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1000追风筝的人个人读后感400字
全文共 441 字
+ 加入清单“为你,千千万万遍”是《追风筝的人》一书中哈桑在心底对阿米尔的承诺。
阿米尔是哈桑出生以后记住的第一个人名,从此这个名字几乎成为了哈桑的信仰,他愿意为阿米尔做任何事情。在喀布尔一年一度的追风筝比赛中,哈桑为了帮阿米尔追回代表着最后胜利的风筝,受到了几个坏小子的欺负。目睹事情经过的阿米尔不仅选择了逃避,而且还栽赃哈桑偷窃,将他赶走,来掩饰自己的负罪感。没有想到,阿米尔却一生都在为此而感到自责与愧疚。当阿富汗遭到苏联入侵的时候,已经移民到美国的阿米尔为了赎罪,不惜冒着生命危险回到喀布尔,去拯救哈桑的儿子。其实这不仅是拯救哈桑的儿子,更重要的是在拯救他自己。
阿米尔的自私、懦弱与背叛,阿富汗遭遇到苏联入侵时国人家破人亡、流离失所的悲惨境地,生动而深刻得让我认识到了忠诚与担当的重要性。忠诚与担当之于友情,是问心无愧;忠诚于担当之于国家,是责任与使命。我要感谢我的祖国,让我沐浴着和平的阳光,享受着快乐的时光。我要成为一个忠诚而有担当的人,去保卫和建设我们伟大的祖国,为你,千千万万遍!
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篇1:难忘的风筝比赛
全文共 343 字
+ 加入清单作者:申嘉宁
今天下午我们迎来了一年一度的风筝艺术节。
我们学校是这样组织的四年级的先放接着是二年级的然后是我们六年级放的。
我看着其他的风筝飞上天心里特别紧张生怕放不好不能给班级争光,时间像箭一样过去了,转眼间到了我们五年级的选手比赛了我们先来到操场的一角像以前一样集合检录,没想到我竟然被分到了三组四道。我看着其他比赛选手的比赛过程吸取了一些教训和经验,到了我和范子诺上场了,范子诺一听见哨声就把风筝扔向蓝蓝的天空我先让风筝飞到了一定的程度然后就接着放线,看着线盘里的飞快的向天空中飞去我暗然很高兴,但是看着有一个蝙蝠的风筝还是比我高心里很生气于是继续放线,终于超过了那个蝙蝠风筝。
我们测完角度填了姓名就回到班级看其他选手的比赛了。我们的角度虽然不高但是我还是很高兴参加了这次风筝放飞赛。
篇2:放风筝
全文共 505 字
+ 加入清单小作家:朱晨峻
在一个春日的上午,阳光明媚,万里无云。这天,公园的大草坪邀请了许多人来放风筝。
小明正在放飞一个红艳艳的燕子风筝,他手里拿着线轴,小亮在后面把燕子风筝举得高高的,朝着小明大声喊:“小明,把线放长一点!这样风筝才能飞得更高!”“好的!”小明回应到。话音刚落,小明便左手握住线轴,右手抓紧线飞快地向前跑去。小亮见线够长了,也感受到了线的拉力,就踮起脚尖,双臂上举,把风筝像纸飞机一样向空中抛了出去。
“逃离”了小亮的风筝,借着线的拉力和春风妹妹的帮忙放肆地飞到了天上那一朵朵轻盈的“棉花糖”上。小明与小亮看到风筝越飞越高,他们高兴得手舞足蹈。一旁路过的小丽看到他们的风筝飞得最高,暗自较劲:“我的蝴蝶风筝肯定比你们的飞得更高,更稳。”
小龙一家也在大草坪上玩耍。他正卖力地拽着一个瓦片风筝,他心想:这阵风可真好,快快帮忙把风筝吹上天。小龙爸爸揽着小龙妈妈,沐浴着春风,看着阳光下奔跑的小龙,幸福的微笑荡漾在他俩脸上。
越来越多的人来到草坪,越来越多的风筝飞上天空。抬头一看,有红艳艳的飞鱼、展翅翱翔的雄鹰、鼓着眼睛的千足虫……各式各样各具特色的风筝在空中来回穿梭,美丽极了。
多么漂亮的风筝,多么美好的一天呀!
篇3:放风筝
全文共 299 字
+ 加入清单王铧莹
今天,我们全家准备去放风筝,可家里没风筝,再怎么办呢?爸爸说去新广场买一只风筝。来到摊位上,这里的风筝真多呀,五颜六色,挑得我眼睛都花了,最后挑中了一只美羊羊风筝,我可喜欢了。
我们决定去江边放风筝,江边太美丽了,江水碧绿碧绿的,柳条轻轻摇摆着,我迫不及待的想要放风筝了。
开始放风筝啦!我又激动又开心,因为这是我今年第一次放风筝,我一放,哎呀,放得太低了,都碰到我头上了,我又一放,比前面放得高多了,我再次放了出去,哇!我是放得最高的。这时,一群排成“人”字型的大雁都飞到风筝旁边,它们一定也在夸我的美羊羊风筝飞得高吧。我很自豪和爸爸能把风筝放得很高很高。
今天玩得真高兴,因为爸爸妈妈都陪着我。
篇4:那只风筝
全文共 867 字
+ 加入清单薛瑞
风淡了谁的记忆,吻了谁的窗棂,乱了谁的心绪,远了谁的风筝。
——题记
校园,操场,白衬衫。
儿时的他和它在记忆中早已不复清晰了。只记得他很帅气,它有着五星红旗那般鲜艳的红。而那天的风里,是一阵阵舒朗的笑音,和一抹乘风的红影。
当碧蓝的天空不带一丝阴云,当青嫩的草场散发着泥土的生气,让一只风筝飞翔的期盼总是来得如此不知缘由,却又愈发强烈。在悄寂的校园里,最令人激动的无非是,我向你分享了即刻的想法,而你对我干脆地说“走起”。
买来了?!真的买来了?!我紧紧地攥着风筝,努力平复自己沸腾的血液,期待着自己放飞它的情景。做风筝的布很简单,但却带着鲜艳明丽的红,一股敬礼的冲动只想象着它在风中停泊的样子便涌上心头。当时的它仿若我生命中童真幻想的全部,仿若试卷分数外的另一个天地,而当时的我,真的很快乐。
我多希望它在空中轻盈掠过的红影是这段记忆最终的句点。可惜,风筝单只有风是不能飞的……
我在前头把着轮轴,放着风筝线,他在后头将风筝越举越高。眼瞧着它只差最后的纵身一跃边能脱手腾飞,沉浸在喜悦中的我并未意识到空阔的操场原来是得益于午休静校的规定。
“你们在干什么?几年几班的?午休静校还在操场上玩什么?”
那时,半空似有一层无形的壁垒,自由的它撞上了,又落下了。
“大中午的,这么大人了,别人都在午休学习,你们跑到这来放风筝。玩玩无人机还差不多,又不是小学生了,赶紧回去!”
风筝在草地上无力地瘫着,风筝线隐匿在草坪上躲避着呵斥和嘲弄。于是,风筝没有回到天空,而我终究是带着我的泪水回去了。
后来怎么样了呢?风筝哪去了?他转身向了何处,我又回到了哪里呢?一切好像原来一样,好像他和它未曾出现过那样。或许是课业繁杂,亦或是往事沉重,我未深究。但那急转直下的结局所刻下的唯一印记,可能就是,又起风时,我不再无畏地想要放飞风筝。
残缺的记忆终究无法完整,但我更不愿那被折断翅膀的风筝是这段记忆最后的结局。因为,直到现在我还记得,那个万里无云的午后,空荡的操场。我对你说,我想放风筝。你说,好!
每次闭上眼,都可以清楚地看到,那湛蓝的天幕下,一只红风筝,在飞翔,飞翔……
篇5:放风筝的作文300字
全文共 305 字
+ 加入清单春天来了,她用手抚摸着大地,一切都变了样,大树长出了嫩芽,小草冒出了脑袋,野花也一簇簇地开放了,小鸟在天空中轻快地飞翔。
小明来到这春意盎然的田野里放风筝。他看到了各种各样的风筝飞在空中,有聪明可爱的叮当猫在对他微笑,凶猛的老鹰在迎风展翅,还有金鱼在空中摆动尾巴,跳着优美的舞蹈。
小明被空中千姿百态的风筝吸引了,他兴奋地拿出心爱的燕子风筝,放了起来。只见他左手拿着线轴,右手托举着风筝,迎着风,迈开步子跑了起来。只见风筝晃晃悠悠地往空中飞去,小明连忙放手中的线轴,这时风小了,风筝越飞越低,眼看就要掉下来了。只见小明皱紧眉头,加速往前跑,边跑边拉扯着线,渐渐的,风筝越飞越高,越飞越稳。小明脸上露出了喜悦的笑容。
篇6:三年级放风筝
全文共 662 字
+ 加入清单上个星期天,阳光照在大地上,十分暖和,棉花一般洁白的云朵悠闲地在天空中飘着,小鸟在旷亮无比的天空中自由自在地飞着、叫着。这真是个放风筝的好天气呀!
一会儿,中中就打电话约他的好伙伴们,说:“今天是星期天,天气也十分好,咱们一起去公园放风筝吧!”小小和大大异口同声地说:“太好了,我们早就想去了,等一会儿就到了。”在半路上,他们就相遇了。小小拿着他那美丽无比的花蝴蝶,大大拿着他那霸气十足的老鹰,中中拿着他那漂亮的金鱼风筝。他们一路说说笑笑地来到了公园。
到了公园,草地碧绿碧绿的。草地上早已有许多人了,有的已经把风筝放上了天空,有的人还在拼命地跑着,想要把风筝放上天去。天空中的风筝可真多呀!有燕子、有蜻蜓、有超人……这些风筝都迎风飞舞着,花花绿绿。天空中,还有一个喜鹊风筝,好像在和它旁边的风筝在比赛高低呢。
中中说:“我们快点放吧,好让它们在天空更早地飞翔。”他拿着线轴,大大拿着大金鱼风筝,他们一起开始迎风奔跑,跑了一大段路,可是风筝还是飞不起来,好像风筝不想和他们一起飞,还想休息一会儿。虽然风筝没有飞起来,但是,小小和大大依然不想放下。他们又试了一次,他们又跑开了,越跑越快。终于,大金鱼飞上了天空,慢慢的,大金鱼飞得越来越高。小小看着大金鱼,也十分羡慕,说:“你们快帮一帮我吧。”她这个蝴蝶还算听话一点,一会儿就飞上了天空。大大看着中中和小小的风筝已经上天,急的直跺脚,在大大和中中的帮助下,不一会儿,他的老鹰一下子就飞了上去,果然是天空中的大王了。
这次放风筝真是太有趣了。他们回到家里,心仿佛还在公园,还在放风筝呢!
篇7:有关放风筝的作文400字
全文共 452 字
+ 加入清单春天来了,泉水叮咚,万物复苏,草芽从土里冒出,一切都沉浸在快乐的气氛中。
孩子们也跑出来参加春姑娘的演唱会,画展,还有最不可缺少的放风筝大会。
春风微微拂过,孩子们拿出自己做的风等一手拉着线,一手拿着线筒,你听,欢快的笑声在蔚蓝的天空中久久回荡。
他们的风筝造型各式各样,好玩极了:瞧空中的“燕子”将春的喜悦带给人们,那只青蛙“呱呱”地叫着,好像在说:“快来看呀,又到看天了呀。”咦?凶猛的老鹰也来啦?空中的“鸟儿”惊恐地飞开,谁也不想跟鹰待在一起。
那只“燕子”怎么都飞不上天空呢?只见那位穿绿衣服的孩子脸上挂着汗珠,一手执着线筒,一手拉着风筝线。迎着微风,绿衣服的小男孩一路向前小跑,在他后面还有个穿蓝衣服的小男孩在紧紧跟随,大喊道:“我就要放手了,你注意看风筝啊!”他刚说完,燕子”便摇摇晃晃地飞了起来。小明赶紧一松一紧地拉扯着风筝线,生怕一不小心它就掉了下来。在他们的相互配合下,“燕子"终于顺利地飞上了天空。
成长的道路就像风筝飞上天一样,有时艰辛,有时困难,但只要努力下去,克服困难,就一定能飞上云端。
篇8:放风筝
全文共 279 字
+ 加入清单李沛远
星期天下午,我拿着“蝙蝠侠”风筝来到大广场上放风筝。我拿着线盘,把“蝙蝠侠”风筝放在地上,然后,我放了一点线,使劲一跑,我的风筝已经稳稳当当地飞上了天空,哈哈,原来风筝这么好放,正当我得意的时候,风筝像一架失控的飞机,左摇摇,右晃晃,最后,“嘭”的一声撞在地上,宣告第一次飞行失败。
我进行第二次飞行,这次,我把风筝放在地上,把风筝线拉得好长好长,我使劲一跑,风筝越飞越高,可是,风筝线却被挂在柳树上了,我再使劲一扯,风筝又掉了下来,呜呜,宣告第二次飞行失败。
第三次……第四次……第五次……第六次……每次都以失败告终。
哎,看来我的风筝飞不了十几米的高空。
篇9:做风筝作文600字
全文共 665 字
+ 加入清单今年春天,我来到望江公园,在“村长”的带领下做风筝。
“村长”长着一张瓜子脸,花白的头发,眼睛小小的,很有神。他是“爱必立”儿童教育机构的负责人,因为第一次带我们到户外露营时,他自我介绍叫“村长”,所以,从那以后我们就习惯这样叫他了。
那时,他正在在一个小木屋里准备材料,其他人还没来,我就去帮村长准备材料。
陆陆续续地,人来齐了,大约十来个。
村长宣布:“我们今天的主题是做风筝。”
他先发给大家两根竹棍和一些透明胶带,并说道:“请大家先把竹棍做成一个十字架,然后再用胶粘起来”。
大家就按村长教的方法做了起来。
此时,有一位小朋友大喊一声:“啊,有蜘蛛!”
村长说:“不要怕!用竹棍把它赶走就是了。”
村长又说:“现在来我这里领做风筝的纸。”
同学们一个个争先恐后地排着队去村长那里领纸。
村长教领到纸的同学把纸粘在十字架上,风筝的骨和皮就做好了。我动手在十字架的中心点粘出一个三角形,再把纸黏上去。
接下来,村长又让我们在风筝的骨架下加一个铁圈,缠上绳子,最后在风筝的尾巴上加上一根飘带,一架完整无缺的风筝就做好了。
放风筝时我请爸爸站在我身后握住风筝,我拉着线。
我喊:“爸爸,往前飞”。
只见爸爸眼睛紧盯着风筝,手一扬,风筝就飞了出去。
我在地上跑着,跳着。一边跑,还一边转动着线轴把手。线越放越长,风筝也越飞越高,最后我一点一点收线,风筝缓缓降落在地上。我心中是多么快乐!
我玩了一次又一次,总是玩不够。有一次,我的风筝还差点和另一个小朋友的风筝缠在一起。我每飞完一次就想:能不能把风筝再飞高一点?
春天是放风筝的好时节,这只快乐的风筝一直保存在我家里。
篇10:放风筝一年级作文
全文共 239 字
+ 加入清单今天上午,爸爸、妈妈和我一起去大龙湖放风筝。那里的风筝可真多呀,天空简直是一片风筝的海洋!你看,两只乌贼相亲相爱地说着悄悄话,长尾巴“空中飞鱼”悠闲地游来游去,“纪律委员”超人和蜘蛛侠严肃地维持秩序,只要“空中飞鱼”搞破坏,他们就会立刻逮捕它
咦,我的风筝在哪儿呢?你瞧,就是那只展开双翅,腾空而起的雄鹰!它在空中盘旋,不时改变前进的方向,好像在寻找着猎物。这时,一只“空中飞鱼”从它身边蹿过,它立刻飞扑过去擒住猎物,美美地享受自己的大餐啦!
风筝的海洋真有趣,下次我还要来放风筝!
篇11:放风筝作文500字
全文共 550 字
+ 加入清单春天,什么东西最常见?哈哈!没错,就是风筝。每到春天,天空中总会有不记其数的风筝。春天,就是一个放风筝的季节。
当然,我们学校也不例外。今年我们要举行风筝比赛。所以每节体育课,每个班都会练习放风筝。今天又是一个阳光明媚的一天。风比较大正是个放风筝好时候。我们排着队进了操场。体育老师先给我们讲了放风筝的注意事项,又教给了我们怎样才能把风筝放高。
老师讲完后,我们开始支风筝,在支的时候我就在想:我已经很久没放过风筝了,会不会放的很低。开始放了,我的助飞手刚一松手,我就开始逆着风跑,放的还行,也不算高。这时,来了一阵强风,我想只是一个好机会,就一直放线。我的风筝飞得特别高。不过,风停了一会儿,风筝线就弯了。我想,必须要收点线,不然会掉地上的。于是我紧忙收线。谁知,我转错方向了,变成了放线。当时我就在想,收了这么长时间,怎么还在天上啊。于是我一看线盘,就知道转错方向了,我马上开始往回转。最后风筝终于下来了。
汲取了上刚才的教训,我知道了不能贪心。我决定再试一次。这次,我是一点一点的放线。我的风筝再次飞上天空。风筝在一点一点升高,我特别开心。左后我的风筝在蔚蓝的天空中,停留了很长时间。
“看风筝飘飘!看风筝飘飘……”这首欢快的儿歌正适合我在放风筝的时候唱。我喜欢放风筝,我要让风筝带着我的梦想飞上蓝天。
篇12:三年级放风筝
全文共 643 字
+ 加入清单“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”春回大地,暖风习习,这正是放风筝的好时节。于是,我天天嚷着让爸爸带我去郊外放风筝。爸爸拗不过我,终于答应周末带我去。
盼星星盼月亮,周末好不容易到了。这天碧空如洗,万里无云,这可真是放风筝的好天气呀,我们驱车来到郊外。哇!已经有好多人在放风筝啦!各种各样的`风筝在蓝蓝的天空中自由自在地翱翔,有大鹏展翅的“老鹰”,有翩翩起舞的“金鱼”,还有多脚可爱的“蜈蚣”……天空被它们装扮得如此灵动、美丽。
我拿着我的“燕子”风筝跃跃欲试地跑到草地上,对爸爸说:“咱们也快来放风筝吧!”爸爸笑眯眯地说:“好啊。”于是,我小心翼翼地把“燕子”风筝举过头顶,爸爸左手持风筝线,右手拿着线轴,迎着风飞快地跑起来,边跑边放线,我看准时机将风筝往天空一抛,“燕子”便飘飘悠悠地在飞起来了。爸爸又向前跑了一阵才停住,此时,风筝已经稳稳当当地飞在空中了。“风筝飞起来啦!风筝飞起来啦!”我高兴地叫起来。只见“燕子”越飞越高,时而在天空中翻几个跟斗,累了就在云朵上休憩;时而又俯身下冲,和云朵玩起了捉迷藏的游戏;时而又跟“金鱼”聊起了天……
旁边的小妹妹羡慕地说:“姐姐,你的风筝飞得好高啊,可我的风筝却怎么也飞不起来,你能帮帮我吗?”“当然可以啊。”在我和爸爸的帮助下,天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”风筝。看着天空中随风飞舞的“小蝴蝶”,妹妹高兴得手舞足蹈,笑着说:“太感谢你们啦,我的风筝也终于飞上天啦!”
我们一起快活地叫喊着,奔跑着,草地上回荡着我们的欢声笑语。
这真是愉快的一天!
篇13:放风筝
全文共 318 字
+ 加入清单王丁叮
春天来了,万物复苏。小草探出了小脑袋,小花张开了笑脸,一切都明亮起来!小朋友们穿上他们美丽的衣裳,从屋子里跑了出来,放风筝去喽!
果果、帅帅、多多从小形影不离,放风筝当然也在一起。一望无际的草地上,果果抱着风筝,笑眯眯地看着帅帅,心想:“帅帅哥哥,你快点放啊!我快等不及了!”帅帅一手紧紧地抓着线板,一手轻轻地提起风筝线,有节奏地跑着:“我一定可以把风筝放上去的!”风筝线连着的,是那只漂亮的燕子风筝。正被多多高高举起,等待“起飞”。气喘吁吁的多多坚定地说:“就算再累,我也要坚持到底。因为我也是队伍里的一员!俗话说得好,三个臭皮匠,顶个诸葛亮。只要我们齐心协力,一定可以!”他们放了好长时间,终于,风筝飞上去了!他们别提多高兴了!
篇14:有趣的放风筝作文400字
全文共 394 字
+ 加入清单春回大地,万物复苏。小草渐渐探出了小脑袋,有的花儿已经露出了笑脸,站在阳光里为我们微笑,柳树伯伯也已经摇起了长长的辫子。
正是放风筝的好时节。我和我的弟弟迫不及待地冲出家门,拿着风筝去玩。广场上的风筝可真多。有活波可爱的小燕子,有凶猛的老鹰,有好多条腿的蜈蚣……。把人看的眼花缭乱。
我一边走一边拿出了我们的风筝“小蝴蝶”,这可是我和弟弟周末两天的杰作,我拽着风筝线,弟弟举着风筝在我前面。我喊:“一、二、三放。”他迅速松手,我侧着身体一边跑一边一点点地放线,风筝就这样一上一下地在我们头顶摇荡,慢慢高过树梢,越来越小,真的好像一只翩翩起舞的蝴蝶,好看极了。弟弟高兴地一蹦三尺高,我也高兴地跳起来,就在我跳起来的时候,风筝“吱”的一声线断了,一转眼的功夫风筝消失在无边无际的天空。
我和弟弟捂着嘴巴“哧溜溜”地逃开了人群,却开心得不得了,是因为我们知道手中的蝴蝶也去寻找它的好伙伴“放风筝”了。
篇15:放风筝作文600字
全文共 630 字
+ 加入清单风筝,一种古老的玩具,一种好玩有趣的玩具。“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。”说的就是放风筝。
阳春三月,风和日丽,正是放风筝的好时光。一个阳光明媚的星期日,我和爸爸去南广场放风筝。蔚蓝的天空中飘着朵朵白云,五颜六色的风筝在天空中展翅翱翔。天空中的风筝越来越多,有蝴蝶、有老鹰、有蜈蚣、有笑脸……千姿百态,争奇斗艳。有的人在仰头欣赏天上的风筝;有的大人和小孩一起放风筝;还有三个一群五个一伙地忙着展示自己的风筝。热闹非凡,各显风采,真像一场风筝大赛。
我和爸爸找了一个地方,开始放风筝了。我左手拿着线轴,右手拿着风筝,迫不及待地牵着引线,跑开一定的距离,我一撒手,将风筝扔了出去。我以为风筝很好放,我就一边跑,一边放线,满以为风筝飞得很高,可是,当我扭头看风筝时,我失望了,风筝连我的身体都没有超过,就翻了下来。爸爸站在一旁哈哈大笑,并且告诉我:“放风筝不能着急,它是有讲究的,要掌握风向,先小跑,慢慢把线往上提,不能自己管自己拼命奔跑。”而且还鼓励我要有信心,多试几次,一定会成功的。听了之后,我信心大增,这一回我倒着跑,一边跑,一边根据风力的大小来放线,风筝终于被我放上了天空。看着我的大蝴蝶风筝越飞越高,我心里乐开了花。
我望着天空中飞翔的风筝,有的似春燕,在空中上下翻飞;有的似老鹰,展翅翱翔;还有的似一朵鲜花,在空中绽放。把天空点缀得更加漂亮。
随着风筝在天空中飞舞,我也想像风筝一样,自由自在地在天空中飞翔……只好让风筝带着我的梦想,越飞越高,越飞越远……
篇16:放风筝日记
全文共 464 字
+ 加入清单星期天的上午天气非常晴朗,还吹着一阵阵的微风,是一个非常适合放风筝的日子。
小明和小红两个好朋友来到公园放风筝,公园的草地上已经有很多人也在放风筝。天空上飞舞着各种各样的风筝,有威武的老鹰、红色的大鲤鱼、七彩的三角形……其中,最引人注目的是一个有无数只脚的大蜈蚣风筝。
小明拿着一只可爱的燕子风筝,小红拿着一只漂亮的蝴蝶风筝,他们在草坪上碰到了好朋友小刚。小红对小刚说:“这是我们新买风筝,一定肯定也可以飞得很高很高,我们一起放风筝吧。”小刚高兴的说:“好,我们一起放风筝吧。”
小明和小刚先放燕子风筝,小刚双手高高地把风筝举到头顶上,小明一手拿着风筝线轴一手拉着线,他俩迎着风一前一后的跑了起来。小明跑着跑着,突然喊到:“小刚,快放手!”小刚马上松开手上的风筝,风筝迎着风“噌”的一下飞上天空。小红和小刚高兴得跳了起来。
接下来,小红和小刚又开始合作放蝴蝶风筝,这次小红高高的举起风筝,小刚在前面放线。他俩迎着风跑了起来,一会儿,蝴蝶风筝也稳稳地飞上了天空。
三个好朋友在草地上望着天上飞舞的风筝开心的笑个不停,这真是一个快乐的星期天。
篇17:放风筝日记
全文共 632 字
+ 加入清单周末,我与姐姐一起去放风筝。
广场上,风大得很,我们选了一个空旷的地方,姐姐帮我拿住风筝,待我一跑,便马上放开。我激动地在前面命儿的狂奔,身后姐姐却一阵叫喊—哈哈,欣喜过度,我竟连筝线也忘放了,只好回到原地,从头再来。
这次可不会再犯如此低级的错误了。开始助跑了,我也不忘着一点一点把筝线放开。眼看风筝越飞越高,我不禁幻想翩翩:瞧,那美丽的风筝,宛如一只善舞的蝴蝶在翩翩起舞,又如一位从天而降的仙子,缓缓地,带着优美的舞姿,一摆,一晃,如此令人醉!只见她慢慢从天上似乎要飘下来,要飘下来……“哗”又是一个华丽的急转弯,风筝在空中划出了一道美丽的弧线,如运动员般轻捷,而后又好似燕子俯冲而下……漂亮,漂亮!我心中一喜,却听见了“嚓”的一声—不好,风筝落地了!我这才惊醒:这哪是什么蝴蝶,仙子和运动员啊,分明是糟了一股乱风才这样!我不经有些垂头丧气,但还是重新振作起来,准备再试一次……当姐姐放开手中的风筝,我便没命儿似的往前奔,一边也小心翼翼地放着手中的筝线,风筝一点一点往上升,我的心也不禁激动起来,这一刻,风筝与我似是融为了一体……终于成功了!眼看着自己放的风筝在天上翱翔,我心里别提有多自豪!
噢!人生有时不也像风筝一样吗?在空中如同孤舟一般面对着未知的风险,有多少把握?有时离成功仅仅只有一步之遥,但一个骄傲,一个不慎又让你落入万底深渊,放风筝确实司空见惯,但却令我感触颇深——面对未知的人生,是自以为是,自满虚荣,还是努力拼搏,超越极限,去探寻那一片无垠的蓝天?
篇18:追风筝的人读后感600字
全文共 644 字
+ 加入清单一口气读完了《追风筝的人》。故事就像是在一个残旧的留声机里放着一张磨花的旧唱片,读完了,那悲伤的断断续续的不完整的旋律还是在耳边凄鸣。我闭上眼静静聆听,一个个斑驳的画面在我脑中拼接,时而闪烁雪花时而闪过片段……
12岁的阿富汗富家少爷阿米尔与仆人哈桑情同手足。然而,在一场风筝比赛后,发生的一件悲惨不堪的事,令阿米尔感到自责和痛苦,他逼走了哈桑。不久,自己也跟随父亲逃往美国。
成年后的阿米尔始终无法原谅自己当年对哈桑的背叛。为了赎罪,阿米尔再度踏上暌违二十多年的故乡,希望能为不幸的好友尽最后一点心力,却发现一个惊天谎言,儿时的噩梦再度重演,在内心的挣扎中,最后选择前往战火纷乱的阿富汗,将哈桑的孩子救出来。从哈桑当初坚定地“为你,千千万万遍”,到最后阿米尔对哈桑儿子索博拉的“为你,千千万万遍。”世间,最终走过了一个轮回,划上了半个句号。
我们在人生的不同时期都会曾不惜一切去追逐当下最执着的想要的事物,它也许只是爸爸的专宠、兄弟的情谊。所有的一切都有可能成为我们那时心中的风筝,我们奔跑着,一直向前,眼中心里想的都是它。可是当时光滚滚向前,我们是否发现曾经执着追寻的、或为此放弃了的是否都是值得的呢?为了得到,我们曾选择放弃、背叛、谎言、隐忍……可是那短暂的得到又会怎样那,幸福和快乐只是慢慢的淹没在自责、愧疚和恐惧中!可是人就是这样,总会活在某个时限内,那里的世界也许是几年之后连自己都无法理解的,但这又是我们无法突破的。
为你,千千万万遍,也许遍体鳞伤还是会义无反顾,这,就是人生吧……
篇19:放风筝三年级
全文共 274 字
+ 加入清单我喜欢放风筝。
今天,我去了新桥公园。你猜我会怎么做。没错,放风筝。
起初,风筝不能飞。后来,我对我的蝙蝠风筝进行了体检。体检后发现蝙蝠的一只翅膀受伤,然后马上进行治疗。很快就治好了。
接下来,我会让它展示它的飞行能力。如我所料?它确实飞得很高,这让旁边的风筝用新的眼光看着我的黑蝙蝠风筝?当然,我不是好惹的。一只蝙蝠试图飞过来攻击我,但他不知道我已经准备好反击了。蝙蝠冲过来的时候,我只是闪了一下,蝙蝠很快就停了下来。然后我命令我的蝙蝠风筝攻击那只蝙蝠风筝。
孙公公马上要下班了,所以我就告诉我妈;妈妈,你能回家吗?母亲说;当然可以。最后我高兴地回家了。
篇20:春天的风筝作文500字
全文共 566 字
+ 加入清单春意盎然的一天,我悠闲地走在草地上。天上,小燕子正叽叽喳喳的讨论着从北方飞回来的路上的趣闻,拂堤边的杨柳也冒出了翠绿的嫩芽,空气中弥漫着一阵阵落花的香味。“呜呜呜”,儿童们折了些嫩芽做成了柳哨,吹出忽高忽低的乐曲。
突然,声音停了,扬花在在空中飞扬,榆钱撒了一地。
那些放学早的儿童们放下了柳哨,手里举着不知从哪找到的风筝。隔壁邻居家的三钻儿和他的朋友们高兴得两眼放光。这风筝好好看哩!张家的小妞儿水月在最后,三钻儿拉最前面的绳子。这场面看了让人童心大发。剩下的小伙伴组成了啦啦队。大喊:“一、二、三,跑!”放风筝的三个小伙伴一听赶紧慌慌忙忙地向前跑去。手里还不停的拉扯着风筝绳,风筝就像一只美丽的蝴蝶拍打着翅膀时高时低。引得正在釆蜜的蝴蝶和蜜蜂也忍不住围着风筝飞来飞去。风筝线一紧一松,风筝也随着风在凌空飞翔,渐渐飞过了树梢。风筝越飞越高,在蔚蓝的天空上翩翩起舞。风筝上图案好像活了起来,用欢快的声音一一向洁白的云朵、美丽的鸟儿、小蚂蚁们打着招呼。哇!风筝飞得真高啊!小伙伴们异口同声的叫起来,也不约而同的仰起头望着天上的风筝,高兴的手舞足蹈。就连小草们也探出脑袋仰望着风筝,花朵也不错过这么热闹的机会,争先恐后的绽放。
夕阳把大地照的金灿灿,放风筝的孩子们在大地上像马儿一样奔跑,这就是春天赋予大地生命,让孩子和风筝向春天的怀抱拥抱。