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一道风景线作文合集4篇 作文怎么写(汇集20篇)

导语:我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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这也是一道风景线

全文共 566 字

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二小 五年级 孙璟雯

生活处处都有美,就怕你发现不了。一个不起眼的岗位,有人却坚持了一生,为这个世界默默奉献着。没错,就是——环卫工人。

相信大家都应该知道环卫工人的辛苦吧!他们每天天还没有亮,就起来为我们打扫卫生。晚上,天已经漆黑了,他们还在打扫卫生。现在回忆起来,我永远也忘不了那天。

记得那是一个晴天,学校门口到处是补习机构的老师发的海报,而有些学生拿过海报只看了一遍,就把海报随随便便地扔在了地上,不管不顾,只是觉得自己方便,不要再跑到垃圾桶那扔掉。而正在那时,我的眼睛望到了一个角落,一个老奶奶,右手拿着一个扫帚,左手拿着一个土簸箕,在那里仔细环视周围,突然,一个同学把手里的海报扔在了地上,只见这时老奶奶先找到一面墙,把手里的东西靠在墙上,慢慢地把腰弯下来,腿也跟着慢蹲下来,伸出那枯瘦的胳膊,费力地把海报捡了起来,然后再慢慢地站起来,脚步蹒跚地走向垃圾桶,把报纸放了过去。紧接着又原路返回,继续寻找扔在地上的海报……

就是这样一幕,让我不禁有了一番思索:

原来环卫工人是那么的辛苦,我们现在干干净净的大街原来都是环卫工人们用那双勤劳的双手创造出来的。他们不论刮风下雨、酷暑严寒,准时出现在各个角落,默默地劳作,清洁着、美丽着我们的城市。他们就像蜡烛一样,有一分热,发一分光,给人以光明,给以温暖!

我想,这应该就是一道美丽风景吧!

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篇1:我心中校园风景线作文

全文共 661 字

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走进我们的校园,你会发现在我们操场的西边矗立着一栋崭新的综合楼,它是我们心中最美丽的校园风景线

你看这座综合楼多么高大气派!他南边有五层,北边有四层,看上去就像一艘巨大的轮船,正准备带着我们起航在知识的海洋里乘风破浪。它穿着红白相间的外衣,在绿树的掩映下显得格外典雅别致,一扇扇铝合金玻璃窗在明媚的阳光下闪闪发光。粉红色的墙裙上镶嵌着十二个金边大字“我快乐,我健康,我运动,我阳光”。那是老师对我们热切的期望和祝福。

综合楼不仅外形美观,而且那里内部设施十分齐全,它还是同学们堆积欢笑的快乐城堡。

综合楼的一二层是整洁明亮的游泳馆,推开大门,首先映入眼帘的是雪白的墙壁,宽大的泳池,清澈的池水在微微荡漾,蓝得像一块刚擦拭的玻璃,五颜六色的浮球把泳池分为六个泳道,看上去让人赏心悦目。那是同学们最向往的快乐天地,每到游泳课这里就水花四溅、热闹非凡。

三楼是乒乓球馆,宽阔空旷的大厅里排列着二十四张崭新的球台,它们就像磁石一样深深地吸引着爱打乒乓球的同学们。你看,每到放学,小球迷们就来到这里推挡扣杀,挥汗如雨。小小的球在球拍中间跳跃着,穿梭着。同学们的欢笑声和乒乓球的击球声交织在一起,好像奏响了美妙的交响曲。

四楼是阅览室,那里是同学们心中最圣洁的知识殿堂。一排排高大的书架上分门别类地摆放着各种书籍,地板上也擦得一尘不染,甚至可以照出人影来。同学们一有时间就来到这里如饥似渴地允吸着知识的琼浆。

啊!美丽的综合楼,你给我们带来了丰富的知识,你给我们带来了快乐的笑声,你不愧是我们心目中最美丽的校园风景线。

啊!我爱你校园里的综合楼。

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篇2:校园风景线

全文共 298 字

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啊,春天来了,小草破土而出,树枝上长出了嫩嫩的新芽,一阵春风吹来,又一次把我们的校园吹美了。

一走进校园,你就会发现,两旁的草地不知何时变得绿莹莹的了,一场春雨过后,小草尽情地吮吸着雨珠。一大片一大片的草就像绿的发亮的地毯,软绵绵的,多么讨人喜欢。

当然,最美的地方还是校园里的后花园了。踩着通往后花园的鹅卵石小路上,我们看到了纯朴的迎春花,它那绿油油的叶子和茎缠在铁栏杆上,似乎不太起眼,但它那嫩黄的花朵也停留在茎上,这些花有单层的也有双层的,一簇簇美若天仙而又朴素的花朵,就像一只只蝴蝶振翅欲飞,如果你不仔细看,怎会知道它的独特之美呢?

啊,校园里的一切都是那么迷人,那么美丽,我爱你,美丽的校园!

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篇3:最美的风景线作文1000字

全文共 1031 字

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自古以来,泥土孕育着自然界一切生灵,泥土的付出,使得人类能够繁衍,它的功劳,就像雨水那样,“润物细无声”,默默奉献;就像蜡烛一样,“蜡炬成灰泪始干”,无私付出;就像杜甫那样,“安得广厦千万间,大庇天下寒土俱欢颜……吾庐独破受冻死亦足!”胸怀宽广。总之,泥土已为我们付出太多太多,但它却常常被我们忽视,就像那些不起眼的朴实劳动者被人忽视一样,但那却是最美的风景线

当今世界愈来愈繁荣,然而在繁荣的背后,失落的是人心,人们只注重眼前的利益,忽视了人性最初的美好。曾记得,在湖南卫视的一个节目中,看到这样一则真实的故事,有一个可爱的小女孩,年仅两岁。在一天下午,脱离了父母的视线,不小心走到了马路中间。突然,一辆小车飞驰而来,好像没有看到小女孩一样,无情的从小女孩的身上辗过,并且又若无其事的飞驰而去,接着,又来了一辆小车,出人意料的是,它竟然又从小女孩身上辗过,与第一辆小车一样飞驰而去,在这场事故发生之后,相继走过了十八位路人,他们冷漠地从小女孩身边走过,都没有施以援手。难道他们连一点怜悯之心都没有吗?最后,一位拾荒阿婆走到这个路段,发现小女孩后,毫不犹豫地救起了她,送往了医院,可惜,小女孩最终死于人心的冷漠下,唯有一点温情的,居然是一位拾荒阿婆。

在日常生活中,清洁工人随处可见,布满老茧的手,一辆被苍蝇围绕的手拉车,一双历经沧桑的眼睛,黄色的略带污渍的工作服。只是,人们看到他们总是会捂鼻走开,然后还甩出一个厌恶至极的眼神,是啊!人们都只看到他们外表的形象,又何曾想过,这样干净、舒适的环境,是谁提供的?清洁工们每天早上比平常人起得早,晚上又比平常人睡得迟,他们忍受着人们异样的眼光,却还是每日为人们清扫垃圾。清洁工们默默奉献,不求回报,这些奉献精神是那些自诩清高的人所没有的。

人们总是认为清洁工是最底层的劳动者,其实不然,记得解放初期,有一位掏粪工人——时传祥,他把掏粪当成十分光荣的劳动,以身作则,以苦为乐,宁愿一人脏,换来万人净,任劳任怨,满腔热情,全心全意为人民服务,他得到了周恩来的接见。每一位劳动者都是平等的,都应受到同等的尊敬,想想,如果城市一天没有清洁工,那会怎样?我们应该学会感恩,去感激清洁工们给我们带来的整洁的环境。

不论是严寒,还是酷暑,城市之中,都有着他们来回穿梭的身影,希望大家在欣赏城市中琳琅满目的商品以及高耸入云的大厦之时,别忘记了,还有那些顶着烈日,经受风吹雨打的清洁工们,让我们向他们致以崇高的敬意,瞩目这城市最美的风景线。

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篇4:校园风景线作文篇

全文共 802 字

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我们的校园,是一个美丽而又充满无限生机的地方。

走进校园,首先映入眼帘的是高大雄伟、颜色鲜艳的教学楼。它整体为乳白色的,中间黄绿相间,形成网格状,下层为咖啡色。早上,一轮红日从东方冉冉升起,从那明亮的窗户看到了一批批前途无量的学生琅琅的读书声从教室里传了出来。教学楼前的松树四季常青,高大挺拔,就像一位位昂然挺立在校园里的英勇的士兵。松树那充满生机的绿色染绿了校园了操场,更染绿了我们的心田。松树旁还有花圃,花圃呈长方形的,种满了串串红,每到夏天,红得就似一团火,令人精神振奋。

操场南边是花坛。花坛里的花品种齐全,颜色各异:有金黄的菊花,有红艳艳的玫瑰,还有黄灿灿的迎春花……桃红柳绿的春天来到时,小草和小花露出了小嫩芽,花坛里绿油油的一片,迎春花开出了淡黄色的小花,给校园增添了无限生机。夏天,百花齐放,花儿们跳起了欢快的舞蹈,并且散发出淡淡的清香,让人闻后感觉心旷神怡,这些花不仅点缀了我们的校园,而且绿化了我们的校园。秋天来临了,秋风飒飒,花儿们随风摆动。这时最美丽的是菊花,菊花有红的、黄的、白的,菊花不仅色彩各异,而且姿态万千——有的昂首怒放,有的一枝独秀……真是惹人喜爱。为大自然增添景色使悲愁的人们振作起精神。瑞雪纷飞的冬天,花坛里白茫茫的一片,雪花落在枯枝上,远远望去,像是一枝枝怒放的梅花。护栏上爬山虎是最引人注目的,一到夏天,一簇簇爬山虎从土里长了出来,它那细细的“脚”,不停地往上爬,它凭着坚忍不拔的毅力一直爬到了护栏顶端,虽然挡住了家长们的视线,但是点缀了我们的校园。远远望去,好似一道翠绿的屏障,又像一片绿色的海洋。当微风吹来,它就仰起一张张小脸,微笑着向你点头哩!秋天,红似火,仿佛人们一碰上去就会被烧到。

学校的中间是操场,它是我们嬉戏的乐园,这里摆设着一些体育器材,下课了,同学们互相嬉戏,都想把自己的欢乐传递给对方,彼此用心灵沟通。

走进我们的校园,你难道不会被深深地吸引吗?

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篇5:一道风景线作文

全文共 658 字

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“野火烧不尽,春风吹又生”小草以自我顽强的精神在我心中筑起了一道亮丽的风景线——它平凡至伟。

小草刚发芽时,呈“人”字形张开,理解着阳光和雨露的洗礼,蔚蓝的天空下它的种群不断壮大,以自我的色彩点缀辽阔的大地,他的生命十分短暂,然而,他却竭尽自我的生命将绿色奉献给大地,即使是受伤,少了几片叶,然而他去不被人所注意。

我赞它,赞它的绿,不仅仅如此,我更佩服他坚韧不拔的毅力和战胜困难的勇气。

一场暴风雨,将小草打弯了腰,吹出了泥土,它的根裸露着,它的茎耷拉着,我以为他们会在烈日的酷刑下结束自我短暂的生命,没想到,没想到,它力挺自我,根重新扎进了泥土,茎也挺立起来,仰天长啸,向自然挑战,向生命控诉。柔嫩的肩膀撑起一片天地。

我敬它,敬它的坚强,然而,我更敬它的无私。

由一颗颗小小的种子长成一片片绿影,再由一片片绿影变得枯黄、衰老。它奉献了它的一生,绿影奉献了自我的青春,奉献了自我的活力;枯黄奉献了它身体,奉献了它的生命。它从生到死,从有到无,从生存到覆灭,无不奉献着,它是奉献的代名词。

它象征了中国一路走来,战胜困难的民族精神,而且象征了艰苦奋斗,奋战在社会主义现代化建设一线的祖国的建设者们。

曾有邓稼先三天三夜不合眼,奋战在氢弹试炸现场;今有沈浩领导人民艰苦奋斗数十年,呕心沥血,最后因心脏病突发,永远离开了他的人民子弟······正是无数这样的人谱写中国五千年的礼貌。

我敬重他们,赞扬他们,他们的行动谱写了时代的主旋律他们的身影构成了中华民族复兴道路上一道亮丽的风景线,我相信有他们做坚实的后盾,我们的祖国将会更完美。

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篇6:你就是一道风景线

全文共 776 字

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生于世界上,存于宇宙间,你不比别人多,也不比别人少;同顶炎炎烈日,共沐皎皎月辉,心智不缺,心力不乏。只要你勇于展示自己的才华、个性及风采,那么,你没必要仰视别人。

你,就是一道靓丽的风景线

你是否默默地独行于自己的征途,没有唱彩声,没有加油声,没有寒暄声,心中不免有些失落。朋友,请继续前行吧!黎明不是因为鸡鸣而苏醒,鲜花不是因为赞美而芬芳。没有喝彩的征途,才是真正的磨炼!而那些廉价的夸赞甚至谄媚,只会使你的脚步放慢。我们不能因为别人而改变自己。每个人自有自己的个性,坚持“我就是我,不必为别人而活”!勇于展现自己的风采。铁树开花你可曾听说,没有艳丽,没有芬芳,只因千年一遇而弥足珍贵。尽管丑陋,但她懂得美的含金量。美泛滥了,便轻贱了;玉稀罕了,便也珍贵了。海伦超越了盲聋哑,赢得了世人的尊重。望望朗朗晴空,听听瑟瑟秋风,你的那片风景永远是美丽的。

不必隐于云海峰峦之后,不必藏于青竹绿林之中,你就是巍巍山峦中的一石,就是林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川,没必要赞叹大漠孤烟。你的存在,其本身就是在解释世上所有的景致;你的存在,注释着时代的一种风情。不必去拥挤,就站在属于自己的位置上,展示你内心世界的丰姿。今年的诺贝尔获得者——田中耕一。他只不过是社会底层的一名普通的工程师,但他坚持“我就是我,不仰视别人、不羡慕成功者”的原则。就这样,在那平凡的岗位上默默无闻。“不鸣则已,一鸣惊人”,让世人目瞪口呆,取得了超人的成就。

梅花自有梅花的风韵,红杏自有红杏的丽姿。认清自己比注视别人更重要。

只要你坚持不懈,顽强拼搏,风景便会因你而靓丽,鲜花便会因你而开放,掌声便会因你而响起……

我就是我,不必仰视别人!我就是我,不必垂青于鲜花、掌声!我就是我,不必满怀愁绪!

翠竹之秀丽,青松之壮美,杨柳之潇洒,兰草之温柔,自然赋予的各种风情,都在自己的那片土地上。

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篇7:一道风景线

全文共 783 字

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我的一道风景线充满绿色——生命的颜色。边走边涂,便是我一生的使命。

草,绿

草的绿很特别,是一种厚重的绿,溢满沧桑。我绿色涂料的底料便是它——草之绿。

草将所有的坎坷只当作对自己命运的考验,刚刚长出的小草只有一种嫩绿,很淡很浅。经过风雨的洗礼、动物的踩踏与侵犯、早春的严寒、仲夏的干旱,绿色逐渐变深变厚重,于是“疾风知劲草”,“野火烧不尽,春风吹又生”。“贱如草芥”,草自卑吗?不,它从不自卑,即使被踏在脚下,它也只是弯一弯腰,不折不断,拒绝伤痛。它坚韧,它懂得平凡就得坚强,所以草拥有的绿是特别的绿,只属于草的绿。

我要将它作为我心中风景线的底色,在人生路上涂抹坚韧、顽强,涂抹着自己平凡里的不平凡。

树,绿

树叶的绿给人安静、亲和、愉快的感觉,是一种墨绿。我的绿色涂料里决不能少了它——树之绿。

人们在工作学习中总会抬抬干涩的眼,投向窗外的树,树叶的绿让人消除疲劳,找回轻松。树懂得谦和,它和谐地生活在世上,年年泛绿;它更懂得乐观,将上天对它的折磨——暴雨,化作大地浅浅的微笑,丰润着它的墨绿;它将上天对它的考验——烈日,化作自己不竭的能源,收集着它的墨绿;需要时,它把绿奉献出来,毫无保留。我要将它作为描画我心中风景线的涂料,让我的人生闪出乐观、谦和与奉献的亮色。

水,绿

水的绿很透明,很清爽,是一种碧绿。它灵动、活泼,充满智慧。我要在我的生命的涂料里加进它——水之绿。

当你的手伸入冰凉的水中想给自己的手染一层清爽的碧绿时,水只是潺潺地抚着你的皮肤,将凉意渗入你的心中,却丝毫不留恋你手心的温度,不会将它空灵的碧绿赋予你。当你满怀期待地拿出手时,碧绿便弃你而去。水不贪恋,它只朝自己既定的方向奔赴,翻腾着它一身的绿一路作别,智慧地挥手。

我当然要将它作为心中风景线的涂料,让我的一生机灵、鲜活而充满智慧。

我心中的风景线充满绿色——生命的颜色。有了它,风景才有灵魂,生命才能常新。

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篇8:校园风景线

全文共 613 字

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生活五彩缤纷,多姿多彩。校园中的每一个镜头,都会珍藏在我们青春的写真集里,永不退色。

清晨的校园是最美的,同学们踏着晨曦来到了教室。随着英语课代表的一声“早读开始”,教室里吵吵嚷嚷的局面顿时静了下来。

“嗡嗡嗡……嗡嗡嗡…。”一阵朗朗的读书声飞出教室。但仔细看时,有拿着课本发呆的,有用书遮着窃窃私语的,有咬指甲的,有拿着小物品玩的,也有闭眼蒙耳背诵的,真可谓千奇百怪众生相。

生物实验室里,同学们一片忙碌,热闹非凡。

“哎,我怎么看不到光圈呀!……”

“要转动细准焦螺旋……。”

调皮大王说:哎呀!我怎么把载玻片压破了,还是看不到东西……”

“我来帮你吧!”他的同桌忙站了起来说。

哈哈,同学们的实验课上的精彩极了。

精彩课堂

语文课上,正在学习《皇帝的新装》一课,大家几个人一组,展开了热烈的讨论。老师也走下讲台,加入了我们热烈的讨论中。

只见有的同学一本正经的说:“皇帝回宫后,肯定会抓回骗子重罚……”

这时学习委员说话了,“也许皇帝以后会改掉这恶习,从此改邪归正……。”

“老师,故事的结局为什么让一个小孩说出了真相?……”

“钉呤呤……”大家沉浸在一片热闹的讨论中,一堂语文课在不只不觉中竟然下课了。

“钉呤呤……”清脆的铃声一响,同学们就脱缰的野马,飞奔出教室,来到操场。校园里回荡起欢快的乐曲。从楼上俯视,清一色的校服,整齐的队伍正等待着广播体操的开始。不一会,欢快的节拍响起来了,同学们齐刷刷的动作,活泼的身影,成为校园里最美的一道风景线

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篇9:最美的风景线作文500字

全文共 529 字

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春天,遍布新绛的每个角落,也在城隍庙留下了自己的足迹。我漫步城隍庙,景色美不胜收。忍不住用手机捕捉。

靓丽的风景线

每次有时间去城隍庙也只有逢年过节了,但这次不一样,我记忆中的城隍庙也变得格外宁静了。凉亭前有一棵笔直的银杏树,现在的叶子才刚发芽,嫩嫩的,绿绿的。深蓝的天空上隐约有一丝洁白的云,站在远处看,银杏树的顶端部分好像与天空相接,为春天勾勒出了一道靓丽的风景线。

温暖的风景线

闲暇的老人也来到了这“世外桃源”,现在的桃花开的正艳,几十棵桃树,几千朵粉嘟嘟的桃花。老人们在“桃源”旁的阳光下健身,扭扭脖子,跳跳广场舞。也有老人喜欢“静”,坐在不远处的石墩上,晒太阳,还有老人穿着一身素白的太极服,练太极。选择在“桃源”旁做自己喜欢的事情大概就是因为这里的环境优美,还可以闻到桃花的香味吧。这又为春天勾勒出了一道温暖的风景线。

甜蜜的风景线

夕阳西下,一对情侣坐在一簇丁香树前的石阶上,他们的爱情就像这丁香花一样甜蜜吧!旁边还有一棵长满了粉白相间的桃树,微风吹过,树上的花瓣飘落下来,好像天女散花。“人面桃花相映红”那个女孩不时流露出娇羞的笑容。再次为春天勾勒出一道甜蜜的风景线。

咔嚓,咔嚓,一道又一道的风景线被相机捕捉,美丽永远定格在了镜头中,也定格在我的心中。

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篇10:校园风景线榕树作文400字

全文共 460 字

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我们的校园,风景优美,空气新鲜,校园的榕树作文450字。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。

榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱,小学四年级作文《校园的榕树作文450字》。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。

榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。

榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。

到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。

这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线

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篇11:亮丽的风景线作文500字

全文共 554 字

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从我记事的那天起,就经历了许许多多的事情,有的事情与我擦肩而过,有的事情则深深地印在了我的脑海里。在今年的定州市中小学运动会开幕式上,我们五年级同学表演了武术操,那是我的骄傲,那是全体五年级老师的骄傲,那是我们学校的骄傲。每当回想起来都由衷的感到幸福。

记得那是一个下午,老师突然召集五年级的学生到操场集合,一个一个的把位置排好,排好之后,老师们说练武术操。老师们一点一点地教我们做,一个劲地叮嘱我们:认真做,做标准!本以为只练一天,但是到了第二天、第三天……同样是这样,从那以后,我们每天盯着太阳练习,又累又热,身上一点力气也没有。校长鼓励我们:要认真做,做好了就不练了,相信自己!我们练习了足足有一个半月,在这一个半月中迎来了教育局、体育局的两次观摩指导。在不知不觉中,一个半月过去了。我清楚的记着,在即将到一中表演的前一天,校长对我们说:“明天一定把自己最好的一面展示出来,要好好做,做标准。成败在此一举了。”

付出就有回报,在赛场上我们不但动作到位,还不时变化着队形。一会变成风车,一会变成“米”字,一会又变成一本打开的书。这精彩的表演赢得了定州各级领导的好评,赢得了现场观众共雷鸣般的掌声。

这次表演是我小学生涯中一代亮丽风景线,我希望尽自己的所能,传承武术文化,弘扬奥运精神,让我们的武术操发扬光大。

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篇12:一道风景线

全文共 716 字

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如东县城掘港影剧院广场中央,一个椭圆巨柱上有座青铜牛雕。

“一方水土造就一方精灵”。繁衍、劳作于海滨滩涂的海子牛,挽沉载而甘负重,经风浪而勤奋争,长跋涉而善开拓,它是我们南黄海独有的一道风景线

远望,一尊灰黑色的水牛立足于一块石板上,显得那么地平凡、朴实,又透出几分“力拔山兮气盖世”的逼人英气。基座呈梯形,还立有一块石碑,这又使“海子牛”显出粗犷和敦厚,这一点很像咱们如东人——海的儿子所具有的性格品质。走近了,细看这头壮实的水牛,只见:细细的纹理显现在黑色的石料上,将水牛身上特有的满是皱纹、满是沧桑的皮肤展现得很真实;而那微微翘起又显得勤恳实在的两角将老牛顽强的意志和朴实无华的风格体现得淋漓尽致;再看那微微张开的嘴唇,似乎正发出一声沉重的低吟;那满溢温情的眼睛似乎正感激地望着路人;那戴上了一个鼻环的硕大的鼻子似乎正喷出热气,一副劳碌一天之后刚刚归来的疲惫模样;而那健壮的身躯和厚实的蹄子又体现了老牛风刀雨剑心不惊的吃苦耐劳精神,一如那些“辟我草莱”的拓荒者的任劳任怨,无私无悔。再看老牛的四周,一盆盆鲜花竞相怒放,如彩霞般艳丽,如云朵般素雅,如火焰般热情,如雨夜般沉寂,这又使风景线多了几分绚丽和雅致。站在牛雕前,我突发奇想,那“海子牛”每天都在注视着每一个过往的行人吧,不信你看,它眼中分明写满了祝福,分明在期待着每一个黄海人的心中都有一道更加美丽的风景线!

清人杨廷曾写《海上乘牛车口占》一首:“微醉登牛车,云容忽晴晦。海滩不见人,夕阳上牛背。”吟诵着这具有地域特色的风景诗,欣赏着眼前浑厚古朴、凝练圆圆润、洋溢着“不待扬鞭自奋蹄”气概的海子牛雕塑,一种不屈不挠、自强不息的精神油然而生——这是百万如东人民心中的风景线啊!

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篇13:那一道风景线作文

全文共 2510 字

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生活,是多么美好,到处充满关爱;生活,是多麽广阔,到处都有开心的事。生活,是一道亮丽的风景线,生活,是一件摄像机,拍下最美的镜头。

看!那有一个拾金不昧的少年。他是一位三年级的学生,在上学的路上慢悠悠的的走着,突然他发现在他前面有一个钱包,他连忙跑过去,把钱包捡起来,打开一看,哇!里面有700多元人民币,还有银行卡、身份证以及重要的票据。他的第一个反应并不是把他们据为己有,他在金钱的面前毫不动摇。他在路边徘徊着希望能有人来找钱包,可是,一分钟过去了,两分钟过去了,三分钟过去了……仍然没有人来认领。这时,马上要迟到了,怎么办?他急得满头大汗,忽然,他眼前一亮,看到一位门卫叔叔,于是,他来到门卫叔叔面前,把钱包交给他,并有礼貌地说:“叔叔。我捡到了一个钱包,里面有很重要的东西,可是没有人来找,我上学马上要迟到了,您能找到失主吗?"那位叔叔二话不说就答应,忽然,他突然想起了什么,就问那位同学,你叫什么?可是那位同学已经跑远了。

经过那位叔叔的帮助,找到了失主,事主很感谢他,可是当他知道是一位小学生帮他捡到的,便找到了那位小学生,并对他赞口不绝。

电视上播放着他的事迹,学校里传颂着他的事迹,大家赞扬着他。当主持人问他,为什么不把钱包占为己有时?他却平静的回答:钱不重要,学习才是最重要的。多麽朴实的一句话啊,多麽纯真的一句话啊!他是谁?他就是我们大家学习的榜样——王雪松。

生活是多麽美好,到处充满了优秀,生活是一道亮丽的风景线!它需要我们大家去发现。 【篇二:那一道风景线作文】

五一去爬山,无意中在山腰处发现了一道靓丽的风景线,满眼都是绿色的爬山虎。你看,它给大山穿上了一套绿油油的春装。真像一个又大又软的地毯铺在了草地上。你瞧,它爬上了高高的大树,给树木穿上了绿色的衣衫。真像给大树围上了绿丝巾。看着一棵棵被围上绿丝巾的树木显得更加苍翠,茂盛。一排排整齐的树木就像列队的小士兵,探出头来好奇的看着我,好像在说:“你看,我有多美

远看,爬山虎像绿色的海洋,一眼望不到边。风一吹,绿色的海洋便随风舞动,像绿色的水纹。一片片的叶子像眨着的小眼睛,又像一双双绿色的小手,在欢迎我们的到来。

我忍不住走进细看。哦,爬山虎的茎上还有锯齿状的小脚呢,它们紧紧的抓着树干,牢牢的,根本就不会掉下来。好神奇呀!

望着眼前这道靓丽的风景线,我不禁感慨万千。别看爬山虎不起眼,可一旦生长起来就有着旺盛的生命力。它们爬到所有能爬到的地方,走到哪里就在哪里生长,攀爬。

望着漫山遍野的爬山虎,我被它们坚持不懈的精神感动了。它们不停的向上爬,向前爬,好像有使不完的力气,又像有一个远大的目标一样,要爬到地球的每一个角落。

我拿出照相机,咔嚓,咔嚓,按下快门,给坚持不懈的爬山虎照了张像。回头,我要把照片洗出来,贴到我的书桌上,我要每天都看着它,和它一起生长…… 【篇三:那一道风景线作文】

圣地亚哥一直在奔跑,他会在洛杉矶的小公园里带着足球快乐地奔跑,尽管那只是一块简陋的草坪;他会勇敢地抓住一切奔向梦想的机会,尽管他的父亲百般嘲讽、阻挠;他会在雨天的泥地里一次次艰难地站起来奔跑,尽管他会再一次狠狠地摔下去;他会在球场上努力地快速奔跑,尽管他有哮喘病而他的呼吸器刚刚被人踩坏……一次次深深地凝视着圣地亚哥奔跑的姿态,忽然间明白:奔跑,原来就是心中风景线的精心描画!

我又想起了刘翔——一位在世界的跑道上奔出了12秒88的110米栏世界记录的中国人!当他跨过终点夺过国旗叫喊着奔向人群时,全世界都沸腾了!他的坚持,他的付出,他的汗水和伤痛,为他、为中国、为亚洲乃至世界奔向了一个不可思议的神话!这样的奔跑,在世人的心中永远刻印下一道最美的风景线!

回顾历史:孔子的一生都在奔跑,游说诸侯国困而不舍,最后回到鲁国仍育人著书;中国工农红军在奔跑,他们用双足量出了二万五千里漫漫长征路,最终把中国引向光明;回眸当代:霍金,虽然坐在轮椅上,但在他的生命之中却一刻也没有停息他的奔跑,他最终以坚韧的意志谱写了人生的辉煌……他们的心中无不具有一道美丽的风景线!

我的生活不也是一场奔跑吗?虽然有时面对高负荷的学习我会变得无比烦躁;虽然我常流连于窗外那种无拘无束的奔跑;虽然我偶尔会在夜深人静时扪心自问“到底值不值”的问题,虽然……可我知道理想的大门是永远不会对着一个悠闲漫步的人敞开,心中的风景虽会有恬静的村野和悠然的渔翁,但风景的背后却是奔跑——挥洒的汗水,伤痛的折磨,全身心的付出……

“山,快马加鞭未下鞍。”“奔腾急,万马战犹酣。”这是一位伟人眼前和心中的“风景线”。加入这万马奔腾的队伍吧,用我们的奔跑,用我们的激情,去描画心中壮丽的风景线! 【篇四:那一道风景线作文】

古往今来,祖国的山川胜迹数不胜数,那些名山名水能给人留下无限美丽的遐想,那些花草树木能给人留下一片乐趣。然而,能留在我心底的风景却只有我的家,我家的快乐生活。

小时候,父母都外出打工,而我就交托给了爷爷奶奶。那时,爷爷在街上拉三轮、修自行车……奶奶就和我们村的其他奶奶在一起,在田里插秧施肥。我呢,十分调皮,经常跑到小伙伴家去玩,每一次都忘了时间。奶奶从田里走了出来,回家忙着做饭,饭一做好就东奔西跑的找我。而我一看到奶奶就要找到我了,我眼珠一转,打开柜子就往里钻。奶奶大声的叫我,我却一声不吭,最后小伙伴没忍住,告了密,我就被逮着了……

那天中午,奶奶在烧饭,我没乘机溜出去玩,帮着奶奶一起烧饭。我拿了个小木头凳子,坐在灶台后面,左手拿一撮稻草右手也拿一撮稻草,看见火苗渐渐小了,就拼命往里塞。我目不转睛的看着火苗,不知不觉火苗越来越大,熊熊烈火直往外窜,随着我,“哎呦”一声,火苗飞身扑出,若不是我反应迅速一脚踩了上去,说不定就烧到屁股了。我急匆匆的吃过饭,提着裤腰就去田里找奶奶,突然一条二三十厘米的黑影窜过,我一屁股坐到了地上,在凝神一看是条蛇,估计是天凉了要避寒。随后我找到奶奶开口就说,“奶奶啊,吓死我啦,我刚刚看到一条蛇,一不当心就做到了地上,然后我就感觉凉凉的,还以为是尿裤子了。”奶奶哈哈笑了起来……

山水风景虽然美却没有感情溶于其中。我家的美景虽不及江山之美但充满着浓浓的快乐。

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篇14:校靓丽风景线作文600字

全文共 582 字

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在我们的校园里,美丽的风景随处可见。

教室里,上课的老师在讲台上大声的讲着一道颇有难度的数学题。同学们在下面挺直腰杆一双双有神的眼睛正盯着黑板。你再仔细看一看他们的眼睛,就会发现这些有神的小眼睛正闪烁着智慧的光芒。这,不就是一道风景线吗?

“叮铃铃”下课铃声响起来了。老师下课后离开教室。但一瞧学生们,似乎还在数学的海洋中畅游呢!一会儿,同学们终于离开了数学的海洋。这时,一两个同学站在走廊上眺望远方。大部分学生在为下一节课做课前准备。另一部分未将数学题弄懂的同学则在向一些明白了这道题请教。这,又是一道美丽的风景线。

看完了教室里的风景,让我们再来看一看操场上的风景吧!

看,一些同学正在打篮球呢!这会儿,球正在一个高个子手中,只见他一个投篮,篮球以一道优美的弧线落入球栏。漂亮!球进了。哈,看了篮球后,让我们转移视线,来到乒乓球桌上。几个同学正在看呢。只见球从这边到了那边,又从那边到了这边。看来同学们的乒乓球技术还挺不错呀!但如果你认为这就是操场最美的一道风景线的话,那你可就错了。

最美的风景自然是同学们在第二节课下课时搞的课间大活动了。

只见同学们随着动感的节奏在做广播体操,真是整齐如一、青春洋溢啊!在广播操后,便是我们的跑操时间,同学们边跑边喊出响亮的口号,真是声声震人啊!

我们的校园中还有许多的风景,当你走进校园时,你就会发现,原来校园中到处都是靓丽的风景线。

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篇15:校园那道风景线

全文共 366 字

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我的学校是实验小学,那是一座绿草如茵、花团锦簇、无与伦比的校园。我爱校园里的一草一木,角角落落,可你知道我最喜欢的景物是什么吗?告诉你吧,我最喜欢的是花坛。

万紫千红的春姑娘迈着轻轻的步子悄悄来临,沉睡了一个冬天的花坛就醒了过来。小草从地下钻出头来,轻轻地摇摆着自己的身体。三月份,迎春花开了,黄色的小号角长在墨绿色的枝干上,多可爱!柳树姑娘也发芽了。

活泼的夏姑娘也到来了。她用碧绿色颜料给花坛涂上了一层碧绿。小草也是碧绿碧绿的,更加强壮,柳树姑娘的头发也长长了,叶子碧绿碧绿的,一阵风吹过,柳树姑娘还梳理起了自己的头发。

秋天来了,菊花开了,菊花有的红,有的白,有的黄,十分美丽。有的像喝醉酒的汉子,红着脸;有的像害羞的小姑娘,低着头,真美!

冬天也来了。柳树的叶子掉光了,可一场雪后,柳树成了银条,碰在一起叮叮当当!

我爱这美丽的校园!

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篇16:我心中的校园风景线

全文共 485 字

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转眼间二十年的时间过去了,此时的我已经三十岁了。拿到博士学位的我回到了家乡沈阳看望母校。我的母校坐落在美丽的中山公园对面,是一所有着近百年历史的名校。

走进学校大门,我不禁在心底暗暗赞叹,这里的变化真大呀!绿树成荫的操场上一座崭新的教学楼拔地而起,足足有五十层高。来到教学楼门口,一道激光电梯瞬间出现在我的面前,它会根据语音指令把我们带到各自的目的地,这时我才发现这座大楼已经集中了所有教学和娱乐设施。

宽阔的操场被设置在楼顶的玻璃房内;四十一至五十层分别修建了游泳池、网球馆、篮球馆等各种健身设施;三十一至四十层则集中了美术、音乐、科学等专业教室。这座楼内让我印象最深的是新颖的教室,教室不仅宽敞、漂亮、整洁,而且功能齐全。我发现,教室里面居然只有学生没有老师,每个孩子面前是一个不会伤害眼睛的蓝光电脑,老师的教学是在办公室通过电脑实现的。孩子们可以通过电脑和老师沟通,也可以根据自己的喜好进行自学。此时,孩子们正在面对电脑答题,答完的卷纸已经不再需要老师来批改,电脑可以判断正确与否,并根据孩子的不同错误进行个性化的辅导。

这样的学校,我想二十年后一定会出现的,你说是吗?

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篇17:夏日的一道风景线作文500字

全文共 549 字

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烈日炎炎的夏日,我们最喜欢的生活就是舒服地躺在家里吹着空调,不出门。可当我们在空调间里“享受”时,那些建筑工人,铺路工……他们在烈日中工作,又何尝不想过我们这样轻松惬意的生活呢?可他们并没有,依旧工作着。

今年夏天,我家门前在造停车位。我在房间里,到阳台拿东西时无意间看见这样一个场景:一群工人身穿工作服,长袖长裤,有些脖子上带着一条毛巾。他们有的拿着铲子把草坪铲平,压实;有的开着卡车,一次又一次地搬来石块,放在道路上;有的拿着滚桶,一遍又一遍的把水泥滚平……他们汗如雨下,尽管用毛巾擦干,不过几分钟就汗流浃背。汗从头顶流到鼻尖,流到下巴,流到衣服上,

滴在被烈日炙烤的水泥路上。汗流浃背这个词写不出他们的累;风尘弥漫这个词写不出他们的环境艰苦;精疲力尽这个词写不出他们的辛苦。

看到这我不禁心头一紧。我在房间里吹着空调,看着电视;可他们却在为生计而在烈日下奔忙着。我想:小区里的人都躲进了空调房休息,看着电视、吃着冷饮,可这些工人却在烈日下为我们的生活忙碌着,然而,有时我们还抱怨:抱怨轰鸣声,吵得四邻不安,抱怨水泥气味熏得人憋气捂鼻。可是,看见今天这一幕,我感到羞愧。我们都该为这群无私奉献的工人点赞,我们都该感谢他们的付出。看着他们的身影好像更加高大,足以让我们仰视!

他们是夏日里最美丽的风景线

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篇18:一道风景线

全文共 529 字

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晨光熹微,树上的小鸟也起床了,空气格外新鲜。在一条格局整齐的胡同,一位满头银发的老奶奶,正挥着扫把在扫着垃圾,可能是为了追随锻炼身体之风,想延年益寿;但更多的是她的内心深处发生了巨大的变化。

我家就住在这条胡同里。扫大街的是五奶奶,这条胡同除了她家还有三户,三大爷家,老叔家,还有我家。我肯定的说,在我们村子,我们这条胡同最整洁,各家的关系最融洽。

这不,我今天星期五放学回来,发现家门紧锁,以前可从来没有这种情况,爸妈出门总事先给我打招呼。我急得像热锅上的蚂蚁,在胡同里走来走去,可左等右等就是不见爸妈的影子。这时从山上干活的三娘急匆匆地回来了,还没走到我近前,就着急的告诉我,姥姥生病了,爸爸妈妈去了医院;她还自责自己走慢了,让我等着急了。再看看三娘的头发和脸,她早已大汗淋漓了。接着,她把我叫到她家吃了饭。那一夜,我是在她家住的。

类似这种邻里间相互帮助的事说也说不尽。谁家的新鲜蔬菜下来了,给别人送上一筐,谁家用钱给凑两个,在我们胡同这都很正常,不必大惊小怪。

想想以前可不是这样,胡同胡同里的四户人家相互间斤斤计较。三大爷和老叔曾因为谁家的房子靠前,而打个头破血流。老叔家的鸡啄了五奶奶家的蒜苗,被五爷爷杀肉吃了……

时代在发展,这里有一道和谐亮丽的风景线

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篇19:校园风景线为题目的作文

全文共 548 字

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走进我们阳光小学,一阵花香扑面而来,而这些花香是从哪来的呢?它是从操场前方主席台的花坛传来的。

主席台上有三个花坛,每个都分别有四层,每一层都是一种不同的花,就让我来给大家介绍一下吧!

第一层是石竹花,它有五片花瓣,是梅红色的,每一片花瓣都像一把小扇子,花茎很细,似乎一折就断,而它的叶子如同石竹叶一般,从花蕊传来一阵阵香气。当然,在这四层花当中,最香的就是石竹花了。

第二层叫瓜叶菊,因花瓣是瓜子状而得名,茎粗,叶大,这一片叶子下来就可以拿来当扇子,扇出一阵凉爽的风,瓜叶菊在夏天盛开,所以它是我们的“及时雨”。

而第三、第四层呢?它们则是金鱼草和雏菊。金鱼草,上白下黄,叶子小而多,茎如石竹花的茎一样细,开花时,花朵并不完全盛开,而是有一点儿向中间收拢。

雏菊,菊花中的一种,其中,有一些含苞欲放的小花苞,像一个个害羞的小姑娘;有一些完全盛开的,似乎是在向其他花朵炫耀自己的美貌;还有一些完全枯萎的,好像在后悔自己正当青春盛年时不珍惜生命它们有着金黄色的、细细的、长长的花瓣和又长又扁的叶子。

远看,它们像三座“花彩虹”,近看,四种花又完美地拼接成三座“花楼梯”

瞧,我们阳光小学是一座被花香所围绕的小学,我们也要像花朵一样,接受春光的洗礼,让阳光小学变成被知识、花香所环绕的小学!

[校园风景线为题目的作文

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篇20:写校园风景线的

全文共 709 字

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我的学校是一栋新落成的校舍,未经过多年风霜雨露的摧折,校园充满了一片新意,未经岁月洗礼的墙壁纯白庄严;小树苗也还未成长成蓊郁的大树,但树丛间四季总开满一朵朵艳丽的花,校园里不时传出甜蜜蜜的腻人花香,也是鸟儿、虫儿们的游乐场;远处的操场上,下课时总是洋溢着欢笑声,青春的气息像盛开的花朵怒放着。更远处的图书馆里,是充满神秘的知识宝库,等着我一一发掘宝藏,美丽的花园,安静却又热情,让我沉浸在这美好的学习天地。

校园最静谧的一角,那里能让我彻底放松身心。我总爱爬上顶楼,从高处俯看着校园的每一个角落。看!墙壁上爬满了树藤,中庭花园里的花儿飘香,远看就成了地上一颗颗璀璨的星星,一片片飘落下来的落叶,成了最美丽的地毯,铺在阶梯上,我好像成了撒花的花童,正赤足走在那七彩缤纷的花瓣雨上。瞧!那挺拔的大树上,树枝上有个才筑成的鸟巢,是雏鸟们最安全,也是最温暖的家。听!一只只刚孵化出来的雏鸟们吱吱喳喳的叫着,这样动静皆妙的画面,是校园里最具风情的一幕。

校园里的风景是青春洋溢的,体育课时,打球正打得精疲力尽的我,坐在操场边,仰头看着蓝天,千变万化的白云正为天空写诗,我也看着热力十足的操场,那儿有奔跑的身影,在大太阳底下打着篮球,球在场中飞来飞去,展现出青年男儿最热血的一面。考试钟声一响,大家挥动着手中的笔桿,不停的写着,一张张的考卷写着最汗颜的答案,一个个紧张的心情,一张张认真的脸庞,成了校园最认真、最专注的画面。

我好喜欢这个校园,静谧的风景中展现了校园中不可言说的风情;青春洋溢的风景展现了校园中活力充沛、勇往直前的动力,这样美好的校园有着一片昂扬的青春景致,这就是我的学校,我静静的走在校园里,品尝它四季不同的怡然自得。

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