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一道风景线作文合集4篇 作文怎么写(汇集20篇)

导语:我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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一道风景线

全文共 554 字

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每个风景区都会有一道风景线,这风景线很漂亮。而我在生活中看到了一道亮丽的风景线。

那天,我独自一人带着照相机去工园,因为我想拍下一道亮丽的风景线。我四处乱逛,走了很久都找不到一道亮丽的风景线。

忽然,我停下了。因为我看到了一道亮丽的风景线,就在我打算找个合适的角度把它拍下时,一道景象映入我的眼帘。有一对母子,母亲在远处的垃圾箱旁边等着孩子慢慢走过来,孩子手拿着饮料瓶,正在慢慢走过去,看上去应该是一个刚学会走路的孩子。他慢慢的走着,就在这时,孩子突然摔了一跤,把手都摔破皮了,瓶子也被丢在附近的地上,孩子哇哇大哭起来。这时,孩子的母亲在远处大声的对他说:“加油,孩子,要坚强的站起来,不要被困难打倒,继续去拿着饮料瓶过来丢进垃圾箱。”说完对孩子做了一个坚强的手势。孩子听到和看到后赶紧用手把眼泪擦干净,坚强的站起来,慢慢地走向饮料瓶的地方,把饮料瓶捡起来,继续坚强的向妈妈那边走去。一步,两步,三步······不知走了多少步,终于走到了妈妈那,然后把饮料瓶往垃圾箱里丢进去。就在这一瞬间,我用照相机把它给抓拍下来了。美丽的风景加上这美丽的行为让这张照片更加漂亮,组成了一道亮丽的风景线。我便心满意足的向家走去。

每个人都可以组成一道亮丽的风景线,只要你行为美,心美,就是一道亮丽的风景线。

亮丽的风景线在人们心中!

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篇1:一道风景线

全文共 979 字

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“老爸!” “爷爷奶奶!” “唉吆,我的乖宝宝呀!” ……校园门口响起了一阵此起彼伏的声音,“接孩子”的好戏开始上演喽!一道别样的风景线也开始形成啦!

镜头(一)

“奶奶!”只见一个扎着两个麻花辫,一脸幼稚的小女孩,还未等队伍走出校门,也不等老师允许,便不由分说,边跑边叫地往校园外冲,两个辫子在半空中随着小女孩上下跳跃。校园外的那个老奶奶也等不及了,大喊一声:“唉哟,我的宝贝孙女儿!”然后像是要递交什么重要情报似的,以刘翔一百一十米跨栏的速度奔向校内,不公冲破了校门口设下的封锁线,还把校值日生这堵人墙给挤散了。眼看着“两路军队”就要“井冈山会师”了,可老奶奶突然一个踉跄,差点摔个“嘴啃泥”,可她却若无其事地跑到小女孩面前,还不停地问这问那,好像刚才要跌倒的是小女孩一样。在看到小女孩平安无事后,老奶奶这才吁了一口气,然后抱起小女孩消失在了人群中。

镜头(二)

天一下子热了起来,好像夏天提前到来了一样。但校门口的家长们却丝毫不减。只见一群阿姨正聚在一起,拿起手中的本子当扇子扇起风来,又某某地唠起家长来,一见到孩子来了,立刻各自牵着自己孩子的手回家了。一位阿姨左等右等,也没有等到孩子过来,她焦急地注视着教室,还不时地踮起脚尖,搭起手向里张望,嘴里还不停地念叨着:“这鬼孩子,怎还不来,看我不好好地收拾你!”可一见到孩子过来,又立刻换了副百依百顺的样子,还在孩子的脸上亲了一下,然后又抱起孩子放到车上,向家里骑去了。另外一位老爷爷已经拿着水壶在等孙子来喝了,骄阳似火,豆大的汗珠从老爷爷的头上直往下滴,但他舍不得喝上一口。等到孙子一来,老爷爷立刻拿去孙子背上的书包,挎到自己肩上,然后打开水壶,看着孙子喝下去后,这才满意地点了点头。

镜头(三)

“外婆,我要吃冰棍儿!” “不行!” “不!我要嘛!”校门口又涌现出一群叽叽喳喳的“小麻雀”。刚见到家长,便不顾老师的制止,冲着家长们撒起娇来。“好,好,好!”家长们满口答应后,便不亦乐乎地跑去买冰棍了。其他家长们像特务似的盯着队伍,飞忙地寻找着自己的孩子,生怕孩子会从眼前消失。一个留着“李逵”式胡子的大伯一见到孩子,便立即冲上前去,用他那针似的硬胡子轻轻地扎了扎孩子的脸,然后像提溜小鸡一样把孩子拎进了汽车里,疾驰而去。

……

这便是校园门口的另一道风景线,一道家长们用爱绘成的风景线,一道“一切为了孩子”的风景线。

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篇2:重塑绿色的风景线

全文共 1172 字

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曾几何时,天空,是湛蓝的;曾几何时,河流,是清澈的;曾几何时,地球妈妈,是健康的,是快乐的……

可现在,空中是厚重的霾,河里是五彩缤纷的“大杂烩”,我们唯一的地球母亲,早已不堪重负……

我们,可曾想过,昔日那生机勃勃的绿色风景线,都到哪里去了?而眼前这“惨不忍睹”的一幕,又是从何而来?

扪心自问,作为一个整天号召“拯救我们唯一家园”的地球人,我们为地球做了多少?地球环境每况愈下,导致资源日益被破坏,这些,都是我们这些英勇的“号召者”的所作所为。而针对环境与资源这样严峻的挑战,绿色消费,我们行动了吗?都做了些什么呢?这值得我们去深思。

其实,并不是那么难以做到。绿色消费,就在我们身边。

大多数人虽然有绿色消费的意识,但没有真正转化为绿色消费的行动。譬如,在就餐的时候仍习惯性选择一次性筷子和一次性餐盒;到超市购买生活用品的时候,基本不用环保购物袋,而首选塑料马夹袋;扔垃圾的时候,眼前明明是有可回收与不可回收区分的垃圾桶,但还是没有让两类垃圾“分别”;看见装饰繁琐的精致商品就两眼发光,根本不顾它对环境造成多大的累赘和损失;有了经济能力,即使希望低碳出行,但还是依然选择私家车……

绿色消费就应该立即行动,以身作则,真正做到环保优先。

但从目前情况看,绿色消费在我们脑海中的普遍认知度不高,基本停留在消费绿色产品的层面上。大多说人认为绿色产品就已经都具有健康、节能、无污染的特点,所以我们自己身体力行进行绿色消费的就更少了。

在生产生活高度发展的今天,绿色食品,绿色服装,绿色建材,绿色家电等等,已经慢慢融入我们的日常生活。可是,曾想过吗,这些打着“绿色”旗号的产品,自己又了解了多少、利用了多少呢?品尝绿色食品,既有利于人身体健康,又零公害、零添加,何乐而不为?穿着绿色服装,舒适柔软,还采用天然材质,对环境有益无害;使用绿色建材,使用的是工业或城市固体废弃物产生的无毒无害的建筑材料,充分发挥了清洁能源的重复利用,好处可想而知;面对日益严重的气候变暖、臭氧层破坏,无氟冰箱、净水器、环保洗衣机逐渐出现在我们的视线里,它们既便利了我们的生活,又为地球提供了福利……这些,我们知道的有多少?换句话来说,我们大家是否只是看到了这些物品能对自己生活质量提供的改善,而完全忽视了对环境带来的有利影响呢?

我们可曾想过,如果没有我们自身的绿色消费,再怎么环保的产品,也都会变成吞噬环境的“恶魔”。所以,绿色消费是保护我们唯一家园的重中之重。

曾几何时,无数次在梦中勾勒出地球污染前那幅生态美好的画面;曾几何时,站在污染严重的土地上,幻想着那虚构的绿意盎然;曾几何时,绿色的风景线在我们的眼前,稍纵即逝,而绿色消费,却如过往云烟……

不顾太多,等不得。挽起衣袖,绿色消费,我从现在就开始。

也许,一个人的力量过于单薄,但总会有人人行动的那一天。

那也是重塑绿色风景线的一天。

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篇3:你是一道美丽的风景线

全文共 768 字

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记得吗?我一次不经意的点击,让我认识了真诚的你。因为那次我加你,那一刻起,两线之间的我们连到了一起。

我清楚的记得第一次与你视频的时候,你也是坐在今天的位置衣服都是一样的。当我看到你样子的时候,感觉特别好,你的形象此时就在我心灵的一角存落了下来……也许就因为有这份特别的感觉,让我喜欢与你聊天了。

其实当初你给我的感觉和别人一种不同,因为你从来不问我那些别人特别喜欢问的问题,而这些问题是我特别不喜欢回答的,让我感觉到特别的自然、轻松、真实...

也许就是因为这,我在你面前才不会自卑不会害怕,这是我没有的过的感觉……

这种感觉也许更让人长久,这种惆怅也许更让人留连,这种思绪也许更让人心醉,这种离愁也许更加难以忘怀。

认识我,对于你来说,也许只是你生命中的偶然,只是网络中小小的插曲,然而认识你,对于我来说,成了我在茫茫网海中畅游的奇迹。

感谢网络赐予你我相遇,感谢网络给你我带来真诚的友谊,感谢网络缩短了你我间的距离,感谢视频给我带来了真实的你。

一杯虚拟的清茶,一句真情的问候,一些衷心的祝福,一腔热情的关怀,一次真诚的鼓励,一席善意的劝解,一番开诚的规箴,一通友好的批评,一声诚挚的再见。

鼠标架起了你我之间友谊的桥梁,键盘留下了你我之间的心声。在缘份的天空下,你我守候着真诚与善良,选择了期待与梦想。网络留下了你我美丽的记忆,即使是遗憾,也是一种无悔的遗憾。

如果说人生是一本读不完的书,那么网络是一首唱不尽的歌,认识网上你是我旅程中一道美丽的风景线,谢谢你在这段最艰难的旅程中陪我走过,你的帮助,你的支持,你的关心,是我的力量,是我的安慰,是我的信心..

我的哭,我的笑,我的痛,我的委屈,只有你能理解,只有你了解!我快我快乐所以没有烦你,我烦你是因为我不快乐!雨儿没有报答你的,只能默默地为你祝福:平安、快乐、健康!

[你是一道美丽的风景线作文

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篇4:你就是一道风景线

全文共 819 字

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在我们这个色彩斑斓的世界里,有很多值得我们驻足观赏的迷人风景,像郊区野外这样的自然风光是道亮丽的风景线;城市里高楼林立,这也是抹艳丽的色彩;甚至,街上迎面走来的漂亮女孩,也能让我们眼前一亮。但,你注意到了吗?其实,你也是一道美丽的风景线。

哦,你!我的同学,为什么你总是默默无闻地坐在角落里,为什么你总是不抬起头来对着大家微笑呢?是不是因为那张写满触目惊心的红叉的试卷让你觉得惭愧,没有勇气和伙伴们谈论目标和志向了呢?抬起头吧!看看,前方那块一尘不染的黑板,你背后整洁的地面上那只空空的废纸篓,还有,你身边干净得可以照出人影的玻璃窗,以及那从不断水的饮水机等等,这些,不都是你的杰作吗?我们,其实都看见了,你平日里那默默为集体劳动的无私的身影,早已成为了我们心中的一道风景线。

哦,你!我的老师,一想起你,我的脑海里就会现出一张时而和蔼时而严肃的脸。在传授我们新知识时,你总是亲切地笑,告诉我们如何理解,如何记忆,把你所知道的,都一股脑儿地灌给我们,希望我们能学得更多,学到更好的方法,学出最好的结果。但是,如果一个你反复强调的问题总是发生在我们身上,你就会板起严肃的脸孔,甚至用力拍桌子,一副恨铁不成钢的失望表情覆盖在你的脸上,一但看到我们知错的样子,你仍旧亲切地再为我们重讲一遍,如果还有同学不懂,你也会不知疲倦地为他再多讲几遍。你不知道,其实你早已成为我们这些学子们心中的一道风景线。

哦,你!每日在教学楼里辛勤拖地的清洁工阿姨,在我们上课时,你才会拿着拖把,在教室外的走廊上,一遍遍地拖着,把地面上我们留下的肮脏的鞋印,一点点拖干净,又顾及到我们正上课的你,也尽量不发出声响,在这静悄悄的环境下,弯着腰,弓着背,为我们努力营造一个洁净的环境。你,也许没注意到吧!其实,你早已成为了我们这些调皮的学生眼中的一道风景线。

你,没想到吧,你的一言一行都被我们尽收眼底,你对于我们无私的奉献,带给我们清洁的环境,你也是我们生活中一道美丽的风景线!

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篇5:青春是一条美丽的风景线作文1000字

全文共 862 字

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席慕容曾说:所有的结局都已写好,所有的泪水都已启程,却忽然忘了是怎样的一个开始。

青春美丽的,但一个人的青春可以是平庸无奇,也可以放射出英雄的火光,可以因虚度光阴而懊悔也可以用结结实实的步子,走向辉煌壮丽的成年。

在青春的步伐中,我们不怕犯错,怕的是连犯错的勇气也没有。我们都是甘于平庸的人,但却拥有一颗不甘于平庸的灵魂。

17岁的韩寒,因为坚持自己的兴趣能够放弃自己的高考用自己的兴趣爱好完成属于自己的一份独特“成人礼”。在特殊的18岁华丽的成人礼当中找到属于自己内心深处的灵魂。这一路走来并不顺利,众人的是是非非。但,无论如何他坚持自己的兴趣,敢于寻找自己不一样的青春经历。不论结果如何它都是值得的,我们抛开对错不说他的做法究竟是对又或是错,对他的人生是否会有影响,但从某种意义上说确实是他人生当中不可磨灭的印记。

茅以升7岁上小学,10岁上初中,15岁上大学,能够精确背出圆周率100多位的数字,他用几年的时间看完图书馆的,他知识储存量够大吧!知识都博学吧!他用自己的青春完成了属于他自己的完美篇章。

青春永远是未知的,但也正因如此才会有如此多的人为之惊叹。青春是一道美丽的风景线。它可以是韩寒的坚持,也可以是茅以升的勤奋让他们在不同的时间里找到不一样的自己。

与友人画画她绘的画的画栩栩如生。她线条的粗细度,颜色的调配和力度的轻重都极好处。仿佛那画笔在她的手中一下子变得具有生命力,而自己的画就像一堆枯槁毫无生命力可言。但,因为她的兴趣和精力全部都在融合绘画之中,所以她的青春是色彩斑斓的。

青春总是让人惊喜的它能让你在形形色色的人当中找到属于你的知己,踏过人生中的种种坑坷走向成熟,因为青春不怕失败。

青春又是短暂的,所以总会有人感叹说:青春是场大雨,但,即便如此我也想再淋一次感受它的急促与热情。是啊,容颜已逝,但,即使我们无法衡量人生的长度,我们也应该拓宽人生的宽度。用自己的双手去努力设法让我们短暂的青春充满意义。用自己的汗水去浇灌使它绽放不留遗憾。

青春是场修行,如何才能不留遗憾呢?这就是需要我们用生命当中每一天去回答。

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篇6:校园风景线作文篇

全文共 802 字

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我们的校园,是一个美丽而又充满无限生机的地方。

走进校园,首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的,中间黄绿相间,形成网格状,下层为咖啡色。早上,一轮红日从东方冉冉升起,从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。教学楼前的松树四季常青,高大挺拔,就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵。松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场,更染绿了我们的心田。松树旁还有花圃,花圃呈长方形的,种满了串串红,每到夏天,红得就似一团火,令人精神振奋。

操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全,颜色各异:有金黄的菊花,有红艳艳的玫瑰,还有黄灿灿的迎春花……桃红柳绿的春天来到时,小草和小花露出了小嫩芽,花坛里绿油油的一片,迎春花开出了淡黄色的小花,给校园增添了无限生机。夏天,百花齐放,花儿们跳起了欢快的舞蹈,并且散发出淡淡的清香,让人闻后感觉心旷神怡,这些花不仅点缀了我们的校园,而且绿化了我们的校园。秋天来临了,秋风飒飒,花儿们随风摆动。这时最美丽的是菊花,菊花有红的、黄的、白的,菊花不仅色彩各异,而且姿态万千——有的昂首怒放,有的一枝独秀……真是惹人喜爱。为大自然增添景色使悲愁的人们振作起精神。瑞雪纷飞的冬天,花坛里白茫茫的一片,雪花落在枯枝上,远远望去,像是一枝枝怒放的梅花。护栏上爬山虎是最引人注目的,一到夏天,一簇簇爬山虎从土里长了出来,它那细细的“脚”,不停地往上爬,它凭着坚忍不拔的毅力一直爬到了护栏顶端,虽然挡住了家长们的视线,但是点缀了我们的校园。远远望去,好似一道翠绿的屏障,又像一片绿色的海洋。当微风吹来,它就仰起一张张小脸,微笑着向你点头哩!秋天,红似火,仿佛人们一碰上去就会被烧到。

学校的中间是操场,它是我们嬉戏的乐园,这里摆设着一些体育器材,下课了,同学们互相嬉戏,都想把自己的欢乐传递给对方,彼此用心灵沟通。

走进我们的校园,你难道不会被深深地吸引吗?

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篇7:校园风景线

全文共 250 字

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有时,我在不经意间看到那棵大榕树屹立在校园的一角。

远看,他还没有我们教学楼高呢!近看,他真像一个天真可爱的小孩。

春天,大榕树吐出嫩绿色的小芽,像刚出生的婴儿依偎在妈妈的怀里,又像春姑娘送给它的生日礼物。

夏天,它像一把墨绿色大伞为我们遮挡太阳,把仅有的清凉送给我们,大榕树真是一个大好人。

秋天,大榕树的落叶纷纷扬扬的飘落,那些落叶成了我们的标本,树叶贴画。

冬天,雪花漫天飞舞,大榕树像一个高大威武的士兵保护自己的帝国,不让敌人侵入。

大榕树是我们的好榜样,它默默地做贡献,不求别人感谢它,我们要向他学习。

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篇8:心中最美的风景线作文900字

全文共 993 字

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美丽的村庄寄托着我最美的情怀。

一进村庄,扑面而来的便是宁静的气息。忆起这个小村庄,心中的欣喜油然而生。我,又回来了!

记得上次回乡大概还是清明节。走在田野里,走在小路旁,到处绿油油的一片。走在山埂上,放眼望去都是金黄的波浪,大片的菜花点缀着无忧,一望无际的田野,微风拂过,金色的菜花浪,弥漫出无尽的芬芳,沁人心脾。花,开得如此优雅,人,笑的如此甜美。

沿着小路一直往前走。一路上可以看见大大小小的房子,或独栋,或连栋,虽不同,但井然有序。好久没有这样独自一人的走过了,每次回来最多呆2到3个小时,我要把我这宝贵的时间抽出来玩耍、散步和吃饭,之所以把吃饭放在最后,是因为我真不想因为吃饭而损耗掉我努力换来的有限的时间,或许是过于思念,我时常想花半个小时来好好看看这古老的村庄,那些土生土长的乡下人——他们总是如此热情,以致你都不知道如何应对他们。

半小时不多,而我又不知从何去挤这有限的时间。欢快充斥的世界,我却被时间的烦恼所困扰。正好这次小伙伴们都不在家,这样我就有大把的时间去享受这幽静的村庄。走在水泥路上就会想起以前和小伙伴们在石子路上追逐嬉戏的场景。时代变迁,当年的石子路一去不复返,唯有那石子路的情怀不变。

走在路上时常见到一些老人们在唠家常:“我们家的小孩子天天只知道玩,哪像你们家呀?”“是呀,那孩子真不错!”我不知道他们说的是谁,不过从他们那欣喜的眼神中可以看出这个孩子优秀,默默地注视他们的我也沉醉在这美好的氛围里。

一直往前走就是一个广场了,夜幕降临,广场上便有些老人们在跳舞,舞姿虽不婀娜,却跳出了老人们的欢乐,舞姿虽不整齐,却跳出了世界的美好。

最让我难忘的是大孩子们比赛骑车的场景,一排排整齐的车掠过,不时来个神龙摆尾,让后面的人不知所措,有些不落后的人不甘心就如此被甩,于是加快了蹬车的速度,前面的人看到后面的人追赶上来,把车速调了六档,用力向前蹬起,时间就在你追我赶中流淌。

不知走了多久,我感觉到倦了。我坐在那一块石头上静静的歇了一会儿,夕阳给大地镀上一层金子,云朵卑谦的站在天边,晚霞给她披上了壮丽的色彩。望着夕阳西下却未发觉时间在我的指尖里流淌,不知不觉,傍晚了,在夜幕下的小村庄更是迷人。暮色弥漫,田野里散发着温暖的潮气。油菜花都在这似烟似雾的潮气中变得模糊了。渐渐地,溪边的树木朦胧了,整个村子都笼罩在无边的薄纱里。

村庄就是我最美的风景线,也是我心中不变的情结。

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篇9:我看校园风景线

全文共 588 字

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优美的自然风景,是上帝的杰作,在他的双手下,大地灿烂生辉,美妙瑰丽;良好的社会风景,是人类的杰作,在他们的共同协作下,彰显出自身的智慧和伟大。我的家乡——岑巩,这个小小的县城里,也有一道道亮丽的风景线

风景一:在欢声笑语的学校里,同学们乱丢乱扔的现象明显减少,或许因为校园整脏治乱组的“勤”且“严”;也或许因为同学们自觉维护整个校园的洁净。

校园里增添的几个垃圾桶,可算是老师与同学们的得力助手,给那些“无家可归”的垃圾提供了暂居处所。再加上学校施行的“红旗班”政策,加强了各年级的竞争,使得同学们积极投入到整脏治乱的工作中去,为申请成为“环境育人师范学校”奠定基础。

风景二:漫步在人来人往的大街上,在学校设置的各个值勤岗,都能看到同学们的身影,头戴着小红帽,上面清楚的写道——志愿者。是的,一个个小小的志愿者,顶着太阳的炽热,依旧坚守在自己的岗位上,时而听到他们的劝告声:“同学,过马路请走斑马线。”

有时,他们会遇见一些“顽固分子”,面对不听劝告者,志愿者也显得十分镇定自若:他们先上前耐心的解释一番,把遵守交通规则的必要性一一告知,那些人们听后,也十分配合他们的工作。这是,我从志愿者的笑容中,看出了他们的自豪,为身为一名小小志愿者而自豪!

——一道道亮丽的风景线为新兴县城增添了一份美。同学们,为了我们的明天会更好,在老师的带领和鼓舞下,齐心协力,打一场漂亮的整脏治乱战吧!

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篇10:我的校园风景线作文

全文共 510 字

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时光荏再,一转眼又是新的一年,20xx年的春天里,我们又会有什么新的开始呢?作为教师,日子可以说是日复一日年复一年不会有什么新的改变,但是每个学期每一天又都在变化着,我们总是希望满满的走进校园走进课堂,因为,在学校我们在用知识浇灌那些“花儿”。校园,是浇灌知识的地方,是一方净土,永远是那么的纯洁和高尚。在这里,同学们不仅学会了知识,还学会了做人,心身都在成长着。我喜欢春天的校园,因为春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。校园里,总是有很多美的风景线值得我们去感怀。

在操场上,孩子总是快乐的嬉戏追逐,这时候,他们像极了天空中自由快乐的小鸟,无忧无虑;在教室里,他们又聚精会神的聆听老师们的孜孜教诲,在知识的海洋里尽情的吸收。

校园的风景线,美在无忧无虑的欢笑与奋斗

校园的风景线,美在匆匆的脚步与汗水。

校园的风景美在于同学间的不离不弃。他们手牵手一起进步,一起快乐。手牵手去上课,手牵手去上厕所,手牵手去吃饭,干什么都手牵手.当某同学身体不适时,她(他)的好朋友就会牵着她(他)的手陪她(他);烦恼时,同学手为你分担;快乐时,分享快乐,伤心难过时,还是好同学在旁边陪伴。

这样,不知不觉中,学会了关心和爱护,学会了共进退。

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篇11:小学四年级作文:我心中的校园风景线

全文共 366 字

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在美丽的安昌江畔,有一所十分可爱的学校——安昌路小学

安昌路小学的教学楼传来朗朗的读书声,操场的绿化带更是让人心旷神怡。尤其是教学楼旁的三棵松树。一进学校,远远望去它们就像三个英勇的战士,守护着这所学校;它们还像马上起飞的火箭,一飞冲天,冲向太空;它们更像三位绣花的姑娘,为我们学校增添不少色彩。

走近一看,“啊”树杆比碗口还大,足足有脑袋那么大!它的叶片是针状的,随便摘一根下来,就能让人哭爹喊娘。上面还有一个小小的鸟窝,鸟窝里还有幼鸟呢!突然,一阵风吹来,它们扬着那扎人的成千上万根的叶片的手臂,好像在向新来的小学生招手,欢迎他们来到安昌路小学似的。

它们不管是在炙热的夏天,还是在寒风刺骨的冬天都是昂然挺立,我真佩服它们那坚强的毅力。我希望,它们能越长越大,越长越高,成为顶天立地的大雪松。

我爱可爱的安昌路小学,更爱那迷人的雪松。

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篇12:这也是一道风景线

全文共 566 字

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二小 五年级 孙璟雯

生活处处都有美,就怕你发现不了。一个不起眼的岗位,有人却坚持了一生,为这个世界默默奉献着。没错,就是——环卫工人。

相信大家都应该知道环卫工人的辛苦吧!他们每天天还没有亮,就起来为我们打扫卫生。晚上,天已经漆黑了,他们还在打扫卫生。现在回忆起来,我永远也忘不了那天。

记得那是一个晴天,学校门口到处是补习机构的老师发的海报,而有些学生拿过海报只看了一遍,就把海报随随便便地扔在了地上,不管不顾,只是觉得自己方便,不要再跑到垃圾桶那扔掉。而正在那时,我的眼睛望到了一个角落,一个老奶奶,右手拿着一个扫帚,左手拿着一个土簸箕,在那里仔细环视周围,突然,一个同学把手里的海报扔在了地上,只见这时老奶奶先找到一面墙,把手里的东西靠在墙上,慢慢地把腰弯下来,腿也跟着慢蹲下来,伸出那枯瘦的胳膊,费力地把海报捡了起来,然后再慢慢地站起来,脚步蹒跚地走向垃圾桶,把报纸放了过去。紧接着又原路返回,继续寻找扔在地上的海报……

就是这样一幕,让我不禁有了一番思索:

原来环卫工人是那么的辛苦,我们现在干干净净的大街原来都是环卫工人们用那双勤劳的双手创造出来的。他们不论刮风下雨、酷暑严寒,准时出现在各个角落,默默地劳作,清洁着、美丽着我们的城市。他们就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖!

我想,这应该就是一道美丽风景吧!

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篇13:最美风景线的作文

全文共 742 字

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星期天,我和妈妈去了乡下外婆家。

一路上,我的心情都愉快。早上去的时候,还下着如银丝般密密麻麻的细雨,隔着车窗,我朦朦胧胧的看见车窗外的人们正在匆匆忙忙的赶路,他们手上的雨伞,有形的形成了一道亮丽的风景线,红色的、黄色的、蓝色的、绿色的;卡通图案的、田园景色的、有格子的;大的、小的、长的、短的都竟香比美。

随着车子的行驶,两旁的田园风光吸引了我的眼球,因为雨水的冲洗,到处都是一片清新怡人的景象,泥土的香味夹杂着淡淡的花香味,还有一股微微的轻风,真的让人酣然舒畅。

看,那片绿油油的秧田,小秧苗被雨给它来了个大淋浴,让它精神斗擞、神清气爽。

远处黄金金的油菜花,抢入了我的视线,一大片一大片,绿色伴着金黄色,无形的衬托出了一种真正的自然美。花香诱人、花儿迷人,在雨水的滋润下,格外赏心悦目、夺人眼球,就连路旁的青青小草也在悄声无息的赞叹这美丽的一瞬……

还有那我最喜欢的竹子林,也是我值得一提的一角。竹子向来是人们比较尊敬的植物,因为它的笔直挺拔一向是人们自信、高傲气节的一种真实写照。其实除了这一点,它也有美的一面。青翠、嫩绿的外衣包裹着妖小修长的身驱,还有那有棱有形、有层有次的秀发(竹叶),被雨水的清洗,打扮得像一位亭亭玉立、楚楚动人的羞羞美少女。

田间的小鸭也在欢快的戏水,荡着微微水波扑腾着一对对小翅膀,一会儿潜泳、一会儿蛙泳、一会儿还仰泳,嘴里还不时的吟出呱呱呱呱呱呱的歌声。那悠然自得、旁苦无人、羡煞旁人。

不知什么时候,雨水也偷偷的停了下来,天空晴朗,万物清新。微和的阳光普洒大地,给大地坡上了层层金光,小树点头、小鸟欢唱、小鱼儿自由自在的畅游,如此温馨、甜蜜的场面,你能不为之一动吗?

这一幕又一幕的如此美景,让我心旷神怡、目不暇接。祖国真是太美了,祖国的大好河山,更是美不胜收。

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篇14:最美的风景线作文500字

全文共 548 字

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月,明了;星,亮了;大地,睡了……在这个仿佛停止了时间的夜晚,却有一缕声音,仿佛是一缕青烟,若有若无……

声音是从一个破棚屋里发出的。哦,里面还亮着灯,有个男孩泡在昏暗的灯光里,大声朗读着什么。走近一看,一本破旧的课本,男孩在背课文……

好好打量一下这个男孩吧!鸟巢似无序的钢结构般的头发,一看就知道好些天没有洗了。本来就小的眼睛因为灯光昏暗而眯得更小了。鼻子因为冷,冻得像根胡萝卜。冻得青紫的嘴唇一张一合地背诵着课文。两双小手冻得紫红紫红,衣衫破得像已经用了二十多年的尼龙袋……

你看,尽管他的衣服破旧不堪;尽管他所处的环境十分恶劣;尽管他的头发又脏又乱……可是,你看他的神态,是那么开心,那么向往,那么认真……是那本书里有什么可以让他变得富裕的宝贝吗?不!不是的!是因为书里有知识,有他喜欢、有他向往的知识啊!这,不正是最美的风景吗?

时钟“咚咚”地敲了十下,可小男孩似乎听不见钟声,仍旧大声地读着,声音越来越大,越来越大……

门被推开了,一个妇女走了进来,放下一个盛着开水的杯子,又蹑手蹑脚地离开了。那杯子,裂了许多缝……

小男孩真的贫穷吗?不,他是富有的,他是最富有的……

最美的风景线,不是九寨沟那一潭潭清澈见底的碧泉,不是撒哈拉一望无垠的浩瀚,不是故宫中价值连城的艺术品,是小男孩秉烛夜读的身影啊!

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篇15:这也是一道风景线作文

全文共 645 字

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风景处处都有,可有些风景不是人人都能见到的,只有那些心眼明亮的人才会发现它。

大年初一的早晨,大雪纷飞,一阵巨大的爆竹声打开了我那如梦幻一般萦绕着我的梦。我起了床,连忙去叫醒父母,谁知他们起得比我早,正在那儿为我煮饭,可我心里总是有一丝不安。果不其然当我问父母时,爸爸说:“大年初一的,好好的一顿早饭都不让吃,真见鬼了。”之后又打电话让燃气公司的人员来修。

过了三分钟,天然气公司的人到了,检查了一下,对我们说:“对不起,你们小区的天然气管道冻住了,现在正在抢修过程中。”妈妈马上跑到了街上买了十几个包子,又回家沏了一壶茶,拿了十几个杯子带着我和爸爸一起去了抢修地点。

看着抢修人员个个面红耳赤地从地道里钻出来,手都冻得紫紫的。妈妈马上倒了一杯茶递给那个叔叔,可那叔叔说:“我只是出来休息一下,我又要进去了,我就不喝了。”可他和妈妈斗嘴可真是自不量力,最后只好恭敬不如从命了。之后,妈妈又一个个递水送包子,我不解地问为什么,父母都冲我笑了笑,使我更迷惑了。

几个小时过去了,管道修好了。妈妈又让他们去我家坐坐,可是他们却斩钉截铁地说:“不了,其他小区的居民也需要我们为他们去通天然气管道,他们也很急,我们就不去了。”

说罢,他们扭头就走了,望着他们的身穿着黄色的防化服背对着我们,与这银装素裹的白雪世界交相辉映,我想,那大大的鞋中也肯定藏着一只冻伤了的大脚丫吧!他们高大的身躯与不畏疲劳的品质使那些人员的背影在我眼中变得越来越高大,需仰视才能看见!

我相信,他们的背影一定是这个严冬最美丽的一道风景线!

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篇16:这也是一道风景线

全文共 497 字

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三小 五年级 张智怡

黎明时分,我像往常一样,换好运动装,轻手轻脚地朝家门口走去,打算去公园跑几圈。刚走到路口,我就看到了环卫工人,她们身穿统一的橙色外衣,头上戴着橙色的帽子,中间有着一条银色条纹。但可能因为工作时间关系,颜色已经褪色了,变得不再那么鲜艳。

只见她们用龟裂的双手紧紧地握着一把黄色的扫把,还有一个夹子。面带微笑,静静地低着头看着地面,一步步地将地面的垃圾扫成一堆,再撮起来倒入垃圾箱里。不知不觉,太阳从东方的地平线上缓缓升起,天空中光芒四射,环卫工人那双被冻得通红的手在太阳的照耀下,渐渐地恢复了正常的颜色。

她们渐渐打扫到了草坪那里,这时,她们的一个举动让我感到很纳闷。只见她们都轻轻地放下手中的扫把改用夹子,我心想:她们难道是因为怕吵醒那些还在睡梦中的人们吗?

她们用夹子熟练地夹着草坪上的垃圾,每一次夹垃圾都只夹一点,不急不慢的,生怕弄疼了小草似的。

望着她们那熟练的动作,我心中涌起感动。是谁每天清晨将尘土带走,是谁无论是严寒还是酷暑,为让我们有一个美丽舒适的环境默默地辛苦工作着,不就是环卫工人吗?从今以后,我一定要做一个不乱扔垃圾的好公民。

这难道不就是我一直寻找的那处风景吗?

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篇17:作文:课堂上的风景线

全文共 622 字

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炎热的天气使得万物无精打采,炎热把我们上课的激情烧烧灭,也包括坐在教室里欲睡的我们,整个课堂死气沉沉的感觉。

时针被热的走的慢了,难熬的早自习怎么这么无止境啊!在老师的训骂下,教室里稍微有些读书声,渐渐地,连蚊子叫声都能与我们的读书声相媲美了。期待已久的下课铃终于响起了,美妙的音乐在此刻成了催眠曲 。在老师气呼呼走出教室的那一刻,只留下刺耳的撞门声,接着,全班全体卧倒,安静极了。

在上课铃的催促下,个个从梦乡中惊醒,,睁着惺忪睡眼看数学老师在台上手舞足蹈的讲课,尽管他讲的生动传神,可仍有人睡意难消。我无意间的回头,瞧见后面的一个男生高昂着脑袋,大大的眼睛不停地张张合合,长长的睫毛上下闪动,在那张黝黑的脸上更显得眼睛运动的传神。突然,老师讲到激情时刻,猛一大声,那个男生的头猛地朝课桌上一撞,我惊了一下。他迅速抬起头,四处张望了一番,是在寻找是否有班主任的身影吧,然后若无其事地听课,装的够像。

忍不住好奇之心,我又回了头,后两大排怎么没人了。突然冒出一个头,只见他揉了揉眼,伸了伸膀臂,又消失了。原来他们还一直保持卧倒姿势呢。

课堂上,除了打盹和直接卧倒的人外,也不排除有许多同学是在认真听讲。下课铃刚响,教室里又有了片刻的安静,班主任幽灵般的出现在窗口,大吼一声,全班震惊,全部抬头,艰难的用手臂支撑着将要倒下去的头颅。

在我们这个年龄阶段,再加上学业繁重,尤其要注意睡眠,制定一个合理的休息计划是很必要的,这样教室里类似的风景线该会少些了吧?

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篇18:一道风景线作文

全文共 604 字

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我深深地恋着外婆家的柳树湾。

一花一世界。而对我来说,这片柳树湾就是我的世界。记得第一次来到柳树湾是蝉鸣的季节,整个大地生机勃勃,流动的空气太压抑,使我不能喘息,柳树湾里种满了柳树,漫步在大片的绿荫下,享受着凉爽的风,我的夏天就这样随风逝去。

假如秋天是悲凉、萧条的。那么柳树湾的秋天便是美丽、凉爽的。漫步湾中,枯黄的柳叶蝴蝶般纷纷飘落下来,抬头仰望,呵!好一幅柳叶飘落图!心中的不悦总能忘得一干二净,秋天的柳树湾是我心灵的过滤器,我的心很高很绿。

转眼间,冬天就到了。冬天的柳树湾光秃秃一片,抬头就能望到天,从湾的这头能够一眼望到那头,踩着由落叶铺就的“地毯”,抚摸着柳树那苍老的“皮肤”,似乎能够清晰地感觉到“落红不是无情物,化作春泥更护花”的感动,爱玩的我常常和伙伴们在那里嬉戏,想要为这片柳树湾带来一些久违的欢乐。

听!小鸟在叽叽喳喳唱着动听的歌谣,原先是春姑娘来了!春天是万物复苏的季节,湾中的柳树都抽出了新芽,远远望去,像穿上了一层薄薄的绿纱衣,我不时给柳树们送来水分,它们的生命力十分旺盛。“有心栽花花不成,无心插柳柳成荫”说的就是这个意思了。

就在这片柳树湾里,我度过了绿色的童年。它的生命是旺盛;它的颜色是期望;它的本质是顽强,虽然此刻我很少去看它,但它已在我记忆的最深处,我尽情地读着它,如读一本厚重的大书。

我猜想谁都有寄托心灵的港湾,哪怕是一朵小花,一湾碧溪,而这片柳树湾则是我心中最美的风景……

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篇19:一道亮丽的风景线作文500字

全文共 491 字

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今天凉风习习,秋风吹过大地,卷起一片片枯黄的树叶。“呜呜呜……”的声音就像微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来。正在专心阅读的我被打乱了思绪,猛地一抬头,眼前的一幕却令我感到十分惊奇:7、8架飞行器如同大海里的一叶叶小舟,轻轻地在风中颠簸着、摇晃着。

我激动得像哥伦布发现了新大陆一般,急忙喊来了爸爸妈妈,一起欣赏这壮观的情景。瞧,那几架飞行器在空中划出了一道又一道优美的弧线,上下轻快,左右自如,掌控得十分娴熟。见此情形,我羡慕地说道:“哇塞!他们能像小鸟一般在无边无际的蓝天中自由自在地飞,多好呀!”说完,爸爸指了指那些飞行器,接过话茬:“你别看他们现在十分得心应手,之前光是克服恐高就需要很大的勇气,更何况还要适应空中的气候变化,俗话说得好,‘台上三分钟,台下十年功’,我们不要只看到他们取得成功的一面,而忽视他们背后所付出的艰辛。”听了爸爸的话,我感慨万千,打心底里对他们敬佩不已。

听着那渐渐消失的“呜呜呜……”声,我明白了:在漫长的人生旅途中,我们难免会遇到崎岖和坎坷,但只要有坚持不懈的意志或毅力,我们就会成功,绽放出最美的一面,并且画出一道属于自己的独特的风景线

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篇20:校园风景线

全文共 694 字

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走进我们的校园,你就会看到一个宽大的操场。

操场的前面是一个长方形的舞台,中间有一根长长的旗杆,上面飘扬着五星红旗。每到星期一,同学们都会在操场上排好队,鼓号队奏乐后,国歌响起,就开始升国旗和敬礼。

舞台的左边有一个水池,水清澈见底。池中屹立着一座假山。假山虽说不像真的山那样陡,那样峭,但是它的石头千奇百怪。你看最顶上的那块石头,中间有一个凹口,两旁尖尖的,就像小猫的耳朵。下面还有像小兔子的,像小狗的,像小猴的......舞台右边有一棵大树,本来光秃秃的它,现在已经长出了嫩绿的“头发”,再过去就是供同学们玩耍的单双杠。

操场的后面是一栋教学楼,这栋教学楼被砌上了洁白的瓷砖。走进一间教室,你会发现它既宽敞又明亮,坐在这里学习,自然就舒服多了。每间教室的门前还有一个小花圃,里面的迎春花在同学们的精心照顾下,绽放着嫩黄的小脸,显得特别娇羞。

单杠的下面还种着一棵棵茂盛的树,烈日下,它们挺着身躯,只为给同学们一片阴凉。到了傍晚,当它们的叶子被夕阳染红时,它们望着陆续回家的我们,像站岗的战士,保卫着我们的校园。还有那绚丽多彩的花坛,一到春天,里面的花儿相继放,一朵一朵,粉红的、浅黄的、天蓝的、洁白的……吸引着无数“观光者”— 蝴蝶。它们在花丛中翩翩起舞,犹如一位位出色的舞蹈家。

后面还有一个操场和一栋教学楼,但只有三层。第一、二层是给幼儿园的,第三层是给六年级的。后操场虽然没有前操场那么大,但是也可以供同学们玩耍。还有那几棵芒果树,之前还是开满了花,现在却结出了芒果,散发着阵阵清香。

啊,如果你问我最美的风景线是哪里?我会毫不犹豫地回答;是我们美丽的校园!今日的校园美,明日的校园会更美。

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