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篇1:珍惜生命读后感
全文共 763 字
+ 加入清单天色已晚,我坐在窗前阅读《善待自己,珍爱生命》这篇文章,读过这篇文章后,我对生命有了更深的认识。
这篇文章从邻居家的小妹喝下四包鼠药想结束自己人的生命,但最终非常后悔说起,讲了我和邻居家的小妹在病中苦苦挣扎,但看着母亲那饱含期待的目光,谁能狠心离去?我母亲和她母亲结伴带我们出入大小医院。因此最后,我们更多时候想,既然痛苦离不开我们,我们为什么不能让快乐点缀我们的生活呢?
也许更多的时候,坚持是最重要的。正如文中所说,“让我们选择坚持吧,无论怎样,让我们带泪微笑,去感受生活,努力过好生命中的每一天”。在我们的生命中无率受到什么挫折,都要用笑去面对生活,快乐永远是生活中的主角,而快乐的一种最直接的表达方式就是笑,用笑和坚持过好生命中的每一天,去善待自己吧。
这样珍惜生命的人还有很多,比如海伦凯勒,她在19个月大的时间就失明失聪了,但她非常乐观,抓紧时间学习,考上了哈佛大学。
着名的理论物理学家霍金,患有严惩的肌肉萎缩症,使他不会说话、不会写字,不会走路,他同样非常乐观,甚至还有些调皮。有一次,他与英国王子会面时,他为了“炫耀”自己,不用人帮他推轮椅,自己推着轮椅往会议室“走”去,由于他只有一个手指头能动,所以控制不住轮椅,结果扎了英国王子的脚趾头。他自强不息,虽然高度残疾,只有大脑和心脏还在运动,但他微笑着面对生活,被誉为现在在世的最着名的物理学家。
18世纪最着名的音乐家贝多芬,他的作品几乎涉及了当时的所有音乐体裁,被尊为“乐圣”、“交响乐之王”。可是,在他是受欢迎的时候,突然开始耳聋。但他坚持与病魔抗争,最终,他用笑扼住了命运的咽喉,成了名扬四海的音乐家。
生命中不是永远快乐,也不是永远痛苦,快乐与痛苦相辅而成。虽然有些事我们避免不了,我,但我们要去善待自己,要把生命中的每一刻过得充实,让生命之花永远快乐的绽放!
篇2:珍惜生命,热爱生活
全文共 823 字
+ 加入清单听说朋友的一位同学得肝癌,今天去徐州再次确诊,又一个鲜活的生命进入倒计时!作为她的同龄人我感到深深的惋惜和痛心!
人类的科技和医学是在发展,你们不是一直在进步吗?为什么对一些绝症依然束手无策?!当然我无权去谴责他们,有些病症在世界来说都是没有办法的事情,面对那些脆弱的生命人们都一样的难过。
曾经亲眼面对病魔对亲人无情的折磨,最后她们离我而去,公公,婆婆和大嫂,想起他们我都会在心里祈祷:愿天堂里没有疾病和疼痛!每当我去拜祭他们内心都久久不能平静……
或许,我细数过太多的生命短暂和脆弱,感受过人类对病魔的无奈和无助,中年的我曾经无数次考虑过生与死的问题。因此,我对衰老。疾病和死亡有着莫名的恐惧感,我可以忍受孤单和寂寞,我可以忍受痛苦和悲伤,可有谁理解我的担忧呢?这也是我对生活无比热爱,对生命无比崇敬的原因吧?
虽然内心洋溢着对生活如火般的热情,却也无数次陷入深思,如果是我,如果我面临不幸的时候我该何去何从呢?我想我不会哭!我会更加珍惜每一天,我会很快乐,去想去的地方,见想见的人,当然还有奔跑_和生命一起奔跑!或许,挎着背包贫困潦倒的去看世界,倒也可以享受最后的自由。最后,趁着姣好的面容依然存在,我会选择大海,我会把自己慢慢的放进蔚蓝色的海里,没有痛苦和悲伤,没有喜悦和快乐,也没有人会知道一个生命正超然而去……经历的多想的自然也多,无论我的生命是归来还是离去,我都是如此浪漫的女人,生活教会我热爱,也教会我如何从容和安静。
人类的生命是如此的脆弱和渺小!每天都有人离开这个世界,他们多么渴望活着啊!地震。洪涝。风暴自然灾害,还有人类自己制造的譬如矿难和交通等等这些都是生命的隐患!我感概万分却也无能为力,我多想告诉人们:活着就是幸福!不要再斤斤计较,不要再勾心斗角,不要再怨天尤人。失恋和爱情,失业和升职,贫穷和财富,在生命面前这些都是无足轻重的啊!当你在为一些事情烦恼的时候,可以骄傲的说,我还活着!活着就好!让生命昂首走过,就是无悔的人生。
篇3:热爱生命的名言警句60句
全文共 2184 字
+ 加入清单生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。小编收集了热爱生命的名言警句,欢迎阅读,
1.芸芸众生,孰不爱生?爱生之极,进而爱群。——秋瑾
2.我们的生命是三月的天气,可以在一小时内又狂暴又平静。——爱默生
3.人的生命似洪水奔流,不遇着岛屿和暗礁,难以激起美丽的浪花。——奥斯特洛夫斯基
4.人的生命恰似一部小说,其价值在于贡献而不在于短长。——佚名
5.人的一生,应当像这美丽的花,自己无所求,而却给人间以美。——杨沫
6.生命是一张弓,那弓弦是梦想。——罗曼`罗兰
7.人生是一所学校,在那里比起幸福,不幸是更好的老师。——弗里奇
8.人生如一本书,愚蠢者草草翻过,聪明人细细阅读。为何如此?因为他们只能读它一次。——保罗
9.一个人的价值,应当看他贡献什么,而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
10.君子之行,静以修身,俭以养德,非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
11.生命生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
12.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
13.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
14.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
15.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
16.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
17.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
18.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
19.生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
20.生命不等于是呼吸,生命是活动。——卢梭
21.生命是一条艰险的狭谷,只有勇敢的人才能通过。——米歇潘
22.一个伟大的灵魂,会强化思想和生命。——爱默生
23.世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼·罗兰
24.我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
25.内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
26.如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
27.生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
28.寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
29.珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
30.人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语
31.谁能以深刻的内容充实每个瞬间,谁就是在无限地延长自己的生命。——库尔茨
32.我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语
33.生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
34.人生有一道难题,那就是如何使一寸光阴等于一寸生命。——佚名
35.我从不忘记活着本身就是乐趣。——佚名
36.尊重生命,完全尊重生命。——杜伽尔
37.人的青春时期一过,就会出现名象秋天一样的优美成熟时期,这时,生命的果实象熟稻子似的在美丽的平静的气氛中等待收获。泰戈尔
38.生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。鲁迅
39.人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。关于热爱生命的名言警句。——庄周
40.我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。——佚名
41.我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金
42.不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。郎费罗
43.有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。——海伦·凯勒
44.能将自己的生命寄托在他人的记忆中,生命仿佛就加长了一些。关于热爱生命的名言警句。_孟德斯鸠
45.懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。()——西塞罗
46.人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。——弗洛伊德
47.生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
48.生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。——张闻天
49.在我们了解什么是生命之前,我们已将它消磨了一半。——赫伯特
50.视死若生者,烈士之勇也。——庄周
51.生命短暂,切不可猬琐偏狭。——狄斯累利
52.生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田
53.君不见少年头上如云发,少壮如云老如雪。——顾况
54.生命是惟一的财富。——拉斯基
55.应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
56.我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经作了我能作的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。——居里夫人
57.尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
58.人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。——肖伯纳
59.生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。——孟轲
60.人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼·罗兰
61.人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。——萧伯纳
62.世间之活动,缺点虽多,但仍是美好的。——罗丹
篇4:热爱生命作文小学生
全文共 813 字
+ 加入清单我们所喜爱的诗,有着秀美的词句,丰富的内涵,深沉的情感。而我们的生命亦隽美如诗,丰盛如诗,深刻如诗。诗喻人生,生命如诗
生命最为优美的莫过于徐志摩,其生命就如同一首华丽而典雅的长诗,充满美感。他与林徽因结识于那“人间四月天”,于碧绿的康河旁谈论诗歌,在柔软的青荇上对诗,成就一段优美而又克制的爱情。他也是那个“挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的才子,他那些充溢情感的新诗给他的生命无限韵致。他与陆小曼的那段激情之恋,映出他的深情与热爱。这是他生命中一段优美的高潮。多情细腻的他,将生命的优美典雅演绎出来,他让我们知道,原来生命,可以隽秀如诗。
生命亦需要丰蕴的内涵,罗素便说过,须知参差多态,乃是幸福的本源。生命的诸多阅历,就如同诗中丰厚饱满的意象,让人回味无穷。还记得那个诗一样的女子,三毛,独自出发,游遍欧洲,在德国、西班牙停留,展转反复。最后终于去到了撒哈拉大沙漠,那个她一生中最为向往的地方。在那里,她体验了炎热、干旱、贫穷等诸多困难,她亦体会了雄美、壮丽的大漠。她与那里的人们结交,同情贫苦哀愁的人们。她所到之处,都迎来热情与乐观。丰盛如诗,她的生命丰富而又有质感。在这多味的生命中,她用灵感创作出动人的作品。她让我们看到,原来生命可以如此,丰盛,如诗一样的充实饱满。
生命中除却秀美与丰盛,还有深沉与深刻。苏东坡的生命便是一首深沉的诗,娓娓道来,闪烁着哲理的光辉。得志时的“大江东去,浪淘尽”,雄心不已。受贬时“寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟”,获取生命的真谛,探求其有限及无限。丧妻之时,道出“十年生死两茫茫”;中秋之夜,以“但愿人长久,千里共婵娟”来兼怀子由。苏东坡用诗书写了他对人生的点滴感悟,也书写了他那深沉的生命。因为越发懂得生命,越发笃信生命,所以书写出这诗一般深沉的生命。生命,亦可以深沉如诗。
生命是如此优美,如此丰盛,如此深沉,如诗般的柔和多情,婉转深刻。所以,让我们用心地谱写这诗一样的生命,获取其无限的意义。
篇5:热爱生命
全文共 564 字
+ 加入清单我们的生命都是非常可贵的,我们需要用自己实际的行动来珍惜自己的生命。
现在正是毕业生找工作的季节。在关注就业难时,有一群智障学校的毕业生也不甘示弱。他们好不容易获得了一次融入社会的工作机会,正用自己的实际行动告诉对他们另眼相看的人——我们也很棒!
这些智障人中,有一位智障小伙当上了星巴克的服务员。智障学院副校长说:“他叫小杰,虚岁20岁,三级智力障碍,相当于普通孩子八九岁的智力。”小杰擦桌子的动作幅度很大,似乎再用大力气表达对工作的重视程度。公司品牌经理蔡瑞说:“最可贵是,我发现像小杰这样的孩子,要比普通‘90’后更加沉得下心。”
小杰是一个认真负责的人。“有一次,他因为堵车迟到了1分钟,我们多催他,不要管公司规定先换工作服再打卡了。可是,他却不听,坚持换号工作服在打卡。”他的同事这样评价他。
小杰这样的智障人,他们都靠着意念找到了一份工作。像他们一样也热爱生命的名人有许多。比如:史铁生、张海迪、黄美廉、海伦凯勒等。
黄美廉从小就患上了脑性麻痹症;史铁生一开始在北京新桥街道工厂做工,后因瘫痪而停薪留职,回家养病;海伦凯勒在19个月大时因为一次高烧而引致失明及耳聪。
他们因为热爱生命、热爱生活,所以他们都坚持下来了。他们让我知道了:不管是谁,都有生活的权利,无论你是怎样的人,只要热爱生活、热爱生命,就能有一个属于自己的世界。
篇6:热爱生命作文600字
全文共 633 字
+ 加入清单你们觉得生命珍贵吗?生命当然是最珍贵的。生命只有一次,是不能重来的!所以我们要热爱生命。
有一天晚上,我在台灯写作业的时候,一只飞虫突然飞到我的作业本上,真烦人,我正准备一掌打死它的时候,它却千均一发的飞走了。我惊呆了!这只飞蛾对生命的渴望是如此强烈!连这么弱小、无力的小飞虫都如此渴望活着,都知道要珍惜自己宝贵的生命!我们人类更应该热爱自己宝贵的生命。
在大自然中不仅动物植物,珍惜生命,人也不例外。在感动中国的舞台上,有一位叫刘伟的哥哥,他是一位无臂钢琴师。小时候,因为被十万伏高压电电到,所以他的两条手臂全都电没了。长大后,他决定重新开始,他开始学游泳,付出了比正常人更多的艰辛,终于获得了全国残疾人游泳锦标赛的冠军。他决定更加努力学游泳。可是上天又跟他开了一次玩笑,他患上了一种病,到了医院,医生说如果他再游泳,可能会死亡。他只好又重新开始,后来他决定用脚学弹钢琴。由于没有手臂,很多人觉得刘伟弹钢琴是一件不可能办到的事情。他刚开始学的时候,连最简单的音都弹不好。因为他脚上的大脚指太大,超过了钢琴键的宽度。所以弹不好。但是他并没有放弃,还是坚持的学了下去。经过一年的苦练,现在刘伟哥哥的钢琴都学到了正常人手弹的七八级了呢!这是怎样的一种意志在激励着他?是生命!是他对生命的热爱!
我们应该像刘伟哥哥一样,坚持不放弃。他面临一次次的失败却一次次顽强的爬了起来。只要有希望在。就不轻易放弃,一直奋斗下去。这样的人才会使自己活得更加光彩,才会给生命增加更多亮丽的光芒。
篇7:热爱生命好句
全文共 1178 字
+ 加入清单导读:生命,只要你充分利用,它便是长久的。下面是小编整理的热爱生命好句,欢迎阅读!
这样,一幕从来没有演出过的残酷的求生悲剧就开始了——病人一路爬着,病狼一路跟着,两个生灵就这样在莽莽荒原上拖着垂死的躯壳,挣扎着往前移动,同时互相提放着,一前一后,亦步亦趋,相互动都希望猎取对方的生命。
他们的毛被冰霜冻得坚硬而竖立着,他们的气息一喷出嘴巴就结成冰霜,落到身上变成白色的结晶体。
他们穿着毛皮,睫毛、嘴唇和两鬓都挂满了哈气结成的冰屑,仿佛戴着魔鬼的面具。
生命在涌动,空气里充满春意,这是生命在雪下生长的感觉,树木萌芽挣破冰雪生活的感觉。
在南国食物丰富,又无所事事,雪虎长胖了。人类的慈爱像太阳一样,照耀着他茁壮成长,他像一株种植在沃土里的花一般茂盛。
他的声调,阴沉沉的,干巴巴的,完全没有感情。
他们弯着腰走路,肩膀冲向前面,而脑袋冲得更前,眼睛总是瞅着地面。
靠近地平线的太阳,象一团快要熄灭的火球,几乎被那些混混沌沌的浓雾同蒸气遮没了,让你觉得它好象是什么密密团团,然而轮廓模糊、不可捉摸的东西。
谷底一片潮湿,浓厚的苔藓,象海绵一样,紧贴在水面上。他走一步,水就从他脚底下溅射出来,他每次一提起脚,就会引起一种吧咂吧咂的声音。
他常常弯下腰,摘起沼地上那种灰白色的浆果,把它们放到口里,嚼几嚼,然后吞下去。他知道这种浆果并没有养份,但是他仍然抱着一种不顾道理,不顾经验教训的希望,耐心地嚼着它们。
他在火边烘着潮湿的鞋袜。鹿皮鞋已经成了湿透的碎片。毡袜子有好多地方都磨穿了,两只脚皮开肉绽,都在流血。一只脚腕子胀得血管直跳。
他丢开包袱,爬到灯心草丛里,象牛似的大咬大嚼起来。
如果他早知道有这个暗缝,他一开始就会把它堵死,那条鱼也就归他所有了。他这样想着,四肢无力地倒在潮湿的地上。起初,他只是轻轻地哭,过了一会,他就对着把他团团围住的无情的荒原号陶大哭;后来,他又大声抽噎了好久。
他觉得他的舌头很干燥,很大,好象上面长满了细毛,含在嘴里发苦。他每走几分钟,心里就会猛烈地怦怦地跳一阵,然后变成一种痛苦的一起一落的迅速猛跳,逼得他透不过气,只觉得头昏眼花。
这时,雪已经变成了冰冷的雨。他觉得雨落在他仰着的脸上,给淋醒了好多次。雨已经停了,刀绞一样的饥饿感觉也消失了,他已经丧失了想吃食物的感觉。
他象酒醉一样地晃荡着,好让自己不致跌倒。他觉得眼前一片漆黑,霎时间金星乱迸。
他一动不动地仰面躺着,现在,他能够听到病狼一呼一吸地喘着气,慢慢地向他逼近。
那条粗糙的干舌头正象砂纸一样地磨擦着他的两腮。他那两只手一下子伸了出来,他的指头弯得象鹰爪一样,可是抓了个空。敏捷和准确是需要力气的,他没有这种力气。
他蹲在苔藓地上,嘴里衔着一根骨头,吮吸着仍然使骨头微微泛红的残余生命。
那个水手笑了笑,递给他一块硬面包,他贪婪地把它拿住,象守财奴瞅着金子般地瞅着它,然后把它塞到衬衫里面。
篇8:追寻生命的意义读后感
全文共 2013 字
+ 加入清单人活着到底是为了什么呢?生命到底有何意义?我想每个人都问过自己这样的问题。不同的人对于生命的意义一定有不同的解答,一个人在不同的阶段也可能会对生命的意义有不同的理解。但可以肯定的是,那些明白自己要什么,知道自己为什么活着的人,他们有更加强大的力量去面对生活给他们的打击与痛苦。可见,找到自己生命的意义对我们来说是多么重要。
仔细想想,生命对于我自己来说有什么意义呢?是为了自己快乐,或者是为了别人快乐?还是努力地去做一切事情,就是为了自己能够舒适地活着?我们一无所有来到这世界,不管怎么努力,到最后还不是一无所有地离开,那些东西看上去属于我们,可是实际上,它们是不属于任何人的,因为你不能永远地拥有一样东西。这样想来,作为一个普通人,就这样平平淡淡地生存,似乎有那么一点无聊。不过试想一下,如果我是一名生活在纳粹集中营里每日受尽苦难,连温饱都无法满足,甚至每一秒都活在也许下一秒就会消失在这个世界的不安和恐惧之中的俘虏,我又能坚持活多久呢?人似乎都有一种生存的本能,但是如果他静下来开始思考活着的原因时,似乎根本无法解释这种强烈的本能。生活这么艰难,充满了难以预料的痛苦,然而大多数人还是选择痛苦地活着,这究竟是为什么呢?《追寻生命的意义》一书的作者弗兰克尔用自己的亲身经历给出了他的答案。
这本书的第一部分是作者对于自己身陷集中营的惨痛体验的描述,也是他作为一个科学家的观察总结。一个普通俘虏每天生活在集中营里,会有怎样的心理历程?这就是作者想要研究的问题。我着实佩服作者超然的视角和冷静的头脑。处在那样艰难的一个环境中,连生命都受到了威胁,却依然能够立足内心,以专业的态度去记录每一个要点,不是每个人都能够做到的。
想像一下书中描写的场景:在冰天雪地中,穿着不能称作鞋的“鞋”,双脚长满了冻疮,饥寒交迫,还要忍受狱头的打骂做繁重的工作。这个时候,俘虏们满脑子想的都是怎样在晚饭时间多得几颗豆子,怎样穿着这样单薄破烂的衣服熬过冬天,怎样避免被换到陌生残暴的狱头手下„„这个时候的人的想法是多么的现实和卑微,毫无雄心壮志可言。然而他们除了小心翼翼地计划着如何活得更久一点,还能想些什么呢?在痛苦让人难以忍受的时候,作者会游离于当前的环境,在心里和挚爱的妻子聊天。我想那个时候作者是幸福的。正如作者所说:“能够运用想像力从现实中抽离,是人独一无二的本领,帮助人在极端恶劣的环境里存活。”
在极端恶劣的条件下,一个人被剥夺到只剩自己的身体和心灵,他仍然有自由选择用怎样的态度面对环境,是积极地艰难地利用每一个条件活下去,还是放弃生的欲望,向命运低头。态度的选择,就是唯一的全部的尊严和意义。对妻子的爱以及完成这本书愿望就是支撑作者活下去的理由,而他也用具体事例告诉读者:在任何情况下,即使是在最悲惨的境遇中,生命始终具有其潜在意义。
弗兰克尔把人的主观意志放在比较重要的地位。他希望用各种方法去帮助病人找到属于自己的生命意义。弗兰克尔深信每个人都可以找到属于自己的生命意义,他将找到生命意义的方法总结成了三点:1、创造和工作;2、体验某种事物或爱一个人;3、受苦。我想他说得很对。一个人无论面对怎样的环境,都能决定用什么样的态度去应对。每个人都会有沮丧失意的时候,也不必为此感到羞耻。学会把自己从悲观的情绪中拯救出来,自信自尊得去面对,真的就能改变自己的命运。
正如集中营里那些相信自己尚需完成某种使命的人,他们最有能力生存。具有念想,有自尊的人才会是一个充实的人。我自己也应该好好反思一下,自己偶尔会产生的悲观的情绪,的确会对自己造成很大的影响。我想,找到自己的生命意义,做一个真正有价值的人,才不枉在这个世界来辛苦地走一遭。因为至少,我们的存在并不会因其短暂而失去意义。
在书的第二部分作者介绍了他的意义疗法。这个疗法让病人直接面对自己的缺点,有些自嘲的意味在里面。作者举了一个生动的例子:一个出汗症病人因为害怕别人发现他出汗厉害,拼命想在人前掩饰他这一病症,却因为紧张而出了更多的汗。医生通过意义疗法给他治疗,建议他向人们坦白:自己是一个出汗大王。结果病人在经过一周的治疗后就摆脱了折磨他四年的病症。意义疗法运用了逆理意向,就比如口吃病人想口吃时,反而不行了。正如作者所说,意义疗法对于强迫症和恐惧症具有极好的治疗效果,不过,它还是有自己的局限性。我想并不是每个病人都能够承受这种疗法,如果没有把握好这个度,也许反而会加重病人的自卑感,从而适得其反。而且这个疗法并不适用于生理性病症的病人。如果一个病人是由于生理方面的原因出汗多或口吃等等,这个意义疗法能起到的作用又有多大呢?
不过不论如何,意义疗法都是一项伟大的成就,在实际的治疗中,将各种疗法根据病人自身的情况相结合也许会取得更好的效果。每个人都应该关注自己生命的价值,而作者用自己的实际行动努力地去帮助人们追寻他们生命的意义。这一点值得让人尊敬和学习,我想,这也就是作者生命的意义吧。
篇9:热爱生命的故事
全文共 416 字
+ 加入清单霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家,一个科学名义下的巨人......或许,他只是一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。
一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针,大约48小时后,他又回到了办公室投入工作。
虽然身体的残疾日益严重,霍金却力图像普通人一样生活,完成自己所能做的任何事情。他甚至是活泼好动的--这听起来有点好笑,在他已经完全无法移动之后,他仍然坚持用唯一可以活动的手指驱动着轮椅在前往办公室的路上"横冲直撞";当他与查尔斯王子会晤时,旋转自己的轮椅来炫耀,结果轧到了查尔斯王子的脚趾头。当然,霍金也尝到过"自由"行动的恶果,这位量子引力的大师级人物,多次在微弱的地球引力下,跃入轮椅,幸运的是,每一次他都顽强地重新"站"起来。
1985年,霍金动了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了著名的《时间简史》,探索出宇宙的起源。
篇10:热爱生命让生命焕发光彩作文300字-600字
全文共 338 字
+ 加入清单生命是什么?我认为生命就是坚持、是勇气、是求生的欲望……
我们学习过的课文《生命
生命》的作者——林杏子,是一位有着悲惨一生的著名作者,她十几岁的时候就患上了严重的风湿骨病。她全身几乎不能动弹,每动一下,每一块骨头都针扎般的疼。但是,她并不气馁,并不从此就自甘堕落,她忍着疼痛照样学习,没有人知道她经历过的酸甜苦辣,因为她永远是微笑着面对生活。
生活中我们都会遇到挫折,但很少有人能像林杏子那样坚持到底,最终选择了逃避。我们的生命是有限的,所以不能浪费这有限的生命。有些人把失恋、失业当成一种沉重的打击,因此而去轻生,他们都是没有勇气面对困难的人。
热爱生命吧,让有限的生命发挥出最大的价值,只有这样才不会虚度年华、无所作为。
我们一定要珍惜生命、热爱生命,要让自己活得更加光彩、有力!
篇11:热爱生命的格言大全
全文共 1824 字
+ 加入清单生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。小编收集热爱生命的格言大全,欢迎阅读。
一、 人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次,
二、 你改变不了环境但可以改变自已;你改变不了事实,但你可以改变态度;
三、 你不能延长生命,但可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。
四、 我们只有献出生命,才能得到生命。
五、 勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。
六、 只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。
七、 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
八、 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
九、 我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语
十、 在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命
十一、 生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石,
十二、 我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
十三、 爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。
十四、 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
十五、 人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
十六、 只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义
十七、 生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
十八、 使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
十九、 再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。
二十、 我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
二十一、 人生天命,天生人命。天人合一,生命不息
二十二、 生命不可能有两次,但许多人连一次也不善于度过。——吕凯特
二十三、 人生不售来回票,一旦动身,绝不能复返。——罗曼•罗兰
二十四、 内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。——小塞涅卡
二十五、 如能善于利用,生命乃悠长。——塞涅卡
二十六、 倍珍惜每刻青春,使它在有限的生命线段内尽可能发出最大的光和热。——佚名
二十七、 真正的圣者的信条是善用生命,充分地利用生命。——赫伯特
二十八、 爱生而败仁者,其下愚之得欤?——王通
二十九、 生命在闪耀中现出绚烂,在平凡中现出真实。——伯克
三十、 生命的价值不在于时间的长短,而在于你如何利用它。——蒙田
三十一、 一个人的生命难道不是像一代人的命运一样珍贵吗?要知道,每一个人都是一个与他同生共死的完整世界,每一座墓碑下都有一部这个世界的历史。——海涅科恩
三十二、 当我活着,我要做生命的主宰,而不做它的奴隶。——惠特曼
三十三、 每一个人都是他过去的产物。——美罗斯托
三十四、 我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。——巴金
三十五、 尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。——弗洛姆
三十六、 了解生命而且热爱生命的人是幸福的。——佚名
三十七、 世界上只有一种英雄主义,那就是了解生命而且热爱生命的人。——罗曼•罗兰
三十八、 寿命的缩短与思想的虚耗成正比。——达尔文
三十九、 珍惜生命就要珍惜今天。——谚语
四十、 人生包含着一天,一天象征着一生。——谚语
四十一、 我们不能坐等令逸乐盗取我们的生命!——林肯
四十二、 人生决非是缥渺的梦幻,在人生的原野里洒多少汗珠,就会有多少收获。对辛勤的耕耘者来说,人生永远是可爱的。——佚名
四十三、 长命也许不够好,但是美好的生命却够长。——富兰克林
四十四、 鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。——胡宏
四十五、 生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。——蒙田
四十六、 对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。——费尔巴哈
四十七、 应该笑着面对生活,不管一切如何。——伏契克
四十八、 盛年不重来,一日难再晨。——陶潜
四十九、 人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。——庄周
五十、 我们将永远得不到更多的时间,我们拥有,事实上我们老早就有了所有存在的二十四小时。——卡内基
五十一、 生命,只要你充分利用,它便是长久的。——塞内加
五十二、 没有人永远活着,没有东西可以经久。——泰戈尔
篇12:热爱生命
全文共 760 字
+ 加入清单树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮地生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强的向上生长......
我们要热爱生命,珍惜生命,这也是我们在一生中必需做到的。我们不能糟蹋生命,更不能伤害生命,这样会让你感到生命毫无价值。一只蚊子、一只苍蝇的生命非常短暂,可是当我们用手想拍死它们的时候,它们却飞走了。我觉得,它们很热爱生命,虽然它们的生命很短暂,但它们没有不想活着的思想,而是珍惜生命。一只蚊子、一只苍蝇都能那样热爱生命,我们人类拥有比它们多百倍活着的时间,但那些人很不热爱生命,这些人连苍蝇、蚊子都不如。
为了一个幼小的生命,几百个人拼搏了十几个小时;为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起不畏泥石的人梯;为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港......
细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,它的根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了得到清风的爱抚,阳光的淋浴;一只小蚂蚁为了一次难得生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。
生命是伟大的,生命是崇高的,所有人都不能轻易地放弃生命。每个人的心中都包含着一种对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇同时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇篇赏心悦目的文章时,张海迪也许在床上吃力地挥写着她对生命的渴望;当我们驻足树林望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生命的遐想中。这些残缺地生命为了生命无悔地努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。
生命可贵,珍惜生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。
篇13:关于热爱生命的作文450字
全文共 491 字
+ 加入清单我们既然到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只要一时的勇气。生,却要一世的胆识。
在四川发生的5.12大地震,将许多人的房屋摧毁,无数人失去亲人,无数人在地震中受伤。多少人为了救同学,家人而受伤,甚至牺牲了。我在去年看过这样的一篇报道,一位老师为了救学生而放弃挽救自己的女儿的机会,有的老师自己出来了,但看到还有学生在教学楼,就不顾一切的冲进去,还有的老师为了救学生,用自己那强壮的身躯顶住那坚硬的石块,学生活了下来,但老师却去世了。救援人员含泪将老师那僵硬手锯了下来,这篇报道的题目叫《雄鹰用翅膀救了5名学生》。多少人本来有生存的希望,可他们放弃了,他们选择了救人,像只有9岁的小英雄林浩,一次又一次的把同学救出来。有多少个这样的英雄,他们中有带领全班同学高唱国歌的的许中正,他们有的把生的希望让给他人的……
在大灾大难面前他们不退缩,不倒下,不自私,不气馁。他们是新一代人的榜样,是我们心中的英雄!谁说他们脆弱,他们以用自己的坚强扛起明天的希望,他们是将来中国的脊梁!美哉,抗震救灾的少年英雄!壮哉,抗震救灾的英雄们!你们是中国的希望,民族的未来!
篇14:热爱生命最新小学生作文
全文共 482 字
+ 加入清单在我们村发生过这样的一件事,有两个小学生放学后穿上旱冰鞋在马路上玩耍,嬉戏。一辆大卡车从侧面直直的开来,那两位小学生对此不理不睬,一位年轻人见了,跑过去用手把其中一位小学生拉开,把另一位小学生推开,自己却被打开车撞飞了。当村书记在医院年轻为什么要救这两个孩子而不顾自己时。年轻人挤出一个微笑,说:“直觉叫我这么做。”说完后,闭上双眼,再睁开,对两个小学生说:“树,砍断枝条还能再生草,烧了还能再长。
但死了却不能再活过来,你们要珍惜生命,不要把心思都集中在玩上,好好学习。最重要。”哪位年轻人说得对,生命是优先的,不能把生命都放在吃、喝、穿、玩上,这样你就是虚度光阴,无所作为。我们应该把生命放在学习,乐于助人,孝敬父母的事上,这样你的一生是有价值、意义的。我们要热爱生命,好好的使用它,决不白白糟蹋它,不为一点事情闹自杀,要死要活的。雷锋叔叔曾说过:“人的生命是有限的,可是,为人满服务是无限的。我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。”所以我们要热爱生命,不让它白白流失。
[热爱生命最新小学生作文
篇15:小学四年级的热爱生命
全文共 421 字
+ 加入清单我读了《触摸春天》和《生命生命》这两篇课文,我就开始想:“生命是什么?”这个问题。
我和爸爸去公园,看见了许多美丽的鲜花,我喜欢色彩艳丽的玫瑰,黄黄的菊花,但我最喜欢的还是我家的那两盘默默的仙人球。记得爸爸刚把两盘仙人球拿到家时,只是两个小圆球,很可爱。一段时间后,两个小圆球上长出许多小球,翠翠的颜色,它们变得更加可爱了。我天天去观赏,有时给它们浇浇水、松松土。有一次,我给他们浇完水,就在那仙人球旁边玩耍,一不小心,被那钢针的刺扎进了我的手,真痛啊!仙人球太可恶了,长出刺来保护自己,碰都不给别人碰。从此,我有点讨厌它们了。几个月后,我来到阳台,看见那两个仙人球开了许多花,那时候,我又开始喜欢它们了。
有一次,我发现家后面的小草都凋谢了,它们都无精打采、垂头丧气地弯着腰。妈妈看见它们都凋谢了,就一把火给烧了。到了春天,春风一吹,小草又长出来了。
通过回想这两件事,我明白了“生命是什么”这个问题。我以后要好好地珍惜生命,一定要好好地使用它。
篇16:热爱生命的故事
全文共 514 字
+ 加入清单在我们身边,许许多多的普通人,虽然没有惊天动地的英雄壮举,却无时不在谱写着生命之歌:精心哺育我们的老师,救死扶伤的白衣天使,坚守岗位的人民警察,为你日夜操劳的爸爸妈妈……
夏天,我很热,过马路的时候,我以为警察叔叔不会来了,一看,他果然还在这里.他头上滋滋的冒着汗珠,流淌不停,看着他头上的汗珠,我过去对警察叔叔说:“这么热的天,您怎么还出来呀?”警察叔叔对我说:“如果我不来,那么同学就会有危险的,这是我应该做的.这种精神值得我学习.
寒冷的冬天来了,北风呼啸,雪花飘到了我的脸上,像刀子割得一样,我穿着厚厚的羽绒服,从暖活的教室里走了出来,心想:“警察叔叔现在不在岗位上了吧,我过去一看,警察叔叔依然还站在岗位上,他的脸冻得通红,手都有血丝了,警察叔叔还像往常一样穿着警服.风吹着衣服,他的脸都冻白了,我想:“警察叔叔穿着这么薄的衣服,鼻子都冻红了,他拉着我的手过马路的时候,他的手凉凉的.他依然坚持工作,他把我送过去,还笑眯眯的对我说:“过马路小心点,看着车.”
在我的心目中,他们个个都是伟大的人物,因为他们懂得热爱生命!
我要向这些热爱生命的人学习.我可以好好使用它,也可以白白浪费它,一切全都在我的一念之间,我需对自己负责.
篇17:关于热爱生命初三
全文共 595 字
+ 加入清单有的人说生命像一场赛跑,如果不跑,你就会输;有的人说生命像一场游戏,随时充满了危险。而我觉得生命像一朵花,只要你好好地培育它,它便会绽放自己的美丽。
我曾经看过一段视频:有一个人,名叫力克。他是先天的残疾,一生下来就没有手,他的脚也只有一只,而且很小,被称为“小鸡腿。“但是力克并没有因为自己是残疾人而放弃自己的生活,他努力学习一切。他学会了踢球,跳水等高难度的运动。他还经常给大学生们进行演讲。
力克说:“我爱我的生命!”是啊,力克乐观,坚强,阳光,努力,这些性格使他拥有一个美好的人生,使他创造了一个又一个的奇迹。这让我想起了一句著名的话:谁都有生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。
像力克这样身残志坚的例子还有很多。比如说19个月大就失去了视觉和听觉的海伦。凯勒,通过自己的努力学会了说话,上了哈佛大学,还写了两本巨作《假如给我三天光明》和《我的生活》。又比如贝多芬,在不幸失去了听力后还谱写了他最著名的《命运交响曲》。
世界上有许许多多身体有残疾的人。一种人放弃了希望,像乞丐一样地生活。而另一种则像力克,海伦凯勒,贝多芬等人,他们乐观地看待自己的残疾,反而活得更加精彩。我们应该像第二种人一样,乐观积极地面对人生中遇到的各种困难,问题。
不管上天赐予了你完整的身体,还是上天只给了你残缺的身体,但只要你热爱生活,热爱生命,就一定可以拥有一个精彩的世界,创造一个又一个的生命奇迹!
篇18:关于热爱生命的名言
全文共 699 字
+ 加入清单1、人最宝贵的东西是生命,生命属于我们只有一次。
2、你改变不了环境但可以改变自已;你改变不了事实,但你可以改变态度;
3、你不能延长生命,但可以决定生命的宽度;你不能左右天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以展现笑容。
4、我们只有献出生命,才能得到生命。
5、勇敢的人以生命冒险,不以良心冒险。
6、只因生命在继续才盲目地产生信念,这种信念是空的。
7、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
8、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
9、我们的生命只有一次,但我们如能正确地运用它,一次足矣。——英国谚语
10、在我心目中,生命不仅是肉体的东西,精神东西也是有生命的,是更需要珍惜的,生命并不在于长短,行尸走肉地延长生命,不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命
11、生命,那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔
12、我们只有献出生命,才能得到生命。——泰戈尔
13、爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事,就是在自己遭受痛苦时,在遭受无辜的痛苦时,爱这个生命。
14、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。
15、人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。
16、只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义
17、生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。
18、使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。
19、再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。
20、我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。
21、人生天命,天生人命。天人合一,生命不息
篇19:热爱生命
全文共 1200 字
+ 加入清单那是一段有些灰暗的日子,因为工作上的原因,我一直赋闲在家,心情很是郁闷,对未来充满了迷茫,有时整夜整夜的睡不着觉。“昨夜有雨愁思肠,恐开窗,懒晨妆,欲哭无泪,前途何茫茫?不敢抬头记晨阳,忽一岁,草木黄。”这首不知名的小诗,大概是我当时最真实的写照。
望着我日渐消瘦的小脸,你走过来,拍了拍我的肩膀,轻轻的对我说:“考研吧,就凭你的聪明和好学,一定会成功的。请相信,“柳暗花明又一村”,只要继续努力,一切不如意的事情都会成为过去。”望着你刚毅的脸庞,鼓励的目光,我用力的点了点头。
备研的过程是艰辛的,不但要挑灯夜战,日夜兼程,还承受着巨大的压力,身心疲惫。整日埋头于书山题海当中,有时蓦然抬头,望着空荡荡的卧室,总有种恍如隔世的感觉。而你,总是默默的为我做一些力所能及的事情,尽可能地帮我消除疲劳缓解压力,在我最艰难的时期,作我最坚实的后盾。
一日,我和往常一样,坐在靠窗的的写字台上,认真地看书。那天,外面的阳光灿烂而明媚,金色的阳光透过树叶的缝隙洒下一地斑驳的影子。因这阳光,我的心情豁然开朗起来,转头望着窗外。只见阴密的小树林,有叶子飘飘柔柔地落下,铺满了草地,阳光透过树叶的缝隙,碎成点点金斑,随秋风起舞。迷人的晚秋,总是这样的华丽而富有生气。我突然记起,今天就是自己的生日。二十多年前的今天,一个小生命哭泣着降临,而二十多年的生命历程,更是一首美妙的乐章,可是自己竟然没有发现这种美。然而,我又顾影自怜起来。多美好的青春啊!本该朝气蓬勃,激扬澎湃,然而自己却闲置家中,无所事事。想想自己艰难的处境,灰暗的前程,我不觉心生悲怆,潸然泪下。
正在这时,耳畔传来一阵“叮铃铃”的响声。我轻轻地拭去眼角的泪珠,转身走出卧室。门外,你穿戴一新,双手捧着一个大大的蛋糕,正默默地注视着我。“小燕子,祝你生日快乐!”你用欢快的语气,不无深情的对我说。霎时,一股巨大的幸福感溢满心头。说着,你伸手揩了揩我脸上的泪痕,刮着我的鼻子,笑着对我说:“瞧你,都多大的姑娘啦,还哭鼻子,羞不羞啊?!”经你一说,我反倒不好意思起来,刚才的多愁善感也一扫而光。
你的笑容灿烂如秋阳,我深深地被你感染。同时,也深深地意识到,原来,我并不孤独啊!在这美好的时光里,与爱你的人一同分享,并用心去体会那份真挚的呵护与关爱,这真是一件令人感到庆幸和欣慰的事情啊。
那天,在摇曳的烛光中,在悦耳的音乐下,在温馨的气氛中,你衷心地祝愿我:自信,坚强,并且坚忍不拔。你轻轻地对我说,在生命的旅途中,常常会有挫折,会有苦难,但我们需要一种自信和坚强。相信吧,阳光总在风雨后。
转眼儿,又是一个金秋收获的时节。如今,我坐在明亮的教室里,望着窗外高洁明朗的天空,不禁思绪绵绵。
在梦想慢慢实现,即将踏上人生的另一个路途时,我衷心地感谢你。在那段难挨的心路历程上,帮我驱散了阴霾,使我又获得了继续前行的信心和勇气。生命中,因为有你,我的人生才有了这诸多的精彩。
篇20:热爱生命的作文
全文共 663 字
+ 加入清单昨天晚上和今天上午,分两次我看完了赵薇黄渤等人主演的电影《亲爱的》,我不止一次泪流满面。为丢失孩子的亲生父母,为千方百计找孩子的母亲,为两兄妹在一起的甜蜜,为孩子想回到妈妈怀抱的撕心裂肺的痛哭……
以前的我眼泪是硬的,无论看电视电影都很难让我走进其中,而现在的我像个孩子,但凡有些感情的触动就会流泪,更何况是每个父母视为命根的孩子。我在设想着假如自己的孩子丢了我会是怎样的一番反映,想破脑袋我还是找不出答案,但我明白一点那就是我的精神世界定会倒塌。在父母的世界里,孩子是全部,而我知道,孩子的世界里内容很少丰富,父母只是其中的一部分而已。而也正是因此,很多孩子无法体会做父母亲的感受。现在的孩子,很多是自我为中心的,完全不会去考虑父母的感受,稍有不顺便觉得这个世界都抛弃了他,殊不知就是这样的认识会让做父母的多么伤心。
凑巧学校里发生了一件事情:一个高一的独生子因为和父母拌嘴,自己跑到宾馆里喝农药自杀了。听闻这个消息我震惊了,然而更多的是气愤。愤愤这个孩子怎会如此自暴自弃,难道他不知道这样做会让自己的亲生父母生不如死吗?纵然父母做得不对,纵然家庭教育再差 ,何至于让你走上这样一条道路?我想说这样的“坑人鬼”实在不配为人。十五六岁,如花的年龄,却选择凋零,我不知道其中原委,但是如此不热爱生命,无论如何是不能获得世人的原谅的。而时下我们的教育又因种种这样那样的悲剧而显得那样地苍白无力,教育到底该何去何从,成了一个囧题。
窗外的阳光灿烂,紫藤花飘香整个校园,而这芬芳美景的背后又承载着多少家庭的悲欢离合,我陷入了深深的思索中……