农村道路修路资金申请【精彩20篇】

Today is 30 years old, I m in grandpa s house for the Chinese new year. Rural home with a scarlet letter, red couplets, hung a small red flag, some still hung a small bell, the wind blows, jingle really nice.

There are many small animals in the countryside, such as pigs, fat very cute; And the old yellow cattle, moo cried, I feed them grass? The most interesting thing is that hens lay eggs, they lay dead, giggling and reporting to people. As soon as I heard their cries, I quickly ran into the chicken coop, can find a big egg is warm.

At twelve o clock in the evening, grandpa and grandma led me to the outside to enlarge firecrackers, the artillery crackling, deafening. I asked dad, why can t grandma s house enlarge firecrackers, but only put a whip? Dad said, because grandma s house building, building height, building and building close together, amplification firecrackers upstairs will be dangerous, shatter the glass; And grandpa s house in the countryside, the house is short, the house and the house is far away, the place is very empty, there will be no danger.

随着社会的发展和科技的进步，当代青年们面临着越来越多的职业选择。自己在作出职业选择的同时也无疑是对实现自身价值道路的探索，是对走向成功方向的定位。科技的发展给社会带来了许多的新兴产业，同时给当代青年们带来了许多的就业机会，只有紧紧抓住这些机遇，才能使它们成为我们迈向成功，走向人生巅峰，实现自我人生价值的垫脚石。因此，把握更好的机遇，我们的胜算才能更大。

为了使现实自身价值的可能性更大，当代青年们大多会选择多种职业。但在这种情况下，很有可能会触犯到上级或用人单位。因为一个就业者还身兼其它工作，难免会在本职工作上分心，上级就会认为这样的效率不能适应单位或公司的运转，甚至会给单位造成不必要的损失。因此，一些用人单位会要求应聘者只能身兼一职。

身兼一职就是大大缩小了人们成功的可能性，不能够满足一些奋进青年对成功的渴望。一些青年为了实现自己的人生价值，仍坚持身兼多职。由于他们身兼多职的压力，导致大多数兼职都会放弃，只有那些意志力坚强，肯为自己梦想而奋斗不息的青年，他们把那些来自于工作的压力部分合理宣泄，部分转化为巨大的动力，一直激励着他们为自己的梦想而坚持、奋斗，最终迈向属于自己的人生巅峰。

多重职业的选择对我们来说，既是一种机遇，也是一个对我们理想信念的挑战。因此，我们需要把握好这个时代带来的机遇，让这个机遇成为我们过河的独木桥。

在我们选择多重职业的同时，我们也应当做好万全的准备，无论在工作中面临着什么困难，遇到了什么挑战，我们都不能轻言放弃。即使在种种工作带来的巨大压力，我们也不能向他们低头，要合理宣泄一些压力，把一些压力转化为动力。使它们成为激励我们在事业上不断向前的巨大动力，支撑我们走向成功，克服困难的强大精神支柱，推动我们走向属于自己的人生顶峰。

所以说，时代的职业多重选择给我们带来的既是机遇也是挑战，只有紧紧抓住，用自己的坚定意志和脚踏实地的奋斗把它们作为自己迈向成功的垫脚石，使时代的产物为我们所利用。

立爱惟亲，立敬惟长; 身范克端，绳其祖武;

世世子孙无相害也; 事死如生，事亡如存。

家规有训，贻厥孙谋。  明明我祖实式凭之。

奉之以乐，安之以礼;  金鼎呈祥，龙香结彩;

继序不忘，昭假烈祖; 敬其所宗，爱其所亲。

银台报喜，凤烛生花。  春秋匪懈，佑启后人。

祭用烝尝，仰酬祖德;  僾见忾联，孝思不匮;

雨顺风调，四时无害; 礼循昭穆，克序人伦。

秋尝春礿，祀事孔明。  民安物阜，一视同仁。

必有丰年，人耕禹甸;  祖则无私，无为善长;

是训是行，赞乃祖武; 贻尔多福，家戴尧天。

宗能秉公，师作明神。  有典有则，贻劂孙谋。

礼以待人，恭以致昌;  有德可久，有功可大;

优然见位，忾然闻声。  致悫则著，致爱则存。

姓氏宗祠大堂神龛八言通用对联：

敬恭明袖则笃其庆; 昭穆列祖载锡之光。

在母鸡的一阵“咯咯咯咯咯咯……”的叫声之中，第二天的生活就这样开始了！打开那扇有纱网的窗户，我那‘勤奋’的老弟已经开始了每日必做之事——追鸡（我们之前回过一次湖南，他也是每天都追鸡）。我不得不佩服，昨天晚上10点多才睡，早上照样能很早起来，而我就不行了！

吃过中午饭后，我和爸爸、弟弟一起去了老爸以前的小学。走在那到处都是杂草和枯木枝的小道上，有种异样的感觉。虽然是杂草丛生，但路边盛开的小野花是有一种朴素而生机勃勃的美的。花可能还是在北京的道边能看到的野花，可是在一片荒地上能看到几株小花，就如同在红毛毯上绣上清新优雅的花纹（湘潭的土是红褐色的）。

虽说那土地是人烟稀少的，但并不等于说那里没有绿茵。在这条走个三两步就有分岔路如同迷宫般道路的的前面，是一条绿荫小道。清翠欲滴的竹叶密密麻麻的一根靠着一根，形成了一道天然屏障。在这条几十米长的自然走廊里走，偶尔看见野兔、野鸡，甚至是几条小蛇，并不是什么稀奇的事。

走出那片天然的屏障，道路两边长满了一米多长的狗尾巴草还有一种也是有小穗儿穗儿，但是仔细地看，发现前端是蒲公英一般的毛毛，但并不是软的，而是扎扎的，像短短的小刺。

走了十几分钟，经过了n多个拐来拐去的弯道，终于来到了老爸以前的小学。在经过一番该不该进去的议论之下，我这位‘不速之客’终于拧不过老爸，被连哄带拽的拉了进去。说实话，我不敢进却不是因为别的，而就是那3条看门狗：一条大的黄毛狗、一条小的黄毛狗，还有一条黑白相间的小花狗。到底还是老爸胆子大，他向校门口走去……

“汪汪汪汪……”如我所料，那三条狗狂吠了一阵，又经过了一段时间和老爸的对视，不知出于怎样的心理，一个接一个溜出了校门。

这时，我才好好打量了一下这所我老爸曾今就读的小学：白色的砖块一一堆积起来的三栋四层的楼房，上面配了红色的瓦块，这就是红瓦白墙吧！一个和我们学校小操场的一半大的篮球场在三栋楼之间，原来这就是农村小学啊！

邋遢、脏、土味土气……高大上、潮、有文化、有气质……何为农村人，又何为城市人？能否告诉我？农村人就该被城市人嫌弃？农村人就天生要被城市人瞧不起？甚至不惜用肮脏的语言来辱骂农村人？城市人就该要用轻蔑的眼神俯视农村人？农村人走在城市的街头就注定要接受城市人的‘注目礼’？

我不知道我该用什么心情写下这篇文章，甚至说我很愤怒！但我更多的是心痛。城市人，好一个城市人。呵呵，这就代表着你有钱？你有权？你比人高一等？某些城市人啊，你们不觉得羞愧吗，你们就不觉得你自己也像你们口中的‘农村人’吗？我真为你们一些城市人可惜，你们的素质其实还真的不如一位农村人。

一个真实的故事，一个农村女孩带着妈妈找亲人去看病，在某个人潮人海的地方去吃饭了，她们就静静的坐在那里吃着饭聊天，一个尖嘴猴腮的妇女端着食物过来，就坐在那个女孩的妈妈旁边，那个女孩的妈妈感觉有人坐过来，就朝那个妇女看了一看，就是这一看啊，这个妇女就一直在那里说“看什么看，有什么好看的，真是的，有病吧。”这句话被她说了好几遍，直至那个女孩察觉她妈妈神色有些怪异、听到那个妇女的叽喳。女孩忍了，安慰着她妈妈，毕竟人生地不熟，不惹是非。后来要走了，那个妇女依旧喋喋不休的说着，越说越难听，直到那个女孩听到那句——‘有什么了不起的，农村人’。女孩忍不住了，看着她说“农村人怎么了，你嘴巴怎么那么大！”，那个女孩很怒很怒，但是她妈妈拉住她让她不要吵，这才算了这事儿，但是那个妇女依旧在后面朝她们骂。

这个故事结束了，但是却一路被瞧不起着。或许农村人真的没有城市人的那种气质，特别是一直守候在农村的妇女，有什么对于她们是新鲜的就会多看一两眼，但是这样就成为城市人瞧不起农村人的理由吗？或许，‘土’就是农村人的标签，但是你有没有想过，没有农村人，哪来的你们城市生活？如果农村人不干活了，就算你们有气质，有钱，但是你们吃什么，住哪里？这些还不都得靠农村人的辛苦耕耘。有钱谁想当穷人，你以为农村人就想这样吗？他们也是为了生活，为了孩子，为了将来。谁容易？上天就喜欢这样的差别，上天就喜欢这样的安排，有时候轮不到你做选择，就是这样的定局了。

从前有世外桃源——‘土地平旷，屋舍俨然，有良田美食桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻’，这是农村；今有贾平凹的‘在这天地里，仰视可以无奇不有，俯视可以无奇不胜’，这也是农村。是的，农村的各个方面都不如城市，但是城市里却缺少了一种气质，独独农村才有的气质。城市人，你们感受过什么是新鲜空气吗？你们知道农村人小时候的无束吗？你们走过农村田野的小路吗？你们尝试过大家聚在一个树荫下乘凉聊天吗？农村，真的没什么不好，只是某些城市人打着城市人的名号在蔑视农村人罢了。

写到这儿，我意外的不会再愤怒了，心也平静了下来，只是想着那个女孩应该会把那句话永远的记在了心里面，在她没有可以俯视别人的资本的时候，那个女孩怕是永远都忘不掉这样的耻辱。在这里，我也真的求求某些‘城市人’了，别再歧视农村人了，论素质，你们还不能对农村人评头论足。

小编PS：每个人要努力提升自己素质，人家素质低你可以去感化他人，不能因为人家素质低而去评头论足，他素质低是他的教养问题，我们认真做好自己即可！

说到农民，大家头脑中必然会浮现这样一幅画面：一个人面朝黄土背朝天，正在农田里辛苦地耕作着。你绝对不会把农民和高科技扯到一块去。

但是随着改革开放的进一步深入，科学观念深入人心，农民为了让生活水平提高得更快更好一些，多多少少开始关注高科技。

而我们村最早能跟高科技挂上钩的竟然是一个时钟。

记得几年前，我家的时钟老是不准时上班，于是爸爸决定让它下岗。当天，他就坐车到城里买了一个新时钟。几小时后，爸爸带着一个三分之一平方米的大时钟回来。我和妈妈开始责备爸爸买这么大的始终要往哪儿放。经爸爸介绍我才知道它叫电子表。它不仅可以显示时间，还可以显示日历和温度等。一看说明书，我才知道电子表又叫石英电子表，是使用石英振荡器为标准时间源，使用微型电池作动力的时钟。它可分成两大类，一是指针式；二是数字式。我家这个是数字式。它利用液晶板显示数字。一共只有几个零件，可见其结构简单，但他的计时准确程度却令人惊奇。日误差不超过半秒钟。而一个机械表有300多个零件，但日误差可高达30秒之多。电子表还有防震防水等功能。

爸爸看见我津津有味地看着说明书，笑着对我说：“儿啊！现在改革开放了，大家的生活水平提高了。但是科技也越来越发达，你可要好好学习，掌握技术将来好好报答党和国家的恩情。”

后来村子里好多人都知道我家买的电子表好处多，纷纷去买新产品，这之后我们村的大部分时钟都下岗了，家家换上这时髦的新产品。

随着社会的进步当年的电子表已经平淡无奇。家里的电器越来越多，什么电视、冰箱、洗衣机、微波炉、电磁炉，只要是城里人享有的东西，我们家都有。

为增长我的见识，爸爸终于在今年夏天买了一台电脑。说到电脑那才是高科技，它的好处可真不少，一条电线，一条电话线，就可以让你不出门就能知道天下事。你不仅可以阅读电子邮件，看看网站上的各类信息或动画片，还可以下载音乐和游戏等。

而它最大的好处是可以提高人的修养。就拿看书来说吧！从前，我都要骑着半个多小时的单车到书店去买书，而现在只要打开“Http：//……”的网站。激扬文字便立刻展现在眼前。那绝对是书的海洋，各类书籍井然有序地出现在屏幕上，点击子目录，就会有许多关于书籍的具体介绍，书籍的作者、出版社、出版日期等情况一览无余，当然更多的是书中的内容摘要。透过冰冷的电脑屏幕，我走进了一个丰富多彩的世界，真真切切地感受到“一览众山小”，是如此的神奇和美妙。有了电脑，再也不必担心买书不够钱的尴尬，只需手指轻轻一点，古今中外，上下五千年的知识宝库就可以出现在你的眼前。走到中国最大的文学网站“榕树下”，我们可以与巴金一起替觉新和梅表姐悲哀，与叶圣陶一起走进粜米的世界感受农民的凄苦；与余秋雨一起《千年一叹》，听王安忆吟唱《长恨歌》。拥有电脑对于我来说简直是开启了一座智慧的宝库，里面有取之不尽，用之不竭的知识。

连一向对高科技敬而远之的父亲也开始学习上网，看一些果树的栽培技术，了解各地水果行情，他最近生意越来越大，心情越来越好。电脑可真是个好东西。

电子表和电脑等高科技产品是改革开放的产物。它们不仅走入了城市，而且也步入了乡村，农村人开始与高科技进行亲密的接触，日子越过越红火。而这一切应该归功于党建设新农村的好政策，我们农村人才能享受高科技带来的各种好处。可见中国共产党的成功之处。在十七大召开的前夕，我祝十七大成功召开，圆满结束。期望在未来，我们的生活会越来越美好，真的赶上并超过发达国家的水平，真正享受高科技给人们带来的无限美好的未来。

每个人的成长道路都不是一帆风顺的，总要经历很多的磨难，在成长的道路上，也会有很多产生重要影响的人或事物。而在我成长的道路上，我觉得对我影响最大的事物就是书籍。

小时候，我并不是特别喜欢读书，每次都是妈妈督促着我去看书，当我心情好时，就看几眼，偶尔心情不好，就干脆坐在床上对着书架发呆，一点也没有要看的意思。

在我上小学一年级的时候，有一次留了读书的作业，那天天气很好，当妈妈提出要看书时，我就不乐意了。“刚写完数学作业，能不能出去玩一会呀？”妈妈可不同意我的说法，“我认为读书是快乐的，读书能给人放松。”我再三地请求妈妈，“再说了，今天天气这么好，我玩一会再看书也不迟呀！”妈妈听了这话，突然板起了面孔，我知道没有商量的余地了，只好拖着沉重的脚步回了书房。可是，等妈妈一走，我又不想看书了，只是坐在床上发呆，正巧妈妈要回房间拿她的笔记本电脑工作，见我还没开始读书，一下子就火了：“这么长时间了，你怎么一个字也没看？！真是白白浪费时间。”我悻悻地说：“我也知道读书的好处，可我怎么也看不进去。”妈妈沉默了一会，在我身边坐了下来，语重心长地对我说：“每一个人不可能天生就爱读书，都是慢慢地去适应，慢慢地爱上读书的。你如果静下心来，认真地每天哪怕只看十分钟，我相信你都会找到看书的乐趣。你不是喜欢听故事吗？你为什么不换一种方式，看故事呢？”

我听了妈妈的话，这才顿时醒悟过来，拿起一本书，认真地看起来。每当我不想看时，我就在心里想起妈妈的话，就继续坚持看下去。慢慢地我迷上了读书，完全沉浸在主人公所在的奇妙世界里，我陪着卖火柴的小女孩儿在冰天雪地里乞讨，感受她的寒冷，为她的悲惨遭遇伤心不已；我跟随在孙悟空的左右，和他一起识破变化多端的妖魔鬼怪；我走进天真可爱的小红帽的童话世界里，与伐木工人一起想办法打败了大灰狼；我与丁丁、阿道克船长和向日葵教授一起逃脱了太阳神的控制，并解开了水晶球的秘密……

三年级的暑假，妈妈给我买回了一套《哈利波特》，刚打开第一页，我就不可救药地迷上了这套书。这套书不仅故事情节很精彩，而且书中的文笔非常优美。哈利波特如果没有朋友的帮助，就不可能打败伏地魔，让我深深地认识到了友谊的重要性。而哈利波特身上勇敢、坚强、虚心听取别人建议的品质，更帮助了他成功，让我由衷地佩服。我明白了一个人要想成功，必须接受别人的帮助，坚持自己的理念。

等到长大一些，我又喜欢上了关于历史方面的书籍，那些经典的历史故事，更是给我打开了一片无限广阔的新天地。在我未来的成长道路上，我将会涉猎更多领域的书籍，学习更多的知识。书籍将永远伴随我成长！

园林清雅城市繁华 政治中心 秀丽名城 人如潮涌 摩肩接踵

经济中心 行人如蚁 工商城市 湖滨公园 海滨公园 儿童乐园

风光如画 姿态奇特 湖光山色 长廊曲折 花木扶疏 湖畔垂柳

邃谷幽泉 碧水青山 洞奇石秀 景色宜人 超级市场．自选商场

百货商场 品种繁多 物美价廉 质量可靠 经久耐用 经济实惠

眼花缭乱 琳琅满目 日不暇接 车流如潮 车水马龙 车辆如梭

川流不息 拥挤不堪 秩序井然 直上蓝天 腾空丽起 高楼大厦

拔地而起 古貌新颜 深宅大院 错落起伏 灯火辉煌 火树银花

家家户户 田园风光 炊烟袅袅 一缕青烟 依山傍水 青山环抱

绿阴环绕 丛林掩蔽 错落有致 美丽富饶 阡陌纵横 五谷丰登

鸡鸣狗吠 禾苗茁壮 一望无际 良田万顷 稻穗沉甸 麦浪翻滚

棉田银浪 稻香醉人 稻香扑鼻 秧苗油绿 金黄麦浪 精耕细作

树木葱茏 密林深处 森林茂密 树林幽 静茂林秀 竹林海浩瀚

林海茫茫 树高林密 野草遍地 绿草茸茸 芳草鲜美 芳草萋萋

碧草如茵 绿草如茵绿草如丝绿草如毡绿竹丛丛修竹成林

翠竹曼舞 雪松翠竹 翠竹冷杉 水渠纵横 水渠环山 湖光山色

清澈见底 清澈透明 碧波荡漾 澄碧透明 粼粼碧波 田间小路

羊肠小路 崎岖山路 阳光大道 金光大道 丝绸古道 黄土大道

砂石大道 柏油马路 沥青马路 蜿蜒盘旋 鹅卵石路

俗话说：“活到老，学到老”。人们即使到五、六十岁，都还是要学习知识，充实自己。“充实自己”不是个口号，而是应要实际去做。即使是听音乐、骑脚踏车，也是充实自己的妙方法，别有一番学问呢！但如果没有去充实自己各方面的能力，资讯总是知道的比别人少，人生没有目标，就只能过着糜烂的人生。难道你希望过这种人生吗？所以充实自己是必要的。

在社会上，各行各业都需要充实自己，不管是平民百姓，或是石油大亨，就连总统都需要做到。就像老师，利用假日的时候，来研读书籍，或是到社区大学进修课程，不断的充实自己。这样不但可以获取知识，讲课时，老师讲得流畅，学生的学习也会更顺利。但如果老师没有充实自己的知识，受到影响的可是许许多多的学生。之前发生了一场惊天动地的大地震。以前的观念都教导我们要赶紧躲进桌子底下，但实验报告指出，躲在桌子下的人死亡机率却比躲在桌子旁的人还要来得高。可见，一些旧有的观念是要去弄清楚的。所以我们要学习新的知识，来充实自己，也就是西方人说的”Itisnevertoolatetolearn”。

我自己最需要充实的是“阅读”方面。常常在写作的时候，我所用的成语、佳句总是那几个字词，和陈列在书店里那脍炙人口的经典巨作比起来，就像是小巫见大巫。所以，我决定要多多的阅读书籍，来充实自己的写作能力。

方法一：我要阅读各类书籍，不管是伟人传记、自然科学，或者是抒情小说，我都要尝试去阅读它们，来充实自己的写作能力。当我徜徉在浩瀚的书海时，刺激的冒险旅程、缤纷的七色彩虹，或者是惊悚的可怕鬼屋，都可以一一呈现在我脑海里。

方法二：多阅读别人的文章。那些荣获作文比赛第一名的作品，是万中选一，独特且内容丰富，因此阅读这些文章，不但可以学习他们的优点，也可以改正自己的缺点。拿破仑曾说：“世界上有两种力量，一种是武力，一种是智力。就长期来说，武力中就敌不过智力。”你想要有多采多姿的人生吗？那就需要好好充实自己的人生。只有“充实”自己，才能拥有有如晨曦破晓的人生乐章！

[成长道路中的作文

对联，是我们中国的一个传统习俗，在一些节日或是特殊场合下，我们都会在门前张贴新的对联。下面是小编整理收集的农村新居对联大全带横：，欢迎阅读参考！

一年四季春常在 姹紫嫣红永开花 横：喜迎新春

百世岁月当代好 千古山河今朝新 横：万象更新

喜居宝地千年旺 福照家门万事兴 横：喜迎新春

一路顺风年年好 万事如意步步高 横：吉星高照

百年天地回元气 一统山河际太平 横：国泰民安

春雨丝丝润万物 红梅点点绣千山 横：春意盎然

一尘不染除旧习 五讲四美树新风 横：辞旧迎春

四面八方皆春色 万水千山尽得辉 横：万象更新

一路顺风吉星到 万事如意福临门 横：财源广进

一年四季行好运 八方财宝进家门 横：家和万事兴

绿竹别其三分景 红梅正报万家春 横：春回大地

红梅含苞傲冬雪 绿柳吐絮迎新春 横：欢度春节

日出江花红胜火 春来江水绿如蓝 横：燕语莺声

春临大地百花艳 节至人间万象新 横：万事如意

事事如意大吉利 家家顺心永健康 横：四季兴旺

迎新春江山锦绣 辞旧岁事泰辉煌 横：春意盎然

春风化雨山山翠 政策归心处处春 横：春风化雨

家过小康欢快日 春回大地艳阳天 横：人心欢乐

多劳多得人人乐 丰收丰收岁岁甜 横：局势喜人

绚丽山河多异彩 文化国家遍高风 横：山河壮丽

财连亨通步步高 日子红火腾腾起 横：迎春接福

福旺财旺福气旺 家兴人兴事业兴 横：喜气盈门

大地流金万事通 冬去春来万象新 横：欢度春节

财源滚滚随春到 喜气洋洋伴福来 横：财源广进

东风入喜财入户 岁月更新福满门 横：新春大吉

大顺大财大吉祥 新春新喜新世纪 横：万事如意

占地利天时人和 取九州四海财宝 横：财源一直

高居宝地财旺盛 福照家门富生辉 横：心想事成

天地温柔家添财 安全如意人多福 横：四季安然

春归大地人间暖 福降神州喜临门 横：福喜盈门

内外平安好运来 合家欢乐财源进 横：吉星高照

日日财源顺意来 年年福禄随春到 横：新春大吉

迎喜迎春迎富贵 接财接福接平安 横：吉祥如意

创大业千秋鼎盛 展宏图再就光辉 横：大展宏图

一路平安年年好 万事如意步步高 横：五福临门

民安国泰逢盛世 风调雨顺颂华年 横：民泰国安

精耕细作丰产岁 节约持家有余年 横：国强富民

奋发图强兴大业 勤奋致富建小康 横：科技致富

欢欣鼓舞度佳节 张灯结彩迎新春 横：家庭幸福

迎新春事事如意 接鸿福步步高升 横：好事临门

万事如意展宏图 心想事成兴伟业 横：五福临门

和顺门第增百福 合家欢乐纳千祥 横：欢度春节

冬去山川齐奇丽 喜来桃里共芳香 横：新年大吉

百年天地回元气 一统江山际太平 横：国泰民安

百世岁月当代好 千古江山今朝新 横：万象更新

今天，奶奶带我坐公交车去我老奶家。一路上风景非常漂亮，尤其是道路两旁金黄色的麦子，金碧辉煌。犹如乐谱上的线条，一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。正在我津津有味的欣赏着的时候，奶奶说到了：“文文，该下车了。”这是，我才恋恋不舍得下车了。一进门，那鸡、鸭、鹅、鱼都在叫着，似乎是欢迎我们的到来。我都热死了，坐在葡萄架底下凉快一下吧！下午到了，我和奶奶出去转了一圈。郑州的傍晚是喧闹的，而农村的傍晚却是宁静的、柔和的。

当夕阳恋恋不舍得下山之前，这片绿色的村庄似乎要睡觉了。啊！农村的傍晚真美丽呀！我爱农村的傍晚。

你们看，太阳慢慢的下山了，一片片绿茵掩映的院落下空升起了一层薄薄的烟雾，真是像一层细腻的轻纱环绕林子周围。竹林里响起唧唧唧喳喳喳的声音，原来是小鸟们在尽情的欢歌。虽然我听不懂他们在说什么，可我知道他们的心情是欢快的。

这时候，天色已晚。我和奶奶回到了老奶的家里，之间院落上空翠烟袅袅，有时还可以听到广播里里传来悠扬的歌声。这个优美的歌声，打破了乡村的宁静和柔和。

啊！乡村的傍晚是多么的宁静，多么的美丽呀！

我爱你——农村的傍晚！

摘要：随着信息化社会的到来，信息技术与各学科教学的整合已经成为21世纪基础教育改革的新视点。当前我国的课程改革，强调“面向未来，增强课程现代意识，加强现代信息技术的应用”，这一课程改革导向将有力推动现代信息技术与学科课程的整合。

《语文课程标准》中指出：“应拓宽语文学习和运用的领域，注意跨学科的学习和现代科技手段的运用。”运用现代信息技术促进写作教学，有利于学生信息素养的形成与提高，有利于开放、多元、交互的写作教学新时空的形成。现代信息技术运用在农村小学生作文教学中，可以为学生呈现极具感染力的画面，为学生提供最佳的视听效果，为写作课堂教学增添无穷魅力，为提高语文教学效率提供极为广阔的发展空间。

关键词：信息技术；辅助；作文教学；运用

正文：21世纪是信息化社会，利用现代信息技术进行信息收集、处理的能力与传统的“听、说、读、写”方面的知识和能力同样重要。因此要大力推进信息技术在作文教学中的普遍应用，以提高课堂教学效果。当前的写作教学要摒弃以往的无话可说瞎说，无话可写乱写以凑字数的不良局面，要正确运用现代信息技术来促进写作教学，注意培养学生的信息收集意识，写作处理能力。运用多媒体辅助教学，能最大限度地调动学生的视听感官系统，激发学生的学习兴趣和内心的情感。

《语文课程标准》提出：“工具性和人文性的统一是语文课程的基本特点。”对我们习作课而言，其工具性就是“写什么，怎么写”的问题，而人文性就是“为谁而写，为何而写”的问题。两者的关系就是“为做人而作文，以作文促做人”。所以“作文是语文的半壁江山。”这话确实说得精辟到位，作文教学确实是语文教学的重点，我们今天的作文教学中，探索着利用互联网、多媒体等信息技术，从下面几个方面真正地促进了作文教学。

一、借助现代教育技术，激发学生作文兴趣

作文是学生运用语言文字进行表达和交流的一种重要方式。在教学中，常常会听到有老师埋怨学生写的作文内容不好，或是空洞无物，像“流水帐”一样。经常会发现学生写作时的手足无措，满是“书到用时方恨少”的叹息声，学生对作文无话可说，没有丝毫写作的兴趣。老师口头上要求的写作应贴近学生实际生活,关注现实,表达学习生活中真情实感这些简单的作文教学目标也不易企及。

以多媒体和网络化为核心的现代信息技术打破了传统课内课外的界限，把大量课外、校外课程资源引入写作课堂，如我们学习《鸟的天堂》时，让学生观看了大榕树的生长环境、地理位置并了解了相关树龄后，真正刺激了学生的感官神经，拓展了学生的视野，使学生产生了保护环境的欲望和热爱大自然的情感冲动。当时就顺势让学生写生活中熟悉的植物也就不再费力。现代信息技术为写作教学提供了理想的教学环境，为教学活动创设了生动直观的情境，使学生在轻松愉快的情境中享受写作的乐趣。

二、运用信息技术 ，用心积累运用

“书是孩子们认识世界的一个窗口”， 充分发挥指导学生运用信息技术来丰富见闻、积累素材、拓展写作资源，是信息社会作文教学面临的新变化与新特点。既然阅读是写作的基础，我们老师就要适当引导学生学着积累丰富的生活素材。之所以很多学生在作文过程中常常觉得无话可写其实都是因为不喜欢观察生活，积累的和运用不能挂上钩。现在学校为学生提供互联网这样的平台，学生能一起看到更多平时没有留意的生活，学着积累习作的素材。

教育家赞科夫曾说：“只有在学生情绪高涨，不断要求向上，想到把自己独有的想法表达出来的气氛下，才能产生出儿童丰富多彩的那些思想、感情和词语。”我们大多数学生都不太喜欢作文课，怕写作文，其实主要是老师在作文教学中没有找到合适的方式让学生想要表达。我们利用多媒体教学资源，参考窦桂梅老师的阅读教育指导思想，每学期指定一些书目，老师先在课上引导学生一起读，培养学生广泛的阅读兴趣，再大胆放手，从而让他们爱读书、多读书、读好书。还会在课上用多媒体根据作文题材引导学生查找相关资料，从而使学生学着自己课下也不断积累写作素材，不断的积累可以让他们的作文不再“无话可说”、“无事可写，”并且能引导学生养成读好书写好文的良好习惯。

三、运用电教手段 实现课堂教学有效整合

随着信息技术的迅猛发展，以计算机为基础的现代信息技术在教育、教学中得到广泛的应用。《中国教育报》报道：现代教育技术是当代教育的制高点，谁占领了这个山头，谁就在新世纪处于有利地位。因此，采用现代信息技术使学生获得最新的知识，使之与语文教学有效整合，推进农村小学语文作文课堂教学势在必行。

法国著名教育家第斯多惠曾说过：“教学的艺术不在于传授的本领，而在于激励、唤醒、鼓舞。”在我们今天的作文教学中，恰当运用电教手段，引导学生观看于永正老师风趣幽默的作文教学视频，领略大家风范。使我们写作的教与学、观看与领悟自由穿行，摆脱了传统教学的枯燥乏味，使学生享受赏心悦目的写作乐趣。根据《信息技术与课堂整合》介绍，有85.6%的学生认为，网络对自己最大的影响是改变了自己的学习方式，增加了信息量。现代信息技术的发展促进了教育教学的深化改革，使教育教学走向信息化、终身化、个性化，也为改进和促进写作教学，推动写作教学的发展奠定了物质基础。随着教学软件的开发利用和网络环境的不断进步，学生的学习写作能力肯定会有更大的提高，所以说信息技术正逐渐改变着学生的生活和学习方式。

四、利用信息资源优势 提升学生的写作热情

“问渠哪得清如许，问有源头活水来”，作家之所以能有优秀的作品问世是因为有丰富的生活阅历外，更有着深厚的文化底蕴，其实我们的学生同样要多读书，读好书，时时读，处处读，才会有“杂取种种人，合成一个”的写作状态。丰富多彩的网络为我们的写作教学打开希望之门，如此便于获得的信息资源，增加写作课堂教学信息量，提高学生的学习兴趣和热情，从真正意义上打破了传统课堂写作的局限性。

以往传统写作教学中，我们也想方设法创设写作教学的真实情境，呼唤真情实感，来改进作文教学，提高写作教学的效果。但毕竟农村学生家庭条件不太富裕，学生很难实现走万里路的梦想。而现代信息技术依靠其丰富的资源优势和多媒体界面，为“虚拟教学”提供了可行的便利条件，学生通过电脑网络，走进崭新的写作的情境，获得“身临其境”的感受，更利于激发学生的学习兴趣和热情，使学生更容易品尝到成功的快乐，使写作不再成为枯燥又苦恼的事情。同时，现代信息技术缩短了师生之间的距离，更便利于实现师生之间的平等对话。

五、借助信息技术，放飞想象的翅膀

捷克诗人塞弗尔特说的好“写作是因为感到自由，感到快乐。”信息技术在激发学生写作兴趣的作文情境上有着得天独厚的优势，多媒体教学能创设逼真的教学环境、展现动静结合的教学图象，定会让学生产生“我要说，我要写”的冲动。以前的习作苦恼不复存在，取而代之的是作文中跳动的童心、活泼又极具感染力的童语。

如：我们学习观看了《去年的树》PPT后，通过简单的引导，学生们便写出了《啄木鸟医生失业后》《沙尘暴，何时不再疯狂》《绿，在空中飞翔》等个性鲜明、富有生气的想象作文，在不知不觉中，内容奇特、形式多样的作文如雨后春笋，层出不穷。在作文教学中，我们注重引导学生感恩、诚信、安全教育、关心人类命运方等方面，而不是只把注意力放在培养学生写作技巧和文字表达上，为作文而作文。

结论：写作教学的目的是使学生通过学习，积累知识，在写作中感悟人生。把现代信息技术运用于写作教学，要紧密结合教学目的和要求，贴近学生的生活和实际接受能力。因此，在实际写作教学中，一直要以人为本，把现代信息技术的运用与学生个人的发展紧密结合。我们教师充分发挥和利用现代信息技术的特性和优势，以学生为中心，引导学生主动参与，使他们在现实与虚拟的不同“世界”中感悟自我，热爱生活，在学习写作中自由发挥并大胆张扬自己的个性。

总之，合理运用信息技术为我们农村的小学作文教学带来了生机活力，优化了当前的课堂环境，改变了传统的教学模式，丰富了我们教学内容，培养了学生的写作能力。但是，信息技术在作文课堂教学中的运用是一项长期而艰巨的任务，它既需要理论上的指导，又需要教师在实践中不断创新，只有这样才能适应教育信息发展的需要，使素质教育真正落到实处。

大家好我介绍的是老家的菜园。

我的老家在农村，一有时间我就会去老家，因为它会带来城市生活没有的乐趣。

我最喜欢家的菜园，因为一年四季都会有各种各样的蔬菜在菜园里。

春天，各样的蔬菜发芽了，蔬菜一边绿油油的，这是我喜欢来到这里感受春天的气息，爷爷种的油菜开花了，金黄一片，引来了小蜜蜂，你闭上眼睛闻一闻，嗯，好香啊！

夏天到了，菜园里更热闹了。西红柿一个个羞红了脸，挂在架子上，茄子一个个像紫色的小娃娃，辣椒也毫不示弱这一簇红那一簇绿，看着生机勃勃的，黄瓜一个个比赛着看谁长，这时你要是来菜园饿了，就可以吃一个酸甜的西红柿，可是任何美食也无法媲美的。

秋天到了，菜园里也起了变化，一个个的大冬瓜静静地躺在地上，等待人们的采摘。

寒冷的冬天到了，一棵棵大白菜你挨我，我挨你，似乎在想到取暖。

这就是我老家的田园风光，它一年四季都那么迷人，那样充满生机。

大家好，我是来自xx的xxx，现就读于××学校，身高××。今天很荣幸能站在这里向大家做自我介绍。

我的兴趣爱好是听音乐、有空看下课外书、还有和朋友一起外出游玩。我性格活泼开朗，容易和大家打成一片…我自认为责任感和时间观念都较强。

参加这次志愿者活动的目的有两个：第一是，作为××的一份子，我应该为××贡献我的一份力量;第二个是，我想利用这次机会，多一份经历以增加自身的见识，学习新技能、提升自我价值。

在这几年里我都有利用暑假的时间去做暑期工，这学期，在老师的介绍下，有在马会家居Admonter做过礼仪小姐。最后我想说就算考核我无法通过，我还是会以其它的方式微笑着为××贡献属于我自己的一份力量!谢谢，我的自我介绍完毕!

时光如梭，岁月如流。在不经意间，我已从一个牙牙学语的小不点，成长为一个爱说爱唱、爱学爱问、有时还会凝目沉思的小大人。在这段道路中，有过多少的欢歌笑语，看过多少的泪水盈盈------

刚上一年级的时候，看到别的同学跳皮筋，我也想玩，可怎没也跟不上节奏，怎么班呢？放学了，我边走边琢磨进了家门。哎呀，我们的小乐天派今天怎么忧心忡忡啊？遇到什么问题了吗？跳皮筋可真难，我怎么也跟不上趟。妈妈，你说我真这么笨吗？谁说的，你可一直是最棒的。只要多加练习，没什么学不会的。妈妈立刻找来了皮筋，换上了运动鞋，和我一起开始练习，还不时的提醒我注意要领很快，我的动作也协调了，步伐也跟上了。开心的笑容在妈妈的脸上浮现，我更是乐的合不拢嘴，幸福、欢乐的笑声回荡在小小的庭院里，那么清脆、响亮------谢谢您，妈妈。您应用您的关爱和耐心，呵护着小小的我，让我等得一分耕耘，一分收获。

还记得有一次，中午放学，忽然下起雨来，好多同学都被家长接走了，走在雨雾中的我，满是羡慕和期待-----无助的我多么希望有以上温暖的手抱紧我。杨阳，快过来，妈妈在这儿！妈妈！我声音哽咽，脸上分不清是雨水还是泪水------妈妈，您的爱就是我成长道路上的加油站，有了它，还有什么困难能下到我呢？

在我成长的道路上，欢笑伴着泪水。风风雨雨中，有一棵大树，春天让我倚着她成长，夏天让我围偎着她强壮，秋天让我倚着她成熟，冬天让我偎着她避寒。这棵大树就是一直支持者儿女的妈妈。

谢谢您，妈妈！祝您一生安康！谢谢您，妈妈！正是因为有了您，我才更加幸福、快乐的成长！妈妈，我爱您！！！

这几天，我来到了农村的爷爷家。我每天都过的很充实。

爷爷家有许多小动物，有：猫咪、小狗、小猪。猫咪“小黑”最可爱了，她是“阿花”的第5代，继承了“阿花”的许多优点。小黑很会抓老鼠，每天夜里，她都把爪子磨得尖尖的，张开黄色的眼睛，那双眼睛就像手电筒一样，射出一道光芒。小黑的听力很好，只要听到丝丝风吹草动，她就立刻警觉起来，这成为了她捕捉老鼠的法宝。小黑很贪吃，我吃东西时，她总是可怜的盯着我，还时不时“喵喵”地叫，弄得我很不好意思不给她吃。

爷爷家还有一只小狗叫“小虎”，是爷爷在路边草丛里捡到的。听爷爷说，：当时，他买菜回家，看到前面的草丛里有东西在动，还发出“呜，呜，呜呜”的声音，爷爷停下车，去查看就发现了奄奄一息的小虎。他把小虎抱回了家，细心照顾它，后来小虎痊愈了，就在爷爷家住了下来，为他们看家。

爷爷家还有许多有动物，欢迎你们来玩!

时光是一支出绿的笔，用那如流的水墨，编写着岁月早已定下的命题，从唐风宋韵到明烟清雨，从始到终，我们在不同的故事中，演绎着相同的主题，那便是成长。在成长的道路上，有寂寞感伤，有会心笑颜，也有尘网之中逃不掉的伤痕累累，但是请相信，所有的一切，都是你的成长、你的命运。

孤立寂寞感伤

6岁那年，我从家乡泰兴转到海陵上学，虽说距离并不遥远，可在我看来，一切都那么陌生。姹紫嫣红，鸟语花香，多美的春景啊！可在我眼中，是那么沮丧颓废，只因为远道而来的我，是如此格格不入，所有同学都躲着我。不知是因为这么小就已拉帮结派，还是我太难相处。总之，那时的我，最常做的便是独自一人在角落，看风轻云淡，烟雨缥缈，说不尽的寂寞。可这，也是每个人成长的必经之路吧！

转变自信欣喜

被孤立的日子持续到了小学二年级。那时，班上来了一位新数学老师。她如和煦春风，温暖了大家。不知为何，她似乎格外关注我，时常让我回答问题。我正想摆手说不会，可一抬头，看见她闪着希望之光的眼眸，竟不知拒绝。数次结巴着完成回答后，我越发自信，勇敢，如此转变，令我与她欣喜若狂。

失败沮丧迷茫

自信无错，可也需要资本。四年级时，我凭着小聪明获得的好成绩一度下滑，使我第一次尝到了心有余而力不足的无奈，我十分沮丧。

不久之后，我又在成长的道路上走到了岔路口，放弃从小学习的古筝，专注学业？抑或是咬紧牙关，加把劲，用实力证明自己可以两不误，但占用我大量休息时间？我迷茫了。

醒悟奋斗欣慰

关键时刻，藏在骨子里的倔强拯救了我。我一边用心练琴，一边努力学习，把时间安排得满满当当。虽然辛苦，但我认为生活充实而有意义，令我心安。

最终，以优异成绩捧回古筝十级证书的我取得了不错的学期成绩。那一刻，我热泪盈眶，庆幸自己选择了奋斗，庆幸自己努力过。

……

在我成长的道路上，苦辣酸甜，欢笑泪水，坎坷磨难，无一缺席。但是别忘了，如果上天在你成长的道路上种植了会给你痛苦的荆棘，在不久之后，上天同样会赐给你一株芳香扑鼻的玫瑰。总之，我会在我成长的道路上义无反顾地走下去，决不放弃，永不退缩。

城市里都是高楼大厦，可是农村里可不一样，今天就让我来带大家走进农村风光。

春天，万物复苏，春暖花开。农民伯伯在农田里插苗的插苗，播种的播种，耘田的耘田，忙的不亦乐乎。

夏天，夏日炎炎，酷热难耐。不过你可以去摘梅子，俗称野草莓，你必须摘有刺的才能吃。如果你去田里的话，你可能会见到一些大西瓜挺着大肚子在田里嗮太阳，那把刀把它切开，红彤彤的肉展现在你的眼前，让你吃个够！

秋天，秋高气爽，五谷丰登。高粱熟了，像一个喝醉酒的老爷爷红着脸。玉米熟了，像一个金黄色的导弹准备发射。柿子熟了，像一个个小红灯笼挂在空中。金黄色的稻谷一片一片的像金黄色的海洋，收割机在稻田里开着，像一幅连绵不断的画卷。

冬天，百草凋零，寒风凛冽。有些人拿着锄头去挖冬笋，冬笋可不好找，他们都藏着土地下，只有高手才能找到他们。一场雪过后，山上的树都披上了厚厚的雪白的棉被。

农村一年四季都有独特、迷人的风光，欢迎你来细细游赏。

远去的鸟儿最终的牵挂是森林；漂泊的船儿最终的思念是码头；阔别的游子最终的心愿是回家。

久别的故乡，在这漫长的十年中，似乎一直都有一根无形的细线始终牵着我的心。我的愿望---回乡，终可如愿以偿了。金秋十月，正逢祖国六十华诞，恰巧赶上中秋节。这下可与故乡来个大团圆了。于是，我带着激动的心情上路了。去往故乡的路…。

火车终于开动了，窗外一闪而过的绿油油的麦田，节日庆条，远处的高楼，还有…。你瞧那边，几十个农妇在庆祝呢？依稀之中听见祖国庆歌，庆歌好动听，庆舞更美。但爱国之心更动人。我的家乡，是否也变了样呢？

到站了，我目瞪口呆。先前的土房子变成了高楼大厦；稀有的二手拖拉变成了繁多的四轮轿车；从破旧的布衣变成了华贵的西装……

乘着“的士”不一会儿就到了家门口。我家呢？我不知所措。“走，到三单元401室。”走进，这儿张灯结彩，走进这儿仿佛走进了红色的海洋。眼前是一片新气象，让我顿时眼花缭乱。老人们坐在石桌旁，看看手中的剑，闻闻捧着的茶，听听特色的中国古典音乐，悠游自在，怡然自得。小孩们在旁，跳跳绳，玩玩掷沙包，有的则踮起脚，欲与同伴试比高。走进屋子，布局竟是欧式风格：柔软的沙发，立式的空调，液晶电视…“爷爷呢？”我疑惑的问倒。“你爷爷前几天老说退休了没事做，这不我帮他报了社区的老年人健身俱乐部。还是免费的呢？你爷爷估计呆会就会回来了。”哇，国家的政策可真好！

弹指而过的几十年里，改革开放的力量像汹涌的浪花，一浪接一浪而来。给广大的中国人民带来了一个崭新的精神面貌。给中华大地带来了如沧海桑田般的巨变。

在我们漫长的人生道路中，会发生许许多多的事情。这些事情中有好的也有坏的。那么我们是不是应该为自己所做的好事或取得一些好成绩给予一些奖励呢？

在近考试的一两周内，我们总要度过一段艰难而又漫长的日子。这些天里，我们没有一节课放松放松。在校终于盼到放学铃声的打响，课依然不堪重负，背着大大的书包，艰难的走到家中，看着别人在球场上开心地打球，我好想大喊一声：“我也想打球！”一回到家中，又要拿出使人眼花缭乱的书本写作业，根本没有一点放松休息的时间。

终于，期待已久的考试结束了，功夫不负有心人，让我们取得了比较好的成绩，这时，我们是不是应该对自己的好成绩给予一些奖励，使自己放松放松呢！我们可以过上一两天通常学习时所享受的自由生活、玩一些游戏，与朋友打打球等，也可以抽空与朋友一起到野外游玩一番，不让繁忙的学习扰乱自己，完全使自己放松。这些都是对自己的一些奖励。

当我们在篮球场上打球时，我们通常会有这样一个习惯：如果你在对方的篮下打入一球，那么你将会得到一次控球机会。这样你就会再次有机会打入一球，你将越来越想得到控球机会，进入更多的球，你就会成为场上十分耀眼的一名球员，会越战越勇。给自己一些适当的奖励，会使你更加快乐。

通过我们付出的汗水和努力后，必然会有所收获。新的成绩还会激励我们再接再厉，就好比运动会上的接力赛一样。照理下去，这样是一个良好的循环。

在人生中，一定会因为挫折而伤心、难过，这个时候，就需要一声让人有信心、有勇气的鼓励，而那个人给我鼓励，给我信心，给我力量的人，有你，真好。

她的鼓励，就像春风一样，温暖了我寒冷的内心；她的鼓励，就像阳光一样，照亮我内心忧伤的深处；她的鼓励，就像花朵一样，绽放在我内心的深处，让我不畏艰难，充满信心的走下去。妈妈不时地在我身旁，为我加油打气。即使我多么的难过还有挫折，她都会安慰我，让我有站起来的力量，让我有继续向前进的力量。她的眼神，带着一丝温暖的气息；她的语气，带着鼓励的气息，她的安慰，带着使人充满力量的气息。

她是蔚蓝的苍穹，带给我无限的希望；她是湛蓝的海洋，带给我无限的力量；她是支撑我自信心的石柱，让我有无限的毅力。她是在我受挫折的时候，让我重新站起来的人，她是在我受伤的时候，给我安慰的人，她是在我失去勇气的时候，为我加油的人。

如果没有了她，我怎么可能在坑坑洞洞、处处有危难的时候，继续走下去呢？她就像是黑夜海港的灯塔，引导我往正确的方向，在我无助的时候，给我力量，给我帮助，让我有希望还有勇气，有你，真好。

有你真好，点亮了我自信心的灵魂；有你真好；点亮了我充满勇气的灵魂；有你真好；点亮了我存在希望的灵魂，在这崎岖不平的人生道路上，让我有希望地走下去。