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一道风景线作文合集4篇 作文怎么写【汇编20篇】

导语:我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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书是一道靓丽的风景线作文500字

全文共 456 字

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我是一个小“痴”,我喜欢的事情就是在书的世界里遨游,在书的世界里读好书、看好书是一件非常有趣的事,和我一起看看读书有多奇妙吧!

我非常爱读书,从两岁多就开始看图画书,三、四岁看《三字经》《弟子规》,五、六岁看童话书,七、八岁看好词好句,现在看一些对学习有帮助的书籍,这就是我的读书经历。我的“书痴”可不是浪得虚名,我在家写完作业后一定会飞快地跑到书柜前看好一会儿,才迟迟离开。书就像金子一样吸引着我,让我无法抗拒。“书痴”一定会带书遨游天涯海角,我也不例外。我经常带着书去旅游,在爬山休息的时间我也会看书。书是我忠实的伙伴,每一本书里都包含着许多知识,就拿暑假间我看的一本《快乐迪斯尼》来说吧!这本书让我深受感动,书里的每一篇文章都包含着深刻的意义,我每看一篇,都会细细地“品”,学会宽容,懂得亲情无价;学会与他人分享快乐,懂得互相帮助。

人生快事,莫如读书。书是我们的精神的粮食,生命的源泉。古今中外有成就的人,都与书结下了不解之缘,并善于从书中吸取营养。

希望大家和我一样爱读书、爱看书,做一个可爱的小“书痴”。

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篇1:校园风景线

全文共 421 字

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我的校园大公路二校可美、可壮观了,像一幅美丽的图画,有一道道美丽的风景线

走进大门,首先映入眼帘的是升旗台。升旗台上矗立着一根笔直的杆子。每到星期一,这根杆子上就会缓缓地升上随风飘扬的五星红旗,每当升旗之后,我们总要进行主题演讲。升旗台旁是花坛,花坛里开着鲜艳的花,有红的、白的、粉红的、蓝的、黄的、紫的,五光十色,美丽极了。花坛的后面是教学楼,教学楼有四层楼,共12个教室,上面写着十二个大字“学习鸿宾,求知感恩,报效祖国”。教室里,老师在上课,学生正在下面津津有味地听老师讲课,教室里可安静了,连一根针掉在地上都可以听见。突然,一群“侵略者”蜜蜂飞了进来,好多人都吓了一大跳,用课本使劲拍打着头上的蜜蜂。一会儿,他们回过神来了,又继续聚精会神地听老师讲课。教学楼的后面是活动中心,下课了,同学们有的做游戏,有的拍皮球,有的踢毽子,有的跳绳,还有的在讲故事。他们玩得可开心了。

我的校园真美呀,它是我学习的海洋,是我娱乐的天堂,我爱我的校园。

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篇2:校园风景线

全文共 476 字

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每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。远望,那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下,简直是翠欲滴。

风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!

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篇3:一道风景线

全文共 774 字

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站在青春的门槛上,眼前掠过无数道风景:有“大漠孤烟直,长河落日圆”的壮阔雄浑的美景,有“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏日美景,但在我眼中,唯有妈妈给我做鞋的情景最美。

从小到大,母亲都是我心中最可依赖的人,母亲喜欢为我做布鞋,她总说做的鞋厚实、舒服。记忆中,母亲坐在小板凳上,我坐在母亲的膝头,用指甲慢慢地刮着眉眼,昏黄的灯光下,母亲仿佛罩上了一层淡淡的黄晕,母亲微笑着,可却在一刻不停地忙碌着。灯光下的她仿佛是一个仙女,正在编织月宫中的绸缎,好想时间在这一刻停止,让这道风景线永刻于我的心头。

上了初中,生活变得充实了,回家的次数也少了,但每天回家最喜爱做的事情还是伏在母亲的膝头看母亲做鞋。我总是喜欢和母亲讲讲学校里发生的事,母亲总是微笑着,昏黄的灯光洒落于心头。--生活,原来是如此的美好!有时和母亲说话累了,便倚靠在母亲的膝头休息一会儿,迷迷糊糊中,看着母亲在穿针引线,心中常常涌动起一阵阵感动与依恋。

母亲这道风景线不仅给予了我美,也给予了我许多做人的道理。每当我在学习中遇到挫折即将灰心丧气时,我的眼前便会浮现出母亲为我连绵不断地插针、拉线做鞋的情景,我暗暗地对自己说:拿出母亲做鞋的坚韧、执著精神,我就一定会成功;每当我心情浮躁的时候,母亲穿针引线的情景又仿佛告诉我:做人一定要脚踏实地,要稳稳当当,这样,人生的旅途中才不会有迷雾、徘徊的时候……有时,我觉得母亲不仅是在做鞋,她更像是在做一篇关于人生的大文章呢。

自我出生以来,母亲已为我做了无数双鞋,千言万语也道不尽我对母亲的爱。

母亲,我愿做您手中的一根针

轻轻,被您握于手中,

穿着你,也穿着我;

母亲,我愿做您穿针的一根线

静静,缠绕在您的指上,

连着你,也连着我;

母亲,我愿做您头上的一根白发

悄悄,生长为您的一丝心痛,

疼着你,也疼着我。

--母亲,无论怎样,

您永远是我眼中最美的一道风景线。

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篇4:未来的校园风景线作文

全文共 426 字

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我们的校园就像个大植物园,有美丽的菊花、粗壮的樟树、诱人的葡萄,其中我最喜爱的风景就是贯穿校园的林荫道。

林荫道两旁种着许多樟树。春天,樟树刚刚吐出嫩绿的新芽,就像樟树姐姐长出了绿色的头发;夏天,樟树长满了椭圆的叶片,就像在给烈日炎炎的校园撑起了一柄柄大伞;秋天,树叶由绿色变成了桔红色,慢慢地落下来,仿佛一群蝴蝶在翩翩起舞;冬天,雪花飞舞,樟树换上银妆,真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”

林荫道上不仅有挺拔的樟树,还有迷人的葡萄长廊。春天,葡萄蔓爬上木架,就像一条长龙飞上了天空;夏天,架上挂满了一串串水灵灵的葡萄,绿的像翡翠,紫的像水晶,红的像玛瑙,真馋人!真想伸手抓一串尝尝,如果你来我们学校上学,一定不要错过这诱人的葡萄;秋天,园丁把枝条剪得光秃秃的,就像一条蜿蜒的电线;冬天,枯藤站在雪中,好似一个冻得哆哆嗦嗦的小孩,我真想帮他穿上一件大衣。

阳光明媚的季节,漫步在校园的林荫道上,看着诱人的葡萄和粗壮的樟树,你难道不被这一切深深地陶醉吗?

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篇5:我的校园风景线作文

全文共 378 字

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我们的校园里,栽种着棵棵梧桐树。它像一名忠诚的士兵,不论春夏秋冬,还是刮风下雨,都坚持在岗位上。

梧桐树已有十年左右了,它的主干很粗壮,有大碗碗口大小。它身披一件迷彩服,树皮有白色、绿色和棕色。白色、绿色是新的树皮,棕黑色是老的,但是一挖掉棕色的树皮,就会露出白色的新树皮。

这些树叶长在枝条上,又有许多枝条长在分枝上,显得非常茂盛。似乎每一片叶子里都有一个小精灵,瞧,他们有的聚在一起,像在说悄悄话;有的随着叶儿摇动的沙沙声在左摇右摆;像是在跳舞;还有的轻轻摇一摇,像在向我们招手。

梧桐树不仅是校园的一部分,还是同学们的伙伴。

夏天,骄阳似火。梧桐树叶长得葱葱茏茏、密密层层。深绿色的叶子像大蒲扇,又像大人的手掌,但比大人的手掌大得多。金色的阳光照在树叶上,闪着绿色金光,使梧桐树充满着生机和活力。课间,我们到梧桐树下乘凉、跳橡胶筋……

我真喜欢校园的梧桐树啊!

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篇6:难忘那道风景线作文

全文共 927 字

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机械的轰鸣永不停息地在这里回响,工人们组装零件的双手也好似机器那样永远不知疲倦。就算在这无比嘈杂的背景声下,汗水滴落的声音在他们心中无限地被放大。没有人开口说一句话,没有人抱怨一句累,烫伤、夹伤在这里是最常有的事,可是,也许是习惯了,没有人喊一句痛。这里,就是汽车生产线。

母亲的工作是汽车生产过程中的质量监测。我一直对母亲的工作特别好奇,什么是生产?什么是质量监测?母亲乐意让我开开眼界,决定带我去她单位瞧瞧。她却怎么也没想到,她带领我参观了一道让我恒久不忘的、最美的风景线

“看那里。”母亲拉拉我的手,指着一台台巨大的机器,“那就是我主要的工作对象哦。”我茫然地看了看那些银灰色的“大怪物”,好奇心无影无踪,“整天对着它们?那多无聊啊。”母亲摇摇头,意味深长地看向远处,“这可不是最无聊的工作。”

往前走,我们渐渐看到一些工人忙碌的身影。母亲指指那些来来往往的工人,让我去看看他们在做些什么。我小心翼翼地走上前,轻轻地靠近一位伯伯。他的蓝色工作服被洗得发白,细看还有许多磨损的痕迹。他操纵着我完全看不懂的精密仪器,眼神专注而认真,不断地输入一连串的数据。他的后背已经完全被汗湿,却好似浑然不觉,甚至没有发现我的靠近。我缓步走开,顺着正中央的传送带走下去,发现每个工人都是类似的情况。我顿时停下脚步,心里似乎有些茫然。

“看到了吗?”母亲问我,“他们的工作千篇一律,总是不知疲倦地做着枯燥的重复,一坚持,就是许多年。但他们面对的可不仅仅是这些,甚至还有许多无可避免的工伤。”母亲挽起袖子,“我不经常接触这些,你看这胳膊,已是有好几处烫伤,真的难以想象他们是怎样度过每一天的。到底是什么支持着他们……”

是责任感。每分每秒,有多少工人在生产线上流下了他们的汗水?有多少工人为工作贡献了自己血和泪?他们负担起了自己的责任、对社会的责任,每天活得踏实,将自己分内的工作做得完美,他们无愧于天地。是发自内心的责任感让他们坚定了自己,平凡却又伟大,用双手为人们创造幸福,为社会创造财富。这难道不是一道最美的风景线吗?

时光如梭,不知多少光景从我的时间长河中流过了,但那一道闪着微光的风景线,从未在奔涌的万千琐事中被我淡忘,想起时没有一次不让我为之动容。

[难忘那道风景线作文

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篇7:一道风景线作文800字

全文共 786 字

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空悠悠的教室里,往往只有她一个人,她从不出去活动,让人感到很冷漠,不愿去接近她。因此,班上的人给他取了个外号——稻草人。

无疑,你会想,既然这么文静,成绩一定很好吧!但偏偏相反,班上的倒数第一名总是落在她身上,还受到了众人的鄙视。但她从未埋怨。唉,真是个稻草人,没脑筋。

期中考卷分下来了,当老师念到“37分”时,全班同学一齐将目光撇到了他身上,她也没说什么。但我却看到了,她泰然地走上讲台,看了看卷子,脸上竟露出了春风般可爱的微笑。我惊讶了,只是37分,她竟如此兴奋。“黄欣冉”,我立马回过神,期待老师给我的成绩。“81”什么?我被深深震撼了,怎么才84,上次还91呢?难道作文离题了?可并没有啊?我又翻了翻卷子,原来,叉叉全跑在了基础题上。

这是,我看到“稻草人”又笑了,我便冲着她喊:“笑什么笑,只是37而已,有什么可高兴的,还不是最后一名。”“不。”她坚定地回答。不是吧,她竟然和我说话了,震撼!“我虽然只得了37分,但对我来说,这已经是100了。因为我尽到了自己最大的努力,这个成绩是可喜的。”说着,我把卷子拿了过来,看了看,第一页上打满了鲜红的勾,还得了17分。还有一个令我震撼的是,她作文竟得了20分,我便问:“你作文是自己写的吗?”她回答:“不是”。“那就对嘛,是抄的”我对她点了点头。“不是,这是我平时让老师帮我选出来背的。你们都说,作文最关键,但我实在写不出来,但也实在不想得0分,不想拖全班的后腿,所以,我每天都会把作文背上几遍”

我愣住了,对她来说,这点成绩真的是可喜的,至少她尽力了,有去想办法考好。她平时是那么的努力,那么的勤奋原来弱者并不完全弱,他的内心也是强大的这不正如海明威的一句话吗?“一个人并不是生来要给打败的,你进可以消灭它,也可以打败他。”

以后,每当看到她捧着一本语文书我又会对他说你就是一个稻草人,不怕风不怕雨的稻草人!你就是一道风景!

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篇8:校园那道风景线

全文共 366 字

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我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

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篇9:我们班的一道风景线作文700字

全文共 740 字

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俗话说:“人活到老,学到老。”只要你有一颗学习的心,生活中的点点滴滴都可以是学习。

上小学六年级的时,在北风呼啸的日子里我总能看到一个不畏严寒,每天早早就出现在校园里打扫卫生的那个身影。现在,每每想起这个身影我心中不由对他产生敬佩之感。

这个身影,就是我们班的符宏宇,他相貌平平,身材微胖,但他身上却流淌着一股正能量。记得那是一个刮大风的早晨,被子里的温暖拖住了人的身体起不来床。在几番挣扎中我终于从床上艰难地爬了起来。到校时,看到时钟正指向七点整,班级里只来了几个人。我看了看值日表,今天是我们小组值日,看着外面北风仍在呼呼地刮着,我不由地打了个寒颤,但无奈还是拿起扫把去扫地。当我来到操场后,不由得被眼前所看到的一幕感动了。

符宏宇在寒风中快把我们的包干区打扫完了,风像刀一样在他的脸上刮着,他埋着头认真地打扫着,坚挺的身子这时在我的眼前异常高大。我在想,他到来时,校园里应该还一个人影都没有吧!大家可能还窝在温暖的大被窝里睡懒觉呢!我被他的举动深深地感染了,也赶紧操起扫把投入这愉快的劳动之中。

符宏宇看到了我,我便问他:“你几点来的?怎么脸上看起一丝睡意都没有?”他回答道:“6点半”。后来,我们小组的人也都来齐了,听到他6点半就到了,大家都感到非常惭愧。接着,我们齐心协力把剩下的卫生全部认真地打扫完了。

还有一次,符宏宇和我一起放学回家,我们一起乘坐大巴车,当我们快上车时,他看到一位老奶奶要过马路,他便立马下车,把老奶奶扶过马路。“要走了!”司机对着他喊,他点点头示意马上过来。司机也被他的热心感动了,把车停了下来等着他,等着这位乐于助人的小伙子,全车的人也从心底里为他喝彩。

这就是我们班的符宏宇——我们班的一道靓丽“风景线。”他乐于助人,不畏困苦,他的这种精神值得我们学习。

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篇10:生命是一道靓丽的风景线作文600字

全文共 599 字

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从我呱呱坠地时起,当我第一眼看到这个世界,感受到自己的存在时,我们为成为广袤无际宇宙中的一个渺小的生命而自豪,一个小小的生命开始了人生的历程,开始了一道只属于自己的风景。

在诗意盎然的春天,我是一株刚刚发芽的小草,在那最激动人心——破土而出的时刻。虽然并没有引起太大轰动,但我带来了春的气息,让大地恢复生机。这不是一道靓丽的风景线吗?

在烈日炎炎的夏天,我是一场猛烈的暴雨,踏云而来,乘风归去,绝不淅淅沥沥,拖泥带水。是那样的气宇轩昂,潇洒自然,我融入了夏的豪迈。这不是一道靓丽的风景线吗?

在丰收季节的秋天,我是一颗饱满的石榴。我的肚子鼓鼓的,里面装满了红通通的果实。在果园里正是因为有我们的装点才会有如此热闹的场景,秋教会我奉献。这不是一道靓丽的风景线吗?

在皑皑白雪的冬季,我是一株腊梅,在严寒的天气里绽放着与这个季节完全不符的色彩,释放着迷人的气息。虽然寒风呼啸,但这对我来说只是一首动听的交响曲,我展现了冬的高傲。这不是一道靓丽的风景线吗?

在辽阔无垠的大草原上,我是一匹疾驰的黑马,对于凄凄草原,我有着那疾驰的飒爽;在湛蓝的天空中,我是一只翱翔的雏鹰,对于浩浩天宇,我有着那捕捉长空的豪迈;在辽阔的海洋里,我是一头孤傲的白鲨,对于一望无际的大海,游离不羁是我的追求。这不是一道靓丽的风景线吗?

生命中正是有了这些亮丽的风景,才不会单调和孤独,才会越走越远。相信自己,活出自己生命中一道亮丽的风景线。

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篇11:亮丽的风景线作文600字

全文共 611 字

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国庆假期,我们一家人来到了井陉西北部的仙台山游玩。爬到主峰,成片的黄栌树映入眼帘,火红的叶子被阳光照得格外鲜艳。游客们争先恐后地与红叶合影。我突然发现对面山区的红叶恰巧形成了一个“心”形图案,我连忙喊爸爸“爸爸,快看,那一大片红叶正好凑成一个心形。”游客们纷纷朝我手指的方向望过去,“真是太美了。”咔嚓、咔嚓,爸爸给我留下了珍贵的照片。

正当我们惊叹大自然的鬼斧神工时,旁边的一位老爷爷走进了我的视线。老爷爷约五六十岁,身穿一套老式的已经洗得发黄的中山装,一手拿着一个大铁夹子,一手拎着一个大塑料袋,正弯着腰捡拾着路边的垃圾。他的脸红彤彤的,豆大的汗珠顺着额头流淌下来,看见前面还有垃圾,老爷爷又弓着腰缓缓地向着山顶走去。这么大的年龄往返于海拔一千多米的山上,我不禁被他的体力所折服,更为他保护环境的毅力所感动。正因为有了老爷爷这样的环境守护者,才使这美丽的风景呈现在我们的面前。我弯下腰捡起了自己刚刚扔下的苹果核。相信,老爷爷的这份守护会感染更多的人。

下山了,听到远处一位母亲的呵斥“不要往山下扔垃圾,这样是不道德的。”孩子红着脸,把手中的杂物扔进了垃圾箱,微风吹着红叶,沙沙作响,仿佛在说:“知错就改就是好孩子。”

阳光洒在下山的路上,我觉得分外轻松。此时,我的脑海中浮现出的不仅是对面山上美丽的心形的红叶区,更有老爷爷的坚守和年轻母亲言传身教的斥责。如果说红叶是美丽的风景,那么老爷爷爱护环境的行动就是一道亮丽风景线

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篇12:校园风景线

全文共 250 字

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有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。

远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。

春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。

夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。

秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。

冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。

大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。

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篇13:一道风景线作文700字

全文共 766 字

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我每天上下学都要经过一个路口,路口的中央就设有一个交警台。这个交警台有三十公分高,面积只有大约一平方米。每天清晨,这里都会迎来一位高高瘦瘦的交通警察,他挺拔的站姿,严肃的表情,再配上那身漂亮的警服,简直帅气极了!

酷夏,火辣辣的太阳炙烤着大地,知了在树上有气无力地嘶鸣着,小草耷拉着“脑袋”,连树叶都卷曲着身体去躲避炎热。我穿着短袖连衣裙坐在空调车里,仍然感觉不到凉爽,而这位交警叔叔却穿着厚厚的制服,领口系得严严实实的,腰间还系着腰带,顶着烈日站在那个交警台上指挥着。他脸上的皮肤已经被太阳晒得黝黑,豆粒大的汗珠顺着脸颊慢慢渗进了衣服里,胸前和后背都湿了一大片。可能是忙得顾不上喝口水吧,他的嘴唇都已经干裂脱皮了。

北方的冬季显得格外凛冽,尤其是下雪天。寒风夹杂着雪花,无情肆虐着拍打到脸上像刀割一样疼。这样的天气人们坐在暖气屋里还嫌冷呢,更别说在大马路上待上半天了。但这位交警叔叔依然笔直地站立在马路中央,有条不紊地指挥着交通。不同的是,他的腿上绑上了两条厚厚的护膝,想必是长期在这样极端的天气里工作落下了病痛。

入冬以来,我们的城市便频频遭受到了雾霾的“袭击”,为了身体健康,人们纷纷过上了“隐居”生活,能不出门就尽量不出门,就连我们的体育课也改在了室内进行。但这位交警叔叔依然坚守在工作岗位上,为了便于指挥,甚至连口罩也不能戴。然而,越是这样的恶劣天气,交通越容易出现问题。这不,伴随着一声刺耳的刹车声,两辆车发生了追尾事故。不一会儿,路上的车辆就排起了“长龙”,司机的牢骚声,不耐烦的喇叭声混在一起,组成了一首并不和谐的“交响曲”。这时警察叔叔赶紧跑过去,一边疏导交通,一边处理事故,不一会儿,马路又恢复了畅通,警察叔叔的额头却冒出来一层细密的汗珠。

这个小小的交警台,守护的是一方平安,撑起的是社会责任,营造的是一道美丽的风景。

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篇14:校园风景线

全文共 357 字

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我在卫辉市南马市街中段上学。首先看见的是翠绿色的大门,大门上方清清楚楚的写着几个大字:回民小学!这几个大字格外引人注目。首先进入学校,看见的便是五星红旗随风飘扬。左边是教学楼,右边是宿舍楼,而中间的操场就是一道亮丽的风景线

这个操场有两个巨型篮球架,两边还有两棵大树。每天只要听见“叮铃铃”的下课声,这个安静的操场马上就变得热闹起来,同学们都从教室里跑出来,往操场玩,有得玩老鹰抓小鸡,有得玩捉迷藏,还有得玩警察捉小偷。东一堆,西一簇,个个玩得热火朝天。又听见一声“叮铃铃”的上课声,同学们都像快马一样跑到教室。这时,整个操场安静极了,听见的是同学们琅琅的读书声,或老师讲课的声音。

一上体育课,这两个篮球架就派上了用场。同学们又是拍球又是上篮。个个练得汗流浃背。怎么样,我的校园美丽吧,你们可以随时来我的操场玩儿!

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篇15:美丽的风景线

全文共 477 字

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每个校园都有它引人注目的风景线,今天,就让你们看看我们学校的风光。

校园左边的角落里有一片紫藤,映入我的眼帘。远望,那绿得仿佛被染过的紫藤在阳光的照耀下,简直是翠色欲滴。

风拂过,紫藤就像一个美丽的小女孩,跳起了草裙舞,那个草裙一会儿往左,一会儿往右,可好看了。虽然紫藤的花早已谢了,但我的脑海里还是出现了那花儿。紫色的,就像一串串葡萄,让人看了忍不住想咬上一口!

校园右边是我们的操场。操场上每天都有笑声,每天都有跑步声。操场的正前方是升旗台,鲜艳的五星红旗每天清晨都会在这里徐徐升起。它的旁边有着许多名人的雕塑。有雷锋,孔子等等。那些名人的像雕得那么逼真,真是好手艺!那些一直为操场的美丽作出贡献的小草小花小树们在炎炎烈日下不怕晒,一直站在那儿,把我们操场的美丽尽情地释放出来。

校园的正前方有一个很大雕塑。它是用钢铁做的,上面涂了银色的颜料,它就是一条船,在大海里乘风破浪。似乎在告诉你:面对困难,只要毫不退缩,总有一天会到达目的地。还有那个金球,里面装的全是智慧,只要你需要就打开它,智慧就会源源不断地出来。

我们校园的风景线永远会这么漂亮,永远这么辉煌!

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篇16:我心中的校园风景线

全文共 342 字

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同学们,你们的校园都有风景线吧,可他们也都有很多缺点,那么我就和你们分享一下我心中的校园风景线是什么样子的吧。

虽然我们的校园现在在南京街,但我希望它在未来会漂浮在空中。我还希望校园的设施也有改进,比如说:学校里的楼梯可以改成激光电梯,咻的一声就能到达指定楼层,这样就不会有同学因踩空楼梯而发生事故了;教室里也可以添加花坛,这样同学们即使在教室里也能呼吸到新鲜空气和花草芳香的气味了……

但是,我最希望改进的还是我们的体育馆了,我希望体育管理一感应到没带球拍的同学就会从墙壁里弹出球拍,自动送给那个同学;还有机器人球网,它一感应到同学发球姿势不对,就会变成机器人状态纠正他的姿势,一感应到有同学跨网,它就会报告给老师……

这就是我心中的校园风景线,美吧!你们心中的校园风景线是什么样子的呢?

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篇17:美丽的风景线六年级作文600字

全文共 567 字

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今天,我们一家人来到乡下游玩。坐在车上,望着窗外闪过的一片片田地,鸭群在小湖里嬉戏,牛儿在辛勤地工作,孩子们在那开心地围着牛儿歌唱。这看似简朴的风景却让人感到一种温暖。

到达目的地,映入我眼帘的是一幕热闹的景象。来到村边的小溪旁,溪流里的鱼儿不时调皮地跃出水面,仿佛在向我们展示自己,鱼儿在阳光的照耀下,它们身上的鳞片显得那么耀眼。这时,来了个不速之客,鸭妈妈正领着鸭宝宝来欣赏风景,掠过鱼儿时更是一眼都没看它们,一条鱼儿顽皮地跟在鸭宝宝身后游,不时还吐出几颗小小的泡泡。这时,一阵喧闹让我从出神中回过神来,转头一看,原来是妈妈在和小摊的摊主在讨价还价,我再把目光缓缓移向人群:有孩童们在塘边戏水,有农人在田地里辛勤劳作,也有老师带着学生外出风景写生……

很快,夜晚就降临人间了,太阳恋恋不舍地离开了天空。美丽的月亮给大地撒下一片银辉,温柔的月光如同水一般平静,散落在湖泊的脸上。美丽的夜空好似一张蓝色的地毯上,镶嵌着无数亮晶晶的“小钻石”,一切真是美丽无比。小星星的眼睛一眨一眨的,可爱极了,宁静的夜晚一点声音都没有,在美丽的风景陪伴下,躁动的心也变得静悄悄,慢慢地,我也沉静在甜美的梦乡里了。

乡下的风景好似一张画、一首动人心弦的歌谣,美得让人留恋,美得让人流连忘返!温馨提示:口袋作文网上有更多作文和作文素材,是中小学生备考常用网站。

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篇18:校园风景线作文

全文共 368 字

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“叮铃铃。。。。。。“下课了。我们的大课间活动开始了,我们像一只只欢快的小鸟,飞奔出操场去。

操场上的人可真多啊!在草地上,操场中,都挤满了小学生。这对于我来说,这是一道多么美丽的风景线啊同学们布满笑容的脸,和悦耳动听的欢笑声,已经构成了一道道校园里的风景线。我们学校的特色是踢毽子和跳长绳,这些项目我都很喜欢,于是,我加入了踢毽子的队伍。我拿起毽子,往空中一抛,毽子准备落地的时候,我忙上前去接住毽子,又一踢,我由于用力过猛,毽子一会儿被我踢前,一会儿被我踢后。踢不到两三下就落地了。紧接着,我跑到跳长绳的队伍里去。只听见那两个甩绳子的同学口中喊着:”一,二,三,跳!”许多同学跳了进去又跳了出来,没有被绳子拌倒或者是自己摔倒的。终于轮到我跳了,可是我心里十分紧张,因为我怕摔倒,所以,我狼狈的跳了出来,还好没有摔跤,不然就大出洋相了!

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篇19:校园风景线

全文共 1618 字

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空气中弥漫着怡静,在这个喧闹而繁荣的县城里,唯有这里可以给我带来永恒的宁静,它使浮躁的空气变得安静;它使我不安的心变得平静;它使人们迷茫的思想找到了知识的寄托。走过的十年光阴,唯有它承载着我无数的过去和令我向往的未来。这就是我的学校--河南宏力学校。

校园的每个角落,我们都踏过无数遍,即使这样,我们依旧喜爱着它。它没有美国哈佛大学世界闻名;它没有英国剑桥大学宏伟的建筑;也没有北京清华和北大大学历史悠久,但在我的眼里,无论哪个角落,都有一道别样的风景线,惹人总想多多停留。

学校的大门在星期一和双休日时是最热闹的地方,各种各样的车子上下来了一个个活泼可爱的孩子,就导致了学校前十字路口堵塞的景观,这也就为难了校门口的保安叔叔和阿姨,不仅要坚守岗位,还要兼职“交通管理员”,只恨不得分身,但即使这样,他们却做得是那样尽职尽责。他们的一天是忙忙碌碌,他们虽然普通,虽然对学校建设的贡献是微不足道的,但我们始终没有忘记,他们是保护我们安全的第一道防线。我们称他们为“校园黑色风景线”。

走进校园,如果你们四周环望一下,就会发现,在你的左边有一个地方十分不起眼,却又不由自主地想要靠近的地方。两旁一到春天就柳絮飘飞,绒绒的絮毛团成团落在一条仅够两人通过的鹅卵石的小路上,小路上的鹅卵石这缺一块那缺一块,不管旁边的事物如何变化,它却依旧保持着原样,它就像这个学校建造十年的见证,虽坑坑洼洼,但让人倍感亲切。沿着小路走过去,有一个人工湖,微风拂过,就如柳宗元的《小石潭记》中所写的“隔篁竹,闻水声,如鸣佩环”忍不住让人“心乐之”,而湖也有一个诗意的名字叫做--弦歌湖。波光粼粼的湖面中泛着金黄,走近一看,哦,原来是成群的鲤鱼,如果你够幸运,可能还能看上一看鲤鱼跃龙门。为了安全着想,湖的四周环绕着白色栅栏,草坪上还设有木色的座椅,如果可以大家会十分乐意捧上一本书,在这坐上半天再走。吃过午饭,大家会边消食边游乐赏景,兜兜转转沿着走上一圈,那时候人是最多的。我们称他们为“校园红白风景线”。

相比这些,你们应该更感兴趣我们的教学楼吧,如果你认为那只是一个学习的地方,那么你就错了。在这个浅灰深灰相间的地方我们开心过,伤心过,生气过。那是一个书写未来的地方,也是一个承载过去的地方,在那里,我认识了活泼可爱的同学,结交了朋友,认识了每个辛勤劳动的播撒种子的“园丁”;在那里,我们可以尽情的畅游在知识的海洋,不怕没人讲解疑惑,你从这里经过,便可以听到朗朗的读书声,悦耳又不显枯燥。每天必然的一节自习和一节阅读课是教学楼里最安静的时候,一改以往的活泼,全都安安静静的坐在教室中,要么看书,要么写作业,绝不会有人犯呆,大部分都能从图书馆里借到合心的书,各种各样,看的那叫一个不亦乐乎!而教师办公室却迥然不同,一次我在老师的办公室中打作文,原以为这已经很累了,但不经意间地一瞥却发现,老师们都在埋下头,有的批改作业,有的备课,忙得头都没时间抬,自那,我们都十分尊敬老师们,每一个埋头苦干,犹如一个刻苦孩子在认真地写作业,那身影是值得尊敬的。那些为未来努力奋斗的人我称他们为“校园最靓丽的风景线”。

这个季节在5、6点时,无论站在校园的哪个角落,总会看到一片彩色的天,那是同学们在操场上放风筝。这是春天孩子最喜欢干的事,如今在家没有机会,便可以拿到学校,和同学们一起分享。可能有的根本就不会放,但却有一直不肯放弃,待到那风筝盛着满满的期望能够翱翔在天空时,谁能想到这孩子心中万分的欣喜,仿佛这风筝已盛着他们的梦想,远航。十几个风筝穿梭在空气间,有近有远,操场上的欢声笑语一时间充斥着校园,放飞的风筝传递着快乐的信息,这也不为是一道特别的“校园彩色风景线”。

这只是校园中的冰山一角,还有人头攒动的图书馆,有趣味无穷的艺术楼……这每个地方都有它独特的风景线,让你流连忘返,它不断地传递着知识,送走了一批又一批的优秀的学生,它让人们记住的不仅是知识,更是那一道道绝美的风景线。

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篇20:我心中的校园风景线

全文共 436 字

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校园是学习的圣地,校园是同学们互相认识的地方,在我看来校园是美丽的。

我觉得校园的一切事物都可以再美一点,比如:升旗台、教室、体育馆、音乐教室……,其中我最觉得可以再变高科技的还是在教学楼里面的微机教室。

那天我做了一个梦,我梦见了200年后的校园,一切都是那么的高科技,升旗台可以自动升降了,体育馆的篮球架变大变小只要喊一声,这些都是配角,真正的主角还是微机教室,现在的微机教室是原来的10倍大,百分之八十五都是老师上课的地方,另外百分之十五是一个自制电脑材料区,做出的且没用完的材料就自动“吸”了回去,现在,同学们可以亲眼看见电脑是怎么制成的了。现在老师也不用费心了,电脑可以让学生们自主学习,电脑的程序可以自动教那些不会的学生,同时,学生们也可以带上一款眼镜,穿越到自己喜欢的时代,和自己喜欢的人物和动物交流并进一步认识他们。我还想把这个梦一直做下去呢,闹钟可是不饶人的,它无情的打断了我的梦。

未来的校园是美丽的,未来的校园是高科技的,未来的校园充满了我们无限的想象……

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