关于校园的春天的作文八篇 作文四年级精品20篇

四季如画，春如芽，夏如水，秋如风，冬如雪。眨眼间，寒风喧喧的冬季呼啸卷过。阳春三月，校园里的春天一览眼下，美不胜收。

植物园显示出无限生机。一派万象更新。正所谓古人云“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”很快，一棵棵高大挺拔的黄槽斑竹站在我面前。段竹间齐齐分明，颜色纯黄色像一棵棵，甘甜可口的甘蔗般鲜嫩，秆有紫褐色斑块与斑点并具黄沟槽，分枝赤有紫褐色斑点。顶部有很多叶子，翠绿色显示出勃勃的生机。

挨着它的是一排的禾雀花，长长的细藤攀在了铁架上，一串串浅绿色的禾雀花向下垂着莹洁剔透，花蕊呈紫色，带有微微的香气。迎风摇曳，像一串串风铃，可惜没有声音。

小山坡上，两棵高大挺拔的龙爪槐脱颖而出树冠如伞，状态优美，枝条构成盘状，上部蟠曲如龙。枝条开端现有鹅黄色的新叶外框有毛茸茸的百色叶片膜质，可爱逗人。

还有杜鹃红。在绿叶的衬托下，显得尤其可爱，花色粉若霞，红若火。花蕊突出，这是它的特点，显得尤其迷人。一朵朵杜鹃红对曰浅笑，那笑迷晕了人，天。地。不愧称得上“国色天香”！

绿道中，小草抽出了嫩芽，白玉兰削成万片晃伞树碧叶如盖，紫玉兰紫中带蓝，迎风摇曳秋枫红似火霞；草坪上，大王椰挺俊在中，威严逼人，酒瓶榔可爱逗人，黄花风铃木盛开在顶部。

校园之春，如此多姿多彩，更是美不胜收！

我们的学校——健康小学，坐落在海拉尔西山附近，那里一年四季风景迷人，让人感受到像置身于一幅美丽的画卷，春天的校园就更加美不胜收了。

阳春三月，正是开学的时候，金色的阳光洒落在我们的校园，显得格外明媚。进入学校的大门，首先映入眼帘的是一条长长的榆树墙。在冬天，榆树墙上还满是枯枝，可是一到春天天气变暖，粉红色的小花就冒着寒气，在叶子长出来之前就露出了坚强的小脸，好奇地向外张望着。刚开始，只有几朵花骨朵儿。过了几天，就别具一格了——整个榆树墙变成了一道粉红色的墙。蜜蜂也被吸引来了，嘤嘤嗡嗡地闹着、舞着。整个校园充满了生机。

榆树墙不仅美不胜收，而且还是一道分界线。榆树墙的南面是一个塑胶跑道，是前几年刚建成的。春暖花开的时候，同学们就可以在上面玩耍。一下课，这里就变成了游戏的天堂；榆树墙的北面就是我们的主体建筑——教学楼了。教学楼的正前面，是一面鲜艳的五星红旗。微风轻轻地吹，旗儿轻轻地飘，教学楼里传来了朗朗的读书声，校园里顿时生机勃勃，连蜜蜂和蝴蝶也停下了采蜜，不肯打扰同学们读书。

健康街小学，哺育我们的第二个母亲，它给予我们知识，赠予我们快乐，送给我们开启智慧的钥匙。我爱你——校园！

春天的校园可美了，到处生机勃勃。

操场中间的草地上，小草刚刚发芽，探出嫩绿的小脑袋。许多树不再有光秃秃的脑袋了，它们抽出嫩芽，那是春天的音符！紫叶李开花了，有两种颜色：第一种是梅红色，第二种是白色。一朵一朵地，点缀在树枝上，像一棵棵珍珠。

一阵微风吹来，那微风是那么柔。香味满天飞，校园的每一个角落都有迷人的清香。同学们被香味迷住了脚步。

有些同学们在操场上尽情地玩耍。小朋友们有的跳绳，有的打篮球，有的跳高，有的跳远，还有的在认真地看书，真是热闹非凡。

这就是我们学校的春天，是多么的美丽！

[校园里的春天作文8篇

我们的校园很大，有操场、生态园、棋博园、沙池……，棋博园是其中之一，不过在我心目中，它是校园最美的地方。

棋博园不太大，却有许多花草树木。它在行知楼的南面，综合楼的.北面。东面有一条不大宽却干净的柏油马路，一直延伸到校门口。

棋博园里的棋盘是最引人注目的地方。它被楚河分为两岸，每一岸都有许多用石头做的大棋子，有兵，有炮，有马，有象，各种各样，动人极了!只要是晴天的书香校园时间，我们就可以坐在棋子上津津有味地看书，听着鸟儿的歌声，闻着花儿的清香，是多么快乐啊!

棋博园里树很多。有香樟，它高高的，高的一直到三楼，它绿绿的，绿的像是被翡翠打扮过了一样。有桔树，它不高，但苍翠欲滴，等到秋天，树上就挂满一只只“小灯笼”，它是那么的甜蜜。有银杏，虽然它现在光秃秃的，但一到秋天，那黄黄的树叶飘下来，是非常的美。还有枇杷，它的枝条粗壮而有力，它的叶子苍翠而坚硬，如绿色的刀片。

棋博园里的花也不少，迎春花在浙江地图边打起了花苞，那花苞非常饱满，看起来马上就要破裂似的。腊梅不顾严寒，悄悄地在教学楼边含苞欲放。那洁白的花瓣，那嫩黄的花芯，那悄悄突起的枝丫，怎么能挡住暴风雪呢?难道是有抗生素打进去了?这对我来说还是个谜。茶花也迫不及待地从枝头里冒出来，打起了一个个小花苞，可美了!花苞粉粉的，好似甜甜的笑容!

棋博园不但有棋盘，有花草树木，还有许多关于天文地理的模型。星座台是个有创意的东西，在外面看它是半个地球，但一站在里面就不一样了，里面画着各种星座和它们的形状位置的图。除了星座台，还有许多地貌呢!有喀斯特地貌，有丹霞地貌，有地下水地貌，地震地貌和黄土地貌。

这就是美丽的棋博园，这就是我们学校的棋博园!我爱美丽的校园，我更爱校园中的棋博园!

我们美丽的校园。大门外四个大字“西山小学”在阳光的照耀下格外显眼。

走进校园，一眼便能看见一尊拱着手的孔子雕像，他仿佛在在用期盼的眼神说：“你们一定要好好学习，长大为祖国做出贡献！＂他侧面有一面鲜艳的五星红旗，每当升旗仪式时，同学们唱着响亮的国歌，五星红旗伴着国歌缓缓升起，随风飘扬。孔子雕像四周有许多孔子写的名言名句。他脚下是一个石头做的升旗仪式台，这个石台给人一种庄严的感觉。

孔子雕像身后是国学馆。国学馆里有许多国画，国学馆的天花板和窗框上有许多美丽的雕花，好看极了。这里还有一些脸谱，有红的、黄的、白的……各式各样仿佛看着校园里每天发生的有趣的故事。台上有个大屏幕，台下有许多红艳的椅子整齐的排列着。平时学校的很多会议都在这里举行。

还有教学楼，早晨总是能听见同学们琅琅的读书声。教学楼的教室的门已经被刷成了大海似的蓝色，教学楼更加漂亮了。这里的学习环境优美，同学们都沉静在积极的学习气氛之中……

还有生物园，地上是红、黄、绿的琴键小路，这里还有两只正悠闲散步的“大象”。往前走就是灵芝谷，灵芝撑起了棕色的小伞，有的像白云，有的像乌龟，有的像花朵……有趣极了，我们仿佛是一个个小精灵回到大森林里。灵芝谷里还有一个捧着书，津津有味看着的小男孩雕像，他像是要告诉我们，要多看书，多积累书上的知识。这里还有许多花草：千日红、桫椤……

还有宽阔的操场……我喜欢这个美丽的校园，我爱这个美丽的书香校园。

春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿;暖风抚摸的大树，大树兴奋的冒出了芽儿;暖风吹动了桃树，桃花红艳艳的挂满了枝头;风儿吹到我们校园，学校便成了人间天堂。

草长莺飞二月天，此时正好是二月了。暖风吹动了花草，校园花圃中，那一丛丛、一簇簇的小草围成了圈，它们就像一位位英勇顽强的士兵，站在那儿，防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树，大树慢慢的抬起她的头，和自己的伙伴点缀着校园;特别是哪开的热烈的桃树，在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫，追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声，动听的笑声。我们这些苗苗，吸取园丁拨下的化肥。

校园一切都苏醒了，春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节。

说到春天，就让我们去看看学校的生物园吧。

生物园里有一条小石子路，路左边的花园里，仙人掌长出了嫩绿的小手掌，上面细细的小刺软软的。同是仙人掌科的量天尺，长出了圆形的绿叶，他们正在热烈欢迎春姑娘呢！但是，春姑娘在哪里呢？哦！就在旁边，你看，那随风轻飘的金银花嫩茎，不正是春姑娘柔软的发丝吗？

花丝中的蜜蜂好像在欣赏春姑娘的发丝，抱着花蕊，在空中一边飞，一边换着各种各样的姿势，不停地亲吻，好像是要把这所有的花粉花蜜都采回家呢！

我最喜欢那棵高大的木棉树，树上开满了花，远望，像是一团燃烧的火焰，近看，有的完全绽放，红的张扬，有的含苞待放，仿佛有一种强大的生命力包裹在花儿中。顺着小路朝右走，你会看到前方有座小拱桥，站在桥上只见一条蹦出水面的大鲤鱼。相信夏天的时候，这里会更美丽。

怎能让我不忆校园的春天啊！

郑雨彤

冬爷爷怀着不舍离开了我们，转眼间，春姑娘已带着美丽的鲜花来到了我们可爱的校园。

春天的校园是温柔的。春风吹过来，银杏树就像睡在摇篮里的宝宝，轻轻地在春姑娘的摇篮里摇晃。枫树也不落后，枫树的叶子就像小鸭掌，在春风中飘飘洒洒落在校园的人行道上，美丽极了！

春天的校园是热闹的。看，操场上的同学们脱下厚重的外套，穿上五颜六色的春装，像关了许久的小马，撒欢了似的跑到操场上玩。有的捉迷藏，有的抓坏蛋，有的跳皮筋，热闹极了！

春天的校园是美丽的，春雨过后，阳光照过来，天空出现了道美丽的彩虹，小草柔柔软软的，美丽的迎春花在阳光的照耀下竞相开放，鲜艳多姿，十分美丽。

感谢春姑娘的盛情装扮，我喜欢这温柔、热闹而又美丽的校园！

近了，近了，我听到了春天的脚步声。燕子呢喃，带来初春的话语，原野披上了绿色的新装，大地沐浴着春光，万物生机勃勃。来了，来了，又一个绿色的春天。

春姑娘的步伐多么轻盈！她悄悄地来到农田里。你瞧：一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花，在春风的吹拂下，涌起层层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真地仰望着蔚蓝的天空。挺立在山脚下的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。山坡上，一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着它那幼嫩的绿叶。滏阳河两岸，妩媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头佛过。她舞呀舞呀，好象在炫耀春天对它的抚爱。

春姑娘来到了庭院里。你瞧：一簇簇迎春花枝头上缀满了黄色的花蕾。在那交错的枝条下面，长出了嫩绿的野草，随着佛来的春风，轻轻地晃着头。咦？紧靠房檐的绳子是什么呀？啊！是牵牛花！上面还绽开了几朵天蓝色的小喇叭花，下面还有几朵白色和红色的呢。这几朵小喇叭花仿佛在吹奏一支欢乐的迎春曲。

我爱春天，我爱百花盛开、万物生辉的春天，我更爱家乡欣欣向荣的春天！

假如有人问四季当中你喜欢哪一季，我当然会说春天，由于在我心中春季是最好看的当然是家乡的春季最好看的。

春，代表着生命。春季到了，小草充满了生机，在泥土爷爷的身体里转折了好几个弯才探出了羞怯的头。讨人喜欢的菜鸟菊也不再胆怯，慢慢的抬起了头，试一下寒、试一下暧，然后一瓣瓣的绽透。柳树阿姨是最搞笑的，在她那又粗又黑的腰间居然成长出很多的“绿娃娃，”你说能不搞笑吗？

春，还带表着期望。你们都听过“一年之计地于春，1日之计在于晨”这句话吧！这就是说春季是一年中最好的开始。农民伯伯对春季充满期望，期盼春季多下一些雨，让庄稼茁壮成长……或许，这就是所谓的“春雨贵如油吧！”

你们知不知道？春女孩可是一个最好的美术老师，她把大地画成了一副生机盎然的模样，楚楚可人，这也就是我喜欢她是什么原因，在家乡的春季就是如此美，看春女孩把这副画画得多好，这里有小鸟的歌声，有河流的伴奏，有柳树的伴舞，有雨滴的学会，讨人喜欢的风儿把这美妙的歌声传给四面八方……

我爱春季，家乡的春季！

春天来了，春姑娘提着裙摆，披着绿纱袅袅娜娜地来了。

“沙沙沙……沙沙沙……”春雨淅淅沥沥，密密地斜织在一起。它轻轻地洒，帮世界洗去冬日沉寂的灰尘。一切都焕然一新。草坪上，小草慢慢地脱去枯黄的冬衣，从大地妈妈的怀抱里拱出头来，嫩嫩的，绿绿的，不几天，便像听到了召唤一般，大片大片地漫延开来。“草色遥看近却无”。其实，许多草儿只是露了个尖，但孩子们却不这么认为，他们在大片的绿草上放风筝，翻跟头，做游戏……草地轻软又柔和，好一个天然的游乐园！

湖边，沉睡了一个冬天的柳树舒展着纤细的腰肢，对泛着波光的湖面，梳理着长长的秀发。那长而柔软的柳枝，轻盈地在和风中摆动。有两三枝特别长的，垂在湖面上，画着粼粼的波纹。湖边的桃花也正灿烂开放。粗糙的树枝上，千百朵柔嫩的花，像千百个小生命，你推我搡，闹哄哄地争着开。粉色的花，一层堆着一层，一簇贴着一簇，那淡淡的幽香，引来许多蜜蜂、蝴蝶、一边唱着歌，一边在花丛中忙碌。风一吹，那粉色的花瓣便和着一股清香，在湖中荡漾、荡漾……

油菜花开得正俏。油菜花一簇连着一簇，阳光一照，好似铺了一地金子。风轻轻拂过，它们迎风微微点头，金色的花浪一波推着一波，一直连到天边。蝴蝶在里面翩翩起舞，真是“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。”

“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”春天，你真美啊！你是活力的季节，是生机勃勃的季节！

[春天来了_四年级写景作文

“春天在哪里呀？春天在哪里呀？春天在那……”每当春天到来的时候，这一首熟悉的歌曲都会在每一个人的耳边响起。这应该是春天的力量。

我问春雨：“春雨，春雨，你为什么要下雨？”春雨笑眯眯地回答：“因为我要帮助小树、小草成长。”

我问小树小草们：“小树小草，小树小草，你们为什么要成长？”小树小草高高兴兴地回答：“因为春天到了，我们要为大地换上新装。”

我问小河：“小河，小河，你为什么到了春天就不结冰了？”小河快乐地回答：“因为温度不冷了，我就结不了冰。而且小鸟也要来和我的水。”

我问小鸟：“小鸟，小鸟，你为什么要喝小河的水？”小鸟叽叽喳喳的，好像在说：“我们所有的动物，可以三天不吃饭，但不可以三天不喝水，而且我们小鸟也要为大地唱歌。”

我问大地：“大地，大地，你为什么要听小鸟唱歌？能不能不听？”大地笑了笑，又想了想，对我说：“小鸟唱歌很好听，我可以不听，但这样我会变的暴躁起来。如果你们人类继续捕捉小鸟的话，我会十分伤心有暴躁的，并且惩罚你们捕捉鸟类的人们。”

是呀！春天到了，人们也该把凶狠的一面洗掉，把好的一面换来。

关上嘀嘀作响的闹钟，已是清晨6点，外面却仍漆黑一片。刚掀开被子，宿舍的温度就使我打了个冷战。我忙缩回被窝，思索着：分明已是农历二月，气温却如此低，这到底是什么季节？

艰难地爬起床走到阳台，迎面扑来一阵暖流，驱散了寒意。我不禁想起“二月春风拂面过”，原来春天已至。吃完早餐向教学楼走去，天空已经亮了不少，一阵悦耳的鸟鸣不知从何处传来，是一大群鸟儿在合唱。歌喉有清脆的，有尖锐的，有稚嫩的，七嘴八舌地诉说着：“这是春天，暖意融融的春天。”

放学后匆匆忙忙地赶往食堂，忽然注意到走廊外的一抹彩色，原来是一盆盆怒放的花朵，像蝴蝶扑闪的翅膀，灵动又艳丽，一朵比一朵更娇嫩欲滴。它们争相展示着自己的风姿，绽放着笑脸告诉我：“这是春天，群芳争艳的春天。”

中午，活动课中，操场上矫健的身影与校道上欢快的步姿萌生出生机勃勃的氛围，仿佛春风为生命添满了活力。空气中充满了青草的香气。小草换上了嫩绿的新装，在风中摇曳着，向同学们打招呼，告知春天的到来。

上个学期，我曾感叹操场边缘的一棵树落叶铺地，颇有唐诗宋词的意境。而如今，那棵树却在暖阳下舒展着嫩绿的新叶。每一片叶子都在暖阳下舒畅地呼吸，散发着灵气。我在郁葱的枝叶中看到了生命重生的喜悦，突然感到莫大的感动。

登上高楼俯视操场一带，暮然发现校园在一夜之间涂满了绿色，想必是春姑娘辛劳而成。而在这象征着新生的绿中，又点缀着丁丁无名的小花，如同爱美的小女孩在绿色的裙子上别上了零零星星的装饰品，分外动人。

懒懒地沐浴着柔和的阳光，我惬意地享受着春天的美好。教室中传来朗朗的读书声，使我脑海中浮现了小草破土而出茁壮成长的画面，又觉得透过朗读声感受到了同学们在春天的精神焕发。一年之计在于春，我们应把握好这大好春光，挥洒下自己的汗水，才能在秋天收获丰硕的果实。

春风把温暖传送到了校园的每一个角落，用蓬勃的生机感染着万物。春天弥漫在校园里。

漫步宽阔的操场。到处都是孩子活泼的身影，欢快的笑声。大家仿佛是出了笼的小鸟，你追我赶，尽情的玩耍。

环顾操场四周，整齐的道旁树在春光里显得无比葱郁，绿得格外耀眼。一阵春风吹过，那鲜嫩的绿色在向人们点头致意，似乎在告诉大家一年之计在于春，莫负这无限春光。

操场正前方一座古老教学楼，仿佛一位饱经风霜老人，明媚的阳光里，显得神采奕奕。穿过高大的楼门，就进入里面的楼，三十多个班集体，各类实验室，教导处，都在这栋楼里面。一上课，教室里就会传出老师的讲解和同学们朗朗的读书声，如果你在教室里待久了，会觉得很闷，但这里你可以迅速走出教室，到操场上玩，会让你觉得焕然一新。

春天的校园可真美！相信你听了那么多，你想去吗？

评：按行动线索，写了校园春天的景色，拟人的手法使景色有了灵魂。

渐渐的，渐渐的，春天来了。

冬天好像一个沉睡的季节，春天，让这个世界睁开了沉睡的眼睛。

伸个懒腰，眯症眯症眼睛，抒发下全身的活力，让一切都感受春天悄无声息的袭来。

风渐渐不那么凛冽，变的温柔起来，太阳不那么苍白，变得温暖起来。

早上窗外的亮光也一点点的早了起来。

虽说周围还是一片枯黄，可是竟然能感受到那春的气息，因为树梢，枝头，竟可看见些许的绿意。

草坪上也唤起了嫩绿，不仔细看，还看不到。

羽绒服已经搁置，厚厚的棉衣也再穿不到，棉拖鞋也会感觉到热。

一个被子也不会觉得冷，洗脸不再用完全的热水，凉水洗脸感觉到的不是冷，

而是爽快的凉意。

春天真的来了，只是还在悄悄的到来，还没有大肆的袭击到每个人。

因为理想中的春天，记忆中的春天，到处都是嫩绿，穿着薄衫，在傍晚的温暖里散步。

在周末踏青的时候，感受到无边灿烂的桃花，踏青的人们。

如果有蒙蒙春雨，那就更是宜人，摘一支柳条，闻一闻丝丝的绿香。

春天，期待桃花杏花灿烂的开。

春天，期待柳条的发芽。

春天，期待蒙蒙细雨。

春天，期待田里的耕种。

春天，是播种的季节，播种种子，希望，一切，这是一个开始。

20年后的学校会是什么样的呢？是像花园般美丽的？是欢笑的殿堂给人们带来欢乐的？还是能学到更多的知识的？

告诉大家我的设想吧。我想象的校园是梦幻校园。操场景色怡人，如森林公园一般，有大片大片的绿茵茵的草地、郁郁葱葱的树木，与美丽的花朵，给同学们一个学习过后休息、放松、玩耍的好去处。而且它的面积很大，有一个足球场和一个篮球场，还有许多运动器材，同学们可以在空闲的时候运动运动，锻炼锻炼身体，累了可以到自动饮水机处取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏风景，真是身心一大享受。操场不仅又大又美，还是“双重”的呢！如果遇上阴天，操场便会自动下沉到地下室。虽然是地下室，可空气不会受到影响，因为有专门的设施净化空气，同时也有专门的设备调节温度，因而同学们一直都沐浴在春天的阳光里。

而教室呢？统一使用多媒体设施，每个位置都有一台计算机。这些同学们使用的电脑，都有老师讲台上的控制，形成一个局域网。比如，上课时老师要提问题，便把问题用话筒说出来，同学们把自己的看法输入电脑中，老师想看哪个同学的，就点击哪个同学的名字，老师看起来一目了然也很方便，老师在看完后，可以将比较有代表性的显示在屏幕上，同学们再进行讨论，加以补充，提出自己的看法等。这样一来，同学们还可以在下课时间或老师允许的时候，查阅其他同学的看法，这样也不错。该谈谈作业了，老师可以把作业题目编成简单的小游戏，发送到各个同学的电脑中，同学们再去完成，就可以在玩中获取快乐，获得知识。

别具一格的就是实践大楼了，同学们可以在假期参加社会实践，体验生活。在这里使用的是通过努力而的来的玩具钞票。这栋实践大楼，每一间或两间组成一个机构，比如，组成一个公司，同学们就可以竞争这个公司的各个岗位，如果竞争的人多，就要考试，则有如取，就像现在竞争激烈的社会一样。得到岗位后，自然要工作，再每月领取工资，在这个小社会中使用。这样可以让同学们，体会金钱的来之不易，培养理财、自主等能力。

这就是我想象中的梦幻校园，我坚信，只要我们努力奋斗，将来想就不再是想象，它将成为现实。

[未来的校园四年级作文

它带着生命和希望，脚步轻盈地来了。它跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她辛苦了!可她一刻也不得歇息，便迫不及待地跃动在山川、平原所到之处，都留下了蓬勃的生机。

春天的脚步快踏到校园里了，“大家”好像事先受到通知一样，不知道在忙什么呢!小鸟有的在枝头上唱歌，好像想用它那美妙的歌声欢迎春天吧;有的小鸟在梳理羽毛，我猜它想用它那可爱的容貌去迎接春天吧;有的急急忙忙地在筑巢孵卵，它们肯定好想和它们的子孙后代一起欢迓(yà)春天。刚露出头的小草一边探着身子张望，一边在催下面的伙伴赶快出来看看。有些大树好像在说：“花儿，你怎么还不开花呢?”花儿说：“急什么急，春天到了我才开!”

春天带着绵绵细雨来了，甘甜的“露汁”仿佛是春姐姐答谢给我们的礼物，“大家”都毫不客气地贪婪地在吮吸春姐姐赐给它们的礼物。正在这时，小草好像更青了，花儿好像更艳了，大树好像更壮了，教学楼好像更新了。

正当“大家”还沉溺在春天温暖的气息时，雨悄悄地停了，春姐姐也悄悄地走了。当它们回过神来时，她已经到了其他地方去了。地上的雨洼仿佛是大家眼泪所聚成的泪洼。但是，大家心里头明白：虽然春天走了，但是她一定正在给其他地方送去一场温暖的春天天。

微风吹拂，吹起一种自信;小溪奔腾，激荡一股豪情。风中飘过迎春花那奇异的芬芳，阳光下传来声声亲切的呼唤。空气中有几分惬意，又有几分喜悦;有不尽的壮怀、雅趣正是老师们的辛勤工作，使校园的春天提早到来。

那是开学之后的第二天，外面刚刚降下了一场小雪。父亲出差去了，母亲到外地去教研，我独自在家做着刚买回来的数学练习册。突然，一道未曾相识的题跳了出来。“咦，这道题该怎么做?”我拿过草稿纸，在上面写写画画，却未理出头绪。当时已值深夜，打电话询问同学也不可能——对了，参考答案!赶紧拿过参考答案，我顿时失望了——参考答案上只有一个干巴巴的结果!

“去问老师吧!”脑海中浮出这样一句话。对呀!老师一定会做的。但我又转念一想，老师整天都很忙，只有在清晨才会有时间，但是于是，我抱着试试看的态度调好了闹钟，睡觉了。

第二天，我早早来到了学校。我急不可耐地奔向教师办公室，却发现数学老师正坐在办公室内批改作业，而且刚批完!“老师，您看一下这道题”“嗯，你先回去吧，等到上数学课的时候我再给你!”

好不容易盼到了数学课，老师把一张草稿纸递给我：“做出来了，你看一看吧!”我注意到，老师的手有些发红。展开草稿纸，密密麻麻的数字与符号映入眼帘。我的心中不禁生出了一丝感动不知不觉间，泪水已在我的眼眶中激荡。

屋外阳光明媚，虽然雪还未融化，但我的心中已经是春暖花开。只要师生相互帮助，我们就一定会在校园内营造一个心灵的春天。

[春天的校园初中作文1000字

我爱我的校园，我更爱春天那充满美和活力的校园。

我们的校园，坐落在文锦路和爱国路旁边的一个小区里，进了小区的大门，向上仰望，就会看见一棵棵树的枝干上新长出来的嫩芽。继续往前走，你会看见九个灰黑色的大字在白色大理石上闪着亮光——翠竹外国语实验学校。大理石的右边就是我们学校的大门了。

从大门进去，右前方是操场，我们的操场前有四棵又粗又壮的大树，它们生机勃勃。春天来了，树枝上冒出了新的嫩芽，枝干上的嫩叶罩住了天空，太阳光从叶丛中照了进来，十分暖和。在大树下向前望去，就会看见一个大花坛，花坛中间有一个水池，这池子的水十分清澈，里面还有两三条鱼和一只乌龟。花坛前面就是教学楼了，在教学楼里读书非常舒适，为什么呢？因为窗外就是一片片嫩叶，这些嫩叶十分青翠，同学们看了就会神清气爽。

校园里的生趣园绿树成荫，鲜花盛开，有几只小蜜蜂还在采蜜呢！草地上有果树，旁边还有一条河，河里有一些小蝌蚪，真是：荷叶水上漂，花儿甜甜笑。

春天的风景真美啊！我爱校园春天的美景！

在深圳的福田区座落着一个美丽的学校，那就是我就读的美丽的荔园小学。

一走进校园的大门，就可以看见一个硕大美丽整洁的绿色大操场，那里是我们的“童乐天地”！每当放学或课间时，同学们就会像小鸟一样，快乐的飞翔在操场的每个角落。

操场的旁边一棵特别巨大的百年榕树，它的根深深的扎进泥土里，腰围足有两三米，树冠挺拔的散开，像一把美丽的绿色巨伞，这里是同学们三五成群、四五成堆嬉戏、歇息、玩耍、读书、写字、聊天的地方，它给校园增添了几分姿色！形成了一道风景！

我们荔园小学还是一座环保绿化的美丽校园。里面种植了许多花草树木，一到春天，到处可见美丽的花容，可爱的小草，挺拔的树木，校园里到处都散发着芳香。小鸟们叽叽喳喳地叫个不停，仿佛赞美学校这美丽的春天。

在操场的正前方就是我们美丽的教学楼了！教学楼共有六层，每层有六个教室，全校共有36个教学办，大家齐汇在这里读书、学习，纺织自己童年的梦！

学校的副楼里有许多的专课教室。如：电脑室、图书室、阅览室、象棋室、美术室、音乐室等等，我最喜欢的是图书馆的阅览室，这里是知识的海洋，我在这里可以度过快乐的童年。……

啊，我美丽的校园，你是一座知识花园，当你走进它的时候，就会被它的美丽所吸引，我爱我的校园！

寒冷的冬天走了，一阵阵和煦的暖风告诉我：春天来了！田野上，一片绿色，一片芬芳，到处翠流，鸟语花香。这样的景色，总让人想坐下低吟一首小诗。有时连牛儿们都静立不动，好像在回味着田野上的无限乐趣。这时你若扯一棵小草，叼在嘴里，轻轻地躺在草地上，悠闲地仰望天空，呼吸着清新的空气，你就会感觉到春天是多么美丽，田野是多么生机勃勃！

放眼望去，小河边，垂柳抽出了嫩绿的小芽，柔软的柳条像辫子一样摆来摆去，随风拍着手欢迎春天。

河水汩汩有声，缓缓地流着，微风吹过，河面上泛起了鱼鳞似的波纹。河水清澈见底，清清的河水中，鱼儿跳跃，虾儿嬉戏，哦！它们正在兴高采烈地欢迎春天呢！

“唧唧唧”，一声声清脆的叫声从远处传来，原来是报春的使者——可爱的小燕子从南方飞回来了，它们叽叽喳喳地唱个不停，好像在说：“春天来了，春天来了！”

沉睡了一个冬天的大地开始复苏了。沙沙的春雨，滋润着花草树木。青青的禾苗睡了一个冬天，被春雨从梦中唤醒了。它们伸了伸懒腰，张开小嘴使劲儿吮吸着春天的甘露，微风吹过，禾苗摆动着身躯，仿佛在歌唱美好的春天呢！

冬天的缤纷校园五三班郭怡萱辅导老师马丽娟 冬天的校园是黄色的。金黄色的梧桐树叶铺满校园。它们从大树伯伯的头上，展开优美的舞姿，旋转着落了下来。漫步其中，就像子啊观看一场华美的舞蹈比赛。它们一片比一片转得快，竞争可激烈了。 冬天的校园是雪白的。下雪了，大雪像是赶着上操一样，在云姐姐的帮助下，一朵一朵，一大片一大片从天而建。放眼望去，那儿都是它们调皮的身影。周围白白的，软软的，让我不忍心踩上去。轻轻地跑过，转过身，在洁白的雪地上，留下了一串小小的脚印。 冬天的校园是热闹的。大家在纷飞的雪花中奔跑，在操场上打雪仗、堆雪人……欢声笑语给冬天带来了一份温暖，让原本美丽的校园又多了一份迷人。 冬天的校园是……