理想中的中学作文（精彩20篇）

开始上晚辅了，嗯，一群人的那种班。还好，不用一直讲题目，但也纯在着很大的问题。那就是有的题目我不会做。刚开始有同学问我，我顿时蒙了，脑袋一片空白。到最后只好厚着脸皮问起别的老师了。不过还好，渐渐地熟悉起这些工作了。而且还经常的做一些题目，一个礼拜的两次中考题。果然有效果，不错不错。好像脑袋瓜有开窍了，慢慢琢磨琢磨了。

总感觉自己的时间利用率不够，特别是在晚上，都不知道干什么，希望这种状态能够尽快改变。3d，ps，sk都没怎么学，有忙描图的原因，但是学这个还是要靠自己，所以对自己的要求还应再紧些。

理想是你心中火焰，点燃你生命火花，理想是你心中灯，为你照亮奋斗之路，它引你走向成功大门。每个人都有自己理想，有想当警察，有想当医生，还有想当科学家，而我想当一名乒乓球运动员，因为我也想在一些大型比赛上得到一个好名次，也想像王皓一样，在奥运会上为祖国做出贡献，拿回一些奖杯荣誉，为祖国争光，也为家庭争光。

要想成为秀运动员可没那么容易，有那么多高手，有那么多种打乒乓球技术方法，你都要记得滚瓜烂熟，而且还要熟练地运用在比赛中。有些人他平时打得还挺厉害，可是一参加比赛，就紧张地发抖，脑袋里一片空白，连发球都不会了，那样怎么行呢？比赛中间有时紧张就是厄运。

记得我在四年级时候，我们年级举行了一次乒乓球比赛，先从班上开始选，我马上脱颖而出，进入下一场比赛，在决赛中，我第一次打败了一个学了一年人，我觉得我还不错，第二次第三次我都赢了，我很高兴，也有些骄傲了。到了争二三名时候，我才感到期我实力还不够强。我们一共打了三局，对方发球速度很快，为了接他发球，我拼尽全力可还是丢了很多分，结果我以一比二输掉了比赛。从那次以后，我才感到我实力还很差，需要经过更多训练才可以，为此我还让妈妈给我报了班。虽然老师老是说我动作不对，练五百遍，可是我还是要坚持下去。

从那以后，我几乎每天放学都坚持训练打乒乓球，现在我实力也在一步一步上升。我有时还让教练单独为我辅导。回家后再在电脑上查一些练习方法视频资料，争取再上一个台阶。

在你为理想奋斗时，当然不会一帆风顺，有时还会遇到很多挫折，不过可千万不能因为遇到点小问题就放弃自己理想，要坚持不懈，才会取得成功。

四大名著是中国文化的瑰宝，任拿一本阅读都让人赏心悦目。

《三国演义》一直是我很喜欢的一本书，闲来随意翻看一两回都会感慨万分、回味无穷。

感叹历史现在和将来的各类人物都是：滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风。一壶浊酒喜相逢。古今多少事，都付笑谈中。

想想当初曹操挟天子以令诸侯，然后，逼皇帝禅让帝位给自己，成就自己一番帝业，到最后，后辈子孙也受到当初的待遇，辛苦得的天下拱手相让于司马炎，成就晋国一通天下，可谓是因果报应，屡试不爽。不知曹操地下有知，做何感想?

刘备，编草鞋出身，无非占了一个汉皇朝的宗亲，找到几个好兄弟：关羽、张飞、马超、赵子龙、黄忠，一个好军师，一路带着老百姓逃命，一路哭，最后在四川落脚，成就一个蜀国。在三国里面蜀国最弱，但是评价却最好。可以说刘备是玩弄权术的顶尖高手，看看赵子龙万军之中救出刘禅，刘备一把把自己的孩子扔到万军之中，明知道肯定有人接，肯定死不了，但是，这一举动，却得到所有将士的拥护：自己服侍的君主是一个为了自己的大将而不管自己孩子死活的人;另，在白帝城，战败后托孤，对诸葛亮说，刘禅可以扶则扶之，不可扶则废之，君可代之，害的诸葛亮从此没有二心的辅佐明知道不是皇帝那块料的刘禅，六出岐山，七擒七纵孟获，写下《后出师表》，到最后搞得蜀中无大将廖化作先锋，鞠躬尽瘁死而后已。

关羽重义，在和大哥失去联系时候，曹操接纳他，三天一小宴，五天一大宴，上马一斗银，下马一斗金，送赤兔马给他，但是，留不住，一有刘备消息，关羽连闯五关，连曹操派人来通知放行的都赶不上，却赔上六员大将;在曹操败走华容道时候，关羽放曹操一马，还却以前的人情，成为性情中人的楷模，历史留名的英雄。最后由于过于骄傲，中了陆逊的计，给吕蒙夺了荆州，最后兵败麦城，一代名将就此陨落。

这部经典名著，作者在开头就说明了在历史长卷中，多少风流人数，只是滚滚的长江水，最后都要退出历史舞台。而我们读过这些历史的现代人更应从历史中悟出要做到无悔人生的积极态度。

人的一生就是一场为理想奋斗的过程，每个人都有一条属于自己的理想之路。为了到达理想之路的终点，我们在理想道路上日夜兼程，不断地朝着我们的理想勇敢的前进。

现在，我们六年级学习任务紧，功课多，压力大，但只要我们专心致志，只有经历一层层磨难，才能将你磨成美玉，只有经过千锤万击才能实现理想，不经过一个个险阻又怎能达到理想的世界?目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废，成功将在眼前。

如果说，就这么一个微波平浪你就退缩，那么以后的惊涛骇浪你又如何应对呢?在一些同学眼中，理想跟他们相差十万八千里，让他们遥不可及，不要气馁，坚持不懈，别忘了水滴能够穿石的故事。

2013年中有着许多的坎坷，但它也有阳光、雨露、严霜，它是欢乐与痛苦、成功与失败……但这些事物都等着我们去挑战，而未来一切都是憧憬，自然是一切美好。

2013年，未来的成功与失败也就在现在的你的一念之间，后退，前功尽弃，前进，有百分之五十的希望。三分天注定，七分靠打拼，爱拼才会赢。老天对每个人都一样，那为何每天有人欢喜有人忧呢?这就是在于承受的现实。有人盲目的避开现实，去幻想，那将是自寻苦恼，有人却既来则安之，那将逍遥自在。

朋友们，在理想之路这条道上，只有努力拼搏、不断前行的人才能取得成功，所以，让我们共同努力，朝着自己的理想大步前进。

理想是人生旅途上的航标灯，一个人有了远大的理想，就有了奋斗的目标、前进的方向和动力。我们每个人都有自己的理想，我的理想是当一位舞蹈家。 ideal is the label lamp on the journey of life. A person has a great ideal, and he has the goal of struggle, the direction and motivation of progress.Each of us has its own ideals. My ideal is to be a dancer.

舞蹈家是一个看似普通又不平凡的职业。每当舞者在舞台上翩翩起舞，观众与舞者陶醉在一起，沉醉在一种奇异的境界里，舞者带给观众的除了视觉上的享受，更是心灵的鼓舞。我喜欢陶醉在另一种境界里，我更希望把这种感觉带给其他人。

我与舞蹈的相交纯属一次偶然的机会，我在四年级的时候，一张兴趣培训班报名表传到了我手里。上面琳琅满目的写着数十种兴趣，当我看到“拉丁舞”这个项目时，便毫不犹豫地选择了它。从我上的第一节拉丁舞课开始，我就情不自禁地被它吸引，爱上它了。虽然每天有两个钟的拉丁舞练习课，但是对于我来说是远远不够的。我总是在下课后向舞蹈老师问这问那，全然不顾腰酸腿痛。半个学期后，我已经学了一些步伐，也成了舞蹈班里的领舞。

我知道，光靠这些是远远不够的，我还要付出更大的的努力。所以，我引用别人的理想公式：实现理想=努力+坚持+天赋。一个人如果有了理想，又从小培训的天赋，努力不懈地去实现，失败了，继续坚持，那么理想才会实现。要当一个舞蹈家不容易，不是想一想就能当的。

在身体方面，要有很好的柔润性，这种基本功是要从小练起的;除了基本功，还要有很强的耐力，平时的舞蹈练习是很辛苦的，必须要经得起这种考验。在精神方面，除了有很强的理解能力，能将身于心融为一体，最重要的是能体会生活，能把舞蹈带到生活中去;这一点不是一般人能做到的。舞蹈本来就起源于生活，它是表达语言的一种方式。所以，我要认真努力地做好上面的这几点，去努力实现我的理想。

在漫漫的历史长河中，有多少仁人志士从小树雄心，立壮志，并为之付出了不懈的努力，最终实现了自己的理想。我也要向他们学习，将来造福于社会，服务于人民。

每个人都有自己的理想，每个人的理想都不一样，我也有自己的理想，我的理想是当一名教师。

虽然这个理想不远大，但是我要在学习的一段生命旅途中努力，这样就很容易当上一名教师了。

这个的理想是我从一本书上看到的，这是一个很好的理想我要为它奋斗。这本书上写着：在一个很贫穷的地方，那里的孩子上不了学，那里的人们在一起建造一座学校，因为找不到老师，所以孩子们还是上不了学，那所学校一直是空的。

这个理想也是在一次梦中得到的，我梦到有许多孩子为了能够上学，在路边大哭……

从那以后，我就想：我长大后一定要成为一位老师，我就像我们老师那样，给那里的孩子带来快乐，传授知识……

要在小学和中学期间好好学习，为自己的理想而冲刺。在大学，这个理想会离我更近些。

理想是什么?理想是人生指路标，它能给人带来实现愿望动力。每个人都有自己理想，有人想当天文学家，把宇宙奥秘探索;有人想当护士，救死扶伤，为人们减少痛苦;有人想当记者，把最新消息提供给人们。而理想信念是当一名教师。

教师，是人类灵魂工程师，是一种崇高职业。有人把教师比作火柴，因为他们默默无闻，无私奉献;有人把教师比作蜡烛，因为“蜡炬成灰泪始干”;有人把教师比作园丁，因为他们把祖国花朵辛勤地培育。小时候，当我看到教师们哺育一棵又一棵稚嫩幼苗，培养一批又一批出色人才，我就在心里深深地埋下一颗理想种子——将来当一名教师。培养出更多出色人才，为祖国作贡献!

从那以后，我就一直为这个理想而奋斗着!我知道，当一名教师一定需要具备良好品质，才能给学生们做好榜样。所以，我从小就养成良好学习生活习惯。我学习非常刻苦，年年都被评为“三好学生”。在老师眼前，我是老师好帮手;在同学们眼里，我是同学们好榜样。我成绩在班上名列前茅，但我决不骄傲，因为“人外有人，天外有天”。我兴趣也很广泛，从小到现在，我阅读大量课外书籍，像《红岩》《傲慢与偏见》《做好学生有点累》等。我知道，一个合格老师应该是多才多一艺和知识渊博。

有理想，生活才有方向，学习才有动力，人生才有价值。为这个理想，今后我会更加努力，更加严格要求自己!

理想是咱们心中的一颗闪闪发亮的星星或是一盏明灯，它能够为咱们指出进步的方向，然而，理想也是被需要的一个奋斗的目标，但他需要让我的发奋来当做代价实现，世界万物都有自我的目标……

“理想”顾名思义，就是幻想自我长大以后的职业或是工作，但有时也有另外的意思，理想是人的目标，为了实现这个目标，就务必付出代价，付出自我的辛勤，人们说百衣天使是安琪儿，但安琪儿如果没有理想，有怎样会无所畏惧地与病魔做斗争呢?伟大的科学家—居里夫人也不是正因她的理想而奋斗吗?如果不是那她有为什么会献身于科学呢?那她有怎样会成为一位伟大的科学家?这一切的一切不都是正因理想吗?理想它能够让人从疲惫不堪是立刻充满活力。理想能够让人坚持不懈得奋斗的目标;它能够帮忙你冲破许多的障碍物。人生的道路是十分的漫长，因此也会有障碍，但如果你有了理想，那么你就会为了它而“不怕困难而一向走下去”你的人生该是多么的多姿多彩啊!但，与此相反，如果你没有理想，那你的人生是多么的没有好处啊……

理想是人精神世界里的支柱，当你失败了，感到灰心丧气时，只要你一想到你的理想，你便会打起精神来，当你成功时，你就会向另外一个目标前进，每个人都会有一个理想作为你的奋斗目标，但你可不能够实现这个理想，那就得看你能不能坚持到底了，俗话说的好“没有目标，哪儿来的劲头”兄弟姐妹，看了这篇文章，你会不会也立下一个理想为它而奋斗呢?你能不能实现它呢?记住，你只要坚持不懈，你的理想终有一天会实现的。

理想是人生导航的灯塔。因为有了理想，人们才会为自己的理想而奋斗，屠格涅夫说过：生活中没有理想的人，是可怜的人。每个人的理想都是不同的，有人想当医生，有人想当画家家，还有人想当企业……

当然我也有我的理想，在我小的时候，我曾经什么职业都想要当，但是，我现在的理想却是想当一名老师。老师像蜡烛，他们燃烧了自己，照亮了他人;老师像园丁，树苗培育成参天大树。一代代老师无私奉献，为国家培养了一批批优秀人才，才使得国家更加繁荣富强。所以老师是伟大的，是无私的，他们不求回报的传授给我们许多知识，这是为了什么，还不是为了我们祖国的未来。看到这里你可能感到好奇：为什么我又选择当一名老师呢?看看下面你就知道了。

我想当老师的主要原因，是我被我们班的卢老师所感动了，卢老师是一个尽职尽责的.人，平时上课，卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料，来讲给我们听。改作业的时候，对我们书写的要求也十分高，卢老师为了给家长减少一点负担，每天都要我们在学校把家庭作业做完。

没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚，天黑了，还能看见我们班级的灯光亮着，有部分家长却不理解卢老师，觉得占用了孩子的休息时间，但当我们语文拿到全年级第一的时候，那些家长却感动的不不知道该怎么说了，卢老师也有家庭，家里有老有小，她也想早点回去，但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长……

卢老师还是个为他人着想的人：记得有一次，学校组织四年级的全体同学去铁军花园缅怀革命先烈陈铁军，每一位同学都要准备用纸巾做的白花，老师要告诉我们那天会下雨，要带雨伞，可是我与一些同学却忘带了，卢老师看见了，竟然将她的雨伞让给了我们，她为了不让我们被雨淋湿而生病，自己却感冒了。

这就是我的理想，卢老师就是我理想的榜样，我一定会好好学习，努力实现自己的理想!

钢铁，是崇高理想的象征；钢铁，是坚毅意志的象征；钢铁，是刚强性格的象征。钢铁是需要千锤百炼的，是需要经历了痛苦的考验的。在《钢铁是怎样炼成的》中，我们看到了一位英雄的诞生，看到了保尔.柯察金的成长。其实，每一个读者都可以看出，保尔.柯察金他并不是一个天生的英雄。只是他一直拥有着伟大的理想，就是要把整个生命和全部精力献给世界最壮丽的事业――为人类解放而斗争。他在党和老一辈的党员的培养下，通过自己自身的长期努力，在劳动、战斗、工作各方面刻苦的学习并严格的要求自己，最终成为了一位具有崇高的理想、坚毅的意志与刚强的性格的战士。尽管他自身仍然存在着这样那样的错误、缺点，但他从来就没有改变过自己奋斗的目标，从来就没有忘记过自己伟大的理想，就这样一直为着“人类的解放而奋斗”。钢铁就是这样炼成的！

我们每一个人都有着自己的理想，这理想都是需要自己的努力与他人的帮助下完成的，要历经太多的艰难险阻，但它绝不是渺茫而高不可攀的！它是要我们现在从每一点小事做起的，中国有一句古话“千里之行，始于足下”。我们去实现理想，就好比走一条很长很长的路，我们不可以停留在起点，不停的哀叹这条路好长好长呀，什么时候才可以到达终点呢？这些感叹是没有用处的，我们只可以不停的向前走。一步，很小很小，就算走上一千步，一万步也是离终点很远很远的。但是如果我们不去走这一千步一万步，那不是离终点更远吗？

在我们向理想努力的时候，不可能是一帆风顺的！就像保尔，也曾经被抓住关进牢房，也曾在战斗中受伤失去了右眼，再后来他左臂也不能动弹，两条腿也不听使唤了。这一切对于一个革命战士来说是一种致命性的打击。保尔也曾在这个时候想过要放弃生命，但是真正的英雄在面对生活的困难的时候是不会轻易放弃生命的，他们会努力的去战胜生活，保尔当然也会这样做。我们虽然不是英雄，但是为了理想，我们可以成为一个理想道路上的英雄，我们在面对或大或小的打击的时候，想到的应该失去战胜它们，为了自己的理想。

人生在世，“奋斗”二字。作为一个顶天立地的人，你要无怨无悔地走完自己的人生历程。怎样才能充实地走完这段历程，这是一个值得思考的问题。

尊敬的各位家长：

辞旧迎新，元旦将临，衷心感谢您一年来对我校工作的大力支持和帮助。2021年元旦将至，第五中学全体教职工提前祝您和家人新年快乐、万事如意。为了能度过一个健康、快乐、平安的节日，希望家长提醒孩子注意以下事宜:

一、放假时间：

根据上级有关文件要求，我校元旦放假时间为2020年12月30日——2021年1月1日。放假三天，2021年1月2日(星期三)学生按正常时间到校上课。

二、安全问题:

1、防溺水安全:入冬以来，沧州地区接连发生多起溺水事件，再次为我们敲响警钟。为认真做好安全教育工作，提高安全意识，履行孩子的监护人职责，不论你有多忙，请把孩子的安全教育放到首位。

目前，天气变冷，滑冰、滑雪又将进入高发季，希望广大家长切实承担起监护责任，加强对孩子的教育和管理，经常进行预防溺水等安全教育，给孩子传授相关知识和技能，不断加强孩子安全意识和自我保护意识，提高孩子们的避险自救能力，严防意外事故的发生。

2、居家安全:提防因水、火、电、煤气、高空等引起的不安全隐患。营造一个安全温馨的家庭环境。

3、交通安全:提醒孩子严守交通规则，注意交通安全。学生外出必须有大人陪同，并进行安全监督管理。

4、饮食安全:切勿暴饮暴食，要进食健康、有益、卫生的食品。

5、网络安全:文明上网，对孩子上网的内容、时间进行监控。

6、交友安全:唤醒孩子的自我保护意识，教育孩子远离恶势力、远离毒品、与陌生人接触，保持高度的警觉。

三.引导孩子合理安排生活。

1、多阅读，追求精神上的富饶。学校希望家长购买一些适合初中生阅读的书籍。假期是家长陪伴孩子阅读的好机会，望家长与学校一起,共同把孩子带入书香世界,接受文化及道德的熏陶。

2、适当安排孩子户外活动，让孩子走进大自然，在感受大自然的同时，学会爱护大自然。

3、培养孩子勤俭节约的习惯。让孩子适当做些家务，学会当家理财。

4、家长督促孩子认真完成作业，配合老师让孩子养成爱学习的好习惯。

亲爱的家长朋友，请记住“安全第一，预防为主”的道理，加强安全宣传教育，提高安全防范意识。让我们共同携起手来，在孩子的心中筑起一道安全防线，让您的孩子健康快乐成长。

黄骅市第五中学

时候我有许多的理想，可是都被我尘封在我的百宝箱里，因为我认为我的这些理想都太幼稚了。但是，今天可不一样我悄悄地告诉你，我的理想是长大以后当一名语文老师。当然我为什么会有这样的理想呢?这也是一次偶然间在看一个节目，那个节目中讲述了一位女教师教了20__年的语文，许多的差生变成优等生，还考上了自己理想的学校。

这位老师教书20__年还从未有一个人没考上理想的学校。从那一刻起，我便萌生了一个念头：当语文老师，因为老师虽然是一个非常平凡的职业，但它在我的心中是那样的伟大。虽然很辛苦，劳累，但我就认定它是我理想。当老师一方面需要有渊博的知识，另一方面需要有善良的心，最后一方面需要有师德。

这些都是当一名老师必不可少的。先从一方面说起需要有渊博的知识。现在我每天晚上都会在睡前看书，周末看得最多。因为如果我不多看课外书，不在课上认真听老师讲知识点，那么渊博的知识从何而来，每个人不是生来就是天才，你不学就没有文化，只有你学了才会有知识。接着便是另一方面需要有善良的心。或许你的一颗善良的心可以使一个人收获，还可以改变一个人的本性，所以有一颗善良的心才是一位好老师。最后一方面就是需要有师德。一个合格的教师，要有良好的师德。教师的师德直接关系的学生的方向和质量。

要想真正做到教书育人，就要提高自身的师德修养。要成为学生学习的朋友，学习的知己，成为学生生命和成长的同行者，领导者和鼓励者。俗话说：“活到老，学到老。”

要给学生一杯水，自己必须先有一桶水。我认为做一名老师必须具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学生学习的兴趣和效率。正如苏格拉底说的一样：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。“所以我会为了我那伟大的理想，努力去奋斗去实现，不让它成为幻想。

每个人都有自己理想，我也不例外。

不过要实现自己理想，首先得树立一个坚定信念，那就是为这个小小理想努力奋斗。俗话说“宝剑峰从磨砺出，梅花香自苦寒来”“千里之行，始于足下”我也得知其中道理。

小学我，有一个小小理想——期中考试取得一个优异成绩。

可是目前我各门功课学习状况及所存在问题有：英语、语文、数学、等方面基础知识还可以，语文阅读理解稍差，数学计算速度跟不上，英语理解不过关。

针对以上问题我做了以下决定：要提高计算速度，阅读理解要多读多练，英语要多听，多读多写，总之要做到不耻下问。最后，在期中考试时候，达到我心中理想成绩。

理想，要实现理想，需要有自信，但在实现理想过程中，难免会遇到挫折，这时只要我有信心，有能力，就一定能够战胜它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭灯；理想是灯，照亮夜行路；理想是路，引你走到黎明。正是理想给了我信心与勇气，使我有一种催人奋进精神，让我不断前进。

你们知道我发明的未来的课桌是什么样子的吗?那就来看一下吧! 我发明的课桌，可不是用木头做的，那个时候木头早已过进了，我用的是高科技产品制造而成的。

这种课桌比我们普通的课桌好多了，夏天，要是你觉得热了，它就会喷出一股凉风，你就会觉得凉爽。冬天你要是觉得冷了，它就会喷出一股热风，让你感觉到温暖。春天，春暖花开、气候宜人，让人感觉困倦，要是你觉得累了，想休息一会儿，课桌就会说：“快起来!快起来!别睡了。”然后喷出一股清醒剂，让你清醒起来。你要是觉得肚子饿了，课桌就会出现一张菜单，你可以随意换行饭菜，而且，它还会一分种就给你做好。而且，你上学的时候也不用背着一个重重的书包去学校，因为，课桌已经把你家里的书包转移到你的座位上了。有时候你要是觉得心里很烦，课桌上面就会出现漫画，给你唱歌、跳舞，想尽一切办法逗你开心。它还会改错别字，要是你有字写错了，它就会说：“你写错别字了。”然后就会帮你立刻改正过来。它还会根据你的身高帮你调整高低，还会根据季节和温度来改变颜色，不懂的问题它会给你讲解，讲到你懂了为止。你还能通过它查到很多相关资料呢。

怎么样，未来的课桌神奇吧!

课堂上的共同进步，课下的嬉戏，放学后的玩闹……

体育课是我们班这班调皮鬼最喜欢的课了。

“自由活动!”每当体育老师喊出这句话时，原本疲累的我们在一刹那间都好像大力水手吃了菠菜后，全身充满了活力。

平静无常的操场一下子沸腾起来：篮球场上：我们班的“男子汉”顶着烈日，你追我赶的地打着篮球，个个英姿焕发，各显其长，让人看后，不得不大呕三日——球技还需努力;羽毛球室里的高手们也在大显身手，一个个打得汗溅四方仍互不相让;温婉可人的女同学们在树阴下成群组队高兴地跳着绳……

尖叫声、欢笑声、救命声混杂在一起，整个场面热闹极了。他们尽情地玩着，尽情地笑着，尽情地疯狂着，每个人都抛开了原先的一切烦恼，露出了调皮、开朗、好动的一面……

哎!好花不常开，好景不常在。一次次急促的铃响催使着我们走进了紧张的学习课堂。

我们拿着笔，一面认真地听着老师的教学，一面在笔记本上沙沙地做着笔记，脑筋也随着老师的进度不断地运转。可谓各官齐用。放学的铃声为我们带来了繁多的功课。挑灯夜读，功课完成后，则是一本本的练习册，最后则是教学前的预习工作。

一日的繁忙结束了，而我们已个个疲劳不堪、溃不成军，最后终于败在了梦神的引诱下，扑向那温暖舒适的床，开始探索那美妙的梦……

日日的奋斗努力、夜夜的辛劳苦读，让我们赢得了骄傲的成绩。此时甜蜜的笑容又再次挂在了我们的脸上。

……

多姿多彩的初一生活，犹如一碗五味汤，包含着我们的欢笑、忧愁。同时也在我们的人生史册上留下了难忘的一页。

世界上最美好的也是最珍贵的，莫过于自己的理想。它会像春天绽放的花儿一样，竞相开放在你心灵的最深处……妈妈常对我说，人一生下来就是为了理想而努力奋斗，没有理想的人，那他的人生就会没有任何意义。就像是一个可怜的人。我的理想是像牛顿;列夫托尔斯泰，爱迪生他们一样做一名伟大的科学家。可能对于别人来说我有这样的想法简直就是异想天开。但老师就常对我们说，奇迹是要自己创造出来的。我的理想是为人民而服务的。

因为我的理想是科学家，是为人民服务的工作。我为什么会有这样的理想呢?那是因为现在的垃圾越来越多了，很多人都不知道怎样去保护环境，去保护地球。老师说现在的垃圾越来越多都能堆积成山了，变成了一座“垃圾山”，起码要一千年才能处理掉。那样只会让垃圾不能及时清理而变的更多，让空气受到严重污染，人类呼吸到，就会有危害，会导致死亡中毒，花草树木也会受到危害而枯萎。

如果我长大后我能成为一位科学家，我就会制作出一种“垃圾净化器”就像黑洞一样把垃圾吞掉化为乌有，同时也要让人类知道，不保护生态环境会带来什么严重后果，可以呼吁人们保护环境。让他们意识到，自己的错误，可以在电视播放新闻报道，报纸和海报等让人们知道。比如说：现在的雾霾越来越严重了。

天空不再是蔚蓝色的了，云朵不再洁白了，渐渐变的浑浊起来。空气也不再清新了。如果我是一名科学家，我会去探索世界的奥秘，去解别人解不了的未解之谜。为什么地球会出现雾霾、为什么现在的食物变的越来越不安全、为什么……这些都是我想知道的奥秘。我喜欢看《十万个为什么》《百科全书》等关于宇宙的书籍。

虽然我现在还很小，不能去实现我的理想。但我希望现在的科学家能尽量思考出现在人类面临困难的办法。让地球走出险境，摆脱困难。让天空变得更蓝、让森林更茂密、河水更清澈。让地球变得更美丽。我知道要实现我的梦想必须要努力学习。去探索去观察。因为我的理想是为人民而服务的。

“理想对我们来说，具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来不去空想那些不可能实现的事情。”这是奥斯特洛夫斯基的一句名言，我很受启发，因为理想不应该是凭空想象的，而是要用实际行动去证明的。我一直在辽阔的大草原上不停的追逐着一只小鸟，一只金色的小鸟——那便是我金色的理想。

最近，利用寒假的时间，学习了《构筑理想课堂》一书，书中介绍的新教育有效教学框架主体由以下几部分组成：

1、教材及教材解读；

2、教学目标的确定；

3、有明确方向的预习；

4、严谨的教学版块；

5、对课堂上学生个体学习的预设与规定；

6、教学反思。

由于近期也在进行新学期的教材解读工作，看了本书，我想就教材解读的意义结合自己实际谈谈看法：

教材解读到底应该解读什么？

我想，这才是我们应该思考的。

在当前的教学现状中，教材是我们进行教学活动的指定材料。因此，它被认为是实现课程标准的最重要工具。任何学科的教学，不能轻易地置教材于不顾，或者肆意地篡改教材。

但是不是作为教师，我们就没有主观能动性了呢？非也。

其实，在绝大多数情况下，教材不等同于教学内容，更不能等同于师生实际的教学实践。而通常情况下，我们应当将教材看做是教学内容的原材料，是展开课程的一个载体，而不能是唯一资源。

就语文学科而言，老师对教材的解读，不仅要对文本进行解读，更重要的是对单元思想、主题、内容、形式的重构，甚至是对整册教材，乃至年段及更长远的教学目标在本册、本单元、本课中要渗透的内容的思考。这样纵横交错地比较，从微观走向宏观再回到微观的思考方式，才能让我们在教学中有的放矢，整合好教材内容。老师站的高度决定了学生学习的深度，当我们将教材有效地利用好了，学生在学习文本的时候，也才能拓展思维，语文课堂才真正能够在孩子的头脑中留下一个个鲜活的形象。

作为一名年轻的教师，我们很多时候是借助教参来理解课文的，但是，教材和教参分析得再详尽，却永远都不能代替老师自己对教材的.解读。因为我们要深入研究的，不仅是文本，还有教学实际，怎样将教材与本班学生实际结合得很好，这是很难的，所以只有我们潜心钻研教材，才能真正构筑起理想的课堂。

曾经，我也有付之生命的梦想……曾经，我也有刻骨铭心的友谊……曾经，我也有至死不渝的偶像……可惜的是，我所热衷的东西在他们的眼中都是毫无意义的……我是多么想活出自由，活出自己的风格……

情景一：我刚写完作业，有几道不会写的数学题。他们看见了，大声呵斥：“为什么不会写，上课听了没有啊！你看人家XXX，作业早早的写完了，都又作了三套卷子了……你成天就知道追星，喜欢人家周杰伦？！喜欢出什么景了……好好写作业去！”我拖着疲惫的身躯，静静地流着泪，喃喃道：“喜欢杰伦我学会了很多，，杰伦他教会我坚持梦想，他教会我要孝顺，还有好多好多……” Scenario 1: I just finished my homework, there are a few mathematical problems that can not be written.They saw it and scolded loudly: "Why dont you write it? Did you listen to class! You see the XXX of others, the homework has been written early, and you have made three sets of paper ... You know the stars all day long, like Jay Chou?! I like to have a scene ... Writing my homework! "I dragged my tired body and shed tears quietly, murmuring:" I like Jaylen I learned a lot, Jaylen taught me to insist on dreams,He taught me to be filial, there are many more ... "

情景二： “伊伊对不起，我不想离开你的……”我带着哭腔向我最好的朋友解释。 Scenario 2: "Iy is sorry, I dont want to leave you ..." I explained to my best friend with crying.

“没事的小雨，是我学习不够好，如果我足够优秀，他们就不会这样了吧。”

“是吗？”我带着困惑摇了摇头。

“小雨，你也要谅解他们，现在学习很重要的。是现实，现在的人都很现实啊……所以你更要努力啊。加油~我知道你永远都不会抛弃我的，对不对？！”

“现实……对啊，现实……”

情景三：为了以后的立足，因为现实，我坐在桌子边，努力地学着，笔在纸上飞速的划着，“沙沙”的响着……因为所谓的现实~ Scenario 3: For the future foothold, because of reality, I sat by the table and studied hard, stroking the paper quickly, "rustling" sound ... Because of the so -called reality ~

现实，改变了我太多太多。不过没关系，为了明天，现在的牺牲是值得的，他们不就是这个意思么？轻哼着《老男孩》：“青春如同奔流的江河，一去不回来来不及道别，只剩下麻木的我没有了当年的热血……”

梦想绝不会以为时间而褪色，反而越发显得珍贵。呵，现实，悄声无息的改变了我。呵……

几只小乌龟聚在一块，谈起各自未来的理想。

一只乌龟说：“我长大后，一定要出息成敏捷的兔子，永远脱去这无比沉重的甲壳！”

一只乌龟说：“不，我要做一只大象！把这腹甲和披甲统统封闭起来，建交一个只有我们说了算的王国。”

又一只说：“我要变成一条美丽的小金鱼，彻底与我们乌龟家族的丑陋决裂！”

这几位互议短长、宏论大发、滔滔不绝，仿佛他们现在就已经成为兔子、大象和小金鱼似的。只有最小的那只小乌龟坐在一边一声不响。大家问他：“小弟，你的理想是什么？准备变成什么？”

谁知，这只小乌龟出语惊人，他回答说：“我只希望自己能够成为一只真正的乌龟，不给我们的先辈丢脸！”

人应该踏踏实实地做好自己，不要总不切实际地幻想自己是完美的，不要把理想建立在海市唇楼上。

理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯;理想是灯，照亮夜行的路;理想是路，引你走到黎明。每个人都有自己的理想，而我的理想是当一名律师。

小时候，我跟随家人旁观律师打官司，看见那些律师你一句我一句的说着什么，滔滔不绝，脱口就出。当时我很羡慕他们，因为他们说出的东西听起来是那么有智慧。从此，那打官司的场景就定格在了我心中。直到我上了小学，在电视上再看到那场景时，才对律师有了些了解。而现在的我，每当在电视上看到那律师在为受害者洗清冤屈时，就觉得律师很了不起，很有正义感。而在生活中，我也当过小律师呢!

记得那是五年级的一段下课时间，坐在我旁边的小李是个喜欢说别人闲话的人，他望了望右边的小张，说：“小张，你真难看，你妈妈怎么就把你生出来了呢?”说着还投了一个讽刺的眼神个小张。小张也是个沉不住气的，一听这话，“腾”地站起来，一拳挥向了小李，小李的脸顿时肿了，小李也和小张扭打了起来，最后两败俱伤。我看不过眼了，对小李说：“是你先骂小张，小张才打你的，这是你的错!”又对小张说：“虽然你很愤怒，但也不至于动起手来，君子动口不动手，同学之间有什么是不能好好谈的呢?”小张和小李听了，都低下了头。这次的小律师事件，更坚定了我要当律师的决心。

我以后要多读，多写，多看，多听。锻炼口头表达能力和书面表达能力。为当律师打下良好的基础。我还要为了正义而替受害人申辩，不能为了金钱名利而捏造事实。

在我实现梦想的路上，一定会遇到许多未知的困难，我要努力去克服它们，踏踏实实地一步一脚印走向梦想终点，永不言弃!

《围城》是钱钟书先生的一部经典之作。在此书中，他以幽默的语调揭露了民国时期封建思想与崇洋思想盲目结合所带来的弊端。“围城”取自书中人物苏文纨所说的一句话：“城中的人想出去，城外的人想冲进来”。我们的生活也就像是一座大围城，人永远也逃不出无形的四堵墙下无尽的压力和束缚。

钱老在这本书中把当代社会的封建，留学生的傲气，事业的争斗以及朋友之间迂腐的恭维写得淋漓尽致，让我们看清了当代社会的光明与黑暗。友谊、亲情、学历的重要给与了我们压力，这些压力又转化到激烈的勾心斗角的社会竞争中去。我们不能逾越社会这座大围城，我们只能尽全力，充满自信地去拼搏，并始终保持一颗积极的心态。只有这样，我们才能在这座围城中创造属于自己的价值。

我们的生活何尝不是一堵城呢?小时候，我们就像一根线牵着的风筝，可以自由地观赏城外的风光，肆无忌惮地做任何事，但始终都有一根线引导着我们，伴我们成长。后来，这根线越变越短，我们开始有了来自学习的压力、父母的压力还有责任的压力。我们的内心被压抑在这四角冰冷的城里。可不管怎样，我们始终都要面对这种人生，面对这里面激烈的竞争，压力的束缚。而我们需要做的，是在这座城里创造异彩，增添一些自己的光亮。

读完《围城》这本书，我的感悟就似书中的最后一句话：“这个时间落伍的计时机无意中包涵了对人生的讽刺和感伤，深于一切语言，一切啼笑。”