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荷花以上的作文(精彩20篇)

导语:那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。下面由小编为大家整理的荷花以上的作文,希望可以帮助到大家!

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荷花作文初1

全文共 767 字

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荷花又叫莲花,是一种水生植物。根系生于污泥之中,绿叶浮于水面。夏日,莲就摇曳于清水、绿叶之间,似九天仙姝,或玉洁冰清,或高贵艳丽。美、妙,清香,使人爱慕之心油然而生,尊敬之情从心而发,自然而成。

莲,花中之君子也,中通外直,不曼不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩也。这是宋朝大儒周敦颐先生在《爱莲说》一文中对荷花的描写与评价。如果说这几句话是先生对莲的风韵、风骨的描写与评价,那么下面这段话则当是对莲之神韵,莲之本质最透彻最精辟的描写了,“出污泥而不染,濯清莲而不妖”出于污浊而不污浊,长于淤泥而无污垢,生出的是清香,是美丽,这就是莲。

莲是美丽的,莲是高贵的。正因为如此,千百年来,无数文人、墨客、士大夫、英雄豪杰,都把莲看做自己向往的一种人生境界。把莲作为自己人生修养的楷模。在污浊的社会,在物欲横流的社会,莲给了人们多少信心、勇气,使人们勇于坚守真、善、美,抗击假丑恶。有多少人像莲一样在污浊中,在黑暗中,放出清香、美丽,放出光明,放出心香一缕,心光一片,照亮一片世界,造就一片清凉。

世人爱莲之美,敬莲之风雅与气质,又称它为出水芙蓉。如果说莲在俗世生活中为人们所爱。那么荷花在东方的佛教中就更为人所称道。荷花的完美,超凡脱俗之气被视为永恒超越的精神象征。在庙堂的壁画,雕塑与典籍中,诸佛与大菩萨常常端坐于荷花之上。在此,莲就是其中一个重要的象征。它寄托着人们对永恒,对未来,对超越而美好世界的渴望与理想。

朋友,或许我们并不是一个佛门的修行者,就如席慕蓉所说:“不能像佛陀般静坐于荷花之上,我是凡人,我的生命就是这滚滚凡尘,这人世的一切我都希求,快乐啊忧伤啊,是我的担子我都想承受……”但是既然我们是人,对真善美的追求,对幸福美好世界与生活的渴望却都应一致的,那么,愿我们每个人都能象荷花一样给世界放出一缕清香,装点一分美丽。

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篇1:又到荷花绽放时作文600字

全文共 639 字

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夏天到了,荷花开了,一大片一大片的。碧绿碧绿的荷叶似刚完成的水墨丹青,有高高撑出水面的,有轻轻浮在水面的。一朵朵荷花绽放出它美丽的笑脸。远远望去,像是在和我们打招呼!每当看到荷花绽放,我的心里一阵清凉。

每到夏天,我和班里几个同学都会去公园里玩。天太热了,一日的暑气未消散完。这时,我们只能坐在石墩上看一些上了岁数的爷爷奶奶弹、唱。

偶有风拂过,水平如镜的湖面泛起鱼鳞般波纹,湖面像撒满了珍珠似的。荷叶绿的发亮。荷花白似雪,红似霞。赏荷花,看小鱼,我们一点一点看着。小鱼儿活蹦乱跳,我们心也跟着跳跃起来。

转过眼,那里竟然有一个荷塘!我便把伙伴们叫到那里。正好一个葡萄架,架上爬满茂密的绿色枝叶,可以乘凉。我们转移到那里赏荷花。

旁边有一位上了岁数的奶奶在唱歌。恰好一阵风吹过,荷花大概被奶奶的歌声所感染。奶奶的歌声一高一低。高的时候,荷花往右倒;低的时候,荷花往左倒。我们特别惊讶,感觉那个上了岁数的奶奶像风姑娘一样把荷花唤醒了。真是太有趣了!

不一会儿,几只蜻蜓飞过来了,累了落在荷叶上休息。伙伴们就去抓了。

“咦,蜻蜓!好几只呢!”

“嘘,别吭,逗逗他们!”

“不行,别把他们吓跑了!”

……

他们一拍,蜻蜓便吓跑了。“都怪你,动作太大了!”“不是我,明明是你!”“算了,算了!”好一会儿,蜻蜓们才又飞了过来。它们款款飞旋,不时将细长的尾巴弯成弓状伸进草丛中,湖面因此扩张开一圈圈波纹,荡漾在我们心中。累了,蜻蜓便躺在荷花上。

一阵风吹,一朵朵荷花在风中又起舞。此时,荷塘映着我脸上灿烂的笑容。

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篇2:喜欢荷花600字

全文共 759 字

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夏末秋初的午后,没有了往日的喧嚣和繁杂,却多了份惬意的宁静。阳光不再显得灼热刺眼,反而多了份柔美。独自一人漫步在荷塘岸边的田间小路上,任清风抚摸着双颊,让心灵享受一次美的诜涤。在我眼前是另一个世界。清凉透明的池水倒映着湛蓝的天空,随着清风微微晃动,似乎有了灵性。满池碧绿,那绿装无语的团团荷叶,凌波微步,百千姿态,每一片荷叶,都一其高贵挺拔的身姿,屹立于明镜般的水面。如同一把突兀的绿伞,为池中小鱼撑起一个凉爽的午后。

清风吹来了,一股沁人心脾的清香迎面扑来,顿时让人神清气爽。这清风似乎也惊醒了那一朵朵娇羞嫩艳,如胭脂般的荷花,其颜色果真奇特,白中带粉,粉中透红,那含苞欲放的花蕾,如同一位羞涩的少女,那情状,叫人一见,心生喜欢

不知是池中的哪条顽皮的小鱼打破了水面的平静,几滴活跃的小精灵便跳到了荷叶上,在阳光照耀下,如同钻石般闪耀着。精灵也跳上了荷花瓣,显得静美、清纯,这分明是一幅传神写意的静物画,有着无限的灵气和幽怜。

情不自禁地吟诵起李商隐的[赠荷花];‘惟有绿荷红菡萏,卷舒开和任天真。’终于明白,为何千百年来,众文人墨客独对荷花情有独钟。宋周敦颐一句‘出淤泥而不染,濯清莲而不妖’,是对荷花的最高评价。可知,众人不仅喜欢荷花清高,纯洁无暇,更喜欢它蕴含的美好资质。

人生的旅途中,不曾有这样的人吗?像荷花一样,出污不染,在风吹雨打中坚守原则,坚忍不拔;像莲子一样,伟大无私,朴实无华,始终保持一副谦逊的君子风范;像莲叶一样,有一种不在意世俗繁华,不屑于追求名利,一心只为荷花而默默无闻。

思绪依然翻飞,心却变得平静。满池的荷花,让我那在浮躁中麻木了的心绪,如行云般流水般慢慢复苏;让我那充满忧郁哀愁的目光,一如池塘中欢快自在的小鱼,拥有了喜悦和希望。

夏日,好美!荷花,好美!天空变得更湛蓝,我心,也变得更清明。

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篇3:描写荷花池的作文300字

全文共 395 字

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星期天,爸爸妈妈带我去文化广场游玩。一是为了观看景点,二是为了荡秋千。

刚进公园门口,我飞快地向荷花池奔去。

还离荷花池很远,我闻到了一股使人头脑放松的清香,我停止了脚步,缓缓地向荷花池走去。

到了荷花池,一朵朵荷花和一片片荷叶立刻就映入了我的眼球。有的荷叶浮在水面上,贴着水面,巴着水,不愿长大,好像水是它的小床。有的荷叶长得非常高,可能它想着登天吧!还有的荷叶更加有趣了高高低低排成一排,像在为大自然演奏一首美丽、好听的歌曲。

荷花反而像娇艳的神仙,总需要大荷叶的呵护。有的荷花是一个大花苞,饱胀的像个气球,而时间就像根针,慢慢地刺破这个气球。有的才刚刚展出两三片花瓣,像一个害羞的仙女,捂住脸,但却露出美丽的身子。还有的荷花全部花瓣全部开了,那姿色简直赛过天仙,在晶莹的露珠加上去的时候,简直是美上加美……

我佩服荷叶的朴素,却更佩服那出于淤泥而不染的荷花。

过了好久我才想起:我还要去荡秋千呢!

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篇4:荷花作文400字

全文共 394 字

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荷花,秀丽的荷花。没有茉莉那扑鼻而来的香气,没有树木那顽强的生命力。但人们总是爱它、赞美它。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”人们赞美荷花,是因为荷花有着绚丽的色彩。夏天时,所有的花朵都在激情绽放着,只有荷花在湖中低调地开放。荷花在湖中散发着清淡的香气,引来花蝶飞舞,嬉戏其间,令人赏心悦目,荷花就像一位位风姿绰约的仙子翩翩起舞。

“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”人们赞美荷花,是因为荷花姿态很美丽。手掌大的花瓣洁白如雪,五六个花瓣拼成了一个大荷花,荷花的样子像一个害羞的女孩,躺在碧绿的荷叶下,望着这美丽可爱的人间。再细看,荷花千姿百态,洁白无暇,像水晶一般纯洁,犹如一位衣衫未整的美人。

“出淤泥而不染。”人们赞美荷花,是因为荷花有着人们学习的精神。荷花“告诉”人们要从污俗的环境走出来,保持纯真的品质而不沾染坏习气。

荷花,美丽的荷花,你高尚的品格永远令人敬佩,永远给人有益的启示。

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篇5:看荷花作文

全文共 336 字

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暑假里,我和爸爸妈妈一起去周口淮阳看荷花

遗憾的是荷花开的时间已过。虽然没有欣赏到成片美丽的荷花,但是一望无际的荷叶还是令我们惊叹不已。

我非常渴望驾船游玩,于是就租了一条电动船,开始了湖面荷叶丛中欢快的游玩。

最精彩的就是游玩中我亲自担任了”小船长“,驾驶着”我的小船“在湖面上来回穿梭。我的勇敢和技术,也赢得了路过游客的称赞,特别是其他小游客的羡慕。

我们不经意间钻到了芦苇丛里,又担心芦苇的叶子缠住螺旋桨,所以关了发动机用船上的木浆来划水。到了芦苇丛的狭窄出口处,我们用浆压住芦苇将船费劲的划了出来。这段时光真是又惊险又刺激啊 !

最后我们还差点迷了路,幸好我们顺着别的船只过来的航线判断出了码头的方向,然后我们就顺利地到达了停船码头,完成在荷花湖里的一次快乐、冒险的游程。

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篇6:美丽的荷花池作文500字

全文共 527 字

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到了观赏荷花的季节了,舅舅带着我到王茅的荷花池去看荷花。

舅舅开着车,不一会就到了,首先映入眼帘的是那一朵朵美丽的荷花,有白的、粉的、深粉的,从远处就能闻到淡淡的清香。

走近一点儿,只见一片片大荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘,有一些荷叶上还带着露珠,在阳光的照耀下,露珠闪闪发光,就像一颗颗闪亮的宝石。露珠就像顽皮的小孩,荷叶就像滑滑梯,露珠在荷叶上溜滑滑梯呢!

走到眼前,仔细一闻,淡淡的花香让人陶醉在其中,那香味中似乎还带着一点儿甜甜的香气,令人难忘。

我往脚下的池塘一看,“哇——”有许多睡莲,大的,小的都有!有些大的睡莲上还有小青蛙在欢快地唱歌,一群小鱼和小蝌蚪围在睡莲旁,似乎在开演唱会呢!

我在一朵荷花前仔细端详着,发现荷花中间有一个还未成型的嫩黄的小莲蓬,真想伸过手去摸摸看呢!我还发现茎上有许多“黑点点”,伸手去摸,发现有一点点扎,好像给那脆弱的荷花披上一件“铠甲”呢!

走到一个小莲蓬跟前,轻轻一揪就把它给揪下来了,正好能让我好好观察一会儿,发现扭断的茎上留出了一些粘液,还有五六个小洞洞,好像是通气孔,才能让它们生长在淤泥里吧。

太阳落到半山腰了,我恋恋不舍地离开了荷花池,这里就像一块宝地,来到这里能把心中的烦恼全部抛出,让人感受到这里的美。

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篇7:漫话荷花作文_植物作文400字

全文共 381 字

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暑假旅行的第一站,我来到了扬州瘦西湖。满湖的荷花盛开了,一片片荷叶像一个个碧绿的大圆盘。圆盘上晶莹的露珠滚动着,亭亭玉立的荷花竞相开放,散发出一阵淡淡的清香,真是令人陶醉。我不由的吟诵:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。

走进湖边,只见一张张荷叶挨挨挤挤。有的浮在水面上,就像碧绿的小舟。有的停在碧波之上像撑起的小雨伞,在绿叶的映衬下荷花更美了。有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全都展开了,有的还是花骨朵儿。荷花不仅姿态优美而且色彩淡雅,白的如玉、粉的似霞、让人看了真是心旷神怡。看着看着,我觉得我仿佛是一朵荷花穿着漂亮的衣裙翩翩起舞……

荷花谢了结出莲子,莲子是一种营养价值很高的补品。荷花的跟部结出藕,深受人们的喜爱,荷叶能清热解暑,是一种良药。荷花的美丽高雅它不仅美化了大自然,而且把自己的全部奉献给人们。荷花“出污泥而不染”是你高尚的品格,美丽的荷花我爱你。

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篇8:关于荷花作文

全文共 481 字

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我爱国色天香的牡丹,我爱气味美妙的山茶花,我爱清新飘逸的兰花,但我更爱出亭玉立、出淤泥而不染的美丽的荷花

你看,在那平静的湖面上,乍开着几朵荷花。有的开放着,象一一个美丽的仙女,点缀着湖面;有的半开着,象一一个小仙子,懒洋洋地看着这个美丽的世界;有的只是一个洁白的花骨朵,象一一个害羞的姑娘……你看,那茎上的小刺儿,象一一个忠实的卫兵,保卫着那洁白的花蕾。那迷人的香气,在空气中飘荡着,得到了游人们的声声赞叹……荷花不仅美丽,还可以入药呢!荷叶有清心败火的效果,藕节还是一味中药呢。莲子中的莲子心可是治高血压的特效药呢!还有,它的花蕾、荷叶梗都可以入药呢,荷花的作用真大!

我爱荷花,不仅爱它的美丽和作用,我更爱它的品质。它不嫌泥脏,嫌水深,它只是默默的开放,让人们看到美丽,得到好处。荷花还有“出淤泥而不染”的本质。是啊!有什么花儿生在那脏臭的泥里那?可它虽生长在淤泥中,却很不损它的美丽、高贵。美丽而不傲气,这便是荷花的品质。我想:“这可能也是荷花被众人宠爱的一个重要的原因吧!

啊!荷花,你有美丽的外表,多方面的药效和你那美丽不傲的品质。你怎能不被众人宠爱呢?

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篇9:看荷花

全文共 392 字

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周末,我和爸爸妈妈来到龙潭湖公园。一进门口就闻到了阵阵花香,我顺着香味的方向看去,一幅美丽的画面展现在眼前:荷花开了!

我带着激动的心情,一路小跑向荷花方向走来。

从远处望去,一片片绿色的荷叶聚在一起,就像一片辽阔的田野。荷花舒展开各种颜色的花瓣,有粉红色的,有白色的,有黄色的,还有红色的……,好像一片美丽的彩霞,让我喜欢的不得了。池子里的水碧蓝碧蓝的,被火辣辣的太阳一照,更是把池水变得金光闪闪,像一块天蓝色的宝石,十分动人。

我奔跑着,来到了美丽的池塘边。在这里,一片片又大又圆的荷叶簇拥着一朵朵荷花,每一片荷叶上都有好几颗晶莹剔透的小水珠,这又是怎么回事呢?哦!原来是一只青蛙从岸上跳进了池塘里欢快地玩耍,才溅起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女红润的脸庞,亭亭玉立。池水里倒映出了蓝天白云,美丽极了!

这里真是太美了!我高兴地从口袋里拿出照相机,给这幅难得的景色照了张最美丽的照片。

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篇10:描写荷花作文300字

全文共 421 字

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古诗云:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在七月的一天,我和爸爸妈妈来到赏荷胜地——曲院风荷。

走进曲院风荷的大门,微风拂过,就闻到了一阵阵沁人心脾的荷香,使人感到神清气爽。沿着公园的小路,来到了西湖荷塘边。放眼望去,湖里满是荷花,一枝枝、一片片数也数不清,远处的亭台楼阁似乎都浸在这无边的荷香中。荷花有多种颜色:红的、白的、粉红的……它们迎着似火的骄阳,竞相绽放。荷花有的已经盛开,仿佛是一位花季少女,亭亭玉立,吸引着人们驻足观赏;有的含苞待放,就好像害羞的小姑娘在风中摇曳;还有的刚刚从荷叶间探出头来,如同一支饱蘸了湖水的毛笔,似乎要“写满蓝天千里云”,这些荷花远远望去,就是一片花海。

荷花不仅在炎热的夏季给人们带来了美丽和清香,而且全身都是宝:荷叶粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴;莲子可以养心安神;藕可以养胃健脾。我喜欢荷花,喜欢荷花出污泥而不染的品质,更喜爱荷花的奉献精神,为人类奉献自己的美丽和一切。

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篇11:夏天的荷花作文500字

全文共 525 字

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周日清晨六点,阳光明媚,空气清新,我约了同学一起西湖边赏荷。

来到西湖北山街,我们看到一片又一片的荷花池点缀在西湖白堤右侧,一枝又一枝粉色的荷花或高或低地探出碧绿的荷叶,盛装下的西湖犹如绝代美女。远处是湖水清彻,波光麟麟,白堤上清绿的柳树婀娜多姿,更有那雄伟的雷峰塔伫立在一片苍翠中。这一派美丽的西湖夏景图,真不愧对苏轼的“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”

我们又来到曲院风荷,这里的荷花比北山街上开得更热闹非凡,而且我们可以随着小桥步入荷花池,细细赏、慢慢品。只见那荷花池中,团扇般漂浮在池塘中的大荷叶,直染得满塘碧绿。这荷叶层层叠字叠,如片片碧玉。再看那星星点点的粉红荷花,依偎着滚圆的荷叶,显得更加粉嫩、清秀动人。有些荷花象亭亭玉立的少女,害羞地躲进荷叶丛中,不仔细看,都发现不了;有些荷花正含苞欲放,展示出自己的青春活力;一些荷花已经盛开,雍容大方,一层又一层的粉红色的花瓣簇拥着嫩黄的花蕊,仿佛随风翩翩起舞;还有一些令人伤感的快凋谢的荷花,残缺的花瓣留在枝头,却可见一个小小的莲蓬正茁壮成长。徐徐清风吹来,荷塘散发出淡淡的清香。我们不禁陶醉于这美景中!

难怪人家说上有天堂,下有苏杭,欢迎大家来杭州观赏最美西湖荷!

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篇12:校园的荷花塘作文600字

全文共 646 字

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我的校园很美丽!五幢高大教学楼庄严宏伟,广阔的操场上绿草茵茵。一棵棵大树挺拔地矗立在校园的四周,守护着这一个处处鸟语花香、书声朗朗的大花园。

我们的校园的确很美,不过最美的莫过于校园的荷花塘了。荷花塘上面盛开着几朵嫩粉色的荷花。夏天来临,一朵朵荷花悄然开放了。上学时,经过荷花塘的时候,一股淡淡的令人陶醉的清香扑面而来。我扭头一看,哇!荷花真美丽!淡黄的花蕊被粉色的花瓣“里三层,外三层”地包围着,柔软的花瓣微微地向外翻,使它显得更加柔美。

荷花塘后面还有一座假山,假山下有两只正在“戏水”的“鸭子”。其实那只是雕像,可它们被刻得栩栩如生,跃然“雕”上。

走近荷塘,你可能会注意到,时不时地就会从水底冒出一串小泡泡,那是水下的鱼儿干的好事儿。鱼儿有黑色、白色、金色、红色……五颜六色,看得人眼花缭乱。它们成天在清澈见底的水下游来游去,从不躲藏,只知道在这儿吐一串泡泡,又在那儿吐一串泡泡。它们最喜欢围着假鸭看,把疑问吐在泡泡里,“它怎么不动?”泡泡破了,它们也就散了。

下雨时的荷花塘更是美妙!小雨滴在荷叶上,发出小小的咚咚声,这是在击鼓;滴在荷花上,一层一层往下滴,发出一连串嗒嗒声,这是在摇沙锤;滴在“鸭子”头顶,发出叮叮的声音,这是在摇铃;滴在小学生的雨衣和老师的雨伞上,发出吧嗒吧嗒的声音,这是为雨中的鱼儿伴奏;鱼儿从水面一跃而起,又哗啦沉入水中,这是在为这首雨中乐曲鼓掌,表示赞赏呢!

雨中的荷塘,演奏出一首美妙无比的乐曲,在校园中回荡,在我们的耳旁回响,我爱美丽的荷塘,更爱我们美丽的校园。

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篇13:描写荷花作文300字

全文共 396 字

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炎炎的夏日之际,荷花开了。

在公园的小池塘里,就属那几朵争相开放的荷花最显眼了。虽还没有走进池塘,但扑面而来就是一阵花的芳香,让人仿佛感觉站在花的海洋里。走到近处,能看见荷花,一朵朵的盛开着,白色的就像是雪一样,洁白无瑕。粉色的就像云霞一样,而它们都散发出了一股浓烈的花香。他们形色各异,有的含苞待放,有的才刚开了两三瓣,有的已经向人们展开了笑容。还有几只小金鱼在荷叶下躲藏着,不出来,就好像被荷花的阵阵花香吸引住了。荷花给平静的池塘增添了一番生机,碧绿的荷叶就像一个大玉盘衬托着荷花,美轮美奂。这真的是“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”还有许多人都被荷花这美丽的姿态引来了,纷纷站在跟前和荷花合照。

就算是下了雨,看着雨珠掉落在荷花花瓣上,这难道不会让人如痴如醉吗?从古至今又有多少文人墨客把荷花描写的淋漓尽致,绚丽多彩。

难道人不应该像荷花一样吗?

我们也要像荷花一样,在身处逆境时而奋力向上。

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篇14:我喜欢荷花小学优秀

全文共 629 字

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世界上有很多的花,这些花各自有自己的特色,国色天香的牡丹,妖娆妩媚的玫瑰,清新飘逸的兰花,不知名的野花也甚是可爱。

而我最喜欢的花便是荷花了。荷花,也称为莲花。周敦颐的《爱莲说》当中有句话:莲之爱,同予者何人?这句话的意思是,像作者一样爱荷花的人还有谁呢?而我便是其中之一了。

我喜欢荷花有三个原因。第一,是荷花有着出淤泥而不染的品质,我们要学习它的这种不被周围环境所影响的精神。第二个是下雨时雨水打在荷花身上,它依然坚持不懈的挺直了身体,我们大家遇到困难时也要这样不被困难击倒。第三是因为荷花是在夏季的七月盛开的,而我的生日也在七月,所以我非常喜欢荷花。

荷花的颜色有五色:白、青、红、紫、黄,称为“五种天华”。最常见的就是粉色的荷花了,花瓣最先是一个花骨朵儿,最底层是白色的,然后开始有一点淡淡的粉色,接着粉色就越来越深了,随着时间的变化,慢慢地长大,张开,由小小的花骨朵盛开成美丽的花朵,看起来漂亮极了!

有一次我和爸爸一起去公园玩耍,一进公园大门就看见了许多小盆子,上面有很多绿色的小叶子,最下面隐隐约约还能看到藕。看起来并不起眼,没有多做停留我们就去游赏公园的别处景色了。生日那天,我们全家又去了人民公园,眼前的景象真是让人惊叹啊!原先的莲藕长成了一朵朵粉红色的荷花,在大片绿色的莲叶中间,亭亭玉立,被衬托的那么美丽动人,却又一点都不显得妖艳。而这仿若破茧成蝶般华丽的蜕变,深深的震撼了我。从那以后,我便由衷的喜欢上了荷花。

听我介绍完荷花你有没有爱上它呢?

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篇15:美丽的荷花

全文共 540 字

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“愿同云雾山为伴,幽谷溪边傍石栽。”的兰幽香却似乎缺少了几分傲骨;“咬定青山不放松,立根原在破岩中。”的竹刚劲,却似乎缺少了几份柔情。然而“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”的荷却是即清幽又不失孤傲,即强劲又不失温柔。是的,荷总是那么婀娜多姿,亭亭玉立。

荷影绰绰,总是那么妖娆动人。时值夏日,在校园里,最强人眼球的无疑是接天莲叶无穷碧的满池荷花。满池荷花形态各异,有的正含苞欲放,好似含羞的少女;有的花开一半,好似翩翩彩蝶;有的早已怒放,好似朵朵彩霞。个个争奇斗艳,朵朵当仁不让唯恐落后。

朵朵荷花下边是层层碧绿的荷叶。黛绿的荷叶连成一片,如同密不透风的城墙,又如无边的蓝海,厚重却又不失清新。每当夏雨过后,翡翠玉盘般的荷叶上落满了粒粒珍珠,晶莹透彻,光彩照人,叶底的鱼儿也好奇的探头探脑。一会儿敛声屏气,一动不动,好似看的出神,一会儿又随着荷影嬉戏打闹,你来我往,如同彩云追月。

要想真切的感受荷,还需置身荷中去。坐在船上,缓缓划到水池中间,摘下一朵荷花,捧在手中。闻一闻,清香无比,顿时使我神清气爽,焕然一新;细细地品一品,甘甜无比,其中却略有一些苦涩,使人忘掉一切烦恼,浮想联翩;地看一看,花瓣上白中带黄,艳丽无比,美丽极了;轻轻地摸一摸,花瓣光滑如玉,很是叫人舒服。

荷,美丽绝伦。

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篇16:暑假日记500字去看荷花

全文共 634 字

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我觉得天下最美的地方,就是我的故乡汾阴村。她紧紧地依偎在母亲河的怀抱,像婴儿吮吸着母亲甘甜的乳汁;又像是在一条弯弯曲曲的青藤蔓上孕育出的一颗硕大的甜瓜。她静谧、安详,充满了魅力。

尤其到了六月,故乡的山水就像一幅迷人的风景画。这幅画中最精彩的一笔,就是村前村后那浩瀚的荷田,最令人赏心悦目的,就是那千姿百态、美丽动人的荷花

一天荷花开了,洁白的睡莲花依依不舍地紧贴着水面,那么娇艳,那么纯洁无瑕。花朵儿有洗脸盆那么大,最小的也有碗口大,有六个瓣的,八个瓣的,也有十个瓣的。花瓣紧紧靠拢在一起,展示着自己的风采,给人以奋发向上、朝气蓬勃的感觉。啊,睡莲花,你是万绿丛中一片片晶莹的雪花,白得鲜亮,白得耀眼,白得叫人抛却了一切杂念。

墨绿色的荷叶丛中,有一簇簇的红莲花,大红的、粉红的、血红的、玫瑰红的,她们似乎不甘心把自己的娇美掩藏在绿叶的遮挡下,她们高昂着头,微笑着,托着她们粗壮带刺的茎杆,有的冒出水面半米高,有的冒出一米多。红红的花朵,一个个仰着脸儿在跟太阳媲美。万绿丛中点点红,好一幅迷人的画卷。

河边吹来清爽的风,荷叶翻动起来。荷叶背面是淡绿色的,泛着嫩白色的光。叶子互相撞击着,你紧挨着我,我抚摸着你,全都发出哗哗的欢笑声。几只青蛙被惊动了,从荷叶上跳人水中,溅起朵朵水花。碧绿的池水也荡漾起来,泛起阵阵涟漪。荷花也随着风摇曳着,像一群天真烂漫的小姑娘在湖面上翩翩起舞。多美的舞姿呀!走在河边,我情不自禁地放开嗓子,跟娇美的荷花一起欢唱起来:“今天是个好日子……”

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篇17:泥巴与荷花初中作文

全文共 435 字

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泥巴用尽自己一生的艰辛,不惜背负“污泥”的骂名,埋在漆黑的池塘底下,只为一心一意孕育荷花。泥巴对自己说:走自己的路,让别人去说。只要荷花理解就行。

终于,荷花出落得水灵灵的。那色,那香,那姿,那容,压倒所有的花,迷倒所有的人。于是,文人墨客渲染地说:荷花出污泥而不染。荷花自己也得意了,躺在泥巴的怀里,站在泥巴的肩膀上,放肆地炫耀:看,我荷花,出污泥而不染。

别人的谩骂泥巴可以不在意,而荷花的炫耀深深刺疼了泥巴的心。泥巴没想到出落后的荷花竟然也用“污泥”一词来回报自己对它无怨无悔的付出。泥巴落泪了。即使落泪的时候,泥巴也没有忘记把自己的眼泪溶进池塘,变成乳汁,让荷花继续吸取。

荷花是出色的,美貌的,但少了一颗感恩的心。何况,泥巴是它的奶娘!直到有一天:

荷花被一个道貌岸然的君子摘下捧在手心里。荷花一阵窃喜:终于可以摆脱污泥,去享受外面的花花世界。还没等荷花对君子说声“谢谢”,那位君子已将荷花一瓣一瓣的撕下,随手抛入风中。这时,荷花才想起了对它不离不弃,百般呵护的泥巴。

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篇18:我在书中忆荷花作文600字

全文共 609 字

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从古至今有不少写荷的诗词,课本中也摘录了不少写荷的文章。每每读到《爱莲说》、《荷塘月色》里面熟悉的字句,我就会忆起两年前的西湖之旅,那时我才着实领略了什么叫荷花的风采。

荷花的花香至今仍令我难以忘怀。未到西湖,便有一缕清香漫入鼻孔,久久不散。萦绕在鼻尖,萦绕在心头。荷花的花香很淡雅,不浓,不烈,却沁人心脾。静静的站在西湖边,荷花的幽香和着湖水的味道扑面而来,像三月的春风拂过脸颊,很轻,很柔,让人觉得很清爽。《爱莲说》里说荷“香远益清”,不正是我记忆中的荷花吗?她馥郁芬芳的气味深深吸引着我。

荷花的花容至今仍令我难以忘怀。初见西湖,我并没有看见“接天莲叶无穷碧”的景色,入眼的尽是“映日荷花别样红”的风采。荷花的花容很清秀,不妖,不媚,典雅脱俗。静静的站在西湖边,看荷花随着微风拂过而轻轻摇曳,好似翩跹起舞的仙子般轻盈而美丽。“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,不正是我记忆中的荷花吗?她袅娜灵动的身姿深深吸引着我。

荷花的花品至今仍令我难以忘怀。荷花虽没有牡丹的华贵,没有菊花的孤傲,却成为君子的象征。不光是因为它楚楚动人的花容和沁人心脾的花香。正直、高洁……它静静地开,悄悄地落,直到寒秋仍执着地立于水中,尽现永不凋零的风姿。“莲,花之君子者也”,不正是我记忆中的荷花吗?她纯洁清正的品质深深吸引着我。

在阳光下翻到《爱莲说》,在中与荷花相遇。闭眼,我又站在了西湖边,静静闻着荷花的香,看着荷花的容,品着荷花的君子之美。

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篇19:荷花作文初4

全文共 705 字

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夏天,我最期待的是下一场暴雨。这是我在很小时就形成的一种癖好淋雨,而且一定要大暴雨的那种。

我喜欢暴雨,因为我喜欢荷花。暴雨中的荷花总是一副怏怏大气的姿态,似乎在经历一场垂死的战役。

外婆家门口有一面湖,在我读小学的时候,湖里就长满了密密的莲藕,特别是到了夏天,翠绿色的荷叶如同托起的手掌,好像有无数只手在与你招手示好。而荷花呢?则从那些硕大的手掌缝里探出脑袋,就如同站在掌心上的精灵。

每当夏季,荷花盛放之时,外婆就会不厌其烦的跟我讲关于荷花仙子的传说。于是,在我小小的心灵里,种下了一颗念想荷花是天上的仙女,它是落在尘世里的一个纯净的魂灵。

我喜欢攀折荷花,可外婆一直不让我摘她心爱的花。或许,这是面湖而居的人们都会把这样干净而纯洁的花儿当作宝贝一样珍惜那是一中纯粹的珍爱。

我很想折一大包荷花,然后把它们摆在课桌上,抽屉里,放在我能看到的每个角角落落,即使我睡着了,我也要在梦里看到它们让它们的淡淡清香围绕着我,让我在它们的包围中沉沉入睡。

当然,这是不可能的。外婆管的严,所以,我只能好好的去想,只能在暴雨来临前去看看它们。然后趁着它们被暴雨打折之前,把它们摘下,带回家。

也只有这样的情况下,外婆是不曾责骂我的。或许她懂得与其让心爱的花儿在暴风雨中飘散,还不如让它死在懂它的人的怀里。

等到我开始明白很多道理以后再回到外婆的村庄,却再也看不到那片宁静而翠绿的湖了。因为城里的一家造纸厂买下了这片土地,这湖也自然而然成了他们排除污水的地方,酱紫色的代替了绿色,恶臭的味道代替了清香味

十年后的夏天,我努力追忆那片莲花湖,却始终记不得它曾经的清澈。

我好像在这个夏天淋一场雨,想听外婆在夏夜里那百听不厌的关于荷花仙子的传说。

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篇20:荷花给我的启示六年级作文

全文共 680 字

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夏天里,我和妈妈来到西湖边游玩。七月里正是荷花盛开的季节。

驻足湖边,放眼望去,湖面被碧绿的荷叶覆盖,绿中点缀着星星点点的红—荷花。有的还只是花骨朵儿,刚展开两三片花瓣,隐隐约约透出一簇红;有的,已经全盛开了,宛如少女纯真的微笑,脸庞上浮现若朝霞般淡淡的红晕。一阵微风拂过,满湖的荷都在风中微微地摇曳,好像在翩翩起舞。湖水也跟着荡漾着,漾出一圈一圈的小波纹,扩散开去。荷花倾斜的方向、角度各不相同,却显得错落有致。

我望着湖中亭亭玉立的朵朵荷花,不由得吟起诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”妈妈也感叹着:“荷花秀丽高雅,朴实中显俊逸,娇艳中见清纯。”妈妈接着问我:“你知道荷花是从哪里长出来的吗?”我向湖中望去,令我诧异的是,湖底竟是厚厚的淤泥。没想到美丽的荷花、清新的荷叶竟都是从这不起眼的、甚至可以说是丑陋的淤泥中长出来的。

妈妈话锋一转:“你瞧,荷花全身都是宝。如火如荼的夏日,清纯优雅的荷花给人带来视觉享受,能让人清心静心;荷叶能做遮阳伞;结出的莲蓬,绿油油的,里面的莲子闻一闻就清香四溢了,送入口中,一开始有一丝苦涩,不一会儿,便觉得一股清香冲进五脏六腑;荷花的茎部是你爱吃的糖炒莲藕。”我不知不觉接上话:“是啊,想必从种子到荷,它经历了不少困难吧?而且,又有谁能想到,如此纯洁的荷花,会是从污泥中长出来的?真是出淤泥而不染啊!”

妈妈接着说:“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖。荷花有洁身自好的品行。在学习和生活中,要不受周围环境的影响,有坚定的信念,不随波逐流,脚踏实地,这是荷花给我们的启示,也是我对你的期望。”我点点头,将妈妈的嘱咐记在了心里。

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