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让关爱常驻人间作文【优秀20篇】

春风送暖,如丝般的触感滑过脸际,送来温暖的气息。下面,开学吧小编为大家分享让关爱常驻人间作文,仅供参考!

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有关爱的高二作文

全文共 720 字

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爱是永无休止的思念,爱是一连串刻骨铭心的感情。在我们的生命里,有一种纯粹的幸福,那就是深深的去爱和被爱。曾经,爱是一种崇拜;现在,爱是需要和欣赏;今天,爱是依靠。

和朋友聊了很久,让我感触很深。也让我思考着‘高中生活是否应该谈恋爱’。

正处于青春期的我们,对它充满好奇。常以为,爱情,是多么的哄哄烈烈。。幼稚的我们,总是一路盲目的追随,爱她(他)爱得死心塌地,甚至可以荒废了学业?放弃家庭?放弃亲人?一句“我爱你”,或许可以感动许许多多热恋中的人们,但它不该感动的我们这些还在学习的高中生们。“自古多情空余恨,此恨棉绵无绝情。”

做为一名高中生,我们必须清楚,我们在做什么,该做什么,至少我们要懂得如何分辨是非,在我们的眼里,或许爱情才是伟大的,但事实上,高中生们的爱情大部分就像唱戏一样,有个好的开头,但还是有结束的时候。比爱情更伟大的更需要我们去做的,是做个有知识的人,等我们大了,我们可以有自己的事业,有能力去孝顺我们的父母,那时候,不需要我们烦恼,我们优秀了,自然有好的女孩子追随,只要我们做好现在,做一个高中生该做事,我们就不会后悔,一个高中生,该有的不是爱情,而是知识与文化。

在中国,只要你不能肯定你的家人不会极力的反对,或者说你自己不能随心所欲的收回你的心思的话,劝你还是高瞻远瞩的好,精力对每个人来说都是有限的,你在这方面付出了很多,其他方面就很难保持住了,比如你优秀的成绩,骄人的口语,超强的分析判断,这些都会被渐渐的失去。

爱情离高中生很远,但是又很近,因为很多人现在或者曾经对它有过美好的想望。对于一个人来说,认识自己的处境,选择自己最应该干的事并把它干好,并不容易。而现在我们的任务是学习,对于高中生的我们或许不应该有爱情!

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篇1:人间至味是清欢作文650字

全文共 624 字

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“细雨斜风作小寒,淡烟疏柳媚晴滩,入淮清洛渐漫漫。雪沫乳花浮午盏,蓼茸蒿笋试春盘,人间有味是清欢。”——题记

最近读了林清玄的一本书,叫《人间最美是清欢》,里面能品味到林清玄高尚的情操,还有对清欢生活的向往,对现代人繁多杂念物欲的评判。

不知不觉,把人代入到了一种沉静的境界。

清欢不是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”的豪情壮志,也不是“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豁然开朗。

何为清欢?书中这样解释道,在燥热的暑天喝一杯茶。在雪夜的风中看一盏烛火。在黄昏的晚霞里观夕阳沉落。在蝉声高唱的树林里穿行在松子掉落的深夜想起远方的朋友。在最高的山上突然思念着兄弟。在落下的一根白发里,浮出一生最爱的面容。在明月遍照的松岗,希望全世界的人都能欣赏同一轮明月。清欢就是剥去世俗物质的外衣。当在小路边细看一颗糙石头,能看出它比钻石要好,当在亭间观察黄落叶,比黄金还要重的时候,大概就是真正的清欢吧。

清欢是一种最高的境界之一。许多的文人雅士也未必能达到如此境地,如果你能真正仔细品味每个诗人的诗词大概就明白了。林清玄提起苏东坡时,是能联想到清欢两个字的,苏东坡一生清廉,晚年无欲无求,除了小时候享受过一段时间的富裕,其余时间都在贫困中度过,异常贫困。而苏东坡却没有担忧,每天读读写写,与亲朋聊天,生活甚是洽意。翻开东坡的一本诗集,里面竟有三千多首诗,几百多首词。只是有很多不被广为流传罢了。

我们都应该观察这个世界,很多东西比物质更加地重要,更加地值得我们在乎。

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篇2:有关爱生活作文高二

全文共 737 字

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又是一年春暖花开,枯木又开花,老树长新芽叶,摘下一片,总觉得熟悉,也有点朦胧。

哦!我终究是忆起。

深秋,与你相遇。

忆不起那天是阴天或晴天,只记得黑板一行遒劲有力的字映入眼帘。若密,便如同画般栩栩如生;若疏,便似诗般唯美。讲台上站着爱挂笑脸的你,质地优良的白色领口沾着粉尘,那是你辛勤劳动留下的痕迹。那天,树下落叶遍地,你精挑细一片,放于我手中,微笑说着:“以后一起努力吧!”言语虽简短,动作虽平凡,却总有感动回味心头。这深藏于中的鼓励与爱,让眼前景物更加迷人,让生活更加美好。

仲夏,伴我前行。

无奈初三学子,似蚂蚁般每天啃食着书籍。每天捧着经文般的练习,来到办公室听你诉答题的格式与思路。阳光透过窗户的细缝,洒向整个房间,我忽然望见一旁的你,双手在粉笔的侵蚀下长出了老茧,一头黑发竟也有些许白发在其中,在空中漂浮不定,再陨落,阳光下太过耀眼。回教室的途中,心亦沉重,翻开课本,夹于其中的叶,不禁让感动回荡在心头,这深藏于中的无私的爱,让眼前长廊更加明亮,让生活更加美好。

季夏,你我分离。

无奈不敌世事变迁,三年时光如指纹般冗杂,也如流水般匆匆,你我终将分离,铭记那天是阴天,太阳无往时般热情,如害羞姑娘躲于云中,不知是否也是因不舍分离。讲台上,你仍是爱挂笑脸,眼眶却也泛红。忆起曾经,谁又舍分离?跑于树下,却未深秋,地无落叶,踮起脚尖,轻轻从树上摘下一片绿叶,放于你手中,老茧抑或躲于其中,不再从现。无奈青春年少,一句感谢难以脱口,便将千言万语化作拥抱,再躲在肩边落泪。拍照时,彼此都爱挂笑脸,泪早已随风而去,而手心中的绿叶,课本中的落叶,这深藏于中的感谢与爱,让你我更加坚强,让生活更加美好。

感谢你,我最亲爱的老师!

感谢你,这无私奉献的你!

你的爱,让我更加坚强,让生活更加美好!

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篇3:人们互相关爱的事作文600字

全文共 607 字

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一天我赶在上学的路上,天突然下起了大雨,由于匆忙之下忘了吃早餐,只好在路过的早餐店买些早点填饱肚子了。

我排在早餐店大排长龙的队伍里,心里不由得着急起来——因为我早上起晚了一些,我担心会迟到。等了好一会儿才轮到我买早点,我急忙对早餐店的老板说:“来两根油条和一杯豆浆。”说完把雨伞放在了柜台上。老板递给我我要的早点,我飞快得接过,然后在柜台上随便拿了一把伞就飞快地赶往学校。就在这时,一位小妹妹叫住了我:“大姐姐,你拿错伞了!”我停了下来,小妹妹追上我对我说:“姐姐,你手上的这把伞是我打补丁的伞,这把才是你的伞”。我看了看我手中的伞,的确是小妹妹打补丁的伞,在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午刚买的新伞。我忙说:“谢谢你,小妹妹。”小妹妹笑了,笑得那么甜!于是我把她的伞还给了她,她也把伞还给了我。我们便都走了,一滴雨水滴在我的唇边,我感觉格外得甜,因为我感觉到了人间最美好善良的一面。

这让我不禁想想到了我上个星期发生的事情——我第一次自己坐公交车,由于人太多了,我只好站着了。谁知公交车突然转了一个大弯,我不小心踩到了一位中年男子的脚,他凶巴巴得瞪了我一眼,我的脸顿时变得通红。过了一会儿,一位阿姨温柔得对我说:“你是第一次独自坐公交车吧?”我点了点头。“下次记得不要站在靠门的地方哦,这样多危险啊。”我感激得说:“谢谢您,阿姨,您真好!”阿姨甜甜得笑了。

在这两件事中,我感觉到了人情的温暖,感受到了美好的人间!

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 404 字

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老师的心,不是白银,远比白银更纯;不是黄金,远比黄金更足珍。老师的心,至纯至珍;是母爱,充满亲子情;是甘霖,滋润着片片幼林;是清泉,无私地供人吮吸。智慧的光芒,知识的结晶,宽阔的情怀,这便是——老师的心。

是老师教给了我们许许多多我们所不知道的知识;是老师教给了我们许许多多做人的道理;是老师使我们富有同情心,富有责任感。我们一路走来,到今天,历程中,有喜有忧,有笑有泪,也不会忘记老师对我们的循循善诱和关爱

老师,您一直是我们成长路上的精神支柱,在我们垂头丧气的时候您让我们重新找回快乐;在我们高兴的时候您陪我们一起欢笑;在学习、运动、想像等方面您教给了我们一些连父母也不能传给我们的经验和方法,您就是我们在学校的父母。作为老师,您总是知道许许多多的知识,懂大大小小的道理,总是耐心的帮我们改正错误的思想,更新学习的方法,总是因材施教地给每个学生开“小灶”,所以我们班的每个同学都是最棒的。

所以,我感谢老师!

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篇5:人间的关爱作文500字

全文共 422 字

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有这么一首歌唱道:“接受我的关怀,期待你的笑容,‘人’字的结构就是相互支撑”关爱如一首首心灵之歌。唱出了动听的旋律,唱出了人间真情,并让关爱他人的胸怀深深地扎进我们的心中。

记得有一次,我放学回家,到了家门口。左找了找右看了看,还是没有钥匙,那可怎么办呢?爸爸出差了,妈妈加夜班,早上才回来。我还有许多的作业没写呢。我急得像热锅上的蚂蚁,一分钟过去了,二分钟,三分钟……时间过得可真快啊。我肚子饿得咕咕叫了。

正在这十分着急的时候,邻居王奶奶一步一步地走了过来。

“奶奶好”

“哦,是你。你怎么不进屋啊?是不是干了什么坏事啊?”

“我钥匙落在了家里’我小声地说。

“孩子,别在这站着了,到我家来。”奶奶不但让我留在了家里,还给我做了她最拿手的拌饭了。

吃晚饭后,我开始写作业,奶奶帮我铺好了床,看着我入睡。

第二天,妈妈回来了,把我从邻居家接了回来。妈妈感谢王奶奶。从此,我们成了好邻居。

关爱他人,就是关心自己。让我们每个人都献出一点爱,我们的家园将会更美好。

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篇6:关爱生命作文300字

全文共 287 字

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今天下午,我和爸爸妈妈还有我的表哥一起去了惠济区政府旁边的一个公园里去玩。

一进门就看见了一大群鸟,里面有好几种鸟。我想起我把弹弓忘到车里了,我就给爸爸说了,然后我就飞快地跑到车上把弹弓拿了过来,一进门把那一大群鸟吓飞了。再往里走,有一大片树林和草地,在一片草地有几只小小虫(小小虫又叫麻雀)在找虫子吃,我拉开弹弓打了过去,想把他们吓跑,没想到一下子打到了一只,我跑过去一看,石子打到了小鸟的眼睛,看着它在我的手中挣扎,我心里非常难过。幸好的是小鸟最后又活了过来飞走了,也不知道它的眼睛能不能看得见。

我就想以后一定要多关爱生命,少惊吓和打扰小动物们,因为它们是我们最好的朋友。

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篇7:溢满关爱的作业本作文350字

全文共 378 字

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关爱是什么?关爱是一盏明灯,照亮远方的路;关爱是一阵暖风,吹抚着你潮湿的心……但在我看来,关爱是那个平平凡凡的作业本

那天,天公不作美,灰蒙蒙的,看上一眼就让人感到阴冷。这一切为我们带来一个悲伤的消息:一位同学的手臂骨折了。这就意味着他不能和我们一起玩耍了,不能和我们一起上体育课了,甚至连作业都无法独立完成了……当时,我的心就像塞进了一块大石头,沉甸甸的,真叫人难受。不过,很快,大家就想出了一个好办法,让他说,同学们来替他写。

自从知道了这个消息后,我们每个人都努力用最快的速度完成作业,来帮助这位同学。每次帮他完成作业后,我总感觉很开心,好像完成了一件大事。那些没有帮他完成作业的同学,每逢下课也都会送给他最真挚的问候。那一段时间,班级整体作业完成效率比平时翻了一倍。

每当看到那个作业本上各有千秋的笔记,我都会想,同学们乐于助人的品质,将永存于我心中。

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篇8:人间四月天作文

全文共 281 字

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草长莺飞的春天,适合游玩,阳光下,我踩着春意盎然的脚步,飞扬着美丽的心情,投身于人间四月天。

春天的雨是一把钥匙,趁你不经意轻轻地轻轻地把春天的大门打开了。春雨细而密,一颗颗珍珠般的雨水落在绿油油的小草上,让小草痛痛快快的洗了个澡。

桃花开了,满园姹紫嫣红,放眼望去,似乎是天上落下的一大片朝霞。桃花散发出阵阵清香,那么沁人心脾,钻入你的鼻孔,让你忍不住大口大口的吸气,真是有“占尽天下粉,压尽人间花”的气势。

田野上有一大片一大片的油菜花,他们高举着那一个个小小的金喇叭,好像在播放:“春天来了,春天来了”的好消息。

四月的春风唤醒了大地,吹绿了树林,也吹绿了田野。

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篇9:妈妈的关爱作文500字

全文共 500 字

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生活中处处有关爱妈妈对我的那次关爱令我记忆犹新。

那是四年级数思期末考试前。考试的早上,我十分紧张,早餐吃不下,坐卧不安,脑子里一片空白,心怦怦地跳着,心中总是想,这次期末考试这么重要,万一考砸了怎么办?有题不会做怎么办?老师,爸爸妈妈会说我吗?时间来不及怎么办?计算出错怎么办?

妈妈见我去学校前还这么紧张,心急如焚,她仿佛看透了我的心思,对我关切而又语重心长地说:“你要放松一些考试,千万不能过于紧张,去除你的烦燥,一定要静心,好吗?祝你考试顺利!”我听了妈妈的话,微微平静了些,可心头却仍有浓浓的忧虑。妈妈见我还没有完全冷静,缓慢慈祥地说:“记住,冷静。你把考试当成一次再平常不过的练习,不要在意输赢,过程最重要,你能行,加油!”

在去学校的路上,我的脑子里回荡着妈妈的话,越想越觉得有道理,越想越冷静。不久,我的心就放了下来,我脑子中也充盈了起来,一个个知识点不停闪现。我对自己重新有了信心,默念加油,我能行!

考试时,我胸有成竹,仔细审题,圈画关键词;认真计算,勤打草稿,逐字检查,思考过程。果然,在这次考试中,我获得了满分!

妈妈的关爱令我记忆犹新,真是“一语点醒梦中人”,我从此再也不怕考试了。

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 467 字

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我的数学老师叫周老师,她平时对我们很严格,我们有时都不敢直视她。

她有着一头秀丽的头发,两只眼睛炯炯有神,在生气的时候眼睛还会瞪得特别大,在笔直的鼻梁上架着一副长方形的眼镜,还有着一张时常紧闭的嘴巴。

周老师有着她的三大“法宝”,每一个都可以把我们收拾得服服帖帖的。

有一次在上课的时候,有一个同学在开小差,老师一眼就看到了那个同学,并瞪着那个同学,这就是周老师的第一招“眼神杀”,可是老师都已经把眼睛瞪得圆溜了,那个同学还没发现。于是周老师只好使出第二招法宝,就是“粉笔头”,老师二话不说就把粉笔头扔了过去,等到那个同学回过神来,已经为时已晚,还来不及等他躲闪,粉笔头就已经精准的“击中”那个同学的脑门,他赶紧翻开书,认真地听起课来。

还有一次,有个同学在和另一个同学讲话,老师看到后就使出了她的第三个法宝,那就是“河东狮吼”,她大吼道:“好啊!你们俩居然敢当着我的面讲话,看我怎么收拾你们。”说着,她就丢出了两个粉笔头,分别“赠送”给了那两位同学,这两位同学都被吓得低下了头,连看都不敢看周老师一眼。

这就是我的老师,你的老师有什么特点呢?

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篇11:你是人间四月天作文800字

全文共 801 字

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五月下旬,校园里食堂边,几棵不知道的数郁郁葱葱地挺立着,身边簇拥了几丛灌木;校园里教室楼旁,鸟儿唱着悠扬的歌谣,和着朗朗的读书声,惊艳了那平凡而又不平凡的岁月。

阳光正好。

我抱着厚厚的一摞作业本,急急忙忙地穿过走廊上的人流,一边喘着气一边暗自懊恼:唉,怎么作业又这么晚才收齐呢?这送下去吴老师得批评我了!心里是这样想着,步子却卖迈得更快了。

走进办公室,我瞟见几个老师的位置还空着,而吴老师已经淹没在高高堆积的练习册里批改作业了,我悄悄地将作业放在她身边,却看见她一只手快速地批改作业,另一只手还拿着一个包子——原来他早餐都来不及吃,就在为我们改作业吗?我自己就是因为早上起的太晚,收作业才不及时,此时我不由得羞愧起来。她抬头看到了我,问道:“作业怎么才送来呀”?我将头底下小声说:“我早上来晚了……所以……”我不敢再往下说,头也低得更低,似乎准备好了接受批评教育,却意外地听到她温柔的话语:“没事,九年级学习有些累吧,晚上还是要注意休息,不要影响睡眠,下次下一次早一点就好”。

顿时我的胸腔涌起一阵暖意。进入九年级后,吴老师便自己登记作业,还嘱咐我每周只用收一次作业,她每天加大自己的工作量来减轻我的工作量。一个人带五个班,每天都排了很多课,而她仍然认真批改我们的作业,还会写上批语……

吴老师啊,您把所有的精力都倾注在我们身上,而您却太累,太累了,每次看着您忙碌的身影,我总是内心泛起阵阵酸楚。我的恩师,您不但是我成长路上那个为我提灯的人,更是我心中那注温暖的源泉所在。

借林徽音予徐志摩的话说,那人间四月天,是那春风中沐浴滋润我成长的古韵古香。您是四月的细雨,洋洋洒洒落在我心间,温暖着我;您是四月的微风,轻轻拂在我脸上,带来沁人心脾的香气;您是四月的清泉,叮叮咚咚的萦绕我身边,弹奏轻松悦耳的歌谣。

匆匆三年,到底只是我人生中的一页过往,但您于我的温情将永铭我的心中。我是一棵小草,而您就是人间的四月天。

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篇12:你是人间四月那清凉的风作文1000字

全文共 1301 字

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一杯茶,一菩提,是那虔诚的禅意。可是否有人,曾在那袅袅炊烟里,细细听你倾诉?没有过多的甜言蜜语,只似那人间四月的清,荡條了心灵,予来悠远而清明的情怀。——题记

今乃谷雨,连着几天绵密淅沥的细雨,晕开了淡淡的薄雾。空中漂浮着蒸腾着热气与沉闷的气体。好不容易才从雨棚那拥挤的人群中挤到宿舍的门,得到片刻的轻快,额头却布满了细密的汗珠。我心中稍微残留着刚才在人群堆中的烦躁与无奈,心似被一张网困住,又似被一块巨石压着,透不过气来。刚回到宿舍又听到了那清晰碎杂的雨滴声,只能万分无奈叹一口气。

似乎这微带烦闷的的声音穿透了这热乎的雾气传至到了友人的耳中,或是这拖沓的步伐在呼唤着她。友人带着关怀的目光朝我走来,看着我失意的眼神,她坐到了我身边,一手搭至于我的肩膀,轻轻道:“什么事让你这样的烦恼呢?”

我听到此,心中的无奈感更激烈了。我只是朝着窗户看去,一语不发。友人似乎顺着我的目光猜到了我的心情,可她却久久没有表态,久到我都以为她已经走了。但我转过头时,她却一直都在。友人一直凝望着窗外,思考着什么。突然,她收回手起身走到了窗外随之将手伸了出去。我稍有诧异地望着她,头人却又转过身走打我面前直接把手覆盖在了我的眼睛上,待我拨开她的手时,那只手已经触碰到了我的皮肤。顿时,一股清凉舒缓的气流直从友人的手中传递蔓延的我的全身,恰似一股清爽又透着一丝凉快的溪水流经心中,好似照亮了我的内心,让一切富有了明朗与滋润后的水嫩。我略有新奇:“你干什么?”

友人也不急,她慢条斯理坐在了我身边:“这才是春的感觉——轻快!”我依旧不解。“你去试试!”友人劝道。

我有点顾忌的走过去,将手探出窗外。这时,点滴细小清澈的水滴纷纷落于我手中,那细微却凉爽的感觉不停融入我心中,條洗着我心,一缕缕清风溜到我的手心,又不停缠绕着,就这样挑起了我心中的轻弦。透着这朦胧的雾,似下一秒,便能看见洁白的云朵与纯净的天空,而那风又飘回了那雾中,所过之处,总是引散了那雾,留下短暂的明朗。心中的巨石浑然不见,而那张丝网却成了那飘在空中的清风,带着昨日的慵懒,却又那样抚慰人心。我一下子变得清明了。我欣喜转过头去看友人,她道:“如果凡事只看一时心情,而不去设身处地体验,是注定会错过很多东西的。”友人的话就似夜晚里那森林中的萤火虫,不停的在这朦胧而摸不透的地方徘徊,带来了零碎的明亮。最终与那天空中的皎月相映衬,瞬间照亮了森林的一处黑暗,发出悠远的呢喃。

刹那间,我觉得整个人顿悟了。是啊!我只是为一时春雨天的闷热而去反感这雨天却不知原来这雨天不仅是在滋润大地,更加是在滋润人们的心!因为,这毕竟还是春天——一个让万物都清明,充满希望的季节啊!

我开怀的对友人真诚说道:“谢谢!”友人回报一笑,随后起身走了。看着她清瘦的背影,我突然觉得:一个话语抚慰人心的人又何尝不似那漂浮于万物建文帝清风呢?轻轻的来,有静静走了,留下的,只有那慢于高山流水间令世间悠然博大的情怀!

毕淑敏笔下那女性朋友的话语,是那温暖了寒冬的阳光,绵绵密密,让人陷入柔软的话语,而又暖人心扉。可这又何尝不是那四月清凉的风呢?捎去了浮躁,予来了淡淡的悠然。

愿你,也有个这样的友人,伴你左右。

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篇13:关爱父母作文

全文共 697 字

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幸福其实很简单,在我心中的幸福就是父母对我从小到大无尽的关爱

幸福这个自此在每个人的心中都有不同的解释,对于幸福是什么这个问题,也有不同的答案。对于小孩子来说,也许是爸爸妈妈温暖的怀抱,或是获得糖块后含在嘴中甜滋滋的感觉。对于学生来说,也许是考试的进步和老师家长的表扬。对于热恋中的情侣来说,也许是生生世世在一起的诺言。对于为人父母的人来说,也许是自己的儿女等过快乐健康的成长。对于一个中年人来说,也许是快乐开心的度过与父母在一起仅存的几年时光。我作为一名学生,学习进步和得到鼓励和表扬确实是一种快乐,但是我最大的幸福就是父母对我的关爱。

升入初四后,学习进入了冲刺的阶段,曾经在周末里和我朝夕相处的手机和电脑已经与我们告别了。周末除了完成老师布置的任务之外还要自主学习,只有这样才能不落后于其他同学,现在所拼的不仅仅再是完成作业的质量如何,而更多的是再拼做题量。

以前我每周回到家中,都想好好的放松一下,从学校紧张快节奏的生活中挣脱出来,好好享受悠闲自在的周末,后来我发现班里的同学都在不断地努力,在学习态度上多发生了很大的转变,虽然成绩在短期内没有明显的提升,但是长此以往我一定会慢慢的落下的,因为我认为我自己的自觉性不够强,我决定让父母在周末里督促我好好学习。

现在,每周回到家中写完作业之后,父母送回督促我去把作业中不会的问题,不把问题带到周一,让我去资助一些内容。

在我做作业的时间内,家中往往十分的安静,一向喜欢看电视的爸爸也放弃了电视,我知道他们这样是想让我好好的学习,静心学习。

爸爸妈妈为我做的事情,我会永远记在心中,我会努力学习,不辜负他们对我的关心与关爱。

我的幸福来源于父母的关爱。

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篇14:关爱小动物作文500字

全文共 562 字

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那天寒风呼啸,刮在人们脸土,如刀割一般,生疼生疼的。在马路对面围着一群人,有人大喊:“打死它,就是它把我妻子咬了一口,打死它!”

我飞奔过去,看见一只黑黑的小狗,它的嘴角淌着血,用死亡的眼光环视着周周的人们。有人刚要打它,它闭上双眼,等待着死神的到来。我忽然冲上前,让人们手下留情,恳求他们不要打死这条狗。看见我如此恳求,人们才一点一点的散开回家去了。“唉,起来吧小可怜!不行,必须得给你起一个名字,叫什么呢?看你头上有一摄毛,像一朵花,要不就叫你朵朵吧!”小狗好像能听懂我说话似的,一直在我身边跳跃。

回家的路上,朵朵头顶的是太阳,我头顶的是乌云,因为我在想把朵朵放在哪里:“放在外面?不行,它会被活生生的打死的;留在家?不行,妈妈最害怕狗;要不偷偷的藏起来?不行,纸是包不住火的,朵朵迟早会被发现的……”每个想法都被我一个个的推翻了。忽然我想到了一个办法,我可以把朵朵放到我的叔叔陆飞那里呀!我的陆飞叔叔可爱小狗了,我打电话把陆飞叔叔叫过来,把朵朵送给了他。这只小狗也结束了它的流浪生活,有了自己的家。

平时,我们给它喂饼干,面包;怕它渴了,给它拿水;怕它冷了,给它做衣服做房子:怕它脏了,给它洗澡,怕它孤独了,带他出去玩。这只小黑狗越来越可爱了,越来越依恋我。

我希望所有的人都能爱护小动物关爱小动物,将动物做为人类的朋友。

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篇15:关爱初二

全文共 922 字

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关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满爱!

关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,一个好老师的一句诤言或几句鼓励的话,往往能给学生带来不懈的动力,还比如你扶一个盲人过马路,陪老人谈心这都是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。

苏霍姆林斯基说过:“如果每个儿童的喜悦和苦恼都敲打着你的心,引起你的思考、关怀和担心,那你就勇敢地选择崇高的教师工作作为自己的职业吧,你在其中能找到创造的喜悦。”正因为爱,所以会有创造的喜悦,正因为有创造的喜悦,所以对教育、对学生更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!

记得五年级的时候,我们班组织去养老院探望老人,在那里,我们帮忙打扫卫生,端茶给他们喝,又陪老人们聊天,还表演节目给他们看,他们不知有多开心,笑得连嘴都合不拢了,看着他们灿烂的笑容,我想哭,他们已经老了,剩下的时日不多了,难道我们就不应该多给他们点关心,多点爱护,让他们老有所乐吗?!我想他们心里一定暖洋洋的!

还有一次,我和爸爸妈妈一起去华强北买东西,妈妈让我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去买衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧校服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支毛笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鸡年快乐。字还很不错哦!我觉得她好可怜啊!

我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心,可让人气愤的是总有一些抱着孩子的父母看了一眼就走了,没有一点爱心,这让那些孩子们从小就受到了不良的影响,不利于培养爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!

在此我真诚呼唤全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!让人间充满爱!让世界充满爱!

关爱,关爱,爱在身边,无处不在!!!

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篇16:人人都需要关爱作文400字

全文共 428 字

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这些年我们国家的碰瓷现象不断增长,仿佛人与人之间都有了一颗“警惕之心”,可是人与人之间发生的意外不都是碰瓷。

记得那一天,我刚放学,走到大门口时我发现一位老奶奶被一位骑着电动车的叔叔撞倒在地,而且伤势看起来还不轻。

这时,我心里萌生出一个心思——要不然去把这位老奶奶扶起来吧,可是万一这位老奶奶是碰瓷的,那我可担负不了责任。最后,我赶到老人身边和对面过来的一位阿姨扶起了老奶奶。只见老奶奶脸色苍白,全身不停的颤抖。过了一会老奶奶才恢复过来。不少人都围了过来,大家议论纷纷。这时,一个年轻人急忙跑过来,他简单地问了一下情况,然后一边拦车去医院,一边向我们道谢,他还要给我钱,我看后连忙说:“不用了,老师在学校教我们人与人之间应该互帮互助,所以这是我一个公民应该做的”。

事后我问妈妈“摩托车男子为什么不停下来扶老奶奶呢”?妈妈听后神情严肃的说“他可能怕老奶奶是碰瓷的吧,所以他才会跑”。

人人需要关爱,人与人之间不要太警惕,应该互相关爱,否则将会是物极必反的结果。

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篇17:人间最美四月天作文1000字

全文共 1069 字

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仿佛还在昨天,春暖花开四月天,我们实验中学迎来了一场规模庞大的户外活动——拉练。

前夜的雨,弄得我们人心惶惶,等雨停等到深夜。不过还好,老天似乎没有那么无情,反而给我们带来了别有一番的风韵。

一路走过去,空气中弥漫着青草味儿,花香还有潮湿的泥土气息。走在绿道上,山山水水尽收眼底,同学们一个个蹦着跳着,充满了无限欢乐,洋溢着青春的活力。

走在乡间的小道上,两旁盛开着金灿灿油菜花,蜜蜂也没有歇着,我们来了,似乎也有些好奇,却把某些女生给吓惨了。

遨游山水之间,享尽春光无限。经过老的艺校,讨论了起来。老师说:以后第一所私立学校要在这,这可把我们惊到了,在深山老林里——脑补了一下,如果种一片桃花林,那岂不是如桃花源一般了么!那想来清静倒也是清静。

不觉中,一条碧绿的小溪出现有我们眼前,远看似一绸带,细腻柔滑的样子舒服极了。踩着泥石小路,我们终于到了,在溪边的小树林里。一看有些失望,就一小片空的泥土地,而且还坑坑洼洼的。我们小组自然放弃了这个,选择坐在杂草丛生的地方,还好带了青草膏,要不然——可怕,每人都弄了点,虽然有些嫌弃,不过一下子这些不适都被抛到九霄云外了。大家都迫不及待地坐下休息,三五成群的凑在一起,拿出了准备了多时的美食分享,又乐呵呵地玩起了各种游戏。

美好的时间总是短暂的,午后,整理完了留下的垃圾。英姐发话了:拍照,中学活动很少,你们要珍惜。

回去的路似乎更远了,有两个同学不慎崴了脚,但也没说什么,一瘸一拐地跟在队伍中央。大家都互相帮忙,有些男生也帮女生背起了包。看着那幕,真好;能身在其中,真好。

最美的风景不在终点而在旅途,最美的人不在外表而在心灵。虽苦虽累,同爱们还是笑着。伴随着歌声、笑声,庞大的队伍终于回到了学校,到了教室大家迫不急待瘫在了椅子上,仿佛没有一点多余的力气。终于坚持下来了。

英姐说:“大家辛苦了,我们很厉害,没有一个人借助什么,那两个“小混蛋”,也坚持下来了,崴脚还坚持,不错!他们如果在学习上也有这韧劲,那肯定会很好的,人生追梦过程中,再苦再累,也要学会忍,更需学会坚持。人生苦短,何妨一博?生命是一个绚丽短彩的梦,等到满头白发,梦也就醒了。失败又何妨,那也不枉人生一场,回头展望自己留下的足迹。是否只有荒芜光阴的追思,是否回忆中只有碌碌无为的惆怅——或者踏遍万水千山,我们的回忆里充满了孜孜不倦的自豪,追忆人生时充满了“黄河归来不看川,黛眉归来不看山”的豪情万丈!人生苦短,时间有限,总要留下一段回忆,让时光珍藏,让岁月感动。好了,不讲了,加油,好好努力一把。放学!”

最棒!七(3)最棒!全班欢呼了起来。

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篇18:关爱作文500字

全文共 399 字

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爱有许多种,有许多中表达形式,但每一种都有不同的含蕴。虽然他们表达爱的形式不同,但从他们的做法中,我可以体会到他们对儿女的爱。

小时候,刚学会走路的我,正兴冲冲的向妈妈走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起来。而站在一旁的妈妈却一动不动,她看见有人上前去扶我的时候,总会上前阻拦他们。好像还跟他们说了些什么,那些人听了没说什么,便走开了。

过了一会儿,我的嗓子都哭哑了,也不见人去扶我。我抬起头,想看看妈妈在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,却怎么也看不到妈妈。“妈妈不会丢了吧?”我心想。突然,我想起了妈妈常说的一句话——“站得高,看得远”我努力的从地上爬起来,哦!我成功了!我成功了!我站起来了!

这时,我看见不远处有一个熟悉的身影向我走来。“那是妈妈吗?”我心想。不错是妈妈。

小时候的这件事使我记忆犹新,这件事还让我明白了一个道理,一句话的另一种含义——“在哪里跌倒,再从哪里爬起来!”

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篇19:孙悟空来到人间作文800字

全文共 776 字

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有一天,天庭里的玉皇大帝召见孙悟空,对他说:“悟空,这几年,我管理的人间不知道怎么样了,你替我去巡视一番,回来向我汇报。”孙悟空听了,心想:“太好了!我正想去人间看看。”便高兴地领命离开天庭,一个筋斗云来到了人间。

孙悟空来到了杭州,在大街上闲逛。突然,他看到路边一家商店的电视机正在播放《西游记》,定睛一看,竟然是白骨精。孙悟空大叫一声:“好个白骨精,你竟然没死。快吃老孙一棒!”说着,就举起金箍棒砸了过去,“咣当”一声,电视机被砸个粉碎。店主从里面跑出来一看,火冒三丈,上前抓住孙悟空,喊道:“哪里来的猴子?你赔我电视机!”

孙悟空大声争辩:“我好心帮你们消灭了妖精,你不感谢我,还要打我,真是不知好歹!”孙悟空见人围得越来越多,感觉事情不妙,三十六计——走为上,他来了个隐身术,一下子不见了……

离开了街道,孙悟空驾起祥云,在空中飞啊飞,他竟然来到了我们学校!“孙悟空来了!孙悟空来了!”同学们喊着,叫着,校园沸腾了!这时,正好是我们班体育课,我拉着孙悟空毛茸茸的手,说:“跟我们一起上体育吧!”

“好吧!”孙悟空愉快地答应了。体育老师说:“下面举行四百米跑步竞赛,各就各位,预备——开始!”同学们刚迈出一步,孙悟空可已经到了终点。体育老师惊讶得张大嘴巴,半天才冒出一句话:“一秒钟破400米世界纪录!”

接着,孙悟空被二年级同学拉去上数学课。数学老师用投影仪出了一道数学题:“一个停车场有5辆汽车,每辆汽车有四个轮子,问共有几个轮子?”孙悟空不识字,老师读了一遍题,孙悟空举手回答:“老师,我知道。”他拔了一根毫毛,说了一声:“变!”学校的运动场变成了停车场,上面停放了很多汽车。孙悟空大声喊道:“同学们,我们去停车场数一数,有多少个轮子!”同学们立刻跟着孙悟空飞奔出教室,向操场跑去。教室里只剩下数学老师……

孙悟空在人间的活动还没有结束,且听下回分解。

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篇20:家的关爱作文

全文共 552 字

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光阴似箭,日月如梭,随着时间的流逝,我已经五年级了,我除了学到课本上的知识外,还学到了如何关心人。只要你懂得关心别人,别人也会关心你。

其实关心就在我们身边,只要你仔细观察身边的亲人或者老师同学,他们都时刻在关心你,父母的一句唠叨,老师的一句批评,都是在关心你。

关心在我们身边无处不在,别人为你做的一件非常小的事情也是关心。

还记得20xx年5月12日吗?这是一个让中国人无法忘记的一天,突如其来的地震,把原本美丽的汶川一下子废墟一片,整座城市笼罩在黑暗里,许多无辜的生命离我们而去,多少个庭被破散,在这个时候出现了一个个感人泪下的故事。

许多地方都在为汶川捐钱,我们学校也不列外,我把我的零花钱拿出一部分,捐给了灾区人民。没过几天我放学回家,看见小区里也在为汶川搞“爱心捐款”活动,我立马跑回家,毫不犹豫把我的另一部分零花钱拿出来给捐了。我还每天通过电视了解灾区的情况,希望汶川能“挺”过这一关。

如今四川汶川地震已经过去三年了,震区的老百姓已经搬进了新的房子,学生们也能在明亮的教室上课了。我们全家围坐在电视机前看到这条新闻时,妈妈开玩笑说:“多亏你捐的钱啊!”我也笑着回答:“也多亏你捐的钱啊!”奶奶笑着说:“还是多亏了国家啊!”

关心他人并不难,只要我们每人付出一点点力所能及地关心,这变化将会很大很大。

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