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让关爱常驻人间作文【精彩20篇】

春风送暖,如丝般的触感滑过脸际,送来温暖的气息。下面,开学吧小编为大家分享让关爱常驻人间作文,仅供参考!

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老师关爱学生的作文400字

全文共 484 字

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她长着一张圆圆的脸,一双戴着眼镜的眼睛嵌在这张脸上,开心时弯成了月牙状,一头乌黑的短发自然的披在肩上,精明干练。她,就是我们的语文老师——钱老师。

她平时很温柔,但如果有人犯了大错,她可绝不会“手下留情”的。

“丁零零……”放学了,我们正准备冲出教室,老师突然来了,我们立刻定住了,老师两眼射出一道寒光,板着脸说:“今天这几个没交作业的同学来我办公室!……”,被点到名字的同学只得哭丧着脸慢吞吞走向办公室。唉,你们明知会惹老师生气,为什么还要“以身试法”呢?

上课时,老师正用动听的声音带着我们遨游知识的海洋,一会儿置身于清水田里看着白鹭,一会儿观赏了冯骥才养的珍珠鸟,一会儿又在游览壮观的地道,一会儿就在见证蔺相如和廉颇之间的矛盾了。我们正应接不暇时,突然传来了一阵不合时宜的聊天声,老师神不知鬼不觉的来到他俩身后,“啪啪”,老师拍了拍他们的桌子,他们吓了一跳,立马坐好。然而预料中的暴风骤雨并未来临,老师只是说;“下次不要这样了。”就继续上课了。

这,就是我们的钱老师。虽然她有时很严厉,但我们知道这只是她的假象,假象背后就是她关爱我们的心。因为常言道:松是害,严是爱嘛!

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篇1:有关爱生活作文高二

全文共 589 字

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禾苗能茁壮成长,是因为它有沃土的滋养;鱼儿能快乐地遨游,是因为它有大海的呵护;小鸟能自由地飞翔,是因为它有蓝天的庇护。我,能够健康地成长,是因为我的生活充满爱。

慈母手中线,游子身上衣

皎洁的月光射进屋子里,捎进来窗外泥土的清香。我躺在床上,望着床头的母亲,无语……突然母亲转过身来,笑着对我说“快睡吧,明天还要上学呢。我帮你把东西整理好。”

我看着忙碌的母亲,耳边几根银发在灯光下闪着亮光,心中一股暖流涌过,眼眶不禁微微湿润了。母亲是无私伟大的,我的生活因母亲的爱而精彩。

桃花潭水深千尺,不及同学助我情

“轰隆隆”天空一声闷响,紧接着就是瓢泼大雨。没带雨伞,无奈。我要紧牙冲进雨中,像是老天爷在跟我开玩笑,冰冷的雨水不停地往袖口里灌。突然,雨好像停了,我抬头一看,原来是同班同学拿着伞帮我遮雨。“走吧,我送你”,他笑着对我说。我感觉有光环把我包围,无比温暖。我的生活因同学的爱而精彩。

海内存知己,天涯若比邻

“嘀嘀”,公交车来了,我手提两个大袋子,摇摇晃晃地挤上了公交车。“好累。”突然一个急刹车,我重心不稳,被狠狠地摔在了地上。几个好心人把我扶起来,旁边的叔叔阿姨把东西拾起递给我,我感动极了。谁说陌生人都是漠然相待的呢?我的生活因陌生人的爱而精彩。

爱,不需要轰轰烈烈,花前月下,也不需要缠缠绵绵。爱只需要平平凡凡,只有平凡中的不平凡才是最特别的。我的世界充满爱,我的生活因爱而精彩!

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篇2:陌生人的关爱作文500字

全文共 562 字

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我常常想:关爱是什么?关爱是一首歌,滋润人们的心田;关爱是一缕春风,温暖着每个人的心;关爱是一句话,鼓励人们知难而进;关爱是一个小小的动作,为别人排忧解难。而陌生人的关爱,最让我终生难忘。

星期六的早晨,我和平常一样,吃过早餐后,骑着自行车去辅导班上课。对自己车技自信满满的我快速地向前奔驰,不料谁丢了一块香蕉皮,车轮胎一打滑,“咚”的一声,我狠狠的摔在了地上。我努力地想站起来,结果脚一动,疼痛便愈来愈剧烈,如刀割,像针扎,侵蚀着我每一根神经。仔细一瞧,坏了!右脚的鲜血正缓缓地流出,染红了一大片,红得触目惊心!

“哎呦喂!”我哼叫起来。就这样坐在这儿?只会让伤势更加严重。并且,走一两步我也许就会跌倒……此时,我急得像热锅上的蚂蚁,怎么办……,怎么办……默念着这三个字,心里却一点办法也没有……

我渴望路过的人能帮帮我。突然一位叔叔看到了我,他连忙走过来,缓缓地蹲在我的面前,从口袋里掏出了一包纸巾,似乎还没用过。他轻轻地把纸巾盖在我的伤口上,顿时,血把整张纸巾都染红了。我很诧异:“叔叔,你为什么要……”他亲切地笑了笑:“孩子,别害怕,家里电话号码是多少?我给你家打电话。”然后他打通我家的电话就走了。

叔叔和我萍水相逢,明天过后,也许会不再遇见。但那件事却仍然深刻地烙印在我的记忆里。我也会像那位叔叔一样,去关爱我身边的人。

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篇3:关爱生命的作文500字

全文共 353 字

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我们一定要关爱生命,因为生命是最重要的,因为生命只有一次。我的弟弟现在很不关爱生命。

我弟弟现在2岁半了,只是他很不懂事。

有一天,我妈妈在拖地,我弟弟就用手去拖地,正好被妈妈看见了,妈妈就打我弟弟,我对弟弟说:“以后不准干这种事了。

还有一天,妈妈和我还有弟弟我们去逛街,妈妈正在给我买衣服,正好给我换衣服的时候,我弟弟偷偷的跑出来了,我一看,我弟弟怎么不见了?我给妈妈说:”妈妈,我弟弟不见了。妈妈急忙的出去了,看见我弟弟在马路旁边,妈妈给我弟弟抱了回来。我问妈妈:“妈妈,我弟弟跑到哪儿了?”妈妈说:“他在马路旁边。我对弟弟说:”弟弟,要是你出了什么事,我们该怎么办?以后你不准乱跑了。

还有一次,我弟弟洗洗手,都没擦,过来就开电视,我说:“不能动,这里有电源。

我们一定要关爱生命,你们以后一定要注意安全哦。

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篇4:老师关爱学生的作文400字

全文共 397 字

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就像蜡烛,燃烧了自己,照亮了我们幼小的心田;老师就是一位园丁,深夜依然忘我地耕耘着;老师就像春天的小雨点,把点点滴滴知识撒在到我们的心中。

我的老师都是好老师,他脸上整天挂着慈祥的笑容。他是一位非常优秀的老师,陪我们吃饭,给我们讲故事,教给我们许多做人的道理。

老师,您为了我,为了我们日日夜夜地操劳,这六年,我看到您的头发又白了几根,这几年每一年我都看到您多了皱纹,您对我们说过人生没有不散的宴席,我也坚定地认为过,但是快要分别的时候,我却堵不住自己的眼泪,哭了。因为我舍不得同学们,更舍不得你,因为,这是我的另一个家园她养育着我教育着我,家园里的老师,就好似我的再生父母。

如今块要离开你们了我是万分的不舍,亿分的难安雅啊!看着看着离别的时间越来越近了,我心里十分不舍,老师我爱您,我一定会按照您教我们的去做,学会理解,学会信任。

学会感恩,才会报恩。多一些理解,多一些信任,才会有更多的和平相处。

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篇5:公交车上的关爱作文450字

全文共 430 字

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在生活中有许许多多的人值得我们每时每刻去关爱,而我们也应该时时刻刻想着如何去帮助他人。在我的成长经历中,有一件事至今记忆犹新,就跟我一起来回忆一下吧。

有一次我站在公交车站牌前等车。不一会儿,车来了,我就慢慢悠悠地上了车。上车以后我随便找了一个座位坐下了。公交车差不多行驶了两站,又上来一些人把车上的安全座椅全部坐满了。又行驶到下一站上来了两位老奶奶,看她们的样子好像六七十岁了。有两位叔叔要下车了,两位老奶奶准备向空着的座位走去。可是,她们的速度太慢了,空座被两个年轻人抢先坐下了。

两位老奶奶望着年轻人深深地叹了一口气,然后又回到了原来的地方站着。又过了一小会儿,有两个二十多岁的叔叔进入我的视野,只见他们把自己的手机给关上了,看样子他们两个人好像是要给两个奶奶让座位。果然如我所想,两位叔叔站起来让两位奶奶坐在了他们的座位上,而两位叔叔站在公交车的走廊。

是呀,人间处处有真情!只要我们每个人都能献出自己的一份爱心,我们的社会将会更加和谐!(指导教师:李纪伟)

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篇6:人间处处有温情作文500字

全文共 492 字

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“助人为乐,乃快乐之本。”“帮助别人,快乐自己。”这些话都是出自名人之口。说明做人的基础就是乐于助人。而我也目睹过一次助人事件。

那是一个阳光明媚的星期天,我和妈妈在街上逛街。

突然,令我惊奇的一件事情发生了:一位看上去已经年过花甲的老奶奶正走在斑马线上,突然冲出来一个年纪轻轻的小伙子,他撞到了老奶奶,老奶奶痛苦地呻吟着。而走过的路人没有一个肯去帮帮她,甚至连看一眼都不看,老奶奶倒在了马路上,她用恳求的眼神望着路人,路人却都对他不理不睬。我看到了眼前的一幅惨不忍睹的一幕,急着对妈妈说:“妈妈,你等我下,我出去一会会儿!”说完,我便向老奶奶奔去。然而就在这时正好有一个骑着自行车的年轻人立刻扶起了老人。

年轻人问:“奶奶,您没事吧?”“没事,小伙子啊,谢谢你啊!”“不客气,这点儿小事,算不了什么的!”“小伙子,如果不是你来扶我的话,我这把老骨头可要死在这儿啦!”“奶奶,助人为快乐之本嘛,这种事情,就不用说了。”说完,他走了,骑着自行车走了,但他,却消失在了金色的光芒中。

老奶奶看着他远去的背影,脸上露出了灿烂的笑容:“这个小伙子的心地真好!”

人间处处有温情,看来这句话说的果真没错!

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篇7:关爱之美作文800字

全文共 899 字

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我站在美术馆的展厅中,父亲站在我的边上,正给我眉飞色舞的讲解分析着一幅幅油画,我却心不在焉的听着,心里充着考试不好的失落,如美术馆的窗外一般——外面,冷冷的小雨已下了两三天,天阴沉沉的。阵阵凉风从半开的窗户中钻进来,人们的鞋子在不地板上发出的“嗒嗒”声,显得冷清而压抑。

早上,父亲提议带郁闷的我去美术馆散心,可学美术出身的他见我对他的评析毫不兴趣,就用温暖的长茧子的大手拉起我的手,把我带到一幅画前,用深邃而温柔的褐色眼睛看着我对我说:“孩子,看看着幅画。”

我抬头看了一眼,画中,一位老人穿着破旧,一只手放在膝盖上,那只手是枯干的,骨骼的轮廓清晰可见,青筋在手背上拢起,饱含了岁月之沧桑。“这只手——”我轻轻而吃惊的说。“——很逼真,对吧?”父亲含笑着接过话茬,“再离近些看。”

我怀着极强的好奇心,使劲向前探着身子,本以为会看到手掌下藏着的什么东西,可是映入眼帘的却是各色颜料乱七八糟的涂抹在一起,如同孩童的涂鸦一般,全然没有刚刚的栩栩如生。我皱起了眉头。“怎么会这样乱呢?”我问父亲。

父亲的脸上笑容更明显了,而且流露出了对油画的极大的欣赏。他说:“其实,每一幅油画都是由一笔笔看似杂乱,毫无美感的颜料画上去的。可是当它们结合在一起时,就成了一个个有灵魂的生命。生活,和这油画也是一个道理。你的经历,不论开心,悲伤,无奈,难忘,都如这一笔笔颜料,即使这件事是失望的,也只是难以被遮掩的黑色,并不代表整幅画就是黑色的,恰恰相反,如果你及时调整心情,用其他的很棒的经历的颜色来装点着那抹黑,或许能令它成为一种别样的优雅。”原来,画中亦有这样一番道理!父亲的话暖暖的,如风渐渐吹散了我内心的失望之阴云如小雨,洗净了我心中笼罩的雾。

我开始端详画中的人物了,因为他们是生活的剪影,在讲一个个动人的故事,在我的注视之中,那个老人似乎真有了灵魂,他的苍老的面容无声地讲述了穷人的悲苦;一个女孩则流露出了纯真;三只在树林里玩耍的活灵活现的小熊则仿佛要从画布中蹦出来一般……艺术,真美。

父亲带我来到美术馆,不只是来散心,更是带着无知的我去触摸艺术,感受艺术背后透着的生活启迪,他的关爱深深感染了我。

这,就是关爱之美。

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篇8:关爱是什么的小学

全文共 453 字

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一天,我做完了作业,等爸爸妈妈来检查。

爸爸妈妈一回到家,便给我检查作业。妈妈发现我的数学作业有两题做错了,用的方法不对,便耐心地教我。我听着听着,便不耐烦了,嘟囔了一句:“要到什么时候才好啊!”妈妈听见了,并没有生气,还是耐心地对我说:“陈诺啊,凡事都得有耐心,你这样抱怨是不对的。我们已经很耐心了,你也该好好听听吧。唉!”那时的我认为,妈妈是在批评我,而且还在抱怨,并且还一点也不喜欢我,也不爱我了。

至于爸爸呢,态度可就大不一样了。爸爸指导我时直接告诉我答案,速度比妈妈快多了,听起来就像令人愉悦的歌曲,轻松多了。我一点儿也没显得不耐烦,反而越听越起劲。这是我便想:爸爸比妈妈好多了,也更加爱我吧!

现在我长大了,有了跟以前不同的想法:关爱也是一种爱。爸爸指导我时,我不懂方法,只知道答案;妈妈教我时,我不记答案,只记方法。说心里话,以前的我与现在的我都认为:妈妈教得更加认真、耐心,而爸爸有点儿无所谓的感觉。换种说法:妈妈更关爱我。从这件事中我懂得了:爱不是那么简单的,有时你觉得不爱你的人其实更加爱你。

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篇9:老师关爱学生的作文400字

全文共 461 字

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每个人都有一个印象深刻的老师,我也不例外。

我有一个“双面”老师,她有一头瀑布般的乌黑秀发,嘴边经常挂着笑容。“同学们好!我叫唐颜珑,希望以后能和同学们好好相处。”你听,她那细声细气的话,十分温柔。而且她上课时声情并茂,开小差的人也不由自主不住的被她吸引。

平时,她是个十分温柔和蔼的老师。但是,如果我们做了令她十分生气的事,她就会展示她的必杀技——“河东狮吼”。那气势绝对不比狮子差。

一次,我们班语文月考成了五年级垫底。她站在讲台上,把书用力往桌子上一扔,头上似乎蹿出几束火苗。她用手指着几个成绩垫底的人罚站,还噼哩啪啦地骂了一顿。接着,她发动了“河东狮吼”:“瞧瞧你们!一天到晚一副吊儿郎当的样子,成绩提不上去,不丢脸吗?这些题目我没讲过吗?”说着,她又加大了分贝,这声音绝不亚于音响,分贝高到玻璃都快碎了。“你们一个个的成绩这个月不提上去,坐等叫家长吧!”这句话如同一声惊雷,镇住了全班人。我感觉自己的听力都减弱了。

我的“双面老师”温柔又严格,温柔是为了我们健康成长,严格则是为了让我们努力学习。我喜欢这位“双面”老师!

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篇10:关爱作文300字

全文共 280 字

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常听人说:“现在令人感动的东西太少了”但谁又真正的想过“到底是缺少感动,还是缺少发现的心灵呢?”

记得有一次,我和三年级转走的朋友玩两人三足的游戏,我和张芯冉差点就冲到终点了,去被一颗不起眼的小石子绊倒了。大家看到了,连忙解开绳子,来看我们俩,石子被嵌在腿里,要取出来会很痛,张芯冉连忙给我讲笑话,剩下的人趁我不注意一下子把石子取出来,我痛得朝天怒吼,宣泄我的痛苦,张芯冉在我的嘴里放了颗糖,我的眼泪在眼眶里滚动,也许是感动,也许是疼痛。

亲爱的姐妹,我们迈出的每一个足印,说出的每一句话,看似平常,但都来自生活,生活中并不缺少感动,缺少的是每个人善于观察的眼睛。

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篇11:关爱作文

全文共 510 字

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我们生活在一个幸福的时代和环境里,拥有着美满的家庭,健康的体魄和优秀的成绩。但你是否想过,有一些孩子,他们像关在瓶子里的星星,不说话也不爱动,他们就是自闭症患儿。

爸爸的朋友有一个女儿,叫苹苹,她是一个自闭症女孩。有一次,我带苹苹去买棒冰,路途中,我问她:“你几岁啦?”——一阵沉默。苹苹低着头,不说话。到了小店,我问她要不要吃红豆牛奶味的,她一言不发,默默地拿起一支盐水味棒冰,付了钱就走。我忽地觉得她有些不礼貌!但这样的念头一闪而过。原因很简单:苹苹的世界里,只有沉默。

一次自闭症儿童的活动中,我去当了一名志愿者。我把负责把饮料分给自闭症患儿,一位穿漂亮裙子的女孩想拿可乐,她自己起来倒,我怕她把可乐洒了,就跑去帮她倒。她没有说话,将可乐一饮而尽后,冲我简单地笑了笑,我也回了她一个最美的笑。

上个月,我收到了一个喜讯——苹苹经过心理治疗,有了很大的好转!我再次和苹苹一起玩儿,她突然怯生生地问我:“姐姐,你几岁了?”兴奋涌上我的心头,我大声回答:“我10岁了!”苹苹会和人交流了!虽然只有只言片语。

自闭症儿童不是什么“怪人”,他们只是不和外人交流而已。他们是没有开放的“花儿”,我发自内心地希望——让这些花儿都开放吧!

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篇12:写关爱作文600字

全文共 612 字

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在日常生活中,相互关爱是常有的事情,让我印象深刻的是,有一天放学,我忘记带钥匙了,进不了家,我的邻居让我去她家坐会,等我家人回来。

这一天傍晚,我走在回家的小路上,哼着小曲,漫步回到家门口,我正在摸着口袋,翻开两个口袋都看不到钥匙,心想,是我把钥匙放在书包里了吗?好像没有呀,我将书包放在家门口,一格一格打开,翻脸半天的书包还是没有找到钥匙,这下子惨了,得在家门口蹲着了,心塞塞的。就在我着急的时候,一位素不相识的阿姨走过来跟我说:“小朋友,你是不是没有带钥匙?要不要,我把手机借给你给爸妈打个电话?”她看我不相信她的样子,又说:“我是你们的新邻居,可能你们还不知道吧,我上周刚搬过来。”好像有这么回事,于是,我先用手机打了个电话给爸爸,告诉他一声后,我就到了邻居家。

我一进了邻居家门,她放下手里的包包,就给我拿来了拖鞋,笑嘻嘻地对我说:“你去客厅做作业吧。做完了,能够看一会电视。”我跟街坊说我爸爸要很晚才回家的时分,她却一挥而就地说:“没关系的,在我家吃饭吧,家里就我一个人。”比及吃了晚饭后,她跟我说了一些事情和今天的故事。“叮咚、叮咚……”,打断了我和阿姨的说话。阿姨说:“肯定是你爸回来了接你了,预备一下吧。”爸爸在门口向阿姨道谢了后,把我接回了家。

经过这件事之后,我懂得了关爱他人,帮助他人。我也跟那位街坊成了好朋友。有时分,不会的作业也向她讨教。我感受到关爱是人间最温暖的词语。生活在美好的关爱气氛中,多美好啊。

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篇13:人间仙境,陇上花园作文500字

全文共 497 字

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阳春三月,正是去阳坝旅游的大好时机。那里山清水秀,鸟语花香,景色怡人。俗话说:“陇上有康县(阳坝),何必下江南”,阳坝风景区有很多景点:天鹅湖、梅园沟、红豆谷、海棠谷、月牙潭……

红豆谷是一条狭长的山谷。两面青山掩映。浓密的树影几乎遮住了整个山谷。两旁岩石上生长着绿茵茵的青苔和一丛一丛不知名的小草。当然,红豆谷里面有红豆树。到了秋天树上结满红豆。我听姑姑说:“红豆树开花结果,大约是在每年的七月至八月。来旅游的人们都会在草丛中或岩石缝里寻找红豆。红豆是一种信物;人们都喜欢它。”我看到有的红豆像心似的,鲜红晶亮。有的红豆像蚕豆般的扁扁的。我不由地想起一首诗:“只闻红豆南国生,北方山水亦多情。眉峰眼波喁喁语,采撷相思桔缘盟。”红豆谷像世外桃源一样,令人陶醉。

天鹅湖也有着独特的特征。湖水蓝蓝的,天空的朵朵白云和四周的青山绿草,倒映在清凌凌的湖水里。湖面起伏着,不时泛起微微的涟漪。像小姑娘们的眸子。游玩的人们可以在湖里自由自在的划着竹筏,唱着山歌。惬意极了。我忽然想起一首诗来:“久慕梅园水,今见万缕波。兰舟在何处?我欲发清歌”。

这是人间仙境啊!如果你还不相信,就亲自到这里来领略阳坝的风光吧!

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篇14:远离火灾,关爱生命作文500字

全文共 478 字

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“消防”的含义是防火、灭火。

火灾的发生,都会有人员和财物的损失,那些场景通常触目惊心,惨不忍睹。所以我们不能像四川武胜县一农村的柴堆着火时那个孩子那样,呆呆的坐在那里,不知道自救,最后活活被烧死。也不能像上海商学院602四个女生那样,发生火灾后,门卡住了,就跳楼逃生。我们都知道,一般从三楼以上的地方跳下来,多半会死亡。所以毫不疑问她们四人没有生还的可能。

这两件事情告诉我们,消防是很重要的。除防火灭火外,最重要的就是逃生。

现在,常用的消防逃生方法就有:拨打119,说清楚具体位置,哪条街道,哪个小区,哪栋楼,都要说清楚。接着就是自救了,首先,把棉被,棉衣打湿,披在身上。蹲下缓缓地向楼下走去。如果你家住在三楼或三楼以下。就可以把床单撕成条。结成绳,把一端打结在坚固的地方,再借助绳子慢慢滑下去。但是在火灾时,有个地方千万不能去,那就是电梯,电梯在火灾中,极有可能被烧坏,导致门打不开。最后的结果往往就是你会被烟熏死,或者被高温活活烤死。所以我们一定要把安全记心中。

“火善用之则为福,不善用之则为祸”。加强防火,不乱用火,火灾才能远离我们,生活才会更美好。

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篇15:老师关爱学生的作文400字

全文共 410 字

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我的班主任可是我最喜欢的老师呢!如果再搭配上一件好看的衣服,那简直就是仙女下凡。

她有着沉鱼落雁、闭月羞花的美貌,她有着微胖、圆润而又匀称的身材,还真是环肥燕瘦呢!她还有着小麦色的皮肤,透着健康的红润,弯弯的峨眉下有着一双炯炯有神的大眼睛和那个可爱而又娇嫩的樱桃小口,让我的班主任显得格外美丽。我的班主任不单单只是美,她还温和而又严厉。这时我进入了沉思:……

“xx”我被这个声音吓了一跳!原来是班主任叫我站起来回答问题,不过我并不会回答这个问题,我本以为班主任会惩罚我的,但是让我出乎意料的是班主任竟然温和的对我说:“你找别的同学来帮你回答这个问题吧!”

其实我的班主任有时也很严厉。接着我又进入了沉思:……班主任说:“现在同学们都安静的学自习。”不过我并没有注意班主任的话,而是和一个同学聊了起来,可是班主任听到了,就严厉的对我们两个说:“你们都到后面去罚站!”这声音仿佛全世界都听到了呢!

这就是我那温和而又严厉的班主任。

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篇16:关爱,是一把钥匙作文1000字

全文共 1007 字

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生活中,人与人之间需要互相关爱。关爱,或许只是一个理解的眼神,一句暖心的话语,一个会心的微笑,一个不起眼的物件……这些关爱常常在不经意中撼动我们的心灵。

记得去年妈妈出差的那段日子,妈妈出差前,一切都那么平静,按部就班。可妈妈出差后的几天,倒霉的事情一波接着一波,来势汹汹!

有一次,上学路上堵车,迟到了,被老师批评了一顿。下了课,我和小静看讲台上的地球仪,小静笨手笨脚,一不小心把“地球”给弄下来了。马上要上课了,我怕老师看见,急忙将地球仪捡起来,恰好这一幕被班主任看见,她以为是我把它给弄下来的,我急忙分辩说是小静弄的,小静嫌我“揭发”她,不跟我玩儿了,哎!今天真是“双喜临门”!

还有一次,下课了,我把上课没改完的题改完了,才向教室外奔去,我要解决燃眉之急!经过讲台时,不小心把粉笔盒打下来,粉笔小头头撒了一地,好像一群“散养”的小娃娃在地上撒欢儿。我急忙捡起来,站起身,准备跑,脑子里正想着怎样百米冲刺时,却不慎又被绊倒。今天咋这么倒霉?看来回家我得敬敬观音菩萨了!正想着,我心中最不情愿发生的三件事发生了!现在上课铃响,我又把粉笔盒给打下来了,同时老师也进教室了。

我头上直冒汗,不敢看老师的眼睛。我的呼吸越来越急促,心跳越来越快。我赴死一般转过来头,全班同学和老师的目光定格在我身上,我的脸仿佛被火烧过一般烫。老师看着我那窘态,眼神里闪过一丝温柔,但立马又变得严肃起来,说道:“怎么这么不小心,还不快把粉笔捡起来!这次不会又是别人弄的吧!”我手忙脚乱地捡起来,在我回座位的时候,每一步仿佛都走在刀刃上,我看到有的同学在窃笑时,我心里更难受了,我都没脸坐到座位上听课,我现在像极了一只被人们追打却无处可逃的小老鼠,正在生死边缘上徘徊。

我终于忍不住了,任由泪水滴答滴答地往书本上落,溅起小小的水花。

今天晚上,妈妈终于回来了,我把所有的心事倾诉给她。妈妈对我说:“人生的道路上会有许多困难和挫折,有些都是你所想象不到的,这点小困难算什么?你要学会坚强,再大的困难,你觉得天快塌了,第二天太阳依然会从东方升起。你要顽强地与风浪搏斗,这样才能驾驭理想的小船到达成功的彼岸啊……”

妈妈对我说的这些关爱的话语犹如一把金光闪闪的钥匙打开了我的心房,将我心中的阴霾挥去,我心中又装进了美好快乐的未来,我依旧会向着阳光明媚的明天奋斗!

当别人失落时,我们要学会去关爱他人;因此,当我们失落时,别人也会关爱我们。其实,关爱是一把钥匙。

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篇17:坚守——让爱永驻人间作文1000字

全文共 1034 字

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“一个人一辈子做一件好事很容易,难的是做一辈子的好事。”这是毛主席对雷锋同志的高度赞扬。从此让我们认识了一个始终如一,坚持不懈的英雄形象。那么,如果是几代人都一直坚守着同一个信念,世世代代都做好事,那又是一种怎样的境界啊?

湖北恩施大沙河渡口,有个摆渡人叫万其珍。从清末民初开始,万家便义务为来往的行人摆渡,万家祖上承诺,万家子孙后代都要在这个渡口义务为来往的行人摆渡,一百二十年过去了,后人一直践行着这个诺言,不管刮风下雨,只要有人需要,渡船便摆个不停,如今的万其珍老人已是万家的第四代子孙了。百年风雨,四代人兼程,在这片土地,在这个渡口义务为人摆渡。读到这,你有没有丝丝感动?有没有为万家人的执着,为万家人世世代代的坚守而感叹?他们坚守的不仅是一个诺言,而是坚守着对这片土地的热爱,对这方人民的热爱。坚守——让爱永驻人间

陶渊明东篱采菊,坚守一份自适;李太白醉酒狂歌,坚守一份狂傲;杜子美茅屋疾呼,坚守一份关怀;托尔斯泰,高龄出走,坚守一份朴素的心灵,平民的情感。基督耶稣,背缚十字架,坚守赎罪的重担。众人都坚守住了自己,而万家人的坚守更显得尤为可贵,那是一种大爱。

沈阳客运段指导车长武峰、杨璞夫妇,650次擦肩而过的故事曾成为2013年央视网络春晚中一个亮点,感动了亿万观众。他们很平凡,平凡得如沧海一粟;他们很普通,普通得如高山一石。但他们用执著将这份平凡升华为忠诚和责任。他们是一对普通的铁路夫妻,但在风雨兼程中坚守着对事业的忠诚、对情感的承诺和对生活的热爱。?坚守——让爱永驻人间!

他们在山沟沟里给学生上课,他们在简陋的村头篮球场带孩子们打球,他们在田间给孩子们做家访……,他们就是一群可爱的乡村教师,他们在教育最基层的岗位上默默坚守,无私奉献,有的一干就是一辈子,他们说:“孩子就是他们事业的全部。教学生一天,为学生一生。把学生教好,这是一名老师应有的本分,再累,我也无悔。”多么可爱的一群人啊。在他们手上,多少孩子走出了大山,多少孩子成就了一番事业,多少孩子学着他们继续坚守着。坚守——让爱永驻人间!

坚守,不需要豪言壮语;坚守,不需要大张旗鼓;坚守,就是一个信念;坚守,就是一个承诺;坚守,就是一个人对自己人生价值的认定。作为中学生的我们,能坚守什么呢?我们虽做不出惊天动地的伟业,柔弱的臂膀也扛不起人生的重担,但是我想,我们应该能做点什么,做点我们力所能及的善事,让需要帮助的人能得到些许的宽慰,“赠人玫瑰,手留余香。”让我们从小事做起,让爱永驻人间!

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篇18:关爱作文500字

全文共 399 字

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爱有许多种,有许多中表达形式,但每一种都有不同的含蕴。虽然他们表达爱的形式不同,但从他们的做法中,我可以体会到他们对儿女的爱。

小时候,刚学会走路的我,正兴冲冲的向妈妈走去。一不小心,摔了一跤,我便趴在地上哇哇大哭起来。而站在一旁的妈妈却一动不动,她看见有人上前去扶我的时候,总会上前阻拦他们。好像还跟他们说了些什么,那些人听了没说什么,便走开了。

过了一会儿,我的嗓子都哭哑了,也不见人去扶我。我抬起头,想看看妈妈在什么地方。不料,我向四周看了七八圈,却怎么也看不到妈妈。“妈妈不会丢了吧?”我心想。突然,我想起了妈妈常说的一句话——“站得高,看得远”我努力的从地上爬起来,哦!我成功了!我成功了!我站起来了!

这时,我看见不远处有一个熟悉的身影向我走来。“那是妈妈吗?”我心想。不错是妈妈。

小时候的这件事使我记忆犹新,这件事还让我明白了一个道理,一句话的另一种含义——“在哪里跌倒,再从哪里爬起来!”

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篇19:人间四月天作文

全文共 385 字

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草长莺飞的日子,适合外出,阳光下,我踩着春意盎然的脚步,飞扬着美丽的心情,投身于人间四月天。

梨花在春天可以去比美,瞧!她身穿雪白的衣上芳香四溢,白清如雪,素洁淡雅,靓艳含香,风姿卓越,真算的上是“占尽天下白,压尽人间花”。才不过一阵蒙蒙细雨,花瓣上那晶莹剔透的露珠便神采奕奕地抬起了脑袋,一阵微风吹来,一朵朵雪白的花,宛如一位舞姬一样翩翩起舞,人们见了,纷纷说:“这花真神奇,不但有一股淡淡的清香,还非常美,而………”

桃花在春天,像位亭亭玉立的少女,从枝头通害羞地伸出脑袋,好奇的望着远处清澈见底的小河,茂密的树林。那千朵万朵芙罗多姿的“仙子”,在微风中翩翩起舞。放眼望去,真是一片粉色的海洋。活泼机灵的麻雀停在枝头叽叽喳喳地唱歌。一阵阵悦耳的歌声响彻山林。

春天我们应该多出去走走,在四月的春天里,一起和化说话,和小草玩耍,和大自然接触,让春天绽放在我们每个人的心里。

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篇20:人间四月天

全文共 541 字

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我说你是人间四月天;笑音点亮了四面风;轻灵在春的光艳中交舞着变。你是四月早天里的云烟,黄昏吹着风的软,星子在无意中闪,细雨点洒在花前。那轻,那娉婷,你是。鲜妍百花的冠冕你戴着,你是天真,庄严,你是夜夜的月圆。雪化后那片鹅黄,你像;新鲜初放芽的绿,你是;柔嫩喜悦,水光浮动着你梦期待中白莲。你是一树一树的花开,是燕在梁间呢喃,——你是爱,是暖,是希望,你是人间的四月天!

只一眼,我便不由自主地爱上林徽因的《你是人间的四月天》,爱上了莺歌燕舞的人间,爱上了姹紫嫣红的春天,也爱上山温水软的江南。许多人认定她是梦中期待的白莲。无论岁月如何转变,她永远活在人间四月,有着不会老去的容颜。

“林徽因是温和的。她没有张爱玲的凌厉,也没有陆小曼的决绝,亦没有三毛的放逐。她活得乐观而执著,坚定又清脆,她不曾给别人带来粗砺的伤害,也不曾被他人所伤。她是那样的柔婉又坚忍,诗意又真实。”书中是这样介绍林徽因的。确实,这就是她,一个完完全全、真真实实的她。我想她不仅是温和的,她也有理性、坚毅的一面的,能够周旋在三个男子中,也能毫不犹豫地转身就走;她是善良的,为了不伤害无辜的张幼仪,她毅然离开了;她是聪慧的,年幼时便手捧一册册线装书,读着书卷里的词句;她也是可怜的,她的童年没有快乐,只有痛苦与无奈。

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