特殊的考验作文优秀20篇

我作为一个五年级的学生，做过很多作业，而今天老师给我们留了一份特殊的作业……

这份作业就是给爸爸妈妈洗脚。我想给妈妈洗脚，妈妈一个人自己在商店卖货，非常辛苦。所以，我今天要给妈妈洗脚。

首先，我拿出一个大盆，放些热水，然后我把手伸进了盆里，试了试水温，有些烫，我又加了一些凉水，之后，我端到了妈妈的面前，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我给您洗洗脚，让您放松一下吧！”妈妈脸上不知所措，但还是充满了笑意。我给她脱了袜子，有点臭，但我接受了。妈妈以前在我小时候就给我洗脚，也不嫌我脚臭，现在我哪能嫌弃妈妈呢！我把她的脚放进盆里，认认真真地搓洗起来。妈妈的脚上布满了老茧，应该是常常来回走动，太辛苦的缘故吧！我反复给妈妈搓脚，终于洗干净了，我呼了一口气，却有些小感动，妈妈这么辛苦，还不需要我们孝顺她，想起来这些我也有些惭愧了。

孝顺是中华民族的传统美德，我们的孝顺要从一点一滴做起。

语文老师一向不走寻常路，这次她又布置了一个不同寻常的作业——拥抱自己的父母，并说一声我爱你。

回到家中，看到老爸悠闲地抓着一把南瓜籽吞吞吐吐，老师布置的任务马上涌上心头，一颗忐忑不安的心始终无法平静下来。我考虑着要不要早说早安心，可是一想到我爸时不时会出现的轻佻语气，便久久无法下定决心。这太羞人了，我认为这种真情实感还是藏于心底吧。可是要直接表达出来，我一定做不到的，在犹豫之间，我放弃了这一次机会。

天哪，在没有面对父母时，我觉得这是个简单的任务，可是如今面对父母到时候，我才发现这是一项难到登天的任务了。

看着老爸背对着我，我忽然想：从背后抱是不是会好受一些。但我又瞬间掐灭了这样的想法。从后面与从正面有什么区别？如果我抱上去，我爸吓了一跳，挣脱我的怀抱，还不知所以然地拒绝我，那不就太尴尬了，毕竟男人之间还是讨厌搂搂抱抱的，父子之间也不会特别舒服。我在不停的纠结着。

在抱与不抱的争锋相对中我踌躇不定，但最后还是鼓起勇气去拥抱了一下我爸。旋即，我们俩同时沉默了。我看到老爸的脸上又皱起一条条细纹。想也不用想，我爸一定在笑。正准备完成最后一步“我爱你”的时候，却发现我的喉咙被堵住了似的，连声音都难以发出，仿佛这不是由我的大脑控制的，而且这三个字实在令人难以启齿，都已经抱上了，只差一句话的事，可我怎么也讲不出来。艰难地缩回手，重获自由的他顿时笑嘻嘻起来，我简直不能自已，脸上似火烧一般，十分难堪。任务失败！

最后一次尝试，我想换个对象，去抱抱我的妈妈。躺在我妈身边，与她一起躺在床上，我的想法是像小时候我窝在我妈的怀里那样拥抱她。但是我与老妈什么都像，就是身高差太大，一想到一个一米七的人把手环在一米五的人的身上，内心又是一阵不自在。再加上已经好几年没和母亲睡过觉了，我还是没有勇气完成这特别的任务。

两次任务都失败了，我也不好形容这种感觉。但我还是认为与父母之间那种默默付出和悄悄回报的关系才是最舒畅的，这种肉麻的甜言蜜语我说不出口。现在我总算明白了，在这种事情上，脸皮已经是身外之物，起不到任何作用，只因为这之中涉及的情意，早已比脸皮重太多太多了。

那么，就把这个作业永远记在心底吧！

“我们终于到啦！”经过2个小时的飞行，我和爸爸妈妈终于降落在目的地重庆。这，是他们送给我的六一礼物——在这个美丽的山城一起度过一个难忘的儿童节。

第二天一早，我被妈妈的声音吵醒了，“宝贝，起床啦！今天咱们去重庆的武隆看一看那里的美景。”我听后睡意一下子没有了，像战士一样一个翻身就爬了起来。吃完早饭，便欢欢喜喜地坐上了大巴车。听妈妈说重庆是我国五大直辖市之一，坐落在长江边。解放前破旧不堪，江南江北靠摆渡通行，生活极不方便，如今的变化可大了！我一边听，一边好奇地从车窗向外望去：只见几座大桥横跨在江面上，两岸高楼林立、车水马龙，真难想象它以前破败的样子啊……“各位游客注意了，马上我们要驶过的这条高速公路被当地人称为致富之路。”导游姐姐的声音打断了我的沉思，“以前从重庆到武隆只能走国道省道，需要近10个小时。后来国家投资修建了这条高速公路，车程缩短为4个小时，大大促进了武隆当地的发展。”导游姐姐自豪的样子感染了我，我忍不住感叹：这条致富之路真不简单！

长途跋涉后，终于到了武隆，我的肚子已经饿得咕噜咕噜叫。于是导游姐姐带大家来到一家饭店吃饭。爸爸看到一桌丰盛的菜肴说，“重庆这边的土地偏碱性，很难长出水稻和小麦，以前这里的一日三餐就是土豆。现在交通方便了、经济发展了，人们都能吃上当季的大米、新鲜的蔬果，各种荤菜也是非常丰富。”我已顾不得听爸爸说话，迫不及待地拿起筷子狼吞虎咽起来……吃完午餐，我们跟随导游姐姐参观了这片土地上的地质奇观——世界文化遗产：天坑地缝。景区里有怪石、岩洞，也有瀑布、溪流，不同景点旁的山石上还有二维码，只要拿起手机扫一下，就能听到该景点的详细介绍，真是方便极啦！

第三天，我们还去了重庆有名的磁器口古镇。爸爸说它是重庆以前的缩影，我走进去后却大失所望。一眼望去，到处都是平矮破旧的老房子。正在困惑时，妈妈摸着我的脑袋解释道，“这里都是重庆人以前住的地方，有的是用土坯做的，有的是用木头做的，很少有砖瓦房。经过长时间的风雨，有些会腐烂、倒塌，今天看到的都是经过修补加固了。所以宝贝，你有没有觉得自己住在高楼大厦里很幸福？“我听后冲妈妈吐吐了舌头，心想，幸好没住在这样的房子里，还是现在好啊……

时间过得真快，儿童节的这个周末一转眼就过去了，我随着爸爸妈妈依依不舍地飞离了这座美丽的山城。一路上我不禁想，这真是一份特殊的儿童节礼物。我们的祖国妈妈今年70岁了，70年来人们的生活发生了翻天覆地的变化。我们的祖国从“站起来”、“富起来”，到今天的“强起来”。我今后一定要好好学习，长大了为祖国的强大添砖加瓦。

1，百姓的称谓：布衣，黎民，庶民，苍生，氓。

2，伯（孟）仲叔季：兄弟行辈中长幼排行的次序。

伯（孟）是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。

3，不同的朋友关系之间的称谓：

贫贱之交：贱而地位低下的时结交的朋友。

金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友。

刎颈之交：同生死，共患难的朋友。

忘年之交：辈份不同，年龄相差较大的朋友。

竹马之交：从小一块长大的异性朋友。

布衣之交：以平民身份的相交往的朋友。

患难之交：在遇到磨难时结成的朋友。

4，年龄的称谓：

垂髫：三四岁——八九岁。

总角：八九岁——十三四岁。

豆蔻：十三四岁——十五六岁（比喻人还未成年，未成年的少年时代称为“豆蔻年华”。）

弱冠：20岁。

而立：30岁。

不惑：40岁。

知天命：50岁。

花甲：60岁。

古稀：70岁。

耄耋：80岁，90岁。

期颐：100岁。

周四的下午,老师不紧不慢地对我们说:今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗？老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试？内容是什么，为什么是特殊的考试呢？我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀！我心理暗想。

老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。

时间到！老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊！原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题！

五一放假，我与妈妈商议后，做出了一个重要决定：今天去劳动。

拿出我的水壶，灌满水。再戴上遮阳帽，换上短袖、短裤。这就是劳动前的所有准备。

经过长途跋涉后，我们来到了“田间”。瞧，这“土地”吸引了许多人来这里“耕耘”：有年纪大的，也有年纪小的；年纪大的满头银丝，却精神矍铄；年纪小的不到六岁，可神情专注。更多的是年轻人，个个朝气蓬勃，一丝不苟地工作着。那位老爷爷全神贯注的翻着一本名人传记，时不时扶一下滑到鼻尖的老花镜；那位大姐姐一手拿着书，一手把长长的刘海儿摁在耳边，恨不得把它剪掉……

你猜到了吧，“田间”就是书店，我们是来这里作“精神劳动”的。

伴随着翻书的声音，我迫不及待地扎进书丛，见到了许多新朋友：杰克·伦敦笔下充满野性的《荒野的呼唤》、《海狼》，捷罗姆·大卫·塞林格细腻感人的《麦田守望者》，沈石溪富有深意的《骆驼王子》，司马光真实跌宕的《资治通鉴》……最吸引我的是乔治·塞尔登的《时代广场的蟋蟀》这本名著。

书虽然不厚，可拿在手里却感到沉甸甸的。很快，我就被书中的情节吸引：蟋蟀柴斯特从没想过离开故乡，可他一不小心被带到了纽约时代广场的地铁站。在这里柴斯特遇到了爱它的小男孩玛利欧、聪明又略带市侩的塔克老鼠和憨厚的亨利猫。它用绝妙的音乐天赋回报了朋友们，让白利尼一家摆脱了生活困境。可这时柴斯特思念起乡下生活。最后，它在伙伴们的理解和帮助下，回到了自己深爱的故乡。

当我掩卷沉思时，妈妈推了推我，催促我回家。看看窗外，夜色已浓……

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这个五一，我“劳动”了并收获了“劳动”的快乐！

生活中处处有考验。假如生活是一篇乐谱，那么考验就是每一个音符；假如生活是一篇文章，那么考验就是每一个不可缺少的字词。在我的成长过程中，我发现，考验就在我身边！

童年进行曲

记得我第一次学骑自行车时，我还是一个读幼儿园的小孩。当我看到如此“庞大”的自行车后，心“扑通扑通”地乱跳。我拼命地摇头，请求爸爸不学行不行。但爸爸坚决的眼神令我失望，我只好像爬山一样爬上自行车。还没坐稳，已经连车带人摔了下来。我大哭起来，坚决不骑自行车。爸爸走了过来，抹干我脸上的泪痕，说：“这么轻易就放弃？怎么能遇到一点小考验就半途而废呢？大胆一点！你可以的！”我似懂非懂地点点头，在爸爸的帮助下重新坐上自行车。多次的摔倒仍然没有阻碍我的决心。在我终于能控制自行车的那一刻，我发现，天那么蓝，云朵那么白，成功原来如此快乐！

少年交响曲

转眼间，我从一个天真烂漫的小孩子成长为一个初中学生。每天，我都遨游于书海世界中，学习上的考验也随之而来。我知道，只要上课时走神一分钟，换来的就是成绩下降的结果。但我真的对数学不感兴趣，每当听到数学老师不紧不慢的语调，我总会听腻，心总会飞到外面去。当我哭泣着拿着70分的数学试卷回家时，妈妈看到了。意外的是，妈妈竟然说：“怎么了？这么点小考验就把你阻碍了？不像你个性啊！加油！勇敢地面对这次的考验吧，相信你会成功！”我恍然大悟，也下定决心赶上去……当我拿着95分的数学试卷时，我发现，原来战胜考验的滋味这么好！

其实，考验并不像你想象的那么可怕，只要你勇敢面对，努力想办法解决，成功就在不远处向你挥手。让我们一起在考验中成长吧！

生活是一幅图画，朋友是其中最明艳的一笔；生活是一首歌曲，朋友是其中最动听的音符；生活是一部影片，朋友是其中最精彩的片段。而朋友中和我最要好的，非楠姐莫属。

楠姐，是一个勤劳笃行乐奉献、自强自律健身心的人。跟她在一起，我总是感到非常的轻松、快乐。

楠姐的外貌，也跟她乐观开朗的性格相呼应——清爽的短发、明亮的大眼睛、高耸的鼻梁……从内心，到外表，都散发着阳光的气息。

记得有一年夏天，我生病了，不能去学校。望着外面的倾盆大雨，心想：“完了，这一段知识肯定错过了。作业也不能写了……”正想着，忽听得脚步声响，我披上衣服开门一看，啊！那不是楠姐吗？只见她左手拎雨伞，右手提作业，裤脚上溅满了干涸的泥点，正急匆匆地往我家赶。她冒着这样的大雨来给我送作业！我仿佛看见在雨中，一片金色的阳光向我走来……

在那个阴冷的雨天，我真切地感受到了周身像被阳光照射般的温暖。

是的，楠姐就是这样的一个人。她乐于助人，开朗向上。她会在你沮丧的时候安慰你，会在你高兴的时候为你骄傲，会在你悲伤的时候同你分担。她就像太阳，一直用阳光照耀着我的心。

楠姐，是我生活中最重要的人，也是对我最好的人。不瞒大家说，楠姐其实就是我的妈妈。我们俩，既是亲人，又是朋友。

啊，楠姐，如果把生活比喻成一片夜空，那么您就是其中那一颗最耀眼的明星！在这里，我要献上我最真挚的祝福：祝我们的友谊地久天长！

如今，共享的物品越来越多。共享单车、共享汽车……几乎处处可见。这种东西不但给人们带来了便利，而且还给市民的素质带来了一份考卷。

有一次放学，我看到了一个瘦瘦的，个子不高的男孩，大概有七、八岁的样子。他正拖着一辆被上了私锁的共享单车。我不禁有些疑惑，便上前问他：“小朋友，你拖着这辆自行车干什么？”

他喘了口气说：“我要把车拉到警察叔叔那儿去！”

“为什么啊？”我心中的疑问更甚了。

“妈妈说这种行为属于偷，这是赃物，我要让警察叔叔抓住偷东西的坏人。”

我不禁被他那种天真和正义感所打动了。是啊，你看连一个七、八岁的孩子都知道这样占用共享单车是不对的。那为什么有些大人却随意占用，甚至破坏他们呢？我们不能因为这些东西而丧失底线。

共享物品的出现正是建立在国民素质的提高上。这也是共享公司对我们的一种信任。我们不能随意的糟蹋它。

除了那些公益事业组织以外，基本所有公司和企业都是以盈利为主要目的。如果他们连年亏损，则会让公司关闭，而我们再也不会有这样的生活便利。

所以，制止这些不好的行为，不仅是共享公司获利，其实说到底对自己也是有利的。

共享商品，不仅是给我们带来了生活便利，还是一种信任，一种对我们诚信的一种信任；这更是一份考卷，一份对市民素质的考卷。

周末，老师布置了一份特殊的家庭作业，回家以后要对爸妈说：“我爱你们！”并把过程写下来。我当时就想：这太容易了，不就说四个字嘛！简直易如反掌。

我决定在晚饭时说出这四个重要的字。饭桌上，我望着爸妈的脸，刚说了几个字：“爸爸妈妈，我……”刚才鼓起的勇气不知怎的一溜烟全跑了。爸爸见我吞吞吐吐的，忙问我：“儿子，你是不是有点不舒服？”我摇了摇头。第一次开口，我以失败告终。

也许在浪漫的地方说这些话会容易一些吧！可去哪里好呢？经过再三筛选，我选择了河滨公园。

来到河滨公园，夜色早已给公园抹上了一层神秘而浪漫的色彩。我们漫步在林荫小道上，边走边观赏两边的风景。我又一次鼓起勇气，小声的说：“爸爸妈妈，我爱你们！”

正在这时，有两个小孩子骑着童车从我们身边经过，他们的欢声笑语早就把我蚊子“嗡嗡”一样小的声音遮盖得无影无踪了。爸妈依然在谈笑风生，丝毫没听见我说的话。天啊！第二次行动又以失败落幕。

我边走边在心里告诉自己，等一下第三次的行动，只许胜，不许败。几分钟过后，我们来到音乐喷泉旁边。喷泉在古典音乐的伴奏下翩翩起舞，这应该是最浪漫的时候，我郑重的走到爸妈面前，大声的对他们说：“爸爸妈妈，我爱你们！”他们俩互相望着对方，满脸的惊讶和欣喜，然后笑着不约而同的说：“孩子，我们也很爱你！”

老师布置的作业终于完成了，我也明白了老师的良苦用心。看来，我们应该经常对自己的爸妈说：“我爱你们！”

[特殊的家庭作业作文

“志在书山探宝，心在学海采珠。”这是先辈鼓励我们求知的言语，可是，在高科技信息的今天，求知不再限在书本上了，有比书本更丰富的内容——网络。

网络，是知识的宝库，知识的海洋。自从我接触网络后，它一下子就成了我亲密的“朋友”，不！我们之间不仅仅是朋友，确切地说，它是一位“特殊的老师”。现在，不管遇到什么疑难的事，都不用担心，我随时都会打开电脑上网，去请教这位特殊的老师。记得一次，上课文《黄河怎样变化》之前，老师让我们找黄河的资料，我回家打开电脑，一上网，这位特殊的老师很快就帮我找到了很多黄河的资料，比书本上说的多好几倍呢！它做事的神速让我惊叹。

网络——这位特殊的老师，还为我的写作立下了汗马功劳。没有它，我不会有今天的写作成绩，原本怕作文的我，是这位特殊的老师将我带进了《语文原创天地网》的习作乐园。在那里，我看见了许多学生的习作及与我同龄小朋友的作文，我不由得暗自羡慕，还有许多好词、好句、好段……都深深地吸引着我。这位特殊的老师还指导我怎么写人、记事……记得第一次，我试着把自己写的文章发给它，它很快地给我作出了适当的评价，提出了宝贵意见，还给我登上了习作文集，小学四年级作文《小学四年级作文，特殊的老师》。看到自己的文章在网上发表，我心里有一种说不出的喜悦。从那时起，我慢慢喜欢上了写作，是这位特殊的老师让我的写作迈出了可喜的一步。

网络——这位特殊的老师，还不厌其烦地帮我学习。只要在课堂上没有听懂的地方，我都会去请教这位特殊的老师，到网上重新打开这门课的课件，认真地看起来，网上形象直观，讲课生动，使我理解更快，记忆更深。其它学科，也都有指导老师，网上还可以请家教呢！不懂随时可以问。网上还有其它许许多多的东西，古今中外、天文地理、百科知识……举不胜举。只要我肯学习，爱学习，那里的知识真是取之不尽，用之不竭！它给我提供了一个最好的学习场所，让我健康地成长。

网络——这位特殊的老师，它还会让我愉快地渡过每一天。只要我有空，它可以带着我走遍天涯海角，欣赏世界各地的风光，参观名胜古迹……它还会带我走进大大小小的图书馆、阅览室，让我任意挑选，在书的海洋里遨游；假如有什么高兴与烦恼时，它会帮我找朋友诉诉苦、聊聊天，互相交流一下；它还会……

这位特殊的老师教给我许多课堂里学不到的知识，给了我无私的帮助，又带给我欢乐，我能不喜欢它吗？现在我已经离不开它了，它是我生活、学习中的一部份。

今天，我们的作文课堂被“冻结”了……你一定很好奇，就让我来给你解释一下吧。

上课了，老师把课堂的一些基础知识讲好了，向大家提出了一个问题：“今天，谁能够把生活中有趣或者难忘的素材给大家分享一下呀？”问完教室里一片沉默，老师见没人回答，便使用了“糖衣炮弹”，笑眯眯的说：“你们只要有人来分享一个素材，就奖励五个迷你贴！”“才五个迷你贴啊。”有同学在嘴里嘀咕着。有的同学使劲敲了敲脑袋自言自语道：“素材素材快点出来呀！”还有两个人小声议论：“五个迷你贴，那么多，你快点去啊！”“我还没想好呢，算了吧！”

老师看见我们没有一个人举手，脸色由晴变阴，如同一头发怒的狮子一样，训斥道：“你们都是木头人吗？一问三不知，一个个都不举手发言！”同学们听了，有的躲在前排同学的后面。有的像一只鸵鸟一样，把头缩到衣服里，生怕被点到。老师无奈，随便点了一个同学，他极不情愿地站了起来，一言不发，像被孙悟空定住了，“你到底是想好了还是没想好？”老师着急的问了问，他还是一声不吭，老师只好让他坐了下去。这时，有一个胆子大一点的同学，举起了手，老师就像看见了希望，连忙跑过去，让他讲出来。讲好之后，老师拍了拍他，高兴的夸奖道：“这不是挺好吗，刚才为什么不举手？”

最后到了写作文的时间，老师让我们写作文，我们像丈二和尚摸不到头脑，大声问道：“老师，还没有讲作文呢？”老师满面笑容的告诉我们：“其实我刚刚在上课的时候已经讲了，所以这次大家就以《“冻结”的作文课》为题写篇作文吧！”听了老师这番话我们才恍然大悟。

这节特殊的作文课，真令我难忘！

今天是端午节，几天前妈妈就给我脖子、手和脚带上了用五彩丝线编成的彩链。听大人说带着它一年吉祥如意，平平安安。

姥姥说要包粽子。粽子做好后我马上飞奔过去拿了一个在手上，刚出锅的粽子皮是墨绿色的，闻起来好象有一股姥爷喝的茶叶的味道；粽子的形状是四角形的，用两到三片芦苇叶剥裹着白白的糯米，再用马莲杆缠住绑好，这样一个粽子就做成了。剥开一个粽子，一粒粒雪白的糯米像一颗颗晶莹的珍珠一样紧紧的抱在一起，好像在开会，又好像在寒冷在冬天大家抱在一起取暖；尝一尝香香的、粘粘的，如果再在上面洒上一点糖，那味道更是让人甜到心里去了。我喜欢端午节，我更喜欢吃粽子。

我爱喝茶叶茶，也许是从小受爷爷的熏陶。在我记忆中，我很小很小的时候就开始喝了，我总觉得茶叶茶有一种特殊的香味，我还有一个怪怪的习惯——每天晚上睡觉前必须喝一杯。

在冬季，茶叶茶更是我的最爱，每当闻到一种迷人的清香时，我总会嚷嚷着要喝。

一天晚上，我出去吃饭，回到家时已经是八点多了，可是我作业仍一字未动眼看着钟面上的秒钟毫不留情地划出一个又一个圈，爷爷跑过来看我写作业。

“啊”，我打了一个哈欠，“爷爷，我要喝咖啡，喝咖啡就不容易困了。”爷爷轻轻地摇摇头，转过身去给我倒了一杯茶叶茶。

顿时，满屋子弥漫着一阵若有若无上午清香。

我接过茶叶茶，小心地喝了一口，仿佛置身于天堂，浑身上下每个细胞都在跳跃，我又喝了一口，所有的疲倦都随着冒出去的热气消失了。

回头一看，爷爷正笑眯眯地看着我，我一下子来了动力，抓起本子奋笔疾书起来。隔了一会，停下来，再喝一口热茶。我好像想到了什么，对爷爷说：“这么晚了，你先去睡吧。”

“不不不，我等你把茶喝完，再去换一杯。”

“哦，”我一口气把茶喝完了，正好，我的作业也恰巧做完了。

可能是茶的味道太好了，我嚷嚷着还要喝一杯。

“不行，茶叶茶喝多会睡不着的。”

“不要，我就要喝。”

爷爷没有办法，只好又去给我倒了一杯。

我睡觉前喝一杯茶的习惯就这样形成了，这个习惯一直延续到现在，在我的潜意识，我觉得茶叶茶有一种特殊的香味。

周四的下午，老师不紧不慢地对我们说:“今天，我们进行一次特殊的考试，看看谁是个知识渊博的学生，你们有信心吗?”老师说完，大家有些莫明其妙：什么是特殊的考试?内容是什么，为什么是“特殊”的考试呢?我们带着一连串的问题听老师继续往下讲。老师又说：“答题要认真、细心，一定按要求做，时间不多，只有6分钟。”“啊，6分钟，能做点什么呀，什么破考试，让不让人活了呀!”我心理暗想。

老师给我们看题，出现在我眼前的是一排排密密麻麻的小字，一看我就眼晕，可是又一看第一题，简直是小菜一碟，还算给我点心里安慰。我就急急忙忙开始做了起来。可是，做到第三题时，我见老师笑了，老师的笑中蕴含着神秘，我模模糊糊得觉得有些不对，但又不知道是什么。哼，管它三七二十一呢，还是先答完题再说吧，不能再浪费时间了。

“时间到!”老师一声令下，我只好交上卷子，回来后懊恼地继续看题，看到第十题时，我大吃一惊：读完以上各题，只选两题做。啊!原来是这么回事，我终于明白老师那神秘和笑了。

这次特殊的考试，使我悟到了老师的那句话：读题、读题、再读题!

周末，老师布置了一个特别的作业。回到家，他对父母说：“我爱你！”并写下过程。我当时就想：太容易了，就说四个字！小菜一碟。

我决定在吃饭的时候说这四个重要的字。饭桌上，我看着爸妈的脸，就说了几句：“爸妈，我……”我刚才鼓起的勇气不知怎么跑了。爸爸见我犹豫不决，问我：“儿子，你是不是有点不舒服？”我摇摇头。第一次发言，以失败告终。

也许在浪漫的地方说这些话会更容易。我能去哪里？经过反复筛选，我选择了滨江公园。

当我来到河边公园时，夜晚已经给公园增添了神秘而浪漫的色彩。我们沿着绿树成荫的小路漫步，边走边看两边的风景。我又一次鼓起勇气，小声说：“爸爸妈妈，我爱你！”这时，两个孩子坐在婴儿车从我们身边走过，他们的笑声已经把我蚊子“嗡嗡”的声音掩盖得无影无踪。我爸妈还在说笑，根本没听见。耶稣基督！第二次行动以失败告终。

我一边走，一边在心里告诉自己，等第三个动作，只有赢，没有输。几分钟后，我们来到了音乐喷泉。喷泉伴随着古典音乐起舞，应该是最浪漫的时候了。我一本正经地走到父母面前，大声对他们说：“爸爸妈妈，我爱你！”他们面带惊喜和喜悦地看着对方，然后笑着说：“我们也爱你，孩子！”

老师布置的作业终于做完了，我也明白了老师的良苦用心。似乎我们应该经常对父母说：“我爱你！”

在我家的箱子里有一个篮球。这可不是一般的篮球，它是一份特殊的礼物。

有一次我生病了，好几天没有去篮球队。病好了之后，我去了篮球队。赖老师走过来，劈头就是一句：“你毕业了。”当时我就愣住了，因为我知道，“毕业”就是说这是我最后一次训练了。我讷讷地问：“为什么？”赖老师黑着脸说:“你都这么久没有来篮球队了，意思就是你不想来篮球队，那就别打篮球了。”说完他就叫我去打篮球了。我一边打一边心里很难过，我是刚刚进篮球队的，没想到这么快就被刷下来了。

下课了，老师把我叫了过去：“刚才同学告诉我了，你是因为生病才没有来，是我错怪你了！”说完，他拿出一个篮球说：“这是我打了很多年的一个篮球，打一次气就可以用两年。”说完，老师就拿出了一枝笔，在球上写上我的名字，说：“我把这球给你，你下周来考试，考过了就可以再来篮球队。”我捧着球，看着上面未干的笔迹，别提多高兴了！这是老师自己用的球，虽然不是新的，但是看起来是那么厚实可爱。我一直梦想着拥有这样一个好球，现在它属于我了！赖老师真好啊！他是想用这个方法鼓励我打好篮球吧！

我抱着球开开心心地回了家。每天放学后，我都在小区里努力地自学。终于到了下一周，老师考我投篮和带球过人，可我还是没考上。我十分沮丧，把球拿去还给老师。老师说：“这球送你了！”我很惊讶，我没能进入篮球队，赖老师怎么还把球送给我呢？我站在那里，不知所措。赖老师看着我，点点头说：“回去好好打！”回到家，我把这事说给爸妈听，他们都说：“赖老师真好！你要好好练习。”

我拥有一个写着我名字的篮球，这是赖老师老师给我的一份特殊的礼物。虽然没有进篮球队，但我还是很喜欢打球。

针，是我们一生中都会接触的东西，但是，它却可以成为你的好朋友。

在2017年的春季，我得了鼻炎，当然，这一定是我平时不注意身体而引起的。

那天上午，我正在进行篮球比赛，头部突然开始疼痛，只好暂时放弃比赛，看病去了。我慢慢地走进鼻腔科，医生看了看我的情况，说：“要不先开点药，然后再回家输液，一星期就可以了！”“什么？我最怕打针了，而且还是一星期！”我的心扑通扑通激烈地跳动着，就怕医生再给我雪上加霜。

回到家，奶奶把村里的医生叫过来给我输液，医生一来，我就手心直冒冷汗，身体不停地在颤抖，医生慢慢向我靠近，针似乎也在向我招手，心里的恐惧如乌云般压在心头。

“啊！”我大叫一声后，针已经进入了我的血管里，左手上的痛就减轻了许多，我想是针听到我的大喊后怕我发火吧！在输液的过程中，我一直都在干其他事情，并没有想手上的针。我左手输液右手写字，终于写完了作业，但是手却开始痛了，难道我这是心病？我的心中一直在胡思乱想。

过了许久，我的心里有了一个念头：不如和针交个朋友，让它下次扎我身上的时候轻一点。这样想着，我不由嘿嘿笑了起来。

第二天，医生又拿着针向我走来，我却发现针似乎不再用恶的眼神看我了，而且还给我安慰。“这次怎么不痛呀，医生？”“因为你和针交朋友了呀！”这时我才明白，凡事都不能恐惧，要勇敢地去面对，阳光一点有什么不好呢？

从那天起，我不但不怕打针，而且针也成了我的好朋友。

[我的特殊朋友优秀作文

当我出生时，大家都非常兴奋，尤其是爸妈和爷爷、奶奶，听妈妈说，我小时候，大家都抱过我，而且有一段时间是爷爷、奶奶顾，也有一段时间是舅舅、舅妈顾我。

然而在小时候令我印象深刻的人，是比我大很多岁的哥哥，如果我没记错，那他应该叫轩轩哥哥，我小时候都这样叫他。生日前几天我根本连一都不开心，因为，我的生日及生日明天都要考试，所以都忙着准备，根本没时间庆生。

在我印象中，都这样过的，我不曾收过礼物，可是我却会在别人生日时，送礼物，可能是从去年九月六日才开始的。生日那一天，都没庆生，造成我心中的不满萌芽，可是我不恨家人，我恨我自己，如果平常多写评量，就不会有今天的局面。

期盼以后考试不要在元月十日至十一日了，不然我真的会哭了啦!其实，在今天，爸妈当天晚上就帮我庆生了，可是我已经不想要生日庆生了，只希望不要考太差，不然又得吃竹笋炒肉丝了。

但愿下一次的生日能像今年一样，也希望能收到礼物。

[特殊的生日作文

今天，我们数学考试考验了一次执行力。

莫老师来监考我们的数学。说是监考，还不如说是无人监考，莫老师再在课台上弄一些课件。当我拿到数学试卷时，并没多难，我便做了起来。算数学，就是要用到草稿纸，所以，我特意准备了一些草稿纸，遇到没有把握的题或者没做的题，都可以在草稿纸上先算，这样做起来就很轻松。很快，我就做完了一面，翻到第二面，我做得非常认真，周围的声音几乎为零。“哗啦”一声，我想知道是什么声音，便放下了笔，循声去看声音，原来是一位同学的圆规不小心掉在了地上，出于无聊，我饶有兴趣的看着，很快，我发现这位同学并不是不小心，而是故意的，她吧圆规传给另外一位同学，准备从地上划过去！大概是那位同学的没有圆规，然后她向同学借吧！这场画面后，我又开始认真做题，突然，邓枔新向我借圆规，于是我一声不响的就借给她他。可是渐渐到了后来，我被应用题给难住了，这道题目四分啊！加上一分！我就过不了优秀线，我打心眼里想过，不禁开始东张西望，我瞄到了黑板，被黑板诚信两个字吓了一跳，立刻收回余光，仔细想着，半天不敢动一下。

到了收试卷的时候，来了个360度大转变。莫老师并没有让我们直接交卷，而是让我们放进柜子里，不要说话。而我和同学们一样，没有管住，不停的和同学们交流自己的答案，还有同学把考试试卷拿出来，向同学问着答案，绝大部分同学都没做到老师要求的那样。莫老师见状，说：“没有做到执行力的同学起来。”只有一半的同学站了起来，莫老师说：“还有些同学没有站起来。”天呐！又考执行力，又考试卷，这两两联合，我们班几乎全军覆没！莫老师又叫组长把试卷收上去。

这次数学考试，加上突然的考试，我们还要得再接再厉！

三年（4）班周伊涵

星期一早上，同学们聚在教室里议论纷纷，班主任林老师踏进教室。“老师，李晓明快过生日了，我们想帮他一起过生日。”同学们异口同声地说。“好呀！我们给他办一个特殊的生日派对。”老师笑眯眯地说。

同学们商量着，一起七手八脚地忙碌起来，有的布置黑板报，有的吹气球，有的摆桌椅，把教室打扮得漂漂亮亮的，还有的在大大的蛋糕上插了九根蜡烛。老师看到同学们安排得井井有条，高兴地笑了。

这一天，同学们早早来到教室等待李晓明为他庆祝生日。李晓明推开门，同学们一个箭步围上去说：“李晓明，生日快乐！”李晓明看见了这一幕，感动地流下了高兴的眼泪。

最后，李晓明过上了一个从未有过的特殊生日！