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2015年初三暑假学习计划时间表合集3篇 作文(汇集20篇)

青春总会有走的一天,我们要好好的珍惜青春,小编收集了再见了青春作文,欢迎阅读。

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初三的暑假日记大全

全文共 666 字

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暑假期间,我养了很多蚕宝宝,他们都顺利地吐丝结茧,变成了飞蛾,飞蛾都产下了许多卵,这些卵又成了新一代的蚕宝宝,我没有那么多桑叶,无法继续喂养他们,于是我跟好朋友小郭决定把蚕宝宝卖掉。

我把我的蚕宝宝分成两类——大蚕与小蚕,并把它们分别放进两个盒子里,准备卖蚕了!

我把蚕宝宝带到小区景观大道的一把椅子上,开始叫卖。刚开始,基本没人来买,很多人都是看了看就走了,大概他们觉得养蚕宝宝很麻烦吧。于是,我灵机一动,想到一个好办法。许多公司不都是用发传单推销自己的产品吗,我也可以试一试。我飞快地写了几张传单,上上面写着“卖蚕宝宝啦!卖蚕送桑叶啦!多买多送!”,我让小郭发给景观大道上的人们。这下可好了,不一会儿就有顾客上门了。一位老爷爷问我:“小朋友,你卖蚕送桑叶,如果蚕把桑叶吃完了,它岂不是要饿死?”我不紧不慢的回答道:“老爷爷,如果蚕把我的桑叶吃完了,还可以去小区门口的那棵桑树上摘,也可以在网上订购!”老爷爷听了我的话,乐了:“哦,原来是这样啊!”于是,他就买了两条又大又胖的蚕宝宝,我还送了老爷爷一条小的呢!这可是我们的第一位客人,我高兴极了。旁观者见了,也纷纷买了许多,第一批蚕宝宝被顺利卖出,我跟小郭互相击掌祝贺。这时,有人问我为什么不把蚕宝宝直接送给大家?我告诉他们,如果我把这些蚕宝宝送给大家的话,有人可能不会爱惜它们。众人听了都很赞同。

今天的蚕宝宝全部卖完了,我赚了5元,虽然5元并不多,但这是我用劳动换来的。正如克雷洛夫所说:“用劳动换来的面包吃起来才是最香甜的。”我非常兴奋!同时我也真心希望每一条蚕宝宝都能健康成长!

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篇1:初三学习计划

全文共 683 字

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1、单科

(1)语文:多注重于拓展提升一方面,做一些阅读理解,古文题,用题堆积起记忆,加重阅读量,提高作文档次,使作文中多增加得分重点,提升作文分数。基础知识做到多读多背,词语、生字写法掌握古文背诵熟练为目标,课内古文中的词语今义要学习举一反三,古诗背诵力求字准背熟,体会意境,揣摸作者内心,理解情感。

(2)数学:注重于题的类型积累,每一种题型要做到不漏,提高思维能力,课本例题细看,每做一题应想想它的变式,它的拓宽,练习册等资料上的错题典题,用本子单独抄写,重做一遍,力求错题不错,典题不忘。提升计算能力,计算题细心,不在不该失分地失分。

(3)英语:阅读理解,完型填空,语法方面练习,多读多积累单词,多积累语感,语法多练习,以书为本,课文背诵,单词背熟,力求不错,作文方面多用新词,多用精词,字迹工整。

(4)物理:拓广题型,笔记中的例题记好思路做法,不要光记答案,思路更胜一筹,再把练习册上的错误抄写,重做,理解性知识要死记,不能放松,资料、卷子上的重要题要重做。

(5)化学:新科目,要扎实基础,作业细心,该背则背,能背则背,不输在起跑线上,多练题,增加科目熟练程度,尽力把新科学为优势科目。

(6)政治、历史:背诵居多,理解较少,主要注意开放性的题。初三学习计划600字_初三学习计划作文600字

2、目标(月)

语文:105  数学:110  英语:117  物理:95

化学:95   政治:100  历史:100

中考:

语文:105 数学:115   英语:118  物理:67  化学:47 政治:50  历史:50   地理:30   生物:30

[初三学习计划作文

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篇2:初三学习计划

全文共 681 字

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初三高效的学习,一定要学会梳理自身学习情况,找出问题所在(最需要提高或最薄弱的地方等);然后整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;合理分配学习、复习时间,有针对性地制定学习计划,逐一攻克。

找到最适合自己的学习方式:你可能更容易掌握条理化清晰的内容,杂乱的知识点一头雾水,那么你就需要学会梳理自己学过的知识点;你可能擅于听老师讲,自己看书效率低下,那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握;你可能需要一边听一边勾勾画画写写,纯粹的听纯粹的看都不会让你注意力集中等等,找到自己学习上的一些特性,这样才能有效有针对性的解决。

学习掌握速读记忆的能力,提高学习复习效率。速读记忆是一种高效的“眼脑直映”式的学习、复习方法。速读记忆的练习参考《精英特全脑速读记忆训练软件》,用软件练习,每天一个多小时,一个月的时间,可以把阅读速度提高5、6倍,记忆力、理解力等也会得到相应的提高,最终提高学习、复习效率,取得好成绩。如果你的阅读、学习效率低的话,可以好好的去练习一下。

在学习之后要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类,做成思维导图或知识点卡片,会让你的大脑、思维条理清醒,方便记忆、温习、掌握。同时,要学会把新知识和已学知识联系起来,不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解,加深记忆。

做题练习是少不了的,但不要一味的题海战术,把自己搞得一塌糊涂。做题的时候坚决独立完成、杜绝抄袭、杜绝题海战术。试题你是永远也做不完的,但题型是有限的,要学会反思、归类、整理出对应的解题思路。学习中还要学会阶段性的总结,了解自己最近的学习情况,进行调节和完善。

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篇3:初三学生的学习计划

全文共 650 字

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星期一:早晨英语1小时(课文) 中午数学题3道。

下午 物理1道题。 晚上 化学5题

星期二:同上(变动:晚上复习,下午化学)

星期三:同上(变动:晚上英语单词,下午物理)

星期四:同上(变动:早上语文,晚上复习,下午政治、历史)

星期五:同上(变动:早上语文,晚上复习,下午生物[初三没有,就复习前面的]、地理。

星期六:早上英语中午作业,下午化学、晚上数学

星期天同上

注:星期二——星期五的变动,使相对星期一的

注意身体的保养

在接下来的关键一段时间里,要对 自己有信心

中考还是以考察初三内容为主的,所以重点要放在初三的知识上,但也不要忽略以前的知识因为通常是相结合的。

具体方法:

上课一定要认真听讲(这是做多少题都无法代替的!!!!)

各科买一本专门针对中考复习的书,要那种答案详尽的,既有按知识点,考点划分的专题训练又有最后套题的(个人觉得《点拨》的中考复习的那套很不错)

从现在到4月份都可以做专题训练,4-5月份就要开始注重对套题的训练,对考什么,怎么考大概有个映像。

中考前的2个星期尽量不要做新题了,回归课本,狠抓基础!!比如说背背课文,古诗,单词,公式,方程式之类的。 再看下以前的错题!!如果都能做到错过的题不在错那一定能考好!!!

重视模拟考试因为中考和它的模式差不多的,题型也可能雷同,所以可以根据它做一些有针对性的练习,一定会有帮助的

要跟着老师所说的走,毕竟他们很有经验,熟悉中考的许多事情。认真跟上老师的复习进度

最后在考前的那几天一定要平稳心态,不要临时抱佛脚了,保证充足的睡眠,提前做好考试的准备。

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篇4:体会1教师暑假政治学习心得体会

全文共 1157 字

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这个暑期,我校组织学习了《邓小平教育理论》、《中小学教师职业道德规范》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,通过政策法规的学习、教育,我对师德师风教育的重要意义有较明确的认识,对学校教师职业道德规范内容也更熟悉了。处在新世纪的当代中国教育,究竟需要具备怎样素质的教师队伍?我认为首先必须提高教师的思想政治素质;其次,必须转变传统的教学观念;第三,必须改革旧有的教学模式;第四,必须改变封闭的教学方法;第五,必须建立新型的师生关系。对照教师法和中学教师职业道德规范的要求,有以下几点深刻体会

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱,忠诚于教育事业,爱岗敬业,通过近10年的教育教学工作,逐步对教育工作产生了感情,通过自己的劳动使一批又一批的孩子们学到了较多的知识,看着自己劳动产生了巨大的价值,内心也是非常的愉快,感到工作是很有意义的。天天与孩子们接触我深深地感到他们的纯真,即使是最顽皮的孩子,他们的可塑性仍是非常大的,只要多关心,从爱护他们的角度去教育他们,他们都会变成很有出息的人材。问题是我们作为教师对他们关心帮助太少了。

二、关心学生,热爱学生,平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。解放前学生不听话,可以训斥、可以打板子,现在不行了。教育工作者与学生是平等的,这一点大家都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的,倘若只是不打学生对学生漠不关心,仍是一个不合格的教师。所以只有热爱学生,尊重学生的人格,才会关心学生,了解学生,公正地对待每一个学生。我也常会"训"学生几句话,但我都是从关心的角度,善意的表情,来"训"他们,其实学生完全可以看出你是善意还是恶意,我的感觉是:只要你是善意的,学生完全会带着笑容很快的接受你的意见。我想要做到这一点要有真的爱,真正的热爱学生。

三、刻苦研究业务,精通教学业务这是非常重要的。只有精通业务,才能将正确的知识传授给学生,而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。倘若学生给你提出的问题你总是不能很快准确地回答,在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心,极有可能对这门课也没有了信心,你这门课还怎么教。其次是对学生的人格、思想、情感、意志给予充分的尊重。我认为不断提高教学水平,仍是自己要努力的方向。

四、通过学习结合自己教学经历的体会,针对当前教学的现状我认为师德师风教育是极有必要的。许多学生听不懂老师讲的课;课堂纪律很差;考试时大面积作弊等,这些问题严重地影响老师上课的情绪,出现学生厌学,老师厌教的现象。这时,如果不加强师德师风教育,必然导致恶性循环。加强师德师风教育,使教师的精神面貌为之一振,积极地做好工作,发现新的问题,解决新的问题,采取改革教学方法、教学计划、教材等一系列措施,做到因材施教。

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篇5:初三学生的学习计划

全文共 1999 字

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一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

二、 具体方法和计划

1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题可以提出来改进)

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篇6:初三快乐的暑假假期记录

全文共 845 字

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今年的暑假,在我的期待中来到。炎炎夏日里,我不但欢迎暑假的来临,也欢迎快乐玩水时光和夏日冰品。今年,我的暑假会既丰富又快乐,有冰凉消暑的美味冰品;也有快乐清凉的露天游泳;还有丰富有趣的夏令营!暑假,真是一年之中最快乐的日子。

夏日炎炎,艳阳高照,让人热得提不起劲来,全身就像软趴趴的棉花一样,毫无气力。这时,美味的冰品就该出场了!不论是一球球的冰淇淋,盘绕向上的冰淇淋,料多又实在郁剉冰,美味的棒冰或独具风味的雪糕,都是不错的选择。只要能尝一小口,烦闷便一扫而空。那清凉的滋味,总在我的舌尖跳动,久久无法散去,而它们缤纷多彩的、各式各样的造型,也十分讨喜,令人不但能大饱口福,也可以大饱眼福!超市冰柜里,琳廊满目的冰品各个别具特色,缤纷的包装使我心痒眼缠,好想这个也买,那个也买,通通打包带回家!冰品,真是盛夏最棒的礼物!

除了沁人心脾的的冰品外,游泳是夏天最不可或缺的的运动。不管是在露天游泳池、室内游泳池、海边或河畔都,都很消暑。在艳阳之下到海边游泳、玩水、堆沙堡不但可以让闷热蒸发殆尽,也能发泄生活平时的压力,真是一举数得。而我,最常在自家附近旳游泳池,由其喜欢在晴天的夏日午后,和姐姐们一起去游泳,在里面一起玩游不同的游戏,共同度过美好的下午。但是,无论如何,一定要选择安全的场地,并遵守规则,才能避免遗憾的事。

虽然玩水很棒,但是暑假应该要更充实些,所以有趣又具知识性的夏令营便是的首选。我有参加推广环保节能生态的营队,他们教我钓走违害生态环境的虾子,制作营养美味的低碳披萨,参观节能的房子,充实我的知识。我也有去五天的独轮车集训,不但学到骑车的技巧,也交到不少能互相学习的朋友,真是值得。我认为,夏令营是我的暑假生活中,不可缺少的,它能充实我的生活经验,开启我的学习,增加我的人际,而且令人愉快,所以,它是我最爱的`暑期活动之一。

我爱暑假,我爱我丰富、充实的暑假,也爱冰品、戏水和夏令营,我没有沉闷和烦躁,只有开心和快乐,我希望在我未来的每个暑假,都可以如此充实和愉快,而不是虚度了。

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篇7:暑假趣事初三作文

全文共 782 字

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今年暑假的时候,我回到家乡,与我最好的朋友杰仔一起度过了有意义的一天。

那天早晨,我一回到故乡,杰仔就闻风而至。只见他胖乎乎的身材,脸蛋圆溜溜,皮肤黑黝黝,像刚从泥潭里钻出来的小猪似的。杰仔边喘粗气边问我:“去不去菜地的水沟里摸鱼?”我满口答应了。

于是我们俩各提着小竹篮,兴高采烈地来到一条水沟旁边。杰仔告诉我,要在水沟的上游堆一个泥坝,不让水流到下游去。而且还要在下游堆一个泥坝,不让鱼溜走。我们马上分工,我在上游堆,杰仔在下游堆。

我好不容易才沿着水沟来到上游,只见水流卷起一个个旋涡,我有点害怕,但是并没有打消我捉鱼的兴趣。我下了水,用杰仔给我买的新铲子,把岸上的泥土铲到水沟里。可是泥土却一次又一次地被水冲走。

正当我灰心丧气的时候,杰仔忙过来帮我,他见状,眉开眼笑地对我说:“哈哈,看,连水也不帮你呀,让我来驯驯它,真是老虎不发威,就当我们是病猫了!”说完,他便在低洼处挖了起来。我晓得刚才他是在安慰我。我凑过来,只见杰仔一会挖这边,一会儿又挖那边。

我好奇地问道:“杰仔,你这是干什么?”他煞有介事地一边摆头一边吟道:“事情有了结果,你自然就知道了!”说完,他看着我大笑起来。不一会儿,一条水渠完工了。我恍然大悟,原来他是想把水引到低洼处。果然,水流哗哗地流了下来。我们高兴地拍着手掌,又蹦又跳。可是想起泥坝,我们又埋头干起来。终于,一个结实的泥坝堆好了。

我们开始把水沟的水舀走。虽然要站在水沟里,但是脚跟触到鱼儿在水里打转,十分有趣。当我们把水舀到只有脚跟高时,水里的鱼儿纷纷跃出水面,溅起的烂泥花射得我满脸都是。杰仔望望我,我也望望杰仔,大家不由得扮起鬼脸来。

我们把大的鱼儿一条条捉入篮子里,留下小鱼在这里继续生活。收拾一番后,我们把泥坝拆了,再把低洼处填平。

回到家,杰仔把所有的鱼送给了我,让我好好养活它们。

直到现在,这些鱼儿在我家的鱼缸里活得自由自在。

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篇8:2024初三暑假生活的作文600字

全文共 645 字

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耶,到暑假了,我该干什么呢?

暑假第一天,我满脑子全是即将到来的快乐时光,我神游其中,对两个月的充足时间充满了遐想。妈妈的安排却打乱了我的一切,她让我报这,报那,虽然我知道这是为了迎接九年级,迎接中考,但想到整个暑假又要浸在学习中,感觉像泄了气的足球,一点也没有生气。

上课的第一天,我左顾右盼,对英语本来就不擅长的我,听到老师讲什么宾语、状语从句,顿觉头脑发涨,谁来拯救我?没有人可以。我像一只折翼小鸟,飞向了地狱的深渊,而在我耳畔缠绕的却是宾语、状语从句。

经过两个星期,我渐渐习惯了这种生活,我不得不承认这就是我的命呀!学习生活是枯燥乏味的,但是,这却是即将步入九年级的我不得不面对的。生活本来就不可能到处开满鲜花,毕竟到处是荆棘丛,我终于了解这一真谛了。

一转眼,上课结束了。没有想到一个月的时间过得这么快,我长吁了一口气。我虽不指望剩下的一个月能够快快乐乐,但也希望能过得安逸,妈妈却不成人之美,将学校布置的暑假作业堆叠在我的面前。此时此刻,我真想对老妈说:“不要再来伤害我,自由自在多快乐……”但我只能照办,然后躲在一旁怨天尤人。

面对那么难那么多的题目,我左思右想,脑细胞全部集体自杀,我仍旧想不出来,眼看暑假即将结束,我又不得不加紧赶上。我的青春啊!就这样浸没在这茫茫书海之中,慢慢地燃烧殆尽。谁又能听听花季少年的我的心声啊!

两个月过去,暑假已结束,虽有些乏味,但毕竟学到了新知识,也睡足了懒觉。面对即将迎接的重重考验,我也只能继续前进。暑假啊!恐怕也只是学习生活中的一个小小插曲吧!

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篇9:时间的脚步初三学生作文

全文共 690 字

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妈妈一直警告我,没事别乱玩时钟,谁知道会发生什么奇怪的事情呢?偏偏我不信邪,就爱抓着我的时钟,敲敲打打,转来转去,有时候我甚至想把它拆开来,看看里头到底隐藏了什么时间的秘密。

这天,我又在玩时钟了。一不小心,时钟的玻璃盖子被我掀开了,瞬间我发现自己来到一个完全陌生的神秘地方,我紧张的想大声求救,却叫不出声音来,我只能在心里叫着:“爸爸!呜呜!快来救我!”

我常觉得自己家里的墙壁最慈祥了,为什么这里的墙壁却这么邪恶呢?抬头一看,墙壁上挂着的,不就是我刚刚一直在玩的时钟吗?它怎么变得这么大?那滴滴答答的声响,让我浑身发抖了起来。我继续叫着:“爸爸!你在哪里里?”真的哭了起来。

这时不知道从哪里里传来咚咚的脚步声,有个小女孩突然出现在我的眼前,随着一声声的脚步声,那个小女孩的脸越变越老,我心想:“这该不会是时间的脚步声吧?”说着说着,那脚步声也越来越快,这个小女孩就变成一个白发苍苍的老阿婆了。

我好想赶快逃开那个沉重的脚步声,我不想变成老阿婆,我要慢慢的长大,一天一天的过日子,才不要一下子就变老了。

我跑到时钟的旁边,苦苦哀求它:“让我回家吧!我发誓以后不会乱玩你了,拜托拜托!我好想我的爸爸妈妈呀!”

时钟发出恐怖的笑声:“好吧!本来我是要把你变成我的奴隶的,你看见那个小女孩了没?她就是很会浪费时间在玩耍上,所以被我带来变成奴隶了。给你最后一个机会,下次别浪费时间玩时钟了,听见没有?”

这时,它又发出滴滴答答的声音,咦?我又看见我家慈祥的墙壁了,我赶快去找我的爸爸妈妈,紧紧抱住他们,一点也不想放开了。

至于那个时钟,它从那天就消失了。我再也不敢乱玩时钟了。

[时间的脚步初三学生作文

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篇10:追求梦想,努力学习初三议论文

全文共 1177 字

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每个人都有自己的梦想,有的人的梦想是高尚而伟大的;有的人的梦想是庸俗而平凡的;有的人的梦想是遥不可及的。可是不管是什么样的梦想,都是通过艰辛的考验,努力的付出,才能实现的!每个人生活的家庭不同,环境不同,梦想当然也会有所不同。生活在贫苦家庭的孩子,他的梦想往往是希望有个好的教育,为将来好的生活环境的转变而做准备;生活在中等收入的孩子,他的梦想往往是集中思想培养自己的专长,为将来的事业发展而做足准备;而生活在富裕的家庭的孩子,他们可以凭借着现实的生活条件,让这些现实的条件把他们支撑地更高、更远。只要我们把握当下,努力学习,坚持不懈地向前奋进!不管是在哪种环境中成长的孩子,梦想都一定能够实现。我的梦想是当一名医生,医生可以救死扶伤,帮助更多需要帮助的人。所以我要好好努力学习,把所有的精力都为之集中在做准备上面。我的梦想很平凡,可是再平凡的职业,只要有心,都一样可以在平凡的职位中干出不平凡的事,我坚信我一定可以实现我的梦想!在我12岁的时候,我的妈妈就去阳春帮舅舅工作,自然我也就在那儿读书了。那个时候,舅舅和舅妈在那儿开了一家小诊所,但因为那儿人生地不熟,所以很少人去那里看病,生意一直很不景气,但即使这样舅舅也并没有灰心丧气,又让舅妈买了一台缝纫机,在店外面搭了个小棚,之后就一边开诊所一边帮别人缝衣服来补贴家用,而我一有时间就帮忙剪线,妈妈帮忙卖药,煮饭之类的。。。共同为生活的梦想而努力。有一天,我就问舅舅:“你为什么想要当医生,当医生是不是很难啊?”当时舅舅并没有详细回答我的问题,只叫我好好用功读书,学到更多的知识后,就会明白了。还说其实做什么工作都一样,只要能为人民为社会做贡献的工作就是好工作!只有现在好好学习,建立扎实的功底,将来才能实现梦想也才能报效国家。

不久之后,舅舅的名气就在当地可算是家喻户晓了。原因是舅舅救了一个大医院都不敢接收的病人,医院说她没救了,怕医死了人要赔钱。舅舅知道以后,二话不说就和妈妈一起拎着药箱直奔那个老奶奶家里去进行抢救。市集上的人都纷纷议论起来,每个人都不相信舅舅的医术!最后经过几个小时的抢救,终于把被医院放弃治疗的老奶奶挽救了过来,经过几个星期的调理也慢慢恢复了健康。就这样,经过这件事后,大家都非常信任他了,都去那儿看病,生意也慢慢的好转起来。就是从12岁那年开始我的梦想是当一名像舅舅一样好的医生!现在我已经在肇庆度过了五年的学习生活,肇庆是我的第二个家。虽然我到过很多城市,但是肇庆是我生活最久也是最有感情的地方。肇庆有属于我生活的回忆,这儿有我最敬佩的老师,有陪我一起奋斗,一起上课,一起打闹的最好伙伴们忘不了的记忆,学校更有伴我成长的美丽环境。相对于中国的腾飞之梦,我的梦想很小很小,但是如果人人都实现自己小小的梦想,我想中国梦的实现也就在不久的将来。在肇庆这片土地上我正在踏实前行!

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篇11:时间碎片初三作文

全文共 749 字

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这么多年过去了,我一直没有忘却那香脆的冻米糖。

每逢过年,农村里家家户户都做冻米糖,爷爷家也不例外。每到年末,奶奶就会拿出自家地里种的花生、芝麻、糙米,叫上爷爷去买麦芽糖,然后把一大口锅子烧得红热,然后把它们一股脑倒下去,拌呀拌。而我呢?当然也不会闲着喽,趁他俩不注意,把一只脏兮兮的手指在麦芽糖里就那么一卷,卷上一小团麦芽糖,放入口中一吮,赶忙逃开,麦芽糖在口中化开了,那样的甜,那样的香。

每当放学,我和同村小伙伴就在回家的小路上,拿出各自家自做的冻米糖,边吃边聊着天,别提有多惬意。那时,农村生活条件并不好,冻米糖是我们最美味的点心。我并不是很爱吃甜食,但我唯独爱吃爷爷做得冻米糖,,因为它那香香甜甜的味道,那牙齿和糖摩擦发出来的“嘎吱嘎吱”脆响声,还有那挥之不去的浓浓的幸福,我至今没忘。几年后,农村生活变富裕了,我家要造新房子了,迫不得已要拆旧屋,爷爷很是不舍地说:“让我再做一次冻米糖吧。”说完就忙活开了,没多久香气就飘满了老屋,我拿起切好的一片,咬下去忍不住流下泪来,还是那个味道,那幸福的味道。

而今已经买不到那么香浓的麦芽糖了,也吃不到有那么足料的冻米糖了。市场上卖的冻米糖很甜,但甜腻口;很香,但香得不让人回味。它已经失去了我儿时的美好回忆,失去了爷爷的味道。

生活是苦的,而爱是甜的,假如生活被爱所包围,那就不会觉得苦了。爷爷把他的爱藏在了那一片片的冻米糖里,不轻易让人发现,却让吃的人甜在口里,暖在心里。

人生,是一条走不完的路,也许我们会茫然,也许我们会无助,也许我们会退缩,会畏惧。但只要想起爷爷的冻米糖,想起家人的爱,我们就不会再害怕了,并会以此为动力,挺直腰杆,振作精神,奋勇向前。

时间飞逝,也许这终将成为时光里的一个小小碎片,但幸福的味道,爱的味道,我未曾忘记,也不会忘却。

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篇12:暑假骨干教师培训学习心得

全文共 1305 字

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虽然暑假时间比较长,心里感觉很轻松,但是没有平时工作中那种充实的感觉,人都说与时俱进么,都想找个时间给自己充充电,但是自己也很迷茫,不知从何提高自己对于教育的认识,感谢桐中上海校友会给了我们这个机会,不远万里将我们这届的高三老师从桐城接到了上海华东师范大学参与培训,并且全程接待工作做得无微不至,让我们感受到桐中校友对于母校浓浓的情谊。

这次培训为期三天,一共是六个专题的内容,由六位资深教育专家授课,每节课都让人印象深刻,篇幅所限,我仅谈谈胡东芳老师给我们做的一个专题报告。

这个专题有两个方面的内容:第一个问题是如何提升课堂的教学品味;第二个问题是如何通过反思促进教师的专业成长。

至于第一个问题,胡老师开始就给我们提出一个要求:授课时要高深的知识浅显化,枯燥知识趣味化,学科知识生活化,学生一读便知,不读不知的知识不需多讲,重点在引发学生的“悟”,这个是知识方面的要求。

除此之外,还有哪些要求呢?胡老师放了一个电影片段叫“蒙娜丽莎的微笑”说的是一位教美术史的老师两次上课截然不同的课堂效果,第一次上课明显看出脸上没有自信,所说的问题答案学生全部知道,被学生赶下讲台,然后这位老师就开始研究学生的档案,了解学生的家庭,个性,而且上课的方式也发生了很大的转变,不再一味按照课本来进行教学,让我们了解到要提升教学品味不仅要有自信,还要对学生要有所了解,要依靠教材,而不能拘泥于教材。

最后胡老师总结了一下我们教学的目标第一位是记忆,第二位是理解,第三位是应用,这三者只是低阶的要求,高阶的要求还包括综合分析,评价和创生。

第二个问题是关于反思的,胡老师主要从这几个方面阐述的:

首先教师为什么要反思,不少著名的教育学家都认为教师的成长=经验+反思,反思是为了教学品味与境界的提升,教学品味是从“对”的教学到“好”的教学,教学境界是让学生“知道”到让学生“悟”,

其次是教师反思什么,反思自己的教育教学观是不是以教师教学为中心到以学生发展为中心,从单干户思维到合作——竞争思维,从教书匠式到学者式(找到自己研究的领域),反思自己的学生观。

再次是反思如何做,可以写教后记,这个教后记不一定是自己的,也可以是学生或者他人对你评价,可以进行观摩教学,可以观看自己上课的录像让专家点评。

胡老师最后还强调一点,教后反思不要面面俱到,什么教态啊,语言啊,板书啊,问题设计啊,要确定具体的反思对象,比如教态:我希望达成什么目标,出现了什么问题,问题原因是什么,如何改进,这就是一个很好的微课题研究,这个东西有种积累效应,时间长了对教师的帮助是非常大的。

以上只是对这个专题的简单讲述,胡老师在讲每个理论的时候都给了具体的实例作为印证,让我们为他的理论深深折服。

不仅是胡老师,所有专家的授课都让我们感觉到把原来课堂上一些似懂非懂,摸到一点边的东西用理论给我们加以梳理,这些老师都是新课改的拥护者,他们让我们感觉到现代教育跟以前传统教育的不同,感觉到现代教育的优越性,让我们受益匪浅。

短短三天时间很快就过去了,我们的收获是很大的,带着新的教育理论和桐中上海校友会的浓浓情谊,我们回到桐城,一定要把理论在平时的教学中贯彻下去,让桐中的未来更加辉煌!

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篇13:精选暑假见闻初三作文

全文共 664 字

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人总爱对自己拥有的事物故意视而不见,而苦苦追寻那些触不可及的,或是自己觉得新奇的。生活在城市里的孩子向往乡下自由而浑然天成的生活。

在看到路边的野花的时候,总忍不住停下来,弯下腰好好地欣赏一番才肯罢休。更有甚者则会把这难得的精致带走只给自己欣赏。倘若看到母鸡孵小鸡这样稀罕少见的事情则更会依依不舍,想要多看几眼。而我便是这样一个人,那一件事也足足让我高兴了半个月。

那天,我和平时一样,穿过三里庄的那条小路,去新华书店练跆拳道。那一排排的房子都很古老,在房的墙壁上都有故意留的砖缝。在我路过时,与平时不同的是我听到了“嘶嘶”的声音。我停了下来,四处寻找声音的来源,最后,我把目光定在了左边那栋房子的砖缝上。呀!我的天,你猜我发现了什么?三只毛绒绒的雏鸟!它们浑身的毛都是棕灰色的.,还没有长羽毛。在旁边的一根电线上,站着一只漂亮的鸟儿,它头上的羽毛是红色的,身上的羽毛是蓝色和黑色的,肚皮白白的。在它尖尖的喙里,叼着一只肥大的虫子。我明白了,那只鸟妈妈,它正准备喂它的鸟宝宝。只见它飞起来,努力地将嘴靠近巢。雏鸟叫得更厉害了。有一只伸长了脖子,张开了嘴,险些掉了下来,我“扑噗”一声笑了,这真有趣。我聚精会神地看着,鸟妈妈飞走了,那只抢到虫子的雏儿还在贪婪地吃着。我看了看表,已经不早了,我只好恋恋不舍地离开了。

晚上,我把这件事告诉了爸爸,并表示我多么欣喜时,爸爸说:“这在我们小时候算什么,我们每天都掏鸟窝,找鸟蛋呢?”

这个暑假发生了很多事,只有这件足足让我高兴了半个月!我常幻想自己生在农村,虽然条件差点,但一会缺少童年的快乐!

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篇14:2024初三学生暑假计划作文:快乐暑假

全文共 746 字

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经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐暑假.

那种雨后见彩虹的感觉,真好!平时紧迫的学习生活压得我喘不过气来.使我不得不放下那刀光剑影的小说,不能再做jay最疯狂的fans.以前的死党们大多都各奔东西,寻找各自的梦.已经很久没在一起了……

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾.

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义.情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说jay的处男作电影《头文字d》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的飘移和他浪漫而又遗憾的恋情陪他度过一个丰富多彩的暑假.酷透了!

放假了, 当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看.果然一点儿也不假.看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的粗鲁汉,现在都成了风度翩翩的绅士了.也许是环境所逼吧.还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵.这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉.玩的痛快,学得有劲.学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗 压力就是动力,玩得疯狂而不放纵.

知了也睡了,安静地睡了.忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天.连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假.

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

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篇15:初三有关暑假的美好述写作

全文共 715 字

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暑假中的一天,我们一起去了青州,帮我姥姥祝寿,刚好是我姥姥的生日,还是啤酒节。

途中,爸爸一边开车,一边听歌,还一边跟我们说先去那里;妈妈又在臭美了,拿着小镜子,左看看又瞧瞧。我呢?就只想着去哪里玩,吃什么好吃的了。想着想着,汽车停下来啦,原来到了姥姥家了。

姥姥家在三楼,我们爬到了三楼,敲了敲门,姥姥立刻出来迎接我们。进到姥姥家,真漂亮啊!我最喜欢的就是姥姥家的一个饰品架了,上面摆的饰品都超可爱,我好喜欢哦!

随后,我们就去参加了啤酒节。那里人山人海,热闹非凡。那里游戏也很多:过山车、海盗船、碰碰车、水上乐园,还有一个非常美丽的天鹅湖。先去那里玩呢?是过山车?还是海盗船呢?经过再三思考后,决定先去过山车玩吧,然后再挨个玩。过山车就是刺激,下来之后晕头转向的。还有那个天鹅湖,特别美,天鹅好似一个个美丽的天使,展开洁白的翅膀,向游人展示自己的美······

接着,我们又去了饭店,毕竟是姥姥生日,主角是姥姥,所以要为姥姥庆祝生日。去到饭店,就座后,服务员阿姨们多着一盘盘美味佳肴上来了,这真是色香味俱全,让人看了就馋唌欲滴。开动筷子了,我立刻狼吞虎咽的吃了起来。刚才消耗了太多体力,我可不会让他们白白消耗。过了一会,大家都拿出礼物来送给姥姥,姥姥乐的合不拢嘴了。

酒足饭饱后,我们就要回家了,我依依不舍得跟姥姥他们道别。汇集途中,我还在回顾今天的欢乐时光,今天真开心!

回家了,玩了一天,要开始写作业了,作业不多,只有一本暑假作业。我估计以我的写字速度和运算能力的话,应该只需要一小时就写完了。我看了一遍题目,题好简单,我三下两下就自写完了。作业写完了,以后就可以痛痛痛快快的玩了,真棒啊!

暑假着的很美好,希望大家都有一个快乐的暑假!

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篇16:初三暑假日记作文600字

全文共 909 字

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爸爸妈妈为了让我过一个愉快有意义的暑假,决定带我去四川西部高原去旅游,我们一家人称这次旅游为“西游记”,俗话说的好:读万卷书不如行万里路!走!这就出发,跟着我领略川西高原的美丽。

第一天。

我依依不舍的离开了温暖的家,路上我看见了绿油油的小草和一朵朵无名小花,有红的,有黄的,还有蓝色的,一朵朵小花点缀在草丛间,吸引着无数的蜜蜂在花间飞舞,我在车上都仿佛闻到了花香的味道。

不知不觉我们已经到了古尔沟温泉山庄,简单的吃过晚饭以后,我们一家人就去泡温泉,在温泉池里,我快乐的和爸爸打着水仗,可不一会我就觉得很累,连呼吸都觉得有点紧,妈妈告诉我,这是高原反应,看来我之后的几天我得悠着点了,高原似乎不是欢迎我,而是给了我一个下马威。

第二天。

早上在酒店吃过早餐后我们继续“西游”,过了山路就到了红原县,一望无际的大草原里开满了各种小花,“高原之舟”牦牛在花草间悠闲的散着步,啃着草。我们停下车,爸爸妈妈忙着拍照,我想,妈妈一定是很喜欢这些小花吧,我何不亲手采一束花送给妈妈呢?说干就干,不一会我就采了许多小花,捆成一束,飞奔到妈妈面前,对妈妈说:“妈妈,这些花我送给您,拿着拍照更漂亮!”妈妈高兴一把搂过我说:“谢谢豪豪,我们一起拍照。”开心的心情就这样被爸爸定格在照片中……

今天晚上我们已经到了唐克的风景区九曲黄河第一湾,这里海拔更高,再加上天空又下起了小雨,我的高原反应更严重了,感觉连呼吸都困难,心脏也不舒服,看来,“西游”不容易啊!

第三天。

第三天早上爸爸妈妈早起去山顶看日出,我因为高原反应严重,没有一起去,算是一个小小的遗憾吧。

今天中午我们到了这次“西游”的目的地——若尔盖大草原的花湖。尽管花湖的草原里已经没有了花,可是在蓝天白云下,湖里有许多可爱的小鱼,像是在白云间游泳,偶尔飞过的鸟儿,又像是在水里飞翔。水里还有几只野鸭子在勤劳的觅食,小鸭子一会猛的钻进水里,然后嘴里就会叼着一条小鱼,高昂着头,像是在向我炫耀它的战利品。花湖里真是漂亮啊!

第四天。

今天我们离开了若尔盖大草原,开着车窗,大草原的风呼呼的迎面吹来,好像在说:再见,远方的客人,欢迎下次再来!

妈妈打开车里的收音机,传来了欢快的歌声:我和草原有个约定……

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篇17:这个暑假初三作文

全文共 600 字

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暑假期间,我和小区里的朋友一起玩耍,大家商讨着该怎么好好的利用假期玩个痛快。我们打了篮球,踢了足球,拼了桌球,滚了保龄球。初三暑假日记500字 上学时向往的都做了,可是还觉得不过瘾。于是我们决定玩电脑去。

一开始我们玩cs,几个人联机,狂打上几个小时,但遭到家长们强烈反对。无奈之下,我们便又另谋出路了。

“看电影吧?”一个男孩提出。

“闷!要不我们拍一部电影吧?自编·自导·自演的原创电影。”

大家拍手称快。

大家很快地分工合作,写剧本的,做道具的,准备设备的,像模像样。然后我们就开始拍摄电影了,剧本不长,只有4页,拍出来也只有5分钟吧。我们足足花了2个小时才将全剧拍摄完毕。

这只是电影的雏形,还得经过合成才能成电影。因为我们采用的场景式(专业吧)。这个编辑的过程可难了,从配音到特技效果,最后合成,整整花了一天时间。直到深夜,电影终于出炉了。小演员们累了一天都昏睡过去了,我把电影上传到网上之后也睡了。

第二天,起来的时候已经12点多了。打开电脑,疯狂的讯息涌来,一开始还以为电脑中病毒了。仔细一看,原来是我们的“粉丝”们。

原来,我们的电影视频在短时间内已经被浏览了两千多次,还被挖到了视频网首页。我们几个一下愣住了,开心得之后的事也记不得了,因为看到自己的电影视频被大家承认真的很高兴。而网友们留下的评论更让我们感到了成就感。

从此以后,我变懂得了如何更好地利用网络,我没有被网络征服,反而网络被我征服了。

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篇18:初三学习计划作文初三学习计划600字_初三学习计划作文600字

全文共 307 字

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时光匆匆,新学期开始了。 新的学期,新的打算,不能依然沉浸在暑假的快乐时光里,要投入学习中去。升入初三后,学习更紧张了。初三是初中生活最后的一年,也是最重要的一年,起了总结的作用,初三这一年的用功与否,直接关系着能否迈进高中的大门,要扎扎实实,为高中打好基础。 即使以前的成绩很好,也不能骄傲自满;即使以前的成绩很差,也不能垂头丧气。因为那已是过去,过去已成为历史,不代表现在,更不代表未来,胜不骄,败不馁才是成功的关键。作文金谷园不要被过去的阴影所笼罩,应该勤奋努力,力求有所进步,重新看待自己,走向成功的未来。更不要被过去成功的辉煌所包围,要再接再厉,整理行囊,再次上路,以这一次的成功为基石,走向下一个成功。

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篇19:暑假初三作文

全文共 613 字

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暑假结束了,你过得如何?我的暑假生活愉快而又充实!快乐的夏历营,但我流泪了。“第四连加油加油,hero向前走。”这是多么有气势的队歌啊!

我们第四连的队员们在营队里互相交流,互相了解增进友谊,很快我们成了“一家人”。连队与连队之间的比赛是我终身难忘的,比赛中队员们顶着似火的骄阳,团结一致,为我们第四连增了光,胜利就在眼前,可一声哨响打破了我们“第四连第一”的美梦,我与裁判周旋着,他说我们犯规了,别的队犯规他不吹,我们队犯规他就吹,再说我们也没有犯,为什么老天与我们开这种玩笑?那时我流泪了,这么长时间的努力全化为了乌有,与第一失之交臂!炎热的七月,我们在……在暑假最热的七月里,我们篮球队正在紧张的练习,为8月8日市里面的比赛做准备。

操场上,烈日下只有我们队员和老师,汗水一滴一滴往下流,衣服湿了,短裤湿了,我的感觉——苦!俗话说得好“不经历风雨,怎能见彩虹”。在8月8日的比赛中,第一场开门红,我们赢了,下午的比赛我们乘胜追击,我们赢了。第一天下来我们以全胜的纪录进入下一轮。

第二天更是气势如虹,又以全胜的纪录进入了决赛!第三天的决赛开始了,我们平时练习的技术,战术都正常地发挥出来了,最后我们在一片掌声中赢得了比赛。

我们以五场全胜的纪录赢得了常州市中学生男子篮球第一名,我们的队员都激动得流了泪,把陈老师高高地抛了起来。看着那金黄的“第一名”那些汗水流得值!我们以汗水泪水结束了近一个半月的日子。暑假里我快乐着、充实着!

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篇20:优秀暑假生活初三作文

全文共 338 字

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这个暑假是我的第一个暑假,学校刚放暑假,我就把我的活动安排的丰富多彩。

在画室里,老师每天带领我们练习画画,暑假班已经上了一大半了,每天我的生活都很丰富,妈妈说我画每天都在进步,我很高兴!妈妈还准备给我报美术考级,老师说我只能考一级,妈妈就让我今年好好的准备明年再考。在剩下的时间里我要好好的准备我的.考级!

每天晚上吃过晚饭老爸都会陪我下10局的五子棋,大多时候都是老爸赢了,但是妈妈说我的棋艺也在进步,只不过有时候我赢了就会沾沾自喜,妈妈说我这是骄兵必败,不管做什么事情都要静下心来慢慢做!

妈妈带我去玩时,我看见环卫工人在毒辣的太阳下辛勤的扫地,我下定决心以后决不能乱扔垃圾,我要做一个城市小卫士!

时间过的飞快我的暑假生活已经过了一半,希望剩下的一半时间里我能学到更多的东西!

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