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4433作文
1000日记风筝节600字
全文共 648 字
+ 加入清单今天,是一个快乐的日子!我和华老师代表棠桥小学,应邀参加芜湖市第二届风筝节。这不,8点钟,我就来到方特梦幻王国,开幕式的大舞台布置得非常漂亮!两侧的广告墙上有近百只形态各异的风筝。比赛还没开始,广场上空已经有许多风筝迫不及待地飞上了蓝天!
作为一名小记者,我兴奋地来到台前,采访了大赛组委会和宣城代表团,他们告诉我,这是安徽省第三届风筝大赛,是第二届芜湖市·镜湖区风筝文化节。并邀请到潍坊风筝特技表演队来现场展示。采访中我还得知,风筝飞到空中50米以上,必须用汽车来固定绳子。现在已出来一种高科技的无风风筝,就是“盘鹰”。啊!风筝原来如此的神奇和美丽!
9:08分,开幕式开始了!全省11支风筝代表队的运动员代表上台宣誓,紧接着大型文艺演出开始,拉开了本次风筝节的帷幕。当我正在欣赏开场歌舞《唱响芜湖》时,现场一阵欢呼!只见近百只风筝一齐飞向蓝天!直插云霄!我一回头,一只数十米硕大的熊在空中翻滚着。一条黄黑相间的蜈蚣足有一百米长,从空中垂下来!突然,远处飞来两条大鱿鱼,汇合在广场上空,它们的尾巴都有十几米长!这时,观众又是一阵惊呼!原来,不知从哪里冒出来一条近五十米长的眼镜蛇,在广场上空盘旋呢!
一时间,天空中五彩缤纷,色彩斑斓,各种风筝做着造型,追逐打闹、翩翩起舞!惊险、刺激、美丽、逼真!这是一场风筝文化的盛会,让现场的观众大开眼界!
开幕式结束了,比赛也接近尾声。散场的观众们都依依不舍地回头向广场上空遥望,这时,被我采访的一位叔叔还特地跑来送了我一只粉红色的风筝呢,
啊!快乐而美丽的风筝节!
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篇1:激烈的风筝比赛
全文共 316 字
+ 加入清单作者:周彦佳
今天下午,我们盼望已久的风这比赛终于举行了。
我们都很激动,想参加比赛为班级争光。等到赵老师念名子的时候,大家头上都流出了紧张的汗水。突然我听见赵老师念到了我的名字,我很激动,因为我被选上了,可以为班级争光了。
我们来到比赛场地,坐在看台上,首先我们先唱国歌,然后在比赛。四年级的选手已经准备好了,他们个个精神饱满,准备迎接比赛。随着一声哨响,助飞手把风筝扔到天空,放飞手拿着线盘一边放线,一边奔跑。
风筝飞到天空,给它秀了一个美丽的衣裳,彩带风筝给它秀了一个彩虹衣裳;小鱼风筝给它秀了一个小鱼衣裳;蝙蝠风筝给它秀了一个黑色的衣裳……
突然,我仿佛觉得自己就是一个风筝,穿着漂亮的衣服在天空中自由自在的飞翔。
啊,今天可这高兴啊!
篇2:放风筝的作文300字
全文共 406 字
+ 加入清单阳春三月,一天,春光明媚,风和日丽,正是放风筝的好时节。许多小朋友来到大草坪上放风筝。
悦悦、乐乐和晨晨也不例外,当他们来到草坪上时,哇!天空上可热闹了!有“金鱼游水”、“飞龙盘旋”、“老鹰腾飞”……各式各样的风筝穿梭在云间。
乐乐也迫不及待地开始了,他先一只手拿着线轴,另一只手拽住绳子,晨晨则把风筝高高举起,等着乐乐地号令。“准备好了吗?”乐乐问,“听我指令哦!”
“放心吧,我举得快成长颈鹿了!”这时,乐乐觉得手中的绳子越来越紧,知道时机到了,他大喊:“放——手——吧!”然后奋力向前跑去。
乐乐耳边响起了“呼呼”的风声,但他还是不放心,他转过头去问晨晨:“飞得……高吗?”
晨晨拍着手欢呼:“飞得太高了!”一旁的悦悦也满脸羡慕:“太厉害了!我都快看不见了!”瞧!远处那一家三口,小男孩的风筝飞得可高了,他的父母不禁为他竖起了大拇指。
这一天,大草坪上回荡着孩子们的欢声笑语,真是“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”啊!
篇3:草原上的风筝大会
全文共 407 字
+ 加入清单文/张澈
一个天气晴朗的日子里,爸爸妈妈带着小松和亮亮,还有他们的好朋友小林、芳芳,一起去草原上放风筝。
到了草原上,芳芳没有放风筝。她扎着乌黑的辫子,穿着粉色的连衣裙。把她的蝴蝶风筝抱在胸前,笑眯眯地看着小松和小林放风筝。
穿着绿衣服的小林左手拿着风筝线,右手拿着线轮,一边往前跑一边高兴地喊:“小松!把风筝举得更高一点儿!它要飞起来了!”风筝线的另一头是小松,他把雨燕风筝高高举过头顶,兴奋地叫道:“小林!跑得再快一点!不然风筝飞不起来啦!”
爸爸和妈妈则在远处看风景,亮亮就在他们旁边放风筝。他一边后退一边转线轮,高兴地喊:“我的风筝飞起来啦!”
草原上还有许多其他的人放起了各种各样的风筝。有四十二只脚的蜈蚣风筝、鼓着眼睛的金鱼风筝、威风凛凛的老鹰风筝。最有趣的是蜈蚣风筝,它也鼓着大大的眼睛,比金鱼还大,看起来十分可爱。老鹰风筝也很有趣,它在空中盘旋着,好像要等“雨燕”飞上天,再一口吃掉它。
“风筝大会”多么热闹!
篇4:放风筝年级300字
全文共 313 字
+ 加入清单昨天天气晴朗,太阳公公暖洋洋的照耀着大地。风婆婆也轻轻地吹着。真是一个放风筝的好天气。我和妈妈吃完早饭就兴致勃勃的去外面放风筝啦!
到了外面,大家把风筝撑起来,绑好线之后就静静地等着风儿吹来,好让大家把风筝快快的放到天上去。一会儿风婆婆吹来了,我就拿着线赶紧迎着风跑起来。风筝飞上去了,可是一会儿又落到了地上。我又试了一次,可风筝还是没有飞上去。后来换妈妈拿着线跑了,前几次没有掌握技巧,风筝在妈妈的手里飞了一会儿,又落了下来。后来风筝终于成功地飞起来了,原来不用跑那么费力,风筝也可以飞得高高的呢。虽然大家跑得很累,脸蛋也被太阳晒得红红的,但是心里高兴极了。我也会放风筝啦!以后要经常出来做这种户外活动。做做运动心里真是开心!
篇5:追风筝的人个人读后感400字
全文共 458 字
+ 加入清单故事发生在阿富汗,从童年开始讲起,男二的父亲是男一家的管家仆人,因此男一是男二的小主人,男二对男一忠心耿耿,并且他们是很好的朋友。在一次放风筝比赛时,他们两人得了冠军,男二为小主人逐回落下的风筝,但是却遭到其他较大的孩子的维度,为了保护小主人(男一)的风筝,男二被他们—。这些都被男一看到眼中,但是他没有勇气出面就男二。男一的心理发生了变化,不在跟男二要好,后来还想办法诬陷男二偷了自己的手表。虽然男一的父亲原谅了男二,但是男二的父亲(管家)还是带着男二离开了。随后,俄罗斯侵略阿富汗,男一的父亲带着男一逃到了美国,并将家里的房子托付一个朋友看护。
然后,男二在美国长大结婚。后来接到帮他们看护房子的父亲的朋友的电话,那人叫他一定会去阿富汗,有事情。从这人口中,他得知他儿时的伙伴为看护自己的房子被杀,还留下一个孩子被卖到。并且事实上,那个从前的管家其实是不能生育的,管家的儿子其实是自己的父亲和管家老婆所生,即儿时的伙伴其实是自己的兄弟,而那个被卖的孩子是自己的侄子。于是他历尽艰辛,救出了侄子,并将他带会美国的家。
篇6:放风筝小学作文300字
全文共 366 字
+ 加入清单星期天,天气晴朗,万里无云。小明、小红、小军和我一起到中心公园放风筝。
只见小明拿着风筝的绳子,小红拿着风筝,小军喊:“三、二、一。”小明和小红就跑了起来,小红一松手,风筝就飞了起来。哇!真是太神奇了!
天空中飞着好多风筝,有老鹰的,有蜈蚣和燕子的,还有各种各样颜色和形状不同的风筝。“风筝在天空中飞着,色彩真是太漂亮了。”我对小红说,小红说:“是啊,太漂亮了。”风筝绿色顶点真是多姿多彩,风筝在这碧空如洗的天空中飘动着,就像一群蝴蝶在天空中飞舞。
我远远地看见有一家三口在放风筝。我看到不管是在放风筝还是没有放风筝的,每个人的脸上都是喜气洋洋、面带笑容的。
我迫不及待地想拿我的老虎风筝和小明、小红、小军一起放,于是,我们就一起开开心心的放起了风筝。
这一次来中心公园放风筝太好玩了,给我留下了深刻的印象。希望下次我还可以再来中心公园放筝。
篇7:放风筝作文400字
全文共 433 字
+ 加入清单春天到了,新的学期又开始了,星期五老师带我们去放风筝,我们的内心开始愉快地等待。
星期五到了,阳光明媚,是个放风筝的好日子。
我跟一组同学放风筝,我们用的风筝是一部动画片喜洋洋与灰太狼的图案。
我们开始放风筝了,我们看旁边有位同学的风筝已经放得很高了,我们心想要抓紧时间。我们组有一个同学拿着风筝,一个同学托着风筝线,开始跑了,我和一个同学激励地喊着:“加油!加油!放!放!”那线一紧一松,我和几个同学高兴地喊着:“飞起来啦!飞起来啦!”那个风筝在天空中飘来飘去,好像一只小鸟在天空中自由的飞翔,可是这种美好只能停留一会儿,突然风筝缠在树上了,我们一起把它拉了下来,那些线都弄乱了,我们第一次失败了。
我们弄了很久,终于把线用好了,我们决定再试一次,这次由我拿着风筝,一个同学托着风筝线,开始跑了,跑着跑着,我看准了一个时机,我轻轻一放,那风筝顺着风向再次飞了起来,就在这时,我们听到了放学的铃声,我们慢慢地收回风筝,跑回教室。
虽然放风筝已经结束了,但我们的心里依然快活着。
篇8:2024年追风筝的人读后感心得
全文共 1233 字
+ 加入清单读完追风筝的人,感触颇多,一部不是纯文学的作品,更偏向政治,民族,种族,阶级题材,读完之后心情浮浮沉沉,异常沉重。内心有千言万语,却不知该如何表达。一句话,就是通过大背景下的小人物的命运描写,映射阿富汗政治的动乱,种族歧视给人民带来了深重的灾难。
追风筝的人是以风筝为主线,讲的是主人公阿米尔与他爸爸仆人的儿子哈桑的故事,他们俩一起长大,喝的是同一个母乳,彼此会说的第一个字就是彼此的名字。
哈桑忠实坚强,勇敢真诚,阿米尔胆小懦弱,善良敏感,虽然表面上哈桑与阿米尔非常亲密,但是在阿米尔的内心,并没有将哈桑作为他的朋友,其实这与他们俩的阶级身份有关,一主一仆,他们是不可能真正平等的。故事的发展也是围绕着放风筝,哈桑是追风筝的高手,他不需要抬头就知道风筝会落到哪里,并总能第一个拿到落下的风筝,小说中有一句最感人肺腑的话,为你,我愿意追千千万万次,哈桑是多么的忠诚,哈桑曾经说过,只要阿米尔让他去吃土,他就回去吃,不会有半句怨言。
正是哈桑的如此真诚忠诚,使阿米尔感到羞愧,阿米尔胆小懦弱,遇事总是退缩,他渴望得到爸爸的爱,却又无法做到爸爸的要求,他最喜欢的事是写小说,可是爸爸却不支持。故事的转折点是一次风筝比赛,它改变了故事中很多人的一生。
在这次比赛中,阿米尔没有让爸爸失望,他成功打败了其他的风筝,哈桑答应他去把最后掉下来的风筝追回来,对阿米尔来说,只有追到掉下来的风筝才算真正的胜利。可是,在哈桑拿到风筝后,却被阿瑟夫(怀有很深的种族歧视)等人拦住,哈桑因着对阿米尔的承诺,决绝将风筝给阿瑟夫,结果被阿瑟夫性侵,这一幕被阿米尔看见了,可是她却选择了转身逃跑,因为他懦弱,不敢为了哈桑挺身而出。接下来的几天,阿米尔一直处于内疚中,他无法面对哈桑,最终他嫁祸哈桑偷盗,逼走了哈桑,那个对他无比忠诚的,敢于为他做任何牺牲的好朋友。
又过了几年喀布尔被俄国占领,阿米尔与爸爸不得不逃亡美国,在那里艰难的开始了新生活。或许故事可以就这样结尾,生活将这样继续。可是一个电话,扰乱了平静的生活,也把阿米尔再次带回了故乡,从爸爸的好友口中得知,哈桑其实是爸爸的私生子,是阿米尔的亲弟弟,阿米尔一时无法接受,这么多年对于哈桑的愧疚一直萦绕心头,如今得知哈桑竟然是自己的亲弟弟,往事一点点浮上心头,爸爸每次都记得哈桑的生日,从来不哭泣的爸爸在哈桑离开时第一次流泪。
可是,喀布尔已经不是曾经的喀布尔,现在民不聊生,处处都是死亡,到处都是流浪儿。而哈桑也在保卫阿米尔家房子时被打死,而哈桑的儿子也落到阿瑟夫的手中,成为性侵的对象。最终阿米尔与阿瑟夫打斗,在快被打死时,是索拉(哈桑的儿子)用弹弓打瞎了阿瑟夫的眼睛,他们才得以逃脱,这时候阿米尔才真正的成长,成熟,他不在逃避,他用哈桑当年对待他的真诚对待索拉。最终索拉被带到美国与阿米尔一起生活。这将是一个美好的开始。
我们每一个人心中都有一个风筝,为着它,我们不停追逐,在命运的安排下,我们义无反顾,或许遍体鳞伤,但却真实的领悟了生命的真谛。
篇9:放风筝日记作文300字
全文共 243 字
+ 加入清单今天万里无云,爸爸说:“我们去放风筝吧。”我高兴的说:“好哇!”我们来到钱塘江边,那里风与日丽,波涛汹涌,钱江四桥耸立在那里像一个高大的巨人。
我拿出事先买好的风筝,它的颜色是红黄相间的,形状是三角形的,有一个笑脸的表情,非常可爱。
开始放风筝了,我将风筝放在爸爸的手里,说:“放”,风筝便向高处飞翔,我跑得满头大汗,爸爸说让我玩一会儿,我就将风筝递给了爸爸。突然爸爸不小心将风筝挂在了大树上,我急得直跺脚,爸爸找了一位清洁工叔叔,他爬上了树才将挂在大树上的风筝拿了下来。
我们玩得可开心了!
篇10:放风筝作文500字
全文共 518 字
+ 加入清单“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢”高鼎的这句诗一直回响在我耳边,身为儿童的我也别喜欢放风筝。
星期六,天气晴朗,万里无云。我们几个小朋友约好去广场上放风筝。一到广场,只见人山人海,到处都是人脑袋。在这么拥挤的地方肯定放不了风筝,于是我们四处寻找放风筝的好地方。我们好不容易找到一块空地,这块空地上长满了青青的草,草丛中还开着五颜六色的野花,真漂亮!小美说:“我们就在这放风筝吧!”我们异口同声地回答:“好呀!”于是我们放下背包,小心翼翼地拿出自己的风筝,这些风筝真是形态各异啊!有的风筝是蝴蝶状的;有的是燕子状的;还有的是金鱼状的……真好看!
开始放风筝了,大家做足了准备,风吹来时,大家都忙拉着线跑,不一会风筝都飞得老高。唯独我的风筝,怎么也飞不起来,看见他们的风筝越飞越高,我急得像热锅上的蚂蚁。
小明看见我的风筝飞不起来,便走来教我放风筝。他告诉我说:“放风筝不光要放线,还要注意跑的方向和速度,等风来的时候,拉线、放线,再顺着风小跑然后放风筝。”听了小明的话,我试着做了几遍,果然成功了。我终于学会了放风筝,高兴地跑过去和大家一起玩。看着天空飞着的风筝,我们的心情别提多美好了!
小朋友们,你们喜欢放风筝吗?快和你的朋友一起去放风筝吧!
篇11:放风筝
全文共 425 字
+ 加入清单黄俊景
阳春三月,微风习习,我约了小军、小红去公园放风筝。
来到公园里,万物复苏,小草长出嫩芽,小花开出美丽的花瓣。我们来到大草坪上,天空中各色各样的风筝随处可见,有蜈蚣风筝、有老鹰风筝,还有小金鱼风筝。
我们也拿出各自的风筝,也想露一手,不然会很后悔的。我让小军来拿风筝,我来放,她点点头同意了。我牵着线往前跑,他便举起风筝扔了出去,只见风筝越飞越高,一眨眼,风筝已经飞过了屋顶了,我和小军可高兴了。
小红在一边笑着。她也拿起风筝,一边跑着,一边笑着,只见她的大蝴蝶也高高飞起。风筝好像在说:“我要飞得更高,要飞出白云。”就这样,放风筝,变成了一场放风筝比赛,谁也不想落下。
远处有一家人,他们的孩子放着一个五颜六色的三角形的筝,美丽极了,爸爸妈妈露出了欣慰的笑容,妈妈说:“我们的孩子长大了,懂自己放风筝啦!”他们可高兴,可开心了,这是多么美妙的时光啊!
我们在一边也被感动了,多么希望时间能停在这一刻啊!
我爱你风筝,你给我带来了开心,带来的是乐趣,我爱你!
篇12:放风筝作文500字
全文共 526 字
+ 加入清单阳春三月,春姑娘把大地装点得一片翠绿。这正是放风筝的好时节。我和我的几个好朋友约好一起到广场放风筝。
刚刚到广场门口,就看到一只只风筝随风摇摆。它们在欢快地同我们招手,好像在说:“快来呀!”你们瞧!天空被这些美丽的风筝点缀得五颜六色,好像一匹五彩缤纷的花布。这时,我们也按捺不住喜悦的心情,飞奔到小卖部买了一只美丽的“孔雀”风筝。我让巧巧稳稳当当地拿着风筝,我说:“一,二,三放。”巧巧马上松开手,我迎着风,慢慢地跑了起来。渐渐地风筝一步步的走入天空的怀抱。“哈哈”……我们的风筝飞起来了耶!“太好了,太好了!”我和巧巧欢呼到。小刘和明明的风筝也慢慢飞起来,我们两队开始比赛。原先,小刘队的“小狗”先领先了,我们也不甘示弱,风筝越飞越高,最后,干脆变成小圆点。风筝们自由自在地在天空中飞翔,我兴致勃勃地看着我的风筝摇摇领先,不由自主得手舞足蹈。小刘说:“哼,我一定要比你们高。”话音刚落,小刘的风筝不小心和明明的风筝缠绕在一起,不一会儿,两只风筝在天空中翻了个筋斗云,最后都双双落地。
时间过了一大半,天空中的风筝还是依旧那么美丽。更多各式各样的风筝飞上天。我不禁赞叹到:“好一个热闹的景象。其实,我们学习的道路,就像放风筝一样,只有一直努力才能登上高峰。
篇13:三年级放风筝
全文共 654 字
+ 加入清单“草长莺飞二月天”,二月正是放风筝的黄金期。这天,阳光明媚,许多小朋友都来到儿童公园的草坪上放风筝。张振凯和马晓艺也兴冲冲地带着燕子风筝来了。
马晓艺可是放风筝的高手呀!他把风筝递给了张振凯,并叮嘱道:“等下我叫你放,你就使劲地向上一扔。”张振凯信心满满地说:“这也太简单了吧,对我来说简直就是小菜一碟!”马晓艺向他竖起了大拇指,然后拿着线轴说:“我准备好了,你可以放了。”张振凯立马松开手,然后往上一抛,燕子风筝就慢悠悠地飞上了天。马晓艺眼疾手快,赶紧把线放长。
这时,杜莹莹站在一旁,一脸羡慕地看着高飞的燕子风筝,心想:要是有个小伙伴跟我一起放风筝,那该有多好啊!她尝试着自己放风筝,可屡试屡败,还被风筝线划破了手指。马晓艺见杜莹莹有些泄气,便对她说:“我来帮你吧!”在马晓艺的热心帮助下,杜莹莹的蜻蜓风筝终于飞上了蔚蓝的天空。人们看见了,纷纷议论起来。有的赞叹道:“哇,那只蜻蜓风筝飞得好高啊!”有的拉着身边的小伙伴说:“看,那只蜻蜓风筝真美!”杜莹莹害羞地低下了头。
这时,天空中的风筝渐渐多了起来,有长长的蜈蚣风筝,有展翅高飞的老鹰风筝,有瞪大了眼睛的金鱼……各式各样的风筝把天空装点得像一个美丽的万花筒,让人看了眼花缭乱。
远处的一个小男孩在大声地炫耀:“看,我的风筝飞得最高呢!”他的爸爸妈妈看见了,夸奖这个小男孩:“宝贝,你真能干!第一次放风筝就能放这么高啊!”小男孩认真地说:“谢谢爸爸妈妈的夸奖,我觉得只要我认真,什么事情都能做好。”
啊,放风筝真是一件有趣的事!它给我们的童年带来了数不清的欢乐。
篇14:断线的风筝作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单从小我就从未放过风筝,因为我对风筝缺失的狂热。
可在草长莺飞的季节里,不免望见风筝,那是翱翔的姿态。我懒散的漫步在外滩,那尚未明媚的春风中,仍旧夹着幼稚的寒风。一阵寒风吹酒醒,让我不禁哆嗦了一下,正想埋怨天寒地冻,一只蓝色鸟形风筝闯入眼帘,在浩大天地间,唯有它在空中以孤傲的姿态飞翔着。寒风袭她不动,只是微微颤抖,接着愈飞愈高,我顿时愣住了,被这个宏伟的景象惊住了。可是猛然回神后,蜷缩着身体,在心中嘲讽放风筝的人和那一枝独秀的风筝,大冬天的,睡觉不睡,反倒还放起风筝了。我不屑的看向前方,顺着风筝线找到了那个主人,那是一个年纪尚小的孩子,身后背着一个沉重的书包,却仰头望着天,兴致勃勃的放着风筝,我顿时想到这个孩子不爱读书,太会玩了,长大之后会没出息,果然不出我所料。一个大姐姐啪的一声打掉了他的风筝,并愤怒的递给她一本作业,就扯着她往回走,小男孩虽没反抗,但眼神依然盯着风筝,不受控制的下坠,就像一个天使坠落,带着光彩没入江中,不再出现。那滚滚浊黄色的江水一股儿,就淹没了风筝,那只蓝色的风筝,那只放荡不羁的风筝,不再回来。
我变得沮丧,变得不解,同情,悲伤,愤慨,那只无情的大手在拍落风筝时,仿佛也把我的灵魂自由给拍散,散得无影踪无处寻,我痴痴的望着久违的天空,我多久没去拿了作业,练习题像那滔滔江水永流不止的来,还顺带着将我的风筝,我的自由,我的尘埃都带走了,不留痕迹,我重振了精神,背起了那只蓝色风筝,带着对自由的向往踏入作文课堂,让他重铸我的灵魂。
我多么想成为一颗飘落的尘埃或者一只断了线的风筝,无拘无束,自由自在地飘落在人间。那时风筝就是我的灵魂,断了线的灵魂。
篇15:放风筝
全文共 411 字
+ 加入清单吴奕涵
阳春三月,天上白云朵朵,小草从地上探出头来,小花,朵朵含苞欲放。我和小雪还有小军一起来到了公园的草坪上放风筝。
哇!天上有数不清的风筝,有蜈蚣的、老鹰的、金鱼的……那些动物风筝好像真的动物在赛跑,不过是往天空上谁越高谁就获胜,比来比去,哦!老鹰获胜了。
我们两个先让心灵手巧的小雪把风筝和风筝线弄开,燕子风筝弄完了,我们就叫小雪把蝴蝶风筝也弄开,没想到,小雪已早就把蝴蝶风筝弄好了。
我拉着引线,小军托着燕子风筝,我感到有风力的时候就让小军把风筝放开,我跑,风筝飞起了一下又落下来了。我不甘心,又放了一次,但是这次和第一次的遭遇一模一样。我还是不灰心,小雪在一旁鼓励着我们,为我们喊着加油,这次的风筝总算是放了起来。然后我们又帮小雪把风筝放了起来。
远处,一家三口在放风筝,小男孩在放风筝,爸爸则搂着妈妈感叹道:“孩子又长大了,风筝都不需要我们帮忙了!”
这次放风筝真好玩,还让我懂得了一个道理,只要有恒心,做什么事都做的好。
篇16:有趣的风筝大会
全文共 458 字
+ 加入清单文/陆星妤
“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。”春天,是百花争放的季节,在这春光明媚的早晨,许多人一起放风筝,让风筝在天空自由地翱翔。天空上飘着一个个色彩斑斓的风筝,地面上传来一声声开心的笑声。
一位短头发的小姑娘梳着可爱的妹妹头,笑嘻嘻地看着两个小男孩放风筝,她的笑容像春天的花儿一样美丽。她穿着一件粉红色的连衣裙,手里拿着一只五彩缤纷的蝴蝶风筝,她的裙子像绽开了的花儿一样美丽。一位身穿绿色衣服,蓝色裤子,一手拿着线球,一手拿着线的小男孩,正准备往后跑呢!他对另一个小男孩说:“快把风筝抛高,起风了!”顺着那一条线一直往前看就会发现一个笑容灿烂的小男孩正举着雨燕风筝,一点点往高处送,嘴里喊到:“三、二、一、我放啦!”
远处还有一家三口呢!爸爸和妈妈依偎着,说道:“看,我们家儿子多厉害,小小年纪就能把风筝放的那么高!”在一旁放风筝的儿子听见这话后说:“因为今天的风大,我才能放上去的,不然也很难让风筝飞起来。”
蓝蓝的天空中,满天都是风筝,有三角风筝,有老鹰风筝,还有蜈蚣风筝……各种各样的风筝,为蓝天添加了许多情趣。
篇17:放风筝作文800字
全文共 958 字
+ 加入清单吉丽来到江边,那一阵阵扑鼻而来的花香让她顿时轻松了不少,微风吹佛着刚发芽儿的柳枝,那柳技轻轻地亲了亲吉丽那红润的小脸蛋。
灾区的清晨,城市已是一片度墟,毫无春意,刚发芽儿的柳树被石头压断了柳枝,紧张的气氛,让初来乍到的救援队员战栗不已。
吉丽举起风筝,一阵清风吹过,把她的小风筝吹上了初春的天空。吉丽兴奋地欢呼了起来,但很快,她就沉默了。她皱了皱眉,若有所思地低下了头。
救援人员跑步来到废墟之中,他们的脸上挂满黄豆般大小的汗珠,即使汗水布满了他们的脸,也遮不住救接人员脸上焦急的神情。
江边刮起了大风,忽如其来的大风,让瘦弱的吉丽往后退了好几步。风筝也越来越不稳定,吉丽使劲儿往回收着风筝线。过了几分钟,邪风渐渐小了。吉丽长舒了一口气,满脸忧愁地说:“如果刚才媚媚在,她肯定会帮我的,可是……她再也回不来了……”
“把那块大石头搬走,你,去把探测器拿来,看看这还有没有活着的人。”指导员大声地指挥着队员们。救援人员一会儿跑到这儿,一会儿又抬着担架跑过去,他们争分夺秒地忙着,想把埋在石块下的人们救出来,这是一场与死神的争夺赛。
吉丽借着微风摆动风筝线,风筝晃晃悠悠地再次飞向高空。她向着明媚的阳光,她微微一笑,目不转睛地盯着风筝,眼泪在眼眶里打转,心想:媚媚,你看到了吧!我对你想说的话都在上面了,你慢慢看,我把它送给你。想着,吉丽从口袋拿出一把小剪刀,一下剪断了风筝线……
“心率是多少?血压是多少?”抢救仓里传出紧迫的声音,医护人员一会儿推着急救推车去这儿,一会儿又提着氧气包去那儿。在这里,每一秒钟都是那么的重要;在这里,医生的每一个操作都能决人生死。吉丽望着天空,淡蓝色风筝在金黄的阳光下,竟变成了青草绿,风筝越来越小,越来越小,最终变成一个小黑点儿,不见了。吉丽心想:也许是媚媚收到信了吧!迎春花的花瓣被一阵清风带着落到了吉丽头发上,柳技温柔地抚摸着吉丽那泪水未干的脸蛋。
“今天,咱们救援队救了100多人呢!大家都辛苦了!”指导员激动地说道。救援队的小伙子们面露欣慰之色,但都没有说话……
“指导员,这个小女孩的家人都没救过来,她也10岁,小名也叫媚媚!您看是不是有点像……”护士小丁带着个小女孩走了过来,说话时,两眼已充满了泪水。
风筝越飞越远,飞到了灾区,看到了指导员满眼泪水地紧紧地抱着那个陌生而又熟悉的“媚媚”……
篇18:放风筝
全文共 233 字
+ 加入清单雷敏
阳光明媚的早晨,小王约小丽和小豆去草坪放风筝。
草坪上已经有许多人在放风筝了。蓝蓝的天空飘着几朵白云。还有各种各样的风筝在比赛。有威武的老鹰,有长长的蜈蚣,有自由自在的金鱼,还有五彩缤纷的三角形风筝。我觉得天空就是风筝的世界。
风筝飞得很高就很小。落下来就变大了。
小丽还带了他的蝴蝶风筝,他们放得很开心。这时小豆和小王一起放风筝。小豆拿着线轴,小王拿着风筝。小豆说:“放。”小豆就飞快地跑去。小丽看着风筝说:“我们的风筝是最高的。”看着越飞越高的风筝,我们开心极了!
篇19:做风筝作文300字
全文共 403 字
+ 加入清单这一大周老师说:“要做风筝”
回家了以后,我就赶紧想一想该怎样做风筝,老师说:“做风筝要用宣纸做风筝”我的心里就想:哪有卖宣纸的呀。我就想既然没有卖宣纸的,那就用A4纸做算了,反正没有卖宣纸的,我就去爸爸楼上的办公室拿了几张A4纸。
要开始做风筝了,我姐姐以前做什么东西或是画什么东西的时候,都还上网搜一搜。我也就搜了一些风筝的样子,就选这个样子的吧一个三角形的风筝,我就那了一个跟三角有关的东西按在了A4纸上,然后我就用剪刀剪A4纸,“擦擦,擦擦,擦擦……”剪好了一个三角形的形状,接下来就是画画了,我就叫我姐姐在网上搜了一个图画,滑了下来,我涂了颜色,再涂颜色的过程中已经没有了好多只水彩笔,终于画完了,我腰酸背痛的站了起来,伸了一个懒腰,我就说接下来的任务就是叉棍儿了,我就在我家院子了把竹子砍了下来再削一削,终于砍完了。我们把竹条拿到了爸爸楼上的办公室,做去了,我们把竹条在了A4纸上。
风筝终于做好了。
篇20:做风筝作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单今年春天,我来到望江公园,在“村长”的带领下做风筝。
“村长”长着一张瓜子脸,花白的头发,眼睛小小的,很有神。他是“爱必立”儿童教育机构的负责人,因为第一次带我们到户外露营时,他自我介绍叫“村长”,所以,从那以后我们就习惯这样叫他了。
那时,他正在在一个小木屋里准备材料,其他人还没来,我就去帮村长准备材料。
陆陆续续地,人来齐了,大约十来个。
村长宣布:“我们今天的主题是做风筝。”
他先发给大家两根竹棍和一些透明胶带,并说道:“请大家先把竹棍做成一个十字架,然后再用胶粘起来”。
大家就按村长教的方法做了起来。
此时,有一位小朋友大喊一声:“啊,有蜘蛛!”
村长说:“不要怕!用竹棍把它赶走就是了。”
村长又说:“现在来我这里领做风筝的纸。”
同学们一个个争先恐后地排着队去村长那里领纸。
村长教领到纸的同学把纸粘在十字架上,风筝的骨和皮就做好了。我动手在十字架的中心点粘出一个三角形,再把纸黏上去。
接下来,村长又让我们在风筝的骨架下加一个铁圈,缠上绳子,最后在风筝的尾巴上加上一根飘带,一架完整无缺的风筝就做好了。
放风筝时我请爸爸站在我身后握住风筝,我拉着线。
我喊:“爸爸,往前飞”。
只见爸爸眼睛紧盯着风筝,手一扬,风筝就飞了出去。
我在地上跑着,跳着。一边跑,还一边转动着线轴把手。线越放越长,风筝也越飞越高,最后我一点一点收线,风筝缓缓降落在地上。我心中是多么快乐!
我玩了一次又一次,总是玩不够。有一次,我的风筝还差点和另一个小朋友的风筝缠在一起。我每飞完一次就想:能不能把风筝再飞高一点?
春天是放风筝的好时节,这只快乐的风筝一直保存在我家里。