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荷花以上的作文【推荐20篇】

导语:那片片荷叶,像撑开的一张张绿伞,有的轻浮于湖面,有的亭立在碧波之上,似层层绿浪,如片片翠玉。下面由小编为大家整理的荷花以上的作文,希望可以帮助到大家!

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荷花的启示作文

全文共 925 字

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诗经里说:七月流火。

读着句子,就感觉到酷夏里被炙烤着的大地和空气。后来翻过资料才知道,是说农历七月溽暑消退的意思。我站在阳历七月的门槛,看着白花花的太阳不敢出门。

而窗外,正是一个葱茏的季节。一怀蓊蓊郁郁的心事在雨水里明媚地生长。

若赏荷,就赶在七月来吧。

应该说,荷的美在每个季节自有它的禅意,不同的季节看荷会有不同的心怀。秋荷萧瑟,徒添残荷听雨的伤感;冬荷凄凉,犹见雪压残枝的顽韧。而赏夏荷,看到的是生命的青葱和华美,是荷开一生最美的一段。荷开婷婷,未若风吹过的袅娜之美。而赏风荷又未若赏雨荷。雨幕之中,擎伞观荷,或是坐在塘边凉亭,备得一壶绿茶,看华盖之上滚珠溅玉,青荷沐雨更露娇颜。空蒙渺远的烟雨江天,真的会忘记身在凡尘。

我喜湖荷之美远胜池塘栽培。人工栽培的荷塘,虽多了颜色,却少了天然的丽质。放眼烟波浩渺的湖水,随风摇曳的芦荡,在水之湄,成片的野生红荷延绵连亘,接天莲叶,十里荷香,让人胸襟开阔,心荡神怡。

古来喻荷为女子。这样的女子定是有着诗的芬芳,词的婉约。

“荷叶罗裙一色裁,芙蓉向面两边开”,轻纱长袖绿罗裙的女子,采莲舟头。船行过,花映娇颜,芙蓉如面,碧悠悠的水,凉习习的风,该是一副怎样灵动的美丽画卷。

翻开宋词,那一株风裳水佩的荷,从姜夔的《念奴娇》走来,“翠叶吹凉,玉容销酒,更洒菰蒲雨。嫣然摇动,冷香飞上诗句。”姜夔的荷开在秋凉季节,有着清寂的美。而周邦颜的荷,“燎沉香,消溽暑。……叶上初阳乾宿雨,水面清圆,一一风荷举。”从《苏遮幕》走来,盛开在夏季,有着娉婷的美。

那么,谁是你“制荷以为衣兮,集芙蓉以为裳”的女子?谁又是你“个妆浓淡,只为君,薄醉青盏”的伊人?

我始终认为,荷是结着禅意的。不是清净之心赏不得荷的美。喧哗热闹的池畔,荷往往是睡去的。当月色来临,当人归寂静,荷心才会慢慢打开,清辉里,那缕缕的香,才是荷的魂……

罗裳映水,碧影斜,我偏爱那幽姿。

想起当年读着宋词尤爱画那水墨的荷花,池塘边的凉亭里洇度了我多少青春的时光。那有着诗一样芬芳的日子,而今,亦如一株荷,摇曳在岁月的河流上,宛在水中央。

你说你没有看到过荷开,我想努力描述荷的样子给你。但我终明白,就象我念你的心,无法刻画。只能在你无法到达的地方,幽幽的开放,苦苦的香。

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篇1:夏天的荷花塘作文500字

全文共 546 字

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“接天连叶无穷碧,映日荷花别怏红”。一看这句诗,就是写荷花的,因为我喜欢荷花,在那外婆家的荷花塘,是值得我回忆的。

那次在外婆家过年,表姐们全都来了,还带着三四岁的小孩,我拉着几个小孩走到荷花旁,对她们说:“瞧瞧,这就是荷花”。他们一个个摇着脑袋对着荷花左看右看,风笑着朝荷花吹气,我说:“来玩‘荷花教室’这个游戏吧,我当老师,妹妹当班长,其它人当学生”。我在妹妹耳边嘀咕了几句,她认真地说:“好!好!”哎,也不知道听进去了没有,我们开始了游戏时间。

我走进“教室”,站在“讲台”上,大声说:“上课。”妹妹:“起立!”我又说:“小朋友们好!”妹妹带头说:“老师好,坐下。”我暗自一惊,接着说:“今天上荷花课!大家仔细来观察荷花”。他们像三四年级学生一样听话、聪明,仔细观察起荷花!五分钟过后,我宣布:“观察荷花时间结束!”可他们仍然对着荷花指指点点,我生气了,坐在一旁不理他们,他们见我生气了,拉着我跳舞,我一开始不理会他们,可我渐渐的不那么生气了,也和一帮小孩“疯”了起来,可大人们也太扫兴了,我们没“疯”多久,就叫吃饭了。我小声说:“切!真扫兴!”我们不情愿地去吃饭了。

这让本身就喜爱荷花的我,更加喜爱荷花了。现在,荷花在我眼里,就像金子一样宝贵,感谢那一次荷花塘的欢乐,让我懂得植物的宝贵。

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篇2:夏游荷花淀作文1000字

全文共 1104 字

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初夏时节,我前往华北明珠荷花淀。今日的荷花淀,风清水秀,芦丰荷艳,新添了全国红色旅游经典景区——白洋淀雁翎队纪念馆、集水乡民居之大全的嘎子村。

晚霞尽染荷塘,驻足荷花淀旁放眼,翡翠上流金泛光,这不就是孙犁先生笔下的荷花淀吗?是水生嫂们把小船努力地一摇窜进去的芦花荡,是水生哥们消灭日本鬼子的地方?

而今,眼前是白洋淀人“续写”的荷花淀了。田田的荷叶,把绿张扬到了极致,一片挤着一片,一层护着一层,蜷如扁舟的小荷拼着力气朝上钻,茂密得要挤出绿色的汁液来。粉色的荷花箭高高地挺出来,像少女在招呼游人。再没有“几只野鸭扑楞楞飞起,尖声惊叫,掠着水面飞走了。”禽鸟们或得意地钻空掠水,或与游人为伍嬉戏,累了,够了,又如入无人之境,钻进荷花荫甜睡了。

我朝着荷花淀凝神,这时,远处荷花缝隙间的河道上,漂浮过一簇白玫瑰,被荷叶托着,格外俏丽,且行且转,不知是孤独还是幽怨……哦,近了,原来是几名白衣少女,驾一叶扁舟戏水弄荷。

暮色初临了,踏上入淀的栈桥,又别有一番感受。桥很窄,才通人,但曲折蜿蜒,可沿桥看到每一片荷叶每一朵荷花。栈桥是凌驾于荷上的,桥下桥旁,仍是脉脉的流水,亭亭的荷花。远望一片碧海,近观墨绿浸透,人在桥上,凌空浴风融进荷海,成了凌波仙子;荷花凭风,挤进桥来融进人流,成了旅途中人。

夜幕垂垂地下来了,荷花淀一片朦胧,满淀的荷犹抱琵琶半遮面,静还动,藏却露。淀周围的炊烟与山岚弥散开来,又融合起来,凝起一层薄薄透明的雾,浑润而绵软,空灵又飘逸,虚虚美美中,荷花和叶子安静地睡了,青蛙停止了鼓噪,水禽不再鸣唱,也许是大自然宠爱娇儿吧,荷花淀仿佛笼罩了轻纱的婴儿,安睡了。

翌日清晨,我捕捉到了独自领受静谧无边的荷花淀的机缘,一望无际密密层层的大荷叶上,荷苞袅袅,滚动着晶莹剔透的露珠,俨然玉女的翠盘盛的珍珠。老荷总是奋力托新荷,新荷总是努力护老荷,都说“莲花出水不聚齐,初花先吐晚花迟。时令不与君作对,不开此时开彼时。”岂止是荷花呀?荷叶也是不长此时长彼时呀!老荷绿得老到,新荷绿得昂扬,新老荷叶互相帮扶,墨绿黄绿彼此映衬,筑成了保护生命的绿色长城,晨风梳理过翩翩起舞,欣然放飞清新与希望。

河道上有座彩虹状的拱桥,上去鸟瞰,犹如素练绕荷柔,红绿绢上流。芦苇丛中,荷花点点,仿佛炫耀着美丽。荷花丛中,芦苇簇簇,好像嫉妒仙女的村姑来争宠。其实,荷中有芦,芦中有荷才是景致,才有风韵,没有村姑,哪有仙女?

我独受着荷花淀的静谧与美丽,太阳升起来了,碧水蓝天,苇绿荷红。荷花淀又映入了七彩阳光,鸟飞鱼跃,蛙鼓蝉鸣。游人的说笑声传来,云飘淀移,苇晃人行,船动萍开,波痕凝碧。

荷花淀醉了,因了众人的宠爱;游人醉了,因了风光的旖旎。

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篇3:美丽的荷花作文350字

全文共 359 字

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我的家乡在美丽的西湖边,西湖边有一个美丽的公园——曲院风荷,在公园中有一池荷花

这是一个深绿色的荷花池。水池中,一张张碧绿的荷叶像一把把大伞,成为小鱼乘凉、避雨的好地方。水是那样绿,绿得像是被周围的绿树、绿草染过似的;水是那样清,清得能看见水里的小鱼、石头。

最吸引人的当然是那一朵朵美丽的荷花了。池中,一朵朵荷花好像一位位亭亭玉立的少女站在池中,有的昂着头,仿佛在向五湖四海的游客打招呼;有的低着头,仿佛在观赏着小鱼在水中嬉戏;有的斜着脑袋,仿佛在欣赏四面八方的风景。真是一朵有一朵的姿势。早晨,才下过一阵蒙蒙的细雨,荷叶上出现了晶莹透亮的露珠,在太阳光下闪闪发光。

看着看着,我觉得自己仿佛是荷花池中的小鱼,阳光照耀,我在荷叶下乘凉;下雨了,我在荷叶下悠闲自在地散步。荷花是我的好伙伴。

我爱我的家乡,我更爱西湖的荷花。

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篇4:美丽的荷花作文400字

全文共 387 字

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星期天,我们到公园去观赏美丽荷花。远远望去就好像一片绿色的宽阔的海洋。

荷花的茎很高大,像一个个绿色的水柱,上面长满了黑色的小刺,扎在手上又痒又疼,它的茎顶着像圆盘一样的荷叶。有的挨挨挤挤,像小朋友在说悄悄话;有的两三个围成一个圈,好像在玩游戏;还有的排成一列,好像在站队呢!

荷花的叶子,从远望去就好像湖面上一层绿地毯。一个个叶子就好像碧绿的大圆盘,又好像一把把小伞在给下面的茎遮阴呢!把它剪一片叶子下来,放在头上,就好似一顶帽子。下雨时,有的小雨点在荷叶上跳舞;有的像在跳蹦蹦床;还有的小雨点儿像在荷叶上睡觉。真是千姿百态。

它的花,有的还是花骨朵儿,好像有一位小精灵在里面睡觉;有的花半开着,像一位位害羞的小姑娘,不敢把脸露出来;还有的昂首怒放,像仙女的宝莲灯,还像小姑娘在穿着美丽的裙子在跳舞。我闻了一下,一阵芬芳的清香扑鼻而来。

荷花,你是那么美丽。我赞扬你,我喜欢你。

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篇5:荷花借物喻人

全文共 422 字

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有人喜爱婀娜多姿的水仙,有人喜爱风度翩翩的牡丹,可我却喜爱欣欣向荣的荷花

“荷叶罗裙一色栽,芙蓉向脸两边开。”这句出自唐代诗人王昌龄的《采莲曲》。正如它所说,荷花荷叶组成的景十分美丽,素雅,落落大方。

从远处看,荷叶在一起就像一张绿色的地毯铺在水面上。中间点缀的小花就是那一朵朵亭亭玉立的荷花,碧水映着荷花,显得特别安详,当你看到这样的美景是你的烦恼一下子荡然无存了。再近一些,你会看到有的含苞欲放,像一个害羞的小姑娘不肯露出自己可爱娇嫩的小脸;有的还是花苞,饱胀的快要破裂似的,像小朋友鼓着的腮帮子;有的已经全开放了,白里透着红;再配上那大圆盘的绿油油的荷叶,真是要多美丽有多美丽。风轻轻的一吹,一池的荷花随风摇摆,像是轻盈的舞女披着纱在跳舞,那出神入化的舞蹈仿佛能让人想入非非。我感觉自己也是一朵荷花,和这些荷花一起舞蹈,十分惬意,过一会儿我才想起,我不是荷花,我是在看荷花呢!

我喜欢荷花,喜欢它的亭亭玉立。喜欢它的的落落大方,我爱你,荷花!

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篇6:我爱荷花4年级

全文共 652 字

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有人爱那富贵的牡丹,有人爱那高洁的翠竹,有人爱那傲骨的梅花。的确,它们身上有值得去爱的优点、品质。我可不一样,那些花儿固然是好的,而我,偏爱一种花:是浮躁夏日中的那朵清丽、是绿水中别具一格的风景、是抚慰烦躁最好的清净。这,便是你——荷花

自古,咏荷花的诗倒不在少数,如:青荷盖绿水,芙蓉披红鲜、灼灼荷花瑞,亭亭出水中等等,都能表达对你的赞美。

初夏,荷花苞渐渐地要长出水面了,在田田的叶子中间仔细瞧瞧或许能找到刚过水的花尖。瞧!在阳光普照的大地中,在层层叠叠的荷叶下,在漾着绿浪的荷塘里,一个荷花尖上立着一只蜻蜓——呀,这不是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”吗?再过一段时间,你才完全探出水面,争先恐后,婀娜多姿,像个披着青纱的少女,在蓝天下,在碧叶里,在绿水中,乘着轻风,悠然起舞。让我看了惊叹不已,陶醉其中。

荷塘里,弥望的是田田的叶子,叶子出水比较高,像亭亭的舞女的裙。你粉白的花瓣散发着阵阵沁人心脾的清香,这荷香在这燥热的季节中为我们带来舒爽和清凉。当我远离喧嚣的城市;远离烈日下的车水马龙,;远离高居的蝉鸣,来到郊外,一个无人的野塘,只见你兀然立在那绿林中,像一个绝不沦落于世俗的人。见了你,我那浮躁的灵魂立刻安了下来,见了你,我便像见到妈妈般安心。你的纯洁,使我想起雨后林中的露珠和那天空洁白无瑕的云朵。每当我清晨来到此地,和着鸟儿悠扬的叫声,我的心消融在无边的沉静中……

我爱荷花,爱你的美丽,爱你的“早有蜻蜓立上头”、爱你的“出淤泥而不染”,更爱你那“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的风韵!

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篇7:游荷花池公园

全文共 414 字

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今天是国庆节,爸爸妈妈带我到荷花公园玩。一进大门,我们迫不及待地租了条脚踏船,来到了河面上。从船上看荷花池和平时不太一样,放眼望去,整个公园是一片绿色,河边全是柳树,长长得柳条垂向河面,让我想起了“杨柳青青着地垂”得诗句。河面上已经有很多船,天鹅、黑猫警长、轿车在河面上追来追去,还有一位荷花仙子,她脚踩一朵大莲花,手捧一朵小莲花,静静地看着大家。

河中心得房子象是浮在水面上,房顶上挂着一个大大得“茶”字。突然,河面上出现许多小鱼,三五成群游在一起,等我们靠近,它们急忙沉了下去,不一会儿,却出现在船得另一边。可惜荷花已经凋谢,只剩下绿油油得荷叶和枯黄得莲蓬,荷叶真大呀,象一把把小伞在风中摇来摆去。河上有两座桥,游客们总喜欢在桥洞里钻来钻去,钻过桥洞,又是一番景象,宽宽得河面变得窄窄得,河岸边有人在钓鱼,平台上很多孩子在做游戏。掉转船头,我一路把船蹬到了岸边,上了岸,虽然感到很累,想到自己能驮爸爸妈妈,心里感觉特别高兴。

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篇8:我喜欢荷花作文600字

全文共 604 字

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喜欢的花有很多,比如说娇艳欲滴的玫瑰,富丽堂皇的牡丹,享有“花中皇后”之盛誉的月季,被称为“寒冬仙女”的水仙……但是,我最喜欢的,还是那超凡脱俗的荷花

荷花是睡莲科的植物,它的地下茎横行于湖塘内的泥中,称为莲鞭。莲鞭的顶端数节,在夏秋间钻入湖底泥土的深处,逐渐膨大而成为藕。在莲鞭的节上,发生须根,扎根湖底;萌生叶片和花茎,挺立于水面之上,风姿绰约。宋代理学家周敦颐在他的《爱莲说》中道:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”因此,荷花自古以来被我国人民作为洁身自爱、品格高尚的象征。

每到初夏,荷塘里,荷叶间就会冒出一点点淡红——那是花苞!过了一阵子,荷花开了,她们朴素、淡雅,伸展着她们嫩嫩的身体,远看像很害羞似的,忸忸怩怩地躲在荷叶身后;近看像高贵的公主,身旁围绕着护卫。有的像婀娜多姿的姑娘,亭亭玉立地站立着;有的非常懒惰,趴在荷叶上静静地休息;还有的含苞待放,花苞尖上的一点点红晕是绚丽的彩霞……荷叶衬托着荷花,构成了一幅景色优美的风景画。

荷花不仅美丽,浑身还都是宝。荷叶粥能清心去火,藕、花蕊、荷叶、荷叶梗都是中药材,莲子的中央有特效药。此外,据说鲁班还根据荷叶的结构造出了伞。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这是宋代著名诗人杨万里赞美荷花的诗句。是啊,荷花以她的高雅引起了人们对她的青睐与喜爱,也赢得了“水中芙蓉”的盛誉,成为全国十大名花之一。

我爱荷花,爱她的美丽,爱她的作用,更爱她高尚的品质。

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篇9:荷花六年级作文700字

全文共 803 字

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漫步在一池荷花塘边,那粉雕玉琢的花瓣映入我的眼帘,我被这诗一般的景象迷住了,一刹那仿佛摇身一变,成为了其中的一员……

春天,芬芳的花香将我从睡梦中唤醒,阳光柔和地照在我的身上。我睁开眼一看:啊,小动物们都醒了!小鸟在枝头歌唱,我听出了欢乐的气息;小鱼在身下嬉戏,时不时一甩尾巴,溅起无数水花,那水珠在我身上滚动着,仿佛无数小精灵在我身上玩闹着;小青蛙在我的好朋友——荷叶身上呱呱叫着,仿佛在诉说着梦中美丽的场景……

夏天,一缕阳光照在我的脸上。小鹿在柔软的草地上欢快地奔跑,小兔子低下头嗅着一朵紫色的小花,似乎对它感到很好奇……突然,雨娃娃来了。它们像一个个喜欢恶作剧的小坏蛋,逼得小动物纷纷躲着它们。夏天的雨娃娃总是来得快去得急,不一会儿便走了。小动物们又出来玩闹,草地又恢复了刚刚的热闹景象……我望着这喜悦的一幕,感受到夏天是多么的美好。

秋天,瓜果的香味让我好奇地睁开眼。树上满是可爱的果实,我真想咬一口尝尝;草地似乎又松又软,偶尔会有小动物跑过,沙沙的足音,听起来像一曲悠悠的小令,使我心旷神怡。我真想上去躺一会儿,可是我迈不动步子。树上的果子一个又一个地打在小草上,发出好听的咚咚声。小草,你疼吗?我心疼地想。

冬天,我缩回了头脑,开始了在湖下的日子。我闭着眼睛,安详地睡着。一定有很多人和我一起在睡觉吧:熊一家早就备好了食物,蜷在了树洞里,正在呼呼地打着鼾;蛇早就钻到了地洞里,把头枕在身子上开始睡觉。在我醒着的时候,我偶尔会听到“咚咚”的声音,那一定是不怕冷的小兔子跳过干硬的土地时发出的声音吧……冬天,真是祥和啊。

来年春末,我再次睁开眼,却看到了这样的景象:天空蒙上了一层阴霾,白云也不再洁白了,小动物们都不见了,只剩下几个树桩在悲哀的哭泣着。原来我在冬天时听到的咚咚声,竟是小兔子仓皇逃命时发出的声音!

泪,落了,这是一滴荷花的泪。人类,快睁开眼看看这能使荷花都落泪的一切吧!我无奈,又变回了自己。

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篇10:荷花、荷叶、淤泥作文

全文共 538 字

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炎炎夏日,是荷花绽放的时期。我来到了一个池塘,来观赏荷花。

荷叶挨挨挤挤的,风一吹,便摇摇晃晃地摆起来。荷叶像一个个碧绿的大玉盆。荷叶很多,拥挤在一起,几乎看不到池塘里的水。

在挨挨挤挤的荷叶中,有一株亭亭玉立的荷花探出来,淡粉色的花瓣,荷花里,有一个莲蓬。微风袭来,荷花们都优雅地随风摇摆。有的荷花绽放了全部,有的绽放了一半,也有的还是个含苞待放的花骨朵儿。荷花有淡粉色,也有白色。白色的荷花让人感觉是素雅的,是朴素纯洁的。

荷花身上处处都是宝,中医介绍,荷叶、莲须、莲蓬、莲柄、莲子心、藕、藕节等均可入药。

雨后的荷花池,是多么清新、美丽。荷叶上和荷花花瓣上的几颗晶莹剔透的雨珠,经过阳光照射,显得光彩夺目。风吹来,雨珠顺着荷花花瓣,顺滑到边缘,滴到水中,散发出层层涟漪。

有句诗句:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”这句诗描写的就是荷花与荷叶。

如果只有荷叶没有荷花,那就是茫茫一片绿,没有荷花的修饰,不怎么好看;如果只有荷花没有荷叶,那也不美丽,在几颗零零星星的荷花,没有挨挨挤挤的荷叶下,就像没了底色。

默默无闻的淤泥,它藏在池底深处,它孕育了荷花与荷叶,但却没有人赞赏它。人们只赞赏荷花与荷叶。

在我们观赏荷花时,也不要忘了在这背后默默贡献的淤泥,我们应该学习它默默无闻的精神。

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篇11:看荷花作文

全文共 218 字

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早上,我和妈妈去清趣园看荷花

进到大门,远远地看到荷花。几个叔叔拿着照相机在那拍照。我和妈妈赶快走到荷花池边。我看见有的荷花还没有开,妈妈说那叫花骨朵;有的荷花完全开了,看着很美很美,就像对着我微笑;有的荷花开败了,有些花瓣已经落到荷叶上了,它们好像在睡觉;还有的已经没有花瓣了,妈妈说那叫莲蓬,长大以后可以吃。绿色的荷叶圆圆的好像是凉伞,也好像是小水珠的床。

我和妈妈走着走着,还看见几位老爷爷在钓鱼。我们围着荷花池走了一圈,就回家了。

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篇12:看荷花作文

全文共 210 字

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今天,我们一家去看荷花。天气好热啊!车子里都开着空调,可我们还是觉得热腾腾的。一会儿功夫妈妈说:“到了!”我高高兴兴的跑出了车子。

啊!好美呀!有的还是个花骨朵,像一个小娃娃害羞的不肯出来;有的是一个半个开放的荷花,它有一个腼腆的笑容;有的是一个全开的荷花,它有一个宝宝————藕。藕是一种能吃的食物。

我还知道关于荷花的诗句:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

我还看见了睡莲,有的粉似梅花,黄似金子......好多种颜色呢!

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篇13:有关荷花的_植物作文

全文共 813 字

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篇一:荷花

今天,天气特别好,爸爸妈妈带我去莲花温泉水城赏荷花,刚走到那儿,一阵清新的空气迎面扑来,我看见一朵朵美丽的荷花,有的是白色的,有的是粉色的,有的是红色的。我看到有的荷花还是花骨朵儿,有的已经完全盛开了,在阳光的照耀下显得格外美丽。风儿吹着荷叶,荷花左右摆着,像在和我打招呼。

妈妈告诉我,荷花全身都是宝,荷叶可以做药,荷花可供观赏,种子可以食用,也可以当药,荷花的根叫做莲藕可以食用。

荷花可爱、迷人、用途广,我爱这美丽的荷花。

篇二:荷花

荷花是起点开的花,一展开很美丽。像孩子一样,非常调皮。荷花真美!我仿佛是一朵荷花,在微风中飘动。好快乐啊!我忽然想到我不是荷花,我是在看荷花呢!

篇三:荷花

夏天,池塘里好看极了!

荷叶挨埃挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。

荷花有的花瓣全展开了;有的才展开两片三花瓣;有的还是花骨朵,饱胀得马上破裂时的。

夏天的池塘好看极了!

篇四:荷花

同学们,你们见过荷花吗?如果没有见过,就让我这位小先知告诉你荷花的样子吧!

荷花的颜色有:白色的、粉红色的。荷花的花瓣有:六瓣的、八瓣的,看起来非常美丽。

同学们你们知道荷花的英语怎么说吗?荷花用英语说是:lotus。荷花的莲子你们吃过吗?莲子可以熬汤喝,虽然味有点苦,但是治高血压的特效药哩。

荷花浑身是宝,但最宝贵的是虽出自污泥,但亭亭玉立,一尘不染。

篇五:荷花

今天我和爸爸妈妈去南乐看荷花了。到了以后,一车我就看见了一只蜻蜓,我往四周一看,蜻蜓可真多呀。有大的、小的、黄色的、蓝色的……我想捉一只,于是我发现一只小的蜻蜓落在小 花上的时候就把它捉住了,可没多久我就把它给放了,然后我们就去看荷花了。

荷花可多了,有粉色的、白色的、红色的。我看到一个没有开花的花苞,正好飞来一只蜻蜓落在了花苞上,我心里顿时想起来一句诗:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我要爸爸用照相机照了下来。妈妈给我摘了一朵白色的荷花,三个莲蓬还有几片荷叶,然后我又捉了两只蜻蜓。今天真开心!

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篇14:我爱荷花话题

全文共 627 字

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炎炎夏日,骄阳似火。正当我内心急躁之时,一股花香悄然潜入心头,竟感到一丝清爽。

仔细嗅嗅,空气中弥漫着淡淡的荷花香,如同从远处传来的悠扬的笛声;缠绵不断,就像一根根细细的蚕丝,轻轻柔柔的缠绕在我的心间,挑逗着我的心。我决定去探一探究竟。

循着花香,我来到一片荷塘。好美的一片荷塘啊!荷叶如盖,根根直立,毫无枝蔓;荷花如锦,更有小桥蜿蜒其中,一下子,我的心就被俘虏了,完全沉醉其中了。

沿着小桥在荷花丛中漫步,心中的那股躁动也消失得无影无踪了,伴着悠悠荷香,心中突然冒出了《爱莲说》中脍炙人口的那一句——予独爱莲之出淤泥而不染。的确,荷花就是如此,出于淤泥,身上却没有一丝污秽。仔细端详,那一朵朵荷花如小姑娘娇羞的画容,恰恰是那刚刚到位的粉色。那一片片花瓣,脉络清晰可见,像是用画笔在上面细细描绘过似的。荷花的颜色有深有浅,荷花也有大有小,刚刚冒出头的花苞与已经绽放的荷花俯仰生姿,颇有一丝韵味。

这就是荷花啊!虽然它没有牡丹的艳丽,没有玫瑰的妩媚,但是它正直、朴素、坚强。当你偶然间经过一片荷塘,看到那纯洁的荷花,你就不想到中国先前黑暗的社会中,那些“出淤泥而不染”的爱国志士?当你看到那“不蔓不枝”的荷花,你竟不能想到那些不追名逐利的政府官员?当你看到“亭亭净植”的荷花,就一点也不能联想到中华民族那永不屈服、永不向困难低头的精神?

正因为如此,我爱上了荷花。让那些争名夺利、追求富贵的人去赞美那鲜艳的牡丹吧!我要用最美的语言,用心去为荷花编织一首最伟大的赞歌!

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篇15:最美的荷花作文600字

全文共 613 字

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暑假的一天清晨,我早早的起床去河堤边晨练,走着走着,我忽然闻到一缕清香,而且花香醉人,循着花香,我就来到了荷花池的旁边。

只见荷花池边杨柳依依,枝条上缀满了绿色的叶子,一片片叶子像起伏的扁舟,每一片叶子都绿的耀眼,绿的透明。一阵微风拂过,宛如一位美丽的少女在摇着她那绿色的长辫子翩翩起舞,她的舞蹈婀娜多姿,十分优美,令人陶醉。

最引人注目的还是那一大池粉红的荷花,荷花已经开了很多。荷叶挨挨挤挤的,像一把把大伞,为池里的鱼儿们遮风挡雨,还像一个个碧绿的大圆盘。亭亭玉立的荷花仙子们从这些大圆盘之中冒出来。这些美丽的荷花仙子们,一朵有一朵的姿势,有的才展开两三片花瓣儿,犹如一位衣衫未整的美人;有的花瓣全展开了,露出了金黄色的花蕊和嫩黄色的小莲蓬,犹如一位位穿着粉色衣裙的仙女亭亭玉立,她们好似在对你微笑呢!有的还是嫩嫩的花骨朵,看那饱胀的样子仿佛要裂开似的,娇羞欲语,含苞待放……真是美不胜收啊!

这些荷花仙子们不仅外表美丽,还散发出清新淡雅的芳香,不知是她们的香气还是她们的美丽把小鸟也吸引了过来,嬉戏其间,快乐歌唱。池边石缝中的小草也不甘示弱,它虽然没有荷花和柳树的美丽风情,却为人们奉献出一片绿色。

如果把眼前的景色看作一幅画,那么大自然这个画家的本领,可真是太了不起了。我站在荷花池的旁边,大口吮吸着花的芳香,仿佛自己也变成了一朵美丽的荷花。久久不愿离去,这个美好的清晨给我带来了一天的好心情。

啊,我爱荷花!更爱美丽的大自然!

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篇16:美丽的荷花作文300字

全文共 291 字

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夏天,你是多么的美,荷花向你绽开了笑脸。

荷花姐姐,在风妹妹的伴奏下,跳着欢快的舞蹈,小鱼弟弟正在水里玩“捉人”呢!水中的怪兽鱼在玩躲猫猫。准备出发去收莲蓬的老人,他已高龄,双鬓已白,他热爱这个职业。

夜晚,在月光的照耀下荷花显得格外美丽,因为夜深人静,知了弟弟在枝头引吭高歌,它正给我们歌唱呢!

如果你坐在安静的椅子上和人喝茶,赏荷花的话,你可能就会觉得赏的荷花不仅美,而且还很迷人。

如果,下起了蒙蒙细雨,你就可以坐在复古的亭子里,再赏荷花,这是湖面上就像带着蒙蒙的面纱,小鱼弟弟会在荷叶底下躲雨呢!

美丽的荷花,你是那么的美,那么的迷人,那么的让人陶醉,那么的热让人赞不绝口,那么的……

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篇17:描述荷花的作文

全文共 687 字

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敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家好!

这天我要演讲的题目是‘荷花·荷叶·淤泥’。

自古以来,人们都用‘出淤泥而不染’来赞颂荷花。但我认为,这句话太贬低淤泥了。为什么人们总认为淤泥在污染荷花呢?

淤泥不但没有污染荷花,反而养育了荷花。为了让荷花开得更美丽、更茁壮,荷花沉在水底,默默地奉献出自我的一切,却从来不求赞颂,不求索取,也从不计较自我的得失,甚至还要忍受别人的批评和指责。这种精神多么伟大!的确,从外表看,淤泥不美,但美是不能只看外表的。世界上的东西往往是因为伟大才显得美丽,而不是因为美丽才显得伟大。

荷叶,陪衬荷花的使者,荷花也具有默默奉献的精神。这种精神也是伟大的,也受到人们的赞颂。可荷叶至少能被人们发现、赞颂,至少不会受到非议和评论。可淤泥呢?辛辛苦苦养育了荷花,得到的却是一大堆的批评和误解,但荷花常来都无怨无悔,依然那么至诚地奉献出自我的一切。

不求索取的为人民做奉献在这天已是不易,要做到默默奉献则困难重重,若要做到忍辱负重地默默奉献就更难了,为人民服务者值得别人尊敬,默默奉献者值得别人赞颂,能在误解和批评中做出贡献的人,就更值得尊敬,更值得赞颂。人生是曲折的,是不可能不受委屈的。可人就应有坚定的信念,不能因为受了委屈而放下自我的信念。只有在任何状况下都能坚守信念、顾全大局、不计较个人得失的人,才是最伟大、最令人敬佩的。

荷花为大自然奉献美的精神是可贵的,荷叶默默无闻地陪衬荷花的精神是难得的,而荷花赖以生存的沃土——‘淤泥’则更崇高、更伟大。我想你们也必须会欣赏这种无言的美、博大的美、深沉的美,以及其中包含的——人间最伟大的精神!

我的演讲结束了,多谢大家!

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篇18:描写荷花的作文300字

全文共 342 字

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有人喜欢香飘十里的桂花,有人喜欢千姿百态的菊花,还有人喜欢清新幽雅的兰花,但我最喜欢粉嫩嫩的荷花了。

你瞧,那荷叶圆圆的,绿绿的,好像大玉盘。有的荷叶是浅绿色的,有的荷叶是深绿色的,还有的荷叶是嫩绿色的……我最喜欢嫩绿色的荷叶了。看,它们有的还是荷角,有的已经舒展了一半,还有的已经全部展开了,真是太美了!荷叶上满是晶莹的露珠,就像一位位守护者,守护着荷叶。一阵微风吹来,露珠们滚来滚去,好像在比赛呢!

荷花就更美了!那荷花挨挨挤挤的,好像在说悄悄话。有的荷花含苞待放,好像害羞的小姑娘;有的才开了一半;还有的已经全开了。荷花的颜色就更多了!有些是嫩红的,有些是雪白的,有些是玫瑰红的,五颜六色,美丽极了!一阵风吹来,荷花们纷纷跳起舞来,好像在迎接我们呢!

荷花真美呀!我喜欢这美丽的景色。

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篇19:夏日的荷花

全文共 341 字

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吴礼泽

七月、八月是荷花开放的时候。

西湖的荷花是很美的,每当荷花盛开的时候,就会有许多的游客前来观赏,这么多游客的到来,连蜻蜓也热闹起来,有时候点点水,有时候在荷花上休息,有时候和游客打打招呼,岸边的柳枝也和荷花玩耍呢。这蜻蜓和柳树成为了荷花的伙伴,它门愉快地玩耍。

“出淤泥而不染”的荷花并不是所有的胆子都很大,瞧,那一个荷花挺直了腰,特别神气,好像故意在引人注目。而旁边的荷花妹妹好像并不太想引人注目,只想静静地做一个美少女。而藏在水下的那些荷花花苞,正在做着最后一个美梦,要在夏日从水里冒出来,一夜之间会发现很多荷花绽放开来。你专心地闻,有一股淡淡的幽香沁人心扉。

荷花在炎热的夏天里,把清凉献给了人们,在风雨中是娇弱的女子,在太阳下是引人注目的女孩,在人们的心中是无与伦比的美景!

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篇20:关于荷花的记叙作文

全文共 455 字

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“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”……我在诗人对荷花倾洒的笔墨中,我爱上了荷花。

荷花属睡莲科植物,一般在六七月份开花,有红,粉红,白和紫数种,在青翠欲滴的荷叶以及碧波荡漾的湖水的衬托下,显得格外出尘动人,宛如从天上下凡的仙子。微风轻抚,荷花便随着翩翩起舞,花随风舞,风伴花舞,构成了一幅夏日小荷图。

荷花一身都是宝,藕,莲子可作食品。辛弃疾有云:“更喜小儿无赖,溪头卧剥莲蓬”。而荷花的莲子,藕节,根茎,荷叶,花,种子的胚芽均可如药。由此可见,荷花不仅美丽,还一身都是宝,怎能不让人千百倍的赞颂呢?

而荷花最为世人所赞颂的在于它出淤泥而不染。荷花有“中通外直,不蔓不枝,出淤泥而不染,濯清链而不妖”的美称。无数的诗家词人,文人墨客为之轻松过多少笔墨泪水。荷花生长于污泥之中,却格外妩媚动人,没有土气,反而有一种高贵的气质,从骨子里渗透出的高贵。让人无法将它与污泥联系在一起。我们也要学习荷花的品质,不过周围环境如何,都要开放出最艳丽的花朵!

我爱荷花,更爱荷花那出淤泥而不染的高贵!

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