在幸福中成长作文六年级（最新20篇）

我的学习成绩只是中上的，小考的时候我差点考不上。上了初中我发现自己越来越不喜欢学习了。妈妈常常说:"你怎么不努力学习，你怎样考高中啊，你初中就差点靠不上，你如果考不上，你以后的工作怎么办啊？你这初中文凭那有人要你，你又没有什么特长，你去干什么呢啊？现在读书才出息啊，孩子读书是为了你自己啊，不是为父母啊。"是啊，现在不读书那有出人头地的一天啊，现在连有些大学生都没有工作啊。想起这个问题我心就烦啊。

刚上初中，一切都是那么地陌生啊，老师，学校，同学。一个学期就这样过去了，有很多同学我都不认识，我不知道怎么样去和他们沟通。上体育课的时候，有很多同学都在一起玩，我很想跟他们一起玩，可是我不知道怎么样和他们说。

前天，妈妈看了我的日记，让我很恼火，我去跟妈妈讲道理，可妈妈却说做父母的应该知道孩子的一切。可日记里都写了我的小秘密，让人知道了就象被人赤裸裸地看透了。我跟妈妈吵架了，这几我们都在冷战中。

我多么地想我一生中没有烦恼那该多好啊！可人不可能没有烦恼，就象在阳光普照下，也难免回出现短暂的阴云。其实烦恼并不可怕，关键是你怎么样对待它。从今以后，让我们一起处理烦恼，消除烦恼，让我们带着多彩的梦走向成熟！

小时侯，幸福就是一颗糖的甜蜜，一个洋娃娃的惊喜，一个100分的表扬，一切简单的幸福，都让我们幸福的简单，成长，一个不可逆的过程，让我们的幸福观悄悄发生改变。

幸福成了一笔笔零用钱，幸福成了唱K时的宣泄，成了新潮的手机和MP3，成了Adidas和Nike。

不，这不是我要的幸福，也不是我们仅有的幸福。那么幸福到底是什么？怎样才能算的上幸福？

常常有人说：“看看那些受害的灾民们吧，流离失所，肚子都填不饱，你们就该明白你们这些‘小姐’‘少爷’有多幸福了！”

是这样吗？不是的。

幸福不是从攀比的竞技场得胜归来的优越感，不是“人无我有”的庆幸；不是因为别人失去，才感觉自己拥有。建立在与他人痛苦比较上的幸福感，注定是廉价的，无法在逆境和不幸中生存、永恒。

其实，幸福一直在身旁。

成长，一如既往，没有波澜，没有惊喜，可换一种眼光，处处都有幸福。

想着这个58人的班集体里有我这个个体，多庆幸自己能和他们一起听着老师智慧的声音，解出昨晚抓破头皮也没有头绪的数学题；和他们一起在下课铃响的下一秒，渴望地奔向早已闻到饭香的食堂；和他们一起走遍校园的每个角落，留下成长的背影，一起迈向梦中的象牙塔。真幸福！

和好朋友大吵了一架，面红耳赤的我，真幸福！看着她的脸上湿了一片，就知道她是有多在乎我。顾不上面子，灭掉了所有火气，忍不住先去安慰她。庆幸又黑又冷的晚上又能将冻僵的手伸进她的衣兜，热气就这么一直从手心暖到心房。谁对谁错，还有什么重要呢？

听着爷爷奶奶在厨房拌嘴的声音，真幸福！奶奶说；“别放葱，她闻不了那味儿。”爷爷说“不放葱怎么香啊？”奶奶不耐烦了“孩子喜欢就好，你哪那么多话。”爷爷无奈“行，行，行。不放，不放。”……。我没有插一句话，可心里早已乐开了花。我可不是幸灾乐祸。下一次，我一定要尝尝爷爷那放葱的面，一定会很香。

仁者寿，智者乐。成长的路总是荆棘满布，世界总是不知疲倦地改变着。只要我们有幸福感，用幸福的眼光看待一切，那么不起眼的小幸福就会无限放大，驱逐了内心的阴郁不快。

原来我一直被无数小幸福包围着。

童年，童年，这两个令人心醉的字眼；回忆，回忆，它是多么的甜蜜。

------题记

身处童年，我们每天都在编织着美丽的故事， ，童年是一幅画，画里有我们五彩的生活；童年是一首诗，诗里有我们的幸福和欢乐；童年是一个梦，梦里有我们的想象和憧憬。

小时候，特别的喜欢过生日，因为过生日可以吃蛋糕上那甜腻腻的奶油。有一次，去参加同学的的生日聚会，我两眼放光地向奶油扑去，当我吃得正高兴的时候，忽然感觉脸上一凉，凭我多年的经验，本“法官”断定，此乃某位“十恶不赦”的同学在我脸上抹上了奶油！

我抓住那位同学的衣襟，抓起一块奶油就往她脸上抹，其他同学 也纷纷效仿，我们抹的不亦乐乎。好不容易停止了“战斗”，我们看了看对方，都大笑起来！哈哈！5只小花猫！我们急匆匆地冲进洗手间，洗起脸来。

即将迎来我们最后一个儿童节，我们还能做些什么呢？只有羡慕罢了，只有不舍罢了。哭了，发现自己很渺小，笑了，觉得自己很幸福，叹叹气，告诉自己一定会长大；点点头，承认自己还怕黑；挥挥手，对所有回忆sayGoodbye！看着天空中的北极星，隐约能看到未来的轮廓，默默许下心愿---我要童话般美丽的结局。

对于我来说最后一个6.1儿童节即将逝去 ，我也将不再是小孩了。

后记：曾经觉得不加糖的咖啡好乏味，是自己不懂得品味吧；曾经觉得在烈日下流汗很狼狈，是自己不懂得体会吧！6.1儿童节，我心中的天堂！

[幸福同年伴我成长作文

在每个人的成长过程中，都难免会有着各种各样的烦恼。而我的烦恼是什么呢？就是学业上所给予我的犹如大山一样的沉重的压力。

早上的第一节课是数学课，可是对于我来说，数学课却是相当可怕而且又难熬的科目。课上，黑板上那些不停晃动的阿拉伯数字一直在搅动，搅得我大脑一片空白，可是，看到讲台上的老师是那样激动而且辛苦地讲解着，我的心里又是一阵愧疚，为什么我不能安心地认真地听老师的讲课呢？我的心如同在油锅边沿游走的蚂蚁，一方面渴望知识甘泉的滋润，一方面在期盼着下课的铃声快点打响，那么，我就可以暂时“脱离苦海”了。“3，2，1，零……”一阵“悦耳”的“音乐铃”响起来了，我跟着同学们冲出教室，突然觉得那时的空气都是特别新鲜的，可心中又好像失落了什么。我总感觉下课时间是那么的短暂，正当我们玩得起劲的时候，上课的铃声很快地又打响了。

一个星期就这样过去了，最期盼的日子终于来临了！星期六的早上，我和同学约好要一起出去郊游，所以，那天我起了个大早，正当我开开心心地整理小行囊准备出门的时候，身后响起了我那个时候最不愿听到的声音：“去哪？补习班不去啦？妈妈刚好不容易给你联系好的。”“妈妈，能让我玩一天吗？就一天，行吗？”“不行，不愧对今天的人，时间会对你微笑；丢失今天的人，时间会给你烦恼。快去！没得商量。”“可我不愧对今天，虽然也许时间会对我微笑，但学习却会给我烦恼的。”我心里愤愤地想着，没敢开口顶撞妈妈，只得重新背起书包，乖乖地跟着妈妈去补习班了。

在成长路上，我真的很想知道我的“周末”和“快乐”到底都哪去了？

人成长就有烦恼。有一首歌，叫小小少年，歌中唱道“随着年龄由小变大，他的烦恼增加了”。不知何时起，我也有了自己的烦恼。有时无需理由，只因烦而烦、恼而恼。

我每天放学回到家，迎接我的都是那个熟悉的询问：“作业做完了吗？赶快做作业！”每当听到这些问话，我就心烦意乱，做作业时也不安心了。我多么希望爸爸妈妈不在催我，让我按自己的计划来完成。其实，我知道他们是为我好，可是我不希望自己像大多数的孩子那样在父母的唠叨声中成长。所以，我通常的回答是“沉默是金”，而在我心里沉默不等于默认。

自从上学那天起，我的成绩就成为家庭永恒的话题。我的成绩是时好时坏，成绩好的时候会得到妈妈的表扬和叮嘱：“不要骄傲，要不然下次肯定考不好。”成绩不好的时候，也会受到妈妈的严厉指责和叮嘱：“下次再考不好，就有你的好看。”成绩到底是什么？是分数还是自我提高？是对别人的超越，还是愈来愈重的压力？也许都是，也许都不是？我不明白，我感觉乏味也感觉困惑。

有时我自己常想，成长到底是什么？成长有时充满苦涩而又令人欣喜，成长有时也掺着几分遗憾，即使这样，成长的魅力依然是不可抗拒。人需要成熟，人也需要成长，这是人类繁衍生息的自然规律。烦恼使我变得善于思考，在烦恼中我一天天长大，我知道烦恼便是成长的催化剂。

幸福宛如一树细碎的槐花，虽然纤小，却也能散发出令人沉醉的芳香，在空中与风儿缱绻。

幸福篇：一

“耶！赢了！我们赢了！”紧紧相拥的我们嘴角轻轻上扬，双眸眯成了一弯新月。

通过那张鲜红的奖状，我仿佛不经意间窥见了，我们在拼搏奋斗时，挥洒的一室汗水。

那洁白潋滟的香气，偷偷钻入鼻腔，氤氲我的全身……

幸福篇：二

“猜猜？这个袋子里装的是什么？”刚下班回家的妈妈手里拿着一个黑色的袋子，一脸神秘地望着我。

“蔬菜？还是水果？”眉头扭曲在一起的我苦苦地思索着。

“不是！这袋子里装的可是你心心念念的……槐花啊！”妈妈终于不再神秘。

水气弥漫了我的眼眶。原来妈妈一直记得我想要的是什么啊！

槐香荡漾在屋子里，也蓄在我的心中……

幸福篇：三

快到拐弯处了。

走在槐香氤氲的小路上，看着无数缀在星空的灯火，我总是能准确无误地找到属于自己的那一豆灯火。

推开门，一股浓郁的饭香萦绕着我，吸引我走到餐桌旁。

吃着热气腾腾的饭菜，闻着若有若无的槐香，一缕温暖荡在心尖儿。

在我看来，槐花不仅仅是一朵细碎的花，更多的是像幸福般。因此，我记忆里的那棵槐树永不曾凋落，因为它早已布满我的成长道路。

幸福是什么？

幸福是寒风呼啸中的一团不灭的熊熊燃烧的火焰，传递爱的温暖，幸福是炎炎夏日的一股凉爽的清风，让人卸下压力，装上惬意；幸福是荒凉的沙漠中的一片绿洲，送给在困境中的人们无尽希望……

我的良师益雄师我的幸福泉源，更是我快乐的源头。

我们有位和蔼可亲的数学余老师。每次上数学课，我总是拿出百分之百的精神投入到课堂中。因为余老师不像有些老师长篇大论，而是只讲重点，所以，余老师课上讲的知识，我都完全掌握。但有些题目难免难住了我，我并不畏惧，因为我有个“大靠山”——余老师。我请教余老师时，她总不厌其烦的一步一步的把解题思路讲给我，使我的数学成绩大大提高。我有着这样的良师，我是多么的快乐。

我不仅有良师，还有益友呢！

我的益友是憨憨的林诘伦，他的性格很温和，从不主动攻击别人，很少动粗，而且乐于助人。五年级下册时，我正在上英语课，突然，我有点晕眩的感觉。后来，呕吐不止，而且流了大量的鼻血，英语老师看见了，立马叫同学把我扶到办公室，并要家长接回去休息。回到家里，我“瘫”在沙发上。将近5点钟，林诘伦急勿勿地跑到我家，放下我的书包，手里还拿着一包东西，说：“这是我妈妈给你的药”。我连忙喝下药，顿时我感觉好多了。“好些了吗”？林诘伦关切地问。“好多了”。心里一股暖流通过。有着这样的益友，我怎么不快乐。

快乐一泓清泉，冲刷着我的心田，快乐似游乐场，里面充满了欢声笑语。

快乐，就是这么的简单。

[我有幸福泉源六年级作文

小学时，我最讨厌最头疼的科目是英语，我讨厌英语，最怕英语老师让我发言。我总是说不清由ABC组成的句子，也记不住那些我根本就不理解的语法知识。所以，一次次英语考试下来，我的分数实在少得可怜。总在40-50分之间徘徊。我常抱怨，为什么中国人要学外国人的语言？但大量的生活中的例子告诉我英语很重要。于是，我开始努力地念着那使我头疼的ABC，但当我面对着自己的两张英语试卷加起来的分数还不如同桌一张英语试卷的分数高时，我才知道，什么叫差距，什么叫无能为力。随着考试的一次次增多，一个自信的我从生活中消失得无影无踪，取而代之的，则是沉默。但当我看到和我一样常去英语老师办公室的“难友”经过一个暑假后变成班上的英语佼佼者时，我的心里很不是滋味。别人可以办到的事情为什么我办不到？他能做到的事我同样可以。暑假又来临了，我不愿意再放弃任何一个机会，我跑到书店，捧回一摞英语语法书，又买回一堆英语磁带，又报了好几个英语补习班，成天将自己沉浸在英语环境中，我坚信：有志者，事竟成！终于，皇天不负苦心人，一个暑假过后，我从只考40、50分的差生，一跃成为班里的英语课代表。当别人向我投来羡慕的目光时，我真的很开心。此时，我感觉到自己被幸福包围了。

现在回想起儿时的经历，我想到了李瑛的诗：

“在苦涩中长大的幸福

和痛苦一样近，一样寂静

会流泪却永远不会衰老……”

我说我很幸福，因为我体验过从苦涩到甜美的过程。

[成长中的幸福500字优秀作文

“三十年，在奔腾不息的历史长河中不过是一朵转瞬即逝的浪花，但是对于我们这个厚积薄发的伟大国度而言，却足以谱写一首气势恢宏，波澜壮阔的交响乐……”是啊，我们的国家是多么饱经沧桑!

这三十年里，中国发生了多少翻天覆地的变化呀!考试作文

三十年，中国的科技突飞猛进。“神州”系列飞船相继飞天，展示了中国深空探测水平在世界航天领域争领风骚的业绩;“蛟龙”载人深海戏水，使得中国深度载人深潜技术跻身世界前列;北京奥运，上海世博的成功举办，中国博大精深的文化积淀震撼世界，昂扬奋进的精神面貌已感染世人!2008年的汶川大地震震惊中国，无数的财产，生灵瞬间消逝。人民子弟兵义无反顾地投入到抗震救灾之中，演绎了一个又一个惊天地，泣鬼神的动人故事。每一次灾难，都是一种洗礼;每一次危机，都是一次重生。万众一心，奋发图强的中国人民克服一切困难，夺取了这场抗震救灾斗争的胜利!

三十年，中国的故事感动世界。最美乡村教师徐其军身患绝症，却凭毅力支撑着信念;最美妈妈吴菊萍为了救一个与自己毫无关系的小女孩而导致左手粉碎性骨折;消防勇士孙茂珲为了救火而不幸遇难。一个个动人的故事如繁星一样在夜空中闪烁。他们淡泊名利，执着坚守，甘于奉献的精神和高尚情操永远值得我们每一个人学习。

三十年，中国的壮丽山河如是诗如画。小桥流水，霓裳魅影;树木葱茏，四季常青;绿地成荫，落叶如毯。三五座雕塑，通幽小径，高低亭台，深浅石阶。在四野飘香的花丛中，我们和蝶儿一起嬉戏、欢笑;在郁郁葱葱的森林里与小鸟一起追逐、唱歌，鱼儿在清澈的湖水中畅游;我们吮吸着花草的芳香，呼吸着清新的空气;夜晚，仰望着清朗的星空，聆听着虫鸣嘹响，仿佛置身一个童话般的王国。海纳百川，有容乃大。长城依旧蜿蜒，黄河依旧奔腾，但是这三十年的改变却如此真实地影响着我们的生活。这个时代成全了我们崭新的理想，见证了我们灿烂的荣光。

在不竭涌现又不竭改削的愿望里，我们天天被吸引着向前走，幸福与苍莽并存，一天天就这么长大。那些大巨藐小的心愿，良多像番笕泡一样碎失踪了，也有的在身体里紧紧生根发芽，升华成胡想的力量，教人拼命去实现。

小的时辰，我喜欢许愿，过新年时，把心中的愿望写在小纸条上，小心地塞进许愿瓶里，等到一年后再打开看看实现了几个。那时的我相信，所有夸姣的愿望城市实现的。长大的我依然爱许愿，所有愿望都变得现实而且老是自己去实现。

听到过这样一句话，许愿就是向未来开一张支票。兑不兑现，就得看我们自己了。七色花的故事只是一个童话，任何愿望都不会等闲地实现。我想既然开了支票，就要自己去兑现它。

还记得我曾经许过的一个愿望，那是在小学五年级暑假的最后一天。我很当真地在日志本上写下一行字，然后合上簿本，把它放在抽屉的最深处。我知道，写下的不仅是一个愿望，更是一种承诺。往后的每一天，我和畴前一样早出晚归，念书很忙，心里始终怀着甜甜的等候。

直到一年后，我如愿以尝地站在东湖中学的校门口，再一次掀开日志本看到那句话，有一种美梦成真的感受。我笑了。我知道，明天又要许更多的愿望然后实现更多的愿望了。那时才发现，实现愿望的过程也很美，而最终是否实现已经不主要了。

又是新的一年了，站在2004年秋天的尾巴上，良多心愿在心琅缦闳发。窗外月光净如秋水，对着点点繁星，我又默默许下愿望。

其实心愿有时只是通往幸福的一条小径，它可能指引了标的目的却又不必然是全数。所以眇乎小哉又怎么样呢?即使最后的结不美观与初衷有所偏颇也无所谓，只要想起它来就会微笑，谁又会嗣魅这不是美梦成真呢?

小鱼喜欢大海。因为每一朵浪花中都讲述了一个动情的传说。小鸟喜欢天空。因为每一朵白云里，都流传着一个美妙的故事。——我，喜欢好书，因为每一本好书里都蕴藏着一个深刻的道理。

好书伴我成长，我把他们当作我的良师益友，他们让我学会了做事和做人。小时候，我喜欢读童话，安徒生童话是我的最爱。从中《海的女儿》是让我感触最深的一则童话，他让我明白了人间最可贵的美丽——无论是谁，都需要有这样的品质，那就是善良。小美人鱼化作了美丽的泡沫漂浮在蔚蓝的海面上，她宁愿牺牲自己也要让王子幸福。小美人鱼是善良的，同时生命也是可贵的，但小美人鱼宁愿牺牲自己的生命来换取他人的幸福，她虽然化成了泡沫，但他一样美丽……书，教给了我人生的第一课。

慢慢的，我爱上了诗词，爱上了杜甫的“生平第一首快诗”《闻官军收河南河北》，爱上了充满爱国情怀的《示儿》，爱上了朱嘉的《观书有感》……从《观书有感》中，我懂得了读书只有广泛积累，不断增加新知，厚积薄发，才能有所成就。

现在散文小说成为了我的益友。看着曹雪芹笔下的的黛玉葬花，贾家的兴衰。跟着吴承恩上天庭，下东海，大闹王母娘娘的蟠桃大会，快乐一番。刘备、曹操的三国鼎立。与梁山一百零八将聚义水泊梁山……

好书伴我度过了十二个春夏秋冬，让我懂得了如何做人，做事，让我在理想中不断进步。一本本好书灿烂的明天，好书伴我成长。

[好书伴我成长六年级作文

名人高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”诗圣杜甫曾在诗中写道:“读书破万卷，下笔如有神”著名的文学家、思想家、教育家孔子曾说过:“敏而好学，不耻下问。”世界上每一个成功地人物都需要书籍。书让我在知识的海洋里游玩，在知识的丛林里探险。下面是我的读书故事。

有一次，我和妈妈去天河体育中心玩，那里有一个喷泉，不过没有喷。我跑过去一看发现有几只蜻蜓在水面上点来点去，我觉得很奇怪，心里想:为什么蜻蜓要在水面上点来点去呢?难道是他们好玩?我就急匆匆地妈妈叫过来，妈妈问:“有什么事吗”我就问妈妈:“妈妈，蜻蜓为什么要在水面上点来点去呢?”妈妈思考了一下，说:“这个我也不太清楚，要靠你自己回去查《十万个为什么了》。我在这里又观察了一会，就回家了。

回到家，我立即翻开《十万个为什么》，在几百个问题中寻找答案。终于，找到了，上面写着:这种点水的动作是产卵，蜻蜓与其他昆虫不一样，卵是在水里孵化的，幼年时期生活在水中。看到这段文字时，我恍然大悟，急忙拿给妈妈看。妈妈看了说“书的知识真多。”

同学们，热爱读书吧，让你的金色童年在读书中度过吧。读一本好书，可以积累很多知识。

成长的烦恼就像灶台上的蟑螂，令人生厌；成长的烦恼就像饭里的苍蝇，令人作呕；成长的烦恼还像夏夜里的蚊子令人憎恶；成长的烦恼还像冬夜里的老鼠，振人耳膜。

然而在每个人成长的过程中，还有谁能没有烦恼呢？

我现在最烦恼的就是它——考试。每到一次考试，我班同学就异口同声地说出了那个字——“啊！”我们怀着无比沉重的心情去考试。卷子上的题非常难还很没意思。一考试我们连下课玩一会儿的机会也没不能实现了。考试完毕，上课的铃声就响起来了。每当考试成绩下来了，如果考得不好，就可能被老师、家长一顿臭骂，如果考得非常不好，就会挨家长的臭骂，并且还会受到混合双打。

我还有最烦的一个事，那就是补课。一到周六周日，我心中自由的小鸟就被囚禁了起来了。因为我从七点——九点，学英语；九点半——十一点半学语文；十二点——二点学奥数；二点半——四点半学演讲，我是学完这个学那个。一天下来我是非常的累，所以我对补习是非常的讨厌。我何时才能脱离这苦海呢？

可是我知道，成长中的烦恼是会永远地跟着你的，如果你用平和的心态去面对它，或许那烦恼就会消失！到那时你就品尝到了成长的乐趣了！

没有一座山能恪守永远青葱的诺言，没有一条河能流淌亘古不变的青春，唯有人世间的爱，无限延伸……

黑夜中，我不孤单，因为有明星为伴；静寂中，我不抱怨，因为有歌声为伴；挫折中，我不气馁，因为有永恒的爱为伴。

母爱暖暖

感受爱是幸福的，谈到幸福，便想到了家，想到了春雨般细腻的关爱，想到了春风般和煦的教导。家人，在那平稳而又抒情的节奏中谱写成长的旋律。

每当母亲弯着身子默默劳作的时候，每当母亲提着大包小包来看我的时候，每当我看到她站在校门外焦急而又喜悦地等待着的时候，我总有一种难以名状的感动。从她那神情的眼神中，我读懂了亲情；从她那半白的鬓发中，我看到了操劳；从她那关切的话语中，我感悟了生活。幸福总是在无声无息的爱中释放着她的魅力。

暖暖母爱中，我感受成长中的幸福。

师爱浓浓

老师，学习中的指导者，生活中的领路人。老师的爱如同夜空里的繁星，数也数不清。是老师，让我们的知识在索取中收获，让我们的能力在探索中提高，让我们的意志在磨砺中坚强；是老师，伴我一路走过风雨，托起了我十五岁的年轮，陪我走进十六岁的年华；是老师，让一句句关切的话语流变全身，如甘甜的泉水，源源不断浇灌我干涸的心田；是老师，让我们在困难中树立自信的风帆，踏着风，踩着浪，走向成功的彼岸。

浓浓师爱中，我感受成长中的幸福。

友爱甜甜

拥有朋友就拥有了快乐，能使月儿般纯洁的心交融在一起，这其中蕴含的情谊永不褪色。她的滋润也许不那么细致，但她所带给你的美好感受却难以形容。虽不是朝朝暮暮的相处，但内心却是形影不离的亲近。是朋友，带走了我的忧愁和烦恼，笑容沿着嘴角绽放，沁入心里。

甜甜友爱中，我感受成长中的幸福。

母爱，师爱，友爱，是爱把温暖传递，将一切连在一起，连成一串珍贵的记忆。我将永远把她们放在心里，幸福成长。

当运动进行曲响起，当广播中听到“请三到六年级马上整队进行方阵跑步”时，同学们装病的装病;不理睬的不理睬;愁眉苦脸的愁眉苦脸……个个脸上都是衰弱的病猫。每天都要跑步，这么累，这么辛苦……惹得我们都怒气冲冲，火冒三丈。要是上午下雨，但天公不作美——雨过天晴，地上的雨珠被太阳公公炙热的身体给烫的蒸发掉了。这更火，本来可以不跑步的，现在又要~!说了我就气!

但随着我们慢慢的长大，慢慢地懂事……一场军训，改变了我们对方阵跑步的态度。这是一次艰苦中饱含着酸、甜、苦、辣的军训旅程;这是一趟我们人生中第一次离开我们依靠的家、离开爸妈怀抱中的自我生存活动。然而这一次，我们学会了站军姿、煮饺子、叠被子……懂得了军人的辛苦，教会了我们吃苦耐劳的好习惯、也就在这次，我们下定了决心要把方阵跑步给跑好!!

回到学校的日子，方阵跑步仍然在继续进行着。但我们不会再抱怨，不会再埋怨……因为，我们心目中有一颗坚持的心在跳动。现在的脚步格外整齐，现在的口号格外响亮，现在的国旗格外的鲜艳，现在的我们永不放弃!!!

方阵跑步，一项增强我们体魄的好帮手。是方阵跑步这把金钥匙打开了我们坚持不懈的大门;是方阵跑步这位医生治好了我们懒惰的坏毛病;更是方阵跑步这位保养师保养着我们健康的身体……阳光体育运动，伴我幸福成长。

说到幸福，它离我们并不遥远 ，只是缺少发现而已 ！

每天 ，我都和我的妹妹在一起玩 ，我喜欢和她在一起‘打闹’ ，一有东西就和她抢抢啊，有时候她急了，就直接耍无赖 ，你知道吗？倒到地上 ，大哭 ，没办法只好给她咯，呵呵 ，但我会趁她不注意的时候呢，额、东西又到我手上了 ，哈哈 。她是不知道滴 ！每次，我都会带她去逛遍大山南北，百逛不厌，呵呵 ，我和她就是一个骨子里的，恩呵~这也是一种极其普遍的幸福。

渡千年，箫声远，意绵绵，眼泪滴成莲。

和自己的爱人在一起也是种幸福 ，虽然说那是一种早恋 ，但这也是避免不过的 。

幸福无处不在啊，尽管有些幸福是需要在坎坷中而寻，但这也是一种极乐‘幸福’幸福也可以说是酸甜苦辣的。

[关于幸福的小学六年级作文

《孟子》有云：鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，两者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也(，并写出);

生，亦我也欲;义亦我所欲也，两者不可得兼，舍生取义者也。那时哲人不仅知道选择，而且已经知道了选择的深刻含义以及其重要性。 "Mencius" has a cloud: fish, what I want, bears paw, and what I want, the two do not have both, the fish who gives the fish and take the bears with the bears with the bears.Also (, and write);

I want to be born, and I also want to be; I also want to do whatever I want, and the two do not have both.At that time, the philosopher not only knew the choice, but also knew the profound meaning and importance of the choice.

在历史上有，有许许多多的选择可以引起我们的深思。在美国南北战争快要结束时，南方叛军日薄西山，有些顽固分子狗急跳墙，准备和北方军队进行游击战，南方叛军指挥官叫罗伯特李，他做了几天的思想斗争，如果进入丛林和北方军队进行游击战，就会对这个国家发展进行了极大的阻挠，他的参军本义并不是如此，如果投降，他的军人荣耀什么都没了，生命有可能还不保，最后，他选择了投降，为了国家的利益，后来他并没有被世人唾骂，反而，他在后人眼中成为了一个大英雄，如果他当时选不投降，那可能世界格局就会有十分大的变化，美国可能就没有今天的昌盛了。

再看看另一些，在中国抗战8年里，有多少祖国儿女为了新中国的成立不惜抛头颅，洒热血，不乏一些重要人物，有些人被特务抓住，在监狱里威逼利诱，想从他们嘴里套出点东西，可是他们是死也不说，要中央许多机密没有泄露出去，他们这些人也想生，但是选择了义，没有这样一群铁血儿女，新中国恐怕就没有了。但中国也不乏一些败类，比如汪精卫，说他败类可能有些偏激，在辛亥革命时曾是一个反帝反封建的斗士，可到后来，经不住日本人的诱惑，成为一个大汉奸，这就是另一种选择，最后被后人所抛弃，现在还跪在中山陵给孙中山谢罪。

在现实生活里，虽没有了以往的战火硝烟，但我们还是无时无刻的面对选择，现在我们重要的是要做正确的选择，在金钱和道德面前，在自己的生命和另外人的生命面前，在学习和玩面前，我相信有许多人会说但不一定会做。我们只有(把个人利益放在外面，)权衡利弊，将个人利益放在他人利益之后，才能做出正确的选择。

记得那一天，是我的生日。妈妈特意托人在外地买了一支水笔作为我的生日礼物。我开心极了!这支水笔不仅漂亮，而且也很好用!于是我打算带去补习班炫耀。我蹦蹦跳跳地跑到补习班，在座位上坐下就迫不及待地拿出水笔。这时候我在补习班最好的朋友---小红两眼发光地看着我的水笔，走过来羡慕的说：“骊琳，你这支水笔是在哪买的?贵吗?可以借我用一下吗?”我心疼地看着水笔，不得不点了点头。补习结束后，我走出外面等妈妈来接我。可惜天公不作美，天上下起了倾盆大雨。我走回座位，习惯性地回头望了望小红，只见她也在望着我，这时我才想起我的水笔。于是我走了过去，伸手向她水笔。没想到她竟然冷不丁说：“切!不就是一支水笔吗?都还给你了你还向我要!真厚脸皮！” “喂!说谁厚脸皮呀!偷就是偷!你要就跟我说，我会给你的!还带偷的!看吧!这就是穷人家的孩子!”我气红了脸，甩了甩辫子跑了出去，顺便还踢了她一脚。下次上补习班时，我已经看不到她了，但在我的抽屉里发现了一封信、一个小礼物和那支水笔。我打开那封信，热泪在眼眶里打转。原来小红把水笔还给我后，水笔被风一吹，掉在地上。在我回家后，小红在我的位置下发现了。然而，小红的爸爸要出差，就带着小红和她妈妈一起出差去了。为了不让我生她的气，她就送了一个小礼物给我。

[六年级命题作文：成长需要友谊

我爱我的祖国，浓浓的。

每当周一，穿戴整齐，听着国歌，凝视着国旗，敬着少先队礼，我从心中涌出了浓浓的爱国情谊。

我爱战斗英雄，炙热的。

自从鸦片战争打开我们的国门，多少先辈用身躯铸成了新的长城，使得中华五千多年的文明得以继续，也使得国旗染成了炙热的血色。

董存瑞舍身炸碉堡，王二小机智地将敌人引入我军的包围圈，老英雄张富清一辈子坚守初心、不改本色，用自己的朴实纯粹、淡泊名利书写了精彩人生。

我爱卓越的科学家，真挚的。

“两弹一星”，中国航天、导弹之父钱学森拒绝国外优厚待遇，一心回国为祖国效力，使得我国在航天、导弹领域掌握先进技术，拥有话语权，刷新了存在感。

我爱奉献的医护人员，暖暖的。

2003年，抗击非典英雄叶欣，始终奋斗在临床一线，守护着感染患者，她对同事也同样爱护，总是说：“这儿危险，我来！”

我爱祖国的卫士，自豪的。

中国船只索马里遇海盗，中国驱逐舰霸气护航；2011年，利比亚爆发内乱，我国率先派出了飞机和商船将滞留同胞接回国内。

在国旗下，这样的英雄还有很多很多。我想为他们歌唱，而我更感到自豪。老师说，我们作为小学生，可以通过认真学习知识，传承革命先烈的精神，为以后报效祖国储备好能量；我说，在五星红旗下成长，我很幸福！

自小我就爱读书，甚至说我对读书的热情达到了一种狂热的程度!小时候我都被我的朋友称之为“书呆子”或“书疯子”。

为了读书有时我宁可顶着疼痛也要读书。有次，我在车中读书，当时我的脖子很酸，可书中那扣人心弦的情节又让我舍不得放下。一时间我变得左右为难。但最终，求知欲压过了脖子的疼痛，我选择继续读下去。后面只有我一个人，我想躺下来读书来缓解脖子的酸痛，我将书签小心翼翼地放在书中，将头往后扬了扬。

将自己的身体往前坐了坐，把两只早已麻了的双腿缓缓的放到车座上，接着又打开书继续看。可惜好景不长，车冲进了一个大坑，又飞快的冲出，害得我直接飞了起来又重重的摔在车座上。巨大的冲击力使我的脑袋“开了花”，痛得我直吸冷气!这个时候如果是另一的人肯定会把书放下老老实实的坐下，可谁让我是爱读书到疯的书疯子呢?我又坐了起来，又开始读起来。直到下车的时候我才放下书，当时感觉自己的脖子如有千斤重一般!

我不仅爱读书更爱思考书中的问题。一次我和朋友出去玩，当时我正在想书中某一句话的含义，一直低着头。我的朋友见了，以为我很无聊，没事干，就准备和我聊聊天。手自然地搭在了我的肩膀上，这可让沉思中的我吓了一跳!以迅雷不及掩耳之势跳到了一旁，可旁边偏偏是一棵树!不出所料，我和树来了个“拥抱”，摔在了地上。大伙一见立刻哈哈大笑起来，我的朋友也赶快扶我起来并询问怎么回事，不过在搞清楚怎么回事后，也哈哈大笑起来。我的脸也变得像个熟透了的大苹果。

为了买一本书我想尽了办法。有次我在书店看到了我梦寐以求的一本书，所以就千方百计地求爸爸妈妈。起初，爸爸妈妈死活不肯给我买，不管我怎样央求，给我的只有两个字——不买!最后为了不让爸妈生气，我只好放弃那本书。不过爸妈不忍看到我失望的样子决定给我一个机会，做够一百件家务活就给我买。这让我眼前一亮，开始了我的做家务大业，拖地，扫地，擦桌子等等一系列的家务活都被我承包了，终于经过许多天后，我达到了当初的要求，我也如愿以偿的得到了那本书。

后来，大家见我这么爱读书，都叫我“书呆子”或“书疯子”。现在想来我还真有点像。

“书”，简单的一个字，落下一点之后收工。从龟甲，到竹简，再到蔡侯纸;从手录，到雕版，再到活字，无不让书籍得以越来越广泛地流传，让书籍从“旧时王谢堂前燕”，终归“飞入寻常百姓家”。

书是有了，宋濂们“无从致书以观”的现象越来越少，随之新的问题来了：如何读书?依我拙见啊，读书，就是一门吃饭般的艺术。世人苦于读书的原因有很多，其一便是时间紧迫，来不及开卷。

正如有的菜啊，是精益求精的，品尝它，要慢功夫。精致的法国菜——开胃菜、海鲜、肉类、乳酪、甜点······严格的上餐顺序令人叹为观止，花费四五个小时吃一顿饭是司空见惯。大部头的名著，就像是这种菜系。一本书两三样主材，数十种辅料，几百道工序，精心烹调，有时还加几味暗料，，谢绝外传。读这种书，是万万不得片段式的，也就是说，不可以抽空，只能专攻。不然的话就是暴殄天物，厨师的心思，也就是所谓“佳肴其旨”，是领会不到的。

但随着时代的提速，一些十分应景儿的菜也开始登场。引进的肯德基麦当劳，裹一大包扔你面前，管他什么营养均衡，荤素搭配，能吃就行。貌似这种快速食法有欠妥当，但有时候就得如此。就像你赶公交，左右就十分钟，这时候装文艺捧本《黑格尔历史哲学》还不如接地气来本《博物》杂志。这种零碎的时间，不适合深度思考，不适合剖析历史辩证学，用来往脑子里储备些零碎知识，丰富点儿阅历还是很现实的。

之所以说这些，还是要人们学会选择，学会应景儿。明明就是吃顿泡面都勉强的时间，就别盯着人家法国大餐的白松露眼睛冒绿光;能盯着天花板发一下午呆的时间，咱也别用盒饭瞎凑合。读书，也就是一门吃饭般的艺术。首先啊，它不难，像吃饭一样。其次，它也不简单，好歹是门艺术，要下功夫的。

所谓“天时不如地利，地利不如人和”，老祖宗早就告诉过我们，人自身的意识才是最重要的，如何把握好读书的火候、烹调的时间，全在自身。是倒油大火，“滋啦”一声开始爆炒，还是文火慢炖，细细片姜，就看自己一声：

“掌勺!”

如果我是大树，幸福就是阳光，照耀着我，给我温暖；如果我是花朵，如果我是雨露，他们滋润着我，给我营养。

我有一个幸福的家庭，虽然日子很平凡，但这个家因为有了我，爸爸妈妈而变得快乐而幸福。爸爸的皮肤比较黑，我也不是很白，又一次，我问爸爸：“为什么我那么黑？”爸爸笑着说：“因为你是吃我的奶长大的。”我以为是真的，爸爸常常逗我开心，妈妈也是。妈妈说我是她的小棉袄，爸爸听了急忙说我是他幸福的羽绒服，这呀，就是我的幸福家，每当我想到它，心里就暖融融的。

我有一个幸福的班集体——四年（*）班，同学们互相帮助，大家团结在一起，还记得那次拔河比赛上，大家齐心合力，比赛刚开始，我们每个人心里默数着“1、2用力”进过我们大家共同努力，我们最终赢得了第一，大家高兴的欢呼起来，拥抱在了一起，真是幸福极了。

我有许多好朋友，每当我生病了，她们都给我打电话，送上祝福的话语，是我很感动很幸福。我还有许多和蔼的老师们，她们不仅无私的奉献自己，满足了我对知识的渴望，而且用了自己的青春岁月，点燃了我们理想的火炬。

幸福就是父母给你一杯清茶，老师给你一个赞许的目光，幸福就是你给别人一声喝彩，你对别人的一次宽容，这些生活中的幸福滋润了我成长。