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理想中的中学作文(合集20篇)

“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。下面是小编为你带来的理想中的中学作文,欢迎阅读。

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围城读后感中学作文

全文共 682 字

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“城外的人想冲进去,城里的人想逃出来”此句或许便是该书书名的由来,寥寥数字,勾画出了一副若在眼前的画面。

爱情,或许是文学最为钟爱的主题,自《诗经》之“关雎”到民国的张爱玲,再至当下,几千年的文化发展史,这是一个不曾中断的话题,道尽了人们在爱情里的喜乐悲欢。

如同钱老先生所言,城外的人,总是想冲进去的,但疑问之处在于,为何城内的.人在冲进去之后,又想着如何逃离呢?更有甚者,如“扬州八怪”的金农所言“伤人手,不可治”,此君对于围城,大有远离才安全之意。

但也有如金岳霖者,在“围城”里独自游走一生,或许在精神里,林徽因是始终伴他左右的。金老先生或许是围城之内与金农隔墙而望的两类人的典型代表。

一个人,或者说,两个人,在城外与城内是为何会出现如此的差异?当两人爱之切切、急欲携手进入城内之时,这段路途上何事影响了原本的计划?

当两人携手欲共度今生之时,此时,便出现了一个问题,原本独立的两个人,从此便被牵连在了一起,由一个人的生活变成了两个人一起的生活,从某种意义而言,两个人将要融合成另外的“一个人”。有爱情到婚姻的过程,对每一个人而言,都将是一种转化。

“遇见你,我变得很低很低,一直低到尘埃里去”,当张爱玲如此的姿态面对着胡兰成之时,便已可预示他们的结局。

爱情里的两个人,或许应当是独立而自由的,这种独立和自由,并不是说两个人得是相隔万里、平行而前,只留下相互眺望。而是应当保留着各自独立的本性,意识之中,总有一些区域是你自己的,而不能“低到了尘埃里”没有了自己。倘若更甚的,“但我的心是欢喜的,并且在那里开除了一朵花来”,那作为一个旁观者的我,很希望她是一直欢喜的。

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篇1:有一个理想600字

全文共 820 字

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很高兴能与大家相聚在国旗下。 I am glad that they can gather with everyone in the country.

理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召唤着你,让你不断进取,不断奋斗,不断前进;是理想,指引着你,让你获取成功,走向辉煌。有了理想,你就有了前进的方向;有了理想,你就有了前进的动力。

记得曾经读到过这么一篇文章:1岁时,他的梦想是成为歌手;2岁时,他的梦想是唱响全美;3岁时,他的梦想是成为全能的音乐家;4岁时,他的梦想是成为的音乐大师。他就是西方近代音乐之父——昆西,琼斯。是理想,召唤着他,鞭策着他,让他不断努力,不断进取,从一个无名小卒逐步成长起来,最后功成名就,成为大师。由此可见,理想能够召唤行动,让人成功。因此,作为祖国未来的接班人的我们,是不是从现在起就应该树立自己的理想呢?

好的开始是成功的一半,树立了理想,你就已经迈进了成功的第一步。然而,光有理想是不够的,更重要的是要勤奋努力。因为,勤奋铸就成功。

“天才是百分之一的灵感,加百分之九十九的汗水。”“罗马并非一日造成,成功并非一蹴而就。”不错,要实现自己的理想,就必须付出自己辛勤的汗水。因为“春华秋实”,只有努力,才能收获。在学术上,凡古今中外,无一例外。爱因斯坦花了整整七年的时间,建立起了相对论的理论基础,而爱迪生为了寻找做电灯灯丝的材料,通宵达旦地工作,摘录了4万多页资料,试验过16多种矿物和6多种植物,最后使电灯发出耀眼的光芒。而伟大的药物学家李时珍更是花了27年时间,才编成1多万字的巨著《本草纲目》。

天上不会掉馅饼,世上没有免费的午餐。因此,我们应该从现在开始,抓紧时间,努力学习,因为,只有这样,我们才能学有所成,为未来打下坚实的基础。

理想召唤行动,勤奋铸就成功。树立理想,并且为之不断努力,才会拥有成功,拥有辉煌灿烂的人生。

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篇2:理想课堂作文

全文共 603 字

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课堂,是作为一位学生每天必须要接触到的。不同的老师,不同的性格有着不同的教学风格和不同的教学方法。当一名好的学生,就要能适应不同老师的课堂。可在我的脑海中,一直有那么一节我理想中的课堂。

课堂是庄重的,应该是安静有秩序的。每个人发言都需要举手。可在我的理想课堂中,要在严肃庄重中添加一些活跃的气氛。美好的课堂不应该是死气沉沉的。应该是当老师在讲题时,同学们都在认真听课。而这时的活跃是同学们思维为上的活跃,同学们在这时,大脑都飞速运转,思考着老师讲的问题。而当老师去提问我们时,却都能够十分激动地去举手回答问题。并且同学们能够在老师的允许下去激烈地讨论老师所讲的问题。当然也不能太过活跃,因为如果太过活跃了,就会变得一发而不可收,如果稍一把控不好,整个课堂就会变得很乱,很没有秩序。这样一来,就会有人浑水摸鱼,偷偷地和周围的同学说话。所以说,这个活跃要同学和老师一起把它把控好,重在思维的活跃上。

我理想中的课堂应该是有趣的,吸引人的。并且老师讲课的语速为中速最好。这个有趣,趣在哪呢?可以是趣在学习的内容,可以是趣在同学们的发言,可以是趣在老师的课件上,可以是趣在老师的教学中。这里的趣,不单单是指博人眼球的趣,还是指那种引人深思,能够激发同学思维的活跃的趣。

我理想中的课堂,就是这样充满了思维的活跃、思维的去。当然,它不只是需要学生去做,也不只是需要老师去完成。它是需要老师和学生共同努力才能达到的高境界!

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篇3:我的理想生活600字话题

全文共 739 字

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理想是人生导航的灯塔。因为有了理想,人们才会为自己的理想而奋斗,屠格涅夫说过:生活中没有理想的人,是可怜的人。每个人的理想都是不同的,有人想当医生,有人想当画家家,还有人想当企业……

当然我也有我的理想,在我小的时候,我曾经什么职业都想要当,但是,我现在的理想却是想当一名老师。老师像蜡烛,他们燃烧了自己,照亮了他人;老师像园丁,树苗培育成参天大树。一代代老师无私奉献,为国家培养了一批批优秀人才,才使得国家更加繁荣富强。所以老师是伟大的,是无私的,他们不求回报的传授给我们许多知识,这是为了什么,还不是为了我们祖国的未来。看到这里你可能感到好奇:为什么我又选择当一名老师呢?看看下面你就知道了。

我想当老师的主要原因,是我被我们班的卢老师所感动了,卢老师是一个尽职尽责的.人,平时上课,卢老师都会提前准备一些关于课文的相关资料,来讲给我们听。改作业的时候,对我们书写的要求也十分高,卢老师为了给家长减少一点负担,每天都要我们在学校把家庭作业做完。

没做完的卢老师就陪着孩子做到很晚,天黑了,还能看见我们班级的灯光亮着,有部分家长却不理解卢老师,觉得占用了孩子的休息时间,但当我们语文拿到全年级第一的时候,那些家长却感动的不不知道该怎么说了,卢老师也有家庭,家里有老有小,她也想早点回去,但为了我们她却六年如一日的陪伴着我们成长……

卢老师还是个为他人着想的人:记得有一次,学校组织四年级的全体同学去铁军花园缅怀革命先烈陈铁军,每一位同学都要准备用纸巾做的白花,老师要告诉我们那天会下雨,要带雨伞,可是我与一些同学却忘带了,卢老师看见了,竟然将她的雨伞让给了我们,她为了不让我们被雨淋湿而生病,自己却感冒了。

这就是我的理想,卢老师就是我理想的榜样,我一定会好好学习,努力实现自己的理想!

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篇4:关于我的理想话题

全文共 741 字

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夏夜的星空,承载着我太多的梦想。我静心冥想,希望能用童年写下一本书。

有时,我想学着鲁迅,写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆,我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时,我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐,慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华,细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想,待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉,拭去记忆上的尘埃。有时,我也想写一本书,去守候过去美好的财富。入夜,又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。

有时,我也想学着川端康成,写一本像《伊豆的舞女》一样的书。也许是学习压力过大,我像一个蜗牛一般背着一个重重的壳,几乎喘不过气来。我想写一本书,和天真烂漫的伊豆的舞女一样,在心中舞蹈;像花儿一样在纯净的世界中绽放,用纯洁的心灵释放最完美的人生。有时,我也想写一本书,去记录一颗毫无杂念的心,不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼,羁绊了自己前进的脚步。

有时,我也想学着奥斯托洛夫斯基,写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我,人生中的困难是不可避免的,我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士,用微笑面对挑战,用青春迎接梦想,释放心中的缕缕阳光,有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的!这让我想起了汶川大地震,一个个普通而高大的身影,那些凭借自己的信念与勇气而活下来的幸存者,不也同保尔一样,演绎了一个个完美人生吗?有时,我也想写一本书,像一个战士,用坚强与勇气构筑自己的神话。

夏夜璀璨的星空下,我静心冥想,人生又何尝不是一本书呢?需要我们认真过好每一天,抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望,要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。

有时,我也想写一本书。可是,还没有动笔……

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篇5:以我的理想生活作文600字

全文共 928 字

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世界上最美好的也是最珍贵的,莫过于自己的理想。它会像春天绽放的花儿一样,竞相开放在你心灵的最深处……妈妈常对我说,人一生下来就是为了理想而努力奋斗,没有理想的人,那他的人生就会没有任何意义。就像是一个可怜的人。我的理想是像牛顿;列夫托尔斯泰,爱迪生他们一样做一名伟大的科学家。可能对于别人来说我有这样的想法简直就是异想天开。但老师就常对我们说,奇迹是要自己创造出来的。我的理想是为人民而服务的。

因为我的理想是科学家,是为人民服务的工作。我为什么会有这样的理想呢?那是因为现在的垃圾越来越多了,很多人都不知道怎样去保护环境,去保护地球。老师说现在的垃圾越来越多都能堆积成山了,变成了一座“垃圾山”,起码要一千年才能处理掉。那样只会让垃圾不能及时清理而变的更多,让空气受到严重污染,人类呼吸到,就会有危害,会导致死亡中毒,花草树木也会受到危害而枯萎。

如果我长大后我能成为一位科学家,我就会制作出一种“垃圾净化器”就像黑洞一样把垃圾吞掉化为乌有,同时也要让人类知道,不保护生态环境会带来什么严重后果,可以呼吁人们保护环境。让他们意识到,自己的错误,可以在电视播放新闻报道,报纸和海报等让人们知道。比如说:现在的雾霾越来越严重了。

天空不再是蔚蓝色的了,云朵不再洁白了,渐渐变的浑浊起来。空气也不再清新了。如果我是一名科学家,我会去探索世界的奥秘,去解别人解不了的未解之谜。为什么地球会出现雾霾、为什么现在的食物变的越来越不安全、为什么……这些都是我想知道的奥秘。我喜欢看《十万个为什么》《百科全书》等关于宇宙的书籍。

虽然我现在还很小,不能去实现我的理想。但我希望现在的科学家能尽量思考出现在人类面临困难的办法。让地球走出险境,摆脱困难。让天空变得更蓝、让森林更茂密、河水更清澈。让地球变得更美丽。我知道要实现我的梦想必须要努力学习。去探索去观察。因为我的理想是为人民而服务的。

“理想对我们来说,具有一种非凡的魅力。我的理想总是充满着生活和泥土气息。我从来不去空想那些不可能实现的事情。”这是奥斯特洛夫斯基的一句名言,我很受启发,因为理想不应该是凭空想象的,而是要用实际行动去证明的。我一直在辽阔的大草原上不停的追逐着一只小鸟,一只金色的小鸟——那便是我金色的理想。

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篇6:理想为话题的高二

全文共 1235 字

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古希腊名人苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗!”理想,这个词语是多么神圣啊!其实,它就在我们自己手中,没有那么遥不可及,每个人都应有自己的理想,我的理想就是想当名作家。

当我还是一个小娃娃时,我对文学就有一股与生俱来的亲切感。看到一本书,就上前拍拍,摸一摸,好像与它是个老熟人。还经常闹着妈妈给我读故事书,听着那一个个美妙的童话故事,我常常陶醉在那一行行美妙的语句中。长大以后,我学会了识字,便看一些大部头的书目,如《唐诗三百首》、《三国演义》,读着这些书,我无时无刻不惊愕于古人的才华,这处语句怎用的如此恰当?那处词语怎用的如此精妙?那时,我当一名作家的胚芽已从心底萌发。然而,真正与这个职业结缘却来自一次偶然。有一天,我看一个电视节目,看到孤儿院的孩子们,因为失去了父母,一个个就像受惊的兔子,无依无靠,十分可怜。那一刻,我多想用一支神奇的笔,写出一个个励志故事,慢慢抚平他们心理上的创伤!于是,我再次巩固了理想的方向——当一个优秀的儿童文学作家。

理想不付出行动,就是空想。为了成为一个作家,我付出了很多努力。当一位合格的作家,首先,需要有宽的知识面。因此,我每天写完作业,不论多么晚,至少要看上半小时的书,我边看边作读书笔记,积累好词佳句,让我的习作锦上添花。每本书我至少看三遍,里面的好词佳句几乎烂熟于心,每次在写作中都能冒出几句名言,让妈妈惊诧。如今五年级的我,差不多已看了两千多本书,还多次被学校评为“水韵少年”。但是还不够,以后我还要多多读书,拓展我的知识面,做到“出口成章,熟读能诵”的地步。其次,就要有一双敏锐的眼睛,要能发现素材,发现这个世界的精彩。如果没有写作素材,巧妇难做无米之炊,就算你有再多好词佳句也无处发泄。所以我每天都会带一个小本子,记录找到的一些素材。还有就是要勤练笔,会自己给自己修改作文,好文章是改出来的,学会改作文,可是很重要的一点。我每天都会写博文随笔,可是我写出的随笔,不是像“流水帐”,就像是一堆没有用处的文字。我对此很是苦恼,反复修改我的文章,发现了一个问题:我写的文章中,没有刻画人物的心理活动之类细节的描写。发现了问题后,我继续添加些细节的描写,终于,这篇随笔让我满意了。通过大量阅读,写随笔,语文成绩也有提高。就这样,我克服了第一只“拦路虎”,这让我和作家这个职业拉进了一步。

假如我长大以后,真的成为了一名作家,我一定要写一部书,送给那些残疾儿童,用这样的一本书籍,温暖他们的心,让他们乐观起来,积极向上,努力奋斗,活出一个最好的自己。我还要向杨红樱这样著名的儿童作家虚心请教,继续完美自己的作品。

因为文学本身就是让大众看的,所以,我也要让文章雅俗共赏,追求季老先生的境界——“喜爱先生文笔好,犹如野老话家常”,让不同年龄阶段,不同文化水平的人,都能看懂,读懂我的作品。

“人的活动如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚而渺小”,有理想的人才会发挥出自己的聪明才智,才能给人做出贡献!我会为我的理想而奋斗!

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篇7:写理想的

全文共 281 字

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我的理想是当一名老师。我看见每一位老师都知识渊博,我十分敬佩,而且我的批作业很感兴趣。所以,自从我上学以来就喜欢上老师这们职业。

每一个光鲜的职业后面是无穷的辛酸和泪水。

作为老师先要自己学习好。上课认真听讲,学到足够的知识,要多看书,读好文章。学习要提高上去。

老师要受得了苦耐得住烦。每天都要批大量作业,无时无刻不在忙碌。不仅如此,还要管理班中的琐事,无一不要老师管,特别是班主任,任何事都要管,要耐下性子处理。

我做作业要仔细不粗心,别养成一个马虎粗心的坏习惯。给学生批作业时,批错了可不好,别误人子弟。

为了我理想更进一步,从现在开始我要努力学习。为自己理想奋斗!

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篇8:中学生日记六百字左右

全文共 757 字

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岁月在飞逝,但不会逝去的是我的童心;河水在污染,却染不了我的灵魂。妈妈常说做人要有孝心,要懂得感恩。母亲含辛茹苦把你拉扯大,你该如何回报?每天,我路过校门口的垃圾坑都要感受那揪心的痛。那一幕,我永远也忘不了!

在学校的垃圾堆里,我们经常看见一个身影。她是那么瘦弱,仿佛一阵风就能把她吹倒。她衣着单薄,里面一件看不清颜色的旧毛服,外面一件破破烂烂的衣服,在寒冷的冬日里瑟瑟发抖。走近,会让你吃惊得倒在地上。原来,她是一位年近七旬的老人,满头银白蓬乱着,一脸的皱纹,瘦得脸上只剩下一张皮,看了叫人心痛。她为什么在那又脏又臭的垃圾堆里捡垃圾?她没有儿女吗?不,她有儿女,她有家,只是她被她的家人抛弃了。她就住在校门口不远,一个儿子开门市修理钟表,一个儿子在跑摩的,还有个小女儿在外地经商,日子都过得不错,可是大家都嫌弃她,嫌她脏,嫌她臭,嫌她老,嫌她不能干活,只会吃白饭。我想,如果当初老人没生那些不孝子,她也许不会落到今天这个地步吧。

同学们把垃圾不断地往里倒,灰尘四处飞扬,她的身影变得模糊。一阵阵恶臭扑鼻而来,路人都掩鼻而去,可是她没停下,仍旧在那里仔细翻找着。那么认真,那么仔细,生怕放过一张纸屑!她是在找她的生活啊!

今天轮到我值日,我和几个同学提着沉甸甸的一大筐垃圾向她走去。我很小心,很小心,生怕把垃圾倒在了她的身上。老人抬头,漠然地看了我一眼,没有任何表情,又低下头继续寻找她的“宝贝”。我看了看老人,鼻子发酸,逃也似地离开了。我低着头,慢慢向教室走去。我的心很沉,很重!脚下似戴上了脚镣,似有千斤重担,迈不开步子。

回到教室,那一幕深深地烙在了我的脑子里,无法消除。一闭上眼睛,老人那褴褛的衣作、漠然的表情、拾垃圾的动作又浮现在我的眼前。从那以后,当我看见老人干活时,我就会想起那位在学校垃圾坑里拾垃圾的老人。

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篇9:理想与目标作文

全文共 659 字

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理想是火点燃熄灭的灯,理想是灯照亮前方的路。

——题记

不懂目标、理想的我,到了高中才明白理想真正的含义。

人们常说一个没有目标、理想的人是成不了器的。我初中就没个目标,理想也是不现实的。那是的我就像孤独的小船在迷雾的大海上午方向地飘着,不明白何时才能靠岸。于是,我撞上了暗礁、遇到了海盗,遭遇无数次大风大浪,可挫折遇到了,而岸还没到达。始终在原地打转的小船,最后翻船了,而且翻的很深。

高中,一个决定人生重要关口的阶段。

我晃晃悠悠地闯进了高中,新的环境,新的教学制度,新的朋友,使我一下迷糊了。盲目的学习使我成绩一落千丈,考出的成绩使我目瞪口呆。那一段郁闷的日子使我见到花花草草都没心思欣赏,回家闻到老妈做的夜宵自己吃起都愧疚,下自习见天上月亮发出幽幽的月光,像刺一样扎在我心里,凉凉的。

一次,我和爸爸谈话影响了我,我在与爸爸谈话中熟悉的听到了一句简单的话:“一个人没有目标、理想是成不了大器的。”就这一句家喻户晓的话使我醒目,铭刻我心。

我吸取初中惨痛的教训。确立目标,重振扬帆,一步一步向目标迈进,慢慢地向岸靠拢,在前进的过程中也遇上了困难,但就是这些困难更使我努力的学习,不在躲避。

每前进一点,我情绪无比舒畅,像呼吸新鲜空气一样,在校园里看见花花绿绿的花草我心暖暖的,吃着老妈做的夜宵我不在愧疚,毕竟我努力了,看见幽幽的月光、弯弯的月亮,我觉得这比太阳光都爽,月亮比十五的圆、美丽。

目标、理想,容易让人忽略的重要东西,然而就这简单的东西成就了一群伟人,也毁灭了一群群闲人。

我,正在一步一步向目标、理想迈进,慢慢向岸靠拢。

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篇10:中学生日记300字

全文共 473 字

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莎士比亚说:“书籍是全世界的.营养品”,高尔基也说过:“书是人类进步的阶梯”。可见读书对于人类是非常重要的。以下是我的一些读书经验,愿意和大家一同分享:

读书,最主要的是要自愿读,如果让别人催促着读,还有什么快乐可言,读书我是想读就读。

还有,我喜欢读属于自己的书,可以在书上想写就写,想画就画,读别人的书就没有那么方便了。

读小说,我都是跳着读,一些长篇大论的没有意义的文字,我就一目十行,很快的跳过,这样可以节约很多时间可以读更多的书。书要是不服气,也可以来跳我呀!我不做书的奴隶。

看童话书,我小时爱看格林童话和安徒生童话,现在看不下去了,里面全是些公主、王子的故事,现在觉得挺无聊的,我想,可能是我长大了的缘故吧。

看漫画书,是我的最爱,不管是什么类型的,我都喜欢,都要仔细的看。我最爱看的漫画书有《多啦A梦》《快乐星球》等。我觉得看漫画书的时候非常的轻松。

背课文,本是我的强项,只是太枯燥了,所以我不太喜欢,但是碰到好的句子我还是会把它背下来的。

还有很多的经验,我一时也想不出来,但是我要郑重提醒大家:只看绿色读物,不看暴力色情,这一点很重要的。

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篇11:我的理想六年级作文

全文共 673 字

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理想对于我来说,是那么遥远、神秘的`…科学家,是我们每一个人都应该有着自己不同的理想、梦想,但是,有的一些人为自己的理想、梦想去努力、去奋斗。一直到理想和梦想实现。一个不平凡的职业。像爱因斯坦、伽利略、牛顿那样的科学家,对科学界有很大的影响。我十分佩服他们,因此,我想做一个天文科学家,在火星上发现生物,观察遥远的星球,到真空的宇宙探索……我一天天地长大,学的知识一天天多起来。我了解了“唐太宗、刘备、康熙……”这些伟大的人物,这使我学会了许多做人的道理。一个人如果有了理想,有从小培训的天赋,努力不懈地去实现,失败了,继续坚持,那么理想才会实现。

我当然知道做一个天文科学家并不容易,要有很高的学历,有很强的求知欲、想象性,还要有一种不怕困难、失败的精神。“一个小孩想当天文科学家,未免太天真了吧!”不错,听起来的确很天真,但我深信,“只要有恒心,铁柱磨成针”。

为了实现这个理想,我花了不少努力。我购买了《神奇的地球》、《宇宙的奥秘》、《宇宙之迷》……每一本书我都把它读熟透,吸取里面所有的知识。有一次,我从中午开始读书,觉得读了不久,爸爸就叫我下去吃饭了。我十分奇怪,望望屋外面,原来已经是黄昏了。我每天就是这样吸收各个方面的知识,使我的理想与现实不断缩短距离。

“泉水挑不干,知识学不完”,但只要你肯学,再多的知识你也能学到手。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”我就像一条鱼,在广阔的前途海洋里自由自在地游,选择哪一条前途,是由我自己选择的。但在这个前途海洋,不能全无风波,但我充满信心,我有信心冲破各个难关,去追求我的理想,实现我的理想,为祖国争光!

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篇12:关于理想的日记500字

全文共 463 字

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我的理想是当一位作家。从小我就喜欢看书,总是一本书捧上三五天,在知识的海洋里尽情的遨游一番后,还意犹未尽。有一天,当我有看完一本书后,望着那个满得连灰尘都塞不进去的书架,心里突然萌发出了一个念头:我想当作家!

如果我当上了作家,我会写出一部部让人一读就舍不得放下的好作品,就像那一套风靡全球的《哈利·波特》一样,让人们意识到勇气、友谊、闪善良的重要,让孩子们从小就知道这些比金钱、利益、名誉重要得多。

现在这个社会里,充满了奢靡之气。我想写的作品。会让人不由自主的为真、善、美而落下泪来,让他们意识到真、善、美的重要。我想写的作品,还要让人们摆脱种.种陋习,例如随地吐痰、乱丢垃圾、不关水龙头等浪费资源、破坏环境的不良行为。

我也知道,完成这个理想,我还要付出巨大的努力。我会严格要求自己,在平时看书时不单单看情节,还会摘抄好词好句;我还要在生活中多积累素材,让自己可以随时动笔。写任何作品,都要坚持不懈,不能停滞不前。

我的理想是成为一位作家,这个看起来要呕心沥血去思考、动笔的职业。如果我当上了作家······我期待那一天的到来!

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篇13:以理想为话题的

全文共 814 字

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天地苍茫,谁主沉浮,愿一生清明,追一世流年,吟一曲理想之歌……

或许,余有之独特的目标,超越前者,用别人知道或不知道的方法,或努力,或以小人之心欺之,你想要荣华富贵,想要锦衣玉食,想要佳丽三千,亦或是自己内心的渴望。争斗一生,你得到了什么,家破人亡,妻离子散,剧终,留的一声骂名……试问,这就是你追求所追求的梦吗?

长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。他一生敬君,却被以小人当道的封建社会唾弃;他不畏家族的衰弱却独怕国无明君;他为国而忧却被无情流放。这就是他的一生。宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也!他崇尚的是美政,他尊敬的是明君,他执着的是民乐国安。于他情理之内的梦,即”国“。

我执笔又封琴,来独赏那回落的烟霞,抬头望天,你的爱国,终究成为沉淀在汨罗河里的砂子……

静静的坐着,看着云卷云舒:”那些所谓的理想究竟为了什么,以死示之?“

也许,不全是吧……

铿锵有力的韵律在耳边响起,我知道,是他,着名的音乐家。他,本是天才少年,有着无与伦比的音乐天赋,但现实却总是爱捉弄于人。他耳聋了,他失明了,但他的心却无比的激昂了。《命运》中有力的曲调正是他内心真实的撼动,他的坚强源于他的心,他的心中有他的梦,他的理想,他对音乐的执着追求,他对和谐音符的无上热爱!

命运之声仍在继续,伴随着我的思绪,随风而逝,去到一个常人无法触及的地方,承载着他的理想……

漠然,沉寂。仿佛累了,那些理想,是我碰不到的高度。冥冥之中,多了一丝自卑,却也坚定了许多,明理了许多。

理想究竟为何物?理想,他随你而来,随你而去,像困难一样,时刻提醒着你,你站在世界的脚下。你是渺小的,你必须向远处奔跑,你必须找到一个圣人来帮助你站在世界的肩膀上,而那个圣人,是你自己明了一些,理想即你前进的动力,即你心中的信念。

弦断,鸟划过天空,似乎一切都释然了,心也明朗了。至于那些只求富贵财力的小人们,却仍然不知道那是不是他们的理想。

流年碎影,我的青春,承载着怎样的理想,我的花季,谁与共少年?

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篇14:写为理想努力奋斗的六年级

全文共 710 字

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理想是石,敲出星星之火,理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。——题记

俗话说:“人无志而不立。”一个人若没有一个远大的理想,是不可能有所作为的,因为,人生就是为了理想而奋斗。小的时候,看见富有爱心的幼儿老师在耐心的给同学们讲解,便相当一位人民教师,做一个辛勤的园丁,悉心照料我们可爱的祖国花朵。稍大一些,看见电视上的演员载歌载舞,能说会唱,便又想当一个演员,给人们带去欢乐。还想当一名记者,在第一时间给观众们带来最新资讯。但是,这些理想都随着渐渐长大而淡忘了,从而都没有坚持下来,现在,喜欢文学的我,又立志成为一名作家。

每当我看到那些诞生在作家笔下的美文,便心生羡慕,发誓要当一个作家,一个对社会进步有用的作家。在我的眼里,作家是一个十分神圣的职位,每天坐在书桌前,一刻不停地捕捉着脑海里飞速闪过的趣思与灵感,将它们整理成文,然后呈现给读者一篇篇构思精巧,结构巧妙的.美文,给读者带来不一样的感受。

朱自清的散文《匆匆》,让我感受到了时间的飞逝,老舍的《养花》,更是让我明白了人生的哲理。然而,这一篇篇美文更加坚定了我当作家的决心。但是,要想当一个作家并不容易,必须要拥有深厚的文字功底,和很强的语言组织能力,才能够把脑海里的那些灵感,一句句拼凑成文,把文章呈现给读者。

但是现在,这个理想对我来说还是遥不可及,在追求理想的过程中,肯定会遇到一些挫折或困难阻挠着我,但是,不经一番彻骨寒,哪得梅花扑鼻香。只有尝试过,努力过,坚持过,才能有收获。一分耕耘,一分收获,只有努力了,才能绽放出成功的花朵。只要功夫深,铁杵磨成针。我相信,只要我朝着这个理想努力奋斗,坚持不懈,那么,我就一定会成功!

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篇15:理想课堂作文

全文共 749 字

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如果我是一朵小小的浪花,那么学习的课堂便是海洋,而老师是那破浪的风;如果我是一支小小的花朵,那么学习的课堂便是春天,而老师是那滋润的雨。在心中,我理想中的课堂是大海般开放的,是春天般生动的,让我难以忘怀。

我心中的理想课堂是严谨而又开放的。

“京中有善口技者。会宾客大宴,于厅事之东北角……”老师带着副细框眼镜,半眯着眼,用他独特的浑厚嗓音诵读着文言文,听起来别有韵味,忍不住随着老师抑扬顿挫的音调轻晃了几下脑袋,我就像穿越到了过去的旧学堂里,成了个求知若渴的小学童。讲台上,老师口如悬河,慷慨激昂,如此忘我动情之时刻,老师依旧有条不紊,每个教学步骤都有如下棋对弈一般,计划的很好,一点点地解析词句,老师有着足够的耐心和细心,如同是一个进行微雕创作的艺术家,他细细的描绘,让我渐渐领悟,展示出古文世界的奇妙。“火起!”正当我厅的全神贯注时。突然老师大叫一声,猛的一惊,我二丈和尚摸不着头脑。片刻之后我才醒悟过来:“哦!原来是文中口技者的台词啊!”看着老师恶作剧得逞之后的笑容,我也是有些哭笑不得,忍不住笑出声,课堂气氛又变得活跃起来。

我心中的理想课堂是生动而友爱的。

当我们初步掌握了重要知识点之后,便又到了小组合作,自由讨论的时候了。“本文的中心词是什么?表现手法有哪些?……”问题接二连三的向我们“袭来”,我们却不换不忙的“应战”,怕什么!有点想法就说出来,这是老师交我们的。相聚团坐在一起,大家七嘴八舌地讨论着,你一句,我一句,气氛很是火热。像是用一块块砖堆起一座城堡,像是用一根针,一点点剥茧抽丝,答案离我们越来越近。最终,骄傲而自信的举起手,说出属于自己的答案,不论错与对,敢说出来,全班的掌声就会响起。

风推着浪花在大海上翻腾,雨滋润着花朵在春天绽放,在最好的课堂里,我们有了喜悦,收获,成长!

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篇16:我的理想生活话题

全文共 738 字

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因为有着对自由的渴望,雄鹰才飞上蓝天;因为有着对河水的向往,鱼儿才逆流而上;因为有着对理想的追求,人们才奋发向前。理想是人们的目标,是人们奋斗的动力。而人们的`理想各有不同,我的理想是当一名主持人。

产生这个想法源于一次春晚,当我看到春晚主持人走上台,说出一串串流利的话语时,我的心微微一颤:在观众们观看节目时,令他们感到精彩的部分,也许不仅是表演的节目,还有主持人热情洋溢的声音和甜美的笑容。我心想,要是我也能成为这样一个能够感染、打动观众的人该多好啊。

于是,从那时起,我开始喜欢上主持,喜欢上朗读,喜欢将自己的感情融入朗读中,表达给别人。声情并茂的朗读使我受到老师与同学的认可,当上了班里的领读,锻炼出自信,面对众人不胆怯、不紧张的心理素质。到后来,我开始尝试主持一些班里或学校的活动,从最开始的小紧张到从容不迫。就这样,一次,又一次。

为了当好主持人,当我看一些节目时,注意的不仅仅是节目本身,还注意着台上的主持人,注意他们的姿势,注意他们的语气。诙谐幽默的主持人使节目更加精彩,更加丰富。正因为如此,观众亲切地称呼他们为“荧屏天使”。尽管我对主持很感兴趣,但是不能因此耽误我的学习。

在这个阶段,学习最为重要,没有知识就不能很好地去实现你的理想。除了要努力学习,当主持人还需要一个良好的心理素质及一个好记性。因为你需要面对许多观众,毫不紧张地背出台词。背错一个字就有可能给整个节目带来影响,所以需要一遍遍背词,一遍遍彩排,尽管非常辛苦,但是,当你站在台上,看到观众赞赏的目光,听到他们热烈的掌声就会觉得,你所做的一切都值得。

为了我的理想,我会努力,会奋斗,会勇往直前,因为它是我人生的目标,生活的动力!不管遇到什么困难,我总会在心里对自己说:“为了你的理想,一定要挺过去。”

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篇17:预测小升初作文题目5:以理想或梦为话题

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幼儿园毕业上了小学,我明白了,当一名公务员,还必须学习一些社会知识,要了解国家当前的形势,所以我也看点新闻联播,努力学习社会知识。

爸爸也早知道我的心思,他常常告诉我,做一名公务员,不是吃香的,喝辣的摆风光,而是实实在在地要做一些实事,促进社会的发展,为人民谋幸福。平时工作要严格遵守法律法规,因为如果不遵守法律法规,那么处事就不会公正。处理问题要心如明镜一般,如果处理双方的矛盾,一方是朋友,一方是与自己有过怨恨的人,也千万不要公报私仇。如果不遵守法律法规乱来,很可能就会成为让人唾弃的人。

爸爸还告诉我,做事要先做人。责任、爱心、清廉是一名公务员最起码的道德准则,我也要把这三点作为自己行为的准则。

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篇18:中学生日记300字

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在我的一生当中有许许多多的愉快的一天,其中最愉快的.事一个暑假的星期天。

那是一个炎热的星期天,那一天,我给自己安排了慢慢的事情。早上5点多就和几个朋友一起去爬山。到了中午时,我就带着几个好朋友骑着自行车就去我发现的空地上玩耍,我们就先玩起飞行棋,然后有的玩荡秋千,有的打羽毛球,有的看书,有的看电视,有的在睡午觉等等。

到了晚上4:56分钟时,她们都回家了,因为家里没人做饭。我就去外面买了一盒叉烧饭吃。

到了晚上8点多时,因为爸爸妈妈都出去了,很无聊。正打算去睡觉时,爸爸却带了一个蛋糕回来了,我挠挠头问:“爸爸你今天生日吗?”爸爸敲了敲我的头说:“今天是8月18日是你的生日呀!你个傻瓜,呐,我和妈妈这不是回来给你庆祝生日了吗?”

我们吃完了蛋糕就去睡觉了。

那一个星期天,没有老师的训斥,没有了作业的困扰,没有了父母的唠叨,真的很愉快!不过,没有了父母的唠叨未免不是好的。那个暑假的星期天我愉快极了!

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篇19:为理想努力奋斗的作文

全文共 634 字

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理想,相信每一个人都会有。因为它,可以改变一个人的一生,改变一个人的灵魂,它在人的一生当中,担任着一个重要的角色,使一个有理想的人会奋力去追求上进,是自己的一生过得有滋有味,有意义,死而无憾。

每个人的生命都是一只小船,理想是小船的风帆。一个成功的人士必定有理想,如果没有理想,那永远也成不了器。

伟人之所以伟大,是因为他们有远大的理想,他们为了自己的理想付出了超出烦人的代价,历经无数坎坷却毫不退却。他们身上有着永不熄灭的灯——为理想,而奋斗。这并不是一个伟人的信念,而是千千万万有巨大成就的人士的信念。诺贝尔为了实现理想,实验室炸伤了亲人,居里夫人为了理想,冒着寿命缩短的危险接近镭。终于,为科学创下了奇迹,为人类做出了贡献,为自己的理想踏出了成功的阶梯,这是他们理想的结晶。世界上重大的发明与发现,有时还面临着受到驱除和迫害的风险!

每一个人都有理想,但理想并不是当空想,而不行动。你有理想,就应该朝它去奋斗,否则就像一块木头被遗弃了一样。

当然,我也有理想,过去的我走不知道该怎样去奋斗,常常在头脑里想着我实现理想后的样子很神气,但是现在我知道这样是没用的。我明白了:只有过年聚实际,一步一个脚印的努力做好自己,定下自己近期的目标的话,才能有能力去实践自己的远大理想,这样的人生才充实有意义,既然是实现不了的,当然也不会抱恨终生。一个有理想的人就能成功!

理想是石,敲出星星之火。理想是火,点燃熄灭的灯。理想是灯,照亮夜行的路。理想是路,引你走向黎明。为理想,而奋斗吧!

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篇20:描写我理想中的学校初中

全文共 648 字

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某天,我徜徉在一阵大风中迷失了方向,来到一个陌生的地方,走在大街上,迎面一群小学生笑嘻嘻地走过来,他们七嘴八舌地议论着:“学校真好玩啊,学习也那么有意思……”我急忙晃了晃脑袋,疑心自己是否听错了——居然还有学生对学校如此眷恋!这到底是怎么回事呢?

于是好奇心驱使我随着他们来到了学校,校门口有一位机器人老师在迎接上学的孩子,我定睛一看,好奇怪的学校呀!真像童话里的城堡,有游乐园、游泳馆、健身房……教学楼的墙壁是彩色的,在太阳光的照射下,焕发出五颜六色的`彩光,就在我发呆的时候,机器人老师把我也带进去了,顿时我来到了一个仙境般的世界里……

教室里有充气课桌椅、巧克力黑板、水晶地面……咦!更奇怪的是——教室后面居然还有个充气人站在那里。我一问,才知道原来这个充气人是让我们发泄不良情绪时用的,学校规定——凡是学生感觉有情绪需要发泄的时候,就可以对那个充气人一顿暴打!

就在我坐下的一瞬间,课桌上突然自动冒出一本书,打开书本,就像打开的录音机,自动传来了悦耳的朗读声,而且上课我们可以自由选择老师,不喜欢的课程,我们可以不听。

一下课,同学们疯狂地跑向操场,尽情地玩耍,那么地无忧无虑!他们自由自在活动的时间,居然有一个多小时!好羡慕呀……

有这样“得天独厚”的学习环境,这样宽松的学习氛围,怪不得这些小学生会由衷地发出赞叹——学习真是一种快乐!我也感觉他们的童年才是真正的“童年”呢!

就在我思忖的时候,“嘟……”一阵刺耳的闹钟铃声,把我拉回了现实世界里,啊!原来是南柯一梦,真希望我能永远停留在梦境中啊!

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