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以独立为题的作文热门20篇

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浅析GRE作文雷同现象:培养独立思考能力

全文共 846 字

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GRE作文雷同问题在江湖上已经纠结了很久,以至各种版本的传闻和流言此起彼伏,搞得人心惶惶,我觉得有必要写一篇文字澄清一下.一个基本的原则,就是一切以ETS网站的信息为准,所有其他地方传来的信息,包括本文的观点,都是未经验证的揣测,只能作为参考.

ETS在GRE作文评分部分讨论到独立智力活动的问题:

Independent Intellectual Activity. Essay responses on the Analytical Writing section will be reviewed by ETS essay-similarity-detection software and by experienced essay readers during the scoring process. In light of the high value placed on independent intellectual activity within United States graduate schools and universities, ETS? reserves the right to cancel test scores of any test taker when there is substantial evidence that an essay response includes, but is not limited to, any of the following:

由此可见,GRE的雷同处理将包括软件的使用和阅卷员审核两部分.那么软件这一部分来讲,我们有理由相信它主要是针对背诵范文的考生,运用计算机的范文数据库检测答卷中是否有某一段文字为抄袭.在计算机防止抄袭的工作中,做得比较好的是turnitin ,我们可以通过这个网站了解全球最先进的计算机反抄袭技术也不过就是文字段落的配对.而对付阅卷员,则需要更加仔细的避开以下ETS所列出的雷区:

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篇1:独立的名人名言

全文共 2233 字

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一个独立的人,指其有独立的思想,独立的人格,有独自生活的能力。小编收集了独立的名人名言,欢迎阅读。

路漫漫其休远兮,吾将上下而求索。 ——屈原

你必须在额上流汗,以资获得你的面包。 ——列夫·托尔斯泰

谁要是游戏人生,他就一事无成;谁不能主宰自己,永远是一个奴隶。 ——歌德

人类要在竞争中生存,便要奋斗。 ——孙中山

不要容您自己昏睡!趁您还年轻力壮,血气方刚,要永不疲倦地做好事情。

——契诃夫

我只有在工作得很久而还不停歇的时候,才觉得自己的精神轻快,也觉得自己找到了活着的理由。 ——契诃夫

别人后退,我不退;别人前进,我更进。要攀登这座山的人,起初在下部是艰难的,越上升越没有痛苦,最后就和坐着顺流而下的小船一样。 ——但丁

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一分劳动就有一分收获,日积月累,从少到多,奇迹就可以创造出来。 ——鲁迅

我这一生基本上只是辛苦工作,我可以说,我活了七十五岁,没有哪一个月过的是真正舒服生活,就好像一块石头上山,石头不停地滚下来又推上去。

——歌德

某种可喜的才能,某种幸运的机会,可以形成某一些人上升的梯子的两侧,但是那梯子的横级必然是用禁得住磨擦和牵扯的东西做的;没有东西可以替代彻底、热情、诚恳的真功夫。 ——狄更斯

人生下来不是为了抱着锁链,而是为了展开双翼。 ——雨果

生活真像这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样可口! ——郭小川

一个人即使已登山顶峰,也仍要自强不息。 ——罗素·贝克

我是否曾主张,我们应对向着我们而来的一切灾难低头屈服?绝不!那只是宿命论的主张。只要有让我们解救情况的一丝机会,我们便要奋斗。

——戴尔·卡耐基

天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。

——阿·斯米尔诺夫

古今之成大事业、大学问者,必经过三种之境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。“众里寻他千百度,回头蓦见,那人正在,灯火阑珊处。”此第三境也。未有不越第一境第二境而能邃跻第三境者。 ——王国维

才能一旦让懒惰支配,它就一无可为。 ——克雷洛夫

涓滴之水可磨损大石,不是由于他力量强大,而是由于昼夜不舍地滴坠。只有勤奋不懈地努力,才能够获得那些技巧。 ——贝多芬

聪明的资质、内在的干劲、勤奋的工作态度和坚韧不拔的精神,这些都是科学研究成功所需的其他条件。 ——贝弗里奇

人一能之,己十之;人十能之,己千之。果能此道矣,虽愚,必明;虽柔,必强。 ——《礼记》

骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍。 ——《荀子》

很清楚,前途并不属于那些犹豫不决的人,而是属于那些一旦决定之后,就不屈不挠不达目的誓不罢休的人。 ——罗曼·罗兰

凡事勤则易,凡事惰则难。 ——富兰克林

人,谁都想依赖强者,但真正可以依赖的只有自己。 ——德田虎雄

全心依赖自己,在自己之中拥有一切,如果说,这样的人还不幸福,你又能相信谁呢? ——西塞罗

不经艰苦得不到桂冠,不经磨难得不到成就,不经灾祸得不到荣誉。

博学家一辈子说别人说过的话,天才则能说出版快报话,哪怕一辈子只说出一句话。

我们的忠言是:每个人都应该坚持走他为自己开辟的道路,不被权威所吓倒,不受行时的观点所牵制,也不被时尚所迷惑。 ——歌德

我们不应该像蚂蚁,单只收集;也不可像蜘蛛,只从自己肚中抽丝;而应该像蜜蜂,既采集又整理,这样才能酿出香甜蜂蜜来。 ——培根

没有任何动物比蚂蚁更勤奋,然而它却最沉默寡言。 ——富兰克林

倘不奋发,惟有失败,顾影自怜。 ——托马斯

爱好出勤奋,勤奋出天才。一分耕耘,一分收获。

凡是勤奋不怠者必定有所成就,出人头地。即使出家的和尚,息迹岩穴,徜徉于山水之间,也有一番精进的功夫要做。 ——佚名

莫嫌海角天涯远,但肯摇鞭有到时。 ——袁牧

人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废。在掌握了所读东西的记忆特征后,就惟有勤奋二字了。 ——茅以升

不患人之不能,而患己之不勉。 ——王安石

天才这个字本来含意极其暖昧,它的定义,决不是所谓“生而知之,不学而能”的。天地间生而知之的人没有。不学而能的人也没有。天才多半由于努力养成。天才多半由于细心养成。 ——郭沫若

天才是不足恃的,聪明是不可靠的,要想顺手拣来的伟大科学发明是不可想象的。 ——华罗庚

恶劳好逸,人之常情。正因这是人之常情,人才需要不断鞭策自己。

人而不勤,无异草木,英文中懒就叫植物,人过植物的生活,成了植物人,这话沉痛极了。

不闻不若闻之,闻之不若见之,见之不若知之,知之不若行之,学至于行而止矣。——荀况

富贵必从勤苦得。 ——杜甫

人生在勤,不索何获? ——张衡

谁和我一样用功,谁就会和我一样成功。 ——莫扎特

在学习上做一眼勤、手勤、脑勤,就可以成为有学问的人。 ——吴晗

友情与事业代表着人生的两大乐趣,而要想拥有这两大乐趣,一是要开朗,一是要勤劳。

执著追求和不断的分析,这是走向成功的双翼。不执着,便容易半途而废;不分析,便容易一条道走到天黑。 ——佚名

辍学如磨刀之石,不见其损,日有所亏。 ——陶潜

勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。 ——陶潜

进步,意味着目标不断前移,阶段不断更新,它的视野总是不断变化的。

——雨果

山不厌高,海不厌深。 ——曹操

学科学,是一口气也松不得的;科学的成就就是毅力加耐性。 ——张广厚

在日常生活中,靠天才能做到的事,靠勤奋同样能做到;靠天才做不到的,靠勤奋也能做到。 ——佚名

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篇2:遗世独立词语解析

全文共 2059 字

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中华文化博大精深、源远流长,古诗词更是多不胜数。 下面小编带来的是遗世独立词语解析,希望对你有帮助。

遗世独立,成语,作谓语、定语,遗世独立,犹绝世独立,遗世:出落凡尘、并世无双,“独立”状其幽处娴雅之性,更见得超俗而出众。隐隐透露出不与浊世为伍。出自宋·苏轼《赤壁赋》:“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”

成语解释

遗世独立,犹绝世独立,遗世:出落凡尘、并世无双,“独立”状其幽处娴雅之性,更见得超俗而出众。隐隐透露出不与浊世为伍。

成语出处

李延年《佳人歌》:“ 北方有佳人,遗世而独立。一顾倾人城,再顾倾人国。宁不知倾城与倾国,佳人难再得  。”

宋·苏轼《赤壁赋》:“飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。”

成语示例

【示例】

吴门家太仆,示余以《望远图》,乃十四岁女子所作,雾鬓云鬟,薄施水墨,真~矣。(清·杨漱玉《玉台画史·无名氏女子》)

成语用法

作谓语、定语;褒义词,也可用作不褒不贬的中性。

造句:

(1) 美好的定义是她若走进人群之中如同遗世独立突兀的存在会让他人立时感觉空气发生变化,而普通人一走进人群如同水滴汇进海洋不见痕迹。

(2) 遗世独立于那片蜂儿高鸣的林间野地。

(3) 美好女子的定义是,她若走进人群之中,如同遗世独立,突兀的存在会让他人立时感觉空气发生变化。而普通人一走进人群,如同水滴汇入海洋,不见痕迹。这定义不免偏执,却很分明,并且和五官无关。安妮宝贝

(4) 遗世独立,隐居苦修,是自我的完成。接受供养,接纳了他人的体温,在那接受之间,佛陀重返生老病死的俗世,于是渡了自己,去渡众生。林怀民

(5) 飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。苏轼

(6) 站在外围遗世独立地评判,是最简单的事情。八月长安

(7) 山巅之上,一朵雪莲遗世独立,有丝丝莹莹之光,一看就是了不起的灵物。

(8) 她本是蟠桃园的一株樱花树,遗世独立,却因为无花无果,而被王母扔下了凡间。

(9) 一个安静温暖、遗世独立的女子。

(10) 小林前来就看见一素衣素颜的女子做在那里,仿佛遗世独立。

(11) 昔日也有聚落、农田存在,有如遗世独立的海角一乐园。

(12) 为什么这些人能够高标独具,遗世独立,而没有与时俯仰,同流合污呢?我们不能够忽视我国古代教育中的完善的人格培养部分。

(13) 一个临风招展,遗世独立的女子。

(14) 遗世独立,凭虚御风,去追逐流水行云。

(15) 原汁原味的巷弄生活,江心孤屿的遗世独立,引得不少专家频频举起手中的相机。

(16) 孤独不是孤单,一个人孤单也许并不孤独,因为他习惯了一个人生活;一个孤独也并不一定孤单,也许恰恰是在历经喧哗繁华后的遗世独立让人思想的舌头尝到了绝望寂寞的味道。

(17) 真正的孤独是什么?不是一个人落寞时的孤单,而是伫立于众人狂欢中,却遗世独立。

(18) 经历过了,就知道,流光只是生命的旁观者。它看似与众生同游红尘,却分明遗世独立。那么多的生死离别,离合悲欢,它都坦然相待。人的一生,被时光追赶,时光却依然故我,不急不缓。

(19) 平旷的草原上面,一片幽渺凄迷,晓光雾气,氤氲不分,使他们深深地生出一种遗世独立的感觉,好像他们就是亚当和夏娃。

(20) 学会不给任何判断、比较、分数、意见、疑问,把眼前的人事物,视为一个遗世独立的小宇宙系统,保持完整地纳入自己的总脉络之中。李欣频

(21) 那一年,你白衣胜雪,他红衣如火。不是姻缘,不是红线。没有如果,只有初见。竹林相见,山寺相逢。你孤傲,冷艳,遗世独立;他桀骜,邪魅,目空一切。同样的十七岁,同样的。沧海遗墨

(22) 平旷的草原下面,一片幽渺凄迷,晓光雾气,氤氲不分,使他们深深地生出一种遗世独立的觉得,似乎他们就是亚当和夏娃。

(23) 平旷的草原上头,一片幽渺凄迷,晓光雾霭,氤氲不分,使它们深深地娩出一种遗世独立的感受,好似它们就是亚当和夏娃。

(24) “如墨似雪,端是奇绝,只是不适合种在这个牡丹园。”,“哦,为何呢?”华纯看着他,忽觉得眼前的人竟极似那花。“这花啊,要么遗世独立,要么傲然倾世!”丰息回首,黑眸如夜。倾泠月

(25) 金色阳光下,小马恩岛(CalfofMan)以某种微妙的倾斜角度出现在海中,它的形状、面积与地貌让我想起某个女明星在谈及绯闻男友时使用的句式:她满足了我关于完美岛屿的所有想象。她遗世独立又似乎触手可及,像一座隔着狭窄水道的舞台,又像一个内藏微缩景观的水晶球。陶立夏

(26) 漂浮于空中的卷轴,墨痕游移出宛若诗一般的静谧,衬映出遗世独立的午茶时光。

(27) 朕那日在御花园初次见你,你独自站在杏花影里,那种淡然悠远的样子,仿佛这宫里的种种纷扰人事,都与你无干,只你一人遗世独立。流潋紫

(28) 无论她最终到底是正是邪,她在所有喜欢大司命的朋友们心里,她永远是一个临风招展,遗世独立的女子。

(29) 所有人都呆若木鸡,那黑衣人黑袍罩巾一脱,长发飘飘,遗世独立。

(30) 只不过曾经不太明显,现在他已心若止水,心境与气质相符,令他的独特气质无形中放大了数倍,正是因为这种心境,才让赵轩有了仙风道骨之飘渺,更有了遗世独立之风姿。

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篇3:我学会了独立

全文共 533 字

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六岁那年,我胆子小,从一至六岁这段时间我都和妈妈睡一个房间,现在妈妈居然说:“你现在长大该独立睡了,该自已睡一个房间,别老和我们挤在一个房间。”

每当妈妈说这话的时候,我不是装没听见,就是找出各种理由来应付,谁叫我胆子那么小呢!

这个星期,妈妈重提旧事已不下三次,我呢,没回都说;下一次一定独立睡,可每次都食言。

上个星期五,妈妈又唠叨:“你什么时候才能单独睡一个房间啊?……”听了这些话,我头都大了,一时冲动说:“下次回来一定!”“这可是你说的?”妈妈一脸疑惑道。

一眨眼,一个星期过去了,我昨天从才到门口,妈妈就说:“床都替你整理好了,你可别耍赖哦!”心想:反正天色还早,我也没多想,就爽快地答应,转眼间天就黑了,我越想越害怕,爬到妈妈的床上,一边摇着妈妈,一边撒娇:“算了吧,还是一起睡吧!”“分床睡可是你说的,不许反悔。”妈妈毫不心软。

这天晚上,我只得一个人上楼,四周静的可怕,只有风呼呼地吹着,房间门“嘎,嘎……”的响着,像恐怖电影里的背景音乐,墙上的挂钟不停地传出“滴答,滴答”声,我已是哈欠连天,却不敢闭上眼睛,无奈只好默默地数数:一只羊、二只羊、三只羊…….不知不觉中睡着了。

第二天一早,妈妈问我:“感觉怎么样?”我露出笑脸:“好极了。”我学会了独立睡觉了!

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篇4:独立的

全文共 474 字

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暑假的一天,我在家休息,无事可做。妈妈让我去帮她做饭。我急急忙忙跑过去,看见妈妈在淘米,案板上还放着一些芹菜。我说:“我来切菜吧!”妈妈说:“可以,不过要小心点。”

我小心翼翼的拿出刀子,切呀切呀,觉得手又疼又累。这时,妈妈说:“手要拿着菜,刀子要拿稳了!刀子要直着切下去,才会省一点力气。”我按妈妈说的去做,切了好久才切完菜。总之,没切到手。我想:“哎呀!切菜并不是想象中那么难呀!”妈妈把刀子洗干净之后,让我把刀子放到了原位。

然后,我自己下去玩了好久,上来之后,身上汗津津的。我自己去洗了澡。在吃饭的时候,妈妈感叹道:“孩子切的菜真整齐!”听了这句话,我感到心里很自豪。以后,我一定要常常帮妈妈做饭。

妈妈的感想:今年夏天,孩子帮我做了许多家务,买菜,切菜,淘米,烧稀饭……她仿佛突然之间长大了。在家务劳动中,小朋友很积极也很快乐,成为小学生之后的变化真是令人惊喜。这篇小文章写的就是其中一天发生的事情,她帮助我切菜,还自己去洗澡,真能干。修改的内容主要是加入了学习的过程和感想,还有语句的通顺,标点符号的变化等等。修改后,这篇文章看起来还真不错!

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篇5:从生活中学会独立

全文共 364 字

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实验学校,这是多少人梦寐以求的地方,可当我真正来到这里,才发现,在这里生活,是多么的艰难。

初到学校,我这个从小在温室里长大的花朵什么也不会干,每天都丢三落四的。再看看我身边的同学,每一个干起活来都是那么熟练,想着想着,我泪潸潸了,我想家,想妈妈,想回到那个温暖的港湾。但是,我无法改变事实,我只能逼着自己学会独立生存,逼着自己学会洗衣服,洗餐具,让自己脱离脆弱的外衣,成为独自遨游蓝天的雏鹰。

第一天军训,我感到十分的好奇,但随着时间的推移,汗水早已把好奇感冲洗得一干二净,留下的只有无限的艰苦。可正是这苦,让我体会到了老师对我们的呵护,还有教官对我们的关怀和同学们的友善。

军训,其实并不可怕。那些从军训中只品尝到苦的人,是因为他们缺少一双善于发现的眼睛和一颗善于体会的心,只有善于发现,善于体会的人,才能从苦中品尝到甜蜜与温暖。

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篇6:独立使人成长

全文共 854 字

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某自然保护区出台的严禁给野生动物喂食的规定看似不近人情,实则用心良苦。我想,此举旨在防止动物对“嗟来之食”过度依赖,意在培养动物独立觅食的能力。其实,在自然界,无论是被老鹰摔下悬崖才得以学会飞翔的雏鹰,还是只有挣扎后破茧而出才能够拥有美丽翅膀的蝴蝶,动物们无不都是在独立面对并解决困境后才得以成长从而更加强大。

但反观人类社会,太多的孩子在亲人无微不至的“周到服务”下散失了独立生活的能力;太多的学生在老师“填鸭式”的教学中散失了独立思考的渴望。泰戈尔说:“我把花热烈地放在我的心上,结果花谢了。”老师与家长对孩子的爱毋庸置疑,但正是这种过度的关爱将原本应在广阔天地中接受风雨洗礼的“花儿们”束缚在了温室。而一旦他们所依赖倚仗的条件不再存在,那些丧失独立能力的“祖国花朵”又该如何面对烈日骄阳,冰雪冷霜?恐怕,他们难逃凋谢的命运。

当你享受着亲人朋友的庇护不愿独立时,请不要忘了,世界是一片海,命运是风,所有的相遇与离别,不过是瞬间的波涛。那个供我们安逸的小舟总有一天会分崩离析,而我们最终只有也只能靠自己与命运的风浪搏击。正如海子所说:“我们最终都要远行,最终都要跟稚嫩的自己告别,也许路途有点艰辛,有点孤独,但熬过了痛苦,我们才能得以成长。”尽管那段拒绝依赖,通往独立的旅途并不平坦,但唯有经历过我们才能收获成长,而这一路上的磅礴与宏伟,也定会渗入我们的骨髓,让我们自此拥有在天地间傲然挺立的根基。

用独立拥抱成长,我们需要如沈尹默所说的“同一株顶高的树并排立着,却并没有靠着的”魄力,亦需要“天行健,君子以自强不息”的追求,需要如罗蒙诺索夫一般14岁就一人步行几千俄里求学的执着,亦需要像平凡女孩孟佩杰一样十几年如一日照顾瘫痪养母的责任与担当。让我们勇敢地迈出独立的步伐,在艰难困苦中体味生命在砥砺自我中收获成长。

沧溟先生在诗中写道:“你如不勇敢,谁替你坚强/你若不潜心,谁替你思想/你若不投入,谁替你幸福/你若不振翅,谁替你飞翔。”独立使人成长,独立让人坚强,让我们做自己的光芒,在这浩渺的天地间倔强发光。

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篇7:独立作文400字

全文共 436 字

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今天早上,我刚从温暖的被窝里出来,突然发现屋子里安安静静,静得没有一丝声音。

我悄悄走出房间,看见桌子上有一张纸条,旁边放着几十元钱。纸条上写着:妈妈今天有事,爸爸要去工作,早饭和中饭你自己解决吧!此时,我的肚子发出咕咕的声音,好像在斥责:还不下去买早饭,饿死我了。于是,我拿着二十元钱出门,买了一个煎饼,花掉了八元。

很快,中午到了。我刚想出去好好吃一顿,可又发愁了。去吃什么呢?突然,我灵机一动,想出了一个好办法,不如我自己烧点粥吧!这钱还可以省下来买文具和零食。说干就干,我舀了一碗米,用水洗干净后放进电饭煲里煮。我又从冰箱里拿出几块吃剩的牛肉,午饭就大功告成了。粥煮好了。我打开一看,哇!这么多粥啊,差不多可以盛上五碗呢!我只好硬着头皮吃了两碗。

傍晚,我看着粥发起了呆,这下,妈妈一定会说我浪费食物了。想着想着,又一个美妙的主意飞来了。我要是能把粥加工一下,烧成饭,还能得到表扬呢。我迫不及待地把粥再次放入电饭煲。可等爸爸妈妈回来时,还是粥。他们笑了,我也开心地笑了。

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篇8:独立英语

全文共 724 字

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Nowadays in china, many students are the only child in their family. they are the apple of their parents eyes or even their granparents, so they are free of any house work or menial labor. and moral education is no more than some bookish thing. studentsare largely dependent on their parents and teachers.

To educate them to be independent, the most effective way is to let them experience on their own. therefore,they are better to be given the opportunity to get some train at school-to clean the washing room,which can be regarded as part of the moral education.

如今在中国,很多学生都是独生子女。他们是父母的掌上明珠、甚至他们的祖父母,他们没有任何家务或体力劳动。道德教育无非是一些好学的东西。学生在很大程度上依赖于他们的父母和老师。

教育他们要独立,最有效的办法是让他们对自己的经验。因此,他们最好有机会在学校里得到一些火车来清理洗涤室,这可以看作是道德教育的一部分。

[独立英语作文

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篇9:名人的家训小故事:胡适倡导“独立、合群、重学”

全文共 605 字

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胡适和妻子江冬秀育有三个子女,女儿五岁夭折,长子胡祖望、小儿子胡思社围绕在江冬秀身边,胡适忙于共舞,无暇顾及。江冬秀虽然出身官宦之家,但仅读了几年私塾,又酷爱打牌,对于孩子的管教,少投入精力,多有责怪,不甚得法。

在家庭教育中,胡适虽然倡导独立合群、重学”,但自身也有不懂的如何爱孩子的嫌疑。1929年,胡适给胡祖望写信,希望锻炼他过独立、合群、用功读书的生活,其中说:“功课及格,那算什么?在一班要赶上一班最高一排,在一校要赶上一校最高一排。功课要考最优等,品行要列最优等,做人要做最上等的人,这才是有志气的孩子。“这时,胡祖望十岁,离开父母,独自在外上学,父亲如此高的期望,恐怕只会感到”压力山大“。次年,胡适即大失所望,接到学校发来的”成绩欠佳“的报告单,怒道:”你的成绩有八个’4’,这是最坏的成绩。你不觉得可耻吗?你自己看看这表。”

最终,胡祖望虽然上过大学,但远未达到胡适对他的期望;胡思社读了两所大学都未能毕业,却染上了不少坏习气。晚年,胡适对秘书说:“娶太太,一定要受过高等教育的;受了高等教育的太太,就是别的方面有缺点,但对子女一定会好好管理教养。母亲有耐心,孩子没有教不好的;孩子教不好,那是做母亲的没有耐心的关系。”可谓沉痛之语,意味深长。

在给江冬秀的信中,胡适亦自我反省道:“我真是不配做老子。平时不同他们亲热,只晓得责怪他们功课不好,习气不好。祖望你交给我,不要骂他,要同他做朋友。”

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篇10:第一次独立在外就餐

全文共 481 字

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今天一大早,我跟着爸爸兴高彩烈地走在去进修校补习的路上。途中,爸爸竟提出了要我中午上完课自己一个人在餐馆里吃午饭的要求,并奖赏给我一点零花钱。听完他的话,我心里像猫爪子挠似的直痒痒,只好勉强答应了这个要求,怀着忐忑不安的心情走进了教室。

上课的时候,我总不能集中精力,老师讲的内容,我都是左耳进右耳出,老师见我开小差,点名批评了我。可我仍然把老师的批评当作耳旁风,一幅若无其事的样子,老师终于忍无可忍了,大发雷庭,我被罚站了。唉!我终于开始慢慢用心听老师讲课了。

轮到放学了,我的心就像15个吊桶打水七上八下,在走进餐馆的时候,我的心似呼还被紧张困绕着,就像一只小免子一样活蹦乱跳,我要了一小份砂锅抄手,因为太紧张了,所以刚一端上来,我就开始吃,一口咬去,滚滚的馅把我嘴烫起了一个泡,唉!真是太老土了,于是,把它夹到小碗里,我等它稍微凉些了才吃,这温度还算可以,我吃得津津有味,刚才紧张的神情,早已跑到九霄云外去了。我吃完了饭,付了钱,大步流星地跨进了校园大门,愉快地玩起来!

星期六在外面补习时,我再已不需要爸爸来领我出去吃饭啦!对于胆小的我来说,算是一个大的进步!

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篇11:落花人独立

全文共 549 字

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滴不尽相思血泪抛红豆,开不完春柳春花满画楼,睡不稳纱窗风雨黄昏后,望不了新愁与旧愁,咽不下玉粒金噎满喉,照不见菱花镜里形容瘦,展不开的眉头,睚不明的更漏。恰便似遮不住的青山隐隐,流不断的绿水幽幽。

落红飘粉泪,飞花逝红颜,谁家姑娘独荷锄怅

你手把花锄出绣闺,只因愁绪满怀无释处,见落花而伤春,望落叶而悲秋,有一份悲天悯人的情怀。

桃花艳艳如红霞,似流云,以其最烂漫的姿态绽放,与你人面桃花相映红。而一阵清风拂过,满树红英随风舞,美仑美奂,你痴痴地望着。

落红成阵,随水飘零。原来咤紫嫣红开遍,似这般都付与断井颓垣。你见这花落水流红,闲愁万种,忽又想起“水流花谢两无情,不禁潸然泪下,兀自伤悲。

你轻轻捧起几片落红,花终有谢日,而明媚鲜妍有几时?将这些暮春残花装于绢袋中,你也希望将他们“未若锦囊收艳骨,一y净土掩风流,质本洁来还洁去,强于污淖陷渠沟罢

眼空蓄泪泪空垂,暗洒闲抛却为谁?为谁?为谁?只为那神瑛侍者的甘露之惠,但把这一生的眼泪还他,便偿还得过他了。

你又哭了,两行清泪滑下面颊,不仅仅为那曾经的香花,如今的残红,还为那寄人篱下的凄苦,幸福的可望而不可及,使你不堪重负。呜咽一声尤未了,落花满地鸟惊飞。

桃花从中人面泣,低吟一曲醉千秋。你只愿驾着双翼,突破封建的束缚。穿越红尘的悲欢惆怅,随花飞到天尽头。

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篇12:独立思考——成功之路

全文共 1042 字

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在生活中,我们或许早已习惯于以“专家”、“大师”、“学术权威”们的意见为自己的意见。诚然,专家大师之言在非常多情况下是正确高明的。但他们毕竟是凡人不是神明,他们不可能在任何事情上都是正确无错的。甚至可以说,专家大师们犯错,比普通人所犯的错误更难以纠正。因为在光环的笼罩下,少有人有质疑他们意见的勇气。

那么,我们怎么办?方法非常简单:学会独立思考。早在几百年前,思想家康德就曾说过:“要敢于运用自己的理智。”只有我们拥有了自主甄别是非的意识,我们才不会被大师专家们头顶的光环蒙蔽了双眼,而陷入盲从之中。

一个人倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入盲从;一个社会倘若丧失了独立思考的能力,就会陷入黑暗与停滞之中。明清时期的中国就是如此,明清时代,“天不生仲尼,万古将如永夜。”一类的荒唐谎言盛行于世,人们将传统儒学信条奉若天道神律,即便是对其加以思考讨论,在当时人的眼中都是亵渎神明、大逆不道的,更遑论质疑、否定进而创新了。于是乎在这种顶礼膜拜中,中国在停滞的泥潭中越陷越深,直到鸦*烽火如同闪电般划破中华大地上方死寂的天空。中国才逐步走出迷信盲从,重新踏上前进之路。由此可见,独立思考是走向进步与成功不可缺少的因子。一味迷信盲从难免失败。

相反,倘若一个人将独立思考融入了自己的血液,那么他就会获得强大的生命力与前行的动力,不断纠正错误,修正方向,最终胜利的抵达目的地。正是因为没有盲从权威,袁隆平才得以摆脱笼罩了世界植物界半个世纪的“水稻谬论”的影响,从而开创出水稻杂交育种的崭新时代,让人类看到了彻底摆脱饥饿、实现丰衣足食的希望。由此可见,独立思考是通往成功的必由之路。

独立思考需要勇气,一个人倘若没有足够的勇气,他就无法在权威的压力下抬起头,用自己的眼睛直视真理的天空。独立思考需要智慧,一个人倘若没有足够的智慧,他就无法透过表象看到实质,因此他看到的就不会是真正的真理,而是光怪陆离的扭曲图景。这两类人,前者是懦夫、是羔羊,只会助长错误的倾向。后者是疯子,是闯进珠宝店的野蛮人,只知否定与破坏,而不知如何提出正确的主张。这两类人,都不懂得真正的独立思考。所谓真正的独立思考,是指在尊重权威正确意见的同时,通过自己的思考而提出新意见。它在本质上是辩证否定的,因而,独立的思考,是发展的道路,是通向真理的道路,更是成功的必由之路!

新的时代需要新的声音。让我们学会独立思考,为了时代的进步尽自己的一点绵薄之力。新的时代需要有新思想的新人,让我们学会独立思考,为自己搭建一条通往成功的道路吧!

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篇13:独立的青春

全文共 249 字

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还记得自己一、二年级时,什么都不懂,妈妈什么都要管着我,天天在我背后催我:“今天作业做完没”,“口头作业完成的怎么样了?”我每天都要不厌其烦的回答这些问题,可是,现在的我已经什么事都不用妈妈操心,每天放学回家,自己总是很自觉地完成作业,进行复习、预习的工作,现在,每天当妈妈问我:“今天的作业做完没”,“书背完没”,“复习、预习没”,我总是点点头,这时妈妈总会说一句:“我家女儿真的长大了,什么事都可以自己完成了,不用在依赖妈妈了,妈妈感到特别的欣慰。”是啊,青春使我们走向独立,变得不再依赖父母。

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篇14:独立生活

全文共 582 字

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今天,我要尝试一下自己独立地吃一顿中饭会怎么样。

上午的英语班一下课,我便急忙冲出教室,因为我中午不能回家,只能在街上度过,并且自己吃午饭,去上作文课。 一出教室门,一股热浪就迎面扑来,大阳放射出炽热的光球,把大地都要烤熟了,可是离面包店还很远呢!走在半路上,柏油马路都已经被烤软了,路旁的知了也忍受不住高温了,不停的抱怨道:“热死了,热死了!”而我本来就因为英语班放学迟了而烦躁,又听到了知了的高音,心中更加烦躁了,像是一把火。 终于到了面包店,我最大的难题来了,因为我十分胆小,平时都是妈妈陪着去买东西的,基本上不敢和售货员交谈,一进面包店,店里的空调立刻把我带入了清凉世界,但我不敢耽误时间,因为等下还要学作文呢!我急忙挑选面包,“怎么办呢?看来只有去问售货员了!

不行,我怎么问呀?难道就饿肚子吗?我犹豫着,最后下定决心,总不能因为不敢问而饿肚子吧! 我的心怦怦直跳,头上也不断地冒汗,我快步走到售货员面前,问道:“阿姨,那个……肉松面包……在哪里?”我几乎说每一个字时心跳都会加速。 “哦,在第二排第五个就是了。”售货员笑眯眯地回答道。我连忙拿起面包,赶紧付完钱出门了。此时,我感觉天空更蓝了,太阳似乎也不发出炽热的光,而是温柔的光了,知了似乎这时也变得十分斯文,只是轻轻的叫到:“有点热呀!有点热呀!”我的心情也变得高兴了。

看来,我可以一个人去面对一切了!

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篇15:关于独立思考拒绝盲从

全文共 760 字

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有诗道:“风可以吹走一张无助的纸片,却吹不走一只会飞的蝴蝶。”纸片只能随风飘荡,蝴蝶却能去往自己想要的地方,就是因为蝴蝶不停扇动的翅膀和自己选定的方向。

人若缺少逆流而上的勇气和迎风前行的力量,就会像纸片无助,任自己被命运之流裹挟,漂泊无定所;相反,人若像那会飞的蝴蝶,拒绝顺流而下,哪怕道阻且长,也坚持自己的方向。

从盲人走到哈佛大学培训师,蔡聪勇敢地选择了命运安排之外的道路。他从小失明,一直被周围人灌输传统盲人只能乞讨、算命、做按摩的观念。但蔡聪拒绝让自己的视觉障碍和他人一致的观念限制自己的命运,所以我们看到了一个从容演说而非困于生计的蔡聪。

面对成见,蔡聪拒绝随波逐流,不一味顺从命运,任其操纵。被所有人认为只有几种选择的他,最终走出了无数种可能。如他所说,置身命运洪流之中时,与其随水漂流,不如“换种新的活法”。

“创作是一条漫漫长路,作家寻路而行,直到找到属于自己的声音”。西班牙语叙事文学大师,卡多。皮格利亚如是说。作为侦探小说的创作者,他拒绝做前人亦步亦趋的模仿者,也从未沉溺于经典的解谜形式。相反,他选择在自己的作品中不断探索挑战侦探小说文学样式的极限,他也因此被誉为当代西语文坛最重要的作家之一。

皮格利亚在创作的道路上始终选择坚持自己的方向,他从未停止阅读,停止思考,停止挑战小说的叙事可能性。就像起风时,朝着心之所向飞舞的蝴蝶。

命运的风雨无休无止,琐碎的人生会被瞬间吞没。但扎哈。哈迪德不盲从传统建筑设计风格,不允许她的作品受其束缚;特蕾莎修女无论外界声音如何,始终坚持在炮火中救赎。这样的坚定和崇尚,一定会在风雨过后仍熠熠如初。

如果只是一味顺从命运,顺逐潮流,只听凭一生混同于细碎的纸片轻尘,随水而逝,随风而舞,我们又凭什么确知自己的存在呢?

须知一味盲从不会有所成就,勇敢选择自己的方向才可见光明坦途。

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篇16:军训让我学会了独立作文

全文共 738 字

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军训的第一天让我体会到了在外面生活的辛劳。听教官说:军队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到“站如松,坐如钟”的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是感到像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明确什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也感到虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服,喜欢睡懒觉等等,都在这里有所矫正。一向比较懒、喜欢拖时间的我在这了得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,矫正了很多缺陷,更重要的是让我知道互相辅助、团结友爱的重要性,从互不相识到亲如兄弟,短短的时间让我结识了许多的朋友 ,我很开心。

教官对我们很严格,但也很关怀我们。我开始信任姐姐 的话。军人看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有造诣时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我感到很苦很累时,当教官严格要求我们时, 我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我感到自己应当做的更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说:十年汗窗苦。读书 尽管辛劳,可军人比我们更累、更苦,所以这些苦也算不了什么了。不是说“失败 是成功 之母”么?不是说“先苦后甜”么?不是说“没有最好只有更好”么所以我会尽量做到最好。我也深深知道教官的辛劳。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不是一个小孩,不应当向家长撒娇了。

这次的军训让我学会独立作文,矫正了许多的缺陷。我感激校引导给我们这次军训的机遇,信任我在八一中学必定能象天空 上自由 飞翔的小鸟 一样展翅飞翔。

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篇17:独立与依赖作文

全文共 477 字

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每个人或多或少都会有些依赖,依赖是生活中必不可少的,但是不能有过多的依赖,因为,没有人会让你依赖一生。

日本有一对父子去钓鱼,父亲坐在水边钓鱼,一动不动,儿子看了一会便觉得没意思,东张西望,忽然,儿子发现了一个坑,冲动地跳下去玩,结果上不来了。儿子惊惶失措,大声呼喊“爸爸!”然而父亲像是没有听到,默不作声。太阳渐渐落下去了,儿子不停地呼喊,甚至开始骂他的父亲,最后哭了起来,然而父亲却依旧沉默着,儿子哭了一会,发现父亲并没有理会,便抹去泪水,开始寻找出去的办法……经过无数地失败后,儿子终于爬了上来,然而他并没有愤怒地指责父亲,而是骄傲地对父亲说:“我是自己爬上来的!”

在漫长的人生路中,有无数个这样的坑,也许,有人会帮你出来,可是,谁会帮你一辈子呢?父母对孩子的溺爱,终将会酿成大祸,只有狠下心放开手,让孩子在跌跌撞撞中学会独立,这才是好的。

孩子就像被缚在茧中的蝴蝶,如果有外力帮助,蝴蝶没有经过破茧的考验,永远也飞不起来。

当然,也不能完全不依赖他人,对!这样会变得冷漠、疏远。

只要学会了独立,在漫长的、处处充满着危险的人生路上就会越走越顺、越走越远!

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篇18:走在独立的道路上作文400字

全文共 381 字

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就像蝙蝠离不开夜晚,人离不开睡眠,我们也离不开独立。在你的生命里,独立迟早会走进你的生活。

每天早晨,时间很紧迫,又要晨读又要背书,烦死了。“起床了,自己叠被子。”妈妈大吼,把我吓了一跳。我爬起床,看到被子,心中叫苦连天,像一把尖刀直刺心脏。花了十几分钟,还是像团乱麻。

“铖,妈妈要去上海出差了。”妈妈不紧不慢地告诉我。“啊?”我不敢相信。

妈妈走了,我吃什么?肯德基、外卖、泡面,虽然好吃,但是不营养,不健康。我还是学习自己动手吧,煮面,煮饺子,炒饭。

开始时,我非常手生,根本不会动手,不知开火,不知加盐,不知放水。慢慢地,我会了,虽然不太好吃,但总算填饱了肚子。

妈妈回来了,我像一只小狗一样,欢迎主人的到来。在妈妈回来之前,我就做好了迎接的准备,扫了地,擦了桌子,还叠了被子。

妈妈走进家门,家里干干净净得很。她夸我懂事了。

真好,我已经走在了独立的道路上了。

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篇19:008.寄人篱下:学会独立,舍弃依赖之心

全文共 770 字

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【出处】《南史·张融传》。

【释义】依附于他人篱笆下。比喻依附别人生活。

【历史典故】

张融,南朝人,其貌不扬,但才智过人,诗文书画无所不精,尤其擅长狂草。他的作品不拘常法,独创一格。其为人处世,清高绝俗,只与有真才实学和真知灼见的人交往,否则即使王公贵族也不放在眼里。南朝皇帝萧道成在前朝做太尉时就很赏识他,萧道成精通武略又文采出众赢得张融的佩服,于是二人结为好友。萧道成建立南齐政权当了皇帝以后,两人还经常在一起探讨文学艺术领域里的一些问题。

一天,两人又讨论起了书法。在评价了几位著名书法家的特色之后,皇帝评论起张融的书法来,他说:“您的书法颇有风骨,但还缺少二王(王羲之、王献之)的法度。”张融笑道:“陛下只看到张融缺少二王的法度,却没看到二王缺少张融的法度啊。”皇帝听了心头一惊,随后指着张融笑道:“也只能从你嘴里说出这样奇怪的话,好,说说你的理由吧。”张融说:“男子汉大丈夫立于天地之间,要向孔夫子删编《诗》、《书》,制定《礼》、《乐》那样,开拓新路,独创一格,推出的作品要有自己独一无二的风格法度,怎能因循守旧,拾人牙慧,寄人篱下呢?二王的法度我不是没吸收,但已经转化为我自己的法度了,遗憾的是二王不能吸收我的法度再行转化了。”皇帝听了也不得不点头佩服。

【成长心语】

张融不仿前人、独具一格的书法成就为他赢得了广泛的赞誉。对于青少年来说,要学会独立,能够舍弃依赖之心。诚然,依赖思想人皆有之,任何人都不可能一点也不依赖他人;而一个人善于尊重别人,善于听取他人意见,也是无可厚非的。如果什么事都没有主见,什么事都得依赖别人,那就需要注意了。人生的漫漫旅途上,仅仅靠依赖别人是不行的。

只有舍弃依赖之心,鼓起自主自立的勇气,走出过分依赖别人的误区,独立自主地干好自己的事,享受自己的劳动成果,尽好自己的责任,当好自己的主人,那才是生活的强者。

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篇20:做一个独立思考的人--读>有感

全文共 588 字

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你是不是经常听到老师.家长对你说:“你要学会独立思考……”他们为什么这么注重独立思考呢 因为只有独立思考了,你才会有自己的想法.

大卫和罗宾同时受雇于一家店铺,开始都拿同样的薪水.可是一段时间之后,大卫青云直上,罗宾却一直在原地踏步.罗宾很不满意老板的不公正待遇.终于有一天,他到老板那儿发牢骚了,老板突然说话了:“您去集市一趟吧,看看今天早上有什么买的东西.”

罗宾回来向老板汇报说:只有一个农民拉了一车土豆在卖.

有多少 老板问.

罗宾又跑到集市上,然后回来说:50袋.

老板又问:多少钱一斤

罗宾又跑到集市去了,就这样他来来回回跑了很多趟.这时,老板叫来大卫,把问罗宾的第一个问题提给了大卫,要大卫去集市看看.大卫很快回来了,他告诉老板说:有一个农民在卖土豆,0.5元一斤,共有50袋,这儿还有一个样品,您看看.以后这个农夫还会卖西红柿,价格很公道,也带回一个,农夫也在外等着.这时老板看了一下罗宾.

你知道为什么大卫会受老板重视吗 因为罗宾只是简单去执行老板的指示,而不去思考问题,所以才只在原地踏步.而大卫却不同,他善于独立思考,能够考虑到问题的各个方面.这老板还没有想过的问题,他都已经想好了,你说他是不是应该受老板重视呢!

一个人如果不善于独立思考,那么将会对他的各方面产生不好的影响,相反如果你勤于思考的话,你将会从思考当中去寻找问题,发现问题,然而才有可能想办法去解决问题.

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