让关爱常驻人间作文【汇集20篇】

父亲通常不太会表达自己的感情，但他们对我们的关爱却随处可见。

有一次，我放学了，照例是爸爸来接我。那时，我的馋病又犯了，说：“爸爸，我好饿。”爸爸一听，皱了一下眉头，我想：爸爸那么严，不会又要发火了吧。果不其然，爸爸“哼”了一声，说：“你这人整天就想着吃，吃这么多好吃的，成绩还是不好。”

我感到很委屈，可没过一会儿，他便领着我去吃东西了，我整个人都活跃起来了，一路上哼着小曲，连走路也是一蹦一蹦的。

吃完东西，我又一蹦一蹦的跟着爸爸回家了。当然，这“一蹦一蹦”可让我有了大损失——我摔跤了，可不是吗！路面上有许多小石头在还躺在上面睡大觉呢！

这一跤摔的可惨了，可我也顾不上疼，心想：完了，爸爸的“狮吼功”又要发做了。没错，刚想完，爸爸就说：“真是的，走路不看路，这回摔跤了吧！”说着，把我扶起来，问：“疼不疼？”一时，我非常感动，说：“没事儿。”

如果母爱是土地，我们是小花，父爱就是大树，为我们遮风挡雨。感谢一直呵护我们的大树。

在我的印象中，奶奶总是一大堆毛病：啰嗦、慢动作、老忘事，可是有一件事让我改变了我对她的看法。

记得是刚放暑假的一个烈日炎炎的日子里，在我的耳边一直回荡着“卖废品了，回收冰箱、洗衣机、电脑……”这声音使我烦躁不安。这时，我来到屋子的后面，发现奶奶在把她的那些“宝贝”箱子在往外搬，我的脑海中回响起刚刚的那段卖废品的声音，我心想我就在这儿看一下这么多箱子能卖几个钱。

当卖废品的车子开到这里时，奶奶忙大叫：“停！停！”等车子停了以后她便一个劲把箱子往车上搬，不一会儿，就累得气喘吁吁，看着满车装着我们家的废箱子时，奶奶笑了。正当人家要给钱的时候，奶奶却摆了摆手，说：“不要钱，你拉走吧。”那个卖废品的顿时愣在了那儿，奶奶这个举动开始让我很好奇，奶奶为什么不要钱？可渐渐的我明白是为什么了。原来奶奶不是傻，是因为她……我的心情变得感动，我忙跑过去，明知故问：“奶奶，你为什么不要这个钱呢？”奶奶笑了笑，说：“没事，我们家不缺这个钱，叔叔辛辛苦苦出来工作养家，薪水本来就很微薄，还要租房子，就算省吃俭用也花的很快，我们为什么不帮助一下他呢？”这时，在旁的叔叔感激地对奶奶说：“大妈，谢谢您，我祝您全家平安……”

那人说了一大堆好话才走了。这时，我眼眶的小银豆在不停地打转，望着那辆车离去的身影和车上那满载而归的货物，又望了奶奶脸上的笑脸，这才明白什么叫善心，而这善心应存于每一个人心间。

就在这时，我发现天空中有凉风刮起，像是上帝也在赞美奶奶。

雪，静静的下着，漫天飞舞的雪花飘落在窗户上，变成一滴小水滴慢慢滑落。冷风在窗外呼啸的刮着，树叶在强烈的晃动下纷纷飘落，这些打着旋儿的舞蹈家们在那一刻，已停止了跳跃，任由风无情地掩埋在大地。

站在教学楼前，惊诧的望着眼前的天气，脑中恍惚忆起与姥爷的约定。“姥爷今天4点来接你！”“好，我今天放学早！”低头不安的瞧了一眼表，5：30！不知不觉中，竟已过了这么久！

校门外报停下的家长已经不多了，只剩几个仍焦急的张望着，我的眼睛将他们一扫而过，没有姥爷。也许回家了吧！我这样想着，一颗悬着的心落了下来，散步似的走到了自行车棚。

猛然，我看到了那个熟悉的身影！他就站在我的自行车旁边，哆嗦着来回跺着脚，雪花点缀着他还没来得及染的灰白头发。在风雪中，姥爷佝着瘦弱的身躯正用他的全身，紧紧挡着我的自行车座不被雪花无情的侵蚀。虽然雪花漫天飞舞，可我的心，却忽然火辣辣的，就像，我的眼眶。

风雪中，一个颤颤巍巍的老人，用他的大手牵着一个女孩。这两只手，一只温暖似火，一只冰冷如霜。那一刻在我的眼中，仿佛这偌大的世界中，就只剩我们俩人，那一排深深的，大大的脚印旁，还有着一排小小的，忽深忽浅的小脚印。在这路途中，我的嘴角一直上扬。也许，我忽然明白了，漫漫人生路，姥爷的关爱将永远伴随我，一路前行。

姥爷给予我的关爱，我将永远留存于心中，也许，它并不在一个最美的地方发生，一段最美的时间出现，可姥爷的关爱在我心中，却是永恒的美，一直，未变。

回到家中，看着窗外的霓虹闪烁，如此美景却不及刚才路上那温情的一幕……

走出天府广场培训学校的空调教室，外面酷热的天气迫使我放弃共享单车而决定坐地铁回家。此时正值下班高峰期，地铁站内人头攒动、人声鼎沸，摩肩接踵的人们在这里焦急地等待归家，空气中充斥着闷热与躁乱。

“快点快点，赶紧！”突然一旁满头大汗的保安高声嚷到，于是人们蜂拥而上，你推我搡，我也被夹在人流当中，顺势被带上了车。我一看：天呐，这车厢里简直就像是企鹅聚集在一起取暖的情景，可尴尬的是我们现在是在炎夏啊！又好像是罐头里紧贴的沙丁鱼，找不到一丝的缝隙，而不断拥挤着上来的人们几乎要把车厢挤变形了……

这时，我注意到了角落里的一对母女，小女孩紧紧地拉住妈妈的手，再看看那位母亲，身上的衣服已被汗水浸湿透了，她手里提着几个彩色袋子，袋子里估计都是刚刚逛街给小女孩买的毛绒玩具。我微微笑了笑，看着那个小女孩和自己的妈妈有说有笑，觉得这场面好熟悉，小女孩好可爱，好像几年前的自己。

“华西坝站到了！”我背好书包朝出口走，又是一通比较艰难地钻啊钻，我终于出来了！我撑撑腰，无意间回头看见那对母女也匆匆下了车。啊？那小女孩竟然腿部有残疾？这和她在车上那么开朗地与妈妈说笑形成了强烈的反差，让我心头一惊！

我仿佛听到了小女孩的哭声，原来是人太多了挤倒了她的妈妈，且将袋子里的玩具撞掉了，她又想扶妈妈又想捡玩具，所以正着急伤心呢。我想，反正我回家的时间还早，我去帮帮她吧。于是我逆着人流奋力跑向小女孩，这时候，只见有位叔叔放下自己的大包包，一个箭步冲到了她们身边，扶起了倒地的妈妈，捡起了散落的玩具。小女孩一下子破涕为笑了，又恢复到她那种明媚的样子。而叔叔的包包呢，一直有位老年人帮他看着。

这一刻，虽然仍有不断的人流往出口拥，而我却觉得这世界仿佛静止了一般，我的眼中只有这位叔叔、老人和这对母女这样一幅温情的画面了。

虽然现在人们都进入了一种快节奏的生活当中，比较流行一种事不关己高高挂起或是尽量少去扶人少惹麻烦的观念，但走在路上的你依然会发现人间温情处处在，它或许就体现在小事小细节上，体现在陌生人之间那种无言的信任与帮助中……

我有一个好奶奶，她爱护我，说我是她的小宝贝。

记得六岁的时候，有一次，我和我的奶奶走在街上。突然天下起雨、一阵风吹来，我和奶奶不禁直打寒战，好险——-幸亏我们带了雨伞。奶奶打起伞，我们在雨中行走。

忽然我抬头看到伞面的大部分都在我头上，我睁大眼睛，问：“奶奶，伞歪啦。”奶奶笑了笑，说：“伞没歪，朵你看错了吧。”我揉揉眼睛，抬眼看了一会，还是认为自己没看错，心里想奶奶肯定老花眼了。瞧着瞧着，突然发现奶奶大半个身子都被淋湿了，有时还咳嗽几下。可我却一点儿雨都没有淋到，头发干干的，衣服也干干的。

我手向上伸过去，奶奶很着急，问我想干什么呢？我说：“奶奶，你累不累，我来帮你拿伞吧。”奶奶嘴角露出不容易察觉的笑容，说：“不用了，马上到家，还是我打伞好了。”我还想把雨伞扶直，奶奶好像看穿了我的心思，说：“朵，风从你那边吹来，所以雨伞要往你那边多靠一点。”我想想也对，就没坚持了。

走了几步，忽然风向变了，我问：“奶奶，现在风反方向吹了，伞是不是要靠你那边了？”奶奶笑呵呵地说：“现在风向多变，还是靠向你吧。”我茫然，按奶奶说的，伞应改居中放在我们头上才对呀！

现在上四年级的我，写这篇作文回忆这件事，终于明白：

原来伞是真的歪了，不歪的是奶奶对我的关爱。其实我们承受了长辈无数的关爱，我们长大了也要好好报答他们。

关爱，就像一颗蜜糖，能够甜化人心；关爱，就好比雪中送炭，帮助人们走出困境，给绝望的人送去希望。

一天，妈妈吩咐我去市场买一瓶酱油，我应了一声，出门来到了市场。市场里人声嘈杂，摊架上摆满了花花绿绿的蔬菜，整个市场混杂着小贩的吆喝、人们讨价还价的声音。

我买好了酱油，准备回家。这时，一辆电动车飞快地向我驶来，我急忙让开，那辆车没撞上我，却撞翻了路边的一个菜筐子，红艳艳的西红柿滚落在地上，还烂了不少。车主只是道了声歉便走了。

摊主是一位老奶奶。看到自己一筐子的西红柿就这样没了，自然是着急不已，当看到车主只是道了声歉，着急得快哭了。人们很快围了上来，他们有的说车主没素质，有的说老奶奶太倒霉，可就是没有一个人愿意帮助老奶奶。我十分同情，很想帮助她，可是口袋里没有钱，因为妈妈只给了我买酱油的钱，并没有多余，所以就算同情也无能为力。

这时，一位阿姨挤进人群，她从包里拿出几张100元，递给老奶奶，说：“大婶，您别着急，您就当我买下这框西红柿了吧。”老奶奶说：“这……这怎么行？姑娘，你……”那位阿姨摆摆手，消失在人群里。

望着阿姨远去的背影，我心里涌起了一股暖流，“只要人人献出一点爱，世界变得更美好。”这首歌徘徊在我心中。

在我的学习生涯里，曾经遇到过很多诲人不倦的老师，他们或幽默，或平易近人，或严厉……一直以来我就对他们有诸多感受，想对他们说出自己的心里话，其中尤其像对刘老师说说我的心里话。

感谢刘老师一直以来的悉心教导，如果没有你，我可能现在还只是一个默默无闻，只会躲在角落的人。

那是一个平常的星期二，那天我补完课就走出了校门，还没走了一会儿居然就发现天空中飘来了一大片乌云，这无疑在我的心中是燃起了一个小型炸弹，怎么办呐!今天我可没有带伞，早知道我就听妈妈的话每天把伞带上了。

妈妈今天要加班也不可能来接我，我只好躲到门房间避雨，这时刘老师批完了我们的作业，准备回家，看见我在避雨，便走上来亲切地说：“怎么啦，婷婷，是不是妈妈还没来接你回家啊?”我说：“嗯，是啊，今天下雨，妈妈没来接我，我又没带伞，只好在这儿避雨。”

刘老师听了，对我说：“那你到我家去做作业吧!”我听了，连忙摇头说：“不行啊，刘老师，如果我走了，妈妈找不到我，她会着急的呀!”刘老师说：“那我帮你打个电话给你妈妈吧。”说完，他便打起了电话，过了一会而，刘老师告诉我：“你妈妈今天要加班，让你先去我家，把作业做完，我送你回家。”

于是，我跟着刘老师回家了，我刚做完作业，刘老师就帮我检查作业，看见我题目做错了，刘老师就耐心地讲解给我听，让我明白这道题的意思，刘老师检查完我的作业，我们就一起吃饭了。

我惊奇地发现饭桌上全是我爱吃的菜，什么番茄炒蛋啊，什么青椒牛肉丝啊，什么蘑菇菜心啊……我心里纳闷极了，我想：刘老师怎么会知道我爱吃的菜呢，我便问刘老师：“王老师，你怎么知道我爱吃的菜呢?”刘老师对我笑笑说：“我是特意问你妈妈的，我怕我烧的菜不和你胃口，所以，我特意问了你妈妈，你爱吃什么。”我听了，非常感动，我想，刘老师对我真好啊，虽然他是我的老师，可他像我爸爸一样，关爱着我。

吃完饭，刘老师把我送回家，我家那条小道，非常冷，这时我阿嚏、阿嚏、阿嚏连打了三个喷嚏，刘老师连忙吧他身上的那件大衣脱下来给我穿，而自己却只穿了一件单薄的衣服，我看了非常感动，心想：刘老师给我穿了衣服，他自己肯定也会很冷的，可他却一声也不吭，刚到家，妈妈便回来了，妈妈感谢刘老师照顾了我这么久，可刘老师却微微一笑，说：“没什么，这是应该的，我们做老师的，本来就应该这样做啊，我只是在尽我的责任呀。”我从心底感谢刘老师对我的无私的关爱!

啊，刘老师，我想对你说谢谢你对我的关爱!

每个人都有一个印象深刻的老师，我也不例外。

我有一个“双面”老师，她有一头瀑布般的乌黑秀发，嘴边经常挂着笑容。“同学们好!我叫唐颜珑，希望以后能和同学们好好相处。”你听，她那细声细气的话，十分温柔。而且她上课时声情并茂，开小差的人也不由自主不住的被她吸引。

平时，她是个十分温柔和蔼的老师。但是，如果我们做了令她十分生气的事，她就会展示她的必杀技——“河东狮吼”。那气势绝对不比狮子差。

一次，我们班语文月考成了五年级垫底。她站在讲台上，把书用力往桌子上一扔，头上似乎蹿出几束火苗。她用手指着几个成绩垫底的人罚站，还噼哩啪啦地骂了一顿。接着，她发动了“河东狮吼”：“瞧瞧你们!一天到晚一副吊儿郎当的样子，成绩提不上去，不丢脸吗?这些题目我没讲过吗?”说着，她又加大了分贝，这声音绝不亚于音响，分贝高到玻璃都快碎了。“你们一个个的成绩这个月不提上去，坐等叫家长吧!”这句话如同一声惊雷，镇住了全班人。我感觉自己的听力都减弱了。

我的“双面老师”温柔又严格，温柔是为了我们健康成长，严格则是为了让我们努力学习。我喜欢这位“双面”老师!

关爱像一盏路灯，照亮你前行的脚步；关爱像轮太阳，时刻温暖你的心灵。关爱像黑夜里最明亮的星星，让你重获光明……关爱在哪？关爱就在我们身边，我们随时都能体会到它的存在。

往事在我心底犹如潮水一般起起落落，变得遥远模糊。但那个夜晚，使我知道了母亲对我的关爱是心头那永不退却的潮水。

那天放学，天气闷得使我呼吸困难，汗水顺着我的脸颊往下直流。出了校门口，我看到了许多家长的手里都拿着雪糕，递给自己的孩子，孩子就像是在沙漠里看到了水源一样，迫不及待地吸吮着雪糕，像走进了人间天堂，活似神仙。

我一个箭步冲到妈妈的面前，像一只癞皮狗一样摸索着妈妈——看看有没有给我带来“救命之草”。摸索半天，只见妈妈手里提了一瓶白开水让我喝。

“妈妈！我也要吃雪糕！”我冲妈妈大声喊道，“不行！”妈妈冷冷地回了我一句，“哐！”我丢下妈妈给我的热水，嘴里嘟囔着，就往家跑。

我眼里含着泪水躺在床上，晚上饭也不想吃，只想吃一根雪糕……“吱”的一声，门开了，爸爸进来看着我，似乎看透了什么。便问我：“是不是又跟你妈吵架了？”我把放学发生的事情跟爸爸讲了一遍，爸爸听了之后，开始跟我讲起了道理：“妈妈不让你吃雪糕，是因为夏天虽然吃雪糕会凉爽，但那只是短暂的，况且对你正成长的身体有很大副作用，特冷的食品会伤及脾胃，特别是女孩子吃多了雪糕长大会肚子疼，多喝温水不仅排毒还能养胃……”

听了爸爸的话，心里暖暖的，妈妈对我的关爱是无微不至的，我下了床冲到妈妈的房间，紧紧抱住她，眼泪情不自禁地向下流，弄湿了她的衣襟，妈妈摸了摸我的头，并小心地说：“傻孩子，妈妈都是为了你好，妈妈爱你。”说着我紧紧拥抱着妈妈，安然睡去。

关爱很简单，有着无限的力量，就像朋友的一双手；父亲的一个举动；母亲的一句话，温暖而又深沉。

雨后有车驶来，驶过暮色苍白。

——题记

青海开始，茶卡盐湖是这里的第一站。茶卡盐湖中“茶卡”是蒙古语，意即盐池，也就是青盐的海。

坐着直达湖心岛小火车，思绪在风中纷飞。四周的微风凉气盈盈，不经意就将人抱了满怀，丝丝如绸的凉爽氤氲在空气中。耳边是游人们欢快地在讨论。沿途景色慢慢走进视线，纯白的云朵朵地互相依偎，低低地垂在天边，阳光透过云层忽现忽隐，闪闪金丝晃人眼睛，碧蓝的天空，是无法放下的纸短情长。

火车向湖心岛驶去，辗辗转转留下了脚印一场。路过的一处西王母的盐雕，旁边还有仙人伴随，孩子们兴奋地拍手大笑，盐雕栩栩如生，正在向人们诉说着一个个古老而又神秘的故事。到底有多少人向往天空之境，是不是像我一样对盐湖情有独钟？这里一片圣洁，美得不像尘世，蓝白交织间的倒影，如同一个纯净的梦境，让无数人魂牵梦绕、心之神往。还遭看去，这里简直是盐的世界，车行的铁轨，脚下的木板路，都铺在厚厚的盐渣上。一块天然纹理三角形的巨石竖立在盐块堆上，上面“天空之境”四个红色大字分外抢眼。拾级登高，眼跳就能看见盐湖美丽的面容。

去追寻幻境。几何形状勾勒出的盐池，颜色形状不一的盐晶，嵌在盐层里的木板被盐水浸泡发出的清香，钉在上面的铁链锈迹斑斑……水平如镜，泛着幽兰，接着乌云，映着远山。体验被盐水亲吻着肌肤的人们一步步向前，印在盐湖中的脚印历历在目。继续远行，两侧湖水渐渐变得澄澈透明，波光粼粼，天映湖，水映月，远山峰峦，湖上人群，一股脑地倒映在盐湖神奇的魔镜中，定格在镜像的美妙绝伦中。

两眼茫茫，沉沉西天。弯腰拾起一粒湖盐，放入口中砸吧，青海的味道令人回味悠长，不是尖涩的咸，这是永不能忘怀的味道，是历史的味道，是我忽而大雨瓢泼的向往。

盐湖对于世人慷慨的馈赠，让她成为一块兵家必争之地，成为丝绸之路青海道和唐蕃古道的要冲。在茶卡盐湖附近，有着大量青海先民及丝绸之路往来客商留下的文化遗存。春秋战国时期，这里被称为咸池，汉代称为盐池。她的存在，更让古人曾悠然神往之，连屈原在《离骚》中都曾写下“饮余马于咸池兮，总余辔乎扶桑”的句子。

曾经的茶卡盐湖在记录着历史，而今的茶卡盐湖，更在创造历史，从单纯的满足人们的“味觉”需求疯狂的延伸到“视觉”满足。白天若行走于云端，夜晚如浮游于星际。欣赏夜空最辽阔的不朽，繁星闪烁的茶卡盐湖，星空和湖面融入一体，水中星，境中月就出现在眼前，眼花缭乱，美不胜收。我们更应该保护这如同伊甸般的仙境，让她在日后的岁月中，风韵犹存，大放异彩。

茶卡，我爱你，如盐一般。你是无力抗拒不停追逐的磁场。

你可曾见过天堂？我想，我大概是去过了。

爱是友谊的结晶；爱是从信任中开放的鲜花；爱是人与人友谊的见证。它能让误会变成点缀美丽的小瑕疵，于社会中，能使这个共有的泉园更加美丽更加繁华。

那是一个像往常一样热闹而又有点杂乱。在黑龙江省，一个乡村的普通的女教师让人们看见爱就在我们身。她用自己柔软的身躯拯救了一名即将被死神夺去生命的小孩。而她却毫不畏惧冲上去推开小孩，而自己却被轧断了双腿。我从电视上看见她被撞倒后，躺在血泊中。从此造成了终身残废。

从此以后，她的下半辈子只能在轮椅上度过。我心想这时也应该有无数的中华人民为她自豪为她的行为感动、欣慰。我也为人们有这么一位教师而感动。

我们只能为人们感到悲伤而不能替她接受命运的摧残。也不能为她承受身体的疼痛。我多想为她承受伤痛。我为人们这一伟大的人民教师而深感自豪。

我们在追求团结、奋进、和谐、平等，我们同样应该独守那份恬然与空明，用每一句话每一种表情向人们昭示爱，协同人们用爱交往。

爷爷的家乡在源东，那里的桃子远近驰名。爷爷是个种桃能手，他种了很多桃树。每到桃花盛开的季节和桃子成熟的季节，爸爸妈妈和我都会到源东看桃花、吃桃子。

春天桃花开了，一小片、一小片连成一大片、一大片，这座山连着那座山，重重叠叠的桃花像披了一层粉红色的轻纱，美丽极了！爸爸拿着照相机，我和妈妈成了“模特”，在这粉色的花海中留下了很多很多的照片。爷爷说，看桃花最好在高处，登得越高看得越远，超美的景色让人心情愉悦。我按爷爷说的去做，果真如此！

爷爷家的桃子品种很多，有大白桃、红桃、黄桃和蟠桃，五月份到八月份都有桃子吃。我最喜欢吃蟠桃。它形状扁圆，顶部凹陷形成一个小窝，颜色青黄中带点红晕，口感脆嫩，味甜多汁。爷爷说：“蟠桃是天上王母娘娘赐给人间的鲜果，西游记里的孙悟空就特别喜欢吃！”

我喜欢爷爷，喜欢人间的仙果——源东桃子！

仿佛还在昨天，春暖花开四月天，我们实验中学迎来了一场规模庞大的户外活动——拉练。

前夜的雨，弄得我们人心惶惶，等雨停等到深夜。不过还好，老天似乎没有那么无情，反而给我们带来了别有一番的风韵。

一路走过去，空气中弥漫着青草味儿，花香还有潮湿的泥土气息。走在绿道上，山山水水尽收眼底，同学们一个个蹦着跳着，充满了无限欢乐，洋溢着青春的活力。

走在乡间的小道上，两旁盛开着金灿灿油菜花，蜜蜂也没有歇着，我们来了，似乎也有些好奇，却把某些女生给吓惨了。

遨游山水之间，享尽春光无限。经过老的艺校，讨论了起来。老师说：以后第一所私立学校要在这，这可把我们惊到了，在深山老林里——脑补了一下，如果种一片桃花林，那岂不是如桃花源一般了么！那想来清静倒也是清静。

不觉中，一条碧绿的小溪出现有我们眼前，远看似一绸带，细腻柔滑的样子舒服极了。踩着泥石小路，我们终于到了，在溪边的小树林里。一看有些失望，就一小片空的泥土地，而且还坑坑洼洼的。我们小组自然放弃了这个，选择坐在杂草丛生的地方，还好带了青草膏，要不然——可怕，每人都弄了点，虽然有些嫌弃，不过一下子这些不适都被抛到九霄云外了。大家都迫不及待地坐下休息，三五成群的凑在一起，拿出了准备了多时的美食分享，又乐呵呵地玩起了各种游戏。

美好的时间总是短暂的，午后，整理完了留下的垃圾。英姐发话了：拍照，中学活动很少，你们要珍惜。

回去的路似乎更远了，有两个同学不慎崴了脚，但也没说什么，一瘸一拐地跟在队伍中央。大家都互相帮忙，有些男生也帮女生背起了包。看着那幕，真好；能身在其中，真好。

最美的风景不在终点而在旅途，最美的人不在外表而在心灵。虽苦虽累，同爱们还是笑着。伴随着歌声、笑声，庞大的队伍终于回到了学校，到了教室大家迫不急待瘫在了椅子上，仿佛没有一点多余的力气。终于坚持下来了。

英姐说：“大家辛苦了，我们很厉害，没有一个人借助什么，那两个“小混蛋”，也坚持下来了，崴脚还坚持，不错！他们如果在学习上也有这韧劲，那肯定会很好的，人生追梦过程中，再苦再累，也要学会忍，更需学会坚持。人生苦短，何妨一博？生命是一个绚丽短彩的梦，等到满头白发，梦也就醒了。失败又何妨，那也不枉人生一场，回头展望自己留下的足迹。是否只有荒芜光阴的追思，是否回忆中只有碌碌无为的惆怅——或者踏遍万水千山，我们的回忆里充满了孜孜不倦的自豪，追忆人生时充满了“黄河归来不看川，黛眉归来不看山”的豪情万丈！人生苦短，时间有限，总要留下一段回忆，让时光珍藏，让岁月感动。好了，不讲了，加油，好好努力一把。放学！”

最棒！七（3）最棒！全班欢呼了起来。

开头：在我们的生活中有许多人与人之间互相关爱的事例！我也碰到过，看到过，比如：公交车上让座，下雨了同学和我一起撑伞回家……“人人为我，我为人人”这种美好，纯洁的精神会永远流传。

小时候妈妈给我报名学电子琴。一开始我弹得非常难听，在别人看来我弹琴就像是噪音，可是老师她不怕吵。她温柔地对我：“是呀，学琴入门很简单，容易，可真正要弹好一首曲子还得要下功夫，不能硬来，不然怎么也不会弹的。”我听了老师的话，我努力地去学习，去弹，去练习。

每天，妈妈都带我到老师那里去学习。老师每天都用那眼神鼓励我，妈妈不在时，她就像我的第二个母亲。我每天早上9点一直到下午4点，我都在老师这里，爸爸，妈妈工作很忙，所以我和老师在一起的时间很长，有时老师会带我出去吃饭，去玩。

可是老师规定每天练系电子琴的时间一定要超过4个小时。每天4小时，这是多么漫长的时间啊，每天练完之后手指变得又酸又痛，跟针扎一样。老师每天都把冰准备好，只要我一练好，她就帮我冰敷，因为冰敷能防止红肿。敷的时候她总是小心翼翼的，生怕弄疼我。

老师还鼓励我说：“熟能生巧，只要多练习就能得到成功。”我经常弹错，可是老师并没有批评我，还说：“一开始学是会这样的，可是只要吸取教训，下次就会有成功。”

我弹错了，心情非常失落，可是老师让我一次又一次树立信心。她说：“如果这样就退缩的话，以后长大了就干什么事都不顺利，缺乏自信心。”

在以后的日子里，我变得充满自信，电子琴变成了我无法割舍的爱好，我能弹出许多曲子。爸爸，妈妈都对我赞不绝口。老师也非常支持我，我很开心。我常常忘记自己是一个6岁的小孩儿，经常幻想我是一为有声望的著名音乐家。

7岁以后，我上学了，就再也没有见过老师，可是我依然练琴。因为我想让老师对我的支持，鼓励，一直陪伴着我。

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝---”这首童谣传遍了整个中国大地，当然，无微不至的母爱也走进了千家万户。

在春风的培育下，小草长出了嫩芽儿，用自己的绿色衣服来装扮大地，这是为了感谢大自然，在母亲的关怀下，她的儿女一天比一天强壮，一天比一天懂事，她们用自己的优良成绩来回报自己的母亲。

那是一个星期二的中午，我正在认真地学习，谁知，原先天晴的天气，狂风怒吼，乌云密布，只听见“轰隆”一声，天上下起了倾盆大雨，“叮铃铃”下课了，这么大的雨，怎么办呢?就在这时，我在蒙蒙的雨中看到一个熟悉的身影，当她走到我面前的时候，我看到了她那雨水中的脸，噢，那是我亲爱的妈咪!路上，狂风呼呼的吹着，暴雨哗哗的下着。有时，有时狂风还把我们母子两刮退了半步，暴雨无情的打湿了我们的衣服。可是妈妈用她那柔弱的身躯把我紧紧的搂在怀里，拼命的保护着我。妈妈用柔弱的声音对我说“别怕，有妈妈在。”一句话使我鼓足了勇气，继续前走，又走了一段路，风雨似乎更猛烈了。这时，妈妈脱下身上的衣服披在了我身上，并问我“这样不冷了吧?”我摇着着，鼻子酸酸的，眼泪差点掉了下来。妈妈接着说“再坚持会，马上就到家了。”总算到家了，可是妈妈顾都不顾自己，就拿了毛巾给我擦，还给我端了开水，让我喝下去。这时，我终于忍不住了，一下子扑到了妈妈的怀里，哭着说“妈妈，你对我真好。”妈妈笑了笑，并没有说什么，只是摸着我的头，微笑的看着我，最后，妈妈感冒了，可是我一点事也没有，十分的健康，这都是因为妈妈“拯救”了我。

有人说，母亲是无私的，也有人说母亲是伟大的，我说母亲的爱是给予我们每个人最好的恩赐。

笔落惊风雨，诗成泣鬼神。—题记

轻轻抹去面前书本上的浮尘，指尖拭过每一抹纯粹的深蓝。线缝的书册带着些许粗糙的触感。抚摸上书名所在，细细感受深厚的底蕴从掌下一寸寸泻出。轻轻翻开折角的一页，纯黑的铅字刻印在米黄的书页上，岁月的气息扑面而来。这是几百年时光沉淀下来的文化的精髓。我缓缓读着这首诗，朦胧间仿佛又回到了那个时代，那种意境。

锦瑟

李商隐

锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。

庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。

沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。

此情可待成追忆，只是当时已惘然。

一杯清茗，一张弦琴。修长白皙的手指在琴弦上抹复勾挑，泻出悠扬绵长的曲调。香炉悠悠飘出缕缕清幽的檀香，在空气中氤氲，飘散。朦胧间似有一只蝴蝶飘飘飞舞。又似有一只杜鹃哀怨啼叫，直到嘴角溢血也不肯停下。我知道这大约是诗人的梦境。琴音仿佛愈发凄切，景象也变得愈发迷离。空气中的一丝烟雾似乎越来越浓，眼前变为一片稠得化不开的乳白，散发着檀香的味道。不知过了多久，浓烟开始散去，眼前愈发清晰。耳边的琴声渐渐和缓下来，眼前的景象却与先前截然不同。夜色如水，柔和的月色映照在一片汪洋之上，温柔的好似母亲的目光。海水深蓝，却蓝得令人心安。远处礁石上似有歌声传来，原是有一鲛人在对月而歌，甚是悲伤，脸庞上似有泪珠划过，落入身下的海水中消失不见。我轻轻的闭上眼睛品味着这一刻的洁净，也感受着这一刻的寂寥。再次睁眼，眼前又回到的最初的那个房间，佳人依旧在拨弄琴弦，空气中飘荡着若有似无的冷香，有一老者立于书案前，手握狼毫笔走龙蛇。待挥洒下最后一笔，陷入沉思，片刻之后，颓然坐在了身后的太师椅上，眼角缓缓滑下一滴泪珠，曲终，一片静默。我轻轻上前，锦瑟一诗映入眼帘，我沉默，终是懂得了些许。佳人锦瑟，一曲繁弦，惊醒了诗人的迷离梦境。

如此情怀，岂待今朝回忆始感无穷怅恨，即在当时早已是令人不胜惘惘了。对于一般人，往往是已两鬓斑白时才开始回忆过往种种，唏嘘感叹，无限悔恨。李商隐如此天资聪颖，事在当初时又怎会意识不到，不过是无可奈何，怅惘之情溢于言表。又怎能不借锦瑟自况。这种情感，却突然使我领悟了些许，生命只有一次，青春年少也不可重来，与其到霜华满头时唏嘘悔恨年少的种种，不如把握现今，不留遗憾给未来的自己。

李商隐一生经历坎坷，有难言之痛，至苦之情。这大概也是他写这首诗的初衷，追忆过去的青春年华。使人感深于怀，惊为天人。这便是《锦瑟》，飘渺千年，一如当初。这便是唐诗，影响深远，传颂千年。这就是中华文化，底蕴深厚，源远流长。

我很喜欢出自苏轼《浣溪沙》中的一句诗：“人间有味是清欢。”“清欢”意为清淡的欢愉，古诗词就如这种欢愉，清淡却又意味深长。品一杯茶，捧一卷书。在古诗词的世界中寻一刻安宁，觅一份清静，享一丝感动。他存于人间，却又脱离世俗。

朝代更迭，世纪交替。泱泱大国几千年的文化风情凝结在了这一首首唐诗宋词中，他们不仅仅是一个个印在书本上的铅字，他们是一个鲜活的朝代，是古人波涛汹涌的内心。如此经典，怎能不被传颂。同时，他代表的，是一个有千年历史的文明古国的深厚底蕴。

最后，只愿诗歌这颗中华明珠可流传千古，永世不衰。

关爱是一个眼神，给人无声的祝福;关爱是一缕春风，给人身心的舒畅;关爱是一场春雨、一句问候，给人心田的滋润;关爱是一个微笑，给人亲切的关怀;关爱是一湾清泉，给人心灵的洗涤。

往事在我心底犹如潮水一般起起落落，变得遥远模糊了，可是每当我看到母亲那忧虑、湿润和浑浊的眼睛，就会想起那个难忘的夜晚，因为就在那个夜晚，我知道了母亲对我的关爱是心头那永不退却的潮水。

那年，我刚刚从四川转到江苏读书，我的入学考试成绩十分不理想24.5分!这对于我和我的家人来说简直就是一个晴天霹雳!尤其是父亲，他看着我的成绩，一怒之下对我说：“今天晚上你不准睡觉，给我好好地反省一下!”

深夜里，书桌上那盏灯仍旧顽固地亮着，发出刺眼的光。我疲倦地揉了揉酸痛的眼睛，对于我手里的语文试卷，光是前面的生字部分就已经把我弄得头昏脑胀，只有无可奈何地一个一个地翻作文网。

过了一会儿，一阵清脆的敲门声打断了我的学习：“孩子，你睡了吗?”原来是母亲。“还没有呢!”我连忙把我房间的门打开，让母亲进来。“孩子，别再跟你爸爸斗气了，都10点半了，快睡觉吧!”母亲劝道。“不，妈妈，就算不跟爸爸斗气，我今天晚上也要好好地把我的试卷钻研一下。”我斩钉截铁地说道。听了我的话，母亲沉默了一下，一会儿又对我说：“那好，儿子!我来帮你一起钻研试卷。”说完，母亲端来一把椅子，坐在我的旁边，然后和我一起分析试卷。

“错了错了，‘打架’的‘架’应该这样写……这个也不对，‘端午’不是这样写的……‘偏旁’的‘旁’字又写错了了……”母亲的手里也一直握着笔，把我不会写的生字一个一个地写在了草稿本上。为了帮助我学习，母亲仿佛又一次做回了学生。

有了母亲的帮助，我的语文试卷很快就搞定了。接下来该轮到做数学了，母亲从厨房为我端来了一杯开水，放在说桌上后又开始帮我做起试卷来。每一句话，每一个数字，每一种方法，母亲都耐心地为我开导着。

渐渐地，渐渐地，天也亮了。功夫不负有心人，我的试卷该订正的也订正好了，该稳抓的知识重点也抓住了。可是，原本身体就不好的母亲如今变得更加疲惫不堪。我抬起头，望了望母亲那饱经风霜的脸颊，和那布满血丝的眼睛，心中有一种说不出的歉意和感激之情。

关爱，是一种有着无限力量的事物，它能让一个无望之人成为一位世间强者。它也许是一个眼神，一个微笑，一句问候，但都令人心中非常温暖;可是，她也许是一份付出，一份无私大爱，甚至是一个人的生命，一个人的一切，给人无限感天动地的震撼。

生命，人一生中最宝贵而脆弱的东西，它承载着人类所有的感情，所有的梦想，追忆过去，岁月沧桑，我们用同样的眼光翘首未来，才恍然大悟：生命弥足珍贵，关爱生命，安全是唯一回家的路！

2008年5月12日，一段刻骨铭心的历史在这一刻定格，突如其来的大灾难，顷刻间天崩地裂，繁花不再，希望泯灭，地震狂魔无情地吞噬了数万鲜活的生命，许多花季般的生命，尚未绽放就以陨落，给我们留下了无数沉痛与哀思！或许生命只有经历这样的侵蚀之后，人类才会正视、反思！

地震是一种自然现象，目前人类尚不能阻止它的到来，我们可以做到的唯有全面了解自然灾害的知识和救助技能，采取有效的措施，最大限度的减轻地震灾害。

由于地球不断运动，逐渐积累了巨大能量在地壳某些脆弱地带造成岩层突然发生破裂或错动，这就是地震。地震发生时也会出现一些平常现象，如地震活动，地表的明显变化

以及地磁、地电、重力等地球物理异常，地下水位、水化学、动物的异常行为等。

地震中逃生十大法则：

1、为了自身与家人的人身安全，要躲在桌子等坚固家具的下面，若在没有桌子等可供藏身的场合，无论如何，也要用座垫等保护好头部。

2、摇晃时立刻关火，失火时立刻灭火。

3、不要慌张向户外跑。

4、将门打开，确保出口，平时就要事先想好，万一被关屋子里，如何逃脱的方法，准备好梯子、绳索等。

5、户外的场合，要保护好头部，避开危险之处。

6、在百货公司等公共场所时，依工作人员的指示行动，在发生地震、火灾时，不能使用电梯，万一在乘电梯时遇到地震，将操作盘上各楼层的按钮全部按下，一旦停下，迅速离开电梯确认安全后避难。

7、汽车靠路边停车，管辖区域禁止行驶。

8、务必注意山崩，断崖落石或海啸。

9、避难时要徒步，携带物品应带最少限度。

10、不要听信谣言，不要轻举妄动。

生命是渺小的，像沙漠上一粒金黄的细沙，一点也不起眼；生命更是伟大的，像一颗璀璨的夜明珠，珍贵无比，它是我们每个人的财富，因此，我们要珍爱生命，努力学习科普知识，了解自然灾害的知识和应急技能，保护好这幼小而短暂的生命，让它尽显光彩，无比璀璨。让我们一起加油，一起创造生命的美丽吧！

“叮铃铃”一声电话铃响，如同五雷轰顶。只见“徐老师”几个大字赫然出现在屏幕上，我心惊肉跳，心中涌起无限幻想。我抖动着颤巍巍的小手，始终不敢滑动电话按钮：会不会是徐老师又要请我吃一顿“笋子炒肉丝”，或者是今儿污言秽语了窦小均？还是和今天狠狠地啐了周星合一脸唾液有关？哎，徐老师最近好像对我也冷淡了一些……我的思绪在爪哇国任意驰骋，前奔后突。

“妈！刚刚徐老师来电话了”。

她马上拿起手机，手脚麻利地拨号，并按下了免提。

顷刻间，我脸上沁出了一层细细的汗珠，心仿佛打着秋千，手上更是汗毛直竖，脸紧绷第像白面皮儿，耳朵360度，旋转着，脉搏也以120km/h的速度飞跳。

我默默听着，全神贯注地盯着神情严肃的母亲。

我杞人忧天似地等待真相水落石出。

“徐老师见你们做卫生，担心你迟回家，因此特别打电话慰问关心你”。

我绷紧的神经立刻松弛了，心中的阴霾一扫而空。在这春寒料峭的季节，一股暖流注入我幼小稚嫩的心田。原来老师关心着我的每一个细节。

老师的关爱，如同一杯香浓的奶茶，带来回味的甘甜；老师的关爱，仿若一朵玫瑰，送来浓郁的芬芳；老师的关爱是三尺讲台上的鞠躬尽瘁，老师的关爱是7点钟的电话声……

我有一位朋友，她的手曾经摔骨折了。记得那段时间里，总有人提出要帮她背书包、拿东西、甚至交作业，令我惊讶的是，她竟一一有礼貌的回绝了。我问她缘由，她小声地回答：“我知道他们是出于好心，但是我受不了他们怜悯的目光。”或许，善意的怜悯才是对她最大的伤害，真诚的平视才是对她最好的关爱。

这样的例子有很多，有一个故事是这样写的。有一群人来到了一位富翁的家里，他们告诉房子的主人，他们因为四处游走，已经好几天没有吃东西了，请求富翁给他们一些食物。富翁听了他们的话，忙拿出丰盛的食物来招待他们。就在这群人迫不及待狼吞虎咽地把食物塞进嘴里时，富翁发现一位年轻人站在一旁，并没有像他的同伴一样吃食物。富翁问道：“你怎么不去吃东西？”年轻人回答道：“先生，我不能白白接受您的怜悯，我并没有做什么换来这顿饭。”富翁听了，想了想说：“你来帮我捶捶背吧。”于是，年轻人照做了，之后他才拿起食物吃了起来。

平视“弱者”，不仅平抚了他们的心灵，更是在他们心底增添了几分前进的动力。

一个商人看到一个衣衫褴褛的铅笔推销员，他不假思索地将十元钱塞到卖铅笔的人手中。他走出一段距离后，突然觉得这样有些不妥。于是，连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔。最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。”一年之后，在一个商贾云集的社交场合，一位西装革履风度翩翩的推销商向着这位商人迎面走来，感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我，而我也不知道您的名字，但我永远都不会忘记您，您就是那位重新给了我自尊和自信的人。我一直都觉得自己是一个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人。”

刘墉曾经说过这样一句话：“施予人，但不要使对方有受施的感觉；帮助人，但给予对方最高的尊重。这是助人的艺术，也是仁爱的情操。”施舍“弱者”帮助远不如对其报以尊重的态度，有时，尊重会比施舍更重要。

俗话说：“父母的爱如春雨般滋润我们，使我们幸福的成长。”这句话，说的一儿也没错。

在生活中，在我们的各自家庭中“爱”无处不在。

当然，在我的身上自然也有。曾经记得是一发生在个大雨倾盆的一天夜里。

那时，我正在学校里上课。并且，那是在上第一节夜自习。

……

我写着写着作业，顿时，感到肚子疼。刚开始，我并不留意，于是便忍一忍，心想：“可能是一时肚疼吧，过一会儿就好了……。”就这样，我不停的自我安慰。

但是，事与愿违。事情并不是我想像那样。因为肚子疼得厉害，不得不个家长打电话。

……

我静静的趴在窗外，此时，已经下起了点点的雨滴。看着，这雨的形式，心便不知不觉的想：“妈妈还会来吗？……”

时间一分一秒的流逝着，忽然，只见一个身披雨衣，头发全都浸湿的人，站子了教室门口。啊，是妈妈。我欣喜如狂的飞奔到了妈妈的怀里，淘气的泪水在眼眶里打转，梗咽声覆盖了我想说的话语……

我万万没有想到，那一次，妈妈竟然会冒那么大的雨，穿过到刀刃的风，千里迢迢来到学校。

那一次，我感到了那母爱的温暖，以及那种强大的力量。