特殊的考验作文(通用20篇)

1、词语位置的变换：如

常式句：亲人再见了!

变式句：再见了，亲人。把主谓语的位置进行互换

2、变换提示语的位置：如

(1)、我说：“爸爸，也许它不会死……” (提示语在前)

(2)、“爸爸!”，我说，“也许它不会死……”(提示语在中间)

(3)、“爸爸，也许它不会死……” 我说。 (提示语在句末)七、关联句

句子依据结构分类，可分为单句和复句。复句是能分成两个或两个以上相当于单句的分段的句子。复句内的各个单句形式，叫做分句。同一个复句里的分句，说是的是有关系的事，它们又是由关联词语连接起来的，因此也称作关联句。常见的关联句有七种类型，每类关联句有它们自己常用的关联词语。

1、因果关系：因为……所以 因此 既然……就

2、条件关系：只有……才 只要……就 无论……都 不管……总

3、假设关系：如果……就 要是……就 哪怕……也 即使……也4、递进关系：不但……而且 不光……还 不仅……还

5、并列关系 ：既……又 一边……一边 一方面……一方面 一会儿……一会儿

6、转折关系：虽然……但是 尽管……还是

7 选择关系：是……不是 宁可……也不 不是……就是 与其……不如

运用关联词语要注意以下几点：

关联词语一般都成对出现，只有少数单独使用。(如“可是”、“而”、“因此”等)

关联词语大都有一定的搭配习惯，不能任意组合。

关联词语起连接作用，可以把两句话并为一句。

天还蒙蒙亮，我们一家就从睡梦中醒来了。我透过窗户向外一看，还是嘿嘿的夜色。穿衣服，洗漱，吃饭，准备出发了。

我和弟弟一起坐车来到了专注力训练营的集合点。很多同学都已经到了。我挥手和爸爸妈妈说再见。拿着自己的行李，融入了同学们的队伍。大巴车上，一片欢声笑语。熟悉的、陌生的、一个学校的、外县的，同学们互相认识，很快就成为了朋友。

进入了教室，我们开始学习营规。感觉真的好严格。我们一起唱营歌，一起宣誓的时候，真的好有气势。“在成长的日子里，不怕溅起满身的污泥……”“我们要从爱出发！我们一定能成功！”

开始学习了。我们跟着李老师学习了几种非常棒的提高记忆能力的方法，其中，有提高视觉记忆力稳定性，和提高提高试图记忆、动手能力的方法。同学们都聚精会神的听。非常的专注。

晚餐时间到了，我们品尝了味道鲜美的炖鱼和炖鸡，好丰盛的一桌子菜品。我们还补充了香蕉、橘子等水果。

看着这一切，我眼睛湿润了。我深深懂得了妈妈对我的特殊的爱，懂得了妈妈对我的期待。我要努力了！

往年圣诞节都是爸爸妈妈扮演圣诞老人给我送礼物，今年我想做一份特殊的圣诞礼物送给爸爸妈妈。

我送给爸爸妈妈的礼物是一支蜡烛。至于是怎么做的，请看下文。

星期四晚上，也就是那天的昨天晚上，袁老师发布了一条神秘的信息，说星期五要做礼物，做什么?保密。那时我情绪紧张，听到保密这个字时，我都要快气死了!

星期五的第三节课、第四节课时就是我们做礼物的时间。袁老师先让示范老师给我们做了一遍，然后让我们开始做。我先把彩沙平均地倒进用来装的玻璃杯里。然后把瓷的鱼、贝壳、海螺等小饰品插在沙子里，然后叫示范老师倒了一点儿煮过的蜡汁。这时我发现自己还有一些小饰品，就把它们统统倒了进去。

然后，我举手叫老师再给我到一点儿蜡汁，可示范老师经过我这儿也不给我倒蜡汁，还说什么我已经倒过了，就不给我倒了。真是气死我了!后来，另外一个示范老师就给我倒了蜡汁。

我趁它还没冷却的时候，用筷子把它搅拌了一下，这样，就可以形成漩涡形，它显得更好看了。

我觉得我这个圣诞礼物做得很好，不知道我妈妈觉不觉得好看!

我希望圣诞节快点到来，然后我就可以把这份特殊的圣诞礼物送给爸爸妈妈。

每次周末我们回爷爷家，爷爷总是很高兴，会做一大桌子的菜。但是每次都剩很多菜，爷爷是个从艰苦年代走过来的人，特别节俭，剩菜总舍不得倒掉，热来热去的。很多次，吃完饭后，爸爸对爷爷说：“您不要太节俭了，现在这个年代富裕了，不用再省了，有些菜留太久了，都坏了，吃了对身体不好。”爷爷却摆摆手说没事，他顶得住。爸爸无奈，只能每次等爷爷进房间之后，再偷偷把剩菜倒掉。爷爷知道以后，骂爸爸太浪费，然后又喋喋不休地教训他：“你可别忘了我们以前是怎么省着走出来的……”爷爷说的这些话，我都可以倒背如流了。

到底怎样才能既不伤爷爷的心，又让剩菜倒掉呢？我绞尽脑汁，终于想出了一个两全其美的办法：这天，吃过饭后，爸爸悄悄对我使了一个眼色，我笑了笑，连忙屁颠屁颠地跑到爷爷身边，指着那几盘旧得不能再旧的菜对爷爷说：“爷爷，这些旧菜您一下子也吃不完，我想打包回去吃！”“好啊，都带回去吧！”爷爷显得很高兴。我把剩菜都装进塑料袋里，和爷爷道别后，偷偷把剩菜倒在巷口的泔水桶里，才放心地回家去了。

后来爷爷似乎发现了什么，也许明白了我们的一片苦心，再也不做那么多菜，也不让我们打包剩菜了，这个特殊的“光盘行动”才就此结束。

开学才一天，胡老师就给全班布置了一道特殊的家庭作业：回家跟妈妈说，妈妈，我爱您！

回家的路上，我心里嘀咕着：唉，这胡老师真够古怪，上个学期让我们给妈妈洗脚，现在又……这可怎么办？思绪飞到了十年前，那时我还在上幼儿园。每次在上课前，老师是不假思索地说：“妈妈。妈妈爱我，我也爱妈妈。”光阴似剪，现在我已经长大了，脸皮呢，也越来越薄了。现在想起这句话，我的鸡皮疙瘩都能能掉一地，何况是说呢？我现在才真正体会到什么叫“进退维谷。”

“妈妈。”一句说话声把我从思绪中找了回了。只见一寻母子迎面走来。“今天，老师夸我是好孩子。您说我优秀吗？”小男孩说。“优秀，你一直都很优秀。”那位母亲意味深长地说。突然，他们的脚步停下来了，我好奇地把头控了过去：这位母亲蹲了下来，系上了儿子散了的鞋带。顿时，我的脚僵住了，脑海里涌起层层浪花，每一朵浪花尖，有妈妈慈祥的笑。也是幼儿园放学的时间，在路上，妈妈过来接我回家。其实，我家到幼儿园，只需穿过一条马路，再走一分钟就到。可是妈妈始终站在马路的对面等待着我放学。每当下课铃响，看到马路对面等待我的母亲，我总是一路狂奔过去。母亲总是失声叫道：“小心，有车。”眼里闪着忧虑的神晴，有一回，我的鞋带散了，幼小的我根本没发现，走在一旁细心的妈妈，总是蹲下来为我系上，然后牵上我，消失在欢声笑语中……

这时，犹豫的我似乎做了什么重大决定，加快了脚步，回到家，立即投下书包，拨了号码，急切地等待电话的拨通，可是电话里一直响着：“您拨的号码已关机，请稍后在拨，您拨……”

我有一个爱唠叨的妈妈。考试时，她会唠叨;我玩时，她会唠叨;天气转凉时，她会唠叨……你看，她又在念“紧箍咒”呢!

晚上，妈妈像往常一样，在看天气预报，我在屋里写作业。“今天晚上多云转阴，气温8～12度。明天白天阴转小雨，气温6～14度……”从客厅传来天气预报的声音。糟了，妈妈肯定又要“念经”了!果不其然，妈妈“孜孜不倦”的说：“凯歌啊，明天上辅导班带好雨具，别淋感冒了。天气预报说……”“知道了，知道了，我都听到了。妈妈你真啰嗦!”我捂着耳朵，跑到一边玩去了，把带雨伞的事忘得一干二净。

第二天一早，我拿起书包就往外跑。等我进了电梯，妈妈在屋里发出了一千分贝的尖叫：“昨天不是跟你说了吗，要带上雨伞……”因为快迟到了我没理会她。

上课时，我的大脑没有一秒种不在想这件事。要是真下雨了怎么办?妈妈肯定不会给我送雨伞的!没事的，就算下也是小雨，而且天气预报也有不准的时候……我一边试图安慰自己，一边漫不经心地听着老师讲课。

下课了，外面下起了倾盆大雨。我一边埋怨天气预报不准，一边埋怨自己的倒霉命运。看着别人都被家长接走，教室里的人越来越少，我不禁着急起来……就在这时，一个熟悉的身影出现在我面前，是妈妈，我迎着风雨跑过去，妈妈抱着我，也免不了唠叨∶“跟你说了多少次，就不听……”我把头埋得低低的，好像脑袋上压了什么沉重的东西，再也抬不起头来。不知怎么的，我感到一股抑制不住的懊悔和内疚涌上心头。同时，我又收获了喜悦，因为我第一次发觉母爱正向我涌来……

那一晚，我觉得妈妈的唠叨那么动听……

星期二的下午，顾老师宣布写作组星期六先去星光耀集合，然后徒步去滨江公园玩。听到这个消息，我们写作组的同学们高兴得一蹦三尺高，欢呼声震耳欲聋，仿佛都要把楼掀开了。

盼星星，盼月亮，终于把期盼已久的星期六盼来了！这天，我早早地起床，带上准备好的水果，饼干，本子，笔，兴奋地出发了。

到了集合点，顾老师给我们每个人发了一本本子和一张写作材料，家长们则跟着我们的后面保护我们的安全。

一切准备就绪，我们像快乐的小鸟一样在顾老师的带领下蹦蹦跳跳地出发啦，我们一边徒步一边欣赏路边美丽的风景。我们发现有一些树木的枝干上都还没有长出绿叶，但已经冒出了许多的小嫩芽，也有一些高大的树木，当微风拂过时，那茂密的枝叶轻轻摆动着好像在欢迎春天的到来。这感觉就是春天来了，万物都复苏了。我们走到了一条小河边，这时，一只小鸟飞了过来，全身都是天蓝色的，看上去小巧可爱，美丽极了！我们都像它望去，情不自禁地赞叹。接着，我们来到了一片绿草地上，那里的大树长得都十分茂盛，大树的旁边还有一片三叶草，十分可爱，我们又向前走去，发现了一些不知道名字的草，有的同学说是玉米的根，最好笑的龚涛同学说是萝卜，而顾珊宁则说萝卜就是龚涛的头，于是我们都哈哈大笑起来。走着走着，一些美丽的鲜花呈现在我们面前，黄的，红色，白色…。五彩缤纷，就像一群可爱的孩子们绽放出灿烂的笑容，引来了一群蝴蝶，蜜蜂。它们在花上翩翩起舞，远远望去，犹如仙女下凡，美不胜收，到处一片春意盎然的景象。伴着我们一路的欢笑声，我们到达了目的地—滨江公园。

我们在滨江公园玩了一圈后，开始讨论如何写作。我们围成一圈开心地讨论着，引来了一群“旁听生”。顾老师教我们如何写形容词，微诗…。我们在愉快的欢笑声中结束了快乐的活动。

在玩中学习，今天真是受益满满，真期待下一次的活动啊。

一个人的成长过程就像是一打调味料，有酸，有甜，有苦，也有辣。我的成长过程中也充满了不同的“味道”，它们让我懂得了许多道理，给了我很大的启示。

记得有一次，我和表弟一起去超市购物。一路上，我和表弟追逐打闹，不知不觉来到了超市门口。这时一位阿姨从我们身旁走过，一不小心从口袋里掉出了十元钱，我见此情形，拉着表弟将那十元钱捡了起来，心想：这十元钱该怎么处理呢?我到底应该还给那位阿姨，还是自己留下来呢?表弟见我对着那十元钱发呆，便好奇地问：“姐姐，你是不是在想什么事呀?”听了表弟的话，我这才回过神来，笑着对他说：“喔，没什么，你先去买，我在这儿等你。”表弟看着我，转身走进超市。我望着那位渐渐走远的阿姨，又低头看着手中的十元钱，心想：这十元钱，我看还是留在身边吧，反正除了表弟，也没人知道我捡了钱，而且表弟又不会告密，好，就这样办。正当我准备把这十元钱放进口袋时，表弟突然闯出来夺走了我手中的钱，说：“姐姐，我刚才就发现你在想事情，原来是为了这十元钱，这钱是刚刚那位路过的阿姨的，你应该还给她!”我听过表弟一番话，心想：奇怪，一向贪财的表弟怎么大方起来了?我今天得让你知道谁该听谁的!想到这儿，我双眼盯着表弟，凶巴巴地说：“这钱是我捡到的，怎么处理是我的事，你管得着吗?”表弟想了想，然后不慌不忙地说：“钱是你捡到的，但是你该想一想，这钱是那位阿姨辛苦工作赚到的，老师说过，我们不该侵占别人的劳动成果。姐姐，你再好好想想，再不去就来不及了!”我听过表弟的话，顿时羞愧万分，脸上“扑腾”一下变得火辣辣的，心脏也加剧了跳动，是呀!作为一名少先队员，我怎么能这样……事不宜迟，我赶紧从表弟手里接过钱，迅速向阿姨离去的方向赶去……

“阿姨，这是您刚刚掉的十元钱，给!”我拿着十元钱恭恭敬敬地对阿姨说。“噢，谢谢你，你真是个好孩子!”我匆匆说了声“没关系”，往回赶去……

走在泥泞小道上，我心里想了许多：其实那个“好孩子”不是我而是表弟呀!此刻我也明白了：做人要诚实要拾金不昧。

这件事我一直没有忘记，因为它是我成长历程中最重要的事!

今年暑假我收到了一份特殊的礼物———四个甲鱼蛋。

四个蛋，小小的，跟鸟蛋一样。其中三个是白的，一个是黄的，非常可爱。我每天拿在手上翻来翻去看，期盼着它们能变成小乌龟，但一直没有孵出来。后来妈妈告诉我，不要把蛋拿在手上，找一个盒子，把它放到盒子里，然后在上面盖一件旧的棉衣，以保证它所需要的温度，这样才能孵出小乌龟。

我按照妈妈说的办法，先找来一只纸盒箱，在上面铺了几根草，小心翼翼地把四个蛋放了进去，等待着小生命的降临。一天、二天……还不见影子。直到有一天发现一个蛋烂掉了，爬出小虫子。我就把装着三个蛋的盒子也拿出来和那个蛋一起准备扔掉了。这时，我看见三只蛋的壳有点裂开了，妈妈随手把它放在洗衣板上，到哥哥家去吃午饭。回来后发现洗衣板上只有破碎的蛋壳，我兴奋极了。于是，四处寻找小甲鱼，妈妈在楼梯口找到了一只，我在橱柜下找到了一只，爸爸又在门缝里找到了一只。

三只小甲鱼，伸着长长的脖子，可爱极了。我开始喂养它们，先给它们吃蛋黄，渐渐的改吃鱼了。它们的胃口可好了，最多一次能吃六条小鱼。还从海边捡来小贝壳为它们安家落户。它们经常躲在贝壳下面跟我捉迷藏，真是太有趣了。

今天我要把这份特殊的礼物转赠给大自然——把小甲鱼放进河里。

“叮铃铃”上课铃响了，大家都端端正正地坐在自己的座位上，静静地等着王老师来上课。这时，王老师笑咪咪地走了进来，手里拿着实验材料。咦？怎么王老师来上科学课了？可今天没有科学课呀！日课表上明明写着语文课。我们不禁在心里打了个大问号。想：王老师葫芦里卖的到底是什么药呀？

半响（也就是大家静下来的时间）王老师开口了：“今天我们要做一个实验。”“什么？”还没等王老师讲完，教室里又一次炸开锅。王老师拍了三下手，大家才安静下来。王老师把所有的器材都拿了出来，我们看到有酒精灯、打火机、烧杯、透明大玻璃缸、木架子和透明的玻璃。接着，王老师拿出两个胖乎乎的像乒乓球大小的土豆。首先，王老师把水倒在大玻璃缸里，只听“哗哗”几声玻璃缸的水有一半满了，王老师又将两个土豆放进水里，它们就像坐滑梯一样一直滑到水底，翻了个筋斗，才“呼呼”地睡着了。王老师又拿出一杯不知里面盛着什么水的烧杯，又接着将一个土豆放入水里，这下土豆居然在水里翻着肚皮游起了“仰泳”来。“啊！”大家都睁大眼睛，张大嘴巴，简直不相信自己的眼睛。这是什么水呀？王老师似乎看懂了我们的心，说：“答案即将揭晓。”王老师用木架子把玻璃夹住，在上面滴了几滴水，然后在酒精灯上烧了起来，还一边说：“受热要均匀。”几分种后，玻璃上有了白色颗粒，哦！原来是盐。可这是为什么呢？“小博士”陈凯琪马上知道了说：“这是密度，盐有许多密度，使土豆浮起来。”这下，我们恍然大悟。

这真是一堂特殊的“语文课”呀！

“5分钟”，我们生活中有多少不计其数的5分钟。但5分钟的一次特殊的考试却给了我启示。

那天，胡老师手中拿着一叠试卷，面带微笑地走进教室神秘地说∶“我们现在马上进行一场5分钟的测试。”

我一听，心里直犯牢骚∶天啊，5分钟?给我一张一年级试卷我也做不完啊。

不容我想，胡老师已经把试卷分下来了。我一接过试卷，心怦怦直跳，连班级、姓名都没写，不管三七二十一就准备做第一题。“第一题是∶请认真把题目读一读。”我暗自高兴∶哈哈，这一题不用写字。我赶紧看第二题“请写上班级、姓名。”这太简单了，等下再写。接着，第二、三……题已经一一被我完成了。我一看表∶糟糕，时间快到了，一看卷，还剩余大半张呢。我越想越紧张，拿笔的手都不由得发抖。

突然，胡老师叫道∶“5分钟到，停!”我惊出了一身汗“这下完了，鸭蛋当头，不吃也不行”胡老师看了看同学们的试卷，笑着说∶“只有两位同学按要求完成了试卷，你们看最后一题，就知道是什么原因了。”我一听，赶紧看最后一题，吓了一跳∶“啊，原来只要做一二题啊!”胡老师点了点头。

我明白了∶在生活中，不管做什么事，都要认真、仔细地看好了再做，不然你会吃亏的哦!

我爸爸是个货车司机，每个月都要加二十个夜班左右，很辛苦。

正在我生日那天爸爸又加班啦！本来约好一家人一起陪我过生日的，我特别生气！

第二天晚上爸爸回来啦。我急忙问爸爸给我准备了什么礼物啊。爸爸笑着从兜里拿出了一个粉色的卡片，我打开一看，写了满满一大篇，上面写到：“亲爱的女儿，生日快乐！很抱歉爸爸妈妈不能每天陪你，从小到大而多数时间都生活在姥姥家，爸爸知道你想每天放学回家都在爸妈身边。”看到这里我哭了爸爸的话句句都说到了我的心里。爸爸抱起我，他的眼角也湿润啦，他在我脸上亲了两下，笑着对我说丫头长大了。

我感到了父母对我所有的爱一点儿也不比别的小朋友少。这是我收到最特殊的生日礼物。爸爸妈妈我爱你们。

（作者：吴诗琪）

我记得有一次我生日，爸爸送我一份特殊的礼物，现在还让我难以忘怀呢！

生日前几天你我就吵着要爸爸送我一份大礼物。爸爸爽快地答应了我。还说：“好，没你问题，我一定送你一份特殊的礼物。”我当时又是高兴，有时好奇爸爸说的那份特殊礼物到底是什么样的礼物。

我生日的那天晚上，怀着一颗无比激动的心情在屋子里坐立不安的等待着。但只能在门的缝隙里看到爸爸走来走去的身影，好不容易熬到了尽头，听到爸爸的喊声：“开饭了。”我迫不及待的从房间里钻了出来，刚一走到客厅就闻到了一股股饭香味儿。我瞪大眼睛一开，桌子上全都是我平时爱吃的一些饭菜，但我既没有看见生日蛋糕也没有看见生日礼物。就这时，爸爸从房间里拿出了一个礼物盒，我打开一看，里面居然装的是三本书，这三本书的名字分别叫做《格林童话》《爱的教育》和《名人名言》。爸爸说：“这三本书有利于我的生活，还能告诉我许多道理。其中一个是，遇到困难时不要退缩，要敢于去面对困难，这样才会越变越强大。第二个是，我们要做一个品行方正的人，不能做坏事，要多做善事，这样我们的家园才会变的更加和谐、美好！…………

爸爸送给我的那份礼物，我非常喜欢，因为它能使我明白做人和处事的道理。所以，我非常喜欢爸爸送我的这份礼物。

3009年，人类只剩下最后一杯清水。拍卖会上，这杯清水的底价是1000万亿元，一听到这句话，人们吵吵嚷嚷起来。忽然一束光线透过墙照射过来，将我们这100多亿人带到了宇宙。

在宇宙一个大法庭中，人类成了被告，主审官是太阳公公。

“肃静，肃静！”太阳公公一拍桌子，法庭上立刻安静下来。

只见大金花上来，向主审官说：“原来我的兄弟姐妹不知道有多少，可是人类整天采摘我的兄弟姐妹，使我们生不如死，被他们折磨的死去活来。我的好兄弟——树兄弟，也被人类乱砍滥伐，造成大量的水土流失。人类，你们想过吗？如果没有了我们这些花草树木，你们活得下去吗？”

接着，狐狸也委屈地说：“唉，我们动物界原来生活得好好的，可后来，人类不仅不保护我们，还来打死我的同胞，把他们的皮狠心的剥下来，真是惨不忍睹。也罢，也罢，不提了。”狐狸身上青一块紫一块，看来他也被人类狠狠地折磨过。

狐狸刚停嘴，空气也开骂了：“人类之所以能够活下去，是因为我们提供了充足的氧气。可是人类不但不保护我们，还每年给我50多亿吨有害气体，把我污染了……

听了三位的话，主审官太阳公公大怒，他判人类到月球坐牢，直到地球康复为止。

“退庭！”

友谊是什么，是一根棒棒糖？是一个甜蜜的微笑？还是一束鲜花？不，都不是！在我看来，友谊是一个特殊的符号……

我在美国有许多好朋友，我们分别时都非常伤心。其中一个叫爱丽莎，她答应我回国后要给我写信。她并不懂中文，但硬要用中文写。回国不久后，我就开始思念远方的朋友，并盼着爱丽莎尽早给我写信。我盼星星盼月亮，终于把这封珍贵的信给盼来了。当我收到时，可以想象我是多么快乐。我小心翼翼的把信拆开，是一个漂亮的自作贺卡。我又慢慢的翻开，想象着她写的中文字。“哇”我尖叫了一声，把我自己都吓一跳。这信其实只有一个中文字，准确的说是一个奇怪的符号，下面写着一行英文小字。这符号有种半中文半英文的感觉，我看了半天都没看懂。这时那行小字引起了我的注意力，原来爱丽莎想写“爱”，但她不会写，又怕我看不懂，就特意留下一行字来解释。这个符号，虽然只有一个，虽然它很微小。但它包含了朋友对我的友谊，它包含了朋友想对我说的千言万语，它包含了中国人和美国人的友谊。它是一个不寻常的符号，它是一个特殊的符号，它比任何长篇大论还要珍贵。它让我让我仿佛看到一个十来岁的小女孩在桌上绞尽脑汁，想把最好的话语送给朋友，让朋友感受到友爱。是的，谢谢！我收到了一个世界上独一无二的的礼物。我的血液沸腾着，望着那个符号，我不由自主的拿起一支笔，在纸上写着：最好的朋友：爱丽丝与爱丽莎。谢谢爱丽莎给我了一个友谊的世界，让我再次感受到了被爱包围着的感觉有多幸福……

友谊，就是这么简单，简单的可以是一个普通又奇特的符号。

我和姐姐乘着开向姥姥家的客车，心中十分激动。随着客车缓缓前行，路两边的杨树飞快的向后跑，客车缓缓停下，我迫不及待的跑下了车。我们又来到了这熟悉的地方。

“快过来啊…”我听见了一个熟悉的声音，回头一望。一位老人站在那里，虽然又生出很多白发，但依旧是那么精神，站的笔直。那就是我姥姥，只见她手中拿着我最爱的糖葫芦，我和姐姐跑过去，跟着姥姥走向回家的路。

和往常一样，回家的路正好穿过菜园。也许是因为昨天刚下过雨的原因，今天的阳光格外强烈，路也不是很泥泞。一颗颗玉米杂乱的站在那里，一片片叶子想外伸出，像一只只向外伸出的手，在欢迎我们的到来。

穿过菜地，又走了一会就到了家。一进门，引入眼帘的就是那棵绿油油的，结满红果子的山楂树。随手摘一颗，酸甜可口。休息了一会后，我们又开始吵着要跟着姥姥去地里一起掰玉米。

我和姐姐推着那个小推车往菜地里走去。到了菜地，看着一个个高过我的玉米，我只好摘底下的玉米。这掰玉米可不是件容易的事，玉米的外皮很粗糙，而且特别难掰。我和姐姐的手也成了红彤彤的“小果子”

掰了一会，我和姐姐就去休息了。伴着凉爽的秋风，我们在老家四处转了转。儿时我们曾经在一旁玩耍的小树已经变成了参天大树。而那面涂满换的墙，也已经被时间的冲刷慢慢消失。走着走着，天慢慢变阴了，就好像我们低落的心情。雨滴悄悄的落了下来，我们赶忙跑向菜地，去帮姥姥和姥爷。

到了菜地，只看见他们正在慌慌张张的掰着玉米。雨越下越大，他们只好推着满载玉米的小推车向前跑，而我和姐姐手中抱着一些玉米在雨中奔跑着。

我们把玉米放下后，不停姥姥的劝阻就跑了出来。我们在雨中笑着，跳着，唱着。玩累了，我们又坐在那颗熟悉的树底下，折折简易的小纸船，我们期待着一场大雨，能使满载着我们的愿望的小船飘向远方。

夜黑了，雨也停了。我和姐姐坐在台阶上，抬头望向天空，繁星微微闪烁着，微风吹过，好舒服。

这是快乐的一天，也是特殊的一天。因为这是我们童年的后续。

母亲节前夕，老师给我们布置了一道特殊的家庭作业，那就是母亲节用自己的方式给妈妈送一份特别的“礼物”。用钱买一个精致的礼物送给妈妈吧，可是我的零花钱不够；给妈妈做一张贺卡吧，可是去年母亲节时送过，这也太不新鲜了吧……对呀，我已经长大了，何不帮妈妈做一件家务事呢？

母亲节那天，天刚蒙蒙亮我就爬起来了，决定帮妈妈扫地拖地，说干就干。心想：我要早早的把地拖干净，给妈妈一个惊喜。我学着妈妈的样子，先把地打扫一遍，再用拖把拖，我先把拖把打湿了，再来拖地，拖呀拖呀，不一会儿，我就累得汗如雨下，手脚发软了，我有点想放弃了。“不行，坚持一下！”我告诉自己，“一定要把这道作业做完呀！”我不断给自己打气，总算把地板拖得干干净净了。妈妈还没有起床，于是我又蹑手蹑脚的把餐桌、茶几、沙发抹了一遍，看看我的杰作：地面透亮透亮的，东西摆放的整整齐齐的。我带着几分得意倒在沙发上了，不想动了，好累呀，唉，原来妈妈是那么辛苦啊，我才打扫一次就累成这样，妈妈天天都要重复着这项作业，还要做多少事情呀！原来妈妈是那么辛苦，看来我以后也要多帮妈妈的忙啦！想着睡着了。

“悦悦，起来吃早餐！”被妈妈叫声惊醒的我，看到了妈妈满脸的笑容。我知道妈妈很开心，但她却忘记了今天是母亲节，这个母亲节妈妈没有收到礼物，但收获了一份快乐，我想大声的对妈妈说：“妈妈，您辛苦了！节日快乐！”

这学期刚开学的时候，老师考验了我们一次。现在想起来，还非常后怕。

那一天，我进入教室比较早，距离早读开始还有一段时间，便坐在位子上看起了课外书。过了一会儿，教室中有人陆续开始早读，领读的同学也走上了讲台，我也就拿出语文书准备早读。

可没读一会儿，大家渐渐发现老师竟然没有“降临”！于是有些同学便开始交头接耳，小声讲起了话。又过了一会，老师居然还没来，同学们终于忍不住了。几乎所有同学都放下了书，聊得不亦乐乎，更有一小部分人玩起了“猜猜”的游戏。

领读同学受不了了，便从讲台上下来维持纪律，可是终究寡不敌众，闹哄哄的现状并没有多少改观，他也也无可奈何！

后来，同学们却慢慢安静下来了。老师来了？不不不，你想多了。原来，同学们发现早读课已经过了一半，老师仍然没来，这太不正常了！有意要考验大家这是明摆着的。在一边百无聊赖的领读同学愣住——突然发现教室里安静了，便赶紧眼疾手快地翻开书读了起来。

又过了两分钟，老师终于露面了。只见何老师慢悠悠地走到门口，看那样子，一定是想让我们措手不及，但出乎意料的是——全班居然在读书！

这次，我们躲过了一劫。

相信大家都有过送给别人礼物的经历，我当然也不例外，特殊的礼物作文。可是，你们知道吗，我送给过"礼物"最多的人，却是我最亲爱的妈妈。我送给她的，也是一种特殊的礼物。

说是礼物，其实并不是日常生活中的那种物质礼物。你如果想知道，听了下面这句话你就知道了。妈妈总是对我说:"我不需要你为我做什么事情，因为你的成绩就是我最好的礼物!"现在你总知道了吧!猜对了，这个特殊的礼物就是好成绩!

每一次当我捧着大大的奖状或是满分的试卷时，妈妈总是满脸笑容地向我竖起大拇指，嘴里不住的夸奖着我，好像我的事就是她的事似的，我高兴时她也高兴，我伤心时她也伤心。我每次都会在心里想道:每一对父母的孩子得到好成绩时，父母也会随着一起高兴。算了，我还小，不能自己赚钱给妈妈买礼品，就把我的好成绩当做一份特殊的礼物陪伴着妈妈吧!所以，从我开始上学期，我就在心里暗暗下决心，一定要得到好成绩来报答妈妈，让妈妈脸上永远挂着丝丝笑容。

记得那一次在学校的展能月中，我在四年级中的英语能力竞赛、数学能力竞赛中都拿到了全年级的第一名。妈妈高兴得要死，回家立即下厨给我做了一顿极其丰盛的晚餐。吃完饭，妈妈开始洗碗，我又开始吵着去做家务。妈妈又开始说了:"我不需要…""现在不是已经拿到好成绩了吗?"我反问。妈妈无话可说，只好让我帮忙。看着妈妈那张饱经沧桑的脸庞，我的心里仿佛流动着一股暖流…

在这小学的五年中，我不知道送了多少份这种让妈妈惊喜的礼物。虽然那仅仅是一个个微不足道的100分，但是妈妈总是为我欣喜，骄傲，自豪。我愿意永远送这些小小的礼物给妈妈，让妈妈的脸上永远挂着笑容!

只有走近你，才知道有一种美丽叫做和谐；只有聆听你的心跳，才知道有一种和谐是民主。---题记

人生，在茫茫人海中与自己心爱的人相遇，相识，相知，相爱，这就是缘分。

正像张啊玲在她的文字中所描写的那样：于千百人中，遇到你所要遇到的人；于千百年中，在时间的无垠的荒野中，有两个人，没有早一步，也没有晚一步，就这样相逢了，也没有什么可说的，只有轻轻地道一声：哦，你也在这里吗？

民主与和谐不仅仅是国家大事，而是一个人的生活方式。有能力让持有反对意见的声音存在与身边，有能力让反对的声音沉默，不是一种特殊的能力吗？这是一种特殊的和谐民主。

和谐民主之美，像那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；像那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详；像那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。就像张爱玲文字中，两个人的和谐，才呈现出那五彩斑斓的和谐。

但并不是每个人都能和谐相处，而是不能和谐相处的人彼此不能容忍对方与自己一样或不一样的地方罢了。有特殊能力的人太少了。也许有人会说不可能，有的人连自己都不能百分百了解，更别说别人了。但我仍认为有些人有能力会作到让和谐相处。

和谐民主，便是一种幸福的感觉。

和谐民主，是一个充满希望，美好的四个字，大家应该有所感悟。到那时会有多美好啊。播下一颗种子，收获一片希望；播下良好的行为，收获人生的精彩。让和谐民主的影子跟随我们真诚的步伐，风吹不去，雨打不散，如影随形。

不经意间

看见顺着屋檐滑下的雨珠

温柔地从我眼前飞落

啪嗒一声

似我拍了拍脑袋

而恍然大悟

这不就是我要找的那份和谐民主。

在我的生活中，有许许多多的朋友。可是有一个在我身边有为我无私奉献而不取回报的朋友，他是谁呢?他就是我的小闹钟——小兔子。

这是爸爸去年我过生日那天那送给我的生日礼物，这是一只非常可爱的“兔子”闹钟。他到底有什么神秘呢，让我来告诉你吧!

这只“兔子”可不是一般的“兔子”。他有许多特点，一、定时闹钟，你设好多个闹钟都不要紧，“兔子”的脑子非常清楚，无论几个，他都会准时毫无差错地通知(闹钟)你。二、他可以自己录音闹钟。如果你嫌兔子原来的闹钟不好听，你可以自己录制，大概一共可以录制5-6个吧，这个功能不错吧。

有一次，爷爷明天要去外地旅游，我今天晚上可以录一段话：爷爷，该起床了，孙子祝您旅途一路顺风!

有时，妈妈也会用这只“兔子”来督促我完成作业。星期六，妈妈出去了，她临走前把“兔子”调整了一下，几点可以休息一下，几点做作业，一到时间兔子就会通知我。这也是一个非常不错的功能。过了一阵子我渐渐改掉了以前拖时间的坏毛病这个“兔子”闹钟已经伴随我2年了，他的无私奉献带给我许多快乐，也帮助我改掉了坏毛病，我真要谢谢他!