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2015年初三暑假学习计划时间表合集3篇 作文汇总20篇

青春总会有走的一天,我们要好好的珍惜青春,小编收集了再见了青春作文,欢迎阅读。

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关于学习的作文:珍惜时间,刻苦学习

全文共 2284 字

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世界上最快而有最慢,最长而又最短,最富有而又最贫穷,最易把握而又最易失去的就是时间。生是一次,死是一次,生死的之间便是日日夜夜、分分秒秒累积起来的时间,而时间不会停止,分分秒秒都在不停地流逝,在你不经意间,又是春去秋来,花开花落。

记得在我上初一时,每天下午第八节课都要进行“大课间”活动。其他同学只要一听见下课铃声就跑向操场,不到三分钟教室里便是一片寂静,因为我的成绩不好,所以那时只有我还在努力学习,努力把握自己的每一分每一秒。每次在大课间即将结束时,我都要提前十分钟进教室。有一次我进教室时,刚走到楼下就被班主任叫住了:“你怎么回来了?”我慢慢的对老师说:“还有十分钟就下课了,我想利用这十分钟补补功课。”老师没有指责我,反而告诉我说:“如果上课有听不懂的就去办公室找我。”

“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,”我们应该像珍惜生命一样地珍惜时间。

有的人一进家门就抓紧时间学习,而有的人一直玩到天黑才匆匆忙忙的写作业。试想:假如一天浪费2个小时,一个月就浪费60个小时,一年就浪费720个小时,而三年下来就浪费2160个小时。如果将这些浪费掉的时间充分利用起来,那么你将会得到多少收获。

古往今来,有多少志士仁人为时间讴歌,又有多少凡夫俗子为时间感叹。人们常把时间比作金钱,但金钱哪能贵如时间。金钱花掉了,还可以再挣来,而时间却如东逝水,滚滚奔流永不复回。金钱的损失可以度量,可时间的浪费却无法估计。哲人说得好:“浪费时间的人等于慢性自杀。”你说时间珍贵不珍贵,值不值得珍惜。

光阴似箭快,若把人一生的足迹连接起来,也是一条长长的路;若把人一生的知识记载下来,也是一本厚厚的书。这一切都在警示我们——要珍惜身边的一切。

在大千世界中,有人在拼搏,有人在开拓,有人在荒废,也有人在蹉跎。有的人利用一分一秒的时间发奋学习,刻苦攻关,决不让年华逐水流。高歌一曲“人生能有几回搏,此时不搏几时搏!”也有人随波逐流,,听任年华虚度,“今朝有酒今朝醉,明朝没酒喝凉水,”“人生只是过路客,及时行乐莫迟疑。”有的人一生充实,留得硕果累累;有的人终生平庸,碌碌无为。正是“有的人死了他还活着,有的人活着他已经死了。”

鲁迅是近代一位出色的文学家,他的成功有一个重要的秘诀,就是珍惜时间。鲁迅十二岁在绍兴城读私塾的时候,父亲正患着重病,两个弟弟年纪尚幼,鲁迅不仅经常去当铺,跑药店,还得帮助母亲做家务。为不影响学业,他必须做好精确的安排时间。此后,鲁迅几乎每天都在挤时间。他说过“时间就像海绵里的水,只要你挤,总是有的。”

爱迪生一生只上过三个月的小学,他的学问是靠母亲的教导和自修得来的。他的成功,应该归功于母亲自小对他的谅解与耐心的教导,才使得原来被人认为是低能儿的爱迪生,长大后成为举世闻名的“发明大王。”

法拉第中年以后为了节省时间,把整个身心都用在科学创业上,严格控制自己,拒绝参加一切与科学无关的活动,甚至辞去皇家园主席的职务……

他们的事迹不都是告诉我们要珍惜身边的一切吗?我们不要求像那些名人一样自学成才,但我们要学会珍惜自己的时间,努力学习。

记得那时我上初二,我的时间显得更加紧迫。有一次,老师让我们默写课文,其实我已经背会了,不知道为什么,写到最后怎么想都想不起来。这时,时间已经到了,老师走到我身边收走了那张没写完的作业纸。下课后,我一直在想:这可是我第一次失败,虽然老师不说我,可我心里还是一样难受,因为失败一次就等于比其他同学慢一步。从那次开始,我充分利用了所有的时间来学习。后来,我在手上刻了一个“学”字。因为我们都是学生,所以时时刻刻要以“学”为主,只有学才能改变自己,改变将来。

每次当我达不到自己的目标时,我总是在责怪自己,而老师每次都告诉我:成绩不好并不可怕,可怕的是不懂得珍惜自己的时间和机会。我把老师的话深深地刻在心里,就是要时时刻刻提醒自己:不要求成为名人,但要求像那些名人一样珍惜时间,刻苦学习。

如果你不能成为一棵大树,那么就做一棵小草吧。小草也有小草的精彩,去发现,去实现小草的价值,远远比做梦要来得实际而实在。

其实生活中有很多事情就是这样,当你身处其中的时候,你会觉得这是你永远也无法逾越的山。当你跳出自己,深处山外的时候,才发现山其实就在自己的心里。

宝贵的时光应当铭记,只有对你人生大部分的时间都产生影响的事,才是最应该放在这段时光的。现在的你们各方面还都没有定型,你们可以主动地塑造自己。正因为如此,你们需要的是扩大你们的眼界,开拓你们的视野,让自己看到更多,更丰富的人和事。然后从中选择最喜欢的自己,并沿着此路塑造自己,那将是多么美妙的人生啊!

让我们重新审视“学习”这个词语。它不意味着公式、习题、考试、更不意味着熬夜、约束、痛苦。它是让你能改变自己的最好办法!而那些教室里的书本,只是在传达一个最基本的要求,如果你连初中的课程都征服不了,那你如何证明你有塑造自己的本领?又如何进一步抒写人生中那些催人泪下的故事呢?

时间是宝贵的,又是无情的,它总是不知不觉地在从我们身边匆匆流逝。能抓住时间并刻苦学习的人,才能成为有用的人。而不能抓住时间的人,只能是做一天和尚撞一天钟,在不断等待“明日”的蹉跎中,莫等闲,白了少年头,空悲切!

朋友,生命只有一次,时间也极其短暂。与其默默无闻,何不惊天动地,与其碌碌无为,何何不建功立勋;与其听任时间流逝,生命一点一滴的耗费,不如抓紧分分秒秒,让生命之火熊熊燃烧。

当你独自畅游在虚拟世界的时候,你影响的只是你一个人,可是当你鼓起勇气面对的时候,你会让无数人因你而受到影响。珍惜自己的大好年华,书写轰轰烈烈的美好人生。

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篇1:2024年初二升初三物理暑假学习计划

全文共 832 字

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伴随炎热的天气,中小学的暑假已经开始。过完暑假,又一届初二的学生将要升入初三,准备迎接人生的第一次大考——中考。新初三的学生们,在暑假里,应该怎样安排自己的学习呢?

为了让同学们在暑假里,能够对物理进行有计划的学习,有着更充足的准备进入初三,阳光学习网物理老师丁老师整理了以下新初三物理暑假学习计划与方法,希望以此帮助同学们在暑假有计划的学习过后,升入初三,物理学习成绩能够得到迅速提升。

暑假物理学习,首先要重视基础知识的落实,基本方法、基本定律、基本实验等各项内容都要落实,且要落实到位。因此,学生应当重视课本,完成学校布置的暑假作业,在完成作业的时候,对于生疏的、模糊不清的的知识点,要及时回归课本,及时解决。

在做暑假作业的时候,对于典型的题目,同一个题目可以多做几遍,在做题的同时,要思考题目的本质是什么问题?解决此类题目的基本方法是什么?如果变换其中一个条件会如何?还有哪些类似的题目?争取在解决一个问题的同时,对相似的题型做到举一反三、触类旁通。

在掌握基础知识的同时,还应当勤于思考,将已掌握的知识点进行归纳和总结,在对知识进行归纳和总结的过程中,不但可以将相关联的知识进行条理化整理,而且还能够加深对知识点的记忆。

同时,物理是一门既重视考查基础知识和基本技能,又重视考查观察、实验探究、初步的抽象概括等能力的学科。所以我们除了要把握整体知识体系,还要注意观察生活,重视实验探究,注重理解实验探究的设计思想和原理、注重规范的实验操作、书写和表述等。

对于不同的学生,在学习当中,还应当根据自身的情况对症下药,基础较弱的学生,可以拿出以前的学习笔记,将已经学过的内容复习一遍,以此夯实基础。也可以找出之前的习题本和卷子,对错题进行整理和分析,找到自己出错的原因并从中汲取经验。

成绩较好的学生,则可根据教材为主线,将已经学过的一些零碎知识点利用暑假做巩固复习,并做一些综合性较强的试题,通过做题进行查缺补漏,找出自己还有哪些知识点没有掌握,进而进行针对性的补强。

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篇2:以我读懂了时间初三优秀

全文共 1002 字

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时间的脚步是无声的,它来也匆匆,去也匆匆。稍不留意,时间就从指尖悄悄溜走。时间是人生最珍贵的财富,浪费时间就是在懈怠生命。靠消磨时间来过活日子,生命就是毫无意义的。 The footsteps of time are silent, and it is in a hurry and hurried.If you dont pay attention, time go away quietly from his fingertips.Time is the most precious wealth in life. Waste time is to slack life.Life is meaningless to live by the time to live.

珍惜时间就是珍惜生命。大发明家爱迪生在79岁生日时对客人说:“我活了135岁!”这确实让人很奇怪。可这也并不奇怪,爱迪生每天工作学习18小时以上,就是间接的延长了寿命。一个人如果每天懒懒散散无所事事,那么他的生命就显得异常短暂,一天之中能利用的时间越短,这个人的生活就越是枯燥乏味。懂得珍惜时间的人,总是能把有限的时间发挥到极致,做出尽可能多的事情来。

懂得珍惜时间的人才能有所成就。鲁迅总是把别人喝咖啡的时间用在了工作上,才能作出更多激发人们心灵的书籍。爱迪生懂得珍惜每一分每一秒,造就了无数的科学技术。他们之所以有所成就是利用好了时间,比别人多花出了时间做事。碌碌无为的大多不懂得珍惜时间,把时间花费在消遣享乐之中。许多伟人都能够很好的利用时间,他们能在有限的时间内做出更多的事,才会有所成就。

一分钟很短暂,许多人都不认为利用它能做出什么事情,但是球赛的胜负往往取决于最后一分钟。人的一生也是由众多的一分钟组成的,浪费一个一分钟,浪费两个一分钟,浪费许多一分钟……也许人的一生就是因为浪费这些不起眼的一分钟而平庸。

所以,必须要学会珍惜时间。鲁迅有句名言:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”法国作家雨果每天都把自己的行程和计划安排好,再一一执行,这样就很好的节省了时间。暑假之中许多人都会无所事事,应该计划好自己的时间,今天应该做什么,这样就能合理的利用好时间,充分发挥每一分钟的作用。时间很容易溜走,但也很容易抓住,只要用心,就能把时间握在掌心。

学会珍惜时间,懂得利用时间,合理安排时间,让有限的时间发挥出无限的价值。

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篇3:初三学生的学习计划

全文共 1999 字

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一、学习和奋斗目标

逐渐掌握各个学科的基础知识、基础技能,各个学科成绩平均分在第一学期期末初步定为50-60分,下个学期一模稳定达到70-80分(分值按100分满换算),也就是良好程度。中考考上学校第一定位二中、侨中(80分上),第二定位一中、英才侨中(70分上)。第三定位(60分左右),建议就读里中。

二、 具体方法和计划

1、每天的作息时间安排:6.30分起床(可能的话6点起床)。6.30-6.40刷牙洗脸等。6.40-7.00读英语单词.每次记住14个就可以了,不需要多。7.00-7.30吃饭和骑车上学。然后按照学校规定执行。吃饭时或吃晚饭可以看会新闻(当然吃饭时看电视对身体不好)。放学回家到7.00为自由设定时间,可以帮忙家务、看会新闻、回映英语单词古诗、朋友聊天什么的不能看小说、电影、电视连续剧了。7.00到10.00是晚上学习时间。也可以短点,但不要少于2个小时。保证每天用于学习的时间要9个小时以上。10.00睡觉,睡前要像放电影似的,放映下今天学的知识,特别是英语单词。不要晚过10.30睡,要保证有充足的睡眠时间。星期天是唯一没上学的一天,你可以自由安排下时间。最好把老师布置的作业完成,在抽3到5个小时复习。

2、新课学习和复习同步进行,要做到2不误。新课学习包括预习、课堂听讲、课后复习3大要点,预习可以在晚上抽时间预习,或者是在课间休息抽几分钟浏览下课文,在课本上划出重点(建议:除英语个别学科外,其他学科可以试试)。课堂听讲结合课堂笔记当堂记住本堂课的重点,要点,有时间要做下练习(掌握知识点的应用)。当天上午学习学科的重要知识点可以在午写时间复习,结合每节课优化设计上的随堂练习(加强记忆今天课堂学到的知识点)。有时间可以在做下优化作业部分(学会知识的运用)。有时候时间不够可以留在晚上(因为每天学习的学科难度有时候不同)。晚上抽时间复习下午学的各个学科,同时完成各个学科的作业(时间长短可以按具体情况定,晚上7点到8点30分左右)。

3、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。第一阶段可以称为基础复习阶段。每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,你应该和学校的教师步伐一致,进行各科的细致复习。要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至农字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,要知道“万丈高楼增地起”,只有这时候循序渐进、查缺补漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。你的任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是你选报志愿的重要依据。一模成功,可以使人信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

第三阶段从一模结束至中考前,时间大约1个多月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,有些学生可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。古人云:“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。临近中考前一个星期,可以浏览下文科的知识,比如语文、政治、历史等(不要硬记),“临时抱佛脚”即时记忆,应付文科考试,一般都是考过没多久就忘了的。

具体在各个学科以前知识的复习时每次不能贪多,一个晚上8.30到10.00复习一科就可以了。可以这样安排:星期一复习语文(个人认为语文不需要去看初一和初二的课文),星期2复习数学,星期3复习英语,星期4复习物理,星期5化学(可以抽半个多小时加强其他学科的。化学初三才学,可以复习的不多,但下个学期就要注意复习了),星期6政治,星期天历史。具体各科学习目标和方法如下(除化学外,各科学科我不太熟悉,有什么地方有问题可以提出来改进)

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篇4:暑假计划初三英语作文

全文共 707 字

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Summer holiday plan

Summer holiday is coming. How excited! I havemade a plan for my summer holiday. First of all, I will go to Hong Kong tovisit my aunt. And then I will stay with her for a while. As Hong Kong is the shoppingparadise, of course, I will ask my aunt to go shopping with me . I will also eatthe delicious food there. And then I will go home. I know that study comesfirst. So I will finish my homework first. After that I will go out play withmy friends. And then I will take a good rest to prepare for my coming back toschool.

暑假计划

暑假即将来临。多么的兴奋啊!我已经为我的暑假制定了计划。首先,我会去香港拜访我的婶婶。之后我会和她呆一段时间。因为香港是购物天堂,当然我会叫我婶婶陪我一起去购物。我还要吃那里美味的食物。然后我就会回家。我知道学习是最重要的。所以回去之后我会先完成我的暑假作业。之后我就会和我的朋友出去玩。再之后我就会好好的休息来为回校做好准备。

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篇5:2024初三年级下学期各科学习计划

全文共 3478 字

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寒假已至,对于初三的学生而言,这个寒假不会像往年那样轻松了。中考的临近,让初三同学们多了一份紧张,少了一份惬意;多了一份繁忙,少了一份安逸。针对这样的情况,我们认为帮各位初三同学进行剩余时间的规划是非常必要的。

第一阶段:1月中旬至3月中旬--基础夯实,查漏补缺

学生在这一个半月的时间里,应该对今年中考语文新加题型有充分的认识,这是每个考生都必须做到的。

除此之外:

在这个复习阶段,对于语文基础相对较弱的学生而言,我们建议你继续巩固自己的基础,将《考试说明》中所列的字词、背诵理解的古诗文等范围性知识进行全面梳理,字词逐一确定读音,注意区分易错字,保证字音字形的全面掌握;对重点的古诗文内容要牢固掌握,包括注释与翻译。另外,要对中考近五年的真题进行必要的练习,尤其是阅读题,争取全面认识阅读题考察的文章类型与题目形式。作文方面,我们要试着多看几篇高分作文,并主动训练。

对于语文学习处于中等的学生来说,我们建议你在此时要积极强化平时学习不够扎实的部分,比如字音字形、古诗文背诵理解等等,查漏补缺,争取在这个阶段将所有之前记忆不清楚的部分彻底记住。同时,在阅读和作文方面,中等学生可以着重练习一些模拟题,并对考试内容进行更加明晰的分类,作文方面要对之前所写文章进行修改、润色,尝试形成几篇自己能够牢固掌握并改写的文章。

倘若你语文成绩居于优秀的水平,我们建议在这段时间里要保持必要的练习,保证基础题的万无一失。阅读方面可以多做一做模拟题,在表达方面多对照参考答案,找出自己表达方面的不足。作文要有几个素材是可以自由转换的,同时也可以继续拓展自己的素材范围,在语言表达方面多加努力。

第二阶段:3月中旬至一模(5月初)--重点突破,全面推进

这个阶段是至关重要的一个半月。在这段时间里,我们建议:

语文学习相对较弱的学生要多做一些套题,培养考试感受,需要特别强调的是,这个阶段应当把更多的时间和精力放在阅读与作文上,认真分析自己的不足,并在多频次的练习中不断纠正自己的审题与答题方面的偏差。作文方面,要多加练习,形成至少三个不同方面的素材,尝试在不同题目中去变换使用。另外,要在表达方面收集一些经典表达,最好自己能灵活运用多种修辞以及人物描写方法。

语文中等学生要注意阅读的表达优化,让自己的表达更加精准,同时作文方面多加强化,注重审题与表达,同时练习更加灵活、顺畅地使用多种表达方法与技巧,塑造人物方面更加立体、生动。

对语文优秀的学生而言,我们建议要在作文和阅读方面多加留意,作文上除了词句表达之外,要更加重视结构,重视整体效果,学会合情合理地升华;阅读方面,争取对所有文章类型与题型都已了如指掌。

第三阶段:一模至中考--多看少做,全线排查

一模到中考大约还有一个月时间,在这个阶段:

所有考生都应该少做题,多看题。另外,基础较弱的学生可以多看看之前的字词错题,着重看看重点和难点的古诗文背诵和理解的篇幅,阅读要多看看历年真题,适当的时候可以回归教材,复习教材的一些重点文章。作文方面,我们建议多温习之前自己修改过的文章。

中等生要注意阅读与作文的复习,以及文言文理解方面的重要篇幅;语文优秀者可以多复习作文和阅读,查漏补缺。

中考难度试卷110以上的学生:

特点:学生知识基础扎实,学习习惯较好,扣分部分多为完型、阅读CD篇、写作。学习目标基本为模拟及中考基本稳定在115分以上。

复习规划建议:对于高分学员来说,110-115的提升是一个对于做题精准度的提高,主要针对部分应当是阅读CD篇阅读。应当主要从词汇、长难句入手,尤其是学生对于长难句的理解。学员可以做一些阅读分类的练习,背诵不同题材文章的词汇。在培养阅读语感的同时,完型也会有所提升。

中考难度试卷90-109的学生:

特点:学生知识基础比较扎实,完型、阅读,出错较多,写作中等。词汇掌握不牢固,数量未达标。

复习规划建议:

首先,我们要做的就是夯实词汇。中考1600个必备单词,必须制定适合自己的计划,尽快完成背诵。

其次,阅读、完型入手,提高分数。阅读AB篇练习,做到不扣分。CD篇阅读、完型,每天进行计时计数的练习,并积累不会的单词。对于同义句替换、长难句理解,能够达到一个比较好的认知效果。

中考难度试卷90分以下的学生:

特点:学生基础较差,单词掌握较少,语法体系不完备。

复习规划建议:1、针对每套中考题、中考模拟题,摸清中考单选考点,将考点的语法弄清楚,保证单选得分、阅读AB篇,掌握关键词法,拿下阅读AB篇。3、阅读CD,根据主题,保持练习数量,积累词汇。4、完成句子,背诵中考常考句式30句,做到每句话划成分,查时态。

初三下学期的时间安排很紧张,二月学溶液,三月四月学酸碱盐,五月初讲讲化学与生活,然后五月中旬就一模了。这期间还要体检、体育模考、体育正考等,零七八碎的事情很多,所以大家一定要抓紧一切学习时间。

首先,我们来看看下学期的主要内容都有哪些:

一、溶液部分:

在重要考试中,较难的反应几乎都在溶液中进行,计算题的最后一题也必然跟溶质质量分数有关。我们在学习这个单元时,要能分清溶液中各物质之间的关系,掌握饱和溶液和不饱和溶液的区别与转化方式,熟悉溶解度曲线中点、线、面的意义,对于简单的溶质质量分数计算问题能够快速正确利用规律解决,一定杜绝死记硬背和生搬硬套。

二、酸碱盐部分:

酸碱盐部分中一定要掌握的是酸碱盐各自的化学性质,酸有五条,碱有四条,盐也有四条。这些物质之间能否产生反应的判断,化学方程式的书写及反应现象是考试中的重点。溶解性表也是一定要掌握到内容。有些同学可能会觉得初中化学要记得东西太多,尤其到了酸碱盐这部分,几乎出来一个知识点就必须牢记。到了高中你就会知道,初中这点内容真的是太少了,少的让人内心充满了幸福感!学习这部分内容要结合反应规律和各常见物质的性质来进行层层递进,分类记忆,归类一些题型的基本分析思路和规律,这样才能做到学到、学好。

三、推断、实验、计算部分:

初三的这个寒假,除了要对溶液、酸碱盐学习这部分内容进行预习,还要学习早已出现却没有系统归纳的题型--推断、计算,及实验。这三部分知识被我们学生戏称为“化学的三座大山”。80%以上的学生对这三种题型没有一个很好的解决方法,几乎所有的学生都认为这三种题型十分复杂。不过值得庆幸的是,因为两年之后的中考改革,所以今后的中考题会越来越简单,这三种类型的题目难度肯定会有所降低。在推断题方面,一定要熟悉常见物质的性质及反应关系,包括谁能生成谁,谁能被谁生成,绝对不能把大量方程式背熟就觉得学完了。计算方面一定要有一个整体的认知,要明白此题到底想让我们从什么角度和知识点去解决,而不是一拿到题就开始解,那样只会增加解题的时间,而不能很好的理清解题思路。实验方面更加注重整道题的分析理解,一定要首先弄明白实验目的到底是什么,设计的实验是要对哪个问题进行分析研究,各装置的作用及原理都是什么,实验操作的时候需要注意哪些实际存在的问题。关于计算题,一直出现的问题比较多。但几乎每年中考,都是一直在通过溶质的质量分数和复分解反应中产生气体或者沉淀来进行一系列的计算。所以我们只要掌握了解题方法,计算题肯定能迎刃而解。建议先从综合性不是特别强的题目练起,熟练之后在对中考题或者模拟试题中较难的综合性计算题进行研究。免得因为反复练习之后觉得计算题太难而内心恐惧,从而放弃。

对于不同程度的同学,下学期的学习侧重点显然是不同的。

一、基础薄弱:扎实复习,狠抓基础

基础薄弱的同学在新学期一定要跟上老师的进度,上课注意听讲,认真做笔记,下课按时完成作业,不会的问题一定要请教老师或者同学。还要熟记常见酸碱盐的俗称、化学性质及相关反应方程式。千万不要破罐破摔,认为上学期没学好,化学就没有希望了。其实中考化学60%都是基础知识,而且随着中考的改革,基础知识所占比重将逐渐加大,试卷难度会逐年降低。所以大家还得抓住基础,牢记各知识点。

二、中等程度:重点突破,熟能生巧

中等程度的同学除了保持住自己基础知识良好的优点外,还得加强对重点考点的专题训练,比如实验、计算和简单推断。尤其是实验题,31题一定要拿满分,32题最多只能扣两分,33题争取有思路,能拿多半的分。计算题基本都是一个套路,一定要多练习,注意总结方法。

三、优秀程度:归纳概括,注意细节

成绩优秀的同学,一定要注意归纳总结自己在考试中及作业中出错的地方,整理出来然后找老师帮忙解决。在做实验题时,一定要先弄清楚实验目的,描述实验现象时要简洁、清晰、准确。建议多看看标准答案,学习一下到底怎么回答实验现象才能得满分。

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篇6:留些时间给自己取暖_初三作文

全文共 786 字

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上课了,数学老师抱着一摞试卷走进了教室,他说:“把桌子拉开,考试。”

底下的同学们倒吸了一口气,有的甚至还哀嚎道:“怎么又要考试?”

我紧张的握着笔,忐忑的猜测着这次试卷的难度,命令着自己:给我争气点!给我及格!但是但是试卷发下来的时候,我几乎要咬掉我的舌头:难!

“别紧张,慢慢来。”我安慰着自己,逼迫着自己的眼睛不去看那些高难度的压轴题,从选择题一步步做下去。可是,很快我就被眼前的这一道题难住了。我绞尽脑汁,不断地冥思苦想,可是答案就像大海中的一滴水,明明就在眼前,却找不到。

啊!糟了!老师朝这边走了过来!我立刻装作认真做题的样子,认真的好像我真的会做一样,而事实,试卷上的几何图都几乎快被我描的烂掉了!老师的一角轻轻地擦过桌边,我紧张的心在那一瞬间放松下来,如果在这么多人的面前被训了,就算是我也会不好意思的。

时间在一点一滴的流逝,它们在阳光的照耀下,变成一个个奇形怪状的小人,它们互相嬉戏,然后把同伴吃掉,齐声大叫:“你真是笨!”试卷上的数字,渐渐动起来,形成一个巨大的漩涡,就好像一张大嘴,磨着它那尖利的牙齿,“咯吱咯吱”的声响地得我耳朵疼,然后它把嘴张大,好像要把我吃下去,它奸笑着对我说:“你不行!”旁边的同学伸着懒腰,微笑着用满意的眼光看着自己的卷子。这一切一切都刺伤了我的眼睛。

“叮呤呤呤……”下课铃响了,老师叫我们停笔,我看着老师从第一个收到我这里,衣角再次擦过我的桌边,我懊恼的垂下头,哆哆嗦嗦的把卷子递给老师,除了布料和桌子摩擦的声音,还有一声几乎不可听见的叹息消失在空气中。

数学老师不知道,我也会对着数学练习册夜以继日的奋斗。

数学老师不知道,我也会记者昏暗的灯光去背那些定理。

数学老师不知道,我也会……

明明已经把火烧的这么旺了,为什么还是得不到温暖呢?

春去春来,花开花谢。岁月啊,能否停下你的脚步,留一些时间给我取暖呢?

[留些时间给自己取暖_初三作文

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篇7:关于暑假学习生活的作文

全文共 4075 字

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暑假学习生活之一:快乐多作文篇

结缘快乐多作文,要感谢热心的恬妈,暑假学习生活之一:快乐多作文篇。总认为读书多的孩子一定能把作文写好,笑笑喜欢读书,但是不知写作技巧的她往往交出的是流水账。曾经带过的一批学生,常常是每周几千甚至几万字的长篇小说交给老师品读,而考场作文却写不出一个一二三来。于是铁定了让笑笑参加口碑极好的靳老师开设的快乐多作文。确实,在两期的作文培训班上,笑收获了很多。   暑期中,我看着她在白天接受了长达四个半小时的书法及围棋培训之后,每次都是蹦蹦跳跳地下楼梯,高高兴兴地去接受快乐多作文的培训。有时还会发出一声感叹“哇!又要去上我最最喜欢的作文啦!”有些难以置信,匆匆忙忙中,竟然会自己找一些乐子来提高自己的积极性。但同时,又能感受到靳老师的作文课堂之魅力。   即将升入三年级的笑笑,周五晚上的时间已经被围棋老师定好。因此,我们只能暂时和靳老师以及可爱的小朋友们说再见了。暑期的作文本老师要留下,我们也想做个留念。于是,将暑期的大部分作文打印成稿,用工具统计一下居然有4278个字。不管作文是否精彩,我想孩子已经付出了努力。也希望以后再读的时候,我们还会开心地笑。    我的同桌   我的同桌又高又瘦,他就是我的好朋友徐乐天扬。   他的脸有点儿瘦,就像小茶壶一样。 一双又黑又小的眼睛总是眯缝成一条线,但当这双眼睛睁大时,确实炯炯有神,一眨一眨的,好像会使用心灵语一样。一只小鼻子尖尖的,鼻孔却是张得大大的。一张又大又圆的嘴巴能说会道,笑起来嘴巴张得很大,露出了那又有点儿黄又大的门牙,旁边还有几颗掉了以后长出一点的新牙。他的手和脚是最能体现出他又高又瘦的地方。我想:大概是他吃饭挑食和吃得少的原因吧!   徐乐天扬还和我一起参加一些课外培训,每次都把我逗得捧腹大笑。比如说有一次我和他去打羽毛球,那天下着小雨,我们是去新体育中心学的。因为我们把场地定在了底楼,可是场地比较潮湿,非常容易滑倒。我们做完了准备运动后就玩了一会。突然,我听见背后传来了一阵“哎哟”的声音,我转身一看,发现徐乐天扬故意摔了一跤。“哈哈……”笑得我差点摔一跤。这时,徐乐天扬才捂着屁股气喘吁吁地跑过来。   徐乐天扬学习很好,是个活泼开朗、全面发展的孩子。他也是我们的开心果,是我最好的朋友。你们也喜欢他吗?    大家做鬼脸   (一)老师做鬼脸   大家都一定做过鬼脸吧!你们向来看看靳老师做的鬼脸吗?那就随着我来瞧瞧吧!   你看靳老师的眉毛一高一低,弯弯的,有点像高山下面是陆地,还挺“险”的吧!她的眼睛一睁一闭,睁着的一只眼睛比以往小多了,只有芝麻绿豆那么点大,也太小了吧!闭着的一只眼睛呢,闭得紧紧的,像合拢的贝壳,不肯张开一点点缝隙。眼睫毛看得清清楚楚,就像一把刷子在刷合得紧紧地贝壳。她的嘴巴张得大大的,看不见牙齿了。调皮的小舌头伸在外面,想去散散夏天的热气。   (二)同学做鬼脸   我们的同学张睿恬也做了一个鬼脸。只见她用户食指勾住眼角,轻轻向外拉,眼睛眯成了一条线,只能放进去一根针。她的脸颊鼓鼓的,像两个圆圆的大肉球,滑稽极了。她的嘴唇闭得紧紧地,笑起来还挺好看的。她可能是遇到了开心的事。我给这个鬼脸起名叫“眯眼开心脸”。   (三)我们做鬼脸   我们大家又一起在黑暗中做鬼脸。我就随意做了一个鬼脸。我觉得郭艺林做的鬼脸最有意思了。他戴着帽子,手扒着脸,真有趣!    “笑星”小果子   我是一个爱笑、爱让别人笑的小女孩。爸爸妈妈给我起的小名叫“笑笑”,他们期望我每天都能开心地笑,快快乐乐的。   (一)唱歌   我在家里觉得没事干的时候就喜欢自己瞎编歌曲唱。就这样,我对唱歌的兴趣就更浓厚了。前几天,我在家里看电视,情不自禁地唱起自己刚刚编好的歌儿来:   “我有一个小老爸,也有一个小老妈。小老爸,太胖了;小老妈,太……”   我边唱边笑,妈妈听见我嘴里在念念有词,就跑过来听,暑假作文《暑假学习生活之一:快乐多作文篇》。听着听着,妈妈也不由自主地根我哈哈大笑起来。   (二)拦学生   有一次,我和妈妈去食堂用餐。吃完后,我看见妈妈在和同事聊天,就偷偷地玩了起来。我看见妈妈班上的一个叫蔡怡华的学生走过来,就突然窜上去,像玩老鹰捉小鸡一样把她给拦住了。她左冲右窜想逃出去,可是,哪有她想得那么简单?我才不会放过她呢!后来,觉得玩够了,才放过了她。蔡同学见我不拦她了,终于笑着逃走了。   你说我是不是一个“小笑笑”?    雨天真好玩   盼望已久的雨天终于来到啦!我们全班同学个个兴致勃勃、精神抖擞地来到了楼下的小区里玩耍。我们发现了很多有趣的事情,大家都很羡慕吧!要不要也来看看呀?   我们来到了楼下,大家一下从车库里蹦了出来,撑开了小花伞,开始了雨天的“旅程”。   我们首先去了小区的公园。我们想抄近路去公园里,于是就踩着烂泥跑进了公园。因为下雨,我那些最喜欢的秋千和双杠都不能玩了,我感觉有点儿失望。我想了想:嗯,还是去玩其他的吧!   可是,我往四周看了看,我还能玩什么呢?几样能玩的东西都被那几个调皮的男生“占领”了。唉!还是去小树丛那边看看吧!   我们绕到了小树丛边。我轻轻翻开了几片绿油油的树叶,惊讶地发现一片树叶上停着一只小蜗牛。于是,我仔细打量起那只小蜗牛。只见小蜗牛背着一个坚硬的“小房子”,两根触须摆动着。哦,它是停在一根香烟烟头上的,原来在躲雨啊!   雨天真好玩啊!它给我带来了快乐,也长了见识。我很喜欢这样的雨天。    我爱夏天的色彩   我喜欢夏天,更喜欢夏天的色彩。夏天有各种各样的颜色:红色、黄色、绿色……我们去寻找他们吧!   1.红色   夏天是红色的。你瞧!果园里那一棵棵樱桃树上挂满了一颗颗颜色红艳艳的樱桃,像无数滴快掉下来的被染红的小水珠。   再向西瓜地里看啊!一个个又大又圆的西瓜被太阳晒得裂开了缝隙,露出了火红火红的瓜囊,像小朋友们红通通的笑脸。   2.绿色   夏天是绿色的。烈日当空,当那耀眼的阳光撒满大地的时候,当人们遮阳和乘凉的是那伸着碧绿的枝叶、手拉着手的高大而挺拔的树。骄阳似火时,人们喜欢走在树阴底下,而忍受强烈的阳光的却是它——大树。当阵雨来到时,为人们遮风挡雨的也是它——大树。阵雨过后,它显得更加鲜绿了。   3.粉色   夏天是粉色的。清澈的河面上铺上了一片片大伞似的荷叶。荷叶中间插满了一朵朵粉嘟嘟的荷花,张开花瓣,像几位亭亭玉立的公主穿着粉红色的裙子在荷塘中笔直地站立着。   我爱夏天的色彩。夏天的色彩丰富多彩。因为它,我更喜欢夏天了。    激烈的游戏   “同学们,我今天带来了一个东西。可你们想知道它是什么的话,那只能靠自己努力了。”今天的作文课刚开始,于老师就这样神神秘秘地对我们说。后来,我们才知道是要玩一个非常好玩的游戏,“问特点,猜谜语。”   游戏正式开始了!于老师拿出皮包,让我们分成南队和北队,每队都有五次问的机会,我们要问出它的特点来。我们迫不及待地想第一个问,于老师给每队选了一个代表,南队的代表是郭艺林,我们北队的代表是袁子豪。郭首先发问,只见他立刻站起来问:“这个东西是吃的还是用的?”于老师告诉我们,这个东西是用的,我们队也争取机会,提出了一个又一个问题。就这样,我们问,于老师答,最后一问也问完了。   我们各队的队员都知道了很多信息,这时我们就像斑马一样围成了一圈,开始讨论起到底那是什么东西来。我们说话轻轻的,唯恐被南队的小朋友听见。我着急地说:“是笔吧?”也有其他同学说是笔筒,可是答案都不对。那一刻,我真想变成一只蚊子飞到于老师包里去看看呀!   我们又问了几个问题,可是都没有得出答案,我们都彻底失望了。这时,于老师见我们都猜不出来,就把东西拿了出来。“我晕……。”你猜那是什么东西?它原来是个固体胶呀!刚才于老师说是整理文件用的东西。看来以后我还要多动脑筋多思考啊!   各种各样的米粒   米,各种各样。有大米、小米、黄米等,我们一起来研究一下他们吧!   黄米。米时黄色的,它的长度是5毫米,宽度是两毫米。金黄金黄的,上面有几条白线。它的后半段凹进去了一点点的白色。大家都说,这是米的一根“茎”我觉得可能有点道理,我想起了一个故事:   一天,小老鼠去头米。找到了一粒黄米,就咬了一口,觉得很难吃……   我用鼻子闻了闻,没有味道。但是等我把它切开的时候,却闻到了一股中药的味道。用舌头舔一舔,哎呀!怎么有点苦呢?米不是很香甜的吗?用手摸一摸,哇!好粗糙哦!毛毛的,一点也不光滑。捏一捏,还很很硬呢!像一块很小很小的石头。把米放在杯子里,轻轻摇一摇,还发出“沙沙”的响声呢!   黑米。黑米全身乌黑发亮,跟黄米有所不同的还有,它有点儿扁。   我用鼻子闻了闻,嗯!味道有点儿香甜。我用嘴巴咬一咬,怎么没有味道呢?再看看刚刚咬出来的两半,奇怪了?里面都是雪白的。摸一摸,滑滑的,真舒服。 米的用处也不少呢!黑米可以做成散发着淡淡清香的乌米饭,白米还可以做成米饼。所以,人们的生活中可不能没有它!    听听,这夏天的声音   呱呱呱   这是谁在唱歌呀?   青蛙?答对啦!   青蛙在欢快地歌唱   仿佛在对我们说:   这夏天怎么这么热啊?我的朋友都躲起来了,小朋友们,你们来陪我玩吧!   嗡嗡嗡!嗡嗡嗡!   这是谁在叫呀?   是蚊子?哈哈!你又答对啦!   蚊子在我耳边不停地叫着   好像在说:   这人的血都蛮好喝的嘛!我喝哪里的呢?   我一气之下,就把它给拍死了。   你听!   轰隆隆!轰隆隆!   雷公公的喘息声把在美梦中的我惊醒了   我还想睡觉呢!   可是到了上学的时候了   雷公公在轰隆隆   好像在对我说:   笑笑,赶紧啦!上学的时间到啦!   嗤嗤嗤!   蝉弟弟停在碧绿的树梢上不耐烦地歌唱   让人心烦意乱   好像在说:   热死啦!热死啦!    美丽的梦   一天早晨,可爱娃娃从梦中醒来。她吃完早餐,急忙穿上她最喜欢的

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篇8:四年级暑假生活学习计划

全文共 431 字

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暑假生活为我们提供了广阔的展示自我的舞台。为了使今年这个暑假过得既充实又有意义,特制定以下生活及学习计划

一、科学合理,制定计划

每天半天玩耍,半天学习。玩耍时要十分注意安全。要把老师布置的暑假作业认真完成。

二、认真复习,查漏补缺

暑假中,要制定一个“复习计划表”。要把所有的学习内容再认真复习一遍,做到查漏补缺,为下学期学习新课程打下良好的基础。

三、培养兴趣,发展特长

根据自己的兴趣爱好,积极参加学校组织的各种兴趣小组,如:绘画、书法、音乐、英语、信息技术,掌握一技之长,为将来的发展打下基础。

四、勤奋读书,注意积累

利用暑假充足的时间多阅读一些好书,至少看一本有意义的书籍,做好读书笔记,写出读后感。如:世界名着、历史典故、优秀书(报)刊、寓言、童话故事等等,还可以向E度作文网投稿,不断提高自己的阅读能力和写作水平,陶冶情操。

此外,暑假中还可以积极进行体育锻炼,帮助家长多干些家务,参见社会实践活动体验生活……只有抓住机会,不断展示自我,拓展视野,才会健康成长。

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篇9:珍惜时间,努力学习

全文共 659 字

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有人说,人的一生有三天:昨天,今天,明天,这三天组成了人生的三部曲。但是我说,人的一生是由无数的今天构成的,因为不会珍惜今天的人,既不会感怀昨天,也不会憧憬明天。尤其对于正处在学习阶段的我们来说,更应该抓住今天努力学习。卡来尔激励我们:“天才就是无止境的刻苦努力的能力。”中国古人更给我们留下悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。

努力学习不仅是祖国和人民向我们青少年提出的要求,也是我们自身成才的先决条件。民族英雄岳飞在《满江红》这首词里疾呼:“莫等闲,白了少年头,空悲切!”汉乐府诗有句富有哲理性的名言:“百川东到海,何时复西归,少壮不努力,老大徒伤悲。”因此,我们应该学会做时间的主人,抓住今天的分分秒秒,用今天的努力去弥补昨天的空隙,去实现明天崇高的理想。抓紧时间就是要充分利用时间,上课、自习、做作业都要高度集中注意力,排除干扰。抓紧时间,就是要科学安排时间,巧妙地利用点滴时间,提高单位时间利用率。

同学们,在学习的道路上我们只有努力努力踏实地将一点一滴的知识掌握,才能最终走向成功。一分耕耘一分收获,在耕耘的时候,我们就应该付出辛勤的劳动,收获的时候才会有满意的果实,才会成果丰硕。

所以我们现在应该惜时如金,认真利用现在的每一分每一秒,努力努力, 为自己以后的学习打下坚实的基础. 聪明的人,检查昨天,抓紧今天,规划明天;愚蠢的人,哀叹昨天,挥霍今天,梦幻明天. 一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天! 同学们!让我们共同珍惜今天,珍惜现在的分分秒秒从而更努力努力学习吧!

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篇10:初三暑假日记

全文共 497 字

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星期天下午,我和妈妈去了亳州一个很好看的地方,这个地方就是南湖。南湖有一个非常好看的节目表演,那就是“音乐喷泉”。

下午两点,我们走路去南湖,但是走了很久也没到。我非常渴,但附近没有超市,我们只好继续走。终于,在下午五点多,我们走到了南湖,正好旁边有超市,我们就买了水喝。

到了南湖后,我开始观赏南湖美景,我低下头看了看湖面,发现湖里有好几条小鱼,它们在水中嬉戏、玩耍。突然,我看见有两条小鱼在比赛,看谁游得快。

这两条小鱼就像两台等待比赛开始号令的赛车似的,我说:“开始。”两条小鱼就飞快地向前游,它们在水中,你追我赶,最终它们俩打了个平局。

突然,妈妈把我叫了过来,我说:“妈妈,你为什么叫我?我还没欣赏完南湖美景呢。”妈妈说:“因为音乐喷泉快开始了。”我听到后立马找了一个位置坐了下来。

夜幕降临,音乐喷泉开始了。开始是一个投影仪放出一段视频,接下来就是几根水柱一个接一个的喷出来,这画面就像烟花冲天似的。后来,又喷出像舞蹈者跳舞似的水花,过了好一会儿,这根水柱又变成了正在摇摆的水花,就像水中的彩带。

在这么多的水花中,我最喜欢的是一个像两个小人打架的水花。真的有趣!

结束后,我们恋恋不舍地离开了。

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篇11:2024年初中年级暑假学习计划表

全文共 744 字

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一个学期已经过去了,新的学期已经到来,从现在起,我要把全部精力都放在学习,认真学习,努力学习.所以,从现在起,我要有一份好的计划书来辅导我学习,那就是:学习前先预习。在认真投入学习之前,先把要学习的内容快速浏览一遍,了解学习的大致内容及结构,以便能及时理解和消化学习内容。在重要的地方,稍微放慢学习进程。

充分利用课堂时间。课堂上要及时配合老师,做好笔记来帮助自己记住老师讲授的内容,尤其重要的是要积极地独立思考,跟得上老师的思维与节奏.

课堂上做的笔记要在课后及时复习,不仅要复习老师在课堂上讲授的重要内容,还要复习那些仍感模糊的认识。坚持定期复习笔记和课本,并做一些相关的题目.

找一个安静的、舒适的地方学习。图书馆,安静而没有干扰。开始学习时,应该全神贯注于功课,千万不能“身在曹营心在汉”。

养成良好的学习习惯。改掉以往学习的粗心、边看电视边写作业、边写边问、不独立思考等学习恶习。制定可行的学习计划并严格遵守。

严格按照学校的作息时间和安排自己的学习生活,除了上课时间外,晚自习时间做完各科作业,记5个英语单词,预习下一章的数学课本,复习本章内容,做适量习题,加以巩固.背诵所有科目必背的课文.

利用课外时间多阅读中外名著,加强写作,开阔视野。

上课前预习,找不懂的地方,上课时学习,解决不懂的地方,上课后复习,温故而知新。

认真上每一节课。集中注意力,思考老师讲的每一个问题,没有听懂的地方课后向老师提问,做到当天的知识当天融会贯通。

学习态度端正,认真改正自身的不良学习习惯,对待大小考试的成绩要有正确的认识,深刻的自省,不骄不躁。

积极参加学校和班集体组织的各种活动,团结同学,乐于助人。以优异的成绩考上理想的中学。这就是我的学习计划书,希望我按照计划书中的去做,期末考试可以取的优异的成绩.

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篇12:2024初二暑假学习计划表

全文共 415 字

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1、早上起床时间控制在6点至6点半左右,然后马上去做一下运动,大概持续到7点钟(适当的运动有助于大脑血液循环),初二暑假学习计划表。然后你吃一下早餐等等的。

2、上午时间大可不必疯狂地做作业。你可以先看一些英文的书(课外的,但是适合初中生的),那样有助于培养语感、积累词汇;然后(大概10点)你可以看一些文学类的课外书(当然不是英文的了)。

再说一下,你可以有针对地看书,上午你也可以看一些自己较弱的学科的书

3、下面说说下午的任务(忘记说了,午饭之前你也可以去运动一下)。下午,人的一般注意力不太容易集中,那么你可以做一些暑假作业,注重理解。因为下午背的东西,一般都不太容易记住。

4、晚上,你不必太紧张,如果稍微勤奋点的话,你可以再做做作业;但我觉得晚上大可以看一下课外书,看一些新闻,或许去散散步。到8、9点时就可以睡觉了

5、总的来说,你一天要有9-10小时的睡眠时间,劳逸结合,才可以有较好的状态去迎接初三。我们一起努力吧!加油!

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篇13:初三学习心得作文

全文共 744 字

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我们现在都是一名“初三党”,将面临的是可能决定我们一生的中考。我们班有些同学说考上也不定考上大学,所以考不上就考不上呗。我想说:“是,考上高中不一定会考上大学,可你连高中都考不上,又谈什么大学呢?”甚至有人已经计划好考不上高中去做什么。我想说:“未来的情况谁也说不准。但我敢肯定,没有上过高中的人一定会后悔。”我也想过考不上高中要做什么,但真的想不出,连高中文凭都没有的我能做什么,所以我不能让这种可能发生!

对于学习,每个人都会有自己独特的学习方法。

文科和理科不同,语文上课文中的字词一定要熟记,对于阅读性的课文,我自己觉得这类课文,上课也要认真听,而文言文必须熟记,经常出现的字词一定要记住,便于做课外文言文。政治上,老师讲的国家的一些基本国策一定要记准,最重要的是多读多背。历史是我的劣势学科,以前曾经在其他的书上看到过学历史要把一些大事件的意义,内容背熟,历史上的时间,可以自己整理一个提纲,把事件的名字按时间顺序写下,把它们连成一串,拿出来一个,就会出来一串。

英语最基本的就是单词、句型,必须熟记。也要注意读音便于做听力,要有一个笔记本去记平常老师说的词法、语法。做完形填空、阅读理解要多练,见得多了做的就熟练了。

数学是公认最难的学科,学数学千万不能跑神,上课要认真,下课要多练,不懂就要问。可以有一个自己的错题本,把错过的题记下来,有空就看一看。

物理最重要的是公式,公式记熟了,做计算题套数就行了,还要注意各单位之间的转换,一些定义也需要掌握。

化学是九年级新开的课程,不算很难,化学方程式是最重要的,一些物质的性质、颜色一定要记准。

对于时间的概念,我们都不是太强。道理其实我们都知道,在你找理由让自己放松一下的时候,你要记住“就是此刻,你的对手也在努力学习。”

[初三学习心得作文

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篇14:初三中考学习计划

全文共 591 字

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学生以学习为天职,对我们这些即将参加中考的学生而言,唯一就是考上一所自己满意的学校,为自己今后走向社会奠定基础。中考,是一次挑战,更是一种机遇。困难与希望同在!挑战与机遇并存!九年的发愤苦读,九年的忘我拼搏,只待中考的最后一搏!为了更好地挖掘自身的潜力,实现心中的梦想,我们决心做到以下几点:

一、瞄准目标,坚定信念。给自己确立一个明确的目标,不过高也不过底,让自己的努力更有方向。

二、刻苦学习,分秒必争。上课不分神,课后不分心,作业不抄袭,考试不作弊,不打被动战,不放弃任何一个疑难知识点,认真对待每一堂课、每一次考试与练习,努力提高复习的效率与效果。

三、做好迎考的复习准备,温故而知新,把学过的知识重新再复习一遍;在复习过程中遇到不理解的地方,要及时清楚,请老师和同学帮助;

四、考场上沉着思考,认真答题,先易后难,力争不丢“一兵一卒。

五、劳逸结合,精力充沛。确保午睡、晚就寝睡眠质量,不打疲劳战,不低效学习,保证良好的身体素质,保持旺盛的学习精力。

六、调整心态,心如止水。能坦然面对过程中的成功与失败,胜不骄,败不馁,只为中考的最后胜利。

我一定会以最刻苦的精神,最坚韧的毅力,最饱满的热情,最昂扬的斗志,勤奋苦读,珍惜分秒,勇于拼搏,敢于竞争。不到最后一刻,绝不放弃希望,绝不放弃努力!我的目标一定要实现!我的目标一定能实现!

中考,我们来了。因为我们坚信,只要有希望,就会有奇迹。

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篇15:暑假骨干教师培训学习心得

全文共 1301 字

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8月20日-21日,有幸参加了市生物骨干教师培训。回首短短的两天培训时间,是忙碌的、是炎热的、是辛苦的,但与此同时我们也收获着、成长着、快乐着。在此次培训中每一个报告都很精彩,在佩服专家老师们博学深思的同时,我更关注报告的内容。对我来说,报告中值得我(们)学习的东西很多很多,总结起来有以下几点:

一、转变教育观念

随着社会的飞速发展,老百姓的意识也逐步提高,过去的“养儿防老”的观念已经过时,老百姓逐渐意识到了知识的重要性,为孩子选择优质教育,不让孩子输在起跑线上,已经成为了绝大多数家长的共识。所以作为教师的我们必须要转变教育观念,改变教学方式,跟上时代的发展,做一个能适应社会并受到老百姓喜欢的人民教师。国家2020年中长期教育规划纲要,对我们教师提出了更高的要求。我们教师必须转变观念,培养一大批有创新人才的学生,为祖国的未来做贡献。

二、加强学习

过去不代表未来,要转变观念靠的是学习,不断地学习,以学习来改变自己,以学习来充实自己。本次培训,我更强烈意识到了自己知识的浅薄。在这些专家们面前我多像一只井底之蛙,尤其听了潍坊八中的尹美丽老师、诸城教研室朱美荣老师的报告,让我(们)更加明确了什么是课例研究?课例研究的基本流程,如何进行校本课例研究?什么是校本教研?校本教研做什么?怎么做?我都觉得很新鲜,有些以前真的连听都没听过,更别提去实践了,我有了一种很强的危机感,所以学习迫在眉睫!只有这样才能使危机有转机,所谓“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”相信自己能坚持。

三、学会反思

苏霍姆林斯基曾说过:“只有善于分析自己工作的教师,才能成为得力的有经验的教师。”波斯纳也说过:“没有反思的经验是狭隘的经验,至多只能成为肤浅的知识。如果教师仅仅满足于获得经验而不对经验进行深入的思考,那么他的教学水平的发展将大受限制,甚至有所滑坡。”听了高密教研室王常知老师的《学业水平与课标对比分析的研究》专题讲座,对我触动很大。在以前的工作中,我虽然有过反思,但从来没有很认真地正规地把它当成一项工作去执行,只是在头脑里想想或是为应对检查草草了事就过了。在以后的工作中,我一定而且必须要学会总结归纳,要平静的心态、认真的精神逐一对着课标进行反思,以逐步提高自己的教育教学水平。

四、对学生要胸怀博大,有宽容之心;情感的体验要细致入微。

“没有理由要求每个学生喜欢我,但我必须喜欢每个学生”。师生关系和谐、融洽,学生感受到教师对自己的肯定,便会主动亲近教师,乐于接受教师的教诲,使师生心灵沟通,从而激发学生学习的积极性和创造性。诸城谭瑞梅老师讲的很实在、透彻,接地气。我们教师只有自己身体和心里健康了,才能培养出身心健康的学生。师生关系的和谐本身就是一种健康的标志,我们作为新世纪的教师更应该胸怀博大,对学生要有一颗宽容的心,不能动不动就“武力镇压”,要动之以情,晓之以理,对待学生要情感,要细微。

虽然是在炎炎夏日,但是此次培训却像一股清泉,为我们的教学带来了清凉,带来了动力。培训活动结束后,参训教师们纷纷表示受益匪浅,解决了平日教学中存在的某些疑惑,明确了今后教学的方向,从专业理论到课堂实践都得到了不同程度的提升。

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篇16:有关初三暑假英语作文

全文共 861 字

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There are a great number of subjects in school. Different subjects teach students different knowledge. They’re both very useful. However, different students like different subjects.As for girls, most girls like art Chinese. Maybe girls think these subjects are very interesting very easy. But most girls usually hate some subjects like math, chemistry or physics. Girls have a really hard time with these subjects they found out the worst report was from these subjects’ teachers.And what about boys? Of course, most boys’ heart are in math, chemistry physics. So boys always get good grades in these subjects. But most boys dislike Chinese or art. Perhaps they think Chinese art are really boring.Boys girls both like English. So English is the most popular subject in 2010.At last, what’s your favorite subject? You could write a letter to tell us.

[有关初三暑假英语作文

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篇17:2024初一年级暑假学习计划表格

全文共 539 字

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1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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篇18:这个暑假初三作文

全文共 650 字

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经历了残酷的末考以后,便迎来了快乐的暑假

虽然说书中自有黄金屋,为了梦想不得不好好地投入学习,但却也失去了不少快乐,心里难免有些遗憾。

放假了,天都由我作主!一定要痛快的享受!激情如酷暑般狂热,火辣!

我又可以捧起我曾经至爱的小说,如饥如渴,被故事里的情节感动,激奋,逗乐……好佩服作者的智慧:写尽人生百态,人性的善恶,生活的哲理,人生的意义。情感是那样的丰富,故事是那样的逼真,观之如身临其境,妙哉!

早听说Jay的电影《头文字D》将在暑假公演,大好良机怎容错过,当然是第一时间去抢购,然后尽情欣赏偶像超酷的`飘移和他浪漫而又遗憾的恋情“陪”他度过一个丰富多彩的暑假。酷透了!

放假了,当然少不了和阔别已久的死党们好好聚一聚!俗话都说:士别三日,理当刮目相看。果然一点儿也不假。看,个个都变得高大威猛,英俊潇洒,以前大手大脚的“粗鲁汉”,现在都成了风度翩翩的绅士了。也许是环境所逼吧。还有,他们球技的突飞猛进更是令人大吃一惊呵。这些小子,不简单啊!

世间万物在变,只有我们的友谊永不变!天涯和海角,今天或以后,空间与时间只能更拉近我们之间心的距离!

业精于勤,荒于嬉。玩的痛快,学得有劲。学与玩完美的结合,没有象学校那枯燥无味的学习,而是开学的学,感觉多好!没有束缚却还有不变的压力:高二了,高考还远吗压力就是动力,玩得疯狂而不放纵。

知了也睡了,安静地睡了。忙碌之余,享受这宁静的夏天,那迷人的夏夜,享受快乐的每一天。连老天都为我骄傲,陪我度过一个完美的暑假,快乐的暑假。

我的暑假—充实,快乐!生活平凡而美丽!

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篇19:初三有关暑假的美好述写作

全文共 570 字

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暑假结束了,我们又迎来一个新学期。回想起暑假中的一段段回忆,我至今都记忆犹新。与往年相比较,今年的暑假更加有趣,更加令我回味无穷。

一放假,老妈就扔给我一个“重磅炸弹”:今年暑假我们家一起去海南游玩,可是……,前提是在出发前把所有的暑假作业写完,不然就取消海南游。这是趁火打劫吗?

这时,我脑子中有两个声音响了起来,一个说:“算了吧,写作业那么麻烦,暑假就呆在家里吧,还很安全呢!”另一个说:“别听他的,作业就那么少一点儿,两三下写完就可以痛痛快快玩了!”

最终,旅行的诱惑把我的心思拉走了,我满脑子都是海南的大海和沙滩,于是我赶紧扑到了作业这只“拦路虎”身上,一通“拳打脚踢”,功夫不负有心人,我终于坐上了去海南的火车。

在火车上足足坐了两天,终于到了!出了车站,伸了个懒腰,嗯,空气中充满了泥土的清香,好清新!

来到海南,先适应一天,第二天我们就到处去玩了。

第一站,海口。海风中带着咸涩的味道,海滩上撒满了漂亮的石子和贝壳,就像一本书上撒满美妙的字句。我们在水中游啊游,仿佛自己是一条鱼。

第二站,三亚。这次,我们参加了深潜、浮潜和海钓。背着沉重的氧气罐潜下深水,看众多海洋生物在水中自由的玩耍,感受冰凉的海水划过身体,多么美妙的事情!可惜那两天天气不太好,海钓没有什么收获。

在海南的这一个星期,是我在暑假中最快乐的一段时光。真希望能再去一次海南!

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篇20:2024初中暑假学习计划表

全文共 312 字

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放假后的第一件事,应该是整理出可利用的时间,做出时间安排表,以每一天为单位;接下来,梳理自身学习情况,找出最需要提高或最想做的事,合理分配复习和预习时间,有针对性地制定假期学习计划。

每天有效学习时间最好保持在5-6个小时。可以根据自己的情况合理的规划一下,例如:{早上2个半小时,中午2个半小时,晚上1个小时}学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。既不要睡懒觉,也不要开夜车。习惯比聪明更重要!只要你按照计划来,每天坚持,你的成绩不会没有进步的!

呵呵,不要忘了,一定要预留出锻炼身体和休闲活动的时间。一旦制定就应该严格遵守。相信你的假期一定会有意想不到的收获。

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