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最美的时光小学作文记叙文【通用20篇】

老乡见老乡,两眼泪汪汪。下面是小编为你带来的最美的时光小学作文记叙文,欢迎阅读。

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生日日记600字小学记叙文

全文共 692 字

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今天是星期六,爸爸妈妈都出去了,我一个人在家好寂寞。上午十点钟,我正在家里做作业,忽然听到同学__在外面叫我的名字,我感到很奇怪,后来才知道今天是__的生日,他是来叫我一起跟他去过生日的,而且是去肯德基店过,这真是天上掉馅饼了,我心里暗暗地高兴着。但由于一高兴,我忙着走,竟把送__的生日礼物给忘了,幸好__他不在意,到他家的几位小朋友都没带礼物,都两手空空的,我也安心多了。

我们到了肯德基店,发现里面的人可真多,真可以说是座无虚席,我担心没座位,可克敏妈妈早为我们定好了位置,不一会儿,__爸爸给我们端来了生日蛋糕和香喷喷的肯德基,我看了馋涎欲滴,连忙拿起一只新奥尔良烤翅啃了起来,谁知这味道很诱人,我一口气吃了五只,后来,挡不住新奥尔良烤翅的诱惑,又吃了四只。吃得我肚子痛得“嗷嗷”叫,这真是吃饱了撑着。后来,我活动了一下,肚子就会舒服多了。

后来,我提议大家做“猫捉老鼠”的游戏,大伙都说:“OK”!支一帆自告奋勇地说:“我当老鼠!”我们其他三个小伙伴就当猫去捉他。支一帆像箭一样地冲出了肯德基店,不会儿就跑得无影无踪了,我们几个追了出去,发现他正往电梯口走,后来__追了上去,堵在电梯口,我紧随其后,冯逸琳守在另一个电梯口,我们三个人三面交击,弄得支一帆无路可逃,被我们逮捕了。后来我们还玩了“警察抓小偷”的游戏,这回是我和支一帆当“小偷”了,虽然我心里很不情愿,但答应别人的事一定要完成,我就当起了“小偷”,这次支一帆这个调皮鬼,还没说开始,就不见人影了,而我呢!却还拥在人群中,等我逃的时候,支一帆就把门关上,我怎么也出不去,后来只能被警察__抓住了……

为__过生日真快乐!

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篇1:难忘的小学时光_忆事作文450字

全文共 498 字

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光阴似箭,日月如梭。眨眼间,我美好的小学时光已过完了,就要跨入初中的大门,去迎接团徽的召唤了!

曾经拥有时不去珍惜,可现在失去了回头一看,多么美好的小学时光啊!居然就在同学之间的打闹嬉戏中过去了。谁曾想,同学之间从陌生到熟悉,最后竟成了分别!

我还记得,上语文时,同学们就老师提出的辩题,各抒己见,争论得面红耳赤;我还记得,在课余时,和好朋友一起批改同学们的听写,聚精会神;我还记得,跑操时,和体育委员一起“赶羊”,说说笑笑;我还记得,教室里总会有那么几个同学晚上不“工作”,早晨在作文教室里“加班”,忙得热火朝天……往日的点点滴滴,现在竟都变成了我们脑海中美好的回忆。这美好的日子如花朵,谢了再开,开了又谢;如轻烟,被微风轻轻吹散;如薄雾,被艳阳慢慢蒸融;如溪流,流逝在岁岁年年……

如若我现在才刚刚入学,一定会好好珍惜时间,珍惜那美好的时光。可是人生没有后悔药,就如下了一盘棋,落子无悔!过去的日子如风一般,吹着便过去了,我们又怎能抓住风呢?珍惜眼前的一切吧,莫要到失去时再懊悔!

此刻,临近毕业的我,忽然想起了一句歌词:“人生中最美的珍藏,就是那些往日的时光……”

[难忘的小学时光_忆事作文450字

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篇2:耳朵,千万别离开我小学记叙文400字

全文共 511 字

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火辣辣的太阳,正在天空照耀着大地,我今天的心情就好比太阳公公一样,因为在作文班做了一个很特别的“耳朵实验。”

“啪……呼……”经过一阵不知名的声音后,我们的实验开始了。第一实验是听风扇的声音,老师把风扇打开了之后,它的速度就越来越快,像风速一般,声音越来越大,老师把风扇关掉时,速度便慢了下来,声音也逐渐消失了。接着,我们做第二实验——打喷嚔。老师请了一位同学上去学着打喷嚏,只见他头向上仰,张大了嘴巴,发出“啊……”的声音,瞬间低下了头发出“啊嚏……”的声音,搞得全班同学哈哈大笑。最后就是第三个实验,老师发出一种声音,让同学们来猜。我们每个人都要先把眼睛闭上,趴在桌子上,听老师发出的声音,“轰轰……”同学们抬起头,七嘴八舌地议论着:“先击掌,再敲黑板,接着敲桌子,最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上,“啪啪啪、咚、恰、咚”。同学们抬起头说:“先三个击掌,,再敲黑板,接着敲桌子,最后再敲黑板。”“再来一次”。我们又趴在了桌子上,“咔嚓、咚、恰恰。”同学们说:“先是仍书,再敲黑板,最后敲桌子。”就这样,一轮又一轮的游戏继续着……

“铃,铃,铃!”这节课,我们是欢乐中度过的,但也时时刻刻提醒我们要爱护耳朵。

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篇3:小学生记叙文作文:我的烦恼

全文共 755 字

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今天是周一,上午还是一如既往的平静,可到了下午,就是惊涛海浪,汹涌而来啊!

我很苦恼,为什么我这个班长这么不受老师重视?难道我就不如一个被全班同学拉下来的副班长吗?

今天是3月30日星期一,这对我来说是个崭新的一天。可在下午……

“叮铃,叮铃……”上课了,老师说这节课要写评价手册,我们班委要去老师办公室写评价手册。可当事情到了一半的时候。老师突然问起张彤在哪?(张彤是我们班前任副班长,因为老师把所有的事情都交给她干,把我这个班长是为空气,所以我们班杨赟龙替我打抱不平,说老师把活都给张彤干,我是班长还是她是班长?所以我们班重选了班委,她被刷下去了,但我因为受委屈,所以还是在当班长,但第二个学期还是被老师叫去干活,我又被冷落了。)我们班卫生委袁梦(和我都反对张彤)问老师:“老师,张彤现在是啥,她为什么要过来啊!”“她不是咱们班的团支书吗?”我和袁梦都很奇怪,张彤为什么会是团支书啊?哪里有团支书啊?

后来到了教室后,我还是很纳闷,但是又一想,为什么老师对张彤那么好,是不是张彤和老师有亲戚关系啊?这样也不是不可能,因为一推理,就是什么都明白了:老师在上学期开学以来,对张彤就特别好,什么事都交给她干,有哪个班主任对正班长不好,反而对副班长特别好的?张彤已经被同学“控告”了,可老师还说:“我这样是因为张彤为班里的贡献特别多,但是老师只把活给她一个人干,而不给我们干,怎么知道谁做的好、谁为班里的贡献大呢?张彤在自习课上随意走动,已经严重影响了同学们的自习课秩序,可她还得寸进尺,到头来老师还把我骂一通,说我要管好手下,可那些班委都拿我当班长么?如今老师还想方设法的把她拉上来做官,居然还搞了一个团支书,还不告诉我们班委,再说了,选班干部应该是由全班同学投票来决定的。老师这么做,就不怕我们班委去教育局去告你们吗?

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篇4:珍惜小学的美好时光作文300字

全文共 340 字

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光阴似箭,日月如梭,六年的小学生活即将结束了。

记得我第一次走进学校,绿草如苗条的操场,可爱的同学,和蔼的老师,他们都吸引着我。那时看着五六年级的大哥哥大姐姐。心想:我什么时候才能像他们一样啊!而转眼间,我已经是六年级的学生了。

记得刚认识郭思含时,那时她对我说:“你好,我叫郭思含,我们交个朋友吧。”我对这声音有些惊讶。她见我不说话,就又问了一遍,我高兴的答应了。

一天下午,下起了小雨,我在屋檐下不知应该怎么办,急的团团转,我心想:算了,淋就淋了,总比不回家好。当我要冲出去时,郭思含却过来了,“给”,她举着一把伞对我说:“就知道你忘了带伞,我们一起回家吧!”我很珍惜和她在一起的时候。但天下没有不散的筵席,光阴一去不复返,我会永远记住老师的教诲,也会永远记住她,希望她也会记住我。

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篇5:最美时光小学作文

全文共 620 字

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上了初中,寄宿在学校,要半个月才能回家一次,与家人在一起的时光很少了。因为学业的缘故,更少有机会到郊外走动。

第一个学期的第二个月休,父亲和我去郊外骑车。

下午四点左右,我们出发了,一开始骑在大道上,周围的汽车川流不息,时不时就要踩刹车,几分钟后,我们拐进了小道,远离城镇,顺着这条小路骑过一座桥,便是大片的原野。秋风乍起,田园草木的气息沁人心脾,风儿吹走了身上的炎热,带来一阵凉爽。小路两旁都是芦苇,芦花随风在野地里翩翩起舞,还能听到蝈蝈在田野里歌唱……

当我们骑进田间小路时,又是另一番景象,各种虫鸣声渐渐远去,芦苇荡也慢慢消失在身后了。田地在阡陌分割下,如不规整的棋盘,满布着庄稼人劳作的印迹,有瓜果地,有甘蔗园,有稻谷收割后留下的稻头星罗棋布在那里,还有一些水稻未曾收割,在秋风中泛起金黄的稻浪。

路过一间一间的老屋,远远地就可以闻到老旧木头发出的霉朽的味道,偶尔也会看到院墙外狗与狗在嬉戏追逐,时不时传来几声犬吠。

天色渐渐暗下来,我们也准备回程了,父亲骑在前面,我紧跟在父亲身后。此刻,空气变得湿润,太阳低下了头,耳边响起几声沉闷的雷响。不一会儿,天空开始飘起雨丝,我和父亲在这风雨交加的傍晚,骑着车在细雨中飞奔,也别有一番趣味。好在我们赶在大雨倾盆之前回到了家。

这次的乡野骑车经历是我上初中后第一次同父亲一起出去游玩,也是我第一次欣赏到美丽的田园风光,骑行路上所感受到的更是平日里不曾有的味道。这样一段与家人一起的旅途,是我最美的时光。

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篇6:幸福的时光小学生

全文共 719 字

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在悠闲的周日午后里,我独自一人,看着屋外粉红的玫瑰花迎风摇曳,它是这么优雅的吐露芬芳,旁边的树上,有着虫鸣鸟叫的伴奏。

我啜饮一口香气四溢的红茶,有如午后的清风,轻轻的溜过我的舌尖,使我心中放下了一切不愉快的事,红茶的香气令我心旷神怡。一杯红茶,我换到的是午后的无限美好,不只是陶醉,更是彻底的着迷。

我戴上手套,准备好材料,开始做属于我的巧克力饼干,不疾不徐的揉好面团,好似揉住午后美好的气息;接着是裹上巧克力,让香醇的巧克力跟着柔软的面团一起融入午后多采多姿的世界;最后是洒上糖粉,就像耶诞节里银白色的冬雪,散落在大地上,充满浪漫、温馨和感恩!

等待饼干出炉的同时,我坐到钢琴前,弹奏了一首凯文.柯恩的“绿钢琴”,悠游在美妙的音符中,彷佛做了一次身心的森林浴,被树包围着,被芬多精洗涤我的身心。眼前只有一片翠绿,闻到的尽是树木天然的味道,不,我在心中斩钉截铁的想着......那烤箱中的饼干,怎么会有如此迷人的味道呢?我真是喜出望外!刚出炉的饼干果真是“色、香、味”俱全,棕色的外皮,还有黑色的巧克力馅,真是绝配!阵阵布朗尼的香味扑鼻,咬下一口,令人宛如置身于巧克力浓郁的世界里,软绵甜蜜,巧克力让我的心也被融化了......

“书籍是人类最好的精神粮食”,我气定神闲的坐在有着竹韵风味的椅子上,细细品味我手中的散文,进入了浩瀚的阅读世界里。一杯醇美的红茶,一块自己亲手烘焙的手工饼干,与一本爱不释手的书本作伴,轻松的,这是上天下海或是置身青山绿水间,一个下午的幻想时间,给了我无与伦比的满足......

再也找不到这么美好的下午了!又轻松、又自在,又悠闲、又逍遥,可以的话,这样的幸福滋味、这样幸福时光,我愿意在此刻冻结,冻结一个完美的午后!

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篇7:永远令人陶醉的王朝小学记叙文800字

全文共 739 字

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风若遥远的回音,追着梦的翅膀,在亘古不变的神话里寻找一个金碧辉煌的王朝。她是史册里深藏的墨迹,带给人无法言说的美丽和忧愁;她是云彩里镌刻的记忆,留给世间难以忘却的厚重和大气。宛若宝剑上镶刻的星辰,恍若皇冠上烘托的太阳,一袭轻纱下的曼妙舞蹈,摇醒了一个盛世的传说。古老的风铃开始变奏,浑厚如黄钟大吕的音符直贯苍穹。是你吗,唐朝??

我用想象触摸你诗的轮廓,我手心的雪花含苞欲放,我梦想的枝头缀满星光。没有比枫桥更波澜的心情,摇荡清秋的月亮;没有比李白更易醉的豪肠,张口一吐,就是半个盛唐。李商隐的秋池浇开紫丁香的惆怅,渭城的朝雨沾湿王维的衣裳。在一个民族精神疆域里呈现出人生的壮美,艺术情怀的宏广。唐朝啊,你的美丽竟是这么多生命的拓荒,怎能不令人陶醉?怎能使人遗忘??

我的脚步惊醒了你繁华的美梦了吗?那根透明的琴弦还在你修长的十指下震颤,震落了美人脸上凝香的露华,是谁的眼泪这样甘之如泉?面对银烛秋光冷画屏,你叹息了吗?独步瑶台的风采,高处不胜寒的无奈,切莫乱了音律,不然古淡清醇的山水恨你,恨你弹指惊春去。而今,你竟融成一盏铁观音,散发着在沧桑中冶炼过的从容风味,让一代又一代文人墨客来品评你如盛绚的过往,一个泱泱大气的传说!?

你仍然庄严地站在中华五千年的青史中,以博大的文化情怀和丰繁的艺术成就笑傲同侪。用星子引火燃烧人们心中那泓不老的渴望,以月光为酒盛满一杯又一杯飘逸和逍遥。夜光杯里的葡萄红闪闪发亮,醉了一个又一个世纪,以及那些坚守岁月的人,朝霞从此耀眼,残阳从此灿烂,中国从此芳醇神奇,永久蕴香迷人。是这样吗,唐朝?你陶醉和震响了整个生命的世界!?

把满纸才子的情高遐想折好,我愿枕琴声做一场崇古清梦,醉于此间,永不醒来

纵使时间流淌,时光飞逝,美丽的唐朝不老,永恒的记忆不褪

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篇8:别了,我的小学时光作文800字

全文共 856 字

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六年的时光转瞬即逝,在这个哺育过我们的地方,留下过欢声笑语,留下过朗朗书声,也留下过不愉快的争执和失败的痛苦。回首往事,六年的小学生活历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样的熟悉,那样的亲切。

还记得,当我挂上红领巾的那一刻。少先队员宣言在操场上回响着,在每一个人的心中回响着,高年级的哥哥姐姐将它郑重地系在我们的脖子上。红领巾是那么的鲜艳,它浸染着革命先辈的鲜血。带着它,就连懵懂的我都无比庄严。是啊,红领巾不仅是一种神圣的象征,更是一种责任,需要祖国的花朵去肩负它,传承它。

可如今就要离开你了,红领巾。等待着我们的将是同样神圣的团徽,我们将肩负起更重大的责任。

还记得,我们的班主任傅老师,是您将青春化作知识的春雨,毫不吝啬地浇灌我们,哺育我们。刚入学的时候,我不爱与他人交流,上课时也不爱发言。是您发现了这一点,您并没有忽视我,而是将我叫到了办公室,用温柔的语言教导我,感化我。此后的六年来,您都像一位慈母般关注着我,用微笑和鼓励传递着温暖。

可如今就要离开您了,傅老师。我们将走向新的学校,在新老师的门下学习。我们永远都不会忘记您,不会忘记您的谆谆教导。

还记得,我们这个由47个人组成的大家庭。我们曾在知识的海洋中共同拼搏,曾在美丽的校园中尽情玩耍。47个陌生的人在这里相识,六年的坎坷道路让彼此的心紧紧相连。有一次,我在体育课上不慎扭伤了脚,本以为这会成为学习生活上的累赘,没想到同学们都出手相助,在外出活动时,同学们都积极地扶着我上下楼梯。受伤的脚不但没有成为负担,反而让我收获了真挚的友谊。

可如今就要离开你们了,伙伴们。我们将离开共同学习过的教室,从此分道扬镳。但我将永远铭记这段金色的友谊,铭记每个人的音容笑貌。

岁月匆匆,花开花落。也许有一天,这座校园,这段记忆,将重新从尘封的匣子中打开,找到那些熟悉的面容和年轻的问候。在这里,我们不想痛苦地告别,我们的童年应当阳光灿烂。让我最后一次站在心爱的小学校园里,向一切挥手道别:“再见,我的红领巾;再见,我的老师;再见,我的同学们;再见,我的校园!”

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篇9:美好的时光小学生

全文共 260 字

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今天是重阳节,是爷爷奶奶的节日。我决定好好地陪伴他们一天。一大早,我就来到爷爷奶奶家,爷爷奶奶刚好晨练回来。他们见到我很开心,连忙要为我准备吃的、玩的。我对他们说:“今天你们过节,就好好休息吧!”

我给爷爷奶奶讲故事,为他们表演新学的二胡曲子,还帮他们做一些力所能及的家务。爷爷奶奶很高兴,夸我懂事了。但我注意到,今天是爷爷奶奶的节日,我是过来送问侯和关心的,但爷爷奶奶却时刻不忘关心我,不停地问我累不累、渴不渴……我在想,也许是我已习以为常了爷爷奶奶对我的关心,我应该多一点对爷爷奶奶的关心,而不能仅仅局限在“重阳节”。

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篇10:描绘金色梦想畅想童年时光小学书信

全文共 796 字

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每个人的童年都有一个梦,都有一个美好的向往。

我的童年也有一个幻想,想像着能抓住彩虹。雨后,我最希望的是能在灰白的天空中出现一到彩虹.

一天夜里,风越吹越大了。高大的树木在黑夜中被吹得摇晃,突然,一道闪电划过夜空,不一会儿,天空中便下起了暴雨,然而,我却很高兴。想像着明天雨过天晴,就会出现彩虹了吧!于是,甜甜地入睡了。第二天,我起得很早,按奈不住心中的欣喜,蹦跳着掀开窗帘。可是,结果却让我失望了。想着:我的彩虹像彩虹一样飞走了,再也不会回来了。然而,岁着年龄的增长渐渐地彩虹又回到了我身边。九岁那年,我已读三年级了 ,也渐渐懂事多了。但心中还想着那个梦,想着那片天空,想着天空中的彩虹。时间过得真快啊,期末考试离我们越来越近了。

经过几天的认真复习,终于迎来了期末考试。考试当天却不像那样轻松和高兴了,心里有些沉重,迈着缓慢的步子走近教室。考试的铃声响了,同学们都在教室外排好队,我趴在窗台上看见白色的试卷落在自己的课桌上。顿时整个校园都安静下来了,窗外电线杆上的麻雀也不多嘴了。仿佛整个世界都屏住了呼吸。教室里只有沙沙的写字声,我也比以往更认真了。认真的审题,认真地思考,认真地答题。做完后仔细几遍才把考卷上交。

考试结束了,同学们交头接耳的谈论着,从同学们的表情上可看出,有喜有忧。

两天后,期末考试成绩出来了,老师微笑着走进了教室。原本闹哄哄的教室,霎时安静了。老师信步走上讲台,对大家说:“休业式要开始了,静下来听广播。”接着,广播里便传来了学校领导的讲话声。前边的话题都是我们不感兴趣的,直到讲到‘三好学生’和‘学习积极分子’的名单时,我们才全都注意起来,三年级的三好学生有蔡倩瑶、姚春晓、金珠------下面请各班的‘三好学生’和‘学习积极分子’领奖。

迈步走向领奖台,领取我的奖状,心里十分高兴,辛苦总算没有白费。那着手中鲜红的奖状,我似乎感觉到彩虹就在我手上,似乎正在向我甜甜的招手。

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篇11:时光匆匆小学五年级

全文共 501 字

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经常听到大人们说:“光阴似箭,日月如梭。”日子过的真快,一下就到了初二。记得小时候我一心想着去玩耍,但我又渴望长大。

然而,美好的童年又那么短暂。来也匆匆,去也匆匆。我开始上小学。一开始,我怀着好奇的心情进入了校园。很多小朋友聚在一起。我用天真的眼神望着他们。

突然有一个小朋友跑过来和我说笑,我得到了第一个朋友。

之后,随着成长,我越发想独自生活。本来喜欢唱歌,后来又喜欢上了画画。本来从不复习,都可以名列前茅的成绩,现在也必须好好听讲。在六年级的毕业典礼上,我不在那么的欢乐,反而留恋起来。

过了一个没有暑假作业的暑假,本来应该是快乐的,却越发伤感。到了初中,兴奋又有些害怕。一开始,起了努力的念头。得到了一个较好的成绩。但我的本性不久便暴露出来。我开始迷上了玩电脑。成绩便开始下降了。到了初二才开始重新努力,也就是现在。

我从这些年的经历中体会到了,就算玩过了电脑,心里也越发无聊空虚,我便觉学习是最好的事了。就像书里说的,既然我们学生在春天,就不要做秋天的事,也不用想,到时候,自然知道怎么做。

‘白发不知勤学早,白首方悔读书时’这句话真是极好的。人生若不奋斗,那么便索然无味。时间很短,望同学们珍重时间。

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篇12:小学生写人记叙文:那年,我才10岁

全文共 299 字

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在我的记忆中,那件事我到今日也难以忘记。

我是一个由奶奶拉扯大的女孩,在我3岁,那样爸妈都去外地工作了,直到我10岁那样,他们才回来。

可在我爸妈回来不到一年的时间里,奶奶便抛下我,无情地走了。

那是一个星期天,我一起 床便兴奋地去叫奶奶,可奶奶没反应,我以为奶奶是在跟我开玩笑,没在意,直到妈妈告诉我,我才知道原来……

我无奈地滴下了眼泪,我哭了,哭得好伤心,这是我生平以来最伤心的一次哭,比爸妈去外地时哭得还要伤心。

天同情了我,也为我的可怜流下了“泪水”。雨水把我的浑身淋湿了。

它淋湿了衣服,淋碎了我的心,遮住了我往常的快乐,遮住了我往常的笑脸。

那年我才10岁,这是一个悲伤的10岁。伤心的10岁……

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篇13:留恋小学时光初中作文600字

全文共 968 字

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一年级的懵懂,二年级的模糊,三年级的努力,四年级的清晰,五年级的骄傲,六年级,只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟,当初的天真呢?

曾一度认为,小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为,小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为,小学有什么值得怀念的呢?――如今,我发现,我错了。小学的日子,小学的记忆,可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道,却假装知道;很多时候我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时,曾觉得,能在学校上学就是开心的,下了课,小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍,上课铃一响,大家就急急忙忙的,手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级,对什么都感到好奇,上课听讲时则更加认真,喜欢熟悉校园的一切,对一切,既好奇,又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时,看着自己已经是二年级的小学生了,好开心!在学校中,又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了,而自己就是他们的哥哥姐姐了,好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么,要做什么,不能做什么……二年级,已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了,用自己的熟悉,擦拭着当初的那份天真……

三年级时,明白了,要努力学习,现在的一切,是为了以后的以后做铺垫的,渐渐,少了当初的那份纯真,眼前的一切渐渐变得模糊,脸上不得不加上了一副“光学仪器”,努力学习,要加油,看着一二年级的小朋友们,自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时,想到再过两年就要毕业了,悠哉悠哉的,懒惰的像一只老猫,回想三年级的时光,原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题,越想越窝火,不想了,不知不觉,思绪又从面前的题,想到了外面的世界,其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时,觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长,努力吧!唉,烦,为什么到了五年级会有月考?一学期时间,四次大考,考好了罢,考不好就遭殃啦。学习,除了学习再没有别的目的,想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心,只觉得,考好就好……

到了六年级了,尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来,紧张,无奈,烦……不再想别的,感觉自己好像成了一部学习机器,有了空余的时间,不再去想那些值得想的,只复习着那些枯燥的文字……你想,谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切,如今,天真已被我们太早遗失,当初的天真呢?

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篇14:小学生关于独立的记叙文:独立的元旦

全文共 758 字

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今天是周六,妈妈外出了,家里没一个大人。

快中午了,我的肚子早向我提出抗议了,可妈妈还没回来,咋办呢?对了,几天前老师教育我们要多为父母分担家务,我何不乘此机会帮妈妈做顿饭?

说做就做,我找来几个马铃薯,好不容易去了皮,并且洗干净了。

切马铃薯了,我学着妈妈的样子抡起菜刀,可菜刀在我手上却不听使唤,我往东它偏往西。再看看马铃薯,也好像故意跟我作对,在菜板上滚过来滚过去。我定了定神,握紧菜刀,按住马铃薯,小心的切起来。这会儿,它们好像听话了一点,我一片一片地切着,心里乐滋滋的。

一切准备就绪,该炒马铃薯了。我先打着火,然后座上锅,往锅里倒了点油。等油热了,我赶紧把马铃薯推进锅里,顿时,一股油烟扑面而来,呛得我直流眼泪。我一边抹眼泪,一边打着“退堂鼓”:咳,早知如此,何必当初。可转念想起老师几天前的话,又打消了刚才的想法。“咦,哪来的焦味?不好,马铃薯糊了。”我操起铁铲胡乱的铲起来,只见马铃薯在锅里跳起了“迪斯科”,忽上忽下,忽左忽右,还有好几片跳出了锅。尽管我炒得大汗淋漓,可马铃薯糊锅却越来越厉害,我只好往锅里添了一小瓢水,盖上盖,焖起来。大约过了五、六分钟,我揭开锅盖一看,还好,焦得并不厉害,我暗自庆幸。

接下来,我又做了几个菜,还有一个鸡蛋汤呢!我一边哼着小曲,一边将菜端上桌,等妈妈回来。

1:00,妈妈终于回来了,我急切地将她迎上桌,拉着她吃我做的菜。妈妈夸了我一番后,拿起筷子“品尝”起来,我美滋滋的看着妈妈。突然妈妈眉头一皱,我一怔,赶忙问:“怎么啦?”妈妈继而一笑,说:“好吃,好吃!”我伸出筷子一试,“啊!马铃薯又焦又淡。”我失望的伸了伸舌头,不好意思的望着妈妈。妈妈见状,安慰我说:“第一次能烧成这样,很不简单了,不要难过。”听了妈妈的话,我觉得自己平时缺乏锻炼,还要多下功夫,多为父母分担家务。

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篇15:2024初三记叙文中考满分作文600字:慢下来的时光

全文共 701 字

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坐在考场中,提笔写字间,时光也仿佛慢了下来,静静沉淀。

回想起中考前的急促时光,我更加珍惜这慢下来的时光,犹记得,天刚亮,我便火急火燎地起床,简单收拾后便急冲冲地赶回学校。早起的鸟儿声声催促着,我又投入紧张的学习生活中。老师在三尺讲台上唾沫横飞,一刻也不容停歇,一不留神间便已在讲下一个知识点了。不知不觉中,硝烟味儿在教室里弥漫开来。教学进度在一步步加快,心跳更是在一声声敲响。急促的时光压得我喘不过气来,更加渴望慢下来的时光。

只有经历过快节奏的紧张生活,才知道慢下来的时光弥足珍贵。轻啜一口香茗,在静谧的夜晚一个人品读名家著作,时光慢下来,心也静下来。犹记得中考前,同样是满天繁星下,我却仍在奋笔疾书,不时揉揉疲惫的眼睛,打个哈欠,在桌旁堆积如山的作业催促下,无奈低头,继续奋斗。那时的我无比渴望时光能够慢下来。

人虽在考场,心却已高飞。多想远离城市的喧嚣,远离紧张急促的学习生活,去享受慢下来的时光,投入大自然的怀抱。经过几个月忙碌而又刻苦的学习,我相信努力总有收获,苦尽甘来,尽情享受慢下来的时光。

小雨淅淅沥沥,在慢下来的时光里,倾听这古老美妙的音韵,我沉醉其中,我知道,迎着晨曦上学顶着繁星回家的日子将告一段落,在考场上笔光尺影、胶带纷飞的日子马上就要过去。蝴蝶不经历蜕变的痛苦,就没有翩翩起舞的倩影;流星不划破天际,就不会有灿烂的光芒。急促的时光已悄然离去,如今的我正徜徉在慢下来的时光里。

渴望在大自然的怀抱里,在慢下来的时光里悠闲生活。看雪白的宣纸上慢慢晕散开来的丹青色,听岁月的流水洗涤心灵,感受轻柔的泉水从指间轻轻流远。在慢下来的时光里,尽情享受生活的美好、心灵的静谧。

慢下来的时光,真美!

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篇16:离别——致小学时光

全文共 839 字

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寒风素裹的世界,我伫立在校园,轻抚着掌心的落叶。一阵风轻吟低唱的走来,带走了掌心的落叶。抬头看看,光秃秃的树枝,分明在告诉我,现已是深秋……

-----题记

青春的色彩,时光飞逝,多少坎坷岁月在足下踏过,多少风风雨雨曾经走过。一年前,我们怀着崇真的梦想相约来到这个美丽的校园,如今梦未竟,心未了,却要与大家离别,此时此刻,怎能不让人缅怀伤感,泪洒校园呢?那些美好的时光就这样匆匆而过,一去而不再复返。到最后,只能在心底印记着这些走过的痕迹。那些欢声,那些笑语,那些痛苦,那些流涕,到最后也只能化成一股烟云,随着风慢慢消散。

我依然清晰地记得,刚踏入这个校园的那一刻起,我就对这里的一切充满了无限的好奇。也许是对新生活新地方的期待与向往,也许是想尽快地融入这个陌生的环境,去接触这些陌生的面孔。总之,那个时候的我是懵懂的,是无知的,很多时候也比较的腼腆和害羞。不懂得人情世故,不懂得人际交流,纯真且快乐的度过了那段难忘的青涩年华。

现在转眼间我们就将分班,就将分离我的思绪万千,想起了这一年来和同学们走过的风风雨雨,我们一路走来真的很不容易,我们失败过、我们成功过,有同学离开,有同学进来,但重要的是和同学们结下了深厚的友谊,我们共同成长着。为什么快乐的时光总是过得那么快?一年的友情,你们就如此离开了,这让我怎么舍得这一年的时光,这一年的风雨,和这一年你们的微笑,每次见面我们都有着说不尽的话语。

天下没有不散的筵席,我虽如此安慰自己,可还是掩饰不住自己心里的忧伤。往事难忘,忘不了,跑完步后,那递过来的矿泉水,忘不了,生日时那一句句祝福,忘不了,我考试时成绩不理想,你那安慰和鼓励,忘不了你的笑你的好,忘不了太多太多的一幕幕

分班了,还剩什么?什么也不剩了……我才发觉,我是那么孤独。我才发觉,我的心灵是那么地脆弱。我才发觉,我的生活,已经离不开他们。我才发觉,我的世界,没有他们,会不习惯。我才发觉,离开了他们,我容易哭泣。

秋得滋味,是离别时强忍的泪。是秋风带走落叶时留下的苦涩的慰……

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篇17:美好的时光小学生

全文共 208 字

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今天,天气晴朗,万里无云,阳光普照,我们一家去了爷爷奶奶家。

刚到那里,我就发现了爷爷在剥毛豆,我看见袋子里还有不少毛豆,就自告奋勇道:“让我来帮你吧!”爷爷说:“行。”于是我们开始剥了。

可弟弟也想剥,所以我剥开一个就给弟弟一个,弟弟一拿到立刻把毛豆拿出来,放入盆里,然后把壳扔了,有一次把壳扔了进去,又有一次把毛豆扔进了垃圾袋里。在剥毛豆的过程中,我和爷爷聊天,说笑,谈笑风生。

中午,一起用餐,度过了一个温馨的时光

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篇18:难忘小学时光作文600字

全文共 603 字

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七月份的离歌终于唱响,你是否流泪了。或许真的怀念那一张张熟悉的容颜,过往的点点滴滴仿佛还在眼前,尽管这些都将成为过去,舍不得还是得放开。

一生中有几个六年,但这六年是最珍贵的,我们由一个纯洁,天真烂漫的小儿童,变成了一个微微成熟的大儿童,这段经历中多许多我们怀念的。

因为我们是小学同学。曾近我们度过了快乐的童年。

因为我们是小学同学。曾近我们经历了太多太多第一次。

因为我们是小学同学。曾经我们一起参加集体活动,并且拼了命的赢第一。

因为我们是小学同学。曾近我们的童年糗事是我们都知道的秘密。

因为我们是小学同学。曾经我们有福同享有难同当。

因为我们是小学同学。曾经我们互相帮助不论学习还是生活常识。

因为我们是小学同学。曾经我们也闹过小别扭。

也许在不久的将来,我们会奔赴到各地,

也许我们这次说了再见会再也见不到。

也许我们的故事会深深地埋在土里,永远不会被挖掘出来。

也许在以后的同学聚会中我们会认不出当年的同学,

也许你会成为教师,也许她会是医生,也许他会是个生意人,

但是我们都是一同并肩生活六年回忆里的主角。

小学,也许明天我不会想起,但愿一辈子不会忘记。

毕业了,让我们挥手再见说一句珍重,道一生幸福,感谢曾经有大家陪我。珍重彼此的友情。

一样以后的我们,转身以后,友谊永存。

亲爱的同学们你们的未来之路就在前面,如今要带着我的美好祝愿,上路吧,我会看着你渐渐走远,走远…

这些时光是我这一辈子,最美好的,这些回忆永远无法忘记。

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篇19:小学作文:暑假的快乐时光

全文共 502 字

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今年暑假快要结束了,在这个暑假是里经历许多,也得到了很多的收获,让我在快乐中渡过了这个假期。

在领完通知书后,爸爸、妈妈就带我去了广安邓小平爷爷的故乡参观,我们去参观了邓爷爷的故居和邓爷爷的故居陈列馆,在陈列馆内,通过参观,我了解了邓爷爷光辉而伟大的一生,也从中体会到了邓爷爷他们老一辈无产阶级革命家,解放全中国的艰辛,让我们过上如今的幸福生活,是多么的来之不易。我们应该懂得去珍惜今天的美好生活。我们还去参观了华蓥山双枪老太婆当年战斗的地方,看到了当年游击队战斗的地方,了解了他们是如何生活和训练的。

在七月中旬,我又报名参加了跆拳道培训班,学习跆拳道,让自己的身体得到了锻炼,增强了自己的身体素质,也理解了“尊师重道,自强不息;顽强拼搏,报效祖国”的跆拳道精神。

在八月初,我们还去了四季如春的云南,一路游览了昆明、大理、丽江的美丽景色,如昆明的九乡、石林;大理的洱海、蝴蝶泉;丽江的古城、玉龙雪山等有名的风景区,也了解了云南部分地方少数民族的风俗习惯,地方的特色,我们还去品尝了云南有名的过桥米线。

总之这外暑假,我过得很充实,也很快乐,也有许多收获,真是行万里路,如读万卷书啊!

[小学作文:暑假的快乐时光

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篇20:愿鲜花为你开放小学生优秀记叙文

全文共 793 字

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“学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”老师,您就像辛勤的园丁,培育着我们这许许多多的“小树苗”;老师,您就像长明的灯,点燃了自己,照亮了每一位学生;老师,您……今天,在这金色的九月;在这特别的九月,我们迎来了一个难忘而别有深意的教师节。我们班与六(一)班来到操场,每一个人都捧着鲜花。在这庄严的国歌声中,师生注视着鲜艳的五星红旗在校园上空冉冉升起,在教师节这样一个特殊的日子里,表达对伟大祖国的深深祝福。我站在跑道侧面,我感受到了每一位学生对老师的敬佩!对啊,老师!如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。铃声响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本。

课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。当国旗升到最高时,学生在国旗下讲话中,表达了对老师的感恩之情和深深祝福。最后,学生代表为老师献花的仪式也将这次升旗仪式推向了高潮。我们绽放幸福的笑容,手捧鲜花,教师列队站立在前排。我们把美丽的鲜花献给每一位敬爱的老师,一束束满含祝福的鲜花献给了全体教师,向老师鞠躬表达谢意,道一句:老师您辛苦了,祝您节日快乐!表达我们对老师的崇敬、感谢和祝福之情。

老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!老师们微笑着接过鲜花,感受这秋日收获的喜悦。金风送欢笑,丹桂花香飘。老师为我们的成长,不知付出了多少辛劳。老师对我们的抚爱,我们永远不会忘记。教师手捧代表同学们一颗颗感恩的心,心情激动。玫瑰的芬芳,溢满校园,师生情谊在不断蔓延。最后,所有孩子们齐声高呼:“老师我爱你,祝老师节日快乐!”

在这秋日的校园,浓浓的师生情和煦暖的阳光一起蒸腾;在这节日的校园,老师欣慰的笑容与孩子青春率真的笑容交织成一曲幸福的歌。

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