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一道风景线作文合集4篇 作文怎么写精彩20篇

导语:我的校园很美。在我心里,校园里的花坛,操场,树林,月季林。都没有校园花坛旁边的鱼池美。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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我们就是风景线初中作文

全文共 1014 字

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一片嫩红,一湾碧溪,一丛风中的芦苇,是一道赏心悦目的风景线

一曲生命的赞歌,一次风采的展示,一处公益的广告,是一道令人回味的风景线。

一队奔跑的选手,一群不愿离去的观众,一场永不言弃的比赛,是一道激动人心的风景线。

——题记

人们都认为风景线只会出现在那些自己没有去过的地方,而不会出现在自己经常到达的地方。

那是因为他们并不知道任何地方都有着绚丽风景线,一排大树是一道清新的风景线,一队军人是一道坚不可摧的风景线,一群广场舞大妈是一道活力的风景线,一个学校是一道曦驭之芳的风景线。

任何物体都会是一到风景线,不管是什么,有着什么作用;任何风景线都有这主要的颜色,不管是什么风景线。

一队安保是一道灰色的风景线,一条木桥是一道棕色的风景线,一群小学生是一到红色的风景线,而我所在的这个初中就是一道蓝色的风景线。

在这道风景线当中,包含着一种独特,一种属于这道风景线的独特。它像是在森林里刚发芽的小树苗,正在茁壮的成长。它是生命的开始,是不可能预料的,同时这也是那么神秘。我们不可能知道他的未来是怎样的,是艰辛的?还是幸福的?我们都不可能知道,就算我们不知道会发生什么,但我们会努力战胜发生的一切,把这所有的一切都变成美好的一切。这就是独特!我们都有着自己的独特之处,我们不应该因为没有别人拥有的东西而追求完美,而利用我们自己的独特,来对待这一切,来改变这一切,这才是真正意义上的完美。

在这道风景线当中包含着一种自信,就想灿烂的太阳,如果没有它,那整个世界将会变得死气沉沉。自信永远会来源于我们的自身,自信是为了让我们突破这世间所有的困难而出现的,如果我们这道风景线失去了自信,那我们这道风景线将不可能发出任何光彩,就算有,也不可能长久。

在这到风景线当中包含这一种梦想。梦想是一条有着许多岔道的小路,如果没有它,那么这条风景线可能将会不复存在。我们为梦想而努力,在梦想中你可能认为自己是多么的平凡,平凡的走到这条路的尽头。无论沿途的风景是多么的美丽,还是途中的岔道是多么的复杂,你还是想着走完这条路,要向自己的梦想努力,那这就足够了。因为梦想的路重要的是过程,不是结果,我们都会想着自己的梦想一步一步走下去。

当我们学会了利用自己的独特,拥有了自信,找到了梦想,我们还有什么理由不承认自己是一道风景线呢?也许我们仰望星空,见到繁星点点时,却不知道自己也在这当中,只是你比较小,在努力的发着自己的光芒,那我想这应该足够了吧。

[我们就是风景线初中作文

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篇1:一道美丽的风景线作文700字

全文共 694 字

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云淡,风轻。阳光似跳跃的精灵,愉悦的心情在空气中氤氲。

我们揣着一颗激动的心迫不及待地踏上去江海风情园的途中。微风中和着欢声笑语在碧蓝如洗的天空中散开来,很快,便到了。沿着曲折蜿蜒的小路走到了茂密的树林里,到处绿树成荫,郁郁葱葱,放眼望去,一片绿的世界。树叶在暖暖的夏风中,摇起一把把绿扇子为自己扇风,降温,也为树下的我们带来习习凉风。

等到一切东西准备好时,我们便也“工作”起来。我开始包饺子了。桌上有许多饺子馅和一大叠饺子皮,我于是拿起饺子皮准备大展身手。刚开始我放了很多肉,再把两边叠起来,只见饺子饱胀得快要破裂似的。悄悄地,它调皮地探出了一点点小脑袋,还没看清外面的世界,我就把它推了进去。我使劲地捏着边上,把它封起来。

可是,它时不时就冒了出来,一个饺子失败了。我看了看四周,只见她们做的饺子形态各异,正懒洋洋地躺在桌上。我又重新拿了一张饺子皮,这回我只放了一点肉,吸取了刚才的教训。沾了点水在周围,再重叠,没有了“将军肚”,但是瘦如柴骨。我继续在饺子周围,像编花环一样叠着。只见它肚子瘪瘪地躺在那儿,和其他饺子形成鲜明对比。我也不甘示弱,重新包了一个,这一个便和之前都不一样,容光焕发,精神十足地躺在那儿。不一会儿,便大功告成。

这时候的阳光,浑身像装上了铃铛,一路走,一路摇着,活泼的,又是俏皮的。只见其他同学和家长也忙的不可开交,他们忙碌的身影在阳光下异常光彩夺目。瞧,还有那些躺着的,阳光下,微风中夹杂的青草味扑鼻而来。他们满满的惬意感流露出来。我们的成果下锅了,锅中沸腾的水如同我沸腾的心。大家品尝着各自的成果,心中美滋滋的。

空气中氤氲着香气。

品尝辛劳的果实,享受阳光的明媚。

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篇2:关于校园风景线作文

全文共 682 字

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东方破晓,莫道君行早。踏遍青山人未老,风景这边独好……

——题记

送走热情洋溢的夏日,迎来清凉萧瑟的秋天。世间万物沉默无语,似乎在表达着自己疲惫的心情,抑或是等待着自己的累累砾果。也正是在这样的季节里,带着夏日的激情追逐秋天的果实,我踏上了初三的征程。

就是在这样的季节,校园中的我们从陌生到熟悉,从熟悉到厌倦,从厌倦到不舍,似乎一切都那么顺理成章。时光如流水,稍纵即逝,一去不复返。而我们却忽略了春去春又来的风景,我们更多的是抱怨自己是囚中鸟,纵有双翅却难以翱翔于天地之间。我们时时抱怨这样的生活太枯燥无味,总想挣脱束缚。是的,学习成长之路并非平坦大道,好在,校园那一枝探出墙外的红蔷薇,坚定了我们前行的脚步。

光阴荏苒,转眼间在中学生时代快度过了三个春秋。回首这一千多个日日夜夜,酸甜苦辣显其间。摸爬滚打中我明白了一个道理:辉煌重在积累,学习贵在坚持。

曾经怀着热切向往的我跨入了初中的大门,为了朝拜那心目中的圣地,我日夜兼程却无怨无悔。

无数个白天黑夜,我远离了喧嚣人群,告别了灯红酒绿,拥向那灯火阑珊处。学生,这个平凡的称呼,它如磁石吸引我游离的目光,它安抚我躁动的心河。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,在辛勤耕耘的同时,自然会有收获与回报。

现在的我们踏上了备战中考的征程,每天“两点一线”式生活的枯燥,每天都埋在书堆里,淹在题海中,好在,在这里,有像父母亲人一样的老师的呵护,一个鼓励的眼神就是一道风景,刻骨铭心;在这里,有像兄弟姐妹一般的同学的关心,一句友好的话语就是一道风景,温暖宜人。

同学们,舞动你们的风采吧,坚信:风景,来年这边更好!

[关于校园风景线作文

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篇3:校靓丽风景线作文600字

全文共 582 字

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在我们的校园里,美丽的风景随处可见。

教室里,上课的老师在讲台上大声的讲着一道颇有难度的数学题。同学们在下面挺直腰杆一双双有神的眼睛正盯着黑板。你再仔细看一看他们的眼睛,就会发现这些有神的小眼睛正闪烁着智慧的光芒。这,不就是一道风景线吗?

“叮铃铃”下课铃声响起来了。老师下课后离开教室。但一瞧学生们,似乎还在数学的海洋中畅游呢!一会儿,同学们终于离开了数学的海洋。这时,一两个同学站在走廊上眺望远方。大部分学生在为下一节课做课前准备。另一部分未将数学题弄懂的同学则在向一些明白了这道题请教。这,又是一道美丽的风景线。

看完了教室里的风景,让我们再来看一看操场上的风景吧!

看,一些同学正在打篮球呢!这会儿,球正在一个高个子手中,只见他一个投篮,篮球以一道优美的弧线落入球栏。漂亮!球进了。哈,看了篮球后,让我们转移视线,来到乒乓球桌上。几个同学正在看呢。只见球从这边到了那边,又从那边到了这边。看来同学们的乒乓球技术还挺不错呀!但如果你认为这就是操场最美的一道风景线的话,那你可就错了。

最美的风景自然是同学们在第二节课下课时搞的课间大活动了。

只见同学们随着动感的节奏在做广播体操,真是整齐如一、青春洋溢啊!在广播操后,便是我们的跑操时间,同学们边跑边喊出响亮的口号,真是声声震人啊!

我们的校园中还有许多的风景,当你走进校园时,你就会发现,原来校园中到处都是靓丽的风景线。

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篇4:一道美丽的风景线作文400字

全文共 416 字

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一个寒风刺骨的星期天,外面下着漫天大雪,给大地披上了银装。街道上寥寥无几的行人中,有一群人格外美丽,那——就是环卫工人们。

调皮的落叶总是随着风一会儿飞到这,一会儿飞到那,落得满地都是,把原本干净的马路弄得乱七八糟。辛苦的环卫工人们不厌其烦地手握扫帚,低着头,一遍一遍清扫着,他们的手已经冻得通红,洁白的雪花染白了环卫工人们的头发。他们虽然没戴着厚厚的帽子,穿着暖和的羽绒服,围着五颜六色的长围巾,但却已经满头大汗,气喘吁吁了。

这时,一位摄影专业的学生正在写生,他不停地转换镜头,却始终找不到合适的角度,垃圾、残枝、落叶组成了画面的全部。学生脸上写满了焦急,这时,环卫工人们走了过来,他们用力地甩动胳膀,在这一摆一动中,很快半条街道就清扫干净了,而此时的他们满脸通红,汗水隐隐约约挂在额头上。学生拿起相机,“咔嚓”一声,抓拍到了这张美丽的照片,心满意足地离开了。

在照片的深处,是环卫工人吃苦耐劳的精神,这种精神筑成了这道美丽的风景线

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篇5:2024游记作文:夜市,台湾最美风景线

全文共 652 字

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一阵诱人的香味扑鼻而来,还没到六合夜市,我心里贪吃的小虫子就早已被勾了出来。

夜市里灯红酒绿,人山人海,摊主用亲切的闽南话大声吆喝,叫卖,美食琳琅满目,各种各样,应有尽有,沁人心脾的味道让人们忍不住停下脚步,人们提着自己喜爱的美食,边走边十分享受地品尝着。这种种洋溢着生活气息的场景,充分体现了台湾人悠闲,惬意,步调慢的生活态度,使我的心有了微小的触动。

我边走边好奇地东瞧瞧西看看,花花绿绿的海蛎煎,脆脆酥酥的盐酥鸡,味道香浓的椰子汁……每种美食都有独特的地方,它们像只无形的大手,把我紧紧地吸引住,这些美食可让我这只小馋猫大饱口福了呀!我看着这些“美味佳肴”,望眼欲穿,口水“飞流直下三千尺”,恨不得把整条街一口气吃个遍。

一阵香喷喷的味道“袭”来,我的脚情不自禁地被“勾”住了,于是我决定先尝尝“久闻大名”的盐酥鸡。老板热情地和我们介绍盐酥鸡,我深深地体会到了台湾人的热情好客。老板开始“大展身手”,他先在大油锅里倒入适量的油,再把一块块鸡肉倒进去,接着拿着一双长长的筷子,熟练地炸盐酥鸡,油发出“滋滋”的声音,然后他拿起一个纸袋子把盐酥鸡装起来,最后撒上美味的调味料,就大功告成啦,整个环节老板一气呵成,看来他是做这行的老手了。我满心欢喜地拿着盐酥鸡,迫不及待地尝一尝,脆脆的皮和味蕾的大碰撞,香滑的鸡肉使我舍不得咀嚼。虽然吃完了,但这个味道让我难忘,令我回味无穷。

夜市,你是台湾一道最美的风景线,你展现了台湾人对朋友的热情好客,对美食的喜爱,对生活的态度。你让我难忘,让我憧憬,我喜欢你,台湾的夜市!

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篇6:永恒的风景线

全文共 1055 字

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世界上并不缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛。

—题记

美丽的风景往往使人流连忘返,沉醉其中。但人生的美丽却让人震撼,给人以心灵的启迪,在内心成为一道永恒风景线

夕阳,将最后的一抹余辉投洒在我的身上,我放学后急忙向公交车站走去。候车站早已站满了搭车的人,在站台我伸长脖子望着车来的方向,希望车能快点进站,别让爸妈在家久等担心,可车却迟迟不见。等车的人越来越多,终于23路车朝我姗姗驶来。

车刚停下,还没等车上的人下车,车下的人就一拥而上,我夹在上车的人群中,不由自主的被人流推了上去,一看车内早已座无虚席。我慢慢向车上橙色的座位挪去,期待能有好心人给我让个座,可那座位早已坐上了三位年青人和一位老奶奶。坐在最前面的是一位时尚青年,拿着手机在玩游戏,紧随其后的是一个嘴里嚼着槟榔的小伙出神地望着窗外,第三个是一位满头银丝的老奶奶,满脸的皱纹上写满了沧桑,两只手紧紧地抓住前面的把手。坐在最后的是一个高中生姐姐,耳朵里塞着耳机,惬意地听着MP4。我只好无奈地站着,踮起脚双手紧抓住车里的吊环把手。

汽车走走停停,这时上来了一位抱孩子的年轻妈妈,她一手费劲地抱着孩子,一手紧抓吊环把手,车子一启动,她就随着车子的颠簸而不停地四处摇晃,我很担心她抱孩子不住,可我实在是无能为力。看着车上的人似乎都没看见,冷眼旁观,我心里愤愤不平,陡然涌上一股悲哀。作为一个中国人,连传统的尊老爱幼都不懂,竟然把它抛到九霄云外。我只想质问坐在橙色座位上的年青人,偌大的“老弱病残专座”是否会刺痛你那根良心的神经?同时想问问那些坐在她旁边的座位上的人,是否心里也会有丝丝的不安?可那三个年青人却熟视无睹,依然我行我素。我强压心中的怒火,不忍心再望这可怜的母子。望着窗外天色渐晚,夜幕即将来临,昏暗的路灯已开启,路上的车辆来来往往,劳碌一天的人们都急着往家赶,我思绪万千,根本没心思去欣赏那美丽的夜色。

突然,一个苍老的声音在我耳畔响起,“姑娘你过来坐我这吧”。我循声望去,只见老奶奶颤巍巍地站了起来,满脸堆满了亲切而和蔼的笑容。年轻的妈妈小心翼翼地抱着孩子走过去坐了下来,不知是她手酸痛的缘故还是满怀感激,我发现她在连说几声“谢谢”时,眼里闪动着晶莹的泪花。而老奶奶却说“没事,我还能站稳”。我不由自主的为老奶奶的这一举措鼓掌喝彩,以至于车急刹我摔倒在车上都没停下。我爬起来,心里有说不出的感动,如同千丝万缕的阳光,温暖我的心。

车上的这一情景深深地烙在我心里,不由地想,你我要能互相尊重、互相礼让、谦让,那将是一道多么优美和谐而永恒的风景线啊!

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篇7:一道亮丽的风景线作文450字

全文共 490 字

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“请靠边停车,孩子先行!”……一群身穿红马甲,手拿指挥旗的家长志愿者每天都在学校门口指挥交通,这是我们学校一道特有的风景线

家长志愿者们日复一日、年复一年地义务劳动,我理所当然地“习惯”了他们的默默付出。直到一个冬日里的雪天,他们才深深地印刻在我的脑海里,成了我心中一道最亮丽的风景线!

那是一个大雪纷飞的早晨,我在学校门口被车流堵住了去路。就在我急得像热锅上的蚂蚁的时候,家长志愿者们出现了。他们有的在路口指挥交通,有的扶同学们下车,还有的帮同学们挡雪……一阵忙碌之后,车流缓缓地动了起来。我站在路边,看着一位志愿者阿姨挥动着旗子,薄薄的一次性雨衣挡不住雪花落在她的脸上、睫毛上,化成了一片水渍。我在伞下缩着脖子想:我都不认识这些志愿者,而他们为了我们能够安全上学,不畏严寒,默默奉献,真令我敬佩啊!这时,阿姨放平了旗子,喊道:“车辆停,同学行!小心,慢走。”她嘴里喷出的热气化成了一团团白雾,模糊了她的脸,而她的形象却在我的心中越发高大起来。她用爱的行动编织了一道安全的风景线。

我站在校门口,向家长志愿者挥手告别。他们的红马甲在白雪的映衬下,越发醒目,形成了一道最亮丽的风景线。

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篇8:一道风景线作文800字

全文共 859 字

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今年暑假,我有幸和旅行团到庐山游玩。在这里,我不仅看到了祖国的大好河山的壮丽,还看到了一道特别的风景线

盛夏,雨后。空气中夹杂着草木的清香,杉树在这空气中生长,酝酿。一阵风吹来,顿感神清气爽。放眼望去,连绵起伏的山上满是杉树,它们向我大声地宣告着一个“绿”字。这些杉树身穿绿旗袍,千姿百态。近看,他们一个个在风中挥舞着自己的枝干,发出“噼噼啪啪”的声音,仿佛在热烈欢迎我的到来;远看,又是一片绿色的海洋,绿色的巨浪,波涛汹涌,蔚为壮观。

我边看美景边向上爬,可刚到半山腰,已是气喘吁吁,于是便停下来休息。熙来攘往的人群中,大部分人都边走边吃,吃完的瓜果皮核、白色塑料袋、透明包装纸,都走到哪丢到哪,遍地都是。石阶上、草丛上、溪水中,就连树梢上也挂着“白色污染”。不禁叹了口气。这时,一位穿着军绿色服装,腰板笔直,肤色黝黑,头发花白的老爷爷映入我的眼帘。他左手拿着一只黑色塑料袋,右手拿着一把钳子,在捡拾地上的垃圾。他始终弯着腰,眼睛瞪得大大的,仔细地寻找着,绝不放过任何一张小纸片。大概因为常年风吹日晒,他手上的皮肤很粗糙,脸显得格外黝黑。他抬起头,用手背擦擦额头上豆大的汗珠,他似乎感觉我在他身后注视着他,然后对我露出朴实的笑容。我很感动,便跑上前去询问老爷爷原由。他指指袖子上的三个大字说:“今天我是执勤员,我有责任,更有义务保持庐山环境的整洁。”说完,他又低下头继续忙活了。我呢,则向山顶攀登。

赏完山顶的风景后,我稍稍休息,便准备下山。这时,刚刚那位打扫卫生的老爷爷还在一步步地往上打扫、清理。他后面还有一名执勤员提着饭盒喊他:“老杨,你看看,你这么长时间都不下来,我给你把饭送上来了。”于是,两位老爷爷并排坐下,打开饭盒,狼吞虎咽地吃起来,也不知是饥饿还是赶时间,就在我们赏风景的间隙,他们已吃完饭,又继续工作。他履行自己的职责人,为庐山增添一抹色彩。

走在下山的路上,竟然发现石阶上的纸片不见了踪影。那一刻,我回头看到的是两位老爷爷打扫的身影,他们在杉树的映衬下是多么美,形成了一道靓丽的风景线,使我难以忘却……

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篇9:以校园的风景线二年级话题

全文共 1029 字

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我们的学校坐落在七角山脚下,周围群山环绕,美丽极了!它有一座漂亮的随圆形花坛,也有两座高大的教学楼,还有一个大大的操场。每当有人问我:“你们学校那里最漂亮?”我便会毫不犹豫地告诉你,校园里的随圆形花坛最美。 Our school is located at the foot of Qijiao Mountain, surrounded by mountains, beautiful! It has a beautiful round flower bed, and there are two tall teaching buildings.There is also a big playground.Whenever someone asks me, "Your school is the most beautiful?" I will tell you without hesitation that the round flower bed on the campus is the most beautiful.

一走进校园,映入眼帘的便是左手边的随圆形花坛。那花坛分为三层。第一层的边上镶嵌着红白两种颜色的瓷砖。里面还栽着许许多多的芳香扑鼻的桂花树。第二层,还种了一些五颜六色的小野花。每当它们盛开的时候,就像一道雨后不落的彩虹,真是美不胜收。第三层,就是这个花坛里最美丽的了,那就是——假山。从正面看时,它就像一头笨重的大象;从侧面看时,它就像一只憨厚老实的乌龟;从后面看时,它就像一只威风凛凛的狮子。

当万紫千红的春天来临时,花坛四周的梧桐树,便伸展出无数条长满嫩芽的枝条。有的嫩芽似乎长出了一片小小的叶子,有的则含苞欲放,时刻准备开放,有的却像要一下子爆开了似的,时时期待着。

当烈日炎炎的夏天来临时,梧树正好是在茂盛的时期,那一棵棵梧桐树仿佛是一把把绿色的遮阳伞。当我们上完体育课的时候,同学们就坐在树下乘凉、聊天等等。

当秋风送爽的秋天来临时,花坛里的桂花已经开了。这时,校园已经洋溢在桂花香中了。而且在花园里,还有一地的落叶,踩上去还会发出“咯吱咯吱”的声音。

当寒风刺骨的冬天来临时,梧桐树上只剩下枝干了,但是,它们却成了鸟儿们的家。早上,鸟儿们早早的起床,便出去玩耍,连中午都不回家。晚上,鸟儿们便回到了自己的家,于是,整棵树上都是鸟儿的叫声。

这就是我们校园里的花坛。它就像一个神奇的魔术师,一年四季都在变,把我们的校园变得绚丽多彩。

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篇10:一道风景线

全文共 713 字

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以前,它一支伫立在我上学的路上,我每天路过都关注着它。看看它现在的枝繁叶茂,我不禁想起六年前……

经是一棵毫不起眼的小树苗,我们在它身边匆匆走过,却丝毫没有注意它;它曾经是一棵默默无闻的小树苗,我们在那里吸入清新的空气,却不知它在奉献着;它曾经是一棵生死未卜的小树苗,孩子们在那里折断了它的枝条,却一点一不珍惜它。可现在,它经历过了风吹雨打;经历过了苦苦挣扎;经历过了顽强拼搏。它已慢慢长大,它在人们的居住地站住了脚,扎下了根。我也慢慢地开始注意它,有时给它浇点水;有时给它施点肥;有时给它修剪叶子。它也不再忍受孤独、寂寞的痛苦。

每当人们在它的枝叶下乘凉;每当孩子们在它的枝叶下嬉戏;每当学生在它的枝叶下看书;每当老人在它的枝叶下健体。这便是它最自豪的时刻了,因为它发现了自己有这么多用处。在它的枝干里记载着我生活的点点滴滴。当我快乐,开心时,来到它的枝叶下自由的玩耍,它好像知道我的心情,摆动着枝干和我欢跳。当我考试失误时,一个人默默的坐在它的枝叶下,独自流泪,它也不再摆动着枝干和我欢跳。而是静止不动,仿佛整棵树好像失去了生机,所有的叶子都无力的垂挂在枝条上,好像帮我分担着心中的悲伤、失望。慢慢的它陪着我一起长大,直到我成为了一个中学生。

现在,它经历了岁月的冲刷,长成了一棵苍天大树,我无法把它和以前的小树苗相提并论。它已不是以前那个让人们经常忽略的小树苗了,它现在是一棵可以给人们带来阴凉;带来快乐;带来清新的树。我看到了它一生的生长,它给我带来了清新的空气,它不知疲倦的无止境的制造着那不被珍惜的的空气,而在它的身上,却是一身抖不落的灰尘。

立在小区的一角,它是一棵无私奉献的树,是它,形成了我心中一道永远亮丽的风景线

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篇11:校园的风景线作文280字

全文共 271 字

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走进校园,你可以清楚地看到那一大片绿油油的人工草坪那儿是操场的中心。人工草坪是塑料做的,里面有白色的塑胶颗粒。这片草地不像外面的草地,一到秋天就会枯萎,真是神奇!

草坪周围是红色的双层塑胶跑道,上面还用刷子刷上了白色的跑道分隔线。跑道柔软坚韧,既美观又实用。

跑道外围东边是一个红色大理石铺的主席台和升旗台。每个星期一,高年级同学们就会在这里举行隆重的升旗仪式。跑道的北边铺上了绿色的石砖,每隔2米就有一棵芬芳浓郁的香樟树。西边和南边有一排整齐的小松树,是深绿色的,像一排站得笔直的卫兵。

绿化带外面是一排翠绿色的栏杆。

有空请到我美丽的校园参观噢!

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篇12:道风景线

全文共 908 字

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在成长的路上,美丽就如路边的野花,在淅淅沥沥的春雨中摇曳,在轰隆隆的夏雷中绽放,在哗啦啦的秋叶中顽强盛开,在白皑皑的冬雪中傲立枝头,一道风景线作文。用心体味成长的路上,美丽组成了一道风景线…

在"小荷才露尖尖角"的春日里,我带着被同学误解的忧愁走向家里,一个刚刚搬来的阿姨轻轻叫住我:"我买了太多东西,你能帮我拿一些吗?"我点点头,她便感激地对我微笑,我心中的忧愁转眼就消失了。我帮助了她,也快乐了自己。于是后来,每当我们相遇时,我都会收到一个微笑。伴着这微笑,我开始着每一个新的一天,结束着每一个充实的一天,更热爱着每一个美好的一天。于是,受到感动的我发现,美丽就在付出与回报里,在每一个相遇的微笑里――微笑在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"映日荷花别样红"的夏季里,乘凉的我打开一本崭新的宋词集。默默品读,细细体会,竟感动不已。"壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血"的豪情悲愤,"帘卷西风,人比黄花瘦"的哀婉凄凉,"乱石穿空,惊涛拍案,卷起千堆雪"的激昂奔放…从此我爱上了宋词,爱它的豪壮,爱它的婉转。于是,爱上宋词的我发现,美丽就在词句的精髓里――宋词在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"霜叶红于二月花"的秋日里,忧郁的我在家收拾书本,不经意间发现了夹在本子中的一些枫叶,也不知它们在黑暗中度过了多少时日,然而它们依旧平整美丽。深红的纹络蕴含着不屈不挠的精神,一如在深秋枝头的顽强、随风飘落的执着;鲜艳的叶面红得发亮,像一盏饱含希望的灯,一直照到我的心底。于是,受到振奋的我发现,美丽就在片片枫叶里,在不屈不挠、充满希望的精神里――枫叶在身旁,美丽就组成了一道风景线。

在"千树万树梨花开"的冬季里,我总会期待下一场雪,那洁白的颜色总让我联想到纯洁。纯净幽香的百合谷地,纯净无私的白衣天使,纯净恬淡的几抹云彩。纯净的白掩盖了污浊,奉献了净化心间的最美的颜色。于是钟爱洁白的我发现,美丽就在洁白的白争里,在净化心间的白色里――白色在身旁,美丽就组成了一道风景线。

禅语云:一花一世界,一叶一菩提。我想,成长的路上,一点一滴都是美丽的结晶。唯有用心品味、精心收藏,才会发现,美丽组成了一道风景线,在装点着成长的夜晚和清晨…

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篇13:一道靓丽的风景线作文1000字

全文共 958 字

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那个夏日,依旧如往昔烈日炎炎,灼灼的日光刺得眼睛不住地落泪。那一抹身影却如莲花般高洁,使人永世难忘:身形不高,又瘦弱无比;病魔缠身却坚强得使人一阵赞叹:多好的人啊!

正值晌午,火辣辣的太阳逼得我待在一家咖啡店中蹭空调,根本不敢外出。“哎呦,大家都欺负我个老太婆嘞!这么多车围着,我的自行车怎么出的来嘞!”我循声望去:可不是嘛!白晃晃的水泥地上,老太太的身影分外醒目。她前面各色各样的电瓶车、摩托车、三轮车蜂拥在路边,里三层外三层地围在了一起。老太太的车估计被挤在中间,要出来还真不容易!

老奶奶盯着自己那辆被车辆绕在中间的自行车,绝望得唉声叹气。她手不住地颤抖着,刚轻轻碰了一下离她最近的一辆小式电瓶车,马上就响起了警报声,“嘀嘟!——嘀嘟嘀嘟!”吓得老奶奶如触电般一下子就把手缩了回来。老太太放弃了电瓶车,又想去推摩托车。只见,她扶住车把手,使尽力气想把车退出来。奈何,摩托车对她来说犹如庞然大物,车不但没有后退,还差点把她带倒。老太太没法子,独自面临一群凶神恶煞般的拦路虎,只得急得团团转!我看看周围的大人们,嗑瓜子的、说笑的、玩手机的……都对老奶奶视而不见、充耳不闻,眼睛中冷漠得没有任何色彩。

时间慢慢流逝,五分钟过去了,老奶奶坐在路牙上,脸上的焦虑只增不减。我真想上去帮忙,无奈人小,怕越帮越忙。这时,一个身影映入眼帘。你,身形佝偻,小心地压抑着咳嗽,脸涨得紫红紫红的,活像一只熟透了的大茄子。你,毫不犹豫地走过去,对老奶奶说:“大娘……咳!你别着急,我来帮你。”说着就动起手来,将这辆电瓶车挪了个地儿,把那辆摩托车给移到边上去。大太阳下,你汗如雨下,流下的汗水还没挨到地面就蒸发得无影无踪。你的嘴唇也干裂开了,人也有些摇晃,几乎站不住脚,可是你仍然不放弃!你的妻子和儿子从旁边的饭馆子走出来,劝你别忙活了,顾好自己。你却摆摆手:“没事儿,你们没看见大娘有困难吗?我帮她也不费多大事儿。”你把乱作一团的车依次排好才罢手,其间几次咳得腰都直不起来。你,移车的速度虽慢,执着的劲儿却令人敬佩!

老奶奶见状忙把车推出来,回头想向你致谢,却早已不见你的身影,寻不着你的踪迹。

望着路边整齐的两排车辆,我心中大为所动。你,虽然只是位陌生男子,却为我在这个夏日里绘出一道靓丽的风景线!你如一泓清泉,在炎炎烈日下带给我无限的舒畅!

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篇14:这也是一道风景线作文

全文共 1452 字

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活泼,开朗,爱笑是万凌云给人的第一印象。作为重庆大学新闻学院青年志愿者协会的负责人,同时也是新闻学院五彩石项目的负责人,万凌云总有用不完的能量。

是学霸,也爱公益

万凌云可谓新闻学院公认的学霸,从大一到现在大三,她的成绩从来没有出过全年级前三。国家奖学金,甲等奖学金都是强有力的证明。作为班长的万凌云,总是能得到同学们的赞赏。“跟她一组做事情,我觉得很放心,我也愿意投入更多的精力把我们这一组的作业完成好”,同学况俊未说到。

作为女学霸,她也没有忘记自己作为大学生的社会责任。2013年暑假,万凌云参加了一次爱心支教。在湖北恩施支教的十几天中有个学生给万凌云留下了深刻的印象。“虽然山里学习的条件比较艰苦,接收外界信息的条件也比较困难,但是这个学生的实际行动还是让我挺感慨的”,万凌云说到。支教地旁边有个养鸡场,每天都会排出鸡粪,尤其到了夏天,整个学校周围都会散发出臭味。这个学生多次找到养鸡场的老板,希望能解决这个问题。但是却无奈受到周围大人的嘲笑。“虽然他年纪这么小,但是却懂得保护自己生活的环境,确实很难得”,万凌云笑着说。

从湖北恩施回来,有件事情一直围绕在万凌云心头,她想趁着今年暑假的时候再回去看看那边的孩子们,但是却因为种种事情没有去成。“这也是我觉得暑期支教这种短暂的公益活动需要重视的地方。其实我们作为志愿者的出发点是好的,但是实际上去支教十几二十天,对那边孩子的帮助还是很有限的。我还是希望我们能有一个长期的志愿活动,能长久做下去就最好了”,万凌云说到。

初识五彩石,便立志做好

第一次加入五彩石,是因为辅导员周莹莹老师的推荐。“我本来就很热心公益,去年的支教我也了解到了农村的孩子们他们是很需要这种帮助的,很多孩子他们的父母都外出打工了,老师就算再怎么关注,被分摊到各个学生身上,每一个孩子得到的关心是还很不够的。”万凌云说到。五彩石一对一修改作文,帮助孩子们提高作文能力,帮助孩子们变得更加活泼开朗的活动目的和万凌云的想法不谋而合,于是,她决定加入五彩石。

第一次拿到孩子们的作文时,万凌云还是忍不住有些伤感:“虽然他们的作文格式,语言都没有多大的问题,但是字里行间还是能感受到他们内心的一些问题。”简单的一篇小学生作文,让万凌云感觉到颇有压力。“以前我读小学的时候,感觉写作文是一件很开心的事情,但是他们的作文却让我觉得这和自己写作文完全不一样,因为你在改作文的时候,不仅要把正确的写作知识通过这一张作文纸传递给他,更要能通过自己的文字,温暖地帮助他,点拨他内心的困惑,有时候,你不经心的一句话或一个词,都会影响到这个孩子的很多想法。”万凌云说到。

一篇满是红色批语的作文,让不相识的大学生和山区的孩子之间产生了神奇的化学反应。

“希望五彩石能走得更远”

“今年自己开始管理我们学院的五彩石志愿者,我也想到了我去年支教的情景。五彩石这个活动很不错,也很实际。但是我也发现了很多问题需要改进,我们志愿者每个人的知识结构、写作风格都有很大的差别,再加上作文主观性比较强,所以很多作文或多或少都有一些‘误判’,我很希望对于新加入的志愿者能再组织一次志愿者的培训,先让我们的志愿者自己知道应该怎么写作文,然后再去给孩子们修改作文,”万凌云说到。在一次收上来修改后的作文中,万凌云觉得一位志愿者的批改有些问题,但因为作文水平有限,又没办法修改,最后不得不放弃二次修改的想法。“其实那时候我觉得挺无奈的,所以我也想能先组织新加入的志愿者培训一次,”万凌云说。“其实,从我内心来讲,我还是希望五彩石能走得更远。”

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篇15:一道风景线

全文共 549 字

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今天是星期天,我和朋友在玩自行车,我们很少有这样的机会,所以我们十分地开心。骑的也很快。

我和他们又说有笑,说的很投机,自然也很兴奋。我们边说说边笑,都把正在骑自行车的紧张抛到了九霄云外,我无意中骑到了步行街上,在步行街上就是舒服,我好像在云上骑一般,光滑的大理石地板,头顶是彩旗飘飘,两旁是花草树木,还散发着阵阵清香。

骑着骑着,我正想叫我的朋友们也和我一起到这儿来,只见他们向我骑了过来,一路叫着我的名字,我觉得有些莫名其妙,回过头来,问他们,他们惊叫一声:“当心”我这才回过神来,在我面前有一条绿色的绳子,横在我的面前,我的心一惊,心想完蛋了,我很顺手的一按刹车,这辆自行车的刹车本来就坏了,就在这千钧一发的时刻,在商场门口的那个保安把那根绿色的绳子一拉,我迷迷糊糊的从地下窜了出去。我想如果当时不是那位好心的保安把绳子一拉,我可能像从前蒋凝涛和李舟漪从陡坡上摔了一跤一样。

我正要谢谢那位好心的保安,可他却对我宽厚一笑就走了,我想,我这一辈子也不会忘记着宽厚一笑的,回想刚才那位好心的保安,我的心里就甜滋滋的,他身着朴素而整洁,脸上几条深深的皱纹,看出岁月的痕迹;他个子不高,却有这高尚的品质。我觉得这个社会就要有这样的人,才会充满“爱”。

刚刚我一直认为步行街是一道风景线,原来你就是一道风景线。

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篇16:校园的风景线

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空气中弥漫着怡静的气息,还夹着几许新鲜,楼屋,草地,老师,同学,操抄…悄然推开阳台的窗,仰头而望,哦,太阳微笑着照亮了你—我的校园,校园的风景线作文。

晨光朦胧,铃声悠扬,亮白的灯光洒在教室的每个角落,一切事物看来是那样明朗而又温馨。我们依旧如常,手捧课本放声朗读。目光偶然掠过窗外,呀!往日幽静的扶栏边何时多了这般可人的身影,拳头大小的鸟儿们在那儿伫立着,还时不时扭动着小脑袋,似乎在侧耳聆听。对,它们是在聆听我们朗朗的读书声。

时光飞逝,如今我也踏入了高二的教室,曾经的情景也还历历在目,在这样一些云淡风轻,淡如云水般的日子里,有太多本不属于我们这个年龄的忧伤乘虚而入,在岁月的青藤上纠缠深深的伤痕,但也充满了欢声笑语,充满了快乐,在校园的每一角我感受到校园的生活,我与校园的生活,我与校园的接触,这儿有知识的海洋,辛勤的园丁,情感的积淀,勤奋的学生,互相关心的舍友……

而高二的我们在文科生与理科生之间选择着不同的人生与生活,各自在与自己和校园的快乐里一步步接近梦想。

听一首温暖的歌,我坐在校园的一角,在落日的余晖翻开一本书,写写心新,收藏进树叶中夹在书里。悲伤与快乐都是简单的事,文字流于指尖记录下时光里的故事。也许生活就是这样丰富多彩,背背历史,在时间滚滚的潮水中汲取千年的积淀或从南极点走到北极点,沿着经纬度,即使偶尔会迷失坐标方位,却总会走到幸福的方向;捧一本喜欢的书,畅游哲学的海洋,寻找柏拉图式的安慰;偶尔会在物理课趴在纹路分明的课桌上写写心情或堂而皇之的睡觉。有时抱怨一下死记硬背枯燥,看看厚厚的资料。体验着这放肆的青春。

此时,转到校园里另一角简单而不张扬的青春,从学校到家的简谐运动。ADP不断结合磷酸转换成ATP,燃烧花季雨季残存的轻狂。习题厚的像字典一样,试卷一张一张飘落如秋日的落叶开枯了轻舞飞扬的豆蔻年华。也许在别人看来是乏味可悲的,他们却自得其乐。喜欢做化学和生物试验,看着叶绿素慢慢爬上滤纸氤氲,成橙红黄绿的色素带,模糊的色彩模糊了青春绚丽的印记。解出一道试题,问明白一个知识点,就好像攀登上珠穆朗玛峰。生活就是这样单调,单调到简单,简单到快乐,快乐到喜欢。

我的校园,不仅是朋友,同学,老师,还有你我的校园陪我走过一年四季欣赏着“春之雅兰,夏之淡菏,秋之艳菊,动之傲梅”,种子在园丁的培育下,淡淡的花香弥漫在校园里。因为学校是培育人才的摇篮,我与校园的生活,有滋有味的知识的积淀,情感色积淀,是一道独特的风景。

你是那样默默而又亲密地陪伴着我,并静静地为我点起了人生的起航灯。分分秒秒,点点滴滴,我感受在心,现在和那永远的将来,我都永远不会忘记你:我的校园。

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篇17:青春风景线

全文共 571 字

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白云悠悠飘满天的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂,微风过处,青青绿草跃动着一颗充满活力的心。一颗心,再配上一双脚,便勾勒出了我远方放牧的风景线

在这充满活力的风景线里,很想在寂寞的无人的海边久久伫立,聆听大海雄浑低沉的呼吸,让感觉在豁达里消逝,让孤独在海水对礁石一次又一次冲击中抛弃;很想在广阔海面乘风破浪,像白帆船一样直挂云帆济沧海;很想在海边等待,静静等待大海分娩红日的壮丽,默默体味落日坠落对天空的眷念。

在这充满活力的风景线里,真想徒步走过浩瀚的沙漠,抛掉烦恼与忧愁,让那炽热的太阳蒸发它;真想去撒哈拉摊薄,踏着广袤无垠的草原,和着驼铃的清脆,喝着香甜的酥油茶;真想在草原上自由纵横驰骋,重复那粗犷又意味深长的牧歌,一轮圆月下,围着红红的篝火欢乐起舞,看着阿哥阿妹的柔情眸光。

在这充满活力的风景线里,好想漫步在“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”的景色中,看着“余下散成绮,澄清静如练”的壮丽风景;好想听着两岸猿叫,那停不住的声响,带着轻舟度过万重山;好想看见“天若有情天亦老,人间正道是沧桑”的景象。

在这充满活力的风景线里,我还想去很远很远,在这花季雨季的青春,总要到处去看一看,才不会觉得遗憾,但这想去的地方,终究是一个梦,它飞得高高的,只有努力克服困难,跳的老高才可能抓住,那么,现在比上眼睛,让眼里迷人的风景督促自己努力向前。

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篇18:校园风景线

全文共 363 字

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我们的学校在河南省洛阳市嵩县的郊区旁,走到校门口你就能看见几个醒目的大字——嵩县实验小学,旁边有个自动门,自动门旁有个门卫室。

走进校园你就会先看见一个圆形的花坛,向前走那就是我们玩耍的操场了,前面一座高大的教学楼,它的两端各有一个半圆行的花坛,花坛里种着迎春花,教学楼旁,也有好几个花坛呢!

在校园这么多的景物中,我最喜欢的就是那一棵棵迎春花了,每当我们上课时,那花儿面对着教室,好像和我们一块上课。课间我常常认真观察那迎春花,只见迎春花枝条纤长而尖细,是棱形的,从根到梢,由粗到细,由深绿变嫩绿,一条条下垂着,像一个个抛物线,由一点向四面八方抛去,而绝无横七竖八,一束一丛,浓绿如碧。黄灿灿的花,十几朵连接在一起,开放在返青的枝条上面,有的含苞欲放,有的半开半合,还有的已是刚生出的“小宝宝”……

这就是我们校园最美的一处风景。

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篇19:海边那一道风景线作文800字

全文共 771 字

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“呵呵……”我拨弄着海水。突然,远处一抹艳丽的颜色映入眼帘,真是海边亮丽的一道风景线呀!走进一看,原来是位惠安女——头戴金色斗笠,头披花头巾,头巾紧捂双颊,只露柳眉和凤眼,令人感觉是那样的含蓄和恬静。上穿湖蓝色斜襟短衫,下着黑色大裤……煞是好看。

“妈妈,妈妈,我也想要一套这样的服装!这样我也可以成为惠安女呢!〞我撒娇地嘟起嘴恳求道。果然,妈妈在我的软磨硬泡下,妥协了。还宠溺地笑着摸我的头说:“哎呀!你真是像小玛莎,擦了口红,穿了高跟鞋就认为自己是大人。”说罢,我也快活的笑了……

我和妈妈踏着浪,在金色沙滩上印下我们一个个可爱的脚印,望着海的另一边,又一道亮丽的风景线映入我的眼帘。我快步走去,一群惠安女她们挑着沙石赤着脚走过礁石和碱滩,嘴里还唱着不知名的歌。一颗颗豆大的汗珠顺着脸颊滑落,滴在沙滩上,留下了被打湿的痕迹。海风呼啸而过,惠安女们的刘海随风飘扬,她们放慢了脚步,似乎生怕一个不留意就把沙石打翻。就在她们将沙石抬起时,手臂上竟有明显的肌肉。

我骤然想起《让福建更美丽——我的梦》一书中也介绍过惠安女。我不禁感叹道:“别看惠安女柔情似水,其实,她们也有如此刚毅的一面,我曾在街上看到你骑‘摩的’潇洒的背影,也曾听朋友说过,在田间﹑盐地﹑采石工地和风吹浪打的甲板上也有比男人更能做的你,我也要成为你那样的人,能在世界的某个角落留下自己傲人的身影……”

夕阳西下,大地沐浴在余辉的彩霞中,回到家,我换上惠安女的服饰,走到电脑旁,搜起了“惠安女”的词条……看着看着,我好些疲乏,便埋头大睡。梦境中,我来到了惠安女的工艺房,看着一个个惠安女埋头苦干,一个个栩栩如生的作品新鲜出炉,我不禁竖起大拇指啧啧称赞惠安女智慧和血汗的结晶。我回头就发现有个空位,便连忙奔去,不料……

我一下惊醒,深深地叹了口气,又看看身上的惠安女服,一股自豪感油然而生……

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篇20:我心中的校园风景线作文700字

全文共 707 字

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我们学校有许多美丽的风景线,如:塑胶操场、风雨球场……可我最喜欢的校园风景线,就是我最熟悉的地方——我们1003班的教室!

我们班的教室是全校最大的一间教室,因为我们班的人数是东环小学的“巨无霸”!这个教室位于东环小学后门进门后左侧综合楼的一楼第一间。地理位置非常地好,教室宽敞明亮而且不被太阳西晒。一下课,从我们班教室出来,便可以在学校的田径场、风雨球场和学校后花园之间任意穿梭!从三年级起到现在,我们已在这个教室度过了差不多四个学期了。下面我带大家去看一看吧!

我们班教室的走廊外墙,是一块对外展览板,上面贴着我们班同学制作的精美手抄报。教室的正前方是一块约有3、4米长的大黑板,大黑板被平均分成四个格,轻轻地推开中间的两个格,你就会发现大黑板后面隐藏着一块电子白板。大黑板的上方是八个醒目的大字:自觉自信,乐学善思,这八个字一直激励着我们奋发向上。大黑板的下方是一排绿色的木格子,一共有24格,那是我们班的书吧,里面放着许多班级图书。大黑板的左侧有一个专栏,上面张贴着我们的班级荣誉证书、奖状。大黑板的右侧是一个布告栏,用来贴我们班的课程表和一些告示。大黑板的正对面,也就是我们班教室的后墙,一眼望去,首先映入眼帘的是位于正中央的四个苍劲有力的毛笔大字“翰墨飘香”!整块后墙就是一个大展览板,展览板上面贴的全是我们班同学的各种好作品,有作文、作业、书法、手抄报等。教室的四周还悬挂有同学们亲手制作的小手工……

每天,我们就是在这样的一个环境下学习。上课时老师在讲台上有声有色地给我们讲课,同学们在下面全神贯注地听课。下课时,同学们在教室里聊天、讨论,天天都过得这么开心!

教室啊教室,你永远是我心中最美的校园风景线!

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