党的光辉照我心作文评语(优秀20篇)

“唱支山歌给党听，我把党来比母亲，母亲只生了我的身，党的光辉照我心。……”看到这样的词句，很多人的脑海里会立刻回荡起熟悉的旋律。几十年来，这首歌唱遍了祖国大江南北、长城内外，激荡过几代人的心扉。我们这一代人就是在这样的红色歌曲熏陶下成长起来的，这些歌曲也唱出了我们的心声。

小时候，最开心的就是和小伙伴一起去看电影。《闪闪的红星》、《刘胡兰》、《永不消逝的电波》、《洪湖赤卫队》……这些革命影片陪伴我度过了一个个难忘的夜晚。让幼小的我们印象最深的就是影片中英雄人物总是会说：“我是一名共产党员!”影片中的共产党员或冲杀在前、或慷慨赴死，在我懵懂的心里，共产党员是威武不屈、令人敬仰的光辉形象。

长大后，学习了中国历史，5000年的灿烂文化让我为之骄傲。而翻开中国近代史，几多沧桑，几多屈辱：外国列强在我们的国土上飞扬跋扈，肆意践踏着我们的锦绣山河。英法联军的坚船利炮，圆明园的熊熊烈火，日俄强盗的烧杀掳掠，就像一把把利剑刺进中华民族的胸膛，鲜血与疼痛惊醒了沉睡与麻木，耻辱的怒火燃烧在每个人心上，苦难的中国却不知向何处去，黑沉沉的大地见不到一丝亮光：鸦片战争失败了，太平天国运动失败了，甲午战争失败了，义和团运动失败了，辛亥革命后，宣统皇帝下台了，国民政府成立了，而中国的苦难却在继续：百姓在挣扎，山河在咆哮，大地在哭泣，长夜漫漫，何时才见能到曙光?

1921年，在绿草如茵的七月，碧波荡漾的嘉兴南湖一只普普通通的小船上，中国共产党诞生了，在苦难的旧中国，她如一道闪电划破乌云密布的长空。在中华民族生死存亡的紧急关头，她挺身而出，唤醒了四万万劳苦大众，星火之火在中国大地燎原。虽然那段刻骨铭心的岁月正渐渐离我们远去，但那段艰难的历程让我们难以忘怀，从五四运动到马克思理论在中国的成功运用，从1921中国共产党的成立到1945抗日战争的胜利、到1949年全国基本解放。在中国共产党的领导下，历经28年艰苦卓绝的斗争，赶走了帝国主义，推翻了蒋家王朝，赢得了中国革命的伟大胜利，天安门城楼上庄严而又自豪的声音“中国人民从此站起来了!”响彻大江南北。

从帝国的沉沦到黑暗中的探索，从寻求光明，到为光明而战，无数共产党人前仆后继，用热血，染红了党旗。每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》庄严奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种自豪的心情便会油然而生：忘不了革命烈士夏明翰面对敌人的屠刀，用热血谱写了一曲英雄之歌;忘不了碉堡机枪喷吐出火舌，人民的儿子董存瑞，毅然拉响了导火索;忘不了铡刀的底座已被鲜血染红，党的女儿刘胡兰“生得伟大，死得光荣”。无数优秀的共产党员，用血肉之躯，把我们多难的祖国带出了地狱，送上了幸福的大道，向世界证明了一个真理：只有共产党，才能救中国!

巨人的肩扛起了民族的荣辱。90年，光辉岁月弹指挥间，90年，中华大地沧桑巨变。中国共产党的探索历程曲折而漫长，而强国之路在探索中不断延伸。大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北，蘑菇云直冲云霄……。强国之路也有过曲折，但探索的脚步从未停下：随着改革的号角吹响，沿海开放城市一座座崛起，引领时代潮流;中国在浩翰的宇宙中迈向航天事业的新起点，“后羿飞天”、“长娥奔月”的故事不再成为神话;越来越多的奥运金牌填满没有中国人参加奥运会的空白， 2008年北京奥运会成功举办更是让中国成为世界的焦点;2011年的上海世界经济博览会，2011年的西安世界园艺博览会共同彰显今日泱泱大国的风姿与魅力;“一国两制”的博大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲花绽露出久违的笑脸!

改革开放，也使中国这个拥有13亿人口的文明古国成为了一个和谐的大家庭。当漫天风雪挡住了春节回家的路，孩子们在寒风中瑟瑟发抖的时候，我们的党就是那一勺勺热汤，是那一盆盆温暖的炉火。当大地震来临的时候，汶川的家园被瞬间毁灭，灾民的精神濒临崩溃，我们的党是救灾民走出黑暗的希望，是为灾民撑起新的精神家园的支柱。当中国人在异国他乡孤独彷徨的时候，当中国人面临暴民骚扰、战火袭击的时候，我们的党是接他们回家的雄鹰，是护卫和平的方舟。我相信，有了中国共产党的领导，再大的困难除以13亿，会变成小小的烦恼，再小的帮助乘以13亿，会变成大大的扶持!

我的家乡在农村，新中国成立以来，特别是改革开放后，建设新农村的脚步越走越快。以前，“农民”在人们眼里就是“愚昧”、“笨拙”，像老黄牛一样的日夜劳作也吃不饱，穿不暖。现在，农村里越来越重视孩子的教育和培养，越来越多的农村孩子进入了高等学府，成为了建设祖国的栋梁之材，农业不仅用上了力气，同时也充分运用上了智慧。以前，在人们眼里，农村就是“贫穷”、“落后”，不用说城里人，农村人也不愿留住在自己家乡。现在，农民纷纷过上了小康生活：拔地而起的高楼大厦取代了土坯墙、破瓦房，手机、彩电、冰箱、电脑等家用电器也纷纷走进了农家。现在的农民，不仅是生活条件提高了，精神生活也日益丰富起来：每天晚饭后，村委会院子里，音乐响彻云霄——不论是年轻人还是年过六十的老头、老太太们在随着音乐的节奏舞蹈起来。以前，农村给人的印象是又脏又乱。一下雨，小路便成为了“水泥路”，山上杂草丛生，无人问津。现在，农村成了城里人休闲养生的理想世界：乡间的小别墅、宽广的水泥路、清新的空气、美丽的青山绿水令城里人向往。在我心里，共产党就是农民的福星，她的光辉照亮了每个农民的心。

我不满三岁就失去了母亲，幸运的是，我生长在新中国，生活在改革开放的新时代，敬爱的老师待我像自己的孩子一样关怀、教育，是党和国家把我培养成了一名受人尊敬的优秀教师，过上了幸福生活。从小到大，在我的心里，共产党是真切而伟大的，她的光辉时时照在我的心里，她就是我的再生母亲。在我成长的道路上，老师对我的言传身教，党的好儿子雷锋、焦裕禄、孔繁森、谭千秋这些榜样的力量激励我学会学习和做人。而现在，共产党在我心中又是那样的睿智、成熟、卓有远见。在我的周围就有着这样的共产党员，他们的先进事迹震撼着我。他们默默无闻地奋战在平凡的工作岗位上，任劳任怨，无私无悔，用自己的生命实践着“为人民服务”的宗旨，用自己的行动实践着党旗下的誓言。从他们身上我看到了共产党员的高尚风范，他们的精神引领我进步。

人类的脚步跨入了以知识经济为载体的21世纪，科学技术的发展日新月异。我们和西方发达国家在很多方面还存在着差距。“科学技术是第一生产力”，未来世界各国之间的竞争就是科学技术的竞争，归根到底是人才的竞争，而人才的培养重担则落在了我们教师的肩上。我们的战场便是这足下的三尺讲台，我会用所学的知识和能力，献身于教育事业。我会效仿曾经精心培养过我的老师，仿效身边的优秀党员，以脚踏实地、乐于奉献的工作态度，以淡泊明志、甘为人梯的精神境界，教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，为中华民族的伟大复兴培养英才，让中国共产党的优良传统代代相传!

这个学期**在各方面都有所提高，绘画兴趣更高了 ，动手能力加强了，语言表达能力完善了，学习兴趣更浓了，这跟老师的辛勤付出是分不开的。在新的学期里希望婷婷在老师的淳淳教导下表现的更好，掌握更多的本领，充实幼小的大脑，让自己更聪明能干。

**这学期确实取得了一定的进步，如画画，英语，作为家长感到很欣慰，成绩的背后有老师的付出，在这里我们诚心诚意的谢谢老师 。阳阳最让我头疼的是生活习惯不好，有一点小顽皮，是个双重性格的孩子，有时候表现的很活泼，有时候又很腼腆，我希望在下学期老师能针对这些，对阳阳要求严格些，在我们家园共同努力下能使他成为德智体全面发展的好孩子。

课堂作业正确率较高，这与老师的监督有关，而家庭作业没有这么高的正确率，作为家长我们感到自责，对孩子的责任心不强，造成孩子在家完成作业比较敷衍了事，不是很认真，学习效率不高。孩子自己也意识到这点，如果将这种不良学习习惯，带到初中，将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点，改正缺点。

***这学期在老师的辛勤教育下，各方面有长足进步，但由于我们对孩子的培养全面性认识不够，导致他在某些方面的缺点一直没有得到改正。以后我们一定会继续加强和老师的交流和沟通，加强孩子的教育和引导，努力改正缺点，养成好性格。

你的品质，你的心灵如同一泓甘泉，朴实无华，真实动人。清晨，你总是用你那颗纯洁的心献给校园一片洁净，留给同学一份温馨。的确，你那默默无闻的奉献精神，你那正视现实，克服困难的勇气，确实让同龄人佩服。逊色的是你还不够细心!愿老师的期盼，同学们的鼓励伴随着你走向成功的旅程。

本学期即将结束，张佩珺在家里的表现还是不错的。首先是能够主动、自觉地学习，认真完成每天的家庭作业，并且都让家长检查、签字。其次，在休息时，能自学地锻炼身体，或者做些家务事，如扫地、拖地、洗碗等。第三，完成作业后，经常约同学一起玩，增强交往和友谊。第四，平时求知欲较强，常看些《儿童文学》、《中国历史故事》、《兰州晚报》，中央电视台的一些好节目，如《动物世界》、《百家诗坛》、《科技之光》等CCTV10的节目。但是有时意志不够坚强，且胆小，今后应加强培养和训练。

郝铃珅总体来说比较理想，对人和善，做事认真，尊敬老人、长辈，爱护小生命、花草，不破坏公共设施，热爱班集体，从不随便拿别人的东西。能认真完成老师安排的作业和任务，讲究卫生，有时能主动帮家里干活。

1. 文章凭着丰富的想象，凭着多彩的语言，将呈现读者面前。文章简洁明了，语言平淡朴实。

2. 作者观察细致，想像力丰富，运用拟人，比喻等手法，使生动活泼，引起了读者的兴趣。

3. 借景抒情，托物咏志，很有特色。

4. 文章在民间传说的基础上，进行合理想象和生动描述，演绎出一篇精彩的童话故事，读来饶有趣味。

5. 要求通过虚构的故事来表达一种哲理。

6. 本文很好体现了的特点，深刻的主题与新颖的构思相得益彰。巧用伏笔是文章的一大特点。文章第一段就为全篇故事的发展做了极好的铺垫。这种构思非常巧妙，可以借鉴。

7. 这是一篇很有新意的文章构思巧妙，语言朴实自然。作品的构思是巧妙的，文笔也是简洁流畅。想象大胆，富有创造力，文章读起来新颖奇特极具吸引力。

8. 想象力较丰富，极具新意。开头自我介绍，引入下文，另外，文章语言简明扼要，风格幽默误诙谐。

9. 本文事情过程写得具体，明晰，条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写，充分表达了

10. 文章用孩子的语言叙事，显得自然，朴素，犹如一股清泉。结尾点题，起到了画龙点睛的作用。

11. 文章真实生动，情真意切，特别是使用权文章极具感染力，发人深思。

12. 叙述事情条理清晰，能正确地使用动词，运用比喻贴切，生动。献计献策读后能从中受到教育。

13. 朴实自然的童心体现在文中，使文章散发着清新活泼的气息。这篇文章以具体的事例，生动优美的语言，新颖别致的写法，表现了对美好心灵的由衷赞。

14. 本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求，完整地写了的过程。2，结构严谨，重点突出。3.语言朴实，简洁，流畅，开头和结尾都很自然，准确。

15. 开头简洁自然，结构清晰，心理描写真实，体现出作者良好的语言驾驭能力。

16. 这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

17. 全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。

18. 全文酣畅淋漓，一气呵成，蕴藏着欢乐与期盼，真挚感人。开头出手不凡。

19. 文章真实感强，立体感强，可读性强，趣味性强。以敏锐的社会洞察力，以童话反映现实阴暗面，并以生动的语言，描绘出一幅幅贪婪众生相，称得上入木三分。

20.本文以为线索，使用权文章连贯，流畅，衔接自然，同时，通过前后具体事例的对比。抨击了，文章语言生动丰富，可读性强。

每年的7月1日，是我们的建党节，党的光辉照我心，祝福党的生日快乐。

是的，党九十多岁了，我们为党的历史之久而高兴，更为党在九十岁之际，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪。

九十年前，嘉兴南湖的红船上诞生的中国共产党。这是一面代表中国人民火红岁月旗帜，这是一面代表着趔与光明的旗帜，这更是一面净透着无数中国共产党人为追求趔和民族希望而倾注着青春与鲜血的旗帜!

党九十年的征程是一部奋斗史，作为一个真正的中国人，谁都不可能不知道，我们的党出生在一个血雨风腥的年代，一开始就是以救国救民为己任，谁都不可能不知道，就是这个成立初才一二十个人的中共真正携起了广大工农和各个正义之士的手，我们不可能不知道，是共产党带领我们走向今天的社会主义，走进了幸福和民主……说起党的奋斗史，总不会忘记那一句“枪杆子里出政权”。我一直认为南昌起义是不开始，因为从那一刻起，我们再也不是靠着几个人来掀些小小的波澜了，我们有了自己的武装。

红军长征，总共徒步走了两万五千里。一路上，吃了不少的苦，好几次，他们竟然连吃饭都成了一件十分困难的事，可他们却没有一个人喊一声苦!就是这样的精神，激励着我战胜了一个又一个困难!

1931年9月18日，日本发动了分化战争，从此中国共产党带领中国人民经过艰苦卓绝的努力，英勇杀敌，前赴后继，终于在1945年将日本法西斯打败，彻底从中国的土地上赶了出去。在这场伟大的战争中，中国共产党和中国人民付出了沉重的代价，千千万万个“王小二”被敌人杀害了，无数个“刘胡兰”英勇就义了。

1949年10月1日，我们伟大的领袖毛泽东站在天安门城楼上，庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”从此，中国结束了100多年来任人宰割，受尽欺凌的历史，真正实现了国家独立，民族解放，中国人民站起来了!

新中国成立后，百废待兴，百业待举，急需大批经济、科技、文教等建设人才。在中国共产党的领导下，一批优秀的科学工作者，报效祖国，不断攀登科学高峰。李四光为我国的地质、石油、勘探和建设事业作出了巨大贡献。更有后来的钱学森爷爷，水稻之父袁隆平，“两弹”元勋邓稼先以及雷锋叔叔……，一大批值得我们崇敬、学习的好榜样。

在我姥爷接老奶奶那个年代，人们穿的都是一个颜色，而且很粗糙的衣服，一年也买不了一件。而现在呢?人们穿的衣服五颜六色，穿在身上既好看又舒适，而且很实惠。如果没有党能有我们的今天吗?

听我爷爷说，他父亲，也就是我的老爷爷那个时候，他们都住草棚，有的住泥屋，没有电灯，没有电视，一切家用电器都没有。而现在的人们呢?人们都住现瓦房，有了一切家用电器。条件好的都有了楼房，还有轿车。爷爷说：“党的政策好了，现在城市里，一座座高楼大厦拔地而起，和以前一比，简直一个天上，一个地下。”如果没有党，能有我们今天吗?

2008年5月12日的四川汶川大地震，在震后，温家宝总理一连5天奔波在灾区。5月22日，中央政治局常委会继5月12日、5月14日后，第三次召开会议，研究部署救灾工作。中央政治局常委会一结束，胡锦涛总书记就登上了去浙江湖州的飞机，直接考察帐篷生产企业的生产情况。当天下午，温家宝总理重返地震灾区，指挥抗震救灾工作。中央领导对抗震救灾的高度重视，对灾区人民的深情厚意，亲切关怀，感动了中国人，震动了世界。正是因为党中央、国务院总揽全局、沉着应对，靠前指挥，一场抗击特大的地震的攻坚战才能完美胜出。

这就是，那个无时无刻默默为人民服务的党，他们不仅是中国的骄傲，更是每个炎黄子孙的骄傲!

历史的清风，划过时空的隧道，扬起一片感叹的飞沙，见证永恒;浩瀚的长江，载着历史和诉说从时间中流过，笑看风云荣辱不惊。回首伟大祖国的历史足迹，我们发现始终闪烁着一面鲜明的旗帜，那是用青春、理想树立起来的旗帜，这面旗帜凝结着一代代优秀共产党员为民族振兴、祖国富强付出的血和汗，这面旗帜就是党。

光阴似箭，岁月如梭，转瞬之间，中国共产党已经走过90年的风风雨雨。回首这90年来，我们的党走过的是一条艰苦奋斗的道路。90年的风雨洗礼，留下的是不变的信仰和不懈的追求，用行动诠释着对人民的庄严承诺“为人民服务”，让党旗永远飘扬在人民群众的心中。也让中国人们得出了永远跟党走的结论。

永远跟党走，是中国人民历经28年的英勇奋斗得出的历史结论。中国共产党从诞生的那一天起，就把为人民谋利益写在自己的旗帜上。中国共产党人为了民族和人民的利益，英勇牺牲，不懈奋斗，终于推翻了“三座大山”，建立社会主义新中国。人民赢得了当家作主的权利，中国人民从此站起来了。“没有共产党就没有新中国”，道出了亿万人民的心声。

永远跟党走，是中国人民在实现小康社会道路上得出的历史结论。党号召我们“全面建设小康社会”。于是有了重点工程建设工地上的突击队，有了抗击“非典”的年轻医生和护士，有了从宽带上下载财富的知识精英……很多很多。建设富强民主文明现代化中国的主战场开展的如火如荼。怀揣着远大理想艰苦奋斗，党指引我们挥洒着汗水和智慧无止境地追求。使我们成功成才的渴望梦想成真，无止境的追求让我们的个人价值和一代人的价值都得到了超出预期的丰收。

永远跟党走，是中国人民在这今扬眉吐气的日子里得出的历史结论。强国之路在探索的脚步声中不断延伸，富强的梦想一天天实现。大庆油田灯火辉煌，长江大桥飞架南北，蘑菇云直冲云霄，虽然强国之路有过曲折，但探索的脚步从未停下，“解放思想，实事求是”的缕缕春风吹开了改革开放的朵朵春蕾，殷殷热土涌起滚滚浪潮;“一国两制”的宏大胸怀，将失散在外的游子拥入祖国怀抱，绚丽的紫荆花和醉人的金莲绽露出久违的笑脸。加入世贸、成功举办奥运会、世博会、GDP跃居世界第二…中华大地喜事连连让中国人民扬眉吐气，让人民生活的有尊严，让国家屹立于世界民族之林。

我来自偏远贫穷的山村，我是大山的孩子。在我的血液里，流淌着对生活、对命运不屈的抗争;在我的胸膛里，跳动着一颗诚实、善良、质朴的心灵。我不羡慕肥马轻裘、锦衣玉食的生活，有的就是对党和祖国的感恩。我心中始终点燃着一盏明灯：坚定信念跟党走;我心中始终燃烧着一股激情：身为一名普通党员于无声处创造自我价值，为社会做出自己的贡献!

党员是党的一面旗帜，更是老百姓心中的一盏明灯，无论我们在什么地方，都要做到为老百姓树立积极向上的楷模。努力履行好党赋予我们的责任与义务，用自己的实际行动为党旗添光彩，为自己的人生增添共产主义的高尚信念。要更加热爱党、信赖党，坚定不移跟党走，就要更加热爱我们自己的国家。青年朋友们，让我们团结一致，永远追随党，永远跟党走!

1、这是一篇爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。

2、这是一篇表达爱国之情的文章，作者通过不同的视角，运用多种举例方法，无数英雄为祖国献身，谱写爱国之歌，将祖国的成长历程以议论抒情的方式呈现，重点突出作者对祖国的热爱,详略得当,内容具体。

3、这篇文章，作者从《詹天佑》作品中领悟到了伟大的爱国精神，排比句的运用使文章节奏感加强，更利于表达强烈的情感。作者联系自身，最后发出号召，有较强的感染力!

4、这篇文章作者以演讲的形式表达了自己对祖国的热爱。文中作者通过写国难当头，“仁人志士誓死卫国”、“中华民族浴血奋斗”等，表现了祖国在苦难中一步步前行的艰辛，同时文末发出号召，呼吁青少年们为“振兴中华”而努力。

5、这篇文章，作者主要向我们展示了各种人们的爱国行为。文章主要运用了排比句式，使得文章读起来朗朗上口。文末作者还进行了呼吁，让大家好好学习，热爱自己的国家。文章语言通顺流利，作为二年级的学生，这是篇不错的文章。

6、这篇文章的主题是“爱国”，文中叙述了各行各业的人都是在爱国。文章应该具体地描写自己经历的一件事来突出“爱国”这个中心思想，没有事例的文章显得没有说服力。

7、这是一篇描写爱国的文章，读了你的文章老师知道了你是一个非常爱国的孩子，文章字里行间流露着对祖国的热爱，语言真挚。不足之处：语句不通顺，如“爱国就是要以建设祖国，平祖国为至上”，应改为“爱国就是要以建设祖国，保卫祖国为至上”。

8、本文是一篇描写爱国精神的作文，文章整体语言流畅，铿锵有力，慷慨激昂，富有感染力，从王昭君和岳飞的事例联系到“我们”应该怎样做，最后表达出作者对国家的热爱之情，文章思路清晰，结构合理，是一篇优秀的作文。

9、本文是一篇爱国电影观后感，对于日本侵略者的暴行予以强烈的谴责，对灾难中的同胞给予了深切的同情。花枝、白修德这些灾难中的典型形象，让人看到人性的光辉。

10、这是一篇关于爱国的演讲稿，文字富有激情且善于以史为例，开头的排比句更是增强了文章的气势。通过写“表妹”的爱国，来呼吁我们要满怀爱国情感，而且字里行间也表现出强烈的爱国情怀。

本篇议论文以爱国为主题，简明扼要的阐述了什么是爱国以及如何爱国，论据丰富，语言流畅富有说服力，层次分明且衔接自如，过渡流畅。但文章中引用的“天行健……厚德载物”一句，出自《周易·乾》，意为君子要懂得顺应天道，懂得承载包容。用于本文引出爱国精神似乎略有牵强，希望作者酌情更正。

[爱国作文评语精选

二零一三年四月二十日上午八点，地壳的强烈震动又波及四川。这个自古以来便有“天府之国”美誉的山城又经历了一次严峻的考验。

曾记得汶川地震的惨烈，曾记得用瘦弱的身躯架起生命之桥的教师们。为了他们的学生，为了他们心中的博爱，为了孩子们美好的明天，他们忘我地守护，勇敢的承担，无私的付出，曾感动了多少华夏儿女淳朴的心灵。如今，这样残酷的考验，又如风般再现，而情景如出一辙，没有豪言壮语，没有任何思索，只有义无反顾的担当与守护。这样平凡中的伟大，怎不令人心生敬畏呢?

回顾二十多年来，随着改革开放政策的不断延伸，商品经济有着日新月异的巨大变化。在这汹涌澎湃的商海浪潮中，有多少教师无怨无悔地坚守着这一份清贫，披星带露，年复一年，日复一日，奉献着他们的爱心。他们在平凡的工作岗位上，谱写着一曲曲动人的乐章。如莲般婀娜的姿态，把出淤泥而不染的高洁，赋予了爱他、敬他的一代代;如兰般的幽香在红尘紫陌中袅袅盘旋，把淡雅与庄重赋予了未来的世界;如菊般醉卧东篱下，敢与寒霜竞芳菲的精神，赢得了多少文人墨客的唏嘘与赞叹;如梅般的“独立寒风笑”，从不在“百花争艳”时展芳菲，只把春来报的超凡脱俗，又是多少后代继承和学习的榜样……

一腔热血，一颗丹心，一支粉笔，三尺讲台书写着平凡而有意义的人生。

辛勤苦耕耘，只为桃李笑。年复一年的付出，如花的容颜，墨黛青丝，不知何时尽染粉尘寒霜露。躬耕梨园不知苦，默默付出却感甜。硕果累累时怎忘春的播种，夏的耕耘，难忘恩师一片情，勿忘恩师一片情哪!

逝水流年，曾经的莘莘学子，今已成为授业解惑的教师。回首，倍加感谢有恩师的日子;阔步，遵循恩师之道，继承发扬博大的师德情怀。风风雨雨走过了几十年，学生已成为生命中不可或缺的一个部分。曾几何时，师生相伴的岁月成为了人生的精彩。

因此，当目睹震中感人的一幕幕场景，感动中如同身受。当危险来临的时候，作为一名教师的职责，无论如何不允许“弃生而逃”。作为一名教师的良心，又何以做出“舍生保己”之事呢?更何况，作为一名从业多年的教师，朝夕相处“不似亲人胜似亲人”般的情怀，牵动着教师的每一根神经啊!

“一个都不能少”，这是一个14岁的乡村民办教师的心愿，同样也是我们所有教师的共同心愿。守护好这一颗颗晨星，守护好这一轮轮的骄阳，也就是守住了我们灿烂的明天，不是吗?相信，我们每一位教师都能够做到，也必须做到，而且要做的更好，这才是教师人性的光辉!

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是的，党九十岁了，我们为党的历史之久而高兴，更为党在九十岁之际，依然干劲十足，依然蓬勃向上，依然前途无量而自豪。

党九十年的征程是一部奋斗史，作为一个真正的中国人，谁都不可能不知道我们的党出生在一个血雨腥风的年代，一开始就是以救国救民为己任;谁都不可能不知道，就是这个成立初才一二十个人的中共真正携起了广大工农和各个正义之士的手，我们不可能不知道，是共产党带领我们走向一今天的社会主义，走进了幸福和民主……说起党的奋斗历程，总不会忘记想起那一句“枪杆子里出政权”。我一直认为南昌起义是党奋斗的真正的开始，因为从那一刻起，我们再也不是靠着几个人来掀些小小波澜了，我们有了自己的武装。

我们也总不会忘记说起二万五千里长征，特别是让中国共产党开始真正独立的遵义会议，艰苦的长征走出了共产党人宝贵的乐观奋斗精神，淘出了真正的共产主义战士，播下了生命力顽强的革命火种;遵义会义更是开出了我们自己的个性。

改革开放30年，全国上下都有了巨大的变化，我的家乡—鞍山也有了翻天覆地的变化。它坐落在美丽富饶的辽东半岛中部，鞍山属于暖温带季风性气候，四季分明，物产丰富，世界第一玉佛就坐落在鞍山市区的东山风景区内。

改革开放前，下雨时，马路上坑坑洼洼，让人寸步难行，经过一次一次的翻新，马路也变宽了，现在是宽阔的柏油路，六车道变成十车道，汽车在上面来来往往顺畅的通行。道路两边盖起了一座座高层建筑。改革开放后，人们的生活也像芝麻开花节节高。

听奶奶讲，以前一年下来就等着过年买上几斤肉改善，现在天天吃肉，真是天天过年呀!爸爸小的时候只有过年才能吃上饺子，现在可不一样了，饺子随时可以吃，什么馅都有。奶奶还说:“新三年，旧三年，缝缝补补又三年。三十年前穿带补丁衣服的人多得是，衣服色彩也很单调，一件衣服兄妹几个轮着穿”，现在的衣服五颜六色，款式新颖，世界品牌、国际品牌都有。

听妈妈说，30年前，几乎没有几家有电视机，如今电视机从黑白到彩色，每家都有一、两台，电磁炉、电脑、mp5等现代电器也走进了老百姓的家中。

在经济迅速繁荣的今天，我们也并不会忘记祖国成立初的荒凉破败，我们更不会忘记是党的改革号召将祖国人民从困苦中解救……党的历史也是一部挫折史。正如马克思主义哲学告诉我们的一样，新生事物的前途是光明的，但是道路是曲折的。好的未来，我想说，少年爱党，刚党更强!

党九十岁了，做为一名党和祖国的接班人，唯愿党更好、更强!

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿 灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春 天,画家爱描绘春天,因为春天是世界 一切美的融合,一切色彩的总会.我很 奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约 而同地选择春天来到大地?春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着 大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄 悄地汇成了小河,积成了深潭.啊,原 来是春雨给潭水带来绿色的生命.风和雨总是结伴而来的.早春的,带点儿寒气的风,吹醒了万物,树梢绿了,大地绿了,连高耸的楼房的平台也绿 了.宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江 南岸.”说的多么好啊!但又何止 是“绿”?在风的吹拂下,满山满坡的野花睁开了 眼,一朵、两朵,一丛、两丛……连成 片,汇成海.人们面对这蓝的、红的、 黄的……气势磅礴的色彩的海洋,烦恼 没有了,萎靡没有了.感谢春天的色彩 给我们带来向上的力量和信心.再看看春天的天空吧.怎么天空也是五 颜六色,使人眼花缭乱?啊,那是孩子 们放的风筝.在蓝天白云映照下,千姿 百态的风筝潇洒自如地飘舞着,飞升 着,多么使人心旷神怡的景象啊!

春天属于孩子们,天空属于孩子们,然而他 们不是同时也在努力地打扮着春天,增 添着春天的色彩吗?但是,如果你俯下身子去仔细审视,你 会发现在悦目的色彩中,还有零星的枯 黄,那是残冬留下的痕迹.你也许会叹息：“真是美中不足啊!”是的,望着那 几茎折肢断臂、垂头丧气的小草,谁还 会有好心境?可是,你不妨削去枯黄的 冬衣,你会有更新奇的发现,嘿!里面 却是绿的!

原来外表枯黄的小草也在孕 育着,孕育着更美的春天.我终于明白了春天的色彩为什么这样丰 富：是春姑娘手中的彩笔勤奋地挥动 着;是稚气的孩子们天真地打扮着;是 被人们忽视的小草默默地孕育着.尽情 地享受着春的色彩的怡悦的人们啊,你 为春天的色彩贡献了什么?

[评析]本文观察细致,取材丰富、生 动.文章以描写春天的色彩开头,又在 开头设问：“这五彩缤纷的色彩为什么会 不约而同地选择春天来到大地?”以回答 这个问题为线索,对春天做更深一步的 描写,构思新颖,引人入胜.作者在描写春天的色彩的同时,还注意 中心思想的深化.在提出春天的色彩“是 被枯黄的小草孕育着”这一很新颖、很深 刻的立意后,又在篇末提出了“你为春天 的色彩贡献了什么”这样的问题,给读者 以“欲穷千里目,更上一层楼”的思考余地。

中国共产党和党领导的人民军队依靠人民群众，经过了几十年艰苦奋斗和流血牺牲，经过了土地革命战争、抗日战争、解放战争，终于在天安门城楼上升起了五星红旗，建立了新中国。

90年来，我们的生活发生了翻天覆地的变化。三十多年前，在“四人帮”的破坏下，中国人民的物质和精神生活都是极度贫乏的。打倒“四人帮”后，邓小平爷爷主持恢复了高考，使百万学子终于有了希望。

1977年有着极不平凡的意义。因为那一年国家恢复了高考制度。新中国是从1952年实行高考招生的。“文化大革命”开始的1966年，高校停止了招生。

在1977年7月27日，在邓小平爷爷的领导下，党恢复了高考，消息传开，全国人民都沸腾了，山区、城市里的年轻人奔走相告，许多人激动得泪如泉涌。人们喜出望外，在街头手舞足蹈。

1977年冬，关闭了10年的高考考场大门终于重新打开，迎来了570万考生。加上1978年夏季的考生，共有1160万人，成为世界历史上人数最多的一次考试。敢问，如果没有党，拿千万学子将何去何从?如果没有党，哪有现在的中国，如果没有党，哪有我们现在的幸福生活。

如果没有党，我们现在可能还处在水深火热的战乱之中，尝着战争带给我们的伤痛，幸福生活只是遥不可及梦想。

党为我们的中国，为我们的人们作出了巨大贡献。经过多少磨难，历尽多少艰辛，在中国共产党的指引下，我们伟大的党在岁月的长河中艰难而又坚定的前行。13亿儿女在她的怀抱中幸福生活。2011年7月1日，将迎来中国共产党90岁生日，多么伟大而神圣的日子啊!

转眼间，我们伟大的党已走过了90年的风风雨雨。每当飘扬的五星红旗在校园的上空冉冉升起，全体少先队员唱响神圣的国歌时，心中满是深深的感动和敬仰，深深地为英明二伟大的党感到自豪和骄傲，为生在这片伟大而富饶的土地而无比地自豪和骄傲!

转眼间，我们伟大的党已走过了90年的风风雨雨。90年来，在她的领导下，中华大地沧桑巨变。这是一个伟大的国家!她拥有13亿人民，960万平方公里的辽阔土地。她美丽无比，雄伟壮观的万里长城，波涛滚滚的黄河，巍峨耸立的珠穆朗玛峰……她有四大发明，指南针，火药，造纸术，活字印刷术。在这片神奇的土地上，鸟儿在枝头欢快的歌唱，鱼儿在水中自由的游荡，雄鹰在空中展翅翱翔。还有勤劳勇敢的中国人，用双手奏响华美的乐章。我为生在这片土地骄傲，我为我是炎黄子孙自豪!

党的光辉沐浴我们成长!

老百姓是地，老百姓是天，老百姓是共产党永远的挂念;老百姓是山，老百姓是海，老百姓是共产党生命的源泉。老百姓是温度计，能量出党执政为民的情怀;老百姓永远是共产党人心头永远割舍不下的一块肉。

李大钊，这个多少人为之动容的名字，他用自己的知识，青春乃至生命奠定了新中国成立的阶梯。马克思主义武装了中国早期的共产主义知识分子，因为武装了李大钊那颗“野心勃勃"的爱国心，他与一些共产主义知识分子一起努力，传播了马克思主义，被民众所了解并大力支持。这也给之后的五四运动创造了先天的条件。

1919年，中国在法国巴黎参加了帝国主义列强召开的所谓的“和平会议”，而会议期间中国说不起话，要求也被一一拒绝。这个消息激起了中国人民早已压抑心头的怒火，这件事成了导火线，五四运动爆发了。人数的从少至多，程度的由浅至深，是曾经还嚣张跋扈的北洋政府害怕了，五四运动取得初步胜利。

1921年7月23日，中国共产党第一次全国代表大会在上海秘密开幕。而为了安全起见，会议地点改在了浙江嘉兴南湖。中国共产党第一次代表大会的顺利召开标志着中国共产党的诞生。从此中国革命面貌焕然一新。由于中国共产党的成立，千千万万的共产党员更加卖力的投入到了工作中。第一位女共产党员缪伯英;刑场上周文雍，陈铁军“唯美”的婚礼;把最后一颗子弹留给自己的年轻女英雄李林：生的伟大，死的光荣的刘胡兰;共产党员意志是钢铁的江姐……他们用自己的行为诠释了神马是中国的共产党员!

1949年10月1日新中国在万众瞩目中成立了，但毛主席提出光成立新中国还不够，还应该建设新中国。顿时，全国上下如火如荼的开展了建设新中国。视厂如命的“高炉神仙”成了钢铁人的亲兄妹;贫穷刘庄的“救世主”史来贺完成了自己朴素的人生目标;在摘掉中国“贫油”的道路上，李四光有一个从小对地质十分感兴趣的小孩子变成了一名朴素的青年爱国主义工作者，变成了一名光荣崇高的共产主义战士，变成了中国石油之父。他的科学论著以及丰硕的科学研究成果若北极星，永远徜徉在祖国文化宝库中一个无人替代的位置。

中国国革命道路上也不乏少年儿童的身影，他们虽小但也不忘辛酸史，而当年的儿童团则是中国少年先锋队的前身。红领巾永向党，身为一名少年儿童，我们只要经过长期的艰苦奋斗，现在的预备队将成为祖国明天的顶梁柱，生力军。四好少年是胡锦涛爷爷对我们新一代少年儿童的殷切期望，我们要牢记重任争做好少年。如果说保卫国家财产的草原英雄小姐妹离我们太远的话，那慈善小天使王达佳就近在我们身边。爱心并不遥远，慈善并不神秘，只要你举手之劳处处渗着爱，那你就会成为别人冬日后的暖阳!

唱支山歌给党听，我把党来比摇篮，那是我熟睡的地方：我把党来比大山，那是我依靠的地方：党的光辉照我心，党的光辉照我心!

面对园丁，我似乎在脑海里搜便了所有的形容词。你在黑板和讲台中合作，在晨光和晚

霞中挥舞着粉笔，不知倦的，讲着，笑着，担忧着，喜悦着……

许多希望许多信念，许多未来许多梦想，红红火火葱葱郁郁。十二轮的春夏秋冬不知疲倦地轮回。沙沙的笔声是你耳中最美的交响曲，智慧的声音是最美的主旋律。

每每金榜题名时，孔子的中国洋溢着教育的神圣。

“居处恭，执事敬，与人忠。”

碧空湛蓝如洗的九月，这硕果满仓的九月，你又灌溉了一年，我们，则是又收获了一度春秋。

有一个词，是付出。

问问自己，你付出的，是不是对你来说最美好的？你付出的，就是我们得到的。我知道“桃华李实慰囊空”，是说你的。真、善、美，是你对我们的重点。确实，你们付出了“真”，真真正正地负责。对，还有“善”，在你眼里，我无数次的看到美好，是渴望浇灌的那种美好，善意地看着一颗颗苗。当然，还有“美”，你是美丽的，有人说过认真的人是最美的，于是，你是知性美的最好诠释者，因为手臂弯曲在黑板上洒脱地板书时，是很美很美的弧度。也许你皱紧的眉头，在和学生的优异相会时，瞬间不自觉绽放，也是依然美好的。

和一群乳臭未干的孩子在一起，你困惑过吧，你也曾茫然失措过吧。我明白，你曾今也年轻过，这一股莽撞和任性，还在你心里最美好的地方吧。你是火种，点燃过我们这群孩子的心灵之火，它燃烧的温度，已经温暖过我们冰冻在刻苦这种美德边缘的心，它会一点点化掉，化掉，最后，开出一朵花，美丽的花。

5.12恨恨得抨击过每一个国人的心。黑色的星期一。在地震发生前，谁也没有料到接下来是多么可怕。突然，大地开始剧烈地摇晃，在这危急的时刻，正在讲课的谭千秋老师用双臂将四名高二一班的学生紧紧地掩护在身下。13日晚上，当人们从废墟中将他扒出来时，他的双臂还张开着，趴在课桌上，手臂上伤痕累累，后脑袋被楼板砸得凹了下去，献出了年仅51岁的生命，而四名学生则在他的保护下成功获救。这是一种什么力量？这是生命的悬崖对一个民族灵魂的考验。千秋老师，我们，都会记得你。谭千秋。至少是我生命里面一个抹不掉的名字，真的。

你是蜡烛吗？是，当然燃烧过，可，蜡烛终究能然灭。总有力不从心的一天，你的教育生涯也会结束，但是，那段激情燃烧的岁月，依然在放映，那是可以延续，可以永恒的。

悠悠中华五千年，从繁荣的大唐盛世到那段衰败的历史，和再次腾飞的中国，是谁教会我们“少年强则国强”。

你依然做那踏踏实实的根，一次次给枝头的新叶运输营养，等那新叶繁茂之时，你只是望着，笑着。

这金色九月的夜晚，我坐在窗边写下这些字，站在远远的地方把它们叠成小船，让它们顺着记忆的小溪留到老师们的身边。或者，在属于老师们的节日里，祈祷。就像小学的一个老师跟我们说过：“要快乐得生活，一年365天，就算你能活到100岁，也只有三万多天的时间，在这三万多天的时间里，多做让自己和别人都开心的事，等老了之后，再回头想想那些时光，远远比你碌碌无为地过每一天来得有价值。”恩，老师们的人生，尤其的有意义。怀念小学的时候，也会不禁得怀念起那时的大队部，进门，有一行鲜红的字：“教师，是太阳下最光辉的职业。”……

[优秀作文：献给太阳下最光辉的职业

1.通过生动形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

2.事例叙述生动具体趣味性强，且与前面的比喻…一脉相承。最后，作者用寥寥数语，表现出了自已对…的情感，令人感动。

3.不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

4.清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧，稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

5.结尾令人饱含期待与热情，言已尽，意犹未了。

6.全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

7.除了上课就是下课，学校生活似乎平淡乏味，但本文却善于从平凡中发现不平凡，而且表现得津津有味：紧张的早晨，战斗的中午，疲劳的晚上，每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言，生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

8.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

9.你感情上的痛苦我很理解，值得欣慰的是，你是一个坚强的孩子，是个懂事的孩子，因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我为有你这样的学生而高兴，只要把握住今天，你的未来一定会是美好而幸福的。

10.你阅读广泛,积累了大量的词句因而在描写人物的动作,神情时,能用贴切的词形象地表达出来老师为有你这样的学生高兴只要继续努力你的作家梦定会圆

11.本文很好体现了…的特点,深刻的主题与新颖的构思相得益彰.

12.内容干干的一层皮，剥了皮，里面没有血没有肉，别人看了怎会不难受?

13.你是一个多么重情的孩子啊!你多么善于感悟生活中的情，尽管你对作文有些胆怯，但你却把握了作文的真谛——我笔写我情。只要写出自己的真情，老师一定非常喜欢你的。

14.描绘景物时，写出了自己的体会，表达出了内心的感受。比如，发现第一棵小草萌芽时的惊喜，看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋，闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹，听到老师宣布春游活动时的快乐……这些都是内心的感受。在描写景物的同时，恰如其分地表达出内心的感受乃至联想，都会使习作更生动，更真实，也会令他人感动。

15.采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展开写.以小见大,表现…

16.全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑. 全文通俗易懂,趣味性强.

17.作文如做人，从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年，你看事物有自己的独到见解，认识深刻，真是难能可贵。

18.如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。

19.这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.

20.细节描写颇具匠心。极富功底。

21.想像丰富，构思奇特且不脱离生活的真实，扎跟于生活的联想，拓宽了读者的思维，让人觉得生动有趣。

22.“你把拔河比赛中的“长绳”比作“拿不定主意的孩子”，太贴切了!比赛虽然失败了，但你的作文却写得非常成功!如果作文结尾把自己失望的心情变成短短的几句启示，就更好了!

23.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

24.自然界有许多小精灵，只要你仔细观察它，它就会给你丰富的联想和有益的启迪。有人观察蜜蜂，赞美它无私的奉献精神;有人观察蚂蚁，佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹，喜欢它的倔强。看，这些小精灵可真给了我们不少启迪，真像你说的一样，螃蟹横走可爱，人要横走就烦人了。这是你发现的道理，大人也得佩服。

25.脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。

26.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永

27.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

28.内容如同秋天的枯树叶，干巴巴的，这样人家怎么会愿意读呢?多看课外书，保证明年春天枯叶又变得碧绿碧绿的。

29.语言不够晓畅，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人费解。

30.情感真切自然，无矫揉造作之嫌，以平淡心现真实情。

31.因为有了丰富的联想，所以笔下生辉，看吧，把“ ”比作“ ”， 把“ ”比作“ ”，这些形象的比喻，多么生动地写出了“ ”。

32.结尾处集中表达情感，既照应开头又总结全文。首尾连贯，一气呵成。

33.对细节传神的刻画,恰恰相反到好处地揭示人物的内心世界,这是本文的成功之处.

小学五年级作文评语小学五年级作文评语

34.二要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察

的时候就要抓住这些特点。

35.简单介绍情况,自然过渡到下一段;

36.内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?

37.小作者观察仔细,叙述时井然有序

38.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

39.反复从不同角度，不同方面来强调作者的观点，说理充分透彻，立意鲜明。

40.在你的笔下，冬天xx的景致形貌得细致入微，语言通彻 流畅。文中的比喻 拟人修辞伎俩的运用，增加了作文的生动性 意见意义性，如能在如许的景致中放入人物运动的形貌，那作文会增色不少!

41.如许娟秀的字迹，清晰严整的结构，不由给人以耳目一新的感觉，这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

42.当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?

43.你很善于观察生活，能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

44.一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头耳朵眼睛脚尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写下来。

45.张明曾经和你处在同一起跑线上，可现在，人家连续三次作文得优，而你12个错别字，15个病句，够悲惨了!你呀，你呀!不是没本事，而是没志气!”

46.真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

47.本文主要优点有三:本文能紧扣题目要求,完整地写了的过程,结构严谨,重点突出,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确

48.论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。

49.文字生动,写景如画 刻画入微,栩栩如生 描写深刻生动 文句优美,叙述生动 描写深刻,结构谨严

50.故事虽平凡，感情却真挚充沛感人。

51.环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

52.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

53.真是“下笔如有神”埃看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富，更显示了你的文学功底。只是如果内容再按一定的逻辑顺序调整一下，此文会更精彩。

小学五年级作文评语文章小学五年级作文评语出自，文笔优美 。

60.小作者把小花猫写得可爱极了。为什么写得这样好呢?因为小作者天天和小花猫在一起，对小花猫的样子有什么特点，它的眼睛是怎么变的，都看得仔仔细细，记得清清楚楚。在写的时候，是按从整体到部分的顺序，先总说"它的样子长得可爱"，按着从头到脚，一部分一部分地写，并注意抓住各部分的特点写，条理非常清楚。

61.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真实，又高于生活，开阔读者的视野，充满了艺术魅力。

62.主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

63.特写镜头别开生面，情趣盎然。全文充满童心童趣，读来倍感亲切。

64.字是人的脸，这次作文书写有明显进步，你的脸上也光彩多了。不过，你一向讨厌的错别字老跟着你，给你的作文蒙上了一层阴影。我为你开一剂良方：不会写的字问字典，写完作文后，请教老师或同学，你愿意试一试吗?

65.叙事中夹写景,以已度人,将心比心.

66.事件过程描述详细具体，内容虽多但显得有条不紊、井然有序，体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

67.结尾似乎没有写完,应能与开头照应.观察细致,描写生动.

68.对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

69.许鹏飞,今天老师在欣赏你的佳作时,好紧张,好激动仿佛就在那激烈的赛场上你爱国心强,要不小小年纪的你,怎么能从甜睡的梦中准时在凌晨点起来观看这实况转播昵你观察仔细,你把那扣人心弦的场面清楚地跃然文中

70.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永.

71.描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

72.你的习作再也不像白开水，现在开始有了一点甜甜的味道，继续努力啊，我会为你喊“加油”的!

73.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材、老思想，平淡无奇。

74.重点突出，中心明确，立意鲜明。

75.那句比喻很精妙，比一只聪明的狐狸想出的点子还要绝;

76.你是个聪明的孩子只要加油一定可以成功的;

77.文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担，而应该以积极的心态细腻的笔触记录下自己的心路历程。

78.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好

79.字迹龙飞凤舞，大概你想当草书书法家吧?

80.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻（初三毕业班主任评语）画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

81.作者主要通过设置悬念和侧面描写，较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情，这是语言的显著特色。

82.内容紧贴现代生活，新颖别致，把握时代脉搏，尽现时代气息。

83.用了列数字,举例子的方法,很形象.

84.最新的小学语文作文评语： 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

小学五年级作文评语评语

85.春天悄悄的来了，在不经意中就布满了各个地方，春天的脚步真是挡也挡不住，

86.过渡自然,每一段交待得很清楚.

87.你笔下的春天太美妙了，读着你的文字，我仿佛身临其境了。

88.能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

89.景物描写传神逼真，遣词造句贴切得体，景随情生，情景交融，呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

90.开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

91.未能写真事、说真话、诉真情，塑造真实的个性，表现独特的个体。

92.描写小动物外貌侧重于静态描写，而描写小动物活动情况，侧重于动态描写。按照从静态到动态有条理、有层次地观察和描写。

93.“当你把自己的“杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画是你花了许多心血才创作完成的，对吗?告诉你，学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。”

94.错别字太多啦，像烧饼上的芝麻一样，能不能争取把芝麻从烧饼上拍下来呢?

95.以设问结尾，给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题，抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇，以写“笑”结尾，首尾圆合，且有力地表达了主题。

96.情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

97.以环境烘托人物的心情，情景交融，情现景中，景随景现。

98.抓住春天的草树花等不同的特点，按照“ ”的顺序，刻画出春天生机盎然的景象，反映出自己由衷的喜悦之情。

99.开头打动人心,具有真情实感。

100.这篇作文取材新颖，构思奇妙，语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

传承中华文化;有一次，我到图书馆去借书，不经意看到《传承中华文;我在这本书里领阅到了中华文化的博大精深，源远流长;说完了我们中华的世纪，也该说说我们中华的故事吧：;传承中华文化，共筑精神家园，让我们携起手来共同维护我们的传统文化。

有一次，我到图书馆去借书，不经意看到《传承中华文化 共筑精神家园》这本书。当我拿起来随意翻了几页，发现里面的故事非常好，就一口气读完了。

我在这本书里领阅到了中华文化的博大精深，源远流长。我仿佛变成了五千年前的人：从诸子百家到四大发明，从四大名著到数学医学，从书法绘画到建筑水利，从曾经的没落到如今的泱泱大国。我感觉中华民族的智慧无处不在。

说完了我们中华的世纪，也该说说我们中华的故事吧：比如孔子拜师的故事。年轻的孔子已经是远近闻名的老师了，他觉得自己的知识不够渊博，三十岁的时候，孔子去洛阳拜大思家老子为师。孔子走了几个月终于到了洛阳，在洛阳城外，孔子看见一位七十多岁的老人，穿着龙袍，头发胡子全白了，看上去很有学问。孔子就问这位老人家是不是老子先生，老人见这位年轻人一眼就认出来了。孔子告诉老子说：“学生孔丘。”老子说：‘研究学问你不比我差，为什么要拜我为师?”孔子说：“多谢老师等候。学习是没有止境的，您的学问渊博，跟您学习，一定会有长进的。”从此，孔子每天不离老师左右，随时请教。老子也把自己的学问毫无保留地传授给他。这就是孔子拜师的故事。

传承中华文化，共筑精神家园，让我们携起手来共同维护我们精神的家园!

1、以小见大，彰显意蕴。文章撷取学校生活中一件很小的事情，描写了身边一女同学在值日时尽力去除口香糖残留物的一个片段，作者从这简单得不能再简单的事情中，挖掘出女同学此举虽小，却是在“尽善尽美地诠释着责任”的内涵，从小故事到大道理，足见作者立意、选材的独到。

2、对话连缀，一气呵成。文章先描绘冬日傍晚放学后教室空荡荡的场景，渲染教室里安静的氛围，引出对女同学行为的好奇与关注。主体部分侧重人物的语言描写，既有力地刻画了人物的形象，又推动情节的发展。

3、联想想象，贴切自然。结尾先从女同学的行为联想到生活中的“每一个人都在唱响着这首责任之歌”，再从冬将逝，春已至，想象到“责任之歌，正像春潮般向你涌来”的情景;用“你听”“请你驻足仔细倾听”作为连接语，水到渠成，贴切自然。

1. 未能通过小事情反映大道理，“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

2. 对人物形象缺乏多角度的刻画，只是选取了某一狭窄的题材，片面地显现了人物某一方面的性格特征。

3. 能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

4. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

5. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

6. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

7. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

8. 语言简朴，感情平淡，情意不够深切。

9. 感情过于浓烈，不似有感而发，反倒是搔首弄姿，自作多情。

10. 情感缺乏深度，未能以景传情，未能由事生情，感情虽潜藏于文中，但未能深入挖掘。

在那鲜血般殷红的光芒背后的隐藏着的是无与伦比的美丽——题记

夕阳，将世界像血一样染红，这透着悲哀与肃杀的一日的尾灯，给于这世间万物那犹如鲜血四溢的悲痛。

缓缓地，独自一个人，行走在这铺满红色的放学的归途，心情沉重地，任由那美丽的夕阳，在身上留下那一道道血一般的疤痕。

那天的自修课，和同学一同讨论了朋友这个话题，无法抑制自己的情绪，我把心中的想法说了出来，却遭到了无尽的攻击。也许是当时的他们无法理解，也许是当时的他们一直在排挤我。

“这种想法也只有这个心理变态才能想得出来。”他们这样嘲笑道。

“对呀，我们是不是要打电话给第七人民医院啊。”又是一阵笑声，这一句句不带半点犹豫与人性的侮辱般的嘲笑，我在上初中的这一个月来已经听得太多太多了，而这次，我的忍耐，真正的到达了极限。我大声地进行了反驳，甚至不理智地喊出了：我后会被分到这样一个班级。这句话。

然而，我这不被理解的感受一点也没有被任何人注意，他们一个个，从玩笑中苏醒，转变为一种无法原谅的愤怒。

一个同学将我说的话写到了黑板上，全班的同学悟不透来憎恶的目光。

“你这个神经病有什么资格将这种话，”他们骂道，“不满意你就滚啊，和你这种心理变态分在一个班我们还真倒了八辈子大霉！”各种鄙视和骂语在那个时刻不约而同地，向我袭来，我为了我内心的一丝最天真的想法，遭到了如此在我眼中毫无人性的待遇。

我这样想，有错吗？难道我的思想，必须要与他们一样吗？

随着下课铃的敲响，我哭着冲出了教室，想要再也不会到这个地方，那时正是傍晚，夕阳那血色的光芒，我的泪水，在此刻化为一滴滴鲜血，从心中缓缓地向外流。

“我恨他们。”我仿佛一只丧失了理智的野兽般对着自己，喊道。

那日我不知在路上走了多久，不顾自行车还停在学校，缓缓地走着，随后便一个人坐在小区的院中，沐浴着夕阳的悲哀，只能用泪水，发泄心中的绝望与无奈，我想起了以前他们笑我爱哭，但这，我又有什么错？

而就在这时，一个身影出现在我的面前。

“给，”一双细小而温暖的手递给我一条白色的手帕，“别哭了，这是他们的不对。”少女清脆的声音在我耳边萦绕。我缓缓地抬起头，光，轻轻地照在脸上，好暖，好温柔，瞬间，仿佛一切都如流动的泉水停止一般，我看到了，那在黑暗中的明灯一般耀眼，在沙漠中河流一般清凉，在严冬中火炉一般温暖的，在这少女那温馨的微笑背后，那散发着光辉的金色的夕阳。

那一刻，温暖的清泉，像蜜汁般倾入我的心房，那如阳光般开朗的微笑，深深地印在我的脑中，在这悲哀的血色的夕阳背后，并不是肃杀的毫无人性的社会，而是金色的，隐藏在红色背后的，那最美的人性的光辉。

那一刻，我看到了人性的光辉。

评价四年级学生的作文应该用怎样的评语才更加通俗易懂呢？以下是小编整理的四年级作文评语集锦，欢迎参考阅读！

1.选材过于通俗，不具一定的代表性，老题材老思想

2. 叙述简略粗糙，唯有框架式结构，人物缺乏鲜明的个性特征。

3. 内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。

4. 与时代气息不符，内容过于陈旧老化。

5. 重点突出，中心明确，立意鲜明。

6. 观点明确，好恶立场分明，使人一目了然。

7. 主题直接凸现于内容之中，明了扼要，毫无赘意。

8. 主题严肃，思想高尚，进取心较强。

9. 中心不够明确，立意不够清晰。

10. 主题含混晦涩，文意渺茫含糊，写作目的不清。

11. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，空而无力。

12. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

13. 情节：情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

14. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

15. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

16. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

17. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

18. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

19. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

20. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

21. 虽有中心主题，但表达不够充分有力，言而不实，

22. 表达不清晰，说服力不强。

23. 主题不够严肃，思想之中尚有糟粕。

24. 情节情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。

25. 情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。

26. 情节变化不落于俗套，偶有悬念骤生，波澜迭起，出人意外，事件的发展过程体现了作者的创新构思。

27. 情节发展较平缓，缺乏一定的起落性。

28. 情节变化平淡无奇，缺乏新意。

29. 情节平直，毫无悬念，平铺直叙似记流水账。

30. 过程详细，结尾却简略不全。结构不合理，给人以虎头蛇尾之感。

31. 构思不合常理，内容漏洞百出，不能反映生活的真实。

32. 情节大起大落，转换太快，不够连贯自然。

33. 修辞比喻生动形象贴切，本体与喻体形神相似，文章的趣味性与说服力都大大增强了。

34. 适当地运用对比比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。

35. 不失时机地运用排比的手法，从多方面说明事物的特征，既增强语势，又给读者留下了非常深刻的印象。

36. 巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

37. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。

38. 选材新颖独特，不附平庸，一扫迂俗之气，令人耳目一新。

39. 虽述平常事，但分析透彻合理，理性挖掘较深，凸现了事件的本质。

40. 事件虽小，但反映出较深刻的道理，具有一定的普遍性。

41. 从多方面多角度选材，充分体现了人物的个性特征，人物形象丰满。

42. 神态描写生动传神，寥寥数语，将人物的性格特点勾勒得一览无遗，人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

这个电影可以是4星半吧，是写作课的老师在课堂上让我们看的，应景的是那个老师就是一个黑人。电影中的情节应该就是他一直以来期望的乌托邦吧。一开始，这支威廉高中的球队非常不满意新的黑人教练，但是在教练的压迫之下又被-逼和一帮黑人球员做队友。在两个星期的地狱式训练之中，黑与白之间的矛盾在汗与泪之间化解了，两帮的首领成了最要好的朋友。在如此艰苦的环境下，造就了最坚韧深刻的友谊。从此，这队混合球员消除了种族歧视和冲突，大家相处得非常和-谐与团结。中间有个小插曲就是加入SUNSHINE的时候，SUNSHINE喜欢了GARY还强吻他了，真是电影的一大亮点，顿时使电影增色不少。当结束了两个星期的军人式训练后，他们回到生活的地方，这里此时仍然到处充斥着黑与白的尖锐矛盾。白人瞧不起黑人，反对黑白融合，黑人也讨厌白人。残酷的现实似乎在考验这一支球队间的友谊，虽然他们还是好朋友，但是似乎不再向集训时期那么亲密了，所以在球场上的发挥也逊色了。只有团结一致，共同奋斗才能发挥出球队最大的潜力，他们也渐渐意识到这一点，于是在没有教练的协助下，队员们自己开了小会，大家聚集在一起，重新凝聚起那股久违的冲劲，一起高呼，一起歌唱。本来这一支队伍是越走越顺的。黑人教练从一开始只收到黑人的欢呼到现在所有的邻居都为他欢呼了。但是后来队长GARY出了车祸，变成瘫痪。不过他的志气并没减退，队友们最终在两个教练的指导之下毫无疑问地赢得了州冠军。他们达到了追求的PERFECT。

我有留意到一个情节是关于小皮的，小皮是个黑人，以前是最佳球员，一开始嬉皮笑脸的，因为信心慢慢，以为肯定被重视，可惜只受到了黑教练的黑脸对待。在比赛场上他被黑人教练训斥的时候有受到白人教练的安慰。后来在他们的对话中，黑教练就说：“其他白人被挨骂的时候你不安慰，只有小皮被挨骂你就安慰，你想他永远都没信心，抬不起头吗?”在当时的社会也可以说现在的社会仍然存在歧视黑人的现象，所以作为黑人，自然信心就会相对较少。特别是与白人同伍，差别对待存在的时候，也许就像黑教练的处理方法一样，要共同对待，不能因为同情而特别照顾，更不能因为不屑而看不起。在下一次的比赛场上，白教练想小皮长大，没有再特别照顾他的感受，果断换人了。

在^-^这个物质世界，难得望到那么纯精神白勺片子，有打动，有冲动，我想，我 已经开始步履! 重温㈠下几个让我尤位打动白勺情节：1.确定^-^这个团队白勺“老爹” ，也等于教 练权势巨子白勺确立。2.“巨人队”队员之间联系白勺加深，亦或者鸣感情白勺确立。3.主 力队员受伤后队员们继承努力，夺得冠军白勺时候。^-^这㈢组场景深深地映在我白勺脑 筋海中，Ta让我觉醒：^-^这不就是是㈠部优秀团队白勺成功史吗? 首先，㈠个优秀白勺团队必需得有㈠个优秀白勺指挥巨匠，即领导白勺作用，^-^这是 枢纽白勺㈠步，因为^-^这是个方向性，准则性白勺问题，领导必需睿智，^-^这是关系到团 队白勺战略，Ta同时还应该具有权势巨子性和影响力，^-^这是执行力白勺保证，也就是战术 性问题。其次，关系到你手下白勺兵了。作为㈠只橄榄球队，很显著，^-^这不是㈠个 人白勺运动!因此，我们必需靠团队!上世纪上半页中华民族饱受欺凌白勺历史很好 白勺说明：人心涣散，各谋其利，我们`什么都不是!只有团结起来，我们才可以㈤指 成拳， 形成战斗力! ^-^这支球队做到了， Ta们是兄弟般白勺球队， 因此Ta们战无不胜! 第㈢，就说到了个人对团队白勺影响了。在^-^这支球队里面，明星球员白勺意外受伤无 疑对^-^这支球队白勺伤害很大：Ta能以㈠敌㈡，枢纽时候Ta值得信赖!^-^这里面我想到 了管理学里面㈠个重要白勺理论—木桶理论：木桶能装多少水，不取决于Ta白勺那块 最高白勺挡板，而取决于Ta白勺最低白勺那块挡板!㈠个优秀白勺团队，是最低水平仍高 出对手㈠节白勺团队，是没有个人英雄主义白勺团队，是少了任何㈠块拼图仍能正常 运转白勺团队。但我们也不可以忽略㈠个细节：巨人队最后能够赢球：仍是靠白勺那位 ㈠直坐能板凳白勺“明星球员” !它给了我们另外㈠个启示：㈠个楼梯，我们所 能到达白勺高度，取决于最高那节楼梯白勺高度;也等于：㈠个优秀团队所能取得最 高成就，取决于团队中白勺那个最优秀白勺队员! 从现在开始做㈠个优秀白勺队员!个要做㈠个优秀白勺 bo!

立意深刻：提到“争”，仿佛就会联想到斤斤计较、你死我活、成王败寇、血雨腥风。此文作者见识不凡，她毫不讳言自己的“争”，理直气壮地地去争——没有矫情之态，尽是肺腑之言——但她的“争”，主要不是与人争，不是要做人上人，踩他人于脚下，而是与自己争，即通过努力，实现自我超越。小小年纪，对“争”的认识之深刻，心胸之开阔，令很多成年人汗颜，置身视野常局限在考试成绩的同龄人中更是有如鹤立鸡群。

选材精当：800米跑步的“争”，争得了进步;作文竞赛的“不争”，失去了机会，获得了教训。前者从正面印证了“争”的必要，后者从反面强化了“争”的信念，一正一反，相辅相成。第二段写自己在学习成绩上的“争”，也是实话实说，作为学生，谁不争呢?不争倒不正常。难得的是，作者在意的并非分数的得失，“分数是一种象征，是一种鼓励，象征着过去，鼓励着未来。说到底，还是在争，与鲜红的分数争，更与自己的局限争。”不但不见小家子气，反倒凸显高格调、大格局。

文章语言质朴无华，虽不出彩，但与本文真实的内容、深刻的认识正相得益彰，字里行间透出踏实与真诚，显出一种力量，也算是无心插柳柳成荫了。