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党的光辉照我心作文评语(热门19篇)

游记是我们写作文的一种,各位老师是怎么样写评语的?可以看看下面哦!接下来开学吧给同学们精心整理了党的光辉照我心作文评语优秀作文,仅供大家参考,希望对大家有用。

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党的光辉

全文共 570 字

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共产党是人民的信仰,是人民的财富,是人民的希望。我们浴在党的阳光下,享受着党带给我们的无限滋养。即使我们有一天会迫不得已的离开党,但是在我们的心里,是不会忘记党带给我们的恩情,我们一定要把党当作自己的母亲一样看待,当作自己做敬爱的人来看待。

我们是青少年,作为祖国的下一代,我们应该树立远大的志向。虽说我们还小,无法自力更生,但“人小志气高”,每个人都有自己的理想,让我们心系祖国,争创国家栋梁。“一身报国有万死,双鬓向人无再青。”大家都知道中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。作为在党的阳光下成长的少先队员,更因该全心全意的为人民服务。看,党璀璨阳光下的世界应该是:人与人之间的礼貌和谐,不顾己的精神,以及一片和谐的社会。如今的社会,对于大多数人来说,丰衣足食不成问题,穿金戴银已是举手之劳,但尤在道德方面还不如当前,祖国新月异地变化,人们也在繁荣富强;社会在倡导提高个人素质、弘扬民族精神,而有多少人做到了呢?

可在党的光辉下,怎能不涌现出一个个可以堪称伟大的人民呢?

邓小平爷爷是中国共产党第二代领导核心。他倡导的“改革开放”以及“一国两制”政策理念,改变了20世纪后期的生活。也影响了世界!看啊,邓小平爷爷为中国共产党作出了可多么大的贡献啊!

让我们跟着党的脚步,朝着党所指引的方向奋勇前进,努力做好自己应有的工作,并且健康快乐的成长!!

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篇1:三年级语文作文评语

全文共 909 字

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1、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣

2、文章选材新颖,激起读者读下去的欲望作文过程:1、以饱满的激情,描写了……

3、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。

4、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。

5、比喻贴切,用词生动。

6、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,

7、文章想象合情合理,

8、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。

9、开头直奔主题,也是一种写法. 文章语言生动丰富,可读性强

10、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。

11、语言活泼明快,富有情趣。

12、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

13、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。

14、文章边叙事边抒情。

15、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理

16、开篇简明扼要,精炼有序;重点描述…给人留下深刻印象.

17、关于小学语文三年级作文评语:开头点题,用词很吸引人. 。…点面结合,使文章生动,具体,详略得当。

18、语言简练,规范,开篇吸引人.

19、重点突出,详略得当,内容具体。

20、…以…开头,较有新意.前因后果娓娓道来.

21、文章开头新颖,具有先声夺人之效。使读者一见面就能对人物产生…的印象。

22、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。

23、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法

24、细节描写颇具匠心。极富功底。

25、反问句开头,吸引读者.

26、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。

27、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

28、以饱满的激情,描写了……

29、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。

30、开头打动人心,具有真情实感。

31、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。

32、以景喻情,开头颇有新意;倒叙开头,渲染意境.

33、开头直奔主题,让人一目了然. 起到总领全文的作

34、小作者观察仔细,叙述时井然有序。()

35、开头很活泼.拟人化手法的运用使开头显得活泼,

36、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。

37、文章将…写得细致入微

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篇2:小学五年级作文批改评语

全文共 2470 字

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1、对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

2、本文文笔优美清新,富有一定的哲理性。文中写“我”在大海边散步,大海不仅给予“我”美的享受,还引起“我”的沉思和联想,可以说是大海给了我畅游的空间,“我”为大海注如入了生命,使大海成为一个具有高尚人格力量的“人”。本文读后给人以美感,引人深思。

3、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

4、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

5、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

6、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

7、行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

8、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《意外》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

9、平凡,而且表现得津津有味:紧张的早晨,战斗的中午,疲劳的晚上,每个时段都选取了极富生活情趣的镜头加以点染。清新活泼的语言,生动地展示了当代中学生积极向上的精神风貌。

10、你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

11、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

12、本文无论是思想性还是艺术性都是很高的,读后让人久久回味。构思巧妙,

13、涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!

14、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

15、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

16、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

17、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

18、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

19、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向

20、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

21、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

22、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

23、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

24、作者“形散神聚”地驾驭能力很强,整篇文章一气呵成,行文如流水一般,给人明快舒畅的感觉!

25、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

26、你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

27、你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

28、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

29、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

30、除了上课就是下课,学校生活似乎平淡乏味,但本文却善于从平凡中发现不

31、你的文章很有创意——用几何证明题的形式来完成构思。全文文学色彩很浓!

32、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

33、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,()你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

34、运用对比手法,深化了主题;情节也颇具匠心,整个故事既出人意料之外,又在情理之中。语言朴实无华,采用白描手法,作者的爱憎包含在叙述之中,能让读者去体会,去深思。

35、太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

36、文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。入党积极分子评语评语范文年度考核评语

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篇3:人口的作文评语

全文共 742 字

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1. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

2. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

3. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

4. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,平淡无奇。

5. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

6. 以下是为大家整理的关于中学生语文作文评语大全的文章,希望大家能够喜欢!更多初中作文资源请搜索初中作文频道与你分享!

7. 文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

8. 文章对……的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点…作了细腻而传神的刻画。

9. …切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

10. 这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

11. 事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

12. 文章前后连贯,形成完整的形象。

13. 文章语言清新活泼,描写能抓住事物的主要特征,篇幅短小精悍,值得一读。

14. 本文内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

15. 文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

16. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

17. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

18. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

19. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

20. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

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篇4:党的光辉照我心

全文共 566 字

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没有共产党,就没有新中国……”当这首气势磅礴的歌回荡在神州大地上时,全中国人民心中感慨万千,不由自主地对党产生了热爱和赞美,党一心为中国,一心为人民服务,指给了人民解放的道路,领导中国走向繁荣富强。

党史铺路石;是寒冬里的希望之火,是中国人民的摇篮,是打开中国繁荣富强的金钥匙。

党关爱人民,人民也关爱党。党和人民好比是鱼和水的关系,彼此都离不开对方;党和人民还是水和舟的关系,因为有了党和人民的团结一致,中国才会如此富裕。

1007年冬天,我国十几个省受到了百年不遇的冰冻雨雪大灾害,各个地方陆续停水、停电,交通公路也被大雪封锁住了。对此,党派出了大批精锐的武警,优秀的党员干部参加这次抢险救灾。有的党员在抗灾中为了人民的利益英勇地牺牲了;有的党员为抢救信号塔,竟抬着几百斤重的发电机,艰难地爬向山顶;甚至除夕,一家人团圆的日子里,仍有党员在抗灾一线……

党为我们付出了太多太多,我们永远都报答不了的,党的恩情我们全中国人民都铭记在心。

啊!伟大的党啊!你是春天里的雨,滋润了我们万民的心;你是夏日里的一阵微风,为我们带来客丝丝凉意;你是秋天里的果实,让我们看到了丰收的喜悦和希望;你是冬天里的一团火焰,为我们带来温暖;你是倾盆大雨中的一把大伞,为我们遮风挡雨……伟大的党,我会把您永远铭记在心里,我会永远赞美您、歌颂您,祝您:生日快乐!

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篇5:小学生环保作文评语

全文共 1452 字

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保护环境从我做起,爱护家园从小事做起,幸福生活让我们从低碳生活做起!下面是小编为您整理的关于小学环保作文评语2017,希望对您有所帮助!

1、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵,小学生环保作文评语。

2、作为随感,你的文章文思敏捷,意愿纷呈。字里行间流露出的人生体验的丰富和思想感情的细腻让老师感到惊讶。希望你再接再厉,在今后的写作中形成一道属于自己的风景线!

3、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

4、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

5、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

6、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

7、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

8、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你,作文评语大全《小学生环保作文评语》。

9、虽然写作对你来说并不是很喜欢的,但你却像蜗牛一样踏踏实实走好每一步,坚持写作,从不辍笔。你的精神着实令人钦佩,以你的个性定会闯出自己的一片天地。

10、虽然你能身心愉悦地生活在自己的天地里,但社会的发展已经全球化,所以你应该以崭新的姿态投入到集体生活之中,适应社会的发展。

11、少年人生,总写着许多梦幻般的故事;少年心中,总装着许多神奇的向往。这一篇短小的文章,像是一叶载满梦幻的小舟,盛装着作者的童真、梦幻、向往和刚刚起步成熟,向着远方进发。

12、清秀脱俗的字迹透脱着你的聪明智慧,稳中求进、扎扎实实是你今后写作努力的方向。

13、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

14、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

15、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

16、娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

17、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

18、关心生活,关注社会,并不是成年人的特权。通过这一篇《保护大自然》看得出来,在你的心中,不仅装盛着童真和书本、学校,而更多的是不尽的关注社会的心事。这一篇文字,一波三折,尤其心理描写很突出,结尾的议论升华了文章的主题。

19、读你的文章真是一种享受。首先是思想感情的愉悦,当然来自你文章深邃新鲜的立意。所谓“登山则情满于山,观海则意溢于海”,你是个生活的有心人,你用真情打动了别人,这是你作文的最大成功。

[小学生环保作文评语2017

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篇6:2024年老师给学生的暑假寄语评语

全文共 3317 字

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当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时,暑假又快乐地开始了。下面是语文迷网为大家提供的暑假老师寄语,希望对你有帮助。

01] 18.你是一个内向的孩子,这是优点,可不善于表现自己却会使你失去很多机会,勇敢点儿,把自己的想法大胆地说给大家听,希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

02] 自古以来成功都只属于有毅力,有志气的人。既然确立了目标,下定了决心,就要坚持到底,半途而废,虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐,作个有志者吧,孩子,成功会属于你的!

03] 小鸟只有展翅才能飞翔,孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你,等待着你.期盼着你快点完成作业。改掉惰性,做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。

04] 做为干部,你有强烈的责任心,做为学生,你有强烈的自尊心,做为孩子,你有强烈的同情心。这“三心”决定了你永远奋进向上,乐于助人。孩子,沿着这条路走下去,你会成为一名人人喜爱的天之“娇儿”。

05] 好美的名字,俊美,清秀的竹子,和你那美丽的外表配极了。让人不由的喜欢你,再加上你的画令同学们都很羡慕你。老师也为有你这样的学生感到骄傲,继续努力,祝你成为一位好画家!

06] 你尊敬老师关心同学,热爱班级,科代表工作认真负责,学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊,甚至丧失了信心和方向,但我知道你没有屈服,你有一颗顽强上进的心,不会轻易放弃。在你的努力下,你终于战胜困难并逐步取得了进步。

07] 你性情开朗积极乐观,懂得在学习中享受生活;你团结同学,具有强大的凝聚力,是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师,珍爱友谊,拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩,顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中,相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

08] 你聪明活泼,顽皮好动,课堂上只要认真听课,总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间,课堂听课效率不高,作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智,你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

09] 你天性聪颖,思维敏捷,善于学习,成绩优秀;你大方沉静温文尔雅,是个人见人爱的女孩;你永远那么自信,嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难,希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去,汲取更丰富的营养,完善自己的人生!

10] 自信和执着的女孩,为了心中的梦想,你坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过,笑过,迷茫过,可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中,你还要一如既往地努力,同时还要学习正确的方法,争取能更快更稳地到达目的地!努力吧,付出总会有回报!

11] 你性格内向,不善言辞,在紧张的一学期中,你明显加大了努力的力度,比以前更强投入了,也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来,聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦,营造更为美好的未来生活!

12] 你言语不多,却很有内涵,你的画很漂亮,如同你那美好的心灵,希望将来你能用你的笔和美好的心灵去创造美好的未来。

13] 关心集体,共同进步。班级是我家,人人都要爱护她。希望每一位同学,都要以主人翁的态度,来关心集体,爱护集体,我们要记住,班级荣,我则荣,班级耻,我则耻。让我们在集体的怀抱中共同进步!

14] 你知道吗,老师很喜欢你,不仅是以为你的成绩好,更重要的是你做任何事都认认真真,踏踏实实。在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样;在思想觉悟上,你能关心班级,乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道:“金无足赤,人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者,老师想你一定能做到,成功一定属于你。

15] 你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲,认真完成作业。你团结同学,待人有礼貌,诚恳。老师布置的事情,你能默默的记住,积极去做,从来不用老师操心。老师想,如果你能主动与同学谈心管理,那么你将更出色,更加完美1

16] 回想当年我们初次见面时,你还是一个忽闪着大眼睛,胖乎乎的大脑袋“小娃娃”,转眼间,你已成为一名品学兼优,闻名全校的优秀学生。可能有一天,你会步入中国最高学府,用你所学的知识为人类造福,你的未来将是灿烂的,充满希望的,老师真心的为你祝福。

17] 你做事认真,字写得漂亮,课堂上你精彩的发言常常博的阵阵掌声,也给老师留下了很好的印象。看着你的学习成绩不断进步,老师为你高兴,为你自豪。相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞!老师会永远支持你的!

18] 你是一个聪明可爱的孩子,“严于律己”是树立身形象的关键。与人相处要宽容.豁达,你会发现周围的一切是那么美好。

19] 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重,你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂,你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求,有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨,你也会迷惘和失望。在今后的人生路上,希望你多一些坚忍和自信,向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

20] 你思维敏捷,接受能力较强,课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习,总是很快完成作业。你酷爱篮球运动,充满了活力。但你不善于珍惜利用时间,把作业当作任务一样完成,且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神,还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中,你还需端正学习态度,珍惜时间,锁定目标,全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此,你方可到达理想的彼岸!

21] 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张,清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习,尊敬师长,劳动积极,对一切新事物充满了好奇,强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界,在浩瀚的知识海洋里,我相信你会用理想为舵辛勤做桨,划向成功的彼岸!

22] 你稳重大方,为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术,是同学和老师信任的班长;你热爱学习,勤于思考,学习主动积极,一直处以优秀。在今后的学习中,只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。

23] 你头脑反映灵敏,语言表达能力很强。可有时又太任性了。记住:同学之间相互谦让,你会拥有更多的朋友。

24] 知识就是力量,人的知识愈广,人的本身也愈完善,虽然你一切都很优秀,但新世纪的人才应不断给自己确定更高的目标。

25] 悦耳的小提琴声,出色的体育成绩,自觉上进的学习,让家长和老师看到了素质教育结下的硕果。真心祝福你:太阳底下最漂亮的七色花!

26] 一个聪明活泼的小伙子,爱看书,书启迪了你的智慧,激发了你的欲望,坚持下去好吗?

27] 你对于许多事情都保持沉默,因为你不想让别人难堪;即使你烦恼时别人由衷的高兴,你也能处之泰然,这就是你——一个让人骄傲的女孩。希望你在今后的生活中永远相信自己。

28] 品德,应该高尚些;处世,应该坦率些;举止,应该礼貌些。

29] 精神美.品德美.容貌美是你的三件宝,在学习上,你是强者,就应该保持时间紧挤不倒;任务重压不倒;文化低难不倒;有成绩夸不倒,能做到吗?坚强的小姑娘。

30] 人的最大快乐莫过于在与现实抗争中,一步步地正视自己,找到了自己在这个大千世纪上的那个小小的位置,你就是这样一个平凡的女孩,可你却有一种潇洒的做人风格,记住:把信心留给自己。

31] 你是一个品学兼优的学生,你长相出众,惹人喜爱,如果你的字也能写得美丽大方,你就会更完美,更惹人喜爱。

32] :你像一朵会飞的花,恬静.聪慧.会幻想,令老师喜爱。若能以善心爱同学,以善语待同桌,你会更完美。

33] 你是一个品行端正.待人友善.聪明可爱的孩子,脑子里装满了智慧,但马虎大意也使你常有小小失误,改一改,好吗?

34] 大大的眼睛充满智慧,你对数学充满了兴趣,可遇到写作文你总是紧锁眉头,无从下笔。老师希望你博览群书,这样下笔如神。记住:千锤成利器,百炼变纯钢。

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篇7:优秀关于感恩作文的评语

全文共 1085 字

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1. 本文三大成功之处:首先注意选取最美好的片断来写,其次用词准确,第三文章结构紧凑

2. 本文围绕…这一中心组织材料,语言准确,鲜明,生动,内容极其丰富具体,不失一篇成功之作。

3. 齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望在新的一年里,你们能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。

4. 你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。我们永远不能说学得最好,但可以学得更好,老师期待着……

5. 希望一年三班的孩子们能在这个大家庭里培养良好的学习、生活习惯,快乐成长每一天。

6. 希望你们能遵守学校规范,展现优秀的自我,让我们的教室书声朗朗,歌声朗朗,笑声朗朗。

7. 抓住点点滴滴,珍惜分分秒秒;行为规规矩矩,班级蒸蒸日上。

8. 你们像棵刚破土而出的小树苗,充满旺盛的活力,希望你们在老师的辛勤教育下,在父母的悉心培养下,都能长成郁郁葱葱的参天大树,为实验园这片大森林增添更多的亮彩!

9. 今天的小小苗,明天的参天树。

10. 我们幸运地走在了一起,组成了一个大家庭。我们是快乐的,因为学习是快乐的,活动是快乐的,集体生活是快乐的!让我们一起用双手描画出多彩的画面,用甜润的嗓音唱出最动听的歌曲……

11. 聪明快乐的小精灵们能够在团结、奋进、文明的集体里快乐、健康成长。

12. 学无止境、超越自己,做真正的小英雄。

13. 一双双充满灵性的眼睛,透出了你们内心的活跃,希望你们在今后的学习生活中互相谦让、团结友爱、珍惜时光!

14. 勤奋是开启智慧的钥匙,一分耕耘一分收获。愿双手,手手相握;颗心,心心相印。

15. 浩瀚的夜空闪烁着颗明亮的星星,这是二年五班天真可爱的孩子。我们生活在充满爱的集体里,感到无比骄傲;我们生活在积极向上的集体里,感到无比的自豪,愿我们一同燃亮五班的天空。

16. 快乐也要过一天,不快乐也要过一天,所以我们要快快乐乐地度过童年生活的每一天。请务必牢记规范,养成好习惯!

17. 文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

18. 文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

19. 文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

20. 可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

[关于感恩作文的评语

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篇8:五年级小计划作文评语

全文共 1292 字

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1.文章有理有据,说服力强,突出人物个性,上下文过渡自然,条理清晰,首尾照应,结尾点题,突出中心思想。

2.作者对…观察仔细,描写细腻,语言生动活泼,表现手法富有新意。

3.全文语言朴实,结构自然。…文章结构严谨,首尾呼应。

4.语言诙谐有趣,情节安排曲折生动,开头与结尾的呼应巧妙。本文篇幅虽短,但内容生动具体,段落明确,语言朴实,通俗易懂。

5.文中一系列表现人物动作的动词运用得准确,衬托手法运用得好。

6.本文采用了第一人称的写法,使得…具有很大的优势,对于塑造人物,表现中心起到了良好的作用,读起来亲切自然可信。思路清晰,节奏明快。

7.本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚。作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…

8.文章用孩子的语言叙事,显得自然,朴素,犹如一股清泉。结尾点题,起到了画龙点睛的作用。

9.文章真实生动,情真意切,特别是…使用权文章极具感染力,发人深思。

10.叙述事情条理清晰,能正确地使用动词,运用比喻贴切,生动。献计献策读后能从中受到教育。

11.朴实自然的童心体现在文中,使文章散发着清新活泼的气息。

12.这篇文章以具体的事例,生动优美的语言,新颖别致的写法,表现了对美好心灵的由衷赞。

13.本文主要优点有三:1本文能紧扣题目要求,完整地写了…的过程。2,结构严谨,重点突出。3,语言朴实,简洁,流畅,开头和结尾都很自然,准确。

14.开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力。

15.这篇短文的特点可概括为亲切,温馨,隽永。

16.文中描绘的…清新活泼,欢快明朗。字里行间跳动着的童心,使文章也有了生命力。

17.文章凭着丰富的想象,凭着多彩的语言,将…呈现读者面前。

18.文章简洁明了,语言平淡朴实。

19.能过合理的想象,反映出意味深长的哲理,…行文流畅,简洁,充分发挥了自己的想像力,是一篇不错的…文章清逸婉丽,流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣,再加上一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。

20.全文可圈可点的佳句不少,给文章增添了些文学情趣

21.本文在故事情节上或许并无特别之吸引人之处,但仍不失为一篇成功之作,其一,较好地刻画了角色的形象,其二语言生动丰富,生活气息浓,起到了良好的表情达意之效果

22.文章以…为结尾,言简意赅,其味无穷。

23.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24.通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。

25.语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚。

26.能把人物内心活动写得十分生动,的确难能可贵,给人留下了深刻的印象。

27.文章头尾照应,中心明确,结构完整。

28.全文酣畅淋漓,一气呵成,蕴藏着欢乐与期盼,真挚感人。开头出手不凡

29.文章真实感强,立体感强,可读性强,趣味性强。以敏锐的社会洞察力,以童话反映现实阴暗面,并以生动的语言,描绘出一幅幅贪婪众生相,称得上入木三分

30.本文以…为线索,使用权文章连贯,流畅,衔接自然,同时,通过前后具体事例的对比。抨击了……,文章语言生动丰富,可读性强。

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篇9:党的光辉照我心

全文共 948 字

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不知不觉中,中国共产党已经成立90周年了,穿过岁月的长河,回眸过去,那一段段时而惊心动魄,时而激动人心,有点辛酸,又有点可歌可泣的日子,时时在我心中回响,久久挥之不去!就像是时间和已逝去的老祖先编导的一出戏,精妙绝伦,时刻在我心中回放,使我心中一次次震撼!

呵,我们共产党多么伟大呀!他们一起打响南昌起义的枪声,一起反抗国民党的“围剿”;漫漫长征,躲避数万敌军的围追堵截;西安事变,逼蒋介石抗日,共赴国难……但是,令我感到心痛的是,在这接连不断的战争中,不知有多少壮士为国捐躯,是他们的倒下换来了新中国的勃起!在这具有重要意义的一年里,让我们怀着无比沉痛和敬佩之情向他们鞠个躬吧,也告诉他们:安息吧,在你们的努力下,新中国站起来了!我们再也不会受欺负了!在你们的鼓舞下,我们一定会用双手去创造祖国美好的未来!

这,不禁让我想起了长征途中“飞夺泸定桥”的情景:泸定桥是一座铁索桥,桥上本来铺有木板,狡猾的敌人为了不让红军过桥,拆除了所有木板,剩下的就是悬挂着的几根铁索了。桥下是几十米的悬崖,崖底水流湍急,一旦掉下去将粉身碎骨,过桥显得十分困难。但红军第一军团第4团2连连长廖大珠等22名突击队员,在全团火力的掩护下冒着敌军的密集火力,攀踏着铁索,向对岸冲击。当接近桥头时,敌军突然施放火障,突击队勇敢地穿过火墙,冲进泸定城,同川军展开巷战。后续部队及时投入战斗,经激战,红军占领泸定城,川军一部被歼,其余向天全溃逃。与此同时,红1师和干部团击溃川军的阻击,胜利到达泸定城,策应了红4团的夺桥战斗。接着,中央红军主力从泸定桥上越过天险大渡河,粉碎了蒋介石歼灭红军于大渡河以南的企图。其实,在这胜利的背后,有多少战士死在敌人的枪林弹雨中,有多少队员坠入桥下,粉身碎骨,又有多少烈士被滔滔河水卷走,不知去向?多么悲壮的一场运动战!

抗日结束后,中国又发生了激烈的内战,但中国最终还是在艰难中蓬勃发展了起来,在土地革命中开辟新道路,在战争中发展壮大;新世纪的人才开始建国立业,夺取民主革命的全国胜利和社会制度的建立;带领全国人民探索奋进,探索自己建设社会主义的道路;终于,中国走向辉煌,走向改革开放和现代化建设的中国特色社会主义新时期!

没有共产党哪来新中国?没有共产党哪来好生活?参加共产党的人儿啊,谢谢你们!

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篇10:党的光辉

全文共 609 字

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在二十一世纪的今天,在党的照耀下,我们孜孜以求,蓬勃向上.

在二十一世纪的今天,在党的关怀下,我们积极求知,努力探索.

在二十一世纪的今天,在党的努力下,我们挥洒汗水,团结友爱.

在二十一世纪的今天,在党的培养下,我们刻苦钻研,品实创新.

新世纪刚刚掀开扉页, 中国共产党就迎来96岁生日。回首中国共产党96年的风雨历程, 回首中国社会96年的沧桑巨变。历史和现实总是反复证明这样一个道理, 只有中国共产党才能救中国, 只有中国共产党才能发展中国。在建党伟业九十周年的今天,我们相约在党的旗帜下,感受党每次成功而雀跃的兴奋.

党,尊敬的党,亲爱的党,在您的光辉下,一幢幢现代化的高楼拔地而起,人们的生活也越来越富裕.看,过去的栋栋旧屋在向我们告别,而迎面走来的,是我们富裕强大的祖国!

党,尊敬的党,亲爱的党,在您的光辉下,一处处名胜古迹闻名天下,吸引着越来越多的名国外宾不远万里前来观光.看祖国的大好河山在向我们招手,让我们尽情投入祖国母亲的怀抱把.

党,尊敬的党,亲爱的党,在您的光辉下,中华儿女飞向太空已经不再是梦想,先是神六,神七,接着,在全世界的目光中,嫦娥奔月!为神州大地赢得荣誉和掌声!令世界震惊! 党啊!您是一盏明灯,永远照亮我们前进的路;党啊!您是一位伟大的母亲,哺育着千千万万的中华儿女们;

党啊!您伟大的功绩将雕刻在中国历史的丰碑上将永远留在我的心中。

我们要努力学习,奋发向上,以优异的成绩,为党争光,为党添彩!

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篇11:小学生作文评语

全文共 1117 字

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1.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

2.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

3.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

4.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

5.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

6.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。

7.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。

8.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗?谢谢你。

9.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。你认为呢?

10.太棒了!你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。你的笔锋具有征服力和感染力。努力,再创辉煌!

11.你的文章象一条缓缓而流的小溪,清秀,流畅。文笔优美,感情真挚细腻,具有个人风格。愿你在写作路上继续采撷生活中的朵朵浪花,让自己的风格更趋完善!

12.行文笔锋犀利,旁征博引,根底深厚。虽然在社会问题的分析上还有些绝对化,但文章依然以一种热辣和率直令人感动不已。再下功夫加强对史书和社会评论进行研读、思考,相信你的文章会日趋成熟,更加耐读!

13.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

14.景物描写传神逼真,遣词造句贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

15.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

16.当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

17.你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

18.作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

19.剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

20.这篇作文的题目立得好,内容也真实、具体,尤其是对人物的描写成功。无论是感觉描写,心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

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篇12:党的光辉照我心

全文共 1033 字

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共产党,这一名词从前我真是不甚了解,直到升入小学,成为一名光荣的少先队员时,听老师说起他们的事迹,同时留心书刊,报纸,电视新闻才知道有这样一群人,默默地为人民付出,挥洒自己的青春,却不图有多大的回报……

峥嵘岁月

在那个遥远的,美丽的古国,原本一切都那般祥和,平静。但,被英国侵略者打破了。1840年,英国侵略者向这个古老封建的中国发动了侵略的战争。清政府在英国的炮口下,被迫签下丧权辱国的《南京条约》,中华帝国闭关自守的古老大门,从此被美国的坚船利炮打开。从此以后,中华民族开始了一百多年的屈辱,苦难,斗争的历程。1894年“中日甲午”战争爆发,随后德,奥,俄,等十二国签订了丧权辱国的《辛丑条约》,一个又一个不平等条约警示我们:落后就要挨打,中国必须强盛!

星星之火

1917年,十月革命的曙光照亮了世界,中国由李大钊,陈独秀毛泽东为代表的先进知识分子,纷纷学习和宣传马克思主义的活动。在1919年的5月4日“外争国权,内惩国贼”的呼声,划破长空,震撼全中国,中国历史又翻开新的一页。之后,马克思主义在这中国广泛传播,全国各地新出版的刊物如雨后春笋,在不到一年的时间,便达到四百多种。

1920年4月,共产国际派代表维金斯基的来华,先后会见李大钊,陈独秀等人,开始酝酿成立共产党。之后在全国各地建立的共产主义小组的基础上,于1921年下旬,在上海进行中国共产党第一次全国代表大会,一大的开召,标志着中国共产党的正式成立,犹如一轮红日在东方冉冉升起,照亮中国革命的前程,这是近代中国社会进步和革命发展的客观要求,是开天辟地的大事件。

我有时会想,如果我生活在那个动乱年间,肯定会碌碌无为的度过一生,然而共产党呢?一边肩负着重大的使命,一边还要小心蒋介石对共产党的镇压和屠杀。共产党面对这么紧张的形势并没有被吓倒,他们擦干身上的血迹,埋好同伴的尸体,又继续战斗了。这是一种多么令人赞叹的品质!如果没有他们的英勇献身的大无畏的精神,哪来我们今天幸福、舒适、安定的生活呢?

伟大的新生

1949年9月21日第一届中国人民政治协商会在北平召开。十天后,中华人民共和国成立,这标志着1840年以来中国面临着的争取民族独立,人民解放这一历史任务的基本完成,为实现国家繁荣富强和人民共同富裕创造了前途,开辟了道路。

共产党,这是一个组织,但更是一种品质,一种精神,一种甘为人民付出的态度。有句歌词唱的好“没有共产党就没有新中国……”对人民来说,共产党就像是明媚的太阳,他们的光辉照在我们的心中……

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篇13:民族光辉陈嘉庚

全文共 801 字

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如果说爱国华侨是一顶皇冠,那么,陈嘉庚就是这顶皇冠上最璀璨的一颗明珠。

陈嘉庚曾经说过:“应该用的钱,千千万万也不要吝惜,不应该用的钱,一分也不要浪费。”而他也正是这么做的。

陈嘉庚先生是举世公认的华侨领袖、中华英杰和伟大的爱国主义者,是海内外亿万中华儿女学习的榜样。他办学时间之长,规模之大,毅力之坚,为世界之罕见。

陈嘉庚的生活十分简朴,但是,他对于教育方面却十分慷慨。他几乎将自己所有的财产都捐给了教育事业。但那些比他更有钱的人呢?他们视而不见,即使是捐个几十万元,其实对他们来说也只是区区九牛一毛。只要他们少吃几顿的大鱼大肉就能办到的事他们也不愿意做。而陈嘉庚却不同了,他为了国家而做出贡献,丝毫不吝啬。他不惜倾资创办学校。而他自己呢?过着朴素的生活,床啊沙发什么的都是用了很久了的,鞋子、衣服即使是破烂不堪了也舍不得仍,补一补还继续穿。他对祖国的热爱是如此之深,对祖国的贡献如此之大,为了祖国的富强,他是如此地呕心沥血。这让我十分感动。

陈嘉庚同时也提出了很多教育方面的问题:他反对重男轻女,大力创办女子学校,他还强调优待贫困子弟,尽量让每个人都能上学,他还希望学生能够德智体美劳全面发展。

这使我想到了一个人,他也是和陈嘉庚一样的爱国人士——他就是钱学森。钱学森早年到美国留学,考进麻省理工学院,毕业后参加了美国的曼哈顿工程。后来,钱学森听到了新中国成立的消息,一想到自己能为祖国贡献出自己的一份力,他感到异常的兴奋。但是,美国方面知道后,将他软禁了起来,他们怕他将美国的核弹及火箭的科技知识带回中国。钱学森的行动遭到限制,电话被监听,晚上还定期被检查,弄得钱学森寝不安宁。后来周总理出面与美国方面交涉,钱学森才回到了期盼已久的祖国。钱学森和陈嘉庚一样让我感到伟大。

虽然陈嘉庚与世长辞了,但是,他在华侨中树立的丰碑将永垂不朽!他对祖国的奉献人民永远不会忘记,他伟大的形象永远会屹立在每个中国人的心中!

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篇14:关于小学生作文常用评语

全文共 2953 字

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1、注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是的成功之处。

2、文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

3、事例叙述生动具体趣味性强,且与前面的比喻…一脉相承。最后,作者用寥寥数语,表现出了自已对…的情感,令人感动。

4、通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

5、文中对父亲的介绍是全面的:从外貌到内心,从工作到生活;对父亲的介绍又是有重点的:重在写父亲的感情。人物形象丰满、真实,富于生活气息。为这样的父亲自豪吧,再努力,不要辜负父亲的期望!

6、全文通俗易懂,趣味性强。

7、你的作文能对秋天的田野进行细致的描写,说明你是一个善于观察的孩子。可是秋天是多么美的季节啊,秋天是收获的季节,秋天是多彩的季节,老师真希望在你的文章中能感受到那一个美丽而充满诗情的秋天!

8、你是个很有主见又不乏真知的学生,对你的观点我十分认同,但如果行文安排中结构再紧凑些,那就是锦上添花了。

9、文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

10、标题好。“空盒子”给人一种神秘感,具有很强的悬念效果。同时,从题目即可看出,此文取材也很新颖。构思也巧。运用倒叙手法,由眼前的盒子引出对往事的回忆,字里行间流露着懊悔之意,同时也体现了妈妈在教育“我”的问题上用心良苦。

11、这篇文章充满了激情,从字里行间能体会到小作者对…的喜爱之情。全文层次清晰,语句流畅。

12、你能够由雪联想到人生追求,从生活细节出发,创新精神可嘉。本文体现了你平白的文风,谁说“白开水”不是最佳的饮料?

13、内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。

14、详略得当,虚实相生,是的两大特色,……内容更丰富更生动。

15、以设问结尾,给读者留下了思考的余地。结尾紧扣文题,抒发了作者复杂感情。真实。以写“哭”开篇,以写“笑”结尾,首尾圆合,且有力地表达了主题。

16、看了你的文章,仿佛眼前流过一条小溪,清纯,可爱。希望你能保持住这样的文风,用纯净的语言表达出丰富的内涵。

17、本文写了一件很普通的让座的事,虽然选材有点落俗套,但对比的写法用得很恰当:人物描写简洁、形象。对中年妇女肖像的描写,只有十几个字,却抓住了特点。对胖先生的两处描写也很成功,充分地表现了作者对其厌恶、鄙夷的感情。

18、可以说你的文章充满了真情实感。人嘛,失败在所难免,有勇气能面对失败就更加难能可贵。我相信是金子,总会有闪光之时。希望你尽快调整心态,你将会发现天空更加湛蓝。

19、文如其人,你的文章和你的为人一样朴实、豁达。你的作文功底很好,这也是你长期磨练的结晶。希望你在未来的学习过程中,用心感受和体味生活,写出更加感人的好文章。

20、如许娟秀的字迹,清晰严整的结构,不由给人以耳目一新的感觉,这一点老师真的应该向你学习。就让我们在今后的语文学习中互相促进好吗?

21、全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

22、我国近代戏曲理论家吴悔曾说过:“各人有各人之情景,就本人身上,挥发出来,悲欢有主,啼哭有根,张三之冠,李四万万戴不上去。”所以我们在写作文的时候,一定要注意写什么人物,就要把自己变成什么人物,从那个人物的身份、性别、年龄、性格等去体味、去揣摩、去进入角色,切不可用自己的学生腔去套别人。古罗马诗人贺拉斯说过:“你自己先要笑,才能引起别人脸上的笑容。同样,你自己得哭,才能在别人脸上引起哭的反应。”请同学们在写作文时细心琢磨、推敲,让人物进入角色。

23、全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

24、文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

25、文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

26、…切合实际,蕴含着朴素而深刻的哲理,读来令人精神振奋,情绪激昂。

27、剪裁得体。笔墨集中,详略有致。语言简洁,概括性强。主题积极、开头简洁、结尾有力之外,善用悬念,使情节曲折引人。材料典型。

28、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世了!能作此语,莫谓祖国无人也。

29、真是“下笔如有神”啊。看来你一定阅读了大量的文学作品。内容如此丰富,更显示了你的文学功底。只是如果把材料再按一定的逻辑顺序调整一下,此文会更精彩。

30、详略得当。本文开头直接入题;中间部分抓住了鸭梨的特点,对它的花和果分别进行描述,并略写花,详写果;结尾简洁,紧扣文题。语言生动,描写细腻。作者对鸭梨的形状、颜色、味道进行了具体描写,其中“矮墩墩”、“黄澄澄”、“甜丝丝”等词语用得恰当。

31、语言得体而富有浪漫色彩,文脉畅通,彰显出知己“书虫”的形象以及“我”与“知己”的“知”“己”之情分,灵动、俊雅。

32、心理描写,还是动作描写,都符合人物的年龄特点和当时的特定情境。另外,开头的几句环境描写并非闲笔,而是为情节发展做铺垫。结尾点出主题,对小读者有警示作用。

33、文能言声,我想文章正是你心灵的反映。人生的路途确实很曲折,也很漫长,但只要你努力执着地往前走,成功的桂冠必将属于你。

34、作文如做人,从你的生活感受中可以看出你是个积极上进的好青年,你看事物有自己的独到见解,认识深刻,真是难能可贵。

35、在你的笔下,秋天是多么美啊!老师从你的作文中看到了那高远而深蓝的天空,看到了金黄的稻田、南飞的北雁和那飘零的黄叶,这一切,无不让我感受到秋天的美丽与神奇。我多么想对秋天说:秋天啊!化腐朽为神奇的秋天,你使学生的作文多么优美啊!

36、全文几句俗语的引用恰到好处,以怀旧为线索。这正体现了你的思想意识。

37、文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

38、精心的构思,深邃的思索显示出你在写作天地中正在不断成长起来。今后的写作之路还很漫长,望你能努力思索,不断创新。

39、文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

40、文能怡情。不能把写作文当成自己的一项负担,而应该以积极的心态、细腻的笔触记录下自己的心路历程。

41、作者运用心理描写和动作描写手法,把自己当时紧张、害怕的心理真切而又细致地表现了出来。

42、作者主要通过设置悬念和侧面描写,较为成功地塑造了一位当代优秀军人的形象。这种写法值得借鉴。结构严谨。于朴实中见真情,这是本文语言的显著特色。

43、特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

44、当老师打开你的作文本时,总能听到一阵哭泣,原来是标点符号,因为你太不重视他们了。你想想,当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时,你不是也会哭吗?

45、全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

46、这篇文章选择了一个全新的角度,让你的思想可以在这里自由的驰骋,这是你最大的成功之处。老师要提醒你的是透过纷纭的世事,总有一些准则可供我们处世时把握,让你的思想更深刻些,你将会时时收到“滴水看世界”的效果。

47、关于生命脆弱的话题,我们在平时似乎已听了许多,它能在一刹那消失。如果你在田野,漫步于森林,脚踏落叶,仰望蓝天,你是否可以感到生命的呼吸?是的,世界因生命而美丽,生命需要互相关爱,这正是你的《断章》所要表明的主题吧。

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篇15:光辉岁月作文

全文共 1288 字

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人生有一段岁月名为青春,若青春是一条充满这光辉与血泪的路,你要怎么走?也许只有当这条路走完,我才可以骄傲地说,我长大了!

那么这条路我要怎么走?

“给你二十元钱,你要怎么使用它?”我的母亲曾对我说过这样的话。

二十元可以干的事情太多太多,那么我要怎么使用它?

答案一定是花掉,不可否认。因为它是一张纸币,命运的种种无论用它买了什么,它的命运终是被花掉,然后辗转在许多人手上。

可当我不知如何选择时,我纠结的看向母亲。

“您要帮我做出如何选择?”我问过她。

但她与别的母亲不同的是,她对我说:“要问自己的心。”

记得我曾在网络上参加过写手比赛,选题太多太杂,在我不知如何选择时,我看向母亲,她对我说:“你想选什么?”

我一直觉得自己很幸运,有这样的母亲,因此我的青春路上大部分都在自己做主。

我们无法完全左右自己的青春。我是这么认为的。

政治课本上说过:“没有人是独立存在的。”因此一定有许多许多因素影响着我的选择。

当青春被我们几乎完全奉献给学习,那么如何选择?在我想要听音乐放松时,作业提醒着我,让我不能随心所欲。那么我的青春便被作业左右了。当我想要熬一下夜时,第二天的课程提醒着我,于是我不能如此。那么我的青春便被课程左右了。当然,左右我的不止是学习,例如当我好奇飙车的快感时,理智与家人老师们告诉我这样是危险的,那么我便就此收手,我的青春便被理智左右了。

语文老师说过:“没有多少人能做到超我,我们是按照本我来做事的。”可是我们的自我呢?被藏至心底?若说自我才是真正的我,本我是被条条框框禁锢的我,那么我的青春到底是被谁左右的呢?

曾经有人对我说:“你的父母为什么支持你这么多的爱好?而我的父母则是不断地强迫我干这干那。”我想了很久却没有回答。我感谢我的父母给了我那么多自由,以至于铸就了现在的我,可我想,我也是被父母左右着我的青春的,他们选择了支持我的一切爱好,没有反对,没有强迫,因为如此我的青春变得丰富多彩,难道此时此刻,他们没有左右到我的人生?

谁都可以做主我的人生,但这条路还是要我自己走。我一直是这么认为的。命运中的擦肩而过都能改变一个人的一生,何况青春?

青春若一直由我做主,那么将不会有现在的我,那个我一定是蛮横无理的家伙,因为她没有被约束,宛若一颗疯长的大树,没有被人修剪枝桠,长歪,错位直到死亡。很多人都听过那个故事:“两棵树,一颗无拘无束的长着,而另一棵树被护林员细心地修剪,当那棵无拘无束的树长歪时,而那棵被细心修剪的树则是长得笔直。”

我是一个异端者,比起大家呐喊着我的青春我做主时,我更希望我的青春中能有着父母,老师,朋友帮我指点前路。他们是一面真正的镜子,一个人是无法完整的看到自己的缺点,但是如果有了他们的帮助,那么,便可以将我“长歪的枝桠”剪掉,清清爽爽走完青春这条路,成为一个真正的大人。

人生的三岔口太多,多到每一分每一秒都在对我呐喊:“你要怎么走?”是啊,我要怎么走。就像一本书中所写:“科学家在无限的计算着命运能产生的无尽可能性。”就如《银魂》所说:“人生每一步都在做选择题。”那我的未来便有着无限可能,这些可能甚至可以改变我的一生,而最终我将收获一个无悔的青春。

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篇16:初一作文圣羽光辉——妒宫魔神

全文共 858 字

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“事不宜迟,你们快出发吧,穿过这片森林,就是八宫魔神的领地了。”老人挥了挥手。“既然接受了这个任务,就不能后退!”黄嘉香拉上大家,朝森林的外面跑去。风在一边追随着我们,我们感到前所未有的光荣感,我们即将拯救世界,这个未知的世界。穿过森林,又翻过几座山,我们才到达一个占有无数平方米的地界,这个地方悬在空中,陆地和它只有一个连接点,就是藤蔓。“好大啊!怎么上去啊?难道真要爬藤蔓?”“当然!上!”我抓住藤蔓,力不从心的往上爬.我们费了九牛二虎之力才爬上了这藤蔓顶端。

“小心!”这时,一群怪物跑了过来,他们手中拿着武器,朝我们发射弓箭,怎么躲也躲不开。“魂合!”我没有过多的等待魂合的完成,而是直接冲上去与那群怪物打斗。“我们也上,魂合!”黄嘉香拉上关海潘和周淳月一齐冲了上来。“火焰卷!”我一招干掉了一个怪物,黄嘉香他们也不示弱。“旋木击!”“惊岩击!”“水龙卷!”这三招竟然同时发出,混合在一起,变成一个合击技,拥有十分强大的杀伤力!“额啊!”怪物们被这一招吓得直后退,但是尽管如此,也还是被打出了个十万八千里。“你,你们等着!”一个跑得快的怪物冲向一个城堡,还扔下了一句狠话。“这些怪物竟然会说话?”关海潘似乎有些奇怪。

“这种怪了吧唧的东西做出什么怪了吧唧的事儿都有可能。"黄嘉香说。“好了,赶紧去找那个什么妒宫魔神吧!”我朝那个城堡走去。“周科奇,你不会用瞬移这个功能啊?”周淳月按下瞬移键,瞬间站到了城堡门口。“额,这么坑啊?瞬移!”我有些语无伦次了。

“这扇门好像很古老的样子。”周淳月说。“别管这个,赶紧推开门进去吧!”黄嘉香说着,把门推开了。这个城堡里面黑乎乎的,一点光亮都没有。“好可怕啊,这个。怎么也不安个灯啊?”周淳月身子直发抖,站在门口不愿意进去。“快进来啊?”我催周淳月。

“不用你们进来了!炼狱咆哮!”一阵咆哮,把我们击出了好几十米。这时,一个身体呈黑色,头上有弯曲的犄角,有锋利的爪子和牙齿,眼睛冒着紫色的光,背后背着一把长刀,他身高五六米。这应该就是妒宫魔神了!

[初一作文圣羽光辉——妒宫魔神

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篇17:高三下学期老师评语大全

全文共 3209 字

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1号 陈明

在教室总能看到你默默无闻学习的身影,在课堂上总能看到你渴求知识的眼神,遗憾的是搜索不到你自信响亮的声音。你性格文静,尊重师长。为人和善,能与周围同学友好相处。热爱学习,尤对诗歌情有独钟。兴趣广泛,生活习惯良好。但有时易冲动,须及时改进。学习上希望你能更加勤奋!

2号 胡雪群

你文静诚实,彬彬有礼,老师很高兴有你这样的学生,你能严格遵守班级和宿舍纪律,热爱班集体,劳动时总能看到你勤劳的身影,你乐于助人,大家都喜欢和你在一起,你兴趣爱好广泛,喜欢阅读各方面书籍。在学习上能够不耻下问、努力学习,与同学有福同享、有难同当,能够团结同学,配合老师工作,并积极参加班级各种活动。

3号 林秀妹

你是个聪明伶俐的女孩,在校表现良好,能够遵守学校的规章制度,尊敬师长,对班集体负责,有集体荣誉感,与同学相处融洽。在学习上,态度认真、勤奋好学,能积极与同学探讨交流,勇于创新,大胆提问,值得表扬。希望你在今后的学习中再接再厉,争取好成绩,老师相信,你一定能在大家面前展现出一个完美的你!加油吧!

奖励:

第25届秋季运动会高二女子铁饼第二名;07——08学年获校“三好生”。

4号 陈华

你在校表现良好,能够遵守学校的规章制度,性格外向,与同学友好相处。可性格外向的你在课堂上却不喜欢回答问题,课后也不喜欢问老师问题。老师喜欢勇敢的回答问题的学生,今后上课若能积极发言,多开动脑筋,以后的时间里能够积极一点,大胆一点,你在学习上一定会取得更好的成绩。

5号 陈剑煌

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳,礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,你勤奋好学,有上进心,为人诚实,与同学团结互助,有责任心。虽然性格内向,但是遇事冷静,为人沉稳。在学习上不是很令人满意,愿你在平时更注重基础知识的学习与训练,加强能力培养,努力学习,争取取得好成绩,做一个全面发展的好学生。

6号 陈佳琪

你爱好广泛性格开朗,尊敬老师、集体荣誉感强,与同学关系融洽,善于交际,乐于助人。

天资聪慧,通过一学期的努力,你克服了之前过于散漫的缺点,成绩有了可喜的进步。平时喜欢阅读,达观自信,无甚大过。思维活跃,有创新精神,希望你能坚定自己的信念,克服自己的缺点,老师期待着你能完成蜕变。

奖励:

第25届秋季运动会高二男子110M栏第三名。

7号 陈勇飞

你在校表现良好,遵纪守法,有责任心,有较强的组织领导能力,能积极主动参与班级各项事务。待人和善,活泼开朗,成绩虽然不突出,但在体育、美术方面都有特长,还被选入校篮球队,每次看到你在篮球场上拼搏,老师都会为你加油呐喊,你能和同学友好相处,热心帮助同学,希望在学习上能有新的突破。

奖励:

涵江区中小学生篮球赛获高中组第三名。

8号 郭开华

你是位聪明又可爱的男孩,对语言文字接受理解的挺快,但是,在优秀的语文基础上,老师希望你能提高其他科目的成绩。你性格开朗,比较内向,善于结交同学、朋友。热爱班集体,能够积极参与集体活动。在学习上有积极的态度,但仍需努力。在为人处事上能诚实守信,与同学关系融洽,乐于助人。

9号 陈婷

你是一个活泼开朗的女孩,能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感。学习中出现波动时正常的,只要我们执着的去做一件事,那么从长远看,胜利必将属于你。你在校表现良好,爱护校园环境。在学习过程中,态度认真,能按时完成作业,积极与同学交流讨论、勤奋好学。在体育方面,勇于挑战,成绩良好,于审美、乐感方面良好,希望在接下来的学习中再接再厉,争取取得更好的成绩。

10号 林美钗

你有礼貌,态度认真,发言积极,能按时完成作业,瞧,老师一连串数出你这么多优点,看来这学期你进步不小,老师看在眼里,喜在心里,你遵守学校纪律,表现良好,乐观开朗,与同学友好相处,可是有时你仍然做事马虎,反映在学习上也是马虎大意,也让老师失望。你是聪明的,要是把更多的心思用在学习上,你会更棒。努力吧!

11号 曾峻峰

你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进,有明辨是非的能力,你为人诚恳,积极上进,处事稳重,有较强的接受能力,思维较敏捷,肯钻研,学习自主能力有较大提高,平时宽厚老实,不激进不与人争锋。热心班集体事务,能配合老师工作。,不善于交际,过分自我,希望以后能多与同学交流。

12号 刘勇

你是一个乐观开朗、活泼可爱的孩子,用微笑面对人生,用热情对待朋友,能积极参加各项活动,自觉遵守校规校纪,你热爱祖国,尊敬师长,团结同学,乐于助人,是老师的好帮手,同学的好朋友。学习勤奋,积极向上,喜欢和同学讨论、解决问题,经常参加学校班级组织的各种课内外活动。但还要学会增强信心,持之以恒,相信跨过高考的门槛,你会走的更远,笑得更灿烂。

13号 黄丽皎

你在校期间能自觉遵守你乐于帮助他人和集体,富有爱心,具有团队精神,负责任的完成所承担的义务,遵守校纪校规,但课后缺少提问,过于被动,在学习上态度端正,但成绩尚不理想,望日后能掌握正确的学习方法,努力改掉该缺点,再接再厉。

14号 戴飞

你为人善良,单纯,乐于助人,关心集体,体贴老师,与同学的关系很融洽,在受到挫折后,你踏踏实实的学习,不畏挫折,在哪里跌倒,就在哪里站起来,“天下无难事,只怕有心人”确实通过你的努力,你有所进步,但你还需加把劲,继续努力,这样你的进步会更快,更大,相信不久你就会取得好成绩,老师期待着你有更大的进步。

15号 胡智媚

你在学习上态度端正,平时学习勤奋刻苦,成绩良好,能认真完成老师布置的作业。在校能够遵守学校的规章制度,人缘尚好,能与同学友好相处,乐于助人,帮助同学提高学习成绩。性格活泼开朗,积极向上,愿你勤读书,学会清气高雅,勤思索,做到虚怀若谷,愿你百尺竿头更进一步。

16号 郭万年

你是一个乖巧勇敢的孩子,尊敬和爱戴老师,作为劳动委员,能协助老师管理好班级卫生,值日工作认真负责,作为物理课代表,能协助物理老师提高班级物理成绩,与同学相处融洽,懂得谦让,不计较个人得失,意志力强,能吃苦耐劳,爱劳动,讲卫生。在校期间表现良好,能够自觉遵守学校规章制度,积极参加课外活动,学习态度认真,勤奋刻苦,只要你在平时学习新知识的同时,多加巩固已学过的知识相信你的成绩会大幅提升。

17 号 蔡丽燕

虽然没有花香,没有树高,纵使只是一棵无人知道的小草也有属于自己的价值。人生的追求不一定只能是完美,不求最好但求更好,你是一个可爱的小女孩,尊敬老师,和同学们相处愉快,认真完成课堂练习,老师希望你以后做事更认真一点,敢质疑解难、大胆发言,在集体中锻炼、成长。老师坚信你总有一天你会活出属于自己的风采。

18 号 黄彪

你是一个有上进心的孩子,能虚心接受他人,知错就改,尊敬老师,热爱集体,关心爱护集体荣誉,你有很好的道德修养,热爱祖国,爱护公物,言语文明,团结同学,善于与人沟通,与同学和睦相处,在学习上认真刻苦,在做学问上有“不解出此题,誓不罢休”的决心,课堂上积极思考,自主学习能力较强,所以你成绩优异,但偏科严重,希望你能多花时间在英语科目上,得以全面发展。

19号 姚益虎

你是个乐观开朗的男孩,能严格遵守学校纪律,和同学相处融洽,集体荣誉感强,乐于为集体做事,学习也很认真,上课能专心听讲,在校期间始终以提高自身的综合素质为目的努力学习各门功课,尽力提高成绩,你的每一点进步,老师都为你感到高兴,你努力认真的完成作业,都让老师深切的体会到你在越变越好!继续加油,你将会变得更加出色的!

20号 郑玉栋

你活泼开朗,能严格遵守班级和宿舍纪律,担任班长,责任心强,任劳任怨,做事条理性强。你总能以你的真诚、热情,感染周围的人。生命给予你的知识武器,生活给予你的是战场,要靠自己打个漂亮战!你尊敬师长,乐于助人,有较强的集体荣誉感,学习刻苦努力,组织能力较强,与同学相处融洽,在校表现良好,课堂表现活跃,有创新精神。望你能在今后的道路上战胜自己,大胆开拓进取,相信跨过高考的门槛,你会走的更远,笑的更灿烂。

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篇18:党的光辉历程

全文共 1260 字

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95年,这是一段漫长的岁月;90年,这是一段艰难的岁月;95年,这更是一段奋斗的岁月。在这不平凡的95年里,我们的共产党走过了多少风风雨雨,才有今天光辉的旗帜,才有今天繁荣昌盛的祖国。“以青春之我,创建青春之家庭,青春之国家,青春之民族,青春之人类,青春之地球,青春之宇宙。资以乐其无涯之生。”这是李大钊曾经说过的一句话。这不仅是他的追求,这同样也是党的追求。可现在,这已经不是追求了,这是事实!九十五年来,我们靠自己的实力赢得了多少荣耀,不说远的了,就说一说近一点的也许你不禁要问了:“是什么给予了他们信心,给予了他们力量?”我来告诉你,就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

从井冈山到长征,从延安到中华人民共和国成立,以及我国第一颗原子弹、我国第一颗人造卫星、袁隆平爷爷的杂交水稻、我国第一颗绕月探测卫星、神舟七号等等等等,这些都是党的荣誉,而党的荣誉背后,却是无数革命英雄和无数科学工作者的汗水甚至生命。他们为了祖国的明天,为了党的未来,不惜牺牲自己。左权、闫连秀、杨根思、李四光、钱学森、袁隆平、邓稼先、雷锋等等等等,正是他们,为我们创造了美好的今天,给予了我们幸福的生活。

在中国还没成立时,战火纷飞,无数英雄为了保卫自己的家园,奔赴到了紧张危险的前线,投身战火之中。也许你不禁要问了:“是什么给予了他们信心,给予了他们力量?”我来告诉你,就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

在中国成立之后,急需大量建设人才,又有无数科学工作者为了报效祖国,急国家之所急,不断勇攀科学巅峰,奋斗在科学研究和国家奋斗的第一线。也许你又不禁要问了:“是什么给予了他们信心,给予了他们力量?”我再来告诉你一次,就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

不知道大家是否记得我们的教室原来的样子,原来的设备:黑板,讲台,而现在,电脑,投影仪,越来越多的先进的,科技化的教学设备住进了我们的教室。是什么使我们的生活在改变?或许大家已经知道答案了,那就一起说出来吧!对!就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

我们中华民族曾经遇到过很多的挫折,但是,我们都一步一步的挺过来了,我们经受住了一次又一次的严峻的考验,是什么让我们奋斗在一线的战士们勇于担当,不辱使命,无私奉献,团结互助?或许大家已经知道答案了,那就一起说出来吧!对!就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

九十五年来,我们带给了世界多少惊奇,带给了世界多少奇迹。我们成功地举办了2008年的北京奥运会,我国的奥运健儿在比赛上表现出色,一共得到了100块奖牌,位居世界榜首,其中金牌就有整整的51块!2010年,上海世博会成功举办,共有189个国家和57个国际组织参展,创造了世博会159年的历史之最!是什么力量使我国举世叹服?或许大家已经知道答案了,那就一起说出来吧!对!就是这面锤子和镰刀构成的红色旗帜,就是这面光辉的旗帜!

让我们为祖国而骄傲,为党而骄傲,让这面光辉的旗帜冉冉升起,永远在我们的心中飘扬!

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篇19:小学作文评语人物

全文共 703 字

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1. 特写镜头别开生面,情趣盎然。全文充满童心童趣,读来倍感亲切。

2. 文章能过清新有趣的语言,描写了…的事。字里行间,充满童年真童趣,欢声笑语不绝于耳,不失为一篇佳作。

3. 详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,……内容更丰富更生动。

4. 全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。

5. 全文语言生动准确,情节精彩曲折,仿佛将读者带进了开心乐园,令人眉开眼笑。

6. 全文通俗易懂,趣味性强。

7. 全文眉目清晰,生动紧凑,趣味性强。

8. 注意观察具体事物,并展开合适的想象,这是本文的成功之处。

9. 文章融情于景,边绘景边抒情,善于运用打比方的手法,使文章生动具体

10. 文章内容新颖,结构合理,流畅连贯,自然通达。

11. 本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

12. 全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。

13. 本文语言虽然并不华丽,但却极为准确生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

14. 文章的结构简洁合理,作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

15. 这篇作文取材新颖,构思奇妙,语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

16. 文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。

17. 全文节奏明快,语言清新,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

18. 全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

19. 通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

20. 作者构思巧,善于选点展开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

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