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让关爱常驻人间作文【最新20篇】

春风送暖,如丝般的触感滑过脸际,送来温暖的气息。下面,开学吧小编为大家分享让关爱常驻人间作文,仅供参考!

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作文

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老师关爱学生的作文400字

全文共 484 字

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鲜花感谢雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我要感恩好多好多人……

但我最要感谢的是我的老师。当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女一样;当我们在学习上遇到难题时,您会耐心地对我们讲道理。当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难……像是黑暗中的一盏明灯,为我们指引方向。谈到老师,我们会联想粉笔。

它却像善良的喜鹊们为牛郎和织女粉笔,在语文老师的手里演绎着古战场上凄惨的场面,在数学老师手里变成了一道道算式的解析,在科学老师的手里,它诉说着牛顿第一定律,在音乐老师的手里,它们欢乐的跳跃,一个个欢乐的音符;在美术老师手中它们又变成一幅幅美丽的图画……

老师也像粉笔一样,在黑板上播下希望的种子。用汗水耕耘,用鲜血浇灌,转眼间,种子发芽了,长叶,开花,结果,由此结果的桃李,便是您辛勤耕耘的见证。老师啊,您是真正的园丁,您的生命,因耕耘而芬芳,因开拓而闪烁,因奉献而充实。人们都说,老师是人类灵魂的工程师,他们有红烛的牺牲精神,有金子般的心。

老师,感谢您!感谢您好的辛勤教导,感谢您好的无私奉献!

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篇1:一件互相关爱的事作文450字

全文共 443 字

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“叮铃铃……叮铃铃……”下课铃响了。我背着书包走出了校园。

“呜呜……”一阵哭声传进了我的耳朵。我循声望去,发现那里有一群人围着,我便钻进了人群里。只见一位小女孩正在哭着,她的脚被自行车轮卡住了,她旁边那位年轻的母亲正焦急地转来转去,不知如何应对。她用手机拨打了电话,可是迟迟没有人来。她只好向人群求救。

一位男士说:“我们应该用手慢慢地把脚拿出来。”一位女士说:“不对,先应该把钢板剪断,然后再慢慢地把脚拿出来。”一位大妈说:“我们应该把警察叫来处理这件事情。”在人群的讨论声中,不约而同地走来了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿着镊子,一位穿红衣服的少年,手里拿着螺丝刀,一位穿蓝衣服的少年,手里拿着锤子。

他们一来就像约定好了似的开始分工,白衣服的少年负责把钢板剪断,把小女孩的脚拿出来。红衣服的少年负责安慰小女孩。蓝衣服的少年负责把车子扶稳。在他们齐心协力共同帮助下,小女孩的脚终于“脱险”了。

夕阳西下,那位母亲正要道谢,可是那三位少年却早已经默默离开了。

啊!世上还是好心人多啊!

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篇2:关爱空巢老人作文500字

全文共 522 字

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妈妈由于工作性质的原因,常会与一些社团组织走访慰问社区内的空巢老人,回来后会将发生的一些爱心故事讲述给我听,并希望我也能成为爱心志愿者中的一员。暑假期间,我很有幸作为一名红领巾志愿者参加妈妈社区组织的“情牵夕阳红温暖老人心”走访慰问活动,心里感到很自豪。

8月21日下午,我和几个小伙伴在社区主任管冬霞阿姨的带领下,与怡家园物业建发燕郡志愿者服务站的叔叔阿姨们一起先后走访慰问了80岁以上的空巢老人庄婆婆、曾婆婆和陈婆婆。

每到一处,婆婆都会笑容满面的走出来迎接我们,怡家园物业的叔叔阿姨们为婆婆们送上大米、面条等食物,我负责给老人发放消防安全、扫黑除恶等方面的宣传单,并将宣传单上的内容讲给老人听。随后,我们几个小伙伴为老人表演武术、独唱、小合唱等节目,刚开始时,我很胆怯,不敢上场,但在大家的鼓励下,我为婆婆朗诵了唐代诗人李白的《月下独酌》,表演完之后,婆婆一个劲的夸奖我,我高兴极了。

通过这次活动,我感受到温暖他人的同时也快乐了自己,妈妈常跟我说:“老吾老以及人之老”,这句话的意思是:不仅要关心爱护自己家的老人,也要关心爱护别人家的老人。我希望有更多的同学加入到志愿者的队伍中来,为这些孤独的老人做一些力所能及的事情,让更多的老人得到关爱

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篇3:关爱父母作文

全文共 697 字

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幸福其实很简单,在我心中的幸福就是父母对我从小到大无尽的关爱

幸福这个自此在每个人的心中都有不同的解释,对于幸福是什么这个问题,也有不同的答案。对于小孩子来说,也许是爸爸妈妈温暖的怀抱,或是获得糖块后含在嘴中甜滋滋的感觉。对于学生来说,也许是考试的进步和老师家长的表扬。对于热恋中的情侣来说,也许是生生世世在一起的诺言。对于为人父母的人来说,也许是自己的儿女等过快乐健康的成长。对于一个中年人来说,也许是快乐开心的度过与父母在一起仅存的几年时光。我作为一名学生,学习进步和得到鼓励和表扬确实是一种快乐,但是我最大的幸福就是父母对我的关爱。

升入初四后,学习进入了冲刺的阶段,曾经在周末里和我朝夕相处的手机和电脑已经与我们告别了。周末除了完成老师布置的任务之外还要自主学习,只有这样才能不落后于其他同学,现在所拼的不仅仅再是完成作业的质量如何,而更多的是再拼做题量。

以前我每周回到家中,都想好好的放松一下,从学校紧张快节奏的生活中挣脱出来,好好享受悠闲自在的周末,后来我发现班里的同学都在不断地努力,在学习态度上多发生了很大的转变,虽然成绩在短期内没有明显的提升,但是长此以往我一定会慢慢的落下的,因为我认为我自己的自觉性不够强,我决定让父母在周末里督促我好好学习。

现在,每周回到家中写完作业之后,父母送回督促我去把作业中不会的问题,不把问题带到周一,让我去资助一些内容。

在我做作业的时间内,家中往往十分的安静,一向喜欢看电视的爸爸也放弃了电视,我知道他们这样是想让我好好的学习,静心学习。

爸爸妈妈为我做的事情,我会永远记在心中,我会努力学习,不辜负他们对我的关心与关爱。

我的幸福来源于父母的关爱。

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篇4:人间四月天作文

全文共 385 字

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草长莺飞的日子,适合外出,阳光下,我踩着春意盎然的脚步,飞扬着美丽的心情,投身于人间四月天。

梨花在春天可以去比美,瞧!她身穿雪白的衣上芳香四溢,白清如雪,素洁淡雅,靓艳含香,风姿卓越,真算的上是“占尽天下白,压尽人间花”。才不过一阵蒙蒙细雨,花瓣上那晶莹剔透的露珠便神采奕奕地抬起了脑袋,一阵微风吹来,一朵朵雪白的花,宛如一位舞姬一样翩翩起舞,人们见了,纷纷说:“这花真神奇,不但有一股淡淡的清香,还非常美,而………”

桃花在春天,像位亭亭玉立的少女,从枝头通害羞地伸出脑袋,好奇的望着远处清澈见底的小河,茂密的树林。那千朵万朵芙罗多姿的“仙子”,在微风中翩翩起舞。放眼望去,真是一片粉色的海洋。活泼机灵的麻雀停在枝头叽叽喳喳地唱歌。一阵阵悦耳的歌声响彻山林。

春天我们应该多出去走走,在四月的春天里,一起和化说话,和小草玩耍,和大自然接触,让春天绽放在我们每个人的心里。

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篇5:人间处处有真情作文600字

全文共 597 字

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人间处处有真情,真情时时暖人心 。

那是一个冬天的早晨,我和奶奶去市场买菜。因昨夜下了一场大雪,路面又滑又亮,亮的像一面大镜子,闪闪发着亮光。“奶奶,路滑,小心点。”我的话音刚落,就听身后传来了“扑通”的一声响。原来是一位老爷爷摔倒的声音。

老爷爷摔倒后,奋力得想站起来,可努力了好一会儿也没站起来。这时围观的人越来越多,可谓是里三层,外三层。人虽多,却没有一个人愿意伸手帮忙。过了一会儿,终于有一个人愿意伸出了援助之手,可当他刚刚伸出手,却听到旁边的人在窃窃私语:“我看这老头,人高马大的,不像真的起不来了,是不是碰瓷儿的,现在这样的人非常多,为的就是讹诈那些善良的人。”“是啊,谁扶谁傻。” 听到人们的议论,那个人急忙收回了手,转身走了。“咱们可别去扶,好人可不是那么好做的。”

正当人们议论纷纷之际,人群中有一位漂亮伸出了援助之手,她毫不犹豫地走上前去,想扶起老人,无奈老人的身材是又高又大,而漂亮阿姨的身材是又瘦又小,这样的身材比例,使阿姨扶了几次都没能把老人扶起来。见到这样的情形,旁边又有一位叔叔伸出了爱之手,和阿姨一起将老人扶起。阿姨气喘吁吁的说:“大爷,我看你的胳膊不敢动了,一定是摔伤了,我给你的家人打个电话吧?”老人沉默了一会儿“我的儿女都在外地工作,老伴早就过世了。”他的声音有些哽咽。这时又有几个好心人说“我们把老人家送医院去吧。”

只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。

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篇6:最是人间留不住,唯有词话驻吾心作文1000字

全文共 1103 字

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中国,有着世界上最古老的文化、最宏博的文明,而“国学”就是这片炽热大地上的血脉,穿越千年时光,融入华夏儿女的血液……于是,怀着对祖国母亲的一腔热血、对中国国学的满怀仰慕,前几天便拜读了王国维先生笔下的《人间词话》。

朱光潜曾评价过——“近二三十年来,就我个人所读过的来说,似以王静安先生的《人间词话》为最精到”,亲自读来,确是如此。开卷有益,王国维先生的心意是在文学中能够寻觅到人生痛苦的慰藉,找到自己的人生境界与目标,身处其间,文学本身的非功利给他带来了审美的愉悦。于是乎,读到这本作品的一字一句,哪怕只是只言片语,我仿佛也能看见这位国学大家可敬又睿智的模样。

沉浸词话人间,对我影响最深、最重的,莫过于最成名之段——“古之成大事者,大学问者,罔不经过三种之境界……”,年幼之时牢记于心却是似懂非懂地理解,而今已是而立之年,方才从《人间词话》中领悟了三种境界的奥妙。

“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”,第一种境界取自晏殊的《蝶恋花》,这该是一种怎样的心境呢?昨夜猛烈的西风,袭在翠碧的树上,百叶凋零之际,思绪难免迷茫又凄凉,可又如何是好呢?天涯路遥遥,无尽迷惘涌上心头。恰如你我走过的人生路,莫问天涯路几重,唯有勇敢的探路者,也只有忍得了寂寞的“战士”,才能无论事态变迁都付出甘之如饴,得来归于欢喜。

“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,第二种境界取自柳永的《凤栖梧》,人瘦削了许多,衣带也愈发的宽了,可我始终不曾懊悔,为了真理与梦想,即便容颜憔悴也不曾怠慢。王国维是执着地,他坚守着心中的真理与无悔的理想,夜以继日,哪怕瘦削,哪怕憔悴,都是值得的。你我尚且应如此,生命里总有太多美好的梦,又怎能让它们被现实晒成枯槁呢?于是,一往无前的人啊,不管遇到什么困难,都能战胜,都不会挫败,无论摔倒过多少次,都仍有站起来的顽强,筑梦,无疑需要更多的坚守,哪怕瘦削,哪怕憔悴。

“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”,第三种境界取自辛弃疾的《青玉案》,千百次寻觅,倏然一次回头,便在灯火稀疏的地方发现了她,不理会喧闹的人群,独自站在“灯火阑珊处”。这是奋斗无获后,突然接触困惑的喜悦,这是一种醍醐灌顶的顿悟,昔日追逐过程中的苦楚,在一瞬间得到升华,这也是世界的本质,这个世界有偶然的运气,也有必然的运气,通过努力踏踏实实地达到某个境界,方才能换取自己所渴望的东西,此乃柳暗花明又一村。

今人带着《词话人间》的三境界解析人生,仕途也罢,命运也罢,都经历着三重状态——追梦,遇挫折而不言弃,关键时刻获转机。王国维先生带着士大夫的背影逝去,《词话人间》却永不褪色地留在了人间,听——最是人间留不住,唯有词话驻吾心!

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篇7:关爱老人作文800字

全文共 811 字

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关爱是什么?关爱是生病时父母不辞辛苦的守护;关爱是什么?关爱是陌生人之间的出手相助:关爱是什么?关爱是送给孤独的老人的真心祝福。

去年冬天,我们社区就行了一个给没有子女或子女在外地人老爷爷老奶奶送福字、福袋的活动,我参加了这次活动,也感受到关爱别人,不但能让对方感觉温暖,而且能让自己感受到快乐。

马上就要过年了,到处喜气洋洋,在欢喜之际,我不禁想到我们小区有很多老人还是孤身一人,我立刻一筹莫展,正在这时,妈妈对我说:“蒋姜,有一个活动,是给老人们送福字、福袋,你要不要参加?”我立刻神采奕奕,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫”,让妈妈给我报名了这个活动。

在前往老人们的家之前,老师先给我们每个人都发了一些福袋,并让我们想几条送给老人的们祝福语,我想:既然马上就要过年了,那“新年快乐”肯定是比不可少的。对老人说的话,应该和“福”“寿”两字有关,“寿比南山”“福如东海”缺一不可。“万事如意”“心想事成”这几个词随机应变地说就行了。不知不觉中,我们的大队人马已经走到了一单元的门口。我们走了进去,楼道里静得出奇,只能听到我的心在“怦、怦、怦”地跳着。我慢慢走到了一扇门前,咽了咽口水,深呼吸后,才缓缓按下了门铃,一阵悠扬的音乐响起,紧接着,一位白发苍苍的老奶奶打开了门。那是一个和蔼可亲的面孔,望着这张饱经沧桑的脸颊,让我拘束的心放松不少,我一边把福袋递给老奶奶,一边对老奶奶说:“我祝您新年快乐,身体健康,寿比南山,福如东海,在这里,我提前给您拜年了!”老奶奶认真听完我说话,泪水在她的眼睛里打转,她上前一步,用左手搂住我,右手握住我的手,哽咽着对我说:“谢谢你,好孩子,我会记住你的,感谢你让我感到温暖。”看着老人喜极而泣的样子,我的心心里涌进了一股暖流,那一天,虽然已是冰天雪地,但是我的心里异常温暖。

“送人玫瑰,手有余香”,这个道理与那天的场景已深深得印在了我的脑海中,我相信,这个道理会伴我一生,让我受益匪浅。

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篇8:关爱生命作文300字

全文共 267 字

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大家常说,生命是世界上最珍贵的,是什么东西都换不来的。由此可见,生命是多么珍贵呀!

下面,我就给大家说一下发生在马路上的一件事情。

在一个风和日丽的下午,一个小女孩和她的妈妈在商店买东西,商店门前有一条马路,马路上的车川流不息。小女孩想给妈妈展示自己会过马路了,就朝马路对面飞奔过去,突然,一辆大卡车飞奔过来,站在马路中间的小女孩又紧张又害怕,吓得直哭,妈妈听见了她的哭喊声,马上冲到马路中间,抱起小女孩立刻马路边。

因此,小姑娘知道安全的重要,生命的珍贵。假如,小姑娘真的没了,那父母会多痛苦,多伤心。所以,我们一定要珍惜时间,珍爱生命。

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篇9:关爱初二

全文共 535 字

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因为它比金钱更加珍贵。我驻足在历史的长廊里,回首曾经的历程。我庆幸,我选择了安全。我微笑,因为我携安全一起成长。

安全之限速行驶

某年某月的某一天,阳光明媚,大街上,小巷里,行人三三两两的忙碌着,“轰隆隆”的渣土车声让人心里烦闷。“死亡”像个魔鬼一样,悄无声息的溜入人间,试图毁坏这美好的世界。它在人的耳边不断的鼓吹着,“骑快点,加速……”

于是这样,一对像花儿绽放般的年轻夫妇,就这样失去了生命。这对年轻的夫妇今年才结婚,两人刚从外地回来,计划着日后甜蜜的日子。可谁又知道,“死亡”正在不远处等着他们呢?

这天,他们骑着摩托车出去采购,两人有说有笑,风驰电掣般闪过小巷的路口,只留下一串串银铃般的笑声。风儿吹拂过脸颊,扬起了他们灿烂的微笑。可是刹那间,那笑脸扭曲了。怎么了?

原来是对面急驰过来一辆渣土车。男子急忙刹车,渣土车司机也急忙刹车……天地间一片昏暗,只听见“吱—吱—”“嘭—嘭—”的一阵巨响。整条街都寂静了下来,可是又安静的令人心慌。散落四处的零件带着丝丝火花,男子和女子倒在血泊之中……“

死亡”满意的看了看“效果”,转身离去——寻找下一位目标。闻迅而来的家人悲痛欲绝,嚎啕大哭。只是一瞬间,亲人与死者生命相隔。美好的未来幻想破灭。

生命只有一次,关爱生命,请限速行驶。

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篇10:老师关爱学生的作文400字

全文共 432 字

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我的母校在通川区,今天,我要感谢母校老师,是我的老师,给了我许许多多温暖的阳光。

回忆往事,有一天下午,晴空万里,显得十分暖和。我认认真真的上完课,放学回家。

走到半路,杀出了个程咬金。一个高年级同学抓住我的肩膀,说:“喂!”我回过头,:“给我们钱。”我一听,心悬了,想:不好,有人想要我钱,怎么办?我一时拿不出主意,用了句口头禅:“我没钱啊!”他们三令五除二的开始搜我包,发现有5元钱,便掏出来,“那这……”我急出一身汗。正当我如热锅上的蚂蚁一般时,老师发现了。

“喂,你们俩,干嘛欺负小学生!”老师怒火万丈,眼睛似乎要跳出来了。那俩高年级学生,十分惊慌。老师问我:“还好吗?”“他俩还抢了我的钱!”老师从高年级学生中夺过钱,归还给我,同时,老师还对两个高年级学生语重心长地说:“孩子们,你们还是学生,要对人大方,友谊呀!,你们这是不对的。”老师说完,我便说:“谢谢老师。”“不用谢,以后小心点哦。”“知道了。”此刻,我感到温暖十足。

老师,谢谢你对我的关爱,你辛苦了。

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篇11:关爱也是一种温暖作文600字

全文共 609 字

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十一国庆,是祖国的生日。在这盛大的节日里,为了庆祝祖国的生日,我做了一件非常有意义的事——送温暖

我手捧鲜花,提着一个水果篮,踮着脚尖,悄悄地走进一间病房。病房内有两张床,和一张桌子,墙上挂着一台电视。一张床上躺着一位憔悴不堪的老人,看上去像是有六七十岁的样子。而另一张床上却空无一人,桌上就连一个水果也没有。这位老人正在熟睡中,我便小心翼翼地坐在了另一张床上,心想:这位老爷爷可真可怜呀!生病住院都没有一位亲人前来看望。可他的医药费又是谁出的呢?哎,真是让人琢磨不透。

老爷爷他醒了,他很陌生地望着我,我赶忙向老爷爷解释了我的到来,他这才放下心来与我交流。

先开始,我们互相都吞吞吐吐地,特别尴尬,不知该说些什么好。不过后来,我们聊得有说有笑,很投机。

“爷爷,您是怎么住院的?医药费又是谁出的?您的家人都在哪?您生病住院,怎么都没有人照顾您……”我迫不及待得想听见整件事情的来龙去脉,结果一个个问号从我口中蹦了出来。

而爷爷他却不紧不慢地告诉我:“前些日子,我的心脏病复发了,医生就让我留院观察。这些医药费当然是我儿子出的。只不过他常常出差,很少来看我。”听了爷爷的话,我有些不明白。

爷爷看我不明白的样子,喝了一口水,靠在枕头上,依然用很和气的语气回答我,说:“我都这岁数了,不需什么保健品。再说了,把这些钱留着献给大山里的孩子也是一件好事。”听了这些话,我有些热泪盈眶了。

第二天,那位爷爷出院了,我恋恋不舍得望着那张床。

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篇12:人间有味是关爱作文800字

全文共 820 字

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拾一米阳光,温暖会从指间直触灵魂心扉;饮一捧清泉,甘甜会从舌尖抵达灵魂。家人的关爱就是如此,细细品味,总会在唇齿间留有余香。

树下的等待

叮铃铃,放学铃声响起,我便急匆匆地收拾好书包,像小鸟一样飞出教室。因为我知道,爷爷肯定早早地就站在那棵浓郁的大槐树下等我。每次当我远远地就踮起脚尖,寻找爷爷的身影时,心中总会有一种踏实感。这种踏实感就是爷爷对我的关爱的至味。

一把大蒲扇

小时候,同爷爷奶奶住在乡下。每到夜晚,我总是要嚷着奶奶到门口去数星星。夏天那些蚊虫和我一样,总喜欢往外跑,热出了一身汗,就要停靠在我身上“休息”。这时,奶奶总会笑眯眯地拿着手中的大蒲扇给我轻轻扇动着,这一上一下的往复,一直扇到现在。每当我做作业焦灼时,奶奶就会静静的坐在我身旁,轻轻摇着手中的蒲扇,为我扇去了焦躁与烦恼,使我感到温暖。这种温暖就是奶奶爱的至味。

阳光下的剪刀

“宝贝,帮我把剪刀拿过来。”正在阳台上收衣服的妈妈对我说道。我听到指令后,迅速的抓起剪刀,一把给妈妈递了过去。那一瞬间,阳光与剪刀接触后的光线刺痛了我的眼。“好了再放回去吧。”说罢母亲将剪刀递给了我。我顺利地接过剪刀,这感觉怪怪的。我后来才发觉,母亲握住的是刀刃,而将刀柄留给了我。这把剪刀,把全部危险留给了母亲,而将全部幸运留给了我,这使我的内心深受感动。这种感动是母亲爱的至味。

忙碌的身影

一家人当中,最忙碌的永远是爸爸。早上,他要早早的起来给我放评书,叫我起床,给我擦好眼镜,灌好温水,然后匆匆的吃几口早饭送我上学。晚上回家后,还要满足我的各种需求。卷子乱了,要爸爸帮我整理,题不会做了,要爸爸帮我一起想,有不开心的事,也要爸爸听我倾诉……,每次当卷子像新的一样回到我手中,当一道道难题被攻破,当一切烦恼烟消云散时,我都会感到十分甜蜜。这种甜蜜,是爸爸爱的至味。

这些关爱虽没有醇酒般浓烈,但却似怡人的花香,不张扬,静静地弥漫至我的心田,像涓涓的溪流哺育着幼苗一样,使我温暖,使我成长,也使我感恩。

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篇13:人间尚未失格作文1000字

全文共 1357 字

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数月前阿尔法狗最终以3:1的碾压姿态先后战胜围棋顶尖高手李世石和柯洁,轰动一时;而前不久微软公司的人工智能“小冰”通过高频词的排列组合写出的现代诗集也足以以假乱真。似乎人类理性和感性的最终堡垒同时告破,不免令人恐慌。然而正如苹果公司总裁库克所说“我并不担心机器像人一样思考,我更担心人像机器一样思考。”实际上,只要阿尔法狗没有故意输给围棋大师,或者是小冰在面对夕阳余晖时随手来一段“无病呻吟”,我们都大可将其看作是人类的胜利。真正令人担心的是当代人正逐渐失去作为“人”的特殊属性,沦为机器般的行尸走肉。在这场人工智能和人类旷日持久的战争中,人类文明沦陷的那一刻,必然是其彻底丧失价值观和同情心的时刻,是人间彻底失格的那一刻。

在这个人和自然被割裂,人的存在被肢解,人的个体价值“被平均”,人和人之间的联系被电磁光线陌生化的时代,面对人工智能咄咄逼人的攻势,我们不得不重新面对哲学最本源的问题:什么是人?何为人间之“格”?科技、文化、学术等等固然都是人类历史上璀璨的群星,然而透过这所有究其本质,我想将人之为人的理由概括为两点:悲悯和良知。

人类理性的最高境界不是棋盘上的勾心斗角,而是良知,为自己的所有行为负责。计算机不会特意为了其它运算程序的存在(除非它影响着自己的运行)而努力尝试,但是人会,甚至会穷其一生践行此道。当浮士德最终决定为人类福祉拦海造田奉献此生的时候,连梅菲斯特也无法占有他了,因为狭小昏暗的地狱无法容纳一颗博爱的心;当托尔斯泰为农奴的公平正义战斗,散尽家财时,他不仅赋予了聂赫留朵夫和喀秋莎救赎,他还赋予了自己神圣的救赎,因为只有上帝能带走一缕高贵的灵魂。当一个人短暂的存在皆为了一个崇高的目的,人身上价值理性的光辉已然体现出来了。

人类感性的最好展现不是某种语言的词组的排列组合,甚至不需要特定的作品作为其载体,而是对这个悲剧的世界永怀的一刻悲悯的心,是余华在《活着》的序言里说的那种“洞悉一切事物后的超然,用同情的眼光看这世界”。正是因为悲悯,尼采创造出他的阿波罗和狄奥尼索斯,成为“倒映在黑暗苦海上的灿烂云天”,亘古不变地抚慰众生;正是为此,加缪赋予西西弗斯以神性,告诉我们要在荒诞的世上活出存在的意义。我们是被抛到这个世界上的,渺小而短暂。悲悯,这份人类共同的情感让我们得到升华,得到超越,得到人的价值和意义。

良知和悲悯,如同人性中所有光辉汇聚成的转轴的两个端点,犹如人之理性和感性两座山峦的顶峰,矗立在历史洪荒中巍然不动,熠熠生辉,惊涛拍岸声振聋发聩,轰鸣不已。从这个角度看,太宰治的人间尚未失格,因为他始终对人——所有人怀揣着美好的憧憬和坚守:“我怎么也不肯对人类死心。”依此来看,塞万提斯的骑士精神不曾死去,因为始终还有堂吉诃德在进行着顽抗而辉煌的斗争,为自己,为世人,这或许也是老随从桑丘为其效忠一生的原因——只要还有人在传承、在坚守,人间终究是有希望的;如此看来,当今的任何人工智能都不曾接近过人性,因为棋术有穷的计算和字词胜数的排列不足以让它们有资格望无穷之人“格”的向背。而当人们真的如同机器一般工于计算,为达目的不惜手段——正如罗生门下的家将掐灭最后一点对老妇人的怜悯和善良,那人间才是真的沦陷了。

士不可以不弘毅,因为任重而道远。人间不曾失格,人间尚未失格,吾辈不能让其失格!

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篇14:我在关爱中成长作文600字

全文共 638 字

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因为爱,所以爱,就这样慢慢成长。——题记

我徘徊在时光的堤岸,向前望去是无限憧憬的未来,向后观望,则是无限美好的回忆。

电话亭角的蜷缩

“喂,妈妈,我数学有些薄弱,我不知道该怎么办了。”我的心像是被千斤重的石头压着。“那就要更努力了,把不会的题目弄会,多向老师请教……”妈妈的话深深的印在了我的脑海,挂了电话,竟在冷风中蜷缩在电话亭角里,反复斟酌妈妈话语中的爱。上课铃声响起,我猛地醒悟:不要停留在过去,现在又是新的篇章。我发现,我正在关爱中成长。

教室门边的罚站

“你怎么又迟到了?不知道要按时进教室吗?”“我——”刚到嘴边的话又咽了回去,不好多做解释。“拿着书在门口站着。”老师的话语掷地有声,我极不情愿的站在了门口。在我无心看书的时候,瞥见了老师的目光,又赶忙专心读书起来。我想:老师也是爱我的啊,她是想让我珍惜时间,更好地学习呀!我发现,我正在关爱中成长。

十字路口的别离

“小A,我会经常联系你的,毕竟徐州离这里也不是很远嘛,有时间我会回来找你玩的。你就安心好好学习吧。”对于小B的话,我怀着满满的期待,知道那包括这她太多的不舍,太多的关爱。她转身离去,我站在原地,看着她渐行渐远,知道背影缩小为一个点。我知道,多年的情谊不会因为距离的海洋而搁浅。自从那天,我意识到:身边的一切总有一天会离开,我要学着接受。我也开始更加珍惜每段感情了。我发现,我正在关爱中成长。

如今,我被人海裹挟着向前,有无数爱的力量支持着我,我也将迈起属于自己的步伐,学着去尝试一切,理解一切,在关爱中成长着。

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篇15:妈妈的关爱作文800字

全文共 776 字

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妈妈是保护我们的大伞,是照亮前行的路灯,她也可以为了我们耗尽自己的一切,然而在我成长的道路上,有一件事令我感动万分。

打开时间记忆的大门,追随着我的目光,来到了我少年时的那一片段。

那一天阳光明媚,太阳的炎热似乎都快把大地上的万物烤焦掉了一样,那时正是暑假,我随着家人来到了香港,我们吃完午饭就要去鼎鼎有名的迪斯尼游乐园,去看看香港最有大的游乐场。

我们没过多久便到了,我们小心翼翼的踩着地面,一踩上去就会觉得脚底有一团熊熊火焰从脚漫步到全身。我们买了票里面人山人海,也从世界各地来的游客妈妈紧紧的抓住我的手严肃地说:“这里人很多,不要乱跑!不然等一下走丢了,就找不到你了。”我根本没功夫听妈妈的话,迫不及待的就去排队坐过山车了。

一阵狂风后,我还觉得玩不够,还想再玩,但爸爸妈妈都玩累了,要去休息,而我却觉得不耐烦,带上手机想都没想就走了,走时妈妈又开始念叨:“一定要小心,不然等一会儿走丢了。”我急匆匆的往外走,真是美滋滋啊!玩过瘾之后,我拿起手机才发现没信号,我就好像灵魂坠落谷底,失魂落魄,感觉人生彻底没有希望了似的,我失魂落魄地走在路上。心想完蛋了,我回不了家了,我会怎样?在这里会不会被坏人拐走……我越想越心急,越想哭,我失落的找着妈妈的背影,心里后悔莫及,当初就老老实实的听妈妈的话了,现在找不到了!我就像一只热锅上的蚂蚁,被周围的火焰包围得团团转。

许久,我依然找不到母亲的面容,天渐渐的昏沉了下来,太阳亲吻着高山,天边的火烧云使我感到一股浓浓的忧伤,黑暗笼罩大地时,我仿佛从远处望见了母亲的背影。没错,就是我的母亲,我飞奔而去,已经开始欲哭无泪,我紧紧的抱着母亲,而母亲见了我,急切的说:“以后再敢乱跑,就不等你了!”我热泪盈眶,在这美丽的夕阳下,在爸爸妈妈的陪伴下,我感受到无限的温暖。

这就是母爱的伟大,我们也正在这浓浓的爱意中快乐的成长着。

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篇16:人间美味——饺子作文1000字

全文共 928 字

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“清水飘芙蓉,元宝落玉盘。餐餐世间味,最是此物鲜。”落在沸水里面翻滚的水饺就像是一个个白白胖胖的小元宝一样,看着喜气十足,而它那别样的味道和风味更是此物只应天上有,人间难得几回尝的饕餮盛宴,简直是齿颊生香,叫人忘不掉,戒不掉。

饺子作为中华民族的传统美食,历来都受到国内外的推崇与赞美,尤其是对每个中华儿女而言,每年除夕夜的饺子宴已然成为了一种千年的文化传统,文化印记和文明标记。而对外来游客而言,饺子已经成为了中华美食的代名词,凡是来过中国的,必然会去见识一下何为饺子,感受一下何为美味,而那些没有来过中国的,已经把对饺子的了解当做了对中国的认识,在他们眼中,中国人就像饺子一样含蓄内敛,潜能无限,魅力无限。

其实饺子可以变得这样知名,这样流行是也不是不无道理的,实在是饺子真的太独特,太美味,太诱人了。那薄薄的饺子皮虽然称不上晶莹剔透,也比不上薄如蝉翼,但是相比其他面食来说,它确实已经足够精致,足够轻薄了。而皮里面镶嵌着的满满的馅料,光是看着就已经垂涎三尺了,要是在闻一闻那就更了不得了,让人恨不得立马冲过去生吃了它们。而一旦要是出了锅,上了桌,在沾点醋,拌点蒜泥,撒点辣椒,那简直就是一大人间美味,直教人唇齿留香,欲罢不能。

对我而言,只要离家久了,最思念的莫过家人,最惦念的莫过于饺子了,可惜的是,尽管他乡也有饺子,可是异乡的饺子除了有一点食物本身具有的香味之外,它与自己家里的饺子简直天差地别,没有一点点可比之处。当然,这大多源于心理作用,俗话说食之在味,感在在情,一个人享受美食的心境和情感彻底决定了入口之物的好坏与成败,而我大概就是这样的人。所以在外面无论怎么样嘴馋,我都很少会去尝试饺子,相反,只有每次一回家,我就会缠着妈妈给我包饺子吃,而妈妈牌的饺子无疑是世界上最好吃的饺子了,我只要吃一个就会感受到浓浓的平稳感,满足感和幸福感。

“有才何须多开口,万般滋味肚中藏。有缘伴君三杯酒,相逢一笑齿留香。”饺子作为中国舌尖上的美味,一直都是人们心中一份美好的存在,一种浓烈的情感寄托,所以人们喜欢吃饺子,也喜欢谈饺子,更享受包饺子。而我呢,虽然对包饺子没有什么天赋可言,但是吃饺子和说饺子我可就在行了,但愿通过我的介绍,大家都会爱上饺子这一人间至味。

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篇17:人间处处有真情作文500字

全文共 510 字

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真情是甜美的笑容,给人以快乐;真情是绿绿的大树,给人以清凉。在苗族村庄里,住着一位老奶奶,她已经八十岁了,儿女在外地工作,家里就剩下她一个人了。

小女孩看老奶奶很可怜,就到老奶奶家帮老奶奶做点力所能及的事。今天是星期日,小女孩来到了老奶奶家,看见昨天的脏衣服和脏被子弄在了一团,看起来是刚要洗的,脑子灵机一动,就把衣服和被单放在水盆里带上肥皂,来到了河边。笨重的小女孩缓缓地将木盆放下,提起袖管,拿起一件衣服,在河水中浸湿,再用肥皂擦了擦,搓了一会,在水中抖了几下,看见还有一些污点没洗干净,心想:我一定要把衣服和被单洗干净才行。终于小女孩把衣服和被单洗完了。小女孩抱着木盆回到老奶奶家。

这时小女孩看见老奶奶正拄着拐杖一瘸一拐地向她走来,心疼地说:“孩子,你怎么又来了?我不是说这些事我能做的吗?”小女孩亲切地说:“没关系的,您的腿脚不方便,我就把衣服和被单洗了。”

老奶奶和蔼地笑了,摸了摸小女孩的脸,然后牵着小女孩的手一步一步走向她的家里。老奶奶和小女孩一边走一边笑着,慈祥的她和善良的她在阳光的照耀下显得格外美丽。

人间处处有真情,赠人玫瑰,手有余香。温暖他人,快乐自己,又有什么理由不去帮助他人呢?助人为乐,从我做起。

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篇18:老师关爱学生的作文400字

全文共 420 字

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老师是明灯,照亮我们的前程;老师,又是蜡烛,燃烧自己照亮别人,教我数学的胡老师正是这么一个人。

我们的胡老师是一个“聪明绝顶”的人。他有点秃头,听说这是他的一件伤心事。我们很少在他面前提起这件事。但是,我们有时会在背地里偷偷地称呼他是“聪明绝顶”的老师。他浓眉大眼,那张能说会道的嘴经常滔滔不绝的给我们讲解许许多多的知识和道理。

胡老师是一个赏罚分明的人。如果大家上课很认真,作业完成度很好的话,他就会带大家玩一些小游戏,或让大家小声的聊会天。但是,如果大家上课不认真,作业完成很差的话,轻则严厉批评我们,重则拖堂到下节课上课,让我们失去一个宝贵的课间休息时间。

胡老师还是一个幽默风趣的人。比如,在下午上课大家都昏昏欲睡时,胡老师就会幽默那么一下,给讲个笑话什么的来缓解我们沉闷昏睡的气氛。我们总是被他逗的哈哈大笑。胡老师还经常和我们聊天玩游戏,我们每天都生活在快乐的氛围中。

我们大家尤其是男生都喜欢胡老师,我们愿意把胡老师当做无话不谈的朋友。

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篇19:童年在人间读后感

全文共 679 字

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在这个假期里,我读了高尔基的《童年人间我的大学》。高尔基将自己的一生写入了自传体三部曲《童年》、《在人间》、《我的大学》中。

这本书主要讲的是高尔基的在童年,在社会上,在大学里的故事。高尔基是在这 “ 令人窒息的、充满可怕景象的狭小天地里 ” 度过了自己的童年。当他到社会上的时候,他才 11 岁。他为了生存,做过许多的工作,饱尝了人间的痛苦。在轮船上当洗碗工时,高尔基结识了正直的厨师斯穆雷,并在他的帮助下开始读书,激发了对正义和真理追求的决心。 16 岁那年,他便到喀山去上大学。梦想破灭后,他不得不为生存而奔波所发生的故事。 住“大杂院”,卖苦力,同流浪汉接触,和形形色色的小市民,知识分子交往,终于进了一所天地广阔的社会大学

高尔基是一个有着顽强的精神的人,他在逆境中奋力拼搏着。高尔基努力探索生活的意义,寻找新的生活道路,他从未放弃过生活,为了生存,在社会上努力工作;为了进大学去努力学习。

这本书中有一段故事、几句话深深地震撼着我: “ 晚上大家都把蜡烛拿到寝室去了,我没有钱买蜡烛,就自己动手制作灯。我把蜡盘上的蜡油都搜集起来,装在一只沙丁鱼罐里,加上一点长明灯的油,再用棉线做成灯芯,这样就完成了。有了灯,我就可以沉浸在读书的喜悦之中了。 ” 读了这些语句,使我感受到高尔基是那么热爱学习。

高尔基对学习的态度让我联想到我的学习,我对学习总是不认真,测验很考试成绩总是不好。我应该向高尔基学习,高尔基对学习总是那么认真,总是那么努力。

《童年 在人间 我的大学》这本书让我知道了高尔基对生活的态度,让我懂得了人要努力为生存,为自己的梦想而去奋斗。

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篇20:关爱伴我成长作文1000字

全文共 1096 字

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关爱是一抹阳光,温暖着我们的心灵;关爱是一缕花香,芬芳着我们的记忆;关爱是一场甘露,哺育着我们的生命……

记得开学初,春天节气己过,但天气还是忽冷忽热。见昨天最高气温直逼30℃,次日早上我穿了件短袖就来学校,没想到才第二节课冷空气就来搅局。这突变的天气让我措手不及!这哪是一般冷,是特别冷!听着老师叫我们给家长打电话送衣服过来的话,而我只能呆呆地坐着,想到爷爷昨天带奶奶去广州看病时还特意叮嘱:“孙,这两天我和你奶奶不在身边!凡事你只能靠自己……”心里不由得酸酸的。唉,现在谁会来给无父无母的我送衣服?我不停地搓着双手,喝着水,可仍然瑟瑟发抖。在第三节课的时候,喷嚏和鼻水相拥而至。我感觉到身体似乎要飘了起来,头却比千斤还重,鼻子塞得我喘不过气,整个人仿佛陷入了深深的沼泽地。

无奈的我只好拖着沉重的双脚缓缓走进了办公室。见老师正埋着头不停地改着一尺来高的作业,我轻声说:“老师,我头晕,擦点油。”朱老师抬起头揉揉双眼,见我穿着短袖,惊讶地问:“岱材,你不冷吗?快让爷爷送衣服过来!”接着,她马上起身倒了杯水:“手怎么这么冷?快喝。脸这么红,该不会发烧?”老师伸手摸了摸我的额头,然后拿起了体温计,轻轻地夹在我腋下,确认我发烧后,直催:“赶紧给爷爷打电话!”我站在电话前迟疑了,怎么办呢?奶奶此时应该是在做手术,有可能会因为我而耽误手术时间,但是老师说这次甲流严重,必须要去看医生。我不得不拨打起号码,电话那头传来爷爷熟悉的声音:“材,啥事?快说!……爷爷现在没空啊……”“我……我……”想到年迈的爷爷此时肯定焦头烂额,我又怎能增加他的负担?我的喉咙像塞了棉花,半晌才挤出一句“爷爷……我发高烧了……”许久才听见爷爷哽咽地说:“材,只能喝多点水,现在我们赶不回去……哦,医生叫我去签名……你自己注意点!”听着电话的“嘟嘟”声,想到爷爷自己上个月才去广州看病,现在奶奶又要手术,无助的我竟忍不住趴在桌台哭了出来!朱老师闻声站起来,边听我说出原因边拿出了纸巾帮我擦眼泪,轻轻拍着我的肩膀:“别哭!没事,老师带你去!”老师先拿出了感冒颗粒让我暖身,然后借衣服、换好课,载着我飞向门诊……

医院里,挂号、就诊、交费、取药,看着她忙上忙下的身影,我眼前出现了那一幕幕:知我状况特许《母爱》的习作可写他人;每次就餐时总说自己减肥把肉留给我;鼓励我作文参赛写真情实感获“一等奖”;听我考得好成绩,奖励一百元给我买书…啊,老师,您的爱如春雨灌溉着我幼小的心灵;如北极星使我找到方向;又如骆驼载着我走过茫茫沙漠。这爱美丽了世界,装点了人生!

望天上云卷霞飞,看地上时而冷风寒雨,蓦然发现,原来成长路上,爱一直在我身边!

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