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倾听生活的声音【最新19篇】

幸福的家庭生活给我带来了温馨。下面是小编整理的倾听生活的声音,希望对你有所帮助!

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倾听历史的声音500字作文

全文共 669 字

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以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。

——题记

历史的齿轮在滴答滴答转动的时候,那些或气势磅礴,或无限悲伤的诗句如留声机一般,记录下人类不断探索,不断进步的过去,成为历史留给后人的声音

可还记得历史上,商纣是如何的暴政:建宫室园林,设炮烙之刑,为搏美人一笑,做酒池肉林。于是,正义之师群起讨伐,使他最终落得凄凉处境。与他形成鲜明对比的,当属唐太宗李世民,他严谨自持,亲近贤臣,文韬武略,广施仁政,最终深得民心,得创百年盛世。

于是,历史告诉我们:水能载舟,亦能覆舟;得民心者的天下。

可还记得历史上,陶渊明“不为五斗米折腰”的故事。他厌恶世俗的风气,厌恶人心之善变。却独爱“采菊东篱下,悠然见南山”的意境。历史上像他一样的人还有很多。例如于谦,他每次进京奏事,都都是空手只身,不献金宝,不慕权贵。就像他诗中说的:“粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间”。

于是,历史告诉我们“安能摧眉折腰事权贵”的道理。

可还记得历史上那些豪情壮志的人。文天祥,他不向元军屈服,不向强权低头,写下了“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的豪言壮语。还有岳飞和他那令人闻风丧胆的岳家军,他们破兀术、捣黄龙,何人不惧?他们“壮士饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”何人不服?

于是,历史告诉我们“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”

回首历史,我们已走过了五千年的风雨历程,因为有这些历史伟人的存在,我们无比自豪,因为有这些豪言壮语的存在,我们充满自信。让我们在倾听这些历史声音的同时,展望未来。

我们相信:俱往矣,数风流人物,还看今朝!

[倾听历史的声音500字作文

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篇1:倾听历史的声音初中优秀作文

全文共 831 字

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考进上外附中的暑假里,父亲帮我选补习课。当时,他首先给我选的是国学课,我很是奇怪,进附中不补习英语,去学国学做什么。父亲说,等你以后英语很好了,可以和外国人交流了,那时你和他们说什么,你拿西方的文化和西方人交流,人家可是内行。中华文明有着很深厚的历史底蕴,我们祖先的智慧横亘千古依然闪亮。所以,你必须学会倾听历史的声音,从历史里看到未来。

我的国学课目前是讲论语。古人云,半部论语治天下。论语作为中华文明的经典,涵盖了古人的处世之道、治国之略。里面绝大多数内容,对当下人的生活,依然有着指导意义。所谓倾听就是仔细全面用心的听。国学老师曾言,对于历史,对于经典,必须通读,切不可断章取义。老师举了个例子,《论语阳货》有个名句:“子曰:‘唯女子与小人为难养也!”现代人老拿着句老抨击夫子,说他歧视妇女。某段时期,甚至拿这句话证明论语是封建的糟粕。而事实上,子是这么曰的:“唯女子与小人为难养也!近之则不孙,远之则怨。”目前,研究的结论有多种,一则女子指夫子专门针对卫国国君所宠爱的南子而言的,她曾怠慢了夫子;二则古文中“女”通“汝”,女子则是你这小子的意思,指和对话的子贡。就算是指女人和小人,其实当今社会的确存在,一些人你对亲近,她就是自以为是,你对她疏远,她又怨声载道的人,还不在少数。要不怎么说,距离产生美。由此可见,对于历史的声音,我们要学会如何倾听,才能明悟起真谛。

有人说,现在科学技术这么发达了,为什么还要去看古代愚昧的东西啊。的确,从技术而言现代是大大超越了古代。可是,人性却没变,而中华文化主要论述的就是自然和人的关系,人与人的关系。千百年前要孝敬父母,忠于国家,现在依然需要。千百年前天人要合一,现在人和自然依然要和谐。

引用论语为政篇中一段:“子张问:‘十世可知也?’子曰:‘殷因于夏礼,所损益,可知也;周因于殷礼,所损益,可知也。其或继周者,虽百世,可知也。’”通过倾听历史的声音,我们可以知道很多道理,也可以预见未来。

[倾听历史的声音初中优秀作文

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篇2:倾听清早的声音

全文共 840 字

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当夜还在深邃中泛着点点星辰,当早啼的鸡刚打过鸣,当每家每户都只有钟表那孤单的嘀嗒声时,我们仍旧在恬静的酣梦中,而这个城市都寂静得鸦雀无声的时候,深蓝的天幕下,隐约有种躁动呈现在这一天中最早的时候……

“沙沙沙”一抹亮丽的橙色划破了宁静。那却并不是童话中骑扫帚的巫师,而他们却有巫师一样的魔力。听,感觉到没有,扫帚的末端在空中划过一条弧,落在地上,轻拂着地面“沙沙,沙沙”,细听竟有一种节奏的的韵律。扫地的阿姨用双手掌握那支枯木制成的扫帚,好似它有了生命,赶站落叶。转眼间,一条条大街焕然一新,哦,劳动的声音,如同树叶掉的时候,沙沙沙。

“呼呼呼”两面彩旗从风中掠过。交警叔叔早早地整理好蓝色的制服,端端正正地载好警帽,站在了蓝白色的岗亭里。那一面红旗一面绿旗,随着他手的挥动与风接在一起“呼呼呼”,带着强劲而干练的力量,形成了一个最完美的剪影。而那天蓝色的身影,仿佛要湮没在这深蓝的天空之中。风也随着彩旗的舞动而灵动活泼起来,大街大巷正霎时溢满了光彩。哦~~~劳动的声音,如同风吹过的时候“呼呼呼”。

“咕噜噜”散着油花的汤面冒起一个个可爱的泡泡。煮面的师傅用手抄起一把面条,撒在汤里,淋上葱花,铺上豆芽,摆上牛肉,一只小勺从鸡精到辣椒挨个儿过一趟,一碗喷香的牛肉面在早上冒着白烟。“咕噜噜”动作快而不乱,让人目不暇接。师傅抹了抹额头上的汗珠,又用水快速地冲洗了一下通红的手和脸颊,又开始做面,香味和着乳白色的蒸汽升腾,升腾,升腾遍个个街区。哦~~~劳动的声音,如同水沸腾的时候“咕噜噜”。

“叮铃铃”一个绿色的身影急急地呼啸而过,似风一样。一串欢快的铃声在寂静的空气中回响。送报的少年快速地从那个破旧的绿色的帆布袋中抽出一份,塞入那人家墨绿的信箱。“叮铃铃、叮铃铃”又是一串串快乐的铃,伴着风一样的少年带动了街巷每一个角落的风,哦~~~劳动的声音,如同铃声响动的时候“叮铃铃”。

一天中最早的时候被橙、蓝、白、绿这种颜色点亮了,寂静的天穹之下,劳动的声音回响在天地之间,仿佛最优美的旋律。

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篇3:倾听一种声音作文450字

全文共 440 字

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我爱倾听一种声音,这种声音来自人间,却胜似天籁。因为,它是一个民族、一个国家崛起时的声音。1949年10月1日,共和国的缔造者他洪亮的湖南口音向全世界郑重宣布:“中华人民共和国,中央人民政府,今天成立了!”

天安门广场沸腾了,全中国沸腾了。从这个声音一响起,中国发生了巨大的变化,人们的生活也发生了巨大的变化。

半个多世纪过去了,各种气壮山河的声音接连不断的响起:神五、神六和神七载人飞船飞向太空时的呼啸声,震惊世界,扬我国威!“汶川挺住,四川加油,中国加油!”的一阵阵吼声,悲壮激昂。地震震塌了我们的房屋,夺走我们同胞的生命,但它夺不走伟大的中华民族精神,震不垮中华民族坚强的意志。“同一个世界,同一个梦想”,时时回荡在每一个人耳畔的北京奥运会口号声,一次次奥运会领奖台上伴随着五星红旗冉冉升起时的国歌声,令全体炎黄子孙欢呼雀跃,这是龙的传人的骄傲,这是中华民族的骄傲!

每当我听到这些声音,内心都会激动不已。现在,我想大喊一声:“祖国,我为你自豪!我为做一名中国人而感到无比自豪!”

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篇4:我倾听历史的声音作文1000字

全文共 982 字

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(一)

那日,汨罗江畔。水平如镜,波光粼粼。

江畔杨柳依依,偶有风,微拂。阳光照耀之下,一片温暖景象。春和日丽。

你立于青柳之下。我听见,你低吟,“朝饮木兰之坠露兮,夕餐秋菊之落英。”笑容美好又安宁。我仿佛听出了你的内心:如美玉一般高洁,向往平和生活,宠辱不惊,去留无意。

那日,汨罗江畔。碧波荡漾,风起浪涌。

你立于江水之畔。我听见,你感慨,“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”笑容苦涩。奸臣当道,妖妃祸国,君王渐渐疏远你,你被流放,惨遭迫害。

那日,又是汨罗江畔。波涛汹涌,狂风暴雨。

乌云遮住了太阳,世界暗无天日,巨大的雷声宛若天神的怒吼,一切,多么狰狞!

你立于孤舟之上。我听见,你大呼,“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒!”脸上杂含着许多复杂神色,早已不复当初那般安宁。怀王囚死秦国,襄王即位,更加疏离你,举国上下,风雨飘摇,欲坠。

雨势愈加凶猛,江面愈加不平,波浪滔天,你摇摇头,向前一跃,从此,了无牵挂。

只给历史留下一个声音——举世皆浊我独清!众人皆醉我独醒!

你怨愤的声音在滚滚的江面上渐行渐远,却悲而弥壮,撞击着每一个人的心,世世代代的人都记住了你的忧国忧民,记住了你的名字——屈子。

(二)

暮春三月,原本前几日还开得郁郁葱葱的繁花们都悄悄地谢了,花瓣落到地上像给土地铺了一层华美的毯子。

那夜,没有征兆的下起雨来,雨丝霏霏,不小心落到你心上,化作了心之泪。

你闭上眼,轻叹:“林花谢了春红,太匆匆!无奈朝来寒雨晚来风!胭脂泪,相留醉,几时重?自是人生长恨水长东!”

那夜,你孤身走上西边的小楼,抬头望,只有一轮弯月挂在天上,是夜的疤吗?

再低头,一株梧桐长在庭院里,叶子都掉光了,被笼罩在清冷的月光下,它孤单吗?

你也有一道疤呢,不过不愿意透露出来给别人看罢了,虽然贵为帝王,却也不过是孤单一人而已。

闭上眼,低吟:“无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。剪不断,理还乱,是离愁。别是一番滋味在心头。”

那夜,歌姬唱你新写的词:“春花秋月何时了?往事知多少。小楼昨夜又东风,故国不堪回首月明中。雕栏玉砌应犹在,只是朱颜改。问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”

不经意湿了眼角。

是啊,那般愁绪,如滔滔江水般永无止境,永无止地向前流去,流去……流不尽亡国的伤痛,却也,成就了一代词王风华绝代的千古绝唱。

千古绝唱千古唱。

词家李煜。王君李煜。幸也?不幸?!

[我倾听历史的声音作文1000字

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篇5:倾听自我的声音

全文共 1280 字

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世界上有一种声音,只能用心去聆听,那就是自己的心声,世界上有一种语言,只能用心去感受,那就是自己的心语。

当自己放下所有的事以后,当自己的心安静的细听自己的心声时,忽然觉得自己曾经也有虚伪的一面,在心里暗暗的告诫自己,以后不能在犯这个错误了。其实自己也明白,现实中有很多虚伪,甚至无聊的,可恶的人时刻在自己身边徘徊,对这些人这些事,自己从不计较得与失。

每个人有两只耳朵,一只耳朵听外面的世界,一只耳朵听自己的心灵,人有两只眼睛,一只眼睛看外面的世界,一只眼睛看自己的心声,一直用自己的爱默默的感受自己的心,那是一种奇妙的声音,如同鸟语,如同星语,如同天籁,如同山语,如同海语,如同一张洁白的宣纸,在这个世界里,自己所感受的声音,永远是美的,和谐的,善良的,纯真的,快乐的,温暖的,那些丑陋的,虚伪的,甚至是可耻的声音都被风被雨冲唰掉了。在自己的心里,不管是美与丑,不管是好与坏,不管是忧是喜,都是一种生命,都是人生一段珍贵的回忆。

做自己想做的,说自己想说的,这是我的性格,也是我做人的原则。虽然朋友说这是优点也是缺点,但有一句话说的好“江山易改,秉性难移”。朋友曾经笑我,说我太简单太单纯,朋友也曾经笑我太傻太痴,这些我都承认,这些我都相信,只是我觉得这样活着心里特别的塌实,我觉得这样活着不累不忧,我觉得这样活着不喜不悲,我觉得这样活着快乐幸福。

我喜欢在早晨的花瓣里采撷露水的纯静,我喜欢在繁华的街道看人来人往,我喜欢在自己的门前摇呼拉圈,我喜欢欣赏孩子有灵性的心曲,我喜欢看别人羡慕的眼神,我喜欢在田野里感受阳光,我喜欢在山野里倾听水流的声音,我喜欢在海边挽起裤边捡自己喜欢的贝壳,我喜欢看日出日落的美丽,我喜欢感受花开花落的惊喜,我喜欢用自己的心写自己喜欢的文字,虽然有些无聊,虽然有些无病呻吟,虽然有些尴尬,虽然有些忧伤,虽然有些快乐,但我却一样的感到温暖。我喜欢很多很多自己喜欢的东西,也很喜欢做很多自己喜欢的事,更喜欢感受爱人发自内心的爱恋。

曾经下决心离开网络,其实朋友说的每一句话都有她的道理,她说过,对网络上的东西不要太认真,网络上的东西真作假来假亦真,不必太在意的,如果对网络上的东西太在意了,会把自己禁锢起来的。我知道她说的很有道理,我也明白她是对我说的真心话,所以做为朋友,我一直感谢她对我的真诚。

夜晚的秋风有些凉,有些微微的发冷,这样的夜更会让人想起很多的事,倾听夜的声音,总会感到一种寂寞孤独的心曲。在这样的夜晚,想这么多的事,是一种自我享受,是一种自我陶醉。很多的时候,写文字从不考虑太多,只是想给自己留一段美丽的回忆。等自己老的时候,静静的感受一下曾经的故事。

倾听花开的声音,它是飘逸之音,

倾听树叶的声音,它是动人之音,

倾听大山的声音,它是沉默之音,

倾听大海的浪声,它是宽容之音,

倾听亲人的声音,他是亲切之音,

倾听孩子的声音,他是纯静之音,

倾听朋友的声音,他是和谐之音,

倾听爱人的声音,他是温暖之音,

喜欢这些美丽声音,喜欢这些浪漫的声音,他们如同我生命中的脊梁一样伴我一路走过。倾听这样的声音,是一种享受,是一种快乐,更是一种幸福。

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篇6:倾听福地的声音作文

全文共 808 字

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“当当当……”一阵阵悠扬的钟声响起。我站在福音阁下,尽情的欣赏福山公园的美景。远眺,一栋栋高楼大厦展现在你的眼前,如蛛网般交叉的街道一条条通向城市的人民广场,一颗颗绿树、一朵朵鲜花点缀着邵武。那潺潺流动的富屯溪宛如绿色的绸带,温柔地环抱着这个幸福的福地。近看,“福音阁”三个大字,苍劲有力。福音阁是红色的五层建筑,外部围汉白玉环栏,楼阁的四周都镶嵌着或“龙”或“凤”或“蝙蝠”状的“福”字,一至四层采用十字平面,五层是钟楼,里面有一口大大的铜钟。每天发出悠扬的钟声。听!悠扬的钟声响起来了!咦?怎么还有几声清脆的铃声?原来在福音阁的每层的飞檐上都挂着风铃,风一吹,风铃就附和着悠扬的钟声,唱起歌。我心想:福音阁建得如此宏伟,工艺这么精湛,需要多少个独具匠心的巧匠啊!我为福音阁而自豪!

“哗哗哗……”一股股清澈甘洌的泉水从井底往上冒,看着欢乐跳舞的水花,我心潮起伏:以前,人们家里用的水,是直接从江、河中取水源,可是由于环境污染,人们更重视饮用水的安全了。现在饮用水公司通过抽取地下水,经过天然的砂石层过滤,并经过沉淀、消毒、过滤等工艺流程,最后通过水管运送到各家各户。我忍不住捧起水,喝一口。啊!多么甘甜的水啊!就像我们现在如蜜般的生活啊!

“哈哈哈……”一阵阵欢快的笑声不断传来,我们走进西湖丽景小区一座喷泉印入眼帘,飞溅的水花,落在水池里,泛起一圈圈涟漪。一群群鱼儿在追逐着、嬉戏着……旁边的草地上,有老人在悠闲地晒太阳,有大人在三五成群地闲谈,有孩子在奔跑嬉戏……

看着眼前这热闹,祥和的景象,享受着这一张张如鲜花般的笑脸,一阵阵欢快的笑声……多么和谐,多么幸福的场景啊!

福地——邵武,历经沧桑终于迎来这安宁幸福的生活!那一声声和谐悦耳的声音,构成一曲福地之歌……啊!我多么庆幸自己生长在这福地邵武,享受这一曲曲和谐幸福的生活乐曲!我要快快长大,加入到这首乐曲的创作者之中,一起谱写辉煌的乐章!

[倾听福地的声音作文

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篇7:倾听大自然的声音为题目的作文

全文共 3655 字

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篇一:倾听自然声音

奇异莫测的大自然中,各种各样的声音交织在一起,构成一曲美妙绝伦的自然交响曲。在这雄浑壮观的交响曲中,有一种声音是我的最爱,他时如悠扬婉转笛声,时如惊涛骇浪,这便是雨。

小时候的我是不喜欢雨的,因为雨让我联系到了泪,雨似乎会影响人的心情,每逢下雨,那沉闷的天气,阴霾的天空,泥泞的土地,令人格外烦躁,每当下雨,我便躲在家中睡觉,以躲避那讨厌的天气。现在想想,那是真是好笑。

长大了,我爱上了雨,雨声在听觉上总是一种美感,疏于打梧桐也好,骤雨打荷叶也罢,韵律都清脆可听。但我最喜还是夏日的雨。

起初,雨不大,叮叮咚咚,好像无数珍珠落到玉盘上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音乐,似乎柔和而又铿锵,似乎远远又逼近。重重轻轻,密密细细,点点滴滴,仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情,雨仿佛在诉说着婉转的心声。

雨越下越大,大得砸在梧桐叶上啪啪作响,房檐上飞流下来的水嘈嘈切切,清脆悦耳,真可谓“大珠小珠落玉盘”,使人心旷神怡,偶尔来阵风,树枝便扭着身躯,叶子呼呼的响,挤出了千万点水珠,飞落而下,与檐下的滴水一唱一和,创作一曲大自然的交响曲。

下着下着,雨渐渐小了,雨渐渐恢复了原来的样子,豪迈激越仿佛一去不复返,雨又回到淅淅沥沥的样子。

看着这变幻莫测的雨,我不禁联想了很多。

篇二:倾听大自然的声音

倾听大自然我们得用心。

听——,踩在落叶上“沙沙”的声音;听——树叶随着秋风摇曳的声音;听——鸟儿扑打翅膀的声音;听——小溪流淌的声音;嘘,仔细听,这是大自然的声音。这种多姿多彩的声音,让我十分愿意去倾听、去聆听,因为它特别好听!

我十分愿意去聆听脚踩在落叶上的声音,“沙——沙——”,因为它十分清脆。因为它听起来像树叶在跳舞,听起来来心情十分舒畅。

我十分愿意去倾听树叶随风摇曳的声音,“刷——刷——”,因为它格外清晰。因为它听起来像树叶在合唱,有高声部也有低声部,听起来十分和谐。

我十分愿意去聆听小鸟朴翅的声音,虽然我无法形容这种声音,但是它真是太棒了,再配上小鸟那“唧唧——喳喳——”的叫声,几乎完美。每当我听到这种美妙之声时,都会情不自禁地抬起头,望望天,看看自由飞翔的小鸟。

我十分愿意去倾听小溪流淌的声音,“哗啦——哗啦——”,也十分悦耳。小溪像是在向溪边人打招呼,“欢迎你啊!”好客的小溪总是想用它美妙悦耳的声音留住过往的客人。

走进大自然去聆听吧!,聆听它的奇妙,聆听它的古老,聆听它的神秘!

篇三:倾听大自然的声音

大自然的声音是变幻多端的,一滴雨就有很多种声音,如果现在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶叶下的一只小灰鸽算是幸运的。一阵风吹过,琵琶叶子的摩擦发出“沙沙沙——”的声音,小灰鸽以为危险来了,“扑扑扑——”翅膀拍打的声音,一瞬间,小灰鸽已经来到草丛旁,在啄泥土,好像是在泥土中找到吃的东西。

另一个地方,小青虫正趴在一片叶子上惬意地啃,声音很清脆,好像在品尝世界上最美味的食品一样,让人嘴馋。看啊!两只青虫在打闹,由于虫小叶子大,所以不至于摔下来,在扭打,呵!两只麻雀在电线杆上叽叽喳喳地叫,像是在与同伴交流,又像是在为两只虫子加油呐喊助兴。

而田野棉花枝上却有很多蚜虫吃得不亦悦乎,这是它们的晚餐,一旁,蜜蜂还在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它们劳动时的乐章,赞扬着它们的辛劳。有时蝴蝶和它们一起飞舞、嬉戏。啊!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母亲,小蜜蜂似是她的儿女,母亲振动着翅膀,为他开辟一个没有阻碍和危险的开始,或许她在教儿女采蜜,他们飞着,飞过的空中还残留着翅膀振动声。

大自然的声音总是在你无意间发出,是美妙、动听的,只要你用心去聆听。

篇四:倾听大自然的声音

在我们的大自然中,有许多好听的声音。

“叮咚叮咚……”清澈发亮的小溪唱着歌儿汩汩流淌,她伸出手来拍拍身边的花草,不时挠挠身边的小鱼,击起的浪花发出“啪啪”的声音,像是在欢笑。

“沙沙沙……”温和的风儿哼着小曲悠闲的散步,一会儿同天上的小鸟聊聊天,一会儿与地上的大树说说话,说得兴奋时,把满树的叶子吹的“哗哗”直响,飘落的叶子像是在跳欢快的“迪斯科”。

“嘀嗒嘀嗒……”顽皮可爱的小雨说着自己新编的绕口令,跟云儿炫耀完又向小草显摆,说自己是多么聪明能干。不一会儿,他说得更欢了,刚才还细如牛毛,现在就有铅笔那么粗,“哗啦啦”,雨水冲刷过地面,让鲜花小草痛快地洗了个“解暑澡”。

“咯咯咯……”嗯?那又是谁呀?啊,是一群可爱的孩子发出的爽朗的笑声。他们在花园里编花环,一个孩子却变了个疙瘩,“哈哈哈……”又是一阵快乐的笑声……

在大自然中,只要你认真倾听,就会发现:原来,大自然是如此美妙动听啊!

篇五:倾听大自然的声音

对于生活的本质……“美”的了解,有的人是从行动开始的,比如旅游;有的人是从阅读开始的,比如看书;我则不然,因为我是从倾听开始的!

风,是大自然的呼喊。它呼吁人们不要破坏了自己的家园。听:晚风吹来,苇秆下正在安睡的水鸟受惊了,它“嗖”的一声飞出去,背上带着月光。清凉的晚风吹过,月亮仍嵌在水中。

雨,是大自然的哭泣。它为鸟儿无处筑巢而哭泣,它为人类破坏了自己的家园而哭泣。听:在午后黄昏时分,雨来了,来得这样气势非凡。雨伴着风来了,噼里啪啦,雨的脚步像炸了锅的豆子,像擂响了激越的战鼓。河中的流水拍打着堤岸,雨如断线的珠子一样往下落。

雷,是大自然的怒号。它为鸟儿们死于猎人的枪下而愤怒,它为人类只见眼前利益而愤怒。听:雷声隐隐传来,越来越响,终于“轰”的一声,大地也跟着颤抖。那声音仿佛奏着一曲豪放的交响曲。刹那间,电光闪闪,雷声隆隆。

大自然的警示,不能忽略。地球只有一个,保护环境,刻不容缓!在家园被完全毁灭之前,让我们重新做起,保护我们的家园!

篇六:倾听大自然的声音

冬日,映在四海公园的荷花池里。

漫步于林荫道上,却是一片诱人的绿。宽大的树枝用它厚实的叶遮住了阳光,形成了一个挺美观的弓形。金色的太阳映在绿叶上,绿叶边顿时泛起淡淡金光,微风一吹,那金光顿时拂动起来,很自然的美。

旁边的小花正含苞初放,阳光愈是温暖,它的脸能泛出阵阵红晕。哪怕强烈,它都用稚嫩的花瓣遮一遮,还露出一点花蕊来,好像是在和太阳打招呼。要是有一点风,它的脖子就会挺的老高,任凭微风抚摸它,好像它正在进行一次尊贵的桑拿。雨天,它便会绽放出花蕊,汲取雨中的营养。灌木丛,一丛花便迎风而绽。

走到九孔桥头,冬日便把我染成了金黄色。一块结实的礁石靠在岸边,享受着冬日阳光的温暖。流水不再急促,缓缓地流动,轻轻拍打着礁石或是滑过枝叶,一种流动的美。几只水鸟静静地停留在上面,它们用快活的蓝眼睛盯着我们,就像罗丹打量他的雕塑品一般。

我看到了几只跳蚤、一队的蚂蚁,它们成群结队地爬满了礁石,不时去碰碰对方的触须,晃动几下腿,轻轻的,对方就会点一点头。我想,它们也在用一种独特的语言在交谈,原来这世间的声音是我们听也听不完的。

走进一些,我靠在了魁梧的老槐树下。静静地听着,那一刻,我听到了一种无声,林间已经充满了跳动的音符。我能感受到,世间万物正在用一种无声的语言在交流,那声音很轻,却很温暖……

篇七:倾听大自然的声音

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!

要说世界上最伟大的演奏家,非大自然莫属。她演奏的乐曲美妙动听,当然,我们得用心灵去倾听。你也可投稿。

今天我陪奶奶去采茶。可只一会儿,我就不耐烦了,独自跑到了盛开蒲公英的草地上。张着“大”字,躺在上面欣赏起蒲公英来。不知从哪里传来一声布谷鸟的叫声,清脆悦耳。拉开了这部交响曲的序幕。紧接着,青蛙开始唱歌,麻雀开始伴奏。微风吹来,沙沙沙的树叶声响起,砍柴人的砍柴声也有节奏地应和着。“这不是大自然精心为我准备的音乐会吗。”我想。于是,我静下心来,用心聆听,不放过任何一种声音。

我一边聆听,一边揣摩着各种鸟叫的特点。布谷鸟的叫声像不停敲打的鼓点;青蛙的叫声像徐徐吹奏的萨克斯;麻雀的叫声像拉动的小提琴。而我,就是这场盛大音乐会的听众——唯一的听众。在我听来,大自然的音乐并不比现在的流行歌曲逊色啊!她令人心旷神怡。能听到这么美妙的大自然的音乐盛会,真是我的荣幸啊!我会将这美妙的声音珍藏在心底。

让我们都用心灵去聆听大自然的美妙歌声吧!让我们都去做大自然的忠实粉丝吧!

篇八:倾听大自然的声音

倾听是一种享受。当你静下心来,仔细倾听大自然,你就会发现它有多美妙。

倾听秋雨的声音,你会发现,万物都在无声无息地听它弹奏古筝。

倾听风吹过树叶的声音,那沙沙的声音像是在和我们打招呼呢!

倾听溪水碰撞岩石的声音,那是充满活力的一撞。那一撞,撞出了溪水的激情,让你充满力量,有一种跃跃欲试的感觉。

倾听钢笔划过纸面的声音,这是智慧的音符。这预示着一个端庄的方块字即将诞生在这张纸上,虽然这声音已在我们耳边回响起过千万次,可是当你再次细心品味这一刻,你会觉得这是神圣的一刻。

倾听是一种美,它可以陶冶你的情操,放松你疲惫的身体。深吸一口气,仿佛芳香在空气中弥漫。倾听大自然吧!从中,你可以感觉到从未有过的幸福

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篇8:倾听大自然的声音

全文共 911 字

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万物之声,皆有灵性,不一样的声音,带给人不一样的感受。

其实,声音的旅程是无时无刻不在的,只要你想听,你就是旅游之人。时刻不停的旅行,都不会让你烦闷,因为这正是让你轻松的时刻。

晚上,天刚刚阴下来,就听见“轰-,轰-”之声从天而降,像是一阵阵怒吼,又像是有人在用炮弹,恨不得把天都炸下来。巨响之后,一阵“哗-,哗-”之声从天袭来,像涛涛江水,绵绵不绝;又像瀑布声浪,声响犹如男高音,让人听了就害怕。

渐渐的,雨有些小了,细小的雨丝像绒线一般,我刚想去接住它,但它却一溜烟似的逃走了,悄悄的落在地上,但还是能听到‘沙沙’的声音,还是那么的清脆。我想它令愿变成一丝融入土中的声响,是因为它想要去保护植物,成为植物的食物,去享受帮助别人的美妙。

第二天早上,画眉展翅高飞,黄莺婉转啼叫,第一束阳光穿窗而入,一缕晨风悄然而进。我听见了,我听见了风的美妙,阳光在叫我起床的声响,还有黄莺在树枝上的窃窃私语和画眉鸟振动翅膀飞翔的声浪,好一个挂着彩虹的早晨!

走出门,就听见大雨过后的雨珠为我们哼唱昨夜的歌谣,我们和这些音符相伴,去倾听,那些不一样的语言、话题,去倾听人与人之见心灵的波动与畅谈,去倾听大地妈妈心中最深的愿望,去倾听天空哭泣过后开心的笑脸,去倾听一场雨后世界的余韵。

山山水水,只有心知道它们在想什么,我们要用心去倾听大地的一切,用心去交流的是愿望,是希望,是暇想,也是快乐。小溪流水源源不断,去倾听它所叙述的故事,让我们细细体会它‘叮咚’的声音为何如此甜美?高山峻岭曲折起伏,去倾听它告诉我们的过去,看世人为何对此终身不忘?景秀山川,不如花海鸟林。当百花争奇斗艳之时,去请教它们为何如此美丽?去倾听它们成长的经历。清晨之季,去鸟林一览旷世奇观,去倾听它们的歌喉为何如此动听?远远望去,一群美丽的蝴蝶正在开比舞大会,去问问它们为什么有如此美丽的翅膀?它们一定会说:“因为我们曾经历过考验,因为我们曾不嫌弃自己是一只很丑很丑的毛毛虫,因为我们坚强的破茧而出。”

声之乐,不在于自己是否能快乐,而是因为和大家一起分享才换回的感受,去倾听别人的喜怒哀乐,和大家一起分享感受,这不只是帮助了他人,更安慰了自己。这难道不能算是人生的一件乐事吗?

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篇9:倾听的声音作文

全文共 585 字

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各种各样的“花儿”有它独特的魅力,每一朵“花”也有它独特的声音,不信,我带你去倾听“花”开的声音。

荷花,在人们心中是高尚纯洁的象征。而在生活中,医生,不就是荷花的化身吗?我听见他们手操手术刀的声音,很细,很认真;我听见他们的喘息声,很沉重;我听见他们的脚步声,很急促;有时,我还能听见他们的叹息声,很惋惜,也很无奈。他们为了每一个患者都能够痊愈,小心翼翼地对待每一位病人。所以,医生不正如荷花一样高尚而纯洁吗?

梅花,它在寒冬中独自盛开,它不屑与娇艳婀娜的春花为伍。在生活中,警察就是他们最好的代言。我听到了他们的鸣枪声,有时这英勇果断,有时犹犹豫豫。我听到了他们的步伐声,很整齐;我听到了他们的口号声,很响亮。他们力争把每一个犯人绳之以法,竭尽全力保护我们的利益和安全。所以,警察就像梅花一样,在寒冬中盛开,给我们送来寒冬中的一抹暖阳。

山上的野百合,虽然在偏远的山崖上盛开,但是它们也有属于自己的美丽。在生活中,老师不就是它们的真实写照吗?我听到了老师那不停地粉笔写字声,坚韧有力;我听到了老师教育我们做人的声音,语重心长;我听到老师批改作业的声音,停停画画,画画停停。老师如春雨,滋润着我们这些初出泥土的幼苗。所以,老师就像野百合,虽然看起来丝毫不起眼,但他们也有专属自己的美丽。

其实在生活中还有许多像“花儿”一样的人在为我们服务着,让我们用心去倾听“花”开的声音吧。

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篇10:倾听生命拔节的声音

全文共 754 字

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春风拂过,万物复苏。嫩芽冲土而来,竹笋节节攀高,花朵含苞待放,经过一场淋淋沥沥的小雨,包裹着生命欲望的,终于绽放了,这清新又新生的世界里,侧耳聆听,总经不住赞赏一句:“真妙!”

田野里那一颗种子经过一个冬天的补眠,忍不住想伸伸懒腰,打个哈欠,却因为土壤的掩埋活动不开,小小的他想要看看已经点缀着绿意的世界,他憋着那一股劲,让全身充满了力气,“噗——”短小地清脆的一声响过后他出来了。青绿的他忍不住发住了孩子般银铃的笑声。

视线稍稍转移,顺着树干看,那历经风霜的树干上丑陋却坚硬的树皮半耸拉着,仔细往缝里看。瞧!是新的树皮,新的树皮随着树年轮的扩张慢慢地往外挤,外面的一层树皮在挣脱了与树干的最后一丝牵连后“啪——”的一声降落在松软的土地上,归根于树根边。新的树皮也看着“陌生”的世界正努力的向外扩,他想看到的不只这些。

树的树枝上有一棵小芽被春雨淋过后也醒了,她感觉这树枝里的冰凉已满足不了她所期望的视野,也许是感冒了,轻颤的树枝上随着微弱地一声“阿嚏——”,一片冒着新绿的小叶子钻了出来,她激动地东瞧瞧,西看看,伸了伸蜷缩的身体泛着新绿出现在这个世界上。

处是喧嚣的城市,这座高耸的建筑有着鲜红的十字架。随即在产房中,产妇在麻醉剂的催使已熟睡,她在睡梦中仿佛感觉她肚子里的小生命已经在蠢蠢欲动了。“哇啊——”响亮的声音即刻想起,产妇嘴角扬起了幸福的微笑,虽然是在睡梦中。

医院远方有个养鸡场,每次都会有小鸡破壳而出,那幼小的鸡身,很卖力很卖力的啄出一个圆形的小环,它稍稍歇息了一下,用坚定的信念轻轻地啄着“笃笃笃——”这啄壳的声音很沉重却谱成了小鸡出生前的前奏,“喀——喀。”这只在蛋壳里挣扎了许久的鸡终于破壳了,它还未学会走路但在温暖的厂房里,它带着一个甜蜜的梦,闭上了看到世界的眼睛,开始了第一次脱掉蛋壳的睡眠。

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篇11:倾听花开的声音作文700字

全文共 705 字

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一路开又谢,青春一去不返,漫步田间小路,让我们倾听花开的声音……

——题记

成长的旅途,在我们懵懂无知,彷徨失措中已走过13载,13年的花开花谢,已预示着我不再什么都不知道,于是我不禁思索……

“春去春会来,花谢花会开"是自然的规律,”花有重开日,人无再少年“是成长的规律,我想花应该是会遵守对自然许下的诺言,而我们,是否又会遵守对成长许下的誓言呢?走在田间小路上,我曾经这样想过,也许吧……

我明白,诺言需要遵守,誓言更需要行动;于是我去问花朵:”你们的诺言是什么?"兰花说:高雅足矣。荷花说:出淤泥而不染,濯清涟而不妖,这才是我。我听见了菊花的心声:凌霜开放,与逆境抗争。腊梅在一旁低声说道:迎风傲雪,坚贞不屈正是我。

我听后在心里想到,是啊,花儿们都许下了自己的诺言,而我,从来都是碌碌无为,从不知道,也从不想知道我的诺言是什么,只会一天天玩耍,一天天虚度……不,不能再这样下去了,那天,我对着风许下自己的誓言:珍惜时间,不浪费,不虚度年华。

自那以后,每当我想要放弃想要退缩的时候,我就去有花的地方,在那里,嗅着向日葵的味道,我明白阳光快乐,乐观面对;在那里,嗅着玫瑰的味道,我知道迎着困难需要热情似火;在那里,嗅着百合的味道,我想到再难受也不低下自己的头颅;在那里,嗅着水仙的味道,我不禁快乐,因为她亭亭玉立,不正像现在的我吗?

啊!我在倾听花开的声音!

每每想起自己成长的经历,我都会用花来形容,因为在不同时期,我们都会如花般绚丽多姿,且一次比一次美丽。我想,现在的我就是一株素雅的丁香,虽然常常不为人们所注目,但这才是真正的自己吧。

原来花对我的启示有好多!于是我又一次漫步在田间小路,倾听花开的声音……

——后记

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篇12:倾听爱的声音

全文共 559 字

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在母亲怀里,我们感到温暖;在父亲的背上,我们感到安全。其实,父亲本身是一本书,一本永远也读不完的书……

如果你去读《爱的声音》,就会知道一位父亲是如何用生命去诠释父爱的意义,又会在耳边回响着父亲那最后的呐喊……

《爱的声音》讲述了儿子要去参加比赛,可就在比赛的前几天,父亲突然患了脑溢血,生命垂危。儿子连续2天趴在父亲的床前痛哭,也无心想去比赛。就在比赛的早晨,父亲的精神好了许多,便劝着儿子去比赛。在比赛的过程中,父亲连续3天鼓励儿子加油。儿子取得了冠军,而父亲已经闭上了双眼。曲着胳膊,将喇叭放在嘴边,那个姿态,成为儿子心中的永恒。

比赛场上,角逐异常的激烈。“就在这时,父亲的声音再次响起,而不是间歇的喊着,给儿子灌足了无穷的力量。”可见父爱的力量有多大,父亲的声音使儿子精神大振,飞快地攀着。终于超过了其他的选手,第一个跃上了峰顶。可见,父爱的是多么伟大!

我们伤心的时候,父亲会为我们拭去眼角的泪水;我们寒冷的时候,父亲会为我们披上大衣;我们孤独的时候,父亲唱起了歌……父爱和母爱一样,伟大而平凡,平凡的父爱,需要去体会;父爱和母爱一样,眷恋而执着,执着的父爱,需要去品味……如果说母爱如水,那么父爱如山。

父亲为我们做了那么多,甚至有些父亲为了自己的孩子献出了宝贵的生命,现在我们正在成长,就让我们在成长中学会感恩。

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篇13:倾听心的声音作文

全文共 562 字

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在生活里,我们的步伐总是匆匆的,我们为了学业而加快脚步,为了早点到饭堂而奔跑,但我们有没有试过放慢脚步,只为倾听心的声音

我们总是面临着许多的选择,但我们对于选择所做出的抉择却往往受到了他人的影响,从而忽略了心底最真实的声音。

在别人的面前,我总是不敢说出自己的真实想法,因为我知道别人会取笑我,久而久之便慢慢地听不到心的声音,别人的抉择无时无刻不在影响着我的决定,我找不会自己的真实想法,我总是让别人帮我做决定。但我遇见了改变我的她,她总是有话直说,心里想什么就是什么,不怕别人的一样目光,想做就去做。她总是对他人的不满直言不讳,她总是跟着心走,从没怀疑过自己的想法,也正是因为她,我认识到了什么叫做有话直说,什么叫做自己的事情自己做主,也是她教会我倾听内心的声音,那最真实、美丽的声音。在这个繁华的社会里,每个人都会不经意间影响着你,上司的无聊使你倍感辛苦,金钱是你尝尽苦头,各种各样的事物都会让你心烦意乱,那为什么我们不可以倾听一下心的声音,抛开世俗,静下来,放慢脚步,听一听心的声音,让它为你扫走一切烦恼,让他是你回忆起自己的梦想,回忆起当初最真实的自己,跟着心走,让我们放下所谓的别人的抉择,所谓的压力,放松自己,让自己做一次主。

在这个利欲膨胀的世界里,我们为什么不能倾听心的声音,让心做一次决定。

[倾听心的声音作文

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篇14:倾听大自然的声音

全文共 529 字

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远离了城市的喧闹,我回归了自然倾听着她美丽的声音.

听,风儿的声音.调皮的风儿坐在高高的绿树枝头,与玲珑的绿叶一同唱出一曲优美的小曲.“沙拉拉,沙拉拉”伴着鸟语虫鸣,逐渐清晰起来,响亮起来.

听,流水的声音.清澈的泉水不停地唱着歌,日日夜夜的奔驰着,“哗——哗——”仿佛是水与风的酬唱应答,水与石的温和争辩;或者是水自顾自地自吟如歌与沉默无言.那仿佛诉说着许多故事,也令人想起许多故事的声音,有时,竟使人禁不住忘情地蹲下身来,像儿时沟边放纸船的样子,生命又温柔地回到了赤子最初的心境.

听,叶落的声音.轻轻的“唰”的一声,如同一直只蝴蝶一般缓缓飞落,用蝉翼般的身躯,静静的盖住大地.一声极其微弱的声音,却震动了大地——地上尘封的泥土被轻轻扬起.“落红不是无情物,化作春泥更护花.”落叶的声音,带着多少浓浓亲情.无奈的凋零,原来是为了归根!为了一种永恒的爱!

噼啪,噼啪,这是草儿萌发,土壤破裂的声音;嘀嗒,嘀嗒,这是下雨后树叶上的雨珠滴落在路旁的小水洼中的清脆声响;啾啾,啾啾,这是鸟儿在枝头啼啭的声音.

被水泥建筑包围的人们啊,请停一下你们匆匆的脚步!倾听路旁鸟儿的啁啾,聆听树上蟋蟀的歌唱,把你的烦恼寄于那曼妙的五线谱上,让大自然为你谱写出一曲又一曲无字的歌谣.

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篇15:生活中的声音作文500字

全文共 485 字

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生活中有很多很多的声音,有雷声、风声、笑声、脚步声、摩擦声、物体的撞击声……很多声音,因为这些声音,所以我们的生活更加的多彩绚丽。今天,就让我带大家一起去生活里倾听生活的声音吧!

一走进大自然,我听到小鸟在叽叽喳喳的叫,忽然天空中轰隆轰隆的响,我想一定快要下雨了,就赶忙的找地方躲,脚步声由慢到快,我一直在找地方,心跳速度也越来越快,终于找到地方了,我的心跳这才缓慢下来。松鼠、小鹿,也急促的找地方要躲起来,小羊咩、咩、咩的叫着,鸡也在咯、咯、咯的叫,小动物都各自找着各自的洞穴,准备着躲过这场雷震雨,随着轰隆的一声,雷震雨来了,哗啦哗啦的大雨夹杂着轰隆轰隆的雷声,雨越下越大,我在岩石下欣赏着这美丽的画面,雷光离我越来越近了,轰,一棵树被雷击了。

雨停了,山林里传出一声鸟叫,我该回家了,我轻轻挥手告别山里面的朋友,带着满怀的好心情、好记忆,而且还带了美丽漂亮的月色。

生活中声音真是无话不在,陪伴着我们每一天,声音的存在,给我们的一生,给我们的人生都带来了无比的乐趣。如果没有了声音,人类将无法叫到,无法说话,无法做一切的娱乐活动。

声音,谢谢你,让我们的生活更加绚丽多彩。

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篇16:话题作文“倾听大自然的声音”课堂

全文共 2260 字

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师:人人都渴望生活在有鸟儿的鸣叫、有花儿的芬芳、有小溪的流淌、有禽兽的奔跑的大自然怀抱中,大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼……你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。同学们,今天就让我们一起去侧耳倾听那大自然的声响吧。

(板书课题:倾听大自然的声音

说到这里我的耳旁就回荡起了:“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”那黄鹂轻脆的鸣叫声;回荡起了“阴风怒号,浊浪排空”的风叫声与浪击打堤岸的声音……同学们,你也听到了吗?听到了什么声音呢?来说说好吗?

生:我听到了“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”的蛙鸣声

生:我听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声

师:说得多好,其它同学也一定听到更为悦耳的声音吧,继续!

生:我听到了“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

生:我听到了“不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑啾啾”马的嘶叫。

师:看来同学们真的是一个生活的有心人呀,当你漫步于大自然中,当你聆听到这些来自于大自然声响时,心中有那些话要说呢?老师先说一句吧:当我听到淅淅沥沥的雨声时,我的心仿佛纯洁成一滴水,我好想浸入泥中,为小草、为花朵带去我最好的祝福。你们呢?想说什么?

生:当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去观赏祖国的大好河山。

生:当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

生:当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

生:当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝蓝的天、白白的云为我作伴,感受“天苍苍,野茫茫”草原的辽阔。

……(学生激情高涨,一发不可收。)

师:我为同学们丰富的想象力而深感欣慰,大自然的乐趣已盈满大家的胸怀。刚才我们用心去聆听了大自然的声音,用心感悟了大自然带给我们的乐趣,下面让我们再一次亲耳聆听来自天籁之音。并说说你听到了哪些天籁之音?这些声音给你带来了什么样的心境?

(师放音乐《百鸟朝凤》音乐,生边听音乐边看大自然画面,让音乐与画面将学生带入美丽的大自然中)

师:好了,说说你听到了什么?想到了什么?心情如何?

生:我听到了鸟叫声,我好象来到一个大森林中,与百鸟同舞,与鸟儿对唱,好快乐。

生;我听到了各种鸟的鸣叫,一片欢腾的景象,刚才的我好似来到一个有花、有草、有树、有小溪的流淌的地方,我看到了成百上千只鸟在那里飞舞着,穿梭于树林间,互相嬉戏,好欢快、好热闹,我也好快乐了。

生:我也听到了好多鸟的叫声,当我听的时候,我好象变成了一只鸟,飞翔在百鸟群中,与它们追逐、与它们歌唱,我忘记了尘世的一切不快乐,尽情享受在大自然的怀胞中,感觉自己好幸福。

师:听了同学们的发言,我只想说一句话:你们是想象大师!有着丰富的想象力!大自然留给我们的是无穷的想象和无尽的欢乐,它让我们留连忘返,融入其中,享受不尽,感受多多。可是,亲爱的同学们,我们刚才所聆听到的大自然的声响是虚幻的还是现实的?

生:(齐答)虚幻的。

师:如果我们现在到大自然中去,会听到这些美好的声音吗?真诚地告诉我。

生:可能会听到,但要等。

师:为什么要等呢?

生:因为鸟儿的鸣叫,狮的吼叫等一些声音很少了。

师:哦,是这样呀。那在我们生活的环境周围,一般可以听到些什么声音呢?

生:可以听到水流的声音,雨打树叶的声音。

生:多数是工厂的噪音、汽车的鸣叫、还有其它各种各样的让人不得宁静的声响吧。

师:当你在说到伴随你的生活周围的声响时,老师听出了你愤怒的心声,是不是?你很气愤吗?

,12

生:是的。

师;那是为什么呢?

生:由于人们对环境的破坏,使得我们的生活失去了美好的声响,让我们再也找不到大自然带给我们的欢乐和幸福。还有水也被污染,让鱼儿也失去了美好的生息之所;大量地猎杀,使珍稀动物濒临灭绝,至于那马嘶、狮吼就更难听到了。

师:你说得很好。同学们,刚才这位同学所说的能不能代表你们共同的心声呢?

生:能!

师:看来我们的生活真的失去了太多的缤纷,失去太多的美好,你们认为应该怎样才能让天籁之音永伴我们的生活呢?说说我们各自的设想。

生:保护森林,让鸟儿有栖息之所。

生:植树造林,让动物重归大自然。

生:保护鸟类,保护动物,让生态保持平衡。

生:保护水源,让鱼儿有生存的地方。

师:你们的方案都是可行的,如果真的能实施,那么就不愁你听不到大自然的声响了,从我做起,从现在做起吧,让我们生活在美好的大自然的怀抱中,感受它的美丽、感受它的温馨。如果你能把你这节课的所思所想写下来,那一定是美丽之中蕴有遗憾,欢乐之余又有思索,那是真诚的流露,下面请以“大自然的声响”为话题记下我们心灵的轨迹吧。字数不限,有多少记多少。

(学生写作,老师巡视。20分钟交流。)

(有学生举手)

师:好,我们稍停一会,有几个同学已完成任务,下面我们一起听听他们的佳作。

生:(生念作文)

师:这位同学用生动形象的语言为我们描给出大自然悦耳的声响,同时也让我们体味到他的感觉。在字里行间也流露出他对现在周边环境的忧虑。应该是一篇成功的作文。

生:(念作文)

师:这位同学重点描绘了大自然的各种声响,让我们跟随她再一次走进了那令人神往的大自然中,真切体会它的美丽。

(下课铃响)

师:今天这节课我们一起涉足于大自然中,聆听到了好多来自天籁的声音,虽然它离我们有些远,但任能给我们带来好多美的享受,但愿在我们的心中、生活中永存这种美,让我们一起努力去保护它吧,同学们再见!

[话题作文“倾听大自然的声音”课堂

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篇17:倾听大自然的声音

全文共 1110 字

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早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

也许你听过海浪拍击堤岸,也许你听过山风掠过林梢,也许你听过燕语呢喃,也许你听过雨打芭蕉......大自然中蕴藏着无穷无尽的乐趣,当你聆听到一声鸟鸣、一声蛙叫、一阵风声、一声狮吼...... 你的心也一定会被融入这美好的大自然吧。

其实在诗词歌赋中也有各种各样大自然美丽的声音

早春时节,“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。”,“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”,一阵阵清脆的鸟鸣声在耳边缭绕,清新自然,韵味无穷。

夏天的田园,“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”,那是一种多么壮观多么恢弘的场面啊!此起彼伏的蛙声交织一片,成为一支气势磅礴的田园交响曲。那是丰收的礼赞!我们跟随着辛弃疾一起去聆听美妙动听的蛙声,去体验丰收的喜悦。

秋天的江面上,飒飒的秋风掠过,枯萎的梧桐树叶在空中飘动,“萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。”,客游在外的诗人触景生情,抑制不住对家乡亲人的思念之情。耳边突然响起那阵阵萧瑟的秋风,眼前浮现出一幅令人心生凉意的画面。诗人借风——这种大自然的声音,抒发了一种思乡念亲、怀想故园的感情,写梧叶飘飞,寒声阵阵,秋风瑟瑟,江船漂泊,有力地烘托出诗人客居他乡、辗转漂泊的凄凉心境。来到杜甫的的草堂,听见“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。”,我们感受到了秋风的猛烈,也体验到了杜甫当时那种处于穷困潦倒,极度窘迫的凄惨状况,更能体会他忧国忧民的心境。

寒冬的的山中,北风呼啸,大雪纷飞。“柴门闻犬吠,风雪夜归人。”,在寂静的山谷中传来狗叫声,在人面前呈现出一幅“风雪夜归图”。

在诗词歌赋中游历祖国的名山大川,聆听各种大自然的声音。

游览三峡,“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”,“常有高猿常啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。”;

泛舟富春江,听到了“泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。”泉水的流淌声、鸟儿的鸣叫声、蝉与猿的叫声;

登上岳阳楼,听见了“阴风怒号,浊浪排空””,“虎啸猿啼”,“渔歌互答”;

游颀水清泉寺,漫步兰溪,听见“松间沙路净无泥,萧萧暮雨子规归啼”雨点打落的声音及鸟在婉转啼鸣。

......

当我听到呼呼的风声,我想随风飞舞,去游览祖国大好河山。

当我听到潺潺的流水声,我想变成一条活泼的金鱼,永远欢游在它的胸堂。

当我听到蛙鸣,我就好想能在静静的夏夜躺在凉椅上去数星星,在蛙乐中听奶奶讲神奇的故事。

当我听到马嘶,我就想骑一匹骏马,奔驰在辽阔的草原上,让那蓝天白云与我为伴,感受那“天苍苍,野茫茫”大草原的辽阔。

在诗词中倾听大自然的声音,我获得了无限趣味。

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篇18:倾听历史的声音作文850字

全文共 875 字

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当清爽的秋风将天空吹向更高远,当枝上的绿叶换上橙黄,当鲜艳的菊花已缀满枝头,我愿化作最后一只南飞雁,飞回到历史的长河中,去倾听历史的声音

悲悲——汨罗江畔

我飞到了汨罗江畔,看到屈原来到汨罗江畔,雷声阵阵,江水滔滔,鱼儿舞动着,望着眼前的一切,心中千言万语皆化作泪水,仰天长叹:“举世皆浊我独清,众人皆醉我独醒。”洒脱的沉入江底,屈原最后的呐喊是那么的有力,我听到了他心中坚持的真理,宁愿死也不随波逐流、苟且偷生,感受到了他忠贞不渝的爱国主义豪情。而他的“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔。”“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”也随着汨罗江滔滔的江水融合在一起,流淌了千年,经久不息。

惨惨——乌水江边

我悲叹着,哀鸣着,飞到了乌水江边。细雨蒙蒙,秋风瑟瑟,在滔滔江水面前,那个至情至义的男人,看着虞姬一缕香魂随风散去时,面对滔滔江水,面对彼岸的乡亲父老。一代霸王也不由泪湿衣襟,挺身拂剑,直指苍穹,怒吼的唱出“力拔山兮气盖世,时不利兮雅不逝”的绝唱。我听出你胸膛中迸发出的 “死亦为鬼雄”的豪情壮志,感受到你追求自由.追求崇高,追求生命的尊严,追求英雄的本色,虽一代英雄就此沉睡乌江,但“至今思项羽,不肯过江东。”的颂歌还传唱至今。

嘻嘻——南山之下

我向前飞去,飞到了南山,青翠的南山,周围云雾缭绕,看见身着长袍的隐士,一只手提着酒壶,一只手扶着铁锄,悠然走在山间的小径上。他虽然“种豆南山下”只换来“草盛豆苗稀” 的成果,但从他的“晨兴理荒秽,戴月荷锄归”中道出了劳作虽然艰辛,但在作者看来这种生活是快乐的。从而诗人高亢吟道:“衣沾不足惜,但使愿无违” 我从中听出了诗人辞官归隐洁身自好的愿望,听出了诗人在腐败官场中保持自己“不愿为五斗米折腰”的人格理想,也听出了诗人对“其中往来种作,男女衣着,悉如外人。黄发垂髫,并怡然自乐” “使老有所终,壮有所用,幼有所长,矜、寡、孤 、独、废疾者皆有所养,男有分,女有归”的大同社会理想的追求。

我在历史的长河中飞呀飞,倾听每一位英雄与伟人的心声,收获每一位英雄与伟人给我带来的感动启迪。

[倾听历史的声音作文850字

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篇19:倾听自己心的声音优秀作文

全文共 986 字

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我总是羡慕,不,坦白地说,是嫉妒。我嫉妒马一卉,金雨沁,因为她们在各个方面显得都比我优秀,无论是写作,绘画,她们总是比我出色,每一次看到她们优秀的成绩,我心中总是有那么些不甘心。我想去祝贺她们,但却总是忽略不了心中的声音,总是做出违背心的事,让我感觉很虚伪。

前不久,我的作文获了奖,我看到了同学们投来的羡慕眼光,这让我感到很满足,可是,我却没有注意到,我的好朋友,并没有获奖。当她们来祝贺我时,我才回想到,她们有的参加了却并没有获奖。她们一句句的祝贺声是那么真诚,真诚地让我感到愧疚。我看着她,她是那么自在,即使不如别人也还是心平气和的,不像我,总是太过执着与自己的成绩。我曾问过她:“金,没有获奖有没有难过?”她笑笑说:“如果为这些事难过,那么,我就只会一次又一次的失败了,反正还有机会,下次再努力啊!”我细细地品味着,是呀,我不就是太过执着了么?

马一卉坐在我的前面,每节课,她的手总是举得高高的,在我们不理解的时候,总是她站出来为我们解围。她说出的话富有哲理性,性格活泼开朗,又十分豁达,铸就了她优秀近乎完美的成绩。而我,只是坐在她的身后,呆呆地坐在位子上,做着和大家一样的不举手不发言的“好”学生。我,又有什么资格去嫉妒她呢?明明是自己没有尽力,为什么要去埋怨别人,这样的嫉妒,任何存在的意义都没有。章红写的时光小说《青春之羽》曾提到这样一个观点,你会嫉妒别人,这很好,因为你有一颗上进的心,但是,每次自己失败都要去嫉妒别人,那就是无用的,过度的嫉妒心只会让你一次又一次地失败!我十分认可这个对嫉妒的理解,但是,这绝不能成为我嫉妒别人的原因。相比较起来,我是比她要逊色一些,但我也是由我自己的优点的,可见,我的嫉妒是多么的无聊。

不要总是去羡慕别人有多么好,多么优秀,有些事情,不一定要用成绩来衡量。比如,我们女生的成绩比男生优秀,但是,我们也有不如他们的,像打篮球,我们大多数的女生都是不擅长的,这就是他们的优点所在啊!千万不要忽略自己的优点所在,即使很微小,也最特别的,何必为自己的不足而感到气馁呢?是的,有些事我们做得不如别人,但不见的别人什么都避过你呀!多与自己相处,在不知不觉中,一定会发现自己的优点,如果总是为太过在意自己的缺点,自己会很累,我体验过,我知道其中的滋味。请记住,无论如何都不要忽略自己的优点,不管你有多么差劲,因为,你会倾听到自己心的声音。

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