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有关放风筝的优秀作文合集20篇

放飞理想,才有未来;放飞理想,才有希望。今天小编就来分享有关放风筝的优秀作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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孩子风筝初二作文

全文共 851 字

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题记:炎热的夏天偶尔想念一下昨日的秋季,或许会有另番感触……

冷风乍起,秋姗姗来迟。阳光依然灿烂,却裹着满身的萧瑟。不知从何时起,每个人的鼻翼前都萦绕着一团挥之不去的白雾。习惯了一种繁忙的生活,走在这具有厚重文化底蕴的河大园,我脚步匆匆,心亦匆匆。除了感受到早晨那彻心的凉意,并不注意一草一木昭示的秋的气息。依然匆匆穿过大礼堂前的广场,锦簇的花团却像磁石一样吸住了我的眼睛,内心刹时涌起了一阵蝶飞蜂舞的纷繁。仰望这覆盖七朝故都的天穹,不远处,星星点点的风筝跃入了眼帘。广场上,有几个老人、孩子颇有兴致地牵着手中那根细线,那一个个被牵制的信使,竟也牵动了我那埋藏在内心深处的丝丝情愫。

一只平凡的风筝,唯一不同的就是它拥有一副青竹扎起的骨架,任着自己的执拗和倔强远远飞离牵线的人,坚强而又勇敢地飞翔在蓝天百云中,总把眼泪当成生活中的奢侈品。然而有一天,一只热情的鸟儿在它身边划过一道美丽的圆弧后,就毫不犹豫地盘桓在风筝的旁边。鸟儿是沉默的,只是偶尔衔来风的讯息,让风筝飞得更高更远。风筝那纯粹的生活突然间就拥有了天的高远和云的飘逸,也有了虹的五彩。然而就有这么一天,鸟儿不辞而别,风筝的思念化做天空中飘洒的秋雨,骤然间又冷凝成那冬的信使。这世间没有穿越时空的讯息,风筝依然形单影只地飞翔。突然有一天,在一场狂风骤雨中,风筝经过一番垂死的挣扎后,遍体鳞伤地跌落在一棵橡树上。

雨过天晴,伤痕累累的风筝又重新沐浴在了风和日丽中,然而已昨是今非。风筝永远不会放弃,因为那副青竹扎起的骨架。自我修复的工作是一个漫长而又痛苦的过程,面对着残破的身体,昨日的美好已划上句号,而一颗破碎的心却更需要汲取日的灿烂和月的皎洁。风筝再次飞翔于蓝天白云间,也许风筝面对的是一个风清云淡的平凡生活,但内心深处那份快乐和执著却让它拥有了一份不会随日月褪色的真美。

风清云淡,风筝又开始了自己的漫漫长途,自如的挥洒着拂面而过的秋风。夕阳又现,微寒的风儿捎来了风筝的细语:当你握紧拳头时,你可能什么也抓不到;可当你松开手时,就抓住了整个世界。

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篇1:孩子风筝初二作文

全文共 874 字

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今天,万里无云,阳光格外的灿烂,风拂过脸庞,吹起了小丽的发丝。她想:“难得天气这么晴朗,多适合放风筝啊!赶紧叫上明明和小华一起去放风筝,这么美好的一天,我可不想浪费了!”

于是她带上了她家里最漂亮的一个蝴蝶风筝,蹦蹦跳跳的冲出了家门。小明和小华在她的吆喝下也都出来了,明明带上了可爱的燕子风筝,而小华把他家翻了个底朝天也没看到风筝的影子。所以他只好空着手来了,但是这也没打消他对放风筝的激动。他们一路飞奔,很快到了不远处的.一片草地上。而那里已经有很多的人开启了他们的风筝之旅。

因为小华没有找着风筝,所以小华想和明明一起玩他的燕子风筝。可明明却想,这么漂亮的风筝,可不能给小华弄坏了,还是我自己放好了。

于是明明把风筝平放在草地上,一手拉着线,一直往后退,直到把风筝的线拉直了。然后转身,在草地上飞奔起来,可风筝总爱跟他唱反调,还差点挂到别人身上了,就是飞不起来。就在明明垂头丧气不想再玩的时候,小华说:“明明,我们可以一起玩,我帮你把风筝托起来,这样会飞起来的!”

于是,小华把风筝高高地举过头顶,当明明拉直线开始转身飞奔的时候,他也托举着风筝,跟着助跑。一阵风吹来,小华把手一松,风筝呼的一下起飞啦!明明逆风飞奔起来,越跑越快,风筝迎风直往天上窜,越飞越高!明明高兴得又叫又跳,小华也在一旁欢呼。看见他们的风筝飞得那么高,玩得那么开心,小丽也急忙叫小华帮她托举风筝,帮她一起放飞风筝。不一会儿,小丽的风筝在小华的帮助下也成功的飞天了。这时,远处一家三口的小男孩在妈妈的帮助下,也成功的放飞了自己的风筝,草地上、天空中顿时一片欢腾。

玩了一会儿,大家都累了,便惬意地躺在草地上,一边休息,一边欣赏着天空中各式各样的风筝。有的像一条长长的蜈蚣,有的像一条美丽的金鱼,有的像一只雄伟的老鹰……在夕阳的照耀下,风筝显得格外美,仿佛透着一股神秘的光。看着姹紫嫣红的天空,多像一个美妙的梦境,天空的风筝,多像一个美好的风筝梦。

突然,天空中毫无征兆地下起了小雨,小丽依依不舍地告别了伙伴们,急匆匆地往回家跑。回到家后,小丽望着窗外远处的草地,回想着自己的“风筝梦”。

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篇2:追风筝的人读后感初3

全文共 679 字

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这是一部美丽的小说,即使没有梦工厂镀上的光环,她依旧光鲜夺目。一段没有前景的友谊,一个令人心碎的故事-----忠诚与血缘串联着这些故事。小说的高潮如此残忍又如此美丽,作者以恩典与救赎勾勒生命的圆满循环,然而这也是一部睿智并发人深思的小说:赎罪并不必然等于幸福,希望是人们永远追逐着的风筝

作者以敏锐,扣人心弦的笔触娓娓讲述着这样一个故事:12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,一场风筝比赛后,发生的一件悲惨不堪的事,令阿米尔感到自责和痛苦,他逼走哈桑。不久,由于苏联的入侵,自己也跟随父亲逃亡美国。成年后的阿米尔即使收获了事业和爱情,仍始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上阔别二十多年的故乡,却发现物是人非,哈桑已故,并发现了父亲当年的一个惊天谎言,昔日主仆本为同根生,漫漫赎罪路上,阿米尔蹒跚而行——

书中有一句话:“为你,千千万万遍”昔年哈桑对阿米尔说这句话,代表着奉献,二十多年后,阿米尔对哈桑的儿子说这句话时,除了赎罪,亦有奉献。全书不仅仅是一部叙述阿富汗文化,历史与现状的政治史诗,也描写了父与子,人与上帝,个人与国家的脆弱关系。追风筝的人所追的风筝是有象征性的,它既可是爱情,亲情,友情,也可以是正直,善良,诚实。对阿米尔来讲,风筝隐喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成为健全的人,成为他父亲,他自我期许的阿米尔。

我追,一个成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,风拂过我的脸庞,我唇上挂着一个像潘杰希尔峡谷那样大大的微笑。

我追。

也许每个人心中都有一个风筝,无论它意味着什么,让我们勇敢的去追。

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篇3:放风筝小学作文300字

全文共 320 字

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春天到了,小草探出了头,花儿逐渐开放。

我和爸爸妈妈开着车,到园区的金鸡湖去放风筝

我们来到金鸡湖。啊,这片草地真绿呀!真适合放风筝!

爸爸叫我先拿好风筝,然后飞快地跑,他叫我放手我就放手。只见爸爸拿着线一拽一拽地,风筝一点一点的在升高,有时落下一点点,有时升高一点点。这似乎时时刻刻的提醒着我:做事不要灰心,只要努力,就能成功!

这时,我看见了几对在办结婚典礼的新人。女的很美丽,男的很英俊。

一对新人看见我们在放风筝,觉得添一只风筝更好,所以就借了我们的风筝拍照。这时,新娘的头上掉下来了一朵花瓣,这花瓣好像是送给我们的礼物似的,好像在对我们说谢谢。

等我们放完风筝之后,就高高兴兴地回家了。

但是,我永远不会忘记一句话:别灰心,你离成功还差一步!

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篇4:小学放风筝作文怎么写

全文共 605 字

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一个秋高气爽的下午,爸爸带我去东湖玩。那场景美极了,广场上空飘着很多风筝:有像蜻蜓的,像蝴蝶的,像老鹰的……,在空中翩翩飞舞。我跃跃欲试,爸爸看出我的心思,陪我去买了一个像战斗机的风筝。

我们来到广场一个人稀的区域。爸爸说“你拿着风筝逆风跑,感觉风筝向上拉扯时松开,风筝就会飞起来。”我按照爸爸的说向前跑,风筝很快就拉扯我了,我左手一松,边跑边回头看,只见风筝向上窜了一下,很快就猛地俯冲下来,重重地摔在地上。幸好,这架“战斗机”是用绸布做的,没摔坏。

爸爸说:“你不够经验,看我示范一下!”只见爸爸左手捏住风筝的绳结,右手拿着线团,逆风向前慢跑,很快,风筝背部鼓起来了,爸爸松手并转身,风筝顺风飘了起来,爸爸左右手配合,一紧一松地不断放线,风筝很快就高于旗杆了。爸爸叫我接着放,我扯着线,拉一下,放一段,风筝越飞越高,超过国际酒店了。我的心也像跟着飘了上去。

“你把线收起来,重新放飞风筝吧”爸爸的声音唤醒了我。我正要收线,一不小心,线团掉地了。我大叫:“不要”,高空中的风筝已拖着线团“咔咔”地向前滑动,爸爸飞跑地追上并抓住了风筝线,我也猛冲,俯身捡回线团。然后,我小心抓紧线团,慢慢收线,风筝听话地徐徐下来了。

我学着爸爸方法,一次次地把风筝放飞,有时飞得很高,有时跟别人的风筝线绕在一起,缠住了只能耐心地收线分开,谁也没怨谁,大家都玩得很开心。

有了这架“战斗机”,我多次外出放飞它。至今它还在我家书房的一角呢!

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篇5:风筝的自由作文

全文共 755 字

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每个人在成长的道路上都会经历许许多多的事情,这些事情有甜蜜,有辛酸,有幸福,也有苦楚,虽然有时只是一件小小的事情,但它却能够影响你很久很久。

记得又一年秋天,天气凉爽得很,风吹到身上凉凉的,柔柔的,却感觉不到一丝寒意。一次星期天,妈妈带我到外婆家,在外婆家旁有一块开阔的空地,我们就在空地上放风筝。我开心得不得了,还没等妈妈把所有东西准备好,我就迫不及待地从背包拿出风筝把弄了起来。待妈妈把东西准备好,我一秒也没有停顿,便催着妈妈把风筝放上去。几分钟后,风筝飞上了天,越飞越高,我不停地放着线,看着渐渐远去的风筝,我心里有说不出的高兴。突然间,我的脑袋里闪过一个念头:风筝上的线看起来好重呀,要是把线摘掉,风筝一定会飞得更高的!于是,我让妈妈把风筝放下来,妈妈一脸疑惑,我就把我的想法告诉妈妈,妈妈只是微微一笑,什么也没说,就把风筝放了下来,好像她早已知道了什么似的,这倒把我弄得一脸疑惑了。风筝放下来后,我满怀希望的把风筝线摘掉,然后把风筝举起来,高过头顶,开始小跑,跑了十几米远后,我蹦起来把风筝送上了天,可是,风筝飞了十米不到的高度就开始直线下滑,随着风筝的“降落”,我的希望也一点一点地落空,就在风筝落地的那一瞬间,我彻底绝望了。正当我坐在草地上想“为什么”的时候,妈妈走过来,语重心长地对我说了一句:“约束,有时是为了飞得更高。”这句话深深震撼了我。是的,没有规矩不成方圆,约束与自由是共融共生的呀。一定的约束与限制是通往真正自由的唯一通道。

从此,每当我抱怨爸妈对我的严厉时,这句话就会在我的耳畔响起。这句话、这只风筝,一直陪着我快乐并理智地成长到现在

一天,我在看电视,一则广告播道:一个小女孩手里拉着一根风筝线在放风筝,我看着,嘴角慢慢上扬,不约而同地与电视里一齐说道:“约束,有时是为了飞得更高!”

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篇6:放飞风筝放飞理想作文400字

全文共 391 字

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“加油,加油!”咦?这么热烈的欢呼声,是从哪里传来的?原来我们正在操场上,举行第十七届风筝放飞比赛。同学们笑得就好比路边朵朵绽放的花儿,一样甜。

我们满怀期待。随着张校长的一声“开幕”,第一轮比赛开始了。那些放飞手们的风筝,飞在湛蓝的天空中,都是五颜六色、各种各样的。有的是大雁鱼的,一条细长的尾巴随风飘荡;有的是大嘴猴的,它轻盈地在空中飞来飞去;有的是老鹰的,它翱翔在空中,带着我们的理想飞着。

我们这些啦啦队,也在不停的为选手们加油打气、为他们喝彩。我们抬头望着漫天的风筝,十分开心。

随着我们的欢呼声,终于我们班的选手们上场了。他们又紧张又激动,一声哨响,风筝也随风飞在了天空中。我们的欢呼声就更大了,同学们都为他们竖起大拇指,并呐喊着:“加油,加油!”选手们听到了我们的呐喊声,不知从哪儿来了一股力量,风筝飞得更高了。

此时,我真想变成一只风筝,带着自己的理想,自由自在的飞在空中。

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篇7:关于放风筝的作文400字

全文共 448 字

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春天来了,阳光明媚,树木抽出新的嫩芽。星期六上午,我和爸爸一起去公园的草坪上放风筝

如我所料,我们刚刚来到公园,就看到已经有许多人在放风筝了,蓝蓝的天空中飞舞着各种各样的风筝:有活泼可爱的小金鱼在蓝蓝的大海里欢快地畅游着;有凶猛无比的老鹰往下眺望着,貌似在寻找找草坪上的猎物,还有长着很多腿的又细又长的蜈蚣等等。

“爸爸,咱们也开始放风筝吧!”看着这么多的风筝,我迫不及待地和爸爸说。然后,爸爸就用双手托起我的风筝,我则一手拿着风筝线,一手握住线轴往前跑。爸爸把风筝用力往上一抛,我就一边跑,一边放线。可是天公不作美,风迟迟不来,放了好久,风筝也没飞起来。我沮丧极了,爸爸安慰我:“别泄气,我们再等等。”一会儿,风终于开始吹起来了,我立刻又使劲向前跑,这次,风筝终于飞了起来。我的风筝时而在天上摇摆不定,时而又惊险地翻个大跟头,好像在展现自己的魅力呢!我感觉风筝似乎还在得意洋洋的大笑着,看起来比我还得意呢!我笑了起来,爸爸也在旁边裂开嘴笑了。

放风筝实在是太好玩了,放了好久,我才依依不舍地回家了。

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篇8:放风筝

全文共 390 字

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陈泽元

今天上午,我和爸爸到新广场去买风筝

它是一只“老鹰”,颜色是黑色和白色,就是还有一点红色,那是它的两只爪子。

在那里我还看到同学,同学在放风筝,风筝没放成功,沉着脸坐在边上。我也放失败了,老爸放风筝为什么不会失败?老爸说:“下午到江边去放风筝。”我说:“好的。”我心想,肯定下午有风。

很快,下午到了,我拿着老鹰风筝走到江边。我让老爸帮我举着风筝,我站在前面,然后我喊:“跑!”然后我举着风筝的线把,赶紧向前跑,爸爸马上把风筝放掉。我没跑几步,风筝就飞上去了,然后我一边跑一边放线。可我的风筝落到江里,就不敢大胆放线。有一个翅膀落在江里。还有一次落在树上,我在想:怎么办呢?后面风筝从树上落下来,我还以为不能从树上落下来。跑了几次我都不能把风筝放得很高,让风筝长久地停在空中。我累了,心里感觉很难受。

虽然放风筝不是很成功,可我整个下午真的太开心了。因为我很享受这个放风筝的过程。

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篇9:有趣的放风筝作文400字

全文共 394 字

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春回大地,万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋,有的花儿已经露出了笑脸,站在阳光里为我们微笑,柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。

正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门,拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子,有凶猛的老鹰,有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。

我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”,这可是我和弟弟周末两天的杰作,我拽着风筝线,弟弟举着风筝在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我侧着身体一边跑一边一点点地放线,风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡,慢慢高过树梢,越来越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高,我也高兴地跳起来,就在我跳起来的时候,风筝“吱”的一声线断了,一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。

我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群,却开心得不得了,是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。

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篇10:放风筝

全文共 540 字

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沈子玟

“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”周末,我们也趁着温暖的春风来到了郊外。

今天,真是放风筝的好日子。温暖的阳光照耀在大地上,一阵微风吹来暖洋洋的,真是舒服极了!抬头一看,天上的云真是变化多端,有的像雪白的绵羊,有的像胖嘟嘟的小猪,还有的像美丽的蝴蝶……我们拿出准备好的风筝,有的是可爱的小猫风筝,有的是凶猛的老鹰风筝,有的是机灵的小鸟风筝,五颜六色的风筝形状也是各不相同,看起来真是有趣极了!

大家都迫不及待地开始了。我左手拿着线轴,右手拿着线,一边放线一边后退,结果一不小心摔了一跤,线轴绕在了一起,风筝也从半空中降落了,同学们都笑话我。我吸取了上次的教训,重来一次,这次我把风筝稳稳地放上了天。我左手握线坐在草地上抬头向上看,空中有各种各样的风筝,看得我眼花缭乱。“彩虹”在太阳光的照耀下美丽极了,好像是天边架起的一座美丽的彩虹桥;“老鹰”紧缩爪子在天空中盘旋,像是在捕捉猎物;“机器猫”也跑上了天空,那胖乎乎的样子真是有趣极了!再看,“小燕子”和“黄莺”正在比赛谁更美,就像急着告诉人们春天到来的消息;“蝴蝶”和“蜻蜓”在空中自由地飞来飞去,像在跳舞;“毛毛虫”也飞上了天空,可能它想在变身之前体验一下在空中飞行的感觉吧!

欢呼声、尖叫声、笑声……汇成了一曲快乐的交响乐!

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篇11:放风筝作文400字

全文共 396 字

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今天中午,太阳公公露出灿烂的笑脸。吃过丰盛的午饭后,爸爸忙中偷闲带我去新湖公园放风筝

来到新湖公园,美丽的郁金香已经无影无踪了,青青的草地上,老老少少带着欢快的笑容,在尽情地游玩着。

我拿着风筝连蹦带跳地来到草地上,一阵微风吹来,我顺手把风筝送上了天空。我正高兴,风筝转了两圈,就直直往下掉,这时的我不知所措,爸爸即忙跑来接过风筝轮快速收线,在关键时刻拉紧风筝线才稳住直直往下掉的风筝。爸爸告诉我,风筝线要拉紧,注意收线和放线。

风筝越飞越高了,放风筝的人越来越多了。蔚蓝的天空中飘着各种各样的风筝,好美啊!有美丽的“蝴蝶”,有可爱的“金鱼”,有凶猛的“老鹰”……五颜六色的风筝展翅翱翔着,在微风的吹拂下它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶,把天空打扮得绚丽多彩。

这次风筝放的很成功,我的魔鬼鱼风筝在天空翱翔了一个多小时,因为还有作业没完成,所以只能收线回家做作业。

再见新湖公园,我们还会再来放风筝的。

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篇12:放风筝

全文共 474 字

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段佳杉

冬爷爷悄悄的离开了,春姑娘迈着轻快的脚步走来了,这天,风和日丽,小草伸出了脑袋,迎春花张开嘴偷偷的笑,微风轻轻擦我的脸颊,这么好的天气,我怎么可以在家呆待着呢?我和妈妈去公园放风筝

我拿出我最喜欢的大嘴猴风筝,我们来到公园,先找到了一个没有障碍物的空地上,我们一抬头,瓦篮的天空中飞着许多五颜六色,各式各样的纷争,有凶猛的老鹰,有美丽的蝴蝶,有长长的蜈蚣,有勤劳的蜜蜂,有炫酷的战斗机,还有最可爱,胖乎乎的熊猫风筝……

我们也不甘示弱,拿出了我的大嘴猴,分诊一开始我先一手拿把一手拿线,我拿线的手一放开就马上往前跑。可是分针不知为什么落了下来,我试了一次,两次,三次,可是都没有成功。眼看别的小朋友都把风筝放起来了,我是干着急,嗯,没用。这时妈妈走过来对我说:“宝贝不要灰心,我来帮你。”妈妈用手托着风筝,我拿着线把,妈妈一说跑,我马上飞奔起来。我一回头,风筝已经飞入天空,我刚想叫妈妈来看,可是没等我叫完,风筝就落下来了。我不气馁,我慢慢的摸索其中的技巧。迎风跑当风吹过来时,我就放线。看到风筝往下掉时,我就拉线。一松一拉风筝在空中翩翩起舞。

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篇13:放风筝

全文共 263 字

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杨鑫泽

我喜欢踢足球,我喜欢跳绳,我喜欢玩玩具,但我更喜欢放风筝

星期天,我来到音乐广场放风筝。我抬头一看,天空满是风筝,有的是小鱼风筝,有的是飞机风筝,还有的是老鹰的风筝。我迫不及待拿出了自己的风筝,我一手拿着风筝,一手拿线圈去放风筝。第一次的时候,我的风筝飞到了树枝上,第二次的时候,风筝的线被我一下子拽掉了,第三次我的风筝飞不起来,我试了好几次都没成功。我泄气地说:“这也太难了”。爸爸说:“失败是成功之母”。我鼓起勇气又试了一次,我终于成功了。我高兴得一蹦三尺高。

今天,我玩得很开心,我还学到了一个道理:失败是成功之母。

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篇14:风筝高高飞作文600字

全文共 606 字

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在一个阳光明媚的星期六下午,我们一家人去放风筝

我们的风筝呈三角形,看起来不大不小,刚刚好,上面铺着一张较硬的纸,纸上画着一位美丽、善良的白雪公主,后面还拖着几根五彩缤纷的大丝带。

风筝马上就要飞起来了。爸爸双手举着线轴,我在他身后高举着风筝,我们开始慢跑,紧接着,爸爸大喊一声:“放!”我听见了,立马放开了风筝。只见爸爸灵活地转了过来,右手紧紧拿着线轴,左手托着前面的线,一收一放,一收一放。

风筝飞得并不高,我和妹妹都着急地大喊道:“再飞高一点!再飞高一点!”突然,风小了,风筝眨眼间直线落了许多。爸爸看到了,马上向前快递地跑着,想让风筝飞起来,我和妹妹也觉得情况不妙,急忙跟着跑起来。妈妈着急地提醒爸爸:“小心啊!”眼看马上就要挂到树上的风筝,被爸爸救了起来,我和妹妹都高兴得一蹦三尺高。

过了一会儿,爸爸把线轴交给了我,我又紧张又激动,学着爸爸的样子放起风筝来。我边放边在心里念叨着:“再飞高一点!再飞高一点!”突然间,来了一阵风,给了我一臂之力。我快速地放着线,不一会儿,线已经放完了,风筝在天空自由地飞翔。正在我得意忘形之时,风又一下子小了,看着风筝又落下了许多,我好紧张,忙学着爸爸的样子,拿着线轴,快速地向前跑着。可风筝还在急速地坠落,我迫不得已,一边向后退,一边收着风筝线。只见风筝在我的紧急抢救下又返回了天空,我吓出了一身冷汗。

我真想让风筝再飞高一点,让它在蔚蓝的高空中飞翔,让它在茫茫云海中遨游。

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篇15:放风筝

全文共 371 字

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梁原源

星期天,天气很晴朗,非常适合放风筝。于是,我和妈妈去到鸳鸯湖的风筝场里放风筝。

到了鸳鸯湖门口,我准备了一个漂亮的风筝,拉着妈妈的手,向风筝场跑去。

一去到那里,我看见天空中飞着形态各异的风筝,有“蜈蚣”风筝,有“蝴蝶”风筝,有……我迫不及待地把风筝线系好,然后把风筝扔向空中,在草地上跑呀跑呀!可是,风筝怎么飞也飞不高,我生气地说:“哼!我不玩了!”妈妈走过来对我说:“怎么了?我的小宝贝?”我说:“风筝怎么也飞不高!”妈妈笑着说:“其实,你放风筝的方法是不对的!并且,你要学会坚持不懈。”我听了这些话,就开始思考风向哪边吹。

我拿起风筝,扔向空中,反反复复地跑来跑去。终于,风筝飞高了,我一边跑,一边放长风筝线,风筝飞得比其他风筝还要高,我高兴得一蹦三尺高。

天色不早了,我恋恋不舍地收起风筝,对着风筝自言自语地说:“我还会带你来这里的!”

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篇16:放风筝三年级

全文共 451 字

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今天上学时,我带了一个风筝。因为老师说,下午活动课让我们在操场放风筝。

我和汤利婷一组,正当我们讨论谁在前面拉线谁在后面拿风筝的时候,不知谁叫喊:“啊!你们赶快看天空!”我们连忙仰头看天空。我和汤利婷都惊讶地说:“谁的风筝放得这么高呀!”我远远看去,原来是史景峰的风筝。我很不服气地跟汤利婷说:“我在前面拉线,你在后面拿风筝,我们要放得比他更高。”可是,天不随人愿,放了好半天,我们的风筝就是不争气,摇摇晃晃就是飞不起来。

正着急的时候,正在上体育课的冯老师看到了,说:“我来帮你们放放看。”我们异口同声地说: “太好了。”

冯老师叫我们在后面拿风筝,自已在前面拉线,一边跑一边说:“放。”我们赶紧把风筝放掉。只一会儿功夫,风筝在冯老师手中越飘越高。我和汤利婷兴高采烈地拍手喊叫了起来,夸冯老师好厉害。

快乐的时间总是过得很快,耳边传来了金老师叫我们回教室的声音。可是喊了半天,我们大家都装着没听见。金老师只好派了代表来叫我们,有的人说打道回府了,有的人说:“回家了,回家了。”我们只好依依不舍地把风筝唤回来。

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篇17:我们的风筝

全文共 250 字

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王淇葳

今天,姚老师发了风筝,让我们给风筝画图案,放风筝。

画风筝的时候,先是我和吴思瑶一起画,我们画了一个鲜红的爱心,然后又画了一朵深蓝色的小云,这样显得更加美丽了。

后来,郑渝诺也加入了我们的小组,现在我们组有三个人了。郑渝诺画了一朵美丽的小蓝花,接着,我又画了一朵小绿花,然后,吴思瑶又在像跳绳的骨架上涂了五颜六色的色彩。接着我们又去姚老师那里拿了一个线轮,我们是多么高兴啊!

最后,我们来到了操场,我们弄了半天,一会是线乱了,一会又是线被扯出来了。唉,放风筝真是难啊!

不过,我还是觉得放风筝满有趣的!

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篇18:画风筝

全文共 439 字

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朱梓淇

“儿童放学归来早,忙趁东风放纸鸢”今年春天,我们班就来画风筝了。老师还没来,我就已经跃跃欲试了。

我们先准备好A4纸和铅彩笔。“嗯?我该画一个什么样的风筝呢?”“啊!我可以画一个蜻蜓风筝。”我边说边比划着,蜻蜓眼睛大大的,多可爱呀。

说干就干,我拿出、A4纸,用勾线笔在纸上画了一个像香肠一样,又长又细的身体。我又用粉色水彩笔在蜻蜓的身上,画了一个又一个小花。在花中,一个个小红心“飞”了出来。它在花丛中自由自在的飞翔,它的生活多好呀!把天空涂上深蓝色。看,朱梓涵画了一个小巧玲珑的小燕子,多机灵啊!我在它的身上画了一个大大的,水灵灵的大眼睛,然后我又画了翅膀,花纹。最后,我又画了一个穿着粉色小背心的小女孩。

画完以后,我想我画这个风筝飞上了天空。天上还有其它风筝,有机灵的小燕子风筝,有可爱的小鱼风筝……看!它们在比美。“你看我有大眼睛。”,“我有很多漂亮的花纹”,“我美”……我仿佛听见了他们的笑声,叫声。看,我的小燕子像穿上了古代女人们五彩的丝织成的绸缎衣裳,好看极了!

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篇19:飞不起的风筝作文400字

全文共 451 字

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讲真的,我放过风筝却没有成功过。

小时候喜欢一个人在大街上乱跑,穿过一个小巷时,我看见了那只落在地上的灰扑扑的风筝。那是一只蓝白条纹的风筝,虽然上面破了一道小口子,但那根本不足以阻止我那颗雀跃的心。当夕阳的余晖洒在风筝上,细细的引线微微颤抖着,仿佛和我的心产生了微妙的共鸣。

几乎是迫不及待的,我拿起那来之不易的风筝,不顾两旁的楼房,在马路上我发了疯的似的跑着跳着。一阵风忽地吹来,将那蓝色的身影灵巧地从我手中拉走,向橘红色的天空飞去。我呆呆地抬头望,多么美妙绝伦的画面啊,便是再高超的油画家也勾勒不出来!

可我的童真呢?像是缠绕在电线杆上打了结的线,无法轻易触碰。

后来有很多次,当我扯着线,顺着风奔跑,努力仰起脖子,在刺目的阳光下吃力地睁大眼,风筝却依然斜着身子不听使唤地落回了地上。它的身影也砸进了我的心,擦出一道看不见的伤痕,隐隐作痛。

我知道,风筝应该飞回天空,飘荡在蓝天下,但我也知道,心中的那只风筝再也飘不起来了。

童年就这样,随着风筝紧紧地缠绕在那无法逃脱的电线杆上,和那午后的夕阳一同留在了心中。

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篇20:放风筝奇遇记叙事作文500字

全文共 713 字

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星期六,日丽风和,天高气爽,正是放风筝的好日子。我兴致勃勃地和妈妈到峡口大草原放风筝。

还没到大草原,远远就看到空中飞着许多各种各种的风筝,有的像金鱼,有的像蝙蝠,有的像老鹰,也有的像蜻蜓

它们在天空中自由自在轻轻地飞着,地上的主人拉着线高兴的跑着丶叫着,我想:我肯定放得比他们更高。我迫不乃待地在大草原边的店铺里买风筝。风筝的款式很多,我挑了一个外形像金鱼的,颜色一半红一半绿,风筝上还画着两只小熊呢!多可爱!

我拿着风筝跑到大草原的中间,右手握着风筝的把柄,向前飞快地跑着,我想:我跑得这么快,风筝应该飞得和别人的风筝一样高了吧!我回头望去,咦!空中怎么没有我的风筝?往地面上看,我的风筝一动不动地"躺"在地上,我又换了一种方法,我一边跑一边放线,风筝还是飞不高,只能在我头顶上盆旅一下就掉了。刚才还有得意的想法要飞地比别人高,现在风筝到了自己手里,怎么一点也不听使唤。一阵大风吹来,妈妈对我喊:"炫文,风来啦!风来啦!赶快放风筝。"我又重新打起精神,迎着风跑起来,回头一看,风筝正在空中轻轻地飞着呢!我趁现在风大,把线放松,让它自由飞高。"快看!我的小金

金风筝也超过那些老鹰丶蝙蝠啦!"我快活地叫着。

下午4点, 凉 风习习,妈妈对我说:"该回家了"。我依依不舍地收好风筝回家。走在回家的路上,我的手情不自禁地摸向风笋,偷偷地在后面放风筝,这时的小金鱼风筝就象温顺的小绵羊,听我小主人的使唤,越飞越高,风筝被一棵大树的树枝卡到了,我捡石头扔,想把风筝给砸下来,妈妈在四周找树枝。正当我们不知所措的时侯,一位叔叔说他能给我的风筝拿下来。只见叔叔像猴子一样机灵地爬上树,把风筝解下来o

小金鱼风筝失而复得,让我又快活起来,我爱放风筝!

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