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420六年级以幸福为话题的作文记叙文500字
全文共 527 字
+ 加入清单幸福是什么?有人说:幸福就是猫吃鱼,过吃肉,奥特曼打小怪兽。我认为幸福就是可以做自己喜欢做的事。
幸福就是可以自由自在地看书。古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我看起书来简直废寝忘食。一个星期日上午,妈妈教我学奥数,下午由我自由安排。下午,我便拿了一大叠书坐在飘窗上。津津有味地看了起来,我被书海中精彩奇妙的故事吸引了。两个小时过去了,妈妈怕我太累了,三番五次让我停下来,可我怎么也停不下来,无论妈妈怎么叫我,我都无动于衷。直到我把整叠书看完,才回过神来,这时,爸爸妈妈已经在吃晚饭了。我虽然耽误了吃饭的时间,但是我体会到了自由自在地看书的快乐,感到非常幸福。
幸福就是在炎热的夜空下,和爸爸妈妈一边散步一边吃雪糕。我一口一口地舔着雪糕,生怕太快吃完了,结果天气太热,雪糕有些都融了。我们吃完雪糕,就慢慢地散步回家了。月光很美,我感到很幸福。
其实,有饭吃已是一件幸福的事。当我看到大桥底下风餐露宿的人,我就会觉得:自己是多么幸福!每次吃饭,我都会把碗里的饭粒吃干净,以此表达我对劳动人民的崇敬之情,对粮食的爱惜之情。
幸福,就是可以做自己喜欢做的事;幸福,就是一种满足。幸福,生活中无处不在,只要你用心体会,即使一个小苹果,也会让你体会到幸福与快乐。
更多相似作文
篇1:成长的快乐六年级作文
全文共 843 字
+ 加入清单有句名言说的好:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我理解的意思是:书山有路,但是只有在爬书山的过程中勤奋刻苦的人,才能达到知识顶峰,不然,就会半途而废。学海是广阔的,只有用自己辛勤作舟才能达到彼岸。老师常教育我们:“大家现在最重要的就是读书!”我们读完每本书后,都要回想一下书的大概内容,体会人物的性格特点。学英雄,做英雄。从中还要学会写作方法,才能让自己的阅读理解能力有所提高。
有一次,我从同学那里借来一本书。书名叫《淘气包马小跳》。回到家,我就兴致勃勃地读起来,刚读了几页后,便惊奇地发现,原来,书中竟然有这么多好词和好句。比如说:“无地自容”;“一窍不通”;“若有所思”;“五彩缤纷”;“我们班就像一个金鱼缸,鱼缸里养着五颜六色的鱼,每一条都像花一样漂亮。”等等,因而也激发了我读书的兴趣。我为了读完那一本厚厚的书,就夜以继日地努力。功夫不负有心人,终于,书被我“征服”了。从那以后,我每天课余时间,手里都会捧着一本好书,津津有味地去读……我的理想是成为一名知识渊博的人。
读书能使我体会快乐,帮助他人能让我感受快乐。在我们的生活中,经常会碰到一些有困难的人。每当这时,我们都应该伸出援助之手,竭尽所能地去帮助他们。而且,这也是中华民族所提倡的美德!
还有一次,我在学校不远处,看到了一位身穿破旧衣服的老爷爷。他蓬头垢面,一双无助的眼睛,瘦小的脸,又红又肿的赤脚。老爷爷在冰凉凉的地面上不停地爬动着,手里还抓着一只掉了许多瓷的搪瓷碗。这是多么令人心酸的场面呀!我赶紧掏出随身携带的2元钱,慢慢地放进了他的搪瓷碗中。突然,老爷爷的脸上绽放出了灿烂的笑容,同时我也感到无比的欣慰……我暗暗地叮嘱自己:我一定要好好学习,争取用自己的爱心,去帮助更多有困难的人。我相信,在大家的共同努力下,世界将会变得更加和谐、美好!
我从读书中获得知识,从帮助别人中获得快乐。我要继续努力,多读书,读好书。继续帮助别人,使自己在前进的道路上快乐成长!
篇2:与幸福一同成长作文1500字
全文共 1536 字
+ 加入清单幸福就像夜空中的微小星星,仔细观察后才发现,其实它也很耀眼,它的微光也很温暖。
惊喜的瞬间
爸妈已经出差五天了,还要过两天才回来。今天放学特别晚,下了公交车,我拖着疲倦的肢体,无精打采地走在回家的路上,一看表,已晚上八点多了。一旦有了时间概念,我这才忽然感觉肚子已十分饥饿。经过小吃街时,阵阵香辣味扑鼻而来,似一根无形的绳索绊住了我的脚步,我的口水都要流出来了,可爸妈的叮嘱乍响耳畔,有如醍醐灌顶——绝不能把路边的小吃当饭吃。“唉,还是回家做饭吃吧。”我的意志战胜了辘辘饥肠。
十分钟后,我终于迈着如铅一样沉重的双腿走到了家门口,看到隔壁楼上温暖的窗口里晃动着大人和小孩的身影,感觉其中蕴含的幸福味道,心里颇有些失落。夜空中,形单影只的星星像是在聆听我寂寞的心声,静默着,然而打开家门后,我既吃惊又喜悦,家里竟然散发出一股熟悉而又浓郁的菜香味,顿时疑惑起来,爸妈不是出差了吗?这无疑是我的幻觉罢了。我漫不经心地打开了灯,往桌的方向一瞥,居然真有一桌香喷喷的饭菜呈现在我的眼前。这时,只见爸妈端着一个硕大的蛋糕从卧室里走了出来,溢满笑容的脸像花儿一样灿烂。妈妈对我说:“孩子,生日快乐,桌子上都是你喜欢吃的菜,快趁热吃吧,等一下还得许愿切蛋糕呢。”我站立在原地,两眼瞪得很大,感觉像是在梦幻中一般,想再确定一下,这一切是不是真实的。
我原本以为,今年的生日,我得一个人过,没想到,爸妈为了我,提前两天回家了。此时,我心中的感觉就像是久经干旱的土地突然被一场甘霖滋润了一样,我发现我真的很幸福。
雨夜的手表
去年十一期间,我和爸爸去吉大游玩的时候,路过一家钟表店,被摆在柜台里的一只手表深深吸引。而后,我好几次骑车去看那只手表,只见它静静地躺在那里,好像在对我说:“快把我买走吧,戴上我一同去感受美好的时光呀!”
我本想叫爸妈把这只手表买给我,但爸妈挣钱那么辛苦,我真有点不好意思开口。于是,在爸妈每天给的零花钱中,我总是攒下一部分,等有一天能把那块心仪的手表买下来。直至期末,买手表的钱还是未能攒够,可过两天就要考试了,我想,如果能戴上那只手表该有多好啊,就可以把握好考试时间了。
吃过晚饭,我坐在卧室的窗前沉思着,空气中带着凉意,窗外下着倾盆大雨,透过雨帘,街灯泛着昏黄的光。“孩子,你怎么了?在想什么呢?”妈妈抚摸着我的肩膀,轻柔地问道。我沉默了一会,也许是太想拥有那只手表了,我打消了心中的顾虑,说道:“我想买一只手表,但我还差八十多块钱呢。”于是,我把攒钱买表的事告诉了妈妈。“你这傻孩子,为什么不早说呢?”说着,妈妈快速地从衣兜里拿出一百块钱来,放在了我的手心里,“以后如果要买什么东西,只要是正当消费,可一定要跟爸妈说啊,藏在心里多难受呀。”“哦!谢谢妈妈”我一边回答一边取雨伞,准备去吉大把那只心仪的手表买回来。妈妈的语气略带惊慌,“现在雨又大,天又黑,你还是明天再去买吧。”可我早已等不及了,继续向门的方向走去。这时,一直在旁边沉默的爸爸奔到我的身旁,拿过我的雨伞,关切地说道:“孩子,你心仪的那只手表,爸爸知道,还是爸爸去吧。你马上就要期末考试了,如果感冒了,可不行啊。”
良久,爸爸才回来。他收了伞,接过妈妈递过来的毛巾,擦干了手,从怀里掏出一只精美的手表,送给了我。“是的,就是这只手表。真是太好了。”我在心里默念着,眼里绽放出欣喜的光彩,一时间竟有些手足无措。当我从爸爸冰冷的大手中接过手表时,我脸上的笑容顿时凝结了,手表是温热的,可爸爸的手,还有他的衣服……,现在他该有多冷啊。空气中的凉意更浓了,而此时我的心就像这只手表,是温暖的。
细细数来,在这十多年间,爸妈给了我多少爱,数也数不清,我只知道我真的很幸福。但愿在今后的人生道路上,常有父母的陪伴,与幸福一同成长!
篇3:成长的幸福
全文共 605 字
+ 加入清单有人说,幸福是虚无缥缈的;也有人说,幸福是无处不在的;我说,一个人的世界,是没有办法幸福的!
在成长的路上,我们总是执着的寻找着,却连我们自己也不知道自己在寻找什么。也许我们只是在寻找一种“寄托”,一种可以给予我们信心,给予我们快乐的“寄托”——无所谓它是人或物。
请不要随随便便就断定这是个无稽之谈!因为,如果一个人没有了追求,没有了执着,那他,该凭借什么在这苍白的世间挥洒出自己的色彩呢?!而“寄托”,就是我们的追求,我们的执着。无论要付出什么样的代价,我们都甘之如始!因为它,就是我们幸福的凭借。
就如雪漫姐姐说的:“人字一撇一捺,互相支撑,只要愿意,谁都可以给谁幸福。”是的,只要愿意,谁都可以给谁幸福!就像我要我们在一起里的苏莞尔和叶天宇一样!虽然不是亲兄妹,但又有哪几对亲兄妹能够像她们一样?!一直在看小说,看明晓溪的唯美浪漫;看沧月的孤独华丽;看饶雪漫的执着坚守;还有……虽然老师一直在反对,家长一直在斥责。也许,我就是这样一个不乖的小孩吧!但无论如何,我不想放弃小说——即使它在某些大人的眼中可能是不务正业,即使它只是虚构,但是,又有谁能够肯定地说,它一定不会发生在现实呢?!
以旁观者的身份也好,以朋友的身份也罢。就这样,一直关注着她们,看着她们在作者的笔下尽情的宣泄着自己的感情,体味着她们的孤单落寞与兴高采烈。看着他们相互温暖,依偎着得到幸福而表示最真诚的祝福!
谁可以给谁幸福?谁都可以给谁幸福!
篇4:六年级作文:艺术伴我成长
全文共 628 字
+ 加入清单我上幼儿园的时候就很喜欢画画到处涂鸦,妈妈就送我上了美术兴趣班,5岁那年参加全国比赛获得了一等奖,那个时候我的兴趣可高呢!星期天风雨无阻的去参加学习。随着课程的提高老师就开始教授美术基本功的训练,天天画对着石膏模型进行素描临摹。这时我感觉学习越来越枯燥、乏味,也没了精神。上课马马虎虎,回家也拖拖拉拉,敷衍了事进步也不大。
有一个冬天的晚上,我画到很晚我的画画作品也没有画完,妈妈非常生气,严厉的对我说:“如果你怕艰苦,不能坚持,那么你就不学了吧。”我撅了撅嘴,毫不在乎的说:“哼!不学不学了。”双方剑拔弩张,妈妈顿了一顿,将我拉到沙发旁边坐了下来和颜悦色的给我讲了一个宜昌历史名人欧阳修的故事,欧阳修曾任夷陵(今湖北宜昌)县令,他小时父亲去世了,家里生活十分困难。他的母亲没钱买笔,就用芦苇杆在地上写写画画,教儿子学习。欧阳修也十分刻苦读书。后来中了进士,文章名冠天下。唐宋八大家中的宋代六家,其他五家差不多都出自他的门下,其中就包括大名鼎鼎的苏东坡。听了这个故事,让我明白了一个道理:“任何人的成功都是他长期坚持、刻苦努力的结果。”我想到了多年来不管刮风下雨还是烈日炎炎,妈妈都送我去学画画,当时我的心里感到十分惭愧。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”
从那以后我学画画就更加用心了,又多次获得了全国和省市美术比赛的奖励。去年暑假爸爸妈妈为了增长我的知识面,还专门带我到武汉去参观了湖北省博物馆,欣赏到了很多古代精美的艺术品呢!
篇5:六年级下册第五单元同步作文:幸福的人
全文共 384 字
+ 加入清单幸福是什么?有人说幸福是一株新生的小草,有人说幸福是一缕久违的阳光。有人说幸福是一根棒棒糖,我说幸福是一碗骨头汤。
一天中午放学回家。我推开家门一阵香味朝我扑来。“啊,好香啊,这是什么东西呢?我连忙四处寻找,就像猎犬在找兔子一样,东跑跑、西窜窜,最后在灶台上面的炖窝里发现,里面有一锅骨头汤,我飞快的洗手吃饭,迫不及待的夹起一块肉放在嘴里。”烫、烫、烫!“我嚎嚎的叫着。妈妈闻声而来,说:”吃慢点,小心烫。然后用汤匙把热气腾腾的肉舀起来,吹了吹放到嘴里。我咬了咬,肉很酥软,有种入口既化的感觉,汤的味道里有肉的原汁原味。我把肉抢过来,狼吞虎咽地吃起来,犹如猛虎下山。妈妈问:“好吃吗?”“好吃”我边吃边说。妈妈说:“好吃我再煮。”
这一刻,我觉得自己是最幸福的人,因为这骨头汤不仅有营养,而且包含着妈妈对我的爱。妈妈,你现在对我这么好,长大后我一定要对你孝顺,还要报答你。
篇6:我幸福我成长
全文共 847 字
+ 加入清单2011年,我校进行课堂教学改革,实施生本课堂教学研究。刚接触生本时觉得很迷茫,不敢进行尝试。通过两年的实践,我相信了生本产生的神奇力量,给我和我的学生带来了巨大变化。
一、初识生本教育
初识生本教育,是《教育激扬生命》《谛听教育的春天》和《教育走向生本》这三本书给我带来的启发,让我慢慢走进生本。生本教育是绿色可持续发展的自然教育,就像我们穿的鞋子非常适合我们的双脚,那么走起路来我们就会渐渐忘记了自己的脚。生本教学就是这样,学习中学生会忘了自己是在完成学习任务,一节课的时间是那样短暂。
二、践行生本教育
在实践中,我做到人人有机会、人人有发展,班级中没有差生,只有关注生。我下去,学生上来,让学生占领讲台,争取每节课每个学生都能够发言。在设计课前小研究中,我做到了简单、根本、开放,我们现在的数学生本课程的核心理念是抓住根本。 这个根本指的是这节课要解决的核心问题,就是我们书中的例子。课前小研究的内容更不宜复杂,问题不宜过多,要精练、简明,一定抓准本课的学习目标,通常我都会这样设计课前小研究:
通过学习,你学会了什么?如果你学会了,请举个例子。如果遇到不懂的地方,请记录你的疑惑,然后进行组内讨论,解决不了的全班讨论。针对今天的学习,你有什么小提醒和大家分享?最后,谈谈本节课的收获。我们的课前小研究必须要做到:人人可做,人人多做;上不封顶,下要保底;通过学生自主学习,最终达到例题自己做、难题自己想、小组深入研究问题、全班学生共同参与的理想效果。
生本课堂让我真正做到了尊重、信任、理解和包容学生,即使学生的课前小研究完成得不够好,我也用微笑来肯定他们的学习成果,因为他们肯动脑了,知道主动学习了,虽然有错误存在,那也是允许的。如果有的学生完成不了课前小研究,就让他们学会倾听,倾听是最高效的学习方式。
我信任孩子,给他们一定的时间和空间,而这个空间就是在设计课前小研究上做足功夫,在设计课前小研究时,一定要从学生的已有知识出发,切入点低,学生没有压力,使他们真正成为学习的主人。
三、感受生本教育
篇7:幸福成长作文600字
全文共 591 字
+ 加入清单在我的成长道路上,并不是一帆风顺的,总会遇到不少的坎坷和挫折,但只要去努力克服,去勇敢面对,做真实快乐的自己,正如不经历风雨怎能见到彩虹一般。
在我的脑海里,坚持就是成长道路上的铺路石。记得有一段时间,我沉迷于学自行车当中,看着别人骑着自行车洒脱的声影,自己也跃跃欲试起来。
由于是初学者,只能学着别人的样子,一只脚先踩在踏板上,用双手握紧了龙头,小心翼翼地生怕自己真的不小心摔了下来。接着猛地一蹬,再飞速地使另一只脚跨到对面去,可好景不长,刚一上来还来不及把龙头扶稳,整辆自信就跟车都摇摇晃晃起来,最后无情地把我摔在了铁板似的水泥地上。我顿时心里就开始打退堂鼓了,我自我安慰:就一辆小自行车,学不会也无所谓的,我正安慰着脑海里就又冲出来一个人对我说:“无论做什么事,都要学会坚持,不能因为一点小事就放弃。”
我开始慢慢觉悟,还懂得了许多道理,甚至连我自己都没有发觉就在这期间,我又成长了一点,我忍者酸痛,又一次重新尝试了起来,尽管中间还有一些坎坷,可我却明白了坚持这个道理,让我不再畏惧,使我成长了不少,我也学会骑行自行了,心里比喝了蜜还甜。此刻,我觉得自己仿佛不只学会了骑自行,还学会了一种叫坚持的东西。
幸福成长,奠基快乐人生。在成长的道路上,要学会的则是幸福的成长,通过这件事,我也学到了不畏惧困难,坚持不懈也是成长道路上需要学会的之一,让我们回忆起幸福成长经历,过一个快乐的人生!
篇8:我与幸福有约六年级作文
全文共 343 字
+ 加入清单在幸福花儿盛开,所有的眼泪抛向大海,向幸福方向走去,幸福芳香迎面扑来,措手不及的我总以为是惊喜是意外。
所有的烦恼都抛开,所有的微笑向你走来,幸福没有泪水,只有甜蜜,所有的忧愁全放下,向快乐挥手,不管它是一阵风还是一丝丝的芳香,但它总包含着幸福的香味。
在等待的日子里,美丽不曾走过,但只相信幸福的到来,我曾与幸福相约,等到芳香迎来的日子,甜蜜就会降临,现在的你可知道,世界的广大,代表了幸福的路很长很长,不知永恒的泪水,瞬间的微笑,在哪里盛开,所有的不如意,全抛开,向幸福方向走去。
幸福,一个普普通通的形容词,但它打动无数人的心,那颗心,成为一个烙印,印在人们心里。
不要烦恼,不要郁闷,不要整天愁眉苦脸。
要积极,要向上,努力争取打造美好的明天。
和自己说加油!加油
我与幸福有一个深深的约定。
篇9:成长是一种幸福作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单成长的过程是你品、我品、他品的人生岁月,就像打翻了的五味瓶,酸甜苦辣咸,样样俱全。细细品味,原来别有一番滋味。成长是一种幸福。
羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力的使出全身的力量,它一展稚嫩的双翅自由自在在翱翔;初生的牛犊,不愿跪在柔软的草地上,带着站立的希望,努力地使出了全身的力量,它稳稳地直立起小小的身子,一生奶气的“哞”是向全世界宣告:我长大了!飞翔是幼鹰的幸福,站立是牛犊的幸福。
于是,我说,成长是一种幸福。
从呱呱坠地时到咿呀学语,成长始终伴我左右。当我奶声奶气的喊妈妈的时候,温馨的笑声荡漾在妈妈的脸颊;当我会穿自己的衣服时;当我捧着厚厚的字典阅字时;当我独自一人在家里面对黑暗时……妈妈的微笑是她的幸福,爸爸喘息地平缓便是我的成功。
于是,我说,成长是一种幸福。
自小就不明白天上为什么会落小水点,鱼儿为什么在水里却不会被呛死……
随着时间的推移,当我自己从书中读到这些知识时,当我用自己日渐理智的思维学会分析时,我懂得了青春期的特点,需要遵守日常行为规范,需要牢记中学生守则,树立集体主义观念意识,社会公德意识。我解答了一个个小时候的难题,我没有了幼时的困惑,知晓了答案后一种舒心愉快地幸福,我报了美术兴趣班、音乐兴趣班、学生艺术班,为自己的未来增添新的筹码。
于是。我说,成长是种幸福。
仔细品味校园生活,也许会揣摩到:成长是一种幸福。
篇10:小学六年级作文:幸福在哪里
全文共 755 字
+ 加入清单幸福在哪里?幸福就像隐了形的天使,有时我们因幸福而快乐,也有时我们因幸福而自豪!
幸福是无处不在的,它有时在月光下,有时在树阴下,有时在大海边。。。。。重要的是,我们要用心去感受,,它就在我们的身边。现在就一起来分享一下我的幸福吧!
别人有汽车,我没有,别人有别墅,我没有,别人镶满宝石的衣服,我没有,别人衣来伸手,饭来张口,我做不到。但是,我却感到自己十分幸福。
对我来说,幸福就在爸爸妈妈浓浓的爱中,我家只有一个小小的房子,那是爸爸妈妈努力几年换来的房子,房子虽小,却温馨无比,因为在家里,爸爸爱妈妈,妈妈爱爸爸,爸爸妈妈爱我,我也爱他们,我们一家人都和和睦睦,共同努力,从不吵架。我们也不奢求太多,只要一家人都快快乐乐,健健康康地生活在一起就行,这样也会感到幸福,因为我有妈妈疼,有爸爸爱,他们也经常和我谈谈心,尊重我的意见,而其他家庭的孩子一般都是听大人的话,没有自由,也没有自己的思维,大人也不尊重孩子的想法,一意孤行。这样的家庭的孩子不容易感受到幸福。
而且,我们可以将大目标分解成一个个小目标,向着小目标奋斗,先实现自己能够实现的,每当实现一个小目标时也会感到很幸福。
现在我来给大家讲一个小故事。
从前,有一个生前是一个好心人,死后便到天堂做了一个天使,在人间寻找幸福。一天,他看到一个乞丐,便施舍一只水牛,给路人盘缠,他感到了幸福。次日,他看到一个非常富有的人,他有一个貌美的妻子,可他感觉不到幸福,天使很伤脑筋,便夺走了这个人的一切,一个月后,他来这个人,饿得半死不活,于是,天使又将东西还给了他,他感到了幸福。
幸福有时就在我们身边,只是我们没察觉,也不懂得珍惜,只有失去了才觉得可贵。我们在学习之外的要知道知足,只有知足才发现原来自己拥有很多很多以前没有的东西,这样才会幸福。
记住,我们永远是幸福的!
篇11:幸福炊烟小学六年级作文
全文共 720 字
+ 加入清单天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里……
——《青花瓷》
缥缈的炊烟,袅袅升起,恰似柔逸的舞带,唯美的演绎,演绎过去的曾经……
我的童年,放飞在生机盎然的乡村,总爱在田野张开手臂,感受清风拂过的柔暖,黛色砖瓦,流水人家,是生活最美的图画。
总是和伙伴一起玩耍,只待隔着小溪,看到自家烟囱上冒着米黄的炊烟,才肯停下坐在田埂边聊天。天色也伴随着炊烟的升起,一点点地暗淡,不多久就会看见外婆站在家门口大声喊着:“孩子,回来吃饭。”
理理头发,一路欢奔,一头扑进外婆的怀里。外婆总是嗔怪我:“瞧你这个小调皮,还要人叫才知道回家吃饭。”而我一边撒娇,一边喊饿,外婆会扑哧一下笑开了怀。
每天,外婆总是会按时烧饭,然后站在门口盼望我归来。而我呢,每每见到炊烟,也就加快了回家的步伐。
像是两人心照不宣的约定,我也不会再让外婆扯着喉咙喊了。
如今搬家到城里,家家户户都装上了排烟机,自然是没有了炊烟,少了梦一般的纯净,心头不免空落了几许,可外婆的爱仍伴随左右。
只是每逢假日,回乡,才可以看见缠缠绵绵、丝丝缕缕的炊烟,心中那份幸福便一点点升腾,模糊了双眼……
外婆的炊烟,像一张画,完完整整地定格在了脑海里,就像外婆对我的爱,淡雅质朴,却氤氲着浓浓的亲情。没有了炊烟的伴随,可外婆每天叮嘱多穿衣服的话语还在,外婆慈祥的笑脸还在,外婆对我的爱依旧,我心里的幸福一天天地滋润。
炊烟袅袅,似梦却又纯,似通向美好生活的阶梯,一点点,上升,旋转……
夕阳余晖下,黛色砖瓦,流水人家,一米炊烟袅袅升起,意绵绵,情依依……
炊烟不复,爱我的人还在,我爱的人还在,即使没有了纯美的映衬,可幸福还在,不是吗?就像歌中所唱的:“天青色等烟雨,而我在等你,炊烟袅袅升起,隔江千万里……”
篇12:诵经典增智慧幸福成长
全文共 1290 字
+ 加入清单从小时候的白雪公主、灰姑娘,我学会了善良;从小学时的《西游记》、《鲁兵逊漂流记》,我学会了勇敢;从现在的《水浒传》、《钢铁是怎样炼成的》,我学会了忠义、坚强;从《三国演义》、《论语》中,我学会了要知恩图报、亲情有伟大与无私……渐渐地,我在读书中不断地收获成长。
最近,我读了美国著名作家欧内斯特?米勒?海明威的《老人与海》。这本书主要讲的是老渔夫桑提亚哥连续八十四天捕不到鱼,后来好不容易捕到一条鱼,却又被鲨鱼吃掉的故事。老人的命运虽然有些悲惨,但他那非凡的毅力和坚韧的决心,那敢于向命运抗争,敢于向失败与死亡挑战的精神,却深深令我折服。
回味着老人的经历,我不禁与我的祖国联系在一起。忆往昔,子曰:“逝者如斯夫。”然而历史的滚滚红尘终究带不走一段段辉煌的历史:大汉王朝的丝绸之路;一代天骄所开拓的广阔疆域;还有下西洋舰队上迎风飘扬的“郑”字大旗……可就是这样一个强盛的国家也遭遇了前所未有的挑战:当列强用坚船利炮轰开清王朝紧闭的国门;英法联军对圆明园的洗劫掠夺;侵略者与中国签订的一系列不平等条约;还有日寇的铁蹄对祖国大好河山的践踏……伟大的中华民族受到近乎毁灭性的打击!战火纷飞,尸横遍野,民不聊生,中华民族到了最危险的时候!
老人的渔船又出海了,八十四天未捕到鱼的挫折真的不算什么。在一条大鱼上钩后,老人只有一个念头,把鱼弄死,提住它,“我到死也要跟你在一道儿。”老人温和地高声叫道,最终,坚韧的毅力使老人获得了胜利。这时,我脑海中涌现出一位位民族英雄,从虎门销烟的林则徐,到舍身炸碉堡的董存瑞,用胸膛堵住敌人口的黄继光,中华民族的抗争一直没有停息,经过几番艰苦卓绝的斗争,中国人民终于站起来了!
不幸的是,在捕获这条鱼不久后,死鱼的腥味引来了一拨又一拨鲨鱼的攻击。在与鲨鱼的搏斗中,他击退了所有侵犯者,但那条大鱼已经只剩下骨骼。面对这样的打击,老人依旧保持那份坚定的执着,他仍在准备着上次出海丢失的鱼叉,折断了的刀子,老人在睡梦中又梦见了狮子,他在等待着,等待着在下一次的收获,在汹涌的波涛中,前进!
我们的祖国依然经受着各种各样的考验:从建国初期的各种艰难探索,到至今仍历历在目的汶川地震,断裂的墙体,倒塌的楼房,一条条鲜活的生命刹那间从世间消失,一处处的废墟讲述了这世间最凄凉的悲剧,一次次的余震仿佛阴云一般笼罩在灾区人民的心头。面对这场突如其来的灾难,温总理眼中饱含的热泪,一批又一批救援的队伍,还有大街上捐款、献血排成的长龙……太多太多的人传递着爱心,积蓄着感动,诠释着真爱的意义,中国人民发扬“一方有难,八方支援”的精神,让地震灾区,恢复了以往的欢乐和谐;2008年北京奥运会,中国向世界呈现出一场精彩经绝伦的体育盛会,51枚金牌的骄人战绩,一项项被打破的世界纪录,使北京奥运会永远载入奥林匹克的经典史册,中国已不再是从前的“东亚病夫”,中国正在社会主义道路上健步奔向发展,我们有理由相信,中国定能腾飞于世界!
老人说:“一个人并不是生来要给打败的,你尽可以把他消灭掉,可就是打不败他。”于是我明白:中国正是这样,一个坚强不屈的中国,一个昂首屹立的中国,正在向世界之巅迈进!
篇13:成长需要幸福优秀作文
全文共 732 字
+ 加入清单成长免不了的是幸福——是妈妈织的一条暖围巾,是爸爸说的一句珍重,是朋友送的一杯热巧克力。幸福藏在被窝里,暖暖的。幸福藏在糖果里,甜甜的。莎士比亚说:“每个人都会有属于自己的幸福。”——成长也需要幸福。因此我等待幸福睡醒的那天,走进我的世界。
在我最孤独无助时,我需要朋友伸出一双援手。鼓励我,陪我走到最后。这便是一种幸福。
在我考试考砸时,我需要妈妈对我说:“孩子,不要紧,下次再努力。”这便是一种幸福。
每当我获奖时,我需要父母奖励我,哪怕是一句短短的赞扬。不要习惯了我的成功,而忽略了我成就背后的努力。我需要的只是小小的幸福。
每当我做错事时,我需要朋友在身边提醒我一句,不要包容我的过错,哪怕是一点点错误,我怕我不会发现自己的缺点,而认不清自己。我需要的只是小小的幸福。
幸福就是一家人在客厅中,爸爸在看报纸,妈妈在拖地板,自己和弟弟一起认真的做作业。幸福就是一家子的团圆。
幸福就是大家在校运会上,老师在指挥,同学在为运动员加油,自己在努力比赛。幸福就是一学校的热闹。
其实幸福就是这样普通,没有华丽的出场,没有绚丽的色彩。
有人说:幸福就是两个人一起老去。也有人说:拥有钱就等于拥有了幸福。到底什么才是幸福?
或许只有经过生老病死才能领悟到幸福的真谛。美国作家马克·吐温说过:“幸福就像夕阳——人人都可能看见,但多数人的眼睛却望向别的地方,因而错过了机会。”有时幸福是一种感觉,要让我们用心感受,才体现到人生的意义和价值。真正的幸福是要自己去争取去寻找的,我的成长需要幸福,所以我不再等待幸福来敲门,我要去追寻幸福。
经过了我人生的14个年头,我发现一直以来都有很多人在寻找幸福,其实我想说:“幸福一直在我们身旁,只等待你转身的那一刻,发现它的存在。”
[成长需要幸福优秀作文
篇14:幸福伴我成长作文篇
全文共 1366 字
+ 加入清单我是一个非常可爱活泼的小女孩,自从我在妈妈的肚子里成长的那一刻起,就已有很多人开始关心我了。听妈妈讲我在妈妈的肚里要成长280天呢!为了让我健康的成长妈妈老去医院检查,还要吃些营养品。为了我妈妈吃了很多的苦,那时妈妈连饭都吃不下,吃了就要吐。“280”天!9个月零10天呀!怎么过来的呢?我真的很感谢妈妈。
当我看到每个小孩子在她妈妈的肚子里生长时,她妈妈的肚子是那么的大,身体是那么的重。我也同所有的小孩子一样都有同样的成长经历。我不由的为我的母亲(妈妈)及所有小朋有的妈妈表示感谢!同时我也明白了,大人们常说孩子是妈妈身上掉下来的一块肉,这句话的意思了。我感谢妈妈给了我一条生命,这辈子我都不会忘的恩情!
我哇哇的落地了,妈妈说关心我的人加倍的多了。我,就象生长在阳光下的一朵花。热了怕晒着,冷了怕冻着。我真的生长在一个特温暖的家庭里。我家是四口之家,爸爸,妈妈,我,还有一个特聪明顽皮的小弟弟。今年8岁了读小学一年级,别看他平时的考试成绩不是特好的,但是他的头脑特聪明,还有喜欢拼装。我就喜欢他,姐呀!姐呀!的叫我。每当那时我特别的骄傲,因为我能为他做些事,在他面前可以展示一下。让他感觉我这个姐姐是非常厉害的。我还喜欢给他煎鸡蛋,也不知好不好吃,看着小弟弟吃的那个开心样,我觉得非常的高兴!每天我们俩一同上学,一同下学回家,感觉真的很好。他就象我的一条小尾巴一样,前后跟着我。
我的妈妈在我心里是一位很漂亮的妈妈,在我心中是最美的最好的。她长长的头发,每天都是面带微笑。但是在我们做错了事的时后妈妈也是很厉害的。那时我也知到我是错了。妈妈每天早上在我们起来时已把早餐为我们做好,然后帮我们收拾书包。把我们的衣服洗的干干净净的。每天还教我们学习,和我平时的交流就象朋有一样,我们无话不谈。总是心平气和的。面带微笑。
我的爸爸是一位长着高高的个子,特帅,特潇洒的爸爸。爸爸会开车每到节假日的时后就带我们去兜风,一家人在一起兜风的感觉真的很开心。我还喜欢爸爸带我们去轮滑,轮滑看起来很难其实很简单,只要平横掌握好就会了。要是滑起来的感觉真的特好,很轻松,那时的我就象一只展翅飞翔的小鹰!爸爸很忙平时也是很少的时间陪我们。但是在我
有要求的时候爸爸都是尽量满足我。在我心里爸爸总是一个最帅的爸爸。
最关心我的还是我的妈妈,记得刚上小学一年级的时候,因为那时小弟弟很小,妈妈一边带小弟还要一边教我,我写一道题妈妈就教我一道。那时的我真的很笨,因为和我同龄的小朋友都上过学前班,而我那时因家里有点特殊情况我没有去过幼儿园。所以刚上学的时候真的很笨成绩一点都不好。但是我有一个好妈妈,每当我写做业的时候妈妈就在一边教我,那时我就连写生字的笔顺都不会,妈妈就一笔一笔的教我,直到现在还这样教我们俩个人。有妈妈的陪伴,我的做业好写的多了,完成的也非常的快。
我,是一个很快乐的小女孩,读小学六年级。梳着一个长长的马尾辫和同龄人比我的个子也不算矮,是很高的了。但以后可要减肥了,因为有点胖了,连大家都说我胖了。我有我的理想长大了想要做一名白衣天使,能为所有的人看病,做一名最好的大夫。我真的每天都是开心快乐的,因为我生活在一个幸福的家庭里,我得到了很多的温暖和无微不至的关怀。所以我就象是一只快乐幸福的小鸟每天叽叽喳喳的又蹦又跳的。
[幸福伴我成长作文800字
篇15:成长的幸福
全文共 497 字
+ 加入清单幸福,使人们桓古不变的追求。幸福是什么?
要潜说是采菊东篱下,悠然见南山;范仲淹说是先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;于谦说是千锤百炼出深山,烈火焚身若等闲……幸福没有定义,只有你如何对待,如何找寻。
我在爸爸妈妈的呵护,爱护下成长。一天又一天,一年又一年,我在幸福中成长。是啊!成长是幸福的,当看到一只羽翼渐丰的幼鹰,带着对广阔苍穹的向往,努力地使出全身的力量飞起时,可以感觉到它的成长是充满幸福。
幸福无处不在,时刻围绕在我们身边。曾几何时,偎依在父母温暖的胸怀,陶醉在长辈亲切的关爱;曾几何时,站在明媚阳光下,春风中吹七彩的泡泡,放五色的风筝;曾几何时,在6月的海滩,灿烂的星光下,握无华的竹笛,奏一曲《月光曲》;曾几何时,夕阳西下,匆匆回首,猛然发现韶华已逝,纷繁不在,但自己创下的成绩,建下的功业却依旧巍然挺立……这时的你,恐怕早已感动于幸福的美好而泪眼迷离了吧?幸福,不在乎天长地久,只在乎曾经拥有。或许只有一瞬,但在生命的长河里,这点闪光,足以照亮整个人生。千万别错过自己身边的幸福。如果只是放眼千里之外而束手于半米之内,那么幸福逝去难在。何不放开手脚,抱紧身边的幸福呢,追逐理想的幸福。
篇16:成长的幸福作文700字
全文共 763 字
+ 加入清单成长,是每一个人经历的风景。在这短暂而又美好的成长过程中,我把一件件幸福愉快的事情编织于一起构成鲜艳而又美丽的成长之花。
小时候的我,如同一颗小树苗需要雨露的浇灌。阳光的呵护一点一点的成长。
那个时候,我只有五岁。小时候的我是一个调皮的孩子,一个喜欢闹笑话的小丫头。我仿佛对水有着特殊的喜好,一向喜欢玩水。有一次,爸爸妈妈不在家时,小小的我打开水龙头接了一点水,这里洒洒那里洒洒,玩的不亦乐乎。结果,地板都湿了,自己也变成了“落汤鸡”。爸爸妈妈回来后数落了我一通,给我换了一身干净的衣服。当天夜里我就发烧了,妈妈连忙找了小毯子把我裹起来,催着爸爸开车送我去医院。那一刻,烧的迷蒙的我不经意间看见妈妈焦急的神情和爸爸担心的样子,我的心里顿时涌起了千思万绪……我感到我是幸福的。
那年,我十岁了。那个时候,我已经离开了家乡在外地上学了,妈妈说:"孩子你真棒,可以坚持下来,我希望你可以继续坚强的学着自己去成长。随时要记得我和你爸爸总会在你的身后做你最坚强的后盾。”我明白了妈妈的良苦用心,她是为了让我可以变得更坚强,更能勇敢的面去面对困难与挫折;她是为了,让我可以坚强的成长,如同小树苗一样获得充足的阳光后自己茁壮成长!那一刻,我感到了成长的幸福来源于父母的关爱。
今年,我十三岁了。在今年的此刻,我已学会了自己成长。在妈妈生日的那一天,我大声地说出了我的爱:“妈妈,我爱您!祝您生日快乐!”我长大了,感谢妈妈在我成长过程中给予的鼓励与鞭策,那都是爱的沃土,幸福的象征。
成长的幸福,并不是一些华而不实的外在,也不是浮夸的虚荣,它不过是由一些简简单单的细节组合而成的。它只是一句温馨的叮咛,一句爱的嘱托。我的成长之路还有很长很长,但是我依然会坚定的走下去,因为我知道成长的路上一直一直都盛开着温馨而绚丽的幸福之花。
成长的路上,有成长的幸福!
篇17:书伴我成长六年级作文600字
全文共 714 字
+ 加入清单古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。对一个爱书的人来说,有书陪伴的时光的确是最美好的。
图书馆,是爱书人的心灵港湾。一走进图书馆,我的眼球就被各类图书吸引。我暗喜,妈妈没给我买的武侠小说,现在也可以在这里畅快地看了。从孩童时期流连的漫画区,到现在驻足的文学区,科学区,书架前留下了我的身影。
假期,可以算得上图书馆的“旺季”吧:学生们捧着自己感兴趣的小说,禁不住地被书中的情节逗得暗自偷笑;青年人一边读书,一边做着笔记;偶尔还有一些老年人,戴着老花眼镜,聚精会神的看着手里的书报,还有几个年幼的孩子,此时也似乎被这环境感染了,没有吵闹,静静地在一旁看着绘本我也挑了一本喜欢的书在书桌前坐下,周围如此安静,只有翻动书页的轻轻的沙沙声。
书展,是又一个爱书人喜欢的地方。早已听闻书展人多,所以我们一行避开早高峰,不到七点就赶上了地铁。然而现场的火爆还是超过了我们的预期,光进场就花了半个多小时。我不禁感叹:爱读书的人真不少啊!几十个展区,个个人头攒动,我和同伴好不容易挤进了我们喜欢的文史书区域,眼睛就挪不开了。
所有的疲惫此时一扫而空,随便找个地方坐下就如饥似渴地看了起来。临近中午,大人们催我们去吃饭,我头也不抬地挥挥手说:“不饿不饿!我吃了精神食粮,饱着呢!”下午,我们又在各个展区中浏览,寻找自己喜欢的书籍。直到时针指向了六点,我们才在大人的催促下,依依不舍地告别了书展,但是背包里满载的好书,还是让我们兴奋不已,在回家的地铁上,我和同伴讨论着今天看的书,心里想着,真是不虚此行。
我喜欢读书,书虽然没有当下的电子游戏那样能给人一种感官的刺激,它却有一种神奇的力量,它能让人的心沉静下来,打开一扇你期待的门,通往你想去的地方。
篇18:成长的幸福
全文共 574 字
+ 加入清单暮然回首,发现童年已愈加遥远,不知从何时起,14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为长大是多么神圣,而此时,正要面对它时,突然感到一种莫名的不知所措。不知我是否能参透这14岁的奥妙与内涵呢? 曾在迷茫中叹息,又在平静中寻找自己,在临近中考这学期,应是比较繁忙。我开始用自己的大脑去思考周围的一切,用理智与成熟告别年少的懵懂。 初三是一个结束,也是一个开始,在这个得到与失去的交替中,在追求与放弃的转换间,我感受着快乐,也经历着痛苦。我怀着对新学校的期盼和渴望,坚持,与三年来陪伴着我的老师和同学们共同努力。 大概,这就是成长吧,就像毛毛虫付出诸多努力,只为了后来破茧而出的那一天,我们又何尝不是那样呢? 我要为自己的理想而奋斗!我知道在追逐梦想的同时会伴随着无数的痛楚,不过痛苦孕育着欢乐的种子,在逐梦中也会有太多的喜悦。当别人嘲笑看似无知的梦想时,要给自己加油,要坦然面对,给自己信念和勇气。如春花嘲笑落叶一般,落叶需要的是从容的经历、平静的感知、勇敢的面对。不为别的,只为心中的那份执着,如落叶般,追求的道路是孤独的。 曾经苦涩的日子,在记忆的画面里,已酿成芬芳。过去的忧伤和欢喜,失望和欣慰,喧哗和宁静,都被我制成一片片幸福的叶片,精心收藏。 是的,成长记录着痛苦,也镌刻下欢乐,沿着成长的足迹,一步步,我们走向成熟,走向成功,走向未来。
篇19:我们在幸福中成长
全文共 534 字
+ 加入清单幸福是什么?幸福为何物?烈日的炙酷,考试的失败,父亲的训斥……一切的一切,何谈幸福?我质问着,但我的记忆提醒我,我错了,其实我一直在幸福中成长!
我想起了我小时候。小时候我很淘气,在溜旱冰时“啪”的一声,我摔倒了,额头磕到了花盆上,血一下子就流了出来。妈妈赶紧冲了上来,把我抱起来,奶奶一嘴一个“心肝”。不知过了多久到了医院,不一会儿我就被推进了手术室,手术室门外的亲人焦急的探着头。过了一会儿,我的额头上多了一块纱布!我这才知道,妈妈看到我流血的样子,都晕倒了,就连平时一向严肃的爸爸,都把我拉过去,爱抚的看着我!这时,我有一种莫名的感觉涌上心口,我的眼眶渐渐湿润了!那时幸福的泪水!那时幸福之泉!
幸福是满足,是一点一滴的小事!
从我们的衣食住行就能体现我们身处幸福中!从自己做完作业后,妈妈送来的热牛奶中就能体现!从自己失败后,爸爸一句鼓励的话语就能体现!作文
从一个眼神,一个动作!一句鼓励的话语就能体现我们身处幸福中!
对我而言,幸福,是我忠诚的伴侣!幸福就如那一轮美丽的落日,温暖着我!让我从不感到孤独无援;幸福又如那甘甜的雨露,滋润着我,让我拥有战胜困难的勇气;幸福还如一面镜子,提醒着我,让我不断完善自我……作文
我很幸福,因为我在幸福中成长。
泉州市通政中心小学六
篇20:最新成长中的幸福的初中
全文共 856 字
+ 加入清单一次偶然,我竟又翻出了多年前曾引我潸然泪下的那本小说。 再一次重一温一它时,便感慨万千。 Occasionally, I turned out the novel that I had tears in tears many years ago.When we reunite again and lighter it again, there was a lot of emotions.
蔡以伦用心为怡雯烹饪,使纯真的友谊融化在美食之中,于他们而言,这确是幸福的味道。什么样的味道其实并不重要,关键是为谁而做。
轻轻合上最后一页,我沉默了。
在我的脑海里,渐渐浮现出了一个人的身影,很清晰,又很模糊。就是这个老太太,让我懂得了什么是幸福的味道。她的背脊弯成一道弧线,那么矮,那么瘦,高一凸起的颧骨和雾蒙蒙的眼睛,从来都是这样,也许是真的再经不起岁月的磨练了。我管她叫“老外婆”,实际上她是外公的母亲。她走起路来一颤一颤的,那是裹过脚的缘故,小的时候我总因此嘲笑她,她也从未生气。我每次暑假回乡下老家,第一个要见的就是老外婆。最使我着迷的,就是她的那道盐水一毛一豆。
她呀,每回都是乐呵呵地捧着一个大瓷碗,碗中是嫩绿和几丝晃眼的红,这些一毛一豆颗粒饱满,一看就是经过了一精一挑细选,些许红椒夹杂在其中,更是点睛之笔。豆子鲜而不腻,回味时,是浓郁的八角、桂皮和花椒的气息,唇齿留香。说来也奇怪,吃完之后,暑气尽消,意犹未尽。老外婆每次都耗很多一精一力在这道菜上,我想,这大概就是属于我幸福的味道吧!
直到我永远失去了这幸福的味道。
人们常说,失去了才懂得珍惜。三年前她离开了人间,就当我得知的那一刻,大脑一片茫然,是一种前所未有的痛,痛至极,才发觉已流不出泪了。那之后,我再没尝过这道盐水一毛一豆。因为我知道,有些人一旦错过就不再,幸福的味道就定格在那我脑中的那个夏天。真的,有些时候,“品尝”的目的不在于填饱肚子,而在于你所熟悉的那道菜和那个人。可能,早已物是人非。
不再,幸福的味道不再,慈祥的身影不再,童年的回忆不再……