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2015年初三暑假学习计划时间表合集3篇 作文(汇编20篇)

青春总会有走的一天,我们要好好的珍惜青春,小编收集了再见了青春作文,欢迎阅读。

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2024初二年级暑假学习计划表格

全文共 625 字

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第一、目标要明确、适当。因为每位同学的基础各异,接受新知识的能力不同,所以选择目标一定要切合自己的学习实际,要正确估计自己的知识和能力、估计能够自己支配的时间,了解自己学习上的缺欠和漏洞。目标既不能定得过高,也不能过低,“跳一跳就能摘到果子”,便是最佳目标。

第二、要合理安排常规学习时间和自由学习时间。常规学习时间主要是用来完成老师当天布置的学习任务,消化当天所学的新知识。自由学习时间是指完成老师布置的学习任务后归自己支配的时间,这一时间可用来预习、复习功课,查缺补漏和进行课外阅读、训练等。

第三、计划要全面,要符合素质教育的基本要求。中学生不能成天只讲读书,智育只是人追求全面发展的一个方面,除此,还有德、体、美、劳等。因此,在制定计划时还要安排锻炼身体的时间、娱乐的时间以及充足的睡眠时间等。

第四、要做到“长计划,短安排”。在一段较长时间内应当有个大致安排,每星期、每天干什么,也应有个具体计划,长远计划可以使具体计划有明确的实现目标;短安排,则可以使长计划的任务逐步落实。

第五、计划要留有余地,不要定得太死,太满,太紧,要留出机动时间,可作必要的补充和安排。

另外,需提醒同学们的是,学习计划不是制定给老师或家长看的,更不是用来装璜门面的,而是指导自己学习行为的准则。计划一旦制定,就要严格执行。计划执行一段时间后,一定要检查计划内的任务是否完成,没有完成计划的原因是什么……通过检查,立即采取相应措施,调整补充计划或排除干扰计划执行的因素等。

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篇1:暑假骨干教师培训学习心得

全文共 1305 字

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虽然暑假时间比较长,心里感觉很轻松,但是没有平时工作中那种充实的感觉,人都说与时俱进么,都想找个时间给自己充充电,但是自己也很迷茫,不知从何提高自己对于教育的认识,感谢桐中上海校友会给了我们这个机会,不远万里将我们这届的高三老师从桐城接到了上海华东师范大学参与培训,并且全程接待工作做得无微不至,让我们感受到桐中校友对于母校浓浓的情谊。

这次培训为期三天,一共是六个专题的内容,由六位资深教育专家授课,每节课都让人印象深刻,篇幅所限,我仅谈谈胡东芳老师给我们做的一个专题报告。

这个专题有两个方面的内容:第一个问题是如何提升课堂的教学品味;第二个问题是如何通过反思促进教师的专业成长。

至于第一个问题,胡老师开始就给我们提出一个要求:授课时要高深的知识浅显化,枯燥知识趣味化,学科知识生活化,学生一读便知,不读不知的知识不需多讲,重点在引发学生的“悟”,这个是知识方面的要求。

除此之外,还有哪些要求呢?胡老师放了一个电影片段叫“蒙娜丽莎的微笑”说的是一位教美术史的老师两次上课截然不同的课堂效果,第一次上课明显看出脸上没有自信,所说的问题答案学生全部知道,被学生赶下讲台,然后这位老师就开始研究学生的档案,了解学生的家庭,个性,而且上课的方式也发生了很大的转变,不再一味按照课本来进行教学,让我们了解到要提升教学品味不仅要有自信,还要对学生要有所了解,要依靠教材,而不能拘泥于教材。

最后胡老师总结了一下我们教学的目标第一位是记忆,第二位是理解,第三位是应用,这三者只是低阶的要求,高阶的要求还包括综合分析,评价和创生。

第二个问题是关于反思的,胡老师主要从这几个方面阐述的:

首先教师为什么要反思,不少著名的教育学家都认为教师的成长=经验+反思,反思是为了教学品味与境界的提升,教学品味是从“对”的教学到“好”的教学,教学境界是让学生“知道”到让学生“悟”,

其次是教师反思什么,反思自己的教育教学观是不是以教师教学为中心到以学生发展为中心,从单干户思维到合作——竞争思维,从教书匠式到学者式(找到自己研究的领域),反思自己的学生观。

再次是反思如何做,可以写教后记,这个教后记不一定是自己的,也可以是学生或者他人对你评价,可以进行观摩教学,可以观看自己上课的录像让专家点评。

胡老师最后还强调一点,教后反思不要面面俱到,什么教态啊,语言啊,板书啊,问题设计啊,要确定具体的反思对象,比如教态:我希望达成什么目标,出现了什么问题,问题原因是什么,如何改进,这就是一个很好的微课题研究,这个东西有种积累效应,时间长了对教师的帮助是非常大的。

以上只是对这个专题的简单讲述,胡老师在讲每个理论的时候都给了具体的实例作为印证,让我们为他的理论深深折服。

不仅是胡老师,所有专家的授课都让我们感觉到把原来课堂上一些似懂非懂,摸到一点边的东西用理论给我们加以梳理,这些老师都是新课改的拥护者,他们让我们感觉到现代教育跟以前传统教育的不同,感觉到现代教育的优越性,让我们受益匪浅。

短短三天时间很快就过去了,我们的收获是很大的,带着新的教育理论和桐中上海校友会的浓浓情谊,我们回到桐城,一定要把理论在平时的教学中贯彻下去,让桐中的未来更加辉煌!

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篇2:4暑假学习初二作文

全文共 767 字

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在外公家度过的日子总是快乐的,去年暑假,我到外公家作客,发生了一件有趣的事。

那次我来到外公家,外公叫我帮他捉那只花公鸡,我问外公为什么要捉公鸡,外公说这只公鸡很调皮,经常来偷吃晒的东西,刚才把晒在米盘里的绿豆都弄翻了,非要教训它一顿不可,刚才它追了半天都没抓住,于是就要我帮他捉,说要是我捉到了就重重有赏。我听到有赏,心想肯定会给我好吃的东西,我二话没说就去捉那只花公鸡,没想到这只公鸡非常难捉。

我像只猫一样,蹑手蹑脚地靠近那只公鸡,可是没想到这只公鸡很机灵,我离它还有五六步,它就察觉到了危险,立刻跑开了。这使我勃然大怒,我猛地向花公鸡扑过去,公鸡见势不妙,又拔腿就跑,我紧随其后,穷追不舍。眼睛一直盯着花公鸡,没留意脚下有根木头,我被木头绊倒在地,跌了个嘴啃泥。“哎哟——”我疼得叫了一声。我抚摸着膝盖,见上面擦破了皮。我坐在地上,眼睁睁看着花公鸡从我眼前跑了。“臭鸡公,我一定把你捉着,然后把你炖了吃。”我心里发誓道。

后来,我见那只公鸡在一片草丛里找食吃,我小心翼翼靠过去,快到公鸡的身边,就猛地向前一扑,哈哈,我一把抓住了公鸡的尾巴,可是公鸡为了逃命,身子使劲挣扎,把我抓住的羽毛挣脱,负痛跑走了。我看着手中被拔掉的鸡毛,心里有些沮丧,心里想,怎么办呢,看来硬的不行,那我就来软的还不行吗。于是我拿来一把米,撒在地上,呼唤鸡们来吃,果然跑来一群鸡,争先恐后啄起来。唯独那只公鸡例外,它好像看出这是个圈套,只是远远的看着,并不走过来吃。这可把我急坏了。这时候我失去了耐心,又再次向花公鸡扑过去。这次,我费了九牛二虎之力才把公鸡抓住,没想到这只公鸡急了,扑棱着翅膀,使劲在我的手上啄了一口。哎呀,公鸡很会咬人呢!这是我没想到的。疼得我只好把公鸡放了。

这件事让我想不明白,我在书上看到,只有兔子急了才咬人,可是公鸡急了怎么也咬人呢?

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篇3:初三开学这段时间作文

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随着开学的日子越来越近,我的心情也越来越糟糕,开学恐惧证也日渐强烈。到了31日,我的心情坏透了,谁叫我干什么,我准会没好气地向他吼:“干什么?”妈妈问我:“你今天的心情怎么这么糟?”我也不知道,反正就是很烦躁。冷静下来后,我才明白,明天就要上学了,怪不得我的心情会这么坏。明天就要上学了,不知道暑假作业有没有漏;明天就要上学了,不知道这学期的课本难不难;明天就要上学,马上就要升六年级了,学习压力大了……

那晚,我坐在电视机前看新闻,新闻报道说近期有三个台风可能登陆泉州。听到这个消息,兴奋极了的我马上在电话机前守着,希望能等到台风来的消息,再放几天的假。我一边等电话一边想:要是多放几天假就可以再睡懒觉,要是多放几天假就又可以看电视玩电脑,要是多放几天假就可以不用做家庭作业……刮台风多好啊,放假多好啊!

可惜没有接到台风的消息。到了很晚我才手忙脚乱地收拾书包,检查是否有东西忘带了。这时,我不禁想起教我们上课的老师们。想必他们也在盼望多放几天假吧,不然一上课就要批改一大叠的作业,在课堂上口干舌燥地讲课,还要早早地赶到学校做护导,多辛苦啊!我忐忑不安地爬上床,在焦急与烦躁中进入梦乡。

“上课啦,起床啦!”大清早我就被妈妈催起了床,恍恍惚惚地来到了学校。同学们见面后,不是高兴地相视一笑:“嘿,开学啦!”而是唉声叹气:“唉,又开学了。”这时,校长的声音从广播响起:“同学们,我们又迎来了一个新学期……”“新学期也只有校长最高兴,”不知谁咕哝了一句,“新学期校长可以收学费。”“是啊是啊。”大学都附和。

不过,既然开学了,那就要高高兴兴地迎接新学期,为新的学习目标而努力奋斗。

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篇4:暑假作文:学习上的收获

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俗话说:“读一书,长一智。”学习语文就是如此,因为知识就是智慧的火焰!我学习语文快六年了,在学习语文的过程中我经历了许多事,下面就让我给大家说一下我学习语文的故事吧!

就在我二年级放暑假的时候,我曾跟五年级的表哥进行过一次成语比赛。我们先从“一”开始说起:“一泻千里”、“一毛不拔”、“一马当先”、“一鸣惊人”......我们一路走一路说,“一……”终于,山穷水尽的表哥败下阵来了。“我赢了!”我开心的叫到,外公他们都很惊讶?一个二年级孩子的成语竟然比五年级的学生还厉害?于是外公问我:“爱晶,你是怎么知道这么多成语的?”“在书上啊、电视上啊,还有你们大人讲话时知道的!”我自豪的说道,“其实,在生活当中随时随地都可以学习到语文的!”大家都纷纷向我点头。

学习语文,平时在学校的语文课上当然也要非常认真。有一次老师在课堂上给我们讲解了各种修辞手法,教会了我们该如何运用,并叫我们写一篇作文。我想起了在假期去拉斯维加斯观看音乐喷泉,于是我就写了一篇描写音乐喷泉的文章,文中大量的运用了各种修辞手法:比如说把水滴比喻成“跳动的音符”,把随着音乐起伏的水柱比喻成“一位穿着纱裙婀娜多姿的女人”……还运用了很多排比手法……果然,这篇佳作还登上了《现代小学生报》!这也告诉我们,学到的东西要活学活用,这样你的语文水平才能进一步的提高!

还有我在暑假的期间去了九寨沟旅游,见识到了许多在大都市见不到的自然景象,于是就完成了自创作业 ——一本摄影集。我放了许多旅游时拍的照片还配上了几段精彩的文字,运用上了许多描写大自然的语句,让读者读着读着仿佛身临其境,接着通过现代电脑技术我将文章和照片合成,又反复的修改了好几遍再拿去印刷。当这本精彩漂亮的摄影集出来时,大家都吃了一惊:真的好美啊!其实,在大自然这本无字句的“书”中也可以学到很多的语文知识!

学习语文就是如此,随时随地的去发现它,因为我们的生活就是一本全面的“语文书”!在你学好的同时,收获的不仅是知识,还有快乐!

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篇5:暑假旅游初三作文

全文共 450 字

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暑假里的一天,阳光明媚,爸爸妈妈领我来到了一个我向往已久的地方——吉林乌喇。

刚到那里,我就被眼前的景色迷住了,这里有满族风情人家、有以前的戏剧台、有小河、有炮楼、有人家……

在一个满族人家的院子里,我看到有人在打麻将,有人在打水,还有人在用“摇车”哄孩子,我可从来没睡过摇车,想必睡在里边一定很舒服。离开了这个景点,前边是一个亭子。我以最快的速度冲了进去,又以迅雷不及掩耳之势冲了出来,原来我被亭子里的蜜蜂给蛰了,耳朵立马总得老高,就像猪八戒的一只耳朵,还很疼。我哭着想:小蜜蜂,我没有要招惹你的意思,你为什么要欺负我呢?不够意思!

我们一家继续前行,来到了小河边时,爸爸买了一袋鱼食,我一点点把鱼食倒入河中,看着小鱼吃得那么开心我也很开心!

突然我看到了一个大滑梯,随人群我走了上去,“哧溜”一下我滑了下来,才发现这是一个转轮滑梯,很好玩。于是我又跑到上面,可是人太多了,划得很慢很慢,我玩得一点也不尽兴。

这时,妈妈告诉我时间不早了,我们要回去了。虽然有些不舍,可我还是决定回去了,乌喇,我还会再来看你!

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篇6:暑假学习游泳

全文共 708 字

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每当我在电视上看见游泳健将在水中劈波斩浪的雄姿时,心中充满了羡慕、跃跃欲试的感觉,只是可惜一直没有机会在水中畅游!今年暑假,爸爸终于带我实现了愿望——去清水湖游泳.

一到清水湖,我就兴高采烈的抢了救生圈往湖区跑。到了湖边,我迅速的脱光了衣服,只剩一条小短裤,然后迫不及待的往水里钻。爸爸在后面笑呵呵的说:“别急,想学会游泳,首先就得学会踩水。”“什么,小菜一碟、小事一桩嘛!”我拍拍胸脯说着大话。看似简单的东西做起来却很难,我接连失败,还呛了好几口水,抬头看看蓝天,心中更加没底了。爸爸这时开口了:“世上无难事,只怕有心人!只要你有心,再大的困难都能克服,慢慢来,不急。听明白没有?”“听明白了!”我自信的回答,于是又充满信心的练习……经过几次失败后,我终于学会了踩水!爸爸在旁边鼓励了我几句,然后说:“学会踩水只是游泳第一步,还要学会潜水,来,爸爸教你怎么潜水。”说完,爸爸便充当起“教练”,说道:“首先,深呼吸一下,再扎进水里,憋不住的时候在水中慢慢吐气,我来帮你计时,看你能潜多久。”我按照爸爸说的要领扎进水里,在水中,我隐隐约约听见爸爸的数秒声:1,2,3,4,5,6……不知经过多少秒,我终于坚持不住了,“哇”的一声钻出水面,“还不错,一共是二十秒!”“哈哈”我得意地笑了。这时爸爸又开始教我游泳的姿势,首先当然是最简单的“狗刨”式,告诉我怎样做到手脚平衡,划水和打水的配合,我按照爸爸说的像模像样的做着,恣意的在水中畅游着……慢慢的,天色在不知不觉中暗了下来,爸爸抬头看了看天:“天色不早了,今天学到这儿,回家吧!”就这样,我恋恋不舍的离开了清水湖。

每当我回忆起这件事情的时候,我总会露出自豪而开心的微笑!

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篇7:2024初一学生暑假学习计划

全文共 957 字

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一、制定暑期生活计划

首先就是要把我们暑假刚开始的各种暑期安排的想法落实到纸面上,自己制定一个暑期生活安排计划表。这样,就能把我们头脑中一闪而过的好想法记录下来,而且也利于我们对暑假活动安排的条理性和次序性。

二、安排好暑期学习活动

暑假期间,学校会要求我们完成暑期作业,有的学校是要求按章节复习课本知识,有的学校是要求预习新教材,这是我们暑假里必须要完成的,我们要在活动计划时首先考虑进去,比如我们可以每天用两个小时完成学校要求的学习内容,保证完成这些学习活动所需的时间。有的学生把学校留的作业用一个星期不分白天黑夜的做完,期盼着暑假剩下的时间可以没有任何心理负担地疯玩。这是一种不科学的安排。

暑假期间,确定学习目标,攻克薄弱环节:学习目标不宜太大、复习范围不宜太广。如果想真正有收获,一定不要贪多哟!适宜重点攻克薄弱学科、或某学科中的重点内容。

三、做一些想做的事情

每个同学都有一些自己的个人爱好和兴趣,也有很多同学想利用暑假时间学习一些新技能,比如学绘画、学游泳、学舞蹈等。暑假应该是轻松愉快的,我们可以把平时学习的时候没有时间和精力来做的事情放到暑假里做,完成自己心中的愿望。

四、睡眠、运动和饮食

暑假期间,因为是自己自由在家,没有学校作息时间的约束,容易出现自己在家吃喝无度、睡眠过多、行为散漫的现象,所以暑假期间更要注意自己的健康生活习惯的养成。

五、旅游外出

由于是旅游,我们一般可以看到平时看不到的自然风貌,可以了解到中国甚至世界各国的文明和文化,了解到各地的风土民俗。在旅游的过程中,我们要细心观察,亲身感受,把所看到、所体验的到的事物与所学的地理、历史、生物等知识联系起来,从感性上去加强理解和记忆这些知识。旅游回来后,也可以写写此行的感受,这同样可以锻炼自己的写作能力。

六、分担家务劳动

假期里父母仍然要上班,我们可以主动为父母分担一些家务,这不但能减轻父母的劳累,而且对于锻炼自我的劳动能力、自理能力都有好处,所以建议同学在暑假期间能多帮助父母分担一些家务劳动。

七、保持和同学交流

暑假里,我们不要忘记我们的好朋友和同学们。大家可以通过网络、电话多加强沟通,当然如果方便,有些暑假活动我们可以和同学、朋友一起完成。和同学、朋友在一起总是很愉快的,所以我们暑假快乐的一个源泉是来自我们和他人的交流和共同活动。

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篇8:从此我不再浪费时间初三作文

全文共 1132 字

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一个只会浪费而不知道珍惜时间的人,他一定会受到时间的惩罚;留给他的只会是内心灵魂的黯然;必将不会成为一个对得起自己的生命的人!必将悔恨与一生!

我原先并不知道要去珍惜时间,只知道我有许多的时间完成一件事,因此我总是一边玩一边去完成事情,常常就使事情被完成的又长又糟。我不是不专心去做一件事,而是不知道时间有多重要,有多宝贵!当别人劝说我的时候,我始终听不进去。这是因为:的确,我没受到过时间的惩罚,没受到过浪费时间给我的警醒!

可是从那件事后,我改变了自己。我开始不再浪费时间——为了有愧于我的内心!

那天,我在姑姑家玩耍,正当我玩得十分起兴之时,姑姑带着皱白的面容,快步跑向我,惊恐的告诉我——奶奶快要离世了,让我马上去间奶奶最后一面。我震惊的想:“我前几天去看望奶奶时,病情好了许多,而现在怎么会这样……?”我不敢想,只见我的脸色苍白,脸上爬满了沉重与失落;一直在发愣的我迅速被姑姑打破。姑姑焦急地说:“我先去医院了,你赶快收拾收拾,我先去了,你快点收拾啊……!”话音未落,只听咣当一声,大门被打开又快速关上了,姑姑跑着离开了。

我刚开始行动急促,可不过一会儿,我便慢了下来,只因我习惯浪费时间。我一边玩一边走向医院,我悠闲自在地走着、跳着,跑到这抑或跑到别处。可我并不知道躺在病床上的奶奶正在拼命呼吸着只为了见她的最亲爱的孙子——我——我——啊!

当我走进医院的大厅时,我看见父亲、母亲、姑姑、叔叔……还有年迈的爷爷正十分悲痛地护送刚刚睡眠于地下的奶奶的遗骸,我似乎明白了些什么;我的内心想天塌了一样,我悲痛欲绝;分外悲伤的我跑向缓慢移动的病人车,只为了见我最敬爱、最慈祥、对我最好的奶奶最后一面;我抓着奶奶那还留有余温的而且十分粗糙的手,死死不肯放开,一直紧紧地抓住,紧紧地抓住……

我低着头靠在走廊里灰白色的墙上,一直不停地啜泣。我一直在想:“奶奶,孙子不孝啊!对不起您啊!我一定要弥补我犯下的错误,我一定会牢记您曾说的话,做一个珍惜时间、奋发向上的少年!您在天堂安息吧!我会改变自己,一定会改变自己!

从此我改变了自己,我深深地学会:在做一件有价值的事时,时间掌控了一切,决定了一切;你如何珍视时间,就决定这事情的不同结果;结果的不同就直接影响着你自己的一切!为了使这种危害杜绝,就要改变自己不珍惜时间的坏毛病;就要珍重生命的每一秒;就要开始珍惜时间和珍爱亲人,必须时刻要求自己这样做!

就是从这一刻起,我决定改变自己并且确实做到了改变自己。为了不会再错过什么,为了不会再感到愧疚,为了不会再感到悔恨,我一直坚定不移地做好每一件事!

从此刻起,被摧毁的是一个不知珍惜时间,只会虚度生命的人,重生的是一个崭现的,视时间为生命的有志者!在爱与阳光的滋润下,焕发着耀眼的光彩!

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篇9:2024高中生暑假计划作文:暑假学习安排

全文共 667 字

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我的暑假学习安排是这样的:

一·每天坚持听一个小时的英语。由于某些因素,让我们在英语水平上与经济发达地区的孩子们有一定的差距,但我相信只要我肯努力,也能追上他们,并比他们做的更好。

二·坚持背诵语文古诗词和英语单词。在高考中语文默写占得分值虽不是很大,但俗话说“一分也能压倒众多人。”就像在这次考试中,我就因没好好背古诗词,连屈原《离骚》中的千古名句“长太息以掩涕兮,哀民生之多艰。”都不会写,让我白白丢了许多分。并且在写作文时,可以引用许多古诗词。如在写面对困难时的态度,可以引用李白的“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”等等。背英语单词更为重要,阅读时连单词的意思都不知道,那你该如何答题;写作时连单词都不会拼写,那你该如何的高分……

三·多做理综题。只会一味的死记硬背公式是不会在理综上拿到高分的。理综注重的是灵活运用,只有多做题,题型见多了,遇到相似的题就知道该如何下笔。像我在那抓破脑袋想这题应用什么公式,好不容易公式想出了却不知道该如何解题,时间浪费了分也丢了。

四·整理笔记,回顾以前所学的知识。学过的知识只有不断回顾才能让它记忆深刻。像我总是把以前所学的知识全都堆积到考试前几天来复习,这种做法不仅没有效果还让我越复习越紧张。把笔记整理几遍可以发现哪些知识是重点,哪些知识自己还没吃透等等。

五·利用网络多和别人交流。网络是个很好的交流平台,我们可以在网上与他人互相交流学习经验,了解大学的招生信息等等。

“所谓天才人物指的就是具有毅力的人,勤奋的人,入迷的人和忘我的人。”我会充分利用好这个暑假,以最好的状态去面对新学期的到来。

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篇10:2024初三暑假生活作文400字:暑假生活真丰富

全文共 569 字

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盼来盼去,终于盼到了渴望已久的暑假生活,暑假真的到了却不知道该该些什么。放假要抓紧做作业。做完作业再去玩。

原本计划和朋友们一起去逛商场,不了却在半路上崴了脚。第二天,我姑姑和小倩姐来到了我家,说要把我接到他们家去住几天。我可是早就想去了,却因为腿上的缘故去不了了。

没办法只有上网了,上网之后,我就像是长了一双千里眼,什么信息都能看到,例如:美国nba篮球赛的情况、中国发展的情况、今年我国中考和高考的情况等等,即丰富了我的暑假生活,又增长了我的见识,还开拓了我的视野,增加了对世界的了解……这些当然要归功于我们的千里眼――宽带网。上宽带网的好处还远远不止这些,上网后我还可以给我的朋友发电子邮件,可以去购物,还可以找我的表哥聊天呢!暑假里上网真好,如果你有兴趣的话,还可以建立一个属于你自己的网站呢。你不来试一试吗?

几天后,我的脚好了,然后我就去了我姑姑家。姑姑给了我50元钱,晚上让我去超市买些零食,我们到了超市买了两瓶橙汁还有一些我爱吃的零食。姑姑可真好。

快要开学了,我和姑姑告别后回到了家,妈妈说:“在你姑姑家玩的开心吗?你去了姑姑家之后,你小姨打过两次电话,说要把你接到她家住几天,可是你不在家。”我笑着说:“明年去也行啊!再说了我也快开学了,让我踹口气,这几天好好准备准备,好去上学。”

这就是我丰富多彩的暑假生活,怎么,羡慕吧!

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篇11:四年级暑假生活学习计划

全文共 431 字

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暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划

一、科学合理,制定计划

每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

二、认真复习,查漏补缺

暑假中,要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍,做到查漏补缺,为下学期学习新课程打下良好的基础。

三、培养兴趣,发展特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书,注意积累

利用暑假充足的时间多阅读一些好书,至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。如:世界名着、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,还可以向E度作文网投稿,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

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篇12:2024初二年级暑假学习计划表

全文共 422 字

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1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环)。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。适当地让自己有一个闲适的生活状态。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

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篇13:2024年优秀初三学生暑假作文400字:暑假卖菜记

全文共 668 字

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我家的小菜园丰收了,可是却把妈妈愁坏了:“这么多的菜,一家三口怎么吃得完呢?”当时我一听,头脑发热,自告奋勇地说:“妈妈,要不让我拿着菜,去菜市场卖吧!”妈妈非常认真:“好主意,只要你有本事把菜变成钱,不论多少都是成功。”

于是乎,我们连夜把菜收割,整理成捆,老爸还找了个纸箱子,在箱面上大笔一挥,写下八字广告:“自种自吃,无毒无肥。”这样忙碌到半夜,真就是:万事俱备,只欠“天明”了。

第二天,天刚蒙蒙亮,我和老爸就来到河堤口的菜市场,我刚把菜摊摆好,爸爸就要我“唱主角”好好锻炼,自己跑到一边去了。这时有人围了上来,他们有的只是好奇,围着看广告,有的问:“小同学,多少钱一捆啊?”我不好意思开口,羞怯地用手指比画着。

可是问的人多,没人真买,我有点沉不住气了。爸爸跑过来开导我:“别着急,一会儿人们晨练就会回来,就会买的。你要主动些,不要爱面子,这是光荣的事。”

果然,过了一阵,晨练的人们陆续经过,见有人光顾,我就鼓起勇气:“阿姨,新鲜菜。”然后手忙脚乱地帮忙挑菜,收钱、找钱,这时我才发现卖菜应该准备些零钱……好在老爸跑来“救驾”。第一份成交后,我心里就不再忐忑,而且我还听见,人群里有人夸我:“这小姑娘,真了不起,长大一定能成大事。”

菜很快就卖完了,我回到家。妈妈看着空菜箱,激动地对我说:“孩子,你真了不起,妈妈佩服你!”“那当然,以后你还会更佩服我的。往后咱家有啥用不完的东西,都给我!我都拿出去卖了!”

我心里非常高兴,虽然这次卖菜只得了十多块钱,但我有种成就感。这次卖菜,不仅让我收获了自信,收获了经验,更让我收获了生存的力量!

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篇14:时间与学习作文600字

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时间是公正的。上天赐予我们每个人最丰盛的礼物就是“时间”,因为无论多么富有的人也不能用金钱买来更多的时间,然而再穷的人一天也有24小时供他使用,供他学习

时间是我们所拥有的最宝贵的东西,我们能挽留住朋友,却留不住时间,我们要养成珍惜时间的好习惯。鲁迅先生曾经说过:“时间就是生命。无端空耗别人的时间,其实无异于谋财害命”。这句话告诉我们要珍惜自己的时间,也要珍惜他人的时间,而珍惜时间的最好方法就是:在决定如何使用时间前,先弄清楚自己的人生目标,只有这样,我们才会知道自己曾经做过什么,这一刻在做什么,下一刻要做什么;我们也将会知道该如何去对待别人的时间。郭沫若说过:“时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。”我们要用省下来的时间去努力学习。时间和学习都是要靠积累。

那么,如何在有限的时间内学习呢?

学习最重要的就是讲求方法,它是成功的捷径。“劈柴不按纹,累死砍柴人。”说的就是这个道理。可见做事和学习都讲究方法,而方法正确就可以事倍功半,反则是事半功倍。

方法是开启知识大门的金钥匙,是各种成果的首度功臣,是创新精神的亲密朋友。所以我们的智慧祖先给它起了个恰当的名字叫“攻读”其意思显而易见;学习如同战争,不需要高超的战术,而需要高明的战略。显而易见学习就是要讲究方法,方式。不能生拼硬杀。达尔文说:“最有价值的知识是有关于方法的知识。”

方法的重要性是我们用语言所描述不出的。用一切能省的时间去学习,俗话说:“一分耕耘一分收获”。只要你付出就会有收获。

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篇15:2024初中生个人暑假学习计划书

全文共 247 字

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一.阅读

1.阅读世界名著2本

2.中国古典文学名篇:诗300首,词20首,文5篇。

3.阅读古文学常识书籍

4.中国名著,文学若干本

5.科学类书籍若干

方式以自由学习为主,

二.文体

1.下象棋,围棋,国际象棋

2.笛子

3.溜冰

4.自行车

5.散步

养成每天锻炼的习惯

三.写画

1.钢笔字

2.毛笔字

3.英文

4.画画

5.打字

四.摘抄美文一篇

五.每天坚持写日记一篇

六.整理房间和自己的学习用品

目的是通过活动等各种学习方式培养孩子的学习兴趣,提高孩子自主学习的能力,并渗透良好生活习惯的养成,使孩子更热爱学习,热爱生活!

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篇16:初三学习计划书500字

全文共 430 字

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一、初三的将要学的知识要比以前的难很多,所以我要比以前上课更加认真听讲。如果课上没有认真听讲,做作业时就会花费比别人多几倍倍的精力,那样自然就会觉得没有兴趣去学习。但是如果上课认真听讲了,把老师教的全部都听明白了,那么课后的作业就全都能迎刃而解。

二、课前一定要认真预习。上课之前把老师要讲的知识看一遍,不明白的内容要做好标记,上课的时候就重点听老师讲这些内容。如果没有预习,老师在讲台上讲了一通,还不知道老师说的是什么,那样的学习是没有质量的。如还有不明白的地方,课后就要去请教老师。

三、每次的作业都要认真完成。一般老师都会抽时间讲一讲昨天做的作业,只有我们用心的去做了,老师讲的知识点我们才能记住。倘若是照答案或是拿别的同学的抄的,那老师讲课就像讲天书一样,根本就听不懂,那样听课的兴趣就会大大的减弱。

四、要相信自己。无论遇到了多大的困难都要相信自己能克服。许三多的的“不抛弃,不放弃”,正是我现在应该有的心态。初三学习计划600字_初三学习计划作文600字

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篇17:珍惜时间勤奋学习1000字

全文共 1057 字

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著名教育家班杰明曾接到一个青年人求教如何才能获得成功的电话,并约好了见面的时间和地点。待那个青年人如约而至时,眼前的景象却令他颇感意外——大教育家的房间里竟然乱七八糟,狼藉一片。没等青年人开口,班杰明就招呼道:“你看我这房间,太不整洁了,请你在门外等一分钟,我收拾一下你再进来吧。”说着,他就关上了门。一分钟后,班杰明打开了房门,并热情地把青年人让进客厅。这时,青年人的眼前展现出另一番景象——房间内的一切已变得井然有序。可是,没等青年人把问题讲出来,班杰明就非常客气地说:“好吧,你可以走了。”青年人一下子愣住了,既尴尬又非常遗憾地说:“可是,我,我还没向您请教呢。”“这些,难道还不够吗?”班杰明一边扫视着自己的房间,一边微笑地说,“你进来已经有一分钟了。”“一分钟?一分钟?青年人若有所思地说,“噢,我懂了,您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情,也可以改变许多事情的深刻道理。”向班杰明道谢后,青年人开心地走了。

故事讲完了,很简单,却很耐人寻味。正像故事里所说的那样“一分钟里,我们可以丢掉很多事,一分钟里,我们也可以完成很多事。”一分钟看起来并不起眼,可是我们的人生就是这样由一个个一分钟组成,现在的一分钟很快就会成为过去,将来的一分钟也很快就会变成现在。所以,同学们,珍惜时间,就必须从珍惜你的每一分钟做起,从现在做起。只有把握好你生命的每一分钟,你才能踏上成功之路,攀上理想之巅,到达成功的彼岸。

然而,我们当中就有一些同学却沉湎于上网玩游戏,大好时光在不知不觉中被浪费掉了。孰不知世界上最快又最慢,最长又最短,最平凡而又最珍贵,最易忽视又最易令人后悔的就是时间。古今中外,凡是为人类做出杰出贡献的人,都是从把握今天起步的。只有缺乏意志、毫无志向的人,才认为今天的事情没做完,明天还可以继续;也只有这样的人才会一生庸庸碌碌,一事无成。

同学们,我们在舟嵊这个知识花园里沐浴着时代的阳光雨露,享受着一流的学习环境,我们真的不能把太多的时间花在上网玩游戏上。要知道,青少年时期耳聪目明,思维敏捷,记忆力强,正是读书学习,增长知识的黄金时期。努力学习,只争朝夕,这是我们作为学生义不容辞的义务和责任。前些日子,我读了胡爷爷给我们少先队员的贺信,更让我深切地感受到了党和人民寄予我们新一代少先队员的期望,所以我们一定不要辜负了胡爷爷和关心我们青少年这一代健康成长的人。让我们捧起书,拿起笔,在学习的道路上将一点一滴的知识积累,在人生的旅途中将一方一寸的风景珍藏,实现自己的理想,让生命放射出灿烂而耀眼的光芒!作文

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篇18:初三学生抒写与端午节相关的学习

全文共 580 字

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一年一度的端午节就要到了,此时,我不由得想起去年过端午节时,我们家一起吃粽子,正想着,那粽子的香味就迎面扑向我来。

记得去年端午节那天,一大清早,细雨绵绵,好像在表达着自己对端午节的喜爱。突然,雨停了,帮我们把世界冲洗得干干净净,让我们迎接着快乐的端午节。妈妈从厨房走出来,手上拿着一些粽叶和包棕子的材料放到桌子上。

只见,她一手拿着粽叶,一手把绿豆、猪肉……放进里面。突然,她微笑着说:“我们不如做一些甜粽子。然后,往一个粽子里放一枚硬币。谁吃到了这个甜粽子,今天就可以许上一个愿望。”说完,我们都拍手叫好,而且,每人都神气十足地说:“这一个甜粽子一定会让我吃上的。”

不一会儿,一个个粽子做好了。粽子一出来,我们就像蜜蜂似的涌上了桌子。然后,冥思苦想,用手摸了摸这个,又用手摸了摸那个……我呢,用手挠着脑袋,两眼目不转睛地盯着桌上的粽子,最后,挑拿了一个的。我开始狼吞苦咽地吃起来,只见我吃完了,硬币影子都没有瞧见。

忽然传来了:“啊!硬币在我这儿!”我们一看,原来硬币宝贝在爸爸手里。爸爸连忙用手挥来挥去,然后,举起手来开始许愿说:“我希望我们一家人能够天天健康、天天快乐、永远幸福。”顿时,传来了一片热烈的欢呼声,我们沉浸在欢呼声中……

去年端午节,爸爸为我们全家许下了一个愿望。这个愿望一直伴随在我们每一个人的心中。如今,我们一家都在为爸爸给我们的愿望而奋斗。

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篇19:2024年暑假学习给家长一封信

全文共 574 字

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尊敬的家长朋友:

您好!

20_年的暑假开始了。在您的大力支持下,我园本学期各项工作已经圆满结束。首先,感谢您对幼儿园工作的理解、支持与配合!经过一学期的努力,孩子们在各方面都有很大的进步。生活中,学会了照顾自己、体贴他人;活动中,学会了思考问题,对一切事物充满好奇心和求知欲。

为持续开展对孩子的养成教育,让您的孩子过一个安全、愉快而有意义的假期,幼儿园希望家长予以密切配合,现提出以下几点建议:

1、请您时刻注意孩子的安全,远离危险的地方,不玩危险物品,不跟陌生人说话。教育幼儿要学习自我保护,预防溺水、触电及交通事故的发生。

2、培养幼儿良好的作息习惯,保证幼儿休息时间。每天有固定的户外及游戏活动时间。适时、有选择的看电视。如:少儿频道,科教频道,动物世界,新闻节目等。

3、注意幼儿饮食营养配餐,不要让幼儿暴饮暴食,少吃冷饮,保持良好饮食习惯。

4、坚持让孩子做一些力所能及的事情,培养幼儿生活自理能力。

5、注意做好孩子传染病的预防工作,特别是手足口病的预防,尽量少带孩子到公共场所。加强体育锻炼,可带孩子参加踢球、跳绳、爬山、跑步等运动。增强孩子的身体素质,提高孩子抵御疾病的能力。

★温馨提示:本学期的暑假从7月1日开始,新学期9月1日开学。新学期幼儿报名时间:8月28日—29日。

祝小朋友们假期快乐!祝家长朋友们生活幸福!

_x幼儿园

20_年_月_日

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篇20:珍惜时间,勤奋学习作文

全文共 793 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!

我叫xx,来自xx小学五(3)班

同学们,请问大家知道时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的这句话是说的吗?对,鲁迅说的。今天我想讲讲中国现代文学之父、着名的文学家、思想家、革命家鲁迅先生的故事。

鲁迅十三岁时,父亲长期重病,家里越来越穷,他经常到当铺卖掉家里值钱的东西,然后去药店给父亲买药。有一次,父亲病重,鲁迅一大早就去当铺和药店,回来时老师已经开始上课了。老师看到他迟到了,就生气地说:“十几岁的学生,还睡懒觉,上课迟到。下次再迟到就别来了。”鲁迅听了,点点头,没有为自己作任何辩解,低着头默默回到自己的坐位上。

第二天,他早早来到学校,在书桌右上角用刀刻了一个“早”字,心里暗暗地许下诺言:以后一定要早起,不能再迟到了。

后来的日子里,父亲的病更重了,鲁迅更频繁地到当铺去卖东西,然后到药店去买药,家里很多活也落在了鲁迅的肩上。他每天天不亮就早早起床,料理好家里的事情,然后再到当铺和药店,之后又急急忙忙地跑到私塾去上课。虽然家里的负担很重,可是他再也没有迟到过。

1936年8月1日,鲁迅体重只有38。7公斤,肺已烂掉80%,肋膜间严重积水,高烧不止。就在身体这样不好的情况下,他从8月1日至10月19日去逝这段时间里,给青年作者和友人写了93封信,发表了14篇文章,逝世前11天,仍然带病参加全国第二届木刻流动展览会,逝世前一天还在写日记。

同学们,鲁迅先生少年时家里那么贫穷,家务那么繁忙,家庭那么困难,他仍然珍惜时间,勤奋学习;鲁迅先生逝世前身体那么虚弱,病情那么严重,他仍然惜时如命,勤奋工作。而现在的我们,家庭条件这么好,学习条件这么优越,生在这么好的时代,我们能不珍惜时间,勤奋学习吗?

亲爱的同学们,让我们携起手来,从今天开始,从现在开始,争分夺秒,勤奋学习,为了祖国的未来,为了美好的明天,为了实现中华民族的伟大复兴而努力奋斗!

谢谢大家!

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