到适合自己的成长殿堂! 成长的故事为话题作文篇三
成长像一本日记,每一页都留有我们成长的足迹。成长还像一串珍珠链,每一粒都有一个珍贵美好的回忆。人们的成长有各种各样的环境,有人在困境中成长,有人在平淡中成长,而我却是在蜜罐中成长。
记得小时候吃饭,每次妈妈都给我盛上一大盘让我先吃,然后他们再吃。尤其是吃大虾的时候,本来一共就十几个虾,有八九个都是我吃的,就因为小时候吃虾吃多了,害的我现在一看见大虾就晕,这是蜜罐带给我的“幸福”。在吃的方面,妈妈宠着我,姥姥姥爷也一样宠着我姥姥姥爷经常偷偷地给我买好吃的,这让我觉得自己生活在天堂一样。不仅吃的方面他们宠着我,玩儿的方面更是随我的意愿。小时候,爸爸妈妈经常带我去玩具店,只要我看中的,爸爸妈妈都会给我买,有一次,我们全家出去逛商场,大家一起走到了儿童专卖区,我看上了那的自行车,非要妈妈给我买,但我妈却不让,说没办法弄回家,我死缠烂打非要买,爷爷听见了,爷爷决定给我买,最后给我买了一辆最好的自行车。我当时高兴极了,抱着爷爷亲了好几下。爷爷露出了慈祥的笑容。可是一直到现在我什么都没有留下,除了一个遥控车。那是我爸爸有一次出去出差给我带回来的,我记得特别清楚,爸爸出差回来,一到家就给我看了这个好玩的东西,他连歇都没歇就给我组装,我看到爸爸专心的表情,感动极了。我就这样生活在家人的宠爱中,生活在蜜罐里,被甜蜜泡大的我,整天无忧无虑,我爱我的亲人,虽然备受宠爱,但是渐渐长大的我,并没有被宠坏,我知道自己在接受爱的呵护的同时,也要付出我的爱,付出我的责任心。
转眼间,我已从一个每天缠着妈妈的小孩子变成了一个会帮助妈妈爸爸的小伙子了,在成长的过程中,我学会了许多,我学会了自强,自立。我认为每个人成长的过程都是不一样的,在蜜罐中成长,有它的好处。在挫折中成长,也有它的好处。
[成长的故事为话题作文
篇17:我的成长故事250字作文
全文共 350 字
+ 加入清单那是一个星期六,爸爸给我买了一身游泳衣小学生作文作文人网你也可以投稿,吸收外资去体育馆学游泳。
我来到了体育馆,穿上了泳衣,爸爸还叫来了一个黑脸大汉(我的教练),教练说:“下水”,我认为游泳不算么,往下一跳,可刚跳进水,就喊:“救命!救命!”教练把我拉了上来,“重力可不是我可控制的”我说,接着,我练了很久,还是个“旱鸭子”。不是戴游泳镜就是戴鼻夹。过了很久,终于“下了班”。
第二天,我又来到了游泳馆,教练用了一计——“快游对岸,会有奖品”。这时我兴奋了起来,什么也顾不得戴,就往水里一冲,一下游了十几米,到了对岸,我急忙找着礼物,可连个影子都没有,教练笑着说:“你怎么过来的”,爸爸妈妈都在笑,而我疑惑不解呢。
唉,成长的故事真的是让我一个劲地回味呢。
篇18:成长的故事作文600字
全文共 661 字
+ 加入清单在成长的过程中,我经历了太多太多令我难忘的事,可这件事让我久久不能忘怀。
在风雨交加的一个晚上,我正在津津有味地看着电视,突然从我的耳朵里传来一阵阵门铃声,我三步并做两步地去开门。一开门,妈妈在外面着急地说:“我的公司要加班几天,在这几天你要自己睡觉了。”我连忙说:“不要呀!我害怕。”我刚说完,妈妈早已不见了踪影。我只好自己睡觉了,我看了会电视就上床睡觉了。
这过程我是生不如死呀!刚开始没什么,后面就开始胡思乱想:会不会遇上那些小偷呀,小偷会不会把我抓走呢?这胡思乱想可把我吓得不轻。想着想着,连老天爷都来作怪了,闪电连连不断,把我吓得像老鼠刚出门便遇到了十只猫!在旁边的衣服,失去了往日的温暖,仿佛悬在衣架上的灵魂!窗外的风呼呼地吹着,像极了恐怖片里的插曲,路边大树像一个个怪物似的对我张牙舞爪。这样的晚上可谓是度日如年。
有了第一晚上的“压惊”准备,第二个晚上情况稍有好转。我拿着一个神器——特别大的枕头。可别小看它,它可帮了我一个大忙。在晚上我包着它睡,就不那么害怕了。就像妈妈在旁边陪着我一样。很快,我便进入了梦乡,可是,在梦里一群僵尸来吃我,我吓得大叫起来,枕头突然出现,把僵尸全打败了,我被惊醒了,这时已经是早上了,哎呀,一个梦就到早上了。而且妈妈也回来了,还一个劲的笑说:“你的睡姿太搞笑了。”这时,我的脸红扑扑的,但在心里开心无比,因为我战胜了黑暗。
在这件事中,我明白了许多事情,每个人在面对一些事情时都要勇敢,不然的话,恶魔就成了你的主人,相反的你要让它成为你的奴隶。这样无论你遇到多大的困难也能迎刃而解。
篇19:我与手机的成长故事
全文共 512 字
+ 加入清单我有一部小手机,是爸爸给我在网上淘的,为什么叫它小手机呢?听我慢慢解释给你们听吧!
这款手机是贝倍安的儿童专用手机,外形是我最爱的猫咪形的,而且还是粉色的呢!我可喜欢它了,虽然它不是智能手机,功能十分简单,不能玩游戏不能上QQ,但是它是爸爸特意给我挑选的,我曾问爸爸为什么在别人都用智能手机了,还给我买了这么原始的手机。爸爸告诉我,这款手机它有个独特的家长模式,可以通过全球卫星定位,这样爸爸就可以随时找到我啊!原来是这样啊!我明白了爸爸的一片良苦用心,就欣然接受了这原始的手机。
我的手机是我的小助手,它在我需要求助的时候,总是帮助我,比如有一次,我上补习班,老师提前下课了,但是爸爸还不知道啊,怎么办?我的手机就好像我最好的朋友提醒我,打个电话给爸爸,告诉他提前下课了,快点来接我。
还有一次,我感冒了,吃什么吐什么,但是那天我还是决定坚持去上补习班,结果课上到一半的时候,我实在不舒服了,吐了一地,为了我身体着想,老师批准我提前回家,于是我拿起我的小助手打电话把情况告诉爸爸,爸爸马上赶到,接了我去看了医生,回家吃了药好好休息,第二天我就全好了!
小手机伴随着我,在我学习和生活中发挥了许多不可磨灭的作用,所以我爱我的小手机!
篇20:成长故事作文
全文共 643 字
+ 加入清单回忆中的点点滴滴,都是一颗美丽 的珍珠,当我长大的那一天开始,就是一串华丽的珍珠项链,因为它留有我童年时光的每一件令我难忘 的故事。
你看,那个在一旁把泥土当成巧克力的小孩,正在把泥土做成一个个不同形状的东西,很快,一个繁丽的景象—一栋楼房,一条街道,(and so on)但是,再往上看一看,一个年幼的小女孩的手上脸上都是泥巴,或许这个女孩有点调皮,不过,如果当你看她长大之后就不这样了,那个女孩,就是我。你别看我很快就做好了,可是这个过程中我可花了不少工夫呢!
那天,家里没人,小姑她写作业,也不理我,我只能唱“独角戏”了。我蹲在地上很久,想想那个样子真的很搞笑,我一直盯着泥土看,似乎想去把它变成什么。突然,我站起身子来,跑到厨房拿了一个碗和一个铲子,当我挖土的时候,使出了九牛二虎之力,然后又拿来一杯水,准备完毕,可以开工了。我一边和着泥土,一边头上豆大的汗珠往下落,可是我还是在不停的发挥自己的想象力。
经过一番加工之后,我的“杰作”出炉了,一排排楼房在我眼前,我把我所有想到的东西都捏了出来,那时,很有满足感。
因为抑制不住那种自豪感,所以高兴 地跑到房间,把正在写作业的小姑叫了出来,小姑莫名其妙的看着我,还带着一些生气,当她看见这个有点奇怪的“泥巴怪兽”,我觉的她好像很“佩服”我,最后,她还是对我说:“还可以哦。”
童年的自己很天真,也很无知,但自己的童年拥有人生中最美好 的时光,也拥有最丰富的想象力,不管在什么时候,我们都不应该忘记要时刻拥有想象力,创造出你心中最美的世界!