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以独立为题的作文(通用20篇)

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人格独立的

全文共 529 字

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每个人都应有独立人格,不依附于其他人。独立的人格是遇到问题可以独立思考,遇到事情有独立解决的能力。独立的人格对一个人的成功是必不可少的。

记得上高中时读《简爱》,其中的女主人公简就是一个有独立人格的女性。她坚强积极,从不依附于任何人。简与罗切斯特先生相爱了,可是当她知道罗切斯特有一个疯妻子时,她毅然决然的选择了离开罗切斯特。她告诉罗切斯特,尽管她平凡简单弱小,但她仍是个独立的女性,有自己独立的人格。最终,罗切斯特的疯妻子被火烧死,在罗切斯特恢复自由,去寻找简的时候,他们才幸福的生活在一起。读完《简爱》这本书,我深深的被简的人格魅力所折服。尽管做为一个女子,简仍独立坚强的去面对生活中一切困苦与磨难。联想到现实生活的自己,我感到很惭愧。从小到大,都是生活在父母的身边,有了困难或问题,总是第一时间向父母求助,独立思考与解决问题的能力薄弱。现在毕业走向社会,有了自己的家庭,更是深切的体会到拥有独立人格的重要性。

独立的人格,能帮助你在学习或工作中取得成功。独立的去思考问题解决问题,不依附于他人,不做他人的附属品,这就是独立的人格。在未来的生活工作中,我会努力培养自己独立面对问题解决问题的能力,努力让自己拥有独立的人格,做一个独立坚强不依附于任何人的人!

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篇1:托福独立写作素材

全文共 830 字

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托福独立写作素材

摘要:同学们在备考的时候,常有这样的问题,托福独立写作素材源何而来怎么才能写一篇高分的托福作文呢下面我们一起看看下面文章。

大部分考生在托福写作练习时举步维艰。一个主要疑问就是觉得自己写的文章不够有特点,不够有意思,不够深奥。由此引发出的一个现象就是学生不敢写自己立刻就想到的,最贴近生活的内容,而总是想着如何创新。这种两难境地大到开遍布局,小到措辞举例。无处不在。

内容源自生活

在托福写作取材时,你可以选择自己的生活经验,阅历体验,价值观念,喜好与厌恶等等。这些源自生活的感想和经历,说出来别人可以立刻明白,而且不会觉得枯燥无聊。

其内容本身并没有什么晦涩难懂的,有意思的地方是即便很平常,它也是你没接触过的生活与思维方式。这样的内容给了读者一次机会去以另外一个个体的视角来审视、理解、解释世界。如果我们能就此写出用意思又有特点的作文并不是一件难事。

和所有的艺术创作是一样。灵感的开始一定源自身边的事情,但如何叙述事件,如何表达其中思想,如何将其链接到文章其它部分,是需要特别花功夫研究和联系的。

若想最说服别人认同某个观点,必须最有效的传递一种体验,若想传递一种体验,则必须最生动的还原一个场景。

例如,某篇文章开头翻译后大致如下:“你有没有曾经在烈日下等过一个小时的公交车你有没有在交通堵塞的时候滞留在车上,被困在所有人的汗水与气味之中你有没有在雨水湿透全身的时候却找不到一辆计程车如果你有任何这样的经历,你就不会奇怪为什么我最想改变的是我家乡的公共交通设施。”

这篇文章的开头最大的特点有二。第一,其内容绝对源自生活,没有什么晦涩之处。但他要是不说到这些点,读者也未必能想到。这一提立刻把读者拽到“境”中。第二,在描写上,该文章还是下了一些文章的。它尽量避免一些抽象的词,比如令人不悦的、不舒服的、热的、难过的,而选择使用汗水、雨水,而且是“所有人”的。种种细节起到了一个绝好的效果。这就是英文中的“移情”作用,这个方法是写出好作文的一大有效手段。

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篇2:关于孩子独立的英语作文

全文共 519 字

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Parents love their children by nature, where Chinese mothers and fathers are no exceptions. Chinese parents tend to dote on their children because each family is allowed to have only one kid due to birth control. They place too much hope on the treasured child that if he wants the star, they might even climb to pick it. For self-centered, the spoiled children depend on their parents for everything. As a result, once confronted with harsh reality, they are more likely to yield to hardships and difficulties in life.

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篇3:独立的生命作文篇

全文共 935 字

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在人生的漫漫长途中,有人轻装简从,步履如飞;也有些人三五成群,安步当车,相互扶持着前进。而当我们仔细省察后却发现,在这人生之途中前行最远的,并非是那些孑然独行侠,而是那些结伴同行之人。

须知,人的一生并非百米冲刺,而是没有终点的马拉松。因此,决定人一生的便不是他前行的速度,而是他终其一生所达到的最远端。然而,人的一生又决非坦途,正如障碍赛跑,成绩的优劣取决于障碍的跨越而不是平地的冲刺,人生与其相似,但又不尽然——因为许多障碍并非一人之力即可跨越。因此,为了达到那最远的彼端,结伴而行理应是必然的选择。

结伴而行,是每个个体弱点的相互弥补与优势的共同发挥。

facebook创始人扎克伯格可谓一代天才,然而在创立脸谱的道路上,最初信奉单打独斗的他却举步维艰,只因他纵然是天才程序设计者,可在商业运作方面却难担大任,而正是他与伙伴的合作同行,才缔造了如今鼎盛的社交网络。一个人或许可以成为天才,但却无法成为方方面面都无懈可击的全才。而任何大的事业,与此相反,需要的却是能应对千种变化万般局面的全才。因此,人们需要结伴而行,用彼此的优势互相弥补,这便是所谓“一个好汉三个帮”的内涵。人生中的大多挑战需要的都不是单打独斗或是单人冲刺,恃才自傲如扎克伯格,仍与同伴一步一步走过开创facebook的道路,我们自然也应从中获取借鉴。

结伴而行,更是精神上的相互扶持与支撑。这或许并不被人关注,但人生之途中总会遇到失败、挫折甚至灾难。那些单独上路的人,当打击突如其来,痛苦、煎熬、绝望接踵而至,必孑然无人依靠,于是太多这样的人便猝然倒下。然而结伴而行之人,能在彼此的支持与关怀下,共同渡过难关。汶川地震中,曾有几位中学生被掩埋在黑暗之中,几近绝望。但他们彼此扶持,用歌声抚慰彼此,用手机的光亮照亮黑暗,最终在废墟中生还。尽管结伴而行抑或单独前行并非他们的选择,但它也足以告诫我们,在困厄之中,单个人的精神是渺小脆弱的,结伴而行的人们却在彼此的支持下变得无比坚强。最终,他们便能一同走出困厄,继续带着这份羁绊前行。 所谓欲速则不达,当我们认为同伴是牵绊而总想疾行时,请认清,人生的道路远非那般平坦。人类就是以洪荒时代相伴同行而走到了今天,这已足够启示我们——结伴而行者,非利足也,而致千里。

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篇4:学会独立战胜自我

全文共 682 字

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1.你比你想象的更强

有自卑心理的人,遇事先想到"我不行",不!你实际上比你想象的更聪明、更强壮、更有才能、更富有创造性。在你身上,是座未开发的富矿。只不过你还不知不觉,没有发掘出应有的潜力。

自我想象对人的行为往往有很大的影响,它给你划定了活动的界限。自认为平庸,决不敢有更高的冀求。结果本来能够达到的目标,由于自我想象软弱,自我约束,自卑自责,事情还没开始,攀登还未起步,就把成功的机会白白地丢失了。

2.不要自我束缚

调查材料表明,成功者在成功之前,大都自信必成。这种信念给他们一股强大的动力,使他们百折不挠,不达目的誓不罢休,最后才登上成功的顶峰。假如他们刚一开始就怀疑、犹豫、彷徨、观看,那么他们就不可能竭尽全力去排除万难,最后成就自己的人生。

3.让过去的彻底过去

生活的道路难免有些挫折,若把它们收起来都背在身上,那份沉重可非把你压垮不可。在生活中,你可能会念念不忘:我缺乏主动精神,我优柔寡断,我不善于表达,我头脑不灵,我不能独立工作,我的成绩不好,我赶不上别人......。它们可能都是事实,但充其量只是事实的一部分,正确的做法是把它们看作是过去的事情,过去的就让它过去,要紧的是现在和将来。与其说"我缺乏主动精神",倒不如说"我过去缺乏主动精神,但现在已经开始改变",同时立即着手计划实施。

4.不要为舆论所左右

喜欢评头品足的人很多,你随时可能遇到讥笑和嘲讽,不要让它左右你,该干的就干,而且力争干得最好。别人说你不行不等于你就不行。能力可以培养,习惯可以改变,素质可以提高,成就可以创造。记住埃默森的话:"信心是成功的首要秘诀"。你的将来肯定会比过去更强。

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篇5:学会独立议论文作文

全文共 817 字

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鲁迅说过一句话:“成功地生活,少年人必须学习自强,铲除埋伏各处的障碍,在家庭要教养他,使他具有为人所认可的自立人格。”我们可以看出一个人有没有成功的资本,就要看他是否会自己自立做好一切事情。

现在的孩童都被自己的爸爸妈妈视为“掌上明珠”一样溺爱着,丝毫不懂得自立的概念。孙云晓有一部作品是《夏令营中的较量》,主要记录了20XX年8月中日少年在内蒙古举行的一次草原探险夏令营,活动中充分暴露出中国孩童在生存能力方面和中国青少年教育中存在的诸多问题。为什么中国的孩童就输给了日本的孩童?难道中国的孩童真的不如日本的孩童吗?孙云晓这篇文章意在警醒国民从培养“小皇帝”、“小公主”的溺爱教育的怪圈中摆脱出来,让人们真正学会自强自强。

有一位具有传奇色彩的创业者,或许你们都知道他的名字,他就是巨人集团的董事长史玉柱。他的爸爸是公安局局长,给史玉柱安排了一份在统计局的工作,让他过着安稳的生活。可是史玉柱不甘心让他的生活太过平淡,所以辞去了在统计局的工作,带着他编写的软件和仅有的七八千元钱来到了深圳创业。史玉柱为了把他编写的软件推广出去,准备到报纸上登一则广告,可是登广告需要一万元钱,史玉柱只好欠债登上了广告。广告登上去后史玉柱就赚了一百多万。史玉柱一步又一步地努力,才会让他成为全中国知名的企业家。如果当初他没有来到深圳自立的去闯,他或许早已经结婚生子,过着平淡的生活吧。

这一次的小成功,却成就了未来这个巨人的大成功。史玉柱后来的成功,都是因为他的自立精神。由史玉柱的故事,我们可以看出自立是多么的重要。我们已经长大了,不需要再依靠其他人的帮助。因为总有一天我们都要自己解决许多的事情。如果你还是依靠在爸爸妈妈的怀抱不肯自立,那么即使你步入社会集体,也绝对会被社会集体所淘汰。

学会自立,我们才能为自己取得成功,让国家更加的繁荣富强。青少年们啊,你们快从爸爸妈妈的温室里出来吧,在温室中永远也长不大,学会自立,懂得自立,才会成为国家的栋梁之材!

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篇6:学会独立作文

全文共 519 字

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小袋鼠终究会离开妈妈的怀抱;雏鹰再怎么脆弱也会被母亲推下巢去,鹰从高空坠下,翅膀充血,从此获得了飞翔的能力;也有的雏鹰还不及张开翅膀,就摔在岩石上,血肉模糊。母鹰这样做,为得是让雏鹰展翅飞翔,翱翔于山高水长中,用自己的力量分享一片天空。在20xx-20xx学年第二学期“六观四型”的入学教育活动中,我再次深刻感受到,没有人能够永远依偎在家人身旁,也没有人能够自始至终的陪伴在身边。我们身边唯一能靠并且靠得住的,就是我们自己。

每个人都希望拥有自己的一片天,所谓我的世界我做主。做主,就要包办,包办自己的一切事物。从小的时候和上幼儿园起,我们就学习自己的事情自己做,在刚刚开始起步的时候慢慢学会独立,学着用自己的力量克服困难。一回生,二回熟,我们因此学会了自己吃饭,自己走路,自己写字,自己洗手绢,那个时候我们已经跨出了人生的一大步。自立型人生,必定不会拖泥带水,必定不会碌碌无为。因为独立的人有强大的力量和坚定的信心,他们相信,只要努力,就会成功。

未来充满梦想。如果我们不懈努力,懂得坚持,走在自立的途中,就算一步一步挪,也会更接近梦想——即使在前行的途中免不了被否定和质疑,但我相信,那只是暂时的,只要不放弃,

梦想和成功终将伴随你我左右。

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篇7:勇敢独立笑傲生活

全文共 1125 字

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冬天的早晨异常的冷,特别是对于我们这些要上早自习的学生来说。

这天,月亮都似乎还未休息,我的小闹钟就急切地把我吵醒。透过玻璃窗,朦朦胧胧中,依稀可以看到院子里一注灯光正微微弱弱地存在于黑暗的深渊中,我分辩不清此情此景是太晚的夜晚,还是太早的白天,我怀疑是闹钟出现了故障或是我昨天夜里设置错了,于是半信半疑,最终又进入了梦乡。再次醒来,是由于妈妈听到没动静,怕我迟到了,把我叫醒的。

再次醒来时,不好,已经6:15了,还有10分钟就要迟到了,等我作好一切准备要出发时,又下起了大雨,妈妈让我跑步去,不要骑单车去了,但只还有五分钟了,迟到了可是很不好意思的。我顾不了大雨漫天,也顾不了漆黑一片,我把单车从杂屋里提出来,伞都顾不了撑,直接拼命地踩,又要顾着避开同样飞奔上学的人,简直就像一只愤怒的怪兽,在大雨中横冲直撞,这不,一撞就撞到了水泥墙上,身体“啪”地倒下,嘴啃水泥,衣服裤子还全湿了,这样都不说,更重要的是“咚”的一声沉重的金属声,天啊,那是我昨天向英语老师借的英语书和MP4啊,现在可好,英语书湿漉漉的还沾满了泥巴,MP4啊,MP4竟然坏掉了,我顿时六神无主,但手表上的示数一分一秒逼近上课时间,我定了定神,把东西放回车篮里,继续冲向了学校。

没迟到是千谢万谢的,但英语书和MP4该怎么办?我头脑里杂乱无章,真不知如何是好。英语课上,我一节课心不在焉,不敢直视老师,眼睛一遇到老师就老是躲躲闪闪,全身开始无节奏的颤抖,终于熬过了英语课。

放学了,我带着毁坏的MP4和弄脏了的英语书以非常可怜的目光,乞求爸爸妈妈同情下我。没想到,爸爸妈妈竟然很淡定地说了句,没有关系,你既然自己下定决心骑单车上学,又不心把它们弄坏了,那你就自己负责。我感到无奈与气愤,却又知道只能自己独立承担自己犯下的错误,于是我只能逼迫自己勇敢地去承担……

首先我用湿的纸巾把英语书上的污泥轻轻拭擦干净,又把它们晒在阳台上,让它晒干。经过一会的功夫,它又恢复了原样,于是我信心大增,开始觉得这也不是件难事。

我接着把我存钱罐里的钱全都凑起来正好够买一个新的MP4,于是我以最快的速度买了一个一模一样的MP4。

一切都准备好了,但我该怎么对老师说呢?

第二天是英语早自习,我起得特别早,我一进教室就发现英语老师在讲台上备课。我犹豫了好久,还是鼓起勇气,把新的MP4和英语书轻轻递给了老师,并对老师说清楚这件事,等到我对老师说完对不起时,我早已泣不成声,这泪或许是内愧的,也或许是对自己这几天来的独立勇敢感到的欣喜与安慰吧?

从那次以后,我遇到任何困难与挫折都不会像个小孩一样,一屁股坐在地上又哭又装可怜,想求取旁人的同情,而是不慌不忙,淡然面对已成为现实的困难,去勇敢积极地寻找解决问题的办法。

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篇8:独立为话题的高考作文

全文共 677 字

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人是能思想的苇草。

但是人性的弱点却让这苇草如此卑贱,一阵风,便能改变它的方向,东摇西摆。

亦步亦趋,人云亦云,这与生俱来的奴性让人浸渍于浅陋还浑然不知,乐此不疲。

只有独立,才能让思想舞出个性。

独立的思想是人与人的分界,有独立思想的人是那片在摇摆不定的苇草中始终坚守自我的一株。他不往左也不靠右,再强劲的风也奈何他不得,再恶劣的环境也改变不了他。

在这个光纤以光速传递信息的时代,连空气中都充满了思想的尾巴。我却在许多人的眸子中看到了盲从,那的确也是思想,死掉的思想。

人类一思考,上帝就发笑。这死掉的思想堂而皇之地披着“思想”的外衣,在各种欲望的蛊惑下跳着诡异的亡魂曲,像一个只剩下头颅的人,用白色的骷髅炫耀着人的身份,而深陷的空洞的眼眶,只透出可笑的悲凉。

只有独立,才能让思想舞出个性。

独立,一指自理,二指自持。前者是应试下催熟的果实,看似光鲜靓丽色泽诱人罢了。而后者,才是真正的独立,是思想可以超脱肉体延续的经咒。

人性的弱点,注定思想的独立是善良与邪恶、美丽与丑陋、不断搏斗的过程,思想的独立必须通过炼狱般的磨炼才能完成!

马克思跳出黑格尔唯心学说的樊篱,为人类社会指明了共产主义方向; “竹杖芒鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生。”苏轼摆脱了世俗名利物欲的拘囿,将人们引向了淡看人生成败,洒脱面对人生的境界; “我不穿不喜欢的衣,不唱不喜欢的歌,更不会变来变去,我始终忠于内心。”阿黛尔跳出了世人的眼光,坚守自我, “灵魂歌手”的称号当之无愧。

帕斯卡尔说,思想形成人的伟大。

这思想,必定是活的思想,它独立,不为一切所迷惑,它在独立中舞出个性,在独立中成就永恒!

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篇9:落花人独立

全文共 580 字

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长亭燕飞,花落梦殇,几经风雨画思量,伊人立于亭,红妆落,独对清溏,面如霜。

铜镜余独影,胭脂眉黛为谁妆?晨起拂清风,怎奈眸泣墨,摹本难临,君已逝,泪空横。曾忆有君长伴时,冷暖轻捏绸缎裳,笑靥涟漪,红烛伴夜,晨起数花绕清塘,幕挽玉袖携飞叶,朝抹胭脂君画眉,共与晚话活衷肠,涟涟笑意君欢,锦玉装,纺鸳鸯。

长亭情短,雁字难叙,几段残笑述流伤,耳泮依绕低吟曲,不见君琴噎流语,君为□离人去。一片愁心寄黄叶,十年踪迹鸿雁稀,难握韶华两厢离,横笛飞愁,旧时桃花,春雨泪落愁下心,花前人独立,双燕比翼飞,眸前空羡燕双飞,不忍看罢,拂琴去,断了愁长鸳鸯纺,学黛葬花悲似切,玉宇琼楼寒似铁,几缕笑靥为谁装,难思量,自难忘!

再忆君横笛飞愁,旧时桃花印脸红,泪雨纷纷,心润离愁,泛舟清泪入湖心。阙词难提立琼楼,风情难解,一川缕烟,乘风心落何处去,欲与琴筝相悲鸣,空离去,离情正若,沉暮雾霭,题词歇泪语长叹,清茗浊酒为谁酌,不问君身在何处,徒留今朝独怨花,寒风入帐,彻难眠,斜载忧愁续。

海棠绵絮入梦中,夜未央,晨兴莫语独寻花,素颜冷对朝时露,昨夜风雨似伊心,飞雁欲至却难欢,怨蝶恨花残,信笺私藏怨言短,若能梦中两相会,何需锦书传。良人不归心事碎,晨起问桃花,若花昨夜不离枝,可见当年别样红?

落花已赶人独立,空泪滴,不成诗,待到他日重开时,不学宝黛悲葬花,若君还至伊身旁,任君独裳伊红妆!

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篇10:独立又交融高中生优秀作文

全文共 949 字

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一个国家、一个民族,如果没有现代科学,没有先进技术,一打就垮;而如果没有优秀的历史传统,没有民族人文精神,不打自垮。

——中科院院士枋叔子先生

尤肯达修女的质问代表了一种关注当下的悲天悯人、同情弱者的人文情怀。还记得汶川大地震的时候,身处异乡的我只能通过电视网络以及相关的报刊及时了解地震后的相关信息。曾经有朗朗读书声的教学楼,如今已变成一片废墟,曾经奔流不息的河水,如今也被泥沙堵塞,曾经一个个鲜活的生命,如今都静静躺在了那里。在这样的自然灾害面前,人,真的太脆弱了,根本无力与之抗衡。这是我们的不幸,可幸运的是,地震发生之后,许多国家都向我们伸出了援助之手,中国人民万众一心,众志成城,抗震救灾。在震后的那段时间里,不知有多少感人的事在发生着,正是因为这种人文关怀,汶川人民才一步步从地震的废墟中站起来,开始新的生活。这种人文精神,正是中华民族得以自强不息的基石。

在自然灾害、病痛面前,人类是脆弱的,但我们之所以被称之为人,那是因为我们有思想,我们可以通过不断的努力去创造财富,走出困境,从而去改变那不尽人意的现状。

施图林格博士的回答代表的则是一种关注未来的开拓创新、造福人类的科学精神。 1928年6月9日,国民政府成立了当时中国的最高学术研究机构——国立中央研究院,这不仅仅代表的是我们中国自己的学术研究机构,更说明了我们重视学术研究,关注科学发展。新中国成立之后,大量的海外留学生给中国带回了先进的科学技术,在旁人看来那就是些学来的知识罢了,可在科研者的心中,这些知识是引领中国人民走向富强的路标。随着科学技术的不断发展,医疗技术也得到的一定程度的提高,更多人的生命也得到了延续。建筑技术也在发展,房屋的安全性也有所提高。灾害的发生,我们避免不了,但我们可以像这样,通过科学技术,把危害降到最低。这种科学精神,正是中华民族得以不断发展的保障。

一个国家没有科学技术,一打就垮;而如果没有人文精神,不打自垮。在国家不断发展前进的路上,在我们不断追求完善的生活中,两者是缺一不可的。拥有人文精神,让我们知晓世间冷暖,人生意义;拥有科学技术让我们不断开拓创新,刻苦钻研。人文精神是科学技术发展得以实现的动力,科学发展是人文精神得以发扬得媒介。只有这两者相辅相成,共同发展,才是实现舒心生活的关键所在。

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篇11:女生经济独立

全文共 294 字

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在传统的观点,当女孩结婚后,她们应该辞掉工作、做一名家庭主妇,照料所有的家务。但在现代社会,一些女孩不再接受这些老规矩,她们出去工作,保持经济独立

对于每一个女孩来说,嫁给一个王子是她们的梦想,这意味着她们找到了理想伴侣,英俊,有钱的人。在大多数人眼中,女孩们不再需要工作,可以呆在家里,享受生活。这听起来是完美的选择,对于一个女孩来说,然而事实并非如此。当一个女孩困在家里,与外界隔离,她和丈夫之间的共同话题会越来越少。

俗话说没有钱,就没有说话的权力。挣钱让女孩独立和有权利做自己的决定。尽管女孩挣的钱并不多,但是有很多女孩都意识到工作的重要性。经济独立让女孩变得自信,保持自己的魅力。

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篇12:独立的家风助我养成好习惯作文500字

全文共 557 字

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家风,就像一座灯塔,为我们指引正确的方向;家风,就像一缕阳光,带给我们温暖;家风,就像一面镜子,纠正我们的错误。国有国法,家有家规,家风一直都在伴着我们成长。

我们家的家风,便是独立自主。从小,父母便教导我什么事都要独立。

记得小时候,有一次我和爸爸妈妈一起去饭店吃饭。席间,上了一份手抓饼,弄得我一手油乎乎的,十分不舒服。便问妈妈要纸擦手。妈妈让我去问服务员阿姨拿,我便哭闹着缠着妈妈让她帮我要。妈妈也不答应,我大声哭喊,引的同桌的大人们都把目光投向了我,妈妈无奈地笑了笑。我本以为她这样就会帮我拿的,没想到的是,她对大人们说:“这孩子就是这样,我可不能惯坏了他。”我只好硬着头皮,哭着向服务员阿姨借纸。阿姨安慰了我几句。我忽然明白,原来与陌生人沟通这么简单呀!经历了这件事情,我也大致学会了独立自主。

现在的我,已步入了小学六年级,即将进行小升初的考试。自主独立这种好的习惯一直影响着我。无论是在学习生活还是日常行为,我都可以做到自主、独立。学习时自己完成作业,完成作业后,复习预习。在生活方面,问路、要纸,这些都“不在话下”,甚至订餐,我都可以完成。“自主独立”这个家风已经深入我心。

家风,伴随着我成长,正如车尔尼雪夫斯基所说:“没有完全的独立,就没有完全的幸福。”独立自主是我们家的家风,也是一种十分可贵的精神!

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篇13:学会独立

全文共 935 字

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学会独立,走向独立!生命中还有很多的第一次需要自己去经历,只有变成独立坚强的人才有勇气面对困难!

今天于我是一个不平凡的日子。自从妈妈对我喊响“独立”的口号,爸爸就想利用这个暑假抓落实。今天便是爸爸实施计划的好日子。

早上,太阳照到我的屁股上,我才懒洋洋的起床。刚起来,爸爸便对我说:“爸爸妈妈的工资发下来了,等会跟我去取,然后给你存一个折子,以后你的生活、学习用品就用你折子里的钱自己去买。”我听了十分激动,终于有自己的折子了。

于是,我快速的洗漱完毕,高高兴兴地和爸爸来到建行。爸爸让我去取钱,我的高兴劲儿一下子抛到了九霄云外。我从没取过钱,连银行都是第一次进,这可怎么办呢?我试图说服爸爸,可爸爸头摇得跟个波浪鼓公似的,反反复复就一句话:“办任何事情都要经历第一次。”我迟疑了半天,决定横下心来试一试,虽然这样,我头上还是冒出了许多汗。

终于挨到我了,我小心的把折子递给银行阿姨,轻轻的说了一声,取两千九,由于我说的太小了,说了三遍银行的阿姨才听清,之后的一些程序我就不一一讲了。

第一次取钱终于结束,但更大的挑战还在后面。我和爸爸来到信用社,毕竟有了一次取钱的经历,这次我的胆子大多了,信用社阿姨的服务态度也好,这次我很顺利的就存好了钱。

接下来是交电费,这回爸爸为了真正考验我,把程序教给我之后,让我独自去交。我紧紧攥着100元钱,生怕拿不好弄丢了。当我从窗口将钱递给阿姨时,阿姨说了一句话,我没听清楚,也没敢多问,赶紧拿上缴费单飞也似的逃离了让我惊恐不安的“地狱”。

出来后,爸爸问我:“找的钱呢?”“阿姨没给我找钱,她说了一句话我没听清楚。”我紧张地说。爸爸接过单子,笑着说:“她是问你,余额找不找。”原来是这样。“记住,以后做事要沉稳,不要慌里慌张的,否则会吃亏的。”

今天的最后一项任务是——做饭。做饭在我眼里是个新鲜活,早就想要试一试,今天终于可以亲自尝试了。买菜、淘菜,一切准备就绪,我开始在爸爸的帮助下炒菜了。一会放油,一会放调料,步骤繁多,弄得我额头直冒汗,脑子也开始短路。一阵手忙脚乱之后,我的蒜苔炒肉终于可以出锅了,拌着热米饭,吃起来可香了,不知是我肚子饿了,还是自己炒菜了我吃得格外多,也格外香。

在以后的生活里我都会努力克服一切困难!走向独立,学会独立!

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篇14:金鸡独立优秀作文600字

全文共 751 字

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今天,我们上了一堂别开生面的作文课。一上课,老师便出示了一个极其简单的谜语:头戴红帽子,身穿花衣裳,每天催人们早起。老师一读完,我们便争先恐后地说出了答案:“是公鸡。”随后,老师笑着说:“今天我们就玩一个与公鸡有关的游戏——金鸡独立。”话音刚落,一个外号为“洋葱头”的男孩站了起来,嚷着说:“我最擅长玩‘金鸡独立’了。”说完,便引来了一阵哄笑。首先,老师宣布了游戏规则:单脚站立,另一只脚钩起,双眼紧闭,脚触地或移动位置为失败。看谁坚持的时间最久为胜者。当老师读完规则,正准备选两个人时,我们一下子便变得十分谦虚。这时,洋葱头又发话了:“老师,让女士优先,男士靠边。”听这话,好像在展示我们男同学的“绅士风度”,真是丢脸。老师也觉得“言之有理”,便让女同学先上,而女同学也显得落落大方,黄舒怡和从胡荣佳立刻上了台。只见黄舒怡从容不迫,信心十足,似乎胜券在握;而胡荣佳则显得有些不安分,不停地用脚顿地,身子也左右摇摆,似乎有些紧张。PK开始了,待老师一声令下,两个女孩子把脚勾了起来。胡荣佳如同一颗钉子,纹丝不动;而黄舒怡一开始便摇晃起来,于是他张开双臂,以保持平衡,可他还是很紧张,紧咬着牙齿。终于,黄舒怡的手碰到了地上,成了胡荣佳的手下败将。最有趣的还是施尚周和潘佳文的对决了。正当比赛进行时,“洋葱头”跑了上来,只见他蹦来蹦去,不停地“诅咒”,对他们进行思想上的骚扰。结果潘佳文经不住骚扰,挂了。随后,他怒目圆瞪,指着“洋葱头”说:“我要报仇。”我也暗想着:这下可有好戏看了。当到“洋葱头”一组时,同学们异口同声地说:“你不会立很长时间的。”而“洋葱头”也心虚了,摇摆不定地上了台。果然,不出几秒,他的脚便触了地,使我们哄堂大笑。这次游戏,锻炼了我们的平衡力,也在我们的脑海中留下了一个美好的回忆。

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篇15:学会独立生活作文

全文共 924 字

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一趟北京之行,不仅让我领略了北京赏心悦目的风光和那令人陶醉的文化氛围,更让我学会独立

20XX年7月3日,我参加了爱思创夏令营,来到了北京。在这里,我们见识了雄伟庄严的天安门、名扬海外的清华北大、青砖黛瓦的故宫、发人深省的圆明园,无一不让人深有感触。

因为是夏令营,所以我们事事都必须自己动手。这可难坏了在家中“衣来伸手,饭来张口”的我们。到了宾馆,迎接我们的第一道难关,便是洗衣服。

看着池中喝饱了水鼓鼓涨涨的衣服,我犯难了,从那里下手呢?忽然灵光一闪,想起来外婆洗衣服时好像是加洗衣液的吧?于是我拎起装洗衣液的瓶子,刚拧开盖子,手一滑,瓶子变跳水般“优美”地落入了水中,“啪”的一声,随着瓶子落进水池,水池也赠给了我丰厚的回礼:满脸的水珠。我顾不得擦脸上的水,连忙“抢救”水池中的瓶子,但为时已晚,洗衣液已经如同放了学的孩子般争先恐后地涌了出来。水池中堆叠的泡沫好像一张张咧开的大嘴在说:哈哈,衣服都洗不好!我坐在一旁,垂头丧气地盯着泡沫。看着看着,他们突然幻化成了妈妈的面容,她坚定的目光看着我,仿佛在说,孩子,别灰心,你能行!我兀地生出了一股坚定的信心,对,我能行的!我重新站起来,宣战似地说:我就不信收拾不了你!我绞尽脑汁地回想外婆洗衣服的流程。忽然,我一拍大腿:对,就这么洗!

我把手按进水中,用力揉搓着衣服。一面嘴里有节奏地给自己加油,一面手上用着力。过了没多久,我就腰酸背痛了。我仰仰头,活动了一下脖子,不禁想到了外婆,她是多么辛苦啊!

冬天,寒风凛冽中,她颤巍巍的身影如同秋风中的一片落叶;夏日,炎炎烈日下,她汗流浃背,浑身湿透。想到这儿,我本已无力的双手,又有如神助般充满了力量……

折腾了许久,终于大功告成,看着衣架上的一件件衣服,自豪感油然而生。就像战胜的将军审视战俘一样,心中暗自得意:还不是得乖乖束手就擒!似乎觉得手臂也不那么酸痛了。

忽然我又想到一个问题,我只洗了一次衣服,就如此狼狈不堪,外婆每天都干那么多家务,是怎么做到的呢?外婆肩上的担子有多重啊!

久久凝视那些衣服,仿佛看见了外婆身挑重担的身影,弱小却又那么坚强。

北京之行,我勇攀长城,植梦清华。然而最令我难忘的确实一次洗衣服的经历,它让我学会了独立,感受到了家人的辛苦!

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篇16:学会独立

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世上最伟大的爱就是父母的爱。父母的爱是慈祥的、是严厉的、是鼓励的、是严格要求的,也是让我们学会独立生活的。

去年暑假,一个偶然的机会让我学会了独立生活。一天,爸爸和我商量说,他们单位的阿姨要带我去西安玩几天,我想:这不正是一个锻炼我独立生活能力的机会吗?于是我高兴的答应了。

在这短暂的三天时间里,我们去了很多地方,让我记忆犹新的还是去大唐芙蓉园看水幕电影了。水幕电影的内容精彩极了,但是在结束的时候,姐姐神秘般地和我走散了。毕竟是第一次来这里,而且也没有带手机。我有点着急,也有点害怕,但又想到爸爸妈妈常对我说的话:“不论发生什么事,都要镇定,镇定,一定能想出办法。”我灵机一动,大家看完了水幕电影不都要往回走吗?于是我就跟着人群走,果然在出口处找到了姐姐和阿姨。

如果没有父母的这句话,也许我很久都找不到阿姨,也许我会着急的到处乱窜,甚至会哭起来……

父母的爱,往往会创造出奇迹。是父母一直鼓励着我,所以我才会在遇到困难时不慌不忙,做出正确的决定。父母的爱,是无穷无尽的。他们的表达方式虽然不同,但目的都是一样的——那就是希望儿女健康快乐地成长、学会独立。

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篇17:学会独立自主

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会独立自主于世界民族之林。“独立自主”是时代民族的需要,尤其是我们青少年,如果人人都能独立自主自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会独立自主,学会独立自主对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于“衣来伸手,饭来张口”的生活,不愿依靠自己的努力走向独立自主,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会独立自主对我们来说非常的重要。

独立自主就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。独立自主作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够独立自主自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备独立自主的知识,锻炼独立自主的能力,培养独立自主的精神,就难以在未来的社会中独立自主,所以说,人生需要独立自主。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,独立自主不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正独立自主的人。我们也要培养自己的独立自主能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养独立自主能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的独立自主能力。我们要告别依赖,走向独立自主。

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篇18:善于独立思考

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我是老师办公室的常客。每每下课铃一响,我便抄起作业本就向那里飞奔。进门后便“鸟瞰全局”,锁定已在座位上的老师,以逆时针顺序:数学、语文、英语、化学……光顾每一位老师,向他们询问我发现的或者不懂的问题。老师们都会对如此不懂就问、积极主动的我赞许不已,我也乐此不彼,把不懂的问题弄清楚会让纠结的心变得舒坦。

小高考复习期间,我下决心要在化学上冲“A”。下了很大的功夫,但成绩并不如意,又是一个89分,90分的“A”总是与我擦肩而过。为什么前面基础题能做全对的我一遇到稍难的题目就不知所措了?究竟功夫差在哪?我沮丧地订正着试卷,最后一道大题光是题目就足足占据了一面纸,我在这排山倒海的气势面前倍感心虚。算了吧,没空再想了,待会还有几百道题等我去做呢,直接去问老师吧,边听边思考就行了。

化学陆老师就在办公室里,我上前去请教这道题。她面带微笑地为我解答,她并没有从前面开始讲,而是挑重点思路讲解,她让还没怎么看过题目的我听得云里雾里。“听懂了吗?”她问,“嗯——”我硬着头皮随声应和道。“好,那你告诉我铜析出了多少?”一阵沉默后,我支支吾吾,不知怎样回答。老师的目光陡然严厉起来:“我看你根本就没听懂。”“不,不,我只是对题目有点儿……”“不熟悉,对吗?我早就发现你这个坏习惯了,你每次题目都不肯耐心地阅读,忽视独立思考,只求老师告诉你,那么,考场上谁告诉你啊?”她把试卷退给我,“回去想想,实在想不出再来!”全办公室老师的目光全都投射到我身上,我羞愧不已,无地自容,垂头丧气地离开了办公室。

怅然若失的我努力克制住自己的焦躁,静下心来,拿起试卷,从第一个字读起,画出每一个关键词,尽量挖掘出每一道方程式,代入每一个数据,不知不觉地草稿纸已经写满了。正在这时,答案已经自然地从繁杂的密林中钻出,我倍感欣喜。我再次找到老师,“陆老师,您听听我讲得对不对……”此时此刻,思路如泉涌般在已经努力钻研、水到渠成的脑海中浮现。老师满意地点了点头。我第一次品尝到了独立思考所带来的甘甜的醴泉,而那个“A”也最终在独立思考的天空中降临!

善待独立思考,不要盲目地追求浅薄的结果;善待思考,体会到学习的乐趣,做学习的主人。

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篇19:抒情散文之愿独立无畏,若青春年少

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独立无畏,若青春年少

苦涩微凉的秋风/抚平季节里折痕/落叶旋落儿漾开/回忆仿佛就瞬间。

生活从来都不容易,如果你觉得自己的生活很容易,那是因为有人替你承担了你的那份不容易。真的很感谢暑假工作那段时间,更多是成长和感触,工作落空身处异地的彷徨无助,寻找工作的着急与面试的等待,在挣扎中相互告慰和拥抱,寻找着追逐着奄奄一息的碎梦。蜗居的小房子,一张床两个人睡,下晚班回来还要排着队洗澡的生活。也许都要经历一段黑暗且无助的时期,挺过这段幼稚单纯没有人懂你的时光,才能真正的成长。

那时候真的很感慨,也许在学校在家生活条件太好了,出来社会感觉有落差。开始一个人面对生活的窘迫,一个人去扛着工作的所有压力,身边不再有那边多的朋友。没有绝对的公平,没有一种工作是不委屈的,很久以前我一直也都告诉自己,说熬过了这一段时间就好了,但是我慢慢发现熬这个字渐渐成了一种习惯。事实上心里都很清楚,在你真的遭遇挫折深夜无助的时刻,通讯录里能放心去打扰的人,屈指可数。那时候若无其事地打电话回家,说找到了工作还蛮好的,不用担心。电话里头爸爸一直催找不到就回家吧,还有手机掉了,打电话都要借同学手机多不方便,要不要汇钱过去给你先买一部,还有用于吃饭房租。我笑着笑着就拒绝,暑假不需要手机,等我自己发工资了再买。挂掉电话我就后悔了,装什么独立自主坚强,骨子里太傲气,为了显摆自己过得一切安好,不要他们一丝担心而说出富丽堂皇的理由吧,有时可能脆弱得一句话就泪流满面,有时,也发现自己咬着牙走了很长的路。

有多少梦想能照进现实,在风雨中拼搏的人何止是自己。记得下班中午坐在马路旁吃饭,汽车呼啸而过,一个溜烟儿甩下尘埃和浓浓的尾气,原来这就是传说中吃土。那时候都在互相风流调傥,等发了工资去吃顿好的,一定要扶着墙出来,一直到发了工资也没见一起去吃。老九门印象中很深的一句话:“人这辈子能选择的事情并不多,无非是做或者不做,你不做,也会有人做,这和你愿意不愿意没有关系.这就是一只滚烫的锅,锅里的鱼本来就是要熟的,人家让你来把水烧开,只是因为你是个好社工,你不烧,换个人就是了。”适者生存,你不愿意干的工作总有人会干,刚开始那时候变得轻易的愤怒,轻易的悲伤。为什么拿同样的工资却要干比别人最辛苦的工作,我记得那天喝了九瓶水,仓库密不透风,挥汗如雨,晚上拖着沉重的步伐回去一躺就睡了。路灯的昏暗光影在脸上掠过,这个城市在喘着粗气,可是它听不到我的声音。

看着人渐近渐远的繁华街市,夜空中点缀的朦胧星惨白月,内心总又燃起青春那般的叛逆,每一次都会伤痕累累的趴下。大学来到这大城市,我觉得我就回不去了,也不想回去了,青春毕只是一张单程车票,年轮无法逆转退后,唯有拼命前行,才不需永远仰望别人,为了给当初那个背着重重的行囊站在火车站的自己一个美好的交待。因为这里不得不逼着你学习,逼着你进步,慢慢地人就会有一种气质叫奋斗。

好久好久没有那么静下来写自己的心情,总说忙,就像杨老板调傥,吉他不好好弹,又去摊素描,现在又写文章不务正业,生活太多的沉淀,回忆总悄悄地侵蚀着心里那面看似坚固的墙,直到有一天,墙面坍塌,一切全都曾在过去发生,过去一切全都是过往的回音与复诵。在飞尘与空气交织的朦胧里,少年的白月光,照亮了未来,我不曾停下,就像风住了又起。愿独立无畏,若青春年少。

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篇20:我收获了独立

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人生就像一场旅行,在这个过程中,我们会有很多很多的收获。正是这些许许多多的收获,构成了我们与众不同的人生。

记得小时候我是一个家娇生惯养的孩子,过着衣食无忧的生活。在我上四年级的时候,上学还需父母的接送。

有一天放学,其他的同学都回家了,我依旧站在学校门口等爸爸来接我。可是过去了很长时间却不见爸爸的身影。我心里非常着急,暗暗地想:爸爸怎么还不来?眼看学校的人越来越少,我望眼欲穿地等待着。几滴泪水不由自主的夺眶而出。这时一双温暖的手搭在了我的肩上,我回过头发现那是我的班主任张老师,张老师亲切的对我说:“别哭,也许你爸爸今天有事,我送你回家。”说着,拉起了我的手走出了校门,回家的路上,张老师除了哄我开心,还告诉我:“航宇呀,你看咱们班的同学都自己回家,能不能以后不让家长来接?你也是个小男子汉了,要独立呀!”听完她的话后,我有点羞愧,是呀,我真是应该学会自己回家,前几天,我不是还被同学嘲笑是胆小鬼吗?

我暗暗下定决心,以后放学回家,不要爸爸来接,开始的几天,我还有点不适应。可是,时间越来越长,我觉得爸爸以前接我都是多此一举,那些日子我觉得自己真的长大了,不仅仅是放学自己回家,而且在生活中也做了一些自己立所能及的事。爸爸妈妈感觉我好像换了一个人,我不仅学会了独立,而且尝到了独立带给我的喜悦,现在,我是一个即将迈入初中大门的学生了,这几年来,学习和生活的许多事,我都尝试着让自己独立地去面对,诸如,离开父母去参加野外夏令营,我上辅导班时要从北郊到南郊,天还没亮,许多人还在睡梦中的时候,我已经在赶路了。

我相信收获的人生是精彩的,就如同我收获了独立是那样的让我充实愉悦。朋友,你的人生收获了什么?

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