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我的对手作文8篇 作文怎么写【精选20篇】

导语:人,总是应该有对手的,对手,是你向上的动力,你还应该感谢他呢,以下是小编整理的我的对手作文8篇 作文怎么写的作文,欢迎大家阅读!

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拥抱对手

全文共 517 字

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开学第一天,老师让我和一个小男孩做了同桌,他对我说的第一句话就是:“在学习上我们是对手,在生活上我们是朋友。”这人真有意思,我想。

过了几天,第一次月考,我成绩排名第一,他紧随其次。我并没有看到他咬牙切齿的表情,可他这一次没跟我说什么,我感到奇怪。我对他说:“加油呀!”他听了,微微一笑,并淡淡地说:“你也是。”他似乎认真起来,我想。

平日里,他不怎么说话,只见他写字写得手上的汗水都渗到了纸上,我才知道:我现在第一并不证明我永远都是第一。于是,我也认真起来了。在北林小学一天三小考,两天一大考的“良好”学习环境下,我决定要超越自我,并且永远。

期中考试结束了,我还是第一,可他和我仅差零点五分。他或许现在很不甘心吧!我想。这次,他很生气,两眼火辣辣地盯着那份似乎远不及他期望的试卷上的分数。不知怎的,我竟有一种冲动,我没有用任何话语安慰他,而是用另一种方式——给了他一个拥抱……

他看了看我,眼里闪烁着一种激动,一种期望,一种我想不到的心情。“虽然我输了,可不是永远的!我们还是朋友,对吗?!”他坚定地对我说。“你错了,你没有输,还有期末呢!”我调皮地冲他做了个鬼脸。

我们可能不会永远都是对手,因为他是我前行的动力。可是,我们永远是朋友……

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篇1:学会欣赏对手

全文共 895 字

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文坛怪杰辜鸿铭,以狂儒著称。

辜鸿铭令人印象最深的,就是他那条长辫子了。其实,早在他英国留学时,已剪掉辫子,西装革履,一副洋派。后来,人人谈论反清革命,他反而把辫子重新留了起来。别人嘲笑他,他反唇相讥:“我头上的辫子是有形的,你们心中的辫子是无形的。”

辜鸿铭早年留学欧洲,回国后,被湖广总督张之洞委任为“洋文案”(即外文秘书),主要职责是“通译”。他一边帮助张之洞统筹洋务,一边精研国学,自号“汉滨读易者”,在张之洞幕府中任职二十年,一生主张皇权。

当然,他并不是遇到牌位就叩头。慈禧太后过生日,他作贺诗“天子万年,百姓花钱。万寿无疆,百姓遭殃”予以嘲讽。袁世凯“驾崩”,全国都要举哀三天,他却特意请来一个戏班,在家里大开堂会,热闹了三天。

大师蔡元培,是信仰民权的民主进步领袖。辜鸿铭和蔡元培曾同在北大任职,辜鸿铭任教授,蔡元培是校长。一个保皇,一个革命。蔡元培主张民主和思想自由,曾积极反对张勋复辟,而张勋过生日的时候,辜鸿铭却作过寿联相送。1919年,五四运动爆发后,蔡元培为抗议政府逮捕学生,于5月8日提交了辞呈。在他发布的《不愿再任北京大学校长的宣言》中说:“我绝对不能再作不自由的大学校长:思想自由,是世界大学的通例。”

蔡元培要辞职,北大教授们决定开会挽留。令人意外的是,“保皇派”的辜鸿铭,居然也积极挽留“革命党”蔡元培。他的理由是:“我是保皇党,校长是我们学校的皇帝,所以非得挽留不可。”结果,果然把蔡元培“保”了下来。

辜鸿铭曾对学生说:“现在中国只有两个好人,一个是蔡元培先生,一个便是我。为什么这样说呢?因为蔡先生点了翰林之后不肯做官而要去革命,到现在仍在革命;而我呢,自从跟张文襄(张之洞)做了前清的官以后,到现在还在保皇。”

作为政治上的对手,辜、蔡二人本应格格不入。可是,两位大师却完全不在乎俗世目光,彼此十分欣赏,惺惺相惜。

欣赏从来都是相互的。一位智者曾经说过:“我的愿望就是看一切人、事、物都顺眼,希望他们看我也一样。”其实,与人为敌,没人会觉得愉快,而懂得欣赏他人,尤其是欣赏对手,更能显出一个人的德行、器量。身处这样的关系中的每一个人,都会得到人格上的滋养和提升。

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篇2:对手作文500字

全文共 505 字

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论起古诗文,我可谓是万人之上,一人之下。李紫萌,这位诗词达人,既是我再好不过的朋友,也是我永远的对手

这不,班级中又磨(摩擦)出了“飞花令”的火花。我劈关斩将,虽说有次与高山、卫思婕玩“白”字飞花令时险遭淘汰,可是最终我仍然冲到了决战的“舞台”。自然,李紫萌也与我一样晋级到了总决赛。我的心似乎提起了(到了嗓子眼)一样,胸部有些许发闷,呼吸也十分沉重。在四十双眼睛与强大的对手面前不禁有些颤抖与恐慌。我俩的脚步这时都显得异常踌躇,显然都不愿与对方比赛,但,我们又都难免一战。我们(此刻)我们对视了一眼,开始了比拼。

面对这个强大的对手,我(顿时)感觉身体紧绷,脑子顿时(建议把“顿时”调换到前面)懵(蒙)了,把诗词忘了个几乎精光(一干二净),可李紫萌毫不让步,一下说出几句,我吞吞吐吐地说了简单的诗句,快招架不住了。直至第二局,我才意识到情况危急,试图让自己清醒下来,赢李紫萌一局(好挽回一些局面)。可是(直至)最后仍然以二比一输了(惜败)。

记得不久前我还被李紫萌完全碾压,现在虽然仍有点逊色,可已经与她不相上下了(改为:能与她同台竞技几个回合,我已经心满意足了)。我(坚信)迟早都要超过她,我的对手——李紫萌!

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篇3:感谢对手

全文共 548 字

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对手,是和我们在学习上或某事物上与我们竞争的人。大家都觉得对手很讨厌,什么就知道和自己争。但是,我们也应该感谢对手,要是没有对手,我们的生活就会缺少一部分;要是没有对手,我们在学习上就会觉得很无趣很枯燥;要是没有对手,我们就不会觉得这件事情有意义;要是没有对手,我们就不会有强大的上进力。所以说,我们应该感谢对手。

记得三年级的时候,每次考试我都坐第一把交椅。自从我们班转来一位叫田越的同学后,我便开始讨厌他,因为每次都是他考第一,我渐渐开始觉得有压力了。又一次,我考了第一名,田越只考了第二名,我很得意,骄傲了起来。结果又一次考试他考了第一名,我只考了第七名,这对我是多大的打击啊,我很不服气,决定开始报复他。也不是什么,只是有时候“不小心”路过他的座位把他的东西碰落地,然后便当作没什么事走开了。不过田越对我的那些报复满不在乎,一次我把他的心爱钢笔踩坏了,他生气地说:“黄钰贻,不就是考了一次第一名吗,有什么好神气的?我告诉你,这个世界不是只有你和我两个竞争者,在这个班级外面还有许多比你我聪明的人,有一百倍,一千倍,一万倍,你记住‘人外有人,天外有天’这句话。”说完,田越一转身走了,我久久地站在那里,好好地反省了一回。

对呀,“人外有人,天外有天”,我的对手——田越就告诉了我这个宝贵的道理。

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篇4:关于感恩对手优秀作文

全文共 595 字

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对手如量尺,让我们知晓自己的长短;对手如导师,让我们辨清努力的方向;对手如明镜,让我们更能看清自己……所以面对对手,我们也要学会感恩

以前我听过一个故事:从前,有一个老渔夫,他和许多渔夫一样,都在一个海上捕鱼。他们都一起捕鱼,但其他的渔夫捕的鱼一上岸,一看鱼都只剩一两条活的;而他的鱼上岸一看全都是活的。这些渔夫都很疑惑,这是为什么呢?原来他在放着这种鱼的时候,带放一两条这种鱼的天敌。让它追赶这种鱼,这种鱼就不会这么快死掉。

在秘鲁国家森林公园里,生活着一只年轻的美洲虎,为了保护好这种濒临灭绝的动物,秘鲁人专门辟出一块20平方公里的森林作为虎园,还为他准备了各种美食,美洲虎也变得懒洋洋的,毫无虎威。

经过专家建议,在虎园里放了几只美洲豹,美洲虎再也躺不住了,每天站在山顶上愤怒地咆哮。它那霸气十足、刚烈威猛的本性又被重新唤醒。

老虎在没有对手的时候变的死气沉沉。如果一个人没有对手,他就会甘于平庸,养成惰性,最终导致碌碌无为。

2004年雅典奥运会,不可一世的美国男篮没有派出一位NBA巨星,结果只获得了第3名。当他们认识到世界上还有许多强队时,在北京奥运会派出了近乎无敌的阵容,科比,詹姆斯等超级巨星都赫然在列,最终不负众望,为美国带回一个本应属于自己的冠军。

可以说是对手造就了我们的成功,对手越强大,我们自己也就越强大,成功会更多,发展会更强。所以,竞争必会有对手,我们欢迎对手感谢对手!

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篇5:感谢你的对手作文500字

全文共 648 字

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对手是可恨的,我今天却要感谢他。

小时侯,我学习不佳,常被别人看不起。小学四五年纪时,我才开始知道学习是自己的事。起初,我把目标定在超越前面的二十名,老师和父母都鼓励我,相信我有能力去跟同学竞争。没过多久,我办到了。不过,我再也没有因此而停止脚步,因为我心中有着更高远的目标。我每天学习得更自觉了,预习复习一点也不松懈,为了最快追上别人,我主动向爹妈请求报名去学培训班。虽然我在不停努力,不过我也知道,在我前进的同时,别人也在努力。

小学快毕业时,我又有了一个新的目标,那就是要在毕业考试中挤进前十名。遗憾的是,由于对手过于强大,这次我没有做到。我只名列班级第十一名。

一进中学,竞争越来越激烈,压力也随之越来越大。我始终都在寻找自己的发展强项和学习突破点,后来,在老师的帮助下,我找到了自己的强项——背书、记忆。历史与社会这一全新的学科,从刚一接触我就喜欢上了它。第一次单元考试,不够理想,才89分,第二次也就88。5分,班里来比虽然不错,可我并不满意。我就暗暗下定决心要超越班里历史与社会这科学得最厉害的同学。期中考试时,天遂人愿,我以94分排名全班第一,我终于成功了!

现在回过头来想一想,如果没有对手,如果没有竞争的压力,也就没有今天的我。没有了对手,我可能失去追赶的目标,可能失去前进的动力。感谢他们——我学习的对手!

没有洼地,青山的高峻哪里来?没有浊流,清泉的透彻何处现?没有虎狼,绵羊也可以统治世界。没有对手,人生便失去了意义。

“人言死后还三跳,我要生前做一场。”

[感谢你的对手作文500字

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篇6:感谢对手作文700字

全文共 768 字

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感谢对手,是他们造就了我们。

漫漫人生路,我们总会遇到很多对手,所谓的对手,就是某一个方面比我们强。当我们年少读书时,我们的对手就在我们周围的学习环境中,张三的文笔好,李四的成绩好……面对这样无言的挑战,我们是吓得趴下还是发挥自己的强项继续勇往直前?对手并不可怕,可怕的是,面对对手自甘颓废堕落,甘拜下风,失去搏击的勇气,自己认为自己不行,认为自己不可能做到,而丧失了勇往直前的锐气。过早地退出人生的道场,在角落里苟且偷生。

当我们长大成人时,我们的对手遍布在生活中各个角角落落,职场、官场、生意场、情场等等,职场中,不断地被打压、排挤,官场中,仕途坎坷,屡战屡败,生意场,本来一桩已经到手的买卖就等拍板,结果半路杀出一个程咬金,搅黄了原本的胜券在握,使你倾家荡产,一败涂地。当处在这样的人生境地,不恨对手那是假的!不仅恨而且恨透了!谁甘一蹶不振?殊死一搏,要有一种大丈夫宁死沙场,宁可站着生绝不跪着死的气魄,这就是气节。将恨化为动力,历艰辛受万苦,几经磨难,像唐僧西天取经,路有妖魔鬼怪,不得真经不罢休,阎王见了也害怕。几度春秋,几番风雨,“苦心人天不负,三千越甲可吞吴”!成功了,胜利的曙光已经到来!这时想想对手,我们怎么能不感激他们的出现,若不是他们,我们有可能平顺,但绝没有这样如此恢弘的人生体验,这是绝无仅有的,比成功和胜利更令人喜悦与值得庆贺。这时候,可以骄傲的说,只有我才能做到!我们要感激那些对手。

面对对手,我们还会恨他骂他?不,感激!唯有感激!但正因为对手的出现才使我们得以成长并认清自己,看到了自己的不足与差距,也使自己发现自己的优势与长处。取己之长搏起之短,发挥优势,这不能不算上上之策。这是比成功更大的成功,这一笔宝贵的人生财富足可以留给子孙受用。

感谢对手,感谢对手使我们的人生与众不同,别开生面,勇往直前锐不可当!

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篇7:美丽的对手作文800字

全文共 853 字

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我是串场河小学五(1)班的学生彭靖寓。

这学期我从盐城市实验小学转到串场河小学的五(1)班,这是一个新建的学校。当时转的原因有两个,一个是爸爸妈妈工作比较忙,另一个是我想改变老师对我的印象(我的语文成绩一直不出色)。当然,主要是第二个原因吧。

前面四年边学边玩,五年级是小学的关键期,学习任务会越来越重,所以我要端正态度了。因为是从实小转过来的,除了了解同班同学李襄以外,其他同学的情况都不了解。于是,我心里暗暗地选择了一个美丽对手————刘飞扬做我语文的竞争对手,因为我的爸爸妈妈和刘飞扬的爸爸妈妈是好朋友,我们又住得很近,我每天都和她一起上学一起回家。遇到不会的我可以问她,当然,她不会的我也要教她。因为我们是好朋友,好朋友就要互相帮助。

这次,老师让我们背诵75首古诗,我应差式的背着,当老师在墙上公布同学们背诵情况的时候,我发现班级大多数同学已经超过我了。晚上我让爸爸妈妈帮我在班级群里上传视频给老师,老师给了我3个大拇指,来到串小,我第一次得到语文老师的表扬,我的内心非常激动,我想继续背诵。这时老师发来一条信息:“孩子,天不早了,明天还要上学,早点休息吧!”也不知咋地,我突然流下了激动的泪水,变得很乖巧,真的就去睡觉了。当我背完61首的时候,我想停下歇息,妈妈问对手的爸爸,得来的信息是:对手已背诵60首,我的对手跟我是实力不分上下。周末,我将剩下的古诗文“一扫而光”,发信息告诉戴老师75首古诗文已背完,戴老师说:“孩子,你真棒!你是我们班第一个背完75首古诗文的学生。”这一次我得了老师奖励的50积分。非常感谢我心目中对手,有你做对手真好!

终于迎来了转到串小的语文第一次考试,我考了81·5分,对手考了78分,我沾沾自喜。随即第二次,我考了82·5分,对手考了83分。我的内心有点不自在,这次对手超过我半分,虽然是半分的差距,但我觉得不能小瞧对手,我觉得对手的进步比我快,我要继续努力,不能落后,期待我下一次更出色的表现。

但愿我美丽的对手——刘飞扬成为我学习的动力,让我们这对好朋友一起进步!

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篇8:对手,你好

全文共 707 字

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时势造英雄,英雄造英雄。

英雄往往都是成双成对的出现,勾践与阖闾,曹操与刘备,毛**与蒋**。他们看起来是对手,但是他们却都成就了对方,同时也成就了自己,而正是自己对手的存在,可以使你加倍努力的学习,去奋斗。最终功成名就。

始皇一扫天下,我相信他所得到不是万人唯我独尊的喜悦,而是无人能敌,无战可战的寂寞与苍凉,他失去了奋斗的目标,同时也迷失了自己,最终秦朝二世而亡。刘邦虽然喜钱财,好美姬。但是项羽的存在,却使他由一个街头混混,成长为一个帝王之才,我相信刘邦将死之年,最怀念的不会是别人,而必定是他一生的对手--项羽。

幸福使人麻木,而痛苦却让人成长。往往带给你幸福的人,我们记得不甚清晰,但是给予你巨大伤痛的人,我们却记得刻骨铭心。一个没有对手的人生是一个不完整的人生。每当我看《康熙大帝》时,看到康熙在千叟宴上敬酒,我都感动的热泪盈眶,他敬了三碗酒,第一碗是敬孝庄皇太后,第二碗敬各位臣工,而这第三碗酒,他这么说的:"这第三碗酒,朕要敬给朕的死敌们。螯拜、吴三桂、郑经、葛尔丹,还有那个朱三太子啊,他们都是英雄豪杰啊,他们造就了朕哪,他们逼着朕立下了这丰功伟业。朕恨他们,也敬他们。哎,可惜呀,他们都死了,朕寂寞呀!朕不祝他们死得安宁,祝他们来生再世再与朕为敌吧!"

这是何等的豪迈,何等的不屈啊。

英雄自古多磨难,千凶万险终破茧。

请留给自己一个对手吧,留给自己一个奋斗的目标,让自己永远充满活力。

请祝福自己的对手吧,正是因为他们,你才得以获得今日的辉煌。

请珍惜自己的对手吧,因为你总有一天你会发现,他们在你心中的无可替代的分量。

一个拥有对手的人应该是幸福的,因为你的对手,会伴随你一路成长下去,直到你登上最高的山峰。

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篇9:与对手在一起走过的日子作文900字

全文共 879 字

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有一天,传来一个消息,它令人高兴,也令人害怕——英语口语比赛。老师提了一个要求,就是背诵英文文章,并且要进行自我介绍。唉!我是不幸的,我被选中了。(虽然我英语成绩好,但我最胆小,平时上课都不敢主动回答问题。)但陪我的班上还有二人,她们的成绩也不错。她们从来就胆大,有点天不怕地不怕的样子。我想和老师说我不参加,可自尊心让我一定参加。

中午,我吃完饭就开始练习口语,她们也在。我选的是第一课,她们分别选了二、三课。我们在一起练着:一人说,另外二人听,听后指出练者有那些错误或需要改进的地方。当轮到我读时,我就有点紧张,果不其然,我一开头就读错了。她们告诉我应该怎么读,我又试了一次。可她们说:“’应把动作也加进了。”一会儿又说:“表情、动作、语气、语言要一致。”我都有点烦。叫她们不要说了,她们各读各的去了。

午休时,英语老师来给我们做指导。老师让我们先试着背诵一遍,看看背不背得过。我听见她们俩全背过去了,心里又紧张起来。轮到我,我背的很糟糕。老师安慰了一下我,要我多向她们学习。还说一起讨论读出来的才是最完美的。要试着跟她们一起练,汲取别人的长处,改掉自己的不足,这才是最好的方法。

就这样,我和她们一块儿练。可“半路杀出个程咬金。”我的一个对手竟然突然换了课,也是第一课。本来就有点担心,现在更是雪上加霜。所以我更加努力地去练习、不断地请她们和老师给我挑毛病,我暗暗地给自己打气:“相信自己!我很棒!……”

练着、练着,练到了比赛的那一天。

我们先抽签。我抽到是4好签,也就是第四个出场,她们抽到较后的签。我很担心,太早出场会不会对我不利?但我还是安慰自己:几号出场没关系,只要有实力,就不怕其他的。很快,轮到我了。我面带微笑地走向表演台,先进行了自我介绍,然后背诵课文。下台后,我发现我讲的很好。因为下面想起了雷鸣般的掌声。我耐心而认真地看着我的一个个对手们上台演讲,她们讲得都很流利。不断地给予她们热烈的掌声。

但,结果是我得一等奖,她们是二等奖。我很惊讶!但更多的是想把这个一等奖送给她们——没有她们的鼓励和帮助,就没有我的一等奖。

与对手在一起,你将收获更多。

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篇10:感谢我的对手的作文

全文共 582 字

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听说,你走了,我却没有想像中的高兴,相反,我想说的是:“谢谢你,我的对手。”无可否认,一直以来,我对你都是介意的。如果不是你的空降,我不会沦落到那个地方去;如果不是你的空降,我不会和我心爱的第一拨学生们有那么一段空白的一年,我和他们的三年不会是破碎的;如果不是你的空降,我和他们彼此不会承受那么多别离之苦;如果不是你的空降,我不会在那一年里流那么多的泪,受那么长的煎熬;如果不是你的空降,我仍然是独一无二的特殊意义。说实话,在那流放的一年里,我没有一天不怪你,我很介意你,就如同你对我的介意一样。是的,我知道,你也非常介意我的存在,或者说,我曾经的存在,比你早一年的存在。

我们两个真有意思啊,你听说我,我听说你。你想方设法打听我的过去,而我,也在打听你的现在,我怎么可能不关注你呢?

现在,面对你的离去,我想明白了一些事。是的,如果不是你的空降,我的很多事情都不会发生,可是,如果不是你的空降,或许,就没有我的今天,就没有我取得的一点点成绩。所以,从这个角度来说,可能,你是老天派来让我成长的。因为有你的存在,我把你视为我的对手,无时无刻不在努力奋斗,想要超过你,我要用事实证明,你有关系,我有能力。所以,我进步了,我成长了。

得与失,一切都是天意。

作为对手,你是好的,难怪人说:“对手越强大,自己也就越强大。”所以,我想说:“谢谢你,我的对手。”

[感谢我的对手的作文

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篇11:对手,你好

全文共 534 字

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我曾经在书上看过这样的一个故事。一个在美国村庄有一个牧场,曾经遭受周围狼群的袭击。于是,牧场的主人专门花重金聘请猎手花了一个冬天的时间捕杀周围的狼。渐渐地,羊群再也没有遇到过狼群的袭击。可是不久后,牧场里面的狼开始接二连三地染上瘟疫,成批的死亡,牧场的主人急忙请来专家。专家了解过情况后,开出的“药方”竟然是“再牧场周围放几只狼。”牧场主照做了。果然不久后,牧场里的瘟疫便消失了,羊群也恢复了健康。

究其原因,是因为平日里,狼的追逐使羊为了保命而拼命奔跑。往往被狼吃掉的都是些年体老弱、或染上瘟疫的羊。得以生存下来的便是身强力壮、身体健康的羊。这样就维持了羊群的健康。

人又何尝不是这样的呢?

战国时期,七雄争霸。秦王嬴政自强图新,带领臣民灭六国,平天下。终于成为了中国历史上第一个封建王朝的——秦王朝的君主。可是,亲王一旦没有了对手,不久便穷途末路了。美国拳王泰森,打败了一个又一个的对手。拳坛无人能与之匹敌。可没有了对手的他,在鲜花和掌声中便得骄傲、放纵。最后是锒铛入狱。美国人民不禁感叹:“拳王打倒了自己!”

对手就像一个推进器,随时让我们感受到周围危机起伏,让我们不得不去努力,排除万难,争取胜利。

对手是一笔珍贵的财富,让我们微笑着说一声:“对手,你好!”

对手你好作文

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篇12:对手,你好

全文共 781 字

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红花需要绿叶的衬托,才显得更加美丽;太阳有了月亮的映衬,才显得更加光辉;生命中有了对手的出现,才显得更加精彩。

面对“山外青山楼外楼”我们应该选择逃避,选择嫉妒,还是选择战胜?如果我选择的话,我会选择与对手一路同行。

魏将庞涓,因为嫉妒,被乱箭射成莲蓬头,惨死于树下;三国师长周公瑾,也因为嫉妒,正当而立之年却仰天长叹,呕血而终;俄国诗魂普希金,同样因为嫉妒,毙命于情敌的枪口之下,面对旗鼓相当的对手,他们不约而同的选择了嫉妒,选择了逃避的另一种方式,结果却不堪入目。

余秋雨先生曾经说过:“嫉妒的起点,是人们对脆弱的隐忧。”还没有尝试努力,却早已选择了放弃,那么他的人生不会是精彩而完整的人生。面对对手,请正视对手。

真正的对手,不会计较某一次比赛的输赢;真正的对手,不会在私下做一些可耻的行为;真正的对手,不会将对方作为自己的终极目标。

对手,是人生旅途中某一站的终点,他回让你努力向前,展示自己的风采;对手,是茫茫黑暗中的一颗北极星,他回让你明确自己的目标,永不放弃自己的梦想;对手,是你即将跌倒时的一次帮助,他会让你心存感激,继续奋斗。

选择正视对手,选择与对手一路同行,孔老先生曾经说过:“三人行,则必有我师。”在与对手一路同行的过程中,你一定会找到对方的优点,也会折射出自己的不足。“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请擦亮你的眼睛,用一种欣赏的眼光去和对手竞争。

选择与对手一路同行,选择超越对手。超越需要勇气,也需要信念,超越需要蛹破茧成蝶的那份执着与漫长,也需要孕育春天的冬季的寒冷与无助。可是,超越也不是因为如此而显得更加珍贵吗?蝶不是因为如此才显得更加美丽吗?冬天来了,春天还会远吗?

面对对手,我们本不需要不他当成敌人,用一颗平常心去对待,用一种欣赏的赞许的眼光去看待,必要的时候,不要忘记为对手喝彩!

再次面对对手,请真诚地说一声:“对手,你好!”

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篇13:竞争对手作文700字

全文共 762 字

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没有目标的人生是不完美的,人生就是个激励进取的过程。竞争对手将会成为我们成长路上最好的伙伴,亦“敌”亦友地陪我度过美好的校园时光。

自从进入紧张的复习阶段,班主任徐老师便为我们班量身定制了一套“PK计划”。当徐老师提到我的PK对象时,我满以为会给我安排一个成绩优秀的同学,谁料到现实给了我一下重重的回击——我的“PK对象”竟然是曹沁橼!

莫非我只有这么点能耐吗?不过转念一想:曹沁橼善良能干,平时总是带着温和的微笑,虽然成绩并不拔尖,但却是个惹人喜爱的学生。想到这儿,我心中不知为何还有几分沾沾自喜,毕竟这样我可是占着先机呢!

接下来的一段时间,我始终保持胜场,无论是默写还是考试,都遥遥领先。在一次课间,我意外注意到一些细节。下课时,同学们都“低眉顺眼”地写着手中的《小古文》,这时,徐老师走进来,朗声说道:“课代表来发默写本。”可大家都充耳不闻,继续奋笔疾书,只留下“沙沙”的写字声作为回应。而在老师想要点名时,曹沁橼快步走向前接住了那堆本子,然后连忙投入了下一轮的工作中,她那行云流水般自然娴熟的动作,无一不是在证明这件事她已做了无数次。我的心不由颤抖起来,发出了敬佩的共鸣,心中对她的定位提高了不少。

不久前,徐老师又“发明”了PK表格,就是要把自己和PK对象的成绩都记录下来,时时比较,共同进步。当老师询问有哪位同学觉得自己对手太强时,我下意识将目光向她投去。只见她低着头,牙齿咬着下唇,脸色很不好,原来是一旁的同学正怂恿她举手。可是她只是头越低越下,脸越涨越红,却始终没有将手举起来!我回过头,心湖的波澜却无法就此平息,那敬意如点点冰晶结上我的心头,给我以鼓励。她的“大无畏”精神是多么可敬呀!我比起她就要更加努力,免得真被她赶超过去。

好对手不一定表现在好成绩,也许会因其良好的品行而脱颖而出,让我们互帮互助,共同进步!

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篇14:对手,你好

全文共 555 字

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对手,你好

对手,你好!我们一起去考试,一起比成绩;对手,你好!我们手挽手,烦恼抛在脑后,走进校园;对手,你好!成绩固然要比,但是不能伤了友谊;对手,你好!友谊第一,成绩第二!

对手,你好!还记得曾今,我们是多么要好吗?还记得我们手挽着手,第一次逛公园的情景吗?还记得我俩凑钱合买一串糖葫芦,你吃一颗、我吃一颗的美好时光吗?

你还记得吗?

显然,你已经淡忘,但是,我至今还刻骨铭心。

因为什么才是我俩的友谊分裂,是什么?

“哈哈,薛子涵,这的小花好美啊!我们做花环吧!”“好啊,我们比赛,看谁摘的多。”在一片花地里,回荡着两个女孩稚嫩的童音。

上小学了,我们俩的关系渐渐紧张起来,开始关注对方的成绩,开始争分夺秒地学习。当我考得好时,你就会狠狠瞪我一眼,从牙缝里挤出两个字“绝交”,难道,多年来的友谊,就被这小小的成绩一分为二了吗?

如果,我们争分夺秒的学习当中,可以互相学习,互相补助。考试的时候,如果你比我分数高,我会虚心向你请教。这样,减少了纠纷,也减少了悲伤。当然,我更想你对我说一声“对手,你好!我们一起加油!”

但是,这是不可能的了,我们俩就如走在钢丝上的蚂蚁,一不小心,就会掉入万丈深渊。

对手,你好!可以和平共处吗?可以恢复我们之间早已破裂的友谊吗?

江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹

[对手你好作文5OO字

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篇15:向对手鞠躬

全文共 365 字

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张善雅

看到这个题目,你可能会不解;有没有弄错?向对手鞠躬?要不是他,我就能坐上第一名的宝座;要不是他,那次比赛就该是我去参加……但,我要在这里,由衷地向对手鞠躬。

如果没有对手,我也许会一直稳居第一。但,要是没有了对手,我的能力也许就会在原地踏步,更没有了提升的空间。

感谢我的对手,让我学会努力拼搏,向前迈进,如果老师是带我走向文学殿堂的带领者,那么对手就是让我更上一层楼的阶梯。如果没有了对手,我和完美之间,始终差着那么一点点的距离,对手给了我压力,也给了我无限的动力。因为对手,我才不会止步不前,安于现状。

其实,当对手夺走了你的一些机会时,也教会了你努力和争取。对手成功地诠释了:失败是成功之母。和对手比,你也许败了,但你从此能更加努力,纵使失败,也是问心无愧,不会给你带来一辈子的遗憾。

所以,我在此郑重地向对手鞠躬:谢谢你们!

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篇16:感谢对手作文

全文共 915 字

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也许你会很困惑,我为什么要感谢对手?原因很简单:因为没有对手,所以不会知道自己的缺点。其实我和对手比赛的时候,就是我自己进步的时候。所以,我要真心感谢对手。

我的对手叫张艳琼。也许上帝有意这样安排。从我三年级懂事开始,她就和我同班,同桌。她的阅读能力很强,她读课文的时候是多么情绪化啊!

有一次,学校举办演讲比赛,要求每个班选出一名同学代表班级参加校级比赛。听到这个消息,张艳琼毫不犹豫的报名了,之后我立马报名参赛。我们班既然有两个同学想参加比赛,那就必须在班里进行预赛,谁讲的好谁就代表班级参加比赛。为了赢得预赛,我前一天晚上对着镜子一遍又一遍的练习,直到半夜十一点。但在第二天的比赛中,张艳琼还是占了上风。她的演讲有理有据,非常精彩,学生们都为之着迷。和她比起来,我的演讲逊色多了。最后,老师决定代表我们班参加比赛。在后来举行的校级演讲比赛中,张艳琼不负众望,在众多选手中脱颖而出,获得全校第一,为我们班赢得了极大的荣誉。看到她站在高高的讲台上,我很羡慕。

经过这次较量,我真的觉得对手很强,压力也不大,但我不甘心失败,下定决心要超越她。

张艳琼不仅演讲能力强,而且学习成绩优异。上次期中考试,她是年级里数一数二的。很难超越她!但是我想起了一句名言:世上无难事,只怕有心人!离考试还有一个多月,我努力复习各科要考的知识点,巩固学习中的薄弱环节,每天熬夜。渐渐的,我觉得自信了,自信了。考试那天,我早早到校,提前备考。早上九点,语文考试准时开始。我拿起试卷,发现考试题目比较难,因为我平时把重点知识背得很透彻,喜欢看课外书,所以脑子里有很好的单词和句子,所以开始考试题目的时候感觉很轻松。下午的数学是我的强项。我可以很容易的做前面的基本题。最后遇到一个爬坡问题,绞尽脑汁了半天也没想出来。这时离交卷只有5分钟了。我努力思考,终于在最后一刻解决了这个问题。期末考试结束了,成绩很快出来了。她下降了两个名次,我上升了三个名次,总分超过了她。终于打败对手了,感觉好成功!我从心底感谢她。没有她,我也不会取得这么好的成绩!

对手,并不可怕,其实最可怕的是没有对手。有了对手,才会有竞争;有竞争才会有进步。没有对手,人生毫无价值。我从心底感谢对手。

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篇17:感谢你,我的对手作文600字

全文共 639 字

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人一生,要感谢的人很多:养育我们的父母,教育我们的老师,给予我们关爱的朋友。然而,你有没有想到,有时候,你还要感谢你的对手

我身边就有这样一个人,我和他的成绩虽只有一步之遥,却总是可望而不可即。我不禁默默地观察他,倒要看看你究竟有什么压箱底的独门秘籍!

我发现,他不仅要完成学校布置的作业,还常常做一些奥数题。奥数题很难,但他从不气馁。瞧!从他那坚定的眼神中,我仿佛看到他说:“你等着,我一定要把你打败!”几乎用了四页的草稿纸,那道奥数题终于认输了,成为了他的手下败将。

呃,看到他那副势在必得的神情,我不禁打了个激灵,默默地把手头的两页高难度习题啃完——

我还发现,他不仅学习刻苦努力,还细心严谨。

有一次,数学考试,卷子到手,我大概浏览了一下,心里想:“这么简单的数学题,我肯定能得100分。”我像一位勇猛的常胜将军,打败了一道道题,半小时后,就全部做完了。我东瞅瞅西看看,只见有的同学正奋笔疾书,有的像霜打了的茄子,还有的和我一样,写完后正在摇头晃脑得意洋洋地左顾右盼。我特别看了一下我的“对头”,他正在逐字逐行埋头检查。于是我也不甘心地把自己的试卷检查了一遍,赫然发现有道题不是很确定,再演算一遍,果然错了!我赶忙修改最后的数字,刚改完,下课铃就响了。组长过来“唰”地一下把我的试卷收走了,我后怕地惊出一身冷汗!

那次数学考试,我俩并列第一。

从此后,我也变得细心了。以后的考试我俩经常并列第一,我终于露出了灿烂的笑容。

你看,是你教会我何为迎难而上,何为一丝不苟。

感谢你,我的对手!

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篇18:对手·朋友作文700字

全文共 719 字

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她,短短的头发,大大的眼睛,胖胖的身材,还有一张能说会道的小嘴。她就是我的对手——杨洋。

几年同窗下来,我和她的感情非常深厚,事事都让着对方。但是,一直以来,我俩的成绩差距比较大,每次杨洋考得差了,我会真诚地鼓励她,还会给她讲解一些不懂的题目。

然而,不知何时起,她的成绩在一点一点地往上升,现在的杨洋竟然跟我成了学习上的劲敌。可我却站在原地一动不动的。再加上,杨洋居然还有很多优点,比如,考试成绩优异却也没有表现出一丝骄傲;而我呢,只要考试成绩一旦超过了周围的同学,心里头就会沾沾自喜,甚至走路时感觉轻飘飘的,简直快接近大摇大摆了。

古人云:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”。这句话说得一点儿都不错,现在我和杨洋的成绩相差十万八千里呢,我对她几乎是望尘莫及了。于是,每次当她取得好成绩时,我会心怀嫉妒:为什么她总是会比我好呢?我怎么老超不过她呢?她到底有什么学习秘诀呢?

我决定要展开一个“侦查”行动。每次上课,我总会时不时地看看杨洋。哇!她听得好认真,好专注呀,似乎想把老师的每个字、每句话都听到心里去了。更令我惊讶的是,她课后还要进行她所谓的“反刍”——温故而知新。难怪她的成绩那么好。另外,听杨洋的爸爸说,杨洋每天晚上还会做一些数学题,九点钟才上床睡觉,早上又六点钟起床,开始进行早读英语,读好后再把语文的重点内容复习一遍,最后到学校里把课文从容而熟练地背出来。怪不得她的成绩在一点一点进步,成功超越了之前的自己。而我却一直把时间花在了妒忌中,唉,真是太可笑了!

她始终是一个优秀的人,我要化嫉妒为动力,也要开始努力成为优秀的人,我会把她当成学习的动力。相信不久的将来,我肯定会超过杨洋的!

杨洋,你是我的对手,也是我的好朋友,让我们携手共进!

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篇19:真正的对手作文

全文共 458 字

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即使有天下第一的武功,有机智的谋士,可,吕布还是难逃一死,成为曹操的刀下之鬼。是天意?不,是人心!当吕布在背信弃义的同时,就已经没人再信任他,跟随他,除了手下的亲信,已无人再愿为他卖命。那时,他的生死就已经定了!

对手,一个可敬又可憎的字眼,可是没有对手,就没有成功,是对手铸就成功,铸就王者的无敌。在前进的路上,对手,就像一个阴影,死死地跟着你。只有尊重对手,与对手平行,超越他,战胜他,你就是无敌!

田亮,中国男子跳水的领军人物,但那一次,他只得了银牌,而胡佳,却登上了金色的宝座。正是因为田亮之前的无敌,才有了胡佳的拼搏,才有了他的成功!就像没有曹操统一北方之后的南下,就不会有诸葛亮和周谕的火烧赤壁,如果不是有庞德,于禁这俩个对手,也不会有关羽的“水淹七军”。对手与无敌是相对的,没有对手,就没有无敌!

我本也是班中的“三好”,但到了初中,也只能成为对手的铺路石子。

对手,无敌,因为王者心中有对手,他拼搏,他奋进,他无敌!

不要总是憎恨对手,他是你人生路上的朋友,因为他的存在,你有了动力,有了目标,是对手铸就无敌!

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篇20:以对手为话题的作文

全文共 688 字

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竞争对手—自己

现代社会是一个充满竞争的社会,可人生中真正的竞争对手是谁呢?有人说:对手是要战胜的对象,要想尽办法击垮它;有人说,对手是竞争的伙伴,要在竞争中共同发展;有人说,对手是要攀登的高山,山越高就越能体现它自身的价值;有人说,对手是论坛上的辩友,失去一方,另一方也会失去意义各抒己见,各有各的理由,但我认为真正的竞争对手是自己,而不是别人。

一个人能够战胜自己,他就能战胜一切困难。老子说:“圣人之道,为而不争。”“为”是说人应该脚踏实地的做事,心平气和地与人和睦相处。如此,既

利于别人,亦利于自己。“争”则是以压倒别人为能事,损人利己,心胸狭窄而嫉妒,即使有成亦必有限。好竞争的人往往会忘记“为”,反之,专心“为”的人必然淡于世俗竞争,思远而豁达,所见远大,所成者也必不被限。所以,要想战胜别人,必先战胜自己,也就是说自己才是自己的真正的竞争对手。

1952年,艾德蒙·希拉里想要攀登世界最高峰——珠穆朗玛峰。在他失败后数周,他被邀请到英国一个团体做演讲。希拉里走到讲台边,握拳指着山峰照片大声说:“珠穆朗玛峰!你第一次打败我,但是我将在下一次打败你,因为你不可能再变高了,而我却仍在成长中。“仅仅一年以后的5月29日,艾德蒙·希拉里成为了第一位成功地攀登珠穆朗玛峰的人。如果当他失败后战胜不了自身的沮丧,看不到希望的存在,找不到明天的阳光,他会再次成功吗?所以,无论做什么难事,首先必须要战胜自己。只要战胜了自己,才能迈出通往成功之门的第一步。

青年之字典,无困难之字,青年之日头,无障碍之语,但前提是你首先应战胜自己。也就是说竞争对手乃自己也。

[以对手为话题的作文精选篇

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