让关爱常驻人间作文(汇编20篇)

今天我发烧了，我一大早起来，就感觉头很烫。妈妈把体温计给我拿来。我一量我发烧了，38度5、

于是，妈妈就急忙的骑着一个自行车带我去看病。到了看病的地方，医生说：“没事，抓一点药吃吃就好了，妈妈还给医生说了声谢谢。于是我就又和妈妈回家了。妈妈拿了一包药给我吃，我把医生给的药吃了一包。感觉头不是那么痛了。

我想：“妈妈每天都要给我们做饭、每次放学回家写完作业自己要检查一遍，妈妈还要检查一遍……我们大家应该懂事，少让妈妈给我们操心。

夜，静悄悄的，如水的月光洒落下来，隐隐的照亮前进的路。明月缓缓的从稀疏树枝间升起，徘徊在斗牛之间，树影阑珊下，家家灯火通明，构成一幅美丽的风景。

美丽之中，却有一丝遗憾，唯独我家，却显得幽暗无光，产生一丝不和谐。

走进空荡荡的屋子，我的心也是空荡荡的，闷热的天气又使我更加烦躁，豆大的汗珠从额前滴落，随手打开空调，定了个温度，测下来，便睡了过去。

也不知过了多久，开门的声音把我惊醒，倾城，和煦的阳光已透过窗扉洒落下来，照在脸上暖暖的，窗外，鸟儿欢快的唱着，露水，在阳光下映衬下闪闪发光，我这也没心思欣赏这清晨的美景，现在的我头痛欲裂。

过了一会儿，带有一丝疲惫的母亲走进房间来看我，当看到空调温度时顿时一惊，那一丝疲惫转瞬即逝，迈着急促的步伐，赶紧小跑到我身旁，看到我那没有精神的脸时，一丝担忧在那有着几道，皱纹的脸上浮现，她伸出粗糙的手，轻轻贴在我额前，那一刹那，她的身体一颤，脸上的担忧之情更重，她手忙脚乱的从手提包里拿出手机，暴雨在慌忙中掉在地上，东西洒落，她却不管，在打了几波后，终于打通医生的电话，我看到她那紧绷的身体放松了一下。

旋即，她又急忙转身走向厨房，说是要给我煮姜茶，看着这一幕幕，眼角渐渐湿润，原本冰冷的心渐渐温暖起来，印象中的母亲总是将工作放在首位，我这次好不容易放假回来，才休息一天就又去加班，这更加，使我觉得自己在母亲心中的分量不重，其实细想，母亲辛苦工作，其实也是为了供我上学，她对我的关心和爱护，从，刚才的一举一动就能看出来，原来我一直误会母亲了，我感到一丝丝惭愧。

目光顺着窗扉向外望去，惠风和畅，一棵油杉转型的湘江，在和风中轻摆，阳光温和明媚，树枝晶莹剔透，这棵香樟似乎也感染了其他的树木，于是，那徐徐的风中，便多了，似有若无的树叶和鸣。心中的心结也终于解开。

再仔细回想刚才的一幅画面，母亲的一举一动就如同一道美丽的风景，风景必定壮丽雄伟，一个人的一举一动，一颦一笑皆是风景，这样的风景看似普通。实则用心感受，你，将会发现别样的美。

风景就在你我身边，可能很普通，但用心体验将会有不一样的美。

无论是模糊不清的胶卷还是沉甸甸的考卷，也无论是犹豫寡断的秋季还是热烈粗犷的夏季都无法再勾起我满载着的无限回忆。

唯有它……

鸡蛋饭不仅是我小时候奶奶最擅长的一道菜，我最情有独钟的一道菜，更蕴含着奶奶对我的无限关心。在我喜悦时，一碗热腾腾的鸡蛋饭便是无声的庆祝，在我悲伤时，这碗鸡蛋饭便又成了无言的安慰，无论任何时候，一碗鸡蛋饭总能让我心旷神怡，沉醉其中。

鸡蛋饭色彩鲜艳而又美味无比。奶奶那双如黄土高原般沟壑纵横的大手紧紧捧着一碗饭，那正是我一直以来挂在嘴边儿又藏在心底的梦寐以求的鸡蛋饭啊！虽然它很平凡，也许在别人眼中这只是用来充饥的食物，但对我而言却是那么的与众不同——那是奶奶做的鸡蛋饭啊！瞧！那金灿灿的鸡蛋，那红彤彤却又被切得十分细碎的胡萝卜和那绿油油的蔬菜星星点点地点缀在饭间，使人一看就胃口大开，真是大饱眼福。每当奶奶煮鸡蛋饭时，每当听到油落在锅中悄然开出一朵朵璀璨的小花时，每当闻到那若有若无的鸡蛋的淡淡清香时，每当看见奶奶在厨房忙碌的身影时，我总是第一个奔出来，更是第一个开始狼吞虎咽，通常是还来不及细细品尝就匆匆下咽。有时，一碗都吃完了，却还没能吃出个所以然来，只能和奶奶大眼瞪小眼，仿佛一眨眼锅里所有的鸡蛋饭就会从我眼皮子底下溜走，落到奶奶的“血盆大口”之中了。碗边，不时萦绕着如桂花般香飘十里，使大街小巷都浸没在其中的淡淡饭香，那饭香掺杂着油烟味、蛋香味还有奶奶那淳厚的亲情味……

不用说那亮丽的颜色，也不用说那朴实无华的味道，光说那芬芳扑鼻的香味就能让人回味无穷。当阳光暖洋洋地透过窗玻璃折射在碗边时，浓郁的饭香便从碗中溢出，融入了空气中，在空中蜿蜒盘旋、徐徐上升，逐渐缥缈地升向高空，在微风中翩翩起舞，时不时与我的鼻子“互动”，使人如痴如醉。好不容易才挤出时间来慢慢品味。含入口中，慢慢咀嚼着，适中而不清淡，酥软而又不腻的独特感觉使人忘乎所以，这时，哪怕是吃到还未搅匀的盐粒，我也早已心满意足了。虽然这鸡蛋饭还是一如往日的平淡但却有着如沐春风般的温暖——这是奶奶做的鸡蛋饭啊！

如今，看着奶奶不太娴熟甚至有些笨拙地剁着菜叶的身影和她雪白的双鬓上的细碎光影，我一瞬间有所感悟：也许，这平淡但又温馨的鸡蛋饭中蕴含着奶奶从未流露出却又真真切切存在着的无限关爱吧……

寒风悄然透过窗帘钻进我的袖口，寒了我的双手，却冰冻不了我温暖的心……

巴金先生说：“父母是没有什么东西可以代替的。”是啊，父母是无可代替的，而父母对我们的爱，更是无人可及，无法比拟的。

记得有一天临近傍晚时天气突然变了张脸，气温骤降，灰蒙蒙的天空还不时飘落下几许雨丝，放学了，只见妈妈疾步向我奔来，看我脸色发白，妈妈对我问道：“冷吗？”我回答到：“妈妈我不冷！”也许妈妈深知我的个性，看着我的样子，她没有说什么，只是一脸无奈，妈妈开车送我回家。没想到雨是越下越大。一路上，雨点无情地抽打着一切，我觉得车越来越冷，在车后面直打哆嗦，可我咬着牙硬是不说。妈妈兴许感觉到什么，赶紧停下了车，看到我蜷缩着身子，嘴唇发白的样子，妈妈对我说：“妈妈开车，有点热了，这件衣服给你穿着！”说着，她就脱下外套给我披上。此时，我看见妈妈的外套内只有一件单薄的衣服，我刚想拒绝，但那件带着妈妈体温的衣服令我小小的身体一阵轻颤，我不禁贪恋着这样的暖意，没等我开口，妈妈已经开上了车，朝家里开去，回到了家，我感受到了家的温暖。

妈妈那件衣服竟是这样暖意十足，仿佛泌出一股力量，不断翻涌，顿时遍及全身，温暖了我的心田，这就是妈妈对我的爱啊！

去年暑假，妈妈约了我好朋友的妈妈，一起去日照游玩，我们住在李家台附近的渔村。

第二天中午，阿姨忽然感到不舒服，便提前回到了我们的住处。等我们回去时，妈妈发现阿姨脸色不对，妈妈用手一摸阿姨的额头有些烫，还好妈妈平时出门总会带一些常用的感冒药，妈妈帮阿姨冲了一包药，可阿姨喝下去半小时还没有好转。这可把我们急坏了，我们在这里人生地不熟，这可怎么办呢？妈妈向店家求助，店家说村头有个诊所可以去那里看看，于是我和妈妈去找诊所

我们来到村头，发现一间普通的民房门口，有块牌子写着诊所，我们轻轻敲了敲门，有一位穿着便衣的阿姨开了门，妈妈向阿姨说明了来意。医生阿姨听后安慰我们说：“可能是水土不服或着凉了，我给你开点药，应该没有什么大事。”阿姨让我们稍等，她便去为配药了。一会儿，阿姨拿了个小瓶递给妈妈，并递给妈妈一张纸条，上面是电话号码。阿姨对妈妈说：“如果病人吃药后半小时后没有好转，也可以给她打电话。”妈妈要准备付钱，阿姨对妈妈摆了摆手说：“能帮上忙就好，这点药就不收费了。”我们谢过阿姨，就快速地向住处跑去。

人们都说医者仁心，我却更多感到了人间真情。

雨水顺着雨伞上的一个小洞上，像沙漏似的，一滴滴地滴在了我身上，但还快，就没了，我转身一看，原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱，我心里暖暖的。

记得那个闷热的下午，妈妈送妹妹去体育馆后，又陪着我准备去上《机器人》课。突然乌云密布下起了大雨，可是，我们只带了一把遮阳伞。雨“哗啦啦”地下着，一些没带的伞的人，一手挡在头上，抓着自己的包往怀里抱，好像生怕自己钱包里的东西被打湿了一样，然后匆匆地冲到商店门口的雨棚下躲雨。带雨伞的人，不慌不忙地撑着伞。树被雨“唰唰”地冲洗着，树叶被拍打着掉下许多。妈妈撑着伞，我提着机器人的盒子，沿着雨棚旁走。

我们踩着雨水，加快脚步往友邦大厦赶，不一会儿，我的鞋里就装了一滩雨水。伞有点儿小，我和妈妈的衣袖很快被雨水打湿了。头顶上，雨水“哒哒”地打在雨伞上，一串雨珠像沙漏似从雨伞的小窟窿里钻进来，打在我的头上。雨水流到身上，凉飕飕。很快，妈妈转过来看了一眼，发现我头上的小水珠。她马上把雨伞，转了小半圈，用手拨了下我的头发，帮我甩去头发上的小水珠。我转身一看，原来妈妈把雨伞的小洞转到了她身上了。感受着妈妈的关爱，我心里暖暖的。我一会儿穿到雨棚下，一会儿跳回雨伞下，像个猴子似的。

终于，到了课室走廊。妈妈急切地拿出纸巾，抹去我身上的雨水，又抽出几张纸巾，垫在我的衣袖下面。我嘀咕道：“不用弄了！”“里面有空调的，不这样弄，一会儿会着凉的！”妈妈边纸由硬塞到我湿透的袖子下。我这才注意到，妈妈的衣袖上滴着水滴，雨水顺着发丝流了下来。但她却当作没发生一样。

我匆匆走进教室，看见妈妈这才停下来擦拭自己身上的雨水，又匆匆地打着雨伞，往体育馆赶去。想起雨伞上的窟窿，想起我之前是如何调皮地折磨她的，而妈妈还是一如既往地关爱着我。我赶紧坐直身体，认真听起课来。

雪，静静的下着，漫天飞舞的雪花飘落在窗户上，变成一滴小水滴慢慢滑落。冷风在窗外呼啸的刮着，树叶在强烈的晃动下纷纷飘落，这些打着旋儿的舞蹈家们在那一刻，已停止了跳跃，任由风无情地掩埋在大地。

站在教学楼前，惊诧的望着眼前的天气，脑中恍惚忆起与姥爷的约定。“姥爷今天4点来接你！”“好，我今天放学早！”低头不安的瞧了一眼表，5：30！不知不觉中，竟已过了这么久！

校门外报停下的家长已经不多了，只剩几个仍焦急的张望着，我的眼睛将他们一扫而过，没有姥爷。也许回家了吧！我这样想着，一颗悬着的心落了下来，散步似的走到了自行车棚。

猛然，我看到了那个熟悉的身影！他就站在我的自行车旁边，哆嗦着来回跺着脚，雪花点缀着他还没来得及染的灰白头发。在风雪中，姥爷佝着瘦弱的身躯正用他的全身，紧紧挡着我的自行车座不被雪花无情的侵蚀。虽然雪花漫天飞舞，可我的心，却忽然火辣辣的，就像，我的眼眶。

风雪中，一个颤颤巍巍的老人，用他的大手牵着一个女孩。这两只手，一只温暖似火，一只冰冷如霜。那一刻在我的眼中，仿佛这偌大的世界中，就只剩我们俩人，那一排深深的，大大的脚印旁，还有着一排小小的，忽深忽浅的小脚印。在这路途中，我的嘴角一直上扬。也许，我忽然明白了，漫漫人生路，姥爷的关爱将永远伴随我，一路前行。

姥爷给予我的关爱，我将永远留存于心中，也许，它并不在一个最美的地方发生，一段最美的时间出现，可姥爷的关爱在我心中，却是永恒的美，一直，未变。

旧日词，今时歌，言我志，诵我思。——题记

最初在水边，信口一曲蒹霞苍苍；辗转几重，又有孔雀东南飞，五里一徘徊。后来有西风残照的陵阙，枯藤老树的古道。千年来，光阴酿出纷繁而瑰丽的诗词墨韵；百年前，一位学者曾将它们剖析。

最喜爱他曾说的“人经三境”，一是“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”，意指最初的接触如同登楼远眺，入眼尽是镜花水月。二是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”，意指期间的沉醉如同把酒酩酊，入眼尽是日思夜想。三是“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”，意指尾声的回忆如同异乡逢友，入眼尽是经年旧事。

寥寥三句诗，勾勒出一生三境，有人终其一生倚栏望月，有人赏尽风月抱山而终。而他裁词歌半阙，三两友，不知愁。每读起这书，摇曳心事都落为江海中的扁舟一叶，载我去寻诗歌的明月。

最敬仰他曾写的“皆在目前，方为不隔”。“生年不满百，常怀千岁忧”，此为不隔情；“何日功成名逐了，还乡，醉笑陪公三万场”，此为不隔意；“竹杖芒鞋轻胜马，谁怕，一蓑烟雨任平生”，语语皆在眼前。

最陶然于他曾写的“境非独谓景物也”，曾有“阑干十二独凭春，晴碧远连云”，曾有“雾失楼台，月迷津渡”，曾有“西风残照，汉家陵阙”，此景虽逝，此意犹存。有意的景，有情的诗，如同寒潭孤鸿影，如同枯枝斜月钩，是用自然之眼赏景，是用自然之舌赋诗。

学者边走边记，为后人留下的道路从此不再倥偬。他是王国维，字静安，著《人间词话》。每当我诵读诗赋，翻阅词曲，会想起的都是他在诗词长河中留下的潮声汐音。

我爱每一首诗，它是情的昨夜梦去，爱每一阕词，它是事的来日梦回；更爱静安先生所记得、评词话诗的人间。《人间词话》编撰的是前人的古旧诗话，留于我们的，是那人间里不朽的诗律词韵。

“上有天堂，下有苏杭”，一句俗语把杭州美丽的风景描绘得淋漓尽致。在杭州有一道秀丽的风光，那就是西湖。因此，杭州成为了闻名中外的旅游胜地。

杭州有三怪，长桥不长，断桥不断，孤山不孤。

杭州是一个诗情画意的地方，它以西湖山水著称于世。西湖不大，但是美不可言，让我记忆犹新的是在宋朝诗人苏轼的笔下，有这样一首诗：“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”西湖得到了许多文人墨客的由衷感叹。

我不会忘记杭州的小桥流水人家，最喜欢西湖那密密麻麻的荷花。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。你挨着我，我挤着你，争先恐后地探出脑袋来欣赏西湖美景。白荷花在这些大圆盘之间冒出了，有的才展开两三片花瓣；有的花瓣全展开了，露出嫩黄的小莲蓬；有的则含苞欲放。看着看着，我仿佛也变成了荷花，在淅淅沥沥的小雨中，翩翩起舞。蜻蜓向我诉说着飞行的快乐，鱼儿向我讲述昨晚的美梦。忽然，我被一声叫声换回现实了。

湖面上还点缀着三颗闪烁的明珠：三潭印月、小瀛洲、湖心岛。

哦，杭州，是上帝馈赠给你这个陶醉人心的西湖啊！西湖美景真是太迷人了！

天空阴沉沉的，乌云密布，我一个人走在路上，回到家，弟弟帮我拿出拖鞋摆在我的面前，从小我就不怎么喜欢我这个弟弟，总觉得他做什么都是错的，我讨厌他。 The sky is gloomy, dark clouds, I walk on the road alone, return home, my brother helped me take out his slippers and put it in front of me.I like my brother, I always feel that everything he does is wrong, I hate him.

小时候，我们家就我一个小孩，所有人都疼我，我很幸福，直到七岁时弟弟来到了这个世上，我的一切都开始被他抢夺，原本属于我的爱，都被他抢走了，所以很讨厌他，从他出生开始我就没给过他好脸色，我变成了一个坏姐姐，除了他以外我对其他人都很好，他也感受到了，他就跟妈妈说，为什么姐姐不理我啊，我很喜欢姐姐，我就被妈妈说，他是你弟弟，你要对他好，以后你还要和弟弟生活这么多年。听多了我就会烦，我就更加讨厌他，还跟妈妈告状真是讨厌。

以前买零食我都喜欢放在自己房里的抽屉里自己一个人偷偷吃，从不分给弟弟吃，有回，家里买了好多零食，我在学校上学，不知道家里买了零食，回到家抽屉里放了好多零食，弟弟跑过来说，姐姐我看你经常把零食放在里面，今天我也放了，让你多吃点，我被弟弟的这份简单，单纯的真情给感到到了。

我把自己的铅笔弄坏了，以前弟弟找我借东西，我从来都不理他，都是说，自己买去，反正我的东西是不会借给你的，这回弟弟看见我的铅笔坏了，把他一文具盒的铅笔都拿了过来说，姐姐我把我的笔都借给你，你以后能不能也借点东西给我，弟弟对我这么好，我为什么要对他那么冷淡呢，又被弟弟这份真情打动了。

我考试没考好，慢悠悠的，怀着一颗忐忑的心回到了家，弟弟帮我拿出拖鞋摆在我的面前，我顺着穿了进去，爸妈看我回来问我成绩，我告诉了他们，他们就一直说我不努力，都初中了还不认真学习，考这么差，高中都会考不上的，他们说完了，我回到自己房间，弟弟也跟着跑了进来，安慰我说，姐姐，我相信你，你一定会考好的，只是一次而已，你之前成绩不是一直很好吗，加油他一直说着，我满脸羞愧，以前他被爸妈数落的时候，我总是看着他被骂，心中暗自高兴，相对而言，我是多么小肚鸡肠啊，我的弟弟可真是善良，弟弟的真情再一次打动了我。

弟弟这份不一样的真情一直打动着我，他的真情，简单，真实，单纯。真是爱死他了，以后根本都讨厌不起来了。

一天我赶在上学的路上，天突然下起了大雨，由于匆忙之下忘了吃早餐，只好在路过的早餐店买些早点填饱肚子了。

我排在早餐店大排长龙的队伍里，心里不由得着急起来——因为我早上起晚了一些，我担心会迟到。等了好一会儿才轮到我买早点，我急忙对早餐店的老板说：“来两根油条和一杯豆浆。”说完把雨伞放在了柜台上。老板递给我我要的早点，我飞快得接过，然后在柜台上随便拿了一把伞就飞快地赶往学校。就在这时，一位小妹妹叫住了我：“大姐姐，你拿错伞了！”我停了下来，小妹妹追上我对我说：“姐姐，你手上的这把伞是我打补丁的伞，这把才是你的伞”。我看了看我手中的伞，的确是小妹妹打补丁的伞，在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午刚买的新伞。我忙说：“谢谢你，小妹妹。”小妹妹笑了，笑得那么甜！于是我把她的伞还给了她，她也把伞还给了我。我们便都走了，一滴雨水滴在我的唇边，我感觉格外得甜，因为我感觉到了人间最美好善良的一面。

这让我不禁想想到了我上个星期发生的事情——我第一次自己坐公交车，由于人太多了，我只好站着了。谁知公交车突然转了一个大弯，我不小心踩到了一位中年男子的脚，他凶巴巴得瞪了我一眼，我的脸顿时变得通红。过了一会儿，一位阿姨温柔得对我说：“你是第一次独自坐公交车吧？”我点了点头。“下次记得不要站在靠门的地方哦，这样多危险啊。”我感激得说：“谢谢您，阿姨，您真好！”阿姨甜甜得笑了。

在这两件事中，我感觉到了人情的温暖，感受到了美好的人间！

对于生命的理解，正如同莎士比亚所说“一万个读者，一万个哈姆莱特。”每个人都有属于自己的生命，也对自己的生命有着不同的解读。

有的人的生命是伟大的，正如雷锋，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。有的人的生命轻若鸿毛，即便死了也免不了世人的唾骂。但人的生命绝不止这两种，更多的人属于非黑即白之外的灰色地带——平淡。

芸芸众生，追求的不过是平淡。没有多大的能力，没有多大的野心，也没有多大的追求。向往的不过是柴米油盐的温馨，生儿育女的甜蜜，一家平安的安稳。朝五晚九，日出而作日落而息。大家都爱说：平淡是真。但能在平淡中找到生活中的甜蜜是很难的。平淡的生活就如同一杯白开水，平淡无味。枯燥的日子难免产生抱怨和无奈，过程中有些人走着走着就被生活磨平了棱角，屈于生活了，这份平淡挣脱不了只能默许。也有些人甘于平淡，享受平淡。隐于市或隐于林，一间小屋，一室温馨。这个时候，平淡便是一锅浓汤散发的香气，花瓶里插着的一枝花的明媚，是落在沙发上的一缕阳光。

平淡的生命，并不代表了无趣。我们不过是泯然众生的普通人，没有拥有改变世界的能力，做不了伟大的事。甘于平淡不是对生命的屈服，而是让生命安稳。

曾几何时，在白驹过隙的似水年华中忆起往昔，忆起与伙伴们用几个勺子共喝一碗汤那繁花似锦般的旖旎岁月？

我暗忖着。

随着时代变迁，人类的“共享时代”已在潜移默化中进入了“白热化阶段”。马路上，大街上，地铁站旁，甚至在小区里，“共享”——现代生活的代名词在大家眼中司空见惯。越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联，也在逐渐改变着人们的生活理念。

“共享”开创了新时代的纪元？我们的生活更便捷了？充斥着二氧化碳的城市得到了改善？

的确，共享资源解决了许多环保性问题，也成为了繁忙生活中的释然。就拿“共享单车”为例，几乎“灭绝”了20年的自行车又活跃在人们交通方式的列表中，被汽车取代的“绿色出行”终于受到了大众的青睐，又一次在尘封了21世纪的“二氧化碳时代”涌起一股“潮出行”的清流；近期如火如荼进行着的《朗读者》，也为人们推出了“朗读亭”的一种沟通桥梁，所有市民都可以在朗读亭中与节目组分享自己人生的悲欢离合，在“共享”中治愈心灵、冶铸情操。

可是，“共享时代”真的能成为彼此间无垠寥廓的桥梁吗？

如今，随着“共享资源”越来越大众地普遍化，许多“共享杀手”早已瞄准了“和平无私”的共享时代。他们会用多种极端的方式释放自己的占有欲，把共享资源占为己有。高端的黑客会利用黑科技封锁“共享链”，从而轻而易举地侵蚀共享资源；无独有偶，也有许多民众把共享单车的零件拆下；甚至有些孩童以“涂共享单车车牌”为乐。他们从未想过，共享时代所蕴含的涵义与理念以及创造“共享”的初心与寄托，已在他们的一举一动中溃烂、堕落、腐蚀，甚至于塌陷。

然而，他们对社会的冷漠的意识形态，以及一次又一次地淡化人间“分享的初衷”，无情、残酷地盗窃剥夺人与人之间的美好、纯真与善良，已经导致共享资源逐渐化成了“私人资源”，陌生人之间应共享的时代渐渐化为乌有，就连素不相识的人群中“分享”的缅渺情愫也变得淡漠寂寥。“共享”的理念正在被人们的自私、冷漠，甚至是狂妄的野心无声无息地破坏、衰朽。

如今读到此处的你，是否怀念着儿时一尘不染的“共享”篆刻的流年？依稀念起那与朋友轮流蹭饭吃那亲密无间的“共享时代”？可曾幻想着某一天，共享时代也能成为我们人生中流光溢彩的回忆？但是，现在又是如此望尘莫及？

共享时代，亦不为淡漠人情渺冥的殇痕？

那是发生在几天前的一件事儿了。那天，我肚子有些不对劲，上课时我一直强忍着。可是，科学课却要到科学教室上。课间，我坚持着慢慢地扶着墙壁向科学教室挪去。哎！怎么走一步都那么困难！

“哗！”一股黄色的东西从我的嘴里喷了出来，溅了一地。怎么没忍住！我有些自责。顿时，一股发酵酸臭的味道向四面扩散着。有几个过路的同学瞟了我一眼，小声嘀咕：“好臭呀！”我涨红了脸，也不禁用手捂住了鼻子。妈妈！妈妈在身边就好了！生病的我开始想念妈妈了。

还是回教室喝点水，再把脏衣服整理一下吧！在教室门口，我遇见了程老师，她有些担心地问：“欧彦彤，你怎么了？”“我，我刚刚不小心在楼梯那儿吐了。”我有些难过和委屈。“来，跟我到办公室来！”

啊！到办公室？拿拖布？不对！拖布在厕所。糟！不会是乱吐挨批吧？我小心翼翼地走进办公室，程老师居然让我坐下休息，还倒来一杯开水递到我手中叮嘱着：“喝点热水，会感觉好一些！”“再加一点吧！”喝着水，不知是热气还是泪花渐渐模糊了我的眼睛。嗯！小时候生病，妈妈不也是这样照顾我的吗？

抬头看见程老师关切地望着我，我赶紧低下头喝水，却感觉水越来越甜甜的！暖暖的！有着妈妈味道的水，包含着老师的关心、照顾和帮助呀！我感觉自己一下子好了许多。

“呀！楼梯还是脏的？”我突然想起那一地酸臭的脏东西。“没关系，我一会儿去处理，你好好休息一下！”程老师边摆手边快步向外走去。

“程老师！”一瞬间，感动充满了我的心间。“谢谢！”我真心地说了一句。我不知道除了这两个字，还有哪些话更能表达出我那时的谢意呢？

世界上最柔美的东西莫过于水，人类最美好的品行也莫过于水。水，博大胸怀、柔美清澈、滋养万物却不求回报。

老师是水，滋润我的内心，陪伴我的成长！谢谢如水一般给我关爱的老师！

“人间处处有真情”这句话经常在生活中听人提到，但是真正做到的却没有多少人。

记得那是在一个倾盆大雨的天气，外面电雨交加，公交车来了，我急急忙忙地跑上了车，一上车我才发现口袋里的钱掉了，司机看着我，说：“怎么了小姑娘？快点，我要开车了。”我不好意思地说道：“司机叔叔，我、我、我的钱掉了，没有钱付车费怎么办？”司机看着我脸红的样子，说：“没事的，你先上来吧，就这么几块钱就当你给过了吧。”我说道：“那怎么好意思呢。”司机又说：“没事，快点坐好吧，我要开车了。”我找了个位置坐下，很快到了我下车的地方，司机看见我没有伞，于是有又递给了我一把伞，我看着叔叔记清了他的脸，下车之前还给他点了一个赞。

还有，我在网上无意间看到了一个视频，一个司机本在马路上好好地开着车，一切都非常地平静，什么异常的现象都没有，可是却突然天降横祸，不知道什么东西啪的一下从天上落了下来，把公交车前面的挡风玻璃给打碎了，刺到了司机的身体里，司机并没有因此把车乱开，而是强忍着痛苦，把车停在了安全的地方，乘客们因此都没有受伤。事后，司机被送往了医院，但可惜的是还是没有挽救回来他的生命，他的家人也受到了很大的打击，乘客们都纷纷向他鞠了一躬，如果没有他的沉着冷静的处理，现在的他们都已经不再这么蹦蹦跳跳的了，是他，伟大的司机叔叔，牺牲了自己的宝贵的生命，换来了一车人的生命。

这两个故事都告诉了我们人间处处有真情，虽然跟你素不相识，但是却还是会去热心地帮助你。我们在生活中也要学习这两个司机叔叔的做法，看到困难的人，就要义无反顾地去帮助他，这样，世界才会充满爱心和真情！

人的一生中很多事情，有的事情令你感动，有的事情令你难忘。

记得有一次妈妈带我去邢台买衣服，到了那里，妈妈给我买衣服，我在那里等待着，我突然看见了一个心形的箱子，箱子上面写着“人人献出爱，世界更美好。”就在这时候有一个穿着黑衣服的叔叔夹着钱包，直径走到了那里，他打开钱包翻找着什么东西，他想了一会儿拿出了一张一百元的，而且那张还是崭新崭新的。他把钱放进了箱子里，什么信息也没有留，就走了。顿时我心中有一种敬佩之情。我看了看里面，有一百元的、有五十元的、有二十元的、还有一元钱的。我也想像那个叔叔一样捐款，我翻遍了我身上都没有找出一分钱。妈妈看见了我的行为对我说：“儿子，怎么了？有什么不舒服吗？”我对妈妈说：“我想捐款。”妈妈听到了很惊讶，她继续挑选这衣服。我心里想我就知道妈妈肯定不给我。妈妈肯定是这样想的，那个箱子是骗人的，借捐款的名义赚钱自己独吞。而且我还太小。妈妈们买完衣服了，准备走的时候。妈妈把一元钱给我了。我把它放进了箱子里。我就和妈妈走了。

只要人人都献出一点爱，世界将会变得很美好。那一件事令我记忆犹新，深受感动；那一天令我难忘。

人生有味是清欢，在轰轰烈烈的大起大落之后，最终会明白，最初的那种淡淡的清甜，源远流长，才能让人无限回味。

人生如茶，在白开水的冲泡下来回的浮沉，而在最后总会散发出清清的茶的芳香。第一次喝茶，总会留下满嘴的苦味，而慢慢地，时间久了，这些苦味一点一点淡去，剩下带不走的是清甜。回想起最初，我不知为何会说茶不好喝。我想，这和世界上的很多事情是相似的。直觉是苦的东西我们往往不喜欢，后来经历成长之后，我们才会渐渐喜欢上那一种味道。

面对人生坎坷，抱有一种乐观的心态，度过风风雨雨，细细品味之后的甘甜。这种甘甜中带着努力的汗水，带着收获的味道。古往今来，很多大人物的经历莫不如此。

不仅仅是茶，苦瓜具有相同的品质。虽说它外形不算好看，但它的苦味中也夹杂着一种清香，回味悠远。苦瓜与其它菜炒在一起，从不会把自己的苦传染给它们，它，被人们称为“君子菜”。正如一位君子，不管自己的心情有多么差，也不会向别人发泄，以积极向上的心态对待他人，带给别人清香。世界上有很多这样的人，他们经历了种种难关，种种艰辛，却从不讲自己的负能量传递给别人。

最好的味道应该是清淡而香甜的。一颗去除浮躁、抱怨的真挚清雅的心，才会使我们在坎坷后感受到清淡的欢愉。（公众号：章鱼国）

我们的许多老师就像一个表情包一样，时时刻刻的变化着，上一秒和言细语，下一秒可能雷鸣狮吼。

我的架子鼓老师张老师，他衣着整齐，穿着一件黑衬衫和一条灰色牛仔裤，头发比较稀疏，他的发型配上那总是挂着微笑的脸，显得格外幽默。

今年夏天，明明是已经过了立秋，天气依旧很炎热，太阳把地面烤得发热，我慢悠悠地走去教室，开始打鼓，和我一起打鼓的小伙伴正在漫不经心地打着，头一直望向远方，老师一眼瞟到了他，用一口听起来十分别扭的武汉话，怒发冲冠地说：“你干啥呀？你再看，一节课都保持这个姿势！”我听了笑得合不拢嘴。

我的伙伴又说：“老师，我好冷啊。”“我又好热。”我接道，“那你们换个位子吧。”我们行动了起来，我刚坐上去就有一种说不出来的感觉，就打报告说：“老师，我这边一半冷一半热呀。”他又用一口武汉话说：“这叫冰火两重天，让你感受到新的境界！”我们又被逗得哭笑不得。

这就是我的张老师，每次都能把我们逗笑的张老师。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。—题记

轻轻抹去面前书本上的浮尘，指尖拭过每一抹纯粹的深蓝。线缝的书册带着些许粗糙的触感。抚摸上书名所在，细细感受深厚的底蕴从掌下一寸寸泻出。轻轻翻开折角的一页，纯黑的铅字刻印在米黄的书页上，岁月的气息扑面而来。这是几百年时光沉淀下来的文化的精髓。我缓缓读着这首诗，朦胧间仿佛又回到了那个时代，那种意境。

锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

一杯清茗，一张弦琴。修长白皙的手指在琴弦上抹复勾挑，泻出悠扬绵长的曲调。香炉悠悠飘出缕缕清幽的檀香，在空气中氤氲，飘散。朦胧间似有一只蝴蝶飘飘飞舞。又似有一只杜鹃哀怨啼叫，直到嘴角溢血也不肯停下。我知道这大约是诗人的梦境。琴音仿佛愈发凄切，景象也变得愈发迷离。空气中的一丝烟雾似乎越来越浓，眼前变为一片稠得化不开的乳白，散发着檀香的味道。不知过了多久，浓烟开始散去，眼前愈发清晰。耳边的琴声渐渐和缓下来，眼前的景象却与先前截然不同。夜色如水，柔和的月色映照在一片汪洋之上，温柔的好似母亲的目光。海水深蓝，却蓝得令人心安。远处礁石上似有歌声传来，原是有一鲛人在对月而歌，甚是悲伤，脸庞上似有泪珠划过，落入身下的海水中消失不见。我轻轻的闭上眼睛品味着这一刻的洁净，也感受着这一刻的寂寥。再次睁眼，眼前又回到的最初的那个房间，佳人依旧在拨弄琴弦，空气中飘荡着若有似无的冷香，有一老者立于书案前，手握狼毫笔走龙蛇。待挥洒下最后一笔，陷入沉思，片刻之后，颓然坐在了身后的太师椅上，眼角缓缓滑下一滴泪珠，曲终，一片静默。我轻轻上前，锦瑟一诗映入眼帘，我沉默，终是懂得了些许。佳人锦瑟，一曲繁弦，惊醒了诗人的迷离梦境。

如此情怀，岂待今朝回忆始感无穷怅恨，即在当时早已是令人不胜惘惘了。对于一般人，往往是已两鬓斑白时才开始回忆过往种种，唏嘘感叹，无限悔恨。李商隐如此天资聪颖，事在当初时又怎会意识不到，不过是无可奈何，怅惘之情溢于言表。又怎能不借锦瑟自况。这种情感，却突然使我领悟了些许，生命只有一次，青春年少也不可重来，与其到霜华满头时唏嘘悔恨年少的种种，不如把握现今，不留遗憾给未来的自己。

李商隐一生经历坎坷，有难言之痛，至苦之情。这大概也是他写这首诗的初衷，追忆过去的青春年华。使人感深于怀，惊为天人。这便是《锦瑟》，飘渺千年，一如当初。这便是唐诗，影响深远，传颂千年。这就是中华文化，底蕴深厚，源远流长。

我很喜欢出自苏轼《浣溪沙》中的一句诗：“人间有味是清欢。”“清欢”意为清淡的欢愉，古诗词就如这种欢愉，清淡却又意味深长。品一杯茶，捧一卷书。在古诗词的世界中寻一刻安宁，觅一份清静，享一丝感动。他存于人间，却又脱离世俗。

朝代更迭，世纪交替。泱泱大国几千年的文化风情凝结在了这一首首唐诗宋词中，他们不仅仅是一个个印在书本上的铅字，他们是一个鲜活的朝代，是古人波涛汹涌的内心。如此经典，怎能不被传颂。同时，他代表的，是一个有千年历史的文明古国的深厚底蕴。

最后，只愿诗歌这颗中华明珠可流传千古，永世不衰。

人间处处有真情，人间处处有爱，他就在我们身边，在我们这个大家庭里。

暑假里的一天，妈妈，阿姨带着我和甜甜去烟台玩海。谁知在回来的火车上，我突发高烧，妈妈没带药品，可是火车上的医务室里没有医生和儿童退烧药，急得妈妈急得直掉眼泪。她找来列车长，列车长建议去广播室广播。

广播一完毕没过几分钟，呼呼啦啦过来了好多送药和关心的乘客，顿时3号车厢被堵得水泄不通，连只蚊子都休想飞进去。“我这里有体温计，先给孩子量一量多少度。”“我这里有退烧贴，给孩子贴上吧！”“这是退烧药，快让孩子吃了吧。”顿时，我旁边的小桌子上就堆满了许许多多各种各样的儿童药品，我迷迷糊糊的躺在床上，听着陌生的叔叔和阿姨们那样关心亲切的问候。妈妈和阿姨的嘴里不住地说着感谢的话语，最辛苦的要数阿姨，她一趟又一趟地为我打水、找广播员，妈妈不停的给我擦身、降温。她俩一起给我喂了一些退烧药和消炎药，可我的烧还是直升不退，车里来关怀的人络绎不绝，5个小时不知不觉的过去了，我的体温还是很高，妈妈和阿姨急得像热锅上的蚂蚁――团团转。

就在这时，来了一位叔叔，他把藿香正气水滴在药棉上，放在我的肚脐眼儿里，一直守着我。又来了一位阿姨，拿来了一瓶“神奇”的精油，滴在手上开始揉我的太阳穴、胳膊和脚底板，边搓边告诉妈妈和阿姨你们放心吧！有我在孩子就不会有事的，只要这样搓，烧一定会退的，妈妈和阿姨感动极了，赶紧学着那位好心阿姨的样子给我搓手和搓脚。时间一点点的过去了，每隔半小时就量一次体温，烧一点点退下，妈妈总算松了口气，她们一直守到凌晨两点多，我退到了正常体温，才陆陆续续去休息。

这次火车上的经历令我终身难忘，虽然只是一次小小的发烧，但牵动了一火车人的心，我们素不相识，素未谋面，但是他们人人都伸出援助之手，令我敬佩，令我感动。“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。”

关爱是什么？关爱的方式是怎样的？答案也许是各式各样的，每个人都有其不同的见解。在我看来，有一种关爱叫鼓励。

鼓励，也许仅仅是几句短短的话，但它给人的动力，却不仅仅如此。

我曾经历过这样一件事：一个下午，一个演讲比赛前的下午，我和几位同学因为事先没有背诵演讲稿而在临时抱佛脚——苦背演讲稿。时间一分一秒地飞逝，我们却毫无进展，刚背会的一段，在背下一段时早已经忘了，我们只能干着急。课后托管的铃响了，只剩一个小时了，我们死命地记着那枯燥乏味的议论文字，心里憋闷得慌。又一个铃响了，我们更加心焦，只剩半小时了！心里一阵阵恐惧：万一到时老师检查时背不出怎么办？免不了被训斥一顿吧……又想想其他同学在教室里快速完成作业的情景，心里嫉妒得要命，只想就这样放弃算了。尽管如此，我还是拼命克制着自己消极的情绪，强撑着要让自己背下去，但哪能那么简单做到专心致志呢？心依旧是浮躁的。

放学铃声响了，我吓得脸色惨白，抖作一团，但无可奈何，只能忐忑不安地找老师背诵。推搡着，我站到了最后，想着赶紧趁这最后的时间再看几眼。第一位同学背好了，第二位……终于还是轮到我了，看着老师的脸，我越发觉得羞愧，我辜负了老师对我的信任，我的良心很不安……但我还是镇静下来，长呼一口气，走上讲台，面向全班同学，清楚地、一字一句地背诵着，其间背漏了或多背了许多字词，不少地方还背得磕磕绊绊、很不流利。但同学们没有嘲笑我，老师也没有指责我。一会儿，老师拿着我的演讲稿，做了不少朗读记号，并一字一句地指导我有感情地朗读。最后，老师还亲切地鼓励我：“我相信你能行，回去多练习，做到熟背，还要做到感情丰富，而且也可以根据文章的情节发展添加适当的动作，让演讲更加精彩。”我点点头，觉得信心倍增。

回家以后，我做的第一件事就是对着镜子反复练习。次日，我也在校比赛中取得了好成绩，而这一切，都归功于老师那声温馨的鼓励。

鼓励是一种无形的力量，令人充满前进的动力，让人事半功倍！老师的鼓励就是一种关爱，使我进步，使我成长。