关于有趣的汉字的对联有哪些(优秀20篇)
时间如快马般匆匆,一天又过去了,一定有不少感想,是时候用心地写日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编给大家带来的关于有趣的汉字的对联有哪些,以供大家参考!
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5666作文
173有趣的汉字作文
全文共 547 字
+ 加入清单我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。可是,今天冯老师给我们班级上了一节写作课以后,我才知道中国的汉字并不像我原来想象的那样,而是那样亲切有趣。你不相信的话,那就听我来说一说吧!
上课的时候,冯老师对我们说有些人将桥字的木字偏旁写成了禾字偏旁,你们说这样改,可以吗?为什么不能够将桥字写成用禾字作偏旁的桥字呢?我原来以为,桥字就是桥字,古代没有水泥,只能够用木头来造桥嘛,这有什么好奇怪的呀!经过冯老师的耐心启发,我终于明白了这错误的原因:禾字代表庄稼,用庄稼的秆子来造桥,这怎么能够走人呢?是呀,人一走上用庄稼秆子造的桥就会塌掉,那样桥就起不到桥的作用,而且还会淹死人的。即使不死人,除了夏天,其他的日子掉到河里也不好受的呀!如果是冬天,特别是大雪纷飞、滴水成冰的日子里,人掉到河里,冻冻也就够糟的了。
日字加一划,我原来认为只能够组成三个字。那就是旧、白和目。在上课的时候,在同学的帮助下我才发现原来可以组成九个字,还有田、甲、由、申、电、旦。啊,中国的汉字变化真是多呀!
通过冯老师给我们上的一堂写作课,让我了解了中国的汉字原来是那么有趣,让人回味无穷。学习中国汉字,简直是一种享受。以后,我一定会更加努力去学习中国的汉字,寻求每一个汉字的意义,得到其中的无穷乐趣!
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篇1:有趣的汉字
全文共 495 字
+ 加入清单同学们,你们觉得汉字一定神奇有趣吧!是啊,汉字是最神奇和有趣不过了的。汉字她们一片片散落了的花瓣,洒落在我们生活中的每个角落,她须要我们耐心的寻找,后来让他成为你脑海中的一个知识。
教完了关于汉字的单元,我明白了汉字是从甲骨文→金文→小篆→隶书→楷书→草书→行书。经过这么多的阶断才形成我们现在的汉字。这么汉字正正方方像一个个小精灵在纸上跃动,又像布陈排兵,井然有序。关于汉字还有许许多多的字谜。如:一个穿金色衣服的人,打一个成语。哈哈猜不到吧,我告诉你是一名(鸣)惊人。一个了字在路上走番倒了2次。谜底是(三番两次)。鸡,狗,羊,猪四位赛跑,跑到终点其他选都气喘吁吁是有羊没吐气。迹底是(扬眉吐气)。还有笑话,如:从前有一人县官,他叫管家去买竹竿可是管家把竹竿听成猪肝,于是他跑到卖肉店买了猪肝须便敲讦了一对猪耳。于是把猪肝给了县官,县官看了大发雷庭问,你的耳朵呢,管家指了指猪耳。汉字很有趣像这样的笑话和字谜有很多呢。现在还有许多人为汉字写了许多文章和小诗呢。汪竹柏写了赞汉字,刘湛秋写了我爱你汉字……
汉字不光神奇、有趣,还有着悠久的历史她与我们共同手牵手走过了中国上下5000年的历史。
篇2:有趣的汉字五年级作文
全文共 484 字
+ 加入清单今天,我们班举行了遨游汉字王国综合性展示,我最感兴趣的是有趣的字谜这一环节,展示过程中,同学们妙语连珠的字谜,让我深深感受到中国汉字的乐趣与精髓。 首先,是谭欧为我们出字谜:“皇帝的新衣,打一个字”。不等谭欧澜说完,同学们就都踊跃回答,有的说“依”,有的说“新”,还有的说“龙”,最后,还是被王一龙猜了出来,是“袭”,原来,皇上一般代表龙,皇上的新衣是龙衣,所以是袭。
谭欧又出了一全字谜:瞎子。同学们都按捺不住了,把手举得高高的,好让谭欧澜德让自己回答问题,可好运还是降临到了王千禧身上,王千禧大声说到:是“盲”。坐在一旁的景老师有了疑问:“瞎子怎么盲呢?它跟盲有什么关系?”谭欧解释到:“瞎子什么东西都看不见,所以是盲”
接下来,李宁又为我们出了一个字谜:“格外大方,打一字。”同学们一个个迷惑不解,愁眉苦脸。心里都在想这个到底是什么字,我心想:格外大方,一定很大方,可这个字到底是什么呢?李宁见同学们都想不出来,就公布答案:“回”。同学们恍然大悟。
通过这次活动,使我对汉字有了更深入的了解,进一步感受到汉字文化的博大精深,我一定要学好汉字,传承与发扬中华民族的文化。
篇3:有趣的汉字谜语精选
全文共 431 字
+ 加入清单1.一口咬住多半截——名
2.一月一日非今天——明
3.要一半,扔一半——奶
4.综合门市——闹
5.不是冤家也碰头——硼
6.上气接下气——乞
7.四方来合作,贡献大一点——器
8.贪前稍变就成穷——贫
9.半布春秋——秦
10.银川——泉
11.一来再来——冉
12.守门员——闪
13.一人挑两小人——夹
14.一人腰上挂把弓——夷
15.一口吃掉牛尾巴——告
16.一一箭穿心——必
17.一点一横长,一撇到南洋,南洋有个人,只有一寸长——府
18.一边是水,一边是山,猜一个字——汕
19.一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨——秋
20.七人八只眼——货
21.七人头上长了草——花
22.一口咬定——交
23.一大二小——奈
24.一斗米——料
25.有人偷车——输
26.酿酒之后隔日香
27.半青半紫——素
28.一家十一口——吉
29.一家有七口,种田种一亩,自己吃不够,还养一条狗——兽
30.一根木棍,吊个方箱,一把梯子,搭在中央——面
篇4:有趣的汉字
全文共 547 字
+ 加入清单有一天,在仓颉城里,“干”字感觉在家好无聊,便偷偷摸摸溜出家门去玩。它走啊走,它来到一片大竹林,感觉这天太热太晒了。便用竹子编了一顶帽子戴在头上。哈哈!它变成了竹竿的“竿”字。真有趣。
走出茂密的竹林,它又变了回来。碰见了“木”字,两个人很快就成了好朋友。瞧!它又变成了“杆”字。多么奇妙,多么好玩。
与此同时,“白”字也出去玩了,它和木字交了个朋友。 呵呵!它变成了“柏”字。它和木都说很好玩。这时“树”走过来说:“我刚好要组词,你过来”。两个小伙伴嘻嘻哈哈地分开,哎呀!原来是木和白。白字又向前走,碰见了勺子的“勺”。两个小伙伴又变成了“的”。白字往前走啊走,碰见一帮强盗,强盗把它头上的一撇抢走了。这下可好,“白”变成了“日”。真正的“日”字迎面走来,看见它就说: “你这个冒牌货,原来在这里。赶快跟我去见法官!”
原来是有一个冒牌货在这里到处行骗,真正的“日”就把它当冒牌货了。“白”字只好哭哭啼啼地跟着“日”去见法官。法官说冒牌货应该判十年刑,“白”字吓得坐在地上。起不来了。正好那些强盗经过法庭大门,“白”字大喊:“它们抢了我的一撇,法官帮我夺回来吧。”法官感觉事情有点不对劲,便下令要那些家伙进来。强盗们只好如实说出事情的经过。“白”字被洗清冤情了,还立了一等功呢!
瞧!汉字多么的奇妙!
篇5:人教版五年级上册第五单元作文:有趣的汉字
全文共 642 字
+ 加入清单汉字是中华儿女的骄傲,这一点毋庸置疑。我们祖国的汉字文化历史悠久、魅力无穷。我们能够和汉字结缘,是我们的荣幸。这是因为,汉字带我们走进了知识的海洋,让我们拥有了聪明的头脑。
我爱汉字,这是有理由的。理由嘛!总共有两大点,第一,汉字可以组成许多字谜,猜字谜可有意思了;其二,我十分喜欢书写汉字,可以从中获得快乐。
先来说说猜字谜吧!我先出一个谜面:一个大人,头上顶着一个大米袋。你们知道谜底是什么吗?啊,连这都不知道啊?那我告诉你们吧!就是人类的“类”呀!这很容易理解啦!再来一个吧!谜面是这样的,一个王医生,身穿白大褂,坐在石头上看书。这个谜底当然简单了,你们肯定都已经猜出来了。至于谜底是什么,想必读者也知道了吧!我知道的字谜还有一个呢!“一个大王,旁边站着两个仆人,撑着一把大伞。”这个有点难,那我告诉你们答案吧!谜底就是“金”。
这么多的字谜,说也说不清,我也不多说了。如果有兴趣的话,你也可以搜集一些,和朋友一起猜字谜吧!这同样可以增加你的想像力哦!
我喜欢和知识交朋友,所以必须得和汉字打交道。刚开始书写汉字的时候,我也是摸不着门道,手总是不听使唤,把字写得弯弯扭扭,很难看。这时候,我的爸爸语重心长地对我说:“孩子,汉字可是我们祖国的宝贝。你可得好好书写呀!再说了,字写好了,老师也会非常喜欢你的。”听了爸爸的教诲后,我一直坚持练习,终于小有所获。
汉字,我对你爱之深,爱之切。我想真心地对你说:“你可知道,我一直把你当成一颗璀璨的明珠。请相信我,我会一直喜欢你,把你写得更漂亮。”
篇6:有趣谐音对联集锦
全文共 898 字
+ 加入清单(一)
上联:弄子弄狮,一副假头皮,难充真兽;
下联:画工画猴,这等无心腹,枉作生猿。
新娘戏对生员。“猿”谐“员”
(二)
上联:鸡卵与鸭卵同窠,鸡卵先生、鸭卵先生;
下联:马儿偕驴儿并走,马儿蹄举、驴儿蹄举。
学官对提举。“蹄举”谐“提举”
(三)
上联:身居宝塔,眼望孔明,怨江围实难旅步;
下联:鸟处笼中,心思槽巢,恨关羽不得张飞。
内江三元塔楹联。“江围”谐“姜维”;“旅步”谐“吕布”;“槽巢”谐“曹操”
(四)
上联:赭山湾上浪高低,橹班橹速;
下联:白塔洋前风缓急,帆快帆迟。
“橹班、橹速、帆快、帆迟”谐“鲁班、鲁肃、樊哙、樊迟”
(五)
上联:筵上枇杷,本是无声之乐:
下联:草间蚱蜢,还同不系之舟。
“枇杷”谐“琵琶”;“蚱蜢”谐“舴艋”
(六)
上联:月朗星稀,今夜断然不雨;
下联:天寒地冻,明朝必定成霜。
传为秦观、苏小妹洞房对句。“不雨”谐“不语”,“成霜”谐“成双”
(七)
上联:闷拔红炉,尽是长叹短叹;
下联:愁拈素帕,提起千思万思。
陶振对杨性。“叹”谐“炭”,“思”谐“丝”
(八)
上联:脚穿芒鞋迎宾,足下无履;
下联:手执椰瓢劝酒,目前不钟。
明梁国公对铁冠道人张景华戏对。“无履”谐“无礼”,“不钟”谐“不盅”
(九)
上联:永夜无聊,同向西窗剪蜡;
下联:良宵独坐,好从东阁燃藜。
嘲瘌痢头联。“蜡”谐“瘌”,“藜”谐“痢”
(十)
上联:劈破石榴,红门中许多酸子;
下联:咬开银杏,白衣里一个大仁。
“红门”谐“黉门”,“大仁”谐“大人”
(十一)
上联:先生知其几乎,何为又入职方也;
下联:太史非附热者,奈何只管翰林耶。
职方陈式斋戏对太史李西涯。 “几”谐“[织]机”,“职方”谐“织坊”,“太史”谐“太湿”,“翰林”谐“汗淋”
(十二)
上联:宝塔七八层,中容大鹤;
下联:通书十二页,里记春秋。
罗万藻对知府。“中容大鹤”谐“《中庸》、《大学》”;“里记春秋”谐“《礼记》、《春秋》”
(十三)
上联:坐破寒砧,从此渐入佳境;
下联:磨穿铁砚,而今才得出头。
某生员被罚荷枷示众,作此联自嘲。“佳境”谐“枷颈”
(十四)
上联:市肆屠沽,大畜挂,小畜挂;
下联:街坊博弈,前汉输,后汉输。
明杨基、徐贲市景即对。“挂”谐“卦”,“汉输”谐“汉书”
篇7:有趣的汉字
全文共 414 字
+ 加入清单汉字是我们生活中不可缺少的一部分。瞧!街上的广告牌、学校的宣传语、工厂的标语……都有汉字的足迹。汉字可以让我们读到脍炙人口的诗、可以让我们看到令人回味无穷的文章……汉字还很有趣呢!
有一次,弟弟拿着一道题来问我,“日”字加一笔是什么字,我一找,竟然找出了很多个,比如:旧、目、电、白、旦、田、等等等等。还有一次,我们班转来了一个同学,老师让他做自我介绍时,他没有直接说出他的姓,而是让我们猜了一个字谜:“左边加一是千,右边减一是千。”同学们想了很久都没有想出来最后我猜了一个任务的“任”字,终于猜对了新同学的姓。
汉字的谐音也很有趣。瞧!孔夫子搬家——净是书;外甥点灯笼——照旧;八月十五蒸年糕——趁早;床底下点蚊香——没下文;冻豆腐——难办……
哈哈,汉字有趣吧?今天,我也给你猜一个字谜:天有它大,人没它大(打一字)。猜对有奖哦!
如果你想探究更多的奥妙,就请在汉字的海洋中尽情地遨游吧!说不定下一个发现汉字又一个秘密的人就是你哦!
篇8:中秋节有趣的对联
全文共 954 字
+ 加入清单该吃吃,该喝喝,遇事别往心里搁;谈谈心,聊聊天,开心一天再一天;
吃喝玩乐天天快乐吹拉弹唱夜夜欢唱
几处笙歌邀月老万家糕饼乐中秋
人逢喜事尤其乐,月到中秋分外明。
几处笙歌留朗月,万家箫管乐中秋。
天上月圆,人间月半,月月月圆逢月半。
今宵年尾,明日年头,年年年尾接年头。
月下有楼皆博饼天涯无客不思家
心随皓月同升起血与沧波共漫流
最是蟾精无贵贱平分秋色到蓬瀛
三五良宵秋澄银汉大千世界光满玉轮
桂花开际香云成海月轮高处玉窟为宫
银汉无尘水天一色金商应律风月双清
月兔霜娥上方拱照琼楼玉宇到处沾光
上联:满地月如霜,秋似水,天涯人思乡
下联:漫山枫胜火,蝉噪静,孤舟客断肠
上联:千重远山万重水,十分相思百分念
下联:三秋桂子十里荷,一轮明月两地心
上联:碧海青天,嫦娥应悔偷灵药
下联:银汉良宵,织女无怨下凡尘
上联:今秋闻香桂,香桂八月香
下联:明朝奔圆月,圆月中秋圆
上联:秋风玉露,纤云弄巧,举樽共邀娟娟月
下联:才子佳人,对影成双,抚琴同唱绵绵曲
上联:少年游虞美人,相见欢花心动
下联:杨柳枝柳梢青,沁园春绮罗香
上联:蝶恋花木兰花解语花,一从花开满庭芳
下联:江南柳宛溪柳楼下柳,杨柳枝头柳梢青
上联:浮曦步晨, 悬月环素, 朝朝暮暮总相循!
下联:晚霞漫天,落日披彩,年年岁岁惹沉醉!
上联:月如水,情如丝,你思我思,一样相思。
下联:秋正红,夜正浓,举头低头,愁上眉头.
上联:孤峰只影悲万古,今古一幽情
下联:夜市千灯映皎月,人月俩团圆
上联:中秋八月中,月月明,赏好月,赏月好
下联:园名百花园,花花妍,品香花,品花香
上联:碧空月圆逐花影,龙灯笑舞闹中秋
下联:荷塘清波鱼戏水,莲叶婆娑庆团圆
上联:去年秋别泪暗垂,远渡重洋,满载辛酸,独在异乡为异客
下联:今夜月明人尽望,海外游子,心系故土,每逢佳节倍思亲
上联:半池清波,一池清风,涟漪恰似波澜,荷莲欢庆团圆
下联:千里共月,万里共网,天涯亦如咫尺,小屋喜迎中秋
上联:八月中秋占八卦,乾八卦,坤八卦,卦卦八面玲珑
下联:九九重阳登九重,上九重,下九重,重重九霄云外
中秋赏月 天月圆 地月缺
游子思乡 他乡苦 本乡甜
天上月圆 人间月半 月月月圆逢月半
今宵年尾 明日年头 年年年尾接年头
一夜五更 半夜五更之半
三秋八月 中秋八月之中
月照纱窗 个个孔明诸葛亮
风送幽香 郁郁畹华梅兰芳
上联:月夕
下联:霜容
上联:献镜
下联:饮羹
篇9:有趣的汉字
全文共 563 字
+ 加入清单我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味,单调难写,而且难于学习记忆。每个汉字都有笔画,你可被小瞧这些简单的笔画,里面还蕴含着无穷无尽的奥秘呢!这些奇妙的汉字,经过一次又一次的改变,来到这个时代。横、竖、撇、捺,在古代人的手中,魔幻般的七拼八凑成汉字,他们将汉字的奥秘发挥地淋漓尽致!汉字一看就顾名思义,毛竹的“竹”字,用两片叉开的竹叶组成,望字生义,仿佛能感受到竹林在山间摇曳。“田”字,虽说字型简单,却与实物分毫不差,方方正正,平均分成四份,巧妙地点出了“田”的作用,以便种植、灌溉。再如下雨的“雨”字,中间四点,不就像小雨淅淅沥沥地从空中落下的场景吗?小雨的天真、调皮都跃然纸上了。
汉字的构造分为指示法、会意法、行声字以及象形字。指示法就是一种用记号指出的事物特点的造字法,例如上、下、本、末等等;会意法是由两个以上的形体组成,把它们的意义组合成一个新组,让人们一看就可以体会出其字的意义,有步、逐、斗、莫、牧等等;象形字,就是把事物的轮廓或是具有特征的部分描画出来,有日、月、鱼、羊、牛等等;形声字是家族中的老大。它由意符和声符组合而成,意符表示意义范畴,声符表示读音类似。分为左声右形、左形右声、上形下声、上声下形、内声外形、内形外声。
美丽的汉字像一条绵延不绝的长河,淌过中华民族上下五千年的历史!成就了伟大的中华民族!
篇10:有趣的汉字作文500字
全文共 522 字
+ 加入清单中国的文字,有古色古香的隶书,有行云流水的草书,有端庄的楷书,有流畅的行书……在中华名族古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族这样富有的书法瑰宝,我爱我懒以生存的汉字。
虽然都是由简单的笔画组成,但是它们代表的意义却各不相同。当我看到了“战士”这个词,我就能联想到战士们在杳无人烟的边际守卫我们的祖国,让我们过上幸福安康的生活!“风”这个字让我联想到了春风、夏风、秋风、冬风,春风是一位花仙子,首先将春意带到了人间;夏风是一个机灵活泼可爱的小孩,用自己的身体让人们凉爽;秋风总是悄无声息的来到人们生活的地方,等到人们刚刚发现,冬天已经到来;冬风总是冷漠的无情的吹打着人们弱小的身体。
从小汉字就与我手拉手。《安徒生童话》,让我与汉字有了一面之缘,也让汉字成了我最亲密的伙伴。《昆虫记》《格兰特船长和他的女儿》《爱的教育》《笑猫日记》《百科全书》《中华上下五千年》这些书让我忘记了吃忘记了睡。一个个汉字小精灵为我讲述精彩的故事,让我明白深刻的道理,让我走进一个个伟人英雄,让我了解祖国灿烂的历史文化。
通过汉字,我们这些炎黄子孙知道了中华大地的千古风云,明白了东方巨龙的深刻内涵。我们要好好的学习,让汉字创造下更好的记录,让后人知道我们中华民族的伟大。
篇11:有趣的汉字
全文共 486 字
+ 加入清单你知道吗?汉字也有很多知识。也许把几个字调换一下,它的意思就完全改变了。不信,我举个例子看看!
举个常见的例子:有个人生病了,家属带他去看病,看了两个医生。第一个医生说:“你这病不好治啊。”第二个医生说:“你这病治不好。”其中,“不好治”虽然听起来让人恐惧,却有一线希望,说明是可以治的;但“治不好”就没有一点希望了,意思就是再费力气治也永远没法痊愈。由此看来,只要把这三个字换换顺序,意思就完全不同了。
还有没有这样的例子呢?当然!“孙子”这个词大家都熟悉吧?那把他们换一下,“子孙”就完全意思不同了。“孙子”是爷爷对孩子的儿子的称谓,子孙有“祖祖辈辈”的意思。还有:“铅笔”这个词是一种笔的名称,而反过来“笔铅”却是自动铅笔需要装的内部零件。还有呢!“日历”是一种记录每一天的纸制品,而调调个儿“历日”确是民用日;从子夜到子夜的时间。还有,“音响”是什么我就不说了,那反过来“响音”却是响声的意思……太多太多的例子,我就不一一说了,但我可以肯定,这样的趣词还有很多很多。
如果你觉得不够多,可以把你想到的发到给我的评论中,让我们一起学习,会有新的发现,新的惊喜,新的心得哦!
篇12:妙趣横生的经典有趣对联的内容
全文共 1500 字
+ 加入清单1、苏轼(号东坡)与黄庭坚于松下走棋,阵风吹来,松子掉落棋盘,东坡即景出句:
松下围棋,松子每随棋子落
黄庭坚对曰:
柳边垂钓,柳丝常伴钓丝悬
2、苏轼一向恃才傲物,宰相王安石很器重苏的才学,但又觉得该杀杀他的傲气,有一年的正月和十二月都有立春,八月又是一个闰月,王安石即以此为题出了上联要苏轼答对:
一岁二春双八月,人间两度春秋
苏轼苦思多日,终不能对出。直到几百年后才有一位无名氏勉强对出了下联(宽对):
六旬花甲再周天,世上重逢甲子
3、一日,苏东坡邀黄庭坚来家作客。黄到门外,苏忙着出去迎接,两人就在门旁的柳树下攀谈起来。正在窗前捉虱子的苏小妹见此情景即戏语道:
阿兄门外邀双月
苏东坡笑对曰:
小妹窗前捉半风
按:“双月”谓“朋”,“半风”(“风”繁体作“风”)指“虱”。
4、宋人吕蒙正对当时严重的贫富不均现象愤愤不平。某年过年,一位穷苦人请他代写一副春联,吕写道:
二三四五
六七八九
横额:南北
春联贴出后引来了无数人围观。众人始觉其“怪”,继称其“妙”。这副春联妙就妙在它的“联外之意”:上联缺“一”,下联少“十”,正是“缺衣少食”的谐音:横批“南北”亦即意味着“没有东西”。作者以独特的修辞手法写尽了穷人的生存窘相。
5、宋代词人晏殊路过扬州时在大明寺里小憩,无意间看见壁上所书的一首诗很不错,经打问知道作者是当地人王琪,便请王来一起用饭。饭后二人在池边散步,其时正值遍地落红的春末,晏殊说:“有时想起一个佳句,比如我曾做出过这么一句:无可奈何花落去’,至今也没想出下联。”王琪应声说:“似曾相识燕归来。”不久,这一联句被晏殊写入他的词《浣溪沙?一曲新词酒一杯》中,遂成千古名句。
6、北宋名相寇准与众友同游郊外,即景乘兴出句求对:
水底月为天上月
众友无句答对,杨大年刚好赶到,对曰:
眼中人是面前人
众友皆齐声喝彩。
7、一天傍晚,苏东坡对苏小妹说:“我出一上联,请你花一夜工夫对出下联。”遂曰:
水仙子持碧玉簪,风前吹出声声慢
苏小妹苦思良久不能对出。因为“水仙子”、“碧玉簪”和“声声慢”俱为词牌名,下联亦须以词牌名为对,同时还要描绘出一幕情景,难度确实是很大的。正在搜肠刮肚之际,忽见女仆在月光下端酒菜送来,苏小妹灵机一动对出了下联:
虞美人穿红绣鞋,月下引来步步娇
按:“虞美人”、“红绣鞋”、“步步娇”也是词牌名。
8、苏东坡任职杭州期间常外出游山赏水。一日便服出游至莫千山时来到庙中稍息,庙中老道人见他衣着简朴,便视为普通游士,态度冷漠地说了声:“坐!”又对道童喊:“茶!”在谈话之间,道人发现来客颇有学识,便请进厢房叙话,并道:“请坐!”又呼道童:“敬茶!”当最终得知来客是苏东坡时,老道士连连作揖打恭并请他到客厅“坐坐!”。进了客厅,道人躬身示礼:“请上坐!”又吩咐道童:“敬香茶!”临别时,道人再三请东坡留下“墨宝”。东坡含笑挥笔书就一联:
坐,请坐,请上坐
茶,敬茶,敬香茶
老道阅后,羞惭不已。
9、金山寺和尚佛印和苏东坡一向友善,两人相遇常常互开玩笑。一天傍晚,二人泛舟长江之上,船小风轻,对月饮酒,十分畅快,酒过三巡,佛印向东坡索句,东坡手指江岸,笑而不语。佛印循指望去,但见岸上一农夫荷锄归村,身后一条黄狗正边走边啃一截剩骨。佛印顿悟东坡之意,乃呵呵一笑,将自己手中拿着的一把题有东坡诗句的大蒲扇抛入水中。二人彼此心用不宣,相视微笑。原来他俩用“形体语言”合做了一副精致诙谐的双关“哑联”:
狗啃河上(和尚)骨(东坡出句)
水流东坡诗(尸)(佛印对句)
10、一日,佛印对东坡大谈佛事,躺在帘子后边的苏小妹见佛印把佛法说得神乎其神,便很想“幽”这位和尚一“默”,遂题一上联并吩咐女仆拿出去交给苏东坡。东坡接过一看便朗声大
篇13:有趣的迎春对联
全文共 933 字
+ 加入清单对联,中国的传统文化之一,又称楹联或对子,是写在纸、布上或刻在竹子、木头、柱子上的对偶语句。小编精心为你整理了有趣的迎春对联,希望对你有所借鉴作用哟。
上联:百花齐放
下联:万马奔腾
上联:彩云追月
下联:骏马迎春
上联:竹梅品格
下联:龙马精神
上联:壮士喜骏马
下联:红花爱英雄
上联:云霞出海曙
下联:骏马跃关山
上联:迎春燕语巧
下联:踏雪马蹄香
上联:一堂开淑景
下联:万马会新春
上联:扬鞭催骏马
下联:把酒会春风
上联:燕莺新气象
下联:龙马壮精神
上联:雪中飞赤兔
下联:月下赶黄彪
上联:小龙舞九州
下联:大骥驰千里
上联:闻鸡先起舞
下联:跃马共迎春
上联:闻鸡思奋发
下联:跃马抖精神
上联:万马争飞跃
下联:百花展笑颜
上联:万马奔腾日
下联:千门幸福春
上联:天高鹏展翼
下联:路远马扬蹄
上联:蹄花沾晓露
下联:柳浪饰春风
上联:霜蹄千里骏
下联:风翮九霄鹏
上联:神鞭催骏马
下联:祖国壮金瓯
上联:蛇舞长城雪
下联:马嘶北国风
上联:三春开盛纪
下联:万马闯雄关
上联:三春播喜气
下联:万马荡雄风
上联:人饮春节酒
下联:马渡风月关
上联:群星瞻北斗
下联:万马啸东风
上联:马跃阳关道
下联:春回杨柳枝
上联:马跃康庄道
下联:人迎幸福春
上联:马啸关山月
下联:莺歌杨柳春
上联:马腾改革路
下联:国展富强图
上联:马腾风雪舞
下联:春到杏花红
上联:马踏春锦绣
下联:莺歌世风流
上联:柳营晨试马
下联:虎帐夜谈兵
上联:柳绿春江月
下联:旗红骏马图
上联:立马千山矮
下联:迎春万木荣
上联:立马昆仑小
下联:腾龙世纪新
上联:腊鼓催青骏
下联:春风策紫骝
上联:鲲鹏飞玉宇
下联:骐骥跃神州
上联:凯歌送旧岁
下联:骏马迎新春
上联:骏马生双翼
下联:鸿图壮九州
上联:金蟒穿云去
下联:紫骝踏雪来
上联:花绽春光谱
下联:马驰中国风
上联:花香招鸟语
下联:马跃起龙图
上联:花开天下福
下联:马跃人间春
上联:海阔凭鱼跃
下联:路遥任马驰
上联:共莺传捷报
下联:赤兔踏春光
上联:风度竹流韵
下联:马驰春作声
上联:丰年飞瑞雪
下联:骏马跃长征
上联:春新门载福
下联:志远马扬蹄
上联:春色绿千里
下联:马蹄香万家
上联:春来山水秀
下联:马跃路途宽
上联:春拂芬芳地
下联:马奔锦绣程
上联:乘风腾骏马
下联:兴国舞神龙
上联:草枯鹰眼疾
下联:霜尽马蹄轻
上联:百花开锦绣
下联:万马起云烟
上联:白鹅游暖岸
下联:金马啸长风
篇14:小学有趣的对联集锦
全文共 571 字
+ 加入清单上联:拆东墙,补西墙,拆墙补墙墙补墙;下联:挣大钱,花小钱,挣钱花钱钱生钱。下面是小编为你带来的小学有趣的对联集锦,欢迎阅读。
上联:挣钱易,易挣钱,钱易挣,挣役钱
下联:吃饭快,快吃饭,饭快吃,吃快饭
上联:普天同庆,庆的自然,庆庆庆,当庆庆,当庆当庆当当庆。
下联:举国若狂,狂到极点,狂狂狂,懂狂狂,懂狂懂狂懂狂懂。
上联:扒扒扒,扒扒扒,扒扒扒,扒到龙门三级浪。
下联:唱唱唱,唱唱唱,唱唱唱,唱出仙姬七姐歌。
上联:高高下下树;叮叮咚咚泉。
下联:重重叠叠山;曲曲环环路。
上联:红面关 黑面张 白面子龙 面面护着刘先生
下联:奸心曹 雄心瑜 阴心董卓 心心夺取汉江山
上联:蒲叶桃叶葡萄叶,草本木本
下联:活人死人活死人,有气没气
上联:望天空,空望天,天天有空望空天
下联:求人难,难求人,人人逢难求人难
上联:孙悟空,金箍棒,能长能短。
下联:花果山,水帘洞,又温又暖。
上联:二三四五;
下联:六七八九。
横批:缺衣(一)少食(十)
上联:懒学生不读书举头数屋檐一二三四五专等吃中饭;
下联:穷先生难讲解低首算供膳六七八九十谁家有好菜。
上联:不典不经格外文章圈外句;
下联:半真半假水中明月镜中天。
上联:养猪大如山老鼠,只只死;
下联:酿酒缸缸好造醋,坛坛酸。
横披:人多病少财富
上联:一人为大,二人为天,天大人情,人情大过天
下联:一十为土,二十为王,王土天下,天下土多王
篇15:人教版五年级第五单元作文:有趣的汉字400字
全文共 346 字
+ 加入清单中华民族,已经拥有上下五千年的历史文化,汉字的历史文化也十分悠久。
汉字文化非常神奇,请允许我当一次解说员,告诉大家有关我知道的神奇汉字。
汉字中的“象形字”是仓颉发明的。最早的汉字是刻在龟壳或者是兽骨上的,这样的汉字就叫做“甲骨文”;后来人们又把汉字用模具铸造在金属铁铜上,这样的文字就叫做“金文”。汉字的历史变化,凝结着我国古代劳动人民的智慧。
汉字有不同的写法,主要是分为“篆书”“隶书”“行书”“楷书”四种,同一个字可以用不同的四种写法写出来,不仅有趣,更重要的是说明我们中华民族的祖先很聪明,给我们创造了优秀的汉字文化。
汉字是方块字,写出来美观整齐。作为中国人,我们要热爱汉字,认真学习汉语,认真书写汉字,把神奇的汉字传播到世界的每一个角落,让世界人民了解汉字,学习、运用我们神奇的汉字。
篇16:有趣的汉字
全文共 252 字
+ 加入清单在有趣的汉字语文活动课上,同学们以朗诵、幻灯片和手抄报等形式展示自己收集到的资料。整个教室充满了和谐、欢乐的气氛。
同学们的展示各有千秋、各有特色。有的同学收集的汉字笑话让其他同学听了,开怀大笑。有的笑弯了腰,有的笑红了脸……展示奇特的迎来了一个个同学羡慕的眼光,还有的展示引来了其他同学的欢呼……这次活动,陈萌月做的幻灯片内容、版面和颜色配得很好,让人耳目一新,赢得了大家一致的喝彩!
通过这次活动,我体会到了汉字的神奇,汉字的有趣,知道了创造汉字的由来,也摸索到了一些猜字谜的方法。
[有趣的汉字三年级作文
篇17:有趣的汉字
全文共 657 字
+ 加入清单汉字还是世界上最古老的文字之一(此句从后提前)。汉字,人们听起来觉得乏味、枯燥,但它在生活中给人们带来了无限的欢乐。
汉字可以让人们进行猜谜、接歇后语、谈笑话等系列游戏。
先说说字谜。字谜有很多种,数也数不尽,比如“伯父隔壁没住人”,答案是“白”;“四个人搬木头”,答案是“杰”;“人不在其位”,答案是立。字谜可以锻炼人的猜想力,让人们的脑力更加发达。
再说歇后语,它有不同的分类:有搞笑类、谐音类和普通类。比如“四月的冰河——开动(冻)了”、“张飞穿针——粗中有细”。歇后语是根据生活中的关系产生出来的,可以考验你的记忆力和观察能力。
讲笑话是人们休息时有意思有趣味的娱乐活动。有一次我看到一个写错字的笑话,非常好玩:小时到别人家去玩,他给妈妈写了封信:妈妈我在这里玩得很好,可是就是没命,请您再家里把命给我送过来。他妈妈当时就吓晕了,原来小朋友把“伞”写成了“命”。像这样的笑话有很多很多,都非常有趣、好笑。
汉字是由横竖撇捺构成的奇妙组合,一个字加上另外一笔都会出现的很多种不同的字。就拿“日”说,有很多人都以为“日”字加一笔,只能组成三个字“旧、白、目”,其实还可以组成更多的字,如在方框里面加一竖是“田”、在“日”中加一竖是“申”、在“日”中加一竖下面出头是“甲”、在“日”中加一竖上面出头是“由”,在“日”字下面加一横是旦,在日字中间加上竖弯勾就成了“电”;正是因为这些笔划,汉字的变化才会越来越多。
汉字给我们带来的趣味是数不胜数的,只要我们去细心观察,就会发现更多个有趣的地方,既能学到很多知识,又让我们开心。
篇18:有趣的数字对联
全文共 283 字
+ 加入清单1.清代学者朱柏庐在其所著《治家格言》中有副对联言之谆谆:
一粥一饭,当思来处不易;
半丝半缕,恒念物力维艰.
2.济南大明湖有一联:
四面荷花三面柳,一城山色半城湖.
3.青岛崂山钓鱼台有副奇特的数字联;
一蓑一笠一髯翁,
一丈长杆一寸钩;
一山一水一明月,
一人独钓一海秋;
4.湖北隆中三顾堂悬的一副楹联是:
两表酬三顾;一对足千秋
5.四川眉山县三苏祠有一联:
一门父子三词客;
千古文章四大家.
6.大学士纪晓岚巧对乾隆帝:
花甲重开,外加三七岁月;
古稀双至,内多一个春秋.
7.清朝郑板桥有一联是:
海纳百川有容乃大;
壁立千仞无欲则刚.
8.清人顾复初有一联:
删繁就简三秋树;
领意标新二月花.
篇19:有趣的汉字作文450字
全文共 460 字
+ 加入清单汉字是一种符号。它像马一样奔放,像风一样飘逸,像魔术一样神奇……每个汉字的背后都有有趣的故事,如果你要问我最喜欢哪个汉字。我会毫不犹豫地告诉你“打”。下面,就跟随我来看看我为什么喜欢“打”这个字吧。
“打”字从结构上看左边的“扌”表示手,右边的“丁”表示男士。因为古代父系社会需要男人打猎,养家糊口;打仗,保家卫国。所以“打”字的原文是:男人们出手攻击对方。
“打”字的意思在字典中有100多种解释。如:我们一家人吃饭后都在“打”。爸爸在“打”电话给外地的奶奶,妈妈在“打”毛衣,一针一线,双手像一对蝴蝶上下纷飞。姐姐正在“打盹儿”,瞧她昏昏欲睡的样子。我在“打”字,学校布置了做PPT的任务,我的手在键盘上飞快地敲打着,一幅幅精美的画面呈现在电脑屏幕上。
走出我们家,也有很多人在“打”。医院里护士在给病人“打”针,马路上有人在伸手“打”车,学校里的学生在“打”球,剧场里的演员在“打”扮,乐队的鼓手在“打”鼓……
汉字是深奥的,是有趣的,也是奇妙的。让我们做一个纯正的中国人,一起去学习汉字,一起去发现每个汉字背后的奥秘吧!
篇20:有趣的汉字单元
全文共 407 字
+ 加入清单汉字拥有着有悠久的历史,当用汉字横竖撇捺组成的一个个音符,我常常陶醉在其中!
以前,我只以为它们是一个个僵硬的符号。现在,我觉得,它们是有生命、有气味、有颜色、有情感的独特表达!它们是小精灵在纸上
跳跃着;是一朵朵鲜花在愉悦你的眼睛;是一只只可爱的蝴蝶;也是一群欢快的鱼儿在水里嬉戏玩耍……
真的,每一个汉字都有独特的意义:看到”获“字让人感到大丰收的样子;看到”室“让我们感到了一个安全港;看到”水“字仿佛听到了潺潺的水声;”烟“字又让人想到有一缕缕烟从烟斗中缓缓飘了起来……
看到这么多的字在大书法家的笔下变化无穷的时候,不禁肃然起敬。老祖先造字多么有趣啊!这些都是他们给我们的珍宝和宝贵的财富!只要你认真去观赏每一个笔画,哪一个字不像闪闪发光的星星呢?真的让我们的双眼不想离开他。
看见这一个个”小精灵“我的心真的为老祖先的发明而感到震撼!每一个字都是历史的情人,每一个字都是经过了历史的拷打才成为今天我们看见的样子!