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给同学的一封信优秀 - 开学吧

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与同学情有关的作文8篇 作文题目精彩20篇

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给同学的一封信优秀

全文共 817 字

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亲爱的同学

你好!

我是瑞安市实验小学五(6)班的薛词涵。虽然我们不认识彼此,但我们仍然可以通过写的方式与对方建立联系。但愿我寄出信后,你也能很快地给我回信。

我们都有一个共同喜爱的老师——祝捷老师。她曾经教过你们,她告许我们,我们要向你们学习。早上一起来,来到教室,总会有一杯是散发着热气腾腾的的茶发在讲台桌上,不像我们,只顾着埋头写作业,竟然把敬爱的祝老师给忘了!而且,她还说,你们很能干,学习又好,又能主动帮父母做家务活,很值得我们学习。

祝老师还告诉我们,你们班的人大都不是本地人,那你的家乡在那里?有什美丽的景色?我真的很想知道,希望你在来信中告诉我。

我是身在福中不知福,爸爸妈妈买了一大堆书给我,要求我看,可我却不要看。不过现在好了,我已经爱上了这些小家伙。沈石溪的书十分迷人,他会在一个个小故事里告诉你不知道的知识:羊不是温柔天使,盘羊群中,身强力壮的公盘羊常常为了年轻貌美的母盘羊用头上锋利的角斗得昏天地暗。浪不是从呱呱落地就爱上屠杀,屠杀是他们满足肚子的一种需求。如果让他们吃草,它们短小的肠会吸收不了草的纤维,从而失去营养死去。它会让我们知道很多知识呢!如果你想看,请你在来信中告诉我,我会寄给你,那你有什么好看的书呢?在来信中交流交流吧!

因为我长得不像爸爸,也不像妈妈,所以他们经常说我是从垃圾堆里捡来的或者从马桶里捡来的,这令我很伤心。

我有一项强项,那就是书法。不过这不是我的爱好,我的爱好是画画,不是从低年级学起,而是一下子学高级!第一节课我画的十分差,但第二节课是模仿一张照片画,模仿是我的强项,我就一下子画的有模有样,有明有暗,颜色有深有浅,老师啧啧赞叹我进步快,也增加了我的信心,可当我的画技高峰时,妈妈不让我学了,于是我从最高峰落到了低谷。没办法,我只好坚持我的强项——书法。

如果有机会的话,请你到我家里玩。盼望你早日回信,成为我第一个笔友。

祝你

学习顺利,身体健康!

写信人:____

20__年__月__日

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篇1:写我的同学作文400字

全文共 418 字

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小朋友,你认识她吗?她个子高,身材苗条,留着长发,总是扎着马尾辫走路,带着蝴蝶结的马尾辫在脑后晃来晃去,看起来很漂亮。一双敏捷敏感的眼睛突然闪现。瓜子形状的脸,白色的里面是红色的,樱桃小嘴加上那高高的鼻子,看起来更漂亮。她就是我的同学文文。文文的性格和她的名字一样,文文很安静。那就不要小看她!唱歌、画画和读书都是她的爱好。奇怪是画,但很棒。那些生动的彩色画都是出自她的小手。好像真的在画什么,但真的很漂亮。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、歌曲名言)上一期她画的画获奖也不小!读书也是她的另一个爱好。我们班的同学都知道,文文节约时间,生病打点滴也忘不了把这本书带到医院。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)我真的很想向她学习。文文是个好同学,除了努力读书画画之外,还很会帮助别人!我们班有一个女学生,成绩很差,平时很少学生和她玩。下课时,文文主动去她的座位,让她读课文,计算数学题,背英语单词。连老师都夸她是个好孩子!文文安静的文文同学,我想向你学习!

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篇2:写给一位同学的一封信

全文共 363 字

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张润同学

你好!

最近身体好吗?自从在网上看到你的文章,你是我的偶像,我很佩服你的。你看到我这封,你一定很惊讶?虽然我们之间不认识,但我很想和你做个笔友,你愿意吗?现在我遇到了一个难题,我很诚恳地请你帮我出个好主意。

我是一个爱玩的小姑娘,名字——陈雅雯。一天晚上,在家里,爸爸妈妈为了让我改掉爱玩的毛病,展开了讨论,他们一个“唱红脸,一个唱白脸”,也就是一个支持,一个不支持。爸爸带着疑问地说:“现在的小孩不会玩,就不会学习了。”妈妈着急地说:“只会玩,不会学习,以后怎么找工作?”于是,他们争论起来,你一言,我一语地争得面红耳赤。我看不下去了,跳出来阻止,可他们越吵越凶,也不知道如何劝架,她们一直冷战几天。我不知道怎么让爸爸妈妈重归于好,以后不再吵架,请你给我出个好主意吧?我等你的回信哦!

祝你学习进步!

此致

敬礼

___

时间

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篇3:我的同学六年级作文500字

全文共 585 字

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陈靓怡是我的同学

不错哦,也是我的好朋友。她长着一张圆圆的脸,一双大大的眼睛,长长的头发总是扎成两根小辫子,她很爱笑,一笑就会露出一对小虎牙,可爱极了。

陈靓怡很活泼,但一上课还很守纪律。中午我们经常在一起玩,她是我最好的朋友。陈靓怡周六和我一起上独轮车课和街舞课,每次周五放学时,她都会嘱咐我:周六见,一定要来啊。有时候周六我不想上课了,想在家玩,但一想到陈靓怡还在等我呢,我就赶紧跟妈妈去了。

陈靓怡很爱帮助同学,虽然她骑独轮车有点胆小,但是我又觉得她很勇敢。记得有一次,我妈妈和她妈妈唠嗑,没有人扶我上车,我就到了离那儿很远的地方,那里有个摸高器,我扶着上了车,却骑不走,因为那时,我还不能自己骑,正好,陈靓怡看到了我,她放下自己的车快步走了过来,我一再问她行吗,我怕她扶不住我,因为我骑在独轮车上,比她高很多呢,可是,她真的拉住了我的手,稳稳的把我带到了妈妈身边,从此,我就更喜欢陈靓怡了。

陈靓怡学习很好,和同学们相处的也很好,她很大方,又不娇气,今年还当选了我班副班长呢。陈靓怡学习很认真,考试和我一样,常打一百分,不管是期末考试还是小卷,我们都会答的很好,我很喜欢她。妈妈总说,我和陈靓怡的性格很象,长的也象,就象一对小姐妹。爸爸都说陈靓怡这名字起的好,一听就又文静,又温和,又漂亮,我也喜欢她的名字,我们说好了,要一直一直都做好朋友。这就是我的同学陈靓怡。不错哦

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篇4:写一封信给同学满分

全文共 585 字

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朱迪同学

你好!

一年级时,我们在长岛唯一的一所小学初次见面,当时我很兴奋——整所学校能有第二个从中国来的学生。如今我们天各一方,今年寒假,如果你有时间,我想请你到我美丽的家乡来玩一玩。

我的家乡在南京,这里是六朝古都,是孙中山长大的城市,是雨花石的出产地,也是鸭血粉丝汤做地最美味的地方。这里的高楼大厦鳞次栉比,城市中心人流如潮。中山陵的风景如诗如画,母亲河秦淮河历史悠久。其中最著名的非云锦莫属。

南京的云锦闻名天下,拥有“寸锦寸金”之美称。云锦色泽光丽灿烂、绚烂夺目,因美如天上的云霞而得名。云锦至今已有一千六百年多年历史,已经到达无法用机器编织的境界。古时候拥有一件云锦上衣就等于拥有了皇上最珍贵的宝贝。

南京的民俗文化多种多样,秦淮灯展、南京方言、金陵折扇等。最令人曙目的非南京剪纸莫属了。剪纸是世界非物质文化遗产,从明代开始已流入民间。大大小小的剪纸围绕主题把内容填满散花落叶,显得美满充盈、含义丰富。每逢佳节到来,家家户户的窗户上都贴满了红艳似火的剪纸。如果没记错,当时在美国,还是你教我怎样剪纸呢!现在,我在家里时不时就会拿出卡纸,把它剪成各种各样的图案和花纹,剪着剪着,也总会想起与你在美国度过的美好时光……

听了我的介绍,你肯定巴不得现在就想来吧?心动不如行动,我和我的家乡会热烈欢迎你的到来!

祝你在北京生活愉快,事事安心!

你的朋友威廉洪

20__年10月14日

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篇5:写给同学的一封信

全文共 1798 字

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亲爱的同学

你好,欢迎你升入四年级,我们有缘了!作为班主任,我对你的到来表示热烈欢迎!希望我们能高兴地一起度过接下来小学的美好时光。相你对即将开始的新学期生活充满了幻想:新老师是什么样子呢?新的学习和生活又是什么样子呢?……如果你正是这么想的,我很高兴地对你说:祝贺你,你长大了!从今天起,我们将开启一段新的学习生活!一切都因你的到来而精彩。为让我们的未来变得更加美好,在正式上课之前,我想和你说四句悄悄话。

第—句话;“让别人因为我的存在而幸福。”

前苏联著名作家茨巴尔有一句名言——我们能够让别人因为我的存在而幸福,说明我们活得有价值、活得有分量、活得有意义啊!这是一种多么骄傲自豪的话语啊!以前,你生活在父母的呵护之下,生活在老师的教育之中,生活在同学们的关爱里,你享受的就是幸福。新学期开始之际,你可以勇敢地对父母说:“谢谢爸妈为我的成长付出一切,从今天起,我要做一个知道爱、懂得感恩的人,我要让你们因为我的存在而幸福。”可以很骄傲地对同学说:“让我来帮助你吧,让我为集体做点事情吧!希望同学们能够因为我的存在而幸福!”在学习中,你可以对老师说:“这个问题交给我吧,希望我的回答能够让您感受到教育职业的幸福!”孝敬父母、尊重老师、关爱同学,这就是让别人幸福的好办法啊!优秀是一种品质,也是一种习惯!期待这句话“让别人因为我的存在而幸福”从你的嘴里,一直走进心底。长此以往,我可以肯定地说,后面三年,我们都是幸福的人。

第二句话:“我很重要!”

记住孩子:你很重要——在父母眼中,你的幸福和平安就是整个家庭的幸福和平安,你是父母的全部希望和寄托,你的优秀和出类拔萃就是家庭的优秀和出类拔萃,你说,自己重要不重要?一定不要轻易否定自己、忽略自己、忽视自己对别人的影响。不要说你对班级不重要,班级各项评比每个人都很重要,每个人的行为都会影响到整个班级;班级活动离不开每个同学的支持,哪怕有一个同学应付,那个活动就不是完美的;班级管理,少了谁都不行!让每一个同学都获得发展,一个班级才能够水涨船高获得发展,你敢说自己不重要吗?无论什么时候,请你记住:珍爱自己,珍惜成长中的每一天,因为在我眼里,在父母的心里,你真的很重要!

第三句话;“相信自己,我能成功!”

我知道,有些同学在上学期期末考试时成绩很好,但是也有同学没考好,有点灰心丧气。在这里,我要告诉你一句话:“无论成功还是失败,过去都不能够证明将来,只要你有上进的念头,只要你愿意在新学期里扎实努力地学习,我相信你一定能成功!现在请你握紧自己的拳头,跟着我在心底默默地念诵这句话:“我能成功!我能成功!!我能成功!!!”自尊、自强、自信,这是我对你的期望。

第四句话:“把学习当成一件愉快的事情。”

这是最核心的一句话,也是最后我想和你说的话。可能你已经体会到学习的快乐,每天懂得新知识,每天领会新思想,每天进步一点点,这都是快乐。但是也可能你还未体会到学习的快乐,甚至以学习为苦、以学习为负担,怎么办?学会改变吧!学习是你的天职,是你的义务,是成长的需要,只要你还是学生,你就必须无条件地接受学习。这是我们改变不了的现实,我想这个世界上不存在不劳而获的事情。既然改变不了这个事实,那就改变自己的看法吧!你不能够改变以前的分数和等级,但是可以改变今后的成绩;你不能够改变学校的作息时间,但是可以改变自己的生活习惯;你不能够改变父母的要求,但是能够改变自己的心态,就可以很高兴地来到学校;我们谁也不能改变考试制度,但是你能够改进自己的学习方法。如果你觉得学习苦是因为你厌烦它,如果换一个方向,喜欢学习,那感觉就完全不一样了。学习是一个人最重要的能力,也是今后你在这个社会上立足的生存能力,当你把学习当做愉快的事情时,我敢肯定,一切将与以往截然不同。

为此,我还请你做好一件事情:争取每月读一本好书(具体书目我将告诉大家),而且带到班里来,与大家一块儿交流,我们要营造一个“书香班级”,让书的温暖照耀每一个同学的心灵!喜欢读书的孩子品行敦厚,喜欢读书的孩子心灵丰富,喜欢读书的孩子热爱生活!

最后,我想告诉你——同学,我只想真诚地把“你”放在“心”上,也希望你将我们的班级放在心上,将父母放在心上,将老师放在心上,将我们的共同成长放在心上。这样,你就一定能够拥有一个无限美好的未来!谢谢你耐心地阅读完这封信!我期待你就信中提到的一些事情给我一个大大的惊喜!

初老师

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篇6:我的同学初中日记怎么写

全文共 740 字

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哗!快看那个女孩:一个瓜子脸,有一双水汪汪的小眼睛,两个薄嘴唇,个子不高也不矮,身材跟我一样不胖也不瘦,还拥有着一头漂亮的头发,乌黑油亮,穿戴整齐。在生活中她是一个不浪费食物的人,一个性格开朗的人,一个活泼、勇敢、坚强、爽快的女孩。

一次我和她还有几个男生在玩耍。我们两个走在回家的路上,男生在我们的后面,谁都知道我们两个是“母老虎”,因为当时他们非常无聊,所以一个胆大的男生出了一个壮胆的主意说:“兄弟们,我们玩大冒险吧!谁输了谁就去打她们。”其他的男生犹豫了一会儿心想:‘她们两可是全年段出了名的“母老虎”呢!无人不知,无人不晓啊!如果我们打她们,我们班的女生“大军队”——她们的好朋友不打我们才怪呢!算了壮壮胆吧!

男生们三番四次的来打扰我和她商讨问题,我对他们小吼了一声,此时她微启樱桃小口,露出了一排整齐的糯米般的牙齿。男生们似乎还没得到教训继续来攻打我们,他们用了很多招式,如:扯头发、拍肩膀等。我生气极了,她也生气了,我们用仇视的眼神看着他们,大喊道:“别弄啊!”他们意识到了我们生气了,所以都默不作声,我和她看到了胆小如鼠的男生面貌忍不住转头裂嘴大笑,开心得像两朵盛开的牡丹花。

她还敢做男生不敢做的事,也做男生可以做到的事。那一次我们回家的时候,看见了几个男同学从一个很高的地方跳了下来,一个男生跑道尽头就不敢跳了,三次过后,她就得意洋洋地看着那胆小的男生说:“不就是一堵那么小的墙吗!我也敢跳,只不过今天腿痛而已,下次让他瞧瞧!”她竖起大拇指指着自己说:“谁说女子不如男了!我就要当个女中豪杰,让他们对我刮目相看,对吧,小婷。”我顿时笑了笑边拍她的肩膀边点点头说:“我也要看看,你有多么厉害,摔倒了我就真笑了。”

这就是高傲、泼辣、调皮、开朗的她,快来猜猜她是谁吧!!

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篇7:给远方的同学写一封信满分

全文共 343 字

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亲爱的朋友:

你好!我是金沙一小五(3)班的张婷婷,虽然我们素不相识,但是相我们用写信的方式交流,会成为情投意合的好朋友的。

我先给你介绍一下我的校园,它是一所充满快乐的知识学园。到了秋天,走进校园,一股淡淡的桂花香扑鼻而来,接下来,看到的是我们的图书馆,平时我们就是在这儿收集课外知识的,图书馆右边是跆拳道馆,然后开始上阶梯,上完之后呈现在你眼前的就是我们的操场,课间,我们就是在这玩儿耍,操场的前面的是3,5,6年级的教学楼,有面是我们的音乐喷泉,告诉你我们的音乐喷泉里还有几条小鱼哦!再加上音乐的伴奏,我们的小鱼好像在小池中欢快地舞蹈,美妙极了,如果课间时间比较久,我们也会到这儿来放松放松心清。

好了,就写到这里吧,希望早日收到你的回信。

祝你身体健康,学习进步!

你的朋友:

3月29日

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篇8:给同学的一封信的

全文共 1027 字

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期盼一个假期,我终于迎来了你们——20班的孩子们。有一种魔力是缘分,孩子们只有在这里你们有了39个兄弟姐妹,只有在这里我才有你们这些可爱的孩子。送给你们三句话:

“让人们因我的存在而感到幸福”,就是你要让班上的每一个人都因为有你这个同学而开心。谁有了困难,你第一个走到他的身边:“别着急,有我呢!”他会因你而幸福;自习课上,你安安静静地学习,周围的同学会因你而幸福;做清洁的时候,你为班上争得一面流动红旗,全班同学因你而幸福;运动会上,你奋力拼搏,为集体赢得荣誉,我们都因你而幸福;你上课积极思考,课后认真作业,老师会因你而幸福;在家里,你孝顺懂事,勤于做家务事,爸爸妈妈会因你而幸福!做一个给别人带去幸福的人,你自己也很幸福!

所谓“战胜自己”,意味着要随时和自己“过不去”。其实,我们每一个同学都是有上进心的,但往往缺乏毅力,用老师家长的话来说,就是“管不住”自己。怎么办呢?那就要“战胜自己“!任何一个人的灵魂深处都有两个“我”:高尚的“我”和卑下的“我”、勇敢的“我”和懦弱的“我”,勤奋的“我”和懒惰的“我”,认真的“我”和敷衍的“我”………这两个“我”随时都在打架,如果高尚的“我”战胜了卑下的“我”,那你就战胜了自己!任何人都有软弱的时候,退缩的时候,放纵自己的时候,不要紧,人之为人,就是能够战胜自己,战胜了自己的弱点,就成了强者!

所谓“我们和他们不一样”,展示的是一种精神自豪感。这里的“我们”,指的是每一个有理想,有追求,向往真善美的同学;这里的“他们”,是指那些没有理想,甘于平庸,甚至甘于堕落的同龄人;这里的“不一样”,是指精神境界和行为习惯不一样。我们的追求是什么?从远处说,是这一辈子要做一个健壮、正直、善良、睿智的有出息的人在行动上,自然会不同于那些浑浑噩噩的同龄人。他们可以沉溺电子游戏,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以迟到旷课,不完成作业,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以考试作弊,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以吸烟喝酒、打架斗殴、谈情说爱,我们不能,因为“我们和他们不一样”;他们可以涂脂抹粉、佩戴首饰、穿着另类、发型怪异,我们不能,因为“我们和他们不一样”……我们应该在三年中,随时提醒自己:“我们和他们不一样!”

当然,这三句话的含义,远远不是我这里解释一下,你就会真正明白的,要真正理解这三句话,可能需要很长时间,而实践着三句话,则需要一生的行动。

愿这三句话,成为你人生的座右铭!

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篇9:给同学的一封信

全文共 333 字

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亲爱的同学们:

你们好!

我是你们的同学任畅航

我来了几天,就知道咱们班有个弱智的女孩,她叫王婉婷,她的脑子有点问题,男生见了她会吐出舌头,有时还打她、踢她、损坏她的东西。女生见了她也会对她产生反感,然而有一位同学竟和她交上了朋友,她的名字就叫张涵姣,张涵姣不但不欺负她,还总热心地帮助她。我也希望和她交上朋友,我不想伤害她,只想成为她的“小知音”。所以,我努力去帮助她,指导她做好功课。

同学们,我有一个小小的建议,让我们跟张涵姣一样去关爱这名弱智的小朋友吧!让我们一起成为她的好朋友吧!让我们每一个人从我做起,从现在做起,不再讨厌和反感她,多给她一些关爱和帮助,做一名有爱心的少先队员。爱心会让我们拥有更多的快乐。

最后祝亲爱的同学们:

你们的同学任畅航

20__年1月26日

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篇10:幽默的同学作文800字

全文共 823 字

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作为初二学生的我们,面对着学校、个人、家庭的三重压力,我们日复一日的学习地学习着,这日子总是苦闷的。不过,在这其中却是有一味“调味剂”在我们枯燥的学涯里添加了许多欢声笑语。班主任兼地理老师——马老师。

他是一个略有些矮(起码对于我来说是这样的),体型圆胖得像一只企鹅,第一眼看去十分和蔼的老师。他那双眼睛好不容易在他的一脸肉中找准了位置,嵌了进去。配上那一头“飘逸”的头发,令人仅仅第二眼看去,就觉得他整个人浑身上下,充斥着幽默、搞笑的气息。

他的幽默是无处不在,浑然天成的。只是普通的走路姿势,也被他演绎出了搞笑的感觉。远远地在校园你可以看见,他总是左右来回晃来晃去,非要将重心完全压到一边,才肯转移重心到另一边,再与圆圆的身体组合到一起,让人忍俊不禁。每当他走到班级上时,路上将手背在后面,拿着一串钥匙,由于那响亮的钥匙的声音,我们总是“未见其人先闻其声”,很快安静下来。他便慢悠悠地先侧出一步,从门口探出半个身子,再晃晃悠悠走上讲台。

讲台,是他展示幽默的主场,上课的时间,更是他的“show time”。上课时,他一本正经地讲着课,中间时不时无意的掺杂着些许正宗的东北话,使我们时常想笑但又不敢,憋得难受。尤其是那些翘舌音、尾音,恍然间会以为是一个东北的糙老汉子在给我们讲课,可一定睛看去,却是企鹅般身材那样的一个男人在上面旋转挪移,一会面对我们侃侃而谈,一会在黑板上写着地理课本就不多的寥寥几字,那几个字好像要把整块黑板占满才罢休。这巨大的反差使本就苦苦支撑的我们终于忍不住在底下偷笑开来。

老师骂人基本都会使人非常难堪,哪怕是旁观者也大气不敢出一下,但是这也被他骂出了别的一番风味。在骂人的时候,他的手脚也不会停下来:或是拽着那人的耳朵,或是拎着一本什么东西在那人的背上或肩上拍打着,又或是拿他的小短腿有些费力地踢着。话语中往往带着一些疑问、反问句,让被骂的人非常难堪,却让旁观的人捧腹大笑。

他是如此的幽默,让我们的生活中多了许多明艳的色彩。

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篇11:给同学的一封信

全文共 671 字

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赵小艺同学:

你好!

我是莒县第一实验小学五年级一班的赵艺程,十分想与你交往,做朋友,探讨“手拉手”活动。

我是一个活泼开朗的男孩,现担任本班班长。我是一名全面发展的学生,爱好弹钢琴、听音乐、练书法、打扑克、看书等。如果你也有这些方面的爱好,欢迎你和我一起交流啊!同时,我还十分向往那种绿草如茵、鲜花盛开、高山流水、时刻都能呼吸着新鲜空气的自然环境。你们乡村,既不落后,又座落在大自然的怀抱中,两全其美,令我羡慕不已。

最近我们学校开展了“好书传友情,爱心共进步”的社会公益活动,把自己不看的书捐出来,送给西部贫困山区的孩子。我积极参与,捐出了一本很有意义的《森林报》。希望你也能参与一些这样的活动,把爱心献出来,为山区孩子撑起一片天。

我妈妈的老家就在你们东莞。那里有妈妈的童年,也有我的童年。我曾经体验过乡村田地里的生活,那对于我们这些城区孩子来说,真是太新鲜了。因此,我建议你也来城区逛逛吧。千年古刹定林寺、美丽的沭河公园、博物馆、文化街,好多景点等着你呢!等我们建立联系后,我可以去你们那里体验放羊吗?

另外,咱们还可以向大城市里的同学们手拉手。和他们交流,可以懂得更多知识,可以了解更多新鲜的事物,让祖国的大地处处充满生机。

我从姥姥那里了解到,你们一个个都是十分勤奋的孩子,每天都会帮家长干一些家务活、农活。一提到这里,我就会惭愧不已。爸爸妈妈每次让我干活,我都想偷懒,偶尔心血来潮,也只是帮妈妈擦擦桌子,扫扫地。我会在这点上向你们学习的!

期待你的回,希望这封信是我们友谊的桥梁,让祖国的未来更加美好!

祝你

学习进步,快儿成长

远方的朋友:赵艺程

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篇12:特别同学的作文

全文共 537 字

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我们班有一个叫刘邹多好的学生,她是我最好的朋友,学习上我们互相帮助,课后我们一起玩耍。

她长得很美,弯弯的柳叶眉下有一双水灵灵的眼睛,笑起来就眯成了一条缝;那忽闪忽闪的眼珠子,像两颗水灵发亮的黑宝石;秀美的鼻子下边是一张能说会道的樱桃小嘴,总是露出甜甜的笑容;还有那乌黑透亮的长发,常常变化着各种各样的造型,吸引着无数羡慕的目光。

她不但人美、心灵更美,她是一个勤奋好学的好学生。每次下课时,她不像别的同学那样冲出教室,疯狂的玩耍;而是拿着一本厚厚的书看得津津有味,有好词、好句就拿出她珍藏的笔记本把它记下来。写作的时候她就从“仓库”取出她珍藏的“宝藏”,有了“宝藏”她写出的文章总是精彩绝伦。我常常听她说:学习是一种享受,学习是一种快乐,学习中的趣事像海边的贝壳一样多,又像天上的星星不计其数,能让我们学到意想不到的收获。

她不仅勤奋好学,还心地善良、乐于助人。有一次,上体育课,跳绳的时候,我不小心把脚扭伤了。她看到我蹲在那,连忙跑过来关心地问:“怎么啦?要不要紧?疼不疼?”我两眼泪汪汪地说:“谢谢你!我没事,就是脚扭了一下,有点疼,过一会就会好的。”说完就小心地把我扶进了教室。

这就是我的同学刘邹多好,她不仅学习成绩优异,还是一个心地善良、乐于助人的好学生,我要像她学习。

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篇13:特别同学的作文

全文共 508 字

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我的同学当中,他给我留下的印象挺深刻的。他曾经是我四年级的同学,个子不高,脸圆圆的,鼻梁上架着一副带框眼镜,看上去像是动画片中的博士一样。或许是因为这样,同学们给他起了一个特别亲切的称呼“肥波”。

我的这个同学优点很多,不管发生什么事总是乐呵呵的,干什么事都很积极,学习上也从不马虎。他学习很认真,特别喜爱数学。所以他数学学得很好,是我们班的数学尖子。再难的数学题,只要一到他的手中就迎刃而解了,所以大家都很敬佩他。可是,他从不骄傲,仍然努力地学习。

“肥波”除了学习好之外,他还是一个乐于助人的好同学。记得有一次,老师安排我去倒垃圾。刚走出教室门,来到操场边,突如其来的一阵北风朝我吹来,使我本能地闭上了眼睛。过了一会儿,风不刮了,我睁开眼睛一看:“咦,废纸怎么都从垃圾袋里吹出来了呢?”我有点惊慌失措,瞬间开始手忙脚乱,当时的我真恨自己少长了两只手。突然,有一个熟悉的身影出现在我前方,他正追赶着那些被风刮得直翻跟斗的废纸。我跑近一看,原来是我的同学“肥波”,他正弯着腰,左手拿着垃圾袋,右手拿着被风吹跑的废纸,一个个放回到垃圾袋中,累得满头大汗。

原来积极乐观、乐于助人的同学总是会自带光芒,赢得同学们的喜欢和信任!

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篇14:小学四年级作文调皮的同学

全文共 504 字

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你想起你当年的同桌了吗?作者的这个同桌,调皮,小毛病多,却成绩好,为什么作者不讨厌他呢?我们一起来看看吧。

我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”

没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。

交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。”

然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”

话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

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篇15:我的同学

全文共 640 字

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再过十几天我就升初中了,在过去的六年里,我有很多的同学。可是,有一个同学,给我的印象十分深刻。

她叫黄海月,一头自然卷的头发,大大的眼睛,挺挺的鼻子,不大不小的嘴巴,就是这样的她,是我在学校里,可以谈心,开玩笑的好朋友。在学校里,如果你碰到我,那百分之八十旁边有她,我们几乎一下课就黏在一起,形影不离。我们关系还好到一起去上厕所呢。而且,我们互相保护着对方。

有一次在学校下课了,我和她一起去厕所,因为我跑得太快,撞到一个同学。那个同学不依不饶,还作势要动手,我平时在学校就没怕过什么人,这次他把我惹着了,我就和他吵起来,越吵越凶,眼看那个同学就要打我,黄海月忙阻止了他,说:“只是撞到你,又不是什么大不了的事,而且她也已经给你道歉了,你没必要这么咄咄逼人的吧?”那个同学一副拽拽的样子:“怎样?她撞到我又不是撞到你,你在那里吵什么?”“好,那你和我们去找老师,我们叫老师来评理。看看你对还是我们对。”看着那个同学明显有些怕,我也对他说:“就是啊!而且我和你道歉了,你还和我吵,你想怎样?找茬啊?”那个同学可能也知道自己理亏,说了一句:“不和你们闹。”就匆匆地走了。黄海月还在后面喊:“没事就别找事!”我和她相视而笑,我和她说:“谢谢你。”她说:“谢什么谢,都是朋友。我们赶紧去上厕所吧,刚刚和他吵,吓死我了,现在更急了。”“瞧你那样,原来你怕他啊,哈哈哈!”

这就是她,爱行侠仗义,心里怕得要死,却装出一副“我是老大”的样子,其实她很可爱,我喜欢和她做朋友。也希望我们是一辈子的朋友!

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篇16:记我的同学二、三事

全文共 764 字

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在我的左手的食指上,有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的,每当看到它,我就会想起仿佛是昨天的一幕:

那是我上初中后的第一个元旦,老师留下了8个同学布置教室,我就是其中的一个。经过一上午的`精心的布置,我们教室面貌焕然一新,美丽极了。教室布置完毕后,我们就坐下来休息,不知谁那么“善良”,竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖,都兴奋地向糖块奔去。此时之前,我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分,虹拿了个双面刀就去刮,当她看见桌子上有一大堆糖时,那个“贪吃猫”兴奋地也向糖块奔了过去,在我还没有反应过来前,把刀子扔给了我!哦,天哪!等我反应过来时,刀子已经进入到了我的食指里,我把它拔了出来,蓦然鲜血直流,我被吓得什么都忘了,连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候,一个朋友看见了我的异常反应,一边大叫一边向我跑来,此时,一行的七个同学全都又奔了过来,又一阵紧张和惶恐,他们有的提供面巾纸,有的出去买创可贴,有的问寒问暖,只有虹一个满眼泪水地向我道歉,我强忍着疼痛,微笑地说:“没关系。”

创可贴买回来后,女同学们帮我细心包扎,男同学去买水买饭,突然,我的鼻子一酸,泪水流了下来,这不是疼痛的泪,而是感动的泪……

那是我第一次内心感到非常充实,因为我拥有了一群可爱的朋友。

在“非典”时期,我们班的同学们几乎天天都联系,相互身体状况,在网上交流学习体会。我们相互帮助,相互体谅,没有猜疑,没有妒忌,全班同学眼朝一处看,劲往一处使,“非典”时期也努力学习,最后,在开学后的第一次考试中,成绩有了一个很大的进步。

……

一晃四年过去了,如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默,使我从一个懵懂的小孩变得成熟,但是记忆是永远抹不掉的,我把它珍藏在记忆的深处,永远。

流走的是悠悠的岁月,但留下的去是我与他们的友情……

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篇17:给同学的一封信

全文共 1687 字

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同学

你好,暑假刚结束,于你意味着一个不同于以往的新开始,毕竟高中生活的节奏和内容再也不是初中三年所能概括的了。当然此时的你也完成了一个转变,从一个孩子转为一个青年,至少是在心理和思考问题的方式上进行了转变,不一样的学习任务有一个与过去不同的你去完成,作为局外人的我们一直期待你能及时成长为一个不能落伍甚至是游刃有余的一个学生。

游学在外,归来之时,你对家的概念可能会与你的小伙伴理解上有所不同吧,毕竟你的小伙伴就在身边的学校里,他们早已早早的回到了家,每天都这样。这就是环境的魅力,看你怎样去认知。

作为你的老师和朋友,让我给你写一封,这是对我的信任,我不知道说什么才适合现在的你,我根据自己的理解谈谈几个词语和对大学的理解吧。我一直以为一个人的成长首先是思想的成长,思想的成长是人努力向前的原动力,也是持久的革新力。

上学。这个词语很简单,但能不能每天问问自己是在上学吗?上学的基本内涵大约便是“向上学习”的意思,不是简单的去学校,也不是只坐在教室里,更不是简单完成作业那么简单。“上学”何其难!无论作为一个学生,还是一个家庭的孩子,每天都要“向上学习”,不是原地踏步,更不是前进三步倒退两步,于学有心得,于人有所警醒乃至进步……每天问问自己,不至于耗日子甚至产生颓废或惰性,这便是反思的力量,不断反思,就会少走弯路;不断反思,思想就会越来越成熟,自我革新的力量和前进的原动力就足矣。

好学生。“好学生”的内涵,不是学习好,也不是品质好,或者品学兼优可以概括的,这都是结果,从结果看有点太超前,也让评价过于简单化了。评价“好学生”的标准,应该是评价学习的一个过程,好学生的内涵我以为是“爱好学习的人”,论语有句话:知之者不如好之者,好之者不如乐之者。此之谓也。一个学生能做到好之者不辍,无论成绩怎样,都可以是个好学生了,坚持下去的话,他的一生必定是个有成就的人,哪怕很平凡的人,也必定在周围中是个佼佼者。

好学生的第二个内涵必是做事有求好心理。一个工作,无论是主动去做的,还是被动去做的,无论高兴去做,还是勉为其难去做,只要必须去做,那就力争调动自己的一切热情和能力去做,这便是求好的心理动力,成大家者或大成就者必有这种心理动力。

老师。老师,这个词语历史不算悠久,比他古老的词语是师傅,师傅这个词语的内涵我不用解释,你自然懂得,百工之人皆有师傅,师者,古人以为仅次于天地君亲的人,与你而言,不需要提高到这个高度,也无必要,但至少要心怀敬意和感恩之意,在今天尤为难能可贵。亲其师方能近其道。师者,性格各异,习惯不同,不以个人好恶而崇拜或贬损,敬其人格魅力,敬其业优,敬其热心,敬其耐心……总有能打动你的一点。

心存感恩的人更能做好手中的活。

大学。大学,有学问者聚集的地方,大学问者不独知识渊博,更是具有独立思考独立研究的能力,在一个领域具有开创性构建能力的人。在大学里学知识固然重要,思考和研究的能力和方法更重要,这影响一生。

人,应该尽可能去上大学。

教授是有等级的,因而学校也是有等级的,有理论者有技术者有劳动力之分。学生也是有层次的!承担的责任不一样,资源也是有层次的。

人,应该尽可能上一所好大学。

上大学不是为了挣钱,一种开创性工作带来的是荣耀,这种荣耀下自然会解决衣食无忧,成功人士何须为衣食住行操心?

上大学没那么容易。有个最低门槛,还有形形色色的门槛,北师的心理学比北师大的最低录取分数线高很多,同理,川大的牙科,湖南师大的新闻……

还应消除一些错误意识:不上大学也能成才。不上大学也能成才,但不容易,毕竟只是寥寥可数的人,谁敢把自己当做这屈指可数的人?大多不过是以此作为自我解脱或嘲弄的托词罢了,你当真你便上当了,不虚言。

李同学,我并不想探讨怎样做一个合格的高中生,或者高中怎样才能学好这样的问题,这些问题的答案,你的老师每天都在告诉你。我谈了一些题外话,是想引发你自己的思考,究竟你在领悟老师每天的言传身教中缺少什么才是最重要的。

昨天中秋节,忙忙碌碌,晨起草成此信付与李同学,不当之处敬请体谅用心之真诚吧,也当体察我对你的期盼与祝福为上。

就此搁笔,静候你不断进步的好消息。

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篇18:同学外貌作文

全文共 440 字

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我的同学郭卡,她是一位英语课代表,她的英语特别棒,每次英语课就数她最积极,英语老师杜老师很喜欢她。她的音乐也很好,音乐老师杨老师也特别喜欢她,她的歌声也特别好听、特别优雅。她不光英语和音乐学的好,她长的也十分好看,所以非常荣幸地评为我们班的“班花”。

不过她虽然学习很棒,长的也很好,但我们都不敢招惹到她,这是为什么呢?因为她特别容易生气,一生气就骂东骂西有时气极了还打人的,再捣蛋的男孩子们也不敢动她一根汗毛,久而久之大家都叫她“郭大侠、郭奶奶”不过在老师面前她就表现成一个善良、友好的好孩子了。

说完了她的性格,再说说她的学习吧。

可以这么说,她就是英语和音乐是优的,其他只能打优-了,因为她作业的字不是特别漂亮,为此语文老师蒋老师和她说了不知道和她说了多少遍了,老师还说如果她字稍微好那么一点点老师就可以评她一个“全优生”了。不过她现在的字是和以前有很大的差距,好看了很多。希望她继续努力啦!

听完了我的介绍,你们对郭卡有了一定的了解吧,不过她还有很多优缺点,下次再一一告诉你们吧!

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篇19:同学关爱作文

全文共 483 字

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同学们,我们班有人受伤了!”不知是哪位同学一进教室就炸开了锅,“是谁?是谁呀?”同学们纷纷凑到他身边,问长问短。原来是我们班的小郑昨天在下楼梯时被一个高年级同学撞倒在地上,受伤了。大家焦急万分,这时我们的伤员——小郑,一瘸一拐地走进教室。

几个同学见后,立即飞奔到小郑身旁,小心地搀着他。同学们一齐拥向小郑,关切地询问他:“小郑啊,你伤得重吗?”“你的伤处还痛吗,要不要休息一下?”还有的自告奋勇地帮助小郑:“中午的时候我来帮你拿饭,盛汤吧。”······这时,老师进来,叫大家安静,可是不时的还有同学用关切的目光注视着小郑。

中午吃饭,小郑站起来想去拿饭,就在这时,一个高个子男生一溜小跑来到小郑身边,按住他,让他坐下:“小郑,现在你受伤了,饭盒我们会帮你去拿。”不一会儿,一盒香喷喷的饭和一盆热气腾腾的汤送到了小郑的桌子上。小郑激动的心情是无法言表,只是一个劲地对他们说:“谢谢、谢谢你们!”

整整一天,小郑成了全班的焦点,可能大家担心小郑再出什么意外,即使到了放学,同学们还是一刻不停地关心着他。目睹这一感人的一幕我心中不禁感叹道:同学之间的真挚友情是多么珍贵啊!

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篇20:给同学的一封信

全文共 819 字

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亲爱的马鹤楠:

你在加拿大过得还好吗?屈指算来,你已经离开祖国一年多了。在这一年多里,同学们都很想念你,我也希望能再见到你。

鹤楠,你知道吗?

这段时间,咱们同学们谈论最多的就是奥运了。20__年奥运会将在首都北京举行,我想你一定和所有中国人一样既激动又自豪吧?我从书报、互联网上阅读了大量的有关奥运的文章、资料,从中得知了明年的奥运会将坚持

“绿色奥运,科技奥运,人文奥运”

三大理念,体现出中国的传统特色,我想我们中国人到时候一定能把奥运会办得漂亮。到时你会回来观看奥运会吗?反正我是心急得不得了,我多希望自己能亲临奥运赛场,去观看和见证这次盛会啊!我听说奥运会城市志愿者报名人数超过了60万,我也想当志愿者,可年龄太小,也就只好作罢。

当不了奥运会志愿者,我也不气馁,平时我非常注意培养自己的奥运精神。有一次,我在坐公交车的时候,上来了一位抱着孩子的外国阿姨。我连忙起身,把座位让给了阿姨。许多人向我投来了赞许的目光。我虽然没有坐着,但却感到心里美滋滋的。尊老爱幼是中华民族的传统美德,外国友人来到中国,我们应该多多宣传、发扬这些传统的美德、文化和历史,你说是吗?

如今,奥运已成为人们茶前饭后都要谈论的话题了。在语文课本上,有这样一篇文章,名叫《世界选择了北京》。它告诉了我们中国是怎样由“东亚病夫”变成世界公认的体育大国。这是多么大的转变呀!我从中受到了教育,并立志从一点一滴作起,展现出21世纪小学生的风采。

鹤楠,说起北京奥运,你也一定热血沸腾吧!也一定跃跃欲试,想为北京奥运做些什么吧!迎奥运、宣传奥运,是华夏儿女共同的心声,不论你在祖国怀抱,还是身在异国他乡。你在加拿大肯定有许多外国的好朋友,你可以教他们学会编中国结,学着包饺子,给他们讲讲《西游记》的故事,也可以开一个成语接龙大赛、绕口令大赛等等,让他们更多地了解中国。更多地参与到奥运

好了,就说这么多吧。盼望明年北京奥运会期间,你能回到祖国北京观看比赛,同时回到母校,和我们沟通。

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