理想中的中学作文（汇编20篇）

从小到大，我心中怀揣着一颗理想的种子，现在，就等它慢慢发芽长大。

妈妈从小就对我说：“教师是一个神圣的职业，教师是人类灵魂的工程师。”于是，使我的心中的理想种子茁壮成长，深深扎根在心中。小时候，我就十分向往做一名诲人不倦的老师，每当看着老师在讲台上播下知识的种子时，我也不禁向未来憧憬：假如我是一名优秀的人民教师，那该多好啊！

我的理想不单单只是做一名普通的人民教师，必须是一名可爱的小学教师。小学教师的重要不是在于他们教导的大道理，而是由于他们在洁白如纸的孩子们的心灵上，写下的是永不磨灭的痕迹。苏格拉底说过：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”教师是蜡烛，照亮了我们的人生道路，却燃烧了自己；教师似春蚕，为我们无私奉献；教师像一艘大船，把我们送到成功的彼岸。

我知道，我离实现理想还很远，但是，为了实现我的理想，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，认真思考，这样就离我的理想的实现不远了。

“春天不播种，夏天就不生长，秋天就不能收割，冬天就不能品尝”这是海涅说的，也是最具有现代意义的一句话。

为了理想，让我们一起共同努力吧！

理想，什么是理想呢?理想，是人类前进的动力，是我们奋发向上的小径。俗话说“不想当将军不是兵”。我说“没有理想就是废人”。从小到大，我只想当一名飞行员，感受一次飞行员的那种严格的要求，和幽默，和特有的气质，魅力。

我从小就很喜欢当飞行员的感觉，大人们和老师都说我“发梦”，说起来不可收拾。我看着飞行员开着飞机的精神，是多么帅气啊!我真欣慕。似乎我也开着飞机的那一刻，瞬间散发出想和太阳遨游的感觉。所以我非常向往和喜爱这个职业，我真希望我也有一日像他们一样在蓝蓝的天空翱翔，自由自在的，我以前在游乐场玩过仿真飞机，坐在位上，还是没有做飞行员的感觉，也许是气氛的问题吧!

所以我要努力努力再努力学习，登上我梦寐以求的天空。

我还要多读书，增长知识，做一个对社会有用的人，多思考，多锻炼随机应变的能力，总之，我会全面提高自己的能力，为将来做个合格出色的飞行员而做好准备。

为了个目标，我只要一条路：多读书，多学习，不断思考，考进飞行学院。

今天爸爸带我去羽毛球馆打球了，妈妈还专门给我买了一套打球的运动套装，我真开心!

爸爸说今天他就是教练了，要按他的要求来做。首先，爸爸教我羽毛球中最基本的握拍动作，大拇指要和拍子的“虎口”对齐，用食指勾住拍子，拿的要稳。我刚刚握好，爸爸就发现了问题，我的手捏得太紧了。手要微微放松，只要保持拍子不掉就可以了。经过几次调整，总算将握拍这个动作搞定了。现在该学习羽毛球中的基础动作了，那就是颠球，爸爸说;“将羽毛球拿起，然后松手，让羽毛球自然落下，然后用拍子将球往上颠。”爸爸还特意为我演示了一番，我迫不及待的`从他手里“抢”过球拍来，摆好了握拍姿势，我将羽毛球拿起，然后一松手，羽毛球就掉了下来，我将拍子往上使劲挥去，球直直的向上飞去，第一次颠，竟然就能取得如此成绩，我很高兴!

经过我的一番努力，我终于可以一次颠15个以上了!

羽毛球的学习很快就结束了，下次学习，我一定会做得更好。

克雷洛夫曾经说过:“现实是这个海岸，理想是另一个海岸，被湍急的河流隔开，行动是河上的桥梁。”大概，我们每个人都有自己的抱负。我认为我们的理想一定是不同的。有些人渴望成为一名医生来医治伤员和拯救垂死的人，一名知识渊博的学者和杰出的科学家……我的理想是成为一名天文学家。

我记得当我还是个孩子的时候，我经常坐在窗前，等着顽皮的月亮和星星一起捉迷藏，看着它藏在树梢后面、屋顶下面和云层里。我也会早起，看着清晨的太阳啄穿夜晚的蛋壳，探出头来，把天空染成红色，把光洒在地上。当乌云聚集时，我也会在窗边等待，看着雨娃娃来到屋顶，为跳伞比赛做准备。他们坚定地站在屋檐边，一瞬间，他们“哇”地一声轻轻摔倒在地上，跟着大军走到了远处。从那以后，我决心成为一名天文学家来探索天堂的奥秘空。我知道，为了实现这个美好的理想，我们必须从小打好基础，掌握课堂知识，平时多读课外书籍，多做语文和数学练习。最重要的是要记住英语，它是我们与世界上其他国家交流的语言。虽然掌握这些东西需要一点努力，但只要我努力，我一定能学会。

我想我会努力学习，不管这是一条艰难的路还是一条追求理想的艰难的路。我相信通过我的努力，我会成功的!有句谚语说得好:没有彻底的感冒，梅花闻起来很香。我一定会是一个为实现我的理想而不懈努力的人。

我的理想课堂是很有趣的。让我来介绍两堂理想课：语文和科学。

语文课呢，一上课，老师先向大家问好，我们也向老师问好。随后的三十分钟是让我们认真听课，积极发言。剩下的十分钟让我们来做些与课文有关的游戏，答对了还会有糖奖励或是别的礼物之类的;因为这样不但可以让我们喜欢上语文课，而且也会增长知识，加深对知识的记忆。这便是我的理想语文课堂。

而科学课呢，便是同学们都十分安静的去科学教室上课，无人吵闹，老师用二十分钟讲完课程，同学们都在认真听而不是吵闹;后面的二十分钟用来做课程所需做的实验。这便结合了课程，加深我们对课程的理解。而且科学课一定很有趣哦!

其实，我的理想课堂全都是十分有趣的。比如每个星期的班会课都是玩游戏或是开联欢会，并且可以带些零食去吃，老师也可以加入我们一起游戏或是参与我们的活动，实行师生互动。我相信所 有人都会十分开心。当班会课结束后，全体一起留下十分钟打扫卫生。

我的理想课堂，大家会不会很喜欢呢?是不是也觉得这是很有趣呢?我相信大家一定认为这是有趣、令人开心的课堂。这就是我的理想课堂。

我的理想是成为一名科学家，科学家可不是一个平凡的职业。

我想当科学家这职业的原因，第一我对马达很感兴趣。探索马达有那些功能。原因二，马达的最快速度和最大力度是多少?想研究这个马达的力度和速度。

我把赛车的马达取出来，或和剃须刀进行比较，发现赛车的马达明显就没有剃须刀的马达力度，速度快。这是为什么呢?经过观察，赛车的马达小。性能差，铜线小，多。但是剃须的马达铜线大，虽然只有一根又大又粗的铜线，但是性能却是很好的，一次我用一粒电池放到赛车马达线上，速度却一般，后来我又加了一粒电池却变快了些，剃须刀也是这一样的。后来才知电的能量越大，马达的力度就大些，速度就快些。

从中我知道当科学家很不容易。所以我不要怕失败，也不要放弃，要坚持不懈，不要怕困难，失败了可以重来。爱因斯坦从经说过：“失败是成功之母!”所以我就要奋斗起来!

为了实现这个理想，我每有时间就看科学频道，或者跟科学有关的书籍，汲取知识。

除了不断学习，自己用一些平常可以见到的物品，做研究实验，争取做一个科学家!

这就是我的理想!

每个人都有自己的理想，当然我也不例外，我的理想是想当一名出色的教师。

原因是这样的。在我6岁的时候，有一天，我染上了重病，已经好几天都没去上学了。“叮咚、叮咚。”李老师又来了，妈妈跑去开门，李老师为了我可以赶上功课，已经好几天都来给我补课。虽然李老师反反复复的教了我几遍，但是我还是有几个知识点不懂，但老师并没有责怪我，还耐心地教我。从那个时候开始，我就暗暗地下决心：我要当一个好老师。

因为我知道当老师是非常困难的，我也知道我的理想很难实现，必须要很好的资历，所以我要加倍努力奋斗。我要把我的理想作为我的目标，来鼓励我自己。因为我的理想很难实现，所以从现在开始我要经常举手，积极发言，我还要努力练好我的字，争取考试重点学校，我还要认真听讲，背书上的知识点，还要认真复习，为我的理想打上扎实的基础。

我要为我的理想，我的目标而努力奋斗，还要为我的祖国献出一份贡献。

每个人都有自己的理想，没有理想的人是最可怜的人，没有理想的人就没有方向，生活就没有希望，就不会奋斗，我的理想就是当一名医生，履行救死扶伤的神圣职责，在病人最需要的时候，伸出援助之手，给他们带去生的希望。 Everyone has their own ideals. People without ideals are the poorest people. People without ideals have no direction. There is no hope for life.My ideal is to be a doctor who fulfills the sacred duty of saving the wounded. When the patient needs it most, it will extend a helping hand and bring them the hope of life.

我之所以有这个理想就是因为，我身边曾经发生过这样的故事：我的姑父因为肝癌晚期，在医院无法医治，而放弃治疗，最后，只能回到家中，通过药物来维持生命，可是，上帝却不留情面，姑父就在家中呆了几天，就走了，哥哥痛哭了好几天。

为了实现这个梦想，我从幼儿园的时候就开始练习了，我用妈妈输液剩下的针管、输液器、止血带……来练习，我把玩具小熊当成病人，然后把水当成药，认真地将“药物”用针管吸进去，然后，再细心的把“药物”打进小熊的身体。

后来，随着年龄的增长，我知道，必须努力学习科学知识才能当成一名合格的医生。妈妈知道了我的心思，他常常告诉我，做一名医生得非常细心、认真、谨慎，因为每一个药方都可能关系到一条人命，所在平时的学习和生活中，我对自己严格要求，从不小看粗心，我知道小错可能会酿成大错，我也从不原谅自己的马虎，我明白，倘若我长大了站在手术台前，这马虎就是对患者最大的不负责任。

小溪的理想是大海，所以他日夜不停地流淌;苍鹰的理想是蓝天，所以总是向着蓝天最高处飞翔。理想是前进的动力，没有理想，生活就像一潭死水，死气沉沉，毫无生机;没有理想，人们就像鸟儿失去了翅膀，永远不能飞翔。

有理想的人才对生活充满喜爱;有理想的人才会最大限度的发挥自己的聪明才智，为人类做出贡献。我会为我自己的理想而奋斗。

历史名着、名人旧事看多了，才发现几乎所有名人的伟大人生，都是从一个小小的理想中蔓延出来的。几乎所有的成功人士，在临近崩溃、在人生最困苦的低谷中挣扎时，也是理想支撑着他们不断向前行走，探寻未来的希望。

秦汉时期的项羽，年少时只是楚国一个没落贵族的公子哥。楚国亡国后，项羽并没有自甘堕落，而是重拾信心，立起“楚虽三户，亡秦必楚”的雄心壮志。苦练武功，学习兵法，最后终于在巨鹿之战中一战成名，大破秦军六十万，写下“破釜沉舟”的传奇，成为了令人闻风丧胆的西楚霸王。

西汉时着名的史学家司马迁，他年轻时因在朝堂上为败将李陵辩护，结果触怒了汉武帝，被打入天牢受了宫刑，这种刑罚对受刑人是一种极大的侮辱，很多人宁愿死也不愿意受这种刑罚。但是司马迁为了自己的理想——创作《史记》，毅然接受了刑罚。

在后来的困苦生活中，也是这份理想支撑着他继续前行。终于，他成功地写出了我国历第一本纪传体通史——《史记》，使他名流千古，彪悍史册。法国历着名的皇帝拿破仑，从小身材矮小，常常被人讥笑。入伍以后，这种情况也没有多少改变。但是他立志要做一个不平凡的人，这种理想支撑着他一步步向前探索追求，后来，这位矮小的士兵成为了法国乃至欧洲历都有着赫赫威名的拿破仑将军。他横扫欧洲，所向无敌，最后建立了盛极一时的法兰西帝国。

这些历史名人们的理想之路充满着艰辛曲折、写满了奋斗和坚持、演绎着传奇和经典、洋溢着激情和豪迈，所以，他们在理想的引领下书写着历史的辉煌。我的理想是成为一名优秀的建筑设计师。但是有理想并不等于成功，而成功永远属于有准备的人。于是，这份理想成为我钻研数学与美术的动力，这份理想时刻提醒自己学习前进，这份理想激励着我从现在开始不懈奋斗。理想好比我们攀岩时抓紧的绳索，将我们与目标紧紧相连;理想好比我们划船时所用的船桨，帮助我们激流勇进;理想好比我们开凿山洞时的铁锹……

理想之路漫长而曲折、神圣而光荣。再小的野花种，只要精心呵护，也能开出惊艳的花朵;再小的理想，只要不懈追求，终能闪烁人生的异彩。

俗话说：“人无志而不立。”每个人都有自己的理想，每个人都在为理想而奋斗着。我也不例外，我的理想就是当一位小提琴家。

我第一次见到小提琴，是在电视上。那是一场音乐会，曲目是《梁祝》，那优美的曲调，清脆的音色，使我深深地被打动了。过了几天，我跟你妈妈说：“妈，我要学小提琴。”妈妈答应了，没几天就给我找了一位好老师。就这样，我向自己的理想迈出了第一步，而且是正确的一大步。

我正式开始学小提琴了。刚开始几个月，我兴趣很大，每天孜孜不倦地练习，经常在一周的前几天就把七天的任务练习得滚瓜烂熟，也经常得到老师的表扬，家人的夸奖。可当我大约练了半年后，兴致值呈直线下降。似乎厌了似的，总是在妈妈的唠叨、催促下，才懒懒散散地、不耐烦地拿起琴拉几下，还找借口说累了、渴了之类的词语，坐下干些别的事。之后再在妈妈的催促下勉强拿起……

直到那天，我在书上看到了一篇震撼人心的文章——林清玄的《心灵上的百合花》，文中的百合虽听着别的花对它的冷嘲热讽，依然开出了洁白无瑕的花儿，并传播到了许多地方。我忽然醒悟，原来我还不如一株花儿!在讽刺声下都能开出美丽的花，更何况我处在这么优良的环境中!我便又拿起小提琴，继续奋斗。

直到今天，我依然坚持着，我相信，只要努力就会有收获!

我的.理想是当一名英语老师。英语老师这个职位对我有着非同一般的吸引力，我向往当老师。还记得当我第一次接触ABC时，我就被那26个字母小精灵吸引住了，它们有着神奇的魔力，带着我翱翔英语世界。从那时起，我的心里就萌生出了一个念头：我长大后要当英语老师!教其他孩子们学习英语!于是，我始终不忘我的这个念头，这个理想。我向往当老师，老师辛勤地教导学生，再苦再累也默默无闻。老师像蜡烛那样，默默燃烧;像春雨那样，灌溉孩子们的心田;像蚕那样吐出五彩的丝，却一句话也不抱怨……我渴望当上英语老师，渴望成为为社会作出贡献，却躲在幕布后不肯抛头露面的人!

为了实现我的目标，从现在开始我就要为我的理想打好基础。首先，我要做好课内的工作，从课堂上的一次次小测验中做起，认真对待每一堂课，积极发言，好好学习，每次考试争取考到100分。接着，要在课外提高自己的阅读量，扩展自己的知识，多看书，吸取书中的精髓，还要多做练习题等等。当英语老师并不只靠英语方面，要靠多方面的发展。在其他学科方面，我也要勤奋。鲁迅爷爷曾经说过：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”只要我能够把空余时间都用到学习上去，那我的成绩将更上一层楼，我离我的梦想实现就更近了一步!我永远不会放弃自己的理想。

我们是学生，所以我们每天都要面对课堂。

我们在课堂上学习知识，接受教育，掌握现代化社会应具有的专业技能。我们在不断地充实自己的大脑，不断地探索和追求真理，上至天文，下至地理，我们都可以一一从课堂中慢慢了解。

课堂不仅仅能够给我们提供知识，还能够让我们懂得许多为人处事的方法。一个班 级，就可以看作是一个小社会，有着形态各异、性格迥异的同学，每个人对事物的看法也不一样。在一个班级里，我们可以交到一些朋友，也可以痛恨某些人。我们喜欢一些有趣的课，一些有趣的老师；我们反感那些无聊头顶的课，却又不得不全神贯注地去听，因为我们明白这些课对我们的将来、起码是中学的重要性，而往往比较有趣的课，都是跟中考没多大的关系的——这便是我们当代中学生的基本矛盾。

课堂理应是安静的，只能有老师响亮的话语、刺耳的粉笔接触黑板的声音以及同学们站起来回答问题的声音。但如果真的是这样，课堂就太死气沉沉了，太可怕了，不像是活人在上课。所以，课堂中也不能缺少一些可爱的声音，例如同学们的小声议论声——尽管有的老师认为这些声音一点都不可爱，可它至少能为课堂增加一点儿生气。严肃的课堂上，有时也会发生一些有趣的事情。某同学由于坐姿不佳，椅子突然向后翻到，整个人坐到了地上，迎来了哄堂大笑——往往这些坐翻椅的人都是些又高又大的“巨人”，因此更加引人发笑。

一只蜜蜂，晕头向地在课堂中闯进了教室，它还不知道所以然，同学们就纷纷用惊恐的目光盯着它，并给它让路。此时，讲课的老师就很不开心，因为我们的目光全都从老师移到了蜜蜂上了，而我们的心思也不再课堂上了。老师的风头被蜜蜂抢尽了，真可怜。

课堂就是这样的，有的同学喜欢它，有的不喜欢。无论如何，我们都要认真地去面对它，用它来充实自己，让自己学到更多的知识。

生活之路遥遥，每遇荆棘丛生之地，行道艰难，好似镣铐加身。此时有人步履蹒跚，几欲固步不前;有人带着镣铐起舞.欢快前行，裙裾生风，舞步翩翩，为何这种人心中如此敞亮?因为他们有理想在胸中理想使人不畏苦难，理想引领生活的舞步。

亚里士多德说，有一类工作是用艰苦卓绝的精神忍受着的，它往往指向最高大的目标。

“面朝黄土背朝天”的生活整天风吹日晒的，很辛苦，而袁隆平却说：我的工作让我常晒太阳，呼吸新鲜空气，这使我有个好身体。如此看来，在别人眼中的苦竟是乐事了。这源于他心中的理想，他希望“自己的水稻像高粱那么高，穗子像扫把那么长，颗粒像花生米那么大”，从而进一步解决全球人的吃饭问题。正是这崇高的理想，使他不畏工作上的辛劳，以苦为乐。试想一下袁隆平的生活吧：阳光普照，清风吹起千层金黄的稻浪，老人步伐轻快地踱步其中——那是在艰苦的工作岗位上的另一种舞蹈。

德莱赛说：“理想是人生的太阳。”

是的，不然，奥斯特洛夫斯基如何在双目失明、身体瘫痪的境况下仍感到幸福?他说：“创作产生了无比的快乐，而且我感觉出自己的手为我们大家共同建造的美丽的楼房——社会主义——砌着砖块，这样，我个人的悲痛便排除了。”是理想的太阳，为他驱赶心中的黑暗，让他挣脱生理上的枷锁，在熠熠生辉的文学领域舞步翩翩，为人类的共同理想，为全人类的幸福放飞思绪，自由高蹈。

高尔基说：“当大自然剥夺了人类用四肢爬行的能力时，又给了他一根拐杖，就是理想。”

诚然，人类的每一个进步都离不开理想的引领。从四肢爬行到直立行走，从茹毛饮血到火的使用，从刀耕火种到机械生产，从天圆地方到登上月球……人类取得任何一个进步都困难重重，险阻万千，人类徘徊过，彷徨过，然而，是什么让人类突破重重阻碍，

实现一次又一次的自我超越?是提高生存能力的理想，是提高生活质量的理想，是提高生产力的理想!以理想为杖，或快或慢，人类不畏艰难，以自己独特的舞姿美丽地行进。看，足下生风，旋转飞跃，人类必将以更壮美的姿态创造时代的辉煌。

张海迪说：“每个人的生命都是一只小船，理想是小船的风帆。”

没有理想的生命之船，没有前进的方向，随波逐流，稍有些许风浪，便自怨自艾，踯躅飘摇，停滞不前，终究会因碌碌无为而被岁月的巨浪淹没;而扬起理想风帆的人虽未必能一路顺风，但定不会怨天尤人，而是积极向上，终于乘风破浪，于礁石间、狂风里、巨浪下，奏响生命的欢歌。

理想是太阳，驱赶黑暗，引领着轻快前行的舞步。

理想是拐杖，助力前行，引领着虽蹒跚却不停的舞步。

理想是风帆，指引航向，引领着执著乐观的生活的舞步。

生活路漫漫，几处荆棘丛生地，无妨——理想在前，使人不畏苦难，甚至以苦为乐。

让连接镣铐的铁链当当作响地为舞蹈伴奏;让我们由理想引领着欢快前行，裙裾生风，舞步翩翩，舞动对人生的信念，舞动对生命的追求!

2050年的一天，我一个普普通通的中国公民，可以上太空去旅行了!我真不敢相信这是真的，可它的的确确成为了现实，这真令人不敢相信。

我和李博士和李博士的助手一起登上了宇宙飞船，李博士还搬了许多仪器放到了飞船上，我很不理解李博士为什么要这样做，就问他：“李博士，您把这么多仪器放到了飞船干什么呀?”李博士神秘地笑了一下，说：“等进入了太空你就会明白我为什么要这么做了。”

“三、二、一，发射”随着这雄壮有力的话语，我们的飞船像一把剑，直插蓝天，我们刚出了大气层，我和李博士，李博士的助手都在飞船中飘了起来，我正在享受飞的美好感觉时，李博士大叫道：“快看，我们的地球!”我向窗外一看，也忍不住惊讶的叫了起来，你猜我看见了什么，我看见了一颗蔚蓝色的星球，那就是地球!我正在仔细地寻找中国时，一条长龙映入我的眼帘，啊，我看见长城了，我看见长城了!我大叫起来，李博士说：“别兴奋了月球到了!”我赶紧穿上太空服，来到了月球表面。

放眼望去，除了银色的土以外，大大小小的环形山不计其数，一个橙黄色的太阳挂在天上，热得让人难受，李博士叫道：“别看了，快帮我们把这些仪器搬下来。”那些仪器都搬下来了，李博士开始认真的工作起来，仪器上红、绿、黄三种灯不停地闪烁着，我忍不住问了一句：“李博士，这些仪器到底是干的呀?”李博士笑眯眯地对我说：“这叫物理探测器，可以准确地测出各个星球上不同物质的存量……哦，结果出来了，月球含矿石最多，等我们回地球之后，就再带一些工具，来这里为祖国寻宝吧!”我高兴地答应了，不久，我又和李博士来到月球了，至于目的嘛，当然是采矿石罗!

春天，天气转暖，万物复苏;春天，五彩斑斓，花儿绽放。春天是充满活力的，春天是充满希望的。春天无处不在，无论走在哪里，都可以感受到浓浓的春意。

春天在花园里，花儿们你不让我，我不让你，争奇斗艳，竞相开放。黄澄澄的迎春花，以自己金黄而娇小的身姿在这场“大赛”中取得了优异的成绩;粉红色的桃花也不罢休，张着他那红润的小嘴……柳树抽出了带黄色嫩叶的柳丝，在微风中飘荡，就像小姑娘长长的辫子;小草探出了头，东瞧瞧，西看看，多么顽皮呀!真可谓“野火烧不尽，春风吹又生”。

春天在原野上。麦子、油菜花也不比那些花儿差，它们挺着直直的腰，在原野上尽情生长，不怕风吹，也不怕雨打，还真像保卫家乡的战士哩!

春天在天空里。春天的天空虽然没有秋天的高，但比其它季节明朗。太阳升起来了，起初是红的，后来变成红黄的，到正午的时候太阳已经是金黄的了。阳光暖暖的早在大地上，透过丝丝的光芒抬头看，那蔚蓝的天已被涂上了一层薄纱似的金粉，颜色十分美丽。

春天在人们身上。脱掉厚厚的冬衣，穿上轻松的春装，老人们走路更加精神了，小伙子们更加显得高大了，姑娘们更加俏丽了，小孩子也更加可爱了。春天充满了生机。

我看看这如诗如画的景色，耳边回荡起幼儿园时学的一首歌：“春天在哪里呀!春天在哪里，春天在哪小朋友的眼睛里……”是呀!春天在每一个人的心里!

上午的书法课，惠成和刘磊那两个活宝，一个词：无药可救。唉~?~我和邓楚月这两人，也莫名其妙成了受害者，青见下文----------

“惠哥!给点墨!”刘磊在后面对前面发着疯的惠成说：“就一些!不用太多!”

“好嘞!青稍等!”惠成拿走刘磊的毛笔，在油墨里翻来覆去。然后给刘磊，只是这地板上留下了毛笔油墨的“足迹”，一滴一滴，落在地上。我看后吓了一跳：“惠成!!”惠成边笑边问：“啊???你说什么?”我连忙把桌子移到十万八千里的地方，撸起袖子：“你的衣服!”

“what?”惠成一个“华丽”的转身，恰好把墨汁滴在了邓楚月的鞋上。

“邓boss”大发雷霆，火冒三丈，不知好歹的惠成又把刘磊的砚台扔进了清水桶了。我一看，哇!“百事可乐!”惠成对我说：“小姐!请喝!免费!”

切!我刚一转头，惠成就不小心把墨溅在老老我桌上。我脸色发青，连忙倒了一点水在桌上，这时，看热闹的张翀还不嫌事闹的大，端起水杯就往我桌上泼。

“哗!!!”水飞流直下三千尺，我的裤子顿时全湿了。搞事情啊!我一连抽出三张纸，覆盖在“海洋”上，不，是瀑布上!我的书本全毁容了，张翀边笑边说：“不要在意这些细节!“它”只不过是一个忧伤的故事!”

你给我闭嘴!放学别走!

理想是人一生为之奋斗的目标和动力。

人生就像是一杯白开水，需要你去添加各种不同的添加剂，才会使它变的更加有味。而理想就是一种必不可少的添加剂，没有了理想就等于失去了一个五彩缤纷的人生。随人在追求理想和去实现理想的路上会遇到许多让人意想不到的困难的险阻。但是没有人会退出，因为他们不想成为别人上升的垫脚石，他们要比别人的人生斑斓，美丽，绚烂。

我也一样不希望自己成为别人上升的垫脚石。所以无论是狂风还是暴雨，我都要努力向前，永不后退，因为我的人生会是一杯拥有许多与别人不一样“白开水”

山溪的理想是大海，所以它才会奔流不息，水往直前;雄鹰的理想是天空，所以它才会向最高处飞翔。而我的理想是成为一名首席执行官。

记得那一次，爸爸叫我：“儿子，今天我们去看一部电影，片名叫作《首席执行官》。”我心里十分纳闷，平时吵着要看场电影都不成，今天为什么又主动带我去看?我带着一肚子的疑惑跟了过去。电影开始了，随着情节的推动，我的眼球仿佛深深的嵌入了荧幕里，电影以海尔公司的第一任总裁的原型，讲述了一个了不起的代工公司在他的领导下成为一家跨企业，他们的产品销往德国、美国等国家，这位总裁也自然的成了行业中的叱咤风雨的大佬。我对他那勇往直前的勇气所钦佩，也被他那高瞻远瞩的智慧所深深的折服。于是我便立志成为一位像他那样书写了一段商业历史传奇的首席执行官。

“理想只靠干，不靠空话”我深深的理解了这句话的涵义。正是因为我的理想离我过于遥远，就像天上的月亮与太阳之间的距离，所以我要从今天开始，努力得向着理想前进，为此我也做了不少的功课。

我经常会把爸爸的书拿出来看《李嘉诚传》、《货币战争》……翻出来仔细阅读，把每一个章节都读透，每当我又领悟了一点商业技巧时，我会感觉又离理想更近了一步。不只我一个人在努力，爸爸也很支持我。每次他与以前商业班的同学聚会时，都会把我带去，使我受到商业的熏陶，我也喜欢听他们在餐桌上高谈论阔。

“泉水挑不干，知识学不完。”只要我努力，总有一天我会登上首席执行官这座‘高峰’。

理想的风，带来人生最美的春天;理想的雨，滋润出新生的幼苗;理想的土地，培育出人生最美的花朵。不错，每个人都有自己的理想，但大多都是连“破土”的机会都不给，这样，理想怎么会开出绚丽芬芳的花朵呢?

我的理想是成为一名老师，这个理想在我小时候就深深地埋在了我的心里。那时候，我还小，根本不知道“老师”是什么概念，直到上了小学，我才明白，老师会叫我们各种各样的知识。记得三年级的时候，班主任白老师为了让我们写好作文，便在教室里领我们玩“贴鼻子”的游戏。那一刻，我就对老师充满了无限的感激。心里不由的涌出来：要是我长大也当老师多好啊!当我上课回答不上来老师的问题时，看到那慈祥的老师示意我坐下，我的心里便多了一丝甜蜜;当我被难题所困惑时，看到那慈祥的老师对我说：“不用急，你会明白的。”因此在我的理想脑海中刻下了这两个字“老师”想成为老师，并不受我想象中的那样容易，它需要萌发，灌溉，培养。所以，成为老师的第一步就要刻苦学习，只有学问高的人才配得上当老师。另外，还要懂礼貌，有礼貌的老师才会受欢迎。

世界上最快乐的事，莫过于为了实现理想而奋斗，我也为了实现理想而奋斗着。每天上课时，我会认真地听老师讲课，回家后，我会认真地完成老师留的作业。可是实现理想理想的道路并不是一帆风顺的。记得去年习思英语竞赛的时候，我满怀信心的走向了考场，心里回忆着各种各样的题型。试卷一发下来，看着那一本的考试题，我的脑子里一片空白，刚进考场的兴奋劲，都消失的无影无踪了。考试的时候，监考老师几乎都在看我的卷子，我更紧张了，额头上冒着汗。我抬头看看监考老师，他正用微笑的眼神看着我，似乎在对我说：“加油，你一定会成功的”刹时，我心里不那么紧张了，我又有了思路，顺利地完成了。虽然那次考试我仅差0。5分才可以考的如成绩，但我更坚定了当老师的信念。

理想是前进的动力，是照亮道路的火炬，也许他在一个遥远而偏僻的一个角落，但只要努力就一定会找到，让我们向着理想前进吧!

牙牙学语时，我喜欢靠在外婆暖暖的怀抱里，伴着暖暖的故事甜甜入睡;蹒跚学步时，我喜欢拖着小板凳，小尾巴似的缠着外婆讲故事;再长大一些，我喜欢和外婆一起坐在小板凳上看书，伴随着淡淡的书香，感到格外亲切;上小学了，自然而然的，阅读成了我生活的一部分，书，成了我形影不离的亲密伙伴。我家的书橱里塞满了书，我还时不时去书店，图书馆，津津有味地饱餐一顿，回来时，总要捧回几本才心满意足。

于是，我心中的那个声音也越来越清晰：“我要当作家!”对，我也想创作出一个个精彩的故事，让一个个栩栩如生的人物在笔下展现，让读者随着我的笔尖去体会人生的喜怒哀乐，去感受一切真的。美的，善的东西!

我开始努力地追逐心中的理想。

鲁迅先生说：“只看一个人的著作，结果是不大好的：你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。”对，我除了看故事小说，开始更广泛地阅读各类课外读物：科普类书籍，我要看;古文难读难懂，我要尝试着去读;我还要多读读诗歌，散文，从中获取激情和联想，获取文学的精华……每晚临睡前一小时的阅读时间，我一直坚持下来了，而且将继续坚持下去。

作家一定要有一双敏锐的眼睛，“观察”是多么重要啊!名家在名篇中迸发的那种强烈的感染力和震撼力，其实都源自于作者细致入微的观察。我开始尝试微生活的有心人，用自己的眼睛去看世界。“校园里的第一片树叶黄了”，“今天的夕阳格外绚烂”……我能看到身边的事物每天在变化，我能捕捉到同学们每天在进步，我能发现自己每天都有了新的收获!我眼中的世界与以前相比，完全不同了!

情不自禁地，我有了写作的激情，急于想把我观察到的、感受到的，和所有的人分享。我每天都写，写同学们之间的故事，写校园里面的变化，写看过新闻后的独特感受……凡是我认为有趣的、有意思的，我都会写下来。现在，我又开始尝试写小说了，写写我理想中的“巴学园”是什么样子的，呵呵，班级里的很多同学，都成为我小说中人物的“原型”了……

“志当存高远”，有了理想，我的心就能飞翔;能飞翔，我的理想就不会再遥远。我会继续勇敢追逐!

记得那次天黑了，妈妈炒着菜，我便帮着她打理一些小事。爸爸突然说：“程程，你好像长高了许多，都跟你 妈妈差不多了，”我便骄傲地站到妈妈身边，站直了身子比了比，“妈妈，你要加油吃饭，否则快被我追到了，”我笑着说。无意间，一条白白的，细细的发丝从我眼前掠过，我转眼一看。顿时，脸上的笑容变淡了。那是妈妈的白发。

这时，刚下班的爸爸正蹲在门口饥饿地吃着苹果。我转过头去，他头上也镶着丝丝银发。

我想，这丝丝白发，缕缕白发中，蕴涵着什么?

那里藏有你们的期望，有你们的辛劳，也有你们的爱。母亲天天为我洗衣烧菜，父亲成天辛勤工作供我上学，你们为我付出了这么多。

而我，我给了你们什么?我只是给你们增添了无穷的烦恼，无数的劳累。你们对我的爱，带给了我无穷的快乐，无穷的温馨，无穷的阳光，但也有无穷的愧疚，那种愧疚是一生都抹不去的，也是谁都无法带来的。

说是时光可以带走一切，是的，它是带走了我许多童年的回忆，带走了我许多以前的烦恼，可它却带不走父母的爱，更不用说我内心的愧疚，那份阳光和阴影已在我的内心深处扎下了根。

饭、菜好了，开饭了，我发现这菜里有一丝丝的甜，也有一丝丝的酸。