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雪松的故事的启示【汇总19篇】

寓言故事是具有哲理性的,是人生的智慧,是前行的明灯。以下是小编整理的相关寓言故事,希望对你有帮助哦

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金雕失手的启示哲理故事

全文共 488 字

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在北半球广阔的大草原上,长腿大野兔是金雕最喜欢的食物之一。

金雕是一种广为人知的猛禽,有一对约两米长的翅膀,是最大、最为残忍的肉食鸟之一。这种空中捕猎者经常在方圆二十多公里的视野内来回飞翔,伺机而动。一旦有机可乘,它们便以每小时约520千米的速度直冲到野兔面前。

金雕张开的爪子就像子弹一样飞速地从天而降,被困住的长腿野兔几乎逃不过它的攻击。

不过,聪明的长腿野兔有时会出其不意使出绝妙的一招——突然急转弯。这样的突发情况往往让金雕始料未及。别看金雕在空中盘旋,用那对宽大的翅膀扑打着气流,但实际上它的翼部是中空的,因为这样可以减轻身体重量。所以,与同样可以高速飞翔的猎鹰比起来,金雕宽大的翅膀在急转弯的时候就不大灵敏了。另外,金雕在锁定目标之后一般都显得十分专注和自信,大有志在必得的架势。

客观和主观的因素很快就导致金雕捕猎失手。尽管它在很远的地方就已经看到了长腿野兔,但遭遇急转弯之后完全“刹”不住扇动的翅膀,所以只能眼睁睁地看着猎物从另一个方向逃走。

金雕失手的事例启示我们,一个人的天赋再高,技巧再好,但在遭遇突发状况时,如果不懂得停驻和审视,就很容易丢失之前付出的所有努力。

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篇1:一个故事给我带来的启示四年级作文

全文共 522 字

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一个炎热的中午,我气冲冲的推开家门,冲进了我的房间,妈妈正在炒菜,看到我正躺在床上,拿着玩具熊撒气,也跟着走了进来。

“你到底怎么了,我的宝贝儿子又被谁欺负了?”

“哼!我在路上看见李坤峰,看他推着自行车,满脸一副漫不经心的样子,我问他是不是被妈妈批评了,可他却一下子把我推开,还大声冲我叫:‘走开!’我就回复他一句:‘就不走开。’就这样,我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”

“还以为是什么事呢?咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情,顿时,我把这件事抛到脑后了。

但看妈妈的眼神,总觉得事情没有那么简单。

我下午去学画画,三点钟才能回家,到了放学时间,我蹦蹦哒哒的回到了家,我推开家门,里面空无一人,只见到一张纸在地上。我拿起来一看,上面是一个小故事,讲的是一根铁棍在撬一个大锁,费了九牛二虎之力也没让大锁打开,瘦小的钥匙来了,他钻进大锁,“叭嗒”一声,大锁打开了,铁棍问道:“你怎么打开它的?”“因为我比你更了解它的心。”

我看着画红线的最后一行字,眼睛发直。我突然觉得事情变的越来越复杂,又一个感觉在我脑间闪过,我觉得,人如果要想和别人好好相处,必须互相理解,自己就象一把钥匙,深入别人的心扉,了解别人。

唉!也许真的是我错了。

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篇2:哲理故事启示

全文共 340 字

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生活中,有多少人能像这个鲁国人一样发现自己的长处,并找到自己的最佳位置呢?任何一个人都有自己的长处,但不是每个人都能发挥自己的长处,取得事业的成功。事实上,不少人才就是被不适合自己的环境埋没了。一个人光是有所长还不够,还得找到一个适合自己成长的环境,一个能施展自己才华的平台。

我们都知道,团花树是世界上生长最快的树,被誉为“奇迹之树”“宝石之树”,是发展人工造林最理想的树种。但是,如果把团花树放到沙漠里,它很快就会干枯,其价值还不及普通的白杨。

橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳。同样,一个人在不同的环境下,取得的成就大小也有天壤之别。因此,当你发现所选择的土壤不适合自己生长时,你唯一需要做的就是及时身退、重新选择,因为很多时候,不是因为你不行,而是因为你没有选择自己的最佳位置。

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篇3:一个故事给我的启示作文500字

全文共 541 字

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我听过这样一则故事:有两位钓鱼高手,一位热情慷概,一位冷漠自私。一天,这两位钓鱼高手一同在湖边钓鱼。

只见一条条鱼上了钩,他们钓鱼的高超技术吸引了一群游客,看见他们钓那么多鱼,很是羡慕,也想试试看。可是他们钓了半天,一条也没钓到。于是,他们就向两位钓鱼高手请教。那位冷漠自私的钓鱼高手连眼皮都没抬一下,显然是不愿意传授钓鱼技术,而那位热情慷慨的钓鱼高手说:“我可以教你们钓鱼,但我有个条件。只要你们每人钓到十条鱼,就要分给我一条。如果没钓到十条,就不必分给我了。”游客们都答应了这个条件。

在游客们钓鱼的过程中,那个热情慷慨的钓鱼高手被左一声“老师”,右一声“老师”地叫着,他备受尊崇。另一位冷漠自私的钓鱼高手呢?一个人坐在一旁,寂寞地钓着鱼。

时间过得飞快,远处的大山吞掉了一半的太阳,夕阳的光辉洒满了整个湖面,波光粼粼,是那么美丽。游客们满载而归,两位钓鱼高手也该回家了。当他们检查鱼篓时,那位热情慷慨的钓鱼高手的鱼篓里,鱼装得满满的,而那位冷漠自私的钓鱼高手呢,远远没有同伴的鱼多。

通过这个故事,我明白了一个深刻的道理:当别人需要你伸出援助之手时,你热情地把手伸过去,再当你需要别人帮助时,别人也会帮助你。其实帮助别人,就是帮助自己。为他人开一朵花,又何尝不是为自己增添一缕馨香呢?

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篇4:一个故事给我带来的启示作文_[第四单元]XX带来的启示500字

全文共 465 字

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“你到底怎么了,我的宝贝儿子又被谁欺负了?”

“哼!我在路上看见李坤峰,看他推着自行车,满脸一副漫不经心的样子,我问他是不是被妈妈批评了,可他却一下子把我推开,还大声冲我叫:‘走开!’我就回复他一句:‘就不走开。’就这样,我们俩儿就你一言我一语的互相争吵起来。”

“还以为是什么事呢?咱们‘宰相肚里能撑船’”。说完便给我讲了一些很有趣的事情,顿时,我把这件事抛到脑后了。

但是看妈妈的眼神,总觉得事情没有那么简单。

我下午去学画画,三点钟才能回家,到了放学时间,我蹦蹦哒哒的回到了家,我推开家门,里面空无一人,只见到一张纸在地上。我拿起来一看,上面是一个小故事,讲的是一根铁棍在撬一个大锁,费了九牛二虎之力也没让大锁打开,瘦小的钥匙来了,他钻进大锁,“叭嗒”一声,大锁打开了,铁棍问道:“你怎么打开它的?”“因为我比你更了解它的心。”

我看着画红线的最后一行字,眼睛发直。我忽然觉得事情变的越来越复杂,又一个感觉在我脑间闪过,我觉得,人如果要想和别人好好相处,必须互相理解,自己就象一把钥匙,深入别人的心扉,了解别人。

唉!也许真的是我错了。

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篇5:哲理故事:犀牛摇头的启示

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导语:哲理故事用一则则生动的故事来阐释一条条人生的哲理,小故事蕴含大道理,大道理打开智慧门。下面是yuwenmi小编为大家整理的哲理故事,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

大草原,日上中天。一南非动物学家和一头大犀牛不期而遇。

动物学家一下慌了神,须知犀牛一嗅到可疑的气味,便会往散发气味的地方狂奔过来,横冲直顶……

但见眼前这头犀牛在不断摇头,动物学家紧皱的眉头一下又舒展开了。

牛背上的犀牛鸟焦急地提醒:“科学家,我主人的脾气喜怒无常!你最好在主人未动前先动,没命地逃吧!”

但见动物学家扬了扬手中的一本书,气定神闲:“放心吧,这不会有什么危险的。根据《犀牛习性科学研究指南大全》第十二章第十二节的分析,犀牛摇头无非有两大重要信号:

其一,摇头说明它对另一方没有敌意,它不会主动进攻另一方;

其二,摇头说明它可能见到了漂亮的异性,因发情而摇头。我是人,它不会连我也感兴趣吧?"

犀牛鸟刚要说什么,但动物学家立刻把食指竖在嘴前:“安静!这正好让我和犀牛来一次近距离的‘亲密接触’!”

接着,动物学家便神情自若地和犀牛“对峙”了起来,双方相持了一分钟,刚好是一分钟。六十一秒后,犀牛却突然猛冲过来,动物学家当场被顶了个狗啃屎,身上不知留下了多少处骨折。

动物学家倒在地上,吐着断牙,奄奄一息:“怎么会这样,这书上明明说……”

犀牛鸟失望地摇头:“我来不及告诉你,主人刚才并未真正摇头,而是在驱赶钻入耳朵里的苍蝇……哎,大科学家,尽信书不如无书,可怜啊……”

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篇6:雪松给我的启示六年级作文

全文共 510 字

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今天,我学完了《山谷中的秘密》这篇课文。深有感触,也十分佩服雪松这种能屈能伸顽强不屈的精神。

在山谷的东坡,每到冬天都会有铺天盖地鹅毛大雪迎面而来。那一棵棵雪松又是怎样在如此恶虐的环境中依旧保持着苍翠挺拔的身姿呢?其间也不知雪松付出了多少艰苦卓绝的努力!可以想象,这些生活的强者经历了多少次的风刀霜剑仍然完好损!然而,它们却造就了一个不可思议的奇迹!

我敬佩雪松这种能屈能伸的精神。雪松之所以能在飘着鹅毛大雪的东坡傲然立,

不是它有坚韧高大的身躯,也不是它有坚固的后盾,而是因为它有能反复“弯曲”的枝丫。“弯曲”不是屈服和毁灭,雪松弯曲它的树枝是想把积压的身上的雪抖落来,以求反弹的机会与更好的生存空间。这就是雪松“独霸”东坡的原因!

回到现实生活中,我想:其实我们每个都必须具有雪松这种能屈能伸的精。在面对逆境时,我们须要勇敢抗争,但有时,我们也须要适时的“弯曲”一下,以求更多的生机! 战国时期,越王勾践被吴王抓去当了马夫。勾践时刻不忘亡国之辱,日日夜夜招兵买马,终于打败了吴王,大丈夫能屈能伸,“弯曲”只是一时之辱,一旦“反弹”过来,生存 的空间才会更大,更广阔。

确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。

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篇7:学生写作素材:关于骑马思维的故事及启示

全文共 631 字

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国王为了挑选继承人,给两个儿子出了个难题:“给你们两匹马,白马给老大,黄马给老二,你们骑马到清泉边去饮水,谁的马走得慢,谁就是赢家。”

老大想用“拖”的办法取胜,而老二则抢过老大的白马飞驰而去。结果,弟弟胜了,因为他骑的是老大的马,自己的马自然就落到了后面。

“骑马思维”说穿了就是“创造性思维”。其特点是:跳出平庸、出奇制胜!

这是常见的故事说法,我把故事再续一个,当哥哥失利了之后,心中不服说,弟弟取巧就算了,还使用蛮力,属于犯规。国王说,我没有设立什么规矩啊。

哥哥还是不服,说如能再比一次,不准用抢的,弟弟如还能赢就甘愿认输。 国王看看弟弟,弟弟表示可以再比一次。

于是哥哥和弟弟又准备开始比了,这回还是比赛马,谁的走得慢谁赢。这次让这哥俩到马棚里自己挑马。结果哥哥率先跑进马棚,挑了一只最差病歪歪的蹩脚马,弟弟却不紧不慢随便找了一只马。

这回哥哥心里暗暗冷笑,小样,看你这回怎么赢我。

比赛开始了,一声号令,只见一匹马好似离弦之箭,瞬间到达河边,大伙定睛一看,原来是老大骑着这个蹩脚马,而老二在后面晃晃悠悠,原来号令一响,老二在老大的马屁股上戳了一剑。

结果还是弟弟赢。

这叫什么,善赢者总能找到智慧的方法。

人类到底有多少定势无从考证,多如牛毛,人人都有。 但领先者或后来居上者往往是打破常规,创新制胜的人。

由骑马思维引发的创造性思维告诉我们,善于思考的人总能找到创新的方法,打破常规,出奇制胜,而不善于思考的人总是活在自己的思维定势里,输在固步自封,迈不出自己的天地。

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篇8:欹器的启示哲理故事

全文共 1030 字

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春秋时期,鲁国人发明了一种灌溉用的汲水罐器,名叫欹(qī)器,也称为歌器。这种器具有一个奇妙的特点,当其中未装水时,罐身略微前倾;当向其中注入一定量的水时,罐身慢慢竖立变正;当向其中注满水时,罐身则一下子倾覆,罐中的水也随之倒出,随后又恢复原状,周而复始。于是,人们利用这个原理,将它制作成了一种灌溉用的器具。

鲁桓公十分喜欢这种器具,并将之放于宗庙之中。一天,孔子带着弟子去鲁桓公的宗庙里参观,刚进门,他们就被欹器奇特的造型所吸引,大家围着它指指点点,议论纷纷。孔子问守庙者:我听说这种器具没有装水或装水很少时就会倾斜,装入一半的水时,就会正立,而装满水时,就会翻倒,不知可有此事。守庙者答:正是这样。弟子们听后都有所怀疑,于是,孔子吩咐他们亲自试一试。弟子们找来工具,向其中缓缓地倒入水,果然,当欹器中的水达到一半时,罐身正立了起来。弟子们又继续向其中注水,不一会儿,欹器中水满,只听哗的一声,欹器翻倒,其中的水全部倒出,欹器又恢复了原来的模样。见此,孔子长叹一声说:翻倒是因为水满所致啊!一旁的子路不禁问道:老师,那您有没有办法,让欹器不翻倒呢?孔子意味深长地说:具有宽大德行的人,应该安守于恭敬;拥有广阔土地的人,应该安守于节俭;官阶禄位尊贵的人,应当安守于谦卑;拥有兵力强盛的人,应当安守于畏懦;聪明睿智的人,应当安守于愚笨;博学而又记性好的人,应当安守于浅薄。这就是用退让的办法来减少自满啊!弟子们听后,若有所悟地点点头。

原来这就是古人所说的:虚则欹,中则正,满则覆的道理。

夫差是吴国的国君,拥有至高无上的权力,曾先后打败了越国、齐国和晋国等,成为春秋一霸。可是,因为一个满字,结果被三千越甲所吞,国破家亡,自缢而死;曹操是三国时期的枭雄,曾逐鹿中原,挟天子以令诸侯。可是,因为一个满字,结果兵败赤壁,郁郁而终;年羹尧是雍正时的一位重臣,他驰骋疆场,运筹帷幄。可是,因为一个满字,结果招来杀身之祸,命丧黄泉。

当然,历史上也有人悟透了这一点,从中获益的。陈平是西汉的开国大功臣,虽然他功勋卓著,位高权重,但是他为人十分低调、谦逊,总是把功劳推给别人。结果他三朝为相,荫妻封子,赢得生前身后名。左宗棠是晚清的一位名臣,在未成名之前,他的脾气很大,动不动就与人争吵。可是,当他做了巡抚以后,脾气却越来越小,变得特别的宽容,甚至以德报怨。结果他位极人臣,彪炳千秋。

人生在世,若胸中无物,则无法安身立命;若傲慢自大,则会覆于一旦。因此,做人不宜过满,中正既可。

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篇9:一则故事给我的启示开学作文

全文共 585 字

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我听过这样一个寓言故事:兔子和乌龟赛跑,兔子嘲笑乌龟爬的慢,乌龟说,总有一天它会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。乌龟拼命的爬,兔子认为比赛台轻松,它先打了个盹,自以为是的说很快就能追上乌龟。乌龟一刻不停的爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。

这个寓言故事故事我们:虚心使人进步,骄傲使人落后。不管做什么都一样,学习也不例外。

记得有一次,数学要考试了。我拿到试卷一看,哎呀,这个简单极了!我便飞快的把试卷做完了,交给了老师。到了发试卷的那天,老师说:“这次考试大家考的不错,只是有个别同学粗心大意,考得不理想。”我听了老师的话,心想:老师说这次我们考的不错,那我没100分也应该有99、98分吧。正当我沉浸在自己的幻想中,同学把我的试卷发给我。我看了一眼试卷,93分,嗯,等等93分!我瞪了瞪眼睛,盯着那又大又红的93分。原来,老师说的粗心大意的同学是我啊!我像泄了气的皮球,无力的靠在椅子上,头低得不能在低了。

不仅这次考试,我平常写作业也是拖拖拉拉,一会在写作业,一会儿在休息,结果每次都很晚才写好。

经过了这些事情,我决定,以后要做一个谦虚又不半途而废的人。

不知不觉中,数学考试再次降临。这一次,我仔仔细细地看题目,认认真真地写试卷。终于,功夫不负有心人,我考了一百分。

学习就是这样,只要你努力学习,就会取得高好成绩。如果你骄傲自满,便会退步。正所谓谦受益,满招损。

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篇10:描写雪松启示的

全文共 1056 字

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相传在加拿大有这么一个山谷,西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡只长雪松。这一奇景始终成谜。

直到1983年的冬天,两个旅行者偶然解开了这个谜,由于这里的特殊风向,东坡雪大,西坡雪小,东坡的杂树的树枝顶不住大雪而折断,不能存活,而雪松有个特异功能,存活了下来。

这是什么特异功能呢?原来雪松的枝有弹性,雪在枝上堆积多后,枝就向下弯曲,雪就从枝上滑了下来。

呵!这个事例令一代又一代的人感慨万千,原来暂时的妥协也是求胜的法宝呀!我记得一位教授曾说过:“一个人暂时蹲下来,不是代表失败,而是为了跳得更高。一个人收回拳头,不是代表懦弱,而是为了打出去更有力。”

是呀!当年越王勾践深知留得青山在,不怕没柴烧这个道理,对敌人夫差伏首称奴,甚至给夫差尝大便来治病,吴王最终放虎归山了。勾践在跪下谢恩的那一刻应该笑了,大丈夫报仇,十年不晚,哼!夫差你等着。结果呢?“苦心人,天不负,卧心尝胆,三千越甲可吞吴!”勾践在看到吴王尸体那一刻肯定笑了。勾践,一个曾经为奴的亡国君,成功了!

孙膑就更惨了,连跪的权利都没有了,他的两个膝盖骨被奸臣也是他的师弟庞涓挖掉了,他只好装疯,一会儿哭,一会儿笑,叫闹个不停。送饭的人拿来吃的,他竟连碗带饭扔出好远。庞涓听说了这些,并不相信孙膑会疯,便叫人把他扔到猪圈去,又偷偷派人观察。孙膑披头散发地倒在猪圈里,弄得满身是猪粪,甚至把粪塞到嘴里大嚼起来。庞涓认为孙膑是真疯了,从此看管逐渐松懈下来。孙膑逃离了虎口,东山再起,当上了齐国的军师,杀了仇人庞涓,并完成了传世巨作《孙膑兵法》。

勾践跪过,孙膑跪过,韩信跪过,司马迁跪过......这些人都跪过,也都成功了!

人要会忍,忍不代表失败,君子报仇,十年何晚?一个曾破釜沉舟的大将军自刎了,带上他的乌骓马与虞姬,他不能容忍失败,这是他最大的失败,所以他的结局也只有失败了,至今许多人都记得他的名字——项羽。

举一个生活中的例子,我的刘老师有一个老乡因为待人诚恳,办事效率高,遭到了同事的妒嫉,同事便陷害于他,老板将他给开除了,他十分愤怒,恨不得将那同事千刀万剐,可他忍住了,他又从一名普通的职员干起,起早贪黑,终于凭借着自己的勤奋,在事业闯出了一番天地,成了一名企业家,而那同事则在不久前因为X污被捕入狱了。如果他当时一时冲动,那后果将不堪设想呀!

小不忍则乱大谋。忍一时,风平浪尽,退一步,海阔天空。我们的中国先在一步一步地走向辉煌,我看似很强大,但永远不可自大,因为我们与美国、日本等发达国家还有一些差距。我想,这就是雪松给我的启示,愿与所有的国人共勉。

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篇11:雪松的启示

全文共 694 字

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今天,我学习了一篇课文——《山谷中的谜底》。学习了这篇课文,我受益匪浅,感慨万千。

这篇课文主要讲:在加拿大的魁北克省有一条山谷,山谷的西坡长满松、柏、柘、女贞等杂树,而东坡却只有雪松。两位旅行者的到来揭开了谜底。原来由于特殊的风向,东坡雪大,而西坡雪小。东坡的雪松有一项特殊的本领——弯曲。当雪积到一定程度时,雪松的枝丫就会向下弯曲,把雪抖落。因此,雪松始终完好无损,而其他杂树则惨遭厄运。西坡下的雪不足以毁灭树种,所以西坡长满了杂树。后来,旅行者悟出了这样一个道理:有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。

“有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展。”多么富有哲理的话啊!的确,在人的一生中会遇到许多困难和坎坷,有些是我们有能力去克服的,而有些却是我们无法战胜的。这时,我们不妨学学雪松,作出一些适当的让步,说不定你就会寻得解决的办法。迎难而上,勇气可嘉;而适当的让步,也是一种很好的生存智慧。“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”,在此看来,不无道理。

不知道大家还记得我们以前学过的一篇课文《卧薪尝胆》吗?里面的主人公勾践和雪松简直如出一辙。吴王夫差打败了越王勾践,勾践忍辱负重,为吴王扫地、倒水、牵马,受尽屈辱。后来终于得到了赦免,回了越国。勾践立志报仇,睡觉睡在柴草上,每天吃饭、睡觉前都要尝一尝苦胆,提醒自己不忘昔日的耻辱。最终,越国在越王勾践的领导下一天天壮大起来,兵力也日渐强盛,最终打败了吴王夫差,号称霸王。这个活生生的例子足以说明弯曲有时是一种以退为进的策略,是一种富有哲理的生存智慧,很值得我们借鉴。

同学们,让我们学学雪松,学学它那“弯曲”的退让策略吧!

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篇12:鲶鱼效应的启示哲理故事

全文共 1019 字

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有一位年轻人在某机关工作,单位效益还不错,工作也清闲,每天写写材料,改改文件,生活过得波澜不惊。一晃十年过去了,年轻人除了身体有些发福外,事业上毫无建树,与他那些同学比起来,简直一个天上一个地下。年轻人十分郁闷,不知道问题出在什么地方。

一天,他在街上遇到一位大学时的教授,并向他说起自己的苦恼。教授听后,先是有几分惊讶,毕竟他曾是老师和同学眼中的高才生,变得如此庸常,着实让人有些意外,但当教授听了年轻人后面的倾诉后,立刻意识到了他失败的根源所在。

教授问:“除了工作以外,你每天都干些什么呢?”年轻人回答说:“喝喝小酒,打打麻将,玩玩游戏,看看电影……”

教授听后没有过多地指责年轻人,而说语重心长地说:“你听说过沙丁鱼的故事吗?”年轻人摇摇头。

教授接着说:“很久以前,北欧人喜欢吃沙丁鱼,可是市场上却很少有鲜活的沙丁鱼出售。就其原因,沙丁鱼喜欢密集群栖,喜欢安静、平衡的环境,在运输过程中,极容易造成缺氧,致使大部分的沙丁鱼窒息而死。为此,渔民们伤透了脑筋,想了很多的办法,但都收效甚微。后来,有一位经验丰富的渔民想出了一个办法,他在装沙丁鱼的水箱里放入了一条鲶鱼。鲶鱼生性好动,当它到了一个陌生的环境后,更是左冲右突,四处摩擦。而沙丁鱼见到异类入侵,感到十分紧张,不由自主地游动躲避,从而保证了氧气的供给,有力地存活了下来。”

年轻人听后说:“这的确是一个好办法,但它与我目前的现状有什么关系呢?”教授微笑着说:“你就像生活在大海中的一条沙丁鱼,生活安逸而舒适,没有什么压力,也没有什么后顾之忧,这就造成了你安于现状的心理,虽然你很想有所作为,但你又害怕改变,害怕失去现有的生活,害怕面对各种各样的挑战,久而久之,你心里的那点儿棱角就被磨平了。”

年轻人惭愧地低下了头,教授的话完全说到了他的心坎里,这些年来,他一直在原地踏步,一方面他渴望成功,而另一方面又不想再作努力,就这样做一天和尚撞一天钟——得过且过。

见年轻人若有所悟,教授又继续说道:“其实,人跟沙丁鱼一样,都是有惰性的,如果没有外面环境的刺激,就算一步步地走向死亡的深渊,也丝毫不会察觉。而当人有了忧患意识,有了强大的竞争对手后,就会积极地行动起来,不断地充实自己,不断地武装自己,从而找到新的出路。”

听了教授的诉说,年轻人终于明白了一切,从那以后,他不再彷徨,也不再抱怨,而是利用业余时间,不断地学习各类知识,并给自己定下了一个长远的目标。多年后,他成了一位小有名气的设计师。

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篇13:一个故事给我的启示作文

全文共 581 字

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坐在电脑旁的我,百无聊赖,一时兴起便看起。忽然,我眼前一亮:咦、这里怎么会有哲理故事?于是、我便兴致勃勃的看了起来。

没不一会儿功夫我就看了不少了,其中,就数“我们不是木桶”这篇故事给我的印象最深刻了。

故事讲述的是:自从“狐假虎威”的事在动物王国传开之后,老虎很快成为大家的笑柄了。有一天,老虎在河边散步,忽然碰到了黑熊老师和他的学生踏青,黑熊老师边走边说:“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”老虎豁然开朗:“我自己最短的那根木板就是缺少智慧啊!”于是,他虚心跟着黑熊老师学习知识,也慢慢地认识到自己的其他不足,于是他又跟地鼠学打洞、和羚羊学习奔跑、向青蛙学习游泳……每一样本领老虎都学的不错,很快、老虎就成为了技能最全面的的动物,名扬动物王国。终于有一天,老虎又碰到狐狸了,这一次,他再也不信狐狸的花言巧语了,并且狠狠地惩罚了狐狸、一雪前耻,老虎正高兴呢,却有两只豹子要和他搏斗。老虎因为一直在学习其他的本领,却没有时间去训练撕咬、搏斗、最终,他倒在了血泊中。“一个木桶能装多少水不在于他最长的那根木板,而在于最短的那根。”这非常准确,但是、我们并不是木桶。

一个人的成就永远在与他最擅长的一项。绝对不可以“琴棋书画、样样不精”每一个人都要有一个长处,如果一个人每一种本领都普普通通,那么他的生活就会枯燥无味……

[一个故事给我的启示作文

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篇14:哲理故事启示

全文共 261 字

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人生最大的不幸,就是一辈子不认识自己。有时,离开平台,自己什么都不是!

有时我是我,有时我不是我,有时认识自己比认识世界还难。每天我们都有照镜子,但是我们在照的时候,有问过自己一句话:“你认识自己吗?”

如果你拥有财富,别人只是崇拜的是你的财富,不是你,但你会误会别人崇拜你;

如果你有权利,别人崇拜的只是你的权利,不是你,你误会了别人崇拜你;

如果你拥有的是美貌,别人崇拜的只是你暂时拥有的美貌,不是你,你误以为别人崇拜你。

当财富、权利、美貌过了质保期,你就会被抛弃……

别人崇拜的只是自己心中的需求,不是你。

[人生险恶的哲理故事

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篇15:雪松给我的启示六年级作文

全文共 234 字

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今天我放学回到家。读完了《山谷下的谜底》后,我对忍一时风平浪静,退一步海阔天空有了新进一步的理解。

雪松启示给予我们很大的启示——对于外界的压力要尽可能去克服,但在承受不了的时候,不要盲目的去硬拼硬撞,要有承受挫折,失败的能力。人们要知道,在逆境和压力面前要具有那样能弯曲,不气馁、忍辱负重的品质,让我想起了一首诗:

大雪压青松,

青松挺且直。

要知松高洁,

待到雪化时。

这首是不就表现了雪松的品质吗?在为人处事上我们要学习雪松这种能屈能伸的品质,这样,社会才会变得更加美好!

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篇16:成语闻鸡起舞的故事及启示

全文共 567 字

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闻鸡起舞故事

晋代的祖逖是个胸怀坦荡、具有远大抱负的人。可他小时候却是个不爱读书的淘气孩子。进入青年时代,他意识到自己知识的贫乏,深感不读书无以报效国家,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,于是就发奋读起书来。他广泛阅读书籍,认真学习历史,从中汲取了丰富的知识,学问大有长进。他曾几次进出京都洛阳,接触过他的人都说,祖逖是个能辅佐帝王治理国家的人才。祖逖24岁的时候,曾有人推荐他去做官司,他没有答应,仍然不懈地努力读书。

后来,祖逖和幼时的好友刘琨一志担任司州主簿。他与刘琨感情深厚,不仅常常同床而卧,同被而眠,而且还有着共同的远大理想:建功立业,复兴晋国,成为国家的栋梁之才。

闻鸡起舞

一次,半夜里祖逖在睡梦中听到公鸡的鸣叫声,他一脚把刘琨踢醒,对他说:“别人都认为半夜听见鸡叫不吉利,我偏不这样想,咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑如何?”刘琨欣然同意。于是他们每天鸡叫后就起床练剑,剑光飞舞,剑声铿锵。春去冬来,寒来暑往,从不间断。功夫不负有心人,经过长期的刻苦学习和训练,他们终于成为能文能武的全才,既能写得一手好文章,又能带兵打胜仗。祖逖被封为镇西将军,实现了他报效国家的愿望;刘琨做了都督,兼管并、冀、幽三州的军事,也充分发挥了他的文才武略。

闻鸡起舞的启示

成语“闻鸡起舞”,形容发奋有为,也比喻有志之士,及时振作。

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篇17:一个故事给我的启示作文500字

全文共 565 字

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“从前有一颗小水滴,滴在大石头上,于是大石头嘲笑它,说小水滴是不可能把自己滴穿的。”听完这则故事,有许多人一定会和大石头一样嘲笑小水滴,但你们有没有想过有一天小水滴真的会把大石头滴穿呢。

爱迪生是电灯的发明家。但他发明电灯时,却遇到了很多困难。他失败了100次,有一位富人嘲笑他,劝他别做了,他说:“你已经失败了一百次了,不可能成功的,放弃吧。”但爱迪生却笑着对他说:“你弄错了,我是成功了一百次,因为我知道了这一样东西是不能用的,我相信我很快就能把电灯发明出来。”终于皇天不负有心人,在101次试验中爱迪生终于发明出了电灯。鲁迅也是从一种植物中获得启示,发明了锯子。

而我却连一颗小水滴都不如,更不用和发明家相提并论。就比如踢毽子,我不管怎么踢,总是和50下擦肩而过,我一气之下把毽子随便一扔,转身走进房间,心想:不到就不到呗,反正还有人踢一两下的呢。我坐在书桌前,打开语文书,一句格言映入了眼帘:滴水能把石穿透,万事功到自然成。是呀别人都能踢100多下呢,都还没放弃,而我连50下都不到,就先放弃了,这算什么班干部连带头作用都起起不了。于是又跑到客厅,拿起毽子,开始练起来,奇迹般地踢了50下。

经过这次,我又重新竖立起来信心,我不但相信在踢毽子比赛中能取得好成绩,而且在以后学习中不断用这句话鞭策自己,个自己信心,取得更好的成绩。

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篇18:名人故事:一元钱的启示

全文共 627 字

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一块钱有什么用呢?

一般人可能拿它来打电话,当开罐钥匙,还是螺丝起子。

对企业家而言,一块钱可能代表一个伟大的创意。国泰企业创办人蔡万春首创的[一元开户幸福存款]就是典型的例子。

民国四十九年,政府正积极推动储蓄运动,鼓励国民存款。当时担任台弱市第十信用合作社理事主席的蔡万春,掌握良机,借力使力,推出十信[一元开户幸福存款]。

当蔡万春提出[一元开户]的崭新构想时,十信的部属喜优参半。喜的时,构想新颖,必定能吸引大众的注意。增加若干存款,优的是,因为一块钱就可以开户,男女老少人人能开户,万一小学生蜂拥而至,岂非挤破十信的大门,而十信得花多少人力物力才能收拾此一的场面。为一块钱造成此局面值得吗?

蔡万春独排众议,提出下面三点看法:

一、一元虽然是很少,可是台湾一千多万人每人每天存一元的话,款项极为惊人。

二、即使规定只要一元就能开户与存款,可是实际上不会有太多为了一元每天跑十信的人。大部分的人可能存更多的钱。

三、万一最担心的状况发生,把十信的大门挤破了,变成轰动社会的大新闻,反而是喜事。

蔡万春最后不但说服了部属们,而且还在报纸上大做广告。他希望[一元开户幸福存款]能普及到每一家庭。

广告刊出之后,立刻引起广大民众的注意,效果显现十信每一分支机构前面都大排长龙,民众踊跃前来开户。

最令蔡万春欣慰的是,存款都是几十元或几百元,很少人以一元开户。

从此,十信的存款急剧上升,半年后,总存款突破一亿元,成为当时台湾七十几家信用合作社中存款最高者。

集沙成塔,集腋成裘。

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篇19:哲理故事:启示的启示

全文共 867 字

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墙壁上,一只虫子在艰难地往上爬,爬到一大半,忽然跌落了下来。

这是它又一次失败的记录。

然而,过了一会,它又沿着墙根,一步一步地往上爬了……。

第一个人注视着这只虫子,感叹地说:

“一只小小的虫子,这样的执著、顽强;失败了,不屈服;跌倒了,从头干;真是百折不回啊!我遭到了一点挫折,我能气馁、退缩、自暴自弃吗?难道我还不如这一只虫子?!”

他觉得自己应该振奋起来。

他果然振奋起来了。

这只虫子再一次从墙壁上跌落下来……

第二个人注视它,禁不住叹气说:

“可怜的虫子!这样盲目地爬行,什么时候才能爬到墙顶呢?只要稍微改变一下方位,它就能很容易地爬上去;可是,它就是不愿反省,不肯看一看。唉——可悲的虫子!反省我自己吧:我正在做的那件事一再失利,我该学得聪明一点,不能再闷着头蛮干一气了——我是个有思维头脑的人,可不是虫子。我该感谢你,可怜的虫子,你启迪了我,启迪了我的理智,叫我学得聪明一些……”

果然,他变得理智而聪明了。

第三个人询问智者:

“观察同一只虫子,两个人的见解和判断截然相反,得到的启示迥然不同。可敬的智者,请您说说,他们哪一个对呢?”

智者回答:“两个人都对。”

询问者感到困惑:

“怎么会都对呢?对虫子的行为,一个是褒扬,一个是贬抑,对立是如此鲜明。然而,您却一视同仁,您是好好先生吗?

您是不愿还是不敢分辨是非呢?”

智者笑了笑,回答道:

“太阳在白天放射光明,月亮在夜晚投洒清辉,——它们是‘相反的;你能不能告诉我:太阳和月亮,究竟谁是谁非?

假如你拿着一把刀,把西瓜切成两半——左右两边是‘对立的。你能不能告诉我:‘是和‘非分别在左右的哪一边?

不分是非的好好先生不足为训。但是,世界并不是简单的‘是非组合体。同样观察虫子,两个人所处的角度不同,他们的感觉和判断就不可能一致,他们获得的启示也就有差异。

你只看到两个人之间的‘异,却没有看到他们之间的‘同:他们同样有反省和进取的精神。形式的差异,往往蕴含着精神实质的一致。表面的相似,倒可能掩蔽着内在的不可调和的对立。好,现在让我来问一问你:你的认识,和我的认识,究竟谁是谁非?”

询问者羞愧地笑起来。

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