特殊的考验作文（精选20篇）

这天早上，六一班的教室静悄悄的，静的连一根针掉在地上的声音都可以听见。同学们都端坐在自己的座位上专心致志地答题，监考老师不时用威严的目光扫视全班——真安静呀，静的只能听见学生写字的嚓嚓声、老师走路的咚咚声和钟表滴滴答答的声音。

“砰砰砰!”门前传来一阵物体敲打门的声音，不过大家都没有注意，这也许是门帘的声音吧!“砰砰砰!”又是一阵刺耳的敲门声，“报告!”“进来!”同学们这才抬起头来。这是谁?同学们一看见这个人，顿时惊讶的目瞪口呆!这是谁?这不就是全班学习最好的那位同学吗?他怎么会迟到呢?……记得以前，他从未迟到过;风雨无阻，他总是全班第一个来到学校的。他怎么会迟到呢?但是事实摆在面前，同学们不得不承认。老师也不相信，他皱起眉头，用手推了推眼镜，沉默了好一会，才用威严的口吻，说：“***同学，你难道不知道今天有考试吗?”老师清了清嗓子，继续说道：“你一直是一个品学兼优的好学生，但我确实不知道你是为了什么才迟到。”那位同学静静的低下头听着，泪水在眼眶里打转，小声抽噎着。考场上一阵骚动。老师察觉到了这种异样，弯下腰，尽量用比较和蔼的语气与他说话“是不是在路上发生什么事了?给老师说说。”“我，我……”他停止了抽噎，开始讲述早上的经历。

“今天早上，我和往常一样骑车上学。走到半路，一个骑摩托车的人撞到了我前面的一个骑着自行车的小同学，摩托车主非但没有下车来帮助那个小同学，反而一溜烟跑了!我看那小同学很可怜，就想下车把他扶起来，但他起不来。我搀他的时候，碰了他一下膝盖，他还给我说‘很疼’，我撩起了他的裤管，皮肤上一块青一块紫的!但我不是医生啊，我就把他载进了附近的小诊所去了……所以，迟到了……”

哦!原来是这样啊!老师恍然大悟，紧皱的眉头也舒展开来，他凝视这眼前这个孩子，他是这么渺小，却又是那么高大!老师拍了拍这个孩子的肩膀，轻声说：“你是一个好孩子!”他又转过身来，面朝全班同学，说：“同学们!他这种助人为乐的美好品德，值得我们每个人学习!”教室里顿时响起一阵雷鸣般的掌声，久久不息……

又是一年春节到。

早早的起了床，在父母的催促下吃了早饭。我还睡眼惺忪，父母却精神焕发。简单收拾了一下卫生，我们便坐车去了奶奶家。

一进门，我便震惊地看到，家里的床垫、褥子、凉被全被翻了出来，客厅里正躺着一个拖把，四仰八叉的，好像隐隐有些京城老爷的范儿。奶奶正搬了个马扎子，坐在卫生间里，身前摆放着一个个大水盆，什么衣服床单都分别泡在那里面。奶奶一个人，做了这么多，一定起得很早，很想过一个好年吧！我心想。

爸爸一撸袖子，不由分说地拿起正惬意地躺在客厅的拖把。见他挥舞拖把“虎虎生风”，“风驰电掣”地拖净了地面。妈妈找了一个凳子坐在奶奶身边，和奶奶一起洗那些浸泡在盆里的衣服床单。爸爸也给了我一坏抹布，叫我去擦干净玻璃桌椅。我爬上窗台，仔仔细细地擦起窗户，一面面洁净透亮的窗户便在我的手中渐渐形成，太阳透过窗户照射进来的一缕缕光线，也似乎变得更加明亮照人。

在这个特殊的日子里，连做家务也变得不那么讨人厌了。中午到了，奶奶炸了一大盆的吃食，藕盒、炸带鱼，花样繁多，向盆里望去，一片酥脆油亮的金黄之感，令人不禁胃口大开，垂涎三尺。

午饭当然是吃了个尽兴。下午，我们一家人围在桌前包饺子。包出的饺子一个个直挺着肚子站在那里，像极了一个个耀武扬威的小将军，披着银白亮铠，标直地站着。我们包了一箅又一箅的饺子，好像三军阵前，一个个饺子严阵以待，准备冲锋陷阵。

下饺子了。顿时，饺子像银白的鲤鱼跳入锅里，争先恐后，十分有意思。它们还在水中相互嬉戏、打闹，好动的心停不下来。渐渐地，一股蒸气从它们身上飘起，身体也变得晶莹了几分，饺子熟了。奶奶将它们盛了出来，倒入了一个盘子里。一个个饺子相互挤压，伤佛堆着块块白花花的银元宝。闻着它散发的气味，不论是谁，肚中的馋虫都会蠢蠢欲动。

晚上了。天空中少了往年的烟花绽放，鞭炮的贺岁，可年味依旧在。在这个特殊的日子里，家人团圆在一起，不就是最美好的事情么？

还记得几年前大火的纪录片《舌尖上的中国》吗？我想，这部纪录片之所以能火，不仅仅是因为片中诱人的美食，更多的是将这些美食凝聚舌尖时所触动的乡情发挥得淋漓尽致。舌尖的味道又何尝不是舌尖上的乡愁呢？

我们每一个人心中总有一种味道，像一种衡量是否来自家乡的标准。这种味道不是山珍海味，只是最简单的、打小吃惯的那一口，极特殊的味道。

打小我就属于吃嘛嘛香，吃啥啥不剩的类型，被外公外婆一手带大。他们对我这个胖孙女宝贝得不得了，硬生生给喂成了那么胖，奈何小时候不注重形象，也是拿来就吃，在琳琅满目的味觉记忆中那最特殊的味道一定是蟹羹。

记得每年十一月末，正值大闸蟹鲜嫩肥美之际，贪图口福的我自然不会放过如此绝好的机会。11月一到，就开始磨着我爸要螃蟹吃，往往螃蟹一到，外婆就挑4只公4只母往锅里一放蒸给我吃。当我心满意足之时，外婆却又从箱子里挑出几只最肥的公蟹和蟹黄最多的母蟹做成蟹羹。

外婆年纪不小，往往需要戴着老花镜，将煮熟的螃蟹一个个剥开，用剪刀、针、牙签挑出蟹肉。外婆手艺很好，挑出来的肉十分完整，一大块一大块的。而一旁的我则是一边看一边吃剥好的肉，知道外婆忍不住说我：“别吃啦！不然拿什么给你做羹啊！”我这才乖乖住手。

剥蟹极难，耗时极长，一锅蟹羹所需的蟹肉往往需要从下午一点到下午五点才能结束，可是只要我想吃，外婆立即就做。记忆中外婆总是在阳台上借用温暖明媚的秋日阳光，在树叶飘摇的瑟瑟声中戴着她的老花镜为了一个胖胖的小姑娘去剥蟹。

剥好的一大碗肉加水用大火煮，加各种作料，直到烧成那种浓稠的勾芡为止，再加入嫩豆腐熬煮，最后撒上香菜小葱提色。

蟹羹我能一次喝到饱，十几年了，蟹羹鲜美浓稠的味道从来没变。每年我过生日，我总会央求外婆做蟹肉羹。去年，当我再一次厚起脸皮像小孩一样央求时，外婆却笑了笑说：“老了，剥不动了！委屈一下你的小肚子吧！”说完又笑起来。无奈、沧桑，当我听到这笑声时，竟会是这样的想法。外婆似乎永远没老去过，她似乎永远不会离我而去，可如今她却如此直白地告诉我她老了。这才令我好好端详起外婆的面容，眉宇间少了从前的英气，更多的是老人的形态。

是啊，外婆老了。

那我心中的味道就这样断篇了吗？一刹那，一股秋日暖阳突然照亮我的心，那味道，是爱。

浓浓的爱是特殊的味道。

◎人物解读：

XX年“临时工”无疑是出镜率最高的词：广东深圳联防队员杨喜利暴打、***民女，警方回应是“临时工”;浙江苍南党员干部被疑酒后打人，当地回应称是“临时工”， 四川达州“文明检查团”砸会所，官方回应是“临时工”惹的祸;江西修水县女警发飙，拿资料砸群众，公安局回应称是临时工;放言“收费1万不是大事”的湖南省教育厅新闻中心主任，官方回应是“临时工”;由“骗子承包、厨子施工”的吉林宇松铁路的副指挥长，铁道部调查称是“临时工”;就连“中华脊梁奖”这样的大项目居然也是“临时工”挺起来的……如此观来，在中国“临时工”真是一个很独特的工种，正如网上网友所说：“临时工”觉悟高，出了事故一肩挑，“临时工”会表演，扮过警察和城管……哪里有危险，哪里就有“临时工”，“临时工”成了政府“壁虎的尾巴”，遇袭就自断保命，人们似乎总结出一条“真经”———出事的总是“临时工”。

◎毒舌锐评：

政府一出事，就是临时工惹的祸，貌似我们的政府如同临时政府。临时工频现，非国家祥瑞之气!

结束语：0XX年，这些小人物们不卑不亢也罢，卑贱如泥也罢，都已经来过!有的生者如斯，依然苦难未已;有的逝者已逝，生命早已不再……其实，在他们微卑的背影里，活动着的却是我们所有人的身影：他们的抗争、他们的苦难、他们坚守……都反映我们这个民族在转型期间的内心苦难的挣扎!

快过年了，爸爸、妈妈和我要回大大家了。在车站的候车厅里，我边吃着香蕉，边四处张望。突然，我发现一位爷爷正拿着扫帚和撮子，弯着腰清扫着旅客们扔掉的垃圾。看到爷爷辛苦的样子，我跑到爷爷身边，将吃剩的香蕉皮小心地放到撮子里。爷爷对我点了点头，在他抬头的那一刻，我看见了他脸上的汗水。我快速地跑回座位，拿了一根香蕉递给爷爷，对他说：“爷爷，您吃根香蕉休息一会儿，我帮您扫。”爷爷不肯把扫帚给我，只是对着我不住地点头、微笑。

过了一会儿，爷爷出乎意料地又来到了我的身边，递给我一个玩具，对我说：“你不把垃圾扔到地上，就是珍惜别人的劳动成果，是一个懂得尊重他人，有道德的好孩子。”爷爷又说：“这是我送你的一份特殊的礼物，你要记得永远做一个尊重他人的人。”

我没想到，尊重他人原来这么简单：不扔垃圾、一句问候的话、一个微笑……这些力所能及的小事，我们都能做得到。

星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。 到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢?"爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习 我小心翼翼地收起这珍贵的礼物，我将永远收藏！

随着时代的变迁，越来越多的共享资源涌现于我们的生活中，便利着我们的生活，我们无时无刻都能享受着共享资源，但是在我们享受的同时，我们有没有想过我们会不会因一些不经意的举动或行为，导致了“共享”成了“单享”，导致了“共享”成了“一次性”，导致了“共享”成了“共害”呢？

事实上，这些事已经屡见不休了，甚至还有些不以为然了。这些不文明，不守法，不道德的行为，一次又一次地冲击着我们的“共享社会”，它是对共享时代的考验，也是对全民素质的考验啊！

众所周知，中国是四大文明古国中唯一的“独苗”，中华民族的文明之所以传承有序是因为它的教养与它的文化内涵，这两者不可区分，因为它们是相辅相成的，所以我们被尊称为“礼仪之邦”，可是现在呢？在国外诸多旅游胜地贴着带有侮辱性的中文“提示”，这是莫大的耻辱啊！难道中华民族的教养与素质就真的这么不堪入目吗？

我想答案是显而易见，也无可非议。而真正想要提高全民素质，只有“实践出真知”，从共享单车开始，一步一步地锻炼，步步为营，从教育开始，从生活中的每一件小事做起，用自身去感动他人，用行为去召唤他人，用提醒去惊醒他人，总而言之以自身做起，不管成败与否，你终是君子。

前些日子，在上学途中，我看到了多年教育来的成果。有一位初中生，吃力地扶起倒在地上的一辆又一辆的共享单车，“昨夜雨疏风骤”自然车倒一地，我上前帮他扶起一辆后，我问他：“为什么你要扶车，这不是你的义务？”他说：“爸妈和我说“赠人玫瑰，手留余香”，我还要用车，扶起几辆只是小事，也不过是举手之劳吗？”秋分萧瑟，但吹入我心头的却格外的甜，我感觉到了沉睡的巨人醒了。

半年前，我也曾远游欧洲列国，当我光临法国卢浮宫时，我看见一个随团的女孩用手在触碰一尊雕像，一位法国老妇人立刻走过来，一声：“Don’ttouch。”我怔住了，小女孩也赶紧收了手，一声地“sorry”。我深深地感受到，法国人民对他们文化的敬重远超我们啊！三天后，我随团来到了伦敦，来到了威斯敏斯特大教堂，当我在地下室看到一块无名墓碑的碑文时，我也怔着了，上面写着“当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭；在家人的帮助和鼓励下，我可能为国家做一些事情。然后谁知道呢？我甚至可能改变这个世界。”年轻的曼德拉看了这块墓碑后，改变了自我，一改以往以暴制暴的手段，最终，纳尔逊·曼德拉名垂青史。

我想共享时代的考验，是为了更好地培养我们，让我们知道，不需要“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，仅以自身做起，便能振新中华！

“叮咚，叮咚，叮咚……”客厅里古老的钟沉闷地敲响了第八次，我抬起眼皮，看向窗外，天早已黑透了，我叹了口气在心里想道：“看来爸爸今天是真的不会回来了…”

今天是我的十五岁生日，下午上完课回到家妈妈和姐姐就以经早早地买好了蛋糕，做好了美味的饭菜等着我这个主角登场了。“哟！小寿星回来了，生日快乐啊！”妈妈在我一进家门时就送上了祝福。“小寿星，你今天真漂亮！希望十五岁以后的你越来越美！”紧接着就是姐姐的美好祝福。我开心地笑出了声：“哈哈哈，你们说的都是大实话呀！”

而此时此刻我更加期待的是今年爸爸会送我一个怎样的生日礼物，“是那双我梦寐以求的运动鞋？还是一大堆我喜欢的零食？又或者是我偶像的最新的写真集？”我在心里悄悄期待着……

然而……“哎对了，我们今天不用等你爸爸吃饭了，他现在在老家，今天晚上不回来了。”妈妈的这句话犹如一盆冰水，瞬间打破了我的“美梦”。我的心情从天堂一下子跌入谷底。无论多么香甜的蛋糕，多么美味可口的饭菜在我吃来都味同嚼蜡。

吃过晚饭后我坐在沙发上，抱着爸爸或许还会在今晚回来的侥幸心理，等到妈妈和姐姐都去睡觉了，我才失望的洗刷睡觉。躺到床上，我越想越生气，“这么重要的日子都没回来，老家有什么大事比我生日还重要？非得今天回去不可吗？”我心里埋怨道。越想越委屈，我甚至流下了眼泪，最后带着失望和委屈睡着了。第二天爸爸回来了，我气嘟嘟的坐到沙发上也不说话，爸爸一眼就看穿了我的心思，无奈地笑了笑解释道：“昨天我回老家处理完事情之后，本来打算立马赶回来的，可是你独居的张爷爷家的电路坏了，我给他维修了一下电路，你想啊，他一个孤寡老人，电路坏掉了，晚上没办法开灯，那多危险啊！而且当时我修完之后就已经很晚了，于是就在老家睡了，因为我知道，你的礼物我可以等今天补上，可是你张爷爷不能等到明天啊！所以，你现在能理解爸爸了吗？”

听了爸爸的话，我心里的失望和委屈一扫而空，原来爸爸是爱我的，只是遇到了特殊情况而已。

后来这个特殊的生日让我学会了理解与尊重，不能仅通过自己的家乡和推测就去判定一个人为“坏人”，要学会换位思考，站在别人的角度上去看待问题，通过沟通和交流去解决问题。

在这个特殊的日子里，我收获了最好的礼物。

每当妈妈过生日时，爸爸都会送给她一份礼物，有时是一块手表，有时是一件漂亮的连衣裙，反正，样样都温暖着妈妈的心。那时，我就会说：“妈妈，以后我长大了也要送您一份礼物！”爸爸和妈妈笑着望着我说：“孩子，我不需要礼物，只要你学会自理，学习进步，我最高兴了！”我心中暗自下定决心，一定要送给妈妈礼物。时间过得真快，转眼到了三月七日，晚上，我和爸爸约定明天早上六点叫我。第二天六点，闹钟准时响了，我马上换好衣物，一跃下床。你们应该猜到我要给妈妈什么礼物了，我要给她做一顿早饭。于是我洗好手，从冰箱里拿出了三个鸡蛋，磕好后一掰，蛋液和蛋黄就流了出来，我把鸡蛋打好后，用小勺一勺一勺地把蛋液盛进油锅中，只听“滋——滋”地响……，过了几分钟，那一碗蛋液已经被我摊成了几个小圆饼，散发着阵阵香气，我又将几张热好的烙饼切成与鸡蛋饼一般大小的小块，把鸡蛋夹在饼里，抹上蕃茄酱，做成“鸡蛋三明治”后又用方便汤料冲了两碗汤。早餐大功告成，我又把厨房整理干净，像什么也没有发生一样。已经快八点钟了，我叫醒了妈妈，把她领进了客厅，妈妈看见已经备好的早餐，她惊讶地问：“谁做的？”我笑道：“我做的！”。我看见妈妈的脸上露出了笑容，然后妈妈把我搂进怀里，告诉我：“你的礼物真好呀！”

[一份特殊礼物的作文

星期六下午的作文课上，可可老师拿着一袋东西让我们猜里面装的是什么，她还告诉我们这个东西也是送给我们的礼物。

听了这些话我们都很兴奋，连忙摸了摸袋子。嗯……感觉有点长，像是一支笔；又有点硬，像纸箱一样硬，我想：应该是一盒糖吧！即将揭晓答案，我们的眼睛都放出了亮光，等待着答案出现。结果却是一个本子！老师撕了几页纸分别发给我们，我们都失望的叹了一口气，有人还说：“一张纸有什么了不起的，又不是买不起！”唉，可可老师平时都会给我们带好吃的好玩的，今天这个礼物怎么这么奇怪呢？

老师不说话，而是建议我们把这张纸变得与众不同。看着这张纸，我有了主意……

你知道吗，我把一张纸变成了纸飞机。首先，我将两个上角对折，再往里面折一圈，然后对折，最后打开，一个小巧可爱的纸飞机就出现了。飞机是白色的，好像有点单调，于是我又在飞机上画了一些花纹，还画了一两个圆形，这就是飞机的子弹。我在机身旁边又画了一个充电宝，这样如果没电的话，那就给它插上，飞机就能更好地充电啦！慢慢的，我补画了半圆形的条纹，还画了飞机的机头。我的小飞机越来越好看了！

同学们的想象力也很丰富呀！有人折了青蛙，给它画了小小的眼睛；还有的画了爱心，想送给自己的老师……

这节课老师送给我们的礼物并不是一张普通的纸，而是通过这张纸告诉我们：不要浪费纸张，只要开动脑筋，白纸也能千变万化。（公众号：可乐小天才）

一早，妈妈爸爸说：“我们去上班了，在家不要看电视哦。”说完，他们就关上门走了。我听着他们的脚步声没有了，我才放心跑进房间。

我跑进房间看起了电视。看着看着，我听到外面的门发出“咚咚咚”的声音。我一下慌了，是谁在外面使劲敲门呢？我害怕地躲进了被窝里，等声音停止了之后，我才跳出来。但是我发现原本开着的电视关了，原本阳光明媚的天气慢慢地变得阴暗起来，渐渐地下起了雨。我家的小狗影子竖在窗户上，忽然一个闪电打过来，小狗影子一下子亮起来，我被吓得魂都要飞了。

更恐怖的还在后面呢，家里黑漆漆一片，因为停电，只能用手电筒照亮。楼上的小妹妹因为停电害怕，但是我知道，以前她只要弹钢琴就不害怕了。她不管弹什么都可以，但她今天居然弹了一首恐怖的曲子。我不知道她为什么别的不弹，非要在这种时候弹这个音乐。伴随着恐怖的音乐，我拿着手电筒走在走廊里，心脏好像连我都能听到它“扑通！扑通！”的声音。好像后面一直跟着一个人。我走着的时候，地板会时不时发出声音。

忽然！我家的狗在后面“汪”的一声，我的心好像都要蹦出来了。我才刚把心情缓解过来，外面的风又大了起来，树叶发出“哗哗”的声音。这时我想，一定要赶紧出去，逃到同学家，可我刚走到门口，正要开门，门自己居然开了，我被吓得尿出来了，原来是妈妈爸爸回来了呀。

妈妈似乎看出了什么说：“怎么了，怎么了！”我若无其事地说：“没什么。”然后就回到房间睡觉了。

这一觉睡得可真沉呀！

骤雨初歇，月下长亭，凄切寒蝉。一袭青衣，一柄书生长剑，杯盏渐空身边却无一人陪饮，泪眼婆娑，心头万千到嘴边却只落得无语凝噎。“念去去，千里烟波，暮霭沉沉楚天阔”读的完品不尽的晓晓落意尽在里面。

柳永，我是自安意如所作的《人生若只如初见》中所识，但却不是第一次所见。以前学过的一阙词《雨霖铃》便是出自其手，只是当时认知尚浅，故对其并没有多大印象，而这次，才是真正相识。曾经我最爱的一句词“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”竟是为他所作，这使我对他更为感兴趣，到底是何人才可担起此等佳句。

他的家境很好，其祖父以儒学名世，其父两朝为官，他的两位哥哥也都进士及第，一家人都在仕途中进展的很顺利，他的才气也被世人所推崇。在后世的纪昀的《四库全书提要》中更是写道“诗当学杜诗，词当学柳词。”有趣的是，就连才大如海的苏轼也起了竞雄之心，柳永之才可见一斑。他的人生也算是一帆风顺，可好景不长，也许是天妒英才吧，柳永仅因一句“且将浮名，换了浅斟低唱”不得体，宋仁宗一句“汝自去浅斟低唱，要功名何用”，御笔四字“且去填词”断送了柳永三十年功名。此后的他八千里路云和月，从心底于那庙堂决裂了。顺境逆境的迅速转变，使得他流浪江湖，以前顺风顺水的生活没有了，却多出了一个风流倜傥的“奉旨填词柳三边”人生真是这样，可以是华丽深邃，亦可以是幽苦卓绝。不是你该走的路，怎么挤也挤不上去；勉强挤上独木桥，眼见得许多不如自己的人轻松过河，登堂入室，自己却怎么也走不到头。他有一个布衣之交的好友孙何，孙何当时官居两浙转运使，门禁甚严。为求见孙何，乃作《望海潮》，托歌女弹唱才得见孙何一面，只是不知其在旁边听得那谄媚得“千骑拥高牙”，“归去凤池夸”，喝到嘴边的香艳美酒是甜还是涩？柳永直到五十岁才进士及第，一生只做过一次小官，但也清廉正直，官声甚好。原以为自此以后这样平平淡淡地走完一生也好，但这才气逼人的柳三变却又迎来了新的逆境。他在《西江月》中说：“纵教匹绢字难偿，不屑与人称量。我不求人富贵，人需求我文章。”得罪了当朝丞相吕夷简，上奏弹劾，仁宗因此罢免了他。

多年坎坷，他灰了心，认清了自己的命途，顺应天意。他遂以歌妓为家，自称“奉旨填词”。人生若能一路欢歌，到底也不枉桐花万里。他便真流连于这烟花地不去了，不是他自绝于上，甘于“下流”，而是这天意无常在，上至天子，下至百姓，顺上天的安排都可以安然平顺。这种承受也是一种力量。

柳词愈是风花雪月，愈见得情谊深长，字里行间流露出的真性情，直至戳中封建伪封建道学的痛处，所以他的一生为人所忌，皇帝不喜欢他，朝臣抑压他，士人排挤他，即使是那如金似玉的情感也被礼教所不容。柳永晚年落魄潦倒身无分文，但他的死却轰轰烈烈，荡气回肠。相传他死时，“葬资竟无所出”，歌女们集资安葬了他。以后每逢清明，都有歌妓舞妓载酒来祭奠他，时人谓之“吊柳会”也叫“上风流冢”，这也渐渐形成一种风俗，直到宋室南渡才渐渐为人遗忘。

柳永的一生坎坷多舛，如果他刚开始懂得收敛，凭其才气在朝中担任重职也无是不可；如果他在逆境之中堕落了，消沉了，不过是多了一个仲永式的人物，惊不起浪花。在顺境中，他清廉正直，虽为小官却也尽职；在逆境中，他奉旨填词，自称“白衣卿相”，风流潇洒，不是文人风范。

可惜，人生没有如果，柳永还是那个柳永，千红一哭，万艳同悲，留下那句“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，草色烟光残照里，一人把栏杆拍遍，叹无人，谁会凭阑意？

今天是牛通社年度表彰大会，杭州图书馆一楼偌大的报告厅座无虚席。让人振奋的音乐响彻整个会场，大屏幕上滚动播放着小牛牛们在这一年中的活动收获。

会场来了好多嘉宾，各路摄影记者遍布各个角落，气氛显得有点紧张，大家都来见证这荣耀的时刻。当共青团省委副书记王慧琳阿姨上台致词时，会场想起雷鸣般的掌声。她的每一句都渗透着对我们牛宝的赞赏和鼓励。她亲切地告诉大家，想成为一名优秀的小记者，首先要多关心身边的人，身边的事，从中发掘新闻素材，再写出新体验，新感悟，把正能量传递出去。

我们的大牛—胡疆哥哥也上台鼓励我们：放眼看未来，从孩子的眼中感知世界，体会不一般的精彩生活。身穿黑色礼裙的“嘟嘟乐姐姐”和大家分享收获的喜悦，感动了全场。

这次分别评出了“年度重大会议采访奖”，“金银铜牛奖”，“星级小记者奖”，“雏鹰争章奖”等。

站在神圣的领奖台上，见到这些熟悉的笑脸，我无比兴奋，似乎都能听到自己的心跳声。我告诉自己：要珍惜这份来之不易的荣誉，我要用努力和勤奋来维护它。我更要把这份喜悦带回去，与老师和伙伴们分享，感谢默默付出的老师们。我更希望我们丁兰的小牛牛们团结一致，互相学习，共同进步，手拉手一起站在牛通社的大舞台上，让鲜花和掌声和我们齐步走。

这节课，老师说她从戈壁沙漠中给我们带来了一份礼物。我们激动得一蹦三尺高：老师真好！从那么遥远的地方给我们带礼物，太棒了！那是一份怎样的礼物呢？

老师见我们如此兴奋，并没有直接告诉我们那是什么，而是说：“它非常乖巧，但有时也有些调皮。”大家心里立刻冒出了一连串的问号：“乖巧？调皮？什么东西？这么神奇。”有人猜是仓鼠，有人猜是小蛇，还有人才是变色龙……老师一一个劲儿摇头，说让我们听一听、看一看再猜。结果有人什么声音也没听到；有人听到它在跳；有人听到它在爬。这让我们更加好奇了：光是声音就有三四种，如果是一个东西，那会是什么动物又跳又爬，还能待在一个地方不动……接着老师让两个同学通过盒上的小洞往里看，一个说看不见，另一个说没什么，只是黑乎乎一片。没有轮到听和看的同学很是着急，认为自己肯定能看得见，都想上去一看究竟。

终于，神秘的面纱揭开了——一面镜子，那响声是老师在盒底弄出来的。不，不是镜子，是镜中的自己，乖巧又调皮，还外加一个人生道理：只有善于从生活中寻找镜子，拿他人作为自己的镜子，发扬优点，改正缺点，才能成为一个成功的人。这份礼物既特别又厚重，我会好好珍藏它。

在我的书桌抽屉里，静静地躺着一块瘦小的橡皮，别看它现在又小又丑，你可别小瞧它，以前的它可不仅很漂亮，还特别厉害呢，它不仅能擦铅笔痕迹，还能擦钢笔痕迹呢。

童年

在柜台最显眼的地方，一块漂亮的橡皮在翘首期盼，它似乎想早点离开这透明的“牢笼”，发挥自己的作用。一个小男孩哼着小曲，兴高采烈地走进店里付款带走了这块漂亮的橡皮。那个小男孩就是我，我带他离开了他的朋友、他的兄弟姐妹们，但也让他成为了我的新伙伴，不知他是否高兴。

青年

我带走他时才上三年级，他一直不遗余力地帮我改正着各种书写的错误，督促我不断进步，为了能让他陪我久一点，我写的字越来越漂亮，正确率越来越高了。现在我上四年级了，他也开始慢慢地苍老，身材开始变得瘦小，外表也不再如以前那般光鲜亮丽，但他依然陪伴着我，我也依然喜爱着他。

老年

我已经五年级了，他也只剩一丁点大小了，瘦小的身躯躺在宽敞的文具盒里，如果不仔细找，都有可能找不到，我想他应该还想继续为我奉献自己仅有的一点生命吧，可我不愿，不愿失去他，我想把他留着，留着，因为他见证了我的成长。

现在，我的这位特殊伙伴正躺在书桌的抽屉里，虽然他不再帮我改正书写中的错误了，但我会一直将他留着，留着，让他继续伴我成长。

孔子曰：“三人行，必有我师焉。”我的同桌张泽润，如我的良师益友，他让我懂得啦什么叫真挚，什么叫友谊。

上一星期五时，张泽润在写创维，遇到不会的题，他为我要最佳，开始我同他有意无意的开玩笑说：“不给。”我心想他肯定不要了，这时我失算了，他非但没有说算了，而是执意要枪，我发怒啦，我伸手就抢拉回来，这时他还故意气我，“你有种把它撕了，哼！~~撕就撕，有什么了不起的，说完就把最佳的77~110页吱的一声撕了一道“伤疤”。

还有一件事使我摸不透他，又一次他故意把水弄到了我的头上，那时我正在写作业，这下可把我惹火了，我拿起瓶子就向他的凳子上倒，这时他非但没有收手而是以牙还牙，向我的凳子上到了大半瓶的牛奶，最后两败俱伤。这时我，我心想：好你个张泽润，以后你走你的阳关道我走我的独木桥。

但是，这两件事我们两个用啦不到一节课的时间化敌为友。

也许这就是爱吧！也许这就是友谊的力量！也许这就是特殊的宽容吧！也许……。

同学们，既然微笑的力量如此强大，我们为什么不能有微笑去面对人生呢？

只要笑笑一笑没什么过不了！

星期六是我十周岁的生日，爷爷早就许诺给我买一件特殊的生日礼物，这几天我一直在心理琢磨，爷爷会给我买什么礼物呢？由于碍于面子，我又不好意思去问。

到了生日那天，我迫不及待的问爷爷：“我的生日礼物是什么呢？"爷爷拿来一个精致的小盒子给我，我回到卧室，立刻把盒子打开，里面原来是一个小沙漏，我就想：爷爷为什么送我个沙漏呢？我带着这个问题去问爷爷：“您为什么送我一个小沙漏呢？”爷爷没有回答我，我又回到卧室玩弄着这个沙漏，看到这个沙漏里德沙子一颗一颗向下漏，我还是不明白爷爷为什么用沙漏做我的生日礼物呢？当最后一颗沙子落下的时候，我突然想：会不会爷爷送我一个沙漏是警示我时间就是生命？我又去问爷爷：“您是不是警示我时间就是生命？”爷爷点点头，说：“我就是要警示你时间就是生命，因为你写作业时总是打岔，所以我要送你沙漏，颜真卿说过：‘黑发不知勤学早，白首方会读书迟。’意思就是年轻时候不学习，老了才学习就迟了。”听了爷爷的教诲，我走进卧室，我把沙漏倒过来沙子又继续向下漏，我也决定从现在开始好好学习

[特殊的生日礼物小学生作文300字

这个学期，范老师给我们布置了一个特殊的回家作业：话。这个“话”是和父母的对话，可以是共读一首诗，可以是探讨一则新闻，也可以是给父母朗读一段优美的文字……

“话”，是家长与学生沟通的桥梁。通过“话”，家长可以更多地了解孩子的内心世界和对人、事、物的看法；通过“话”，家长可以正确引导孩子，保持孩子的身心健康、培养孩子积极向上的乐观精神；通过“话”，可以培养和增进亲子之间的感情，让陪伴成为一种习惯。

今天，妈妈给我看了五班张远馨的作文——《暖》。看完全文，一股暖流涌入心间。虽然我的妈妈也是一个暖妈，对我的照顾也是无微不至的，但最为男孩的我可能没有张远馨那么细腻的情感表达，但我们的“话”是特殊的。

每当遇到难题，无从下手，不知所措时，我会和妈妈一同探讨研究，实在做不出时，才会求助作业帮；在通透的理解之后，我才会作答。第二天清晨，在上学路上，妈妈会对我科学和历社的错题提问，帮助我巩固。

开学后，学业明显变得繁重，运动的时间大幅减少。开学后的短短一个月内，我的体重如涨潮时的潮水一般不断上升，我便有了减肥的决心。

“管住嘴，迈开腿”是减肥的六字箴言。但看到丰盛的早餐，我便狼吞虎咽；半天的学习后，饿狼扑食般中饭也吃得一干二净；放学回家，一闻到骨头汤的浓郁香气，扔下书包，就只剩一个“吃”字，早就把“减肥”二字抛到九霄云外。为了保持体形，于是有了我和妈妈的特殊对“话”。

每晚八点左右，我和妈妈会进行一些室内运动项目的PK。二十个俯卧撑，五十个仰卧起坐、二十个深蹲，一百个双飞（妈妈单飞）和平板直撑。平板直撑是最难最累的项目，需要脚撑地，双手与身体呈直角立于地面，而头、身体和腿要保持在同一平面上。每次，前一分钟轻松度过，但一分半时就会明显感觉吃力，身体已经开始抖动，腰部也会不自觉地开始下沉，这时，妈妈便会在边上给我鼓励，给我打气，为我加油。

“相信自己，你是最棒的！”

“咬紧牙关，坚持到底！”

……

不断地坚持，使得我每天进步一点点。我现在的平板直撑记录是三分三十秒，哈哈，不服来战。

陪我的妈妈，一个项目也不落下，我也会在她想放弃时，会声嘶力竭地为她加油。

夜深了，窗外灯光闪烁，少了车水马龙。世界变得十分安静。临睡前，我会和妈妈一起回顾一天的学习情况。比如，今天第一节是科学课，学会了如何看电路图与如何画电路图；第二节是体育课，练习了运动会的集体项目集体篮球项目；第三节是历社课，讲了东晋南朝与肥水之战；第四节是语文课，讨论了“闲”一字；第五节信息课，学习了图形形变的方式；第六节科学课，重点分析了实物图与电路图的装换；第七节英语课，继续《爱丽丝梦游仙境》；第八节数学课，讲了数学试卷……

这样的特殊的对“话”，有妈妈的坚持，妈妈的爱心。“放弃只需一分钟，坚持需要一辈子。”坚持好比向高耸入云的岩壁攀爬，需要付出非常多的时间和努力。人之所以在坚持好习惯的过程中想妥协，是因为坚持很累，很难，所以难免想放弃。

坚持“话”这个特殊作业，必定让我受益终生，回味无穷。

“今天可不是变魔术了！”周老师神秘地说，“六一儿童节，爸爸妈妈带你们去哪玩了？”

同学们大声地说：“哪里过节了，分明就是过的写作业节！”

“那大家想不想得到我给你们的六一礼物啊？”周老师用假笑的眼神盯着某位同学。

我们用新奇的目光望着周老师，知道他今天又会“玩把戏”。

当我们用怀疑的内心猜测周老师时，他又说话了：“我就把礼物藏在教室里了！”

话音刚落，大家就像短跑比赛开始了一样，飞快离开座位寻宝，寻找周老师为我们精心准备的一份份礼物。

躲在角落里的礼物仿佛在对我们说：“你找不到吧，哈哈，来啊！”

我不服气地说：“哪里！我还没开始找！”

不一会儿，有的同学在垃圾桶里找到了礼物，有的同学在椅子下找到了，还有的同学在门后找到了。

我呢？我的礼物在哪里？我非常着急，最后，同桌帮我找了那个上面画着可爱小猫的粉色的信封，我也帮我同桌找到了信封。找完，周老师让我们打开信封。

“哇，六元一角！还有一个体形怪怪的信笺。”我展开读了起来：

思洁：你就跟你的名字一样，斯文整洁，我想你的童年应该很文静……

读完，我想跟大家说：童年很宝贵！

平阳县昆阳一小三年（4）班

肖暄琦

下课了，同学们围在一起小声地讨论怎么给李晓明过生日。

这时，陈老师来了，老师问他们在干什么？班长李小红说：“李晓明快过生日了，但是他的爸爸妈妈在外地工作，我们想给他办一个生日派对。”老师同意了。

到了李晓明生日那天，同学们早早地来到教室，有的打气球，有的画黑板报，还有的在摆桌子，他们把教室装扮得很漂亮，就差李晓明一人没来。说曹操，曹操就到。李晓明推开门，大吃一惊，看到黑板上工整地写着“李晓明，祝你生日快乐。”激动的泪水不住地往下流。这时候，陈老师正笑眯眯地捧着点燃蜡烛的生日蛋糕向他走来，同学们异口同声地唱着生日歌。他又一次热泪盈眶，说：“谢谢大家！”李晓明在同学们的祝福声中度过了一个特殊的生日。

1.小标题式

运用小标题的结构方法，把文章内容分为几个部分，每个部分拟制一个精妙的小标题，用这个小标题统领下文的内容，为下文的展开指明写作方向。这样结构文章，脉络清晰，一目了然，能收到意想不到的效果。

如中考优秀作文《水祭》一文，就分别运用杜牧的绝句《清明》中的四句诗“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”作为文章四个部分的小标题，写出了四个概括性的画面。

2.排比段式

(1)段首排比法

就是将相似的句型或短语放在文章若干段落的开头，并形成全文结构的主体框架的一种写法。这一写法，多用于说理和抒情。用于说理，可以使论点阐述得更为严密、更为透彻;用于抒情。可以使情感抒发得淋漓尽致。用这一方法连缀文章，形散而神聚，可以使文章结构突显，脉络分明，展现文章严密的逻辑性和鲜明的条理性。

(2)人物事件排比法

它是将有着某种联系的不同人物的事件各自成段，这几个段落的写法基本一致，形成排比的一种写法。

(3)假设排比法

它是一种用几个假设的情形段落来组成文章的一种写法。如一篇《如果我有……》的作文，主体部分分成四个片段，每个片段均以“如果我有……可否……”放在前面，非常醒目。 (4)引用诗文排比法

它是几个结构相同或相似的段落都引用不同的诗句，从而形成排比的一种写法。如一篇以“快乐”为话题的考场作文《四季之乐》，主体部分的每一个自然段均引用一句诗来开头：“风乍起，吹皱一池春水。”“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽。”“一片梧桐一声秋，一支芭蕉一分愁。”“千山鸟飞绝，万径人踪灭。”引出诗句后，。再用大体相同的字数、旬式来描写每个季节的美景和它给人带来的“乐”。

当然.要使用好段落排比法，应注意以下

事项：

①使用结构相同或相似的段落必须是三个或三个以上，且有内在的联系。

②几个结构相同或相似的段落应按一定的顺序加以排列。可按时间，可按空间;可并列，可递进;可横式，可纵式。

③不必拘于段落结构的完全一致。完全一致的几个段落，往往给人单调呆板的感觉，只要大致相同就可以了，这样行文会显得自由、活泼。

3.镜头组合式

所谓镜头组合式结构方法，就是根据表现主题的需要，选择几个典型生动的人物、事件或景物片段组合成文的一种结构方法。使用这种方法时.所选择的镜头片段都要能表现文章的中心思想，同时还要注意几个镜头的排列顺序。如下文：

走进历史的画廊里

朦胧中.我被带到了一条长廊里，两边挂满了一幅幅活动着的图画。我迈开步子，观赏起这些多彩的图画来。

第一幕

人声鼎沸的罗马广场上，教徒们举着火把声嘶力竭地喊着：“烧死他!烧死他!”广场中心竖着一个十字架，一位青年被绑在上面，脚下是成堆的柴火.眼睛里跳动着火苗。

“说!地球才是中心!”一个黑长衫教徒朝他威胁道。

“不!太阳才是中心!”青年没有丝毫畏惧。

“点火!”那黑衫教徒气急败坏，一声令下。

火焰顿时在青年脚下燃起.广场上一片欢呼。烈火中青年的目光始终是坚定的，他在烈火中永生。他，就是布鲁诺，一个坚守真理的人.为历史添上了一道火红的风景。

第二幕

白色的病床上。一个小女孩艰难地用小手棒翻着书。由于高位截瘫，她只能通过镜子吃力地看着.字是反的，她因此不停地流着眼泪。但她并没有抱怨，她坚持住了，为此露出了多少次发自内心的微笑。当她坐在轮椅上，拉着手风琴低唱着“我眼前有一片红花绿草”时，她已经懂得了生命的真谛。张海迪，一张苍白的脸.却为历史添上了一道五彩的生命之景。

第三幕

烈日当空.一位农民打扮的老伯正在田间忙碌着。低头，弯腰，又站起。他一遍又一遍地重复着这一连串动作，观察着那一株株水稻。突然，他眼睛一亮.笑容顿时爬上了他的脸：“找到啦!可找到你啦!我找了你十年啊，今天终于让我找到了!”说着，他弯下身去，小心翼翼地将那株水稻连根挖起，欣喜若狂地带着它往远处的房子跑去。他就是袁隆平，养活了13亿中国人的伟大农民。坚持了十年，他终于在中国的历史上画上了一道金黄的风景。

尾声

睁开眼，天已大亮，枕头旁放着的书仍翻在第一页，上面赫然写着：只有坚持到底，才能欣赏到最美丽的风景，才能创造出最美好的风景。

这篇文章的出彩之处在于运用了“蒙太奇”手法，运用剧本特写镜头模式，采用横向排列组合，非常自然地把不同时问、不同地点的历史“风景”巧妙地连接在一起。作者选取了历史上三位著名人物的故事，布鲁诺被焚、张海迪苦读、袁隆平潜心科研，组成了三幕感人至深的独特风景。三个故事虽“老”，但作者用善感的心灵、细腻的笔触，展示了不同人物在不’同境遇中表现出来的可贵精神——坚守。在表现手法上也各有侧重.写布鲁诺重在背景的烘托，写张海迪重在内心情感的铺设，写袁隆平重在人物言行的描写，从而使三个人物都显现出了鲜明的个性特征。

三、炼形式——巧持彩练当空舞。

独到的创新设计，能使由“赤橙黄绿青蓝紫”组成的彩绸在空中亮出美不胜收的舞姿;别具一格的表现形式，能使精心包装的中考作文充满灵气和魅力。我们谈作文要创新，许多同学往往只注重作文内容、立意、语言等方面的“出巧”。其实，好的作品更需要漂亮的包装，我们如果少用传统的“三段体”形式，给作文换一套新颖的“外装”，就会带给阅卷老师新与美的视野与享受。看全国满分作文，各种各样的创新形式让人拍案叫绝。比如

1、日记体式：围绕一个主题，用清晰的时间概念展示出事件的全过程。日记是一个人心灵的真实反映，所以这种文体，既能吸引读者，增强真实感，写法上还避免了单纯的记叙形式。如： 2003 年安徽满分作文《体验“女朋友”》就以日记的形式表现了自己与女生交往的一段经历，每则日记着力写好一个小镜头，以此见证他的独特体验。 2003 年深圳满分作文《留下》则用日记记录下三个时间段亲朋给自己的电话留言，来表现“非典”时期的非常爱意。

述事件的发展情况或表明作者对生活的见解，新颖独特的构思，让人拍手叫好。

2、小标题串联式：如同电影拍摄手法，将围绕主题的文章材料进行多方位甚至是随意的抓拍几个镜头，使整个事件由孤立到联系，从片面到全面，形成一个整体。各个镜头用小标题或者序号标列，能给人层次分明，条理清晰的感觉，又能避免单调的过渡。如： 2003 年河南满分作文《打造蓝天》就用了三个十分抢眼的小标题：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们是自然界天气变化的写照，深入文章，你会发现它们更是“我”心理变化的形象表述，通过小标题，文章的情节一气贯通。

3、童话寓言式： 如 2002 年江西满分作文《一条海豚的幸福感受》中作者用拟人的修辞手法，以童话故事这一表现形式，采用换位思考，站在第一人称的写作角度，写出“我”——一条海豚回归大海时的幸福感受。 2003 年辽宁的《一棵老槐树的自述》、云南的《做一片云，真好》、益阳的《书国的罢工》、淮安的《“鼓励”自传》、安徽的《真走访记》等满分作文将“老槐树”、“云”、“书本”、“鼓励”、“真”等形象事物或抽象事物拟人化，采用童话寓言形式，带给人独特的感受。

4、还有诸如书信、故事新编、微型小说等形式，作者们围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，从而让文章以创新之光照亮评卷老师的眼睛。

【佳作欣赏】

美丽的“文化苦旅”

自从6岁生日那天，与爸爸送的《安徒生童话》一见钟情，我的“文学情缘”便一发不可收拾。

开始，我读的是带拼音的童话。年龄稍长，我“野心膨胀”，开始了我的“殖民扩张”，获奖作文，古典名著都成了我涉猎的对象，我省下零食同班里的同学换书看。为了一本很难借到的书，我常常急得“辗转反叛侧”。

家里的人见我爱书成狂，怕我“玩物丧志”，于是宣布禁令：“吃饭不准看书，上厕所不准看书……”我投降，但却是明修栈道，暗度陈仓。有一次，朋友借给我一本厚厚的《水浒传》，约定一周后还书。怎样才能在一周内看完它呢?我苦思冥想：上次偷偷在上厕所时看一会儿书就被抓住了，这次得想新主意了。最终，我在爸爸妈妈惊喜的目光下做出了一个“惊天动地”的决定：“从今天起，我一个人睡。”其实我怕黑，可又没办法，为了《水浒传》，值!嘻，他们哪知我“醉翁之意不在酒”呀!

唉，这种读书方式实在不好受，我必须把头缩入被窝深处，被角必须掖得密不透光，然后打开手电筒，开始看书。略有声响，必须以最快的速度熄灯、伸头、察看，直到“警报解除”，又缩头、蜷腿、开灯……

就这样，一周后，我顺利将书还了，可为此，也烧坏了不少灯泡。零花钱要多了，引来了妈妈的一顿“严肃审问”，“任尔东西南北风”，我硬是保持往了“革命本色”，死不招认。然而“天网恢恢”，我的“被窝读书计划”最终还是被发现，可我依然“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”。

现在想来，那段“文化苦旅”已成为一段美好的回忆，留下的是馨香缕缕。对文学的兴趣，任时光悠悠，永不消减，因为它给我带来了快乐，也带来了充实。

【参考题目】

1、人的一生中有许多的第一次。你也是这样，比如第一次学会写字，第一次发表作品等等。第一次，意味着不断探索，意味着迎接挑战，意味着不断成熟，意味着人生意义的升华。可以这样说，第一次越多，人生也越发地多姿多彩。

请以“第一次”为话题写一篇作文。

2、每位同学自身都会存在这样或那样的弱点，如胆怯、自卑、惰性、粗心、娇气……请结合你的实际选择一个方面，把题目“我终于战胜了 ”补充完整，写一篇作文。