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爱护校园环境演讲稿5篇 说明文(实用20篇)

夏天绿树成荫,万物勃发,正是沐浴童年的大好时光,因此我热爱夏天。接下来,小编为您介绍了爱护校园环境演讲稿5篇 说明文,你喜爱什么季节呢?

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爱护环境小学作文

全文共 466 字

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在未来有一个山青水秀的城市,山上的森林郁郁葱葱;小溪的河水清澈见底;空气清新甜润。那里没有工厂排出的浓烟,没有河上漂浮的塑料袋,没有被砍伐的树木,只有一片的绿色。

在未来,人类与动植物和平相处,变成了一只只的小鸟,电锯变成了一棵棵粗壮、结实、挺拔的大树,原子弹在博物馆展出,而工厂的烟囱被拆掉,铺成了湛蓝深远的天空……那时世界上已经没有了“笼子”这个词,处处可见人类和动物一起散步、做游戏的场景。为此,人类还建了一所学校来培养未成年人、动物,教学楼上闪着十二个金灿灿的大字:“大家和谐相处,共建美好家园!”

然而,未来也可能是另外一种景像:一排排的工厂整齐的被建在山坡上,它排出的浓烟把原本瓦蓝瓦蓝的天空污染成了灰色。河水变得臭了、黑了,树木被砍光了,裸露的树桩上有许多的、白色的塑料袋。许多年以后,一场沙尘暴彻底改变了这一切,那一天,沙尘暴铺天盖地地袭来,整个世界昏天暗地,沙尘暴一直刮了九天九夜,所有的城市、工厂全变成了沙漠,一切都消失了。

小朋友,以上两种未来城市你想让世界变成哪一种呢?如果想要第一种,就赶快保护环境,行动起来吧!

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篇1:保护环境爱护地球讲话稿

全文共 640 字

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同学们,我们都有一个家,也都爱自己的家,可是,你是否知道我们有一个共同的家呢?那就是地球,地球就是我们共同的家。草木葱茏,绿树成荫,鸟语花香,空气清新是我们梦寐以求的家园。地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护环境,维持生态平衡。”天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊“多么美的一首诗啊!一下子就把我们带到了大自然风光的遐想中,那么美丽和谐,那么生机昂然,可是现在,人类以飞快的速度”改造“着大自然,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水流出,我们的生存环境遭到了严重的破坏。难道这还不足以警示我们,保护环境已经刻不容缓?

今天当我们面对我们曾经美丽的家时,你还能说些什么呢?那时蔚蓝的天空是生活中多么绚丽的一道风景,如今,在灰色的重围中洁净的天空成了人们心中们梦萦的一种渴望。电视里曾报道过有这样一个小村庄:那里曾经是青山环抱,绿水长流,但是,那里的人们却没有意识到环境的重要,他们乱砍乱伐,毁林开荒。渐渐地,森林不见了,小溪干了,井水枯了。现在他们每天用很少的水洗脸,然后洗脚,最后还小心翼翼地倒进一个大缸里——留着浇地呀!

同学们,让我们从身边的一点一滴的小事做起,多植树造林,爱护周围的一草一木,携手保护我们的家园,自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长,在爱的源泉——河流中沐浴。

同学们,人类只有一个地球,地球就是我们共同的家,让我们从身边的一点一滴做起,一起来保护地球,共建一个绿色家园!

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篇2:世界环境日爱护环境的佳句

全文共 4723 字

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世界环境日,让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境!小编收集了世界环境日爱护环境的佳句,欢迎阅读。

1、 世界环境日,保护环境,爱护家园,共创:绿水青山带笑颜,山清水秀舞骈阗,锦绣山河眉目传,碧海蓝天云水间。来吧,朋友,行动吧。

2、 地球是我们的家,我们齐来爱护她,看见垃圾腰弯下,看见纸屑捡起它,不要去把草坪踏,不爬树来不摘花,保护环境保护家,今天从我做起吧。世界环境日,保护环境靠大家!

3、 世界环境日来到,提醒大家要环保,低碳生活小事起,浪费习惯要改掉,呼吁环保发短信,大力宣传都知道,保护环境都有责,大家爱护会变好。

4、 侧耳听一听万物 ,大自然发出的天籁;听虫鸣鸟叫花开, 装点着纷乱的世外;别让物种消失改变生态,别让文明把心灵绿洲掩埋。珍惜现在,才能拥有未来,爱护家园 ,每个人责无旁贷。

5、 明月松间照,清泉漂“环保”;曲径通幽处,知音捡“环保”;遥望天尽头,鸿雁传“环保”;但愿景长美,千年共“环保”。世界环境日,愿你:心情美又好,开心乐逍遥!

6、 节约一度电,就是呵护缺乏的资源;节约一滴水,就能灌溉沙漠的绿地;节约一张纸,就是爱护释氧的树木。世界环境日愿人人注意节约,人人低碳生活,人人开心快乐。

7、 少开车多走路,身康体健人羡慕;少砍伐多植树,美好环境在处处;少抽烟多滋补,空气清新不发怒。世界环境日,把清新和绿色留在我们身边,共享美好的生活!

8、 善待地球就是善待自己。拯救地球就是拯救未来。但存方寸地,留与子孙耕。有限的资源,无限的循环。珍惜自然资源,供应生命绿色

9、 还青山翠绿,还江河清澈,让空气更加清新,让花艳树影婆娑,让草绿鸟儿欢歌,让家园美丽生机勃勃,我们才能安享多彩的生活。爱护我们赖以生存的地球吧!世界环境日,提醒我们保护环境,从我做起!

10、 少买一件不必要的衣服,就能减少不少的碳排放。多乘坐公共交通工具,就多一份对环境的关爱。少浪费一滴水,就少让地球滴一滴眼泪。多栽一棵树,就为地球多一片绿色。6月5日,世界环境日,让我们多一些保护,少一些伤害,愿我们明天的环境更清新,更绿色,更健康!

11、 没有滥砍滥发,就没有沙尘暴。没有污水排放,就没有河水脏黑。没有一次性用品,就没有成山的垃圾。地球妈妈需要我们每个人去呵护她,大自然环境需要我们大家珍惜它。今天世界环境日,让我们共同保护环境!

12、 湛蓝天空心旷神怡,云卷云舒分外美丽。绿树葱葱空气清新,鸟语花香爱心顿起。多么可爱的地球,多么惬意的家园。世界环境日,让我们像呵护我们的眼睛一样爱护我们的环境!

13、 “要人人献出一点爱,世界将变成美好的人间”。保护环境,保护我们共同的家园,是每个公民义不容辞的责任。保护环境,造福人民。 保护环境就是保护我们自己。世界环境日到,愿你做一保护环境的好公民。

14、 要爱花,要爱草,居住环境更美好,多节水,少用电,幸福生活更环保,少开车,多走路,空气清新人安好;6月5日世界环境日,爱护环境从你我做起,愿你低碳生活更幸福,祝你快乐!

15、 植物需要我们维护,动物需要我们爱护,环境需要我们保护,地球需要我们呵护,世界环境日,快快行动起来,还植物葱郁,还动物宁静,还环境清新,还地球美丽,爱护环境人人有责。

16、 世界环境日,保护环境,奉献自己,呵护草地,爱护淡水,减少排污,植树造林,绿化环境,造福子孙,共建家园,短信宣传,祝你快乐,幸福永远。

17、 当温室效应不再出现,当海平面不再上升,当狂风暴雨不再出现,当我们携手保卫我们的家园,美丽的地球将更加璀璨。保护环境,保护地球,保护你我。

18、 捡起一张纸,给地球收拾收拾;种植一棵树,为地球打扮打扮;爱护环境,信息传一传,给地球环境做做贡献。世界环境日,公益短信要转哟!

19、 "流星划破夜空,会触动文人的心灵;瀑布飞流直下,会触动诗人的心灵;鸟儿轻吟低唱,会 触动才子的心灵;大自然被污染,深深触动了我们的心灵。六月五日世界环境日,让我共同宣传保护地球环境。"

20、 保护环境,就是保护家园,低碳生活,从我做起。坐坐公交车,骑骑自行车,随手关电灯,节能又减排。换个节能灯,回收旧电池,自备环保袋,低碳又环保。今天世界环境日,让我们一起行动,共创绿色生态城市,共享低碳环保生活!

21、 爱山爱水爱花鸟,爱护自然很重要。护林护花护木草,草木胜过金元宝。减少废气排放量,莫让废气闹云霄。少开汽车多走路,别让灰尘来舞蹈。世界环境日,祝福你绿色心情,开心逍遥!

22、 清新,是空气的本质;清澈,是清水的质地;青绿,是大地的生机;青蓝,是天空的肤色;世界环境日呼吁:为了子孙后代,还环境的本来面目,现环境的本色质地。

23、 世界环境日到,送你一个垃圾袋,捡起碎纸一张,捡起好运无限;拾起落叶一片,拾起幸福连连;愿你携手美好,创建和谐幸福家园!

24、 我想让你在夜晚看到更明亮的星星,我想让你在白天呼吸到更清新的空气,我想让我们的孩子可以随意奔跑在翠绿的草原上,我更想四处河水都可以清澈见底。世界地球日,让我们共同将此条短信转发起来,将祝福传递开来,让弯腰拾起垃圾成为举手之劳,让我们的生活更加健康快乐。

25、 少排放点儿黑烟,让天空更加蔚蓝,空气更加清新;少排放点儿污水,让河流更加澄澈,让水源更加清洁;少排放点儿废渣,让土壤更加肥沃,让植物更加清爽。世界环境日,爱护环境,温馨你我。

26、 少浪费一张纸,多留下一些树木;少浪费一粒米,多省下一些粮食;少浪费一滴水,多省下一些江河;少浪费一度电,多留下一些资源;世界环境日爱护环境!

27、 地球是我们的母亲,请不要乱丢垃圾给母亲增加负担,不要乱砍树木破坏母亲的容颜,6月5日世界环境日,请爱护环境从你我做起!祝你开心!

28、 为了方便,一次性用品用多了,森林少了;为了快捷,小汽车变多了,新鲜空气少了;为了舒适,房子造多了,绿色土地少了。6月5日,世界环保日,为了我们的健康,保护我们共有的家园!

29、 人离开,水电断,应知水电资源也有限;冷暖时,添减衣,空调温度要适宜;出门走路坐公交,又健康来又环保。6月5日,世界环保日,愿你低碳生活每一天,健康生活永相随!

30、 我给你清新空气,你给我烟囱林立;我给你绿草葱翠,你给我垃圾遍地;我给你碧水蓝天,你给我熏天臭地;我给你健康家园,你给我黄沙漫天;人类呀,如此下去,两败俱残。互帮互助,才能共度难关。

31、 低下头捡起一个垃圾,迈开双脚少开一次车,伸出双手拥抱地球,感谢她给我们的家。用消失的战火和永恒的笑容,用一言一行从我做起,让大地微笑,让天空不再哭泣。6.5世界环境日,保护环境,爱护地球,幸福从我们的行动开始。

32、 "我看到,蓝天已褪色不如从前,也听到,城市汽笛声响彻昼夜;我看到,闪烁的霓虹炫染上空,也听到,大地急促的呼吸声音;我看到,河流不再像从前透明,也听到,溪水天天呼喊着母亲;我看到,小鸟搬起旅行的行囊,也听到,枝头上歌声充满迷茫。保护环境,迫在眉睫,珍爱地球,刻不容缓!"

33、 还给天空一片蔚蓝,还给湖水清澈的双眼,听小鸟在田野里自由歌唱,让大地处处都有花香,蓝色的星球千古不变,那是我们共同的家园,每一条山川,每一条河流都是我们生存的家园,伸出双手,保护这美丽的地球!

34、 我们同享一片蓝天,我们同住一个地球,我们同身一处环境,我们同担一份使命。世界环境日来临,愿你我共同珍惜和保护我们身边的良好环境,祝你时时保持快乐心情!天天享有极佳心境!

35、 世界环境日又来到,短信发送及时提醒,环境爱护人人尽责,绿化节能低碳关键,大家共视生活美好。世界环境日愿低碳生活、幸福快乐。

36、 世界环境日,节能环保从我做起,少开一天车,走路身体健,少抽一支烟,空气少污染,少点一晚灯,生活更低碳,节约一滴水,生命活力添。世界环境日,节能环保我当先!

37、 世界环境日,你对环境好,肯定有回报,你把环境保,灾害肯定少,你把环境爱,美好家园在,低碳减排,保护环境,一起动员,珍惜资源,转发短信,多多宣传,生活一定会更甜!

38、 同在一片天空,共守一方土地,我们身处不同的地方,我们拥有相同的理想,捡起一张废纸处理一些垃圾,少些白色污染多些绿色种植,爱护地球环境,就是呵护我们自己,6.5世界环境日,保护环境就在我们身边,就在我们心中。

39、 世界环境日里,愿你的心情像我们共同爱护的草原一样开阔,愿你的心胸像我们一起保护的海洋一样宽广,愿你的心灵像我们悉心呵护的天空一样纯净。这个环境日,祝你的居住环境舒适干净,愿你的人生境遇无限风景!

40、 世界环境日,环保今天做,创造美好的环境,从小事做起,从自身做起,保护有限的自然资源,保护人类生存的环境,愿我们生活得更快乐。

41、 送你清新空气,愿你舒心畅意;送你蓝天白云,愿你快乐成群;送你一片绿地,愿你幸福甜蜜。世界环境日,你我共努力,让我们呼吸新鲜空气,拥有碧草蓝天!

42、 勤学青山绿水拳,勤练莺歌燕舞掌,勤修碧水蓝天腿,勤诵地球易筋经。拳打浪费成风,脚踢环境污染,爱护地球环境,纯净美好家园。世界环境日快乐!

43、 世界环境日到了,愿你能少开自己的私家车,试试搭乘公交车;不愿挤乘公交车,就试试骑上自行车。哈哈,朋友,愿你从身边小事做起,一起参与低碳环保,享受健康快乐的生活!

44、 6.5世界环境日,发一条低碳环保的短信问候你,愿清新的空气永远涤荡你,舒爽惬意;清清的湖水永远映着你,开心愉悦;蔚蓝的天空永远陪着你,自在开怀;葱葱的绿荫永远守护你,健康平安;整洁的环境永远伴着你,幸福永远!

45、 共同家园一个家,爱护地球你我他,治山治水种花草,节能减排低碳好,天蓝水蓝空气新,无限风景乐心间。世界环境日,愿全体总动员,快乐来环保。

46、 呵护每一寸土地,不为自己的福利,也为后代的幸福;珍惜每一滴水珠,不为美丽的现在,也为无尽的未来。世界环境日提醒您,保护环境,珍爱生命!

47、 世界环境日,还河流一份清净,让水流更清澈,人心更纯净;还大地一片翠绿,让山河更壮美,祖国更繁荣;还天空一片蔚蓝,让鸟儿更自由,地球更美好。世界环境日,爱护环境,还你一个美丽的家园。

48、 鸟语花香,自然“魅力凸现”;蓝天白云,自然“清新表现”;海天一色,自然“风格展现”;绿色心情,自然“本真体现”。6.5世界环境日,祝福你天天展笑颜!

49、 希望你的心情如天空一样永远明澈,让大气污染消失;希望你的梦想如丛林一样生机勃勃,让罪恶的锯子停止;希望你的心灵永远像小溪一样洁净,让各色垃圾清理。世界环境日,祝你快乐、如意!

50、 大地是地球的筋骨,草地是地球的皮毛,水是地球的血脉,保护它们,就是保护人类自己. 爱抚环境,从我做起。

51、 云里雾里,望不到蓝天,环保不达目的,非好汉;巾帼须眉,与污染相战,胜利凯旋,碧水蓝天,红花艳 。6.5世界环境日,愿你心情美好!

52、 文明的火把,照亮了大地,大地一片生机盎然;文明的火把,点亮了天空,天空清澈蔚蓝;文明的火把,照亮了人类的前方,保护环境,人类才能不断前行。世界环境日,请让人类文明的火把烧得更旺,照得更远。

53、 "六月五日到,世界要环保,要想生活美,环保最重要,人类不环保,地球受不了,污染太严重,以后不得了,人人都环保,世界真美妙!世界环境日祝愿大家快乐来环保。"

54、 世界环境日,远山近山都要变成绿水青山,大海湖泊都要变成蓝天碧海,大江大川都要变得澄明清澈,广袤大地都要变得翠绿欲滴,朋友,为了我们的后代,为了我们的家园更美丽,行动吧。

55、 绿色经济、合理消费,你我参与、人人欣慰;节能减排、低碳环保,拒绝浪费、和谐美好。世界环保日,为我们的家园行动起来吧!

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篇3:我爱我的校园环境作文

全文共 644 字

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美,令人陶醉,令人心旷神怡;美是可以享受的,只要你用心去寻找,美无处不在!

我的校园也很美,你在校门口向上望,有着“文胜小学”这四个大字。你走进校园,有一堵用红砖砌成的红墙,红墙上刻着八个金光闪闪的大字“勤学守纪,团结进取”。你又向右看,有一个五颜六色的牌子,上面画这我们文胜小学的立体示意图。

你顺着跑道向篮球场上走去,跑道就像绿色通到一样,又边有个花坛,花坛里种着榈榛子,榈榛子的树枝尖上的叶子是淡绿色的,树枝下面是深绿色的。榈榛子中间有塔白、杉树、桂花树还有菊花等树木和花草呢!

来到了篮球场上,篮球场后面是一排梧桐树。春天,梧桐树又长出了嫩嫩的叶字,多像一只只小手啊!一阵微风吹来,梧桐树上的小手摇摇摆摆的,像在对我们说:“春天来了!春天来了!”现在,秋天降临了,梧桐树嫩嫩的小手慢满的成了干枯的大黄手,一阵狂风吹过,干枯的大黄手摆动着,好像在对我们说:“再见!我明年在来陪你们!”说罢便慢慢地飘落下来。哎!梧桐树妈妈又要自己一个人过一个寂寞的新年了!

我们又来到杉树那里,望着杉树那挺拔的身姿和活泼的叶子,它的树叶千奇百怪,有的像蝴蝶,有的像蜈蚣,有的像......微风习习吹过,这些可爱的小动物仿佛在说:“你瞧,我们多快乐呀!”

不知不觉中,我们来到了主席台上,这里有我们欢庆节日的欢笑声,留下了我们欢快的舞蹈和动听的歌声。

主席台侧边的围墙边,种着爬山虎,每年夏天这里就是一道绿色的环保墙。最值得我们学习的是爬山虎的坚韧不拨努力向上的精神。

校园真美!我爱我的校园!

[我爱我的校园环境作文

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篇4:美化校园环境英语作文

全文共 677 字

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Id like to tell you that our school has worked out a new program.

The purposes of the program are to make our school more beautiful, to make the air cleaner and fresher, and to turn our school into a better place for us to study and live in.

According to the program, we will plant different kinds of trees, flowers and grass in and around our school. A botanical garden will be built for us to visit and practice in. Besides, we are to build a small garden in which we can do some reading and take a rest. Whats more, some statues of famous people will be set up to encourage us to work harder. Dont you think it a wonderful program?

Welcome to our school if you have any chance.

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篇5:要爱护环境的作文

全文共 366 字

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“五·一”节其间,为了增长见识, 爸爸妈妈带我去了乡下老家.本来我们计划上山去野营、晚上去抓鱼、塘边去垂吊, 妈妈给我准备了很多有趣的活动,我想这个假期一定会是丰富多彩,让我终身难忘,大家都要爱护绿色生态环境作文,。可是,事实并不象我想象的那样美好。第一,五月一日一大早,我们准备了所有的东西整装待发,奶奶问我们去哪里,我们说去野营,奶奶连连摇头摆手,说不行不行,那可不象过去了,现在山里蛇虫满地。我问奶奶为什么,奶奶说山里防虫去邪的树都被挖走了,成了大大小小开发区或者公路绿化的主力,剩下的都是些生命力不强、容易长虫子的树和那些小灌木……奶奶的说教,不但让我们失去了野营的兴趣,更是让我们毛骨悚然。野营一旦够吹,我便嚷着晚上去抓鱼。奶奶说鱼早被那些鱼商用药给药光了,我和妈妈都不相信,坚持要去。大家都要爱护绿色生态环境作文400字

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篇6:请爱护环境作文500字

全文共 563 字

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有些人心里明白嘴上也说着自己非常非常爱护环境,可实际上却言行不一,为了贪图方便随手丢垃圾,给清洁叔叔和阿姨们的工作增加了许多负担。三年级课本中有一句话“耳听为虚,耳听为虚”,此刻正体现在我们的现实生活当中。

这天,陈老师要大家就“我们与环境”这个主题交流心得。同学们各抒己见,有的说洗手后要随手关掉水龙头,有的说不要砍树造房子,有的说要记得随手关灯关电风扇……老师让同学们安静下来,给我们看一则新闻,直到现在那篇新闻还时常在我脑海中浮现。里面讲了一只海鸟身亡,人们发现她肚子里有许多塑料,而让它死亡的原因就是它吃了很多人类丢弃的塑料袋。其实,世界上又何止这一件因人类破坏环境引起的动物死亡事件呢?还有鲸鱼在海里吃了30平方米的塑料;海龟因眼力不好,吃了一片塑料;海豹一不小心,被塑料给卡住了;海豚因有强大的好奇心,也吃了一片塑料。

这些让我想起了妈妈以前跟我说的:“希希,你知道现在大自然被许多垃圾给占领了吗?现在许多国家都已经开始垃圾分类了。以后我们也要学习垃圾分类,爱护环境哦!”我想到了小区里的一块牌子,上面写着“小草微微笑,请你绕一绕”已经被一些小朋友打坏了,现在只剩下“小草请你绕一绕了”。我猜有些同学听到可能会哈哈大笑,可是如果小草听到了,该有多么伤心啊!

以后我一定要爱护环境,爱护大海,爱护海洋生物,爱护花花草草……

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篇7:倡导爱护环境建议书

全文共 546 字

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尊敬的环保局的叔叔阿姨们:

我是昌黎县X小的一名学生。我写这份建议书是为了让我们把昌黎县的环境共同搞好,变得更加美丽。

昌黎县因为有“东临碣石,以观沧海”的碣石山和美丽的黄金海岸而著名,所以没线都有很多人来游玩。他们将吃完的小吃袋和矿泉水瓶随地乱扔,致使美丽的景点被破坏,变得臭气熏天。为此,我想对你们提出几点建议:

1、建造多个垃圾桶。虽然现在马路边有很多垃圾桶,但马路上来往的都是汽车,而且大多数人不会在车里吃东西,就算有人吃,可行驶在马路上,又怎么扔的进去呢?有谁能瞄的这么准呢?景点里不但没有垃圾桶,连清洁工都没有。也许你们会说,这样会破坏景点的景色,那么请问,是景点的景色重要还是我们的生存重要呢?

2、让居民不使用一次性物品。现在许多餐馆都是用的一次性筷子,这样就会非常浪费。据统计,4600双筷子=1棵百年大树,4600双筷子大约在40天之内用完,这还是生意清淡的饭馆呢。生意好的10天之内就可以用完。我在这里推荐餐馆使用自动消毒的消毒机(里面有筷子),把筷子放进去就可以消毒。

爱护环境,人人有责。营造绿色家园、建设生态环境是每个人的职责。我们每个人都要从自己做起,严格遵守公民基本道德规范,改掉不文明做法,人人为保护环境出一份力,把我们的家园建设得更加美好。

建议人:XXX

X年X月X日

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篇8:二年级关于爱护环境的爱护环境,从我做起

全文共 888 字

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爱护环境”这一话题也许人们常常提起,但“从我做起”这字眼又有多少人真正想过、说过、去做过呢?

近几年来虽然没有什么大的战争,但是地球任继续被人类破坏,大山已没有了先前的色彩,变成了荒山,原来是鸟儿乐园的森林也遭到了人类的砍伐,树林葱笼鸟儿家园,有的变成了人类居所,还有的被种上了庄稼。如果说日本人侵占我们的家园的行为叫强盗、魔鬼,那么我们人类随意破坏自然环境占据其他动物的家园的行为又该叫什么?难道大自然的一切只为人类所拥有吗?人类的这些行为不是太过分了吗?

我心目中的绿色家园是美丽如画的。它建在一个依山傍水、风景如画的世外桃源。美丽的家如一株参天大树坐落其中。四周绿草如茵、桃红柳绿。门前一条清澈的小河缓缓流过,小鱼儿在尽情嬉戏,小青蛙在绿盘似得荷叶上悠闲地唱歌,远处的大山延绵起伏,一群白鹭在林间起舞,不时传来百鸟的争鸣……绿色的家,绿意盎然,与众不同。我想这也是大家所追求所向往的绿色家园吧。

当联系到我的生活实际和我所处的环境时我便对那些为获取一时经济利益而破坏环境的人感到十分讨厌,就是因为他们的所作所为才弄得到处乌烟瘴气的。我家门前的那条小路就是这么一个例子,这条路德路面是柏油铺成的,可是,好好的一条路,怎么会成为这样一个例子呢?

这都是因那些小贩的随意贩卖东西和做后不收拾所造成的。每天早上,这条街就成了自发的早市,卖什么的都有。由于人多有的人索性把摊子摆到了马路上。便道被占了,马路也变窄了,行人不好走,骑自行车的乱按铃也过不去。有的人还因互相碰撞发生了矛盾。

到了晚上,夜市又开场了,路边又增加了不少摊子:烤羊肉串的挑子飞扬着黑灰,飘散着难闻的气味,卖混沌的卖煎饼的不知有多少家,他们把剩汤剩菜、洗碗洗肉的水乱泼乱倒,弄得路面又湿又滑又油腻,小贩们的叫卖声更是此起彼伏,有时一直乱到十点多,严重影响了周围居民的正常生活……

像这样为一时之利而破坏环境的行为事例还有很多,我们身边的环境卫生也越来越差啊!不要让“爱护环境,从我做起“总挂在嘴边而不去执行这是没用的,其实我们不必做翻天覆地的大变化,我们只需从我们身边的一点一滴慢慢改善我相信终有一天将是美丽的绿色家园!

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篇9:人教版三年级下册二单元作文:爱护环境_350字

全文共 314 字

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“咚咚咚”,小猴边敲锣边喊着,“开会了,大伙快来开会了”。森林里的动物听到喊开会了,就从四面八方赶到开会地点。

老虎是森林之王,它开始发话了说:“最近有些群众反映说‘有些个别动物家的环境很差,搞得臭哄哄的’所以我决定带领大家来一次检查,来评选环境优秀奖”大家听到老虎的讲话,热烈的鼓起掌声。

第一个检查的是小兔的家,它家搞地干干净净,整整齐齐,连洞口也很整洁。接着是小猴的家`狮子的家……,它们的家都很干净,当检查到小熊家时,它家里脏脏的,臭哄哄的,到处堆满垃圾袋,大家马上起哄的说:“最差奖应该给小熊”。动物们都用石头扔向小熊,小熊委屈地说:“如果不是我每天到处捡你们扔的垃圾,你们的家哪有那么干净”。大家听到小熊的话都低下了头。

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篇10:“爱护环境、从我做起”主题班会

全文共 1712 字

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一、设计思路:

本课是根据课程标准“遵守公德”德目中的有关要求设置的。保持环境卫生教育,对小学生来说很是必要。环境指周围的地方,人们生活周围的地方就是人生活的环境。人需要有一个干净、整洁的环境,这是人们生活所必须的基本条件。人们共同生活的地方的环境卫生,要靠大家共同努力来保持,这是符合每个人的利益和要求的。因此保持环境卫生教育,是社会公德教育是社会主义精神文明建设的重要内容之一,通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

二、活动目标:

1、知识与技能:

通过活动,使学生知道环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

2、情感态度价值观:

激发学生热爱大自然的感情,初步具有保护自然环境的意识,人人争做节约水电能源,爱护一草一木的环保小卫士吧。

3、过程与方法:

让学生学会从身边做起,从我们身边做起。还应结合学生实际,如倒土时不要让簸箕里的土掉在地上,不乱扔废纸,不乱扔铅笔屑,不乱吐泡泡糖等。引导学生保持教室和校园以及周围的环境卫生。

三、教学准备:

录音机、多媒体课件。

四、教学重点:

学生知道人生就像大自然的四季,人生的四季,无论是春暖花开,夏雨雨人,秋高气爽,瑞雪缤纷。让我们来充分的享受着大自然給予我们的四季吧!

五、主要过程:

一、情境导入,感受大自然的美

听儿歌:《小鸟》并出示优雅的美景。

师:说到环境保护,你可能并不陌生。你也许知道,环境与我们的生活密切相关。环境保护是全球性的问题,环境保护不能空谈,要从我们做起,从我们身边做起。

我们的校园绿树成荫,鲜花争艳,教室里窗明几净,同学们在如此美好的校园里学习、生活,心情是多么的舒畅。可有的同学不知不觉中做了环境的破坏者。

二、深入探讨

1、师:现在请大家看:小品《故事发生影剧院。一位小朋友把口香糖吐在地上另一小朋友看见了,劝他不听,还说不要你管》,同学们,你们来说一说,他们谁做的好,谁做的不好呢?为什么?(同学们回答)

师:是呀!如果大家都在公共场所乱扔垃圾,我们的环境就会污染。请看小品小小口香糖。

师:你,我,大家这样做, 美好的环境等着我。

师:我们由此可以联想到,虽然我们都在说保护环境卫生,每天也在做着这件事,可还是有人乱丢纸屑,乱扔塑料包装袋,随地吐痰,在草坪上随意踩踏,在墙面乱涂乱画,在课桌上刻字。齐唱:《好伙伴呀课桌椅》

师:是呀!有了绿色的校园才能是我们的身体更健康

2、讨论:随地吐痰有什么关系?

学生自由发言。(× × × × × × )

师:地球人都知道,环境保护很重要,大家听我表一表。《快扳》同学们说得真好,出示快板

师:谁把快板读一读

学生发言。

师:绿色校园真是好,全体学生来环保。不要乱扔废纸屑,破坏环境就不好,花草树木爱护好,小朋友们责任高。空气清新真舒畅,健健康康身体好。

学生发言。(出示课题:保护环境卫生)

齐读课题。

4、师:地球像妈妈一样,把美丽的大自然奉献给人类,蓝天白云,江河湖泊,花草森林.那是一副副生机勃勃的大自然景象!是啊,我们的地球是一个可爱而美丽的大家庭!

师:亲爱的同学们,绿色环境,需要整个社会的共同关注,更需要我们苗苗儿童团的参与和努力,让我们从自己做起,从身边的小事做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,做一名环保小卫士吧!

学生念儿歌。

三、拓展:

1、师:苗苗儿童团员们!通过本次活动,让我们行动起来,从学校的每一个角落做起,节约水电能源,爱护一草一木,用我们的行动传播绿色,才能沐浴绿色,用我们的双手和智慧创造美好的生活。争做一名环保小卫士。

2、学生报名参加打扮教室及校园的美。

3、总结:

通过本次班会课,教育小学生分清是非,从小培养保持环境卫生的好习惯。

1.小学生世界环境日的主题班会

2.2017世界环境日的主题班会初中

3.2017世界环境日的主题班会

4.小学生保护环境从我做起的主题班会

5.小学生“保护环境从我做起”的主题班会

6.2017保护环境从我做起的主题班会

7.中学生保护环境主题班会的作文

8.小学生保护环境,远离雾霾主题班会

9.小学世界环境日主题班会教案2017

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篇11:我的校园说明文

全文共 806 字

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踏进校园的大门,就闻到了扑鼻而来的桂花香,清新淡雅。并不像薰衣草那样馥郁芬芳。再往前走便是南大厅,大厅的两旁是一些学校的公告。再往前,一个银白色的大雕塑映入眼帘。现在,就到了我们学习的地方——教学楼了。教学楼共有5层,现有教学班30个,学生1458人左右,教职工大约105人。把目光左移,就到了我校的图书阅览室和图书室了。图书馆环境清幽,内有藏书3600余册,报刊杂志多达100多种。在拥有这么多书和报刊杂志的图书室内看书,可真大大丰富了我们的知识。

向左走几步,再顺着楼梯往上走,我们的教室在第3层的最西边。教室长约8.5米,宽约6.5米,高约3米,前后有两扇门门两边都是窗户。教室里共有48张桌子,我们每天就是伏在这米黄色的桌子上学习的。 在教室的前面,是黑板和现代化的多媒体。上课时,老师可以用多媒体教学,这样一来,我们的学习就更加方便、轻松了。教室的后面,是我们班同学出的黑板报,还有时钟。时钟“滴答滴答”地走着,仿佛在提醒我们,要珍惜每一分、每一秒。而从黑板报上,我们可以了解到更多课本上学习不到的知识。 我们在这教室里学习。在这教室里,有我们沮丧的声音,也有我们的欢笑声;有我们朗朗的读书声,也有我们考试时刷刷的写字声。走出教室,向右走,走到最尽头,就来到了信息技术室。

信息技术室旁是一块空地,站在那向鸟瞰我们的操场。那是一个拥有300米标准跑道和占地大约150平方米的篮球场。 每当体育课和课间的时候,我们都会在这尽情的挥洒汗水, 这个地方也是我们增强体质的地方。

操场里还有一个长廊,那便成了我们运动后休息、聊天的地方。那里还爬满了许多枯藤,我便用一句话形容了那里——枯藤老树昏鸦,小桥流水人家

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。

这里不仅是我们学习的地方,也是把我们青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

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篇12:爱护环境的作文篇

全文共 759 字

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我们天天说爱护环境,那,我们做到了吗?拿最简单的“不乱扔垃圾”来说说吧!朋友,爱护环境是什么?是不随地吐痰,是不乱丢垃圾,是不践踏草坪,是从小事做起,是从身边做起,是从现在做起……

乱扔垃圾对大自然有害,一节一号电池烂在地里,能使1平方米的土壤永久失去利用价值;一粒纽扣电池可使600吨水受到污染,相当于一个人一生的饮水量。在对自然环境威胁最大的几种物质中,电池里就包含了汞、铅、镉等多种,若将废旧电池混入生活垃圾一起填埋,或者随手丢弃,渗出的汞及重金属物质就会渗透于土壤、污染地下水,进而进入鱼类、农作物中,破坏人类的生存环境,间接威胁到人类的健康。

假如世界上每人只有60万立方分米的水,那么,如果一粒电池了掉进去,那么,一个人的生命就结束了……

唉,如果每人都扔一节电池,那么人类岂不是要灭绝了?我常常看见一个垃圾桶旁边有一大堆垃圾,心中总是疑惑不解:离垃圾桶那么近,为什么不扔进去呢?有一次我问当老师的姐姐问这个问题,她愤愤不平的说:“这些人素质真低,明明在走几秒钟就能扔到垃圾桶里,为什么要节约这点时间呢?虽说时间是金钱,但也要保护环境啊!现在地球环境已经很差了,为什么要节约这点时间却来破坏地球环境呢?!”对呀,一小步的距离,却不愿意去扔掉,真是“文明只差一小步”啊!迈上一小步,让“文明只差一小步”这种状况消失吧!

对了,先不说污染环境,就说自己的面子问题——如果你乱扔垃圾,一不小心扔到别人身上,被人会很生气,自己也会很尴尬。

当你乱扔垃圾时,想一想值日生。环卫工人;当你乱扔果皮时;想一想自己是否踩到果皮滑倒过;当你乱扔电池时,想一想干旱地区的人们,想一想缺乏粮食的人们……想一想,将垃圾扔入垃圾箱内吧!

文明只差一小步,轻轻迈上一小步,你将踏上文明大路!不要乱扔垃圾了,保护环境,人人有责!

[爱护环境的作文初一

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篇13:关于爱护环境600字

全文共 457 字

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如今,片片森林变成了座座工厂。草地变成了荒原,清澈的小溪变成了浑浊的臭水沟,美丽的草原变成了贫瘠的沙漠。为什?这究竟是为什么?这是因为人们乱砍乱伐造成的。

地球是人们赖以生存的家园,而人类却在不断的破坏它,被人们砍伐掉的树有着净化空气,减小噪音,调节气温等功能;被人们拔掉的小草和被人们摘掉的鲜花能美化环境。大家想象一下,如果没有这些植物,我们生活的环境会怎样?

如今,许多野生动物成为了人们盘中的美食,精致的家具,华丽的服饰。大家想一想这些野生动物给我买的生活带来了许多的乐趣,如果没有这些可爱的动物,我们的生活就会变得特别无趣。早晨起来,不能听到小鸟叽叽喳喳清脆的叫声,不能看到小猫小狗向你微笑,只能看到一张张陌生而生硬的面孔,那多不好啊!

让大家携起手来,共同创造这美丽的家园吧!让我们重新看到青山绿水,鲜花遍地,百鸟欢歌,生机勃勃的场面吧!让我们的生活的环境更加美好,更加有趣。让鲜花和小草芳香我们的生活“保护环境,人人有责”,相信不久的将来地球将被我们创建成美丽的新天地。大家一定要做到“保护环境,人人有责。”

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篇14:爱护校园环境名言警句精选篇

全文共 399 字

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1. 建环保模范城市创美好幸福生活。

2.环境你不爱,美景不常在。

3. 除了足迹,什么都不能遗留;除了回忆,什么都不要拎走。

4. 只有一个地球人类应该同舟共济。

5. 保护绿色摇篮,你行,我能!

6. 环保做不好,生命就难保。

7. 绿色消费,消费绿色。

8. 从小树立环保意识,做绿色人生使者。

9. 一花一草皆生命,一枝一叶总关情。

10. 让花儿含笑,让草儿传情,让心儿绽放。

11. 拣回垃圾分类老传统,倡导绿色文明新时尚。

12. 热带雨林——地球的肺。

13. 让经济发展的浪潮进入绿色的河道。

14. 保护环境系各人,美化校园靠大家。

15. 绿色明亮了我们的眼睛,是为了让我们看清足下绿的生命。

16. 地面爱干净,请您手留情。

17. 赏花爱花花更美,观景惜景景更幽。

18. 朋友,请给鸟儿多一片温暖的天空,请给鱼儿多一点娱乐的天地。

19. 不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上。

20.结治水,构建和谐流域。

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篇15:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 889 字

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尊敬的各位领导,亲爱的同学们:

校园本该是一方净土文明的殿堂。然而近年来一些十六七岁的花季少年越来越多地与暴力行为联系在一起。

如前段时间某市发生的打架杀人案件一中学两名学生黄某韦某,因晒衣服使用顶衣杆问题发生争吵打架,黄某在冲动愤怒中,用随身携带的水果刀将韦某连捅数刀后逃逸,韦某最终在被送往医院的途中,因伤势过重而死亡。

这不得不引起我们的思考:为何几句口角演化成了一起刑事案件?究其原因有一下几点:

第一、学生自身不珍惜自己的生命漠视自己的健康。中学生自杀、自残事件时有发生。加之青少年学生做事容易冲动部分学生法制观念淡薄使得他们在与他人发生矛盾后常常用暴力手段来解决问题。

第二、家庭方面

曾有机构通过对2000多名未成年犯和1000多名普通未成年人的资料进行调查发现家庭暴力是未成年人产生不良行为的催化剂。

家庭暴力给孩子带来的不仅是皮肉之苦更多的是心灵的创伤和行为的扭曲,孩子极易产生不良的性格特征。同时,父母的暴力行为成为孩子的模仿对象,孩子学会粗暴、打斗、残酷。

第三、社会环境方面

在我国通过各种传播媒介,青少年可以十分方便地接触到暴力场面。影视作品中、游戏中的一些血腥、刺激场面使暴力虚拟化,潜移默化地教唆孩子们杀人,所以青少年犯罪的手段更加冷酷和残忍。

针对以上因素,我们应该如何尽量避免校园惨案的发生呢?我认为有一下几点:

1、加大正面宣传和教育力度。要让社会充分认识到校园暴力问题的严重程度以及危害,控制暴力文化的传播。

2、学校与当地公安机关建立联动机制。学校把发生在校内以及周边地区的不稳定因素,尤其是可能引发暴力事件的因素都及时报告公安机关而公安机关配合学校进行宣传、教育。对于实施暴力侵害行为的及时依法给以惩处;

3、从小对未成年人进行责任意识的教育,加强在校学生自我保护方面的教育;

4、要抓好家庭教育家长要关注孩子的身心健康成长,积极履行好监护责任尤其注重培养孩子善良的人格和良好的生活习惯。培养孩子的爱心让他们学会给予和奉献学会与他人和睦相处。

校园暴力不仅给受害者的身体带来伤害,同时会产生许多不良的社会情绪,如恐惧和焦虑。所以,我们都应积极行动起来让暴力远离校园!

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篇16:校园环境变化的作文

全文共 460 字

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如今的育才小学,已经不是那么陈旧了。漫步校园时,你会发现很多变化。听我细细道来吧!

一、校门前用瓷砖铺了百家姓。

二、所有的教学楼都粉刷一新,旧貌换新颜了。

三、每个教室都装上了多媒体和实物投影仪,并把前面的黑板换成了弧形的,后面的黑板换成了软体的,还配了崭新的桌椅。

四、花圃和绿树都被修剪过。那里是蜜蜂和蝴蝶的乐园,也是我们的乐园。

五、我们班的男孩子都喜欢踢足球,可以前去沙地足球时,总是会受伤,还不免要遭受一阵“沙尘暴”。可是现在就不会了。看,操场的两旁和周围都铺上了塑胶,中间铺的是人工草皮,既漂亮,又美观。

六、在学校的后操场,还地而起了一栋楼房——行知楼。这座楼的功能可多啦:一楼是跑道;二楼有微机室、美术室、教室等,墙上挂满了特色教师的照片;三楼有形体室、音乐室、图书室、棋室等等。而四楼呢?它是个露天操场,有自动投球机和好多好玩的东西。听说,二楼微机室的电脑居然都是液晶的!

校园变美了,人自然也变“美”了。同学们看到地上有一团纸时,都会去捡起来丢进垃圾箱,

怎么样,变化大吧?欢迎你来我们学校玩!

[校园环境变化的作文

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篇17:保护自己爱护他人校园防欺凌书信

全文共 1557 字

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各位老师、同学们:

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望孩子健康成长。

花开的日子,我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子,我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子,我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。”

校园,是培养人的地方,是文明的殿堂;校园,本该是一方净土!然而近来,却常常看到暴力事件的发生。很多同学总是出口成脏、恶语伤人,有些同学总是横行霸道,喜欢用暴力解决问题,欺负弱小,甚至打群架。这些现象给宁静的校园蒙上了一层阴影。党中央提出了构建和谐社会的重大战略思想,要知道,没有和谐的校园,就没有安宁的学习环境;没有校园的和谐,就没有社会的和谐。校园暴力主要有以下表现:

1、语言暴力。有的同学喜欢耍派头,总是盛气凌人、目空一切,一副很了不起的样子,一开口就是“老子”、“我儿子”,把脏话都变成了口头禅,一说话就扯开嗓子喊,生怕别人不知道自己的存在。殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。

2、以大欺小,以众欺寡。有的同学喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。就在初二75班,很多同学常常辱骂、欺负本班的张玉龙。

3、为了一点小事,大打出手。常常因为“鸡毛蒜皮”的小纠纷,由口语辱骂升级到拳脚相加。

4、讲所谓的“义气”,用暴力手段争论长短。这类事件,往往由上述两种形式引发的,由个人与个人之间,升级到群体。如最近学校处分的那些同学。

5、有的同学喜欢耍派头、逞威风。他们总喜欢找别人的麻烦,看别人不顺眼,甚至是自己错了还摆出一副你奈我何的姿态,仗着自己有一帮所谓的“哥们”就横行霸道,一点点小事就打群架,甚至叫校外的人打架。

校园暴力不仅给同学们造成了身体上的伤害,更给他们的心灵烙下了深深的伤痕,也不可避免的影响了我们的学习,影响了我们的健康成长。同学们,面对校园暴力,我们该做些什么呢?我们应该行动起来,反对暴力,远离暴力,共建和谐校园,让每一个同学都能健康成长。

一、培养健全的人格、做一个文明的学生。做事不能冲动,说话不能盛气凌人;得饶人处且饶人,凡事要考虑后果;发生矛盾时不要抓住对方的错误不放,而应该检讨自己错在哪里;总之我们要严于律己,宽以待人!

二、提高社会交往能力。正确处理好自己的人际关系,交友要谨慎,不与行为不端的人联系,不与社会上的人交朋友,不要上网交友,更不要网恋;多参加各种有意义的文体活动,远离不良文化。

三、提高自我保护意识。遇事要及时告诉家长和老师,少去情况复杂的场所,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱物;受到暴力侵害时,采取灵活的应急措施,要及时报警。

每当我在校园里往返时,总会看到这样的景象:总有同学成群结队的聚在一起,或是耀武扬威的在校园里晃荡;他们总摆出一副自以为“很酷”的姿势,说话也总带着蛮横的腔调;有的手上还叼着烟头。他们的这些表现正游走在暴力的边缘,却离文明越来越远!他们遗忘得太多,忘了自己的祖国曾经千疮百孔,忘了自己曾是日本人眼中的“东亚病夫”,忘了他们那顶着烈日还在挥汗如雨的辛劳父母,最可悲的是,他们竟忘了自己还是一个学生,忘了我们的今天正是祖国的明天!

恰同学少年,我们应该满腔热血!在这花样的年华里,我们怎能荒废了美好的时光!同学们,让我们远离暴力,共建和谐的校园!

和谐是一幅精美的画卷,令人惊艳,令人回味!和谐的校园——会给空虚的心灵带来希望;会给弯曲的脊梁带来挺拔;会给卑微的灵魂带来自信。让我们创造和谐的学习氛围;让我们建立和谐的人际关系;我希望看到奋发有为的同学;我希望看到充满活力的校园!

花开的日子,让我们在和谐的氛围中愉快学习;

花开的日子,让我们在和谐的乐园中陶冶情操;

花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康成长。

我今天的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!

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篇18:我的校园说明文

全文共 703 字

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我们的校园每一都很迷人,校园里最令我陶醉的就是求知园。

进了大门,我看见了求知亭两边的狮子,那几头石狮子,笔直的站在那里,像是守卫在那里的勇士。我站在求知亭上,抬头往上面望,就能够看见古代时侯的故事和事情。

春天时,微风轻轻地吹着,三叶草似乎也跟着电扇一齐转起来,三叶草风扇和家用风扇一齐欢快的转着,这儿一丛,那儿一簇,很不少,怎样都数不清,就像自己走进了绿色的海洋,就像那毛茸茸绿油油的大地毯,也给没有绿色的大地铺上了地毯,大地一下子显得更美了。两边有两个大大的迎春花,一到春天,就开起了金黄色的花儿,那些花儿就像喇叭,好像吹着说:“春天来了,春天来了!”近看,远看,都是圆溜溜的,像一个打滚球。我在这样美丽的校园里生活,我感到自豪,我在这样美丽的景色里,像是在那无边无际的天堂里,我感到美的不明白该说什么好话。

夏天时,求知亭最有用,不管下雨还是热,都能够在里面躲着,他就是我们的伞,还有春天的三叶草,此刻都已经长大了,嫩绿嫩绿的,也能够在葡萄藤下面乘凉,中午,阳光照耀着,像是绿色的小精灵在上面跳跃。

秋天时,就该石榴树和葡萄树了,先说石榴树,五月石榴红似火,石榴树一到秋天,肚子里就盛满了甜丝丝的果实,盛着饱饱的,他说:“我在春天和夏天最后吃饱了,我此刻已经成大人了。”下课了,同学们都争先恐后的抢他的果实,他很高兴。秋天,葡萄藤上就长满了紫莹莹的葡萄,甜丝丝的。

冬天,大地换上了白色的衣服,正是腊梅茂盛的时期,所有的花都羡慕着它,天空中飘下了雪花,把绿色的求知园,用魔法变成了银装,大树穿上了厚厚的衣服睡着了,准备迎接下一年的春天,同学们都再滚雪球,真美呀。

我对这个校园感到自豪,我爱英华园的每一处景象。

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篇19:讲究校园卫生,创造宜人环境

全文共 1068 字

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学校,是培养人才的地方。人才的培养,不仅在于课堂知识的传授,而人才品格,情操的培养,则很大程度地依赖于校园环境卫生潜移默化的作用。

“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱”,这种良好的校园环境是实现环境育人的关键。为了给我们学习创造一个优美整洁的学习生活环境,需要通过我们多方面的共同努力。不仅要每个人能够养成讲究卫生的好习惯,还要不断增强对校园的环境保护意识,使我们树立“校园是我家,卫生靠大家”的思想意识,从养成良好的卫生习惯做起;并且加强各项卫生制度的落实,做好平时卫生保持工作。并不断激发师生的爱校荣誉感,促进师生能自觉维护校园环境卫生,爱护校园公共设施,能自觉做到不乱扔,乱倒,乱吐,乱画,乱张贴。营造人人爱绿化,讲卫生,人人爱校园的良好氛围,创造宜人环境。为创建一个真正卫生,绿色的校园而努力。 作文

我们现在的校园已初步成形,小竹林,大草坪,樟树林,景点,路灯,桂花区,月季区……这如诗如画般的校园环境,使人心旷神怡,但我们如果不倍加珍惜和保护,就会使这一切风光不在,成为一种美好的回忆,为保持良好的校园环境,实现环境育人,学校应努力培养学生良好行为习惯,要通过班会课,劳动课大力宣传教育,从学生个人卫生习惯入手,从而使学生通过自我服务,自我管理,逐步养成热爱劳动,珍惜劳动成果的良好行为习惯,俗话说:为人师表,这就要求我们每一位教育工作者,从自身做学生的表帅,形成一股“人人自觉维护公共卫生”的好风气。

我们学生是“天之骄子”,是民族的希望,是祖国的未来,肩负着祖国复兴的伟大使命。落实校园卫生建设,我们应该从我做起,从小事做起,从身边做起,从现在做起,应该自觉行动。我们一直在努力,但爱护环境,美化校园仅仅停留于少数同学的呼吁和个别活动的示范;讲究卫生,举止得体在于一时的情绪,并没有普遍持续的延伸;公共场所的不文明行为大量存在。如男女厕所牌,班级指示牌,消防指示灯,草坪灯经常损坏。我们应该开展批评与自我批评,我们在提高自身的品德修养方面,是否自发自觉地去努力过 我们要不断地反省,我们至少经过七年多的教育,本是民族的未来,祖国的希望,为什么聚焦于我们身上的目光,还包含着如此多的失望 那么,我们是不是应该行动起来,在批评吸收的基础上,从新做起,创建校园文明,提高品德修养,养成文明卫生习惯,作一名“绅士”型学生 作文

我们要为创建一个卫生整洁的校园,一个绿色文明的校园,一个意蕴多姿的校园,一个人文气息浓厚的校园,一个人与自然和谐共处的校园,一个与时俱进的校园而努力。老师们,同学们,让我们共同为着这个目标而不断努力吧。

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篇20:爱护环境作文200字

全文共 387 字

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放学后,小明来到小河边的草地上看风景。小草嫩嫩的,绿绿的。草地旁边,一条小河正静静地流淌着,仿佛在弹奏着优美的乐曲。小明一边看风景,一边津津有味地吃起了苹果。他吃完苹果,就顺手把苹果核往身后一抛,只听“扑通”一声,苹果核就掉进了水中,不见了。

小刚看见了,说:“小明,你看,丢这个的人太不讲文明了,你知不知道丢这个的人是谁呀?假如知道的话,我可以帮你联系,不用你联系了,好吗?”小明说:“我不知道,算了吧,不捞就不捞吧,反正捞不起来了。”小刚说:“没事,我有网兜。”

他把苹果核捞了上来。小刚高兴地说:“看,我把苹果核捞上来了!”小明看了脸上忽然露出了傻眼的表情。他傻眼了!小明想,我和他差距太大了!我丢了苹果核,没捞;他没扔,还用网兜捞回来了。

小刚把苹果核扔到了垃圾桶里。小明终于承认错误了,他诚实地说:“说实话,这苹果核是我随手扔到河里的。”小刚说:“知错就该还是好样的。”

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