乐于助人的人作文作文（汇集20篇）

“谢谢你小朋友，你真棒!”每天这样的声音一次一次的出现在我的耳边，一次一次的在我耳旁回荡。

我的优点是乐于助人，如果别人需要我的帮助，而且我还能帮上别人忙的话，我会帮别人做我力所能及的事，这样我不但觉得不累，而且我每帮助完一个人时我都会非常高兴，赠人玫瑰，手有余香。是这个意思吧!

有两件事记得非常清楚，一次中午我去文具店买东西的时候，看见一个大哥哥的五元钱掉地下了，我刚想叫他，一个小弟*看见了，就捡起来问谁丢了钱?这时有一个小女孩说是她的，小弟*就把钱递给了她。“慢着”我上前一步说：“这钱是你的吗?”“是。”小女孩用颤抖的声音低声回答，我问她丢的钱是硬币还是纸币，她半天答不上来，我笑着说：“这张五块钱的纸币不会是你的，因为我看见是从那位哥哥身上掉出来的。”于是我叫住了那位大哥哥，把钱还给了他。他连连谢我。

还一次我坐公交车去上补习班，那天是周末，车上人特别的多，挤得我都快成馅饼了，我直抱怨妈妈不送我，让我受这洋罪。忽然我发现一只手悄悄地在我面前经过，伸到我前面的一位姐姐的背包上，正在动手拉拉链，“不好，遇见小偷了。”我是又着急又害怕，突然我想到了一个好主意，于是我佯装站立不稳，使劲踩了小偷一脚，“哎呀”小偷痛的大叫了一声，我连声道歉：“对不起，对不起。我不是故意的。”车上所有人都朝这边看，小偷已经没法下手了，只好到了下一站，灰溜溜地下了公交车。临走还狠狠瞪了我一眼，我心里真的很害怕，但想到暗中帮助了那位姐姐，我还是挺高兴的。

这就是我——乐于助人的爱心小天使。

今天下午，我正在家里玩耍，突然门外传来一阵嘻嘻哈哈的声音。我透过窗玻璃望出去，原来是一群小朋友正在玩得起劲。他们有的踩在洗衣板上，有的蹲在地上做游戏。听到我开门的声音，他们像一阵风一般地马上就不见了踪影。我失望极了，回到了屋里。旁边的妈妈开口了:“你别老盯着他们，不然他们会害羞的。”我想想也对，推开沉重的木门，又走了出去。

这时，“吱”地一声，一个胆大的小女孩慢慢地从对门的铁门探出脑袋来，接着，干脆挤出了整个身子，然后，从口袋里揣出一个小小的塑料瓶，又拿出一根吸管。她要做什么呢？正当我思绪万千的时候，一个晶莹剔透的长长的泡泡飞到了我的额头上，“啪”的破了。我抬起头，瞧瞧那个扎着小辫的女孩，呵！原来她在吹泡泡。“呼”我眼前又出现了一长串的泡泡，像一颗颗美丽的珍珠。小女孩高兴地接起泡泡。也许她太性急了，忽然间，她手里的塑料瓶里的水“哧”地全倒了出来，撒了一地。“唉，真没劲。”小女孩一边扔掉瓶子，一边这样嘟囔着。我想:为她做件好事吧。于是我拾起瓶子，跑到水龙头上灌了瓶水，把它放在一个花坛边上，便在一边观察起来。

那个小女孩果然蹑手蹑脚地走了出来，拿起瓶子看了看，又小心翼翼地捧回去了。过了一会儿，她跑出来，对我说:“不行，没泡泡。”我拎起瓶子，放入洗洁精和洗衣粉，搅拌在一起，放在台子上，这一回，她兴高采烈地取回去了。

片刻以后，她又重新地回到我面前，脸上露出了灿烂的笑容，对我说:“谢谢你，谢谢你。”

[小学作文：乐于助人

有一次，我们在一起玩，我突然发现自己的自行车钥匙不见了，我把书包翻了个遍，口袋掏了个空，也没找着，我急得哭了起来，俞舒阳看见了，就跑了过来，问清了事情后，就劝我说：“好了，别哭了，我们到你刚才玩的操场上去找找。”一同去帮我找的还有秦榛、尹靓、陈洁，可是我们几个人找了好半天，还是没找到。我们几个人停下来商量，还会在哪儿呢?突然，俞舒阳灵机一动说：“会不会在你的车子上呢?”我们跑到停车的地方一看，果然钥匙在我的自行车上呢，我高兴得一连说了几声谢谢，这就是我们班的俞舒阳。

记得还有一次，季节有一道数学题不会做，便去问俞舒阳，俞舒阳看了看题目就讲解给俞舒阳听，季节听了后还是不懂，就想直接抄答案，俞舒阳诚恳地说：“我如果告诉了你答案，下次考试时遇到这种题，你总不可能跑来问我吧。”季节听了点了点头，好似明白了什么，俞舒阳又一次耐心地讲解给季节听，在俞舒阳的帮助下，季节终于明白了这道题。由于季节勤学好问，学习成绩有了很大的进步，现在都当上了组长。

俞舒阳帮助别人的事还很多，我就不一一列举了……

这就是我们班乐于助人的俞舒阳，我一定要向她学习。

我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学，他就是王胤臻。 而他真的是很调皮吗？事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人。 一次上数学课时，我的作业本破了，而我又没有带剪刀和胶棒。于是，我胆怯地转过身说：“王胤臻，我没有带剪刀和胶棒，你可不可以借我一下？”我焦急地问道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老师，对我微微一笑，点了点头。之后，便毫不犹豫地转过身，偷偷摸摸地将书包拉链拉开，手慢慢地伸进去，东翻西找，将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天，我看见王胤臻的手被冻得红通通的，可是他还是不顾被书本刺到的疼痛，坚持帮我找工具。而在这时，老师正好看见了正在东张西望的他，很奇怪，于是一声令下让他回答问题。而他呢？却什么也不知道，用不解而又无知的眼神望着老师：“站着！”老师一声吼，我看见他的身体微微抖动了一下。老师继续讲起课，但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找，抽屉里找，都没有找到。但是，他是一个非常守信用的人，答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧，下课我问别的人借吧！”可是，当我看到她那坚定的眼神，就没有说出口。他深深地吸了一口气，在如此“危险”的情况下帮我找东西，经过他的不懈努力，终于在它的语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我，我轻轻地接过他借我的东西，用敬佩的眼神望着他，心里充满了感激。而他呢？是因为我的原因，被罚站了一节课，我心里十分过意不去。我心想：他在老师和同学的眼里有很多缺点，但也不能够忽视他的优点啊！每一个人都是有优点的！ 又有一次，老师让我们说王胤臻的缺点，当时我真是犹豫不绝。最后，我还是复述了别人的观点。 王胤臻就是一个可爱的、乐于助人的男生。

As the saying goes, roses given, fragrance in hand. In our daily life, we will meet with a lot of trouble.

(参考答案) One possible version

So it is necessary for us to help those who are in trouble. I still remember I helped one of my classmates with his English when we were in the first term of Junior Eight. Li Hua, one of my classmates, was not good at English while I did well. One day, he asked me to help him. So from then on, whenever he had problems, he would ask me, and I was patient to explain them to him. Slowly, his English improved with my help. At the same time, I found my English improved too.

Actually, helping others is helping ourselves.

成都市郊农民李桂珍一家三代三十年如一日热心照料生活困难的邻居，在当地传为佳话。李桂珍现已年近70，儿子媳妇都孝顺，孙子孙女也懂事。这个幸福的家庭30多年前就向邻居罗易才家伸出了援助之手。罗易才当时患气管炎、肺结核等病，全身浮肿，不能劳动，他的妻子罗胡氏精神失常。李桂珍就和儿子廖金光一起帮他们料理家务，照料生活，请医拿药，端汤送水。后来罗易才去世，照顾罗胡氏的责任又被李桂珍的孙子、孙女承担了起来，他们和长辈一样，细心护理，无微不至，继承了良好的家风。活雷锋徐虎

徐虎是上海市一位普通的管道工人。在他负责的区段里，流传着他全心全意为人民服务的许多小故事。他无论刮风下雨，节庆假日，只要有人说家里的管道有什么问题，他都随时随地上门维修，并且不接受人家的任何招待。为了方便群众，他挂出了徐虎信箱，每天都去看一看有没有反映问题的纸条。只要有，他也总是及时处理。后来，他又在节假日主动上门巡查，发现问题立即解决。他的女儿抱怨说，长到17岁，只和父亲一起过了两次春节。在他的带动下，上海又出现了一大批“徐虎”。人们称赞他是新时期的活雷锋 。

每个人都有遇到困难的时候，这时你最需要的就是别人向你伸出援助之手。往往这种关头会出现两种人：一种是面对别人焦急的样子，视而不见，还会幸灾乐祸;另一种人会力所能及的去帮助他，会微笑的鼓励他，让他鼓起勇气面对困难。

有这样一个故事;在一场激烈的战斗中，上尉忽然发现一架敌机忽然向阵地俯冲下来，照常理，发现敌机俯冲时要毫不犹豫的卧倒，可上尉并没有立刻卧倒，他发现离他四五米处，有一个小战士还站在那，他顾不上多想一个鱼跃飞身将小战士紧紧的压在了身下。此时一声巨响，飞溅起来的泥土纷纷落在他们身上。上尉拍拍身上的尘土，回头一看，顿时惊呆了，刚才自己所在的位置被炸成了一个大坑。

故事中的小战士是幸运的，但上尉更是幸运的，因为他在帮助别人的同时也帮助了自己!在日常的学习和生活中，一个人肯定会遇到各种各样的困难，但我们应该记住：搬开别人脚下的绊脚石，有时恰好是为自己铺好了道路，帮助别人及时帮助自己!

还有雷锋叔叔，他做过的好事是举不胜数，帮助过的人也不计其数。他每次都力所能及的去帮助别人，比如：帮助丢车票的人用自己的工资买车票;在公车上为老奶奶让座，给穷困地区捐钱……可他从不留下姓名。

俗话说得好：赠人玫瑰，手有余香。乐于助人作为中华民族的传统美德已被传承和发扬了数千年，这种美德应被继续继承下去。可是世风日下，在这个物欲横流的年代，这种美德是否已经摒弃了么?不!我相信不会的!如果每个人都像雷锋叔叔那样乐于助人的话，如同用一根金丝线将所有的一颗颗爱心都串起来，便是世界上一件最美最珍贵的礼物。让我们每个人都不要吝惜上帝赐予我们的一颗爱心，因为他是用之不竭的，他会让别人都喜欢你，尊重你，都想与你交朋友。同学们，只要人人都献出一点爱心，世界将变成美丽的明天。

法国作家拉布吕耶尔说过最好的满足就是给别人以满足。的确，只有帮助别人才能使自己身心愉快。一天，我和爸爸妈妈一起去超市买东西，超市里人很多，看见一个小女孩在大声地哭喊，嘴里不停的说;“妈妈，妈妈，你在哪里?”我们一起走过去对她说;“别怕，我们带你去找妈妈。”小女孩听见了“妈妈”这个词，立即就不哭了。

我们带她去超市的广播，寻找小女孩的母亲，过了一会儿，小女孩的妈妈走进广播室里，那位母亲的头上满是汗珠，感激地说：“谢谢你们”我们连忙说：“没关系，这是我们应该做的。”小女孩的妈妈留下了手机号，说：“谢谢你们今天做的事，以后常联系，再见!”看着小妹妹蹦蹦跳跳和妈妈高兴地走了，我们一家也非常开心。其实，生活中，只要我们能向别人伸出手，帮助他人，就能得到幸福和快乐。这就让我们明白一个道理：赠人玫瑰，手留余香。让我们一起种下玫瑰，赠给他人，让自己结识更多的朋友，收获更多的微笑吧!

我有一个助人为乐的同学名叫冬冬，个子高高的，身材匀称，他有一张胖嘟嘟的脸儿像个大西瓜，长着一双调皮又智慧的大眼睛，一笑起来总露出两排整齐又洁白的牙齿，看起来憨厚又可爱。

有一次，冬冬在上学的路上遇见一位陌生的小弟弟摔倒了，他连忙跑过去热心地扶起她，关心地对他说：“别怕，我送你回家！”回到家，小弟弟的妈妈对冬冬说：“谢谢你，助人为乐的同学，你是他学习的榜样！”

还有一次，放学了，同学们都陆续回家了，冬冬看见一个小朋友站在教学楼的墙角，隔着玻璃窗无助地看着外面飘泼的大雨，冬冬又撑着伞拐回去，二话没说背起那个小男孩冒雨向他家走去……

我的同学冬冬真是一个助人为乐的好同学，象这样的事情在他身上数不胜数，他常说：“助人为乐是我们中华民族的传统美德，我们都应该争当新时代的活雷锋！”

我们班上可都是高手如云，有数学达人，有作文精英，还有英语健将，而他，学习优异，性情开朗，而且相当的乐于助人呢！

有一次午自习，数学老师布置了一些较难的题，他顺顺利利的写完了，但是后面学习并不太好的张腾同学有些犯难了，因为这些题对他来说有点太难了，张腾紧锁眉头，还不时向周围的人求救，但是没有人理他，只顾写自己的，他坐在张腾的前面，听到张腾的求救后，他边扭过脸来帮助张腾，一遍遍帮张腾讲题，没有说一个烦字，耐心的帮他分析这道难题，这时，我看到了数学老师正在瞪着他，我赶紧提醒，但是他非得给张腾讲明白。终于，张腾会了这道难题，他刚转过身，老师立马点出了他的名字，并且扣了他好多分数，可能老师认为他和张腾在说话，可是他的脸上并没有悲伤，并没有生气，也看不到一点后悔，我油然生起了敬佩之情，想想，如果是我，肯定不会理张腾的，更何况在这样的情况下被扣的分，如果是我，我一定会伸冤的，好在下课时，张腾给老师说了来龙去脉后，老师才将刚才的话收回。到了调座位的时候啦，他三下五除二的整理好书包，搬起了板凳，到了另一个座位后，整理好书包，就去帮其他人整理书包了，一会帮帮东家搬板凳，一会帮帮西家放书包，忙活了一会，他自己却满头大汗了，我看到后，再次生出了敬佩之情。

这位同学真是好样的，我们一定要向他学习，乐于助人，友爱同学。

俗话说：”人人都献出一点爱，人间永远是春天。“爱，当然少不了帮助。不过，这种好品质就恰恰落在了我的头上，这是事实。

星期五，同学们在大型玩具处玩得可高兴了。邹真吾一不小心脚一滑，摔了下来。我正好看见了，心想：邹真吾从大型玩具上栽下来一定非常疼，再说，我和他是可是好朋友！我不能袖手旁观呀！于是 ，我跑了过去，轻声问他：”老吾，你摔疼了吗？“他呻吟道：”哎哟喂……我的屁股……“。我忍住笑，说：”来，拉着我的手，我扶你去教室。“于是，我拉起他的胳膊，使劲一拽，糟糕！没拉上 来。我只好先把他抱了起来，然后把他的手搭在我的肩上，吃力地把他扶了起来。我们便往教室里走，一路上，邹真吾像患了脑震荡，边走边晃，我安慰他说：”没事，只是小伤，邹真吾，坚持住，很 快就回班了。“他一瘸一拐的，看样子走路很吃力。此时，我感到自己的胳膊，脖子都已经发酸了。毕竟自己长得太瘦弱了！可一想到邹真吾痛苦的神情，我暗暗对自己说：加油，不能放弃！邹真吾却 说：”郑杰仑，你是不是累了？要不，让我自己慢慢走回去吧！“”说什么呢？“我急了，大声说道：”别说你是我的好朋友，即使是素不相识的人，也应该伸出援助之手呀！我累点算什么呢！还是我 扶你走吧！“我们一步一步地向前挪着，离教室越来越近。此时，我感到脸上热乎乎的，连后背都有些酸了。依然咬牙坚持着。终于走回了教室，我小心地把他扶到了椅子上。他感激地对我说：”谢谢 你，郑杰仑。“我笑笑说：”没关系，这是我应该做的。“

这就是我，一个乐于助人的孩子。

我的同学——郭叶林，她有一头乌黑发亮的头发，眼睛上架着一副小眼镜，看上去像个小博士，她是一个乐于助人的热心人。

说到乐于助人，还得从去英国游学说起。

在英国期间，我和郭叶林住一个房间。到第三个晚上，我们商量好了，轮流洗头。郭叶林先去洗，十分钟后，郭叶林洗好了，“全副武装”地出来了，只见她头发乱如麻，头上还裹了个毛巾，我嘲笑道：“真像个鸡窝!”而郭叶林只是朝我笑笑，便自己吹起了头发。

接下来是我洗了。我急急忙忙地跑进了浴室，但洗了一会儿，却发现洗发水忘拿了。我想叫郭叶林帮我拿来，但转念一想：我刚刚还嘲笑她，她会不会不帮我拿呀，但最后还是鼓起勇气，喊道：“郭叶林，能不能帮我拿一下洗发水，在箱子的第三格里!”

几分钟过去了，不见郭叶林的身影，就在我大失所望时，只见门“嘭”的一声响了，郭叶林气喘吁吁地拿着洗发水，笑眯眯地说道：“不好意思啊，张徐莹，我刚刚不小心摔了一跤，所以慢了。哦，对了，是这个洗发水吗?”我点了点头，感激的同时，心里多了一丝惭愧。

刚刚洗完头，我裹着毛巾出来了。我看着镜子里的自己，感觉比郭叶林刚才那样子还要难看!

开始吹头发了，只见我笨拙地拿起吹风机，一边吹，一边把头发理顺，结果手都麻了，头发竟越理越乱，我生气地把吹风机狠狠地扔在桌子上。

这时，郭叶林看见了，她放下了手中的笔，面带微笑地走了过来，轻轻地说了声：“我来帮你吧!”说完，就伸出了双手，熟练地拿起了吹风机，另一只手拿着梳子，一边吹，一边用梳子轻轻地梳着我的头发。

这时，我着急地说：“郭叶林，你赶紧回去写日记吧，晚交了老师有会说你的。”她也只是默默地摇了摇头，继续耐心地吹着我的头发。不一会儿，我的头发魔术般地干了，而且梳理得整整齐齐，一丝不乱。我走到镜子前，看着镜子里的自己，开心极了，转身看了看时钟，呀，已经11点了!我转头看看郭叶林，她仍在认真地写着日记。

这就是我的好同学——郭叶林，一个乐于助人的女孩!

记得很清楚，那是我们跑完操回来的时候，看见甲同学的脚崴了，走起路来一瘸一拐的，周围有好几个同学都在搀扶着她，生怕她再伤着哪里。那时我望着她们渐行甚远的背影，脑海中涌现出来的只有一句话：同学们真是乐于助人，真是很深的同窗感情。这是我见过的，而我没见过的，还有很多，而在这很多的事中。还有很多乐于助人的同学。

他们或许不是最优秀的，但他们一直在努力，在超越自己，超越梦想。这就是他们，最独一无二的他们！这就是九四，我们的最独一无二的九四！唯爱，他们！唯爱，九四！

[ 我们班里的同学作文

我家的旁边住着李阿姨，李阿姨长着一张清秀的瓜子脸，脸上长着一双水灵灵的大眼睛和一张小小的嘴巴。李阿姨有一个特点，就是乐于助人。

记得有一次，我放学回家，敲了很久的门都没见妈妈开门，我想：一定是妈妈还没回来吧。我便蹲在门口等了起来，这时，李阿姨回来了，看见我蹲在门口关心地问：“是不是妈妈还没回来?”我点了点头，李阿姨说：“你先到我家来吧!”我说：“好吧。”到了李阿姨家里，李阿姨一会给我端点心，一会给我端开水，一会给我的爸爸妈妈打电话。

过了一会儿，“咚咚……”敲门声响了，李阿姨连忙跑去开门，打开一看，是我的爸爸妈妈，我忙跑过去。我的爸爸妈妈非常感激李阿姨，还对李阿姨说了声：“谢谢”。李阿姨说：“没什么”。

这就是我乐于肋人的李阿姨，我现在也向李阿姨学习。

我身边有一位乐于助人的同学，他叫卜翀。

卜翀皮肤黑黑的，浓浓的眉毛下有一双炯炯炯有神的大眼睛。别看他平时文质彬彬的，可干起活来却是生龙活虎的。

他一听到别人需要帮忙，总是积极地响应。如老师问“谁愿意留下来打扫教室呀?”他一定是第一个举手，同学问他题目时他总是耐心解答……他还是英语课代表，每天收完英语作业他都要把由48本作业本堆成的“小山”送到老师办公室，常常累得满头大汗，可他的脸上仍然是灿烂的笑容，好像一点也不累。

我们每个月还书时，卜翀总是自告奋勇地去图书室送书。一人借三本，全班加起来可不少呢!他每次都要分四次去送。从我们班教室到图书室有很长一段距离，要换成别人估计早就叫苦连天了，可卜翀却从不叫一声苦和累，小心翼翼地捧着书一次又一次地送上三楼。

有一次，我们班的陈天赫同学扭伤了脚，走路一瘸一拐的。卜翀见了连忙主动上前扶他。他一只手托着陈天赫的左臂，另一只手扶着陈天赫的后背，一步一步把陈天赫扶到座位上。下课了，他主动扶陈天赫上厕所。放学了，他扶陈天赫出校门。陈天赫的奶奶感谢他，他只说这是应该的。就这样一直到陈天赫的脚好了为止。

我们每个人都应该有一颗像卜翀这样乐于助人的心，这样世界才能变得更加美好。同学们，让我们一起努力吧!

我们班有一个学习不是很好、很调皮的同学，他就是王胤臻。

而他真的是很调皮吗？事实的确如此。但是我发现他身上有一个优点——乐于助人。

一次上数学课时，我的作业本破了，而我又没有带剪刀和胶棒。于是，我胆怯地转过身说：“王胤臻，我没有带剪刀和胶棒，你可不可以借我一下？”我焦急地问道。他看了看我，又用眼睛瞄了一下老师，对我微微一笑，点了点头。之后，便毫不犹豫地转过身，偷偷摸摸地将书包拉链拉开，手慢慢地伸进去，东翻西找，将整个书包翻了个底朝天也没有找到。那时正是冬天，我看见王胤臻的手被冻得红通通的，可是他还是不顾被书本刺到的疼痛，坚持帮我找工具。而在这时，老师正好看见了正在东张西望的他，很奇怪，于是一声令下让他回答问题。而他呢？却什么也不知道，用不解而又无知的眼神望着老师：“站着！”老师一声吼，我看见他的身体微微抖动了一下。老师继续讲起课，但王胤臻并没有忘记要借我东西。只见他动作敏捷地在地上找，抽屉里找，都没有找到。但是，他是一个非常守信用的人，答应别人的事情就一定要做到。我想说“算了吧，下课我问别的人借吧！”可是，当我看到她那坚定的眼神，就没有说出口。他深深地吸了一口气，在如此“危险”的情况下帮我找东西，经过他的不懈努力，终于在它的

语文书里找到了我所需要的工具。他缓缓地将东西递给我，我轻轻地接过他借我的东西，用敬佩的眼神望着他，心里充满了感激。而他呢？是因为我的原因，被罚站了一节课，我心里十分过意不去。我心想：他在老师和同学的眼里有很多缺点，但也不能够忽视他的优点啊！每一个人都是有优点的！

又有一次，老师让我们说王胤臻的缺点，当时我真是犹豫不绝。最后，我还是复述了别人的观点。

王胤臻就是一个可爱的、乐于助人的男生。

进入初中，我又结识了许多同学，我和他们又组成了一个新的集体，这使我感到非常高兴。在这个集体中，我结识了一名乐于助人的同学。他就是小明。

记得在开学的那一天，教室里非常脏、非常乱，所有的桌椅都铺满了一层厚厚的灰尘，空气也进分浑浊。到了放学，小明自愿留下和值日的组一起打扫卫生。

只见他先拿起一把扫把，从后往前，认认真真地扫了起来。他先把较大的垃圾扫到一旁，然后用扫把仔细地清扫较小的垃圾。有些小垃圾粘在地上，扫不起来，他便用手拾起来……。时间一分一秒地过去了，他终于扫完了那一组。些时，他的头上也出了豆大的汗珠。这时他把扫把放在一了边，准备出去休息一下。忽然，他的目光落在了铺了一层灰的窗户上，他愣在那里。当时，他可能在想：“还是休息一会儿吧，我已经扫了一组了，非常累，休息一会儿检查卫生的来了，看了这些，一定会扣我们班的分，我还是把窗户擦干净了再休息吧”。于是他便走进了教室，拿了两块布，端来一盆水，只见他先把一块布放进水里，接着又把所有的窗户都打开，然合又拿起一块干布，擦了起来。不一会儿，他就把窗户的浮灰擦的掉了。干完这些，他又从水中拿起了湿布，只见他左手紧紧地按着窗户里面，右手紧捏湿布，一下、两下、三下……，在他的努力下，终于把窗户擦得干干净净。瞧，玻璃是不是比以前更明亮了，远远望去，就好像没有镶玻璃一样，屋里的一切都映入了我的眼帘。于是，他又接着擦其它的窗户，等他把窗户擦干净，值日生也把教室里打扫得干干净净，这时，他才和值日的同学一起回家。

小明同学非常爱乐于助人，在平常，同学的书包掉了，他捡起来放好，地上有垃圾了，他拾起来，悄悄地放进垃圾袋……他的行动感染了许多同学，渐渐地，我们这个集体中的同学也都变得乐于助人。我也在他的感染下，逐渐变成了一名乐于助人的学生。

乐于助人是中华民族的美德，在我身边有一个乐于助人的人，在我遇到危险的情况下，帮助了我。

有一次，妈妈带着我去老顶山登山，一不小心，脚扭了，妈妈便小心翼翼的扶着我下山。走到一个很陡峭的山崖边时，我“啪”的摔倒在地，手上的手表也甩出老远。就在这时，一双温暖的大手拽住我，把我拉起。我抬头一看，我并不认识这位好心人，他的面庞比较消瘦，一脸的皱纹，重重叠叠。“以后要小心些！”那位好心人温柔的说。妈妈吓了一跳，浑身都是汗。我连忙谢谢好心人，跟着妈妈下山去了。

这位很陌生的人，成了我的救命恩人。尽管只是这么一件小事，但我仍然深记在我心中。遗憾的是，我始终没有留下那位好心人的名字。

这就是我心中，那位没有名字的，乐于助人的好心人。长大以后，我一定要把这个故事讲给所有的人听，让人们都知道那位乐于助人的好心人。通过这件事，让我也明白了，乐于助人是件好事，你帮助了别人，不仅别人高兴，而且自己也高兴，从此以后，我也要做一个乐于助人的人，让自己天天开心，也让别人天天快乐！

人与人之间就应该互相帮助，这样才能友好相处。

今天，我去学校，老师安排我们把桌子搬到中学去，感觉挺远的，但是每人要搬一个桌子和一个板凳。我们去哪里就犹如远在天边，近在眼前。我们一步一步的搬了过去，路上大家都大汗淋淋。大家的手指都被桌子这样勒红了。我最后终于搬到了那里。我看见了没搬到那里的人，我满心的同情，我帮她们搬，因为那样，至少可以减少点累。后来，我帮一个同学搬到那里时。看见了老师正准备上楼，我也搬着我的桌子上楼了，可那是3层，走到那里，看到了一些人正在扇扇子，我心想：为什么他们不帮别人搬。有可能是人与人之间的友谊太脆弱。我喊着我的同学去搬，没想到她却说：“我不去”。这三个字表现了她不爱帮助人。后来，我独自下去帮她们搬。没有到，我出去以后，一大群人也都跟了我出去。我心想：她们为什么都去帮助人，刚才不是还没去，难道是每人带头？不会吧！我带着疑问去帮助别人了。其实，我不知道为什么要出去，有可能是有良心上的责备吧，非得让我出去帮别人，即使是这样，但是我的內心充满了开心。

其实帮助别人，应该不求回报的，即使别人不领情，也要努力的去帮助别人，不要因为一个人不领情，就不帮助别人了。帮助别人不仅能促进和谐更能感受到快乐！

自从我上学之后，我就有过很多同桌，聪明的陈劲宇，让我学有所得，调皮的胡世杰，让我变得活泼了，多事的罗亚俞让我成绩提高了，他们成了我必不可少的朋友，成了我生活中的一部分。在诸多的同桌中，唯有调皮的胡世杰让我印象最深刻。

上课了，胡世杰飞快的跑进来，安静的坐着，等着老师进来。他那炯炯有神的大眼睛，目不转睛的紧盯着黑板，哪怕一点响动，他也不过目。可他又那么贪玩，除了上课期间他不管去哪里他都会带几个小玩具。你说怪不怪?他最大的优点就是乐于助人。

有一天，大家都像平时一样高高兴兴的回家，我和他就约着一起回家了，我们路上见着一个一年级的小朋友正费力的提着水桶走来，胡世杰立刻跑过去帮助他提还帮他们打扫教室，可打扫完时，天已经黑了，他却满头大汗，那时他才慢慢的走回家。

这就是调皮的同桌，他现在学习特点好，我为自己有这样的同桌而感到骄傲，但愿在今后的学习中他的学习能越来越好。

一丝细细的雨丝，滑落我的面颊，我沉默了。抬头望着那灰蒙蒙的天空，心情也如同这天气一般的沉重。

渐渐的乌云越来越密，一场暴风雨即将来临，出租车却还没有来。豆大的雨珠从天而降，我已经做好了准备成为一只“落汤鸡”。凉凉的雨丝让我瑟瑟发抖。忽然，雨停了。难道天晴了吗？我充满疑惑地抬起头，一顶红色的大伞。身旁站着一位和蔼可亲的阿姨，正微笑着注视着我，像百合花一样美丽。我满心的疑惑都被这个笑容驱散了。我立刻回应她一个淡淡的微笑。

她把一只手搭在我的肩上，亲切地对我说“小姑娘，你是在打出租车吗？这样站着可打不到，要不我帮你打一辆，好吗？”她依旧带着那笑容，大大的眼睛，高挺的鼻子，一头飘逸的头发，把她那漂亮的瓜子脸，衬托得更加完美。我觉得她仿佛就是上帝派给我的天使。我点了点头。只见她伸出细长的手臂在细雨中挥舞，白色的衣袖在风中摇晃。她的手腕上戴着一串漂亮的珠子，把她那原本嫩白的手腕衬得更加雪白。许多雨珠落在她的手臂上，她却默不作声依旧招呼着。

终于来了一辆米黄色的出租车，她又露出了那甜美的笑容，仿佛有一束温暖的阳光洒落在我的心田，让我心中的那颗弱小的嫩苗又得到了一丝温暖。她细心的为我打开车门，等我坐好了，她把身子向前探了探，摆了摆手对我说：再见了，小姑娘，我也甜甜的回了句：谢谢阿姨，谢谢您的帮助，希望下次还能见到您。她轻轻的回了句：“不客气。”把车门轻轻关上，才放心地离开。

这时，雨渐渐停了，太阳露出了微笑，把金光洒向大地，一条彩虹高高的挂在蓝色的天空中，那样可爱。我回头朝她站的地方望去，只有一个雪白的身影，我想在此时此刻，我们虽然身体距离很远，但心却离得很近。

我真希望能在以后偶然间再遇到她，再真诚地对他说声谢谢！