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关于校园的春天的作文八篇 作文四年级(通用20篇)

“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”小编收集了关于校园的春天的作文八篇 作文四年级,欢迎阅读。

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我的智慧校园的四年级作文450字

全文共 500 字

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远离繁华热闹的市区,就像哈利波特的魔法学校,我的学校也充满着神奇的魔力,吸引我不断在知识的海洋里遨游。

校园里回荡的读书声是知识的呐喊,是智慧的发声。同学们犹如洪钟的声音构成学校清晨一道亮丽的风景,迎着朝阳迎着希望。课堂上,最精彩的莫过于智慧的比拼和碰撞,同学们积极踊跃地发言。下课铃总是如期而至,同学们争先恐后地跑进操场,活力四射。汗流浃背时,就躲在愈发苍翠的松柏下乘凉。与之形成鲜明对比的就是考试时的校园,肃静而庄严。四季的校园也是独特,四季更迭在校园的景色上藏匿,留下的痕迹无比美丽。

时间总是飞逝似流水向前,一天的课程伴随着晚霞和夕阳划上了句号。但这才是一天让我们最感兴趣的时刻,同学们都如开弓的利箭奔向各个社团。看,“墨香堂”中练习书法的学生,大块着墨,几经渲染,“飘若浮云,矫若惊龙”的汉字便跃然纸上。古色是这遒劲的字,古香是这浓郁的墨,二者相得益彰。剪纸社火红的颜色传承着古老的文明,同学们沉浸其中,一张张剪纸就像一幅幅画卷。各色各样的社团都如火如荼地开展着,我也是其中的一员。

我会永远喜欢我的智慧校园,它就像梦一样美丽,就像烟火一样绚烂,像就青年一样朝气蓬勃。我爱我的校园,我要为它奉献。

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篇1:校园里的春天四年级作文450字

全文共 473 字

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乍暖还寒,尽管大家还缩着头,但春天已悄悄地来到了校园里。

总听妈妈说:“你得有一双细心的眼睛,这样才能观察到最美丽的春天!”今天,我便来到校园里,草坪旁,希望能在这儿碰上春天。我扒开又黄又密的枯草,眼前的颜色已不再是那么枯黄,而是一点点或浓或淡的新绿 不错哦 你也可以投稿 ,看着让人心里有种说不出的兴奋和喜悦!

忽然,我发现一丛一年四季都是墨绿色的灌木,在叶子的遮掩下,一颗颗的嫩芽已悄然立在枝头,好像一个个新生婴儿一样在对着我笑。我忍不住为它们坚强的毅力感动了:在零下一度的气温下,还能够顶住寒冷,勇敢地和春天握手。

一路走来,看到的春天几乎都是绿色。我不禁很是纳闷:难道校园里的春天只有绿色这一种颜色吗?好奇心驱使我去找更多五彩缤纷的春天。

我在另一片草坪旁停下来,再一次扒开草丛,想去找春天的另一种颜色。果然,在草丛的深处,里面藏着几朵嫩黄嫩黄的小花,只待天气一热,便会争先恐后地探出头来。

一路走着,一路发现着。校园里的春天,它不像暴风雨般铺天盖地,而是如细雨一样润物细无声,不经意间,它就在校园的某个角落,偷偷地向你问好。

我就这样被春天感动着!

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篇2:校园的春天作文300字

全文共 318 字

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春姑娘迈着轻盈的步伐走过山峰,渡过大河,奔过平原,跨过长江,来到深圳,来到我们的校园——宝龙学校。

瞧!春姑娘春吹了一口气,“躲”在泥土下面的小草,都探出小脑袋,还带着甘露!听!春姑娘唱歌,美妙的歌声引来了小鸟,小鸟们和她也一起唱起了歌,小树也悄悄地发芽。

就这样,蝴蝶和小蜜蜂当舞者,春姑娘和鸟儿唱起了歌,这真是一个快乐的春天,就像一个春天的“乐团”。

操场上阳光明媚,同学们大树下尽情地玩耍着,微风一吹,白绒绒、细毛状的“雪片”在纷纷扬扬飘散下来,飞舞空中,就像一只只白色蝴蝶在同学们身边盘旋飞舞,漂亮极了!

同学们褪去厚重的冬衣,一个个活蹦乱跳,像一群从冬眠中苏醒过来的青蛙,呱呱的叫声填满了整个校园。我爱春天,更爱校园里生机勃勃的春天。

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篇3:我爱春天四年级

全文共 388 字

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寒冷的冬天过去了,令人陶醉的春天来了!春天,暖气上升,百花盛开,万物生长。你瞧,鸭妈妈带着小鸭子在清清的河水中快活地游来游去,鸭妈妈还教小鸭子捉小鱼小虾吃。

美丽的野花在草丛中争奇斗艳,有的像星星,有的像眼睛,还一眨一眨的。

春风吹呀吹呀,吹得小草探出了头,吹绿了柳树,吹红了桃花,吹黄了迎春花……远处的草地有了淡淡的绿色,好像在召唤我们走进大自然。小区里的樱花开得正欢!一大簇得开着。由于下了两天的雨,花朵减了不少,不过地上却是白花花的一片,好似才下过雪一样。春天,小区里的月月桂正悄悄地开着小小的、嫩黄色的小花。它好像一个害羞的小姑娘,总是用自己的叶子掩盖着自己。春天,小区里的水杉的树干、树枝上的树丫都争先恐后地探出头来看新的世界。

春天,小区里的白玉兰焕然一新,原来白玉兰的叶子上沾满了灰尘,经过两天持续不断得下雨使白玉兰的叶子重新穿上了深绿色的衣裳。

春天真美呀!我爱春天!

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篇4:小学四年级作文描写春天景物

全文共 628 字

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乡村没有城市的喧闹,便凭空多出了几分宁静,从村口走了进去,便看见几个老大爷拿着毛笔刷唰唰了练毛笔,我向那边走去,便传来一阵唏嘘声咱俩是老大爷的毛笔字"出炉"啦!那字龙飞凤舞比起当代的名家也毫不逊色,那天是清晨天气寒冷,但也可见老大也正在练太极拳,神姿雄发。

走着走着就出了村,看到那片独属于我们的小天地,那是一片空地,看到春天冰雪消融,便钻出几束不知名的小花和小草,那小花黄嫩嫩的,极像邻家娇羞的少女,有几只嗡嗡作响的蜜蜂和彩衣飞舞的蝴蝶在花丛里嬉戏着、玩闹着、古有诗云、《蝶恋花》中有"衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴"。众人寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。"中的为花思欲而终不眠的憔悴。

那嫩嫩的小草、拥有着绿油油的身躯,他揉揉惺忪的双眼,来看这蔚蓝的崭新境界,他抬头看到了刚抽出枝干的柳树,她那飘逸的长发随风飘扬,带来了沙沙沙的响声,似乎是在告诉那些苏醒中的动物们让他们看看这崭新的境界。

花,是自然界送给人类最美的礼物,花把春天装扮的姹紫嫣红,把夏天装扮的绚丽多彩,把秋天装扮得美丽妖娆,把冬天装扮的摄人心魄,每种花都代表着一种心语,都代表着一种美好的愿望。我想,每个人都应该有一种属于自己的花吧!

"以花贵,自战国始"史上便有温庭筠的"蜂争粉蕊蝶分香,不似垂杨惜金缕。"也有陆游的"零落成泥碾作尘,只有香如故。"还有苏轼的"竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知"

从此以后,便让我们心中永存一颗花的种子,看她被撒落在土地里,生根发芽直至长出娇艳的鲜花。

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篇5:春天来到了校园里

全文共 379 字

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春天来到校园里,校园里美丽极了!

教学楼旁边的树木吐出了新的绿苞,有的变成了青绿的小叶子。春风吹到土地上,小草从土地里钻出来了,变成了尖尖的小嫩芽,用手一摸软软的。花坛里,玉兰花长出了花骨朵,粉色的花骨朵含苞欲放,春风一吹, 花枝随风摇曳,好像在和同学们在打招呼呢!

学校的操场在教学楼的后面,那是同学们的乐园。听,“叮铃铃”的下课铃声音起来了;瞧,操场上一下子变得沸腾了。这时的同窗们已经换上了轻盈的春装,色彩斑斓的衣服一下把操场打扮的多彩起来。操场上,同学们都在释放着春天的活力。看,有的同学在踢足球,场外呐喊助威的声音此起彼伏;有的同学在踢毽子,五颜六色的毽子给操场上增添了春天的色彩;还有的同学在跳绳,跳绳在空中飞舞仿佛一道到美丽的彩虹。到处都可能听到同学们银铃般的笑声,就像是一首春的乐曲!

我爱明媚的春天,更爱春天里活气勃勃的校园!

[春天校园作文六篇

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篇6:神奇的春天四年级550字作文

全文共 589 字

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春天在哪呀,春天在哪里……”那个稚嫩的声音,悠悠回荡在耳边。抬头看,她像个魔术师,变来了飞翔的小鸟;她像个画家,画出了姹紫嫣红的花儿;她像个指挥家,指挥小溪重新唱歌;她是一只闹钟,唤醒沉睡的小草;他是一首歌,装载着动听的鸟叫……她,就是神奇而美丽的春天!

“天街小雨润如酥,草色要看近却无。”雨后清新的空气,带着淡淡的泥土的气息,微风拂过,弥漫着清爽的小草的芳香。放眼望去,嫩绿色的小脑袋争先恐后地从土壤中冒出来。雨后,在阳光照耀下,嫩绿、鹅黄这柔和的颜色映入眼帘。当你悄悄靠近它时,它调皮的不见了,那是它在和你捉迷藏。被春天唤醒的小草是如此神奇,若隐若现。

“数树新开翠影齐,倚风情态被春迷。”是谁在湖边打扮?是谁在湖边舞蹈?是谁在湖边歌唱?在蒙蒙细雨中,少女们仰起头,冲洗美丽的秀发。雨过天晴,在阳光下,她们低下头,在湖边照镜子又在梳理着碧绿的秀发,身披着碧玉般轻纱般柔软的衣衫,在春风中翩翩起舞,婀娜多姿。

“百花长恨风吹落,惟有扬花独爱风。”冬天的雪花固然美丽,大春天的杨絮却不亚于它。看,一群白色的小精灵,他们耐不住寂寞,从绿色的房子里逃了出来,乘着风婆婆的快车,向我们出发,轻盈的飘着,飘在你的脸上,暖暖的,软软的。他的身影弥漫在每个角落,给每个地方留下了快乐的痕迹。

春天是神奇的,是梦幻的,是不可思议的。春天给予我们快乐,给予我们幸福,给予我们希望,使大地生机勃勃……

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篇7:春天的校园

全文共 763 字

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校园是个美丽的地方,那里蕴藏着无尽的知识,使人回味无穷。

春天的校园,富有生机;夏天的校园,充满活力;秋天的校园,挂满笑意;冬天的校园,温馨静谧。在这么多校园的风景中,我最喜欢的则是春天的校园。

春是一年的开头,许多新生都会陆续地进入校园上学,他们每个人的脸上都挂着笑容,让校园更加美丽了。不过,校园最美丽的还是在春天这个季节,在这个季节,校园的每一个角落都是美丽的。

我走进校园,往前一看,一座高高的教学楼耸立在我的眼前,仿佛在说:“你看我多么伟大,能为想读书的那些人遮风挡雨。”我继续往前走,看见了一个大大的操场,操场上有宽阔的跑道,可以让我们开心地奔跑,中间则是一块大大的草坪,小草们都一个个长起来了,齐刷刷地站立在跑道中间。我穿过两栋教学楼,接着眼前出现的是一个篮球场,一个个年青的小伙子在篮球场上打篮球,个个都不甘示弱,情形十分的激烈,让看打篮球的人的心情都非常紧张,生怕敌人夺分,我想,这就是春天的校园里一派生机勃勃的景象吧!

再往前走是一个花坛,花坛里刻着许多姿态不一的花纹,一定会让你大饱眼福,花坛里的花那就更不要说了,那肯定是娇艳的、美丽的。它们还有一个特点,它们的“身高”都是一样高的,没有高矮之分,这让观赏的人流连忘返。同学们坐在教室里认真上课,外面的花花草草也闲不住了,使劲地往自己身上喷香水,想让教室里的同学闻到这香味,同学们也闻到了这香味,都情不自禁地往窗外看这是谁发出来的。春天校园里的花花草草也太调皮了一点。

校园的最里面则是同学们住的寝室,我走进了女生寝室,走进寝室一看,每个人的被子、衣服和卫生都非常整洁,每个人表现出来的样子,我只可以用两个字来形容,那就是——积极。

我看的景象,都深深地印在我的脑海里,果然不出所料,在春天的校园里,不管是人、事、物等都是那么的美,那么的富有生机。春天的校园真美啊!

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篇8:优秀春天四年级作文

全文共 739 字

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暖和的天气来了,赶走了寒冷的冬天,这时候,春天姑娘也来了。

柳树给自己换上了一条新裙子,绿绿的,真好看。春天姑娘走了过来,赞叹道:“哇!柳树小姐,你的裙子真漂亮。”“谢谢春天姑娘的夸奖。”柳树得意地笑了。柳枝也抽出了新的嫩芽,小小的,真好看。忽然,一阵风吹过来,吹到柳树左摇右摆,好像在说:“春天来了,春天来了,大家快点起床,迎接春天吧!”

再来听听小鸟的欢叫,在枝头上,正叽叽喳喳地唱着春天的颂歌,她的宝宝也起床了,换上了美丽的衣裳,准备好了早餐,小鸟妈妈看见了,唱着歌说:“谢谢宝贝。”吃完早餐,小鸟飞到池塘边,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“鱼先生,春天来了,别再睡懒觉了。”

池塘的鱼多得数不胜数,色彩斑澜,有红色的,有白色的,有蓝色的,还有粉红色的……它们好像在举办时装秀,主题是关于春天的颜色,模特们都化好了妆,穿上了衣服。时装秀开始,首先出场的是一号模特露西,它衣服的颜色是粉红色的,它说:“我喜欢桃花,因为桃花的颜色是最能代表春天的颜色。”再来看二号模特玫瑰。它衣服上的颜色绿色的,它说:“因为我跟各种各样的树是好朋友,只要我穿上绿色的衣服,就能感觉到它们就在我身边。”最后上场的模特是颖颖,它穿的衣服是五颜六色的,它说:“春天不止一种颜色,它是五彩缤纷的。”说完,大家都觉得春天很美。

春天的美不仅仅在于这些,更重要的是百花齐放。看,迎春花有着雪白的花瓣,在树丛显得特别娇艳。它的生命很短暂,不过,它的盛开永远留在了春天。桃花是我最喜欢的花,每当来到桃花树面前,我都觉得神清气爽,它的颜色还有花香都深深地吸引了我,真是百看不厌啊!玫瑰,它拥有一身贵族的气势,让人觉得它高高在上,是所有花之中最好看,最艳丽的一朵花,它的美丽、高雅吸引了数不胜数的女人。

春天真美啊!我爱春天!

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篇9:六年级春天的校园作文500字

全文共 374 字

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新栽上的大红花不约而同地绽放出红彤彤的花朵;嫩绿的绿梨也也象赶春似的陆陆续续地开出一些小花,洁白如玉,还不时散发出缕缕清香,舒服极了。

坚强不屈的爬山虎五趾紧贴着墙壁不断地往上爬呀,爬……有一只已经干枯了,五趾还是贴住墙壁,丝毫不放松。看了爬山虎让我想起了熟悉的家猫。虽然脖子被砍断了,但它明如玻璃的眼睛依然睁开着。

叶子永落不完的椰王树,它是那么挺秀,那么笔直,那么坚强,为我们树立了好榜样;石榴树也无声无息地生出几个圆滚滚的宝宝----小石榴;芒果树和荔枝树则不知不觉地开?M了花。只不过它们的花没有紫荆花高贵,没有绿梨花洁白,更没有大红花鲜艳。尽管是这样,我还是这么想,那些远去的活泼的小鸟是它们用自己的内在力量呼回的,那些飞来飞去的花蝴蝶也是它们用自己的内在魅力唤来的。

春天里,我们的校园是万物争春的公园,是百花怒放的花园,是充满活力的乐园!

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篇10:美丽的校园四年级作文400字

全文共 460 字

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我们的校园是个美丽的大花园。

一进校门,两排笑容满面,精神抖擞的小卫士在迎接我们。向里走去,就会看到高大的教学楼。在阳光下,大门两旁的树木显得格外精神,它们一棵棵昂首挺胸,就像守护我们的哨兵。

再向里走就到了宽阔的操场,这里最能带个我们快乐的地方。下课时,同学们在操场上开心地玩耍,快乐地游戏,操场上洋溢着同学们欢乐的笑声。

在操场的右手边沙坑旁边的大树枝繁叶茂,在炎炎夏日里为我们带来一丝清凉,它们朋友一样陪着我们欢笑,陪着我们流汗,陪着我们快乐地成长。

接下来就是教学楼了,这是一个五层楼的建筑,分布着各个年级的教室,还有多功能厅、美术室、科学馆……每当上课,教学楼里就会传出朗朗的读书声,很响亮,很整齐。虫子也不叫了,鸟儿和蝴蝶也不飞了,树枝也不摇了,仿佛被同学们的读书声陶醉了。

教学楼两旁的墙壁上刻画着科技的发展史。上面还刻着两个小学生,一个在看书钻研,一个拿着飞机研究,他们一定是在沉思,因为他们的表情严肃认真。我想他们一定以后是科学家。

美丽的校园,我爱你,在你这里我们学到了知识,学会了做人,让我的童年更加多姿多彩。

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篇11:校园里的春天

全文共 588 字

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春天,静悄悄的来了。万物复苏,个个都显示出勃勃的生机。“瞧”校园里的花渐渐的露出了笑脸,小草也渐渐的探出头来。春姑娘用她那灵巧的双手将校园妆扮的像天堂一样美。

瞧,那可爱的禾雀花,犹如一只只可爱的小鸟在枝头嬉戏、玩耍,又似一位亭亭玉立的少女,展现出她的绝代风华。在她的身旁又有许多蜜蜂们在与她开心的谈笑唱歌。

离她不远的地方,有一枝枝挺拔秀丽的凤尾竹,气质与她截然不同。那一片片绿色的叶子显现出她的勃勃生机,看到了她我想起了清代诗人郑燮的一首古诗《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中。千磨万击还坚劲,任尔东西南北风。也许这首古诗就是在描写她的性格吧!

在我们校园的一侧有三棵十分美丽的黄花风铃木。每到春天在万物复苏的小黄花。黄花风铃便会开出一朵朵鲜艳的小黄花。每一朵花都像小铃一样小巧而精美。那种黄真的是黄得鲜艳;黄得美丽;黄得动人使人有一种耳目一新的感觉,使人看一眼便深深的被她迷住,便深深的陷入了他那优美的身姿里。看著看著我忽然觉得自己就像是黄花风铃木一样,在凉爽的微风中舒展着身躯,在随着微风翩翩起舞……

校园里的春天,真是花的海洋,嫩绿的世界。难看大堂内有“亲密伙伴”、“沙漠王子”、“飞流瀑布”、“骏马腾飞”、“更上一层楼”、“金鸡鸣唱”……它们无不展示这自己的风姿,各具风骚十分美丽。|每当春天的来临我们的校园真是千姿百态令人回味啊!

我爱我们的校园,更爱我们校园的春天!

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篇12:校园的春天作文700字

全文共 786 字

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春姑娘悄悄地来到了我们的校园里,给校园的每个角落增添了一抹绿意,校园在春天里别有一番风味。

校门口,那银灰色的大门,在绿意中显得更加高大、庄严,似乎在告诉路过的每个人:这是一座知识的殿堂。

进入校园向右走,你就会看见一条石头小路,这条石头小路弯弯曲曲的,就像一条蜿蜒在地上休息的长龙。漫步在石头小路上,偶然抬头,就会发现一棵棵高大却又满身优雅的白玉兰。只要白玉兰花在风中稍稍扭动身姿,它那白色的裙摆就会被抖落下来,像下雪了一般。白玉兰花的美貌勾住了我们的脚步,仔细观察白玉兰花,它的花瓣是那样雪白,白得像是有人用颜料涂上去似的;花瓣是那么光滑,光滑得让人爱不释手。再往白玉兰树后面看,就是几块大石头了,有些小朋友会把这几块大石头当成石头床,躺在这儿尽情沐浴着春日里的阳光。这些大石头有时候还会成为孩子们比赛攀爬的好玩意儿,留下了孩子们的一片片笑声。这些大石头一直这样站在这里,注视着来来往往的每一个人,像是守卫这里的士兵。看看石头下压着什么?对了,是草地。这些小草可真软呀,软得像天上的云朵;这些小草可真绿呀,绿得像是一块翡翠。这时,一阵微风拂过,小草摇着它绿油油的身子,像是在跳着轻盈的舞蹈。小草们是如此欢快,似乎甘愿成为大石头们柔软的垫子。

离开石头小路,往前走,就到了我们小朋友喜爱的“百果园”。那里有许许多多的树,此时因为春姑娘的到来,大部分添了嫩芽。到了秋天,树上总长出让人馋涎欲滴的果实,就像那棵葡萄树上的葡萄,回忆起它曾穿着那紫黑色的外衣,让人情不自禁想摸摸它光滑的外表,顿时我又咽了几下口水。

再往左走,就到了我们学校的小池塘,春里的池塘更绿,更欢。我们经常停下脚步与池塘里的小鱼儿打招呼,仔细观察,就会发现小鱼儿在这座知识的殿堂中如此无忧无虑,有些小鱼在跟小伙伴们做游戏,有些小鱼跟着妈妈去旅行,还有些小鱼正窝在自己的家里睡大觉呢!

我爱春天,但我更爱春天的校园。

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篇13:春天的校园

全文共 350 字

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春天来临,万物复苏。我们的校园里展现出了生机勃勃的景象。

校园里的植物感受到了春天的温暖,在春雨的沐浴中,在阳光的照耀下,在春风的吹拂下,都悄悄地发出了嫩绿的新芽。校园操场的正前方,黄角树也知道了春天的来临,沉睡了一个冬天后,小辣椒似的嫩芽,把光秃秃的树枝装扮得漂漂亮亮。

操场右边的花园里,在土里呆了一季的小草也迫不及待的探出头来,花儿也不能再等待了,纷纷开出了五彩缤纷的花朵,朝着太阳微笑。有的蝴蝶在花园里翩翩起舞,有的蝴蝶在休息,有的蝴蝶在捉迷藏。勤劳的蜜蜂也在花丛中穿梭着,不知疲劳的采蜜。

跑道附近的扁竹兰也不甘落后,争先恐后的开出了它那洁白如玉的花朵,向同学们展示它的美丽。铁树的叶子四季常青,但是到了春天,它也不甘示弱,正中央会长出一个像黄色绒球似的嫩芽。

春天的校园真是生机盎然,美丽动人啊!

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篇14:这就是我们的智慧校园四年级作文

全文共 961 字

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这里充满了我的梦想,这里有我的秘密,这里记录了我的成长。这到底是哪呢?让我带这你们去看一下吧。

原来这就是我们的学校,你看,大门顶上写着“文化绿城小学”这6个大字,这6个大字有独特的功能:大雾天,有人可能找不着学校,那6个大字就会闪闪发光做你的灯塔,并且更神奇的是这6个大字会给每一位学生自动附加安全导航功能,会自动给那些早上起床还非常困闭着眼睛去上学的同学进行安全导航。是不是很神奇呢?

走进学校之后你看到的就是操场,操场的前面会有一个识别器,识别器能识别天气变化,如果下雨了,识别器就会把绿色的草换成蓝色的草,并且自动喷洒一层防滑粉,操场的边界处会出来个东西上面显示着:是否把雨遮住?有一个“Y”的字母意思是“是”,还有一个“N”的字母意思是“不”。你可以根据情况来选择,如果正在上课,没有人用操场,就选择“N”,让雨水滋润大地,如果有人上体育课或者有足球比赛,就选择“Y”,我们就不会被雨水淋湿了!

等到天黑的时候,操场的边缘会自动升起几盏灯,给我们操场照的如同白昼,球场上的那些线也会发光,能让踢足球的我们在晚上也能很清楚的看清边界线和各种足球场的线。球场正中间还有一个秘密宝箱,我们想踢足球的时候只要按一下足球按钮,就会自动弹出一个足球来,这个球也会发光,并且是防雾光哦,不管什么天气,我们都可以尽情的踢球!

再往前走是教学楼,教学楼整体看就像是一棵大树,最底下两层是树根,1-2年级的就在那里,意思就是要打好好基础;中间两层是树杆,是3-4年级的教室,再往上就是5-6年级的啦!教学楼旁边是教师楼,这座楼的外形就像是一个浇水壶对着大树浇水,每个班主任会有一个专门的电话,他可以随时拨打教室的电话,还可以监控教室的情况。每一间教室的门上都有三个按钮,第一个是普通教室按钮,按下之后教室就变成我们现在上课的样子,第二个按钮是活动教室,按了之后教室就变成了一个有观众席有表演区的大舞台,可以进行各种活动;第三个就是下课状态按钮,按了这个按钮,教室所有桌椅消失,同学们可以尽情玩耍,避免磕碰受伤。

最后,我们学校的垃圾桶也是智能的哦!如果你将一个不要的东西分类扔进垃圾桶,它会自动识别你的学号,自动给你积分,等到积满一定积分的时候,你可以拿积分去学校图书室换一本你喜欢的书,作为垃圾分类的奖励。

这就是我们的智慧校园,你们喜欢吗?

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篇15:春天来到校园作文

全文共 306 字

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春天,它让我感受到温暖;春天,它让我看见美丽的花儿……

窗外,栏杆在太阳的照射下显得银光闪闪,亮晶晶的。

窗外的小树上早已跟花瓣妹妹和小叶子弟弟在一起啦,风儿吹着小树带着花苞和小叶子摇起了头……

走出教室,我看见绿化树上都长着和花一样的小红叶子,老师告诉我那是刚刚长出来的嫩芽。我觉得好奇怪呀。

我又看见了桂花树,我们并没有闻到香味,而是看见了几个小嫩芽。我相信夏天它一定会非常的香。

在桂花树的旁边,有一棵大大的杨柳,听说已经有很多年了,每当春天来临,它都会把自己的老叶换下来,把新叶换上去。我们又看见了像毛毛一样的东西,老师说那是柳树的花。

老师说在校园里最美的是我们的笑脸,等我们长大后,我们要为祖国奉献出最美的笑容!

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篇16:春天里的校园作文300字

全文共 449 字

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我爱我的学校——连江附小,她是一座美丽的大花园。

一走进学校,校门对面的大花坛立刻映入我的眼帘。这个大花坛真特别,它又大又圆,像一个超级大蛋糕,旁边还有用粉红色瓷砖铺成的花边,漂亮极了。它不但美丽,而且意义深远,因为里面的花草摆成奋进二字,它时刻告诉我们一定要奋发学习,争取为我们的母校争光。花坛后面的电子屏幕和它一样时刻提醒我们要珍惜时间,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。

我最喜欢的就是右边花圃里的那棵大榕树。它的枝干又粗又壮,我们一个小朋友的两支手臂都抱不拢它。它的树冠像把绿色的大雨伞,为我们遮风挡雨。大榕树还长了许多小须根,像老爷爷的胡子,在风中,它又像飘逸的长发。这些小须根弯弯曲曲又钻进土里,吸收大地妈妈的养料,让大榕树长得更高更壮。秋风吹过,树上的枯叶随风飘落,像一只只美丽的花蝴蝶在空中翩翩起舞。

我们的学校还有许许多多美丽的风景,是座美丽的大花园。如果你们有空,欢迎来我们学校参观。

点评:文章侧重描写了学校的大花坛和花圃里的那棵大榕树,能展开想象和联想,使景物更显生机,学校更加美丽。

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篇17:校园的春天作文350字

全文共 355 字

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春天是个调皮的小姑娘,它唱着笑着,蹦蹦跳跳地来到了我们的校园

它的笑声叫醒了在地下沉睡的小草,它们伸着懒腰,揉着眼睛从泥土里探出了脑袋。它的歌声唤醒了低头打盹的花朵。它们忙着洗脸、化妆,穿起了五颜六色的衣裙,争先恐后地钻出被绿叶包围的家,它们围着春姑娘唱歌、跳舞,好生热闹。就连傻站着的榕树、橡树,也扭起了腰,挥起了手,跳起春天的舞蹈。春姑娘更开心了,它给大家表演起了魔术:它鼓起了嘴,吹的气化成了春风,吹绿了球场、吹掉了同学们身上的厚棉袄、吹出了老师脸上的笑容;它挥起衣袖,引来了春雨,染红了花朵,涂蓝了天空,洗白了云朵,清洁了校舍和跑道。

同学们也跑出来了!他们不再因为寒冷而在教室内躲猫猫了,他们在操场上奔跑、嬉闹,他们向春姑娘问好。课间的时候,他们会望着校园微笑,仿佛在说:“这校园的春天,多么美好啊!”

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篇18:关于春天的校园五年级作文

全文共 328 字

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春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树,大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树,桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园,学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天,此时正好是二月了。暖风吹动了花草,校园花圃中,那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈,它们就像一位位英勇顽强的士兵,站在那儿,防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树,大树慢慢的抬起她的头,和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树,在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫,追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声,动听的笑声。我们这些苗苗,吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了,春天是万物复苏的季节,是欣欣向荣的季节。

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篇19:六年级春天的校园作文500字

全文共 646 字

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春天来了,校园里万物复苏。在校园里,我最喜欢的就要数生物园了。

进入校园,沿着一条小路往前走,经过教学楼,就到了生物园。进入生物园的路,弯弯曲曲的,像一条小蛇似的。在生物园门口,有一个葡萄架。葡萄架上的葡萄藤,正一步一步地向上爬。在葡萄藤上的葡萄叶,绿绿的,是椭圆形的。从远处看,它们好像抱成一团,欢迎我们的到来。从近处看,他们又好像一支整齐的军队,时刻守护着生物园的大门,连只蚂蚁都进不去,很有气势。

在葡萄架的旁边是一个小菜园。看,那里的“小可爱”们都在向我们招手呢!咦?那黑黑的是什么东西?哦,原来是一条小蚯蚓呀!它看到有人,马上躲进了泥土里。嘻嘻,真搞笑。

在生物园里,不仅有那葡萄藤上的军队,菜园里的“小可爱”们,还有那片我们最爱的“小树林”。

在去小树林的路上,春风拂面,那春风,像妈妈一样抚摸着我的小脸蛋,让我感到春意盎然。在“小树林”里,有一片草地,上面开满了鲜花,红的似火、粉的胜霞、绿的如碧……颜色各异。风一吹,花儿们便开始舞蹈,那舞蹈真好看。在草地上,还有一些树。香蕉树,上面有青色的香蕉。芒果树,芒果呈椭圆形,还有那橘子树、桃子树上的幼苗,真是太“可爱”了,让人一见就生爱慕之心。

在“小树林”的旁边,有一个小池塘。小池塘的水真清啊,清得可以看见小蝌蚪在水里嬉戏、打闹。小池塘的水真静啊,静的水面上没有一点微波。在小池塘周围,还有一些“小精灵”。蜻蜓点水,蝴蝶和蜜蜂在花丛中飞来飞去,真热闹!

春意盎然、百花齐放、生机勃勃……我们学校的生物园让春天的校园锦上添花。我爱春天的校园!

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篇20:我爱春天四年级

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在一年四季里,有四个美丽又迷人的季节,分别是鸟语花香的春天;夏日炎炎的夏天;果实累累的秋天与冰天雪地的冬天。其中我最喜欢丰富多彩的春天。

在大地回春的春天里,桃花妹妹笑红了脸,柳树姐姐在梳理她那秀美的长辫子。小燕子在叽叽喳喳的唱着,赞美春天的歌曲。小溪流们从世界各地,纷纷向大海奔去。笋芽儿,小草儿,也听到了春姑娘的呼唤,努力往上窜。大树爷爷也穿出了新衣裳来迎接春姑娘……

不过,这些都不是我心动的。我最心动的是在松林里。在四季常青的松林里,有一个个活泼可爱的“小主人”。这些“主人”有一个大大的尾巴。他们的浑身不是火红的就是白色的。他们的动作十分敏捷、快速。他们还有些“霸道”,谁闯入了他们的领地,他们就会龇牙咧嘴地朝向他们,似乎在说:“这是我的地盘,不许你们进来!”这些小东西多么可爱啊!

春天万物复苏了。

啊!春天是多么美丽,多么迷人!

啊!春天,我爱你!

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