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党的光辉照我心作文评语(热门20篇)

游记是我们写作文的一种,各位老师是怎么样写评语的?可以看看下面哦!接下来开学吧给同学们精心整理了党的光辉照我心作文评语优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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生命的光辉作文

全文共 1173 字

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他,没有浴血奋战的英勇事迹;没有惊天动地的丰功伟绩;他只有一颗默默为他人奉献的心与顽强的意志。他始终坚信,他来自于人民,同时也应回报于人民。他,就是中国这片古老而祥和的土地上孕育出的平民英雄——雷锋。

阳春三月,鸟语花香。雷锋精神也伴随着和煦的春风温暖人间。雷锋在他短短二十二个春秋的年轻生命中,一直都默默无闻地做一颗渺小而又不可或缺的螺丝钉,在自己的岗位上发光发热。人们赞扬他“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”我们无法像他那样一生做好事,但至少也应做一回好事,做一回品德高尚的人,让自己的灵魂得到升华。

当你看见教室里有垃圾时,拿起扫把扫干净,那便是好事;当你看见水龙头的水一滴一滴地流着,你伸出手关掉,那便是道德;当你看到同学有不会的题目,你主动为他讲解,那便是帮助;当你看见有小朋友跌倒了,去扶他一把,那便是友爱;当你看见车上老人没有座位,给他让座,那便是雷锋精神。这不需要你多么惊天动地的壮举,只需要从一点一滴的小事做起。

随着历史的变迁、社会的发展,人心渐渐变得淡泊,曾经在中国引起无数人民为之动容的雷锋精神渐渐被质疑、被冷落、被埋没。雷锋也被一些人称为“傻子”。但,这是傻吗?不!这不是!这是对人民的无限热忱,对事业的无限专注;这是春蚕到死丝方尽的执着;这是化作春泥更护花的守护;这是温暖感动每个炎黄子孙的正能量!

还记得那个为救自己学生而被双腿截肢的张丽莉老师吗?仅有29岁的她,是黑龙江佳木斯市第十九中学的一名普普通通的老师。2012年5月8日晚,一辆失控客车撞向学生危急之下,张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,造成双腿截肢。人们怎么也想不到,一个看起来文弱的女老师,在关键时刻怎会有那么大的勇气,那是因为,她有一颗无私奉献的心,她的心在那一刻鼓舞她去做,要求她去做。,

76秒,多么平凡而又短暂的时间,而一位司机用这短短的76秒保住了车上所有乘客的生命。这个司机叫吴斌,48岁,是杭州长运二公司司机。2012年5月29日,在高速公路客运行驶中,吴斌被迎面飞来的铁块砸中。他强忍巨痛将车缓缓停下,疏散乘客。在告诉大家注意安全后,自己倒下了,后因伤势过重而不幸逝世。在出殡的这一天,全市的人为他送行,“一座城送一个人”,是什么使全市那么多的人为他这么做?那是因为,吴斌那无私奉献的精神深深打动了他们!

“学雷锋,做有道德的人。”听上去很伟大,行动上做一个有道德的人并不难。只要从身边的小事做起,我相信,一天、半天、一小时、一分钟,甚至就在那么一秒钟,只要持之以恒的去做一件件有道德的事,你终将会成为一个有道德的人。让我们像雷锋一样,从身边的小事做起,时时刻刻为他人着想,去争做有道德的人吧!赠人玫瑰,手有余香。只要我们多给别人一点关怀,一些奉献,生命之花便长开不败。就像雷锋精神永放光芒,温暖人们的心灵。让世人满心馨香,让生命熠熠生辉!

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篇1:党的光辉照我心

全文共 549 字

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“唱支山歌给党听,我把党来比母亲,母亲只生了我的身,党的光辉照我心……”

虽然在抗战时期不免会遭到敌人的一顿毒打,但是却少不了党的一番安慰和那无微不至的关怀。

这,就是党,就是一群对老百姓给予帮助的中华好儿女,他们是我们每一个华夏儿女的自豪与骄傲。可谁又知道他们为了我们每一个中国人能够安居乐业而付出的艰辛呢?那,恐怕就只有那些正真去尝试过的人才能体会得到吧!

譬如红军长征,总共徒步了两万五千里。一路上,吃了不少的苦,好几次,他们竟然连吃饭都成了一件十分困难的事,可他们却没有一个人喊一声苦。

再譬如2008年5月12日的四川汶川大地震,在震后,温家宝总理一连5天奔波在灾区。5月22日,中央政治局常委会继5月12日、5月14日后,第三次召开会议,研究部署抗震救灾工作。中央政治局常委会一结束,胡锦涛总书记就登上前往浙江湖州的飞机,直接考察帐篷生产企业的生产情况。当天下午,温家宝总理重返地震灾区,指挥抗震救灾工作。中央领导对抗震救灾的高度重视、对灾区人民的深情厚意、亲切关怀,感动了国人、震动了世界。正是因为党中央、国务院总揽全局、沉着应对、靠前指挥,一场抗击特大地震的攻坚战正在有力有序有效地展开……

这就是党,就是一个无时无刻默默地为人民服务的人,他们不仅是中国的骄傲,更是我们每一个炎黄子孙的骄傲。

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篇2:小学写人作文评语有哪些

全文共 2436 字

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作文评语就是看了作文后的观点,下面就是小编整理的小学写人作文评语,欢迎来参考!

1、语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

2、文章结尾不落俗套,给人以欲还休的感觉。

3、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

4、结尾处集中表达情感,既照应开头又总结全文。首尾连贯,一气呵成。

5、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这就是的一大特色。

6、开头出手不凡,吸引读者

7、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

8、以饱满的***,描写了……

9、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

10、重点突出,详略得当,内容具体。

11、这篇文章借介绍“我”的画而描写了自己的爸爸妈妈,开篇新颖。作者用简洁而准确的语言描写了爸妈的外貌,衣着,更难能可贵的就是突出了人物的特点。文章对人物外貌描写与文中的想象“稀奇,走哇,咱们俩去海边呀”,入情入理,带给读者更多的惊喜。

12、以感受开关,以感受结尾。这样便使文章前后照应,首尾连贯,同时又使文章主题回环复沓,感染力极强。

13、本文就是一篇写人的佳作。开头运用动作描写、语言描写写出了妈妈在家中的懒,而后笔锋一转,描写妈妈在学校的对工作负责,实为欲扬先抑。结尾联想到自己的刘老师,引起读者的思考。

14、老师辛苦的付出,换来了你优美的文章,多值得啊。从你丰富优美的词汇中,我们能感受到你扎实的语文功底,而且能够结构完整,调理清晰,就是不骗不错的文章。

15、细节描写颇具匠心。极富功底。

16、习作采用活泼明快的语言,重墨描写了一位笑容可掬,礼貌热情待客的肉摊店主,读后钦佩之情悠然而生,与下文缺斤短两的龌龊之事形成鲜明的对比,突出笑容背后的可恨。习作的末尾用“那微笑背后,竟然就是……”紧扣题目“笑容背后的……”起到言有尽而意无穷的效果。

17、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望

18、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

19、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20、语言活泼明快,富有情趣。

21、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

22、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

23、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

24、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

25、文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

26、结尾以…点明中尽,含蓄隽永

27、这就是一篇写人的文章,小作者运用生动形象的语言,通过对小表弟外貌的描写,把小表弟的“土”刻划得淋漓尽致。文章取材新颖,构思奇妙,语调轻松幽默,显得妙趣横生,值得推荐。

28、文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。

29、文章含蓄的结尾,既点题,又耐人寻味。

30、这就是一篇写人的文章,小作者通过描写镜子、妈妈、老师、同桌、枕头眼中的我,把一个调皮可爱的自己展现在读者面前。文章语言自然质朴,结构独特合理,就是一篇成功的习作。

31、对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这就是的成功之处。

32、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

33、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

34、文章想象合情合理,

35、结尾令人饱含期待与热情,言已尽,意犹未了。

36、文章开头与结尾时的诗化语言,充满想象与韵律之美,令人愿读、爱读,不忍释手。

37、文章边叙事边抒情。

38、故事虽平凡,感情却真挚、充沛、感人。

39、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法。

40、这就是一篇写人的文章,抓住了写人的要素。特别就是对奶奶外貌的描写非常的惟妙惟肖,语言也比较成熟流畅,用词很恰到好处!中心就是描写奶奶的手,小作者抓住了中心,对奶奶的手进行了细致而感人的描写,把奶奶对自己的爱、对家人的爱、以及对生活的不断追求和努力都充分的体现了出来,结尾不忘点题,非常优秀的一篇作文!

41、小作者观察仔细,叙述时井然有序。

42、开头简明扼要。

43、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

44、结尾处对人物的赞美,情真意切,感人至深。

45、这就是一篇写人的文章,文章开头引人入胜,吸引读者。主体部分通过对“二号妈妈”外貌的描写,以及善解人意、关心我们的具体事例的叙述,表达了对“二号妈妈”的喜爱之情。结尾与开头相呼应,首尾连贯,一气呵成。

46、虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地突()现了文章主题。

47、文章开头引人入胜,吸引读者。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

48、文章将…写得细致入微。

49、结尾恰到好处地点明中心,语言朴实而含义深刻,耐人寻味。

50、文章开头简而得当,通过环境描写来衬托人物心情,十分艺术化。

51、这就是一篇写父亲的文章,文章全篇篇幅较短但行文思路清晰,通过自己亲身经历的事例说出自己最敬佩的人就是父亲。本文虽无过多华丽辞藻的装点,但却流露出作者的真挚情感。

52、这篇写人的文章紧扣题目《幽默的数学老师》展开叙述,用幽默风趣的语言描写了上数学课的情形。文章充满童真童趣,欢声笑语不绝于耳,语言流畅,用词准确生动,就是篇值得一读的佳作。

53、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

54、这篇写人的文章用风趣幽默的语言,介绍了一个活泼可爱的“邋遢”小女孩形象。小作者构思新颖独特,语调轻松诙谐,显得妙趣横生。文中用了比喻的手法,对人物的语言、动作、神态描写准确到位。

55、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

56、这就是一篇写爸爸的文章,开篇运用大量的比喻和排比表现了爸爸对自己的深沉的爱。文章篇幅较短,但行文思路清晰,语言华丽优美。文章用了反问告诫我们要对父母的养育之恩怀有深深的感激,引发读者的共鸣。

57、文章最后揭示中心之句,实属点晴之笔,概括之语,短促而有力。

58、文章语言生动丰富,可读性强。

59、比喻贴切,用词生动。

60、开头打动人心,具有真情实感。

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篇3:三年级语文作文评语

全文共 909 字

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1、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了……

3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

5、比喻贴切,用词生动。

6、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

7、文章想象合情合理,

8、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

9、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强

10、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

11、语言活泼明快,富有情趣。

12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

14、文章边叙事边抒情。

15、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

16、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

17、关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

18、语言简练,规范,开篇吸引人.

19、重点突出,详略得当,内容具体。

20、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

21、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

22、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

23、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

24、细节描写颇具匠心。极富功底。

25、反问句开头,吸引读者.

26、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

27、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

28、以饱满的激情,描写了……

29、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

30、开头打动人心,具有真情实感。

31、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

32、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

33、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作

34、小作者观察仔细,叙述时井然有序。()

35、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

36、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

37、文章将…写得细致入微

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篇4:在党的光辉下成长

全文共 501 字

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当老师给我们布置了这个作文主题时,我的脑海是一片茫然不知所措,写什么呢。。。。。?

想起了2008年5月12日,当一场百年不遇的灾难降临到汶川,我们的党在第一时间对灾区人们伸出了援助之手。是党和国家领导人带来的救援队迅速的来到了灾区人民中间,给灾区的人民带来了安全,温暖和祝福。在我们党的带动下,全国人民纷纷为灾区捐钱捐物。让我对党有了更深刻的认识。

看到了那震后的悲惨画面,和我同龄的小朋友有很多永远的离开了学堂,离开了爱他们的爸爸妈妈,老师和同学们,我的心里是无比的悲伤;还有那些因为家庭困难而上不起学的小朋友;再看看我的现在,生活的这么好,有那么多的人在关心我,又有这么好的学习机会,我很知足,我们现在的小朋友都是在党的关怀下茁壮成长起来的,我们要爱护我们的党,尊重我们的党,敬仰我们的党,就像少先队歌里唱的那样:我们是共产主义的接班人。我们要珍惜现在的学习机会,以优异的学习成绩向我们的党交一份满意的答卷。

小学6年的学习生活是我人生道路上的启明星,我珍惜闪着光芒的童年、我珍藏着佩带了6年的红领巾、我更难忘党、学校和老师对我无微不至的关心。

时刻准备着为共产主义理想而奋斗,做共产主义新一代的接班人。

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篇5:党的光辉历程

全文共 608 字

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光阴似箭,岁月如梭,转眼之间中国共产党已经走过了95年的风风雨雨。在党的95岁生日之际,我们每一个人的心里除了感慨就是感激。

每当看到一面面鲜艳的五星红旗的时候,我泪眼婆娑。祖国诞生前的那段岁月,帝国主义的铁蹄曾疯狂的肆虐中国,反动军阀更加滥意据割,在这危难之际,是谁救了龙的子孙,是党啊!

是党让我们有了现在的幸福生活。俗话说的好“前无古人,后无来者”没有党就没有我们现在的生活。

还记得1927年中国共产党领导人民打倒土豪吏绅?

还记得1938年-1946年吗?8年欲血奋战,共产党终于把日本赶出了中国的领土。

还记得1949年10月中华人民共和国成立吗?

1978年邓小平同志主张改革开放,接下来的30多年经济发生了翻天覆地的变化,经济总量跃居世界第二,这些辉煌的历史都是党领导创造的。

你知道五星红旗为什么是红色的吗?那是中国共产党人的鲜血染成的,五星红旗融入了党的生命。

“风在吼,马在叫……”这熟悉的歌声,把我们带离了那战火纷飞的年代,带回来了八十三年来风雨飘摇的岁月,在那个时代做一名共产党不是为了索取,而是随时准备牺牲。血雨腥风中倒下了无数真正的英雄,击碎了无数生命的辉煌。他们以五千年长夜中亘古未有的荣光使历史风流人物黯然失色,多少仁人志士的鲜血染红了天边云霞,多少先烈的躯体铸就了中华民族坚挺的脊梁。

“遥远的东方有一条龙……”我们做为龙的传人,就要发奋学习,把我们的祖国建设得更加强大,让祖国成为一条腾飞的巨龙!

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篇6:给六年级老师的一封信评语

全文共 700 字

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亲爱的张老师

您好!

老师是培育祖国花朵的辛勤园丁;老师是灌溉花园的纯洁清流;老师是照射小草的温暖阳光;老师是高大的树木呵护着我们……

几年来,您为了我们的进步,花了多少心血,流了多少汗水,熬了多少个夜晚。冬天,北风怒号,寒风刺骨,您依然在灯下批改作业。夏天,热气蒸笼,蚊虫成群,您仍旧在窗前备课。几年来我们师生之间建立的情谊,比山还高,比海还深。

如今我们就要离开母校了,到新的学校去学习了。我和您之间的那份深情,怎么能割断呢?有的同学哭了。我记得那次,我生病了,没能去上学,一连九天,您都来我家为我补习功课。有一天晚上,天上午云滚滚,突然雷电交加,接着就下起倾盆大雨。当时,我真想插上翅膀,飞到您那儿,劝您赶快休息吧,不要来了。使我出乎意料的是您还是按时到了。我劝您赶快回家吧,可您是那么固执,就是不肯。我没辙了,只好让您讲。为了让您快点回家,您问我会不会时,我都说会了。您让我做题时,一切就都露了馅了。您又重新讲了起来,直到我弄明白了,全做对了,您才肯回家。您刚离开,班长就气喘吁吁地跑来,说您正在发烧。我听到这个消息,犹如一个晴天霹雳。

刚开始,我的数学成绩很糟糕,考试从来没上过85分,父母除了谴责就是责骂,很是无奈。您则相反,每到课间就给我出题,耐心讲解课上没听懂的问题。遇到困难时,您总是送来希望的曙光。因此,我的心大增,学习兴趣也是不断上升。学习成绩也是不断提高。

张老师,我爱戴您,因为您时时刻刻无微不到的关心我们;我敬佩您,因为你交给我们做人的道理,正确的人生观念,在我们幼小的心里,撒下了您辛勤的汗水,插下了知识的种子。以您的“乐教”促进我们的“乐学”。

祝您身体健康,工作顺利!

您的学生

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篇7:小学生作文教师批改评语集锦

全文共 2786 字

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评语,指含有说明、解释或评论的话。小学生作文教师批改评语集锦,我们来看看下文的介绍。

1、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

2、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

3、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

5、楼倩贝,你太了不起了!读着你写的作文,细细品味其中的好词佳句,老师简直不敢相信竟是小小年纪的你写的。楼倩贝,老师为你骄傲,希望你不断努力,用你的笔描绘出多彩的生活,多彩的世界!

6、你是一个想象力多么丰富的孩子啊!把美丽的春光写得特别有诗意,语句也非常优美。平常你一定积累了丰富的词汇,观察了许多景物。愿你做个有心人,写出更多更美的文章。

7、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

8、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

9、全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

10、全文通俗易懂,趣味性强。

11、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

12、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

13、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

14、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。

15、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

16、你的想象力是那么奇特,大胆,丰富,让老师大吃一惊。你的童话故事,加以神奇的想象,可谓"独具匠心。"绘声绘色的描述,让人觉得新鲜,有趣。"帽子与喇叭"这只可爱的小狐狸,你赋予它人的喜怒哀乐,简直太神了,老师为你叫好。相信你离作家梦也不远了。

17、能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

18、你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

19、你这篇作文写得真棒,不仅把小鸡的模样写得具体,还把小鸡的吃食动作,叫声,争闹都写了。

20、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

21、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

22、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不 平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24、读你的文章时,才老师随你的激动而激动,随你的欢笑而欢笑。是的,老师曾有过挖苦的言语,但也有坦诚自责的胸怀。如此声情并茂的佳作将时刻激励我做一名让学生喜爱的老师。我真诚希望能做你的良师,你的挚友。

25、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

26、本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

27、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

28、全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

29、本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

30、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

31、本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

32、文章标题独特,主题明确,语言质朴通畅,感情真挚,段落层次也清楚,只是内容还太单薄了,在具体充实方面需要加强(比如正面或反面的例子都可以展开来表现的)。

33、设问、反问、排比等修辞手法,增强表达效果,好!

34、本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

35、作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

36、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

37、这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

38、全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

39、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,()清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

40、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

41、文章主题明确,感情质朴鲜明,行文自然有序,段落分明,结构完整。 善于运用对比、

42、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

43、切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

44、文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

45、本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

46、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

47、文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

48、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

49、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

50、详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富、更生动。

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篇8:民族光辉陈嘉庚

全文共 801 字

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如果说爱国华侨是一顶皇冠,那么,陈嘉庚就是这顶皇冠上最璀璨的一颗明珠。

陈嘉庚曾经说过:“应该用的钱,千千万万也不要吝惜,不应该用的钱,一分也不要浪费。”而他也正是这么做的。

陈嘉庚先生是举世公认的华侨领袖、中华英杰和伟大的爱国主义者,是海内外亿万中华儿女学习的榜样。他办学时间之长,规模之大,毅力之坚,为世界之罕见。

陈嘉庚的生活十分简朴,但是,他对于教育方面却十分慷慨。他几乎将自己所有的财产都捐给了教育事业。但那些比他更有钱的人呢?他们视而不见,即使是捐个几十万元,其实对他们来说也只是区区九牛一毛。只要他们少吃几顿的大鱼大肉就能办到的事他们也不愿意做。而陈嘉庚却不同了,他为了国家而做出贡献,丝毫不吝啬。他不惜倾资创办学校。而他自己呢?过着朴素的生活,床啊沙发什么的都是用了很久了的,鞋子、衣服即使是破烂不堪了也舍不得仍,补一补还继续穿。他对祖国的热爱是如此之深,对祖国的贡献如此之大,为了祖国的富强,他是如此地呕心沥血。这让我十分感动。

陈嘉庚同时也提出了很多教育方面的问题:他反对重男轻女,大力创办女子学校,他还强调优待贫困子弟,尽量让每个人都能上学,他还希望学生能够德智体美劳全面发展。

这使我想到了一个人,他也是和陈嘉庚一样的爱国人士——他就是钱学森。钱学森早年到美国留学,考进麻省理工学院,毕业后参加了美国的曼哈顿工程。后来,钱学森听到了新中国成立的消息,一想到自己能为祖国贡献出自己的一份力,他感到异常的兴奋。但是,美国方面知道后,将他软禁了起来,他们怕他将美国的核弹及火箭的科技知识带回中国。钱学森的行动遭到限制,电话被监听,晚上还定期被检查,弄得钱学森寝不安宁。后来周总理出面与美国方面交涉,钱学森才回到了期盼已久的祖国。钱学森和陈嘉庚一样让我感到伟大。

虽然陈嘉庚与世长辞了,但是,他在华侨中树立的丰碑将永垂不朽!他对祖国的奉献人民永远不会忘记,他伟大的形象永远会屹立在每个中国人的心中!

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篇9:人口的作文评语

全文共 224 字

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1. 主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

2. 观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

3. 主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

4. 主题严肃,思想高尚,进取心较强。

5. 中心不够明确,立意不够清晰。

6. 主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

7. 虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

8. 表达不清晰,说服力不强。

9. 主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

10. 情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

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篇10:六年级作文评语

全文共 295 字

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1.伎俩加以形貌,语言生动,引人入胜。老师看到了你的进步,感触无比欣慰。

2.读了你的文章让人深受开导,畅通流通的语言是文章的亮点。望以后再写佳作,争当“小作家”。

3.你这篇习作的开头写得简洁而引人。内容生动又详细,读了你的这篇文章的确发生了喜好之情。

4.你的文章主题清晰,重点突出,层次明白,充实运用比喻、拟人的修辞伎俩,将事物表现的宛在眼前,是一篇乐成的好文章。

5.你的文章进步很快,尤其是语言畅通了。美中不足的是誊写的有些潦草。盼望你下次作文扬长避短,将作文程度再上新台阶!

6.你捉住了腊梅的静态特点,细致视察了腊梅的形、色、味和精力特点,读完你的佳作,真的被腊梅那不屈常的气质所折服。

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篇11:学会感恩作文加评语

全文共 544 字

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同学们,我们在人生的落上总是阳光灿烂,到底哪一缕阳光最耀眼?有的人说学习名列前茅,有的人说是给予别人帮忙......而我认为在我们人生路上最灿烂的阳光是知恩图报,是感恩于关爱我们成长的每一个人。是的,感恩,感恩,学会感恩,能让我们体会到充满灿烂阳光的人间真情,能让我们看到别人的美丽心灵。感恩是美,感恩是甜,感恩是一切幸福的源泉......

父亲是山,父亲的爱是坚实又沉稳的,他使我学会了坚强,记住了宽容,懂得了自制;母亲是海,母亲的爱是淳朴而又细腻,她教会我如何感恩生命,感恩生活,如何去用爱心待善世界上的每一个人和每一件事。

我爱我的父母,我会继续感恩于他们。在此,让我们一起对父母说一声:“我爱你们!”让我们一起行动起来吧,让冬天不再寒冷,让我们心里的阳光在父母心中格外明媚,格外温暖!“父母的心里有爱,我们的心里有情,家庭生活更温馨和美丽......”这是我的心声,这是我的真情,我愿这心声伴随着天下所以孩子对每个心灵的召唤,感情的流露飞向千家万户。让我们相信我们有能力在即将来临的又一年里装扮得更美好、更幸福......

简评:感恩是我们每个人都应该有的,父爱如山,母爱是海,在文章里,作者向我们深刻的表达了这一观点,同时,用优美的语言表达了自己对父母的感恩之情,语言优美,情感真挚。

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篇12:2024最新高三学生评语200字精选

全文共 3337 字

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金文逸你是一个很要强很自信很有个性的孩子,常常有较出色较独特的见解,悟性很高。如你认真专注地做某件事情的话,会有惊人的表现。比如书写、回答问题、表演节目等。但你往往缺乏恒心和毅力,虎头蛇尾,致使功败垂成。记住:“业精于勤荒于嬉,行成于思毁于随。勤者,万事可成!”望你扬长避短,张老师衷心地期盼着能看到活力四射、信心百倍、勤奋踏实的你,相信你未来的天空会最美!

桑连杰赛场上,你奋力拼博,是班级和学校的骄傲,你总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜,在课堂上,你琅琅的读书声和积极的发言总是让老师感到欣慰,其实你有聪明的头脑,对问题有独到的见解。如果上课更专心,字能始终如一漂漂亮亮的,在宿舍能更守纪,你一定会更棒!只要你在学习上也有在运动场上的那种坚强意志和不懈努力的精神,我相信,不久的将来,我们一定能看到一个更加出色的桑连杰。

徐闻天同学忘了带文具,你会抢先借他;自己犯了错误,你会勇于承认;文体活动,你踊跃参加;课堂上的疑难问题,有时会被你一语点破。老师还清楚记得你那一双紧盯着司令台上领奖同学所流露出的渴盼的目光。其实,你是一位力求上进的好孩子,你的书写和默字不就有了很大的进步吗?如果你更能学会控制自己,抓紧时间,少玩点,多点恒心,那么,你的学习成绩会比别人更出色,愿你成为时间的主人。

杨康无论于何时何地,遇到老师时,你总是亲呢地叫一声:“老师,您好!”你是个有礼貌的孩子。无论于何种劳动场合,你的身影总是最为忙碌,可以说你是班里最热爱劳动的孩子。经过努力,你的书写、作文、默字等都有了一些进步,老师希望你对待学习更加积极、主动、认真,一步一个脚印。相信你定将成为一个品学兼优的好孩子!

张文宇古往今来,大凡出名的人哪一个不是跟“勤”字有关,大科学家爱因斯坦也曾说过,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天赋。你身上最大的毛病是什么?你一定知道吧。它使你迷失了学习的方向,使你染上了许多坏习气,使你丧气了斗志。其实,你是很聪明、很有灵气的。你不会忘记吧,你一旦认真,事儿会做得多么出色呀。你的好朋友都在进步呢。孩子,树立起必胜的信心,去打败你的“天敌”吧!到时,你一定会让大家赞不绝口!

许东旭你是个文明有礼、热爱劳动、朴实憨厚的孩子。在班上,老师和同学很少听到你的笑声,每次考试你常落队,因而你不大合群,独自一人呆呆地望着窗外。老师知道你已经付出了努力,也有了一些进步,所以不要着急,大家会帮你一点一点补上来的。老师想告诉你一个小秘密:同学们和我都很想你加入班集体中来,一起学习,一起玩耍。不知你可否改变一下自己的学习和生活方式。只要你继续努力,我相信你一定能行,也会为你而自豪。

申鹏一瞧见你的虎头虎脑,就知道你是一位多么聪明、机灵的孩子,的确,你的课堂发言常常很精彩。可你有时又显得不大“聪明”了:同学们个个专心地做作业,你却低着头做小动作,检查作业时,同学们纷纷交出一份份端正的作业,你却在书包里东寻西找,好半天交不出来。渐渐地,作业本上,你空空缺缺,令老师多么失望啊;考试时,有些字你都写不出来,令老师多么着急啊,你知道吗?如果不养成良好的学习习惯,会给你带来多大的遗憾呀!在此,老师赠你一句话:少年不努力,老大徒伤悲。请你好好想一想,今后该怎么做?

李鸣你是一个活泼有个性的孩子,对问题往往有较深刻独特的理解。你兴趣广泛,在班级踢毽比赛中你夺得第一,令大家刮目相看。其实你还有很大的潜力没有发挥出来,平时你时常显得满不在乎、漫不经心,这样只会阻碍你的进步。张老师相信你只要专心于学业,“脚踏实地,持之以恒”,一定会有令人瞩目的成绩!

吴禧你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动……看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精、力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!

钱孙广你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写、写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!

丁玲杰你是个活泼大方、机灵好进的孩子。你待人真诚热情,乐于助人,脸上总挂着和善的微笑,给人以春天般的温暖。赛场上你矫健的身姿、拼搏的斗志激励着每一位同学。学习上你也毫不松懈,总是争着发言,书写有了很大的进步,背书你也总是名列前茅,张老师为有你这样的一个学生而倍感自豪。但你有时放松对自己的要求。粗心常会与你为伴,希你各方面严于律己,在班中树立威信,那么你的用武之地会更宽广!

王程你是一个多么聪明可爱的男孩,你有极强的集体荣誉感,在足球场上你竭尽全力。你还有—个很大的优点,那就是爱动脑筋。在课堂上你总能积极主动地发言,面对难题你毫不畏惧,而你的独到见解也一次次获得大家的好许,你的丰富的创造力,再加上你的勤奋学习,你一定会成功的!老师希望你字写得再端正些,各方面都力争精益求精,相信你会更加出类拔萃的!

严翔你是一个默默无闻的孩子,忘不了你埋头作业的认真劲儿,忘不了你为本班足球队员呐喊助威的情景,也忘不了你认真值日的场面。你上课发言虽然不是太多,但是常有惊人之处,你字迹工整,写作也不错。聪明的孩子,多付出一些爱心和热情吧!如果你能更加关心身边的人和事,你的天空会更开阔!还有不要忘了要严格遵守宿舍的纪律哟!希望相信你会成为一个名副其实的男子汉!

吴裴棋最喜欢看你上课时求知若渴的眼神,最喜欢看你在餐厅里香甜地吃饭,最喜欢听你声情并茂地朗读课文,最喜欢听任课老师夸你有灵性,最欣赏你表演节目时的热情和机智,最欣赏你课堂上不同凡响的见解,最欣赏你非同一般的求知欲,最欣赏你强烈的集体荣誉感。孩子,我希望你遇到困难时不气馁,作业时更细心点,多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,你将会更加完美。

周岩如果我们班的每位同学都是夜空的繁星,那么你就是其中最璀璨的一颗。看着同学们异口同声地推举你当班长;看着你俨然像一位小老师,热心地帮助每一位需要帮助的同学;看着你犹如一匹活泼的小马驹,奔驰在操场上,看着你的字写得越来越漂亮……我真为你感到高兴。老师希望你你能多多阅读课外书籍,扩大自己的知识面,充分发挥自己的潜能,使作文也更出色!最后,老师还想送你一句话:没有最好,只有更好!

丁豪杰你进步较大,聪明活泼,上进心强,越来越关心集体,在长跑赛中有较为出色的表现,背书又快又流利,书写和默写都有提高。张老师衷心地希望你养成文明有礼的生活习惯,在学习上全力以赴,争取积极主动地发言,练出一手好字,并且要与好书为友,不断提高自己的思想认识水平。老师对你充满了信心!

尤涛你活泼好动,十分热爱集体,为班级活动出谋划策。在队活动中你表演小品受到了大家的好评,也让张老师对你有了新的认识。在生活上,你严于律己,乐于助人,完全可以成为大家的楷模,在学习上,希望你听讲更专注,尤其要大胆积极地发言。平时要泛阅读、注重积累和灵活应用,期待你能发挥潜力,实现心中的梦想!

詹程你忠厚善良,热爱劳动,总是抢着干重活累活。在生活上你艰苦朴素,不讲究吃穿。你积极参加冬季长跑训练,肯吃苦,有很强的集体荣誉感。在学习上,你听讲专心,总是抢着发言,你能花功夫,默写的成绩有提高。就你的潜力而言,你完全可以取得更优异的成绩。老师希望你要在学习和纪律上主动向先进学习,要结交益友。尤其要多读书充实自己,知识是你永远的朋友。只要你继续努力,不放弃,一定会非常出色。

潘雷你可以说是我们班最热爱劳动的一个孩子,你还很热情大方,所以很有亲和力。你兴趣广泛,爱好体育活动,领悟能力强,课外知识比较丰富,你尤其喜欢钻研数学难题,而且取得了一定的成绩。然而课堂上你有时不够专注,发言也不够积极,你的书写、作文水平等也有待提高。愿你能精益求精,力争完美,张老师常常这样想:如果你能全力以赴而且虚心细致一些,你将会体验到什么是“成功的喜悦”!

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篇13:在光辉的道路上前行

全文共 770 字

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2011年,我们告别了“十一五”,迈进了“十二五”的门槛。回顾“十一五”的5年,我们遭受并抵御了国际金融风暴的严峻挑战,经历了汶川地震、玉树地震、舟曲山洪泥石流以及南方雨雪冰冻、干旱、洪涝等重大自然灾害;成功举办了北京奥运会、上海世博会等国际盛事,隆重纪念了新中国成立60周年和改革开放30周年……波谲云诡,跌宕起伏,艰苦卓绝,而又成就斐然,无论从哪个角度看,“十一五”都是令人难以忘怀的5年。

从农村到城市都发生天翻覆地的变化:就说农村吧。家家装有电视机、空调、洗衣机and微波炉等等各式各样的家电器。我们庄上的小陈家刚刚买了一台美的冰箱。可是我们庄上的小老板。在说城市吧:如今的城市与过去可不一样——越来越多采用各种现代化、信息化的电气设备还有建筑物的防雷设计。

“十一五”开局2006年是农民开心的一年也是贫困学生高兴的一年,因为我国全面取消农业税,结束了持续2600年的种田交税历史,也拉开了之后5年为数亿农民减负增收的大幕。十一五”期间,我国全部免除了农村义务教育阶段学生学杂费,并对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。更体现出政府执政为民、对人民负责的精神。

“十一五”是我国铁路技术创新实现重大跨越、大步迈入高铁时代的5年。高速铁路技术达到世界一流水平。通过京津、武广、郑西、沪宁、沪杭、京沪等高铁的建设和运营,在工程建造、高速列车、列车控制、客站建设、系统集成、运营管理等领域全面掌握核心技术,形成了具有自主知识产权的成套高铁技术体系。我国已成为世界上高铁系统技术最全、集成能力最强、运营里程最长、运行速度最高、在建规模最大的国家。

全国人民展望“十二五”,希望社会建设的车轮将越转越快,人民将更多地分享到发展的成果,生活必将更加幸福,更有尊严。为祖国书写新的奇迹,离全球文明的最高重点跟近一步。为祖国开创美好灿烂的明天!

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篇14:回顾党的95光辉历程

全文共 6828 字

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一、回顾党的光辉历程,正确认识党的先进性

中国共产党成立以来的89年,是为中华民族独立、解放、繁荣和中国人民自由、民主、幸福而不懈奋斗的89年,是推动中国发生翻天覆地变化、不断实现历史性进步的89年,也是一代又一代中国共产党人在革命、建设、改革进程中发挥先锋模范作用、团结带领人民群众战胜各种困难和风险顽强奋进的89年。这89年的奋斗历程,大致经历了以下三个阶段:

(一)第一个阶段,新民主主义革命时期(1921-1949年):推翻帝国主义、封建主义、官僚资本主义的反动统治,实现民族独立和人民解放,建立人民当家作主的新中国

近代,中国进入半殖民地半封建社会。受帝国主义、封建主义的双重压迫,民族危机、社会危机日益深重,救亡图存、发奋图强的呼声不断高涨。从鸦片战争开始,经过太平天国运动、戊戌变法、义和团运动和辛亥革命,中国人民进行了不屈不挠的斗争,无数仁人志士苦苦探索救国救民的道路。这些斗争和探索,在一定历史条件下推动了中国的进步,但最终都失败了。辛亥革命推翻了清王朝,结束了两千多年的封建帝制,对中国社会进步具有重大意义,但也未能改变中国半殖民地半封建的社会性质和人民的悲惨命运。中国期待新的社会力量,寻找先进理论,团结一切进步力量,从根本上解决反帝、反封建的问题,实现人民民主和维护国家统一。

1921年,中国共产党顺时而生。中国工人阶级不断壮大和工人运动不断发展,为中国共产党的建立奠定了阶级基础。与此同时,“十月社命”的胜利给中国送来了马克思列宁主义,马克思列宁主义在中国的广泛传播,为中国共产党的建立奠定了思想基础。1919年爆发的五四运动,中国工人阶级作为先进的社会力量崭露头角,一批先进的知识分子开始在工人运动中传播马克思列宁主义,促进了马克思主义同中国工人运动的结合,为中国共产党的建立奠定了组织基础。中国共产党的诞生,是近现代中国社会矛盾发展的必然结果,是中国革命发展的客观需要,是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。领导反帝反封建的革命斗争、争取民族独立和人民解放、实现振兴中华的伟大使命,历史地落到了中国共产党的身上,中国革命从此进入了崭新的发展阶段。

中国共产党领导新民主主义革命,经历了北伐战争、土地革命战争、抗日战争和全国解放战争等阶段,经过长期的武装斗争和各个方面、各种形式斗争的密切配合,终于在1949年取得新民主主义革命的胜利,建立人民民主专政的中华人民共和国。

(二)第二个阶段,社会主义革命和建设时期(1949-1978年):确立社会主义基本制度,在一穷二白的基础上建立独立的比较完整的工业体系和国民经济体系,使古老的中国以崭新的姿态屹立在世界的东方

新中国成立后,党团结和带领全国各族人民迅速建立起社会主义制度,实现了中国历史上最广泛、最深刻的社会变革。在应对西方资本主义的政治经济封锁,进行抗美援朝、保家卫国的同时,党领导人民迅速恢复了在旧中国遭到严重破坏的国民经济,创造性地开辟了一条适合中国特点的社会主义改造道路。至1956年,全国绝大部分地区基本上完成了对生产资料私有制的社会主义改造。1957年底,第一个五年计划的各项指标超额完成,全国市场繁荣,物价稳定,人民生活显著改善。

新民主主义革命的胜利和社会主义制度的建立,为我国的经济建设和发展奠定了根本的政治前提和制度基础,提供了建设现代化国家的根本保证。但是,由于我们进行社会主义经济建设的经验不多,又受到苏联的影响,在指导思想上发生了一些失误,在经济建设和经济发展中走了不少弯路,先后发生了“大跃进”、“人民公社化运动”和“文化大革命”等严重失误,我国社会主义建设事业遭受了严重挫折,造成了重大损失,以致使得本来应该更加充分发挥的社会主义优越性没有充分发挥出来。

1978年12月召开的十一届三中全会,是建国以来我党历史上具有深远意义的伟大转折。全会全面认真地纠正了“左”倾错误,坚决批判了“两个凡是”,充分肯定必须完整地、准确地掌握毛泽东思想的科学体系;高度评价关于真理标准问题的讨论,确定解放思想、开动脑筋、实事求是、团结一致向前看的指导方针;果断地停止使用“以阶级斗争为纲”的口号,作出把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。这次全会揭开了中国改革开放的序幕,开辟了建设有中国特色社会主义的新道路。当代中国的马克思主义——邓小平理论,就是在这次全会前后开始逐步形成和发展起来的。从此,中国进入社会主义事业发展的新时期。

(三)第三个时期,改革开放和社会主义现代化建设时期(1978年-今):开创中国特色社会主义道路,坚持以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,初步建立起社会主义市场经济体制,大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平,为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。

1、从1978年党的十一届三中全会开始,到1982年党的十二大这四年,改革开放开始起步

十一届三中全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线,做出了把全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策,标志着我国从此进入了社会主义事业发展的新时期。这一阶段,改革开放开始起步。从改革来说,首先是在农村创立并推行以家庭联产承包责任制为主要内容的改革,使广大农民迸发出巨大的生产积极性,极大地解放了生产力。从开放来说,这一阶段首先是设立了深圳、珠海、汕头、厦门四个经济特区,从而打破了过去的封闭和半封闭状态,以一种前所未有的开放姿态融入世界经济发展的大潮之中。

2、从1982年党的十二大开始,到1992年邓小平南方谈话和党的十四大这十年,改革开放全面展开

在党的十二大上,邓小平同志提出“走自己的道路,建设有中国特色的社会主义”,向全世界宣告了新时期中国的根本走向。党的十二届三中全会突破了把计划经济与商品经济对立起来的传统观念,提出我国的社会主义经济是在公有制基础上的有计划的商品经济,为经济体制改革提供了新的理论指导。党的十三大对社会主义初级阶段理论作出了比较系统的阐述,确定了“一个中心、两个基本点”的基本路线,提出了“三步走”的社会主义现代化发展战略。以这一系列理论创新为契机,改革开放进入了一个全面展开的阶段,由农村转向城市,从局部转向全面。以公有制为主体、多种经济成分并存的格局开始初步形成,政治体制改革也逐渐展开。从对外开放来看,这一阶段又开放了14个沿海城市,开放局面继续扩大,进一步加强了与外部世界的联系。

3、从1992年党的十四大开始,到2002年党的十六大这十年,改革开放取得新的历史性突破

1992年邓小平南方谈话和党的十四大明确回答了困扰和束缚我们思想的许多重大认识问题,强调基本路线一百年不动摇,明确提出了建立社会主义市场经济体制的目标,将改革开放推进到一个全新的阶段。党的十五大确立了邓小平理论的指导地位,提出了党在社会主义初级阶段的基本纲领和我国跨世纪发展的奋斗目标,进一步统一了全党和全国各族人民坚定不移地推进改革开放的思想认识。以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体在邓小平理论指导下,创立了“三个代表”重要思想,在党的指导思想与时俱进过程中将改革开放沿着正确的方向推进到了二十一世纪。这个阶段,改革开放的一个显著特点是整体推进、配套完善。按照建立社会主义市场经济体制的要求,不断推进财政、税收、金融、外贸、外汇、投资、价格、流通、住房和社会保障等一系列体制的改革,初步形成了社会主义市场经济体制的基本框架。政治体制改革也取得重要进展,进行了力度较大的政府机构改革,逐步加快了基层民主建设的步伐。对外经济、技术合作与交流的规模也继续扩大,并抓住经济全球化的发展机遇,完成了加入WTO的过程,由此建立起一个全方位、多层次的对外开放格局。

4、从2002年党的十六大到现在这八年,改革开放进入全面建设小康社会阶段

十六大以来,以胡锦涛同志为总书记的党中央针对经济社会发展中呈现出来的新的阶段性特征,顺应国内外形势的发展变化,站在新的历史起点,提出要树立和落实科学发展观等一系列重大战略思想,着力推动科学发展、促进社会和谐,为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。近七年来,我国的改革开放取得了重大突破。农村综合改革逐步深化,强农惠农政策不断加强;国有资产管理体制、国有企业和金融、财税、投资、价格、科技等领域的改革也取得了丰硕成果;非公有制经济进一步发展;市场体系不断健全,宏观调控继续改善,政府职能加快转变;开放型经济进入了一个新的阶段。

中国共产党在89年的奋斗历程中,从只有五十几名党员、处于秘密活动状态的小党,到发展成为拥有7000多万党员、在全国范围内长期执政的大党;从领导人民实现民族独立,到实行改革开放,带领人民走向共同富裕,开辟出中国特色社会主义道路,其成功的经验是什么?历史告诉我们:

第一,中国共产党是领导我们进行社会主义革命和现代化建设的核心力量。89年来,特别是改革开放以来,中国革命、建设、改革事业取得的一切成就,是一代又一代中国共产党人团结带领全国各族人民共同奋斗的结果。长期以来,为了中国革命的胜利、中华民族的富强和中国人民的幸福,广大共产党员在革命战争年代出生入死、浴血奋战,在和平建设时期开拓进取、甘于奉献,为党和人民建立了巨大功绩。从旧民主主义革命转变到新民主主义革命,从社会主义革命转变到社会主义建设,中国共产党始终成为领导核心,是 历史和人民的选择。

第二,中国共产党之所以能够成为领导中国革命、建设、改革事业的核心力量,能够承担起中国人民和中华民族的历史重任,能够在剧烈变动的国际国内环境中始终立于不败之地,根本原因在于始终代表中国先进生产力的发展要求、代表中国先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益,始终高度重视并不断保持和发展自己作为马克思主义政党的先进性。中国共产党不仅是中国工人阶级的先锋队,同时也是中国人民和中华民族的先锋队。

第三,建设中国特色社会主义,迫切需要加强和维护中国共产党的领导。只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义才能发展中国。中国革命、建设、改革的历史充分证明,没有马克思主义,就没有新中国;没有马克思主义及其在中国的新发展,就没有中国特色社会主义。在任何时候任何情况下,都要坚持中国共产党的领导,坚持中国特色社会主义理论指导,否则,中国特色社会主义伟大事业就会迷失方向。

二、认真总结辉煌成就,坚定社会主义理想信念

建国61年来,特别是改革开放以来,在复杂多变的国内外形势和重大挑战面前,中国共产党带领全国各族人民同心同德,艰苦奋斗,中国的国际地位、经济实力、人民生活水平和精神面貌等都发生了巨大变化,走出了一条中国特色社会主义道路。“中国模式”展示出独特魅力,越来越受到世人瞩目。

(一)完成新民主主义革命和社会主义革命任务,实现了从半殖民地半封建社会向民族独立和人民当家作主的转变

在中国共产党的领导下,我国完成了新民主主义革命任务,实现了民族独立和人民解放,标志着108年的半殖民地半封建社会的彻底结束,开辟了中国历史的新纪元;建立了社会主义制度,实现了中国历史上最广泛最深刻的社会变革,使占世界人口四分之一的东方大国进入了社会主义社会;大力发展社会主义民主政治,人民当家作主的权利得到更好保障。这是中国社会变革和历史进步的巨大飞跃。

(二)推进各方面体制改革,实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制的伟大历史转折

我国建立了社会主义市场经济体制,建立了以家庭承包经营为基础、统分结合的农村双层经营体制,形成了公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,形成了按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,形成了在国家宏观调控下市场对资源配置发挥基础性作用的经济管理制度。改革开放以来,特别是近几年社会主义市场经济体制改革的推进,社会主义市场经济正在逐步走向完善,使我国在经济、政治、文化、社会等各个领域、各个方面取得了全面进步,中国社会空前活跃起来,中国人民的积极性、主动性、创造性极大地迸发出来。

我国在不断深化经济体制改革的同时,也不断深化政治体制、文化体制、社会体制以及其他各方面体制改革,人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度以及基层群众自治制度日益完善,不断形成和发展符合当代中国国情、充满生机活力的新的体制机制,为我国经济繁荣发展、社会和谐稳定提供了有力制度保障。

(三)不断扩大对外开放,实现了从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折

我国坚持对外开放的基本国策,打开国门搞建设,加快发展开放型经济。改革开放以来,我国对外开放的广度和深度不断拓展,对外经济呈现加速发展态势。从建立经济特区到开放沿海、沿江、沿边、内陆地区再到加入世界贸易组织,从大规模“引进来”到大踏步“走出去”,利用国际国内两个市场、两种资源水平显著提高,国际竞争力不断增强。经过30年的对外开放,我国已进入世界贸易大国行列。货物进出口总额从1978年的206亿美元增长到2008年的25616亿美元,增长了124倍。2008年实际利用外商直接投资924亿美元。外贸对经济的贡献也不断提高。外汇储备跃居世界第一,对外投资大幅增长。广泛深入的国际合作加快了我国经济发展,也为世界经济发展作出了重大贡献。

(四)国民经济上大台阶,实现了综合国力和国际影响力由弱到强的举世瞩目的巨大转变

从1978年到2008年,我国国内生产总值由3645亿元增长到超过30万亿元,年均实际增长9.8%,是同期世界经济年均增长率的3倍多。我国经济总量不断攀升,超过德国,目前已经跃升至世界第三位,仅次于美国、日本。同时,我国人均国内生产总值也连连提高。1978年,我国人均国内生产总值仅为381元,1987年上升到1112元,1992年上升到2311元,2003年则提高到10542元,2008年达到了22698元。按照世界银行的划分标准,我国已经由低收入国家,跃升至中等偏下收入国家行列。

我国依靠自己的力量解决了13亿人口吃饭问题。目前,我国主要农产品和工业品产量已居世界第一,具有世界先进水平的重大科技创新成果不断涌现,高新技术产业蓬勃发展,水利、能源、交通、通信等基础设施建设取得突破性进展,生态文明建设不断推进,城乡面貌焕然一新。

(五)社会事业大发展,居民生活水平和精神面貌实现了历史性转变

建国以来,党领导人民大力发展社会事业,切实保障和改善民生,社会和谐稳定得到巩固和发展。城乡免费九年义务教育全面实现,高等教育总规模、大中小学在校生数量位居世界第一,办学质量不断提高。就业规模持续扩大,全社会创业活力明显增强。社会保障制度建设加快推进,覆盖城乡居民的社会保障体系初步形成。公共卫生服务体系和基本医疗服务体系不断健全,新型农村合作医疗制度覆盖全国。社会管理不断改进,社会大局保持稳定。文化事业生机盎然,文化产业空前繁荣,国家文化软实力不断增强,人们精神世界日益丰富,全民族文明素质明显提高,中华民族的凝聚力和向心力显著增强。

改革开放的30年是我国城乡居民收入增长最快、得到实惠最多的时期。从1978年到2008年,全国城镇居民人均可支配收入从343元增加到15781元,农民人均纯收入从134元增加到4761元。城市人均住宅建筑面积和农村人均住房面积成倍增加。群众家庭财产普遍增多,吃穿住行用水平明显提高。改革开放前长期困扰我们的短缺经济状况已经从根本上得到改变。

(六)形成了最广泛的爱国统一战线,实现了从一盘散沙到高度统一和各民族空前团结的转变

我国成功实施“一国两制”基本方针,祖国和平统一大业迈出重大步伐。香港、澳门回归祖国,“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针得到全面贯彻执行,香港特别行政区、澳门特别行政区保持繁荣稳定。祖国大陆同台湾的经济文化交流和人员往来不断加强,两岸政党交流成功开启,两岸全面直接双向“三通”迈出历史性步伐,反对“台独”分裂活动的斗争取得重要成果,两岸关系和平发展呈现新的前景。爱国统一战线发展壮大,政党关系、民族关系、宗教关系、阶层关系、海内外同胞关系更加和谐。

第一,中国特色社会主义道路是“中国模式”的实质内容,它是与时代潮流相随、与世界文明相伴的道路,是一条与全球发展既相联系而又独立自主的发展道路。“中国模式”的出现,丰富和发展了世界发展模式,为全球的发展注入了强劲、健康、鲜活的因素,必将为人类文明不断走向繁荣与发展做出新的贡献。

第二,改革开放是发展壮大中国特色社会主义的强大动力。党的十一届三中全会作出把党和国家工作中心转到经济建设上来、实行改革开放的伟大抉择,开启了中国特色社会主义建设新篇章。中国经济实力、综合国力上大台阶,人民生活水平和精神面貌发生翻天覆地变化,社会主义中国展现出崭新姿态和蓬勃生机,正是改革开放的必然结果。改革开放是中国走向繁荣富强的必由之路。

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篇15:党的光辉照我心

全文共 2557 字

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中国共产党成立于1921年7月1日。中国共产党领导中国人民经过28年艰苦的革命斗争,于1949年推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的统治,取得了全国政权,建立了中华人民共和国。建国后,中国共产党作为执政党,领导全国各族人民维护国家的独立和安全,开展社会主义建设,把一个半封建、半殖民地、贫穷落后的旧中国改变成为一个初步繁荣富强的社会主义新中国。

以前,我听爷爷奶奶说过建国时期的故事,常常提到李大钊、张申府、张国焘等英雄人物。现在,我长大了,对这些人物有了了解,他们于1920年10月发起成立北京共产党早期组织,李大钊为负责人。罗章龙、刘仁静、邓中夏、高君宇、何孟雄、缪伯英、范鸿劼、张太雷等先后加入,成员大多为北京大学马克思学说研究会的骨干。1920年秋,董必武、陈潭秋、包惠僧等在武昌秘密召开会议,正式成立武汉共产党早期组织,推选包惠僧为书记。1920年秋,施存统、周佛海等在日本东京建立旅日共产党早期组织,施存统为负责人。1920年秋冬之际,毛泽东、何叔衡等在长沙,以新民学会骨干为核心秘密组建共产党早期组织。1920年底至1921年初,王尽美、邓恩铭等在济南建立共产党早期组织。1921年春,在与无政府主义者组织的“共产党”分道扬镳后,陈独秀等重新组建广州共产党早期组织,成员有谭平山、陈公博、谭植棠等,陈独秀、谭平山先后任书记。1921年,张申府、周恩来、赵世炎、刘清扬等在法国巴黎也建立了由留学生中先进分子组成的共产党早期组织,张申府为负责人。这些共产党早期组织的名称不一,有的叫“共产党”,有的叫“共产党支部”或“共产党小组”,它们的性质相同,都是组成统一的中国共产党的地方组织,后来被通称为“共产主义小组”。各地共产主义小组成立后,有组织、有计划地扩大马克思主义的研究和宣传,批判各种反马克思主义思潮,发起建立社会主义青年团,创办工人刊物,开办工人学校,领导工人成立工会,开展工人运动,进一步促进了马克思主义同工人运动的结合。这样,正式成立中国共产党的条件就基本具备了。中国共产党自诞生以来,以改造中国、振兴中华为已任,克服各种艰难险阻,取得了举世瞩目的辉煌成就。如果概括来说,中国共产党自诞生以来干了三件大事。第一件大事就是取得新民主主义革命的胜利,实现了民族独立和民族解放,建立了人民当家作主的新中国;第二件大事就是进行社会主义革命和社会主义建设,建立了社会主义的基本制度,初步建立了比较完整的工业化体系和国民经济体系;第三件大事就是推进改革开放,创立和建设中国特色社会主义,推进社会主义现代化事业。中国共产党还领导全国人民取得了抗日战争的伟大胜利,新民主主义革命的胜利,抗美援朝战争的胜利,土地改革的成功,社会主义三大改造顺的完成,中国近现代工业基础的形成,改革开放和一国两制。

而今用“三个代表”重要思想武装全党,是提高党的执政能力、推进党的建设新的伟大工程的重要举措。对于在新的历史条件下牢固树立坚定正确的理想信念,坚持党的宗旨,增强党的观念,发扬优良传统,继续保持党的先进性,巩固党的执政地位,把建设中国特色社会主义事业继续推向前进,具有重大的现实意义和深远的历史意义。应该从以下四个方面,加强学习,继承和发扬党的优良传统。一>

、要进一步牢固树立坚定正确的理想信念。实现共产主义是共产党人的远大理想和最终奋斗目标。牢固树立坚定正确的理想信念,不断提高坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的自觉性,是牢固树立坚定正确理想信念的思想基础。二、要始终如一地坚持党的根本宗旨。全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是我们党一切活动的出发点和归宿,也是对所有共产党员的基本要求。三、不断地增强党的观念。增强党的观念,按照党章规定履行党员义务,遵守党的纪律,执行党的决定,积极完成党的任务,发挥好共产党员的先锋作用,是保持共产党员本色的重要条件。四、大力发扬党的优良传统和作风。党的优良传统和作风,体现了无产阶级政党的党性原则,是凝聚党心民心、激励全党全国人民为实现国家富强、民族振兴共同奋斗的强大精神力量,是我们党保持同人民群众的血肉联系的政治优势。大力发扬党的优良传统和作风,也是保持共产党员先进性的一项根本要求。

现在流行的一句话“我的爸爸是李刚”,百姓很痛恨,给予最强烈的鞭挞。因为那是一种权力的可耻亮相。谁不厌恶?!而我可以自豪地说:“我爸是党员!”我为爸爸感到自豪骄傲,作为一名普通的共产党员,他没有豪言壮语,没有什么丰功伟绩,但他用自己整天为企业忙忙碌碌着的行为践行着“我是共产党员!”这句话。

我们常说“党是阳光,我是花,我是党的好娃娃。”真是这样的,党就是阳光,照耀着一朵朵含苞欲放的花骨朵儿,花骨朵要绽放,开出绚烂的花。党为了让我们下一代茁壮成长,成长为国家的栋梁之才,她无私奉献,把爱的阳光洒遍我们生活的每个角落。我们是祖国的希望,是党的希望,我们不能辜负党,不能辜负祖国,我们要用自己的实际行动,让祖国检阅,让党检阅,我们新时代的少年儿童绝不是忘恩负义的,我们也有一颗感恩的心,“滴水之恩,当涌泉相报”。

爷爷奶奶常说,在他们所处的那个年代,很难吃上白面馍馍,没有零食,能吃上窝窝头已经很不错了,那时候真是填不饱肚子,吃了上顿没下顿;衣服是粗布做的,穿了补,补了穿,衣服上的补丁一层落一层,一件衣服穿好多年,逢年过节也很难穿上新衣裳。

看看现在,宽敞明亮的教室,崭新的桌椅。每个年级有好几个班,每个班里有好几十个同学,一大家在一起学习、游戏,其乐融融。再看看我们的小餐桌,每天的饭菜五花八门,营养均衡搭配,面条米饭,鸡鸭鱼肉,生猛海鲜……穿的呢,更不用说了,哪家的孩子没有几套好衣服,天天换一套都够了,时尚、流行已成为老百姓的家常便饭。

今天,信息化,智能化成了社会发展的趋势,祖国的变化用翻天覆地不足以表达,用天壤之别有些逊色,用什么语言呢?所用的语言都有些苍白。这无法用语言形容的变化,归功于党,是中国共产党领导人民从贫穷走向了富裕,从温饱走向了小康,从一个胜利走向了另一个胜利。

我始终坚定地说,党是阳光,我是花。生活在党的阳光下,我们的心永远向着党,在党的阳光照耀下我们绽放着美丽,才是对党最好的回报。

党95岁了,作为一名党和祖国的接班人,我衷心的祝愿共产党更好!更强!

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篇16:永恒的光辉

全文共 1041 字

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其实阅读经典能丰富人的精神世界,增强人的精神力量,本身是不证自明的。真正的难处是辨别什么才是经典。我们在生活中所触及的文艺作品有经典也有流行。虽然都说:“流行的不一定时尚。”但二者有时也易混淆。因为流行的事物也有光辉,会发光的不一定只有金子。这么说或许有些偏颇之处,但我并没有说他会持久,也就是“永恒”。

流行的文艺的确吸引人,我相信对大多数人来说还是那些喜闻乐见的事物受欢迎。我也不例外,比如说:我看过郭敬明的小说也听过郭德纲的“三俗”相声。可我从不谈论他们的作品——生怕被别人扣上格调低下的帽子。韩寒原先“炮轰文学大师”的行为引起了不小的风波。他直言:“我承认冰心、巴金都是大师,但他们的作品我就是读不进去。”这句话道出了一部分人的心声,那部分书架上摆着《论语》、《三国演义》而床头柜上放着于丹、易中天(当然这还算是极好的流行)的人的心声。

这样看来不是否定了经典吗?我只是在一定程度上否认了它的吸引力,即第一印象的那种吸引力。想起了一个有些极端的例子:《花镜缘》里有一个直肠国,那里的人肠子是直的,且消化极差,上面吃进去的是什么食物,下面几乎原模原样的出来。不舍得扔便再吃一遍(兴许还会回回锅),反复四、五次后才扔掉。我写这个并不是想恶心人,只是想说媚俗的东西,其内在价值绝对无法同经典相比。看的遍数再多也学不到什么。纵使第一回有点兴趣,时间久了也照样会反胃。永恒的价值更是谈不上。

我的班里有一名同学可以说是酷爱小说,看他电子书中的容量,恐怕几百万字不止。可是他只看流行的类似于神话的小说。甚至还有一个笔记本,记得密密麻麻,我怀疑他投入在这上面的“研究”比学正课还要多。估计他把自己读的东西都当成了经典。所以明辨好坏很不容易。萧伯纳《芭芭拉少校》中的资本家安德谢夫问自己多年不见的儿子擅长点什么。儿子说:“长这么大几乎什么都不会,只会一件事:能明辨好坏。”父亲急了:“胡说,这件事难倒了一切科学家、艺术家,你一小孩怎么偏偏啥都不会就会——明辨好坏?”的确,无法明辨是非不仅搞不了研究,还不宜正确的提升自我。

可喜的是我们生活在一个好的年代,好东西有社会给我们筛选。科技文艺分子最大的痛苦是生错了年代,即哥白尼被处死、伽利略承认地球不转、拉瓦锡自杀、老舍跳湖的时代。现在总有人坚信真理,弘扬经典。题目中的“质疑”与“否定”的现象其实不多,即使多也不知比过去强了多少。

所以只要不把流行当做正饭吃,前途不会迷惘。让各种的光辉多一些总会清晰明朗。作为个人来说只须多尊重历史和社会的选择即可。

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篇17:观察作文的评语

全文共 664 字

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1。 虽为一件小事,但作者却描述得有声有色,结尾处不可或缺的点晴之笔,较好地凸现了文章主题。

2。 对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处。

3。 文章选材新颖,…这件事,乡村生活气息浓郁,富有儿童情趣。读后令人身心愉悦,舒畅。

4。 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

5。 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

6。 对…生动而详细的叙述,是本文的一天特色,也体现了作者观察的敏锐与细致。这是文章成功的一大要素。

7。 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

8。 本文是一篇较为成熟的叙事明理之作,文章以准确流畅的语言,展示了实验的全过程,跌宕起伏,妙趣横生。小作者观察仔细,叙述时井然有序

9。 对实验现象的描写,能切中要害,详尽而全面。文章体现了自然科学的趣味性和知识性,读来饶有兴味。

10。 文章开头交待得十分清楚,起到总领全文的作用。结尾处寥寥数语,显示了作者探索科学奥秘的远大理想和坚定信心,催人奋进。

11。 简单交待时间,地点和结果…

12。 语言简练,规范,开篇吸引人。

13。 …以…开头,较有新意。前因后果娓娓道来。

14。 开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象。

15。 以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境。

16。 开头直奔主题,也是一种写法。

17。 开头很活泼。拟人化手法的运用使开头显得活泼,

18。 反问句开头,吸引读者。

19。 开头直奔主题,让人一目了然。

20。 开头点题,用词很吸引人。

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篇18:人性的光辉

全文共 875 字

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在人们眼中,时刻散发着人性光辉的,或是警察叔叔,或是站在讲台上教会学生知识与做人道理的老师,或是身患重病,将一盒石头说是自己的心血,让队员们不放弃希望的老教授······在我的眼里,那个散发着人性光辉的人,还有我早已熟识的他。

我们已经是多年的同学了,他个头不高也不矮,身形却非常强健,似乎天生就有这一副身子骨。那黝黑的皮肤将那双小眼睛“挤”得很小,从远处看,他的眼睛“都快睁不开了”。他是个热心肠,所以我们班里若是谁有问题,就会向他求助。

那天,老师们的心情似乎都不太好,给我们留了一大堆家庭作业,这还不算完,自习课的时候,课代表们又上黑板传达老师的“旨意”:留作业。一眨眼的功夫,黑板就白了一块。就连“学霸”们都承受不住这个“挑战”了。大家纷纷抱怨起来,他更是如此,惊讶地望着黑板。“没办法,写吧”他无奈地说。没过一会,我就先被一个题绊住了,不停地演算,百思不得其解。“咋了?”这时他突然将头扭过来。无奈之下,我就只好求助于他。他微笑着就过那题,没一会,笑容便荡然无存了。时间从他的笔尖上偷偷滑去,他的本子上也都写满了阿拉伯数字。当他给我讲明白这道题时,下课铃响了。他却十分惊讶,因为他为我算这道题时,度过了唯一一节自习。

本以为下课能写一会作业,可等待着他的并不是作业,而是一波问那道题的同学。我暗地里替他可怜:“要我去讲题的话,我都烦死了。”可是,如此不胜其烦的一件事在他眼里竟不是一个累赘,不厌其烦的讲题竟然是他的快乐!我瞧见他,心想“不是吧!他为别人着想都到了自己可以不写作业,也要让别人把题弄懂的地步了?”看见他为同学目不窥园地讲题时的样子,我感觉他的形象顿时高大了许多。即使不写作业,也要让别人明白这道题,在他那为他人着想的光辉形象下,我又是那么渺小,我却只能低着头写作业,他那耀眼的光辉竟使我变得有些自卑。

思绪回到现在,他那令人称赞的品德是否与老教授一样,也在散发着人性的光辉呢?即使不写作业,也要帮助同学,这种品德很高大,同时也散发着光辉。在人生的道路上,拥有人性的光辉的人有很多,他们不但照亮了他人,也温暖了自己,这就是人性的光辉!

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篇19:党的光辉照我心

全文共 483 字

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中华民族是一个历史悠久的民族,创造了璀璨的文化。在汉唐等时期,我们祖国曾经是世界上最文明、最强大的国家。但是,由于近代国家政治腐败,闭关自守,导致了国家国力衰微。1949年,毛泽东爷爷带领中国人民获得了民族的解放,邓小平爷爷为中华民族的振兴绘制了宏伟的蓝图,在中国共产党的领导下,经过改革开放的二十多年建设,我国经济高速发展,国家实力日益增强,

人民生活水平迅速提高,祖国变得更美好! 香港、澳门本是我国神圣不可侵犯的领土,但是由于清政府的软弱无能,他们离开了祖国妈妈;在1997、1999年,他们相继回到祖国母亲的怀抱;嫦娥奔月是我们先辈们几千年前的伟大梦想,这个梦想在“神州5号”载人飞船载着杨利伟进入太空以后,已经在逐步实现。同时,我们成功的战胜了1998年的特大洪水;成功的加入wto;成功申奥;成功的抗击了“非典”和“禽流感”等。这一系列成功,证明了今天我国的强大实力。中华民族像一个巨人,屹立世界在东方。 长江后浪推前浪,一代更比一代强。我坚信,在我们的不懈努力下,祖国的明天,天更蓝、山更绿、水更清、经济更繁荣、人民更幸福、国力更强盛,祖国的明天更美好。

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篇20:作文评语例子

全文共 1341 字

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1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

2、作文随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

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